人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

初中成長日記篇一

當(dāng)梧桐樹寬大的'綠葉遮當(dāng)著烈日時,，小學(xué)的六年生活結(jié)束啦,，也到啦我們離別的時候。學(xué)校在中山陵風(fēng)景區(qū)為我們舉辦啦一場隆重的畢業(yè)典禮,。放下啦沉重的書包,，那一天，我們登紫金山,、重溫兒時的游戲,、觀看精彩的文藝匯演，夏夜的星空下,，和小伙伴們通宵達(dá)旦地游戲,。這一次離別，沒有淚水,，只有銀鈴般的笑聲留在記憶里,。

清涼的秋風(fēng)帶走啦暑氣，我步入啦一個新的大家庭——南外初一（10）班,。在這里,，我結(jié)識啦新朋友，認(rèn)識啦新老師,，有啦新環(huán)境……在這里,，一切都是新的，都是那樣的美好：外教課,、戲劇課,、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動……全新的教育理念讓我耳目一新,，在南外這片廣闊的天空里,，我自由地飛翔著，盡可能地展示著自己的風(fēng)采,。我感嘆,，能成為南外學(xué)子,，是我最幸運的事。

隨著一首歡快的《happynewyear》旋律的響起,，20xx年即將過去,，新的一年在向我招手。這個冬天,，格外溫暖,。回顧20xx,，這是充實的一年：有歡笑,，也有淚水；有失敗,，也有成功,；有付出，更有收獲……就讓我把它們都收藏在日記本里吧,，我將以全新的面貌面對新的一年,。20xx年，我將做一個更好的自己,！

初中成長日記篇二

嘻嘻,，你的成長有趣么?成長中出現(xiàn)了煩惱、苦悶,，但也有快樂,、幸福當(dāng)調(diào)味劑……你有自己的專屬么?快來目睹一眼我的成長吧!

“媽媽，我的書去哪了?”我正嗔怒道,，媽媽不經(jīng)意地說：“昨天你沒有收拾書包嗎?”我扁了扁嘴,，說：“不是讓你幫我收拾么?”媽媽臉上出現(xiàn)了懷疑之色，便說：“自己的事情自己做,，老師沒教你嗎?”我的眼淚‘吧嗒’一聲就落了下來,，媽媽急忙說：“寶寶，對不起,，昨晚是我沒有給你收拾書包,，早上我?guī)湍悖o你糖吃好不好?”我一聽,，用袖子一擦,，就露出興奮的神情,，說：“真的能吃糖嗎?”因為我知道,，之前我的牙長了蛀蟲就是因為吃糖，后來媽媽不讓吃,，我還鬧了一天呢!媽媽只好說：“可以,，但是只能吃一顆,。”我高興地跳了起來,，仿佛已經(jīng)忘了之前的煩惱,。怎么樣?只有我專屬的驕縱，嘻嘻!

我們談?wù)摰脑掝}是詠雪其中的哪一句更好,，我先把證據(jù)搬了出來,，說：“撒鹽空中差可擬好，因為把鹽比作雪注重了形似,，雪的顏色和鹽比較接近,。”另一方的同學(xué)也說：“未若柳絮因風(fēng)起好,，因為這句話有深刻的意蘊,，給人春天的景象?！蔽乙粫r之間不知該怎么辯解,，漲紅了臉，說：“肯定這句對!”反方說：“那也不一定!”我苦悶地說：“肯定這句對嘛,，這句對……”同學(xué)們也不知道該怎么辦,，老師過來了說;“未若柳絮因風(fēng)起好，因為給人神似感,，而撒鹽空中差可擬只是形似……”我不得已的承認(rèn)了,，不過內(nèi)心始終認(rèn)為自己的觀點。怎么樣?只有我專屬的特點,，嘻嘻!

我的成長中充滿了數(shù)不清的快樂感,，但有時也會有苦悶哦。你的成長呢?帶我穿梭回專屬你的世界吧!嘻嘻!

初中成長日記篇三

成長的快樂,，是最純粹的一種快樂,，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露,。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的,，成長中固然有煩惱,，但“煩”只是和“樂”比較而言，并不是絕對的,；有時候,，煩惱可能也是一種快樂。

透過認(rèn)真學(xué)習(xí),，我明白了掌握知識的.快樂,。我明白一個公式——學(xué)習(xí)=快樂,。當(dāng)你在取得好成績時；當(dāng)你得到老師或家長的稱贊時,；在你苦苦思索后,，最后明白了一道題的正確答案；在你明白了許多你以前不明白的知識后,，你是否感到了一種喜悅的感覺,？對，這就是學(xué)習(xí)的快樂,！在成長中,，我們天天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了,，那就開心的去應(yīng)對吧,！我們需要認(rèn)真上課，需要仔細(xì)按時完成家庭作業(yè),，需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),，需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\動，來持續(xù)健康的身體只要你做到了以上的幾點,，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)原先學(xué)習(xí)這么快樂,！期末快到了，我們更應(yīng)到爭取每分每秒的光陰,！各位同學(xué)們讓我們一齊“快樂學(xué)習(xí),，快樂成長！”

初中成長日記篇四

成長,，是一個值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,，它充滿了酸、甜,、苦,、辣。它像一塊記憶的石碑,，記錄著我的煩惱,，但鐫刻得更多的是我的快樂。

——幼年之稚

一個個幼稚的想法,，伴隨我度過整個幼年,，那是如歌的歲月，給我?guī)砹藷o窮的歡樂,。

——童年之趣

隨著歲月的流失,，我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,，系著紅領(lǐng)巾,，興沖沖地跑進(jìn)了教室,。在知識的熏陶下,，我漸漸失去了幼稚,，解答了一個小時候的難題，沒了幼時的困惑,，獲得了不少屬于自我的綠洲與海洋,。我有了屬于自我的人生理想，登高望遠(yuǎn),，心中涌起“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情,，與朋友分別時,，低呤“但愿人長久，千里共嬋娟,?！蔽矣辛似鸫a的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟,，胸中燃起怒米：“本是同根生,，相煎何太急？”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子,，我深情地愛著自我的祖國與人民！”

知識讓我像小鳥一樣,，在自我的天空中翱翔,，也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福,，心中別有一番滋味：“成長是如此地快樂,！”

我即將告別童年，走向少年時代,。雖然以前有過淚水,，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂,。我衷心地感謝成長,，是它給我?guī)砹藷o窮的快樂！

初中成長日記篇五

成長是什么?成長是一個音符,，在生活的道路上唱響不同的歌;成長是一個風(fēng)鈴,，在一生中被吹出叮叮當(dāng)當(dāng)讓大家長大的故事;成長史一篇童年的畫冊。在長大后翻開,，看到童年的自己……相信每個人都有屬于自己的成長故事!

小時候我喜歡買一些不該買的東西：筆記本還潔凈如初,，就要嫌封面不好看;集郵冊只用了兩頁,，又要換新的……總之，只要是我喜歡的東西,，被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,，都難以逃出我的購物車!

直到有一天，我看到了一則新聞：有一位清潔工,，他的工作很辛苦,，家里也很貧窮，她的女兒每天放學(xué)后都只能在我的媽媽工作的街道上,，找個路燈下面的空地,，在昏暗的燈光下刻苦讀書。

她沒有漂亮的衣服,，沒有多功能鉛筆,，沒有花花綠綠的本子，卻依然名列前茅,，微笑示人,。她的本子上，幾乎每一頁都有用鉛筆寫字的痕跡,，然后又被鋼筆一遍又一遍的書寫,。

讀了這則新聞，看了她的照片,，這個懂得珍惜和節(jié)約的小姑娘深深感動了我,。再看看我的房間里，毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在沖我眨眼;小馬的鑰匙鏈在閃閃發(fā)光……難道這些都該買嗎?我暗暗下了決心,，改掉我亂花錢的毛病!

這個暑假,，我去了巴厘島，我被那里令郎滿目的藝術(shù)品吸引了,。我摩拳擦掌準(zhǔn)備沖向柜臺,，眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找，不放過一件好看的商品,。正當(dāng)我抱著一堆物品準(zhǔn)備交錢的時候,，忽然看到一個小女孩的身影，她蹲在墻邊寫著什么,。好熟悉的背影啊!似曾相識!我想起來了,，她像極了那個幫我下定決心改掉亂花錢的壞毛病的小姑娘的背影!想到這里，我攥著錢的手又縮了回來,，轉(zhuǎn)身把物品一一放下,。最后我選了一套小象送給我的媽媽。

初中成長日記篇六

人們常說，成長猶如一幅彩色畫,，畫中盡是我們在成長中的小事,。有坎坷的，有開心的也有煩惱的,。成長師生民的必須,，失去它，聲明將毫無色彩,。

在我眾多的成長小故事里面,，最最深刻的一件就是當(dāng)我落選班干部的時候了,。

那是兩年前的一個故事,，當(dāng)時我正在讀三年級，從二年級開始,，我就擔(dān)任班長這個職責(zé),，并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪?，我總是一絲不茍地完成;上課時帶領(lǐng)同學(xué)們讀書或為他們聽寫生字,，起著帶頭的作用……總而言之，身為一個班長所要做的工作都做好了,?？墒牵x到三年級時,，老師突然要說改選班干部,，并且以投票來決定。我想：這有什么大不了,，不就是改選,，我知道班長這個職務(wù)一定又非我莫屬了。

當(dāng)老師問到：“你們提拔誰坐班長?”有的同學(xué)說該由別人去做,，有的說繼續(xù)讓我做,。我聽了，這意思根本不一樣嘛,，不就是有人都認(rèn)為我去做班長好,。我不由得心慌了。后來,，我腦中一片空白,，比別人少了將近十票，這,，這對我來說簡直是個天文數(shù)字,。

這件事一直埋藏在我的“成長小故事寶庫”里，并且是放在第一頁，因為這一個故事將是我永生難忘的,。

初中成長日記篇七

很小的時候,，對著一玻璃柜的玩具，我既想要那個精美小巧的芭比娃娃,，又想要那個溫暖的絨絨的泰迪熊,，可媽媽告訴我只能選一個。最后,，我抱著小熊戀戀不舍地望了望娃娃走出商店,。

我們很小的時候，就已經(jīng)要面臨選擇了,。幼年的選擇很簡單,，只是憑著喜歡或者不喜歡的心理，選擇好了以后也不會太過后悔,、遺憾或者有其他什么情緒,。總之,，那時的選擇很簡單很純粹,。就像百日宴上安排的抓鬮，選擇完了之后并不會有太深刻的印象,。

地,，就流淚了?；蛟S這選擇讓我疼痛,，但這就是選擇的滋味。選擇就意味著要拋棄和割舍,，這是無論哪一種選擇都需要的,。哪怕是幼年，選擇了小熊就不能擁有洋娃娃,。

現(xiàn)在的我開始品嘗出了選擇的百般滋味,。選擇并不只是苦的或者甜的。有時候我會懷念幼年選擇的簡單純粹,，或許選擇的本質(zhì)從未改變,，變的只是我心。但是,，無論如何,，人生路上還存在著無數(shù)的選擇，有的選擇會讓你途徑一路芬芳,，有的選擇會讓你穿過一片荊棘,，那都是你選擇的路，既然做出了選擇，就要義無反顧地走下去,。

選擇讓人成長,，選擇了就勇敢地走下去吧，哪怕鉻的腳生疼,，也不會有所抱怨,。

初中成長日記篇八

我的成長過程經(jīng)歷了很多很多的小故事，其中我印象最深的,，就是給爸爸,、媽媽做飯的小故事。

暑假的一個早上,，我醒來,，聽了聽，外面還是靜悄悄的,?？纯次业摹皶r間小衛(wèi)士”―――－鬧鐘,，“什么,？快八點了！”我心里嘀咕著,，推開門走出臥室,，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽還在呼呼大睡,。我見此情況,，就想去看電視，可是,，我的肚子“抗議”了――――它發(fā)出了“咕咕”的叫聲,，好象在說：“主人主人，進(jìn)餐時間到了,！”但爸爸,、媽媽都還在睡夢中，我應(yīng)該怎么辦呢,？情急之下,，我做出了一個驚人的決定——自己做飯。

做什么早飯呢,？我想來想去,，決定煮雞蛋。我先從冰箱里拿出六個“雞蛋寶寶”,，洗了一下,，放在鍋里，然后加水，加到鍋的三分之一就可以了,，把鍋放到電磁爐上,，用“健康炒”開關(guān)啟動。我看著時間,，開鍋后五分鐘,，我熄火撈出雞蛋。又給雞蛋浸水,，就是把剛撈出的熱雞蛋浸到?jīng)鏊?，記得以前聽媽媽說過，這樣雞蛋就好剝皮了,。

等我浸好雞蛋,，爸爸、媽媽也起床了,，媽媽看見我煮好的雞蛋,，目瞪口呆，媽媽一疊連聲地說我長大了,，懂事了,。我很開心。

這是我成長中的一個小故事,。雖然它很微不足道,，但從那時起，我逐漸學(xué)著幫爸爸媽媽做家務(wù)了,。

初中成長日記篇九

成長如同一杯咖啡,，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀,，更多的是細(xì)細(xì)品位后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,，需要時間的醞釀，越久越濃,，百般滋味讓人回味,。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的橘滋味,。

在成長的過程中,，有一次我不知不覺地對一種東西感上了興趣，那就是——作文,，說來話長,，其實是這個樣子的。

初次接觸它,，是因為我那同桌,，在四年級時她訂了一份《快樂作文》,，她非常喜歡那本書，總在下課或課間時讀的非常入迷,。有一次我就問她：“你為什么那么入迷的看那本書,，好看嗎?”她笑著說：“當(dāng)然啊，你也來看看,?！蔽倚睦锵耄嚎淳涂纯础．?dāng)我打開它時,，一下子就被那里的事物吸引了,，因為那里介紹每個事物都很有序。有的是介紹名家作文,、有的描寫家庭的故事,、還有的是一些作文指點等……有時我在一頁的左下角或右下角會經(jīng)常看到一些幽默小故事,、小笑話之類的,，當(dāng)時我看得是那么津津有味。

當(dāng)然,，我最愛看跟我一般大的同學(xué)寫的一些美好的文章,，因為每當(dāng)我看到這些時，就會想到我自己,。我也會想：我也會寫出這樣出色文章的,，我相信我自己!

作文是我成長中的快樂，作文能使我們走進(jìn)一個新的世界,，在這里，它能使我們學(xué)會更多的寫作手法,，也許一篇作文,，會讓我們學(xué)到遇到困難時、該怎樣去面對,。我相信,，漸漸的，你會愛上作文,、喜歡上它!

成長的故事也許很多很多,，比如：有歡樂、有悲傷,、有收獲等……成長的歲月很長很長,，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,，抓住今天的每一分每一秒,，把希望系于明天的彩云,，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往!

初中成長日記篇十

璀璨的寶石所折射的光芒充滿了智慧,，金色的秋葉所落下的深情灑滿了回憶,，皚皚的白雪所堆積的信念裝滿了勇氣，而造就他們的就是萬物的希望——陽光,。

4月份,，我代表學(xué)校到二小參加毛筆書法比賽，從提筆,、到蘸墨,，那一橫一豎、一撇一捺,、一點一提,，都包含了中華文字的博大精深。一看到有很多和我同齡的孩子快速地?fù)]動著手中的毛筆,，他們的神情是那么的專注和自信,，但我的心中卻有那么一點兒的焦慮……墨香漸漸散開，一朵朵漢字之花在我的手間競相開放,，充滿了緊張與歡喜,，收尾，沉重的心慢慢放下,，陽光斜射在我的身上,，心中頓時十分地悵然。

充滿著神韻墨香的優(yōu)美漢字,，飄動著栩栩如生的藝術(shù)繪畫,，結(jié)合了數(shù)代人畢生心血的中華武術(shù)，傳承了數(shù)百年的思南花燈,，像一株株三角梅在烏江邊上綻放,，蘊含了智慧與心境的古代詩詞，像一棵棵楠木樹在我們心間生長,。

操場上,，同學(xué)們整整齊齊地排著隊伍，踏著輕快的步伐,，跳起了思南花燈舞蹈,，那手中的繡扇舞動出了土家兒女拼博向上、追求美好生活的豪情,。瞧,！男同學(xué)們揮舞著拳腳，那動作剛勁有力,，既發(fā)揚了中華武術(shù)的精神,，又達(dá)到強身健體的目的,。看,！女同學(xué)們隨著廣播中優(yōu)美的詩詞和動聽的旋律,，做起了韻律操，既描繪出了一幅又一幅的詩情畫卷,，又陶冶了我們的情操,。

現(xiàn)在，我們還是陽光下茁壯成長的小花蕾,，太需要溫暖,，太需要陽光。是陽光給予了我們追尋真理的勇氣,，是陽光溫暖了我們疲憊的身心,，是陽光指引著我們實現(xiàn)人生的目標(biāo)。

讓我們在陽光下幸福成長,。

初中成長日記篇十一

有一天,，我去市場買菜。

我來到“上佳市農(nóng)貿(mào)市場（上佳市市場）”清單上說要先買一斤白菜,。我看見“蔬菜類”的牌子,，就想：白菜是蔬菜類，應(yīng)該就在那里,。后來,，我就去了那里，發(fā)現(xiàn)了白菜,，上面插了個牌：2.5斤,。我就拿了兩棵，呀,，秤上說356g,。老板說：“小朋友，還沒一斤,。g就代表克，要500g才夠一斤,！”老板再拿一棵較大的,，秤上說463g，還沒到,。這時,，老板把一棵較大的換成一棵大的，秤上說489g,，我忍不住了,，把一棵大的換成一棵最大的大的,，秤上說500g，哎,！老板說：“有時你怎么拿他也沒到一斤,，這是你運氣好！”“哦,，是嗎,？”我說。呀,，我這至少也有一張20元的,。于是，我就出20元,。找多少呢,？20-2.5=18（元），那個老板卻用計算機(jī)來,，20-2.5=17,。5。我一看,，算錯啦,！老板說：每次算不一定都會算對，你們小孩是要學(xué)口算,、豎式算,，有時會算錯。而我們就用計算機(jī),，不會算錯,。于是，老板找我17.5元,。

該買0.5元的蔥了,，我看見一家買蔥的，我走過去,，問“0.5元的蔥是多少,？”老板指出兩根蔥，給我,。我拿出賣白菜的老板找到17.5元,，拿出其中的0.5元，給老板,。那個老板很忙,，我沒跟他聊天。

后來我買了許多菜,，蘿卜,、青菜,、豬肉、豆芽,、魚,、海鮮……。

今天真開心,！

初中成長日記篇十二

每個人成長的背后,，都有一段屬于自己的故事，這段屬于自己的故事是由喜,、怒,、哀、樂組成的一首交響樂曲,。

記得上幼兒園時,，媽媽上班很忙，有時會晚來接我,，所以,，孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,，下大雨了,，班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了，班里小朋友越來越少,，最后,，只剩下我一個人了。我怕孫老師著急,，就給孫老師說：“老師,，我媽媽一會兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說：“寶貝兒，老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,，我們一起等媽媽吧!”過了一會兒,，媽媽果然來了。老師還夸我是個又懂事又有禮貌的好孩子呢!

時間過得真快!上學(xué)期間,，我曾多次給媽媽說,，想去看看幼兒園時教過我的老師，可媽媽因為種.種理由,，一拖再拖,，一直沒有去成，二年級暑假時,，媽媽答應(yīng)我一定去!

那一天，我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,，陽光明媚,。上午九點多,，我們買了三大束康乃馨，準(zhǔn)備送給園長和老師們,。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前,。一看，不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,，恰好過來兩位阿姨,，我忙走上前去：“阿姨好!請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了，解散一年多了,?！敝x過阿姨后，我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),，我沒有埋怨媽媽,，因為我知道，埋怨也沒有用了,，我很傷心：當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!

那天,，我們默默地走回了家，我和媽媽誰都沒說話,?；氐郊遥覀兞袅艘皇凵目的塑?，其他的兩束送給了鄰居,。

園長、老師,，你還記得你教過的孩子中,，有一個叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長大了!她很想您們!

將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底，不忍放棄,，如同生命,，因為那是屬于我的成長記憶。

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初中成長日記篇十三

唉,，今天我向媽媽提出在暑假里讓我玩一下電腦的要求后,，立即遭到了老媽那美國“戰(zhàn)斧”式導(dǎo)彈一般的瘋狂轟炸。唉,，沒辦法,，老媽從來都不讓我玩電腦！我們之間還是有代溝的??！

于是，我覺得整天都很煩，又要寫作業(yè),，又要上興趣班,。我整天都愁眉苦臉，眉頭緊鎖,，悶悶不樂,。我想：家長與我們?yōu)槭裁磿写鷾夏兀亢煤谜f不就行了嗎,！我站起來,，對自己說：“加油，過幾天再和老媽去說說,?！?/p>

7月6日打雷又下雨

吃晚飯的時候，我問媽媽：“老媽,，讓我暑假里玩一下電腦,，行不行？我保證不會玩很長時間的,！”但媽媽還是斬釘截鐵地一口回絕：“不行,！”那兩個字如一把鋒利的寶劍，把我的希望一切兩半,；如機(jī)關(guān)槍,，把我的希望打得千瘡百孔；如一把大砍刀,，把我的希望砍得四分五裂,。

我站起來，給媽媽捶捶背,，心想：我再試一試,！“媽媽，你就讓我玩一下吧,！”“不行”依舊的簡短的二字,。我的.臉霎時變得烏云密布，我跑回了自己的房間,。

7月12日太陽雨

唉,，好累啊,！經(jīng)過我6天夜以繼日的堅苦奮戰(zhàn),，老媽終于同意了，但要先測試我一個星期內(nèi)會不會玩上癮,。我躺在床上,，表面上看去是一幅愁眉不展的樣子,，其實我心里是高興得一塌糊涂。我想：原來代溝也是可以填埋的,。只要兩代人互相溝通,，什么代溝都是能填埋的！現(xiàn)在我和媽媽之間的代溝變淺了,。每當(dāng)我坐在電腦前面，我都會說：“我……好……好……開心??！”

我不知道一個星期后還能不能玩電腦。

初中成長日記篇十四

我在思考成長的定義了,。不是年齡的正比例增長,，不是的。

時間可真是個好東西,。如果你敘事不知道用什么順序的話,。

三歲以前沒有記憶，對,，沒有記憶,，故事只存在于照片之中，任大人們?nèi)ブv,。開心與不開心,，對錯是否，就像在聽別人的故事,，開無關(guān)痛癢的玩笑,。

我不在乎，卻很懷念,。沒有記憶可以自己瞎想,，說美麗就美麗。

我想真正的成長起于四歲的毛筆字,。有人叫它書法,，很大氣的詞語，有一種藝術(shù)的成就感在里面,，我只會畫,，行云流水的快感，軟軟的,，沒有一點痛,。

終還是痛了。我會去寫字,，認(rèn)真一如自語,，但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了,。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān),。

從那時起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心,。從很母親到恨毛筆字又到恨母親,。在日記本上寫罵人的話，很臟很臟的那種,，然后慢慢覺悟,，一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了,，用臟話罵人可以很震撼,，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲,。

再循環(huán)中長大,，成長就是如此。也許我太過于注重細(xì)節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣,。我是不善言語的孩子,，除了心和筆一無所有，出口往往傷人,。這類語言不描寫也罷,。至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界,，相互殘殺的動物攝人心魄,，散發(fā)出腐爛的香味。

風(fēng)卷殘云過后,，一片干干靜靜的藍(lán)天,。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,，讓我想起一個已逝的秋天的夜,。

初中成長日記篇十五

每個人都有自己獨特的成長經(jīng)歷。我是個愛笑的女孩,，有時候,，還做過一些有趣的事情呢!

5歲那年冬天，雪下得很大,，給大地鋪上了雪白的服裝,。住在郊區(qū)的我最喜歡在下完雪以后，迫不及待地走出屋子,，拿著鏟子,，穿著厚厚的棉襖,，帶著小兔手套，去我家的大花園里堆雪人,。

有一次下雪后,，我又去堆雪人了，那時的雪只融化了一點,，不是很厚,，當(dāng)時我沒有感覺到什么冷，就一屁股坐到了雪地上,，開始堆起了雪人,。

我先拿起一把雪做成一個小球，再把小球在地上滾了滾,，滾成了一個。

大雪,。

球,，把她放在了。

小雪,。

人的下面當(dāng)身體,。然后又滾了一個小一點的雪球，放在了上面當(dāng)頭,。我到現(xiàn)在還清楚的記得,，當(dāng)時為了雪人的這個頭，我可是費盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢!

接著我又找來了兩個桂圓做了雪人的兩個眼睛,，用胡蘿卜插中央做了它的鼻子,，再用一個廢桶當(dāng)它的帽子，最后找來一把掃把做它的手,。小雪人就這樣完成啦!

那時,，我看著自己做的小雪人，心里特別的興奮,，就想和雪人拍個合影!可是由于我在地上坐了太多的時間,，不少雪都融化在了我的褲子上，褲子都濕透了,，這時,，我滿腦子只想快換好褲子，早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干凈凈的了,。

當(dāng)我換好褲子后,，我就坐在客廳里吃起點心看起電視來了。好久,，我突然想起了我的“雪娃娃”,。由于太陽公公早已經(jīng)升起來了,，我的雪人在陽光的照射下，竟然慢慢的變矮了,，變小了,，最后化成了一堆水。

那時我很傷心,，哇哇大哭,，還吵著要太陽公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點也不同情我，反而在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑呢!

到現(xiàn)在我還記得那件有趣的事,。想起自己的幼稚可笑,，我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)長大了。

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初中成長日記篇十六

我在思考成長的定義啦,。不是年齡的正比例增長,，不是的。

時間可真是個好東西,。如果你敘事不知道用什么順序的話,。

三歲以前沒有記憶，對,，沒有記憶,，故事只存在于照片之中，任大人們?nèi)ブv,。開心與不開心,，對錯是否，就像在聽別人的故事,，開無關(guān)痛癢的玩笑,。

我不在乎，卻很懷念,。沒有記憶可以自己瞎想,，說美麗就美麗。

我想真正的成長起于四歲的毛筆字,。有人叫它書法,，很大氣的詞語，有一種藝術(shù)的成就感在里面,，我只會畫,，行云流水的快感，軟軟的,，沒有一點痛,。

終還是痛啦。我會去寫字,，認(rèn)真一如自語,，但我討厭被強迫,。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么啦,。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān),。

從那時起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心,。從很母親到恨毛筆字又到恨母親,。在日記本上寫罵人的話，很臟很臟的那種,，然后慢慢覺悟,，一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去啦,，用臟話罵人可以很震撼,，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲,。

再循環(huán)中長大,，成長就是如此,。也許我太過于注重細(xì)節(jié)而失棄啦大段大段美麗的天氣,。我是不善言語的孩子,，除啦心和筆一無所有，出口往往傷人,。這類語言不描寫也罷。至于環(huán)境,，我想我生活在很美的世界,，相互殘殺的動物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味,。

風(fēng)卷殘云過后,，一片干干靜靜的藍(lán)天。金色的蟬蛻還留在窗棱上,。閃閃爍爍的鳴叫,，讓我想起一個已逝的秋天的夜。

初中成長日記篇十七

我是愛問問題的孩子,，對事物都感到好奇,，我的童年在不沒完沒了的“為什么?”中度過地。

我在問題中成長,，我的問題也年齡的增長而,，我的求知欲也越來越強，我的問題有時候就連老師也回答不,，我仭倔強的尋找答案,。我漸漸兒時的那本《十萬個為什么》無法回答我的問題,，于是我開始學(xué)會在網(wǎng)上尋求答案。

我在問題中成長,，我總有無窮無盡的問題,，我很喜歡和同學(xué)們學(xué)習(xí)上生活中不懂的問題，從而真知,，我越來越體會到與別人問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比獨自一人想問題要好得多,，對問題的見解往往是片面的，在與別人的中使我受益匪淺,，這更讓我明白了合作的,。

在問題中成長使我懂得了，也更讓我明白了學(xué)習(xí)的,。

在問題中成長,，在問題中真知，在問題中長成!