時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

月工作計劃及目標概述篇一

明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關業(yè)務年初工作目標明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導善于學習不斷的提高自己的業(yè)務水平明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結(jié)前期工作明確工作努力方向。

在明確工作職責,、工作任務,，熟悉工作方的前提下，明年,，必須進一步加強自身錘煉,，做到政治素質(zhì)、業(yè)務能力,、工作績效“三個提升”,。

提升政治素質(zhì)：一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復雜,，要堅持從政治角度分析判斷問題,，保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性,。密切關注時事,、了解時事，通過網(wǎng)絡,、報刊,、電視等，敏銳把握各項方針政策動向,，保持工作的主動性,。

提升業(yè)務能力：一是提升寫作能力。加強理論學習,，注重平時公文寫作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,，能較好完成交辦的新文件擬稿任務,。二是提升語言表達能力,。加強說話訓練,，做到匯報工作準確、簡潔,、清楚,。

提升工作績效：虛心聽取領導、同志,、部門等對自己工作的意見和建議,，總結(jié)經(jīng)驗教訓,，提高工作效率,，優(yōu)質(zhì)的完成各項工作。認真做好調(diào)研,、信息報送等工作,，能超額完成辦公室下達的工作目標,。

三、遠期目標,。

加強學習，確保思想上的先進和作風上的優(yōu)良;加強鍛煉,，促進服務意識和業(yè)務水平進一步的提高,。服從組織,、領導安排,，善于思考,、積極創(chuàng)新,，能獨立且出色完成各項工作。

四,、工作措施,。

1,、加強學習。學習是歷史使命,，選擇學習就是選擇進步,，忽視學習就是忽視進步，放棄學習就是放棄進步,，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為，要通過學習達到“身強體健”,。在工作中積極學習，并且善于不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，與自己的實際相結(jié)合，把自己的工作做到最好,。

2,、踏實工作。只有踏實工作,，才能創(chuàng)造業(yè)績,，只有艱苦奮斗,，工作才會不是一句空話。堅持“兩個務必”是一個黨員的根本作風,，無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,，都要堅持謙虛,、謹慎,、不驕,、不躁,。在工作中一定要充滿熱情和激情。

3,、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,，認識超前，工作進步的有效途徑,。在繁忙的事務工作中,，自己應合理安排，抽出時間對自己所從事的工作進行調(diào)查研究,，從不同的途徑了解自己的工作情況,，針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進工作方法,。

4,、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,，是民族進步的靈魂,、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新,，使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員,、一名辦公室工作人員,，在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內(nèi),，為提高工作效率,、工作質(zhì)量，更應在工作方法等方面積極作出新的探索,，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,。

我相信，在新的一年工作中,，在單位領導的指導和同時們的幫助下,，通過自己不斷的努力，一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員,。

一,、師德方面。

(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作,。規(guī)范教育行為尊重學生,、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信,。詳細了解學校制度,，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,，力求做一名學生喜歡的老師,。

(二)德育方面本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,，力爭通過德育目標的優(yōu)化,，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,，從而在德育實效上有所突破,，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生,。

1,、堅持面向全體學生，關注每一個學生,。做到因材施教,。

2、發(fā)揮我的特長,，用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術(shù),，熱愛信息技術(shù)。

二,、教學方面,。

要提高教學質(zhì)量,，關鍵是上好課。為了上好課,，首先要備好課。認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,。了解學生原有的知識技能，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,，克服以往教學中存在的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣,。

三,、教研方面。

1,、積極實施學院教學改革,，采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率,。在本學期中，在教學中我將對教材要認真分析,，整合個工作流程模塊,，運用多種靈活的教學方法，認真設計每一節(jié)課,，來激發(fā)學生的學習興趣,，提高學生的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進行反思,，同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎,。

2、積極參加教科研活動,。從教育科研過程上來看,，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程,。比如,，課題的確定、論證,，研究的實施,，報告的撰寫,，無不需要廣泛地學習多種理論,，在這樣的主動學習中,，教師水平的提高是飛躍式的,。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升,。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,，制定既有前瞻性和研究水準，又有具體措施的問題解決方案,，并認真實施研究方案,，以提高自己的科研水平,，同時更有利于自己專業(yè)課教學,。同時結(jié)合自己教育教學工作，確立課題,，作好筆記,，及時反思,。多讀書、多積累,，提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),，更好的做好科研工作，及時把自己的文章感悟上傳博客,。

四,、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè)，使自己在以后的教學中,，理論知識更加系統(tǒng)和完善,。

五,、主要措施,。

1、充分利用業(yè)余時間,，不斷豐富自己,，加強自身建設。

2,、請領導,、同行多聽課、多指導,，大膽實踐,，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學風格,。

x年二月六日,。

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月工作計劃及目標概述篇二

1、漢語拼音：漢語拼音是識字和學習普通話的重要工具,。小學階段,，要求學生能正確認讀聲母、韻母,、整體認讀音節(jié),；認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》,；能正確拼讀音節(jié),，并能借助拼音認讀漢字。在復習中,，應注意以下難點的把握,，區(qū)別形近易混的字母,；熟練掌握的省寫規(guī)則；由于受南方方言習慣的影響,，要特別注意翹舌音和后鼻音的準確發(fā)音,。

2、識字：關注學生日常識字興趣的培養(yǎng)及良好知識習慣的培養(yǎng),。認識常用漢字3000個,，其中2500個左右會寫。掌握漢字的22個基本筆畫,，7種筆順規(guī)則和120個左右的常用偏旁部首,，有獨立識字的能力，會利用字典,，熟練使用音字序查字法和部首查字法識字,，能糾正常見的錯別字。

3,、寫字：能用鋼筆熟練地書寫正楷字,，行款整齊，有一定速度,，能用毛筆書寫楷書,，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。

1,、通過誦讀教材要求朗讀和背誦的詩詞,、格言、諺語,、成語,、歇后語、段落,、短文等有關語言材料,，提高對積累語言文字的自覺性和積極性。

2,、通過理解,、辨析、運用,、開展社會實踐活動等方式,，主動地獲取有關的語言材料，掌握積累語言文字的主要方法,。

3,、通過對各種語言文字表現(xiàn)形式的讀讀背背，在情感,、態(tài)度,、價值觀及審美方面受到有益的熏陶感染,，有利于人文素養(yǎng)的提高。

口語交際能力是語文素養(yǎng)的一個重要組成部分,?？谡Z交際的教學，要培養(yǎng)學生“具有日?？谡Z交際的基本能力,，在各種交際活動，學會傾聽,、表達與交流,，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神”,?？谡Z交際的復習應做到下面幾點：

1、口語交際不同于說話課是在于用普通話口語進行“交際”,，只有雙方或多方對象參與語言交流,，才能形成口語交際的環(huán)境,。因此,，必須創(chuàng)設有雙方或多方對象參與的語言交流環(huán)境，讓學生在“對話”的實踐活動中學習口語交際的知識和技能,；在交際中懂得尊重,、理解對方，認真耐心聽他人說話,，并注意語言美,，抵制不文明的語言。

2,、注意呈現(xiàn)口語交際的過程,，讓學習在“過程”中學會交際的方式方法。因此,，根據(jù)小學生的特點,，創(chuàng)設豐富多彩的口語交際活動，激發(fā)學生的交際興趣,，讓學生經(jīng)歷口語交際的全過程,。

3、要把口語交際作為語文課程的一個重要的組成部分,，貫穿在整個語文教學活動之中,。如課堂上，師生之間,、生生之間進行對話交流,，使學生養(yǎng)成口語交際的良好習慣,。同時，要拓展和利用校外的學習資源,，把口語交際活動延伸到家庭生活,、社共活動中，讓學生在實踐中提高口語交際的能力,。

1,、通過開展某一項專題性的實踐活動，使學生受到字詞句段篇,、聽說讀寫書的綜合訓練,，促使學生對過去所學知識、所擁有的能力進行整合,，進一步提高學生的語文素養(yǎng),。

2、充分利用現(xiàn)實生活中的語文教育資源,，優(yōu)化語文學習環(huán)境,，努力構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通,、學科間融合的語文教育體系,，拓寬語文學習的內(nèi)容、形式與渠道,，使學生在廣闊的空間里學語文,、用語文，豐富知識,，提高能力,。

3、突出活動過程中,，凸現(xiàn)學生的主體地位,，引導學生在系列的`學習實踐中，通過自主,、合作,、探究，激發(fā)創(chuàng)造潛能,，培養(yǎng)綜合表達能力,、人際交往能力、搜集信息能力,、組織策劃能力,、互助合作和團隊精神等。

月工作計劃及目標概述篇三

是怎樣的?下面是本站小編收集整理的20xx工作計劃，歡迎閱讀,。

做好發(fā)展黨員工作,，是建設高素質(zhì)黨員隊伍，推進社區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展的迫切需要,。為切實加強對這項工作的宏觀指導,，使發(fā)展黨員工作有領導、有規(guī)劃,、有重點地進行,，根據(jù)《黨章》有關規(guī)定及上級黨組織的要求，結(jié)合鎮(zhèn)黨員隊伍實際,，特制定20xx年黨員發(fā)展計劃,。

指導思想。

黨員發(fā)展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，嚴格遵循發(fā)展黨員工作“堅持標準,，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu),，慎重發(fā)展”的十六字方針,，發(fā)展壯大黨員隊伍，不斷優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)為目的,，把保證新黨員質(zhì)量放在首位,，適當控制數(shù)量，注重改善機構(gòu),，重點發(fā)展農(nóng)村基層黨員,，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,，不斷增強黨的吸引力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力;禁止突擊發(fā)展黨員，同時又反對關門主義的方針,，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作提高到一個新水平,。

三年計劃發(fā)展黨員5名左右。每年實際發(fā)展數(shù)與計劃數(shù)相比較,，上下浮動幅度控制在10%以內(nèi),。

分布目標:。

1,、發(fā)展企業(yè)員工2名左右,。加大力度做好新成立黨組織非工企業(yè)的發(fā)展黨員工作。

2,、發(fā)展農(nóng)民黨員3名左右,。防止出現(xiàn)村(居)黨支部三年以上不發(fā)展黨員，做到基本消除村民小組無黨員的現(xiàn)象,，確保村(居)黨支部的領導核心作用的發(fā)揮,。

3,、發(fā)展各類專業(yè)技術(shù)人員黨員1名左右。

4,、積極探索在新的社會階層人員中發(fā)展黨員工作的新路子和新方法,，實現(xiàn)在非公有制經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員工作的新突破。

5,、發(fā)展婦女黨員2名左右;,。

結(jié)構(gòu)目標:。

1,、年齡結(jié)構(gòu),。在農(nóng)村發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的70%;在企業(yè)單位發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的90%。

2,、文化結(jié)構(gòu),。在農(nóng)村發(fā)展專科以上文化的黨員不低于發(fā)展黨員總數(shù)的30%;在企業(yè)單位發(fā)展?？埔陨衔幕狞h員不低于發(fā)展總數(shù)的80%,。

3、性別結(jié)構(gòu),。發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的25%,。其中，企業(yè),、農(nóng)村,、教學科研一線的女黨員不低于發(fā)展女黨員總數(shù)的45%。

三,、工作措施,。

1、抓好源頭,，打牢基礎,。認真抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作。一是要建立一支數(shù)量充足,、結(jié)構(gòu)合理,、質(zhì)量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養(yǎng)教育工作,，有針對性地抓好積極分子的培養(yǎng)教育工作,，改變坐等積極分子上門的工作方式，增強工作的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,，引導社會各方面的優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉(xiāng)青年、學生和復退軍人,，企業(yè)和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子,。三是要抓好入黨積極分子的培訓，每年不少于2期,，通過培訓,，使積極分子對黨的性質(zhì)、宗旨,、奮斗目標,、黨員條件、黨員的權(quán)利與義務等有較全面的認識和了解,，真正解決思想認識問題,，為發(fā)展工作創(chuàng)造條件。

2,、嚴格把關,，確保質(zhì)量。發(fā)展黨員工作要以《黨章》和《發(fā)展黨員工作細則》為依據(jù),，認真遵循“堅持標準,，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu),，慎重發(fā)展”的方針,。堅持有計劃發(fā)展原則，入黨自愿原則和個別吸收原則,，建立健全發(fā)展黨員預審,、政審、公示和責任追究等制度;使發(fā)展黨員工作置于黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督之下,，確保發(fā)展質(zhì)量,。

3、加強領導,，確保規(guī)劃落實,。發(fā)展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。

各支部特別是黨組織的一把手一是要把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程,，放在同發(fā)展經(jīng)濟同等重要的位置，狠抓落實,，實事求是地制定好具體的年度實施計劃,，對計劃實行情況要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,，防止工作與計劃脫節(jié),。

二是要落實工作責任,，實行目標管理，做到責任到人,，措施到位,，加強督查，狠抓落實,。

三是要經(jīng)常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況,，新問題，有針對性的加強對入黨積極分子的管理,、培養(yǎng)和教育,，不斷壯大入黨積極分子隊伍。

四是要通過各種形式,，積極宣傳黨的政治主張,，啟發(fā)、引導黨外群眾正確認識我們黨,，激發(fā)他們的政治熱情,，把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進步,，向黨組織靠攏的積極分子,，黨組織要熱情關懷，及時找他們談話,，提出要求和希望,，使在生產(chǎn)第一線和青年中發(fā)展黨員工作能夠正常開展起來。同時,，各級黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團工作,，團的各級組織要及時把優(yōu)秀共青團員推薦給黨組織作為發(fā)展對象，不斷壯大黨員隊伍,，有計劃,、有步驟地做好發(fā)展黨員工作，確保三年黨員發(fā)展工作計劃按時按質(zhì)按量完成,。

一,、近期目標。

今年是在新的工作崗位工作的第一年,，是熟悉工作,，積極參與，認真履職,，探索方法,，積累經(jīng)驗的一年，這一年中必須做到“一個轉(zhuǎn)變,，一個明確”,，即轉(zhuǎn)變工作角色,，明確工作職責。

轉(zhuǎn)變工作角色：參加工作近十年了,，但是自己從事的工作一直都相對單一,，以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少，以至陌生,，縣政府辦公室作為全縣的核心機構(gòu),，工作涉及到全縣各行各業(yè)，對此,，在思考問題以及做事情的時候,，必須跳出以前在部門的思維方式，擺正自己的位置,，樹立全局意識,，切實轉(zhuǎn)變工作角色。

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月工作計劃及目標概述篇四

為進一步提升管理水平,，提高隊伍整體素質(zhì),。公司領導組織我們多次認真學習西南分公司對標課件。使我充分認識到此次學習的目的,，發(fā)現(xiàn)自身的不足與差距,，亦為今后目標的定位有了很好的幫助。

找差距： 首先是要在思想認識上,，思想是行動的基礎,。認識是工作的指南。認識的深度決定工作的高度,。思想跟不上時代的變化,，還用些老舊的觀念來處理事情是注定要被淘汰的。其次在工作中,，管理能力,、業(yè)務水平、管理制度等都還停留在原有舊的模式中,，實際開展工作中與有關標準有差距,，不能嚴格要求自己在日常工作中小成即滿、小富即安,。最后在生活中,，不能合理掌握業(yè)余時間來充實自己工作上的不足，自學能力差,。

定目標：

在思想上要不拘一格與時俱進,，積極向西南公司的先進理念學習，做到努力探索創(chuàng)新發(fā)展的途徑,、突破制約發(fā)展的瓶頸,，要有敢為人先的思想作風。在工作中努力克服小成即滿,、小富即安的思想,，杜絕驕傲自大、不符實際的工作作風,，在實踐中深刻剖析自己,，主動向榜樣學習，在縮短差距的同時,，超越自我,。在生活中抓住一切可利用的時間，努力學習專業(yè)知識,，爭取一次把建造師資格證考下來,。

通過對“找差距、定目標”西南公司對標課件的學習,，使我認清了自身的差距,，明確了整改目標和今后工作方向，從而進一步提升工作水平,，相信在公司領導的帶領下我將全力完成上級領導安排的任務,，向公司交上一份滿意的答卷。

月工作計劃及目標概述篇五

總結(jié)如下：在語言方面,，班級幼兒學會了安靜的傾聽,，能用普通話較完整的表達自己的想法，語言的連貫性及理解能力有了一定的提高,。在社會性發(fā)展方面,，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師,，能主動參加集體活動,，樂意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具,，并體驗其中的快樂,。在科學方面，幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強,，并且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物,，嘗試進行簡單的比較、分類,。在日?；顒又?，幼兒喜歡操作，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,，會和同伴一起分享自己的所見所聞,。在藝術(shù)方面，幼兒能用自己喜歡的顏色,、材料和工具大膽的進行美術(shù)活動,。班級大部分幼兒喜歡音樂活動，能大膽的進行歌唱和表演,。健康方面：要針對不同年齡,、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,，特別要讓幼兒多練習觸物跳,、奔跑等體育活動，多給幼兒機會進行體育競賽,；鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步,、跳躍等晨間活動。

1,、學習控制,、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務的能力,。

2,、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學會保護自己,。

3,、積極參加體育運動，練習向上拋接球,，雙腳協(xié)調(diào)攀登,，學習側(cè)面鉆，嘗試用各種材料做各種動作游戲,，繼續(xù)練習拍球,。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,，初步養(yǎng)成良好的進餐習慣,，為增加幼兒食欲，進行愉快進餐,，對于胃口不好的孩子,，采取少盛多添、表揚鼓勵等方法,；初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,，按時入睡，醒來后保持安靜不說話,，起床時將自己的棉被折好,。對自理能力弱的幼兒,，在多照顧的同時,，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會成功的喜悅,。

1,、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事,。

2,、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流,；理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié),；接觸多種題材的文學作品，獲得聆聽的樂趣,；會仿編兒歌,。

3、學習有順序地看圖書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,，喜歡看電視、聽廣播,。

1,、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法,。

2,、在班內(nèi)設立語言區(qū)，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,，運用故事閱讀,、兒歌朗誦、自由談話等形式,，培養(yǎng)幼兒的語言能力,；鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望,，回答問題,。

3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來,。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下,，學習大膽與人交往,。

1、繼續(xù)學習與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力,，學習尊重別人,，學習懂得關心別人的方法，并適當表現(xiàn),，繼續(xù)體會與人分享的快樂,。

2、關愛長輩,，接觸與自己生活有關的社會工作人員,，了解與自己的關系，尊重他們的勞動,。

3,、對自己能做的事有信心。

1,、在一日活動中,，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設娃娃家,、共享區(qū)等區(qū)域,，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學會分享,、輪流,、等待、合作,。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中,，學會基本的禮貌用語，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,，能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育,，使他們在集體活動時學習控制自己的情緒,，不亂發(fā)脾氣。

2,、結(jié)合主題活動,，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動，并從身邊的小事做起，尊重勞動成果,。

1,、嘗試探索動、植物和人的特征,，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象,。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息,。

2,、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形,、時空等概念,。學習使用比較、分類,、排序、測量等方法,。

1,、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動，讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征,，發(fā)展觀察力,、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育資源,，組織幼兒參觀活動,，豐富幼兒生活經(jīng)驗，,。

2,、豐富自然角，按季節(jié)變化種植花卉,，引導幼兒觀察其明顯特征,，學會保護小動物，培養(yǎng)愛心,；通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,，感知天氣和季節(jié)的突出特征；通過玩沙,、玩水活動,，對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣,。

1,、學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌（合唱和獨唱），喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,、跳舞和游戲,。

2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,，學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面,。學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

1,、創(chuàng)設音樂表演區(qū),，擺放樂器和幼兒自制的沙球，培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,，通過唱歌,、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。

2,、利用零星時間（晨間,、飯前、進餐時,、午睡起床時）給幼兒欣賞音樂,，培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力，初步能借助動作,、表情,、語言等，表達對音樂作品的感受,。

1,、我升中班了（預計實施時間：2周）設計意圖：幼兒升入中班，由幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了小哥哥,、小姐姐，新的活動室,、新的小朋友,，讓他們感到新鮮、好奇,。本主題通過“我的新班”,、“我的老師”、“我的好朋友”“我長大了”等系列活動,，在看看,、說說等活動中，讓幼兒學會發(fā)現(xiàn)自己及周圍的變化，嘗試體會自我服務和為集體服務的快樂,，增強自信心,，體驗成長的快樂，萌發(fā)初步的責任意識感受升班帶來的自豪和喜悅,。

2,、愛心小天使（預計實施：2周）設計意圖：幼兒是在家庭的溫暖、社會的關愛中成長起來的,，本主題利用家庭生活,、中秋節(jié)及國慶節(jié)等不同資源，讓幼兒體驗,、感受愛的幸福和甜蜜,，從中明白自己也應該付出愛，愛長輩愛為自己付出勞動的人們,，這樣生活才會更美好,。

3、落葉飄飄（預計實施時間：1周）設計意圖：秋天是一個迷人的季節(jié),，是一個收獲的季節(jié),。田園里有金黃的`稻谷，果園里有豐碩的果實,，秋天色彩斑斕，瓜果飄香,，鳥唱蟲鳴,，呈現(xiàn)出一派美麗的景象。這正是教師引導幼兒真切感受秋天的美好,，親近自然,，探索自然奧妙的好時機。設立“l(fā)落葉飄飄”,，意在讓幼兒運用各種感官,，發(fā)現(xiàn)秋天的多姿多彩，觀察動植物的變化,，感受秋天的季節(jié)特征,，體驗豐收的快樂。并通過說一說,、畫一畫,、唱一唱、做一做等幼兒喜歡的方式,，引導幼兒表現(xiàn)秋天的美,，表達熱愛大自然的情感。

4、神奇的翅膀（預計實施時間：2周）設計意圖：當幼兒看到鳥兒在天空自由飛翔的時候,，常常喜歡用眼睛捕捉這鳥兒飛來飛去的樣子,。他們還經(jīng)常向老師和家長提出這樣那樣的問題：鳥兒為什么會飛？它們還有什么特殊的本領嗎,？自己怎樣才能像鳥兒那樣在天空中飛翔,？這些都深深地吸引著幼兒去了解、發(fā)現(xiàn)其中的秘密,。在“神奇的翅膀”這一主題中,，我們圍繞著“鳥兒”,、“飛機”“飛人”設計了一系列的活動,，讓幼兒主動與家長一起搜集鳥類和飛行的有關資料；幼兒在各種活動和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣,；飛機的神奇以及給人們的生活提供的方便等,，他們還將展開想象，想象著自己有了一雙神奇的翅膀,。

5,、健康寶寶（預計實施時間：3周）設計意圖：幼兒的健康成長是家長和老師共同關注的話題，“健康寶寶”這一主題,、計劃通過“愛護身體少生病,、安全辦法牢牢記、天天開心不生氣”等系列活動,，讓幼兒從小懂得有健康的心理和強壯的身體才是一個健康的寶寶,，能了解一些疾病的預防常識，會進行自我保護,，在游戲中掌握一些簡單的自救方法,。

6、我在馬路邊（預計實施時間：2周）設計意圖：對于中班幼兒來說,，馬路是他們熟悉的環(huán)境,，他們對馬路上的各種車輛、標志,、交通等充滿著濃厚的興趣,。因此我們開展“我在馬路邊”的主題，通過“車來了”,、“附近的路”,、“馬路上的交通”等系列活動，讓幼兒觀察馬路上的各種車輛,、交通標志,、數(shù)字及其含義,，初步了解與人們的關系；理解和遵守交通規(guī)則,。設計意圖：紙是中國的四大發(fā)明之一,，在日常生活中，我們會用到各種各樣的紙,，幼兒的日常生活中也積累了一些和紙相關的經(jīng)驗,。從報紙、圖書到紙巾等,，紙不僅是幼兒生活中的伙伴,，也是有而游戲、創(chuàng)作必備材料,，在幼兒的世界里扮演者不可缺少的角色,。設計意圖：冬天來了，天氣越來越冷,，寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多的不便,，有的幼兒不能堅持上幼兒園，有的幼兒不愿意參加戶外鍛煉,。同時冬季又是流感高發(fā)季節(jié),，那么增強幼兒體制，鍛煉幼兒意志,，提高幼兒環(huán)境適應能力就顯得尤為重要,。

1、通過期初,、期末家長會及家訪工作,，使家長了解本學期工作的任務、目標和內(nèi)容,，讓家長全方位的了解我們的教學改革思路，引導家長調(diào)整教育觀念,，及時配合班級各項教育活動,。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題,，并記錄分析改進工作,，使家園教育更協(xié)調(diào)。

2,、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,，確保每天向家長公布學習的內(nèi)容，和幼兒的個別情況,，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學習,、生活,、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用,。

3,、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,，為家長排優(yōu)解難,，切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力,，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們,，有問題讓孩子自己解決,，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作,。在做好父母工作的同時,，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合,。

4,、充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參加“開放活動,。

月工作計劃及目標概述篇六

處于完全無營業(yè)收入狀態(tài),。

整個公司運營不理想，這個有市場的狀況,，更多的是公司運營的掌控能力存在不足而引起的業(yè)績嚴重虧損,。

公司負責人要從中吸取經(jīng)驗和教訓，從現(xiàn)在開始,，完成xx年既定經(jīng)濟管理目標,。

1、公司運營核心部門掌控,、引導不力,。

2、申報部老師招聘,、培訓不力,。

3、公司的績效考核執(zhí)行力度不夠,。

1,、國家政策預測。

反比,，很對單位和個人對此證的需求和依賴是相當?shù)膹姟?/p>

始的幾年總算是抱著僥幸通過考試的心態(tài)逐漸回歸理性,。

2,、同行分析。

處于爭霸,，互相割裂的狀態(tài),，彼此惡性的價格競爭階段，也正是集中突圍,，是樹立品牌的大好時機,。

3、對手分析,。

4,、公司優(yōu)勢和劣勢。

（1）信息的共享,，節(jié)約了公司行政部的無謂搜索,，保障營銷部門的客戶開發(fā)準確率和高效率。

（2）資源的共享,，完全從公司目前所無法單獨完成的事務和成本上解決了后顧之憂,。

（4）產(chǎn)品的開發(fā)，現(xiàn)在公司無需投入精力和資金做任何一個產(chǎn)品的開發(fā)共享資源,。

劣勢：

（1）競爭對手的成長：在前幾年有一批成立較長公司在市場上有一定知名度,，這個將是公司在未來幾年的強勁對手。

優(yōu)質(zhì)的教學平臺,，抓住市場擴大的契機壯大自己,，開創(chuàng)公司營銷的新局面。

1,、推行目標管理,，實現(xiàn)培訓金額收入萬元，利潤萬元,。應收款率%,。

2、重視人才隊伍招聘,、培養(yǎng)和建設,。

3、開發(fā)新產(chǎn)品,，提升公司產(chǎn)品市場競爭能力。

4,、辦公成本降低%,，推廣費用增加營業(yè)額的%。

1,、構(gòu)建和完善公司組織運營體系,，明確部門崗位職責,，做到責任明確，保障各項工作順暢運行,。

2,、建立和完善公司薪酬和績效考核管理體系，穩(wěn)固員工隊伍,。

3,、加強公司企業(yè)業(yè)務知識和相關考試政策宣導，建立進取型,、學習型,、協(xié)作型團隊。

4,、把握培訓市場脈搏,，增強員工拓展業(yè)務能力，開拓新銷售渠道,，提升銷售業(yè)績,。

建立產(chǎn)品市場信息搜集渠道，及時反饋和分析市場需求和變化,，制定和調(diào)整銷售策略,，以適應市場的要求。

xx年要實現(xiàn)銷售目標,，應重點做好以下幾點工作：

1,、熟悉培訓行業(yè)本質(zhì)，加強公司申報部人員業(yè)務知識的培訓,，提升業(yè)務能力,。

隊合作，創(chuàng)造良好的工作激情和氛圍,。

見反饋機制,，形成團隊意識，員工間要多交流,，多合作,，才能不斷增長業(yè)務技能，達到共贏,。

2,、服務老客戶，開發(fā)新客戶,。

（1）實施短信平臺計劃,。

通過短信平臺，來建立良好的品牌效應,。

及權(quán)威實力產(chǎn)生信任感,。

3,、時間計劃，分解公司既定計劃,。

營業(yè)額分解計劃：

項目人數(shù)占有率,。

2.5‰價格（全科）時間金額小計備注。

xx年5月-8月關鍵指標,。

xx年2月-5月關鍵指標,。

xx年2月-5月。

xx年7月-9月,。

（2）注重公司淡季市場的重心,。

在目前市場的淡季，要合理的拓展不受市場季節(jié)影響的項目,。

（3）加強培訓,，注重企業(yè)文化的建設，人力資源的建設,。

項目基本費用時間執(zhí)行時間備注,。

房租一年xx年底。

人員工資一年每月,。

水電,、物業(yè)年月中。

電話費一年按月付費,。

廣告一年按需投入,。

人員配置：

公司負責人行政部經(jīng)理行政部文員/助理。

考務部文員,。

業(yè)務,。

人員培訓計劃：

xx年2月底-3月中旬是招生的旺季，加強督導,，積極淘汰不適合人員,，提高業(yè)務部能力。

xx年10月-12月,，傳統(tǒng)市場的淡季,，給予相關人員的知識點鞏固、公司制度執(zhí)行的整頓,。

1,、人員的招聘、培訓,、培養(yǎng)一定要及時到崗,，加強日常管理、學習。

2,、同行的惡性競爭，價格,、欺詐手段等方式擾亂正常的培訓市場,。

時代。只有反省自我,，實現(xiàn)自我超越我們才能贏得新發(fā)展機遇,。

月工作計劃及目標概述篇七

總結(jié)如下：在語言方面，班級幼兒學會了安靜的傾聽,，能用普通話較完整的表達自己的想法,，語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發(fā)展方面,，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,，愿意親近老師，能主動參加集體活動,，樂意和同伴一起游戲,，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗其中的快樂,。在科學方面,，幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強，并且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物,，嘗試進行簡單的比較,、分類。在日?；顒又?，幼兒喜歡操作，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,，會和同伴一起分享自己的所見所聞,。在藝術(shù)方面，幼兒能用自己喜歡的顏色,、材料和工具大膽的進行美術(shù)活動,。班級大部分幼兒喜歡音樂活動，能大膽的進行歌唱和表演,。健康方面：要針對不同年齡,、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,，特別要讓幼兒多練習觸物跳,、奔跑等體育活動，多給幼兒機會進行體育競賽；鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步,、跳躍等晨間活動,。

二、幼兒發(fā)展目標及措施,。

1,、學習控制、調(diào)整自己的情緒,。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務的能力,。

2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,，學會保護自己,。

3、積極參加體育運動,，練習向上拋接球,，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學習側(cè)面鉆,，嘗試用各種材料做各種動作游戲,，繼續(xù)練習拍球。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,，初步養(yǎng)成良好的進餐習慣，為增加幼兒食欲,，進行愉快進餐,，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添,、表揚鼓勵等方法,；初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī)，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,，按時入睡,，醒來后保持安靜不說話，起床時將自己的棉被折好,。對自理能力弱的幼兒,，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,，讓他們體會成功的喜悅,。

1、能用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事,。

2,、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流,；理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié),；接觸多種題材的文學作品，獲得聆聽的樂趣,；會仿編兒歌,。

3、學習有順序地看圖書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視,、聽廣播,。

1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽,、清楚地表達自己的想法,。

2、在班內(nèi)設立語言區(qū),，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,，運用故事閱讀、兒歌朗誦,、自由談話等形式,，培養(yǎng)幼兒的語言能力；鼓勵幼兒正確發(fā)音,，口齒清楚地表達愿望,，回答問題。

3,、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來,。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,，在老師的幫助下，學習大膽與人交往,。

1,、繼續(xù)學習與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力，學習尊重別人,，學習懂得關心別人的方法,，并適當表現(xiàn)，繼續(xù)體會與人分享的快樂,。

2,、關愛長輩，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解與自己的關系,，尊重他們的勞動,。

3、對自己能做的事有信心,。

1,、在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,，在班內(nèi)創(chuàng)設娃娃家,、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,，有意識地讓幼兒學會分享,、輪流、等待,、合作,。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中,，學會基本的禮貌用語，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學會尊重他人,。加強個別自控能力差的幼兒的教育,，使他們在集體活動時學習控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣,。

2,、結(jié)合主題活動，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動,，并從身邊的小事做起,，尊重勞動成果,。

1、嘗試探索動,、植物和人的特征,，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,，愿意收集感興趣的信息,。

2、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù),、形,、時空等概念,。學習使用比較,、分類,、排序,、測量等方法,。

1,、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動，讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征,，發(fā)展觀察力,、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育資源,，組織幼兒參觀活動,，豐富幼兒生活經(jīng)驗，,。

2,、豐富自然角，按季節(jié)變化種植花卉,，引導幼兒觀察其明顯特征,，學會保護小動物,，培養(yǎng)愛心；通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,，感知天氣和季節(jié)的突出特征,；通過玩沙、玩水活動,，對沙,、水等自然現(xiàn)象感興趣。

1,、學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌（合唱和獨唱）,，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,、跳舞和游戲,。

2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,，學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面,。學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

1,、創(chuàng)設音樂表演區(qū),，擺放樂器和幼兒自制的沙球，培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,，通過唱歌,、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。

2,、利用零星時間（晨間,、飯前、進餐時,、午睡起床時）給幼兒欣賞音樂,，培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力，初步能借助動作,、表情,、語言等，表達對音樂作品的感受,。

1,、我升中班了（預計實施時間：2周）設計意圖：幼兒升入中班，由幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了小哥哥,、小姐姐,，新的活動室、新的小朋友,，讓他們感到新鮮,、好奇。本主題通過“我的新班”,、“我的老師”,、“我的好朋友”“我長大了”等系列活動，在看看,、說說等活動中,，讓幼兒學會發(fā)現(xiàn)自己及周圍的變化，嘗試體會自我服務和為集體服務的快樂,，增強自信心,，體驗成長的快樂，萌發(fā)初步的責任意識感受升班帶來的自豪和喜悅,。

2,、愛心小天使（預計實施：2周）設計意圖：幼兒是在家庭的溫暖、社會的關愛中成長起來的,，本主題利用家庭生活,、中秋節(jié)及國慶節(jié)等不同資源，讓幼兒體驗,、感受愛的幸福和甜蜜,，從中明白自己也應該付出愛，愛長輩愛為自己付出勞動的人們,，這樣生活才會更美好,。

3、落葉飄飄（預計實施時間：1周）設計意圖：秋天是一個迷人的季節(jié),，是一個收獲的季節(jié)。田園里有金黃的稻谷,，果園里有豐碩的果實,，秋天色彩斑斕，瓜果飄香,，鳥唱蟲鳴,，呈現(xiàn)出一派美麗的景象,。這正是教師引導幼兒真切感受秋天的美好,，親近自然,，探索自然奧妙的好時機,。設立“l(fā)落葉飄飄”,，意在讓幼兒運用各種感官，發(fā)現(xiàn)秋天的多姿多彩,，觀察動植物的變化,，感受秋天的季節(jié)特征，體驗豐收的快樂,。并通過說一說,、畫一畫、唱一唱,、做一做等幼兒喜歡的方式,，引導幼兒表現(xiàn)秋天的美，表達熱愛大自然的情感,。

4,、神奇的翅膀（預計實施時間：2周）設計意圖：當幼兒看到鳥兒在天空自由飛翔的時候，常常喜歡用眼睛捕捉這鳥兒飛來飛去的樣子,。他們還經(jīng)常向老師和家長提出這樣那樣的問題：鳥兒為什么會飛,？它們還有什么特殊的本領嗎？自己怎樣才能像鳥兒那樣在天空中飛翔,？這些都深深地吸引著幼兒去了解,、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。在“神奇的翅膀”這一主題中,，我們圍繞著“鳥兒”,、“飛機”“飛人”設計了一系列的活動，讓幼兒主動與家長一起搜集鳥類和飛行的有關資料,；幼兒在各種活動和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣,；飛機的神奇以及給人們的生活提供的方便等，他們還將展開想象,，想象著自己有了一雙神奇的翅膀,。

5、健康寶寶（預計實施時間：3周）設計意圖：幼兒的.健康成長是家長和老師共同關注的話題,，“健康寶寶”這一主題,、計劃通過“愛護身體少生病、安全辦法牢牢記,、天天開心不生氣”等系列活動,，讓幼兒從小懂得有健康的心理和強壯的身體才是一個健康的寶寶，能了解一些疾病的預防常識,，會進行自我保護,，在游戲中掌握一些簡單的自救方法。

6,、我在馬路邊（預計實施時間：2周）設計意圖：對于中班幼兒來說,，馬路是他們熟悉的環(huán)境，他們對馬路上的各種車輛、標志,、交通等充滿著濃厚的興趣,。因此我們開展“我在馬路邊”的主題，通過“車來了”,、“附近的路”,、“馬路上的交通”等系列活動，讓幼兒觀察馬路上的各種車輛,、交通標志,、數(shù)字及其含義，初步了解與人們的關系,；理解和遵守交通規(guī)則,。設計意圖：紙是中國的四大發(fā)明之一，在日常生活中,，我們會用到各種各樣的紙,，幼兒的日常生活中也積累了一些和紙相關的經(jīng)驗。從報紙,、圖書到紙巾等,，紙不僅是幼兒生活中的伙伴，也是有而游戲,、創(chuàng)作必備材料,，在幼兒的世界里扮演者不可缺少的角色。設計意圖：冬天來了,，天氣越來越冷,，寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多的不便，有的幼兒不能堅持上幼兒園,，有的幼兒不愿意參加戶外鍛煉,。同時冬季又是流感高發(fā)季節(jié)，那么增強幼兒體制,，鍛煉幼兒意志,，提高幼兒環(huán)境適應能力就顯得尤為重要。

1,、通過期初,、期末家長會及家訪工作，使家長了解本學期工作的任務,、目標和內(nèi)容,，讓家長全方位的了解我們的教學改革思路,，引導家長調(diào)整教育觀念,，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題,，并記錄分析改進工作,，使家園教育更協(xié)調(diào)。

2,、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,，確保每天向家長公布學習的內(nèi)容，和幼兒的個別情況,，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學習,、生活、游戲的情況,，使家園欄真正起到“橋梁”的作用,。

3、樹立全心全意為家長,、為幼兒服務的意識,，為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作,。要耐心做好個別家長的配合工作,，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長必須解放孩子的雙手,，不束縛他們,，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替,，從而更好的配合幼兒園工作,。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作,，取得他們的支持和配合,。

4、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,，邀請家長參加“開放活動,。

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月工作計劃及目標概述篇八

在20xx年的工作中,，采購部繼續(xù)按照銷售計劃和生產(chǎn)需要做好輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門學習工作和管理經(jīng)驗,，借鑒好的工作方法,，努力學習業(yè)務理論知識，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平,，全面提升個人素質(zhì),。要進一步強化敬業(yè)精神,，增強責任意識，提高完成工作的標準,。為更好的完成xx年的工作,，采購部制定以下工作計劃和目標：

1、完成采購成本管理體系建設,，推進采購管理規(guī)范化,、制度化。

依托企業(yè)現(xiàn)有的管理制度,，通過整理和規(guī)范,，將整個采購流程實行制度化。成本管理體系的建設符合公司實際情況,，在不脫離實行基礎的情況下,，進行提升，將采購從面的管理到點的管理,，增加成本管理體系延伸性和覆蓋面,，提高采購的性價比。

2,、人員升級,，業(yè)務提升，向數(shù)字化,、表格化方向推進,。

按照采購流程，和企業(yè)調(diào)查需要,，編制各類業(yè)務表格,。以表格形式規(guī)范業(yè)務員的工作和行為，降低管理成本,，提高業(yè)務人員的主動性和自覺性,，同時提升業(yè)務能力和個人素質(zhì)。（表格見附件）,。

3,、完成輔料采購手冊編制工作。

輔料采購手冊,，是輔料采購的基本知識,、操作規(guī)程、注意事項和成熟經(jīng)驗,，是規(guī)范操作的樣本,。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購，縮短摸索過程,，降低業(yè)務人員培養(yǎng)時間和成本,。

4,、繼續(xù)分解、量化部門工作,。

將每個員工工作分解，并量化到每個崗位,，能夠合理分配工作任務,、合理搭配崗位和人員，并剔除冗員,。量化工作是績效考核的基礎,，未來企業(yè)將推行績效考核，同工不同酬,，同崗不同薪,。

（一）原料采購。

1,、改進信息采集方式,，完善信息渠道。

把原來以客戶提供信息為主的信息渠道,，拓寬成以客戶信息為基礎,，聯(lián)合廠。

家,、網(wǎng)站,、政策等多層次、多側(cè)面的信息采集方式,；把以xx價格為中心的信息方式,，向****產(chǎn)業(yè)鏈下游延伸，把產(chǎn)地信息和港口信息,，國內(nèi)信息和國際信息結(jié)合起來,，加強對行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化,，信息調(diào)查全面化,，有助于增加信息的全面性和準確性。加強信息的加工和分析能力,，經(jīng)過信息的提煉,，為采購提供決策依據(jù)。

2,、平衡企業(yè)和客戶利益,，推進公平接收。

公司提出xx進廠公平接收,、無客戶接收的理念,，增加廠商之間的互信,，在合作過程中公開、公平,、合理,，堅持互惠共贏，以公平的方式降低客戶成本,，既而降低采購成本,。我們堅持推進接收質(zhì)量標準改革，對每項指標都進行科學核算,，并檢驗執(zhí)行效果,。**年的目標是確定可持續(xù)使用基本接收指標，并對個別指標進行調(diào)整,，符合公司長期使用需要,。

3、采集,、累積xx各種數(shù)據(jù),，建立數(shù)據(jù)庫。

我們在進行****分析時,，只有當年的數(shù)據(jù),，缺少以往的數(shù)據(jù)，無法進行對比分析,，得出的結(jié)論只能反映當年的情況,，不能反映變化趨勢，結(jié)果是靜態(tài)的,，不是動態(tài)的,。建立年度數(shù)據(jù)庫，為將來的數(shù)據(jù)動態(tài)分析和采購決策提供依據(jù),，比如公司要按照****含量進行定價和采購,，就要依靠數(shù)據(jù)庫提供基礎數(shù)據(jù)。

4,、采購公開,、透明，實施陽光采購,。

采購部接受內(nèi)部和外部的共同的監(jiān)督,，防止吃、拿,、卡,、要現(xiàn)象發(fā)生，讓采購過程都展現(xiàn)在陽關下,。采購部也加強自身防范,，持續(xù)進行思想教育,，不斷改進采購制度，用以約束采購行為,，加強部門人員的廉潔自律,。同時采購部推進信息平臺建設，****采購使用信息平臺公開報價,，減少采購中人為因素的影響,，原料采購做到公開、透明,。

我們樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念，堅持“同等質(zhì)量比價格,，同等價格比質(zhì)量,，最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。為此要做好以下幾項工作：

1,、穩(wěn)定上游供應鏈,，拓寬供應商渠道。

理的情況出現(xiàn),，xx年繼續(xù)擴大和更新供應商隊伍和供應渠道,，不斷尋找更符合公司需要的供應商，更好的滿足公司生產(chǎn)加工需要,。

2,、進行庫存成本分析，保持輔料合理庫存,。

保持輔料合理的庫存,，既要考慮價格因素行情變化，也要保證生產(chǎn)需要,，還要分析資金占用的成本,。要合理利用資金，降低庫存成本,，就要掌握價格行情,，抓住后期價格變化趨勢和規(guī)律，了解生產(chǎn)加工情況和生產(chǎn)消耗,，把握好采購數(shù)量和節(jié)奏,。

3、加強市場分析,，提高行情分析判斷能力,。

xx年xx加工輔料采購費用為4734萬元，僅煤炭一項就占用了2300萬,。08年輔料價格波動頻繁,，波動幅度大,，煤炭為例，最低價格520元/噸,，最高價格個890元/噸,，波動幅度達到70%以上，其他輔料價格波動也超過40%,。我們?nèi)绻訌娸o料采購的分析預測,，在40%的波動上，降低10%的成本,，每年就可以節(jié)約470萬,。

1、提高專業(yè)知識和操作技能,。

內(nèi)勤人員要學習財務知識,，從**年開始，兩年時間內(nèi),，采購內(nèi)勤人員必須取得會計從業(yè)資格證書,，外勤人員要取得采購師認證資格，采購部部長三年內(nèi)取得注冊成本工程師認證,。提高專業(yè)知識,，也要提高業(yè)務能力。采購部將結(jié)合公司培訓,，進行部門培訓,，采購部員工要向單位其他部門學習，向同行業(yè)其他企業(yè)學習,，規(guī)范自己的業(yè)務行為,，進行自我提升。

2,、期貨學習,。

期貨學習本來是專業(yè)知識的一部分，但是采購來說,，期貨具有特殊的重要性,。原來****、輔料采購都和期貨息息相關,。強化期貨學習,，利用好期貨工具，發(fā)揮期貨對現(xiàn)貨的指導意義,。

3,、輪崗學習。

采購部員工，要熟悉和掌握各崗位的工作,，做復合性人才,。在****采購間歇期，采購部內(nèi)部輪崗學習,，達到能熟練操作采購流程中每個崗位的工作,。然后部門間學習，向銷售部,、品控部,、物流部學習。

采購部在xx年工作中,，將以降低成本和提高效率為工作中心,，嘗試新方法，取其精華,、修改弊端,。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量,。

月工作計劃及目標概述篇九

各階層人員現(xiàn)有薪資狀況的了解,，建議盡快建立公司科學合理的薪酬管理體系,。原因有二：一是由于公司長期以來員工的薪資是由公司高層決定,，人力資源部缺少員工薪資管理的依據(jù)，所以給人才引進造成一定困難,，也使部分員工認為薪資的多寡是看公司高層的感覺與親疏,，而不是立足于自身工作能力，人力資源部無法給予員工合情合理的解釋,，加上還存在同工不同酬的現(xiàn)象,，盲目攀比，不利于調(diào)動員工積極性和提高工作效率,。二是目前的員工薪資的初定,、調(diào)整均無讓人信服的依據(jù)，工資結(jié)構(gòu)簡單,，只要上司或老板感覺不錯即可調(diào)薪,。容易形成不是向工作要工資而是向上級、老板要工資的不正確思想,。

人力資源部把公司薪酬管理作為本部乃至公司20xx年度的重要目標之一,。本著“對內(nèi)體現(xiàn)公平性，對外具有競爭力”的原則,，人力資源部將在20xx度的完成公司的薪酬設計和薪酬管理的規(guī)范工作,。

1、20xx年3月底前人力資源部完成公司現(xiàn)有薪酬狀況分析，結(jié)合公司組織架構(gòu)設置和各職位工作分析,，提交公司薪酬設計草案,，即公司員工薪資等級。20xx年度人力資源部工作目標之四：

員工福利與激勵,。

員工福利政策是與薪酬管理相配套的增強企業(yè)凝聚力的工作之一,。而與薪酬政策不同的是，薪酬僅是短期內(nèi)因應人力資源市場競爭形勢和人才供求關系的體現(xiàn),，所以在各種因素影響下,，薪酬是動態(tài)中不斷變化的。而員工的福利則是企業(yè)對雇員的長期的承諾,，也是企業(yè)更具吸引力的必備條件,。人力資源部根據(jù)公司目前狀況。

員工激勵是福利政策的延伸與補充,，福利政策事實上僅是員工激勵的組成部分,。其物質(zhì)激勵落實到具體政策上即成為員工福利，而員工激勵則涵蓋了物質(zhì)激勵和精神激勵兩大部分,。做好員工激勵工作,，有助于從根本上解決企業(yè)員工工作積極性、主動性,、穩(wěn)定性,、向心力、凝聚力,、對企業(yè)的忠誠度,、榮譽感等問題。

人力資源部在20xx年度全年工作中必須一以貫之地做好員工激勵,，確保公司內(nèi)部士氣高昂,，工作氛圍良好。

1,、計劃制訂激勵政策：月（季度）優(yōu)秀員工評選與表彰,、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內(nèi)部升遷和調(diào)薪調(diào)級制度建立,、員工合理化建議（提案）獎,、對部門設立年度團隊精神獎、建立內(nèi)部競爭機制（如末位淘汰機制）等,。

2,、20xx年第一季度內(nèi)完成福利項目與激勵政策的具體制訂，并報公司董事會審批,，通過后進行有組織地宣貫,。

月工作計劃及目標概述篇十

情況分析：

經(jīng)歷了一個學期，本部教師積極進取，認真學習,，尤其在教育實踐中有了很好的提高,，對二期課改理念在課堂教學中的滲透，有了較深入的體驗,，上學期我們在區(qū),、園、年級組層面開展了教學展示活動共21次,。

孩子們在各項比賽中也獲得了優(yōu)異的成績,。

同時后勤人員協(xié)作意識強，在區(qū)“教育系統(tǒng)財產(chǎn)驗收”中獲得了全區(qū)最高分,，也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團隊精神,。

針對園務發(fā)展計劃，結(jié)合本部上學期的發(fā)展實際,，在這學期本部的重點工作將堅持進行二期課改的深入探索實踐,，借助“細節(jié)主題系列管理”，關注園本化課程的建設,，注重師資隊伍有序開發(fā),，著力于家長指導工作。

在學習與實踐中,，不斷提高教職工的綜合素質(zhì),。

師資建設分析----優(yōu)勢：上一學期，本部依托“青年教師發(fā)展手冊”,，鼓勵每一個青年教師自主,，并給予發(fā)展的空間和機會,。

利用“課改工作室”的實踐研討,，以解決細微入手，鼓勵教師在每個教學活動中有反思,，有進步,。

上學期，本部也重視了對教師的思想建設,，利用“十六大”的契機,，召開了3次講座，提升了大家對工作的認識,。

不足：在二期課改實踐中,，教師對理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”，不能放松,、大膽的嘗試新的教學模式,，教學活動帶有綜合教育的影響。

青年教師對自身事業(yè)的追求方向不很明確，受市場社會影響頗大,，情緒不穩(wěn)定,，行為毛躁，需要加強政治思想建設,。

任務----本學期繼續(xù)借助二期課改,，融合“細節(jié)主題”，提高師資隊伍對目標的執(zhí)行能力,，提高綜合素質(zhì),。

關注青年教師業(yè)務技能的發(fā)展。

重視政治思想建設,，提高師德修養(yǎng),。

目標檢測開題報告模板。

情侶簡歷目標,。

決定簡歷目標,。

簡歷中敘述目標。

簡歷目標職業(yè)測評,。

月工作計劃及目標概述篇十一

完善各項財務制度,，做到財務工作長計劃、短安排,，使財務工作在規(guī)范化,、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬定年財務工作計劃,。

一,、指導思想堅持黨的各項方針政策。

根據(jù)本單位的實際,，不斷完善各項管理制度,，加強財務管理，努力開源節(jié)流,，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,，為統(tǒng)計工作提供財力物力上的保證。

二,、目標任務認真貫徹省統(tǒng)計局年財務工作要點,。

按時上報全市統(tǒng)計系統(tǒng)和行政經(jīng)費財務月、季度財務報表,，2按省財基處和市財政局的要求,。作到賬表一致。

認真搞好年地方經(jīng)費和統(tǒng)計事業(yè)費的年度預決算工作,。3按省統(tǒng)計局,、市財政局的要求,。

開展內(nèi)審及離任審計。4深入基層指導縣區(qū)統(tǒng)計局中央統(tǒng)計事業(yè)費的財務管理工作,。

努力開源節(jié)流,，5加強財務管理、完善財務管理制度,。為統(tǒng)計工作和普查工作的正常開展提供財務保證,。

做到專款專用,，6管好用好全市各項普查工作經(jīng)費,。不擠占挪用。

認真學習《會計法》和財務電算化知識,，7加強財務基礎工作,。做到會計業(yè)務精、電算化處理帳務技術(shù)熟練,。

按機關管理制度的規(guī)定,，加強對各種費用開支的核算。按月落實到科室,，定期公布,。

財務管理工作中起到助手和參謀的作用。9積極為領導出謀劃策,。

三,、措施加強對財務工作的領導。

其余開支由協(xié)助局長分管財務的領導審批,，大額開支由集體討論決定,，做到民主理財、財務公開,。

堅持原則,，2財務人員必須按崗位責任制。秉公辦事,，做出表率,。

反復征求職工意見基礎上,，3充實完善的財務管理制度,。由局黨組決定后，堅決執(zhí)行,，不能走樣,。

財務活動中認真執(zhí)行。4財務人員必須認真學習財務管理的有關規(guī)定,。

做到帳目清楚,，5搞好財務基礎工作,。帳證、帳實,、帳表,、帳帳相符。使財務基礎工作規(guī)范化并達標升級,。

今年舉辦一期培訓班,，6搞好縣區(qū)電算化培訓。爭取年底能計算機處理年報,。

有良好的職業(yè)道德,，7加強黨風廉政建設。發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,，當好家理好財,。

四、考核辦法,。

一）市局財務人員年度考核嚴格按局機關管理辦法執(zhí)行,。

二）對縣區(qū)的財務工作。定期公布,。

凡不在規(guī)定時間報送的一律視為遲報,，2年報必須在規(guī)定的時間內(nèi)報送。并按考核辦法扣分,。

發(fā)現(xiàn)財務基礎工作不扎實,，3內(nèi)審、財務檢查中,。帳務處理不規(guī)范的縣區(qū),，按考核辦法扣分。

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