光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇一
1、開學(xué)初,,師傅和徒弟一起制定一個為期一年的成長提高計劃,,使徒弟認(rèn)準(zhǔn)方向和目標(biāo),。
2、主動和徒弟溝通,,了解徒弟的其本情況和特點,,有目的有計劃的指導(dǎo)徒弟。并為徒弟在思想上把關(guān),,學(xué)習(xí)忠誠黨的教育事業(yè)的思想,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己及徒弟的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平,。用自己的言傳身教,,指導(dǎo)徒弟,為徒弟負(fù)責(zé),。
3,、根據(jù)徒弟自身實際和教學(xué)需要,,幫助其制訂讀書計劃,其中每學(xué)期至少讀1本教育教學(xué)理論著作或3篇教育教學(xué)研究論文,,并寫出閱讀體會,,監(jiān)督其是否學(xué)以致用,。
4、每周周五幫助和指導(dǎo)徒弟一周的備課情況,,評析徒弟的教案,提高徒弟分析教材處理教材及運用教材的能力,。
5,、每周聽徒弟一至三次活動,,幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。
6,、每學(xué)期幫助徒弟上一節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)觀摩課。
8,、師徒團結(jié)互助,每學(xué)期一起寫一篇師帶徒活動小結(jié),。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇二
本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,,實現(xiàn)了教育目標(biāo),,但在這一月的戶外活動中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱,,需多加練習(xí),。
1、根據(jù)本月節(jié)日——國慶節(jié),,對幼兒進(jìn)行中國文化的認(rèn)識和理解,。
2、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度,,同時學(xué)會傾聽的習(xí)慣,。
3、喜歡做值日,,學(xué)習(xí)分發(fā)玩具,、餐具、使用筷子,、學(xué)會挽袖子,、洗臉及抹油。
4,、學(xué)會動作認(rèn)真有力的做操,,學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳,、跨過障礙跑,。
5、比較兩個物品以上的大小,、長短,、高矮、顏色、軟硬等差異,。練習(xí)排序與分類,。
教育內(nèi)容。
1,、身體健康,,在集體生活中情緒安定、愉快,。
2,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,。
3、知道必要的安全保健常識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。
4、建立必要,、合理的生活常規(guī)和秩序,,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活,。
5,、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,,引導(dǎo)幼兒使用筷子,,能夠主動飲水。
6,、在游戲,、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會保護(hù)自己不受傷害,也要注意不傷害到他人,。
7,、結(jié)合周圍生活環(huán)境,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,,教育幼兒不去危險的地方,。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇三
幼兒園的一月份將要來到,我管理的中x班,,作為這班級的班主任,,我對1月份的工作有了下一步的計劃,希望一月份可以管理好中x班班級的工作,。下面是中x班班級工作計劃:
一,、加強對班級紀(jì)律的管理,。
進(jìn)入一月,也就接近放寒假了,,孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了,,大家都想要放假了,所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了,,為此在1月份里,,我要加強對班級的紀(jì)律管理,要讓孩子們穩(wěn)定的度過這個月,,完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí),。我將會定期的去到班上巡邏,在發(fā)現(xiàn)有孩子不認(rèn)真課上,,在課上睡覺或者講話的情況,,將對他們進(jìn)行教導(dǎo),幫助他們?nèi)プ袷匕嗉壖o(jì)律,,遵守課堂的秩序?qū)W習(xí)。
二,、加強孩子們的身體鍛煉,。
當(dāng)孩子早上到達(dá)教室,等幼兒來齊后,,開始在教室的廣闊的地方做操,,有我自己帶領(lǐng)大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷,,幼兒的抵抗能力又比較弱,,為了預(yù)防孩子生病,那就只能從鍛煉身體開始,。之后幼兒每天到幼兒園后,,都會要求做操,通過運動的方式去御寒,。天比較冷,,所以幼兒們的體育課都是在教室內(nèi)上了,為此我將會跟體育老師商量增加幾項運動,,讓孩子們既能玩耍,,又能鍛煉自己的身體。常運動,,是可以有效增強身體的抵抗能力的,。
三、
創(chuàng)建讀書角,。
雖然本學(xué)期只剩下一個月了,,但是在一月我打算在教室里創(chuàng)建一個讀書角,讓孩子們可以在課下的時候閱讀書籍,這樣做,,一是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,,二是培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,也是為了放寒假做準(zhǔn)備,。以前我從來不注重這個問題,,所以沒能早點培養(yǎng)幼兒的一個讀書興趣和習(xí)慣。那么這個月,,我就要強烈的去培養(yǎng)他們對讀書的一個興趣,,用一個月的時間去養(yǎng)成他們讀書的習(xí)慣,那樣放寒假后,,就可以給他們分配讀書的任務(wù),,孩子的寒假也就有事做了,也不會總是只顧著玩了,,這對于他們以后的學(xué)習(xí)也是有大的幫助的,。
接下來的一個月,我要嚴(yán)格的把這些計劃實施下去,,努力的把幼兒的學(xué)習(xí)和身體健康給管理好,,讓幼兒平穩(wěn)的過完這個學(xué)期,完成自己的學(xué)業(yè),。我相信這些工作計劃實施后,,孩子們的學(xué)習(xí)一定會有長進(jìn)的,而且身體的素質(zhì)也會得到加強,。
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幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇四
中班組的3個班。每班級每月集中整合多元1次,,具體時間在每月第1周,、周3的下午放學(xué)時間進(jìn)行。
1,、緊扣多元主題,。可往主題墻上填充并制定主題墻標(biāo)題。
2、課程定在十節(jié)以上,。
3、區(qū)域活動內(nèi)物品的填放,。
1,、必須符合本班幼兒的年齡特點及個性所需。
2,、做好教師簽到工作,。
為使每位教師在教學(xué)上有更大的突破,我年紀(jì)組將定期開展集體備課,,每月安排2節(jié)集體備課,。將課程整理完善后推選一名教師進(jìn)行教育活動,其余備課教師一同聽課并做好聽課記錄,。
1,、集體備課內(nèi)容新穎有趣、豐富并具有教育意義,,制定教具,。
2、做好集體備課簽到工作,。
按照園內(nèi)辦園特色方案來創(chuàng)辦中班組園本課程,。
內(nèi)容包括:童瑤、國學(xué)(少兒唐詩,、宋詞,、弟子規(guī)等)。教師每人每月開展2節(jié)特色園本活動,。
每月提交2節(jié)園本方案,。
為提高教師自覺遵守教學(xué)工作,,年級組特安排推門聽課,。每月2節(jié),不定時聽課,。
1,、參與人員做好聽課記錄。
2,、照相形式記錄,。
(1)教師特色。
為使教師教研活動開展有活力,,我年級組將開展“教師技能大家學(xué)”活動,。內(nèi)容包括:(鋼琴、歌曲,、律動,、手指游戲、簡筆畫等基本功),。也可穿插在每次教研活動開始或結(jié)尾,。由組長設(shè)計安排并做好記錄,。
(2)幼兒特色。
根據(jù)中班幼兒年齡特點,,將在每月最后一周,,周五舉行“我是小演員”情景劇匯報演出。地點設(shè)為音樂大廳,。將此活動舉辦成為競賽活動,,增強幼兒的興趣?;顒雍笠姓壍念C獎儀式,。
1、充分展現(xiàn)自己,,在情境中大膽表演,。
2、發(fā)揮自己的優(yōu)勢,、特長,,盡可能完全釋放自己能力。
3,、理解主人公角色,,去體會表演的樂趣。
1,、道具新穎,、實用。
2,、內(nèi)容表述清楚,。
中班下學(xué)期隨著幼兒身體協(xié)調(diào)能力的`增長,將戶外體育活動項目安排成競賽內(nèi)容提高幼兒身體素質(zhì),。
1,、根據(jù)季節(jié)舉辦1次小型運動會。共兩次,。
2,、設(shè)立3—4個符合年齡特點的比賽項目。
努力做好教研計劃提出的一系列工作安排,,為使中班幼兒得到進(jìn)步與發(fā)展,,全靠教師的幫助和正確引導(dǎo)。要制定出切實符合本地幼兒的教育教學(xué)活動,、戶外體育活動等,。
備注:以上教研計劃內(nèi)容均在每周三放學(xué)后的5:50準(zhǔn)時進(jìn)行研討,研討內(nèi)容具有可選擇性,,由組長提前布置研討內(nèi)容及主題,,按要求做好工作,。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇五
主要工作與任務(wù):
(一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延,。
本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,,對于體弱兒建立管理檔案,,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,,讓每位幼兒健康開心入園,。
做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸,、二看,、三問、四查”的制度;天氣漸涼,,為預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生,,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥,、喂藥,,做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強傳染病預(yù)防,,給幼兒一個健康的'環(huán)境,。
做好春、夏季節(jié)的工作,,按時幫幼兒脫,、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,,消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,,杜絕春,、夏季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
(四)開展多種形式活動,,增強幼兒保健意識,。
開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué),、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行,。
(五)做好幼兒膳食質(zhì)量管理,,科學(xué)制定食譜,,每月進(jìn)行師、幼伙食調(diào)查,,及時整理不足,,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,定期召開伙委會,,保證幼兒膳食的優(yōu)質(zhì)優(yōu)量,。
(六)加強衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全,。
認(rèn)真貫徹,、落實每天一小檢、每周一大檢的衛(wèi)生檢查制度,,杜絕一切衛(wèi)生死角,,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈,、明朗,、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性,。
(七)積極組織培訓(xùn)活動,提高保育員保育能力,。
對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。
(八)重視消毒殺菌工作,,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。
1,、室內(nèi)定時紫外線消毒后,,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新,。
2,、玩具、毛巾,、桌椅,、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,,餐具,、喝水杯餐餐高溫消毒,。
(九)增強安全保護(hù)知識,提高幼兒自我救護(hù)意識,。
1,、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,杜絕縫針,、骨折、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2,、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇六
1,、了解冬天明顯的特征,,感知冰的特性。
2,、能聽信號變換速度跑,。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣,。
3,、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,,轉(zhuǎn)述簡單的事情,。
4、發(fā)展幼兒對科學(xué)的興趣,,嘗試用自己想的辦法解決問題,。
5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂,。
6、會選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動,。
7,、知道自己保護(hù),,知道關(guān)心幫助他人,,喜歡小動物。
8,、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運用,,練習(xí)圖形分類,。
9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力,。
10,、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識。
11,、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,,有禮貌的號習(xí)慣,正確使用禮貌用語,。
12,、感受冬天的特征,下雪了,,和孩子一起觀賞雪景,,大雪仗,堆雪人,。
社會小貓別親我,、真危險、過家家,、做客,、投籃游戲。
語言太陽公公起得早,、甜甜的年糕,、過年啦。
數(shù)學(xué)雜技表演,、客人來了,、涂一涂、圣誕老人的禮物,、淘氣的小貓,、買圍巾。藝術(shù)小方紙,、小白兔,、小糖紙、綿羊,、貪吃的樂樂,、放鞭炮。
科學(xué)裝冰塊,、多味糖果,、甜甜的糖哪里來。
1、加強幼兒的安全教育,,使幼兒認(rèn)識火警,、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,,形成初步的安全意識,。
2、通過晨間談話,、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活,、行為習(xí)慣的`培養(yǎng)。
3,、加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),,知道用普通話和老師、同伴交流,,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn),、建立他們的自信心,。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,,提高幼兒的動手能力,。
5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,,會將脫下的衣物放整齊,。
1,、根據(jù)冬季,,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。
2,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通,并做好家訪登記,。
3、天氣轉(zhuǎn)冷,,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園,。
4,、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲,。
1,、教師十一月份考核。
2,、十二月份第一周開展全園親子課,。
3、籌備元旦活動,。
4、分年段進(jìn)行全園作業(yè)檢查,。
5,、開展圣誕節(jié)班級活動。
6,、舉行2015年元旦活動,。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇七
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,,為了能更好的教育幼兒,,使幼兒能夠健康、快樂的成長,,切實的配合學(xué)校工作,,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),,制定了個人工作計劃如下:
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,,這是我的理想,也是我的目標(biāo),。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步,。
一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,,從而樹立自信,。自信使人自強。只有自信,,才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功,、設(shè)計成功。
我作為xx的一分子,,會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師,。另外,,我、x老師,、x老師一起承擔(dān)中x班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮,。
關(guān)心和熱愛每一個幼兒,,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,,加強自身修養(yǎng),,為孩子做表率。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個教育上的有心人。
勤于學(xué)習(xí),,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,,他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望,。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。
教師不光是給孩子們知識,,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。須知,,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校的生活氣氛,、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求,。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
對于一個教師的成長來說,,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的,?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,?!毙邪倮锇刖攀娜耍豢赡苋〉贸晒?。而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力。我們的教師,,在任何時候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,,才會取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
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幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇八
做任何工作都應(yīng)該有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。我們應(yīng)該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃,。下面是小編給大家整理的幼兒園中班六月份工作計劃,,希望大家喜歡!
一、主題活動:
1,、本月結(jié)合“有趣的昆蟲”主題活動,,通過觀察、操作實驗,、故事,、游戲等形式引導(dǎo)幼兒去關(guān)注、體驗昆蟲的生活,,了解昆蟲的主要特征,,激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣,,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
2,、以“我愛夏天”為主題,,讓幼兒認(rèn)識并了解夏天的自然變化,知道夏天主要的季節(jié)特征,,學(xué)習(xí)夏季安全的常識和自我保護(hù)的方法,。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、鼓勵幼兒和家長一起收集有關(guān)昆蟲的照片或圖片,,布置在活動室,豐富幼兒的感性經(jīng)驗,。在區(qū)域中投放一些走迷宮,、找不同等智力游戲材料。
2,、將幼兒的作品“我眼中的夏天”,,布置在主題墻,。
三,、常規(guī)方面:
學(xué)期臨近期末,請幼兒繼續(xù)堅持按時來園,,不無故缺席,、不遲到、早退,。
四,、保育:
做好夏季衛(wèi)生保健工作,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)夏季自我保護(hù)的方法,,如:多喝水,、多鍛煉,小心燙傷,、溺水等意外事故,。
五、家長工作:
1,、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物,,帶領(lǐng)孩子一起在查找書籍、圖書資料的過程中獲得信息,,獲得自己學(xué)習(xí)的方法,。
2、請家長合理安排孩子的暑假生活,,讓孩子過一個有意義的假期,。
六,、其他活動:
參觀大班,使幼兒知道自己要升大班了,,激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感,。
一、集體活動:
1,、《快樂六一》:通過布置教室,、節(jié)目表演、各種娛樂活動,,體驗“六一”的歡快氣氛,,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛,。
2、《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,,加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
3,、《我要升大班啦》:通過參觀,、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上,。
二,、日常生活。
1,、請每一位孩子都準(zhǔn)備一個有特色的節(jié)目,,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個快樂的節(jié)日氛圍中,。
2、天氣轉(zhuǎn)熱,,教育幼兒合理飲食,,少吃冷飲,早餐要吃好,。
3,、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,,保持自身的清爽干凈,。
5、在平時的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,,體驗升大班的快樂,。
三、家長工作:
1,、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
2,、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,,補己之短。
3,、合理安排幼兒的夏季生活,。
4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察,、記錄活動,,并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察,。
四,、特色活動。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動,。
1,、學(xué)說兒歌,對民間傳說感興趣,,豐富動態(tài)詞語。
2,、發(fā)展平衡,、鉆、爬,、跑的動作能力,,喜歡利用多種器械進(jìn)行競賽游戲。
3,、擴展對恐龍的認(rèn)知,,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
4,、學(xué)唱三拍子歌曲,,感受三拍子音樂的特點。
5,、通過多種游戲方式,,讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,,逐漸內(nèi)化為良好的個性。
6,、知道出汗后合適的做法,,學(xué)會保護(hù)自己。
7,、探索物體的浮沉,,能運用經(jīng)驗解決問題。
8,、喜歡聽民間故事,,能連貫講述故事,扮裝故事角色,,表演故事,。
一、到了六月份,,學(xué)期工作己接近尾聲,,繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項準(zhǔn)備工作,。
1,、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點,。
2、中,、小班開展“家長開放日”,,大班開展“畢業(yè)典禮”。
3,、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查,、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,,在些基礎(chǔ)上,,趕寫幼兒在園情況匯報單。
4,、教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育,。
5、做好年終工作總結(jié),,在教師,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開園務(wù)會,認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況,。
6,、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,,合理地評選優(yōu)秀班級,,以調(diào)動全園教職工的積極性。
二,、加強夏季衛(wèi)生保健工作,。
1、開展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育,,以及防暑降溫等工作。
2,、加強空氣消毒工作,,預(yù)防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,,避免蒼蠅蚊子等危害,。
三、抓好幾項安排,。
1,、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間,、收費情況等,,準(zhǔn)備好所需用品、玩具,。
2,、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間,、交總結(jié)的時間,、返園的時間等。
四,、家長工作要點。
1,、幫助家長安排幼兒假期生活,。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
主題目標(biāo):
1,、通過親身感受,,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征,。
2,、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光,。
3,、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣,。
4,、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),感知民間節(jié)日的氣氛,,體驗民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂,。
習(xí)慣培養(yǎng):
1、主動與人打招呼,,使用禮貌用語,。
2、能夠愉快地進(jìn)餐,,并學(xué)習(xí)自己整理桌面,,保持桌面整潔。
3,、主動喝水,,及時擦汗。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
在教室創(chuàng)設(shè)富于夏天氣息的環(huán)境,。
主要活動:
《七色花》,、《夏天在哪里》、《半個西瓜皮》,、《星星和花》,、《節(jié)日的公園》、《數(shù)菠蘿》,。
家長工作:
1,、請家長配合教育孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,減少夏季常見病的發(fā)生,。
2,、請有條件的家長帶孩子去游泳,觀賞荷花,,參加周末度假等有益的活動,,增強孩子的體質(zhì),,開闊孩子視野。
3,、注意控制冷飲的攝取量,。
4、向幼兒介紹端午節(jié)的不同風(fēng)俗習(xí)慣,。
1.歡慶六一節(jié),,舉行“家園同樂親子活動”。
2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染病,。
4.參加園內(nèi)組織的安全演練。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(寫好幼兒匯報單,、評選好孩子、寫好各類總結(jié),、資料歸檔等),。
6.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
二,、六月份開展以下主題活動:,。
主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》。
主題目標(biāo):知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項活動,,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。
主題名稱:《熱和冷》,。
主題目標(biāo):親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,,對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,,提高自身的感受能力。知道幾種保護(hù)自己的方法,,做個健康,、活潑的夏日寶貝。
1.帶孩子到公園等地方玩,,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬,。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣,。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,,以免燙傷,。
四、六月份環(huán)境布置:
1.師生齊動手,,布置活動室,,增添節(jié)日的氣氛。
2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品,。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇九
做任何工作都應(yīng)該有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。我們應(yīng)該要有一個合理的工作計劃,、合理的時間計劃。下面是小編給大家整理的幼兒園中班6月份工作計劃,,希望大家喜歡!
告別了激情四射的五月,,我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃,,是童年的夢鄉(xiāng),。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,,開始一段快樂之旅。
一,、集體活動:
1.《快樂六一》:通過布置教室,、節(jié)目表演、各種娛樂活動,,體驗“六一”的歡快氣氛,,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛,。
2.《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,。
3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,,了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上,。
二,、日常生活。
1.請每一位孩子都準(zhǔn)備一個有特色的節(jié)目,,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看,。在邊吃邊觀看的活動中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個快樂的節(jié)日氛圍中,。
2.天氣轉(zhuǎn)熱,,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,,早餐要吃好,。
3.和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,,保持自身的清爽干凈,。
5.在平時的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂,。
三,、家長工作:
1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié),。
2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,,補己之短。
3.合理安排幼兒的夏季生活,。
4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察,、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù),、持續(xù)觀察,。
四、特色活動,。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動,。
在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,,所有幼兒都適應(yīng)了集體生活,,每位幼兒在各個方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月,,四月,、五月的主題活動,孩子們學(xué)到了一些新的東西,。增長了知識,,開拓了視野,。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征,、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,,貫穿于各個活動中,引導(dǎo)幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí),。
1.體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。
2.能是說出自已在夏天的體驗,。
3.能理解故事內(nèi)容,,感受小熊可愛的憨態(tài)。
4.知道樹蔭的位置是會變化的,。
5.能根據(jù)已有的經(jīng)驗,,用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。
6.了解夏季服裝(樣式,、材料),,與人們生活的關(guān)系,知道夏天人們喜歡穿輕,、軟,、薄的面料制成的短衣、短褲,。
7.會選用材料,、大膽想象制作夏季服裝,并進(jìn)行展示,,體驗成功的喜悅,。
8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類,體驗集與子集的關(guān)系,。
9.練習(xí)原地自轉(zhuǎn),、發(fā)展平衡能力。
10.感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音,,并用各"種像聲詞"表示,,感受在雨中戲水的樂趣。
11.根據(jù)旋律,,較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏,、
12.能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,,學(xué)會唱歌,。
13.能理解詩歌的內(nèi)容,初步學(xué)會詩歌,。
14.初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,,并學(xué)習(xí)記錄實驗結(jié)果,。
15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣,。
17.能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會詩歌,,并用表情的游戲。
18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體,。
19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣,。
20能獨立設(shè)計、會選用材料制作自己喜愛的扇子,。
21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康,。
22.了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,,保證身體健康,。
23.感受散文詩的抒情歌有趣。
24.能運用畫,、折,、剪等方法,反映夏季池塘里的情景,。
25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生,,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,,為哥哥姐姐制作禮物,,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
26.能隨兒歌有節(jié)奏的動作,,最后轉(zhuǎn)成追逐動作,。
環(huán)境設(shè)置。
1.師生共同參與活動室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置,。
2.豐富自然角,,提供夏季的花卉(牽牛花,、太陽花等),。
區(qū)域活動。
益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié),、花卉,、動植物)進(jìn)行接龍游戲。
語言區(qū):1.提供幼兒用書,,鼓勵幼兒講述有關(guān)的故事,、詩歌等。
美工區(qū):1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計夏季的服裝,。
2.提供臉譜供幼兒裝飾,。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3.提供扇子圖片,,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾,。
建構(gòu)區(qū):鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。
科學(xué)區(qū):收集各種材料,,開展玩水游戲,。
生活活動。
1.繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作,,培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識,。
2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),。
家園共育。
1.請家長在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識,,對幼兒進(jìn)行健康教育,。
2.提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn),。
3.家長與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片,,進(jìn)一步加深幼兒對夏季的認(rèn)識。
一,、集體活動:
1,、《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演,、各種娛樂活動,,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。
2,、《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,,加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,。
3,、《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,,了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上,。
二,、日常生活。
1,、請每一位孩子都準(zhǔn)備一個有特色的節(jié)目,,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個快樂的節(jié)日氛圍中,。
2、天氣轉(zhuǎn)熱,,教育幼兒合理飲食,,少吃冷飲,早餐要吃好,。
3,、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4,、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,,保持自身的清爽干凈。
5,、在平時的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,,體驗升大班的快樂。
三,、家長工作:
1,、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié),。
2,、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補己之短,。
3,、合理安排幼兒的夏季生活。
4,、繼續(xù)做好自然角植物的觀察,、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù),、持續(xù)觀察,。
四、特色活動,。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動,。
1、學(xué)說兒歌,對民間傳說感興趣,,豐富動態(tài)詞語,。
2、發(fā)展平衡,、鉆,、爬、跑的動作能力,,喜歡利用多種器械進(jìn)行競賽游戲,。
3、擴展對恐龍的認(rèn)知,,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍,。
4、學(xué)唱三拍子歌曲,,感受三拍子音樂的特點,。
5、通過多種游戲方式,,讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,,逐漸內(nèi)化為良好的個性。
6,、知道出汗后合適的做法,,學(xué)會保護(hù)自己,。
7,、探索物體的浮沉,,能運用經(jīng)驗解決問題,。
8,、喜歡聽民間故事,,能連貫講述故事,,扮裝故事角色,,表演故事,。
一、開展《炎熱的夏天》主題活動:
1,、通過實施一系列有意義的游戲和活動,,讓每個幼兒了解夏天的季節(jié)特點。
2,、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護(hù)的方法,。
3、了解人們的生活和季節(jié)的簡單關(guān)系,。
在本月重點會放在培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊的人和事,,引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)變化和人們?nèi)粘I畹淖兓H绱┒绦洹⒊晕鞴?、喝冷飲,、開空調(diào)等等。
二,、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、更改主題墻,師生共同參與創(chuàng)設(shè)豐富的《炎熱的夏天》的主題內(nèi)容,。
2,、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環(huán)境。
3,、引導(dǎo)幼兒多喝水,,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動,,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾,。
4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,,做好防蚊措施,。
三、家園聯(lián)系:
1,、本月開展主題《炎熱的夏天》,,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,并準(zhǔn)備相應(yīng)的圖片資料,。如:扇子,、空調(diào)等圖片。
2,、請家長結(jié)合日常生活,,幫助幼兒鞏固對數(shù)字的認(rèn)識。如飯前讓孩子發(fā)碗筷,,上下樓是順數(shù),、倒數(shù)臺階等等。
3,、鼓勵幼兒,、督促幼兒口渴時多喝水、盡量少吃冷飲,、少喝飲料,。
一、主題活動:
1,、本月結(jié)合“有趣的昆蟲”主題活動,,通過觀察,、操作實驗、故事,、游戲等形式引導(dǎo)幼兒去關(guān)注,、體驗昆蟲的生活,了解昆蟲的主要特征,,激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣,,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
2,、以“我愛夏天”為主題,,讓幼兒認(rèn)識并了解夏天的自然變化,知道夏天主要的季節(jié)特征,,學(xué)習(xí)夏季安全的常識和自我保護(hù)的方法,。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、鼓勵幼兒和家長一起收集有關(guān)昆蟲的照片或圖片,,布置在活動室,豐富幼兒的感性經(jīng)驗,。在區(qū)域中投放一些走迷宮,、找不同等智力游戲材料。
2,、將幼兒的作品“我眼中的夏天”,,布置在主題墻。
三,、常規(guī)方面:
學(xué)期臨近期末,,請幼兒繼續(xù)堅持按時來園,不無故缺席,、不遲到、早退,。
四,、保育:
做好夏季衛(wèi)生保健工作,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)夏季自我保護(hù)的方法,,如:多喝水,、多鍛煉,小心燙傷,、溺水等意外事故,。
五、家長工作:
1,、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物,,帶領(lǐng)孩子一起在查找書籍,、圖書資料的過程中獲得信息,獲得自己學(xué)習(xí)的方法,。
2,、請家長合理安排孩子的暑假生活,讓孩子過一個有意義的假期,。
六,、其他活動:
參觀大班,使幼兒知道自己要升大班了,,激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感,。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇十
六月是匆匆的,一轉(zhuǎn)眼又到了月末,,這是本學(xué)期最后一個月,,也預(yù)示著整個學(xué)期的結(jié)束,回顧本月工作情況,,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況:
一,、教育教學(xué)工作。
我們開展了“有趣的昆蟲”,、“愉快的夏天”兩大主題教學(xué)活動,。
通過“有趣的昆蟲”主題中的一系列活動,幼兒結(jié)識各種昆蟲,,了解昆蟲的有趣之處,,他們用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗昆蟲的生活,、聆聽昆蟲的聲音,、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物,、關(guān)愛動物的情感,。在語言活動“小螞蟻的生日會”中,幼兒通過欣賞故事,,借助小螞蟻的生日會的情節(jié)了解昆蟲的主要特征;在科學(xué)活動“昆蟲聚會”中,,幼兒認(rèn)識數(shù)字10,學(xué)習(xí)按一定的方法擺放某一物體波波嘟親子網(wǎng)h2j'u;m8lvx,。
我們還開展了“愉快的夏天”主題活動,,幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)了探索夏天大自然奧秘的欲望,??茖W(xué)活動“夏天到了”,幼兒運用多種感官感知夏季的來臨,,了解夏季的一些主要特征,,了解夏天怎樣使自己涼快起來的方法;音樂活動“夏天的雷雨”,,通過打擊樂演奏,體驗夏天雷雨的有力,。
在6月1日兒童節(jié)這天,,我們開展“家長開放日”活動和幼兒畫展,請家長欣賞孩子們的繪畫作品,,觀摩我們的集體教學(xué)活動,,還開展了有趣的“螞蟻運糧”的親子活動,活動深受家長好評,。
本月末根據(jù)一學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)與生活情況,,我班共評出14位“好孩子”,約占全班總?cè)藬?shù)的三分之一,,對于孩子們的成長和進(jìn)步,,作為老師的我們也感到很高興。
二,、衛(wèi)生保育工作,。
面對學(xué)期即將結(jié)束,暑假即將到來,,我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全,、衛(wèi)生常識及自我保護(hù)的方法,希望幼兒健康快樂地度過夏天,。
我們抓好衛(wèi)生保健工作,,教室勤開窗通風(fēng),每天定時做好午睡室,、教室,、一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防流行性傳染病的發(fā)生,。
月末我們還進(jìn)行了安全防火演練,,孩子們手拿毛巾捂住口鼻,在老師的帶領(lǐng)下速度而又有序地撤離教學(xué)樓來到安全地帶,。通過本次安全防火演練,,提高了幼兒的防火意識和面對火災(zāi)的緊急自救能力。
三,、家長工作。
本月我們繼續(xù)利用家校路路通,、通訊工具等加強家園聯(lián)系,,盡量做到家園互動。由于主題“彎彎繞繞”中數(shù)學(xué)活動“生活中的數(shù)字”需要,,我們請家長幫助收集生活中帶有數(shù)字的物品,。家長們都能積極配合我們的工作,。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀,、更加詳細(xì),、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)。
當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,,對于個別幼兒的照顧不夠細(xì)致等,,我們將協(xié)同保育人員共同解決這一問題。
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9.社區(qū)安全生產(chǎn)月活動工作總結(jié),。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇十一
1,、活動中,能注意冷熱,,及時穿脫衣服,,有自己保護(hù)意識。
2,、能堅持鍛煉,,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,,學(xué)習(xí)跳繩,。
3、通過值日生的觀察記錄,,知道勤洗手,,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
4,、在各項活動中,,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動要與集體要求相一致,。
5,、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,,有熱愛自然,、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識,。
6,、參與迎新活動,感受節(jié)日的喜氣氣氛,。
7,、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容,。
8,、做好值日生工作,,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗與人相處,、溝通和合作的快樂,。
1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中,,指導(dǎo)策略以間接的'為主,。并注意適時適度的指導(dǎo),在探索的問題難以深化時,,缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助,。
2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中進(jìn)行了探索,、學(xué)習(xí)后,,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂與成功,,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升,。
1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,,為幼兒在游戲中發(fā)展想象力,、創(chuàng)造性提供條件。
2,、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,,并懂得謙讓。
3,、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,,使幼兒能以物代物,一物多用,,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性,。
1、區(qū)域活動:磁鐵,、氣溫表,、小動物過冬、新年禮物,、識字卡片等材料,。
2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友,、新年布置,。
1、帶領(lǐng)孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛,。
2、向孩子講解安全知識,,學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施,。
1、天氣漸漸冷了,,鼓勵幼兒堅持上學(xué),,不遲到。在幼兒的一日活動中,,注意好幼兒的各項保暖工作,,積極開展體育鍛煉和體育活動,鍛煉幼兒肌體,,提高對疾病的抵抗能力,。
2、開展《小小美食家》的主題活動,。在活動中懂得有關(guān)營養(yǎng)膳食的科學(xué)道理,。滿足幼兒對豐富多彩美食世界的好奇心,感受飲食文化的多樣性,,在潛移默化之中,,形成健康的飲食習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣。
3,、配合和參與幼兒園藝術(shù)課題的結(jié)題活動,。
4、配合和積極參與督導(dǎo)活動,。
5,、組織幼兒參加“長大一歲了”的迎新年慶祝互動活動,,在共同參的活動中進(jìn)一步了解孩子在發(fā)展情況,,增進(jìn)集體同伴之間的情感。充分感受節(jié)日的快樂,。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇十二
一,、主題活動:。
1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,,誘使他們積極探索,,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究,、發(fā)現(xiàn),、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,,歸納,、梳理對空氣的認(rèn)識。
2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機,、充滿趣味的昆蟲世界,,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,,用充滿靈性的耳朵去聆聽,,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,,引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界,、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友,。
二,、具體工作:。
1.開展慶?!傲弧眱和?jié)的活動,,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。
2.天氣漸漸炎熱,,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水,。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇十三
1、吸引幼兒參加集體活動,,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒,。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的.身體,,了解身體基本部位的功能,,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位,。
3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,,知道有急事要撥打求助電話,,形成初步的自我保護(hù)意識,懂得保護(hù)身體的重要性,,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療,。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,,能夠做一些力所能及的事情,。
5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書,。
6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣,。
7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8,、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。
9,、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
10,、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力,。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動,,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳,、動作協(xié)調(diào)的走、跑,,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。
主題活動:《豆子大家族》。
主題目標(biāo):
1,、有尋找,、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸,、觀察,、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,,了解豆子的用途及生長過程,。
2、積極運用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,,發(fā)現(xiàn)美,,感受美,創(chuàng)造美。
3,、積極運用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力,。
4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,,并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情,。
1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物,、圖片,、圖書。
2,、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料,。
3、向幼兒介紹一些豆類食品,,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,,從而喜歡品嘗。
4,、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
5,、與幼兒合作為豆子做個沙袋,。(可裝各種豆子)。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇十四
方案是工作計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種,。工作計劃很重要,,你會寫幼兒園中班十月份工作計劃嗎?下面小編給大家?guī)碛變簣@中班十月份工作計劃,希望大家喜歡!
一,、班級情況分析,。
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。
二、教育教學(xué)方面,。
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力。
三,、教師專業(yè)成長方面,。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五,、家長工作方面,。
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,以電話,,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
面對剛接觸新教改的紅紅來說,,對任何事件都是似懂非懂,常會面對頑皮的孩子們束手無策,,因此,,給她安排一位教學(xué)教訓(xùn)豐富的老師,在日常工作中給于引導(dǎo)和帶教,,是非常必要的,,所以制定以下盤算:
一、提升專業(yè)技巧,。
在教導(dǎo),、教養(yǎng)上:“先生是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”,。教書育人,,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天將來太陽的重任。作為青年教師,,要向老老師學(xué)習(xí),,盡力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,一直進(jìn)步業(yè)務(wù)水準(zhǔn),,爭奪在語言,、打算、音樂,、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把本人把持的常識用孩子們喜聞樂見的方法向孩子們展示,,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),。
二,、增強師德涵養(yǎng)。
在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,,珍珠般的童稚,,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)當(dāng)用無窮熱情,,無限渴望,,無限愛去愛護(hù)他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,,咱們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們,、培育他們;包庇他們、雕刻他們,。我將用各種方法,、方式勾引紅紅來懂得孩子,,使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)斧正、諄諄告誡;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們,。走進(jìn)童心世界,,與他們同舞同歌,同喜同憂,,同玩同樂,,處處與孩子們打成一片,理智施愛,,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。
三,、豐富保育常識,。
在保育知識上:幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè),、解惑”,,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝,、拉,、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,,不一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的,。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí),一起探索,,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識,,保障孩子們身心健康全面地發(fā)展。
四,、重視及時反思,。
多年的工作經(jīng)驗告訴我:反思是教育教學(xué)進(jìn)程中很重要的因素,它可能使教育教學(xué)有很大的收獲,,能夠使我在教育教學(xué)中提高的更快,。并對幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評估,對本身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn),。因而,,本學(xué)期請求紅紅踴躍加入每一次的研究活動,多跟共事進(jìn)行探討評價,,從而獲得廣泛而深刻的評估反思信息,,找出改良教學(xué)成果的方式和提高教學(xué)技能的對策。
總之,,在當(dāng)前的工作中要始終地耐煩細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,領(lǐng)導(dǎo)她向有教訓(xùn)的教師學(xué)習(xí),,加強自己的師德素養(yǎng),要努力研究業(yè)務(wù),,敬業(yè)愛生,,為人師表,爭取做一位精良的教師,,不斷增加自身的人文底蘊,,使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。
一,、學(xué)期工作目標(biāo):
以聯(lián)合辦園為契機,,以小幼銜接課題為主導(dǎo),以運動會,、“六一”匯報演出為主題,,加強幼兒園管理,突出特色,,努力開創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)管理新局面,。
二、加強學(xué)習(xí),,提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì):
本學(xué)期,,加強全園教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識,,統(tǒng)一要求與管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì),。以先進(jìn)的教育思想和教育理念來指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作,。
三、加強小幼課題研究:
在教學(xué)中,,圍繞小幼銜接的主題,,開展教育教學(xué)活動,。首先加強文化課教學(xué),,除了完成正常的教學(xué)內(nèi)容外,語言課教學(xué)中,,逐步滲透提前識字,、提前認(rèn)讀教學(xué),在教學(xué)中通過兒歌,、古詩文的背誦教學(xué),,滲透中國經(jīng)典教育,為小學(xué)的提前閱讀打下良好的基礎(chǔ);弘揚中國的傳統(tǒng)教育,,在此基礎(chǔ)上,,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會,。其次,努力提高專業(yè)課教學(xué)水平,,力爭出成績,,出人才。在國畫教學(xué)中,,加強國畫技能技巧的學(xué)習(xí),、掌握,學(xué)期末,,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,,讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透,體現(xiàn)音樂班的專業(yè)特色,。另外,,加強幼兒的上課常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)教育打下基礎(chǔ),。
四、加強幼兒的安全教育和保育工作,,確保幼兒的身心健康地發(fā)展:
保育工作是幼兒園一項重要的工作,。我們首先要認(rèn)識到保育工作的重要性,并樹立現(xiàn)代保育意識,,深刻理解保育工作的內(nèi)涵,,熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法規(guī),。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心,,突出心理保育,,突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育,并實施保育對策,,使保教互相滲透,,使保教相結(jié)合的原則得以真正實現(xiàn)。突出幼兒園安全工作,,責(zé)任到人,,加強教師安全責(zé)任心,以保證幼兒身心健康地成長,。
五,、以活動促進(jìn)各項工作的發(fā)展,提高幼兒的素質(zhì):
1、為了突出滲透中國的經(jīng)典教育,,3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會,,要求全園幼兒參加。
2,、為了加強家園聯(lián)系,,體現(xiàn)家園共育,定于4月底舉行幼兒園家長兒童運動會,,運動會要體現(xiàn)趣味性和娛樂性,,以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo),,要求幼兒人人有項目,,全園參加。
3,、6月份,,舉辦幼兒園特長匯報演出,從學(xué)期初就制定出訓(xùn)練計劃和目標(biāo),,利用一切業(yè)余時間進(jìn)行排練,,盡量不耽誤正常的上課時間,力爭不再出現(xiàn)鍛煉少部分,,耽誤多數(shù)人的做法,,還要保質(zhì)保量地完成匯報演出任務(wù)。
4,、美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展,,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業(yè)特色,,給幼兒收獲的快樂,。
六、續(xù)加強幼兒園的室內(nèi)外文化建設(shè),,努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境:
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,特別是北園的設(shè)施添置維修和園文化建設(shè),從學(xué)期初就制定一份合理可行的計劃,,以達(dá)到整體規(guī)劃,,合理安排設(shè)計,真正辦成孩子的樂園,。
另外,,要積極參加學(xué)校的各項活動,,學(xué)習(xí)其他年級組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗,,積極提高辦園效益和辦園成果。
一、指導(dǎo)思想,。
根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,,牢固樹立以人為本的教育思想,,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能,。加強課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:
二,、教研重點,。
1、加強理論學(xué)習(xí),,提高教師理論水平,。
教師在工作之余,要堅持學(xué)習(xí),,及時轉(zhuǎn)變觀念,,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),,以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平,。具體如下:
(1)積極借閱幼教刊物,,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,,并且要學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,,積極參與本園觀摩活動,,努力提高自身教育理論及授課水平。
2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),,提高保教質(zhì)量。
每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),,從備課到上課再到活動延伸,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:
(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃,、活動目標(biāo),、活動過程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,,格式統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,層次分明,。
(2)觀摩交流,,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手,,段,課后組織全體教師進(jìn)行評,,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,,然后大家暢所欲言,共同討論,,并從中尋求最佳教育途徑,。
(4)開展評比活動,適時開展兩操評比,、教育隨筆,、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,,努力營造我園良好的教育氛圍,。
(5)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,,督促教師備好課,,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進(jìn)行交流,,并給予評價(記分——作為月考依據(jù))。
3,、扎實開展教研活動,,真正發(fā)揮其輻射作用。
(1)建立教研活動輪值制,。輪流主持,,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學(xué)互助,,讓教師既當(dāng)學(xué)員,,又當(dāng)教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍,、何得群)美術(shù)(劉露,、張雨),。
(2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,,它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點的機會,,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
a、分年級組研討,。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展,,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,,找出解決辦法,,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,,達(dá)到事半功倍的效果,。
b、集中研討,。本期我園將實施半日開放日活動,每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃,、實施方案,、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,,并做好各項記錄,,切實保證實施質(zhì)量。
4,、進(jìn)一步興起崗位練兵活動,,抓好師資隊伍建設(shè)。
師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,,不僅關(guān)系教師自身的成長,,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,,針對我園實際情況,,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設(shè)工作,。
(1)繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠(yuǎn)利),、音樂(江平),、手工制作,、(張雨)計算機網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅,、李萍指導(dǎo)),、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。
(2)不斷反思,,善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),,進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計劃,,改進(jìn)教育行為,,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記,。
(3)開展教師相互結(jié)對活動,,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄,。
(4)每月一篇心得體會,、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認(rèn)真擬訂月計劃(每月28日前交),。
5、加強課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育,。
(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,,如繪畫、舞蹈,、珠算等活動,,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(2)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),,在全園開展古詩背誦,、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。
古詩,、兒歌:(每月),。
小班:3首大班:4首。
中班:4首學(xué)前班:4首,。
我認(rèn)為新學(xué)期新開始,園里的一切都要以"新"字打頭,,尤其是我接到的新小班的小朋友,,更是從零起步,是完全空白的一頁,,需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫,。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時候,在原來的經(jīng)驗上不斷的創(chuàng)新,給他們畫上嶄新完美的一頁,。要做好這一點,肯定離不開在做之間要進(jìn)行周密的計劃,對小朋友的學(xué)習(xí),常規(guī),家長,,各個方面,現(xiàn)計劃如下:
一,、思想工作,。
本學(xué)期,,我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,,多做,,勤于實踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。
二,、能力發(fā)展。
本學(xué)期,,我將繼續(xù)吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:
教學(xué)方面:我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,,爭取獲得她們的指導(dǎo),、幫助,。
課題實踐中:細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,,多提問,,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。
生活中:熱情待人,,友愛助人,,謙虛為人,團結(jié)向上,,爭取和同事們成為朋友,。
特色教學(xué)中:細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備英語磁帶,、道具,,提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動,,根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調(diào)整,,繼續(xù)帶好本班雙語特色,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候,,愛上英文,,對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。
班級工作中:
嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班級工作,。
三、努力方向:
1,,使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門,。
首先,在教育目標(biāo)的制訂上,,我立足幼兒期幼兒的特點,,將目標(biāo)制訂得淺顯易接受,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),,以聽說為主,,不搞認(rèn)讀,堅持聽說整合,,先聽后說,,以聽促說,自然習(xí)得的原則,,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性,,培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進(jìn)行交際的能力,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。
2,,在教育內(nèi)容的選擇上,,適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度,我們力求符合幼兒的身心特點,,注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣,、能理解、易吸收的內(nèi)容,,且生動有趣,,富有童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點,,又略高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,,又感到有一定的挑戰(zhàn)性,。
3,在教學(xué)方法上,,我以游戲為主,,各種教學(xué)方法靈活交替使用,,以此吸引幼兒,,抓住幼兒,從而有效的調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。我還經(jīng)常借助實物,、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語,,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣,。如:在教幼兒學(xué)水果類單詞時,我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具,,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,,幼兒很感興趣。
4,,在教學(xué)手段上,,充分利用錄音、錄像,、電腦,、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如:在教幼兒學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時,,通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,,讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外,還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看,,播放一些英語歌曲給幼兒聽,,這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
5,,在本學(xué)期幼兒英語口語放面,,我應(yīng)該作為重點,具體措施如下:
(1),、在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語,,讓他們多聽(包括磁帶),給他們營造一個輕松愉快的英語環(huán)境,。
(2),、創(chuàng)新英語區(qū),提高孩子的興趣,,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,,熟悉、了解字母和單詞的特性,、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律,。
(3)、做好家園聯(lián)系工作,,及時的向家長反饋英語教學(xué)內(nèi)容,,以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固。
在以后的活動中不斷開發(fā)設(shè)計更多更新更好玩的游戲,,讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語,,快樂掌握“第二語言”!
四、努力提高自己:
師德------對幼兒充滿愛心,,以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,,不岐視、體罰和變相體罰幼兒,。同事間團結(jié)協(xié)作,、互相尊重、互相配合,、合作共事,。
專業(yè)技能-------加強鋼琴,繪畫,,舞蹈等各項基本能力的練習(xí),。
教育教學(xué)-------認(rèn)真上好每個月的新教師月匯報展示課,努力有新的突破。組織好每個星期的英文小廣播,,使幼兒喜歡上英語,,愛上英文兒歌。在師徒結(jié)對的形式下,,認(rèn)真像師傅學(xué)習(xí)各個方面的知識以及經(jīng)驗,,尤其在自己比較薄弱的環(huán)境布置方面,要努力更進(jìn),。在骨干教師展示觀摩活動中,,認(rèn)真揣摩自己的不足之處,加以改進(jìn),。在向家長開放半日活動時,,要吸取以往的教學(xué)經(jīng)驗,請教師傅和園長,,認(rèn)認(rèn)真真給家長們展示的一面,。
園內(nèi)英語教研-----認(rèn)真帶好年級組的英文教研工作,使每一位老師在原有的基礎(chǔ)上都有提高,,積極組織每個月的英語教研,,做到新的教學(xué)方法大家一起分享。有誤區(qū),,大家一起避免,。在例如圣誕節(jié)狂歡活動中,大家一起參與,,商討出一個能讓小朋友們感受到外國節(jié)日給大家?guī)淼目鞓贰?/p>
園內(nèi)綱要的學(xué)習(xí)在綱要解讀:教與學(xué)過程中的師生活動(一),,教與學(xué)過程中的師生活動(二),,課程實施中的資源綜合利用,,課程實施中的家園合力中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要知識,,并與實際相結(jié)合,,做到綱要與實踐的完整統(tǒng)一。
集體教研在集體教研:如何提高教師觀課評課能力,,如何增強區(qū)域活動的有趣性和有效性”,,如何發(fā)揮幼兒戶外體育運動的價值?,骨干教師展示觀摩活動里,,我對本次研討會的內(nèi)容,,認(rèn)真從各個方面做好準(zhǔn)備工作,無論是請教有經(jīng)驗的老師,,或者是從其他方面找資料,,一定要努力深入探究,爭取自己有更多的新發(fā)現(xiàn)和新收獲。
五,、家長工作方面,。
家長工作方面也是尤為重要的,要能深刻認(rèn)識到家長工作的重要性,,把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進(jìn)行思考,,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作。結(jié)合班級主題活動開展家長小組活動,,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學(xué)活動,,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,,因此班級工作得到了家長的支持與好評,,我們才會更有信心的教育好幼兒。在學(xué)校的例如親子運動會,,家長開放日等活動中,,鼓勵家長全部參加,增進(jìn)家園共育,,并及時關(guān)注我們的博客,,了解幼兒的最新情況!
五、出勤方面,。
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,,不無故遲到,,不缺勤;用飽滿的熱情對待工作。
以上,,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。
一,、指導(dǎo)思想。
以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實教育局工作指導(dǎo)精神,,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,。
二,、具體工作。
(一)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,。
把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),,對于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作,九月中旬做完驗證工作,,九月底補種第一輪完成,。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量,,加強對體弱幼兒,、肥胖兒的管理。
2,、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),,晨檢日日做,做到“一摸二看三問四查”,,摸摸有無發(fā)燒,,看看精神狀態(tài),面色,、皮膚有無皮疹,,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠,、大小便情況,,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理,,把問題處理在園外,。
3、九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,,做好預(yù)防工作,。添置外用常用保健用品、外用藥品,。
4,、本學(xué)期計劃召開火食委員會不少于一次,廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,,計劃本學(xué)期開發(fā)應(yīng)用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì),、甜咸,、干稀搭配合理,。
5、豐富家園交流手段,,每月更新園內(nèi)保健宣傳,,向家長介紹一些育兒小知識。流行病,、傳染病爆發(fā)期,,隨時更新宣傳與其有關(guān)的防治措施及注意事宜。
(二)加強各班清潔,、消毒工作的管理,。
督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木,、圖書,、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗,、消毒,,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù),。每日隨衛(wèi)生檢查一起查驗,,不按規(guī)定消洗、記錄的,,扣分項納入月,、年考核中。
2,、實行一人一杯,、毛巾專用制度,各班做好標(biāo)記,。
3,、認(rèn)真做好玩具、被褥,、活動室,、午睡室等的消毒工作等。平時做到每周一大掃,,每日一小掃,,隨時保持清潔,隨時檢查,。園內(nèi)無紙屑,、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無異味。
4,、做好秋冬季流行病的預(yù)防工作,,對體弱兒加強管理,防止水痘,、流感,、等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具,、物品要徹底消毒,、暴曬。傳染病,、流行病期間,,加強消毒工作,并做好患兒隔離工作,,杜絕疾患蔓延,。
5、要求保育員認(rèn)真做好消毒工作,,能正確使用消毒液,。
6、每周最少檢查衛(wèi)生三次,,爭取每個老師都要查到,。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,優(yōu)秀班掛流動紅旗并給與獎勵,,紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次,。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月、年考核中,。
(三)加強食堂后勤管理,。
加強食堂工作人員的檢查力度,定期對食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn),,每學(xué)期最少培訓(xùn)三次,,規(guī)范他們的操作流程。
2,、規(guī)范食品加工的操作流程,,督促食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,并隨時檢查,,每周不少于三次,。堅持每周一大掃、每天一小掃,、隨時保潔,。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒,。
3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,,并按時供應(yīng)飯菜,。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,,鼓勵幼兒吃飽吃好,。需要分餐的飯菜,要求必須分餐進(jìn)食,,不按規(guī)定操作者,,扣分項納入月、年考核中,。
4,、認(rèn)真做好食品的儲存工作,由后勤主任,、主廚負(fù)責(zé)驗收,,隨時查驗,并有記錄,,出入庫手續(xù)齊全,。保健醫(yī)隨時查驗肉食、蔬菜,,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,,嚴(yán)禁不合格食品入園。檢查要有記錄,。
5,、認(rèn)真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,,并做好記錄,。
(四)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保育工作能力,。
加強對保育工作的檢查,、督促,加強跟班指導(dǎo),,定期召開保育員工作例會,,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。每學(xué)期保育培訓(xùn)結(jié)合保教培訓(xùn),不少于三次,。并要有教材,、有記錄、有圖片,。
(五)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
2,、在管理幼兒的午餐,、午睡等保育工作中,要因班而異,,因人而異采取一些行之有效的方式方法,,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食,、挑食,、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
3、幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣,。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、每周工作具體安排,。
八月份:第一周認(rèn)真做好全園衛(wèi)生,、消毒工作,迎接幼兒入園,。
2,、根據(jù)上級以及我園的園務(wù)工作計劃精神,認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計劃,。
九月份:第二周組織各班為幼兒測身高,、體重,做好評價,、分析,、匯總,公布體弱兒,、肥胖兒的名單,,抄送各班,加強管理,。
2,、添置日常保健用品,如橡皮膏,、藥棉,、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品,。
3,、預(yù)防接種證查驗。
第三周加強晨間檢查,,做好全日觀察記錄,,控制秋季常發(fā)病的發(fā)生,保證幼兒身體健康,。
2,、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補漏種接種工作。
第四周加強各班對幼兒進(jìn)行安全,、衛(wèi)生教育,。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。各教師尤特別是小班幼兒,,要其重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。
第五周保育員常規(guī)操作培訓(xùn),。
2,、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,,控制秋季流行病的發(fā)生,。
3、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補漏種接種工作,。
十月份:第六周組織體弱兒,、肥胖兒測量體重一次。
2,、日常工作檢查,,加強規(guī)范化要求。
第七周堅持消毒,,控制流行病,。
2、加強晨間檢查,,做好全日觀察記錄,,控制換季節(jié)傳染病的發(fā)生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,,發(fā)現(xiàn)異常,,及時做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康,。
第八周繼續(xù)做好晨檢及日常工作,。
2、經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾,、杯子的消毒情況,。
第九周加強食堂管理,保證幼兒吃到放心可口的飯菜,。
2,、指導(dǎo)保育員開展崗位練兵,檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況,。
3,、做一次食譜分析。第十周開展教師,、保育員衛(wèi)生消毒的知識,、預(yù)防傳染病的培訓(xùn),。
2、督促保育員做好清洗被子,、枕頭,,并暴曬的工作。
十一月份:第十一周嚴(yán)抓日常衛(wèi)生消毒,。
2,、督促保育員做好清洗被子、枕頭,,并暴曬的工作,。
3、檢查廚房人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識現(xiàn)場培訓(xùn),。
第十二周繼續(xù)抓好日常衛(wèi)生消毒工作,。
2、衛(wèi)生保健宣傳資料更新,。
第十三周繼續(xù)做好晨檢工作。
2,、經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾,、杯子的消毒情況。
第十四周做好衛(wèi)生保健宣傳,。
2,、督促保育員做好清洗被子、枕頭,,并暴曬的工作,。
3、組織體弱兒,、肥胖兒測量體重一次,。
十二月份:第十五周對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn),。
2,、保健宣傳更新。
第十六周繼續(xù)做好晨檢及日常工作,。
2,、安全工作、午睡,、午餐,、衛(wèi)生檢查。
第十七周加強食堂管理,,保證幼兒吃到熱飯熱菜,。
2、組織保育員開展崗位練兵活動。
3,、做一次食譜分析,。
第十八周對教師、保育員開展應(yīng)知應(yīng)會的技能培訓(xùn),。
2,、督促保育員做好清洗被子、枕頭,,并暴曬的工作,。
二零一六年元月份:第十九周更新幼兒園保健宣傳內(nèi)容。
2,、督促保育員做好清洗被子,、枕頭,并暴曬的工作,。
3,、組織幼兒期末測身高體重,大班測視力,,分析評價匯總,。
第二十周整理好本園的保健臺賬,做好資料整理,、存檔工作,。
2、本學(xué)期工作總結(jié),。
3,、做好幼兒返家安排。
一,、指導(dǎo)思想,。
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,,在園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)中班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,加強教育教學(xué)研究,,以推進(jìn)素質(zhì)教育和培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力為重點,,全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的身心和諧發(fā)展和全面發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)與任務(wù)。
1,、教育觀念的更新,。
我組要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》的四個部分,,領(lǐng)悟《綱要》制定的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,,提升理念,,更新觀念,努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐行為,。
2,、推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力,。
重心集中在教師組織教育活動的能力上,,因此,我組將在設(shè)計活動中,,目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新,,要體現(xiàn)層次性,符合幼兒的實際,。教學(xué)方法上要調(diào)動幼兒的主動性,,使幼兒積極主動地參與學(xué)習(xí)活動,真正做到讓孩子們在玩中學(xué),、玩中樂,、玩中思、玩中探,,是他們的多種能力充分得到發(fā)展。
3,、加強教研活動的開展,。
(1)本學(xué)期將以隨意開展隨堂聽課,教師們一起來聽課,,聽后進(jìn)行評析,,讓教師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織,從而提高教師教學(xué)水平,。教師要堅決做到備課有計劃,,責(zé)任到人,形成積極向上,、相互研討的良好氛圍,。
(2)充分利用幼兒園為我們提供的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)設(shè)施,精心制作好操作性強的班級網(wǎng)站,,讓我們和家長,、社會得到溝通。游樂溝通,,在理解的基礎(chǔ)上得到支持,,從而得到相互學(xué)習(xí)的機會,。認(rèn)真寫好教育筆記,并及時上傳,,讓大家分享教育活動中的所思,、所想、所樂,,或是困惑,,讓大家共同分享,共同出謀劃策,,從而共同提高,。
4、加強家園聯(lián)系,,提高保教質(zhì)量,。
為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,了解孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情況,,互相溝通,增進(jìn)家園間的聯(lián)系,,各班要出刊好“家長園地”,,使家長工作落到實處。
5,、同心同德,,建設(shè)優(yōu)良的組風(fēng)。
我組教師人際關(guān)系融洽,,相幫相學(xué)之風(fēng)正初步形成,。本學(xué)期將更上一個臺階,大家敞開心扉,,真誠以待,,切磋交流,全組將在和諧的人性光輝里達(dá)到教書育人的至境,。
1,、做好開學(xué)的各項工作,制訂各類計劃,。
2,、開展家長會活動。
3,、規(guī)范幼兒一日活動,,確保教學(xué)秩序正常開展。
4,、各班根據(jù)主題及時完成室內(nèi)外環(huán)境布置,。
1,、各教師完成三月份教學(xué)隨筆。
2,、老師們要自主相互聽課評課,。
3、繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
1,、各班進(jìn)一步積累、完善幼兒成長檔案,。
2,、繼續(xù)進(jìn)行集體備課、議課,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3、各教師完成四月份教學(xué)隨筆和教案設(shè)計,。
1,、參與主題活動。
2,、組織部分教師外出聽課,。
3、各教師完成五月份教學(xué)隨筆,。
4,、參與隨堂聽課活動。
1,、各教師完成六月份教學(xué)隨筆,。
2、自主結(jié)合對老師教學(xué)展示活動,。
3、完成各類資料整理總結(jié),、歸檔工作,。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇十五
以下是工作計劃網(wǎng)小編整理的關(guān)于《中班十一月份工作計劃》,歡迎參考,,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊工作計劃網(wǎng)查看,。
一、本月工作重點:
2.加強幼兒體格鍛煉,,增強幼兒體質(zhì),。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
5.給幼兒更多的活動機會,,使他們親近大自然,,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化,。
6.積極籌備團體操比賽,。
二、家長工作:
1.繼續(xù)做好家訪,、電訪工作,。
2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,,并鼓勵孩子用語言表達(dá),。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜,。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜,、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣,。
5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足,、爬山,、晨煉等。
三,、教育教學(xué),。
1.帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,,葉子為什么會變顏色等,。
2.結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,,并種植一些蔥,、蒜,、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序,。
4.收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,并適當(dāng)分類,,在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面,,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。
幼兒園中班月份工作計劃開場送走了九月篇十六
1,、加強幼兒的'安全意識及自我保護(hù)的教育工作。
2、加強與家長的溝通聯(lián)系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學(xué)的心理教育,。
3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目,。
4,、通過觀察、制作,、實驗等多種活動,,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,,體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),,同時,在實踐中,,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣,,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實踐,,想去解開心中一個又一個問號,,順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動準(zhǔn)備工作。
6,、加強班級衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好手足口病防控工作。
7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強幼兒學(xué)會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會主動表達(dá)自己的需求。
1,、通過在觀察、制作、實驗,、體驗等多種活動中,,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,,體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),。
2,、在實踐的過程中,,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣,,同時培養(yǎng)他們獨立探索、認(rèn)真思考,、勇于創(chuàng)新的精神,。
1,、五一勞動節(jié),讓幼兒知道勞動節(jié)的意義,。
2,、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點,,時暖時冷,同時懂得增減衣物,,知冷熱,。
3、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,,更換主題墻的內(nèi)容,,并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。
1,、加強幼兒的自我服務(wù)能力,,學(xué)會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,重點在洗手,、打噴嚏的禮儀,、不能挖鼻孔、吃手指,,咬指甲,。
3、天氣多變,,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物,。
1、教育個別幼兒洗手不玩水,,搞濕了衣服著涼會感冒的,。
2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,,懂得尊重別人,。
3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,,就算睡不著也不去打擾別人,。
1,、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,,特別是語言區(qū),。
2、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料,。
3,、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。
1,、用理解的心態(tài)與家長進(jìn)行溝通,,耐心傾聽。
2,、了解家長的需求,,解答家長的疑問。
3,、進(jìn)行家長學(xué)?;顒拥陌才殴ぷ鳌?/p>