演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。
感恩老師的演講稿高中篇一
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,，她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,，我們不管怎么去報(bào)答，總是報(bào)答不了的,。
我們是一滴渺小的水滴,，老師就是海洋，我們是一棵樹苗,，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù),。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,，總不懂事,，老師給我們上堂課，可以說累得很,。一天下來,，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上,，老師和顏悅色地上課,，課后，老師的喉嚨難受至極,，喝口水,，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮,，也不落下一節(jié)課,。
洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課,，連口茶都沒喝,，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海,，作為一個(gè)男孩,，我也紅了鼻子。這時(shí),，我多想給老師倒杯水,，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情,。這樣的事情還有很多很多,，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多，也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,，可若是沒了您的播種和澆灌,，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望,，可要是沒了您的`教導(dǎo)和關(guān)懷,，希望終將會幻滅!為了我們，您挺著身子上課,，為了我們,，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!
老師為我們擔(dān)憂,，為我們病痛!我們要體恤老師,。
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日,，也是所有老師的生日,，在今天，在永遠(yuǎn),，我們要用我們的實(shí)際行動去感恩老師,，回報(bào)老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!
生活中,，總會有許多事情影響著我們的情緒,，或喜，或憂,，于是,，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活,。
敗也是如此,。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,，而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,，不要去記恨對你不好的人,。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對自己的傷害,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大,。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,，滴水之恩要以涌泉相報(bào),，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,，懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把,。生活是面鏡子,，學(xué)會感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,，生活也會還你以微笑,。
懷感恩的心，行報(bào)恩之舉,，應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則,，通過感恩教育，樹立知恩圖報(bào)的社會典范,，讓這個(gè)世界充滿友愛,、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會,、人與自然的三大和諧,，進(jìn)而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神,。我們享受著生活,，生活給予我們太多的恩賜。
感恩老師的演講稿高中篇二
雨露的深情,，花兒記得清;碧波的深情,，魚兒記得清;老師對我們得循循教導(dǎo)，我們銘記在心,。老師,，請你原諒我，我不能用豪言壯語來把你歌頌,，我只能用我這顆感恩的心來訴說對你的情懷,。
老師，我數(shù)學(xué)很好,，可總是算不請您為我們流了多少汗;我語文很好,，可總也想不出贊美您的'語言。老師，我永遠(yuǎn)感恩于你!
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,，她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,，我們不管怎么去報(bào)答，總是報(bào)答不了的,。
我們是一滴渺小的水滴,，老師就是海洋，我們是一棵樹苗,，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù),。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,，總不懂事,，老師給我們上堂課，可以說累得很,。一天下來,，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上,，老師和顏悅色地上課,，課后，老師的喉嚨難受至極,，喝口水,，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮,，也不落下一節(jié)課,。
洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課,，連口茶都沒喝,，下課后，老師的聲音早已變得沙啞,，看著老師杯子里的胖大海,，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子,。這時(shí),，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,，好愉悅愉悅他那沉重的心情,。這樣的事情還有很多很多,，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多，也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,，可若是沒了您的播種和澆灌,，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望,，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,，希望終將會幻滅!為了我們,，您挺著身子上課,，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們,，您累垮了身體!
老師為我們擔(dān)憂,，為我們病痛!我們要體恤老師。
今天是教師節(jié),，是老師的節(jié)日,，也是所有老師的生日，在今天,，在永遠(yuǎn),，我們要用我們的實(shí)際行動去感恩老師，回報(bào)老師,，讓她得到一絲小小的安慰吧!
感恩老師的演講稿高中篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們、家長們,、同學(xué)們：
你們好,！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,，在對青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己,，點(diǎn)亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”更何況老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海,。
不能忘，黑板前,，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情,；不能忘，放學(xué)后的教室里,，老師為我們的孩子補(bǔ)課,，那永不疲倦的目光和身影；不能忘,，校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,，帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅；不能忘,，聯(lián)歡會上師生們自娛自樂,，歡歌笑語回蕩在教室的上空。
教師是辛勤的園丁,，既教書又育人,。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識，更重要的是,，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,，教會了我們的孩子如何去做人。同學(xué)們,，人生之路總是陽光明媚,，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼,？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，有人說是給予別人幫助。而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人,。是的，學(xué)會感恩,，是一種情懷,，學(xué)會感恩，更是一種情操,。我們要感恩對青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)備,，她是我們的孩子成長的搖籃，它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,，在這里,，讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學(xué),！同學(xué)們，我們不僅要感謝學(xué)校,，更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師,。
老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人，每一位老師都默默地付出,、奉獻(xiàn),、悉心教導(dǎo)，在這里,，讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師,！同學(xué)們，是對青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切,，我們一定會積極地配合好老師和學(xué)校,，讓孩子們奮發(fā)求學(xué)，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們,。今后，無論我們的孩子走到哪里,，無論我們的孩子在干什么,，都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。在這里,，也希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)母校和老師對你們的期望,，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng),，將來走上工作崗位,，成為一名對國家，對人民有用的人才,！
謝謝大家,！
感恩老師的演講稿高中篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天我給大家演講的題目是《老師,，請接受我的贊揚(yáng)》。
那天回母校,，我又見到了我的老師,，陪伴我走過初中三年的班主任——老師。還記得,，第一次見到您時(shí),，您的頭發(fā)如墨汁般烏黑；和您走在一起時(shí),，您的腰板如青竹般的挺拔,；看著您親切的臉龐,，您的眼角如蛋清般的無紋。如今,，您那濃密的黑發(fā)中卻冒出了幾根銀芽,，挺拔的腰板也漸變得彎曲，連那魚尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上,。我們進(jìn)步了,，但您卻老了！
當(dāng)清晨的第一縷陽光調(diào)皮地躍進(jìn)了教室,，您就已經(jīng)在教室門外微笑著迎候我們的到來了,。直至看見我們一個(gè)不落地到齊了，您才放心地回到辦公室,，趴在桌上小睡一會兒,。上課時(shí)，您總是非常認(rèn)真仔細(xì)地將知識教授給我們,，若是沒聽懂,，您總會為每個(gè)尋求幫助的人耐心解決。就這樣,，您伴著我們長高,、長大，慢慢走向成熟,。越臨近重大考試,，您就越努力工作。
有時(shí),，忙得連午休時(shí)間都顧不得在家小睡一會兒,，就來到了學(xué)校。坐在講臺前,，摘下眼鏡,，用手按按眼睛成了那時(shí)您的招牌動作。血絲漸漸爬上了眼球,，頭上的銀絲肆意地生長了起來,，讓我們看著都心疼啊,！而您卻總是笑嘻嘻地對著我們說：“沒事,！真的沒事！”在我初中的那段日子,，您就是我們心中的及時(shí)雨,。在我失落時(shí)，您總是及時(shí)地耐下心來和我聊聊天,，為我排憂解難,。
在我取得輝煌成績時(shí),，您總是及時(shí)提醒我：“如果懈怠松勁，不繼續(xù)努力,，輝煌就僅僅是那一瞬間,！”在我成績快速下降，努力卻沒收獲時(shí),，您總是及時(shí)地為我補(bǔ)課,，為我指點(diǎn)迷津，苦口婆心地勸我不要放棄,，去爭取那份真正屬于自己的成功,！如今，我做到了您要的那種努力,，而努力也獲得了收獲,，但我卻告別了初中，告別了您,，在我心中,，您永遠(yuǎn)都是我的好老師，我的摯友,！
老師,，謝謝您！謝謝您的一路守護(hù),，謝謝您的一路辛勞，謝謝您那父母般的愛,！教師節(jié)又到了,，我再不能像過去的三年一樣，嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物,，恭恭敬敬給您鞠上一躬,。就讓我用我稚嫩的詩行表達(dá)對您和所有老師的愛吧！
老師啊,，當(dāng)您聽見窗外的撲翅聲,，那就是我們呼喚您的聲音！總有一天小小的鳥兒,，我們羽翼長成也絕不忘枝頭的那片綠蔭,！祝所有老師教師節(jié)快樂！謝謝,！
感恩老師的演講稿高中篇五
各位老師,、各位家長、小朋友們：
大家好!
我是大班學(xué)生xxx的媽媽,。在這個(gè)桃李芳菲的日子里,，我很榮幸作為家長代表,，在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué)，開始新的人生旅程;同時(shí),，也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!
和在座的所有家長一樣,，我清晰地記得三年前的那天，懷著對孩子的牽掛和對老師的期望,，我們將寶貝送到了小荷風(fēng)采幼兒園,。那時(shí)，xx是個(gè)內(nèi)向沉默,、膽小的孩子,。三年來，孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開朗活潑,、聰明懂事了,，在今年講故事比賽中還得了第二名，我們?nèi)叶挤浅ｓ@喜,。彈指一揮間,，孩子突然就到了離開幼兒園，走向?qū)W校的時(shí)候了,。
有這樣一個(gè)故事,，說的是在1987年，有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議,，當(dāng)時(shí)記者問其中一位獲獎?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”,，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答：“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會了很多,，比如：不能撒謊,、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿,、東西要放整齊,、飯前要洗手、做錯(cuò)事要改正,，要仔細(xì)觀察大自然等等,。從根本上說，我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些,?！彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。就這么樸實(shí)無華的一句話,，道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀!
所以,，首先請?jiān)试S我代表所有大班的家長們，向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽儫o微不至的關(guān)心和照顧，是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,，使孩子們在離開媽媽的懷抱后,，能安心地在幼兒園快樂學(xué)習(xí)和健康成長，在這里度過了三年幸福時(shí)光,。
其次,，我還要祝賀所有的大班小朋友們，你們長大了,、懂事了,、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，祝你們升入小學(xué)后,，在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),，健康快樂地成長，今后在更廣闊的天地里翱翔,，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。
第三，我也要和所有的家長朋友們共同勉勵(lì)一下,。今天的畢業(yè)典禮過后,，我們的孩子就要升入小學(xué)，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會越來越重,，我們肩上的擔(dān)子也會越來越重了,。希望在今后的日子里，我們家長之間能繼續(xù)保持交流,，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索,。
最后，讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子,。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,，身體健康，家庭幸福!祝小朋友們健康成長,，前程似錦!祝小荷風(fēng)采幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
感恩老師的演講稿高中篇六
您好!三年來,，我對您一直保持著的一個(gè)印象,，就是——有責(zé)任心。
在您帶領(lǐng)下,，我們班許多同學(xué)都突飛猛進(jìn),。原本坐姿像面條一樣的汪承翔，因?yàn)槟募m正下,，現(xiàn)在坐姿端正了;原本聲音細(xì)小的徐雅,，因?yàn)槟闹笇?dǎo)，現(xiàn)在發(fā)言聲音大了，更自信了;原本上課懶懶散散的何一鋒,，現(xiàn)在積極發(fā)言,，與以前相比有很大的進(jìn)步，這些都是用金錢買不到的!
現(xiàn)在啊,，我們班更是特殊,，受到了小小班的待遇，被關(guān)注的機(jī)會多了,，發(fā)言的機(jī)會也自然增多了不少,，讓我學(xué)會了自信?？墒谴蟛糠殖錾耐瑢W(xué)都被五四制的風(fēng)波給刮走了,，只留下不到二十人。我也知道,，很多任課老師在私下里肯定會說“哎,，好的學(xué)生都走得差不多了。現(xiàn)在上課真沒勁!”我曾經(jīng)有這樣想過：如果出色的同學(xué)走了,，鄭老師是不是就會放棄認(rèn)真地教學(xué),，每節(jié)課都沒耐心、信心了呢?所以我每節(jié)課都爭取積極發(fā)言,，每一個(gè)問題都與我牽連著啊!如果某個(gè)問題我回答不出來,，我會把希望都寄托在其他同學(xué)的身上，生怕鴉雀無聲,，讓您感到教學(xué)沒有味道,，從而不再像以前那樣上課上得生動。
可是我錯(cuò)了,，鄭老師您還是一如既往地認(rèn)真教學(xué),，反而比以前更仔細(xì)了。課堂快結(jié)束時(shí),，您總會告訴我們一些課外的知識,，而且上課時(shí)一見你那精神飽滿的神態(tài)我就會更加積極主動。謝謝您,，鄭老師!
鄭老師,，我還有很多困惑。跟您說實(shí)話,，自從考不上五四制后,，整個(gè)暑假我過得不是很開心。爸爸媽媽雖然沒怎么說我,，但經(jīng)常聽到他們談?wù)撍麄兊哪衬撑笥训膬鹤?，某某同事的女兒考上了,。說者無心，聽者有意,。唉,，心里真不好受。難道考上的就一定出色,，考不上的就一定垃圾嗎?我們的考題又不全面,，只考英語，沒考語文數(shù)學(xué),。我抽到的常識題又那么偏,，運(yùn)氣也占很大因素啊。憑什么就以考分論英雄!開學(xué)后,，那么多考不上的同學(xué)都上五四制去了,。好幾個(gè)考上的同學(xué)在qq群里說他們開后門呢。以后讀初中干脆不用考了,。我現(xiàn)在是既喜又憂,，喜的是我還可以在這么好的班級里，有這么好的老師,。憂的是當(dāng)我問爸爸媽媽別的同學(xué)家長都為孩子找關(guān)系早一年上好的初中,，萬一我明年還考不上，會不會找關(guān)系?他們一直強(qiáng)調(diào),，好好把握這一年,，明年再考，真考不上就只能給我讀南浦六中轄區(qū)班,。高中,、大學(xué)誰還找關(guān)系。關(guān)鍵靠自己!什么話?我知道如果爸爸真的為我考慮的話,，是可以為我爭取五四制名額的,，可他根本沒去想我這個(gè)問題。我就擔(dān)心我努力了一年還考不上,。真是“壓力山大”,。可是,，《開學(xué)第一課》不是說了嗎?健康快樂才是更重要啊,。
總之，鄭老師,，我會努力，我要做好我自己!
感恩老師的演講稿高中篇七
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：
大家早上好,！
有人說，感恩是人的天性，中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,，像忠貞報(bào)國,、勤勞勇敢、尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,，感恩也是一種美德，感謝父母,，生我們,、養(yǎng)我們、給予我們愛,；感謝老師,，授予我們知識、教我們做人的道理,；感謝朋友風(fēng)雨陪伴,，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,，在人生的十字路口,，是老師向我們伸出熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅(jiān)定,，在思索中清醒,，是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到碧波蕩漾的大海,。在人生的旅途中,，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力,，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里,。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,；當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞,，默默無聞育出桃李滿天下,，拳拳有志造，就棟梁興中華,。您的恩情,，我們將會銘記在心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師,。
感恩朋友,，人們常說,，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯永恒的友誼，我們擁有其一,，難道我們不該感到幸福嗎,？人生的歲月是一串珍珠，漫長的歲月是一組樂曲,，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,，最精彩的樂章。幾年,，雖然只有短暫的一瞬間,，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望,、歌唱拼搏,，融進(jìn)了深情厚意。課堂上,，有我們互助的身影,，操場上，有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,，沉淀了我們,。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),！
我感謝我的父母,，感謝我的老師，感謝我的同學(xué),，感謝身邊所有的人,，感謝他們讓我擁有一顆熱枕感恩的心。
感恩,，從你我做起,！從心做起！
感恩老師的演講稿高中篇八
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
金色九月，秋高氣爽,。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),，我們度過了第xx個(gè)教師節(jié)，在此,，請?jiān)试S我代表大家,，向辛苦耕耘在講臺的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！并衷心祝愿老師們工作順利,，生活愉快,！
教師節(jié)到了,，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢？
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,，說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,，可送什么呢,？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡,；送一束鮮花,，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢,？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去,，實(shí)在沒注意,，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物,？”,，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,，10年,，20年后再送給我?！蓖瑢W(xué)們,，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡,，不要你們的鮮花,，更不要你們的財(cái)物，老師要的是你們每天的進(jìn)步,。
同學(xué)們,，讓我們以實(shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日。最后,，請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲：“老師,，節(jié)日快樂！”
我的演講完畢,，謝謝大家,。
感恩老師的演講稿高中篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！今天我國旗下講話的內(nèi)容是：《學(xué)會感恩》,。
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊那么鮮艷,、國歌依舊那樣莊嚴(yán),，一切都顯得那么平常，但對六年級同學(xué)來說,，卻有著特殊的意義,，因?yàn)榘凑諘r(shí)間的推算，今天是他們在母校最后參加一次升旗儀式,。
花謝花開,，春去春又來，轉(zhuǎn)眼間,，六年的小學(xué)生活就快過去了,。六年的路，你們走得x苦而快樂,；六年的生活你們過得充實(shí)而美麗,；你們流過眼淚，卻伴隨著歡笑,；踏著荊棘,，卻聞到了萬里花香；現(xiàn)在,，即將畢業(yè)了,，相信每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。在此,，我們應(yīng)該心懷感恩,，向?yàn)榱宋覀兘】党砷L而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們，致以崇高的敬意：“老師,，您x苦了,，謝謝您！”
同學(xué)們,，其實(shí)感恩并不需要驚天動地的行為,，只需要你們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起,，用真誠的心表達(dá)感恩之情,。我想同學(xué)們就可以從以下幾個(gè)方面學(xué)會感恩：
1、作為學(xué)生,，首先要勤奮刻苦,，力爭做到學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、老師,、學(xué)校和社會,。
2、提倡節(jié)儉,。作為一個(gè)文明的學(xué)生,，應(yīng)體諒父母的艱x，尊重父母的勞動,，不亂花錢,，不吃零食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。
3、珍愛老師的勞動成果,，專心聽課,，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),。
4,、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿蝬給對方造成傷害,。
5,、關(guān)注社會公益活動，用感恩的心做一些力所能及的事來回報(bào)社會,，感恩時(shí)代,。前段時(shí)間六年級全體同學(xué)給每位學(xué)弟學(xué)妹贈送一本好書的行為就值得表揚(yáng)。
“感恩”,，是一種生活態(tài)度,，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情x。同學(xué)們,，就讓我們懷著一顆感恩的心,，在充滿歡聲笑語的校園里快樂成長，努力實(shí)現(xiàn)“今天我以附小為榮,，明天附小以我為榮”的目標(biāo)吧,。最后，祝六年級全體同學(xué)畢業(yè)考考出好成績,，祝每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝每一個(gè)老師身體健康，祝我們的學(xué)校更加輝煌,！
我的講話完畢,，謝謝大家。
