眾所周知,，醫(yī)學(xué)生見習(xí)是由一名學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路,，是將課堂中所學(xué)的知識(shí)與臨床工作相結(jié)合的過(guò)程。下面是可圈可點(diǎn)小編整理的外科醫(yī)生崗位2021畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)，希望能幫助到大家!

外科醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié)1

實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,。作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者,，除了自己的帶教老師外,，病房其他的醫(yī)師,、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此,，我保持謙虛,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí),、醫(yī)療,、討論等活動(dòng)，從最基本的查體,、病程記錄做起,，逐步磨礪自己。

在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,，并介紹icu環(huán)境,，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來(lái)得心應(yīng)手,。特別安排?？萍膊≈R(shí)講座，即對(duì)胸心外科常見病的介紹,，使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí),，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,，如對(duì)病人術(shù)前教育,、心理護(hù)理和生活護(hù)理。

首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性,，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素:①零點(diǎn)的測(cè)定;②臥位腋中線的第四肋,，半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測(cè)壓;④測(cè)壓管必須保持通暢,，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí)，必須減去peep值,，才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓,，對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性,。注意無(wú)菌,，避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物,，并確保管道通暢在位。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此,。胸心外科病種多,、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上,。所以我把多上手術(shù),、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,，手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變,，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史,、體征,、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,，方能準(zhǔn)確掌握要害所在,，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響,，制定正確的處理措施,。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,，基本掌握監(jiān)護(hù)儀,，呼吸機(jī)，除顫儀,，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰,，護(hù)理記錄單的書寫,，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試,。

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求,，不但要有高度的責(zé)任感,，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,，對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高,。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解操作的目的,、意義,，操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈：π裕浯尾胖烙械牟僮鞅仨氂H身體驗(yàn),，才能掌握技巧,，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中,。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),，嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起,，因?yàn)檫@是對(duì)患者,、對(duì)自己、對(duì)社會(huì),、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé),。

外科醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié)2

工作職責(zé)是竭盡全力除人類之病痛，作為一名外科醫(yī)生,。助健康之完美,，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),，救死扶傷”本草綱目·序》夫醫(yī)之為道，君子用之以衛(wèi)生,，而推之以濟(jì)世,，故稱仁術(shù)。因此,，雖然在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期,，特別對(duì)于我從事基層工作的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)醫(yī)生的社會(huì)地位并不高，但是強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和自覺(jué)的敬業(yè)精神仍然促使我投身醫(yī)學(xué)事業(yè),，為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生,、健康保健貢獻(xiàn)自己一生精力。參與工作至今的實(shí)踐工作,，對(duì)自己工作有很多的思考和感受,，這里我就近年來(lái)本人的政治思想，道德修養(yǎng),，工作作風(fēng)，醫(yī)療技術(shù)等四個(gè)方面作一下簡(jiǎn)單的陳說(shuō)：

一,、不時(shí)提高政治理論水平和素質(zhì),，努力學(xué)習(xí)。

始終堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策，政治思想方面,。充分利用電視,、電腦、報(bào)紙,、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),，努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)各種法律,、法規(guī)和黨政策,，領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神，政治上,、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持一致,，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,，堅(jiān)持改革,、發(fā)展和不斷進(jìn)取，不時(shí)提高自己的政治理論水平,，積極參與醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),。同時(shí),，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,，不時(shí)武裝自己的頭腦,。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,，并根據(jù)工作中實(shí)際情況,，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù),，實(shí)踐中不時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,，解決自己在工作中遇到問(wèn)題。

二,、重視自身道德修養(yǎng),，恪盡職守。

就曾在學(xué)生大會(huì)上莊嚴(yán)宣誓過(guò)：志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，當(dāng)19年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候,。熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),，救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”時(shí)至今日,，仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術(shù),，無(wú)德不立,。大醫(yī)有魂，生生不息,。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一,。

古人稱“醫(yī)乃仁術(shù)”仁者人也，意思是說(shuō)醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù),。作一個(gè)名副其實(shí)的醫(yī)生,，除應(yīng)當(dāng)具有對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的精神外,，更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想，還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì),。自工作以來(lái),，自己從不收紅包及藥品回扣，今年以來(lái)拒收紅包,、藥品回扣多次,，清楚記得今年月份我收治了一位.而需要住院手術(shù)治療的女性患者，該類手術(shù)需要聯(lián)合臟器切除,，手術(shù)難度大,，并發(fā)癥多，屬手術(shù)中難度的四類手術(shù),。手術(shù)的前一天,，患者家屬擔(dān)心沒(méi)有熟人手術(shù)醫(yī)生可能會(huì)不負(fù)責(zé)任及手術(shù)不成功帶來(lái)后遺癥等，堅(jiān)決要送我紅包,，當(dāng)時(shí)再三拒絕也無(wú)濟(jì)于事,，為打消患者的顧慮，暫時(shí)把紅包收下并轉(zhuǎn)交給護(hù)士長(zhǎng)保管,，并囑咐護(hù)士長(zhǎng)于手術(shù)后送還給患者,。拒收紅包不只是醫(yī)院的規(guī)定，更是醫(yī)生的職業(yè)道德,，但作為一名外科醫(yī)生，更懂得那沉甸甸的分量寄托著患者對(duì)醫(yī)生的敬重和以生命相托的信任,。術(shù)后第二天,，當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)將紅包送還給患者時(shí)，患者及家屬感動(dòng)不已,。說(shuō),，沒(méi)想到自己遇到不只技術(shù)好、醫(yī)德也好的醫(yī)生!治病不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)較個(gè)人得失,，一心為救人疾苦著想，這是歷代醫(yī)家一直提倡的美德,。只有做到這樣,，才不辜負(fù)我身穿的白大衣，才配得上“白衣天使”稱號(hào),。

外科醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié)3

又到了說(shuō)再見的時(shí)候,，兩個(gè)月的時(shí)間真的算起來(lái)很久，經(jīng)歷起來(lái)太快,。難說(shuō)再見也期待著再見,。

這是我們第三個(gè)科室,，但卻是實(shí)習(xí)以來(lái)老師對(duì)實(shí)習(xí)生最認(rèn)真并且替我們什么都考慮周到。比如每天換工作服的衣柜,，在這個(gè)科室第一次擁有了自己的衣柜和鑰匙,，還有柜子上面可都愛(ài)的標(biāo)簽。劉菲老師在我們還沒(méi)來(lái)之前就在微信群里跟我們聊天,，解答我們一連串的問(wèn)題,，幫我們準(zhǔn)備了很多，就像老朋友一樣,，感受不到老師和學(xué)生的分級(jí)不同,。從剛到科室時(shí)候的不知所措到現(xiàn)在的相對(duì)得心應(yīng)手，老師們真的教會(huì)了我們太多東西：規(guī)范的操作流程,，特色的病種分析,，以及心臟解剖知識(shí)，心電圖等等,。以前在學(xué)校的時(shí)候老師講的心電圖上課聽得懂下課就啥都就不會(huì)了,，總覺(jué)得心電圖特別難懂，上次劉菲老師的一節(jié)課讓我們瞬間茅塞頓開,，用很生動(dòng)易懂的方式讓我們對(duì)心電圖有了更深層次的認(rèn)識(shí),。每位老師都有自己的風(fēng)格和特色，個(gè)個(gè)都是強(qiáng)人中的強(qiáng)中手,，每次講課都會(huì)讓我們滿載而歸,。無(wú)論我們遇到什么問(wèn)題或者哪里出錯(cuò)，老師們都會(huì)很耐心仔細(xì)地幫我們解答,。

我想我再忘不了10B心外科以及在這里發(fā)生的故事和每位老師,。剛來(lái)第一周上的治療班，其實(shí)那天心里特別忐忑,，因?yàn)椴恢乐委煱辔覒?yīng)該做什么,，很迷茫又害怕做錯(cuò)事。帶我的是劉媛老師,，在我印象里她是個(gè)無(wú)論什么時(shí)候都非常冷靜果斷的老師,，什么事情都難不倒她。剛?cè)タ剖矣泻芏嗖欢?，我就一直?wèn)這問(wèn)那,，劉媛老師非常耐心地跟我講治療班每天的工作流程，還有各樣?xùn)|西都在哪里放,，不夠的話在哪兒補(bǔ)足,，以及高危藥品的擺放管理及為何使用。所以僅僅一周的治療班上下來(lái)我已經(jīng)可以有信心有能力去做事。第二周就開始上夜班了,，同樣迷茫作為第一個(gè)上夜班的實(shí)習(xí)生,，帶我的是多多老師，一直覺(jué)得她是個(gè)特別可愛(ài)也特別有責(zé)任心的老師,。老師在做操作的時(shí)候就跟著老師看,，學(xué)習(xí)如何在電腦上記錄，怎么記錄病人的出入量,，怎么使用注射泵,、微量泵，高危藥品如何標(biāo)識(shí)及滴數(shù)調(diào)節(jié),。還記得第二天的夜班時(shí)和多多老師轉(zhuǎn)病房的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)病人心慌多汗臉色很差,，就迅速給她量血壓、測(cè)血糖,、量體溫,、給予心電監(jiān)護(hù)、叫醫(yī)生等,。那晚很忙但是也是在那晚我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)真的不只是一個(gè)稱號(hào),，而是肩負(fù)著一種責(zé)任，病人的信任,。你只有強(qiáng)大自己,，去努力學(xué)習(xí)更多很多知識(shí)，盡自己所能做到時(shí)才不會(huì)辜負(fù)病人對(duì)你的信任,。第三周開始就開始接觸臨床進(jìn)入病房,，去練習(xí)操作。這兩個(gè)月在實(shí)操上面熟練了太多太多：扎留置針,、靜脈采血,、動(dòng)脈采血、心電圖,、心電監(jiān)護(hù)等等。從最開始進(jìn)入臨床時(shí)的不敢操作到現(xiàn)在的有底氣,，多的不只是勇氣信心,，更多的是對(duì)這一操作的了解和掌握。每次小講課,，每位老師,，不同的知識(shí)點(diǎn)，不同的方式,，都有一個(gè)共同點(diǎn),，就是把這些全部帶給我們，教會(huì)我們。老師們,，您們辛苦了!

還有一件令我感觸很深的事,。第五周的時(shí)候李媛媛老師和張靜漪老師帶我，讓我分管了一個(gè)病房,，有天接診了一個(gè)病人,，術(shù)前在我管的病房里，手術(shù)回來(lái)從重病室又搬回到了我管的那個(gè)病房,，一直到他出院,，所以對(duì)于他的病情，生命體征這些都比較了解,。每次去病房家屬都會(huì)很熱情,，有天輸液的時(shí)候病人突然頭暈厲害，血壓急驟下降,，我立馬去找醫(yī)生并說(shuō)明情況,，醫(yī)生過(guò)來(lái)看過(guò)后給予了處理。雖然這件事沒(méi)什么特別,，但是我感觸很多,。如果我對(duì)這個(gè)病人病情不了解，不知道他平時(shí)生命體征是什么樣,，在醫(yī)生問(wèn)我的時(shí)候我就答不上來(lái),，醫(yī)生就不能第一時(shí)間去處理病情。而且我們平時(shí)更多的都在執(zhí)行老師給的任務(wù)或是換液體扎針等,，感受不到護(hù)士?jī)蓚€(gè)字究竟代表了什么,，以及我們要肩負(fù)起的責(zé)任。在這件事上我清楚的感受到我們不能只機(jī)械性地去工作,，并且要像老師們一樣去關(guān)注病人的病情,，了解他們的基本情況，真正意義上做一名護(hù)士,，而不是躲在老師身后的學(xué)生,，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

外科醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié)4

實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺乏的學(xué)習(xí)階段,，作為一個(gè)在臨床教訓(xùn)上非常欠缺的初學(xué)者,，除了自己的帶教老師外，病房其余的醫(yī)師,、護(hù)士和患者自己都是值得求教的老師,。因而，我保持謙遜,、當(dāng)真的學(xué)習(xí)立場(chǎng),，踴躍加入病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、探討等運(yùn)動(dòng),，從最根本的`查體,、病程記載做起，逐步磨礪自己,。

在進(jìn)入icu前帶老師向我講授icu內(nèi)治理軌制和消毒制度,，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,，工作起來(lái)得心應(yīng)手,。特殊部署專科疾病常識(shí)講座,，即對(duì)胸心外科常見病的先容,，使我對(duì)胸心外科疾病有必定的意識(shí)，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù),。此外,，還進(jìn)行基本護(hù)理方面帶教，如對(duì)病人術(shù)前教導(dǎo),、心理護(hù)理和生涯護(hù)理,。

首先使我了解中央靜脈測(cè)壓的意義和主要性，它是直接反映左心功效和權(quán)衡血容量的客觀尺度,，領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量,。影響中央靜脈測(cè)壓值的因素：

①零點(diǎn)的測(cè)定;

②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋火線的第四肋;

③病人必須在寧?kù)o下測(cè)壓;

④測(cè)壓管必須堅(jiān)持通暢,，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;

⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí),，必須減去peep值，才是真正的中心靜脈壓,。統(tǒng)一時(shí)光由老師和我分辨測(cè)壓,，對(duì)照我丈量的準(zhǔn)確性。注意無(wú)菌,，防止從測(cè)壓管注入血管活性藥物,，并確保存道通暢在位。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的練習(xí)有所放松，在胸心外科尤其如斯,。胸心外科病種多、手術(shù)多,，我極易把注意力全體放在手術(shù)操作上,。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的重要目的，手術(shù)后的病理生理睬產(chǎn)生很大轉(zhuǎn)變,，我必須全面正確的綜合病史,、體征、病情水平,、手術(shù)方法等多方面斟酌,，方能精確掌握關(guān)鍵所在，看清實(shí)質(zhì),，懂得手術(shù)對(duì)患者的影響,，制訂準(zhǔn)確的處置辦法。使其知其然更知其所以然,，方能逐漸提高其臨床工作中剖析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的才能。

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,，基礎(chǔ)掌握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī),，除顫儀,，微量泵等的臨床運(yùn)用和注意事項(xiàng)，并能獨(dú)破實(shí)現(xiàn)核心靜脈壓的檢測(cè),，氣管插管內(nèi)吸痰,，護(hù)理記載單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能,。最后均能通過(guò)實(shí)踐和操作技能測(cè)驗(yàn),。

跟著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，進(jìn)步電子儀器在臨床的廣泛利用,，這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求,，豈但要有高度的義務(wù)感，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技巧,。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,，對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)跟業(yè)務(wù)程度有所進(jìn)步。實(shí)習(xí)進(jìn)程中,，我懂得操作的目標(biāo),、意思,，操作留神事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)钠?mdash;害性,，其次才曉得有的操作必需親自休會(huì),，能力把握技巧，純熟控制方式和技能后才干在病人身長(zhǎng)進(jìn)行操作。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中,。我始終以捕風(fēng)捉影的觀點(diǎn),，嚴(yán)厲請(qǐng)求自己,，從一點(diǎn)一滴做起，由于這是對(duì)患者,、對(duì)本人、對(duì)社會(huì)、對(duì)迷信負(fù)責(zé)。

外科醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié)5

在骨科實(shí)習(xí)一個(gè)月里，大大小小手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè),，值過(guò)三個(gè)夜班,，一個(gè)周末白班?？梢哉f(shuō),，通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后處理,，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上，還有人文關(guān)懷上。在這短短30天里,，痛苦與快樂(lè)并存。而最大痛苦,，莫過(guò)于身體上勞累——在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中，有很多是四肢骨折,，而在四肢骨折中,，下肢骨折尤其多見,。

骨折按照不同角度有不同分類,，按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,，其中開放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可依據(jù)手法復(fù)位情況及病情嚴(yán)重程度決定是不是需應(yīng)切開復(fù)位,。當(dāng)一個(gè)下肢骨折確定應(yīng)進(jìn)行手術(shù)切開復(fù)位,，那么在手術(shù)之前都應(yīng)將整個(gè)創(chuàng)肢消毒。消毒過(guò)程是這樣,，先用2%碘酒消毒,，再用75%酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺(tái)上,，當(dāng)我們消過(guò)腿正面及側(cè)面之后,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，腿與手術(shù)臺(tái)接觸部分如何消毒?對(duì),，你想法完全正確——把腿抬高,，消毒后面就可以了，但事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想象那么簡(jiǎn)單和輕松,。很多人以為只需應(yīng)抬一下腿嘛,，沒(méi)什么大不了。

可是,，當(dāng)腿骨斷開之后,，斷端會(huì)變成一把極其鋒利刀，如果我們單純抬高患肢,，在重力作用下,，骨折錯(cuò)開角度越大，周圍血管神經(jīng)損傷幾率就越大,，所以,，我們不能只抬高患肢，還應(yīng)沿力線方向牽引患肢,。有句話說(shuō)好,，胳膊擰不過(guò)大腿，當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,，并且應(yīng)保證你身體不碰到手術(shù)臺(tái)情況下保持5分鐘,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你胳膊在顫抖,，呼吸在加快，看到好多金色小星星,，你會(huì)后悔早上沒(méi)多吃一點(diǎn)早餐,。呵呵，是不是有點(diǎn)痛苦啊?

手術(shù)室里無(wú)菌觀念應(yīng)求是很嚴(yán)格,，而且手術(shù)室里護(hù)士又是極其嚴(yán)格,，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過(guò)不少罵,，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練,，所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們臉色，并且基于我表現(xiàn)很專業(yè),，她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生,，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)手術(shù)醫(yī)生來(lái)對(duì)待。

我優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組李正維教授看在眼里,，所以他對(duì)我也特別放心,，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次股骨干手術(shù),，他主刀,，一共上臺(tái)了5個(gè)人，他,，他手下住院醫(yī)生,，進(jìn)修醫(yī)生，還有一個(gè)他研究生,，還有我,，論資排輩我最小，但就在這臺(tái)手術(shù)上,，我完成了自己首次表演,。當(dāng)時(shí)情況是，骨折部位已切開,，骨折對(duì)位良好,，李教授將鋼板架好，當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后,，對(duì)我說(shuō),，小楊，來(lái),，你來(lái)打,。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕目光注視下，我手持電鉆,，穩(wěn)穩(wěn)將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi),，隨后用鋼釘固定，手法很好,，教授很滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭,。這對(duì)我是極大鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里,，李正維教授表示,，希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國(guó)知名骨科專家期望與鼓勵(lì),，我感覺(jué)自己目標(biāo)更加明確了,，動(dòng)力更足了。我相信,，我不會(huì)辜負(fù)他期望!

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