計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇一

新的學(xué)期又開始了，在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈等多元藝術(shù),。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,，說，唱,，跳,，演的歡樂世界，提供孩子一個(gè)多元,，快樂,，精致的.藝術(shù)體驗(yàn)。

1,、音樂游戲,。

(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容,。

(2)按規(guī)則,、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。

(3)主動(dòng)參與游戲,。

2,、學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度,、音色變化,、表現(xiàn)歌曲的不同的形象內(nèi)容，情感和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,，感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的同節(jié)奏,，感受和表現(xiàn)歌曲的前奏，間奏和尾奏,，學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對(duì)唱,，體驗(yàn)在歌唱活動(dòng)中進(jìn)行交流，合作的快樂,。

3,、使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,，在集體中學(xué)習(xí)保持與音樂，與他人協(xié)調(diào)一致,，為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型和音樂.

4,、學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低，快慢,，強(qiáng)弱,，音色變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意,體驗(yàn)傾聽和歡賞活動(dòng)的快樂。

第一周：國旗國旗紅紅的哩,。

第二周：大頭兒子和小頭爸爸,。

第三周：數(shù)鴨子。

第四周：紅公雞,。

第五周：勞動(dòng)歌,。

第六周：十二生肖。

第七周：小烏鴉愛媽媽,。

第八周：小小一粒米,。

第九周：不再麻煩好媽媽。

第十周：慶祝六一喜洋洋,。

第十一周：小露珠,。

第十二周：辦家家。

第十三周：小紅帽,。

第十四周：請(qǐng)你和我跳個(gè)舞,。

第十五周：小毛驢。

第十六周：捉迷藏,。

第十七周：拉拉勾,。

（通用5篇）時(shí)間過得飛快，我們又有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計(jì)劃了,。那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大班個(gè)......

幼兒園時(shí)間的腳步是無聲的,，它在不經(jīng)意間流逝,，我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活，該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計(jì)劃了,，教學(xué)計(jì)劃怎么寫才能切實(shí)地幫助到自己將來的......

大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇二

一轉(zhuǎn)眼,，又是新的學(xué)期，大班如何制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,，歡迎閱讀,。

我在幼教這一塊土地上默默耕耘了七年，在這七年里,，我付出了不少,，收獲了不少,，同樣也成長了不少。俗話說：有了計(jì)劃,，心中就有了目標(biāo),，有了目標(biāo)，就要付諸于行動(dòng),，為了使自己盡快行動(dòng)起來,，更好地促進(jìn)教育教學(xué)有效的開展，愉快,、輕松地學(xué)習(xí),，熱心、全身心地教育,，制定個(gè)人的成長計(jì)劃如下：

一.情況分析,。

我是一個(gè)從教七年的幼兒教師，雖然我的第一專業(yè)不是幼兒教育,，但我是一個(gè)有愛心、有恒心的人,，我愛每一個(gè)孩子,，愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作,，力求趕上時(shí)代教育的步伐,，我就積極參加提高自身學(xué)歷的學(xué)習(xí)。在圓滿函授完了大?！段幕囆g(shù)》后,，我又參加了本科的幼兒教育遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。在這教學(xué)生涯的七年中,，我能把各種任務(wù)順利完成,，努力使自己在各方面獲得進(jìn)步與提高。在教育工作上,，我積極,、主動(dòng)，充滿熱情與激情,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，認(rèn)真地上好每一堂課;在保育工作上，我細(xì)致,、踏實(shí),，照顧好每一位幼兒;在學(xué)習(xí)上，我好學(xué),、勤懇,，不懂就問,，虛心學(xué)習(xí)。在我的努力與同事的幫助,、領(lǐng)導(dǎo)的栽培下,，現(xiàn)任中班組教研組長，與組內(nèi)其他教師共成長,。

目前所不足的是：1,、對(duì)于課堂教學(xué)方面缺乏探討研究的積極性，課堂教學(xué)能力有待提高;2,、教學(xué)基本功有待提高,。

1、帶著學(xué)習(xí)的心,，認(rèn)真聽課,、認(rèn)真評(píng)課、認(rèn)真反思,、認(rèn)真總結(jié),。

2、通過聽課,、評(píng)課等活動(dòng),，使上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平。

3,、向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法,。

4、在教學(xué)領(lǐng)域上有自己的風(fēng)格,。

5,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

6,、按時(shí)完成本科遠(yuǎn)程課程學(xué)習(xí),。

7、積極投入科研工作,，要有論文,、有研究課，并認(rèn)真作好自己研究的課題,。

8,、在基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

三,、個(gè)人發(fā)展的具體措施,。

1、勤于學(xué)習(xí)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書》,、《新綱要》等有關(guān)資料,，鉆研新教材。

(2)多聽課,，認(rèn)真評(píng)課,，多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)，積極吸取他人的長處,，并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們,，使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績。

(3)積極承擔(dān)公開課,，多爭取鍛煉的機(jī)會(huì),，力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平。

(4)課余時(shí)間多讀教育書籍,，理論與實(shí)際相結(jié)合,，使自己在投身科研工作中積累理論知識(shí)。

(5)(5)保證每天擠出30分鐘的閱讀時(shí)間,。

(6)(6)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，準(zhǔn)備好教具，認(rèn)真上好每一堂課,，課后不斷反思,。

(7)勇于提出自己的問題和不同觀點(diǎn)，在和別人共同探討中不斷進(jìn)步,。

(8)經(jīng)常上博客網(wǎng)，撰寫博文,。

2,、勤于反思。

(1)學(xué)會(huì)思考教育問題,，在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問題和有價(jià)值的東西,。

(2)課后及時(shí)寫好反思與體會(huì)。

(3)結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)反思,，撰寫論文與案例分析,，不斷提高論文質(zhì)量。

3,、勤于練“功”,。

(1)在園積極承擔(dān)公開課，提高自己的教育功底,。

(2)每天抽取半小時(shí)的時(shí)間練琴,，使自己的伴奏水平提高。

(3)多講故事，不斷提高自己的普通話水平,。

(4)平時(shí)和幼兒交流堅(jiān)持使用普通話,。

(5)多向繪畫好的教師請(qǐng)教，提高自己的繪畫水平,。

(6)利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。

(7)認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,。

(8)認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真做好筆記,，練好鋼筆字,。

七年多的積累，讓我學(xué)到很多,，收益很多,，相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組內(nèi)老師的幫助下，自己會(huì)成長得更快,，那么成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師就指日可待了!

保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對(duì)幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的,。

一,、指導(dǎo)思想。

1.以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”精神為指導(dǎo),以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng),。

2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量,。

二、主要工作,。

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣,。

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

共

2

頁,，當(dāng)前第,。

1

頁

1

2

大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇三

一、指導(dǎo)思想：

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,，全面貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，更新教育思想,，大膽改革,，努力開創(chuàng)教育的新局面,。緊緊圍繞幼兒園的工作目標(biāo)與要求，以教育教學(xué)為中心,，不斷豐富幼兒的活動(dòng),，提高一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),，提高保教人員的素質(zhì)，以促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。深化幼兒園課程改革,，全面提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)師生共同成長,，為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力,。

二、主要目標(biāo)：

認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度,，完成本學(xué)期的教師培訓(xùn),、招生及教學(xué)、保育等工作目標(biāo);抓好區(qū)角活動(dòng)與主題教學(xué)的有效融合,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;做好省,、市級(jí)課題的研究工作，更好地體現(xiàn)我園的辦學(xué)質(zhì)量與特色,。

三,、主要工作及措施。

(一)以人為本,，做好思想工作,。

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，敬業(yè)奉獻(xiàn),，爭創(chuàng)一流”的精神。根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》,，結(jié)合本園實(shí)際,，做好繼續(xù)教育“有效評(píng)價(jià)(命好題)”專題的學(xué)習(xí)工作。

2,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀，明確方向,，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。

3,、樹立“保教就是服務(wù)”的理念,，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長,，服務(wù)于社會(huì),。形成“服務(wù)是我的職責(zé)，滿意是我的追求”的共識(shí),，真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),，微笑服務(wù)，特色服務(wù),。

(二)加強(qiáng)教研力度,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教研活動(dòng),，改革課堂教學(xué)。教研是教育的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本學(xué)期將繼續(xù)完善集中教研制度,，繼續(xù)開展主題教學(xué)活動(dòng),，主題由各年級(jí)組長負(fù)責(zé)制定，每月兩個(gè)主題,，主題下的教學(xué)內(nèi)容由年級(jí)組長初定,，經(jīng)本年級(jí)教師集體討論通過，教學(xué)內(nèi)容要緊緊圍繞主題進(jìn)行,。同時(shí)由教研組長負(fù)責(zé),，引導(dǎo)教師深挖教材，吃透內(nèi)容,，領(lǐng)會(huì)精神,，真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué)，開發(fā)幼兒智力,。堅(jiān)持每周三,、四下午的集體學(xué)習(xí)與交流。加強(qiáng)備課管理,，針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平,，對(duì)備課方式作出具體要求，因人而宜因材施教,，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一周完成,。

2,、繼續(xù)開展同一領(lǐng)域的專題教研活動(dòng)，本學(xué)期我們將以藝術(shù)領(lǐng)域的音樂活動(dòng)為主開展全園性的公開教學(xué)活動(dòng),，每位教師組織一次音樂活動(dòng),，同教研組的老師要參與聽課，并在周三,、四下午進(jìn)行集中評(píng)價(jià),。活動(dòng)內(nèi)容和形式力求豐富多彩,，避免重復(fù),。

隨堂聽課正常進(jìn)行，聽課量的要求：工齡以下的15節(jié),，10年工齡以上的10節(jié),，園長20節(jié)，業(yè)務(wù)副園長30節(jié),。

3,、加強(qiáng)保教隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)，以激勵(lì)機(jī)制,，提高教師教研能力,，組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,、創(chuàng)造能力,，并創(chuàng)設(shè)各種氛圍，以多種形式,，提高教師教育教學(xué)的能力和水平,。

4、實(shí)行“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,，有計(jì)劃的開展研討活動(dòng)。組織教師外出聽課,、上課,，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫出心得體會(huì),，不斷接受新觀念,，學(xué)習(xí)新方法，提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期我園將組織一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),，本學(xué)期做好省級(jí)子課題《家園配合培養(yǎng)幼兒園閱讀素養(yǎng)策略研究》的結(jié)題工作,，繼續(xù)做好市級(jí)課題《幼兒園美術(shù)與各領(lǐng)域知識(shí)整合運(yùn)用的研究》的研究工作。強(qiáng)力推進(jìn)已經(jīng)結(jié)題課題的運(yùn)用與推廣工作,。真正做到以研帶教,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

7,、區(qū)角活動(dòng)常規(guī)化開展,，要與主題教學(xué)緊密結(jié)合，按幼兒發(fā)展的需要,，有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放材料,，體現(xiàn)出鳳陽本土特色,，進(jìn)一步提高全園教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及在區(qū)角活動(dòng)中的指導(dǎo)能力。各班主題墻要根據(jù)主題內(nèi)容及時(shí)更換,，本學(xué)期主題墻將進(jìn)行單獨(dú)檢查評(píng)比,，兩周一次區(qū)角檢查評(píng)比。(九月份月底查一次,，其它月份每月兩次),。

8、充分挖掘鳳陽本土教育資源,，豐富幼兒各類活動(dòng),，繼續(xù)探索園本課程的開發(fā)。認(rèn)真撰寫本土特色案例,，對(duì)于活動(dòng)中存在的一些問題,，以案例的形式把它記錄下來，進(jìn)行剖析,，把自己在指導(dǎo)幼兒活動(dòng)中運(yùn)用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進(jìn)行相互交流,，互相學(xué)習(xí)。

9,、配合縣學(xué)前教研中心承辦第五屆鳳陽縣公,、民辦幼兒園課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

(三)切實(shí)抓好一日活動(dòng),，加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育,。

1、教師要堅(jiān)持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,，加強(qiáng)對(duì)一日生活各環(huán)節(jié)的研究,、評(píng)估，本期重點(diǎn)搞好每日下午的區(qū)角活動(dòng)的組織,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,，按照戶外活動(dòng)安排表，開展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動(dòng),，保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，園領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查,，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,。

3、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別是幼兒禮貌,、衛(wèi)生等方面，要求幼兒會(huì)主動(dòng)問老師好,，跟家長說再見,，同伴之間友好相處，注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗澡,、勤換衣、勤剪指甲,。

(四)家園共育,，保證幼兒健康快樂成長。

1,、深入做好家長工作,，本學(xué)期將繼續(xù)開展家長進(jìn)課堂活動(dòng)，每周一次,，要求有計(jì)劃,、有記錄、有影像資料和講座材料,，幼兒園建立家長進(jìn)課堂資料庫,。

2、為了使家長能夠更全面地了解幼兒在園情況,，本學(xué)期決定開學(xué)初召開一次全園家長會(huì),，同時(shí)要求每班成立家長委員會(huì)，定期或不定期召開會(huì)議,，同時(shí)利用“家園聯(lián)系欄”,，及時(shí)向家長介紹班級(jí)工作開展情況，講解幼兒教育新理念,，幫助家長提高教育水平,，每周末進(jìn)行一次知識(shí)反饋。教師要認(rèn)真聽取家長的各種意見，及時(shí)了解家長對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議,，以便及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,，更好地為幼兒的全面發(fā)展服務(wù)。

(五)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,，提高教師自身素質(zhì)。

1,、堅(jiān)持說普通話,，創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言能力的培養(yǎng),。對(duì)孩子普通話的訓(xùn)練，則要求在平時(shí)多講,、多說,，鼓勵(lì)幼兒積極參加朗誦會(huì)、講故事比賽等活動(dòng),，給幼兒搭建表演的舞臺(tái),。

2、加強(qiáng)新教師彈,、唱,、跳等基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力,。教師間要相互學(xué)習(xí),，共同提高。

大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇四

我是一個(gè)從教七年的幼兒教師,，雖然我的第一專業(yè)不是幼兒教育,，但我是一個(gè)有愛心、有恒心的人,，我愛每一個(gè)孩子,，愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作,，力求趕上時(shí)代教育的步伐,，我就積極參加提高自身學(xué)歷的學(xué)習(xí)。在圓滿函授完了大?！段幕囆g(shù)》后,，我又參加了本科的幼兒教育遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。在這教學(xué)生涯的七年中,，我能把各種任務(wù)順利完成,，努力使自己在各方面獲得進(jìn)步與提高。在教育工作上,，我積極,、主動(dòng),，充滿熱情與激情，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，認(rèn)真地上好每一堂課;在保育工作上,，我細(xì)致、踏實(shí),，照顧好每一位幼兒;在學(xué)習(xí)上,，我好學(xué)、勤懇,，不懂就問,，虛心學(xué)習(xí)。在我的努力與同事的幫助,、領(lǐng)導(dǎo)的栽培下,，現(xiàn)任中班組教研組長，與組內(nèi)其他教師共成長,。

目前所不足的是：

1,、對(duì)于課堂教學(xué)方面缺乏探討研究的積極性，課堂教學(xué)能力有待提高;,。

2,、教學(xué)基本功有待提高。

1,、帶著學(xué)習(xí)的心,，認(rèn)真聽課、認(rèn)真評(píng)課,、認(rèn)真反思,、認(rèn)真總結(jié)。

2,、通過聽課,、評(píng)課等活動(dòng)，使上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平,。

3,、向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法。

4,、在教學(xué)領(lǐng)域上有自己的風(fēng)格,。

5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。

6,、按時(shí)完成本科遠(yuǎn)程課程學(xué)習(xí)。

7、積極投入科研工作,，要有論文,、有研究課，并認(rèn)真作好自己研究的課題,。

8,、在基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

三,、個(gè)人發(fā)展的具體措施,。

1、勤于學(xué)習(xí),。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書》、《新綱要》等有關(guān)資料,，鉆研新教材,。

(2)多聽課，認(rèn)真評(píng)課,，多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),，積極吸取他人的長處，并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們,，使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績,。

(3)積極承擔(dān)公開課，多爭取鍛煉的機(jī)會(huì),，力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平,。

(4)課余時(shí)間多讀教育書籍，理論與實(shí)際相結(jié)合,，使自己在投身科研工作中積累理論知識(shí),。

(5)保證每天擠出30分鐘的閱讀時(shí)間。

(6)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，準(zhǔn)備好教具,，認(rèn)真上好每一堂課，課后不斷反思,。

(7)勇于提出自己的問題和不同觀點(diǎn),，在和別人共同探討中不斷進(jìn)步。

(8)經(jīng)常上博客網(wǎng),，撰寫博文,。

2、勤于反思,。

(1)學(xué)會(huì)思考教育問題,，在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問題和有價(jià)值的東西。

(2)課后及時(shí)寫好反思與體會(huì)。

(3)結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)反思,，撰寫論文與案例分析,，不斷提高論文質(zhì)量。

3,、勤于練“功”,。

(1)在園積極承擔(dān)公開課，提高自己的教育功底,。

(2)每天抽取半小時(shí)的時(shí)間練琴,，使自己的伴奏水平提高。

(3)多講故事,，不斷提高自己的普通話水平,。

(4)平時(shí)和幼兒交流堅(jiān)持使用普通話。

(5)多向繪畫好的教師請(qǐng)教,，提高自己的繪畫水平,。

(6)利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計(jì)算機(jī)水平,。

(7)認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。

(8)認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真做好筆記,，練好鋼筆字。

七年多的積累,，讓我學(xué)到很多,，收益很多，相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組內(nèi)老師的幫助下,，自己會(huì)成長得更快,，那么成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師就指日可待了!

大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇五

時(shí)間匆匆地在孩子們的歡歌笑語中流逝了，這學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。再過幾個(gè)月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心,、難忘的地方,，進(jìn)入小學(xué)的生活。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光,、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,。

經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,，特別是在體能、語言表達(dá),、社會(huì)交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。除了幾個(gè)小年齡幼兒以外,，他們的身體狀況與行為能力方面相比有了明顯提高,，孩子們對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣，他們喜愛游戲,，在游戲活動(dòng)中不斷探索,，使自己的水平逐漸提高。由于孩子們的性格不同,，所以表現(xiàn)能力存在著很大的差異,，如李雅琪、文浪,、李平洋、肖廷宇,、謝亞雪等小朋友在各方面能力上還要加大力度進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo),。

（一）語言領(lǐng)域：

1、能聽懂多重指令,，并能按順序行動(dòng),。

2、對(duì)生活中的語言,、聲調(diào)節(jié)奏敏感,，能辨別不同的語言、聲調(diào),、節(jié)奏所表達(dá)的'含義（情緒,、態(tài)度等）

3、能用普通話與人交流,，表達(dá)自己的意思,。

4、能專注地閱讀圖書,，知道畫面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,，發(fā)展其對(duì)語言的敏感性,，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律,。

（二）數(shù)學(xué)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒等分（二等分,、四等分）或不等分一個(gè)整體，感知整體與部分的關(guān)系,。

2,、用不同的方法分解（或組成）一組物體（6-10），發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系,。

3、在日常生活游戲中,，認(rèn)識(shí)正方體,、長方體、球體等幾何形體,。

4,、運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單的統(tǒng)計(jì)方法,。

5,、能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)從不同角度,、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察,，比較,、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

6,、學(xué)會(huì)默數(shù)、兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),、五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù),。

（三）社會(huì)領(lǐng)域：

1、愿意接受有難度的任務(wù),，嘗試新活動(dòng)

2,、遇到困難和挫折時(shí)不氣餒，敢于不斷嘗試

3,、主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲,，體驗(yàn)大帶小的快樂。

4,、有環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí)，敢于勸阻,。

5,、了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,，喜歡民俗習(xí)慣。

6,、知道中國是一個(gè)多民族的國家,，尊重少數(shù)民族。

（四）美術(shù)領(lǐng)域：

1,、能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng)造性的表現(xiàn),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美,。

2,、進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色,、構(gòu)圖,，知道對(duì)稱、均衡美,，學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評(píng)價(jià)自己和他人的美術(shù)作品,。

3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與欣賞活動(dòng),，了解作品簡單的背景知識(shí),，進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情,，并能用語言,、動(dòng)作、表情,、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像,。

4,、能根據(jù)一定的主題,，用豐富的色彩和線條、構(gòu)思,、組織形象,，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,，恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色,，并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺,、冷暖關(guān)系,。

（五）保育工作：

1、進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法,。

2,、遵守規(guī)則,，行為正確，有較強(qiáng)的自護(hù)能力,。

3,、懂得合作，負(fù)責(zé),、寬容,、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、不怕困難,，運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

4,、進(jìn)餐時(shí)舉止文明,，不挑食，不暴飲暴食,。

（六）常規(guī)教育工作：

1,、在一日活動(dòng)的各個(gè)五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識(shí)的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

3,、教育孩子講文明、講禮貌,、使用禮貌用語,。

4、教育孩子遵守課堂紀(jì)律,，舉手發(fā)言,，積極回答老師問題。

（七）家長工作

1,、通過校訓(xùn)通每天與家長溝通孩子在園的情況,，并教育家長一些育兒知識(shí)。

2,、向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,，取得家長對(duì)班級(jí)工作的理解和支持，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ),。

3,、要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

4、每周定期填寫好幼兒在園情況報(bào)告冊(cè)

5,、繼續(xù)對(duì)新生家訪,、舊生約訪，加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,，主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通,，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),，取得家園教育的一致性,。

總之，在工作中我會(huì)做好必做的事情,，將孩子的活動(dòng)形式多樣化,、引起孩子們的興趣，讓每一個(gè)孩子都有發(fā)展的機(jī)會(huì),，開啟幼兒智慧大門,，積極營造開放性的活動(dòng)氛圍，培養(yǎng)孩子在體智德美勞等方面和諧發(fā)展,，為了明天而努力,！

大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇六

保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

1.以鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo),以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng),。

2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量。

二,、主要工作,。

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣,。

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。

大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇七

本班有46名幼兒，其中男孩26名,，女孩20名,。全班幼兒較為活潑開朗，在上學(xué)期實(shí)施的主題及整合活動(dòng)中,，孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,，求知欲旺盛,，各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展，能積極參與各種認(rèn)知活動(dòng),，喜歡探究,。游戲活動(dòng)中，幼兒對(duì)角色游戲十分喜愛,，有自己的想法,，能創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲。并且樂意與同伴相互合作,，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,。愿意和同伴交談，會(huì)用較清楚連貫的語言大膽地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,，能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力,，能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,，較熟練使用運(yùn)動(dòng)器械，并能注意安全,。在家長工作方面,，家長十分配合幼兒園工作。經(jīng)常提出合理化的建議,。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,，還普遍存在一些問題：

1、存在個(gè)體差異,，有的幼兒較安靜,、膽小、不愛說,、講,，如呂邦義，黃嵐,，楊妍晨等,。有的幼兒非常好動(dòng)，不遵守紀(jì)律,，愛打人楊國航,，張俊秋，張偉健,。有的幼兒嬌氣,、愛哭、任性、個(gè)性倔強(qiáng),，如：薛晨,，張新渝等。

3,、個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),，有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。

4,、幼兒傾聽習(xí)慣較差,，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng),。

5、游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象,，自行解決的能力有限,。合作的方式、方法需要再培養(yǎng),。

6,、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。

7,、需充分發(fā)揮家長的主體性,，提高家長的家教能力，建立新型的家園關(guān)系,。

（一）幼兒方面,。

1、培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì),。

2、知道自己的事情自己做,，并能照顧比自己能力弱的幼兒,。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情,。

3,、了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識(shí),。

4,、親近大自然，有觀察,、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識(shí),。

5,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂、自信,。

6,、喜歡參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì),，提高技能,。

7、喜歡探索周圍環(huán)境,，樂于發(fā)現(xiàn),，能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。

8,、喜歡動(dòng)手制作,。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具膽想象,。

13,、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格，協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲,，表演角色的特點(diǎn),。

14、能比較完整地,、連貫地講述圖片的內(nèi)容,，說話態(tài)度自然大方，無突出語病,。

（二）教師方面,。

發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,，以求做得更好,。

（三）家長方面。

1,、明確教育的方向,，了解家長的思想觀念。

2,、更新家長的思想觀念,，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。

3,、對(duì)幼兒園的工作予以支持,。了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工作，幫助幼兒正確,、健康的發(fā)展,。

（一）幼兒方面。

1,、幼兒主動(dòng)的參與目標(biāo)的制定,。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的,。

2,、幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動(dòng)環(huán)境。通過豐富的活動(dòng)材料大膽想象,。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領(lǐng)域,。

3、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn),。讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí),。在活動(dòng)中形成良好的社會(huì)關(guān)系。多動(dòng)手操作動(dòng)手實(shí)踐,。

4,、加強(qiáng)體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展,。

（二）教師方面,。

1、結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動(dòng)的實(shí)施,。

2,、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。

3,、在選擇和使用材料上加以開放，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。

4,、及時(shí)的反思自己的教育行為和教育方法。

5,、作研究型的教師,。要研培一體化，抓好科研項(xiàng)目,。

（三）家長方面,。

1,、充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力,，建立新型的家園關(guān)系,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用家訪,、家園之窗,、家園交流等形式,，增進(jìn)與家長的交流與溝通。

3,、結(jié)合節(jié)日開展各類活動(dòng),，積極邀請(qǐng)家長來參與，把家園互動(dòng)貫穿于節(jié)日教育中,。

大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇八

1,、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了,，自己長大了,。

2、了解“三.八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),。教育幼兒尊敬她們,。

3、了解人類信息傳遞的多種方式,，體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用,，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣,。

4,、通過觀察、討論,、參觀,、實(shí)踐操作等活動(dòng)，擴(kuò)大視野,，積累有益的生活經(jīng)驗(yàn),。

5、在活動(dòng)中樂于與同伴交流,、探討問題,，并能積極地表達(dá)自己的見解、看法,。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題,。

6,、通過多種活動(dòng)，知道如何消除危害與保護(hù)自己,。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

二、日常生活方面,。

1,、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。

2,、樹立安全意識(shí),，掌握一定的安全常識(shí)。

3,、做好值日生工作,，愿意為大家服務(wù)。

三,、家長工作方面,。

1、家長配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料,。

2,、帶幼兒參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的.樂趣,。

大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇九

本班共有xx名幼兒，其中男孩xx名,，女孩xx名,。通過在中班的學(xué)習(xí)，生活以及各位家長積極的配合,，基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,。如在日常規(guī)范方面，能做到堅(jiān)持來園,，遵守園內(nèi)的常規(guī),。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒,。發(fā)揮我園的特色，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育,，是我班幼兒有更大的進(jìn)步,。

二、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育綱要,，進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內(nèi)容,。根據(jù)本學(xué)期院務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,，積極引導(dǎo),。把握教育的時(shí)機(jī)，并制定積極生動(dòng),，有趣的教學(xué)計(jì)劃,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三,、本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實(shí)施措施,。

合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng),，具體措施如下：

1,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃及班務(wù)計(jì)劃；

2,、創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展；

4,、教師在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(教具,，活動(dòng)材料，經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的準(zhǔn)備),；

鍛煉幼兒身體,，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展，具體措施如下：

1,、在組織一如活動(dòng)中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,；

2、每天堅(jiān)持做操,，能跟上音樂,；

3、注意平時(shí)的觀察,，讓幼兒在走跑跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高；

加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，形成良好的常規(guī),，具體措施如下：

1、根據(jù)本班得情況,，制定合理的,，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,，并在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),；

3、積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作,；

做好家長工作,，取得家長信任，具體措施如下：

2,、每周發(fā)放親子手冊(cè),，是家長更好的了解幼兒在園情況；

3,、每周更換家園之窗內(nèi)容,，內(nèi)容體現(xiàn)豐富性，教育性,，實(shí)用性,。

大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇十

新的學(xué)期新的計(jì)劃，幼兒園大班教師如何制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的幼兒大班教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,，歡迎閱讀,。

首先：兩位老師要在。

工作計(jì)劃,。

上達(dá)成統(tǒng)一,。

第一：開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級(jí)也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂,。

第二：第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),，教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散,。否則就會(huì)事半功倍的,，還會(huì)搞的班級(jí)的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

第三：第一周要收心又要有序的開展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng),。還要開展的本周的主題活動(dòng),。活動(dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,，要投放本周主題活動(dòng)所需要的物品,。

第四;教師要準(zhǔn)備本周召開家長會(huì)的草稿，家長會(huì)的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流,。提前兩天書面通知家長要召開班級(jí)家長會(huì),。

第五：班級(jí)可以開展暑假我去哪里游玩的活動(dòng)!可用講述,、帶照片、繪畫的形式來開展,，幼兒的興趣肯定特別濃厚!

第六：還可以開展幫助新幼兒的活動(dòng),，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品，贈(zèng)送給新來的幼兒,，能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛!

第七：可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣!

一,、班級(jí)情況分析。

大四班共有41名幼兒,，其中女孩16人,，男孩25人,新插班生2人。本學(xué)期班內(nèi)三位老師沒有變動(dòng),，對(duì)孩子們生活情況都很了解,。在這兩年的時(shí)間里我們班的孩子們?cè)谏畹母鱾€(gè)環(huán)節(jié)上都做的較好,比如有秩序的盥洗、安靜的進(jìn)餐,、自己整理床展,、穿服等等。但還是有些不足之處,，比如有些幼兒在進(jìn)餐時(shí)精力不集中,，總是東張西看,，導(dǎo)致進(jìn)餐速度緩慢,。新插班的孩子當(dāng)中有一個(gè)從來沒上過幼兒園，從小沒有養(yǎng)成晝寢的好習(xí)慣,，中午不睡覺成了困難,。

二、保育工作,。

晨間接待目標(biāo)：

1,、衣著整潔，愉快進(jìn)園,，有禮貌的向老師和小朋友們問好,。

2、有禮貌的與家長離別,。

3,、告訴老師有無不舒服的感覺。

措施：

1,、熱情,、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長詢問幼兒在家的情況,，聽取家長的意見和要求,。

2,、在班里開展“比一比誰最有禮貌”活動(dòng)，教育幼兒不管是在家里還是在幼兒園見到熟悉的人要主動(dòng)向別人問好或再見,。

3,、教育幼兒在自己身體不舒服的情況下及時(shí)告訴老師。

盥洗目標(biāo)：

1,、幼兒在盥洗時(shí)不擁擠,，有秩序。

2,、我們是大杯子,，要求天天每一個(gè)孩子喝56杯水。

3,、在幼兒園里要求幼兒大,、小便自理。

4,、幼兒便后要做到流水洗手,。

措施：

1、讓幼兒有秩序的盥洗,，我們將分組進(jìn)行,，充分發(fā)揮值日生的監(jiān)視作用。

2,、為了節(jié)約用水教育幼兒小便時(shí),，待所有幼兒都尿完后由值日生沖廁所。大便后做到自己擦屁股,、沖廁所以及便后流水洗手,。

3、按照我們學(xué)過的童謠《洗手歌》正確的洗手,。

進(jìn)餐目標(biāo)：

1,、讓幼兒安靜、愉快地進(jìn)餐,，正確使用餐具,。

2、進(jìn)餐的時(shí)候不講話,，不隨便說笑打鬧,。

3、進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,，不挑食,、不浪費(fèi)糧食，保持桌面干凈。

4,、飯后擦嘴,、洗手、漱口,。

措施：

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的進(jìn)餐環(huán)境，在幼兒進(jìn)餐時(shí)播放幽雅的薩克斯音樂,。

2,、教師用語言把孩子們帶進(jìn)想象的空間，比如“我們現(xiàn)在是在幽雅的西餐廳里吃飯,，在這里我們不能大聲說話,，由于大聲說話對(duì)別人不禮貌?！?/p>

3,、通過故事教育幼兒要做一個(gè)不挑食、不浪費(fèi)的好孩子,。

4,、值日生指導(dǎo)班內(nèi)幼兒飯后擦嘴、洗手,、漱口,。

晝寢目標(biāo)：

1、進(jìn)進(jìn)睡眠室腳步要輕,，不高聲講話或嬉笑喧鬧,。

2、自己穿服并疊整潔,，鞋子整潔擺放,。

3、晝寢時(shí)不帶小玩物上床,，不東張西看。

4,、安靜進(jìn)睡,，睡醒后不影響別人，自己疊被子,。

措施：

1,、睡前為幼兒制造安靜氣氛在班里播放搖籃曲。

2,、教育幼兒自己的事情自己做,，自己穿服和鞋子，自己疊被子。

3,、值班教師應(yīng)隨時(shí)觀察幼兒的睡眠情況,，幫助進(jìn)睡困難的幼兒盡快進(jìn)睡，及時(shí),、細(xì)致的為每一個(gè)孩子蓋好被子,。

保健目標(biāo)：

1、認(rèn)真做好服藥記錄,，并按照服藥記錄讓幼兒吃藥,。

2、做好秋,、冬季衛(wèi)生保健工作,，預(yù)防流行病的發(fā)生。

3,、學(xué)會(huì)收拾,、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)回來,，自己增減衣物,。

4、培養(yǎng)幼兒坐,、立,、行等的正確姿勢。

5,、懂得保護(hù)眼睛和換牙的簡單常識(shí),。

6、咳嗽打噴嚏時(shí)要捂住嘴巴,。

措施：

1,、告訴幼兒多喝水的好處。

2,、我們?cè)谶@學(xué)期讓孩子們背上小書包,，初步學(xué)習(xí)自己整理書包，妥善保管自己的物品,。

3,、教師在上課的時(shí)候教育幼兒正確的坐姿和寫字的姿勢以及保護(hù)眼睛和換牙的常識(shí)。

4,、告訴幼兒當(dāng)你想咳嗽和打噴嚏的時(shí)候不要面對(duì)別人,，要面朝一邊或捂住嘴巴。

三,、衛(wèi)生工作,。

目標(biāo)：

1,、讓孩子們?cè)诟蓛簟⒄麧?、溫馨的環(huán)境當(dāng)中生活,。

2、教育幼兒按順序洗手,、洗臉,、刷牙。

3,、在活動(dòng)時(shí)要求孩子們保持衣服的整潔,。

4、平時(shí)教師留意檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,。

措施：

1,、按時(shí)開窗透風(fēng)換氣。

2,、天天清理表面衛(wèi)生,。

3、做好天天的消毒工作消毒柜口杯消毒,，84表面消毒,，紫外線空間消毒。

4,、認(rèn)真積極把班內(nèi)衛(wèi)生區(qū)工作做好,。

5、每月清潔日徹底打掃班內(nèi)衛(wèi)生死角,。

6,、班內(nèi)有個(gè)別幼兒在家里早上不洗臉，不刷牙,，有的幼兒還不喜歡洗澡和剪頭發(fā),。針對(duì)此現(xiàn)象我們將開展“聞聞我今天香不香”和“我是清潔小衛(wèi)士”活動(dòng)。

共

2

頁,，當(dāng)前第,。

1

頁

1

2

大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇十一

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。

堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5.配合老師開展教學(xué)活動(dòng)。

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。

6.做好家長工作,。

及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長,。

8.提高自我素質(zhì)。

多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

本學(xué)期,，我們從本班幼兒的實(shí)際出發(fā),，進(jìn)行了幼兒禮儀教育的探索，力求通過家庭的密切配合和共同努力,，在禮儀教育上取得突破,，并以此帶動(dòng)幼兒禮儀教育工作的開展，為了進(jìn)一步開展幼兒禮儀教育,，我制定以下計(jì)劃,。

一、工作目標(biāo),。

1,、開展一系列的禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn),，使之內(nèi)化為自己的行為,。

2、舉行豐富多彩的禮儀教育主題活動(dòng),，使幼兒養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,。

3、通過評(píng)選“文明小天使”樹立榜樣,，促使幼兒自覺遵守幼兒禮儀行為,。

二、具體措施制訂禮儀教育計(jì)劃,。

有目的,、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行禮儀行為常規(guī)教育,，并通過多種渠道,、多個(gè)層次,、生動(dòng)活潑的方式來訓(xùn)練，在一日活動(dòng)中滲透和通過專門的教育活動(dòng),，幫助幼兒理解《禮儀教育》內(nèi)容,，掌握文明用語、禮儀示范動(dòng)作,，使每一位幼兒都理解禮儀的內(nèi)容和教育意義,。班上有考核記錄，幼兒園組織復(fù)查和考核,，使幼兒樂意按《禮儀教育》的要求指導(dǎo)自己的行動(dòng),，最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習(xí)慣,。

1,、創(chuàng)設(shè)禮儀良好環(huán)境氛圍。

根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾,、展版,、宣傳標(biāo)語或警示語;在語言角投放禮儀行為圖片。

2,、開展禮儀教育主題活動(dòng)根據(jù)每月主題每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的禮儀活動(dòng),，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,，可以全身心地投入,，通過比一比、看一看,、議一議,、想一想、做一做,，使幼兒的禮儀行為在不知不覺中趨于禮儀化,。

3、訓(xùn)練禮儀評(píng)比競賽活動(dòng),。

每周開展“文明小天使”評(píng)比活動(dòng),，通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

4,、與家庭教育結(jié)合,。

通過家長園地及禮儀環(huán)境設(shè)置，了解幼兒禮儀教育的重要性,，以身作則,，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的禮儀行為,。

1,、幼兒禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是教育幼兒怎樣從自我做起,，做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵,。

2,、學(xué)習(xí)敲門、開關(guān)門,、打電話,、幫助需要幫助的人的基本禮儀培養(yǎng)幼兒良好的交往習(xí)慣。

1,、本月幼兒禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是“尊長互敬我先行”,，知道九月九重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

2,、讓幼兒樂意在生活中幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事情,，同時(shí)也讓幼兒感受老人對(duì)他們的愛。

3,、舉行相應(yīng)的幼兒競賽活動(dòng),。

1、在活動(dòng)中讓幼兒自主地學(xué)會(huì)在公共場所中自覺排隊(duì)知道自覺排隊(duì)日的是那一日,。

2,、知道在公共場所中乘扶梯、走樓梯,、乘升降電梯,、進(jìn)入旋轉(zhuǎn)門應(yīng)注意的禮儀。

3,、進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒禮儀的好處,，分享幼兒禮儀培養(yǎng)的途徑和方法，鼓勵(lì)幼兒自編禮儀教育故事,、兒歌,、游戲、教育活動(dòng)等,。

1,、本月幼兒禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是以“交通安全”為主題開展教育教學(xué)活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)過紅綠燈,、馬路行走,、知道馬路不是游戲場、認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志,、交通警告標(biāo)志以,。

2、進(jìn)行研究小結(jié)：討論交通安全教育的重要要性,，養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣,。

1,、本月教學(xué)重點(diǎn)主要是在交通安全的基礎(chǔ)上講解安全的重要性同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)安全逃生的方法的教育。提高幼兒的安全意識(shí),，培養(yǎng)良好的公共場所的禮儀行為習(xí)慣,。

2、知道拜年是春節(jié)特有的活動(dòng),，會(huì)正確的使用祝福語向園內(nèi)的老師和同伴表達(dá)自己的祝福,。

1、進(jìn)一步加深對(duì)禮儀教育的學(xué)習(xí),。

2,、復(fù)習(xí)鞏固加深這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)。

大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇十二

目標(biāo)：

1.嘗試用各種線條為太陽寶寶設(shè)計(jì)發(fā)型,，培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維,。

2.愿意用點(diǎn)、線,、面裝飾畫面,，感受黑白對(duì)比的色彩美。

準(zhǔn)備：彩色卡紙,、油性筆,。

(第四周：美麗的花瓶)

目標(biāo)：

1.通過欣賞感受線描畫獨(dú)特的美。

2.嘗試用點(diǎn),、線,、面的裝飾手法表現(xiàn)燈籠的美。

準(zhǔn)備：彩色卡紙,、油性筆,。

(第五周：奇妙的漢字)

目標(biāo)：

1.通過裝飾漢字的技巧，體驗(yàn)漢字的神奇,。

2.利用漢字的形狀進(jìn)行想象添畫,。

準(zhǔn)備：油性筆、水彩筆,、白紙,。

(第六周：神氣的獅子)

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用多種裝飾的方法給獅子穿漂亮的衣服。

2.提醒幼兒點(diǎn),、線,、面，可以配合使用,。

準(zhǔn)備：記號(hào)筆,、白紙。

(第七周：臉譜裝飾)

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用平涂的方法設(shè)計(jì)各種不同的臉譜。

2.體驗(yàn)自己創(chuàng)作臉譜造型帶來的快樂,。

準(zhǔn)備：油畫棒,、白紙、油性筆

(第八周：美麗的魚)

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用冷暖色調(diào)來裝飾魚,。

2.提醒幼兒冷暖色的效果要產(chǎn)生對(duì)比,。

準(zhǔn)備：油畫棒、白紙,。

(第九周：母雞帶小雞)

目標(biāo)：

1.嘗試用深淺不同的用色手法來繪畫,。

2.感受圖畫中春天的氣息。

準(zhǔn)備：油畫棒,、白紙。

(第十周：鯨魚)

目標(biāo)：

1. 引導(dǎo)幼兒用排水的方法來畫海水,、海浪,。

2. 提醒幼兒作畫是當(dāng)心弄臟衣服。

準(zhǔn)備：水粉顏料,、白紙,、筆。

(第十一周：花兒朵朵開)

目標(biāo)：

1.初步認(rèn)識(shí)透視,、知道近大遠(yuǎn)小,。

2.根據(jù)幼兒的能力，先畫大花,，再畫比較小的畫,，畫兩層或三層。

準(zhǔn)備：水粉顏料,、白紙,、毛筆。

(第十二周：一盤水果)

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用厚薄裝飾的方法來畫盤中的水果,。

2.提醒幼兒注意物品放置的遠(yuǎn)近,。

準(zhǔn)備：水粉顏料、白紙,、毛筆,。

第十三周：我們?nèi)ゴ河?第十四周：我們生活的小區(qū)

第十五周：我想飛 第十六周：再見幼兒園

大班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期篇十三

一、工作目標(biāo)：

本學(xué)期將深入開展幼兒園園本教學(xué)研究,，全面實(shí)施山東省幼兒園教材,，并結(jié)合一年中的節(jié)日及威海的本土特點(diǎn)、幼兒園音樂游戲教學(xué)等內(nèi)容安排教育教學(xué)活動(dòng),；通過幼兒園課題的實(shí)施開展,，豐富幼兒園課程，形成具有本園特色的園本教研體系,。完善一日活動(dòng)細(xì)節(jié),，做到“保教結(jié)合,，課程平衡，師幼合作,，家園互動(dòng)”,。

二、教研重點(diǎn)：

1,、打造各領(lǐng)域精品課程,。以級(jí)部為單位開展領(lǐng)域研究，通過優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀反思等，完善和豐富領(lǐng)域課程,。

2,、優(yōu)化一日生活活動(dòng)。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排,，將游戲與幼兒一日生活結(jié)合,，細(xì)化工作流程。

3,、實(shí)施開展區(qū)域活動(dòng),，逐個(gè)區(qū)域建立、開發(fā),、實(shí)施,、評(píng)價(jià)、提升,。

4,、梳理、歸納各類活動(dòng)的功能,、價(jià)值及活動(dòng)展開的有效手段,，加強(qiáng)對(duì)保教活動(dòng)中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動(dòng)傾向性等特點(diǎn)研究，初步形成“合理選擇內(nèi)容,、科學(xué)把握目標(biāo),、多視角的學(xué)與教，滿足個(gè)體需要”的教育實(shí)施策略,。

（一）提高對(duì)兒童學(xué)習(xí)與有效性行為的科學(xué)認(rèn)識(shí),。

1、圍繞有效性教學(xué)的認(rèn)識(shí),，理解兒童學(xué)習(xí)與教師行為有效性關(guān)系,，結(jié)合自身行為進(jìn)行反思、剖析，形成觀點(diǎn),。

2,、學(xué)習(xí)、了解,、嘗試幼兒活動(dòng)評(píng)價(jià)的幾類標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方法,。

（二）充分認(rèn)識(shí)幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),，研究幼兒區(qū)域?qū)W習(xí),、小組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)三種組織活動(dòng)形式開展中教師教學(xué)行為的適切與有效,，關(guān)注幼兒自然行為,，細(xì)化幼兒一日活動(dòng)的管理。

1,、以“課程平衡,，內(nèi)容適切，滿足個(gè)體,，活動(dòng)有效”為指導(dǎo)，著力研究課程方案中一日活動(dòng)的內(nèi)容安排與設(shè)計(jì),，實(shí)踐重點(diǎn)抓好“集體教學(xué)與小組學(xué)習(xí)”,，打造領(lǐng)域精品課程。

2,、結(jié)合本園幼兒一日活動(dòng)對(duì)原已形成的基本經(jīng)驗(yàn)重新修改,，并研究對(duì)不同發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗(yàn)，了解,、觀測的方法,。

3、開展區(qū)域?qū)W習(xí)研究及生活自理行為研究,，開展對(duì)活動(dòng)有效性的評(píng)價(jià),，著重為區(qū)域材料設(shè)計(jì)與投放進(jìn)行評(píng)價(jià)研究。

（三）重視保育與教育結(jié)合,，加強(qiáng)開展“保育理念,、保育措施、保育滲透”,，推班級(jí)保教工作一體化實(shí)施工作的推進(jìn),。

1、確立保教結(jié)合理念,，在實(shí)踐中提出本班班級(jí)保育工作的指導(dǎo)語（重點(diǎn)）,，分階段落實(shí)本班保育措施（同時(shí)也作為對(duì)家長的承諾），對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)形成共同預(yù)習(xí)保育行為。

2,、推出“班級(jí)保育流程”的先進(jìn)典型,，以點(diǎn)帶面形成多種幼兒保育為出發(fā)點(diǎn)的有效的預(yù)習(xí)模式，推動(dòng)全園各班保育工作規(guī)范與精致化,。

3,、匯集近兩年幼兒患病的資料，分析全年不同病情的.分布,，總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律,，研究針對(duì)發(fā)病特點(diǎn)的營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng),、衛(wèi)生,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園、班級(jí)的針對(duì)性措施,。

三,、日常保教工作：

1、關(guān)注生活活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒自助自理行為的主動(dòng)性,。

（1）為幼兒自理自助行為提供條件，生成幼兒良好的盥洗,、入廁,、進(jìn)餐、午睡及衛(wèi)生養(yǎng)成的行為,。

（2）班級(jí)保教人員根據(jù)季節(jié),、氣溫的變化，合理地研究本班一日生活的流程,。

2,、開展幼兒活動(dòng)記錄評(píng)價(jià)的研究。

（1）每階段區(qū)域?qū)W習(xí)中選擇幾項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目（自定）,，將評(píng)價(jià)內(nèi)容視覺化,，對(duì)幼兒形成激勵(lì)，讓家長關(guān)注了解,，促教師能進(jìn)行每日集中性觀察與匯總分析,。

（2）立足于集體教學(xué)常態(tài)化，對(duì)集體教學(xué)的評(píng)估做好“目標(biāo)達(dá)成及方法有效性”的問題與調(diào)整的研究記錄,，各年級(jí)班組定期安排溝通與主動(dòng)交流,。

（3）確立本學(xué)期幼兒游戲定期效果，列出相應(yīng)的觀察項(xiàng)目,，師生共同評(píng)價(jià)游戲行為,，每兩周班級(jí)作一次相應(yīng)分析與調(diào)整,。

3、拓展對(duì)幼兒體鍛項(xiàng)目的開展,，并深入研究幼兒運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的可達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,。

（1）加強(qiáng)球、繩等訓(xùn)練,，提高幼兒技能,。

（2）加強(qiáng)幼兒戶外體育游戲的開發(fā)，進(jìn)行敏捷性,、協(xié)調(diào)性及增強(qiáng)腿部力量的游戲,。