演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),,直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
文明守紀(jì)演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,!
我是八二班學(xué)生楊蘭,,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的文明中學(xué)生》,,上周我們剛剛過(guò)完“五·一”小長(zhǎng)假,,今天我們又迎來(lái)了“五·四”這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人自己的節(jié)日,。
有人說(shuō),,青春是一首歌,回蕩著歡快,、美妙的旋律,;
有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),,描繪著瑰麗,、浪漫的色彩。
有人說(shuō),,青春是一片綠,,照亮著生機(jī)、飛揚(yáng)的夢(mèng)想,。
有人說(shuō),,青春是一團(tuán)火,舞動(dòng)著激情,、沸騰的源泉,。
歷史記載,我們不會(huì)忘記:1920xx年的5月4日,,為了驅(qū)逐黑暗,、爭(zhēng)取光明,,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),有一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà),。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè),。然而,,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神,。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。它已經(jīng)深深地影響著一代又一代青年人的夢(mèng)想,并成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,。
今天,,我們的祖國(guó)正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,,已落在我們青年一代人的肩上,,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中,。同學(xué)們,,“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大,??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題,。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,?怎樣的人生,?我們是要在渾渾噩噩中度過(guò),?還是要在拼搏中進(jìn)步?然而,,在學(xué)校里,,我們卻經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面:有的同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí),,胸?zé)o大志,,只講究穿著打扮,帶起了耳環(huán),,染起了長(zhǎng)發(fā),。有的同學(xué)經(jīng)常遲到,、曠課,不遵守學(xué)校紀(jì)律,,在學(xué)校亂丟垃圾,、講粗話、臟話,。有的同學(xué)甚至瞞著學(xué)校家長(zhǎng)偷偷地去上網(wǎng),。還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)、不遵守課堂紀(jì)律等等這些不良的行為,,不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,,更為重要的是,也影響到了學(xué)校的形象,,這是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為,。這些不良習(xí)慣產(chǎn)生的原因,就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,,不能約束和控制自己,,隨心所欲;就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),,完全限制了他們的自由;甚至也有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,,然而不管是什么原因,,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)我們學(xué)校生活的表現(xiàn)。不能幫助我們正常地完成學(xué)業(yè),。同學(xué)們,!如果我們養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),,是很難立足的,。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò),。
所以,同學(xué)們,!清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,,從身邊做起。守紀(jì)律,、講道德,,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生。我們要保證做到平時(shí)不講粗話,、臟話,;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,,在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服,;尊敬師長(zhǎng),,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助,;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,,不在桌椅上亂涂亂畫(huà),;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),,科學(xué)上網(wǎng),;不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,,孝敬父母,,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉,。
如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求,!
如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,,我們要拄著這支拐杖,,攀登高峰,,實(shí)現(xiàn)我們的志向!
如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望,!去實(shí)現(xiàn)我們的理想,。
我們要學(xué)做一個(gè)文明守紀(jì)的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)勤學(xué)的人,,一個(gè)有道德理想的人,,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”,。
同學(xué)們,!我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,,那就讓我們弘揚(yáng)五四精神,,做一名守紀(jì)律講道德的文明中學(xué)生。
文明守紀(jì)演講稿篇二
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
隨著中國(guó)越來(lái)越開(kāi)放,,逐漸走向現(xiàn)代化,搭上了快速開(kāi)展的列車,,兩個(gè)重要的問(wèn)題就擺在了我們面前——環(huán)境與衛(wèi)生,。
文明,它不只是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的象征,,還是道德的衡量,,自私與善良之間的選擇。文明,,它既看不到,,又摸不著,卻那樣真實(shí)的存在于我們身邊,。我相信,,只要我們?cè)谏钪卸嘁环萘粜模蜁?huì)發(fā)現(xiàn),,其實(shí)文明就在我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,。
文明,或許只是一個(gè)輕聲的問(wèn)候,,或許只是隨手彎腰撿起的`廢紙片,,又或許只是對(duì)他人多一點(diǎn)的耐心。而對(duì)我來(lái)說(shuō),,文明就是禮讓他人,。
文明是路上相遇時(shí)的微笑,是有人遇到困難時(shí)的熱情幫助,,是親切的相互關(guān)心,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候,是簡(jiǎn)單的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng),。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,,在一局部同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與美麗的校園極不協(xié)調(diào)的紙屑,,剛粉刷好的墻壁就印上了幾個(gè)腳印;剛清掃干凈的教室,,剎那間,又丟下了幾片廢紙;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;語(yǔ)言不文明……很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。
那么,構(gòu)建文明的校園環(huán)境就將是一個(gè)永恒的主題,。
從自己做起,,從小處做起,攜起手來(lái),,共同保護(hù)我們的家園,。同學(xué)們,讓我們一起把文明記在心里,,把衛(wèi)生付諸行動(dòng),,從小講文明,講衛(wèi)生,,為構(gòu)建和諧的校園,,為構(gòu)建和諧的社會(huì),從我做起,,從現(xiàn)在做起吧!
文明守紀(jì)演講稿篇三
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六年五班的林菁穎,,今天我演講的題目是——迎接農(nóng)運(yùn)會(huì),,爭(zhēng)做文明泉州人。
我們的家鄉(xiāng)泉州,,是“海上絲綢之路”的起源點(diǎn),,是個(gè)歷史悠久的文明城市,。千年古剎開(kāi)元寺,大名鼎鼎的清凈寺,,玉球風(fēng)動(dòng)的靈山圣墓,,長(zhǎng)壽的老君巖,,美麗的洛陽(yáng)橋等都是泉州著名的建筑,;高甲戲,梨園戲,,提線木偶等都蘊(yùn)含著泉州濃郁的文化,。正是這些歷史的見(jiàn)證,使我們?nèi)萑烁械綗o(wú)比自豪,!
而今,,在這光明之城即將舉行全國(guó)性的體育盛典——。
第六屆,。
全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì),。作為東道主的我們,是不是應(yīng)該為家鄉(xiāng)做些什么呢,?那就讓我們盡己所能,,做一個(gè)文明泉州人吧!
讓我們從身邊做起,,從小事做起,,口吐文雅,尊老愛(ài)幼,,禮貌待人,。注意保護(hù)環(huán)境,保持城市的整潔,,在文明禮儀方面我們更是要面面俱到:遇到外鄉(xiāng)人問(wèn)路時(shí),,我們要微笑、熱情地為他們指明方向,;在公共場(chǎng)所,,要守秩序,不要亂插隊(duì),;在公共汽車上,,遇到老弱病殘者要主動(dòng)給他們讓座;還要對(duì)那些不文明的人給予糾正與批評(píng)……相信我們能做好這一點(diǎn)一滴,,營(yíng)造一個(gè)欣欣向榮的泉州,。讓來(lái)自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市,并深深地愛(ài)上我們的家鄉(xiāng),。
同學(xué)們,,為了明天的泉州,,為了xx年的泉州,行動(dòng)起來(lái)吧,!你的微笑是泉州的名片,,你的禮貌是泉州的臉面,你的熱情是泉州的祝愿,,你的努力將為泉州做出貢獻(xiàn),!
讓我們攜起手來(lái),迎接農(nóng)運(yùn)會(huì),,爭(zhēng)做文明泉州人,!
文明守紀(jì)演講稿篇四
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾,?!?/p>
再來(lái)看看我們的孩子們吧,。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,,一切以自我為中心,不與父母溝通,,不理解家長(zhǎng)的辛苦,,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),,不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),,在校園內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),,也影響了學(xué)校的形象,。孔子云“已所不欲,,勿施于人”,。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí),,要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。講文明語(yǔ)言,,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),,不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,,在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,,孝敬父母,,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉,。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格,。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,,讓人們心靈相通,,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足,。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的,、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!提高文明素質(zhì),改掉不良習(xí)慣,勢(shì)在必行我們要參與到“講文明,,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)中,。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭,。要從具體的事情抓起,,把“講文明,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),,塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,,從現(xiàn)在做起,。從小事做起,從自我做起,。從日常的具體行為抓起,。
抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話臟話;不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃,、賭、毒,。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,,通過(guò)開(kāi)展“講文明,,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng),,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,,《文明守則》等,,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),,堅(jiān)持同封建迷信,、反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教做斗爭(zhēng),。
要選準(zhǔn)切入點(diǎn),,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,使“講文明,,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,,要把“講文明,,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),,塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),,做到相互促進(jìn),,協(xié)調(diào)發(fā)展。
要從現(xiàn)在開(kāi)始,,從自我開(kāi)始,,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈,。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名大學(xué)生,,我們要不斷提高自身素質(zhì),。
要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛(ài)心,。愛(ài)心能使自己高尚,,快樂(lè),能讓別人愉悅,,享受,。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo),。與社會(huì)共進(jìn),,與集體相融,不孤傲也不喪失原則,。了解自己,,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),,然后在目標(biāo)的指引下,,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過(guò)急,,更不要總是追求“最好”,,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無(wú)論是為了求知,,為了真情,,還是為了影響力,財(cái)富,,創(chuàng)新,,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位,。
文明守紀(jì)演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天國(guó)旗下。
講話。
的題目是《文明守紀(jì),,嚴(yán)格自律》,。作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,我們代表著xx中學(xué)的形象,,我們時(shí)刻都要做到文明守紀(jì),,上課時(shí)保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)講,;上下樓梯靠右行,,做到謙讓;要向老師問(wèn)好,,不講臟話等等,。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是一個(gè)準(zhǔn)則,,一個(gè)標(biāo)尺,,也是我們能夠?qū)⑹虑樽龊玫谋U稀4蠹叶贾涝隰斞赶壬恼n桌上刻這一個(gè)“早”字,,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著自己嚴(yán)格自律,,在緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,,做到自律才可以更上一層樓,。那么如何做到文明守紀(jì),嚴(yán)格自律呢,,我在這,。
給大家。
提幾點(diǎn)建議:
(1)無(wú)論在何時(shí)何地都不松懈對(duì)自己的要求,;
(2)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
(3)找一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,,共同進(jìn)步,。
同學(xué)們,文明守紀(jì)是一種尊重,,一種美德,,更是一種責(zé)任。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為,,嚴(yán)于律己,我們就一定能成為文明守紀(jì)的好學(xué)生,,我們的學(xué)校也一定能蓬勃發(fā)展,,蒸蒸日上!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格自律,,向我們的未來(lái)狂奔吧,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
文明守紀(jì)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天利用晨會(huì)時(shí)間政教處對(duì)本周進(jìn)行的個(gè)人衛(wèi)生檢查,。
情況進(jìn)行總結(jié),。希望各位班主任認(rèn)真組織好學(xué)生。
春天里,,萬(wàn)物復(fù)蘇,,百花齊放,大自然向人們露出了笑,。
笑臉卻被長(zhǎng)發(fā)遮擋,。被上了色的頭發(fā)覆蓋。老師們都看不清,。
你的廬山真面目,。你們認(rèn)為這是一種時(shí)尚,個(gè)別同學(xué)還將頭,。
種過(guò)錯(cuò),。發(fā)型服飾,看似是外表的東西,,實(shí)際上是反映了你,。
們的內(nèi)心世界和精神面貌,也代表了學(xué)校的校風(fēng)校貌,。有誰(shuí),。
不愿意為自己樹(shù)立良好的形象呢?錯(cuò)誤的審美觀,,其實(shí)是一,。
善美”。
之所以能高高飛翔,,是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木€,;宇宙間。
無(wú)數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,,是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍馈?/p>
運(yùn)行,。人類社會(huì)也是如此,,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,,同樣,,學(xué)校的生命力則來(lái)自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。
學(xué)習(xí)需要規(guī)范,,成長(zhǎng)也需要規(guī)范,。同學(xué)們,你們是否做到了:發(fā)型規(guī)范,,清爽大方,;上課專心,講求效率,;待人有禮,,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧,;打完籃球,,自覺(jué)收拾場(chǎng)地的紙削和喝完的水瓶,不亂丟垃圾,;愛(ài)護(hù)課桌椅,,不亂涂亂畫(huà),愛(ài)惜班級(jí)內(nèi)的公共物品等做到了這些,,你們的品德才會(huì)日趨合格,、完善。
氣,,充滿活力,,在春天的美好時(shí)光里播種希望!收獲理想,!謝謝大家,!長(zhǎng)興島初中政教處。
文明守紀(jì)演講稿篇七
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!
文明禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是身為,。
中國(guó)。
人的必要條件之一,。
文明讓世界更加完美,,我們每個(gè)人都應(yīng)該有這個(gè)好習(xí)慣。說(shuō)話做事文明,。文明就是禮儀,。我們生活中的基本禮儀:別人和你說(shuō)話的時(shí)候,你至少要能接話,但不能說(shuō)最后一句,,不能說(shuō)下一句,,或者只是說(shuō)說(shuō)而已。吃完飯離開(kāi)桌子,,你說(shuō):我吃完了,,慢慢吃。不要傾斜你的椅子,。拿碗吃,,不要在盤子上挑挑揀揀。記得在最后一扇門后關(guān)門,。送走一個(gè)人,,說(shuō):慢慢走。洗手的時(shí)候不要把手扔掉,。向別人潑水是不文明的,。不要隨地吐痰或亂扔?xùn)|西。學(xué)校里有很多禮儀,。有些學(xué)生認(rèn)為做得不好太麻煩了,。其實(shí)這些禮儀不僅麻煩,還能讓校園更完美,。作為學(xué)生,,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)文明和禮儀。
此刻,,我們必須遵守許多禮儀,。一切都要禮貌文明。這樣別人就會(huì)跟你學(xué),。這樣,,一個(gè)繞一圈,十個(gè)繞一圈,。談?wù)撐拿鞫Y儀的人會(huì)更多,。試想一下,如果大家都講禮儀,,講文明,,那該有多完美。
禮儀是個(gè)人素質(zhì)教育的主要方面,。禮儀是,。
評(píng)價(jià)。
一個(gè)人是否有道德的基本標(biāo)準(zhǔn),。如果一個(gè)人有禮儀,,他就可以被重用,,成就大事,被尊重,,成為別人的榜樣,。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一門藝術(shù),,是人際交往中的一種交際方式或方法,。表示尊重和友誼是人際交往中的一種習(xí)慣做法。
講文明講禮儀很重要,。期,。
望大家。
都能做到,。
文明守紀(jì)演講稿篇八
在我們的文化中,,在我們的血液里,浸染著的,、流敞著的是“講文明,,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,文明是一種認(rèn)識(shí),,文明是一種觀念,,文明更是一種文化。下面是小編為大家整理的文明守紀(jì),。
演講稿,。
如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我說(shuō):人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,,他必定是一個(gè)懂禮儀,,講文明的人?;仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天,,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,,這是對(duì)歷史的回顧,,是對(duì)文化的感悟,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,,因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?,浸染著的,、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。
有這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是在美國(guó)珍珠港景區(qū),美國(guó)人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說(shuō),,這是為了專門提醒中國(guó)人而設(shè)定的;其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒(méi)有這樣的“待遇”,。同樣的禮遇,在法國(guó),,去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示:請(qǐng)保持安靜!據(jù)說(shuō)這是專門示意愛(ài)在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的,。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也敢在皇宮寫下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)!我的心在流血!一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。
文明是一種認(rèn)識(shí),,文明是一種觀念,,文明更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn),。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),,我們感受到了可愛(ài)校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,,隨地吐痰,亂扔紙屑,、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,,(例如故意損壞課桌椅,、實(shí)驗(yàn)樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、教室空調(diào)損壞嚴(yán)重等),,在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學(xué)涂指甲,、穿耳洞、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)……這一切破壞了校園的文明,,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),,但卻不是唯一的任務(wù),。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,以及符合學(xué)生身份、健康向上,、大方得體的形象的塑造,,而這被忽略了的卻是人類文明得以薪火不斷、世代傳承的最重要的素質(zhì),。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),,習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人,,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,,就沒(méi)有了基本的道德底線。
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
在我們的身邊,,有許許多多的小事,有的使我們眼前一亮,,有的卻使我們不屑一顧,請(qǐng)看:
鏡頭一:有一次,,我和姑姑一起去買前往濟(jì)南的車票,,本來(lái)我們是排在第三位的,可是有許多旅客要么不遵守排隊(duì)規(guī)則,,直接插到了我們的前面,,要么就是裝著詢問(wèn)路程,結(jié)果詢問(wèn)完之后,,就直接插在了那里,,賴著不走了。好不容易排到了我們,,姑姑剛要遞錢,,一只又粗又長(zhǎng)的手從我的頭頂伸了過(guò)去,比姑姑搶先一步遞給了售票員,。我生氣極了,,打算回過(guò)頭找他理論一番,可是一看,,他是一個(gè)又高又壯,、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外,。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,,再把錢遞給售票員。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他這種不文明的言行就像一把利劍,,斬?cái)嗔巳伺c人之間的謙讓與寬容,。而我自己呢,也為自己不敢理直氣壯地譴責(zé)他而感到愧疚,。
鏡頭二:有一次,,我們學(xué)校大掃除,每個(gè)班的女同學(xué)都拿著抹布,,去洗刷間將抹布浸濕,。那時(shí),每一層樓只有一個(gè)洗刷間,,所以人非常多,,我們班又很晚才開(kāi)始大掃除,,當(dāng)我拿著抹布去洗刷間時(shí),洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,,我好不容易才擠進(jìn)去,。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,,拿著抹布站在人群旁等著,,我很奇怪,心想:她為什么不擠進(jìn)去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,,這時(shí)人已經(jīng)很少了,,那個(gè)小女孩才過(guò)去,和洗刷間里稀稀落落的幾個(gè)人一起洗抹布,,看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣,,真是自慚形穢啊!
想起這兩件小事,我不由思緒萬(wàn)千,,同樣是不起眼的小事,,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,,但蘊(yùn)含的精神卻不小,。有人說(shuō)“秩序是社會(huì)文明的標(biāo)志牌,禮貌是人類文明的身份證”,,確實(shí)如此,,我們每個(gè)人都應(yīng)做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”,。讓我們從小事做起,、從自己做起,一起做個(gè)文明人吧!
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
文明,,到底是什么東西?它是一個(gè)平凡的單詞,不,。它就在我們身邊,,它對(duì)社會(huì),對(duì)環(huán)境,,對(duì)我們有利的,。只要你細(xì)心去關(guān)注它,便可知道它就在你生活中重要,,在生活當(dāng)中,,我們隨處都可能會(huì)遇到一些不文明的行為:比如,在上公交車時(shí)你推我擠,互不相處;有人在公共場(chǎng)合因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而破口大罵;有時(shí),,有人遇到困難向人求助時(shí),,無(wú)人理睬;在公園里,有些地方都是垃圾,,根本沒(méi)人清理,。這些都屬于不文明現(xiàn)象。
在電視上,、報(bào)紙上,、學(xué)校里,都會(huì)有:“文明”二字,?!拔拿鳌斌w現(xiàn)了一名學(xué)生的素質(zhì),體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的品德,,體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的面貌。同時(shí),,在我們身邊,,也會(huì)上演一些文明的一幕幕。
有一天,,我和我的姐姐在街上逛街,,忽然,我們看見(jiàn)一個(gè)男士往地上扔了垃圾,,我姐姐就不知道怎么,,她先瞪著他看。過(guò)了一會(huì)兒,,理走上去對(duì)著男士細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“請(qǐng)你把垃圾撿起來(lái)”,。丟到桶里,她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)綠色垃圾桶,。但那男士不但不聽(tīng),,還沖我姐吼:“關(guān)你啥事,我丟東西你管得寬,,還跟我講文明道理,,你算老幾,想請(qǐng)楚再說(shuō)吧!”我姐也不甘心,,繼續(xù)跟他說(shuō):“你這樣子隨地丟垃圾,,如查每個(gè)人像你一樣,那世界支成了什么樣子,,這個(gè)你想地沒(méi)!”這個(gè)男士見(jiàn)我姐堅(jiān)持的樣子,,于是開(kāi)口對(duì)我姐說(shuō):“我斗不過(guò)你,好啦!我撿起來(lái),行了吧!”我姐滿意地點(diǎn)頭,,并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去,,我姐才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)著我說(shuō),,我們走吧,。
還有一次,我和朋友剛剛在便利店買完吃的,,把袋好就隨手一扔了出去,,過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)老奶奶跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“哎呀!你們倆個(gè)怎么亂扔垃圾呀,,你們不知道現(xiàn)在在進(jìn)行:”講文明“的事情嗎?”我倆聽(tīng)完了老奶奶的話,,覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲覀儌z人,,在學(xué)校的時(shí)候,,老師多次強(qiáng)調(diào)了要我們講文明,而現(xiàn)在我們倆做的就是不講文明的表現(xiàn),,我們倆個(gè)人趕快跑回去,,把垃圾袋子扔到垃圾桶里面。老奶奶看到了,,對(duì)我們倆說(shuō):“你們倆個(gè)人要講文明,,其實(shí),從剛剛的表現(xiàn)來(lái)看,,你們倆個(gè)人是會(huì)講文明的,,只是一時(shí)忘記了而已,不次不要這么做了,?!蔽覀儌z個(gè)人感到更加慚愧了。
文明從小事做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,讓文明之花,盛開(kāi)在我們身邊吧!
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
講文明,,從小事做起。這句話,,說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò):見(jiàn)到自己座位身邊有垃圾,,主動(dòng)把它撿起來(lái)并把它放入垃圾桶中;在樓梯間見(jiàn)到鄰居,熱情地打聲招呼;在公交車上看到有老人,、小孩,、孕婦主動(dòng)讓座……這些在我們眼中微不足道的小事,,也是文明的表現(xiàn)。其實(shí),,這些文明的行為就像是一盞燈,,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,。我相信,,文明就在我們身邊。
有時(shí)候,,一個(gè)手勢(shì),,也是文明的表現(xiàn)。有一次,,在我上班的路上,,依然是要穿過(guò)那條馬路,不一樣的是,,當(dāng)我步行到路口時(shí),,離我十多米遠(yuǎn)處有一輛黑色轎車,我下意識(shí)地放慢腳步,,因?yàn)槲移綍r(shí)已經(jīng)習(xí)慣盡可能地給對(duì)方讓行,,而這個(gè)時(shí)候,那輛轎車居然也放慢下來(lái),,司機(jī)還從車窗探出頭來(lái),打出手勢(shì)示意讓我先行,,我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得驚呆了,,到了對(duì)面馬路的時(shí)候才回過(guò)神來(lái)想要跟那位司機(jī)說(shuō)聲“謝謝”,但可惜他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,。
有時(shí)候,,一句話,也是文明的表現(xiàn),。汽車站的候車廳里,,一位媽媽和一個(gè)四歲左右的女兒正在長(zhǎng)凳上休息。小女孩想將喝完的水瓶扔在地上,,這時(shí)旁邊的媽媽立刻抓住女兒的手,,并溫柔地說(shuō):“寶寶,垃圾可千萬(wàn)不要亂扔啊,,知道嗎?要做一個(gè)文明,,干凈的寶寶!快,快把瓶子扔到垃圾桶中!”接著,,媽媽拉著女兒的手走向不遠(yuǎn)處的垃圾桶前,,大手和小手一起把瓶子扔進(jìn)垃圾桶,。
有時(shí)候,退后幾步,,也是文明的表現(xiàn),。秋風(fēng)吹拂的江灘邊,一位年過(guò)半百的伯伯正迎著晨風(fēng)在晨跑,,突然,,他停止了前進(jìn),并退后了幾步,,把江邊草叢中的一次性塑料杯投進(jìn)了垃圾桶,,之后就繼續(xù)往前跑。
從自己做起,,從小事做起,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),我們不難發(fā)現(xiàn),,文明就在你我的身邊,。文明的習(xí)慣不僅需要培養(yǎng),更需要發(fā)現(xiàn),,我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,也同樣需要發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。因?yàn)槲拿骱椭C的風(fēng)氣需要你,、我,、他的共同努力,只有在文明的氛圍中,,“文明”才能更加茁壯地成長(zhǎng),。
文明就像火炬一樣,在每一個(gè)人的心中傳遞,,也能夠燃燒我們心中的熱情,。讓我們一起來(lái)釋放自己文明的熱情,把我們的城市變得更加文明,、美好!
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
文明無(wú)處不在,我看過(guò)一組漫畫(huà),,這組漫畫(huà)的內(nèi)容時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),,它的內(nèi)容是這樣的:
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在放學(xué)回家的路上,在經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾箱的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的旁邊堆滿了垃圾,。小女孩用手把垃圾揀進(jìn)垃圾箱里,,而小男孩卻拿出筆來(lái)寫下了一句話,貼在了垃圾箱的上面:文明——只差一步,。
是啊,,文明只差一步,。看著這組漫畫(huà),,我想起了我自己,,我不就是那個(gè)吧垃圾扔在垃圾箱旁邊的那個(gè)人嗎?媽媽讓我扔垃圾,我為了圖方便,,隔著垃圾箱老遠(yuǎn)就隨手掄了過(guò)去,,扔在垃圾箱的旁邊并且若無(wú)其事地走開(kāi)了。想到這里,,我真是很慚愧,,我作為一個(gè)少先隊(duì)員就為了少走幾步路,竟然做了這么不文明的事情,。如果人人都像我一樣把垃圾扔在垃圾箱的旁邊,,那這個(gè)世界就會(huì)到處充斥著垃圾,成為垃圾的世界!到了那個(gè)時(shí)候,,真是后悔也來(lái)不及了!
文明只是一個(gè)很小的字眼,,但卻有著很大的作用,不敢想象,,世界上沒(méi)有了文明會(huì)怎么樣,。如果人人都講文明,世界就不會(huì)再有黑暗的一面,??墒乾F(xiàn)在,文明在很多人的心中正在慢慢的消失,,世界上又有多少人會(huì)像漫畫(huà)里的那個(gè)小女孩和小男孩一樣的自覺(jué)呢?人們那純凈的心已經(jīng)被財(cái)富,、權(quán)利、利益,、榮譽(yù)等種種不善良的東西污染了,哪里還有文明的容身之所?一些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,,還作出了犯罪的行為,,有的人的心靈被金錢占據(jù),荒唐的認(rèn)為錢可以買到一切東西……人們啊,,請(qǐng)給文明一個(gè)心靈的歸宿吧!人們啊,,從現(xiàn)在開(kāi)始讓文明常駐每個(gè)人的心間。讓我們的社會(huì)處處盛開(kāi)文明之花,。
文明守紀(jì)演講稿篇九
老師和同學(xué)們:
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng),,努力向前,。祖國(guó)是我們的母親,,我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn),,豐富的知識(shí)是我們飛向藍(lán)天的翅膀。我要珍惜時(shí)間,、虛心好學(xué),,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的源泉。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),,挽起我們友誼的雙手,奔向美好的明天,。
對(duì)己克制,,約束自己的語(yǔ)言和行為。
對(duì)人感恩,,尊重,、愛(ài)護(hù)同學(xué)和身邊的人。
對(duì)物珍惜,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。
對(duì)事盡力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),,誠(chéng)實(shí),、正直。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健,,活潑開(kāi)朗,,用健康的身心,迎接祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任,。堅(jiān)持鍛煉身體,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,,請(qǐng)老師們放心,,今天,您們培育的小樹(shù)苗,,長(zhǎng)大會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才!
文明守紀(jì)演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,,但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,,地板和墻壁在抗議,!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踩踏草坪,,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),,往校園的路上、地上,、墻上亂吐口香糖??我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),,而美麗的環(huán)境需要和們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一,、不帶不吃零食,聽(tīng)懂零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響,,如零食中多余的熱量會(huì)使我們變得肥胖,,零食中色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
二,、在校園內(nèi)不吃口香糖,,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。
三,、不踐踏草坪,不摘花,?!靶〔菀灿猩枰阄夜餐亲o(hù)”,,“讓我們大家一起欣賞美麗”,。
四,、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。
同學(xué)們,,老師們,,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的,、美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
倡議人:xxx,。
時(shí)間:20xx年xx月xx日,。
文明守紀(jì)演講稿篇十一
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自x年級(jí)x班,我叫xxx,。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》,。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影,;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。
我們知道,,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的,!
在這么美麗的校園里,,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,,操場(chǎng)上干枯的果皮,,灰蒙蒙的.糖紙,你能不伸出雙手嗎,?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心,;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生,!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力,,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年,。
謝謝大家,!
文明守紀(jì)演講稿篇十二
早上好。今天我講話的主題是:關(guān)注自然環(huán)境,,共建生態(tài)校園,。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現(xiàn)在人們的視野,。資源消耗,、環(huán)境污染、物種滅絕,。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,,人與自然都是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分。保護(hù)生態(tài)文明迫在眉睫,!日前,,我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。此次由涼州區(qū)環(huán)保局和涼州區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的活動(dòng),,旨在在全市中小學(xué)倡導(dǎo)生態(tài)文明理念,、普及生態(tài)文明知識(shí)、開(kāi)展生態(tài)文明實(shí)踐,加快學(xué)校環(huán)境改造,,培育綠色、低碳,、民主,、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),,以未來(lái)人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。生態(tài)文明強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)與自律,,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存,、相互促進(jìn)、共處共融,。我們學(xué)校為一直為構(gòu)建生態(tài)校園而努力著,。如宣傳愛(ài)惜節(jié)約、倡導(dǎo)光盤行動(dòng),,開(kāi)展捐廢紙活動(dòng),、建設(shè)生態(tài)廁所等。這一系列活動(dòng),,無(wú)不體現(xiàn)著生態(tài)文明的理念,。環(huán)保節(jié)約意義重大,我們同學(xué)能做些什么呢,?我想,,我們可以從小事做起,節(jié)約每一度電,,每一滴水,,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩,??吹叫@不文明的行為,我們要反思自己,,同時(shí)及時(shí)制止,;如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學(xué)指出時(shí),要虛心接受,、認(rèn)真改正,。
最后,祝我校創(chuàng)建生態(tài)文明校園活動(dòng)取得圓滿成功,!謝謝大家,!倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè)綠色家園!
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文明守紀(jì)演講稿篇十三
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的禮貌古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。
我一向要求自己做一個(gè)懂禮貌,,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,,遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,,我能和大家和睦相處,。上下樓梯,人多擁擠,,我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,,在家里經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)事,。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),,我總能為父母送上一份祝福,。我認(rèn)為這樣做才貼合一個(gè)優(yōu)秀、禮貌的少先隊(duì)員形象,。
三年前,,我?guī)е昝赖你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的`臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭,,歲月如梭,我此刻已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,,我認(rèn)為我就應(yīng)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,,期望自己能像太陽(yáng)一樣,,把禮貌禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也期望自己能像春雨一樣,,讓禮貌禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人,。
我的演講完了,謝謝大家!
文明守紀(jì)演講稿篇十四
各位老師,,各位同學(xué):
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守標(biāo)準(zhǔn),,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,,見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)那么,,守標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代文明新人”,。
我認(rèn)為,去除陋習(xí)需要從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,,平時(shí)不講粗話,,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),,不曠課,、不遲到、不早退,,不打架斗毆,,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,儀表整潔大方,,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,,生活要節(jié)省,。只有辭別了陋習(xí),,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生,。
總之,,我們的一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。作為一名中學(xué)生,,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚??吹竭@種現(xiàn)象,,非常令人欣慰。但還有一局部同學(xué)卻令人心寒,。他們不僅上課不好好聽(tīng)講,,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴,。這都是一些極其現(xiàn)象。
俗話說(shuō),,“之路寬又廣”,。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí),。我們班以前的一位同學(xué)程婧,,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好典范。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,,總是安安靜靜的,,不吵也不鬧。她勤于思考,,上課答復(fù)下列問(wèn)題總是很積極,。她考試總是年級(jí)第一,但她從不驕傲,。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,,為她喝彩。早讀時(shí),,她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,,以自己喜歡的方式讀書(shū)。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女,。她從不遲到,,從來(lái)不會(huì)說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交,,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧,。還有,,別人向她請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候,她總是不耐其煩,,認(rèn)真講解,。我覺(jué)得,做一名老師眼中,,家長(zhǎng)眼中,,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子,。雖然,,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的`好典范,,是我們大家學(xué)習(xí)的好典范。
今天,,學(xué)校開(kāi)展這次“守標(biāo)準(zhǔn),,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,,好好學(xué)習(xí),。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,,攜起手來(lái),,從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,,做守標(biāo)準(zhǔn),、愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,,讓學(xué)習(xí)的常青之樹(shù),,開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建立成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
文明守紀(jì)演講稿篇十五
你們好!
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,?!币粋€(gè)紀(jì)律制定出來(lái)沒(méi)有人來(lái)遵守是沒(méi)有用的。
在今天的課堂上,,有的同學(xué)不守紀(jì)律,,老師講課他不認(rèn)真聽(tīng),做小動(dòng)作亂說(shuō)話,,他自己不聽(tīng)課還影響別人,,使老師的課無(wú)法講下去,。因此,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)過(guò)程中,,都要有紀(jì)律性,,要學(xué)會(huì)約束自己,要為不遵守紀(jì)律的行為負(fù)責(zé),。上課時(shí)不說(shuō)話,,管住自己的小嘴巴,不左顧右盼,,不和前后左右同學(xué)說(shuō)話,,不做小動(dòng)作,這樣才能保證聽(tīng)課質(zhì)量,,聽(tīng)懂老師講課的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)就會(huì)很輕松。
我們生活在這個(gè)社會(huì),,不可以沒(méi)有自由也不可以沒(méi)有紀(jì)律,。紀(jì)律是在一定社會(huì)條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章,、條例的總和,,是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則,。紀(jì)律具有社會(huì)性,、歷史性,階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn),。自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的,。自由是在紀(jì)律約束下的自由,紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性,,但沒(méi)有這種強(qiáng)制性,,自由也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。試想如果每個(gè)人隨心所欲,、為所欲為,,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境,、生活環(huán)境,、社會(huì)環(huán)境就失去了正常的秩序,個(gè)人的自由還能得到保障嗎?當(dāng)然,,這是所有人都不愿意看到的,。所以,自由只有在紀(jì)律的框架內(nèi),,遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮,。
總之,,紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分,紀(jì)律也是班風(fēng)的保證,。有了良好的紀(jì)律,,同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),,才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體,,有了好紀(jì)律,那我們的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上,。