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最新小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘 小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-21 21:14:04
最新小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘 小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿(精選13篇)
時(shí)間:2023-12-21 21:14:04     小編:翰墨

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇一

下面我想通過(guò)一些事例回答上述問(wèn)題:他曾經(jīng)是一位多么優(yōu)秀的少年!品行端正,成績(jī)優(yōu)異,,在學(xué)校的光榮榜上總能見(jiàn)到他的名字,在榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上也??匆?jiàn)他的身影,,在老師眼里他是上好學(xué)生,在同學(xué)們心中,,他是天之驕子,。但,就在十八歲,,這五彩的夢(mèng)就像泡沫一樣破滅了!

父母的離異使他一下子墜入了無(wú)底深淵,,于是他覺(jué)得無(wú)人管教自由了,空虛無(wú)聊,,他學(xué)會(huì)了抽煙,,喝酒,逃課,,上網(wǎng)甚至打架,,從此教室里鮮見(jiàn)他的身影,光榮榜上不再有他的名字。他遠(yuǎn)離了老師和同學(xué),,卻與不三不四的人做了朋友,,就在他十八歲生日那天,他因參與社會(huì)上的打群架,,致人重傷,,而鋃鐺入獄。法律無(wú)情,,鐵窗無(wú)情,,他有的是用眼淚浸泡的悔與恨!十八歲的花蕾,頃刻間便葉落花調(diào),,白白的斷送了自己的前程!少年犯中平日表現(xiàn)并不差,,也并非法盲,為了滿(mǎn)足自己吃,,喝,,玩,樂(lè)的欲望,,把做人的道德,,崇高的理想都拋棄了。他們很明白犯罪的后果,,但就是一時(shí)壓不住火,,因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。

顯然,,有的同學(xué)說(shuō)的“講紀(jì)律就沒(méi)有自由,,將自由就不能守紀(jì)律的約束”這種看法是錯(cuò)誤的。同學(xué)們!自由是相對(duì)的,,是有條件的,。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。鳥(niǎo)在空中飛翔,,它們是自由的;魚(yú)在水中暢游,它們是自由的,。但如果把鳥(niǎo)放在水中,,讓魚(yú)離開(kāi)了水它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,,被車(chē)輛撞倒,,那就失去了行走的自由;自已課你有討論的自由,,也就限制了周?chē)瑢W(xué)做作業(yè)的自由;就寢是你有談笑的自由,卻使室友失去了休息的自由,。

因此,,世界上沒(méi)有不受約束的自由,紀(jì)律限制自由,,但又保護(hù)自由,。(部分省略...)這個(gè)時(shí)期的我們從生理和心理特點(diǎn)看,正向成年人過(guò)渡期間,,各方面還不成熟,,也是情感最激動(dòng),最充滿(mǎn)沖動(dòng),?;孟攵顒?dòng)搖的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的我們要增強(qiáng)自己的免疫功能,,即不斷提高識(shí)別是非的能力,。

游戲機(jī)房,網(wǎng)吧,,歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,對(duì)未成年人是很有吸引力的,,但那里也是最危險(xiǎn)的地方,。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易時(shí)人上癮而不能自拔,里面有些內(nèi)容也不健康,。另外要注意慎重交友,,古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,。這個(gè)時(shí)期的我們仿佛漂泊在變幻莫測(cè)的海洋上的航船,,血?dú)夥絼偅f(shuō)干就干,,不大顧及自己所作所為的后果,,因而或許干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,也或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終生憾事,,所以我們不能漫無(wú)目的,,隨意遠(yuǎn)航。西方哲學(xué)家有這樣一句名言:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)形成習(xí)慣,,一種習(xí)慣久而久之會(huì)成就一種性格,,一種性格久而久之會(huì)收獲一種命運(yùn)”。

十八歲,,我們不孤單,,因?yàn)槲覀冇谐ο喟榈耐瑢W(xué),,師長(zhǎng)和無(wú)邊無(wú)涯的知識(shí)海洋!十八歲,我們很充實(shí),,因?yàn)槲覀冎乐挥凶龊萌粘5男∈虑椴趴赡軇?chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)!十八歲,,我們有理想,因?yàn)槲覀兠靼字挥挟?dāng)好普通的中學(xué)生才可能成為杰出人才!十八歲,,我們很快樂(lè),,因?yàn)閴?mèng)想已為我們插上騰飛的翅膀可以在藍(lán)天上展翅翱翔!我的演講完畢,謝謝!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇二

鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),,緊要處卻常常只有幾步,,我們還是未成年人,一定要走好每一步,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),,學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,。本站小編為大家整理了小學(xué)生關(guān)于遵紀(jì)守法的,。

演講稿。

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五(1)班的xxx,。今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小公民》。

有這樣一則笑話(huà):一個(gè)人和他的女朋友逛街,,看到紅燈便若無(wú)其事地闖了過(guò)去,。女朋友說(shuō):“你連紅燈都敢闖,什么違法的事不敢做,?!本透质至恕:髞?lái),,這個(gè)人又找了一位新的女朋友,,逛街時(shí),看到了紅燈,,便老老實(shí)實(shí)地等著,,女朋友很不高興,說(shuō):“像你這樣死板的人,,連紅燈都不敢闖,,還能干什么事?”

這雖是一則笑話(huà),卻說(shuō)明了一個(gè)事實(shí),,就是一些人遵紀(jì)守法的意識(shí)非常淡薄,,事實(shí)上,像這樣不守法的現(xiàn)象,,在我們的身邊還有很多,。小到闖紅燈,、隨地吐痰、亂丟垃圾,,大到隨意違約,、坑蒙拐騙、行賄受賄等等,。對(duì)于這些現(xiàn)象,,有的人似乎早已習(xí)以為常、司空見(jiàn)慣,。

中國(guó)有句俗話(huà)“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓?!本褪钦f(shuō),,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律;對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),,這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律,。

做為一名小學(xué)生,我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。一個(gè)漠視法律存在,拿法律當(dāng)兒戲的人,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)異也是徒勞的。藥家鑫,,西安音樂(lè)學(xué)院大學(xué)三年級(jí)的高才生,,駕車(chē)撞人后又將傷者殺害,被判處死刑,。馬加爵,,云南大學(xué)——-生化學(xué)院一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。曾獲得“全國(guó)奧林匹克物理競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)”,。在一次打牌時(shí),,與人發(fā)生了口角,殺害四名同學(xué),。最終走上了不歸之路,。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢(mèng)卻在違法的同時(shí)破滅了,。我們?yōu)橹锵?,為之痛心,。可痛心之余,,留給我們的卻是一連串的思考,。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己,。

“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,,為了我們能夠健康的成長(zhǎng),,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊的小事做起,。從現(xiàn)在開(kāi)始,,時(shí)刻注意自己的一言一行。在校內(nèi),,認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),。在校外遠(yuǎn)離一些像網(wǎng)吧,、歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所。

為了我們的美好明天,,希望我們都能懂法,、守法,、做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。

俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,。說(shuō)到法律,,往往給人以神秘,、威嚴(yán)和崇高的感覺(jué),,其實(shí),,法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣,,與我們的生活息息相關(guān),,讓我們的社會(huì)和諧有序。

遵紀(jì)守法,,我們要從小事做起,。有句古話(huà)說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。點(diǎn)滴小事,,積累成山,,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,“紅燈停,、綠燈行”的規(guī)定,,你有沒(méi)有時(shí)刻銘記在心?你有沒(méi)有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間,我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間,,我們就違反了,。

規(guī)章制度。

遵紀(jì)守法,,我們要從現(xiàn)在做起,。鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,,我們還是未成年人,,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),,學(xué)會(huì)依法律己,,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,,一旦觸犯法律,,法律無(wú)情,后悔莫及,,家長(zhǎng)傷心,,老師煩心,社會(huì)擔(dān)心,,一失足成千古恨!

同學(xué)們,,我們紅衛(wèi)小學(xué)的每一名同學(xué),都是祖國(guó)的花朵,,讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下,,和睦相處,,快樂(lè)學(xué)習(xí),,健康成長(zhǎng)!讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng),從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),,時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;若干年后,,當(dāng)我們走出校園,步入社會(huì),,才能做一名真正知法,、懂法,、守法的好公民!

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:,。

大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》,。

同學(xué)們,,我們都屬于未成年人,是祖國(guó)的花朵,,但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān),,未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為,。

我們知道,,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,。所以,,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律,、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,自我調(diào)節(jié)和自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘,。我們還自尊,、自律、自強(qiáng),,因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度,,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì)保護(hù)的途徑。

未成年人除了要遵紀(jì)守法外,,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的,。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),,不留下讓壞人侵害自己的隱患,。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,,避免被拉下水和被害,。

下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:一、上學(xué)和放學(xué)的路上,,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,。有事外出時(shí),一定要告訴父母,、老師或周?chē)娜?,你和誰(shuí)在一起,要到什么地方去,、干什么事,。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,,商場(chǎng)等地方,想辦法擺脫跟蹤者,。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救,。如果是在校門(mén)口,就給家里打電話(huà),,讓大人來(lái)接,。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,,多動(dòng)腦筋,。

二、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天,,因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天,,談一些輕松的話(huà)題。但是網(wǎng)上也有很多陷阱,,稍不留神,,也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以,,網(wǎng)上交友時(shí),,請(qǐng)你特別注意。

三,、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),,應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過(guò)多地顧及財(cái)物,。不到萬(wàn)不得已,,不要硬拼,避免造成更大的損失,。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,,及時(shí)報(bào)警,。

同學(xué)們,,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們依法律己,,抵制不良誘惑,,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

有人也許會(huì)問(wèn),,法在哪呢?其實(shí),它就在我們身邊,,體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處,。譬如,你在地上亂扔?xùn)|西,、隨意摘公園的花,,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán),,同樣也犯了法;大街上,,不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就違反了交通法規(guī),。還有許多例子,,其實(shí)都是一些不引人注意的小事,也許每個(gè)人都這樣做過(guò),,而自己從未覺(jué)得這樣做是違法的,。這都說(shuō)明我們處在一種法盲的狀態(tài)。

我曾聽(tīng)到這樣一件新聞:有三個(gè)十多歲男孩,,父母都去大城市打工了,,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,,爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢(qián),,讓他們買(mǎi)早點(diǎn)??蛇@三個(gè)男孩在不知不覺(jué)中迷上了電子游戲,。時(shí)間一長(zhǎng),兩三元錢(qián)滿(mǎn)足不了他們玩游戲機(jī)的欲望,。于是,,三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子:離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,,賣(mài)了錢(qián)就去打游戲機(jī),,于是走上了犯罪的道路。

有四個(gè)因素促使他們走上這條路。一,、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒(méi)有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,,對(duì)孩子不聞不問(wèn),不了解他們,。二,、游戲機(jī)廳的老板沒(méi)有依法辦事,《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定,,不允許未成年人進(jìn)入游戲廳,、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。三,、男孩自己自控能力差,,迷上了電子游戲機(jī)。四,、收購(gòu)鐵軌零件的人明知這樣做犯法,,卻還是收購(gòu)了。

由此可以看出,,法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,。如果人人都不去遵紀(jì)守法,試想一下,,那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣?青少年朋友們,,讓我們攜起手來(lái),與法同行,,做新時(shí)代自覺(jué)守法的小公民,。

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇三

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話(huà)的題目是:遵規(guī)守紀(jì),,文明做人,,努力學(xué)習(xí)!

首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),,文明做人。

俗語(yǔ)講,,“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。作為一名學(xué)生,,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范,,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的.文明古國(guó),,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng),。那么,文明到底是什么呢?文明,,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),,等等……總之,文明是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng),、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng),。

有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì),。所以,我們應(yīng)該先成人,、后成材,,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。

其次,,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,,努力學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,“勤奮生智慧,,勤奮造天才”,,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,,向愚笨索取智慧,,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠,。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,,幾十年如一日,刻苦練筆,,從不間斷,,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,,正是人生讀書(shū)的好時(shí)候,,不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),,懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空,。

同學(xué)們,,人的一生只有三天:昨天,今天和明天,。昨天已留給記憶,,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,,白了少年頭,空悲切”,。謝謝大家!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇四

敬的老師們,,同學(xué)們:

大家好!今天我們講話(huà)的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,,努力學(xué)習(xí)!九月,,伴著校慶的歌聲,文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地,,吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園,。

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng),。那么,,文明到底是什么呢?文明,,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),等等總之,,文明是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣,、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng),。

文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語(yǔ)講,,“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。作為一名學(xué)生,,一個(gè)公民,,要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),,熱愛(ài)學(xué)校!

一次放松和一時(shí)的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,,但一次次放松與懈怠的積累,,就會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí),文明,,也離我們隨之遠(yuǎn)去,。那么,文明如何才能與我們一生相伴?自律,,成為了毋庸置疑的答案!

自律不需要你鋼鐵般的意志,,需要我們持之以恒的堅(jiān)持。如果你能自律,,你就不需要依靠外來(lái)的約束,。缺乏自律的人,只有靠外力來(lái)管束自己,。不能自律的人,,只能做些聽(tīng)人差遣的.事。完全缺乏自律的人,,無(wú)異于作繭自縛,。

讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念,,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束,,而是內(nèi)化的集體自律。

下面請(qǐng)同學(xué)們和我一起宣誓:

我宣誓:從現(xiàn)在做起,,從我做起,,從小事做起,告別陋習(xí),,自尊自愛(ài),,注重儀表;真誠(chéng)友善,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí);學(xué)文明,,知榮辱,樹(shù)新風(fēng);爭(zhēng)做文明中學(xué)生,,傳承中華文明,,自律自強(qiáng),明禮修身,。

“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,,我們充滿(mǎn)激情,,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明校園。

謝謝大家!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

俗話(huà)說(shuō),,”沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓“,,這個(gè)”規(guī)矩“就是紀(jì)律,,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。在一個(gè)有良好的校風(fēng),、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,,不可能有良好的學(xué)風(fēng),,學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,,好的環(huán)境,,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持,。

作為一名學(xué)生,,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,,愛(ài)護(hù)公物,。

目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,,我們必須堅(jiān)決制止,。

第一、有的同學(xué)性情暴燥,,欺負(fù)同學(xué),,以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件,,一律給予警告以上的處分,。

第二、有的'同學(xué),,同學(xué)之間有矛盾,,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,,糾集親戚,、朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其有矛盾的同學(xué),今后凡是糾集了親戚,、朋友和社會(huì)小青年來(lái)打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆,,一律家長(zhǎng)領(lǐng)回家教育。

第三,、學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象,,這個(gè)問(wèn)題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,,第一次通報(bào)批評(píng),,第二次給予警告處分。

第四,、是不注意儀表,,男生蓄長(zhǎng)發(fā),,女生戴首飾;男女生不拉拉鎖,染黃發(fā),,留長(zhǎng)指甲,,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了小學(xué)生的形象,,此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,全校通報(bào)批評(píng)。除此之外,,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,上課遲到早退,不假而歸,,上課睡覺(jué),,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的,。

第五,、校園中說(shuō)臟話(huà)比較多,嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象,。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督,。及時(shí)反饋,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,。另外學(xué)校提倡加了老師要主動(dòng)問(wèn)好,,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助。

以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象,,都是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

老師們,、同學(xué)們,在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,,在知識(shí)海洋遨游的時(shí)候,,在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了——遵守紀(jì)律,,規(guī)范行為,。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),。與紀(jì)律同行,,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律通行,,使我們的人生更加燦爛輝煌,。

謝謝大家!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇六

一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,。本站小編為大家整理了小學(xué)生遵紀(jì)守法優(yōu)秀,。

演講稿。

歡迎大家閱讀,。

隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,,社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,,我們要懂得“遵紀(jì)守法”,。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,,就應(yīng)該人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民,。

我們小學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來(lái),我們應(yīng)該處處重視學(xué)校,、社區(qū),、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律和法律,,不可視而不見(jiàn),,要有一種嚴(yán)于律已,,決不違反的態(tài)度,。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

除了遵紀(jì),,守法也很重要,。如果不了解法律,就會(huì)受到別人的欺負(fù),,或是走上不軌之路,。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,,并用法律緩解糾紛,、矛盾。

在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈,、橫穿馬路,、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人,、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,,我們決不能袖手旁觀(guān),要及時(shí)的加以勸阻,,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績(jī)名列前矛,,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,,不能自拔,成績(jī)直線(xiàn)下降,,還學(xué)會(huì)了打人,、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,,等待他的是黑暗的監(jiān)獄,。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí),他后悔地說(shuō):“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),,就感到殺人放火是合理合法的事,,殺一個(gè)人就能拿到一些錢(qián)……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人啊!

還有一次,,在放學(xué)回家的路上,,我曾看見(jiàn)一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,,不管紅燈還是綠燈,,也一樣沖過(guò)去?!凹t燈停,、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,,沒(méi)有人不知道,。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的,。

規(guī)章制度,。

的。

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見(jiàn),,因?yàn)樵谒麄兊挠^(guān)念中,,這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,,既是維護(hù)道德的防線(xiàn),,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒,。

同學(xué)們,,為了我們能夠健康的成長(zhǎng),為了我們的美好明天,,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始嚴(yán)于律已,,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的,、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,快樂(lè)成長(zhǎng)”,。

可能有人會(huì)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受法律的約束,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。“海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛”,,鳥(niǎo)在空中飛翔,魚(yú)在水中嬉戲,,它們是自由的,,但如果把鳥(niǎo)放在水中,讓魚(yú)兒離開(kāi)水,,那么它們不僅得不到自由,,而且很快就會(huì)失去生命。而在校園里,,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是,。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,,有人遲遲不能安靜,,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無(wú)視學(xué)校規(guī)定,,騎著自行車(chē)橫穿過(guò)往的人流。

同學(xué)們,,“無(wú)以規(guī)矩,,不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,對(duì)于看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,,對(duì)于認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō),,這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺(jué)排隊(duì)打飯,對(duì)于心急如焚的我們來(lái)說(shuō),,這份井然的秩序多么可貴,。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦,我們要相互關(guān)心和尊重,,決不可出口傷人,,更不可揮拳相向,傷及自身和他人,。

同學(xué)們,,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來(lái)第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日,,主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,而法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),,更多的時(shí)候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,,所以,,我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問(wèn)自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒(méi)有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類(lèi),,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),,看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng),。

同學(xué)們,,毋以善小而不為,毋以惡小而為之?,F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大大的失足,。生命像一條河,我來(lái)了,,我走過(guò),,嚴(yán)以律己、寬以待人,,生活也會(huì)更加美好,,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,,攜起手來(lái),,共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,,只有遵紀(jì)守法,,才能快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的演講完畢,,謝謝大家!

大家好!今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義,。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”,。

談到法律,,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,,而自由是由自己來(lái)決定的??墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲,、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,,那么我們也不會(huì)擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛,。有了法律,,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,,那我們就應(yīng)該要遵守法律,,遵守規(guī)則,。

我想通過(guò)這么一說(shuō),,大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了,。我們中國(guó)有句古話(huà)叫“有理走遍天下,,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱(chēng)其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),,提高我們的法律素質(zhì),,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,,還要合理的運(yùn)用,,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益,。

新中國(guó)成立以來(lái),,一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),,努力地在提高公民的法律意識(shí),,教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益,。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),,普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,。

多年來(lái),,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,,有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),,并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,,我沒(méi)有什么更好的心得,,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),,那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,,從我做起?!睉?yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,,積累成山,。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,,說(shuō)著容易,,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的,。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),,或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度,。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停,、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng),。

同學(xué)們,,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),,為了我們自己,,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!

我的演講完了,,謝謝大家!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:。

大家好!今天,,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》,。

同學(xué)們,我們都屬于未成年人,,是祖國(guó)的花朵,,但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān),,未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為,。

我們知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,,要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,。所以,,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,,遵重社會(huì)公德,,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,自我調(diào)節(jié)和自我完善,,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘,。我們還自尊、自律,、自強(qiáng),因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度,,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì)保護(hù)的途徑,。

未成年人除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的,。平日不和不三不四的人交往,,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),不留下讓壞人侵害自己的隱患,。一旦與壞人“拉上鉤”,,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害,。

下面,,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:一、上學(xué)和放學(xué)的路上,,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,。有事外出時(shí),,一定要告訴父母、老師或周?chē)娜?,你和誰(shuí)在一起,,要到什么地方去、干什么事,。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,,商場(chǎng)等地方,,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救,。如果是在校門(mén)口,,就給家里打電話(huà),讓大人來(lái)接,。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),,要有警惕性,多動(dòng)腦筋,。

二,、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天,因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天,,談一些輕松的話(huà)題,。但是網(wǎng)上也有很多陷阱,稍不留神,,也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱,。所以,網(wǎng)上交友時(shí),,請(qǐng)你特別注意,。

三、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),,應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,,不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已,,不要硬拼,,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,,及時(shí)報(bào)警,。

同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù),。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們依法律己,,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

有人也許會(huì)問(wèn),法在哪呢?其實(shí),,它就在我們身邊,,體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。譬如,,你在地上亂扔?xùn)|西,、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán),,同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規(guī)則,,亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子,,其實(shí)都是一些不引人注意的小事,,也許每個(gè)人都這樣做過(guò),而自己從未覺(jué)得這樣做是違法的,。這都說(shuō)明我們處在一種法盲的狀態(tài),。

我曾聽(tīng)到這樣一件新聞:有三個(gè)十多歲男孩,父母都去大城市打工了,,他們與爺爺奶奶生活在一起,。每天早晨,爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢(qián),,讓他們買(mǎi)早點(diǎn),。可這三個(gè)男孩在不知不覺(jué)中迷上了電子游戲,。時(shí)間一長(zhǎng),,兩三元錢(qián)滿(mǎn)足不了他們玩游戲機(jī)的欲望。于是,,三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子:離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌,,他們便去偷鐵軌上的零件,賣(mài)了錢(qián)就去打游戲機(jī),,于是走上了犯罪的道路,。

有四個(gè)因素促使他們走上這條路。一、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒(méi)有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,,對(duì)孩子不聞不問(wèn),,不了解他們。二,、游戲機(jī)廳的老板沒(méi)有依法辦事,,《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定,不允許未成年人進(jìn)入游戲廳,、網(wǎng)吧等場(chǎng)所,。三、男孩自己自控能力差,,迷上了電子游戲機(jī),。四、收購(gòu)鐵軌零件的人明知這樣做犯法,,卻還是收購(gòu)了,。

由此可以看出,法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,。如果人人都不去遵紀(jì)守法,,試想一下,那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣?青少年朋友們,,讓我們攜起手來(lái),,與法同行,做新時(shí)代自覺(jué)守法的小公民,。

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇七

大家早上好!

今天我演講的題目是"遵紀(jì)守法,,快樂(lè)成長(zhǎng)"。

可能有人會(huì)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,,講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。"海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛",鳥(niǎo)在空中飛翔,,魚(yú)在水中嬉戲,,它們是自由的,但如果把鳥(niǎo)放在水中,,讓魚(yú)兒離開(kāi)水,,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)失去生命,。而在校園里,,這種追求所謂"自由"的現(xiàn)象比比皆是,。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,,有人遲遲不能安靜,,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無(wú)視學(xué)校規(guī)定,,騎著自行車(chē)橫穿過(guò)往的人流,。

同學(xué)們,"無(wú)以規(guī)矩,,不能成方圓"當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,,對(duì)于看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,,對(duì)于認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō),,這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺(jué)排隊(duì)打飯,對(duì)于心急如焚的我們來(lái)說(shuō),,這份井然的秩序多么可貴,。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦,我們要相互關(guān)心和尊重,,決不可出口傷人,,更不可揮拳相向,傷及自身和他人,。

同學(xué)們,,今年是"六五"普法的第四年,12月4日我們將迎來(lái)第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日,,主題是"加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展",,而法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時(shí)候,,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,,所以,我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問(wèn)自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒(méi)有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類(lèi),,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng),。

同學(xué)們,毋以善小而不為,,毋以惡小而為之?,F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大大的失足。生命像一條河,我來(lái)了,,我走過(guò),,嚴(yán)以律己、寬以待人,,生活也會(huì)更加美好,,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,,攜起手來(lái),,共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,,只有遵紀(jì)守法,才能快樂(lè)成長(zhǎng),。

我的演講完畢,,謝謝大家!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇八

大家好!

今天,我演講的題目是:《遵紀(jì)守法》,。

大家都知道,,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦〞的美譽(yù),,出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們,,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德,、知法,、懂法、守法的好公民,。我們現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守責(zé)》,、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,,知榮辱,樹(shù)新風(fēng),,從小事做起,,從我做起,與同學(xué)和睦相處,,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,,自強(qiáng)、自尊,、自重,、自愛(ài),,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,,當(dāng)一個(gè)有道德,、講文明的好少年!

人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,,我們還是未成年人,,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),,學(xué)會(huì)依法律己,,學(xué)會(huì)抵抗不良誘惑,否則,,一旦觸犯法律,,法律無(wú)情,懊悔莫及,,家長(zhǎng)傷心,,老師煩心,社會(huì)擔(dān)憂(yōu),,一失足成千古恨!

一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),,假設(shè)沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,,仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國(guó)家,。

古今中外,遵紀(jì)守法者層出不窮,。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律,。在“當(dāng)權(quán)者〞以對(duì)神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,,并且一切準(zhǔn)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守,。〞蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世,,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀(jì)守法的典范,,成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范,。

在中華大地上,同樣遍布著“遵紀(jì)守法〞的榮耀足跡,。從為了大部隊(duì)的.行動(dòng),,堅(jiān)守紀(jì)律,,強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),,以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公,,執(zhí)法為民〞的神圣職責(zé)的任長(zhǎng)霞……我們的身邊從來(lái)就不缺少學(xué)習(xí)的典范:我們的老師早早到校,從不遲到早退,,即使生病了也堅(jiān)守崗位;我們學(xué)生老實(shí)做人,、按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽(tīng)講,,即使拾到存折,、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠(chéng)信經(jīng)商,或廉潔為官,,哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模?正因?yàn)橛辛巳罕姷氖胤?,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會(huì)!

然而,某些人骨子里根本沒(méi)有把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,,成了和諧社會(huì)不和諧的音符,,他們不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本領(lǐng)〞!我們應(yīng)該對(duì)他們的行為感到羞恥!

事實(shí)上,,舉手之間,,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見(jiàn)是非榮辱,。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,,才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林,。就讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求吧!則我相信我們的社會(huì)將會(huì)更和諧,,更可愛(ài)的!

謝謝大家!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇九

大家早上好!

作為一小學(xué)生,我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范,,遵守紀(jì)律,。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,,所以它是非常的重要,。

古人云:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,?!边@是中華民族千百年來(lái)一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家,,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),,和諧向上;一個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校,,因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,,才能形成良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

我們作為二世紀(jì)的小學(xué)生,,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,約束我們的行為,,努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民,。試想,一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有了行為規(guī)范,,就會(huì)陷入毫無(wú)秩序的混亂當(dāng)中,,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有了小學(xué)生行為規(guī)范,、校紀(jì)校規(guī),,也將陷入無(wú)序的混亂當(dāng)中,更談不上良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),,也是衡量我們行為的準(zhǔn)則,。

在我們學(xué)校的每個(gè)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》,,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐,,去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)小學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好,,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高,。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,,但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,,毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),,甚至在考場(chǎng)作弊,,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡,、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法,,一、兩次不遵守規(guī)定沒(méi)有什么,。這種想法是極端錯(cuò)誤的,。如果人人都是這種態(tài)度,,從小處看,影響到班級(jí),、學(xué)校的正常秩序;從大處看,,可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大,。

有了規(guī)則,,才有我們有序的生活,才有我們無(wú)盡的自由與快樂(lè),,因此規(guī)則的存在必要的,。同學(xué)們,不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),,也絕不是一種束縛,,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,,用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是三年級(jí)的葛某某,今天,,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好公民》,。

有一次,我和爸爸在過(guò)迎賓街與晉韓路交叉的`路口時(shí),,剛好是紅燈,,爸爸潛意識(shí)中拉緊了我的手,停了下來(lái),,就在我們站在斑馬線(xiàn)外的那一刻,,一位身穿西裝革履,頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無(wú)停下來(lái)的意思,。爸爸看到后,,連忙卻說(shuō)道:“紅燈太危險(xiǎn),不能過(guò)”,。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,,一輛自北向南的大貨車(chē)疾馳而過(guò),那位叔叔差點(diǎn)被撞到,,嚇得趕緊退了回來(lái),。他有些羞澀的對(duì)爸爸說(shuō):

“看來(lái)紀(jì)律面前不能膽大妄為,否則,后果不堪設(shè)想,,后悔莫及,。你不是一個(gè)膽小鬼,是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民”,。

是呀,!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松,,很可能會(huì)釀成將來(lái)的失足,。只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能讓我們走出校園,,融入社會(huì)后,,真正成為一名遵紀(jì)守法的好公民。

我的演講完畢,,謝謝大家,!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師:

早上好!

最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象,,如到校門(mén)口的小店買(mǎi)零食吃,、動(dòng)手打人,損壞公物……如此種種,,令人擔(dān)擾,,同時(shí)也催人深思。因此,,我今天講話(huà)的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生,。”

先聽(tīng)這樣一個(gè)例子,,前不久,,某小學(xué)高年級(jí)的幾位學(xué)生,趁老師不備,,翻圍墻去了一家游戲廳,,因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),并用刀捅死了一名人員,。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn),?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法,!

人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,,是有條件的,。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的`,;魚(yú)在水中嬉游,,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,,讓魚(yú)離開(kāi)了水,,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,,被車(chē)輛撞倒,,那就失去了行走的自由。

因此,,世上沒(méi)有不受約束的自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲,。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴,!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律,,高聲談笑,,這自由就消失了。

學(xué)校里,,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,,團(tuán)結(jié)合作,。如遇意見(jiàn)相左,出現(xiàn)矛盾的情況,,一定要冷靜處事,,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,,要有法紀(jì)觀(guān)念,不能做害人害己的事,。

小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),,將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó),、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法、守法,。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),,我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無(wú)愧于祖國(guó),,無(wú)愧于社會(huì),!

我的講話(huà)完了,謝謝大家,!

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《嚴(yán)以律己,,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,。

俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,,否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),,這個(gè)規(guī)矩就是法律,。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步,、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,,可塑性很強(qiáng),,從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,,不僅可以預(yù)防和減少青少年違法犯罪,,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚,、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,,不聽(tīng)老師的教育,個(gè)別學(xué)生愛(ài)小偷小摸,,拿其他同學(xué)或老師的錢(qián)財(cái),,小到幾塊錢(qián),大到幾百塊,。還有的同學(xué)很沖動(dòng),,為了一點(diǎn)小事,大打出手,,給別的同學(xué)造成身體的傷害,。還有的高年級(jí)學(xué)生專(zhuān)門(mén)欺負(fù)比他人弱的或小的同學(xué),這些行為都是違紀(jì)行為,。如果我們從小不對(duì)自己嚴(yán)格要求,,不提高遵紀(jì)守法的意識(shí)。不改正自己的不良行為,。當(dāng)走出校園后,,有可能會(huì)走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁,。他們最后走到這一步,,并不是一步走成的,而是在我們這個(gè)階段我們這個(gè)年齡就開(kāi)始不聽(tīng)教育,,漸漸變壞的,。

借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

1,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,聽(tīng)老師的'話(huà),認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,,做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2,、履行法律義務(wù)和責(zé)任,,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,,什么可以做,,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,,增強(qiáng)法制意識(shí),,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。被欺凌的同學(xué)也要站出來(lái)說(shuō)不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,然后尋求合理的幫助和解決問(wèn)題的方法,不要讓他蔓延,。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理,。我校開(kāi)展了預(yù)防學(xué)生欺凌教育,在學(xué)校道路北面的櫥窗里開(kāi)辟了學(xué)校欺凌教育專(zhuān)欄,,公布了學(xué)生受到欺凌的投訴電話(huà),。同學(xué)們可以去看一看,記住電話(huà),,受到欺凌時(shí)進(jìn)行電話(huà)投訴,,尋求幫助。也可以直接告訴班主任老師,,解決問(wèn)題,。

3、胸懷寬闊,。

因小事激化同學(xué)矛盾,,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,,雙方應(yīng)該冷靜地處理,,而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,,更不應(yīng)該大打出手,,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員調(diào)試斗毆,,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲,。

同學(xué)們,,今天你們是在校的學(xué)生,,明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁,社會(huì)也關(guān)注著你們,,國(guó)家為未成年人特別制定了相關(guān)法律來(lái)保護(hù)你們,,使你們能健康成長(zhǎng)。希望大家知法,、懂法,、守法,學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己,,同時(shí)不干違法犯罪的事,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,用我們美好的心靈,,共創(chuàng)蔣小和諧校園,。

小學(xué)生遵紀(jì)守法的演講稿三分鐘篇十三

在人生的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事,。在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,,因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,,惟有認(rèn)真地對(duì)待,,才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。

那么,,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),,答案很簡(jiǎn)單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示自己的風(fēng)采,。作為小學(xué)生,,應(yīng)該自覺(jué)遵守哪些校規(guī)校紀(jì)呢?我想主要的應(yīng)該是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

我們學(xué)校非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,,絕大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無(wú)所謂,,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來(lái)展示所謂的個(gè)性,,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙,,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),,并為此而后悔不已。

作為學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)明白,,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺(jué)性,,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義,。

同學(xué)們應(yīng)經(jīng)常用相關(guān)的校規(guī)校紀(jì)的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力,,扮演好自己的學(xué)生角色,。在此,我特別提醒同學(xué)們,,外出時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家交通法規(guī),,保護(hù)自身安全,也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,,寬容大度,,不要為小事斤斤計(jì)較,甚至大打出手,。只有這樣,,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,,更加有序,。

我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,隨時(shí)隨地代表著學(xué)校的形象,。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,爭(zhēng)做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來(lái)自外界的約束自己的力量,,遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個(gè)利己的選擇,,也是一種道德的義務(wù),,這樣,,才可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng),。

不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆恕⒁驗(yàn)楹闷嫘膹?qiáng),、因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力弱而自我原諒甚至自我放縱,。未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非,、善與惡,、美與丑。有正確人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)的同學(xué)都知道,,如果一個(gè)班級(jí),學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念強(qiáng),,人人都懂得約束自己的言行,,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級(jí)集體中,,每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)輕松,、愜意、心情舒暢,,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助,、天天向上。反之,,如果一個(gè)班級(jí),骯臟,、雜亂,、吵鬧、斤斤計(jì)較,、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意,,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,,在困惑,、迷惑中隨波逐流,在不知不覺(jué)中受傷,。

同學(xué)們,,未來(lái)世界,誰(shuí)主沉浮?當(dāng)然是年輕的我們,。上蒼給了我們一張青春的單程票,。在人生的道路上,,我們有著漫長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往,。我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一,,把遵紀(jì)守法的人生準(zhǔn)則帶到每一個(gè)角落,深入到心中,,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

謝謝大家!

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