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讀書心得體會(huì) 讀書心得體會(huì)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 00:48:03
讀書心得體會(huì) 讀書心得體會(huì)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-22 00:48:03     小編:薇兒

心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書心得體會(huì)篇一

暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后,,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱孫,。他憑著頑強(qiáng)的毅力,,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來,,并成為航海家的愿望,。

魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),。上蒼給予魯濱孫的困難,,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

在風(fēng)暴海嘯中,全船除魯濱孫無一幸免,,但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所,。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,,里面再打上幾根木樁來掛吊床,。第二天,,他把所有的箱子以及木板,、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,,作防御工事,。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方,。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去,,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難,。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ),。

一次,,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,,這真是老天的恩惠。從此,,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已,。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),,使魯濱孫成為了種田高手,。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,,收獲兩次,。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧,。

造船回鄉(xiāng),,魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無數(shù)的心血,。光砍樹就是數(shù)月,。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),,他怎么也無法讓船下水,。這下,數(shù)年的心血白花了,,一切希望都破滅了,。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!

魯濱孫是個(gè)偉大的人,,堅(jiān)毅的人,,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),,勤奮勞動(dòng),,把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,,成就了一番不平凡的事業(yè),。

這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,,實(shí)干比信念更重要,。在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

讀書心得體會(huì)篇二

讀書是人類進(jìn)步的階梯,,而每本好書都是一道開啟未知世界的鑰匙,。我曾經(jīng)在學(xué)校的圖書館中,借閱一本名為《西游記》的古典小說,,雖然沒有看完,,但給我的啟示至今深刻。通過閱讀書籍,,我不僅收獲了知識(shí),,更是拓寬了我的視野和思維方式,。故,,在這篇文章中,我將分享我的讀書體驗(yàn),,談一談我的讀書心得和收獲,。

第二段:讀書的益處,。

書,是我們了解世界,、認(rèn)識(shí)事物的主要途徑,。讀書可以讓我們受益終身,尤其是在素質(zhì)教育加強(qiáng)的今天,。書中的知識(shí),、道理、哲理,、故事等等都是寶貴的財(cái)富,。通過讀書,我們可以學(xué)到別人的經(jīng)驗(yàn),,充實(shí)自己的頭腦,;還可以培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力,讓我們的話更加精準(zhǔn),、準(zhǔn)確,;還可以拓寬自己的視野,,讓我們的思維更加廣博,、開闊??傊?,讀書的益處太多太多,這也是我熱愛讀書的原因,。

第三段:閱讀的感悟,。

閱讀給了我愉悅、知識(shí)、思考與啟發(fā),,也帶給我很多感悟,。閱讀并不是一次性地了解一本書籍的思想和精義,而是需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考與精神折磨,,從而慢慢領(lǐng)悟,,感受到其中蘊(yùn)含的深意。然后,,通過自己的思考與分析,,深刻感悟到書中賦予我的經(jīng)驗(yàn)和啟示。所以,,閱讀不僅是一種學(xué)習(xí),、一種認(rèn)識(shí),,更是一種感悟,。通過閱讀,我對(duì)很多事情有了不同的看法,,對(duì)人生的見解更加深刻,,讓我不斷地精進(jìn)人生,。

第四段:閱讀的技巧,。

閱讀既是一件輕松愉悅的事,又是一件痛苦的過程,。尤其是面對(duì)厚重的哲學(xué)讀物和復(fù)雜的文學(xué)作品時(shí),阻礙我們一步接近它的往往是自己的閱讀技巧,。閱讀的技巧是我們進(jìn)一步研讀好書的必經(jīng)之路。例如,,合適的閱讀環(huán)境,、閱讀節(jié)奏、注重細(xì)節(jié),、配合記憶力等掌握閱讀技巧可以讓我們的閱讀事半功倍,。在未來的讀書路上,探尋好的閱讀技巧有利于生命的充盈和感悟的多彩,。

第五段:結(jié)語,。

讀書如同漫步在知識(shí)的海洋中,,即使漫步的過程辛苦艱難,可一旦真正順暢起來,,就會(huì)難以停止,。讀書可以滿足我們對(duì)知識(shí)的渴求,也可以使我們更加全面地認(rèn)識(shí)周圍的世界,。讀書是“謀生之路”,,是“權(quán)利之源”,也是人類進(jìn)步的基石,。所以,,我相信只要堅(jiān)持不忘初心,努力讀書,,就可以成為知識(shí)與思想的強(qiáng)者,,成為成長(zhǎng)和進(jìn)步的領(lǐng)路人。讀書,,從未被過時(shí),,走好每一步,你就會(huì)獲得更多的答案與收獲,。

讀書心得體會(huì)篇三

人生快事,,莫如讀書。它能讓我們知天地,、曉人生,。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,,不以物悲,。書是我們精神的巢穴,生命的源泉,。古今中外有成就的人,,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),。

我的書有很多,,如“《哆啦a夢(mèng)》、《十萬個(gè)為什么》,、《老夫子》……”

在《名人傳》這本書中,,我最敬佩的名名人是達(dá)芬奇:達(dá)芬奇在學(xué)畫畫的時(shí)候,老師總是叫達(dá)芬奇畫雞蛋,,達(dá)芬奇覺得有點(diǎn)不耐煩了,,就想讓老師讓他畫另一些物品,,老師就拿出各不相同的雞蛋出來,,讓達(dá)芬奇觀察這些雞蛋有什么不同,,達(dá)芬奇最后發(fā)現(xiàn),全部的雞蛋都是各不相同的,,雖然看起來是個(gè)很小的雞蛋,。從此,達(dá)芬奇都很認(rèn)真地觀察身旁的物品,,憑他的努力,,最后成為了一名著名的繪畫師。

正是達(dá)芬奇這種精神讓我懂得了只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察身旁的物品,,凡事從小做起,,才能發(fā)現(xiàn)更有趣的事情,也會(huì)取得更大的成功,。

朋友們,,快來進(jìn)入書的海洋吧,你會(huì)獲得更多,。

讀書心得體會(huì)篇四

很多人寫過《三國(guó)志》的讀書心得體會(huì),,但有一點(diǎn)也許是大家容易忽略的地方。那就是曹操對(duì)下一代的教育問題,。

曹操在一生的戎馬生涯中,,時(shí)時(shí)不忘對(duì)兒子們進(jìn)行教育。諸位公子中出類拔萃的有曹丕,、曹彰,、曹植、曹沖四人,。他們四人分別繼承了曹操的不同才能,。

曹丕,繼承了曹操的謀略,,他自知文采不及曹植,,因此選擇韜光養(yǎng)晦,禮賢下士,,尊敬師長(zhǎng),,處處彰顯自己的忠孝仁義。同時(shí)暗地遣人散播對(duì)曹植不利的流言蜚語,,使得曹操漸漸疏遠(yuǎn)了曹植,。加上曹植恃才傲物,目空一切,,竟擅闖白馬門,,惹得曹操極為不悅。最終,,曹操?zèng)Q意立曹丕為世子,。曹丕的謀略,,不可謂不高明。

曹彰,,愛好赤手空拳,,格殺猛獸。他繼承的,,是曹操的勇略,。他不善文章,但臂力過人,,武藝超群,。曹操問及諸位公子們的志向時(shí),只有曹彰愿效仿衛(wèi)青,、霍去病,,長(zhǎng)驅(qū)十萬之眾,立功沙漠,。所以在征討烏桓時(shí),,他功勛卓著,并收服了鮮卑首領(lǐng)軻比能,。

曹植,,繼承的則是曹操的文才。曹操的《龜雖壽》《短歌行》《觀滄?!返炔恍嗝撬麧M腹經(jīng)綸的標(biāo)志,。虎父無犬子,,曹植之文思,,比曹操是有過之而無不及?!堵迳褓x》《白馬篇》《箜篌引》等佳作,,無一不閃耀著曹子建的文采風(fēng)流。他七步成詩的典故,,早已成為千古美談,。無怪乎謝靈運(yùn)贊曰:“天下才共一石,曹子建獨(dú)占八斗,,我得一斗,,天下共分一斗?!?/p>

曹沖繼承的則是曹操的聰明才智,。曹操是亂世之中的明主,手下都是海內(nèi)的俊杰,。當(dāng)曹操想知道孫權(quán)贈(zèng)他的大象到底有多重時(shí),,他左右的文臣武將紛紛出謀劃策,,但無一人能提出切實(shí)可行的方法進(jìn)行測(cè)量。只有不足七歲的曹沖,,用了極其簡(jiǎn)單的方法,,測(cè)出了大象的體重,。曹沖的智慧,,由此可見一斑。

反觀孫權(quán),,子嗣們?yōu)榈畚幻鳡?zhēng)暗斗,,拼殺不止,導(dǎo)致東吳國(guó)力日衰,。劉備的兒子劉禪,,更是出了名的“扶不起的阿斗”。

曹操對(duì)子女們的教育是成功的,。這是我看《三國(guó)志》時(shí)的一點(diǎn)讀書心得體會(huì),。

讀書心得體會(huì)篇五

讀書,是一種徜徉于文字世界的美妙體驗(yàn),,既能滋養(yǎng)心靈,,又能擴(kuò)展思維。在過去的日子里,,我不斷努力挖掘知識(shí)寶藏,,沉浸在大量的書籍之中。通過閱讀,,我得到了無盡的啟迪和思考,,讓我更加感受到了讀書的重要性。下面,,我將分享一下我在讀書中的見解和體會(huì),。

首先,閱讀的最大好處就是讓人充實(shí)自己,。每當(dāng)我翻開一本書,,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,我能夠跟隨作者的思維腳步,,感受他們的心路歷程,。在讀書的過程中,我不僅能了解到各種新的事物和知識(shí),,更能夠從中汲取到積極向上的力量,。有時(shí)候,在累瘦的征途中,,一本書就像是一盞明燈,,照亮了我前進(jìn)的道路,。

其次,讀書不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法,,更是一種信仰,。讀書要有虛心求教的心態(tài),才能真正汲取到其中的精髓,。每當(dāng)我讀到一些啟示和感悟時(shí),,我會(huì)想到德國(guó)哲學(xué)家尼采的一句話:“我們必須立即拋棄我們所曾經(jīng)的錯(cuò)誤與愚蠢,用批判的眼光看待世界”,。正是通過不斷學(xué)習(xí)和讀書的過程,,我不僅能夠反思和改正過去的錯(cuò)誤,還能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn),。

另外,,讀書也是一種享受,一次與作者的對(duì)話,。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閱讀方式,,而我喜歡在安靜的環(huán)境中讀書。當(dāng)我拿著一本書,,靜靜地坐在書桌前,,我像是一個(gè)孤獨(dú)的探險(xiǎn)家,憑借著文字的引導(dǎo),,去征服未知的領(lǐng)域,。在讀書中,我能夠盡情地獨(dú)處,,沉浸在文字的海洋中,,享受其中每一個(gè)瞬間的美好。

讀書的過程中,,我有時(shí)也會(huì)遭遇到心理上的困惑和挫折,。有時(shí)候,我會(huì)遇到一些難以理解的觀點(diǎn)和復(fù)雜的理論,,使我感到困惑和束縛,。但是,我從不氣餒,,因?yàn)槲疑钪喿x是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)的過程,。正如一位著名的作家曾經(jīng)說過:“讀書,沒有困難就沒有進(jìn)步,?!蔽蚁嘈胖灰粩喔倪M(jìn)自己的閱讀方法,努力解決問題,就一定能夠逐漸攀登到知識(shí)的高峰,。

最后,,讀書激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思考能力。每當(dāng)我讀到一本優(yōu)秀的書時(shí),,我會(huì)思考其中的觀點(diǎn)和思維,。這種思考過程讓我的大腦不斷運(yùn)轉(zhuǎn),創(chuàng)造了無數(shù)新的想法和觀點(diǎn),。通過閱讀,,我能夠站在作者的肩膀上,看到世界的更多角度,,這為我開闊了眼界,,拓寬了思維,。正是通過這種思考和創(chuàng)新,,我能夠不斷進(jìn)步,取得更大的成就,。

總的來說,,讀書是一種了解世界、提高自己的方式,。通過閱讀,,我能夠充實(shí)自己,發(fā)展信仰,,享受閱讀的樂趣,,克服困難,發(fā)揮創(chuàng)造力,。我相信,,只要保持持續(xù)的閱讀習(xí)慣,我會(huì)在這個(gè)廣闊的知識(shí)海洋中不斷獲得新的成長(zhǎng)和啟迪,。讀書是我一生中最重要的事情之一,,我將繼續(xù)閱讀,繼續(xù)探索,,不斷完善自己,。

讀書心得體會(huì)篇六

讀書是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊粋€(gè)部分,它能夠豐富我們的思想,,開啟我們的智慧之門,,帶給我們一種不同的體驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的讀書,,我深刻體會(huì)到了讀書給我們帶來的好處,。在這篇文章中,我想要分享一些自己的讀書心得體會(huì)。

第二段:讀書讓我增長(zhǎng)知識(shí),。

讀書是一種獲取知識(shí)的方式,,它能夠在短時(shí)間內(nèi)讓我們了解世界上各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。每次讀完一本書,,我總能有新的收獲,,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。這讓我更加自信和有底氣,,能夠與不同領(lǐng)域的人交流并分享我的見解,。

第三段:讀書讓我改變思維方式。

閱讀不同類型的書籍可以拓寬我們的思維和視野,,幫助我們更好地理解不同事物的本質(zhì)和內(nèi)涵,。某些書籍能夠給我們啟示,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),,這對(duì)于改變我們的思維方式非常有幫助,。不同的書籍讀后能產(chǎn)生不同的思考,因此,,我們需要選擇不同類型的書籍以拓寬視野并改變思維方式,。

第四段:讀書讓我更好地處理情緒。

讀書可以讓我們放松身心,,消除情緒和壓力,。通過讀書,我們可以進(jìn)入一個(gè)安靜,、舒適的狀態(tài),,安靜地思考自己的生活、工作和成長(zhǎng)等方面,。此外,,某些書籍也能夠幫助我們克服困難、理解自己的情感和情緒,,并找到合適的方式處理問題,。這種方式能極大地改善我們的生活質(zhì)量和心理狀態(tài)。

第五段:總結(jié),。

讀書對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的作用,。閱讀不同類型的書籍可以使我們更好地了解自己、更好地探索未知領(lǐng)域,、更好地處理自己的情緒,。同時(shí),,它能夠給我們帶來樂趣、啟發(fā)和智慧,。在未來的日子里,我將繼續(xù)閱讀各種好書,,希望不斷提高自己的素養(yǎng),。

讀書心得體會(huì)篇七

有一些好書曾讓我感動(dòng),有一些片段曾讓我銘記,,有一些深刻曾讓我思索?!稅鄣慕逃肪褪沁@樣的一本書。

首先《愛的.教育》的書名使我思考,,在這紛飛的世界里,愛究竟是什么?它的力量究竟有多大,,竟使人們寧愿葬送自己的生命來挽救愛?帶著這個(gè)問題,,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長(zhǎng)途跋涉,,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,,包含了同學(xué)之間的愛,,姐弟之間的愛,,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國(guó)的愛,,這一切的一切,,使人讀之,,尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng),。在這當(dāng)中,我找到了答案,。雖然并不像想象的那樣特殊,,但真的讓人覺得很溫暖,。愛比珍珠更寶貴,,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,,比群星更璀璨,,愛是一種感覺,是一種令人快樂,,人人都想要而又用金錢買不到的感覺,。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職猓鼓阄⑿Φ孛鎸?duì)生活,,使你倔強(qiáng)地反抗命運(yùn);它是還魂的仙草,,給罪人新生;他是慈愛的母親,喚浪子回頭;它既是一種獲得,,又是一種犧牲。但,,一份耕耘一份收獲,,命運(yùn)不會(huì)讓你白白付出,它會(huì)用人間最珍貴的愛來回報(bào)你,。

愛,,像空氣,,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形,,所以常常會(huì)被我們所忽略,。可是我們的生活不能缺少它,,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,,成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛,,如此平凡,,但很多人都無法感覺到。安利科有一本與父母共同讀寫的日記,。而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,,為什么呢?我思考著。最簡(jiǎn)單的東西往往最容易忽略,。人類是那么偉大,,難道竟不習(xí)慣人間最平凡的親情嗎?《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),,如陽光般燦爛的少年,。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的,。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛,,對(duì)親友的真摯之情,。這是我們所比不上的,同時(shí)也是令人羨慕的,。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話”,,這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,,就連我也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼,,引起了我深深的沉思。而面對(duì)現(xiàn)在的教育,,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,,是教育成功的基礎(chǔ),而不是為孩子的錯(cuò)誤找理由,,但為什么仍有父母溺愛自己的孩子呢?當(dāng)投入熱情,,不在乎它將持續(xù)多久的時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛,。讀了《愛的教育》,,我走入安利科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),,生活,,怎樣去愛。在感動(dòng)中,,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求,,同時(shí)這份心情,也將我在成長(zhǎng)道路上碰到的痛恨,,化為了戰(zhàn)勝困難的勇氣,。這是我獲得的意外收獲。

讀書,。

有時(shí)候,,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,,則會(huì)自殺,,表示他的抗議,這多可悲呀!有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們,?!逼鋵?shí),如果我們能夠靜下心來,,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,,居然有那么多人疼我,、愛我、幫助我,、我多幸福呀!當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?送人玫瑰,,手有余香,,不是嗎?在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,,確是是這樣但又不僅僅是這些,。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,。但我知道“愛”是沒有限制的,。小到萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”,,甚至“消失”,但這一切,,都是值得珍惜的,。所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人,。

從別的歲月里飄進(jìn)我生命中的云朵,,不再落下雨滴,也不再刮起風(fēng)雪,,只把那融入大自然的愛的色彩,,揮灑于我蔚藍(lán)的天空。四季的風(fēng)吹動(dòng)著歲月的風(fēng)鈴,,奏響迷人的戀曲,,如流星般劃過天際,仿佛一首純真的抒情詩,、一支幽婉的小夜曲,,蕩漾在我心頭。我感激上帝,,謝謝他將我變成人類,,這樣我才有機(jī)會(huì),體驗(yàn)愛的生活,。

朋友們,、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中,。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛”的小舟,,走完屬于你自己的愛的人生,。

讀書心得體會(huì)篇八

作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,。我讀了蘇霍姆林斯基的'《給教師的建議》這本書,,受益匪淺,從中選出這幾個(gè)“建議”談?wù)勎业南敕ā?/p>

“教師面對(duì)的是兒童極易受到傷害的,,極其脆弱的心靈,,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里,而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸?!逼鋵?shí),,師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,融洽的,,教師應(yīng)該學(xué)會(huì)蹲下來看學(xué)生,,使他們感覺到你對(duì)他是公平的,信任的,。每個(gè)孩子都有他的可貴之處,,在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時(shí)候,,我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì);在學(xué)生做的不好的時(shí)候,,我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn),使他們?cè)谡J(rèn)識(shí)的道路上更進(jìn)一步,。不要加以指責(zé),,在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣,。其實(shí)他們也很痛苦,,作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進(jìn)步,,使他們有自豪感和尊嚴(yán)感,。

“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗,錯(cuò)別字很少,,那么這就是個(gè)明顯的征兆:在這個(gè)班級(jí)里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”

想一想,,我這幾個(gè)月的教學(xué)其實(shí)真是這樣的,“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子,,也反映著一名教師的教學(xué)效果,。對(duì)于新教師而言,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ),,我所缺乏的也就是這一點(diǎn),,要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,使得他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能更省力更有效,。

要對(duì)同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察,并進(jìn)行自我觀察,,自我分析,,自我進(jìn)修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想,?!皩W(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),,并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想,。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念,。”

“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識(shí)對(duì)于教師來說,,應(yīng)當(dāng)只是他的知識(shí)的事業(yè)中的起碼常識(shí),。只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時(shí)候,教師才可能成為教育過程的真正能手,、藝術(shù)家和詩人?!逼鋵?shí),,要想達(dá)到這樣的境界,我想,,最重要的一點(diǎn)就是不斷地充實(shí)自己,,完善自己?!白x書,,讀書,再讀書,,教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此”想想自己,,在這方面做得確實(shí)不好,每天不停地忙于備課,、上課,、批改,管理班級(jí),,總是抱怨沒有時(shí)間讀書,,但閑暇時(shí)又懶得動(dòng),而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,,早已落滿了灰塵,。只有在需要的時(shí)候,才想起找一點(diǎn)書來,,看看有沒有可以借鑒的文章,,有沒有可以參考的教案,此時(shí),,想一想實(shí)在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺得自己還年輕,,自己所掌握的知識(shí)還足以能“應(yīng)付”小孩子,然而面對(duì)飛速發(fā)展的今天,,可以說孩子們的視野更加開闊了,,我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面,,那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地,。而讀書的這種意識(shí)更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴望,。

年輕的我對(duì)于教師這個(gè)行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法,而學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是補(bǔ)充自己,,使自己成熟的一個(gè)的方法,,我要不斷地學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),,使自己能成為一名好教師,。

讀書心得體會(huì)篇九

讀書是一種質(zhì)樸而有趣的活動(dòng),如今,,人們?cè)诜泵Φ纳钪兄饾u忽略了讀書的重要性,。然而,通過閱讀,,我們能夠接觸到各種各樣的思想和知識(shí),,拓寬自己的眼界,提升自己的思考能力和表達(dá)能力,。讀書不僅僅是一種娛樂方式,,更是我們充實(shí)自己、提升自己的重要途徑,。本文將對(duì)讀書心得進(jìn)行探究,,從閱讀的樂趣、知識(shí)的積累,、思維的拓展三個(gè)方面進(jìn)行闡述,。

閱讀這個(gè)詞讓人心生向往,讀書是一項(xiàng)能夠給人帶來樂趣的活動(dòng),。讀書可以讓我們進(jìn)入一個(gè)不同的世界,,與作者的思想交流。當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌刈x一本好書時(shí),,時(shí)光仿佛靜止了,,我們會(huì)完全沉浸在書的氛圍中。例如,,讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),,我們不僅能感受到作者對(duì)人性的深刻洞察力,更能體會(huì)到愛情和友情的曲折離合,。讀《傲慢與偏見》時(shí),,我們會(huì)被作者對(duì)人性的善意以及對(duì)社會(huì)底層女性的關(guān)愛所打動(dòng)。這些只有通過深入閱讀才能領(lǐng)悟到的東西,,都能帶給我們獨(dú)特的快感和樂趣,。

讀書是一種掌握知識(shí)的方式,,它能幫助我們了解世界、接觸不同領(lǐng)域的知識(shí),。每一本書都是一座知識(shí)寶庫,,向我們展示了世界的瑰寶。通過讀書,,我們可以了解歷史和文化,,學(xué)習(xí)科學(xué)和藝術(shù)。在閱讀的過程中,,我們會(huì)接觸到各種學(xué)科的經(jīng)典著作,,如哲學(xué)、歷史,、文學(xué)等,,這些書籍能夠幫助我們積累知識(shí)。例如,,讀《論語》時(shí),我們可以學(xué)到孔子的思想和格言,,從而提高自己的修養(yǎng),。讀《活著》時(shí),我們會(huì)深刻理解到生命的可貴以及承受苦難的勇氣,。這些經(jīng)典作品都能豐富我們的知識(shí)庫,,讓我們成為一個(gè)更有內(nèi)涵和見識(shí)的人。

閱讀能夠開闊我們的思維,,拓展我們的想象力,。通過閱讀,我們能夠看到不同角度的思考和思維方式,,這能幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維,。在讀書的過程中,我們會(huì)與作者的思想對(duì)話,,逐漸形成自己的觀點(diǎn)和見解,。例如,讀《1984》時(shí),,我們會(huì)思考政府對(duì)公民監(jiān)控,、思想控制的合理性,這能夠引發(fā)我們對(duì)權(quán)力與自由的深入思考,。讀《西游記》時(shí),,我們會(huì)思考性格的轉(zhuǎn)變、人性的多樣性以及對(duì)經(jīng)歷的總結(jié)和解讀,。這些思考和想象的過程能夠鍛煉我們的思維能力,,使我們成為更加獨(dú)立思考的人,。

在快節(jié)奏的生活中,我們不應(yīng)該忽視讀書的重要性,。通過閱讀,,我們能夠獲得樂趣、積累知識(shí),、拓展思維,。而且,讀書對(duì)人的成長(zhǎng)有著積極的影響,。讀書可以培養(yǎng)我們的想象力,、提高我們的表達(dá)能力和溝通能力。讀書能夠塑造我們的個(gè)性,,改進(jìn)我們的思維方式,,使我們更加有見識(shí)和智慧。最重要的是,,讀書是一種獨(dú)特的快樂體驗(yàn),,能夠給我們帶來無窮的愉悅和滿足感。所以,,不論是從哪個(gè)角度看,,讀書都是一門迷人而有意義的藝術(shù),我們應(yīng)該將讀書作為日常生活中不可或缺的一部分,。只有通過閱讀,,我們才能真正豐富自己的內(nèi)涵,成為一個(gè)有智慧,、有見識(shí)的人,。

讀書心得體會(huì)篇十

因?yàn)闀r(shí)常會(huì)想一些在別人看來可笑、無聊但自己卻經(jīng)常想不明白的問題,,比如人活著的意義,、人死亡后是否會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界等等,所以平時(shí)有意無意會(huì)關(guān)注關(guān)于哲學(xué)方面的講座和書籍,。聽到一些大咖推介稻盛和夫先生的這本書和關(guān)于他的一些事,,所以立刻買了下來一睹為快。

這本書是稻盛先生關(guān)于自己工作,、管理以及對(duì)人生的哲學(xué)思考,。他從一個(gè)普通畢業(yè)青年成長(zhǎng)為創(chuàng)立兩家世界500強(qiáng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,創(chuàng)造了一個(gè)商業(yè)奇跡,。

稻盛先生的書沒有那么深?yuàn)W難懂,,閱讀中讓我感覺像是在聽一個(gè)平易近人的老者分享他自己從生活中和工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人生的深刻看法。

稻盛先生書中講了他認(rèn)為人活著的意義:提升心性,,磨練靈魂,。人類從出生到死亡,,像是一段旅程,但是當(dāng)結(jié)束這段旅程時(shí),,我們能帶走什么呢,?我們什么都帶不走。我們只能在即將死亡的那一刻,,回想我們做過的有意義的事和感慨那些沒做的但想做的遺憾的事,。我們當(dāng)然希望那一刻心里留下遺憾的事越少越好,最好是沒有,。

那我們當(dāng)下應(yīng)該怎么做才能讓自己的人生沒有遺憾,,過得有意義呢?我認(rèn)為就是稻盛先生書所說的努力傾盡所有極度認(rèn)真地去做我們想做的事,。即便現(xiàn)在不能做,,也要為以后做想做的事努力提供前提和鋪墊。就像有人喜歡錢財(cái),,想讓自己變富有而實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由,。那你現(xiàn)在就應(yīng)該極度認(rèn)真地去學(xué)習(xí)和尋找相關(guān)知識(shí)或請(qǐng)教成功的人士,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),。你想實(shí)現(xiàn)它,,并且極度認(rèn)真地去做,你才能真正沉浸在你想做的事情中,,你才能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)并從你的目標(biāo)里找到意義。還有就是如果你必須通過現(xiàn)在的工作來維持你的生計(jì)或者積累初始資金來實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),,那樣其實(shí)工作也就成為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,,所以我們就更應(yīng)該極度認(rèn)真地努力工作,為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)來做準(zhǔn)備,。我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo),,就有了努力工作的動(dòng)力,工作也被賦予了價(jià)值,。

有人說我就是沒有目標(biāo),,怎么辦?如果你真的沒有目標(biāo),,那你就應(yīng)該沒有煩惱和痛苦,。如果有煩惱和痛苦,那就需要找到煩惱和痛苦的原因,,是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)還是因?yàn)槠渌男┓矫娴脑?。找到問題的原因后,解決這個(gè)問題就成為你的目標(biāo),,因?yàn)橹挥薪鉀Q它才能使你快樂,,才能使你的人生過得有意義,。這樣又回到你努力拼搏認(rèn)真朝著目標(biāo)奮斗的道路上了。

努力,、認(rèn)真地去做自己喜歡的事吧,,因?yàn)橹挥形覀兂@個(gè)目標(biāo)心甘情愿極度認(rèn)真地努力著,我們才有希望才有活著的意義,。因?yàn)楫?dāng)我們到了生命的最后時(shí)刻,,我們的腦海里可能會(huì)想:我一步一步接近甚至實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),我為自己喜歡的事努力過拼搏過,,我沒有遺憾,。

這也許就是人生的意義。

讀書心得體會(huì)篇十一

作為一個(gè)熱愛讀書的人,,我深刻地意識(shí)到閱讀對(duì)我的成長(zhǎng)和思考方式的影響,。在一次讀書分享會(huì)上,我結(jié)合自己的經(jīng)歷,,淺談了自己的讀書心得與體會(huì),。

第一段:書籍讓我看到豐富多彩的世界。

書籍是開拓世界的鑰匙,。讀書不僅僅是為了獲取知識(shí),,更是獲得新的視角、世界和思想,。我喜歡閱讀歷史上的人物傳記和書信,,尤其是那些充滿沉重和內(nèi)省的物品。這些書籍通常帶我進(jìn)入一個(gè)全新的世界,,與我平時(shí)看到的相比,,這個(gè)世界更加真實(shí)、充滿思考,。同時(shí),,這些書籍能夠?yàn)槲姨峁┮恍┯幸娴乃季S模式,以及一個(gè)更加豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

第二段:書籍注入了我更多的情感,。

我也發(fā)現(xiàn),有些書籍通常會(huì)引導(dǎo)我進(jìn)入一種輕松,、幸福的狀態(tài),。一些小說,比如《小王子》,,則讓我感到更多的溫暖和希望,。這些書籍讓我內(nèi)向,并且可以幫助我更好地處理情感。

第三段:書籍激發(fā)了我更多的思考,。

有些書籍激勵(lì)我思考一些重大的哲學(xué)和道德問題,。我們受到的信息來自于我們周圍的世界,我們的家庭,、教育和文化等等,。因此,閱讀不同史象,、劇情和歷史故事可以引發(fā)我們認(rèn)知模式的變化,,也可以幫助我們更好地理解其他文化群體的思維方式。

第四段:書籍塑造了我個(gè)人的價(jià)值觀,。

閱讀讓我形成了自己的價(jià)值觀,,因?yàn)闀軌虼龠M(jìn)思考,推動(dòng)我以過去,、現(xiàn)在和未來的視角思考事情,。常看有關(guān)哲學(xué),、恒愛和社會(huì)問題的書可以促進(jìn)我變得更加平衡和全面,,可以幫助我在面臨重要決策時(shí)更好地權(quán)衡利弊。

第五段:書籍讓我變得更有自信,。

最后,,閱讀使我變得更加自信。通過閱讀有關(guān)人性,、歷史等的大量書籍,,我開始體驗(yàn)到了自我認(rèn)識(shí)的提高,我變得更加清晰和自信,。我不再害怕在新的場(chǎng)合表達(dá)意見,,更坦然地提出問題。

總之,,閱讀確實(shí)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了不可替代的作用。閱讀讓我開拓了自己的視野,,更加清晰地理解事物,。同時(shí),閱讀也讓我更加篤定了自己的信念,,并增強(qiáng)了自身的社會(huì)適應(yīng)能力,。在未來的生活和工作中,我會(huì)更加積極地閱讀和思考,。

讀書心得體會(huì)篇十二

《團(tuán)圓》是巴金上個(gè)世紀(jì)創(chuàng)作的一部中篇小說,,60年代初發(fā)表在《上海文學(xué)》上,后來長(zhǎng)影把這部小說搬上了銀幕,改名為《英雄兒女》,。影片公映后引起了強(qiáng)烈的反響,。向我開炮,影片中的英雄王成那句擲地有聲的豪言壯語深深銘刻在我們心中,。

巴金一直主張作家要下去,,創(chuàng)作要上去?!秷F(tuán)圓》就是巴老實(shí)踐著自己的創(chuàng)作原則,。因?yàn)樗鳛橹驹杠娢繂枅F(tuán)的成員,在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)呆過很長(zhǎng)時(shí)間,,冒著極大的危險(xiǎn),,終日在戰(zhàn)壕里與志愿軍指戰(zhàn)員同甘共苦,可以這樣說,,英雄兒女是作家用生命寫出來的,。

面對(duì)影片的成功,巴金說,,小說寫得并不好,,是編劇編得好,導(dǎo)演導(dǎo)得好,,演員演得好,。謙虛的話語更映襯出這位文學(xué)大師的人格魅力。

好人走好,,這是人們對(duì)巴老的深切懷念,。巴老除了為世人留下了皇皇巨著,更留下了人們對(duì)這位人民作家的尊敬,,而這種尊敬是發(fā)自內(nèi)心的,。

談到改編,現(xiàn)在的影視作品的劇本,,許多都來自于小說,。進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后,改編也出現(xiàn)了版權(quán)一說,,因?yàn)槎葎?chuàng)作,,有了小說一度創(chuàng)作打下的扎實(shí)基礎(chǔ),成活率也相當(dāng)高,。按理說,,出賣了版權(quán)后,改編的成功與否應(yīng)該是改編者的事情了,,與原創(chuàng)者沒有什么關(guān)系,,文責(zé)自負(fù),板子也打不到原著身上。但是,,現(xiàn)實(shí)生活中,,為了改編一事鬧得不可開交甚至吵上法庭的例子卻時(shí)有所聞。

巴金的《團(tuán)圓》搬上銀幕后改名為《英雄兒女》,。巴金不但沒有任何責(zé)怪的意思,,反而大加贊賞;現(xiàn)在的一些作家,名氣不是很大,,脾氣卻不小,。有一位作家,寫了許多反腐敗的小說,,為了一個(gè)片名的改動(dòng)與合作者發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),,因?yàn)楦木幷邎?jiān)持自己的意見,兩家不歡而散?,F(xiàn)在,,這位作家是肥水不流外人田,自己改編自己的作品了,。

有一種說法,,叫小說搭乘影視的快車,意思是說畫面語言擴(kuò)大了文字語言的影響,。這倒是一句大實(shí)話,。熱播的《亮劍》、《歷史的天空》,、《激情燃燒的歲月》等,,都是影視帶動(dòng)了小說的閱讀。其實(shí),,沒有哪一個(gè)改編者會(huì)去做減法的,,只會(huì)發(fā)揮影視創(chuàng)作改編的加法效應(yīng)。

從對(duì)待改編的這一態(tài)度上,,我們的作家倒是需要向巴金學(xué)習(xí)的,。對(duì)巴金這樣一位大師來說,這雖然是一件小事,,但往往是這些小事才構(gòu)成了大師的偉大人格,。追思巴金,學(xué)習(xí)大師,,首先應(yīng)該從為人做起。

讀書心得體會(huì)篇十三

讀書是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的必經(jīng)之路,。讀書可以開闊眼界,,提高思維,增加知識(shí),培養(yǎng)情感,,激發(fā)靈感,,更好地理解自己和周圍的世界。讀書的目的在于開發(fā)智力,,豐富人生經(jīng)驗(yàn),,提高學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,同時(shí)還可以增強(qiáng)人的自信心和自我認(rèn)知,。

第二段:讀書需要一定的閱讀方法和技巧,。

不同的讀書方法和技巧對(duì)不同的閱讀目的具有不同的效果。例如,,在閱讀小說時(shí),,我們需要注意情節(jié)、人物和語言,,以了解作者的心理和生活感受,;在閱讀科技書籍時(shí),我們需要注重理論和實(shí)踐結(jié)合,,了解相關(guān)知識(shí)和技能,,才能真正將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。

第三段:讀書需要一定的心態(tài)和氣質(zhì),。

讀書需要一定的心態(tài)和氣質(zhì),。愛讀書的人往往在人際交往中表現(xiàn)得更為自信、自然和優(yōu)雅,。其次,,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的讀書場(chǎng)景和狀態(tài),保持放松的心態(tài),、準(zhǔn)確的語調(diào)和姿勢(shì),,以確保閱讀的質(zhì)量和效果。

第四段:讀書讓人更加內(nèi)省和踐行,。

讀書可以讓人更加內(nèi)省和踐行,,這是讀書最重要的成果之一。只有將所學(xué)的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為真正的行為才能產(chǎn)生實(shí)際效果,。因此,,在讀書時(shí),我們需要注重知識(shí)的拓展和應(yīng)用,,建立有效的行動(dòng)決策和解決問題的方法,。

第五段:讀書帶來的成長(zhǎng)和收獲。

總之,,讀書是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)技術(shù),。通過讀書,我們可以獲取大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)減輕一些不必要的錯(cuò)誤和失誤。閱讀量的增加可以有效地提高我們的視野和思維能力,,使我們更加懂得自己,更好地適應(yīng)生活的變化和挑戰(zhàn),。讀書可以帶來的成長(zhǎng)和收獲是非常令人愉快的,。

讀書心得體會(huì)篇十四

通過近段時(shí)間對(duì)此書的學(xué)習(xí),本人的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):

1.一個(gè)想有所建樹的人,,必須堅(jiān)持“只為成功找方法,,不為困難找借口的態(tài)度”。失敗的人之所以失敗,,是因?yàn)樗朴谡页龇N種借口來原諒自己,,也使別人原諒。平庸的人之所以淪為平庸,,是因?yàn)樗朴诎岢龇N種理由來欺騙自己,,也使別人受騙。而一個(gè)想成功的人,,事前頭腦中只有“想盡一切辦法”,,事后頭腦中只想“這是我的責(zé)任”或“這是我的錯(cuò)”。

2.把主動(dòng)工作當(dāng)成一種習(xí)慣,,而主動(dòng)就是永遠(yuǎn)不讓自己成為工作的旁觀者,。積極行動(dòng),把工作本身當(dāng)作一種樂趣,,而工作本身也就會(huì)成為一種享受,。機(jī)會(huì)是靠自己的勤奮努力去創(chuàng)造的,也惟有自己才能拯救自己,。有些時(shí)候,,我們不是找不到方法去解決困難,而是在困難面前,,我們是否努力過,。

3.堅(jiān)持“方法總比困難多的信念”,勇于向高難度的工作挑戰(zhàn),,戰(zhàn)勝對(duì)困難的恐懼,。

4.提高工作效率,第一時(shí)間面對(duì)困境,。對(duì)于不合理的問題要立即扼殺在搖籃之中,,絕不能姑息。解決問題和困難的最好時(shí)機(jī),,莫過于在它們剛剛萌生之時(shí),。

5.困難也能變機(jī)會(huì),,成功一定有方法。許多人之所以失敗,,是因?yàn)闆]有竭盡所能地去嘗試,而這些努力正是成功的必備條件,。機(jī)會(huì)往往和困境聯(lián)系在一起,,困境或危機(jī)通常都蘊(yùn)藏著新的機(jī)會(huì)。

企業(yè)的發(fā)展最終靠的是全體員工的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,,每個(gè)人充分展現(xiàn)自己的想法,貢獻(xiàn)自己的力量,。

讀書心得體會(huì)篇十五

子曰:詩三百篇,,一言以蔽之,曰:"思無邪,。",。

再談《詩經(jīng)》?!对娊?jīng)》的主旨,,一言以蔽之,就是"無邪"("思"為語助詞,,并非思想的意思),。這里的邪不是邪惡,而是邪曲,,即偽飾,。無邪,就是真誠(chéng)無虛,。李澤厚《今讀》引鄭浩《論語集注述要》:蓋言詩三百篇,,無論孝子、忠臣,、怨男,、愁女皆出于至情流溢,直寫衷曲,,毫無偽托虛徐之意,。

若說"為人之學(xué)",其中偽飾必然難免,。文章偽飾并不難,,為此下功夫的人也不少,卻很少聽說有誰耗費(fèi)心力去硬寫詩來偽飾自己,,更不曾聽說有哪一首抱此目的寫成的詩被譽(yù)為佳作,。"詩言志",,志是感情,感情本不易偽飾,,即便試圖偽飾也很容易被發(fā)現(xiàn),。因此,詩最可稱得上一個(gè)"真"字,。

《宋詩菁華錄》評(píng)陸游《釵頭鳳》曰:"無此絕等傷心之事,,亦無此絕等傷心之詩。"唯其情真意誠(chéng),,筆端才能凄婉蕭索,。又如李白《贈(zèng)汪倫》:"李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,。桃花潭水深千尺,,不及汪倫送我情。"寥寥四句,,語意平凡,,直似脫口而出一般,豪無華麗辭藻可言,,不帶半點(diǎn)修飾,。但這首極為平凡的詩,卻因感情真誠(chéng),,便如江上清風(fēng)山間明月,,陶陶然令人沉醉。

我是喜歡詩的.,,自忖也還有一兩分詩情,,只是空有詩情,無奈缺少詩才,,所以只能體悟詩人的情感,,卻難以用好詩來表達(dá)自己。以前也曾硬著頭皮湊出幾首,,方家一看便知蹩腳之極,,看來這寫詩是勉強(qiáng)不來的。

孔子不是詩人,,似乎也不見得有詩人氣質(zhì),,但《詩經(jīng)》是先秦思想家必讀的典籍,孔子沒有不精通的道理,。他讀《詩經(jīng)》,,讀的是興、觀,、群,、怨之道(《陽貨第十七》子曰:"小子,,何莫學(xué)夫詩?詩可以興,可以觀,,可以群,,可以怨。"),,因此所有的詩句都帶上了禮樂教化的色彩,,這才有了《論語》中的多次引用。原本"詩無達(dá)詁",,況且詩中本就很多比興,后人對(duì)《詩經(jīng)》斷章取義,,強(qiáng)作類比,,也無可厚非。而且這類比聯(lián)想的思維方式,,本來就為孔子所慣用,。孔子思想不重嚴(yán)密的邏輯推理,,也很少論及"是什么"的本體論問題,,他的思路多為"如何做",于平凡的行為要求中見大智慧,。

讀書心得體會(huì)篇十六

今天,,我讀了一篇文章,題目是《感動(dòng)美國(guó)法院的愛心》,,主人公是一位修鞋的老人,。這位老人在法院門外修鞋,養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每當(dāng)法院開庭,,他就會(huì)隨著人流進(jìn)入法院,去旁聽各種案件的審判,。

一天,,一個(gè)滿臉悔意的年青人被帶進(jìn)法院。老人認(rèn)為這個(gè)青年又是一個(gè)在公共場(chǎng)所酗酒鬧事人,。那是只需被告人委托別人交一小筆保釋金,,便可判一年監(jiān)外守行為。

老人悄悄地問起他的犯罪經(jīng)過,。青年誠(chéng)懇而內(nèi)疚地告訴老人,,由于父母早已離異,他一直跟著爺爺過,。因喝醉酒打了人,,他感到對(duì)不住年邁的爺爺,,自己有一份不錯(cuò)的工作,又有一個(gè)很好的女友說著青年淚流滿面,。開庭時(shí),,老人從容地走向法官,表示自己愿意做青年的擔(dān)保人,,保釋青年出去,。法官想了想說:延期三周判決。三周后,,老人親自陪同青年返回法庭,。這是老人說:以上帝的名義發(fā)誓作證說:以上帝的名義發(fā)誓作證,青年三周來滴酒未沾,,一直勤勞工作,,照料祖父,空余時(shí)間還去教堂做義工,。法官一見大喜,,當(dāng)場(chǎng)釋放了青年,并象征性地罰了一美分,。青年從此變成了一個(gè)守法的好公民,。

以后的17年中,老人又為2千多人做擔(dān)保,,他的愛心改變了兩千多人的命運(yùn),。

讀了這篇短文,我認(rèn)為,,老人寬容的愛最終改變了美國(guó)法律的'歷史,,這是愛的偉大和它的神奇。朋友,,不要吝惜你的愛,,奉獻(xiàn)出來,你會(huì)看到一個(gè)美妙的世界,。

讀書心得體會(huì)篇十七

讀書是人類獲取知識(shí)和智慧的一種重要方式,。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活學(xué)習(xí)方式也逐漸發(fā)生了變化,。但無論如何,,閱讀這項(xiàng)活動(dòng)始終是人們獲取信息及享受閱讀樂趣的一種根本途徑。在此,,我想分享自己讀書的心得體會(huì),。

第二段:閱讀的益處。

讀一本好書,能夠提高自己的思維能力,、創(chuàng)造力和閱讀能力,,讓自己更加敏銳地洞察社會(huì)、理解人生和愛好,。隨著對(duì)不同角度的理解,,自己也會(huì)不自覺地獲取到演繹、引導(dǎo)和創(chuàng)造的能力,。閱讀是一種自主的學(xué)習(xí)方法,,也是人類獲取知識(shí)和思維的方法之一。

第三段:閱讀的方法,。

對(duì)于不同的讀者,,閱讀方法也會(huì)有所不同。如果你閱讀的目的是獲取知識(shí)或者應(yīng)對(duì)某個(gè)具體問題,,那么可以采取目標(biāo)核心驅(qū)動(dòng)的閱讀方法,。通過針對(duì)性地選購(gòu)和閱讀相關(guān)書籍,你可以在短時(shí)間內(nèi)快速獲取相應(yīng)領(lǐng)域的知識(shí),。但是如果你只是閱讀著消磨時(shí)間或者追尋一些快樂,那么可以選擇隨意閱讀的方法,。這樣你可以找到各種不同種類的書籍,,從中發(fā)掘樂趣和收獲。

第四段:如何培養(yǎng)閱讀興趣,。

當(dāng)然,,想要閱讀得多、讀得好,,首先要樹立閱讀興趣,。如何培養(yǎng)閱讀興趣呢?首先要注意選擇自己喜歡的題材或信仰,,這樣在閱讀中才能感受到快樂和滿足,。其次,要適當(dāng)增加閱讀的難度和挑戰(zhàn),。挑戰(zhàn)更高階層次的書籍可以讓自己更加深入地理解和思考一些抽象的哲學(xué)概念和社會(huì)問題,。最后,要注意擺脫一些閱讀習(xí)慣上的障礙,,如過分依賴電視和網(wǎng)絡(luò)娛樂的讀書人,,通過減少碎片化時(shí)間來培養(yǎng)閱讀心態(tài)和習(xí)慣。

第五段:結(jié)語,。

讀書,,無論是橫沖直撞的閱讀還是悠閑自在的沉浸式閱讀,都是一種啟迪靈魂的過程。它可以讓你收獲各種思想的滋養(yǎng)和心靈的洗禮,。希望我能一直保持這份讀書和思考的熱情,,堅(jiān)守著對(duì)知識(shí)的渴望和追求。

讀書心得體會(huì)篇十八

讀書是一種博采眾長(zhǎng)的方式,,通過閱讀名著,、名著成長(zhǎng)和擴(kuò)展自己的知識(shí)面。讀書不僅給我?guī)砹酥R(shí)和智慧,,還使我獲得了一種獨(dú)特的愉悅和滿足,。就我個(gè)人而言,讀書給我?guī)砹艘韵聨c(diǎn)心得和體會(huì),。

首先,,閱讀豐富了我的思想和見識(shí)。通過閱讀各種不同類型的書籍,,我能夠接觸到不同的觀點(diǎn)和思維方式,。例如,讀歷史書籍讓我了解到各個(gè)時(shí)代的智慧和經(jīng)驗(yàn),,讀科學(xué)書籍則幫助我了解到世界的運(yùn)作規(guī)律,。通過這些多元的視角,我的眼界得到了拓寬,,我能夠更加理性地看待問題,。這使得我能夠更加深入地思考,并從中獲得啟示和靈感,。同時(shí),,讀書還能夠讓我更好地理解他人的觀點(diǎn)和情感,培養(yǎng)我的同理心,,提高我的人際交往能力,。

其次,讀書使我能夠更好地面對(duì)困境和挑戰(zhàn),。人生中不可避免地會(huì)碰到各種各樣的困難,,而讀書為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過閱讀成功人士的自傳和勵(lì)志書籍,,我能夠?qū)W習(xí)到他們克服困難的經(jīng)驗(yàn)和方法,。這些故事和經(jīng)歷激勵(lì)著我,讓我相信自己也能夠戰(zhàn)勝困難,,迎接挑戰(zhàn),。同時(shí),讀書還能夠培養(yǎng)我的耐心和毅力,。有時(shí)候一本書可能需要很長(zhǎng)時(shí)間才能讀完,,但是堅(jiān)持下去,,我會(huì)發(fā)現(xiàn)收益是非常值得的。因此,,讀書養(yǎng)成了我面對(duì)困境和挑戰(zhàn)的勇氣和心態(tài),。

第三,讀書使我更加深入地了解自己,。每個(gè)人都有不同的興趣和愛好,,而讀書可以幫助我更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)所在。通過閱讀不同類型的書籍,,我能夠發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于哪些領(lǐng)域更加感興趣,,對(duì)于哪些領(lǐng)域有天賦。進(jìn)而,,我可以根據(jù)這些發(fā)現(xiàn),,選擇適合自己的職業(yè)和發(fā)展方向。同時(shí),,通過讀書,,我也能夠更好地了解自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。有時(shí)候,,一段文字或者一個(gè)故事可以觸動(dòng)我的心靈,,使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心所想和追求。

第四,,讀書提高了我的語言表達(dá)和寫作能力,。通過閱讀優(yōu)秀的作品,我能夠?qū)W習(xí)到各種不同的表達(dá)方式和寫作技巧,。優(yōu)秀的文學(xué)作品能夠給我?guī)砻赖南硎埽瑫r(shí)也能夠啟迪我的思維和提高我的寫作水平,。通過不斷地閱讀和寫作,,我的語言表達(dá)能力得到了極大的提升。我能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和見解,,更好地與他人溝通,。這對(duì)于我未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。

最后,,讀書讓我的生活更加充實(shí)和有益,。讀書是一種健康且積極的方式來度過閑暇時(shí)間。與其他娛樂方式相比,,讀書不僅能夠?yàn)槲規(guī)碇R(shí)和智慧,,還能夠培養(yǎng)我的思考能力和提高我的生活品質(zhì)。讀書讓我的時(shí)間變得更加有意義,,我可以學(xué)到更多有用的東西,,并且變得更加富有內(nèi)涵。同時(shí),讀書還可以幫助我放松身心,,擺脫日常生活的壓力,。當(dāng)我沉浸在一個(gè)精彩的故事中時(shí),我可以暫時(shí)拋開煩惱,,享受閱讀帶來的美好,。

總之,讀書給我?guī)砹素S富的心得和體會(huì),。通過閱讀,,我開闊了思維,增加了見識(shí),,更好地應(yīng)對(duì)了生活中的挑戰(zhàn),。同時(shí),讀書還讓我更深入地了解自己,,提高了我的語言表達(dá)和寫作能力,,使我的生活更加充實(shí)和有意義。因此,,我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書,,并將其作為一種持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式。

讀書心得體會(huì)篇十九

書是困難時(shí)的一雙手,,是干渴時(shí)的一股甘泉,,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)?;蚴钦f,只有他才能使我們的血液流動(dòng),,促進(jìn)心臟的呼吸,,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書,、好讀書,、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

記得那時(shí)一次暑假,,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,,一段難以忘懷的歲月。

在書店,,我購(gòu)買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》,。在這本書里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長(zhǎng)”,、“青蛙博士”,、“波卡”,、“小洼人”、“米奇”,、“鴕鳥巴巴”,,以一個(gè)個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每一個(gè)動(dòng)物,心得體會(huì)不僅這些,,還有密切關(guān)系著的食物鏈,,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,,才找來了許許多多的生靈,。

正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二,、璀璨而又閃亮的明珠“地球”,。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,,到處亂扔垃圾,、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木,、工業(yè)污染,,每當(dāng)這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊,。

前一段時(shí)間,,中國(guó)出現(xiàn)干旱,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制,、嚴(yán)重的打擊,,使地球無法降雨,干旱面積越來越大,。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染,。

只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,,十三億中國(guó)人的心聲將一同想起,,一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,,更有潺潺流水,。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不只是你,、他,、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!讓我們?cè)俅握酒?,把我們大家?--地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,,真正成為全中國(guó),、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來,,不被惡劣的環(huán)境所屈服,,站起來!當(dāng)國(guó)旗再次升起的時(shí)候、國(guó)歌在此再次響起的時(shí)候,,那就是我們見證輝煌的一刻!

同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,不被垃圾熏倒,,使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們,,站起來,穿過這道障礙,,這時(shí),,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,,勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!

----讀書心得體會(huì)

偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),,是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?!弊屛覀冏屑?xì)認(rèn)真的每一本書,,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

書是困難時(shí)的一雙手,,是干渴時(shí)的一股甘泉,,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)?;蚴钦f,,只有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,,我們要“讀好書、好讀書,、讀好書”把冰心的言論銘記在心,。

記得那時(shí)一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,,一段難以忘懷的.歲月,。

在書店,我購(gòu)買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》,。在這本書里,,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長(zhǎng)”,、“青蛙博士”、“波卡”,、“小洼人”,、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,,以一個(gè)個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每一個(gè)動(dòng)物,。不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,,正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈,。

正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”,。在我們的身邊,,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,到處亂扔垃圾,、隨地吐痰,、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,,每當(dāng)這些人一活動(dòng),,我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。

前一段時(shí)間,,中國(guó)出現(xiàn)干旱,,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,,使地球無法降雨,,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,,讓地球不再變得的烏煙瘴氣,、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,,十三億中國(guó)人的心聲將一同想起,,一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!

讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,,到處鶯歌燕舞,,更有潺潺流水,。同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧!不只是你,、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!讓我們?cè)俅握酒?,把我們大家?--地球搞得干干凈凈,,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國(guó),、全世界的一顆閃閃的紅星,。讓我們行動(dòng)起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,,站起來!當(dāng)國(guó)旗再次升起的時(shí)候,、國(guó)歌在此再次響起的時(shí)候,那就是我們見證輝煌的一刻!

同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,,不被垃圾熏倒,使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們,,站起來,,穿過這道障礙,這時(shí),,歷史將由我們來焊接,,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!

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