演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇一

大家好：

今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,，讓青春飛揚(yáng)》

青春是什么,？

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季,，是青翠嫩綠融融的春,，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,，是流淚時(shí)的微笑,，是輕松的壓抑，是沉重的放縱,，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案,。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底,，破譯青春的密碼,。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍,。保爾·,？

柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)",，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：："我的整個(gè)生命和全部精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)",。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕,，盡自己所能,，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng),！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒,。

在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的青春是當(dāng)你播下疏狂,，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼,；你播下勤奮,，青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),，像飲一杯蜂蜜,，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,，在白開水的清淡中品出平凡,。正是這種青春的，也向我印證了青春的理想,。先哲說(shuō)過(guò)：理想如星辰———我們永不能觸到,，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行,。"我因此陷入了重重的沉思,，夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,，此時(shí)我明白,，花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,，用青春去抒寫奮斗,。青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼,；青春,，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行,，追尋c盤,，s盤,，追隨大地,，讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的,！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng),！曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰(shuí)能說(shuō)他不美 正因?yàn)樗亩虝?，因而帶給人無(wú)限的留戀,！可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次，而每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把它握??！

讓我高唱：青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇二

親愛(ài)的同學(xué)們,、老師：

大家好!

我是5班的劉宇,，我今天給大家演講的題目是：成長(zhǎng)路上花香滿徑。

青春是一條小河,，嘩嘩的向著前方奔去,，永不停止，永無(wú)止境,。

帶上信念,，拿著勇氣，心存希望,，懷揣夢(mèng)想,，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃,。向著前方的光明,，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng),。“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香”,，風(fēng)雨中，與寒流同呼吸,，洗滌心靈的污濁,，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹,，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn),。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光,。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn),?！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),，就會(huì)迸發(fā)出激情,，就會(huì)成長(zhǎng)”,。

青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,，沒(méi)有激情的青春是乏味的,，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,，帶來(lái)了光明,，使青春之光更加絢爛。

青春有智慧,。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的,、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,，就會(huì)顯得盲目和浮躁,。善于思考，勤于思考,，樂(lè)于思考,，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾,。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,，青春亦是如此。第一次離開父母,，第一次主宰自己,，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,，才多了一份不同的體驗(yàn),，多了一種美好的希冀。

青春是琴,，要用心彈奏,。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事,，都要抬頭挺胸,，斗志昂揚(yáng)。

抬起頭,，天空中總有陰沉的日子,，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

壯而怠則失時(shí),，少而不學(xué)，長(zhǎng)也無(wú)能,。這道理簡(jiǎn)單明了,，時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成,。

青春,，天地賦于人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有,，卻都不能完全擁有的東西,。少年奮為，終身有為,。少年時(shí)代勤奮努力,，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰,。

勸君莫惜金縷衣,，勸君惜此少年時(shí)，花開堪折直須折,，莫待無(wú)花空折枝,，盛年不重來(lái)，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人。

幼不學(xué),，老何為,？長(zhǎng)江后浪催前浪，一替新人趲舊人,，白日莫閑過(guò),，青春不再來(lái)，春花不紅不如草,，少年不美不如老,。青春，你們可曾真正的擁有過(guò),，留給過(guò)去的,，只能是青春的背景；留給未來(lái)的,，才是青春無(wú)悔的`腳櫻年無(wú)廢月,，月無(wú)廢日，日無(wú)廢時(shí),，最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,，把握住今天把握住明天,，迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。明日復(fù)明日,，明日何其多,！日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎,。莫等閑,，白了少年頭，空悲切也,。青春萬(wàn)歲,，一刻千金，勿把韶光丟,。

人之少壯天之晨,，年青時(shí)謀求，到老年就充實(shí),，為學(xué)應(yīng)須畢生力,，攀高貴得少年時(shí)。

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇四

親愛(ài)的同學(xué)們,、老師：

大家好!

我叫李玉坤,，16歲。轉(zhuǎn)眼間,，初中三年的學(xué)習(xí)生活快畫上句號(hào)了,，真有點(diǎn)依依不舍。不過(guò),，人總是要成長(zhǎng)的,，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗，都會(huì)有取舍,，所以都應(yīng)該向前看,。

我的成績(jī)一直就有起伏不定的毛病，時(shí)好時(shí)壞,，也許這與我平時(shí)不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,，不過(guò)我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快，喜歡思考問(wèn)題,，對(duì)數(shù)學(xué)更是一見衷情,，在班上總能保住的優(yōu)勢(shì)，物理,、化學(xué)也不賴哦,，但是我有個(gè)致命的壞毛病，就是粗心,，在我9年的學(xué)習(xí)生涯中,，它已經(jīng)根深蒂固了,，不是這里少寫個(gè)零，就是那邊忘打了小數(shù)點(diǎn),，任父母嘮叨,，老師教導(dǎo),，這個(gè)毛病就像我的影子,，與我形影不離。對(duì)于文科這個(gè)我比較傷腦筋,，我不喜歡歷史,，政治那種需要許多文學(xué)素養(yǎng)的科目，這與我爆躁的性格有關(guān),，不能靜下心來(lái)干一件事,，所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄啤６Z(yǔ)文,，總感覺(jué)自己的文學(xué)感悟不行,，自己想做好卻力不從心，在作文方面,，通過(guò)初二暑假的培養(yǎng),，也逐漸成了個(gè)雛形，希望能取得更大的進(jìn)步吧!

由于寄宿,，寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了,。寢室一直都是我們的歡樂(lè)天地，我們一同歡笑,，一同倒頭大睡,。生活雖苦，但苦中有樂(lè),，是枯燥的生活中一劑調(diào)料,，當(dāng)然無(wú)規(guī)矩不成方圓。寢室當(dāng)然有它一套完整的制度,。我們寢室也或多或少的觸犯過(guò),，被罰過(guò)是當(dāng)然的啦，當(dāng)時(shí)晚上站到十一,、二點(diǎn),，拖整個(gè)教學(xué)樓，這些,，現(xiàn)在想起來(lái),，留下的只是嘴角邊的一絲微笑，心中一種美好的回憶罷了,。

工作方面,，自己覺(jué)得還比較負(fù)責(zé),，數(shù)學(xué)課代表從小學(xué)到現(xiàn)在，其地位牢固可想而知,，而班級(jí)工作也或多或少參與,，寢室方面，紀(jì)律上一直是寢室的帶頭模范,，內(nèi)務(wù)也做得不錯(cuò),，但是在初三，可能放松了對(duì)自己的要求,，對(duì)工作方面沒(méi)有了這份熱心,，希望以后自己能再接再厲，朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展,。

青春的道路上,，我歡笑著，收獲著的走著每一步,，在心田留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,。生根、發(fā)芽,、永生不忘,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同事們：

大家好!我是今天的第_號(hào)演講者_(dá)__,，我演講的題目是《我在追夢(mèng)中成長(zhǎng)》。

其實(shí),，第一眼看到這個(gè)題目的時(shí)候,，我的腦袋是空白的，沒(méi)有任何想法,，隨即還跟同事打趣說(shuō)：我可以寫篇《我在做夢(mèng)中成長(zhǎng)》,，但玩笑過(guò)后，我就立刻陷入沉思中,。

幼年時(shí)的我,，經(jīng)常希望自己有一天能像動(dòng)畫片中被幸運(yùn)選中的美少女戰(zhàn)士一樣，變身成各種角色幫助弱者,、懲奸除惡,、匡扶正義，仿佛自己身上有無(wú)窮尚未開發(fā)的超能力一樣,，對(duì)于自己的未來(lái),，充滿了期待。直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺(jué)到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對(duì)于夢(mèng)執(zhí)著追求的心情。

漸漸地我長(zhǎng)大了,，我終于知道人生與動(dòng)畫片是不一樣的,，我不可能有超能力，也不會(huì)那么幸會(huì)告訴我,，你年輕!是啊,，我還年輕，所以有迷茫的權(quán)利,，我還年輕,，就依舊有機(jī)會(huì)糾正自己;因?yàn)槲疫€年輕，所以追夢(mèng)的腳步就不能停止,。漸漸地我懂了,，人生跟人生是沒(méi)有可比性的,，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受,。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個(gè)社會(huì),，那你的一生就是斗士的一生,。雖然追逐夢(mèng)想的道路是艱難險(xiǎn)阻的，有時(shí)候縱然我們已拼盡全力,，也有可能會(huì)遭遇失敗,。是的，一將功成萬(wàn)骨枯,，夢(mèng)想成功這件事其實(shí)成功率極低,，畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬，權(quán)衡得失,、趨利避害,，是每一個(gè)動(dòng)物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動(dòng)物之所在,，一個(gè)人他一輩子沒(méi)有任何夢(mèng)想,，沒(méi)有為夢(mèng)想做任何嘗試,，他不做任何冒險(xiǎn),，他也不為任何事情努力,，那當(dāng)然,，他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗,，他都沒(méi)有資格遭遇失敗!但是你不同,，你做過(guò)夢(mèng),，你哭過(guò),、笑過(guò),、奮斗過(guò),，你愛(ài)過(guò)、恨過(guò)，你也后悔過(guò),，于是,，蕓蕓眾生中那么普通的一個(gè)你卻拼盡全力活出最好的自己，誰(shuí)還有資格說(shuō)你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天,，都充滿了一種叫做忐忑的幸福,。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來(lái)臨的時(shí)候，你會(huì)知道你的人生因?yàn)榛ㄙM(fèi)在夢(mèng)想上,，所以它從來(lái)不曾被辜負(fù),。

現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初，度過(guò)了沒(méi)有高科技圍繞和過(guò)多物質(zhì)享受的童年,，簡(jiǎn)單充實(shí),、彌足珍貴，成年后也經(jīng)歷著中華民族復(fù)興,、“中國(guó)夢(mèng)”逐步實(shí)現(xiàn)的攻堅(jiān)年代,，享受著國(guó)家日益富強(qiáng)文明的各種成果。

xxx,。

20____年__月__日,。

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,、中年人留戀,、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,，洋溢著青春的熱情,。然而朋友，你是否探求,、思索過(guò),，青春是什么呢？青春是一團(tuán)火,，笑容與彩霞飛映,，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律,！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入,，獲得動(dòng)人的笑顏,。

青春是一條河,，平靜時(shí)，泉水叮咚響,，綿綿訴說(shuō)著青春的故事,；激蕩時(shí)，洶涌澎湃,，激情放射出絢爛的光芒,。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù),，也有數(shù)不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,，青春的星星比夜空的星星更繁,，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落,。但是,，是水手何懼驚濤駭浪,，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的,！

然而，曾幾何時(shí),，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真,。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì),。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢,？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰,？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔,？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,，確實(shí)把一切都看的平淡了呢,？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們,，放棄世界的仍然是我們,。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,，還有我們流逝著的青春,。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為,，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),，激蕩起來(lái)！

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,，愉快地歌唱,；在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋,，一起編織夢(mèng)想,；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符,，譜寫青春悅耳的篇章,！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪，共赴前程,。青春的腳步如行云流水,，青春的.歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,，向著成功的彼岸前行,。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚,；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情,，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情,。所以,，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，掌握了航向,，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳,，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響,！

奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪,。

時(shí)光飛逝，歲月荏苒,，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,。回顧往昔,，我們無(wú)怨無(wú)悔,，展望明天，我們信心十足,。走進(jìn)了高三,，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了高三,，我們的日子也多了一比疲憊,。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G斬棘,，奮然前行,。

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好,！今天,，我為大家?guī)?lái)的演講題目是——《青春夢(mèng)，我與四皓共成長(zhǎng)》,。

"等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去，追逐的過(guò)程便是青春的意義,！"

青春是一曲斗志昂揚(yáng),，迸發(fā)能量的交響樂(lè)，而我與四皓便是這里面拼湊的樂(lè)符,，共同譜寫著一場(chǎng)波瀾壯闊,、意義深刻的關(guān)于我的青春夢(mèng)。

青春是一場(chǎng)狂風(fēng)怒吼,，不卑不亢的暴風(fēng)雨,，而我與四皓便是這其中跳動(dòng)的雨滴，共同營(yíng)造著一個(gè)信仰堅(jiān)定,，不屈不撓的關(guān)于我的青春世界,。

青春與夢(mèng)想,，是每個(gè)人心中最激昂、最熱血的一段追求與經(jīng)歷,！而令我們自豪和驕傲的是我們正值青春,，我們都擁有夢(mèng)想，滿懷希望,，正為之付出努力,！

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間,，我在四皓已經(jīng)工作一年多了,。在這一年多的時(shí)間里，我嘗到了工作中的酸甜與苦辣,，也使我的思想變得更加成熟,，工作的能力也有了很大的進(jìn)步！這些成就的獲取,，與公司正確領(lǐng)導(dǎo)和同事的密切配合是分不開的,。雖然，我的崗位可能微不足道,，從事的工作也平凡普通,，但我一直堅(jiān)定地認(rèn)為："常勵(lì)進(jìn)取之志，把上進(jìn)心奉獻(xiàn)給自己,；常盡敬業(yè)之責(zé),，把勤懇奉獻(xiàn)給崗位；常念團(tuán)結(jié)之要,，把和諧奉獻(xiàn)給集體,。"不可否認(rèn)，這一年來(lái),！企業(yè)在成長(zhǎng),，我也在進(jìn)步！有目共睹的是公司日益強(qiáng)大,，發(fā)揮了極大的社會(huì)價(jià)值,，為造福社會(huì)做了不可磨滅的貢獻(xiàn)。作為見證四皓發(fā)展成就的一員,，我感到無(wú)比自豪,，是四皓賦予我經(jīng)歷人生這一段學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，讓我飛速成長(zhǎng),，讓我夢(mèng)想的翅膀得以展開,；也讓我更加堅(jiān)定了我的青春夢(mèng)，更能融合公司的體系,，為公司創(chuàng)造價(jià)值,，在公司的大熔爐里,，我的夢(mèng)也會(huì)越來(lái)越真實(shí)。

青春就像這奔流不息的河流,，所有沿途的沙石巖石都是阻礙,，我們總要真正的迎接這樣的磨礪，最終才能收獲成長(zhǎng),，才能流向最終的大海,，走向遠(yuǎn)方的彼岸—成功。來(lái)到這里,，是我確定了彼岸的方向,，也是我的青春夢(mèng)之一，隨著公司的升華,，我的方向也變得越加明確,，我的意志也會(huì)越加堅(jiān)定。

我的青春夢(mèng)最后之一,，便是成材,，而這里的"材",既不是才華的"才",也不是財(cái)產(chǎn)的"財(cái)",而是建材的材。我在成長(zhǎng),，也想成功,，更想為公司的未來(lái)的建設(shè)提供我能付出的能量，像鋼材一樣,，建立起穩(wěn)固的基礎(chǔ),，像藥材一樣，能為公司及時(shí)解決我力所能及的問(wèn)題,，像石材一樣,，為公司的建設(shè)增添磚瓦。

青春夢(mèng),，這首交響樂(lè),，這場(chǎng)暴風(fēng)雨，永遠(yuǎn)都在進(jìn)行中,。作為一名四皓員工,，始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，這也是我青春夢(mèng)的核心,，在以后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，努力鍛煉自己,，做企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石，不做企業(yè)發(fā)展的"短板",讓自己時(shí)刻保持激情煥發(fā),，不悔青春夢(mèng)歸處,，我與四皓共成長(zhǎng),，成功，成材,。

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇八

親愛(ài)的同學(xué)們,、老師：

大家好!

我叫xx，xx歲,。轉(zhuǎn)眼間,，初中三年的學(xué)習(xí)生活快畫上句號(hào)了，真有點(diǎn)依依不舍,。不過(guò),，人總是要成長(zhǎng)的，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗,，都會(huì)有取舍,，所以都應(yīng)該向前看。

我的成績(jī)一直就有起伏不定的毛病,，時(shí)好時(shí)壞,，也許這與我平時(shí)不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧，不過(guò)我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快,，喜歡思考問(wèn)題,，對(duì)數(shù)學(xué)更是一見衷情，在班上總能保住的優(yōu)勢(shì),，物理,、化學(xué)也不賴哦，但是我有個(gè)致命的壞毛病,，就是粗心,，在我9年的學(xué)習(xí)生涯中，它已經(jīng)根深蒂固了,，不是這里少寫個(gè)零,，就是那邊忘打了小數(shù)點(diǎn)，任父母嘮叨,，老師教導(dǎo),，這個(gè)毛病就像我的影子，與我形影不離,。對(duì)于文科這個(gè)我比較傷腦筋,，我不喜歡歷史，政治那種需要許多文學(xué)素養(yǎng)的科目,，這與我爆躁的性格有關(guān),，不能靜下心來(lái)干一件事，所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄?。而語(yǔ)文,，總感覺(jué)自己的文學(xué)感悟不行,，自己想做好卻力不從心，在作文方面,，通過(guò)初二暑假的培養(yǎng),，也逐漸成了個(gè)雛形，希望能取得更大的進(jìn)步吧!

由于寄宿,，寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了,。寢室一直都是我們的歡樂(lè)天地，我們一同歡笑,，一同倒頭大睡,。生活雖苦，但苦中有樂(lè),，是枯燥的生活中一劑調(diào)料,，當(dāng)然無(wú)規(guī)矩不成方圓。寢室當(dāng)然有它一套完整的制度,。我們寢室也或多或少的觸犯過(guò),，被罰過(guò)是當(dāng)然的啦，當(dāng)時(shí)晚上站到十一,、二點(diǎn),，拖整個(gè)教學(xué)樓，這些,，現(xiàn)在想起來(lái),，留下的只是嘴角邊的一絲微笑，心中一種美好的回憶罷了,。

工作方面,，自己覺(jué)得還比較負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)課代表從小學(xué)到現(xiàn)在,，其地位牢固可想而知,，而班級(jí)工作也或多或少參與，寢室方面,，紀(jì)律上一直是寢室的帶頭模范,，內(nèi)務(wù)也做得不錯(cuò)，但是在初三,，可能放松了對(duì)自己的要求,，對(duì)工作方面沒(méi)有了這份熱心，希望以后自己能再接再厲,，朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展,。

青春的道路上，我歡笑著,，收獲著的走著每一步,，在心田留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。生根,、發(fā)芽,、永生不忘。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇九

我叫xx,，15歲。轉(zhuǎn)眼間,，初中三年的學(xué)習(xí)生活快畫上句號(hào)了,，真有點(diǎn)依依不舍。不過(guò),，人總是要成長(zhǎng)的,，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗，都會(huì)有取舍,，所以都應(yīng)該向前看,。

我的成績(jī)一直就有起伏不定的毛病，時(shí)好時(shí)壞,，也許這與我平時(shí)不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,，不過(guò)我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快，喜歡思考問(wèn)題,，對(duì)數(shù)學(xué)更是一見衷情,，在班上總能保住最大的優(yōu)勢(shì)，物理,、化學(xué)也不賴哦,，但是我有個(gè)致命的壞毛病，就是粗心,，在我9年的學(xué)習(xí)生涯中,，它已經(jīng)根深蒂固了，不是這里少寫個(gè)零,，就是那邊忘打了小數(shù)點(diǎn),，任父母嘮叨，老師教導(dǎo),，這個(gè)毛病就像我的影子,，與我形影不離。對(duì)于文科這個(gè)我比較傷腦筋,，我不喜歡歷史,，政治那種需要許多文學(xué)素養(yǎng)的科目，這與我爆躁的性格有關(guān)，不能靜下心來(lái)干一件事,，所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄?。而語(yǔ)文，總感覺(jué)自己的文學(xué)感悟不行,，自己想做好卻力不從心,，在作文方面，通過(guò)初二暑假的培養(yǎng),，也逐漸成了個(gè)雛形,，希望能取得更大的進(jìn)步吧！

由于寄宿,，寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了,。寢室一直都是我們的歡樂(lè)天地，我們一同歡笑,，一同倒頭大睡,。生活雖苦，但苦中有樂(lè),，是枯燥的生活中一劑調(diào)料,，當(dāng)然無(wú)歡樂(lè)天地，我們一同歡笑,，一同倒頭大睡,。生活雖苦，但苦中有樂(lè),，是枯燥的生活中一劑調(diào)料,，當(dāng)然無(wú)規(guī)矩不成方圓。寢室當(dāng)然有它一套完整的制度,。我們寢室也或多或少的`觸犯過(guò),，被罰過(guò)是當(dāng)然的啦，當(dāng)時(shí)晚上站到十一,、二點(diǎn),，拖整個(gè)教學(xué)樓，這些,，現(xiàn)在想起來(lái),，留下的只是嘴角邊的一絲微笑，心中一種美好的回憶罷了,。

工作方面,，自己覺(jué)得還比較負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)課代表從小學(xué)到現(xiàn)在,，其地位牢固可想而知,，而班級(jí)工作也或多或少參與,，寢室方面，紀(jì)律上一直是寢室的帶頭模范,，內(nèi)務(wù)也做得不錯(cuò),，但是在初三，可能放松了對(duì)自己的要求,，對(duì)工作方面沒(méi)有了這份熱心,，希望以后自己能再接再厲，朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展,。

青春的道路上，我歡笑著,，收獲著的走著每一步,，在心田留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。生根,、發(fā)芽,、永生不忘。

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇十

青春是一道絢麗的風(fēng)景,，一串跳動(dòng)的音符,。青春的我們，在美麗的校園里無(wú)憂無(wú)慮的上學(xué),，在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游,。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn),，敢于拼搏,，志比云天。

挺一挺青春的身軀,，露一露青春的微笑,，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，陽(yáng)光下我們青春活力孕育著無(wú)窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放,。中學(xué)時(shí)代,，是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的里程碑，我們知道,，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,。只有面對(duì)未來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值,。

我們要做勇敢的水手,，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。成長(zhǎng)的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),，讓我們把握生命的每一天，在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng),。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向，當(dāng)我們共同努力,，不懈的搖槳,，美好的未來(lái)終將屬于我們。

青春是人生中最美好的季節(jié),，青春是旭日東升的力量,，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，敢為人先,，斗志昂揚(yáng),。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話:即使不成功,，也不至于成為空白,。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情,，職高畢業(yè)時(shí),，再回首，我們沒(méi)有平淡,、遺憾的青春,，學(xué)到的技能是我一生的財(cái)富。有一句俗語(yǔ)說(shuō),，能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

人生短短幾十載,，不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們,，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄,，只要我們用微笑面對(duì)一切,，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,，青春的我們扛起信念的鋤頭,，用虔誠(chéng)去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,。它孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,，去挖掘,，去釋放。我們青春年少,，風(fēng)華正茂,，一路成長(zhǎng)，充滿理想,。

有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力,，像鳥一樣在自己的天地里翱翔?？蓯?ài)的校園生活給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),，無(wú)論是教室，還是操場(chǎng),，都充滿了我們的活力,，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時(shí)候,，我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力,，生活充滿了希望,。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),，就該用生命點(diǎn)燃未來(lái),。在職教中心這一片藍(lán)天下，放飛青春,，放飛理想,，然后以年輕的名義微笑，快樂(lè)成長(zhǎng),。

在座的同學(xué)們,，讓記住:未來(lái)不是夢(mèng)，今天,，在我們手中,。陽(yáng)光的青春，需要我們快樂(lè)的成長(zhǎng),。

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束!

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇十一

各位老師、各位同學(xué)：

早上好,！

據(jù)報(bào)道,，xxx學(xué)校的一名13歲的學(xué)生xxx與來(lái)自全國(guó)各地的干警一起成功橫渡了總長(zhǎng)22.8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人才能做到,。過(guò)去xxx他們也曾橫渡過(guò)瓊州海峽,，但是卻失敗了,。但是，他們沒(méi)灰心喪氣,，而是越挫越勇,，最后，功夫不負(fù)有心人,，迎接他的是掌聲和鮮花,。使他們走向成功的因素就是他們那股堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

大家都知道愚公移山這個(gè)故事,，愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣,，決心挖掉兩座大山。最終,，天帝被他的誠(chéng)心所感動(dòng),，將兩座大山搬走。這個(gè)故事說(shuō)明了要克服困難就必須下定決心,，堅(jiān)持奮斗的道理,。

每個(gè)人都有一種“惰”性，往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了,。而擁有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的`人卻會(huì)打敗這種“惰”性,。他們會(huì)一次又一次的前去克服困難，最終成功,。也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：有沒(méi)有毅力與我們有什么關(guān)系呢,？請(qǐng)大家想想，學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，而學(xué)習(xí)中總會(huì)有一些難題,，而我們?nèi)绻挥龅嚼щy就退回去的話，永遠(yuǎn)也不可能成功,，如果迎頭而上,，克服困難，就能夠成功,。

舉個(gè)例子,，我們班有個(gè)同學(xué)在第一次英語(yǔ)考試只有49.5分。奇怪的是,，三個(gè)月后的考試他的英語(yǔ)成績(jī)卻突飛猛進(jìn),，突破80分。原來(lái),，他每天早上5,、6點(diǎn)鐘就起床背英語(yǔ)單詞，不會(huì)的題就馬上問(wèn)同學(xué),，現(xiàn)在的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,?？傊瑩碛袌?jiān)強(qiáng)的毅力對(duì)我們大家是百利而無(wú)一害的,。因此,，我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。

我現(xiàn)在始終堅(jiān)信一個(gè)信念：毅力能夠成就一些大業(yè),。

謝謝大家,！

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

青春期是一個(gè)負(fù)重時(shí)期。

從青春期男性所負(fù)擔(dān)的各種義務(wù),、責(zé)任,，從他們所要應(yīng)付的各種問(wèn)題來(lái)看，青春期也是一個(gè)負(fù)擔(dān)很重的時(shí)期,。青春期是過(guò)渡時(shí)期,，少年要逐漸擔(dān)負(fù)一部分由成人擔(dān)負(fù)的工作，環(huán)境可能不斷把一些由成人來(lái)辦理的事項(xiàng)交給他們?nèi)マk理,，加重了他們的負(fù)擔(dān),，但這些負(fù)擔(dān)是他們成熟所不可缺少的，如果不增加負(fù)擔(dān),，日后不可能成熟。青春期是一個(gè)發(fā)展的時(shí)期,，這決定了他們要應(yīng)付由身高,、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟,，特別是性的'發(fā)育成熟所引起的各種變化及問(wèn)題,，心理壓力相對(duì)增大過(guò)速。青春期是變化的時(shí)期,，這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣,、幼稚的思想觀念和行為模式的同時(shí)逐步建立起較為成熟、更加符合社會(huì)規(guī)范的思想觀念和行為模式,。青春期是個(gè)反抗的時(shí)期,，這決定了在應(yīng)付自己的反抗傾向的同時(shí)，還要極力維持和保護(hù)與社會(huì)的正常關(guān)系,。此外,，異性興趣、異性—交往,、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等也給他們的身心造成極大負(fù)擔(dān),，有時(shí)候還成為主要矛盾,。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。

人世間有許多東西失去了還可以得到,，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,，而且是易耗性消費(fèi),，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”,，所謂“高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它,。

青春,，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué),。這種感覺(jué),，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受,，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬,。于是,，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想,、無(wú)憂無(wú)慮的日子,，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春,，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”,，所謂“如白駒之過(guò)隙”,，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”,，說(shuō)的就是它,。

青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué),。這種感覺(jué),，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受,，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬,。于是,，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想,、無(wú)憂無(wú)慮的日子,，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師們：

下午好,！

在這充滿朝氣的陽(yáng)光里，在這美麗迷人的校園里,，謝謝大家給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì),，讓我分享我的教師之路。我演講的題目是“平凡的青春,，快樂(lè)的奉獻(xiàn)”,。

也許是像父親一樣嚴(yán)而有度的老師，也許是像母親一樣慈愛(ài)寬容的老師,，也,。

許是真才實(shí)學(xué)、風(fēng)趣幽默的老師,，也許是充滿愛(ài)心,、以身作則的老師？,？而我，也一直在努力著,。

首先,，不斷成長(zhǎng)，爭(zhēng)做專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的老師,。

我有幸赴加拿大進(jìn)修學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，這讓我能用更嶄新的視野來(lái)審視自己的教學(xué)。學(xué)無(wú)止境,，偉大教育家陶行知說(shuō)得好：“要想學(xué)生學(xué)好,，必須先生學(xué)好，惟有學(xué)而不厭的先生,，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生,?！?/p>

此外，熱愛(ài)學(xué)生,，爭(zhēng)做一個(gè)師德高尚的老師,；

愛(ài)是教育的源泉，教師有了愛(ài),，才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn),，才會(huì)對(duì)自己的教育對(duì)象充滿了信心和愛(ài)心，才會(huì)有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神,。每天清晨一聲聲“老師,，您早”，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī),；每天傍晚一聲聲“老師,，再見”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的.意，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。半個(gè)月前,，我因病請(qǐng)假一周,，臨近復(fù)習(xí)，雖然有同事們幫我完成每天的教學(xué)任務(wù),，我依然非常擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí),，擔(dān)心我不在的日子他們能否自覺(jué)?？墒腔匦Ｉ习嗟囊惶?，孩子們將我布置的一周作業(yè)，整整齊齊地交在辦公桌上,，一本不少,。

的詞藻，有的只是學(xué)生用心在指間發(fā)出的聲音,，簡(jiǎn)單,、樸實(shí)、真誠(chéng),、體恤,，這是一種從未有過(guò)的感覺(jué)，或許只有教師才能體會(huì)，因?yàn)檫@是一種榮譽(yù),，一種使命,。

最后，快樂(lè)奉獻(xiàn),，爭(zhēng)做生命型的老師生命型的教師把教育本身看作可以終身托付的事業(yè),，充滿著無(wú)限的敬意和熱愛(ài)，把學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)作自己最大的快樂(lè),，在平凡的課堂中體驗(yàn)人生,，收獲人生。

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇十四

從小到大,，有一種青澀水果般的酸味,；它有一種像新摘的桃子一樣的甜味；它有一種像陳皮一樣的苦味,；有點(diǎn)像加工過(guò)的檳榔的微辣味道,。長(zhǎng)大了。我們經(jīng)歷了悲傷,、快樂(lè),、失望和酸甜苦辣一樣的努力。我憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)獲得了或長(zhǎng)或短的成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)就像一盤美味的食物,。不要深深陶醉，稍微回味一下,，記憶狂潮會(huì)瞬間將你淹沒(méi)在回憶中,。請(qǐng)仔細(xì)回想。那些當(dāng)初鼓勵(lì)和支持你的人,，可以繼續(xù)陪著你走來(lái)走去,。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味。剛開始的時(shí)候,，像是一片無(wú)法散去的陰霾,，卻還在我心中徘徊。

從小到大,，淚流滿面,，汗流浹背。略帶咸味和苦味,，不知流了多少次口。輕輕地伸出舌頭,，把咸苦的味道,。保存在味蕾的記憶里，我記憶深刻。在成長(zhǎng)的路上,，我不知道自己的內(nèi)心產(chǎn)生了多少激動(dòng)和喜悅,，什么時(shí)候內(nèi)心充滿了喜悅。我只知道,，我們會(huì)面對(duì)陽(yáng)光,，自信地微笑，邁出更堅(jiān)定的步伐,，朝著下一個(gè)目標(biāo)出發(fā),。我所知道的是，這將是另一次充滿淚水和汗水的經(jīng)歷,，但這將是另一次富有成效的經(jīng)歷,。

成長(zhǎng)之路并不平坦。我還記得小時(shí)候的我,，懦弱,，依賴，任性,，不聽話,。我不希望父母出去工作，追著他們公園的身影,，喊著哭著,，希望他們能在我的喧鬧中停下離開的腳步。那一天,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，可以算是我童年為數(shù)不多的陰天之一。

那時(shí)候我還是個(gè)孩子,，對(duì)父母有著強(qiáng)烈的依戀,，可能是因?yàn)樗麄儾⒉豢偸呛臀以谝黄穑姨貏e珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,。但他們不能一直為我停留,，因?yàn)槲夷晟贌o(wú)知，不理解他們的苦衷,，玩弄自己的小脾氣,，大喊不讓他們走。他們有他們的工作,，我無(wú)法擺脫我的依戀,。他們走的那天，我哭著叫他們不要走,。他們對(duì)我無(wú)動(dòng)于衷,，繼續(xù)準(zhǔn)備離開,。當(dāng)我看到他們漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，淚水模糊了我的視線,。我忍不住伸開腳,，邊哭邊跑：別走，別走,。但是我跟不上他們離開的速度,。走的時(shí)候突然覺(jué)得和朋友在一起不好玩，動(dòng)畫片不好看,，糖果不甜,，就因?yàn)樽吡恕Ｎ倚r(shí)候的任性,，在我腦海里記憶深刻,。久而久之，我長(zhǎng)大了,，收斂了性格,，變得不再軟弱。他們可以接受自己的離開,，但他們總是在心里祈禱：早點(diǎn)回來(lái),。

成長(zhǎng)讓我們從幼稚的孩子成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重的少年；成長(zhǎng)讓我們從脆弱膽小的孩子變成堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年,。成長(zhǎng)是一種心理感受極其復(fù)雜的體驗(yàn),。

成長(zhǎng)的滋味略酸，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)失望,；微甜,，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)成功，也經(jīng)歷過(guò)別人的支持和鼓勵(lì),，從里到外散發(fā)著快樂(lè),，會(huì)長(zhǎng)久圍繞著我們。有時(shí)候,，長(zhǎng)大的滋味有一種苦澀的味道,。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不知道偷偷抹了多少次眼淚,。

成長(zhǎng)的滋味需要經(jīng)歷過(guò)各種生活,，才能品味各種生活。

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，同學(xué)們：

大家好!

我是王____，__x__9月畢業(yè)于電鉗0326班,，現(xiàn)任成莊礦綜掘五隊(duì)機(jī)電副隊(duì)長(zhǎng),。今天能夠站在這里以一名優(yōu)秀晉煤技校畢業(yè)生的身份發(fā)言,，我感到十分的榮幸。在參加工作的這9年中,，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，也經(jīng)歷了不少教訓(xùn),，更重要的是從這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中學(xué)到了很多,。今天，希望我的一些經(jīng)歷和感悟,，能夠?qū)υ谧膶W(xué)弟學(xué)妹們有所幫助,。謝謝大家!

____年9月，我被分配到成莊礦綜掘五隊(duì)時(shí),，最初什么也不懂,，只有一身的蠻力，每天也只能做些背電纜勾,、整線,、拖電纜這些力氣活，當(dāng)電氣設(shè)備出了故障時(shí),，自己也只能看著別人處理,，自己干著急，使不上勁,。為了讓自己盡快掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能,，我每天到崗最早、離崗最晚,，上班時(shí)緊跟師傅,，觀察他的一言一行、一舉一動(dòng),，記錄工作中遇到的問(wèn)題;下班后,，就抓緊時(shí)間對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行惡補(bǔ)，看書籍,、查資料,、讀圖紙，解決工作中遇到的問(wèn)題,。每當(dāng)遇到難題時(shí),，就虛心向師傅請(qǐng)教直到弄懂為止;在實(shí)際操作時(shí)，對(duì)于相同問(wèn)題敢于舉一反三進(jìn)行實(shí)踐,。慢慢的80開關(guān),、120開關(guān)、315開關(guān),、本布羅等設(shè)備的原理,、維修技術(shù)我掌握了,，憑著自己這種好學(xué)、自強(qiáng)的性格,，很快我就勝任了這份工作,，使自己實(shí)現(xiàn)了由一個(gè)新工人向技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變。

吃苦耐勞,、踏實(shí)肯干,、細(xì)心鉆研是我成功的秘訣，__x__,，我被提拔為檢修班電工組組長(zhǎng),，大家知道，班組長(zhǎng)是班組凝聚力的核心,，班組長(zhǎng)素質(zhì)的好壞,，技術(shù)水平的高低直接影響著班組的生產(chǎn)效率和工人的工作積極性。因此,，在擔(dān)任檢修班電工組組長(zhǎng)期間,，為了不斷提高自己的技能水平，我每天在井下認(rèn)真實(shí)踐,，下班后仔細(xì)琢磨圖紙,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，鉆研新業(yè)務(wù),，掌握新技能,。同時(shí)，為了保證隊(duì)組機(jī)電設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行,，我非常注重機(jī)電設(shè)備的精心檢修,、細(xì)心維護(hù)，積極配合隊(duì)組搞好工作期間的各項(xiàng)檢修任務(wù),，有效的保證了隊(duì)組的安全生產(chǎn),，我常常和同事們開玩笑說(shuō)：“只有我們每天勤維護(hù)、勤檢修,，設(shè)備才不會(huì)和我們耍脾氣,。”

以身作則,，身先士卒是我的工作態(tài)度,，工作中自己時(shí)刻牢記職責(zé)，大膽管理,、認(rèn)真負(fù)責(zé),，充分激發(fā)工人的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神，要求別人做到的,，自己首先要做到,，要求別人不做的,，自己首先不做;為了提高工作效率，我把檢修時(shí)的各道工序進(jìn)行分塊處理,，根據(jù)工人的技術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行合理的分工,，優(yōu)化組合，讓大家各司其職,，有效地提高了工時(shí)的利用率,，提高了勞動(dòng)效率。針對(duì)班組里有的工人出勤不正?，F(xiàn)象，我利用休息時(shí)間與他們進(jìn)行單獨(dú)交流溝通,，了解他們不正常出勤的原因,，并盡己所能幫助他們解決這些問(wèn)題，有效提高了他們的出勤率,。此外,，在日常的工作中，我還積極與工友交流,，虛心聽取他們對(duì)于工作的建議,，在這種交流和磨合中，不但將工作進(jìn)行得更加合理高效,，還帶動(dòng)了工人的積極性,，提高了勞動(dòng)效率。

____年4月,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的支持下,，我被提拔為機(jī)電副隊(duì)長(zhǎng)，我覺(jué)得自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任更大了,，為此,，我要求自己要堅(jiān)持上好每一個(gè)班，盡職盡責(zé),，盡心盡力,，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，生產(chǎn)組織,，工程質(zhì)量要做到精益求精,。有一次井下需要更換切割頭，由于切割頭體積大,，巷道窄,，搬運(yùn)其上軌道就成了大問(wèn)題，這項(xiàng)工作耗時(shí)又耗力,，為了不影響生產(chǎn),，必須一氣呵成,，我從早上7點(diǎn)下井一直干到第二天的早上四點(diǎn)才上井，足足在井下呆了21個(gè)小時(shí),，其他員工該下班的時(shí)候就走了,，換下一班的員工繼續(xù)工作，可是我卻沒(méi)走開,，因?yàn)槲抑牢沂菣C(jī)電副隊(duì)長(zhǎng),，而更換切割頭的效率直接與生產(chǎn)密切相關(guān)，為了不影響生產(chǎn),，我緊盯現(xiàn)場(chǎng),，合理組織，一個(gè)多班的時(shí)間就成功完成了切割頭的更換,，受到了大家的充分肯定,。

我是一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的技校生，深知自己的工作來(lái)之不易,，所以非常珍惜自己的工作崗位,，珍惜大家對(duì)自己的信任，無(wú)論上級(jí)安排的哪項(xiàng)工作我總是沖在最前面,，總是高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。由于自己扎實(shí)工作和積極努力,，在參加工作的這幾年中,，先后被評(píng)為成莊礦“優(yōu)秀團(tuán)員”、成莊礦“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”,、集團(tuán)公司“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”以及成莊礦“十大杰出青年”等榮譽(yù)稱號(hào),。

過(guò)去的成績(jī)并不能夠推導(dǎo)出未來(lái)的輝煌，過(guò)去的失利也并不妨礙將來(lái)的成功,。我和大家一樣,，都是從晉煤技校畢業(yè)的，我今天能夠做到的,，同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力之后也一定能夠做到,，甚至做到更好。只要大家刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，腳踏實(shí)地工作,，那么成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)等待著大家!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,，工作順利,，祝各位師弟師妹畢業(yè)后在工作中成長(zhǎng)成才，建功立業(yè)!

謝謝大家!

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們、老師：

大家好!

我是xx班的xx,，我今天給大家演講的題目是：成長(zhǎng)路上花香滿徑,。

青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去,，永不停止,，永無(wú)止境。

帶上信念,，拿著勇氣,，心存希望，懷揣夢(mèng)想,，青春的我們神采飛揚(yáng),，朝氣蓬勃。向著前方的光明,，大踏步的前進(jìn),。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng),。“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香”,，風(fēng)雨中，與寒流同呼吸,，洗滌心靈的污濁,，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹,，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn),。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光,。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn),?！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),，就會(huì)迸發(fā)出激情,，就會(huì)成長(zhǎng)”。

青春有激情,。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,，帶來(lái)了光明,，使青春之光更加絢爛。

青春有智慧,。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的,、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,，就會(huì)顯得盲目和浮躁,。善于思考，勤于思考,，樂(lè)于思考,，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾,。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,，青春亦是如此。第一次離開父母,，第一次主宰自己,，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,，才多了一份不同的體驗(yàn),，多了一種美好的希冀。

青春是琴,，要用心彈奏,。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事,，都要抬頭挺胸,，斗志昂揚(yáng)。

抬起頭,，天空中總有陰沉的日子,，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

青春與成長(zhǎng)演講稿題目篇十七

尊敬的老師,，同學(xué)：

大家好！

在我認(rèn)為,，青春是活力的象征,，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒,。

青春的一大亮點(diǎn)是理想,，它是個(gè)目標(biāo)，是人生的`起點(diǎn)，能夠培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志,。青春就是失敗倒下爬起來(lái)繼續(xù)跌倒的資本!青春,就是在滿是泥濘的道路上追逐著自己的夢(mèng)想,摔倒了,爬起來(lái),摔倒了,爬起來(lái)...

在現(xiàn)實(shí)生活中,，青春，不止是青少年才能擁有的,，在我看來(lái)即使是中年人,、老年人也擁有青春。在我身邊就有一個(gè)這樣的人,，他是一個(gè)中年人,，但他在我心中，他比我們?nèi)魏我粋€(gè)人更資格擁有青春與理想,。因?yàn)樗麑?duì)生活充滿希望,，有活力、樂(lè)觀,。幾年前,，因?yàn)橐粓?chǎng)交通意外，使他失去了雙腳,，他沒(méi)有放棄,，每天學(xué)著用拐杖走路。而他的理想是當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,，他一直為此努力著,，從不輕言放棄，他是個(gè)堅(jiān)韌不拔的人,。

所以，為了不辜負(fù)青春,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),，只有有了知識(shí)的資本。我們才有能力實(shí)現(xiàn)理想,。要做到今天所做之事,，勿候明天，一切從青年開始,。把握好我們的青春,，放飛理想!我的演講完了，謝謝大家!