為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇一
一,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng): ***
副組長(zhǎng): ***
成員:***
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月30日下午13:00—15:00
三,、活動(dòng)地點(diǎn):體育館
四,、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則
1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:***
參賽人員:每隊(duì)3人 (一男兩女)
比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球,。時(shí)間2分鐘,,誰(shuí)投的只數(shù)多誰(shuí)就獲勝。
2.蛙式車(chē)接力賽 負(fù)責(zé)人:***
參賽人員:每隊(duì)4人
比賽規(guī)則:以用時(shí)最少隊(duì)獲勝,。
3.100米障礙滾鐵環(huán) 負(fù)責(zé)人:***
參賽人員:每隊(duì)2人
游戲規(guī)則:用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),,要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,,比速度,。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,,即取消比賽錄取資格,。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半,。
4.呼啦圈 負(fù)責(zé)人:***
參賽人員:每隊(duì)2人
游戲規(guī)則:聽(tīng)裁判哨聲開(kāi)始比賽計(jì)時(shí),,轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,,附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則,。
5.保齡球負(fù)責(zé)人:***
參賽人員:每隊(duì)2人
游戲規(guī)則:每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出,。若成績(jī)相同,,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6. 跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人:***
參賽人員:每隊(duì)4人
比賽規(guī)則:兩人甩,,兩人跳,。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝,。
五,、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng):
1.以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與,。
2.工會(huì)會(huì)員均可參賽,,參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),不可兼報(bào)多項(xiàng),,報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長(zhǎng)處,,由年級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。
報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3. 參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋,,并做好賽前準(zhǔn)備,。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名。
友情提醒:本次活動(dòng)友誼第一,,比賽第二,,如在比賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會(huì),。
4,、為不同程度地改善手拉手學(xué)校薄弱的辦學(xué)條件,美化校園,,豐富校園文化生活,,兩校的少先隊(duì)將共同組織多種形式的活動(dòng)。如共同組織文藝匯演,、雛鷹行動(dòng),、科技文體、組織學(xué)生不定時(shí)為手拉手學(xué)校援助衣物,、文具、圖書(shū),、教學(xué)儀器,、文體器材等活動(dòng)。
5,、加大學(xué)生交流活動(dòng),,把兩校作為雙方學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。讓我校學(xué)生更多地了解自然界及生態(tài)平衡等方面的知識(shí),,讓天欣小學(xué)的學(xué)生加強(qiáng)科技信息,、環(huán)保等方面的研究性學(xué)習(xí)。
6,、建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,,一是領(lǐng)導(dǎo)互訪。了解幫扶工作情況和兩校各方面的需求;二是教師互訪,。開(kāi)展教研活動(dòng)提高學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力;三是學(xué)生互訪,。建立手拉手互助互學(xué)活動(dòng),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇二
友誼,、合作、感恩、拼搏,。
通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實(shí)地觸及知行人的心理,、體魄和品格,,使其以開(kāi)放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成,,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操,、完善自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下:
1,、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。
2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性,。
3,、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力。
4,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任,。
5、加強(qiáng)成員間感情的溝通,。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇三
引導(dǎo)少先隊(duì)員做少先隊(duì)組織的主人,,以快樂(lè)中隊(duì)創(chuàng)建為基礎(chǔ),將各中,、小隊(duì)建成快樂(lè)的世界,、自主的園地、友愛(ài)的家庭,、創(chuàng)造的舞臺(tái),、服務(wù)的金橋、奮進(jìn)的階梯,,讓隊(duì)員們?cè)陉?duì)的建設(shè)中按照組織建設(shè)的理想目標(biāo)積極行動(dòng),。
創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)構(gòu)建和諧校園。
各中隊(duì),。
20xx年9月—1月,。
快樂(lè)中隊(duì)?wèi)?yīng)經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員的討論制定出快樂(lè)的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo),、隊(duì)歌,、隊(duì)口號(hào),、中隊(duì)公約、中隊(duì)崗位輪換制,、快樂(lè)的陣地并根據(jù)中隊(duì)實(shí)際不定期的進(jìn)行更換,,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,各中隊(duì)在九月底完成填寫(xiě)“快樂(lè)隊(duì)建”反饋表,。
(1)開(kāi)展“我們的中隊(duì),,快樂(lè)的家”——“我是當(dāng)家人”一日中隊(duì)管理活動(dòng),扎實(shí)推行中隊(duì)“小鬼當(dāng)家——輪崗制”,,各中隊(duì)根據(jù)自身實(shí)際設(shè)置切實(shí)可行的小崗位,,明確職責(zé),競(jìng)爭(zhēng)上崗,,每月輪崗評(píng)定一次,,評(píng)選每月最佳當(dāng)家人。
(2)認(rèn)真記錄中隊(duì)小家務(wù),,做到及時(shí),、端正、整潔,。(每月最后一周的周五為中隊(duì)小家務(wù)檢查日),。
(3)創(chuàng)建潔、齊,、美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,教室里有隊(duì)角、爭(zhēng)章樂(lè)園,、中隊(duì)特色欄,、開(kāi)心生物角、小博士圖書(shū)角等,,豐富隊(duì)員的課余生活,增添中隊(duì)的文化氛圍,。
(4)積極開(kāi)展少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),,人人爭(zhēng)獲必修章,力爭(zhēng)選修章,,每月最后一周的周五對(duì)各中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行抽查,,認(rèn)真填寫(xiě)《爭(zhēng)章手冊(cè)》。
(1)有健全的中隊(duì)委員會(huì),。
(2)快樂(lè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員能將少先隊(duì)事業(yè)看作為一項(xiàng)充滿快樂(lè)的事業(yè),,能成為快樂(lè)隊(duì)建的指導(dǎo)者,快樂(lè)的輔導(dǎo)是民主,、平等,、開(kāi)放的,,能夠充分尊重、深情關(guān)愛(ài),,同隊(duì)員打成一片,,深受隊(duì)員喜愛(ài)。
中隊(duì)開(kāi)展“十分鐘隊(duì)會(huì)”自主活動(dòng),,每月至少四次活動(dòng),,人人爭(zhēng)做活動(dòng)設(shè)計(jì)師。各中隊(duì)要求分工合作,,有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備地自主開(kāi)展隊(duì)員喜歡的活動(dòng),活動(dòng)后有收獲,、有記載,。
(1)快樂(lè)活動(dòng):有快樂(lè)的休閑與文化娛樂(lè)活動(dòng)。定期舉行主題隊(duì)會(huì)與十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的課間,、課后的娛樂(lè)活動(dòng)和興趣社團(tuán)活動(dòng),全面開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng),,形成以中隊(duì)為單位自主運(yùn)轉(zhuǎn)的常規(guī)活動(dòng)制度,。
(2)快樂(lè)學(xué)習(xí):有快樂(lè)的課堂學(xué)習(xí)和快樂(lè)的課外學(xué)習(xí),小隊(duì)在快樂(lè)學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用,,爭(zhēng)做研究性學(xué)習(xí)的主人,。
(3)快樂(lè)服務(wù):在集體中人人有快樂(lè)的`服務(wù)崗位,形成我為人人,,人人為我的良好道德氛圍,,有志愿的行動(dòng),人人為他人,,為家庭,,為社會(huì)盡責(zé)任。
(4)快樂(lè)交往:建立親密合作的人際關(guān)系,,包括:隊(duì)員與隊(duì)員關(guān)系,,隊(duì)干部與普通隊(duì)員的關(guān)系,中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系,。學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),,養(yǎng)成良好的交往品質(zhì),,增進(jìn)集體的感情聯(lián)系。
各中隊(duì)從以上幾個(gè)方面選擇一項(xiàng)作為中隊(duì)創(chuàng)建的特色,。
(1)常規(guī)檢查評(píng)比:不定期地對(duì)各中隊(duì)的快樂(lè)小天地,、中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查,,(每月開(kāi)展一次自主中隊(duì)活動(dòng),每學(xué)期召開(kāi)一次主題中隊(duì)會(huì),、每月最后一周的周五檢查中隊(duì)小家務(wù),、抽查中隊(duì)爭(zhēng)章情況)。
(2)加強(qiáng)快樂(lè)中隊(duì)建設(shè)的交流,,從第五周開(kāi)始每周三開(kāi)設(shè)“happy紅領(lǐng)巾廣播”中隊(duì)亮相專題,,各中隊(duì)輪流交流中隊(duì)特色活動(dòng)及創(chuàng)新做法。
學(xué)期結(jié)束前根據(jù)各中隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)表現(xiàn)情況評(píng)選一批“快樂(lè)自動(dòng)”好中隊(duì),。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇四
由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來(lái)越大,,新進(jìn)員工越來(lái)越多,,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí),、溝通意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高,。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),,打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過(guò)充分的研討,,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,。
二、訓(xùn)練目標(biāo),。
1,、樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧,。
2,、打破成規(guī),重新審視自我,,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力,。
3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。
4,、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹(shù)立合力制勝的信念,。
三,、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識(shí)將得到提高,。
1、積極主動(dòng)的溝通精神公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案2,、雙贏思維,、補(bǔ)位意識(shí)。
3,、面對(duì)變化的正確管理方法,。
4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感,。
5,、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變,。
6,、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,,贊美他人,。
四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn),。
項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,,并共享別人的體會(huì)與心得,。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,,對(duì)于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識(shí),、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作,、生活當(dāng)中。
五,、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求,。
1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng),。
2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),,女士請(qǐng)不要穿裙子。
3,、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,,以作統(tǒng)一安排,。
4,、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。
六,、課程設(shè)計(jì)方案,。
1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工,。
2,、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場(chǎng)。
3,、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,,每一組選一位組長(zhǎng),在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,,教練就游戲的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),,學(xué)員對(duì)游戲過(guò)程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。
4,、課程流程:
七,、費(fèi)用預(yù)算。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇五
野炊郊游踏青,,感受美好的大自然,。
20__年10月18日(星期天)。
龍?jiān)攳u,。
全體人員和部分人員家屬,。
1.為了豐富員工的業(yè)余生活和促進(jìn)新員工更快的融入團(tuán)隊(duì);增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體凝聚力,。
2.金秋氣爽,、陽(yáng)光明媚,盡情的`享受大自然,。
公司大門(mén)口,。
騎各自的交通工具至江邊,乘船到小島,。
1.召開(kāi)集體會(huì)議,,將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動(dòng)中安全等注意事項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明,,并敲定其它的活動(dòng)細(xì)則,。
2.有經(jīng)驗(yàn)者帶領(lǐng)幾個(gè)人先去探好路線及野炊的地點(diǎn)。
3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報(bào)上來(lái),好統(tǒng)一安排,。
4.分配人員進(jìn)行水、食材,、調(diào)料,、鍋、碗,、瓢,、盆等一些食物和廚具的準(zhǔn)備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂,,將購(gòu)買(mǎi)的菜進(jìn)行清洗,、打包。
6.8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)預(yù)計(jì)8:30上輪渡,。
7.9點(diǎn)搭灶臺(tái)開(kāi)始野炊,。
8.11:30燒烤。
9.12:30自由活動(dòng),,騎車(chē)的人員可以環(huán)島騎行,。
10.15:30返程。
九,、活動(dòng)所需材料及預(yù)算經(jīng)費(fèi):
1.一次性用具80元:一次性筷子,、碗、塑料盤(pán),、桌布,、紙巾。
3.配菜100元:黃豆芽,、青椒,、菜椒、尖椒,、酸蘿卜,、豆腐、雞蛋等,。
5.素菜200元:生菜,、上海青、包菜,、白菜,、韭黃、豆腐干,、韭菜,、花生等。
6.酒水300元。
7.輪渡往返費(fèi)用406元=240元,。
費(fèi)用合計(jì):2020元,。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇六
1 。永不言退,,我們是最好的團(tuán)隊(duì),。
2 。我站了起來(lái),,不停地踱步,,焦急地等著……難道他們出事了!
3 ,。晝出耘田夜績(jī)麻,,
4 。用一流的待遇留住一流的人才
5 ,。成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步,。
6 。不敬業(yè),,就失業(yè),;不愛(ài)崗,就下崗,。
7 ,。有德有才,破格重用,。
9 ,。生容易,活容易,,生活不容易,。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有雨,?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的`洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅,。屠格涅夫在《羅亭》中說(shuō):“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的,;人生在世,,意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù),那就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂(lè)。”我們就是來(lái)創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的,難免會(huì)受些傷流過(guò)淚,。
10 。專心工作,,快樂(lè)生活,。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇七
此項(xiàng)活動(dòng)是我們新員工進(jìn)入公司以來(lái)組織的第一項(xiàng)集體娛樂(lè)活動(dòng),,希望通過(guò)這次聯(lián)歡活動(dòng),,增進(jìn)各部門(mén)新工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,,娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力,,如組織能力,、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力,。此次活動(dòng)以唱歌為主線,,中間穿插一些競(jìng)技小游戲,并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
由×作為活動(dòng)倡導(dǎo)人,,進(jìn)行活動(dòng)效果預(yù)測(cè),制定活動(dòng)策劃草案,,送總經(jīng)辦審批;,。
統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單,。
經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后,,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。
(1)游戲道具和獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi);。
(2)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中要吃的食品;,。
(3)提前電話預(yù)定a-miss的大包間;,。
(4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動(dòng)人員的晚飯和用車(chē)。
17:00召集活動(dòng)人員去餐廳吃飯;,。
17:30準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā),,到達(dá)目的`地后開(kāi)始活動(dòng),。
22:00活動(dòng)結(jié)束,,安排將人員送回,。
1、愚工移山,。
游戲道具:乒乓球(20個(gè)),、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè)、用a4紙折疊便可),。
游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,,將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆,a盆,、b盆相距4米,,移動(dòng)過(guò)程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,,要重新移取,。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)。
活動(dòng)人數(shù):2人,,安排兩組,。
2、“愛(ài)”字大比拚,。
游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽,,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛(ài)”字,,堅(jiān)持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子),。
3、一雙魔鬼鞋,。
游戲道具:膠鞋(1雙),、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、滑滑的,、活的小動(dòng)物(保密),、
游戲規(guī)則:
兩名表演者:由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,,其中一人穿的鞋里有小動(dòng)物,,兩人穿好鞋后圍繞場(chǎng)地走兩圈,并且不能說(shuō)話,,要表現(xiàn)的若無(wú)其事。
其余人員:在以上兩位人員行走時(shí),,注意察言觀色,,并作出選擇:“誰(shuí)的鞋里有東東?”,選對(duì)的給予獎(jiǎng)勵(lì)(棒棒糖),。如果受獎(jiǎng)勵(lì)人員超過(guò)半數(shù),,懲罰表演者唱一首歌。
4,、夾氣球,。
游戲道具:氣球(4個(gè))。
游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),,每人將手背在身后,,從第一個(gè)人開(kāi)始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),,逐個(gè)傳遞,最先傳完的一組獲勝,。(口香糖),。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇八
借秋游活動(dòng)的契機(jī),開(kāi)展主題為“探尋秋天的足跡爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”的特色活動(dòng),,號(hào)召全校師生一起投入到爭(zhēng)創(chuàng)的活動(dòng)中來(lái),。同時(shí)通過(guò)秋游活動(dòng),讓學(xué)生親近大自然,,豐富學(xué)生的課外知識(shí),,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的情感,,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作,、互助精神,。
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排,。
(一)安全,、文明教育:
在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,,走人行道和斑馬線,。一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,,不掉隊(duì),,在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,,不吃東西,。在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,,離開(kāi)休息地,,要搞好衛(wèi)生。在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答,。在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,,在游玩過(guò)程中做到安靜,、有序。
(二)特色活動(dòng):
活動(dòng)地點(diǎn):瘦西湖風(fēng)景區(qū)。
活動(dòng)時(shí)間:總校10月30日上午(視天氣而定),。
以“秋天在哪里?”為活動(dòng)主題,,與我校開(kāi)展的“探尋秋天的足跡爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”活動(dòng)相結(jié)合。用自己的相機(jī)尋找秋天的足跡,,通過(guò)悉心觀察從小處著手,,用自己的文筆描寫(xiě)出眼中“秋天”。
秋游活動(dòng)以后,,學(xué)生用文配圖的形式上交作品給班主任老師,。一、二年級(jí)可以寫(xiě)幾句話,,三至六年級(jí)作品體裁不限,。(word文件中插入圖片,a4打印),。班級(jí)集合作品制作一本“秋游作品集”,。
(三)級(jí)部反饋。
1.本月的兩名博雅之星成員請(qǐng)班主任將結(jié)合本次活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn)推選,。屆時(shí)同樣將其照片及文明事跡一起發(fā)至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊(duì)活動(dòng)—好習(xí)慣”培養(yǎng)欄目中,。
3.級(jí)部輔導(dǎo)員收集本級(jí)部的“秋游作品集”,作為班主任考核工作之一,。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇九
2,、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的`熱情;。
3,、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;,。
4、休閑娛樂(lè),,緩解工作疲勞,。
**明芯微電子全體同仁。
三天二晚,。
**蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回),。
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽,、管理與協(xié)調(diào)活,。
動(dòng)的組織實(shí)施)。
旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù)),。
第一天:**——q(乘飛機(jī))**——酒店入住。
第二天:鹿回頭山頂公園——大**旅游區(qū)——天涯海角——晚餐,。
1,、價(jià)格:2210元起/人;。
2、費(fèi)用包含:,。
(1)往返機(jī)票,、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi),。(2)全程安排空調(diào)車(chē),。(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù),。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點(diǎn)第一門(mén)票,。(7)旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。
3,、公司費(fèi)用預(yù)算,。
公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元。