演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

爭(zhēng)做美德少年演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭(zhēng)做美德少年》。

“如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但,，這不是,，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照,。雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,，然而,，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,，為人民做好事,，留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,，不管多小的事，只要你幫助了別人,，你就做到了雷鋒精神,。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒(méi)聽見,，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),，你是冷漠地把轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),，你是漠不關(guān)心,，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神,。

學(xué)習(xí)雷鋒,，不需要做什么驚天動(dòng)地的`大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人,，處處幫助別人,，從現(xiàn)在做起，從今天做起,，從我們身邊的一件件小事做起,，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題,，給老人讓座位等這些我們力所能及,、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候,，盡力幫助別人,，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。

同學(xué)們,，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神,，但是,，雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需這種“傻子”精神,，呼喚這種“傻子”精神,。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,，雷鋒精神一定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,，放射出更加燦爛的光芒!我的演講完畢，謝謝大家,。

爭(zhēng)做美德少年演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好,！

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過(guò)去,，今天我為大家發(fā)言的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做美德少年》,。

先給大家講一個(gè)故事：從前,，一戶人家有兄弟倆，父母去世后,，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,，來(lái)到一座山上,，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),，整日游手好閑,、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年,，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家，便上前敲門,，想要點(diǎn)飯充饑,。誰(shuí)知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢,？”弟弟笑著說(shuō)：“是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑?wèn)：“搖錢樹,？在哪兒？”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹上五個(gè)杈,，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,，只要不怕勞累苦,，衣食住行都不差,。”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng),。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里，大家應(yīng)該都明白了,，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥”,，積極參加勞動(dòng),，加倍熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥,、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的'生活中,，不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,，就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜,，過(guò)著“飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手”的日子,。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，爸爸媽媽說(shuō),，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),，沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動(dòng)?？赡銈兠靼讍?，丟掉了勤勞的美德，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,，也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng),，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活中的低能兒,。

“小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福,，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,，讓我們牢記勞動(dòng)光榮，爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大,！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

爭(zhēng)做美德少年演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)二班美德少年競(jìng)選者王思佳,，今天我演講的題目是《從點(diǎn)滴小事做起,，爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。

自懂事起,，爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽就告訴我：要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人，一個(gè)有益于社會(huì)的人,。上小學(xué)以后,，在老師的諄諄教誨中，我逐漸明白了爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,，從自身做起,，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我是這么想的,，也是這么做的,，雖然有時(shí)做得不夠好，但是我一直努力著朝正確的目標(biāo)奮進(jìn),。

在家里,，我尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母,。我經(jīng)常幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活,，掃地、擦桌子、擇菜洗菜,、盛飯端碗、洗刷碗筷,、洗襪子紅領(lǐng)巾等?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了,，媽媽拖地,、擦窗戶、收拾房間時(shí),，我也主動(dòng)幫忙一起完成,，我們家里經(jīng)常充滿了歡笑，洋溢著和諧,。

在學(xué)校,，我從學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)開始做起，“您好”,、“打擾了”,、“請(qǐng)?jiān)彙薄ⅰ爸x謝”,、“對(duì)不起”等等,，因?yàn)槲蚁嘈胚@些禮貌用語(yǔ)是同學(xué)之間友愛(ài)團(tuán)結(jié)的潤(rùn)滑劑。在校見到老師主動(dòng)行禮,，主動(dòng)問(wèn)好,。課堂上接受老師傳授的知識(shí)和做人的道理，課后與老師,、同學(xué)交流自己的思想,，和同學(xué)友好相處，互相幫助,，學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處,。校園里，不說(shuō)臟話,，不罵人,，不打架，不和同學(xué)鬧矛盾,，見到不文明現(xiàn)象立即制止,，做好文明小使者。不亂扔垃圾,，主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，做好環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們一起創(chuàng)建文明、和諧,、干凈的校園環(huán)境。

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!中國(guó)有句古話“百善孝為先”。孝敬父母是我們中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),。當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),，父母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私而又偉大的，當(dāng)我們沉浸在自己成長(zhǎng)的喜悅或煩惱時(shí),，轉(zhuǎn)身之間我們的父母已經(jīng)悄然的老去……我們是踏著父母的腳印成長(zhǎng)，我們是藏在父母的身后躲避風(fēng)雨;我們是躺在父母的懷里撒驕;我們是拉著父母的手漸漸長(zhǎng)大,。

親愛(ài)的同學(xué)們，還記得孟郊的那一首游子吟：慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。父母親的愛(ài)是天好之間最深沉的愛(ài),今天，我們要懷著感恩的心面對(duì)所擁有的一切,，感謝父母賜予我們生命,，感謝父母給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,，感謝因?yàn)閾碛懈改付腋５淖涛?。在我的家庭里，我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我不斷長(zhǎng)大,，他們也是用自身的行動(dòng)不斷影響著我，每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌,，每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時(shí)露出那溫馨的笑容時(shí),，我都深深的感到孝敬,、學(xué)會(huì)感恩對(duì)于一個(gè)家庭幸福所起到的作用,。

看著姥姥那幸福的笑容時(shí),，我的心也是熱騰騰的。記得有一次媽媽也生病了,，無(wú)法輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，看著媽媽那憔悴的面龐,，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您安心養(yǎng)病吧,，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己照顧自己的”,，于是，我就自己安排自己的學(xué)習(xí),，待全部完成作業(yè)后,，我又主動(dòng)分擔(dān)起家務(wù)來(lái)，掃地,、收拾桌子,，然后又給媽媽端來(lái)一盆熱氣騰騰的洗腳水,，換上睡衣,、睡覺(jué)……，那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚,。從那次以后,，我深深的體會(huì)到，雖然我們現(xiàn)在年齡還小,，幫不上父母太多的事,，但是只要做好自己，少讓他們操心就是對(duì)父母最好的孝順,。

孝順就是作為美德少年必備的品德,，孝順父母、感恩長(zhǎng)輩才能關(guān)愛(ài)同學(xué),、關(guān)愛(ài)老師,、關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境、我們的祖國(guó)……,?！安环e跬步，無(wú)以至千里,，不積小流,，無(wú)以成江海”,，同學(xué)們,，我愿意從點(diǎn)滴小事做起,，孝敬父母，傳承中華美德,，爭(zhēng)做一名合格的美德好少年,。

爭(zhēng)做美德少年演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。

今天我感到非常榮幸,，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)能參加這次“美德少年”的評(píng)選活動(dòng)。

自懂事起,，爺爺,，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來(lái)越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起，我是這么想的,，也是這么做的,，雖然有時(shí)做得不夠好，但是我還是盡力而為,。

在學(xué)校,，我是一個(gè)知文明，懂禮貌的孩子,，我知道要尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們有困難,，只要我發(fā)現(xiàn)了,，我都能伸出援助之手。我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,，有時(shí)候看見街頭乞討或者殘疾人時(shí),，我總是把口袋的零花錢給他們，在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)中,，我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,，我感覺(jué)到能為他人做點(diǎn)事情，能為他人服務(wù)就是快樂(lè)的,。

在家里,，人人都夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我,，我明白這些,，我知道爺爺奶奶的不容易，爸爸媽媽的艱辛,，因此我愿意做他們的“開心果”,，從懂事時(shí)起，我就自覺(jué)做一些自己力所能及的事情,，如早晨起床鋪床疊被,，洗襪子等等，在家里,，我不嫌臟,，不怕苦，主動(dòng)地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨,，雖然他們有時(shí)不讓我做,，但我覺(jué)得做點(diǎn)事情也是快樂(lè)的。俗話說(shuō),，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)地給他捶捶背,，給他端茶倒水,，甚至給他洗腳,，這些都只能表達(dá)一點(diǎn)我對(duì)他們的尊重和感激,。

我明白將來(lái)要為更多的人服務(wù)，就需要有更多的本領(lǐng),，因此在學(xué)習(xí)上我毫不含糊,，上課時(shí)我能認(rèn)真聽課，課后我能獨(dú)立完成自己的作業(yè),，平時(shí)我還能廣泛的閱讀,，習(xí)舞蹈，練書法,，我要為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，我相信功夫不負(fù)有心人，我將來(lái)一定會(huì)收獲很多,。

在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己,，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春,，萬(wàn)紫千紅春滿園，在此我倡議所有的同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)向“美德少年“邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步,！

這就是我，一個(gè)富有愛(ài)心,，孝心,，樂(lè)于助人勤奮學(xué)習(xí)，懂禮貌的陽(yáng)光女孩,。

爭(zhēng)做美德少年演講稿篇五

尊敬的各老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天,，我在國(guó)旗下講話的主題是《從小事做起,。

爭(zhēng)做美德少年》。中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫,。中華美德是一首動(dòng)聽的歌,，它激勵(lì)著中華兒女努力拼搏；它是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,，它連著中華民族上下五千年的過(guò)去,，光輝燦爛的今天和充滿希望的明天！

我相信我們都是美德少年,，因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女,！美德這顆種子早已在我們心里生根，發(fā)芽,，只需要我們精心澆灌,，美德這美麗的花朵會(huì)永遠(yuǎn)綻放！

那么,，什么是美德呢,？其實(shí)，美德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間,，美德就在你與同學(xué)老師的`問(wèn)候里，美德就在課堂上你專注的目光里，美德就在教學(xué)樓走廊內(nèi)慢行的腳步里,，美德就在你珍惜每一粒糧食的就餐中,，美德就在你我之間的微笑里......“美德”是中華民族文化的根、是我們民族的靈魂,。同學(xué)們,，讓“美德之心”在我們心里扎根，讓我們?cè)诿赖碌难障陆】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),。

謝謝大家,！

爭(zhēng)做美德少年演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)領(lǐng)頭雁

學(xué)習(xí)上,，我勤奮刻苦,、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門功課,，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,，敢于提問(wèn),，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,，堅(jiān)持每天讀書看報(bào),，給自己“充電”，以開闊視野,、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操。身為大隊(duì)長(zhǎng),，我對(duì)待工作盡職盡責(zé),、大膽潑辣,、勇于創(chuàng)新,。不但是老師的得力小助手，還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,，組織開展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色,。身為小督察，我?guī)ь^樹立文明形象,，按時(shí)執(zhí)勤上崗,，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù),。各種各樣的鍛煉,，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,，培養(yǎng)了我的能力，我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定,。入學(xué)以來(lái),，我多次被評(píng)為“全面發(fā)展好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上,，我要努力做到：學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí),，取得成績(jī)時(shí)不驕傲,，遇到挫折時(shí)不氣餒。

爭(zhēng)當(dāng)才藝“小明星”

我愛(ài)好廣泛,，閱讀,、唱歌、跳舞,、彈琴,、做手工，樣樣喜歡,。老師,、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”。我六歲學(xué)古箏,，僅用了四年就考完了十級(jí);我熱愛(ài)表演,，曾參加過(guò)武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員,，各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性,、挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，如船模比賽,、電腦繪畫比賽,、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、“五彩靚武進(jìn)”少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等,。我堅(jiān)信：時(shí)間是擠出來(lái)的,。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,，為班級(jí),、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,，但我總能積極自信地面對(duì),。記得那次參加區(qū)里的英語(yǔ)朗誦比賽，每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍，仔細(xì)揣摩,、反復(fù)推敲,，每一個(gè)動(dòng)作、眼神,、發(fā)音都力爭(zhēng)做到最好,。功夫不負(fù)有心人，在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,，我在比賽中脫穎而出,，一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

爭(zhēng)做美德小公民

我很愛(ài)美,，媽媽說(shuō)：女孩子愛(ài)美是天性,，但要內(nèi)外兼修。所以,，我時(shí)刻提醒自己“一言一行講道德,，舉手投足見文明?！蔽艺\(chéng)實(shí)守信,，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng),。多次參加過(guò)自發(fā)組織的愛(ài)心義賣活動(dòng),，如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進(jìn)行義賣，自制彩泥工藝品義賣等,，并將義賣所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院,、武進(jìn)區(qū)聾啞學(xué)校。在大量實(shí)踐活動(dòng)中,，磨練了我的筋骨,，增長(zhǎng)了我的才干，更培養(yǎng)了我良好的道德情操,。我還是家里的小當(dāng)家,，媽媽總是教育我要做一些力所能及的事，我也很樂(lè)意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),、分擔(dān)一份辛苦,。就說(shuō)做飯吧，在媽媽的言傳身教下,，我會(huì)燒好幾個(gè)菜啦!蛋炒飯,、面條等更是不在話下。前段時(shí)間媽媽出差,，爸爸下班晚，爺爺又不會(huì)燒飯，我就主動(dòng)攬下了做飯的活兒,，爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花,，人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”是啊!雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力,。我堅(jiān)信：“美德少年”不是夢(mèng)，只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想,，勤奮學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)才能，磨練自己的意志,，用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?

爭(zhēng)做美德少年演講稿篇七

敬愛(ài)的`老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化爭(zhēng)做美德少年》,。

在這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng),，這是爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,。胡爺爺?shù)奶?hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心,，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài),。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,，誓做合格接班人,。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng),。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我身邊的每一件小事做起。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要熱愛(ài)祖國(guó),、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn),；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼,，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來(lái),，勇敢登攀,；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí),，上課專心聽講,，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，要知道,，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做,，如果大人不在家,，要自己做飯、洗衣服,、打掃衛(wèi)生,；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住,，我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，從小講文明,，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健,、活潑開朗,，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,，扛在雙肩,。

同學(xué)們，真正能做到文明好少年,，是很難的,，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起,，認(rèn)真做好每件事,，就一定能成為文明小少年！同學(xué)們,，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校,、在家庭,、在社會(huì)，說(shuō)文明話,、行文明事,、做文明人，在“榮明恥,，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,，更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,，今天,，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),，明天,，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng),！讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年,。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花,，結(jié)果。

我的演講完了,，謝謝大家,！

爭(zhēng)做美德少年演講稿篇八

就是這種無(wú)聲無(wú)私的愛(ài)給予了我無(wú)比的溫暖和幸福,，因?yàn)樽怨乓詠?lái)，“美德”的定義有很多;“百善孝為先,，孝子人人敬”,，在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,，他們給了我在這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法代替的最最寶貴的——生命!

依稀記得,，在我什么都不懂的時(shí)候我是父母愛(ài)的結(jié)晶，他們愛(ài)的延續(xù),。所以他們?nèi)缯鋹?ài)自己的生命一般珍愛(ài)著我,，我是他們心里的最愛(ài)，手心里的寶,。其實(shí)盡“孝道”不需要驚天動(dòng)地,，孝道也不是別人眼里的“秀場(chǎng)”，它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情,。它可以是;當(dāng)媽媽送我上學(xué)返家途中的一句“媽媽再見!媽媽慢點(diǎn)騎車”,。它可以是，在放晚學(xué)回家后給媽媽一個(gè)調(diào)皮的熊抱,，可以是,，在媽媽忙碌間，用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水,，可以是,，在媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小侍衛(wèi)，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱,。,。。,。,。記得兩年前的暑假，媽媽去外婆家有事,，在給我和哥哥送飯的途中出了車禍,，當(dāng)我一聽到這消息，就哭鬧著求哥哥帶我去醫(yī)院看媽媽,。幸運(yùn)的是,，媽媽只是幾處皮外傷，有驚無(wú)險(xiǎn)啊,。在那段媽媽養(yǎng)傷的日子里,，外婆命令我和哥哥即時(shí)“斷奶”,。讓媽媽安心靜養(yǎng),。我和哥哥似乎一下子長(zhǎng)大了好幾歲，自覺(jué)分工做家務(wù),，哥哥必須每天掃地拖地，煮開水,，我也學(xué)著媽媽的樣子整理房間,，嘗試使用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服，當(dāng)媽媽的小保姆,。幫媽媽沏茶,，幫媽媽揉受傷的腿，依偎在媽媽身邊陪媽媽一起下五子棋,。只記得媽媽那時(shí)經(jīng)?？粗液透绺缡置δ_亂的樣子邊嘮叨邊開心地聲稱——“原來(lái)兒子也有女孩的細(xì)致啊”!我深信在那段日子里,，是我和哥哥最懂事最讓媽媽省心的時(shí)候,，也是我和哥哥最難忘最深的記憶。這么多年媽媽一直關(guān)愛(ài)著我和哥哥,，這無(wú)與倫比的養(yǎng)育之恩大與天,，深于海。值得我們用生命去珍愛(ài),，用至誠(chéng)的心去感激,，用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩我們的父母,。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人,，其實(shí)愛(ài)就是付出，付出也是一種快樂(lè),，你付出的越多,，內(nèi)心就會(huì)感到充盈，幸福感就會(huì)越強(qiáng),，在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺(jué)你也同時(shí)收獲了,。

所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,，而是浸透著一言一行的修身品行,。美德是一曲美妙的音符，根植在每個(gè)人的心里,。美德是靈魂的力量,，催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富,，讓你尋到生命的價(jià)值,。美德是一種境界，無(wú)時(shí)不在,，無(wú)所不在,。讓我們相約美德,，攜手共進(jìn)美德，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”!

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族,，在歷史的長(zhǎng)河中積淀下許多為人所一生受用的真諦,。誠(chéng)信——人們說(shuō)的最多，追求最多的德行,。作為新一代的少年,，我們更應(yīng)該把誠(chéng)信二字作為做人的基本原則。

宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物,，在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后,，她誠(chéng)信的高尚品格仍不變。一次,，她去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾,，“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過(guò)節(jié)日?？墒悄翘焯鞖馔蛔?，刮起了大風(fēng)，下起了大雨,，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,，當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí)，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,，孩子們驚喜地笑了,，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話：“既然我說(shuō)了,，就得守信,。” 從宋慶齡奶奶的故事中,，我們明白了,，誠(chéng)是誠(chéng)懇，信是守信,，誠(chéng)信是一句承諾,，誠(chéng)信是許諾后的'行動(dòng)，誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁,。

誠(chéng)信,，可以讓友誼加深，下面就來(lái)看看我的故事：有一次,，一位同學(xué)喊我去她家里玩,，我經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意，答應(yīng)了她的要求?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，那一天,，下起了大雨,。爸爸媽媽勸我不要去了，但是,，我執(zhí)意要去,。爸爸發(fā)怒了，說(shuō)：“你要去自己去,，看她來(lái)不來(lái)接你!”我獨(dú)自走出家門,。在約定的地點(diǎn)，我看見同學(xué)的身影,，便不顧一切的跑上去,。她見了我，激動(dòng)的說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了呢!”從此我們的友誼更深了?，F(xiàn)在,，我回憶此事，覺(jué)得非常值得,，雖然爸爸罵了我，但是我用誠(chéng)信的品格換取了真誠(chéng)的友誼,。

誠(chéng)信猶如一潭清澈幽雅的湖水,，寧?kù)o、淡泊,、美麗,，她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗，可就是這樣一潭清澈,、幽雅,、淡泊的湖水會(huì)讓你的人生更加完美。

同學(xué)們,，我們?yōu)楹尾蛔鲆粋€(gè)誠(chéng)信的孩子呢?

爭(zhēng)做美德少年演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，全國(guó)上下正在開展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?dòng),，這是xx爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召,，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心,，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,，誓做合格接班人,。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng),。爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起,。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，努力向前;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天,。上課專心聽講,，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，考出一個(gè)好成績(jī);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),，勇敢登攀。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：“團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助;幫助別人,，快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,，就是上進(jìn),。我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力。放學(xué)后多幫媽媽做些家務(wù),，自己能做的事自己做,。平時(shí)如果大人不家，要自己做飯,、洗衣服,、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住,，我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，從小講文明,，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要體魄強(qiáng)健,、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,，扛在雙肩,。身心健康是主要，鍛煉身體,，活潑開朗,，才會(huì)有好心身來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

同學(xué)們,，真正能做到文明好少年,，是很難的,，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起,，認(rèn)真做好每件事,，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),。在學(xué)校、在家庭,、在社會(huì),，說(shuō)文明話、行文明事,、做文明人，在“知榮明恥,，從我做起”“爭(zhēng)做四好少年”的活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展,。

同學(xué)們,，今天，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天,，我們便是根根棟梁,，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),，做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年,。讓“四個(gè)好少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花、結(jié)果,。

爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十

你們好!我是六一班白瑞光,，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化爭(zhēng)做美德少年》。

在這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，全國(guó)上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是胡錦濤在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,。胡爺爺?shù)奶?hào)召,，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài),。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,，誓做合格接班人,。

少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng),。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起,。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要熱愛(ài)祖國(guó),、樹立遠(yuǎn)大理想,，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要品德優(yōu)良,，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人,，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,，挽起友誼的雙手向著未來(lái),，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí),，上課專心聽講,，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀,。

我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事自己做,，如果大人不在家,，要自己做飯、洗衣服,、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住,，我是一名少先隊(duì)員,，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小講文明,，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健,、活潑開朗,，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩,。

同學(xué)們,，真正能做到文明好少年，是很難的,，可又是很簡(jiǎn)單的,，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事,，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),。在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說(shuō)文明話,、行文明事、做文明人,，在“榮明恥,，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展,。

同學(xué)們,，今天，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),，明天，我們便是根根棟梁,，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花,，結(jié)果,。

我的演講完了，謝謝大家!

爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十一

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我是一枚愛(ài)鉆研的“小釘子”。

從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛(ài),，剛上幼兒園時(shí),，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認(rèn)識(shí),，可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底,。自上學(xué)以來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅，雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),，但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒,。我也并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)而滿足、而松懈,，我知道“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求,。我也相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。下課了,，最先跑到老師面前問(wèn)問(wèn)題的肯定是我,，同學(xué)們有時(shí)都說(shuō)：“你怎么總有那么多問(wèn)題問(wèn)啊,？老師都快成你一個(gè)人的了,！”學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,，課后，我就充當(dāng)起了小老師,，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解,。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,，那集體才會(huì)更優(yōu)秀，那才是一件大樂(lè)事。

也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,，我結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,，建立了自己的威信,。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，我還利用課余時(shí)間看書，當(dāng)我捧起書津津有味的讀著,，我會(huì)為主人公的開心而高興,，為主人公的傷心而難過(guò)，總之我覺(jué)得我成了書中的.一員,。這幾年,，我從書中收獲了許多課本以外的知識(shí)，我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步,。我想：讀書的作用真大?。?/p>

我是媽媽的愛(ài)心小棉襖,。在媽媽眼里,，我是個(gè)懂事的好孩子，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事,。媽媽做事時(shí),，我總愛(ài)在一旁觀看，并試著做那么一兩下,，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了,。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好，但我們省吃儉用,；從來(lái)舍不得亂花一分錢,，但我始終沒(méi)有因父母沒(méi)給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那，反而體諒忙碌的母親,，時(shí)常幫母親做家務(wù),，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗,，努力減輕他們的負(fù)擔(dān),。

我是個(gè)愛(ài)憎分明的人。對(duì)于社會(huì)上的人,，我總是盡力去幫助,，對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué)，我更是樂(lè)此不疲,。在學(xué)校,，處處都身先士卒,，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣,，同學(xué)們都喜歡和我交往,。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵(lì),，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,，一定學(xué)不好”的觀念。無(wú)論是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師,，她們都對(duì)我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學(xué)生,。

一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹,。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌,；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫,；她正用愛(ài)心、恒心,、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天,。為了自己更美好的未來(lái),，為了家長(zhǎng)殷切的期盼，為了老師辛勤的付出,，為了祖國(guó)美好的明天,，在將來(lái)的日子里，我會(huì)更加的努力！

爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我們是新世紀(jì)的少年兒童,，我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”,。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

誠(chéng)信,，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人,。作為一名學(xué)生，我們要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,，坦蕩毫不虛假,，做人要清澈如水，做人要白玉無(wú)暇,。要記住,，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話,，他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),，做錯(cuò)了事要自我檢討,，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么,，要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,，不撒謊，不欺騙別人,，對(duì)人守信,，對(duì)事負(fù)責(zé);不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,，仍能堅(jiān)持信守諾言,。

爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心參與班級(jí),、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,，默默奉獻(xiàn),。在學(xué)校，要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣,，積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),，給予他們信心及鼓勵(lì)。責(zé)任感要強(qiáng),，自己完成自己應(yīng)做的事,，為社會(huì)，為班集體奉獻(xiàn),，進(jìn)獻(xiàn)力量,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，爭(zhēng)當(dāng)美德少年,，做一個(gè)合格的小學(xué)生。

謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來(lái)越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的,。

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我,，我明白這些,，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子，洗襪子等等,。俗話說(shuō),，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的.人,，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自三六班的田雨飛,。

個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年，我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日,。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點(diǎn)累,，但我心里很高興，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分,。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮人,，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績(jī),，掌握豐富的知識(shí),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,，我愛(ài)好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過(guò)參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強(qiáng)了我的自信心。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良,，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時(shí)候幫助的是別人，快樂(lè)是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!