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少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇一
天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,,浩瀚的大海上承載著遠(yuǎn)航的帆船,。
——題記,。
真善美如一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著人間;如一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如一座火爐,,溫暖著人心,。
也許你會(huì)問(wèn),什么是真善美,?“真”就是純真,。我們應(yīng)該做純真陽(yáng)光的人,,每天生活在快樂(lè)中,。我們作為新時(shí)代的少年,,誠(chéng)實(shí)守信是第一準(zhǔn)則。
“善”就是善良,。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠(chéng)的心。善良是我們?cè)谶@個(gè)世界的通行證,。
“美”就是美好,。世界是極其美好的,,我們也應(yīng)該睜大雙眼,,努力去發(fā)現(xiàn)大千世界所有的美好。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?!?/p>
人應(yīng)該活的不虛偽,不做作,,直率,,干脆,這是真,;以同情心待人,,以惻隱之心愛(ài)人,這是善;美化儀表和心靈,,融合人類與自然,,這是美。
真善美是需要我們?nèi)プ非蟮?。播下“美”的種子,,讓它開(kāi)出“愛(ài)”的芽,開(kāi)出“愛(ài)”的花,,結(jié)出美的果,。
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少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇二
天再高又怎樣,,踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。
——題記,。
楓葉最美,,因?yàn)樗蒙懦鲎约旱纳剩涣餍亲蠲?,因?yàn)樗盟查g的美麗詮釋生命,;天空最美,因?yàn)樗軌虺休d夢(mèng)想,;少年最美,,因?yàn)樗麄儞碛姓妗⑸?、美?/p>
云卷云舒,,倚靠知識(shí)矗立云水之上。
“非淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。閑暇之余,,陽(yáng)光灑在每一個(gè)角落,覆在每一份陰暗上,。倚靠在陽(yáng)臺(tái),,手邊一杯香濃的牛奶,盡情享受著牛奶與書墨交融的香氣,。人生有限,,不可能事事經(jīng)歷,也無(wú)需事事經(jīng)歷,,唯有書能夠讓自己馳騁古今,,經(jīng)天緯地,。書唱出人生途中的春花秋月,書馳騁出風(fēng)云變幻改朝換代的輪回,,書尋出一具具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形,。
花開(kāi)花落,知識(shí)一直伴我,。
葉枯葉飛,,倚靠善良矗立云水之上。
走在冬日的街道上,,四處彌漫著寒冷,。我獨(dú)自慢慢、慢慢的走著,,轉(zhuǎn)角一個(gè)乞丐老人進(jìn)入了我的視線,。他身上只穿了一件極薄的襯衫,在寒風(fēng)里倚著欄桿蜷縮著瑟瑟發(fā)抖,。
他的跟前放著一個(gè)有缺口的罐子,,里面只有那可憐的幾個(gè)硬幣,心里一震,,徑直走過(guò)去,,一邊掏著兜里的零錢。這時(shí),,有個(gè)小男孩走了過(guò)去,他稍稍彎著背,,引起了我的好奇心,,止住了步子,看看他要干什么,。
小男孩小心翼翼地捧著手里的五個(gè)硬幣,,向老爺爺走去,他微笑著把錢遞給老爺爺,,又轉(zhuǎn)頭看了看一旁的爸爸,,得到了爸爸的許可,他的笑容好暖,,代替了那冬日的陽(yáng)光,。用那可愛(ài)的小手摸爺爺那紅透了的手,輕輕地擦著,。
他明顯是想到了什么,,立起身來(lái),老爺爺覺(jué)得小男孩是后悔了,,焦急的望著他,,要知道那是老爺爺一餐的飯錢?。?/p>
小男孩對(duì)著小手里的硬幣用力的吹了口氣,,我的好奇心愈發(fā)強(qiáng)烈了,,只見(jiàn)他把硬幣遞給老爺爺說(shuō):“爺爺,這樣你拿著就不會(huì)冷了,?!闭f(shuō)完蹦蹦跳跳的牽著爸爸走了。
雖然與他們有一段距離,,但我清楚地看到老爺爺?shù)难劭艚?rùn)了,,那是一種涌上心頭不知名的感動(dòng)。那種感動(dòng)好暖好暖一直暖到我的心里,,仿佛整個(gè)世界都靜止了,,停在那一刻。
夢(mèng)起夢(mèng)終,,善良一直伴我,。
潮漲潮落,倚靠堅(jiān)持矗立云水之上,。
烈日下,,汗水模糊了雙眼,我大口大口的喘著粗氣,,聽(tīng)著嶄新球鞋摩擦著操場(chǎng)地面的沙沙聲,,拳頭狀的雙手慢慢松弛,定格在腰間,,僵住了似的,,我步履踉蹌的向前跑著?!盀槭裁匆懿?,這不是相當(dāng)于要我的命嗎?”我抱怨的嘀咕著,。
大老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)體育老師的嘶吼聲:“后面的同學(xué)給我快點(diǎn)跑,,成績(jī)還想不想要了?”這如噩夢(mèng)般的聲音一直在我頭頂上方盤旋,,揮之不去,。眼看著遙不可及的終點(diǎn),越發(fā)沒(méi)有信心了,,無(wú)奈的撐著腰蹲了下來(lái),。難得的休息又被打破了,看著老師緊繃的臉,,銳利的眼神像千萬(wàn)把利刃插進(jìn)了我的心臟,,仿佛在說(shuō):“怎么又半途而廢了,,這樣下去,成功只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),?!?/p>
我馱著眩暈的腦袋,眼前的一切都一分為二,,空氣都變成了眩人的光暈的顏色,,幾乎失去知覺(jué)的我閉上雙眼。毒辣的焰陽(yáng)燃燒著它那可怕的熱情,,被陽(yáng)光燙的灼熱的跑道焚燒著我的腳,。眼前的一切都好似融為了一體,同學(xué)的嬉戲打鬧聲,,老師的加油助威聲,,聲聲入耳,肢體和頭腦皆混亂不堪,。
“堅(jiān)持下去”響亮的聲音在我的耳畔一次次回響,,大腦早已放空,眼看勝利就在眼前,,我放任自己沖了出去摔在墊子上,,我張開(kāi)著雙臂,看著藍(lán)天白云交相輝映,,風(fēng)緩緩地吹過(guò)臉頰,,一陣清涼,一絲喜悅掠過(guò)腦海,。
汐起汐平,,堅(jiān)持一直伴我。
世界很美,,不僅因?yàn)橛写旱摹按核逃谔欤嫶?tīng)雨眠”夏的“深居俯夾城,,春去夏猶清”秋的“木落雁南度,,北風(fēng)江上寒”冬的“一條藤?gòu)骄G,萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴”,,還因?yàn)檫@個(gè)世界有真善美的存在,。
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇三
冬日的星期日上午,閑來(lái)無(wú)事,,捧起《少年向上·真善美伴我行》靜讀,。此時(shí),窗外明媚的陽(yáng)光,,撫摸著,,撫摸著這本書,。
恩來(lái)、鄧小平,,癡迷化學(xué)色彩的錢永健,,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙龋簧x書的王亞楠,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的許嘉璐,,為陌生人捐肝的羅偉,割皮救父的劉培,、劉洋,,成就好習(xí)慣的司仲勛……我回味著他們的每一個(gè)故事,情不自禁地又翻看著書中富有哲理,、打動(dòng)我心的話語(yǔ)朗讀起來(lái),!
“何為學(xué)做真人?對(duì)我們青少年而言,,那就是做崇德尚禮,、富有愛(ài)心的人;做真誠(chéng)勇敢,、追求真理的人,;做身心健康、人格健全的人,;做勤學(xué)善思,、勇于探索的人;做自立自強(qiáng),、熱愛(ài)生活的人,。學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)真誠(chéng)的人,,熱愛(ài)生活的人,!”
是啊,反觀有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),,在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找自我,;有的同學(xué)以為讀書是為爸爸媽媽,是爸爸媽媽要我讀的,,沒(méi)有求知的動(dòng)力,;有的同學(xué)互相攀比,認(rèn)為金錢至上,;有的同學(xué)指責(zé)老師,、辱罵父母,毫無(wú)感恩之心,;在這些假丑惡的行為面前,,我們不由捫心自問(wèn):作為新時(shí)代的青少年,,我們的精神世界里面應(yīng)該擁有什么?怎樣才能讓我們00后一代真正成為祖國(guó)的驕傲,,祖國(guó)的希望,?現(xiàn)在,請(qǐng)和我一起劃出那段話的關(guān)鍵詞吧:崇德尚禮,、愛(ài)心,、真誠(chéng)勇敢、追求真理,、身心健康,、人格健全、勤學(xué)善思,、勇于探索,、自立自強(qiáng)、熱愛(ài)生活……這些都是真善美的體現(xiàn),,也正是我們這一代青少年應(yīng)該具備的精神,。
有人認(rèn)為,這些都是大道理,,誰(shuí)都會(huì)說(shuō),,關(guān)鍵是要落實(shí)在行動(dòng)。是的,,你說(shuō)對(duì)了,,真善美就體現(xiàn)在生活中的每一句話、每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,。每天早晨起來(lái)對(duì)父母的一個(gè)微笑,,一句問(wèn)候,遇到鄰里的一個(gè)招呼,,看見(jiàn)老師時(shí)的真誠(chéng)地問(wèn)好,,對(duì)同伴伸出友好的雙手,對(duì)班集體作做一些力所能及的事情,,在家?guī)透改缸黾覄?wù)等,。
書本封面兩位同學(xué)的真誠(chéng)笑容,似乎在說(shuō):少年強(qiáng),,則國(guó)強(qiáng),,擁有真善美,,少年方自強(qiáng)!同學(xué)們,,奉讀《少年向上·真善美伴我行》吧,,這本書必將凈化我們的心靈,,陶冶我們的情操,從而讓真善美成我們的習(xí)慣,,展現(xiàn)我們的人格魅力,。
抬頭望望窗外,,陽(yáng)光流瀉著,,猶如一弘清泉閃耀著繽紛的滿天霞光,,奔流在起伏的遠(yuǎn)山上,、鱗次櫛比的高樓大廈之間、南來(lái)北往的行人車輛身上……看看我手中的書,,這溫柔的陽(yáng)光映照著《少年向上·真善美伴我行》的一行行文字,。
此刻,我仿佛看到草兒更綠了,,花兒更艷了,樹(shù)木更茂了,,遠(yuǎn)山更青了,,高樓大廈更亮了,行人車輛更有精神氣了,。
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇四
社會(huì)———個(gè)美好,,溫暖,和諧的大家庭,。在這個(gè)大家庭中,,處處充滿著真善美。羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”真,,善,,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,構(gòu)成了最博大的愛(ài),。你是否清楚,?熱愛(ài)祖國(guó)光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,,辛勤勞動(dòng)光榮,,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠(chéng)實(shí)守信光榮,,遵紀(jì)守法光榮,,艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥,,背離人民是恥,,愚昧無(wú)知是恥,好逸惡勞是恥,,損人利己是恥,,見(jiàn)利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,,驕奢淫逸是恥,!所以,只有反映時(shí)代的精神,,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚,!真善美,是修養(yǎng),,是文明,,是基石。硯雖非鐵難磨穿,,心雖非石如其堅(jiān),,守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中,,無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛,。在我們的社會(huì)里,,是非、善惡,、美丑的`界線不能混淆,。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),,民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái),。人生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,,可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見(jiàn)解,。屬于我自己的淺薄看法:
真就是真誠(chéng)待人。
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,,做真實(shí)的自己,,不吹噓、不浮夸,。其實(shí)也就是真心和真行,,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛,、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,,來(lái)幫助他替國(guó)家做事,恰巧諸葛亮這天不在,,劉備只好失望的回去了,,不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,,可是諸葛亮外出云游去了,,過(guò)了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,,到達(dá)時(shí),,諸葛亮正在午睡,劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng),,一直站到諸葛亮醒來(lái),,才彼此坐下談話,諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng),,心中有志,,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,,使他完成了大業(yè),,讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。
如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人,,我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你,,這樣一來(lái),人世間就不會(huì)互相猜疑,,互相欺騙,。三字經(jīng)“人之初,性本善,,習(xí)相近”說(shuō)的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,,做利于他人及社會(huì)的事,,不計(jì)報(bào)酬、名利,,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德我認(rèn)為“美”,,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,,而在于內(nèi)心,,心靈的美才是真正的美!
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇五
同學(xué)們,,你們認(rèn)為最有價(jià)值的書是什么書,?我認(rèn)為是《上年向上真善美伴我行》這本書。它主要是增強(qiáng)青少年價(jià)值判斷力,,這也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)性工程,。要讓青少年明確是非、善惡,、美丑,,引導(dǎo)青少年擇善而行,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀于日常之中,,使價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)成為行動(dòng)的自覺(jué)準(zhǔn)則,,彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真善美特質(zhì),為全社會(huì)提供醒目的價(jià)值坐標(biāo),,把每個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿,、道德情感煥發(fā)出來(lái),升華開(kāi)去?,F(xiàn)在我就和你們談?wù)勎业挠^后感吧,。
這本書有四個(gè)單元,共十一課,。第一單元:科學(xué)教人求真,;第二單元:人文教人向善;第三單元:生活教人尚美,;第四單元:五好小公民大行動(dòng),。其中的第三單元“生活教人尚美”讓我明白了生活的美好。簡(jiǎn)樸的生活可以培養(yǎng)出一位名人,。生活就像一顆種子,,你平凡地成長(zhǎng),沒(méi)有人會(huì)注意你,,那你就可能成為一棵樹(shù),,而你在不均勻,、不規(guī)律的成長(zhǎng),極可能成為一株小草,?;艚鹪?jīng)說(shuō)過(guò):“最重要的是,我還有一顆感恩的心……”要積極向上,,以感恩的心來(lái)面對(duì)生活,、社會(huì)、自然,,不要因?yàn)榭部蓝鴦?dòng)搖生存的信念。要積極向上,,積極面對(duì)困難,,困難就會(huì)迎刃而解。柳傳志在參加一個(gè)會(huì)議時(shí)電梯除了故障,,遲到了七分鐘,,自罰了半小時(shí)。他說(shuō):“我要對(duì)別人的時(shí)間負(fù)責(zé),,而不是對(duì)自己的意外負(fù)責(zé),。”一句多么守信的話??!柳傳志就是一個(gè)守信的榜樣。我們要以柳傳志為榜樣,,做一位守時(shí),、守信的人,同時(shí)我們還要養(yǎng)成勤學(xué),、好問(wèn),、惜時(shí)、興趣廣泛,、做事認(rèn)真,、文明禮貌的好習(xí)慣。
威廉詹.姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),,收獲一種習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,;播下一種性格,,收獲一種命運(yùn)?!泵\(yùn)之神掌握在我們手中,,陽(yáng)光少年們,,讓我們一起向上吧!
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇六
人和人的長(zhǎng)相不一樣,,思想也不一樣,。比如說(shuō)“真、善,、美“,,有人也許是這樣理解的?!闭妗熬褪且磺卸际钦娴牡?;”就是很善良的意思;“美”有的人只在乎外表的美麗,,卻忽略了內(nèi)在的美,。但我的理解是這樣的。真就是真誠(chéng),、真實(shí),;善就是善良;美就是內(nèi)心美,、心靈美,。
世界上善良的人很多,就像我看的電視劇《別讓我看見(jiàn)》里的見(jiàn)義勇為,、特別行動(dòng)隊(duì)里的人,,就是善良的人。象我們身邊的,,警察叔叔,、解放軍叔叔,為了維護(hù)社會(huì)的`安全,。辛勤的付出著,。還有去年電視里報(bào)道過(guò)的那些救人的先進(jìn)事跡,都是無(wú)私的奉獻(xiàn),。這些舉動(dòng)使社會(huì)多了許多的正能量,。
真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,,做一個(gè)真實(shí)的自己,。真實(shí)是一切偉人的共同特征,是面對(duì)自己,,面對(duì)他人的誠(chéng)實(shí)和坦然,。做到真誠(chéng)和真實(shí)并不難,我們每一個(gè)人都能做到,。比如2008年的汶川大地震,,全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民都為汶川地震獻(xiàn)出了愛(ài)心,,伸出了援助之手。有捐吃的,、喝的,、穿的還有錢和帳篷等很多很多的物資。那時(shí)的我還小,,我只捐出了買玩具車的錢,。雖然很少微不足道,但我也能幫到一點(diǎn)點(diǎn)吧,!
有的人外表很美麗,,但是做出的事并不美麗。比如去旅游景點(diǎn)亂涂亂扔,,這就不是美的表現(xiàn),。
我們從小就要有一顆真善美的心,這樣才會(huì)讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。只有勤奮好學(xué),,才有可能創(chuàng)造偉大的成就,。少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛,。我們就是陽(yáng)光真善美的好少年。
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇七
就是青少年是祖國(guó)的未來(lái),,只要青少年能聰明,,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足,。所以,,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)人民,,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明,、講城實(shí),、守紀(jì)律的好兒童。
說(shuō)起真善美,,我想起了在幾年前的一件事,。
那天早上,天氣很好,,我踏著輕快的步伐,,向?qū)W校走去,。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,,我趕緊追了上去,,想拍她的肩膀??赡苁锹愤叺钠蜇の怂?,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,,小心翼翼的放在了盒子里,,望了望她(乞丐),嘆了口氣,,走了,。我走了過(guò)去,說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助,,為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言,,灰溜溜地走了。
善,,是人們心里的美德,,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真,、善,、美無(wú)處不在,關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
社會(huì)一—個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭,。在這個(gè)大家庭中,,處處充滿著真善美.。羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?!闭妫?,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,,構(gòu)成了最博大的.愛(ài)。
你是否清楚?熱愛(ài)祖國(guó)光榮,,服務(wù)人民光榮,,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,,團(tuán)結(jié)互助光榮,,誠(chéng)實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,,艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥,,背離人民是恥,,愚昧無(wú)知是恥,好逸惡勞是恥,,損人利己是恥,,見(jiàn)利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,,驕奢淫逸是恥!所以,,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,,是修養(yǎng),,是文明,是基石,。硯雖非鐵難磨穿,,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然,。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中,,無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,,繁榮昌盛,。在我們的社會(huì)里,是非,、善惡,、美丑的界線不能混淆,。否則,,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),,民族精神振作不起來(lái),,國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。
但是,,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,,那么你就錯(cuò)了。其實(shí),,給陌生人的一個(gè)微笑,,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂(lè),。你也曾做過(guò)這些事,,這也同樣是真善美,。
人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào),。夢(mèng)里陽(yáng)光普照,,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,,從不缺少真善美,。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼,。這繁華的世界,,充滿了喜與樂(lè)??茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美,,皆因你真善美。
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇八
為中華之崛起而讀書,,這是老一輩曾經(jīng)的志向,。而現(xiàn)在新一代茵茵學(xué)子的我們正長(zhǎng)風(fēng)破會(huì)有時(shí)地趕上屬于我們新的頁(yè)章。
真
真心誠(chéng)意地對(duì)待你身邊的第一個(gè),,這是我自幼秉承的信念,,無(wú)論在何時(shí)何地我都會(huì)擁有一顆真心對(duì)待我的身邊每一個(gè)甚至是陌生人,我知道,,我也明白,,生活需要將心比心,而這顆心必須真誠(chéng),,只有這樣才能設(shè)身處地地?fù)Q位思考對(duì)方所想,,努力為他人著想,才會(huì)獲得他人以心換心,,記住!方便他人才能給予自己方便,。
善
善有很多種,在我心里善占據(jù)著很重要的位置,,我是一個(gè)外表外向,,而內(nèi)心內(nèi)斂的一個(gè)人,我需要?jiǎng)e人善解我意,,當(dāng)然我也不是一個(gè)只知索取的一個(gè)人,,別人給予我的恩惠,我會(huì)加倍用自己的善意來(lái)回饋,,因?yàn)槲抑赖嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào),,人貴在誠(chéng)實(shí),但我認(rèn)為人貴在善良,只有善可以感化世間萬(wàn)物,,善在世上擁有多種存在的方式,,并且萬(wàn)物能體悟,善是發(fā)自己內(nèi)心的事物,,沒(méi)有華麗的辭藻作外衣,,只在樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)心作為精華,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透與生活,,使生活成為充滿善意的世界,。
美
我雖然沒(méi)有極其美麗的容貌,但我認(rèn)為美所存在的價(jià)值不僅僅拘謹(jǐn)與外貌,,它與善樣有許多形式,,而在這種形式中卻存在孰輕孰重的分化現(xiàn)象,在我看來(lái)心靈美是世間最重要的美之一,。心靈美含概了很多,,包括了真心也包括了善意,它統(tǒng)籌了所有的優(yōu)點(diǎn),,是它告訴我該如何前進(jìn),,生活就是這樣,沒(méi)有這種美你就無(wú)法在這世上立足,,現(xiàn)實(shí)是殘酷的無(wú)時(shí)不刻暗藏玄機(jī),,一切都需要用你那顆真心,那份善意,,那個(gè)美去勘探,、挖掘......
真、善,、美三個(gè)字如此只少,,卻蘊(yùn)藏了人生大部分底蘊(yùn)含概了生活全部的所需,一切一切只有從自己做起從現(xiàn)在做起去探尋從而才能獲得生命的真諦,。
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇九
人生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,,可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么,。我自己覺(jué)得每個(gè)人都對(duì)這三個(gè)字有不同的理解,,當(dāng)然我也有我自己的理解。
“真善美”中的“真”是指真誠(chéng)待人,,做一個(gè)最真實(shí)的自己,,不要浮夸,其實(shí)也就是真心和真行,,大家都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事吧,!諸葛亮見(jiàn)劉備真誠(chéng)待人,心中有志,便答應(yīng)的劉備輔助他建立蜀漢皇朝,。劉備的三顧茅廬,,是他完成的大業(yè),讓后人看到他的真誠(chéng)待人的一面,。如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人,,我相信他們也會(huì)用真心來(lái)對(duì)待你,這樣一來(lái),,人間就不會(huì)有疑騙了,。
“人之初,性本善”“善”善良就是讓我們有善心,,做利于他人及社會(huì)有意義的事,,不計(jì)報(bào)酬、名利,,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德,。
善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)與祝福,是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情,,我相信每一份善良都會(huì)為之感動(dòng),。
“美”就是心靈美。
我認(rèn)為“美”它不是外在條件的美,,不是外表的光麗美艷,,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,。一張潔白的紙,,什么也沒(méi)有,畫家卻能畫出令人欣賞的畫,,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器,,聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的,,在任何條件下都可以,,只要你有一顆善良的心,真善美的心,,不拘小節(jié),,無(wú)私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗,。
知識(shí)欲望追求真,,道德欲望追求美,美的欲望追求美,,真善美,,即人間理想,真善美需要我們?nèi)プ非蟆?/p>
真善美伴我行,只要每個(gè)人都擁有一顆善良的心,,便可以獲得真善美,。
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇十
書中科學(xué)教我求真??茖W(xué)對(duì)與每個(gè)人來(lái)說(shuō),,并不陌生,它永遠(yuǎn)閃耀著智慧的光芒,。文中的每個(gè)人都懷著科學(xué)熱情去創(chuàng)造科學(xué),。電話對(duì)與我們來(lái)說(shuō),處處可見(jiàn),,但是叫我們?nèi)?chuàng)造卻比登天還難,。但是有一位懷有科學(xué)熱情的貝爾,卻發(fā)明了電話,,讓我們每一個(gè)人努力去創(chuàng)造,,去發(fā)明。所以從事科研發(fā)明需要執(zhí)著,,貝爾就是這樣的科學(xué)家,。這讓我懂得了用科學(xué)夢(mèng)來(lái)豐富自己的人生,熱愛(ài)科學(xué),,學(xué)習(xí)科學(xué),,應(yīng)用科學(xué),讓人生的路越來(lái)越寬廣,。
書中人文教我向善,。古人云善人者,人亦善之,。善,,是人類文明最重要的價(jià)值取問(wèn)。善從小就開(kāi)始,,我們一直接觸著有關(guān)善的句子人之初,,性本善勿以惡小而為之,勿以善小而不為那時(shí)年幼的我,,在心里定下了一種觀念:我要做善人,。那么,我問(wèn)過(guò)我自己:善究竟是什么呢,?當(dāng)然,,年幼的我不知道。我看過(guò)這本書后,,明白了善是一種感同身受,給他人幫助和鼓舞,給世界溫暖,。在公交車上讓位,,在被人困難的時(shí)候主動(dòng)去幫助別人,對(duì)同學(xué)友好關(guān)愛(ài)等,,一件件充滿善的'事,,讓我懂得了世界是一個(gè)充滿善的世界。
書教會(huì)了我尚美,。有人問(wèn):尚美是什么呢,?年幼的我們總是第一回答:是吃的。當(dāng)然,,尚美并不是吃的,,也不是玩的。生活里的美,,無(wú)處不在,,而是缺乏看待美的眼睛去看待。如果我們熱愛(ài)生活,,學(xué)會(huì)感恩,,就能發(fā)現(xiàn)我們最向往的美。書中告訴我尚美是一種優(yōu)秀的品德,,高尚的品質(zhì),,良好的美德。
這本書教會(huì)我應(yīng)該要去追求真善美,,做一個(gè)懷有真善美的人,,懷有天天向上的人。對(duì)生活要有信念,,有熱情,,有夢(mèng)想,有奉獻(xiàn),,為那份空白的人生增添一縷最美麗的光彩,。讓我們?yōu)樽约鹤钚膼?ài)的的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的兒子,!
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇十一
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,,意思是只有少年強(qiáng)了,,國(guó)家才會(huì)強(qiáng);只有少年富了,,國(guó)家才會(huì)富,。這更說(shuō)明了少年的發(fā)展關(guān)系到國(guó)家,。所以,我們更要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,;從小事做起,,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,,做一個(gè)講文明、講城實(shí),、守紀(jì)律的好少年,。
說(shuō)起真善美,我想起了在幾年前的一件事,。
那天早上,,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,,我賣完了早餐,,便朝家走去。突然,,我看見(jiàn)有一群人圍著一個(gè)地方,,我好奇,便湊過(guò)去看看,。
后來(lái),,我才知道,這是有個(gè)阿姨的親人得了白血病,,沒(méi)錢,,耽誤了治療,迫不得己,,只能到街上乞討,。周圍的'人都是看看就走的,一副若無(wú)其事的樣子,。
真,,善,美,,是中國(guó)人民的一種美德,,它們無(wú)處不在,但重要的是要開(kāi)你有沒(méi)有一顆感恩和善于發(fā)現(xiàn)的心,。
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇十二
我很心懷感恩自身日常生活在那樣一個(gè)和睦開(kāi)心,,仁善友好的社會(huì)發(fā)展大家族里。在這個(gè)填滿親切感的大家族里,,四處都是有心靈美的存有,。
曾還記得不大的情況下,,上學(xué)路上全是被外婆牢牢地牽著雙手慢慢走著。提心吊膽地區(qū)我橫穿馬路,,望著我走入學(xué)校門,,進(jìn)課室,。那時(shí)內(nèi)心感覺(jué)尤其幸??鞓?lè),尤其安全性,。如今外婆年紀(jì)大了,,我中午做完作業(yè)有時(shí)間的情況下便會(huì)牽住外婆的手,在院子里漸漸地的散散步,,像兒時(shí)外婆一件事一樣,,提心吊膽。不經(jīng)意間中我和外婆做著一樣一件事,,那便是填滿溫暖地牽手,。原先牽手有著這么多的溫暖和深刻含義啊,!牽手是人和人之間愛(ài)的表達(dá)方式,,真心的流露。
曾還記得一個(gè)星期五中午,,我坐頭班車從竹市到洞邊,。那一天車內(nèi)像農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一樣,黑沉沉的一大片旅客,。我身背沉沉的背包低下頭,,無(wú)可奈何的擠在車箱里,壓根也不抱期待能有時(shí)間座位,,只期待車輛能快一點(diǎn)抵達(dá)洞邊涿州東站,,我的`兩腳肩膀少受點(diǎn)罪。殊不知一位素未謀面的阿姨親近的揮手喊我:“小孩子,,身背那么重的背包很艱辛吧,!來(lái)阿姨座位擠擠?!币宦飞习⒁虄H有一個(gè)半臀部坐著座位上,。我內(nèi)心充滿了感謝,內(nèi)心暖乎乎的,。如今乘車時(shí),,假如見(jiàn)到小孩子沒(méi)有座位,因?yàn)槲視?huì)激情地邀約他們與我一起擠擠,。原先擠座位是那么溫暖的事兒,,互相擠座位也是人和人之間愛(ài)的表達(dá)方式,,善解人意的散播。
曾還記得有一個(gè)禮拜天中午,,我與媽媽在雪峰城市廣場(chǎng)轉(zhuǎn)悠,。城市廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直繁華無(wú)比,到處都是伴隨著歌曲翩翩飛舞的阿姨們,,三五成群順著城市廣場(chǎng)中間滑冰的孩子們,。大伙兒的臉部都彌漫著開(kāi)心的微笑。突然,,一個(gè)拿著掃把的叔叔出現(xiàn)在了我的視線里,。但見(jiàn)他弓著腰不辭勞苦地整理著大家順手丟掉在路面的廢棄物,那麼細(xì)心,,那麼用心,,好像在整理著自身家中的一件件寶貝。黃豆一樣的汗水不斷地往下滴,,汗液濕透他的衣服褲子,,他也顧不上去擦一擦。如今這一幕常常閃過(guò)在我的腦海中,,提示自身保護(hù)環(huán)境,,維護(hù)地球媽媽。原先低頭是那么漂亮的事兒,,令人很長(zhǎng)時(shí)間不能忘記,。
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇十三
流年在淡淡消散過(guò)去,曾經(jīng)的我太過(guò)任性,,可自從閱讀了《少年向上真善美伴我行》這本書后,,里面的真善美在我心中播下愛(ài)的種子。
文中有個(gè)小故事令我難忘,。一位平凡的農(nóng)民工王某的哥哥不幸病逝,,誰(shuí)知沉浸在失去親人悲痛中的他被另一個(gè)消息驚呆:哥哥生前欠下了幾十萬(wàn)的巨債!幾十萬(wàn),!幾萬(wàn)對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是夠大的數(shù)字了,,幾十萬(wàn)的巨額可怎么辦?看著一個(gè)個(gè)人來(lái)討債,王某做出一個(gè)驚人的決定,;努力賺錢幫哥哥還債,。他不顧妻子勸阻,日夜勞苦,,種地之余還出去打工,,累死累活艱難得來(lái)了幾千,他卻迅速還給債主,,就這樣一年年不斷辛苦賺錢,,還錢,,就算妻兒離開(kāi)了他,他仍日復(fù)一日,,年復(fù)一年地還債,,差不多十幾年,二十年后他還完了巨債,,欣慰地笑了,。
王某辛苦賺錢,不顧一切只為幫逝去的哥哥還債,,我不禁眼眶紅了,,雖然他只是個(gè)農(nóng)民工,,雖然他平凡地不能再平凡,,但他的精神很偉大,令人欽佩,,一個(gè)決定,,他為完成用了差不多20年!
這本書里的真情善良與心靈美感動(dòng)了我,,懂得了很多,,明白了真善美,明白了人生的意義,。
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇十四
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì)》。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,,真善美無(wú)處不在,,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,,做小事是體現(xiàn)不出真善美的,。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,,那就應(yīng)該從小事做起,,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
昨天吃過(guò)早餐,,我打開(kāi)電腦,,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,,某單位出納到銀行取錢,,在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路上的行人見(jiàn)義勇為,,紛紛加入到追捕歹徒的行列中,。歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,,就將搶來(lái)的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,,可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢眼開(kāi),,個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了,。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,,一清點(diǎn),居然一分不少,,錢又回到了受害者手里,。
那些見(jiàn)義勇為的人們,讓我深受感動(dòng),。他們與受害人素昧平生,,但在這緊要關(guān)頭,沒(méi)有一個(gè)人退卻,,更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義,。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,,使弱者得到保護(hù),。
以前,常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,,人與人之間關(guān)系淡漠,。但是,通過(guò)這件事,,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美,。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),,讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地,。這樣,,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
社會(huì)是一個(gè)美好,,溫暖,,和諧的大家庭,處處皆有愛(ài),,處處皆有美,。羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。
星期六,,我坐公交車去大武口上課,因?yàn)檐嚿系娜撕芏?,我被夾到中間,,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著,。這是有一位阿姨給我讓了座,,我很高興。正當(dāng)我坐下時(shí),,我看見(jiàn)了一位老奶奶也沒(méi)有座位,,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,,可是,,我又想這么不容易才弄來(lái)的座位,不能讓,。就這樣,,我在私欲和理智中掙扎著。最后,,我對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,您坐吧!這時(shí),,周圍向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,。我的心比吃了蜜糖還甜。通過(guò)這件事,,讓我知道了我也有一種真善美的精神,。
我們作為新世紀(jì)的新主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,,自覺(jué)弘揚(yáng)真善美,,擯棄假丑惡,使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,,使我們的生命之水永不干凅!
謝謝大家!
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇十五
心靈是一方廣袤的天空,,它包含著世間的一切。然而,,很多事情真的假不了,,假的真不了。只有擁有溫馨的語(yǔ)言,、善良的胸襟,、美麗的心靈,才能是一顆蒼翠挺拔,頂天立地的大樹(shù),。
還記得,,有個(gè)小孩在教室里和同學(xué)打鬧,不小心把教室里的玻璃打破了,。其隨后,,小孩的媽媽來(lái)了,他媽媽把事情弄清楚后,,為自己的兒子爭(zhēng)辯,。不是為了那點(diǎn)錢,而是為了自己的兒子在老師心里的形象,。小孩聽(tīng)了媽媽對(duì)老師說(shuō)的那番話后,,自己覺(jué)得媽媽撒謊是可恥的。于是,,便把真實(shí)的情況告訴了老師,,老師聽(tīng)了后,不但夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,,而且更喜歡他了,!
因此,我想告訴很多家長(zhǎng):家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子,,任何言行都會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響,。然而,母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)也是不同方面的,。
擁有一顆善良的心,,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就那么難嗎?
不,,不難,。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望,但你們知道嗎你們背后還有很多故事,,是你們無(wú)法想象的,。
有個(gè)名叫何玥的學(xué)生主動(dòng)把自己的器官捐給別人——正值花樣年華,你卻悄然離開(kāi),,但你送給幸存者一份重獲新生的機(jī)會(huì),。你,如同花朵散落,,留得滿地清香,。
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇十六
南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,各位家長(zhǎng),、各位同學(xué),,下午好:
感激南菁高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,同時(shí)也非常榮幸作為家長(zhǎng)代表,,在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲,、規(guī)劃未來(lái)的活動(dòng)上發(fā)言。
我想在這一刻,,我的心情同各位在座的家長(zhǎng)的心情是一樣的,,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),即將接受更高階段的學(xué)校教育,;他們與童年漸行漸遠(yuǎn),,慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有體格,有思想,,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無(wú)私的奉獻(xiàn),。在此我第一個(gè)要表達(dá)的就是感激:感激他們?nèi)陙?lái)為我們的孩子所做的努力。三年來(lái),,當(dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,,早出晚歸,兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候,,其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦,,他們到學(xué)校比學(xué)生早,,離開(kāi)學(xué)校比學(xué)生晚,,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人,、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),,還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康,成長(zhǎng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟,,老師的悉心愛(ài)護(hù)是他們健康成長(zhǎng)最有力的保障。
應(yīng)該感激的當(dāng)然還有學(xué)校本身,,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的,。
教學(xué),。
成果,,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),先進(jìn)的教學(xué)理念,,完善的教學(xué)設(shè)施,打造成名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范中學(xué),。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),,享受了江陰及至全省最好的教育資源,。我想,在座的家長(zhǎng)應(yīng)該和我一樣無(wú)悔于當(dāng)初的選擇,。南菁初中部雖然恢復(fù)時(shí)間不長(zhǎng),,但它的成長(zhǎng)勢(shì)頭迅猛,,在江陰的家長(zhǎng)心目中,,無(wú)疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這應(yīng)該成為我們的榮幸與驕傲,。
我還要特別感激我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過(guò)和關(guān)心過(guò)我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績(jī),,得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,,作為一個(gè)家長(zhǎng)我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們?nèi)〉寐?lián)系,,交流孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的情況,她的耐心,、關(guān)心,、細(xì)心和愛(ài)心足以彌補(bǔ)我們的不足,。孫老師和她的團(tuán)隊(duì)是張臨風(fēng)的老師,,也是我的老師,作為家長(zhǎng),我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗(yàn),逐步成長(zhǎng)。
經(jīng)歷了三年的期待、不安、無(wú)奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了,。我們的子女大都會(huì)進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),,而作為家長(zhǎng),種種復(fù)雜的情緒難免又會(huì)重上心頭,。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期,一個(gè)社會(huì)價(jià)值日趨多元化的社會(huì),我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過(guò)渡人生階段,,這一階段社會(huì)閱歷不夠,,心智還不夠成熟,,感性經(jīng)驗(yàn)逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,,但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意識(shí)和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)你們的期望值和要求很高,,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,,所以最后也想代表家長(zhǎng)對(duì)你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時(shí)間還是會(huì)非常緊張,但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個(gè)了解社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活,,能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),,關(guān)注社會(huì),關(guān)注自身發(fā)展,。當(dāng)然,,為了今后的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好成績(jī)依然是極為重要的,,而這一切,除了自己的努力,,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾,。
最后祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利,。
祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌,。謝謝大家!
少年向上真善美伴我行手抄報(bào)篇十七
科學(xué)教人求真,。
什么是求真,?求真,就是“求真知,,做真人,。我們要做品質(zhì)端正、真實(shí)可靠的人,,就是有真才實(shí)學(xué)的人,。
一個(gè)賣饅頭的張大娘從不守?cái)偅恍璋褦傋右环?,再放一個(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢,。她給人們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)。
一個(gè)名叫黃禹錫的人,,一開(kāi)始被人們稱為“克隆之父,,因?yàn)樗嘤隽嗽S許多多克隆的生物,韓國(guó)人民以他為榮,。然而不久后,,韓國(guó)調(diào)查委員宣布他造假。最終調(diào)查結(jié)果證實(shí)了他只培育出了一只克隆狗,,其余全部造假,。于是韓國(guó)政府免去了他一切公職,,他也在電視上向韓國(guó)人們鞠躬道歉。
人文教人向善,。
團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,,是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕,,但她捐物長(zhǎng)達(dá)10年之久,,讓我很是感動(dòng)。她創(chuàng)作了100多部童話,,收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒,,自己卻顧不上打扮。她被我們?cè)u(píng)為“中華愛(ài)心慈善青少年第一人,。
現(xiàn)在的熱門話題:“老人跌倒了,,扶不扶?引發(fā)了人們的思考,。有一天,,一個(gè)名叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔,攙扶起摔倒在地的老人并將其送到醫(yī)院,,被網(wǎng)友們?cè)u(píng)為“最美中學(xué)生,。
生活教人尚美。
美好的生活中好習(xí)慣是必不可少的,,當(dāng)某種良好的行為成為習(xí)慣,,就能成就美好的人生。
一個(gè)名叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個(gè)殘疾學(xué)生上學(xué),、放學(xué),,和他一起玩耍長(zhǎng)達(dá)6年之久,為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線,。
一位名叫柳傳志的董事局主席很講信譽(yù),,很少遲到。有一次,,他因電梯故障而遲到了7分鐘,,他便自己罰站了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那講信譽(yù)的精神,!
真,、善、美其實(shí)無(wú)處不在,。它或許是一個(gè)善意的提醒,;它或許是在你失意的時(shí)的安慰;它或許是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候,。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真,、善,、美吧!