每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

性格：外向

學歷：大學本科

專業(yè)：會計

1、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書,，聽音樂,，看電視,。

偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓,。

喜歡的文學作品：《老人與?！贰ⅰ独子辍?、《圍城》,。

2、優(yōu)勢

（1）自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標,，為了能夠實現(xiàn)這些職業(yè)目標,，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障,。

（2）職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然,，用自己的筆去描述自然,。

（3）職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新，堅持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,，善于和別人溝通,，敢于創(chuàng)新，敢于探索,，總是堅持不懈,！

（4）職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系，追求成就,，支持滿足,，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內工作的同時,，適當去幫助他人,。在工作時也需要他人的支持！

（5）勝任能力優(yōu)勢：敢于創(chuàng)新,；堅持不懈,；具有積極向上的心態(tài)；對自己充滿信心,；有上進心,；劣勢：沒有很好的語言表達能力。

參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,，我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,。

1、家庭環(huán)境分析，我們家在城市,，父母在私營企業(yè)上班,，家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,，可能會與我一起參加工作的選擇,。

2、學校環(huán)境分析,，我就讀的學校是天津農學院,，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業(yè)特色鮮明,，有著獨特的辦學理念,，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯,，教學質量也在不斷提高,，總而言之，我們學校在同行列學校中還可以,。

3,、行業(yè)環(huán)境分析，由于中國加入wto,，商務運作逐漸全球化,，國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展,。

第一階段：大學一年級

目標：建立起自己的朋友圈,；

實施情況：目前我已經通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力,，我的朋友圈基本形成,，來大學認識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友,，而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友,。

差距：英語六級的準備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多,，還要加大力度,；人際關系也還不是很穩(wěn)定，對朋友還是不夠了解,，要加深對朋友的了解,，人際關系網(wǎng)還不夠大，在學校里認識的人還不是很多,。

彌補措施：早上應該早點起床,，背誦單詞,，擴大自己的詞匯量，以及加強聽力的訓練,；多去了解朋友,，建立起自己的穩(wěn)定的人際關系圈，多去結交校內其他專業(yè)的人,，擴大自己的朋友圈,。

第二階段：大學二、三年級

目標：成功的將自己推銷出去,，讓更多的人認識自己,；了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備；學好自己的專業(yè)知識,。

實施方案：首先克服自己膽怯的毛病,，多在公共場合發(fā)言，爭取鍛煉自己,，同時多結交朋友,，外校的也要多去結識；參加企業(yè)的招聘,，意在摸清招聘的模式,，鍛煉自己的表達能力；多在網(wǎng)上查看相關企業(yè)的信息,，對職員的要求等等,。對于自己的專業(yè)知識，我會在平時的學習中大量閱讀專業(yè)相關的書籍,，努力提高專業(yè)修養(yǎng),，而平時上課的時候，我更會認真聽講,，力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經驗技巧,，同時做好筆記，課后除了完成作業(yè)以外,，經常復習所學到的知識,。另外，多關心已經參加工作的同學,、朋友們的近況，結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境,，需求有一個大體的構思,。

預期達到的效果：在本校每一個學院都有自己認識的人，朋友圈子更為牢固,；在外校能有幾十個認識的人,；能基本了解企業(yè)的運作模式,，招聘時的一些方式方法，了解本專業(yè)相關企業(yè)的要求,；學習方面,，做到專業(yè)知識爛熟于心，理論知識儲備充足,，并且有一定的實踐經驗,。

第三階段：大學四年級

實施方案：積極主動的投入到實習當中去，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,，鍛煉自己的實際操作能力,，多與實習單位的員工溝通，向他們學習經驗,；立即出去找工作,，多參加應聘。

預期達到的效果：在實踐中對所學的專業(yè)知識強化,，能增強自己的動手能力,，找到一個自己比較滿意的工作。

第四階段：大學畢業(yè)五年內

目標：事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,，收入超過3500元,，工作也很穩(wěn)定；家庭方面,，多多努力,，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程,。

實施方案：在工作中積極主動,，把握住每一次的鍛煉機會，讓自己成為公司里的核心成員之一,，和上司的關系搞好,，珍惜每次晉升的機會，生活中多關心家人,、朋友,，讓家庭和睦，感情日益加深,。

預期：成為助理會計師,，工資在3500以上。

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,，但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變,，而我們也在不斷的成熟?，F(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,，對未來的都是趨于理想化的，最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預測,。

2,、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行，但是具有相當?shù)膮⒖純r值,。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標,。這樣讓我更能明白自己應該怎么做，不會出現(xiàn)長時間的低迷,。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,，勇往直前。

3,、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,，希望學校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,，以便隨時調整自己的規(guī)劃書,，讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

結束語：

一分好的職業(yè)規(guī)劃,，將領導我們朝著自己理想的未來前進,，我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃，一步一步的走下去,。我希望,，同時我也相信我的未來不是夢！

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

我喜歡從事高效有序性的工作,，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作,。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔任領導工作,，習慣于自己對事情做判斷和決策,。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠,、可靠,、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系,。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。

2,、職業(yè)能力

通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力,。經過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求,。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任,。

3、個人特質

我為人較寬容,，能包容別人過失,，并忘記不開心的事情，讓生活輕松,，會受別人觀點影響,，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善,，當不開心的時候,，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒,，有一定的自我防衛(wèi),，會從實際出發(fā)，思考分析問題要害,。比較穩(wěn)重,，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,，喜歡創(chuàng)造,，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事,。

4,、職業(yè)價值觀

我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向,。

不愿受別人指使,，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉,，想充分施展本領,。獨立性強；主動行動,；有強烈的成就動機,；但有時可能比較固執(zhí)。

富有同情心,，能把他人的痛苦視為自己的痛苦,，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂,。喜歡幫助別人,；不計較個人利害得失,；但易受他人或環(huán)境影響。

5,、勝任能力

我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力,、文字組織表達能力、敏知能力,、自主學習研究和自我完善能力及領導能力,、判斷決策能力。但有時不夠果斷,，對事情考慮到太細,，到起了相反的作用。

1,、家庭環(huán)境分析

家里經濟條件不甚良好,，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼,。另外,，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,，但為人誠實通情達理,，很重視本人的學習生活，體貼照顧,，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭,。

2,、學校環(huán)境分析

xxx學院擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,，重視對外交流與合作,，制度創(chuàng)新，教學創(chuàng)新,，為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,，特別是本人就讀的會計學專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,，教學經驗及在職經驗豐富,，上課生動靈活，并能結合其經驗,，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課,。

3、社會環(huán)境分析

我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和,，對會計方面的研究不透徹,，社會就業(yè)形勢不明確，大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,，反而失業(yè)率有上升的趨勢,。給就業(yè)帶來新的壓力。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

隨著社會經濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產生了很多新職業(yè),，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會,。

會計是一個非常講究實際經驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低,，難就難在以后的發(fā)展,。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經驗,，不斷提高專業(yè)素質和專業(yè)技巧,，開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多,。其中最重要的是,，可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作,。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,，同時，很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景,。

會計專業(yè)四大職業(yè)方向：

第一種是“做會計的”,，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,，全國大約有x萬人,，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右,。

第二種是“查會計的”,，包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,，全國目前大約有x萬名注冊會計師以及x萬左右的單位內部審計人員,。

第三種是“管會計的”全國估計不少于x萬人。

第四種是“研究會計的”,，全國估計不超過x萬人,。

xx作為中國的經濟開發(fā)區(qū)及經濟腹地，與世界多個城市有貿易往來，工業(yè)有一定基礎,，文化教育比較發(fā)達,，其建設具有國際國內雙重良好的投資環(huán)境，xxx必將給xx帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間,。xx地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,，風景優(yōu)美，環(huán)境整潔,。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市,。

優(yōu)勢因素（s）

弱勢因素（w）

內部環(huán)境因素

一定的會計、計算機水平,；涉及會計知識的學習,；

對數(shù)字較敏感；

交際能力有待提高,；

對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深,。

機會因素（o）

威脅因素（t）

外部環(huán)境因素

會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大；

經驗學習渠道廣,；

人才供過于求,，競爭激烈；

市場的發(fā)展對人才提出高要求,。

（二）結論

職業(yè)目標：將來從事會計職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略：進入大中型企業(yè)（到xx地區(qū)發(fā)展）

職業(yè)發(fā)展路徑：實務路線--管理路線

具體路徑：一般會計--前期從事實務操作,，中后期財務總監(jiān)，再到企業(yè)總經理

根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃,，分析達到目標所需的條件,，并在大學階段開始實施。

（一）短期計劃（大學）

1,、時間跨度：20xx年至20xx年

2,、總目標：完成大學學習任務，圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書,；參與社會實踐

3,、分目標：學好各科專業(yè)知識，掌握會計行業(yè)的基本知識,。英語考級積極復習,，強化英語，至少過四級,，爭取過六級,。參加報考和會計相關的各種證書；關注各種經濟信息,，學習關于會計方面的書籍,。假期打工積累社會經驗,。

4、策略和措施：20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證,、計算機證書及英語四級證書,；20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書，并參與暑期實踐,；20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,，參與和專業(yè)相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,，完成論文答辯,，獲得畢業(yè)證書及學位證書。

（二）中期計劃（畢業(yè)之后的五年計劃）

1,、時間跨度：20xx年至20xx年

2,、總目標：進入企業(yè)后開始基礎工作，考上cpa,，為高級管理工作做好準備，成家立業(yè),。

3,、分目標：進入外貿企業(yè)，開始基礎工作,；努力看書,，考上cpa；在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,，培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質,；自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭,，孝敬父母,，報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩；經濟收入水平在此階段的定位為：xxx—5000元人民幣,。

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

我的性格有些內向,，但有時開朗、活潑,。很進取向上,，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察,，每一天都會用微笑與別人打招呼,。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強,，對于成敗看得很重,，但大多數(shù)時候只是自我心里暗暗較勁,。任何事情，只要我決定去做,，就必須會盡自我的努力,。

業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,，談論一些稍有哲理性的問題,，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,，反思自我,，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自我的人格和關注心理健康,。懂得開導自我,，并以己推人。己所不欲勿施于人,，己所不樂勿加于人,。待人真誠，很體貼別人,，喜歡幫忙別人,。

因為已打定主意考注冊會計師，所以學習十分用功,，學習態(tài)度也很端正,。不太活躍,，不主動參加進取性高的活動,，不太喜歡喧鬧的場面;語言表達本事一般，不善人際交往,，在這方應對自我很缺乏自信;喜歡隨遇而安,，不喜歡領導,，強制別人。

2,、我的本事,。

a、我此刻擁有的本事,。

英語,，計算機基礎技能，會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能,。

b,、我的價值觀。

我沒有什么特殊的宗教信仰,，是無神論者,，堅信馬克思唯物主義,、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,，惡有惡報,，不管別人如何，只是做自我覺得好的事情,，喜歡幫忙別人,，樂在其中。

c,、同學,、教師對我的評價。

學習刻苦,、優(yōu)秀,，本性天真、單純,，缺乏社會實踐經驗,，脾氣好，細心,，做事細致,，但研究事情不周到，對事情的人是膚淺,，不能看到事情的深層。

根據(jù)自身的情景,，我覺得適合自我的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè),。

二：注冊會計師行業(yè)前景分析：你明白誰能夠合法地偵查經理的錢袋嗎———答案就是注冊會計師了?！币话闳丝磥?，會計整天和錢打交道，是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè),?？墒请S著中國經濟與世界的接軌，國際會計準則的實施將給國內會計師的知識結構和本事水平帶來極大沖擊,，一般的會計人員已經不能滿足企業(yè)的需要,，在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調查中，會計師位居榜首,，尤其是通曉專業(yè)技術知識和國際事務的會計人才更為搶手,，毫無疑問，會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領一族”,。

會計行業(yè)前景分析：會計作為一種商業(yè)語言,，在經貿交往中起著不可替代的作用,，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經濟迅速發(fā)展的形勢,，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位,、政府機關,、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務本事,、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會會計與財務管理的專門人才,。在企事業(yè)單位工作的會計人員，經過幾年的努力,，可能會走上領導崗位,，甚至于走上十分高的管理者崗位，在跨國公司里邊,，有相當多的管理人員,，是有十分強的會計背景，都是也有一些在金融機構,，在保險機構,。

三：根據(jù)以上分析，我覺得我做會計比較適合,，而注冊會計師則不適合我,。

適合做會計的原因：我做事認真細致，有耐性,，這種性格比較適合做會計的,。會計這個職業(yè)，越老越吃香,，有了經驗,，不愁找不到工作，除了經濟危機外,。會計也有職稱考試的,，分別是初級會計師，中級會計師和高級會計師,。一般來說,，本科畢業(yè)經過中級會計師職稱考試是不太難的，只要付出努力,，就有經過的可能,。

不適合做注冊會計師的原因：雖然這個行業(yè)比較吃香，可是我放棄選擇它,。首先注冊會計師考試的難度大,，想經過七門的考試是十分的艱難的,。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大，不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩,，甚至坐牢的,。最終是會計師事務所的工作比較繁多的，自我也不適合做審計,。

四：五年的職業(yè)發(fā)展目標,。

2.經濟目標：工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開始提高自我的標準，力爭月薪2000元;等到拿到了中級會計師職稱以后,，力爭月薪3500到400元,。

3.職務目標：第一年工作主要到小企業(yè)工作，從基層做起;要求在五年內成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱),。

五：應對策略,。

畢業(yè)第一年：

1.養(yǎng)成早睡早起的習慣，爭取時間來學習和工作,。

2.這個時期主要目標是鍛煉自我,，提高自我的實務水平，努力賺取經驗,。在這段時期里,，盡量去一些中小企業(yè)找一份適宜的工作就安定下來進取的做，主動的去了解公司的整個業(yè)務流程,，主要了解整個會計實務的操作原理,。工資要求并不多，能保證吃住就行,。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽,，因為會計這一行經驗是最重要的。

3.這段時期,，還要不停的學習會計相關的理論知識，例如金蝶,，用友,，稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習，為以后做會計主管打好基礎,。

畢業(yè)第二年：

1.這個時期一般都有了工作經驗,，對于會計來說是比較有利的嗎，所以這段時間我會提高自我的工資要求的,。一是要求原單位加工資,，二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,，這對于想做會計主管是不利的,。選好一間公司就安定下來,，專心工作。

2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試,。這個考試要考三門,，所以得要提前一年時間來準備，以保證能夠一次性經過三門,。在畢業(yè)第一年的時候,，努力養(yǎng)成早起的習慣，這樣能夠爭取時間學習備考,。

畢業(yè)第三,，第四年：

這段時間要正式參加中級會計職稱考試了，力爭一次性經過考試,。盡量減少不必要的娛樂生活,，集中一切物力財力精力來考試。

畢業(yè)第五年,。

這個時候中級會計師已經拿到了,，在這一年已經具備挑戰(zhàn)會計主管的本事了。這個時候,，憑著自我四年的會計工作經驗,，努力爭取早日當上會計主管這一職務。

經過以上分析,，我發(fā)現(xiàn)自我未來五年的路是會很累的,，但我不怕。俗話說得好,，沒有方向的船永遠時順風的,。因為我有方向，所以艱難險阻是必須會遇見的,，但一分付出總會有一分收獲,，我相信我的未來不是夢。

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

1．自我興趣愛好：

愛好：閱讀,、旅行,、看動漫、養(yǎng)花,、做手工,。

最喜歡的書刊有：“月亮與六便士”、“簡·愛”,、“傲慢與偏見”,、“時間簡史”、“西游記”、“小王子”等,。

心中偶像：于丹,、馬云、周杰倫,。

2．自我的優(yōu)點：

有耐心,，對生活充滿信心，決心的事情會全力以赴去做,，用心去感受生活,，充滿對新事物的好奇心，細心,，認真,，穩(wěn)重，對他人友好,。

做事喜歡先做好準備,，有計劃，有條理,，善于合理安排時間,，做好后進行審查，努力追求卓越,。

求知欲強,，好奇心強，實踐潛力強,。

3．自我的缺點：

個性內向,，溝通本事差，固執(zhí),，膽小,，思想保守，缺乏自信和冒險精神,，缺乏主動性,，自制力不夠強，沒有行動沒有壓力,，沒有社會實踐的潛力,。

缺乏自信，不敢嘗試一些新事物,，對失敗和不確定感到緊張和壓力，不屈服于別人對自我的反對,，不敢在公眾面前展示自我,，有點害羞。

4.解決自我認知中的缺點：

加強與他人的交流，參與各種各樣的活動,，鍛煉自我,；在開始工作時，必須制定詳細的計劃,，并堅持按照計劃完成任務,，不能放縱自我的懶惰。

5．職業(yè)興趣和潛力,。

我的職業(yè)興趣屬于傳統(tǒng)類型,，尊重權威和規(guī)則，職業(yè)有序穩(wěn)定,，細心有序,，但缺乏想像力。經過大學學習,，掌握了會計應具備的專業(yè)潛力,。同時，我有很強的學習潛力,，使用詞匯和語言的潛力,，使用數(shù)學的潛力等等，可是人際溝通的潛力并不好,。

6．職業(yè)價值觀,。

職業(yè)生涯中最重要的因素是健康因素，包括工資高,、福利好,、全額保險、職業(yè)穩(wěn)定,、工作環(huán)境舒適,、交通便利、生活便利等,；其次是發(fā)展因素,，包括興趣愛好、機會均等,、公平競爭,，挑戰(zhàn)工作，發(fā)展自身才能的本事,，工作自主,，培訓機會，晉升機會,，專業(yè)同行,，發(fā)展空間大，出國機會多，最終還有聲望因素,，包括單位知名度,，單位規(guī)模和社會地位等。

1．社會環(huán)境分析,。

當前,，我國經濟發(fā)展迅速，人民生活水平逐步提高,，社會競爭越來越激烈,，大學生就業(yè)壓力大，供大于求,，求職者素質要求越來越高,。

2．職業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析：會計行業(yè)對人才的需求仍然很大,。會計工作是一項政策和專業(yè)技術工作,。會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務潛力直接影響會計工作的質量。

職業(yè)分析：目前中國每年有上萬名會計專業(yè)畢業(yè)生進入人才市場,。雖然會計是一門很受歡迎的職業(yè),，但在這種情景下，普通和初級財務人員的供給也明顯供過于求,。但高端金融人才很難找到,。財務會計是企業(yè)事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)，是一項專業(yè)技術力量雄厚,、個人素質要求較高的工作,。越來越多的企業(yè)開始對員工有新的期望和要求。目前,，憑借多年的`會計工作實踐經驗,，會計職稱如注冊會計師、acca,、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些情景使得就業(yè)市場的競爭日益激烈。應對這種情景的當代大學生,，我們應當更好地規(guī)劃自我的未來,，制定合理的規(guī)劃。

1.確定職業(yè)目標：

職業(yè)類型：注冊會計師,。

典型特征：高級經濟主管,。

成功標準：在企業(yè)擔任財務主管或在會計師事務所工作。

主要職業(yè)領域：審計,、稅收,、會計,。

個人職業(yè)道路設計：成功獲得注冊會計師或在具有良好經濟效益和發(fā)展前景的公司就業(yè)，積累經驗,，擴大人際關系，最終到達自我的成功標準,。

2.未來生活和職業(yè)的總體規(guī)劃：

根據(jù)可能的職業(yè)道路,，今后10年的初步規(guī)劃如下：

從2022年到2026年，進入公司鍛煉,。在此期間,，拿到中級會計師證，積累了工作經驗,，經過注冊會計師考試,。

3.大學在校期間的總體規(guī)劃：

學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)，取得初級會計師資格證書,，并于大四時簽約適宜的公司,。

個性發(fā)展：在最終的一年里，試著做想做的事,，讀想讀的書,，學想學的東西，不留下任何遺憾,。

健康方面：每一天保證充足的睡眠,，不熬夜。經常參加體育鍛煉,，提高自我的身體素質,。

4.大三大四計劃：

大三：經過大學英語六級考試，經過至少一門的注冊會計師考試,。

大四：簽約一家適宜的公司,。

我們周圍的環(huán)境隨時都在變化，自我會隨著生活經驗的不斷積累而成熟,。所以,，職業(yè)生涯規(guī)劃總是會發(fā)生變化。做好職業(yè)目標評估和調整工作,，跟上形勢變化,。經過對實際情景和目標實現(xiàn)程度的分析，做好職業(yè)目標的評估,、修改和調整,，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標，以保證其可行性,，從而實現(xiàn)職業(yè)目標,。

1．評估的資料：

實施戰(zhàn)略評估：如果我在短期內工作太努力或壓力太大,，我會選擇假期去其他地方放松。

其他因素：如果身體有重大疾病,，我會選擇辭職,，等待身體康復，重新就業(yè),；如果家庭發(fā)生重大變化,，如果需要更多的資金，我將選擇一份薪水較高的工作,。如果我需要長期陪伴家庭,，我會選擇辭職，陪伴家庭克服困難,；如果經濟狀況不足以支撐整個家庭,，我會盡量減少開支，在找第二份工作來充實家庭的時候,。

2,、評估的時間：

一般來說，我會定期評估該計劃一年,；如有特殊情景,，我會在任何時候作出相應的評估和調整。

3,、規(guī)劃調整的原則：

職業(yè)生涯規(guī)劃的目標必須明確,，實現(xiàn)目標的步驟要慎重，與時俱進,，隨機應變,，研究職業(yè)生涯發(fā)展的全過程，劃分和安排職業(yè)生涯規(guī)劃的各個階段的路徑,，必須是具體可行的,。規(guī)劃設計要有明確的時限或標準，便于評估和檢查,，便于跟蹤實施情景,。

這是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃十分重要,。職業(yè)是跨越一個人生活的事業(yè),。規(guī)劃職業(yè)實際上是規(guī)劃自我的生活。有了目標,，就有動力,，如果你有計劃，你必須努力使它成為現(xiàn)實,。我相信,，只要你努力,，你就必然能夠實現(xiàn)我的目標！

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

注冊會計師,。

最終目標:,。

做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計,，法律于一體頂級人才,。

自我分析。

(1)自我能力評價,。

1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執(zhí)著的去追求,。

2,、有很強的外交能力。

3,、對書法比較感興趣,。

4、有一手漂亮的字,。

5,、有時過分的執(zhí)著，使的自己會失去正確的方向會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,。

6有時候看待事物的態(tài)度很偏激,。

根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,，雖然能不斷更新自己的知識,，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高,。在做事情上總是很難做到細心,，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習,，生活以及工作中不斷改善,。生活工作上，自己適應能力還不錯,，主要是因為自己性格比較隨和,、踏實,，負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高,，所以在工作上可以很快打開局面,。

(2)家人評價。

較強獨立能力,，較強的外交能力,，任勞任怨,。

有時候對事物的興趣不夠就會不認真去對待,。

(3)老師評價。

做事細心,，有較強的責任感,。

過于浮躁。

(4)親密朋友評價,。

是一值得信任的朋友,。

(5)同學評價。

較好一個同學,。

學習積極性不是很高,，興趣偏性太大。

(6)其他社會關系評價,。

友善,、友好的一個人。

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

在我國現(xiàn)階段,，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,，雖說會計是熱門職業(yè),，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,，且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca,、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應當好好籌謀自我的前途,，做好合理的職業(yè)規(guī)劃。

此外,，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱,。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前,，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對本事,，向國際化,、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展,。

根據(jù)自身的了解和大家的評價,，發(fā)現(xiàn)自我在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自我的知識,，能很快理解新事務,；可是學習上不夠細心，導致效率不高,。在做事情上總是很難做到細心,，粗心可是做財務一大忌，所以必須要在今后的學習,，生活以及工作中不斷改善,。

生活工作上，自我適應本事還不錯,，主要是因為自我性格比較開朗,、為人誠實、樸實,、踏實,，這使自我在和人溝通上比較順暢；能為團體盡力,，職業(yè)操守高,，所以在工作上能夠很快打開局面,。

第一階段:成長階段，即在校學習階段,。

第二階段:探索階段,，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人本事和素質的培養(yǎng)階段,。

第三階段:維持階段,，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎,。

第一階段成長階段,。

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,，掌握必須的專業(yè)知識和技能,。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,，還要注意確立遠期發(fā)展目標,，從個人興趣愛好、思維方式,、知識結構,、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃,，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼,。

首先，在一年級,，從被動轉向主動,，成為自我未來的主人。打牢地基,，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,，腳踏實地學好基礎課程，異常是英語,。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每一天記英語單詞、練習口語,，并從大一開始就堅定不移地學下去,。根據(jù)自我的實際情景研究是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備,。要和師哥師姐們進行交流,，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自我的專業(yè)，詢問就業(yè)情景,，大一學習任務不重,，多參加學校活動,，參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通本事,，擔當必須的職務，提高自我的組織本事和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。學習計算機知識，輔助自我的學習,。

到了二年級,，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎,，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡,。適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自我知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,，提高基本素質，鍛煉自我的各種本事,，同時檢驗自我的知識技能,。由于此刻的公司招聘的員工都需要有必須的工作經驗，所以我要嘗試兼職,、社會實踐活動,，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自我的職責感,、主動性和受挫本事,。還要不斷增強英語口語本事和計算機應用本事。經過英語和計算機的相關證書考試,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自我,。(只可惜此刻大二即將結束了，計劃只能從大三開始了),。

到了三年級,，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時不能在玩了,，必須要全身心的投入到學習中去,。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情景,，了解搜集工作信息的渠道,，請教寫求職信、個人簡歷的經驗,，進取嘗試,，以提高求職技能。并在假期開始為自我心目中的職業(yè)進行實踐,。自我還準備考研,，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料,。試著撰寫專業(yè)學術文章,，提出自我的見解。

在四年級,，上學期還是很關鍵的,，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就能夠對前三年的準備做一個總結,。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校供給的條件,，了解就業(yè)指導中心供給的用人公司資料信息,、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,，盡可能地在做出較為充分準備的情景下進行施展演練,。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自我的積累和準備,，預習或模擬面試,，參加面試。目標既已鎖定,，該出手時就出手了,。求職的，編寫好個人求職材料,，進軍招聘活動,，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實,。大四下也是考研沖刺期,，落足功夫,，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,，如果沒考上就工作,。先到企業(yè)工作，期間順便考公務員,。

第二階段探索階段,。

在這個階段，工作變動比較頻繁,。我要根據(jù)自身的情景,，把握時機，適當?shù)刈儞Q自我的工作環(huán)境,，找到一份適合自我的工作,。與此同時，在變動后要盡快適應工作,。還有,，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余,，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,，為自我的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,，注冊會計師,、注冊財務分析師、注冊財務策劃師,、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構,、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用,。

第三階段創(chuàng)新階段,。

經過幾年的實際工作，不斷增強工作本事,，應變本事和為人處世的本事,。在工作中不斷積累豐富的經驗,，培養(yǎng)自我吃苦耐勞的工作精神,，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，創(chuàng)新的工作理念,。在工作中充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,，避免知識的老化和落后。經過自我的努力，不斷發(fā)展壯大公司,，逐漸地到達自我事業(yè)的頂峰，爭做ceo,，cfo。

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

為了避免畢業(yè)之后無法找準自己的方向,，所以一般大學會要求學生在大學期間就要寫好自己的職業(yè)規(guī)劃,，大家都寫好了嗎?下面小編為大家?guī)頃媽I(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，歡迎閱讀!

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在我國現(xiàn)階段,，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,，雖說會計是熱門職業(yè),，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,，且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前,，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca,、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,，做好合理的職業(yè)規(guī)劃。

此外,，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱,。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前,，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化,、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn),。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。

根據(jù)自身的了解和大家的評價,，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,，導致效率不高,。在做事情上總是很難做到細心,，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習,，生活以及工作中不斷改善,。

生活工作上，自己適應能力還不錯,，主要是因為自己性格比較開朗,、為人誠實、樸實,、踏實,，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高,，所以在工作上可以很快打開局面,。

每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:

第一階段:成長階段，即在校學習階段,。

第二階段:探索階段,，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段,。

第三階段:維持階段,，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎,。

大學是我們人生的一個重要的階段,。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能,。成功屬于有準備的.人,，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標,，從個人興趣愛好,、思維方式、知識結構,、拼搏精神等多方面進行全面綜合,，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼,。

首先,，在一年級，從被動轉向主動,，成為自己未來的主人,。打牢地基,，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,，腳踏實地學好基礎課程,，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞,、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,，尤其是大四的畢業(yè)生,，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況,，大一學習任務不重,，多參加學校活動,，積極參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力,，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。學習計算機知識，輔助自己的學習,。

到了二年級,，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎,，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡,。適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,，提高基本素質,，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能,。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,，培養(yǎng)堅強的毅力,，提高自己的責任感,、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力,。通過英語和計算機的相關證書考試,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結束了,，計劃只能從大三開始了)

到了三年級,，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,，所以這時不能在玩了,，一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場需求情況,，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信,、個人簡歷的經驗,，積極嘗試，以提高求職技能,。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。自己還準備考研，要關注考試資訊,，盡可能多渠道地搜羅各種資料,。試著撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解,。

在四年級,，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的,。大四下就可以對前三年的準備做一個總結,。然后，開始畢業(yè)后工作的申請,，利用學校提供的條件,，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準備,，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定,，該出手時就出手了,。求職的，編寫好個人求職材料,，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,，你自然會享受到勤勞的果實,。大四下也是考研沖刺期，落足功夫,，爭取把目標拿下,。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作,。先到企業(yè)工作,，期間順便考公務員。

在這個階段,，工作變動比較頻繁,。我要根據(jù)自身的情況，把握時機,，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,，找到一份適合自己的工作。與此同時,，在變動后要盡快適應工作,。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員,，要在工作之余,，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼,。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,，注冊會計師、注冊財務分析師,、注冊財務策劃師,、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用,。

通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力,，應變能力和為人處世的能力,。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,，成熟穩(wěn)重的工作作風,，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,。定期參加技能培訓,，避免知識的老化和落后。通過自己的努力,，不斷發(fā)展壯大公司,，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo,，cfo,。

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

目錄：

全文：

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度來理解,，就是我們自己對心中的那個美好的藍圖的描繪,。作為一名學習會計專業(yè)的學生，自我認為是一個很有前途的專業(yè),，進入大學這段時間的學習,，使我的思想和素質有了很大的提高。遠大的理想早那個是建立在堅實的地上的,，青春短暫,，從現(xiàn)在起。就力爭主動,，好好規(guī)劃一下自己未來的路,，去描繪這張生命的白紙。

一,、個人信息,。

姓名：diyifanwen。

性別：

出生年月：*年*月**日,。

性格：外向,。

學歷：大學本科。

專業(yè)：稅務,。

二,、自我分析評價。

1,、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書,，聽音樂，看電視,。

偶像：周華健,、威廉·安德魯·佩頓。

喜歡的文學作品：《老人與海》,、《雷雨》,、《圍城》。

2,、優(yōu)勢,。

1.自我評價--自信與堅強，我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標,，為了能夠實現(xiàn)這些職業(yè)目標,，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障,。

2.職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,，喜歡去探索新的事物,，去自然去享受自然,，用自己的筆去描述自然。

3.職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新,，堅持不懈,，我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通,，敢于創(chuàng)新,，敢于探索，總是堅持不懈,！

4.職業(yè)價值觀--綜合選擇,，我的人才素質測評報告結果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系，追求成就,，支持滿足,，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,，在這之后要追求自己的勞動成果,，做好自己分內工作的同時，適當去幫助他人,。在工作時也需要他人的支持,！

3、劣勢：

1,、沒有很好的語言表達能力,。

2、性格有點內向,，信心不足,，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸,；脾氣溫和,，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。

參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,，我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,。

1.家庭環(huán)境分析我們家在城市，父母在私營企業(yè)上班,，家庭經濟狀況一般,。父母對我的工作環(huán)境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇,。

2.學校環(huán)境分析我就讀的學校是天津農學院,，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業(yè)特色鮮明,，有著獨特的辦學理念,，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯,，教學質量也在不斷提高,，總而言之，我們學校在同行列學校中還可以,。

3,。行業(yè)環(huán)境分析由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化,，國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,，因此這類企業(yè)在近年來陰莖中國偶得到迅猛的發(fā)展。

四,、各階段目標,。

第一階段：大學一年級。

目標：建立起自己的朋友圈,；

實施情況：目前我已經通過英語四級的考試,，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成,，來大學認識了很多朋友,，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友,。

差距：英語六級的準備還不夠充分,，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度,；人際關系也還不是很穩(wěn)定,，對朋友還是不夠了解,，要加深對朋友的了解，人際關系網(wǎng)還不夠大,，在學校里認識的人還不是很多,。

彌補措施：早上應該早點起床，背誦單詞,，擴大自己的詞匯量,，以及加強聽力的訓練；多去了解朋友,，建立起自己的穩(wěn)定的人際關系圈,，多去結交校內其他專業(yè)的人，擴大自己的朋友圈,。

第二階段：大學二,、三年級。

目標：成功的將自己推銷出去,，讓更多的人認識自己,；了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備；學好自己的專業(yè)知識,。

實施方案：首先克服自己膽怯的毛病,，多在公共場合發(fā)言,，爭取鍛煉自己,，同時多結交朋友，外校的也要多去結識,；參加企業(yè)的招聘,，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達能力,；多在網(wǎng)上查看相關企業(yè)的信息,，對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識,，我會在平時的學習中大量閱讀專業(yè)相關的書籍,，努力提高專業(yè)修養(yǎng)，而平時上課的時候,，我更會認真聽講,，力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經驗技巧，同時做好筆記,，課后除了完成作業(yè)以外,，經常復習所學到的知識。另外,，多關心已經參加工作的同學,、朋友們的近況,，結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境，需求有一個大體的構思,。

預期達到的效果：在本校每一個學院都有自己認識的人,，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個認識的人,；能基本了解企業(yè)的運作模式,，招聘時的一些方式方法，了解本專業(yè)相關企業(yè)的要求,；學習方面,，做到專業(yè)知識爛熟于心，理論知識儲備充足,，并且有一定的實踐經驗,。

第三階段：大學四年級。

實施方案：積極主動的投入到實習當中去,，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,，鍛煉自己的實際操作能力，多與實習單位的員工溝通,，向他們學習經驗,；立即出去找工作，多參加應聘,。

預期達到的效果：在實踐中對所學的專業(yè)知識強化,，能增強自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的工作,。

第四階段：大學畢業(yè)五年內,。

目標：事業(yè)上能有比較大的發(fā)展，收入超過3500元,，工作也很穩(wěn)定,；家庭方面，多多努力,，爭取建立一個和諧美滿的小家庭,。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

實施方案：在工作中積極主動,，把握住每一次的鍛煉機會,，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關系搞好,，珍惜每次晉升的機會,，生活中多關心家人、朋友,，讓家庭和睦,，感情日益加深,。

預期：成為助理會計師，工資在3500以上,。

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定得有，但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行,。周圍黃靜隨時在改變,，而我們也在不斷的成熟。現(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,，對未來的都是趨于理想化的,，最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預測。

2,、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,，但是具有相當?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標,。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,，不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,，勇往直前,。

3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,，希望學校能阻止些講座,，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調整自己的規(guī)劃書,，讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗,。

結束語：

一分好的職業(yè)規(guī)劃,，將領導我們朝著自己理想的未來前進,，我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃，一步一步的走下去,。我希望,，同時我也相信我的未來不是夢！就算是夢,，我也要把這個夢綻放在現(xiàn)實里,。

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

誰都想活的精彩，都希望有一個新奇而又美好的明天,，所以一直都在為心中的夢想而努力,、而奮斗拼搏。大學生職業(yè)規(guī)劃的另一個解釋,，就是用我們手中的畫筆,，描繪出我們心中的藍圖,。

我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是放飛自己的夢想,，去遨游寰宇,。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫,，人生易逝,。可未來卻是掌握在我們自己手中,，從現(xiàn)在起,，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路,，去書寫心中的夢想,。

作為當代大學生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,，為將自己的未來好好的設計一下,。

漫漫人生，唯有急流勇進,，不畏艱險,，奮力拼搏，方能中流擊水,，抵達光明彼岸,。大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期,，因此要有正確的理想和信念,，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源,。

人無遠慮,，必有近憂。成大事者,，須立長志,。

“職業(yè)”一詞有多種含義。從最常用的意義上說,，它可以指發(fā)展(他的職業(yè)生涯進展良好),、專業(yè)(她選擇了從事會計工作的職業(yè))或終身工作的歷程(他的職業(yè)歷程包括了在6個不同組織中承擔12種職務)。我們這里使用職業(yè)(career)這一概念,，是將它定義為一個人在其一生中所承擔職務的相繼歷程,。

職業(yè)生涯設計有兩種實現(xiàn)的途徑：組織為員工職業(yè)發(fā)展進行的設計和員工自身進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，本文主要指后者。如果員工個人對自己的發(fā)展道路進行很好的設計,，不但有利于組織和社會,。而且員工對自己的工作能夠采取一種長遠的眼光，不為短期利益所迷惑,，為日后贏得更廣闊的發(fā)展空間,，實現(xiàn)人力資源的有效配置和高效利用。

“無邊界職業(yè)”是指員工職業(yè)的發(fā)展,、對組織的忠誠度,、重要技能的形成以及市場價值，是由個人而不是組織決定的,。

“橫向發(fā)展”,，今天的職業(yè)生涯已經不同于過去?！皞鹘y(tǒng)觀點認為,，職業(yè)生涯是在1-2家企業(yè)中所實現(xiàn)的直線式向上進步過程，或者是在一種專業(yè)領域中獲得的穩(wěn)定就業(yè)機會,?！?/p>

現(xiàn)在，人們的職業(yè)生涯倒更像是“由個人推動的而不是由組織驅動的,。并且還會隨著雇員個人和環(huán)境情況的變化,。由雇員個人重新對其進行設計?！痹谶@種情況下,，企業(yè)和雇員之間的心理契約發(fā)生了變化。過去,，雇員們是在“用忠誠交換獲取工作保障”;而今天,，隨著競爭的加劇，環(huán)境的動蕩,，“雇員們是在用自己的工作績效來換取有助于保持自己的市場競爭力的一系列培訓,、學習及個人發(fā)展機會”。這樣,，不但員工的行為符合組織的利益，而且符合員工的長期利益,。從而使員工能夠發(fā)揮他們的自身潛能,。

“全面發(fā)展”。馬克思在論述社會進步與人的發(fā)展時認為：人所追求的社會進步歸根到底在于人本身的發(fā)展,，它的最高目標是人的全面發(fā)展,?！懊總€人的全面而自由的發(fā)展”是以人與自然的和諧發(fā)展為前提的。人的全面發(fā)展意味著人的個性的豐富性和能力的多樣性,。它使人在復雜多變的社會生活中能夠應付自如,。顯示出更強的主動性和創(chuàng)造力。因而就更為自由,。

“學習理論”,。以美國麻省理工學院教授彼得·圣吉為代表的西方學者，吸收西方管理文化的精髓,，提出了以“五項修煉”為基礎的學習型組織理論,。學習型組織的本質特征就是“善于不斷學習”，主要包括四點：終身學習,、全員學習,、全過程學習和保持學習能力。

人力資源開發(fā),，其主要目的是提高組織和個人的未來工作績效,，因而開發(fā)實際上是挖掘雇員的超出當前工作需要的潛力，使其具有適應未來需要的技能和能力,。

三,、行業(yè)環(huán)境分析。

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色,。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門,。

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),，尤其是會計專業(yè),。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè),，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,，且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗,，并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業(yè)規(guī)劃,。此外,，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計,，截至目前,，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,，向國際化,、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展,。

會計人員應具備的素質與表現(xiàn)出的特點,，傳統(tǒng)觀點與現(xiàn)代觀點有著各自不同的看法。

(一)傳統(tǒng)觀點,。

人們傳統(tǒng)上認為會計人員固執(zhí)呆板,、保守、精于計算,、缺乏靈活性,。這可能與會計準則中某些原則對于會計人員的觀念與行為有著嚴重的制約作用有關，在很大程度上是由工作性質所決定的,。如社會大眾對從事某一職業(yè)的人員往往概括出刻板印象,，如醫(yī)生應該是細心、認真的,，演員應該是活潑,、善于表現(xiàn)的，等等,。無獨有偶,，西方發(fā)達國家對會計人員的認知與中國人非常類似。在霍蘭德的職業(yè)個性與工作環(huán)境匹配理論中,，對會計人員個性有如此的描寫：順從,、高效、實際,、缺乏想像力與缺乏靈活性,。總之,，優(yōu)點與缺點集于一身,。

(二)現(xiàn)代觀點。

在經濟全球化背景下,。企業(yè)在全世界范圍內展開了競爭,。對人才的競爭也更為激烈，對人才也有了更高,、更新的要求,。要求會計人員不僅是專才，而且是通才,，要一專多能;不僅能做好企業(yè)賬目,。及時提供各類報表，而且能為企業(yè)籌資,、融資出謀劃策,。為企業(yè)高層提供專業(yè)化建議。因此,，要求企業(yè)會計人員不但對自己的專業(yè)要非常熟悉,，而且還應具備企業(yè)管理相關知識，了解企業(yè)發(fā)展情況與社會經濟,、金融改策的變化動向等,。

根據(jù)自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè),。

你知道誰可以合法地偵查經理的錢袋嗎?———答案就是注冊會計師了,。一般人看來，會計整天和錢打交道,，是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè),。不過隨著中國經濟與世界的接軌，國際會計準則的實施將給國內會計師的知識結構和能力水平帶來極大沖擊,，一般的會計人員已經不能滿足企業(yè)的需要,，在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調查中，會計師位居榜首,，尤其是通曉專業(yè)技術知識和國際事務的會計人才更為搶手,，毫無疑問，會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領一族”,。

會計行業(yè)前景分析：會計作為一種商業(yè)語言,，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景,。適應中國外向型經濟迅速發(fā)展的形勢,，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位,、政府機關,、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力,、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的`會會計與財務管理的專門人才,。在企事業(yè)單位工作的會計人員，經過幾年的努力,，可能會走上領導崗位,，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊,，有相當多的管理人員,，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構,，在保險機構,。

根據(jù)以上分析，我覺得我做會計比較適合,，而注冊會計師則不適合我,。

適合做會計的原因：我做事認真細致，有耐性,，這種性格比較適合做會計的,。會計這個職業(yè)，越老越吃香,，有了經驗,，不愁找不到工作，除了經濟危機外,。會計也有職稱考試的,，分別是初級會計師，中級會計師和高級會計師,。一般來說,，本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的，只要付出努力,，就有通過的可能,。

不適合做注冊會計師的原因：雖然這個行業(yè)比較吃香，但是我放棄選擇它,。首先注冊會計師考試的難度大,，想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大,，不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩,，甚至坐牢的,。最后是會計師事務所的工作比較繁多的，自己也不適合做審計,。

四,、個人分析。

一,、自我盤點,。

1,、優(yōu)勢盤點：

小時候的生活條件雖然有些艱苦,，卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦，刻苦奮斗,，愈挫愈勇的良好品格,。人生漫漫，難免去經歷風吹雨打,，面對紛繁復雜,、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我,，是我取得成功的重要保證,，同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

2,、劣勢盤點：

有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上?，F(xiàn)在雖然不那么嚴重了，但有時還是會有的,。還有因為來自農村,，沒有經濟基礎，這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低,，要做相對較長時間的物質積累,，才能去實現(xiàn)心中的種種夢想。而且,，到目前為止,，還沒有任何的工作經驗，各類的榮譽證書也太少,。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出,，這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

前言：在我國現(xiàn)階段,，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),，尤其是會計專業(yè)。

每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,，雖說會計是熱門職業(yè),，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,。

但高端財務人才卻千金難覓。

作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,，且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)才成為市場上搶手貨,。

這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。

面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學的財務會計工作,。

越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。

目前，具有幾年會計工作實踐經驗,，并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca、aia等的中高級會計人生更應當好好籌謀自我的前途,，做好合理的規(guī)劃,。

此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱,。

據(jù)有關部門統(tǒng)計,，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對本事,，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn),。

在校大學生也可朝這個方面發(fā)展,。

姓名：...

性別：女。

出生：19xx年05月15日,。

學校：宣城職業(yè)學院,。

院系：會計。

電子郵件：

撰寫時間：2,。

專業(yè)：會計(會計電算化專業(yè)),。

性格特征：做事有很強的原則性,，學習生活比較有條理、動手本事較強做事認真、投入,，但缺乏毅力,、信心不足,，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,。

性格偏內向在公眾場合不敢展現(xiàn)自我，有些害羞,。

興趣愛好：聽音樂,、外出散步、看新聞,。

一,、職業(yè)認知,。

1、專業(yè)分析,。

會計學專業(yè)本身屬于管理類,，所以迄今為止我們也學了某些行業(yè)會計學如企業(yè)，銀行,，管理學,，市場營銷，稅法和經濟法審計等cpa教材,，之后還有財政稅收及其他行業(yè)會計學,。

正是由于這些綜合學科就優(yōu)先其他專科學院的經濟專業(yè)學習,，為以后做管理人員打下堅實的基礎,。

在綜合型大學會計專業(yè)同財務管理專業(yè)幾乎無太大的差別，同樣具備管理,，經濟，法律,，理財和金融等方面的基礎理論知識,，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務,，金融管理實際問題的科學研究和實際工作本事,，能在企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財務,，金融管理及教學,，科研等方面的工作的工商管理學科高級管理人才。

2,、就業(yè)前景分析,。

源源不斷地社會需求，需要會計的地方很多,，首先,，專業(yè)的會計師事務所、其次,，各個企業(yè),、再其次，政府及非盈利組織,。

會計掌握的是一個團體的經濟命脈,，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。

有企業(yè)產生,，就有對會計的需求,，所以,，會計是一個永不衰退的產業(yè)會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,，都得經過會計的手,。

所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份,，也不難保證：在企業(yè)里永遠不會被邊緣化,，所謂的那些裁員、待崗永遠不會擔心,。

一技在手,，越老越吃香，走遍天下都不怕,。

會計學學的其實是一門技術,，也能夠說是一門手藝。

從初級會計學到中級再到高級財務會計,，是渾然天成的一條線,。

從學校出來后，就已經具備了這種技能,，在任何單位去都能很快的上手.

二,、自我認識。

根據(jù)自身的了解自我在學習上還存在問題,，雖然能不斷更新自我的知識,，能很快理解新事務;可是學習上不夠細心，導致效率不高,。

在做事情上總是很難做到細心,，粗心可是做財務一大忌，所以必須要在今后的學習,，生活以及工作中不斷改善,。

生活工作上，自我適應本事還不錯,，主要是因為自我性格比較開朗,、為人誠實、樸實,、踏實,，這使自我在和人溝通上比較順暢;能為團體盡力，職業(yè)操守高,，所以在工作上能夠很快打開局面,。

三、環(huán)境分析(1),、家庭與環(huán)境分析,。

家庭方面,，由于父親初中畢業(yè)，很早就和別人一齊做生意,，受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長大后必須要去做生意的想法,。

媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，但家里人對我的教育很重視,，不在乎我在學習方面花了多少,，不管在什么情景下都支持我學習，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,，他們只期望我過的好好的，而后留在他們身邊,，我要感激我的爸爸媽媽,，以后我要好好的陪陪他們。

(2),、學校環(huán)境,。

說實話，我所就讀的是一所普通?？圃盒?，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,，學校的環(huán)境也很好，我一向認為一個人的自我學習本事才是最重要的,，學校給的只是一個學習環(huán)境,，一個學習的平臺，我在學校的專業(yè)學習,，大多是經過自我學習掌握的,，教師給的大多是引導，更多的是指點,，在時實踐經驗方面,，學校給我們的的確很有限，所以我們也應當多參加社會實踐,。

(3),、金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不一樣打擊，就業(yè)形式嚴峻,，令人堪憂,，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),，這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油,，農民工,，研究生，本科生都在為各自額工作激烈的,。

四,、職業(yè)目標的確定1、職業(yè)定位：白領,、中級會計師,、財務總監(jiān)。

2,、職業(yè)發(fā)展路線：出納—邊工作邊學習—外企的會計師或財務管理人員,。

3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級會計師,。

短期目標：第一階段成長階段,。

要充分把握在校短暫的2年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能,。

成功屬于有準備的人,，在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，首先,，在一年級,，從被動轉向主動，成為自我未來的主人,。

打牢地基,，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程,，異常是英語,。

在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每一天記英語單詞,、練習口語,，并從第一年開始就堅定不移地學下去。

根據(jù)自我的實際情景研究是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準備,。

要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生,，初步了解自我的專業(yè),，詢問就業(yè)情景，大一學習任務不重,，多參加學?；顒樱M取參加學校活動,，增加交流技巧,，提高人際溝通本事，擔當必須的職務,，提高自我的組織本事和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。

學習計算機知識,，輔助自我的學習,。

到了二年級，在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎,，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,，活動,，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自我的職責感,、主動性和受挫本事,。

還要不斷增強英語口語本事和計算機應用本事。

渠道,，請教寫求職信,、個人簡歷的經驗，進取嘗試,，以提高求職技能,。

并在假期開始為自我心目中的職業(yè)進行實踐。

盡可能多渠道地搜羅各種資料,。

試著撰寫專業(yè)學術文章,，提出自我的見解。

第二階段探索階段,。

在這個階段，工作變動比較頻繁,。

我要根據(jù)自身的情景,，把握時機，適當?shù)刈儞Q自我的工作環(huán)境,，找到一份適合自我的工作,。

與此同時，在變動后要盡快適應工作,。

還有,，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,，為自我的職業(yè)增添砝碼,。

因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師,、注冊財務分析師,、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構,、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

第三階段創(chuàng)新階段,。

經過幾年的實際工作,，不斷增強工作本事，應變本事和為人處世的本事,。

在工作中不斷積累豐富的經驗,，培養(yǎng)自我吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風,，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，創(chuàng)新的工作理念。

在工作中充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢和才能,。

定期參加技能培訓,，避免知識的老化和落后。

2.討論交流方法,。

(1)在校期間多和教師,、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流,。

(2)在工作中進取與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動,，經常和他們接觸,、交流。

3.實踐鍛煉方法,。

(1)鍛煉自我的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。

在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習慣,。

每一天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

2,、這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標,，那容易虛度光陰。

3,、我會聽一些別人成功的案例,，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不一樣,，可是我想有些成功的共同點是相同的,，那我作為一個學生，就能夠從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點,。

中長期目標：

進入任意公司從事財會工作積累工作經驗并且要一邊工作一邊學習,、在努力工作的同時還要爭取擴大發(fā)展人際關系，和同事老板搞好關系,。

并且要養(yǎng)成良好的生活習慣抓緊時間參加體育鍛煉,。

在此之間不斷的加強自身的經驗。

以成熟的職業(yè)姿態(tài)去處理遇到的事件,。

五,、結束語。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，但我也不肯定會完全照這樣去做,，可能大體上會這樣去做。

未來發(fā)生什么樣的事,，沒有人明白,。

未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應變吧,。

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

我比較喜歡經濟類職業(yè),，會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科，作為一名會計的`學生,，我很熱愛自己的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,，所以,，未來幾年內，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業(yè)務水平,。

2,、職業(yè)能力

在近三年的專業(yè)學習中，我?guī)捉泴媽W科有了全面的認識,，并在此基礎上不斷提高自己的會計業(yè)務素質,，在日常學習中，我注意博覽群書以開拓自己的知識面,。同時,，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質,，注重社會交往能力的提高,。所以，我認為自己可以勝任會計的相關崗位,。

3,、個人特質

責任心強；

獨立處事能力強,；

遇事冷靜,；

專業(yè)知識較為扎實；

社交能力較強,；

自學能力較強,；

4、職業(yè)價值觀

我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,，時常的仰望星空,。在職業(yè)生涯中，應該具有職業(yè)精神,，愛崗敬業(yè),，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

5,、勝任能力

本人處事較為穩(wěn)重,，善于思考和分析，形象思維能力較強,，同時作為一名會計學的學生,，有較為扎實的會計專業(yè)知識，可以勝任會計工作的崗位,。

1,、家庭環(huán)境分析

家庭經濟情況一般，能維持日常生活,，生活水平一般,，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的,。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選擇,。從這種層面上講,，家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

2,、學校環(huán)境分析

我所在的學校是一所全日制二本院校,，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差,，在省內聲譽較好,，知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設置中,，會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好,，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學校的劣勢,。

3、社會環(huán)境分析

由于家庭的原因,，我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,，但兩個城市的經濟發(fā)展程度不是很高，從長遠角度看,，不是十分有利,。但從地理位置關系的角度來看，將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應求,，缺乏的是會計的高端人才,。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當?shù)臉I(yè)務素質，既能在理論上有較高水準,，又能在實踐中勝任較為重要的位置,。所以，想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學習的理念,，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結和學習,，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,，河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結構中,，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業(yè)務素質,，可以在會計行業(yè)中有所作為,。

職業(yè)分析

很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的角色,。會計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領域中都有應用,。在資本市場上,，證券投資學出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,，財務分析是最基本的分析,，是最基本的利用技術之一。

企業(yè)分析

畢業(yè)后很可能會進入國企工作,，由于國企的特殊性,，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作,，將有利于很快進入領導層面,，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

結合第一,、二部分的分析,，做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位：

對成功有利的因素對成功有利的因素

內部因素優(yōu)勢劣勢

外部因素機會威脅

結合自身素質，特作出以下具體職業(yè)定位

職業(yè)目標

畢業(yè)后做一名會計職員,，中期目標是做部門財務主管,，長期目標是自己創(chuàng)業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略

進入企業(yè)財務部門，積累一定經驗和資源,，在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)

具體路徑

通過在不斷努力,，力爭進入國企

1、總體計劃

對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,，我進行了三個階段的規(guī)劃,，即近期、中期,、長期,，并分別制定了三階段的職業(yè)目標，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員,，然后在憑借積累的經驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),，最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天空,?？傮w設計見下表。

總體目標目標分解計劃內容

2,、計劃執(zhí)行

我現(xiàn)在是一名大三學生,，能做到并且做好的就是立足當前,，夯實專業(yè)知識，加強個人綜合素質的鍛煉,。具體就是下半年通過英語六級考試,，大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文,。

計劃趕不上變化,，未來的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據(jù)實際情況及時評價調整自己的計劃,。

職業(yè)目標評價調整

在職業(yè)生涯的近期目標中,，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇，應當及時改變工作地方甚至行業(yè),。

發(fā)展路徑調整

如果出現(xiàn)意外的因素,，就因該及時改變發(fā)展路徑

因素評估

在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是應該充滿信心,，不為困難所困惑,，同時要全面考慮現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。

對前途充滿信心,，對當下充滿樂觀,，不墜青云之志，直掛云帆,，開創(chuàng)屬于自己的一片天空,。

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

第四階段：大學畢業(yè)五年內。

目標：事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,，收入超過3500元,，工作也很穩(wěn)定;家庭方面，多多努力,，爭取建立一個和諧美滿的小家庭,。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

實施方案：在工作中積極主動,，把握住每一次的鍛煉機會,，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關系搞好,，珍惜每次晉升的機會,，生活中多關心家人、朋友,，讓家庭和睦,，感情日益加深。

預期：成為助理會計師,，工資在3500以上,。

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定得有，但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行,。周圍黃靜隨時在改變,，而我們也在不斷的成熟。現(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,，對未來的都是趨于理想化的,，最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預測。

2,、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行，但是具有相當?shù)膮⒖純r值,。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標,。這樣讓我更能明白自己應該怎么做，不會出現(xiàn)長時間的低迷,。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,，勇往直前。

3,、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,，希望學校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,，以便隨時調整自己的規(guī)劃書,，讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

結束語：

一分好的職業(yè)規(guī)劃,，將領導我們朝著自己理想的未來前進,，我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃，一步一步的走下去,。我希望,，同時我也相信我的未來不是夢!

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

我比擬喜愛經濟類職業(yè)，會計學是一門治理學和經濟學兼而有之的學科,，作為一名會計的學生,，我很喜愛自己的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,，所以,，將來幾年內，我將立足會計崗位,，不斷提高自己的會計業(yè)務水平,。

2、職業(yè)力量,。

在近三年的專業(yè)學習中,，我?guī)捉泴媽W科有了全面的熟悉,，并在此根底上不斷提高自己的會計業(yè)務素養(yǎng)，在日常學習中,，我留意博覽群書以開拓自己的學問面,。同時，在校期間,，我力爭提高自己的綜合素養(yǎng),，注意社會交往力量的提高。所以,，我認為自己可以勝任會計的相關崗位,。

3、個人特質,。

責任心強,；

獨立處事力量強；

遇事冷靜,；

專業(yè)學問較為扎實,；

社交力量較強；

自學力量較強,；

4,、職業(yè)價值觀。

我認為個人在謀求自身物質財寶的同時應當努力提高自己的思想道德素養(yǎng),，時常的仰視星空,。在職業(yè)生涯中，應當具有職業(yè)精神,，愛崗敬業(yè),，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

5,、勝任力量,。

本人處事較為穩(wěn)重，擅長思索和分析,，形象思維力量較強,，同時作為一名會計學的學生，有較為扎實的會計專業(yè)學問,，可以勝任會計工作的崗位,。

1、家庭環(huán)境分析,。

家庭經濟狀況一般,，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的,。父母比擬開明,，很敬重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,，家庭為我的職業(yè)進展供應了較好的環(huán)境,。

2、學校環(huán)境分析,。

我所在的學校是一所全日制二本院校,，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差,，在省內聲譽較好,，知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設置中,，會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好,，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學校的劣勢。

3,、社會環(huán)境分析,。

由于家庭的緣由，我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,，但兩個城市的經濟進展程度不是很高,，從長遠角度看，不是非常有利,。但從地理位置關系的角度來看,，將會有利于個人的職業(yè)生涯進展。

4,、職業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析。

會計行業(yè)進展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,，高端人才供不應求,，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有肯定的學歷又有相當?shù)臉I(yè)務素養(yǎng),，既能在理論上有較高水準,，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,，想在會計行業(yè)有肯定的進展就要樹立終身學習的理念,，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結和學習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,，河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層構造中,，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業(yè)務素養(yǎng),，可以在會計行業(yè)中有所作為,。

職業(yè)分析。

許多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,，但是實際工作中,，會計很大的程度上在扮演著治理的角色。會計的根本理論應用面很廣,，在金融和投資領域中都有應用,。在資本市場上，證券投資學出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有進展前途,。由于在投資決策中,，財務分析是最根本的分析，是最根本的利用技術之一,。

企業(yè)分析,。

畢業(yè)后很可能會進入國企工作，由于國企的特別性,，把握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,，所以在國企工作，將有利于很快進入領導層面,，也有利于后期創(chuàng)業(yè),。

結合第一、二局部的'分析,，做出本人的swot分析并作出詳細的職業(yè)定位：

對勝利有利的因素對勝利有利的因素,。

內部因素優(yōu)勢劣勢。

外部因素時機威逼,。

結合自身素養(yǎng),，特作出以下詳細職業(yè)定位。

職業(yè)目標,。

畢業(yè)后做一名會計職員,，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自己創(chuàng)業(yè),。

職業(yè)進展策略,。

進入企業(yè)財務部門，積存肯定閱歷和資源,，在選擇一個有進展前景的企業(yè),。

詳細路徑,。

通過在不斷努力，力爭進入國企,。

1,、總體規(guī)劃。

對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,，我進展了三個階段的規(guī)劃,，即近期、中期,、長期,，并分別制定了三階段的職業(yè)目標，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員,，然后在憑借積存的閱歷選擇一家進展前景良好的企業(yè),，最終用積存的資源進展創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天空,?？傮w設計見下表。

總體目標目標分解規(guī)劃內容,。

2,、規(guī)劃執(zhí)行。

我現(xiàn)在是一名大三學生,，能做到并且做好的就是立足當前,，夯實專業(yè)學問，加強個人綜合素養(yǎng)的鍛煉,。詳細就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試,。完成學位論文,。

規(guī)劃趕不上變化，將來的進展是滿懸念的,，所以要依據(jù)實際狀況準時評價調整自己的規(guī)劃,。

職業(yè)目標評價調整。

在職業(yè)生涯的近期目標中,，假如消失較好的進展機遇,，應當準時轉變工作地方甚至行業(yè)。

進展路徑調整,。

假如消失意外的因素,，就因該準時轉變進展路徑。

因素評估,。

在實際工作中要充分估量實際中的困難,，但是應當布滿信念，不為困難所困惑，同時要全面考慮現(xiàn)實中的各種影響進展的因素,。

對前途布滿信念,，對當下布滿樂觀，不墜青云之志,，直掛云帆,，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

從_—_年9月入學開始,，我便投入了緊張的電大生活,。在這兩年中，本人認真遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學，熱愛班級體,，積極參加學校和班級組織的各項活動,，努力學習，天天向上,，虛心向老師和同學請教,，做好預習、復習,，認真完成作業(yè),，完成了學校規(guī)定的全部課程，通過畢業(yè)考試,。

通過這幾年的文憑考試及自學考試,，在老師的辛勤培育下，我比較深入系統(tǒng)地掌握了會計專業(yè)的基礎和理論課程,，為以后的工作和深造打下了堅實的理論基矗同時,，在學習過程中，也逐漸掌握了學習方法,，變成了學習的主人,，為自己終身學習奠定了基礎，為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備,，使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領,。我一直堅持在工作中學習，在學習中工作的方法,，將這幾年學到的專業(yè)知識應用到工作之中,，用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現(xiàn)象，通過學習提高了工作能力,。由于有豐富的知識做后盾,，在分析經濟想象和簡單的工作交往中,，能夠做到得心應手，游刃有余;而堅持對身邊的經濟生活進行分析,，使自己的能力得到了提高,，更重要的是為以后的工作做了充分的準備，將自己塑造成有用的人才,，充分發(fā)揮個人的作用,，有效地服務于社會。

在兩年的學生生活中,，我不僅努力提高自己的學習能力,，不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質和職業(yè)道德的培養(yǎng),，堅持個人修養(yǎng)和理論水平的提高,。這兩年，我堅持看各種報刊雜志和有益的課外書,，從這些讀物中不斷地吸取營養(yǎng),。這讓我深深地體會到，共產主義人生觀,、世界觀,、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情,，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程,。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦,，努力在掌握理論科學體系上下功夫,，堅持理論聯(lián)系實際、指導實際,，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界,。

我所學的會計專業(yè)是一門對職業(yè)素質要求很高的專業(yè)，通過這三年的學習,，我更加認識到要做一名優(yōu)秀的會計人員，必須要有良好的職業(yè)道德,，必須遵紀守法,，熱情對待，一絲不茍,，防止會計工作中的不道德行為,，制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現(xiàn)象。電大生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高,，鍛煉了自己的毅力,，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,。我相信，這一切的努力和進步,，必將為我以后走向社會,，成為一名優(yōu)秀的會計人員打下堅實的基矗。

大專會計自我鑒定：畢業(yè)在即,，回首這些年的學習生活,，作為一名會計專業(yè)大專生，我深深地體會到人大老師們?yōu)槲覀兊某刹乃冻龅钠D辛勞動,，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學的專業(yè)理論知識,，同時還要加強實際操作能力的訓練，不辜負老師們的殷切期望,，在實踐中不斷地充實自己,，做一名社會主義市場經濟條件下優(yōu)秀的會計人員!