心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會個人篇一

隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展,，農(nóng)業(yè)也在不斷轉(zhuǎn)型升級。為了適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的需求,，我參加了一次農(nóng)業(yè)培訓(xùn),，從中收獲了許多心得體會。本文將分為五個部分,，分別是培訓(xùn)的背景介紹,、培訓(xùn)的內(nèi)容和方式、培訓(xùn)帶給我的收獲,、培訓(xùn)后的實踐效果以及對未來的展望,。

培訓(xùn)是基于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的需求而推出的。隨著人們生活水平的提高,，對農(nóng)產(chǎn)品的需求也不斷增加,。為了提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量，培訓(xùn)是不可或缺的環(huán)節(jié),。培訓(xùn)的目的就是幫助農(nóng)民了解先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理經(jīng)驗,，并幫助他們提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。

培訓(xùn)的內(nèi)容和方式非常豐富多樣,。我們參觀了一些現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)示范基地,，了解了先進(jìn)的種植和養(yǎng)殖技術(shù),。我們還參加了一些農(nóng)業(yè)專家的講座和培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了一些實用的農(nóng)業(yè)知識和技能,。培訓(xùn)的方式非常靈活,，既有理論課堂，也有實踐操作,。通過實際操作,，我們可以更好地理解和掌握所學(xué)知識。

培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,。首先,，我學(xué)到了許多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理經(jīng)驗，比如植保技術(shù),、灌溉技術(shù)和養(yǎng)殖技術(shù)等,。這些知識不僅可以幫助我提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量，還可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的損失和浪費,。其次,，通過與其他農(nóng)民的交流和互動，我認(rèn)識到自己在某些方面還存在一定的不足,。這讓我意識到學(xué)習(xí)是無止境的,，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展,。

在培訓(xùn)結(jié)束后,，我開始將所學(xué)知識付諸實踐。我嘗試了一些先進(jìn)的種植和養(yǎng)殖技術(shù),，并將其應(yīng)用于自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)確實可以提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量,。農(nóng)業(yè)收益的增加讓我更有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,。同時，我還將所學(xué)知識傳授給了周圍的農(nóng)民朋友,，幫助他們提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,。

展望未來，我相信農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展會越來越快,。隨著科技的進(jìn)步,，農(nóng)業(yè)將更加智能化和可持續(xù)發(fā)展。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)農(nóng)業(yè)的新技術(shù)和新方法,，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn),。同時，我也希望能夠幫助更多的農(nóng)民朋友了解和掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理經(jīng)驗，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,。

通過參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn),，我認(rèn)識到農(nóng)業(yè)是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,，我們才能跟上時代的步伐,，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的目標(biāo)。我相信,，只要我們堅持不懈地努力，農(nóng)業(yè)的未來一定會更加美好,。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會個人篇二

我還沒接觸新型職業(yè)農(nóng)民時,，覺得在農(nóng)村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食,，我在農(nóng)村種地也好開店也好,，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我覺得我的思想觀念有了很大變化：

科學(xué)種田,，也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術(shù)里面的門道很多,，我不懂,，但是沒關(guān)系，我照樣能享受到高科技給農(nóng)業(yè)帶來的實惠——有政府和有關(guān)部門大力提倡,，有那么多優(yōu)秀涉農(nóng)企業(yè)的真誠幫助,，我們是能學(xué)會利用新技術(shù)的呀。

先前我父親那一輩人種地,，還主要靠人力,，水牛是極為重要的生產(chǎn)資料。那時候,，一個農(nóng)村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛,，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來,，拖拉機出現(xiàn)了,。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子,，水牛逐漸從農(nóng)村的生產(chǎn)陣營隱退,。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機,、插秧機,、收割機等大型農(nóng)業(yè)機械所取代。所以，時代在進(jìn)步,，我們農(nóng)民種地也應(yīng)該與時俱進(jìn),，主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業(yè)農(nóng)民。

培訓(xùn)講計算機時提到過電子商務(wù),，我覺得只要用心,，了解門道學(xué)會使用，并不難,。一句話,，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了,。

我們這一批學(xué)員,，有的是經(jīng)銷農(nóng)資的.，有的是一邊經(jīng)銷農(nóng)資還一邊在種地,。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢,，對我們的收入來說，是直接相關(guān)的,。很長一段時間來,，老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農(nóng)民最近和最重要的“商業(yè)點”,，我們其實可以為農(nóng)民提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：比如,，引導(dǎo)和幫助老百姓科學(xué)化、規(guī)?；N田,；提供農(nóng)業(yè)政策、新聞,、知識,、經(jīng)驗等資訊；主動成為各大電商在農(nóng)村的觸角,，在網(wǎng)上銷售特色農(nóng)產(chǎn)品能做的事情有很多,，如果自己也種地，剛好可以帶個頭,。

我自身能力眼界有限,，暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟,，還需要向?qū)＜蚁蝾I(lǐng)導(dǎo)尋求幫助,。通過參加培訓(xùn)以及參觀，我清醒地認(rèn)識到,，新型職業(yè)農(nóng)民將在農(nóng)村涌現(xiàn),，這個趨勢很明顯,。無論是去當(dāng)新型職業(yè)農(nóng)民，還是為他們提供農(nóng)業(yè)服務(wù),，都是靠譜的,，是大有可為的！

最后,，我想感謝市農(nóng)業(yè)局,、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府,、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心對這次培訓(xùn)的大力支持和辛勤付出,。謝謝。

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,，經(jīng)過四天的學(xué)習(xí),，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要,，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,，更讓我開闊了視野，解放了思想,，打動了內(nèi)心,。無論是從黨校到浙大，從聽課到交談,，還是從所聽到所聞,，每時每刻、每一堂課,，都讓我有所感動和收獲,，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自云浮市不同縣市區(qū),、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力,。以下是這些天的幾點體會：

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富,。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗,，許多問題從理論上找到了依據(jù),，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)精神,，讓我強化了服務(wù)大局的意識,，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說,，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會,。

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機會,，讓我們開闊了眼界，豐富了知識,，打開了思路,，不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識，也對開放先進(jìn)的城市,、理念有了進(jìn)一步的了解,。

浙江大學(xué)教授的`八堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識,、學(xué)習(xí)各方面的理論知識,，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足,。

航民村的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人,。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力,。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力,；二是貫徹執(zhí)行能力,，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,、得當(dāng)有力,；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局,、權(quán)衡協(xié)調(diào),、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力,，就是善于社會交往,，有較高的管理水平，組織得當(dāng),；五是開拓創(chuàng)新能力,，就是要以大無畏的精神,，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn),、科學(xué)合理,；六是學(xué)習(xí)實踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,，因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,，只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步,。

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞,，都讓我從每個角度獲得了知識,，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會,。今后,，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中，保證在政治上,、思想上,、組織紀(jì)律上,、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，用一份做人的真誠和愛心,、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作,。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得，如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

最后感謝浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)中心對這次培訓(xùn)的精心準(zhǔn)備,，感謝我們的班主任老師。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會個人篇三

第一段：介紹培訓(xùn)的背景和目的（200字）。

近年來，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的重要性日益凸顯,，為了提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及管理水平，我參加了一次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是使我們學(xué)員能夠掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)理論和實踐知識,，以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。在這次培訓(xùn)中,，我深感到農(nóng)業(yè)的重要性和培訓(xùn)給我?guī)淼膯l(fā)。

在培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)及科學(xué)管理方法,。例如，我們學(xué)習(xí)了合理施肥,、病蟲害防治,、高效灌溉以及優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的選擇和生產(chǎn)等知識,。這些知識在實際中對農(nóng)民的生產(chǎn)效益有著直接的影響,。我在培訓(xùn)中深刻領(lǐng)悟到科學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)對未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性，能夠幫助農(nóng)民提高生產(chǎn)效率和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。

第三段：培訓(xùn)中交流與合作的重要性（300字）。

在培訓(xùn)中,，與各地的農(nóng)民代表一起交流和合作,，讓我體會到了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的無限可能。通過互相分享經(jīng)驗和技術(shù)，我們獲得了很多寶貴的信息和靈感,。培訓(xùn)期間的合作更是增進(jìn)了我們的友誼,，建立了廣泛的人際關(guān)系,。這為今后的農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的平臺，也為我個人的成長和發(fā)展帶來了很多機會,。

第四段：培訓(xùn)對我個人的影響（200字）,。

在培訓(xùn)中,，我通過實踐活動了解了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀和困境，也了解了農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求,。我深知我個人的責(zé)任和使命,，決心將所學(xué)所得運用到實踐中，為推動農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。通過培訓(xùn),，我不僅提高了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力,，為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

第五段：總結(jié)培訓(xùn)心得和展望未來（200字）。

通過這次培訓(xùn),，我意識到農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),，也是我個人的事業(yè)發(fā)展方向。我深深地明白,，只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,，才能在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中立足并取得更好的成績。未來,，我將堅持學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,，不斷創(chuàng)新和探索，為農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。我相信,，通過培訓(xùn)的努力和付出，農(nóng)業(yè)必將迎來更加繁榮和發(fā)展的未來,。

（Wordcount:599）,。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會個人篇四

20xx8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),，感到十分榮幸和愉快,。浙江大學(xué)，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州,，接近國家級風(fēng)景名勝區(qū)——西湖,，是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學(xué)。浙江大學(xué)華家池校區(qū)是中國干部教育培訓(xùn)的基地,。華家池校區(qū)碧水悠悠,，楊柳依依,；教學(xué)樓前古樹參天,，環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想之學(xué)府,。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習(xí),，心情十分愉快,，學(xué)習(xí)十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課,，真正學(xué)習(xí)到了前所未有的新知識,，新理論，思想有所感悟,，確實受益匪淺,，現(xiàn)將個人學(xué)習(xí)心得體會歸納如下。

一,、開闊了視野,，增長了見識，獲取了知識的正能量,。

社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作,。它幫助社會上的貧困者、老弱者,、身心殘障者和其他弱勢人群,；預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題；開展社區(qū)服務(wù),，完善社會功能,，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實現(xiàn)個人和社會的良好互動,，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展,。

陳學(xué)軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》，從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的論述講解,，讓我們深刻認(rèn)識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進(jìn)行服務(wù)性溝通是非常必要的,，以及在實際工作中要規(guī)范管理，規(guī)范行為,，明確職責(zé),，明確目標(biāo)，創(chuàng)造性地開展社會工作,，為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務(wù)和公共服務(wù),。

二、學(xué)與用相結(jié)合,，開創(chuàng)性地開展社會工作,。

理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán)，為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù),，因此,，我們要將所學(xué)的知識運用到我們的工作實際，解決好指導(dǎo)好每一個人的社會工作，服務(wù)于自己身邊的對象,，解決他們生活中的實際問題和困難,。

貴陽市老年人比例占到貴陽市總?cè)丝诘?4.4%，也提前進(jìn)入了老齡社會,。因此,，我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，積極做好老年人的相關(guān)工作,。我們要積極推進(jìn)養(yǎng)老機構(gòu)運營機制改革和完善,，探索多元化、社會化的投資建設(shè)和管理模式,，進(jìn)一步完善和落實優(yōu)惠政策,，鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)和運行管理。

我作為一名基層的科級干部,，在縣委的關(guān)心和安排下,，有幸參加了永善縣第五期科級領(lǐng)導(dǎo)干部管理進(jìn)修班進(jìn)入浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，能走進(jìn)“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué),，我感學(xué)習(xí)新理論,，拓展新思路，迎接新挑戰(zhàn),。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會個人篇五

農(nóng)業(yè)是人類生存和繁衍的基礎(chǔ),，也是一個國家穩(wěn)定發(fā)展的重要支柱。因此,，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)知識和技能對于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村振興具有重要意義,。最近我參加了一次關(guān)于農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的活動，通過這次培訓(xùn)收獲頗豐,。下面我將分享我在這次培訓(xùn)中得到的心得體會,。

第二段：了解農(nóng)業(yè)趨勢。

這次培訓(xùn)首先向我們介紹了當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢,。在人口增長和資源有限的背景下,，農(nóng)業(yè)需要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此,，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)成為了當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要方向,。我深刻體會到了農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要性，只有通過科技進(jìn)步,，才能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,、優(yōu)化養(yǎng)殖業(yè)、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),。

第三段：學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),。

在培訓(xùn)中,，我學(xué)習(xí)了一系列農(nóng)業(yè)技術(shù)，其中最有意義的是有機農(nóng)業(yè)和智能農(nóng)業(yè),。有機農(nóng)業(yè)通過不使用化學(xué)農(nóng)藥和化學(xué)肥料,，保持土壤生態(tài)平衡,，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性,。智能農(nóng)業(yè)依靠先進(jìn)的技術(shù)，如物聯(lián)網(wǎng),、大數(shù)據(jù)和人工智能,，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)全程自動化管理。這些新興技術(shù)為農(nóng)業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn),，我深深地感到了自己掌握了一種能提升農(nóng)業(yè)效益和可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)力量,。

第四段：推廣農(nóng)業(yè)知識。

在培訓(xùn)的最后,，我們進(jìn)行了一次社區(qū)推廣農(nóng)業(yè)知識的活動,。我們走進(jìn)了農(nóng)村社區(qū)，向農(nóng)民們傳授我們所學(xué)的農(nóng)業(yè)知識和技術(shù),。我親眼目睹了農(nóng)民們面對新的農(nóng)業(yè)技術(shù)的熱情和渴望,。他們希望通過學(xué)習(xí)新技術(shù)改進(jìn)自己的種植和養(yǎng)殖方法，提高自己的收入,。這次親身經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,，推廣農(nóng)業(yè)知識不僅對農(nóng)民們具有重要意義，也是社會發(fā)展的一項基礎(chǔ)工作,。

第五段：總結(jié),。

通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識和技能,，也更加深入地了解了農(nóng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn),。農(nóng)村的發(fā)展依靠農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和農(nóng)民的技能提升，而農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化則需要農(nóng)業(yè)科技的推動,。因此,，我們每個人都應(yīng)當(dāng)關(guān)注并參與農(nóng)業(yè)的發(fā)展，為農(nóng)民們提供更多的支持和幫助,，共同推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村振興的步伐,。我會將自己所學(xué)所得應(yīng)用于實際，通過自己的努力和實踐,，為推動農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識和技術(shù),，還更加深刻體會到了農(nóng)業(yè)的重要性和發(fā)展的趨勢,。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵,，我們每個人都應(yīng)當(dāng)為推動農(nóng)業(yè)發(fā)展盡一份力量。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會個人篇六

自從進(jìn)入大學(xué)后,，總會聽到很多師兄說：“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,，每一個都是溫室里的花朵，從來只會生活在象牙塔里,，受不了一點磨難與挫折,，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會?！倍熬蜆I(yè)問題”永遠(yuǎn)是我們每一位大學(xué)生要面對的話題,。如何面對?根本在于社會實踐經(jīng)驗與個人工作能力，因此擴(kuò)大自身與社會的接觸面,，拓展自身各方面的知識面與社會能力,，為今后畢業(yè)后迅速融入社會，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,，并能更好地處理社會工作生活中的各種問題,，成為對社會、國家有用的人才,，承擔(dān)祖國掘起的歷史任務(wù),。但身在大學(xué)里的我們?nèi)绾尾拍艿玫礁玫腻憻捙c提升呢?無疑大學(xué)生社會實踐項目是一個很好的平臺。

實踐,，就是把所學(xué)的理論知識,，動用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)面而不實踐,，那效用也就等于零，只做而不學(xué),，則會事倍功半,，浪費時間，所以我們大學(xué)生要將理論與實踐相結(jié)合,，只有這樣我們的價值才能得到體現(xiàn),。在這次的實踐中，讓我懂得了一樣?xùn)|西：在學(xué)習(xí)中實踐,，在實踐中學(xué)習(xí),，無論什么時候，都是我們學(xué)習(xí)與實踐的的機會,。實踐中,，我深感事物變化之快，在我們的第六站芬村中,，已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們,，打我們一個措手不及,，怎么辦呢?這要求用所學(xué)的東西去處理，更多地是在處理中有所得,，有所獲,，也就是我所說的：在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí),，將理論與實踐相結(jié)合,，不斷地在實踐中全面提升自己的能力。

這一路走下來不平凡,，從一開始就不可置信的跌宕起伏,，先是院級一般團(tuán)隊再校級重點團(tuán)隊,，對我們的心態(tài)有著很大的考驗,，不過很高興，因為我的隊友們一直都有著火一般的熱情,，沒有因為外界的環(huán)境而影響到自身的工作,，畢竟我們開始就是沖著重點團(tuán)隊而來的。而在一整個活動下來,，隊員們的氣質(zhì)已發(fā)生改變,，這是從心里的變化引起的，得益于下面暑假社會實踐調(diào)研的磨煉,，心得體會《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會》,。

7月18日踏上了我們的社會實踐調(diào)研之路，前往花都黨校,。

7月19日到達(dá)花都區(qū)李溪村,。

7月20日我們到訪順德的農(nóng)業(yè)局。

7月21日參觀學(xué)習(xí)陳村花卉世界,。

7月22日結(jié)束在中山都市開心農(nóng)場的行程,。

隨后的幾天，我們分別調(diào)研了芳村的農(nóng)業(yè)局,，坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝,、三力園藝，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)教學(xué)實習(xí)基地,，龍洞村,、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。

在整個社會實踐調(diào)研中,，我是擔(dān)當(dāng)隊長的角色,。我的工作主要是負(fù)責(zé)團(tuán)隊的日常活動管理;組織全休隊員撰寫實踐活動計劃書,，在調(diào)研期間協(xié)調(diào)好各位隊員的工作與撰寫調(diào)研報告,。調(diào)研期間炎熱的天氣在不斷地考驗我的能力,，困難總是緊跟我的腳步，怎么才能寫好計劃書呢?團(tuán)隊又應(yīng)怎樣去管理呢?當(dāng)時我真慶幸我是一個學(xué)生,，在學(xué)校里讓我學(xué)到了這些知識,，而不至于在調(diào)研時無法解決。

在平時休息的時候我就在觀察每一個調(diào)研的地點,，發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會差別很大,，其實這已經(jīng)很了不起了，畢竟它還只是一個農(nóng)村,。農(nóng)民的物質(zhì)條件越來越好了,，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功不可沒，雖然在城市中根本是小菜一碟,，可是在農(nóng)村就大不一樣了,，這說明農(nóng)業(yè)真的在使人們富起來。

一個暑假社會實踐調(diào)研活動下來,，可以說對我們團(tuán)隊是一個很大的考驗,，更是一個成長的機會。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。今后我要參加更多的社會實踐,，磨煉自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面,。

一個大學(xué)生,，如果缺乏交往能力，以后走出社會如何能與他人交往,，而這個社會需要我們每個人去適應(yīng),。是的，一個如果沒有勇氣去做他想做的事,，他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說過這樣一句話：一個人不會隨隨便便的成功,，上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐,，我感覺自己的實踐能力,，溝通能力有所提高，同時加深了我對社會各階層人的了解,，拉近了我與社會的距離,，開拓了視野，特別是提高了觀察,、分析和解決問題的實際能力,。

“沒有實踐,，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐無非是想讓我們提前接觸社會,，了解社會，不斷磨煉自己,，提高自己對社會的適應(yīng)能力,，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

回想這次社會實踐活動,，我真的學(xué)到了很多東西,，從我接觸的每一個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，與社會上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)使我受用,，而且自己的能力也得到了提高,，而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。

非常感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會,，也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人,。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn),。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會個人篇七

農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，而農(nóng)業(yè)培訓(xùn)則是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必要手段,。在我國,，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)逐漸受到重視，許多地方也在開展相關(guān)的培訓(xùn)活動,。作為一名參加過農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的人員,，我認(rèn)為這種活動對于農(nóng)業(yè)的發(fā)展有著非常重要的意義。

第二段：體驗,。

我參加過的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)主要是關(guān)于種植技術(shù)的,，我們在培訓(xùn)中學(xué)到了許多有關(guān)種植的知識，如肥料的施用,、種植的適宜季節(jié)和土地管理等,，這些知識為我們今后的生產(chǎn)起到了極大的幫助。而且,，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中也注重實踐,，我們通過現(xiàn)場觀摩和模擬種植等活動更好地學(xué)習(xí)技術(shù)，并將其運用于實際生產(chǎn)中,。這億姐讓我們的理論知識更加系統(tǒng),，更有針對性。

第三段：益處,。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)讓我體會到了許多優(yōu)點,。第一,，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)強化了我們對于農(nóng)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識，讓我們意識到農(nóng)業(yè)是一個具有廣闊前景的產(chǎn)業(yè),，它不能被邊緣化和忽視,。第二，培訓(xùn)強調(diào)了專業(yè)化和科學(xué)化,，讓我們知道了作為一名農(nóng)民,，只有掌握基本技術(shù)并遵循科學(xué)規(guī)律，才能夠更好地提高產(chǎn)量,、質(zhì)量和效益,。第三，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)注重合作和交流,，讓我們學(xué)會了利用互聯(lián)網(wǎng)等渠道,，與其他農(nóng)友和農(nóng)業(yè)專家建立聯(lián)系、交流信息和經(jīng)驗,，獲得更豐富更有價值的技術(shù)和管理經(jīng)驗,。

第四段：問題。

當(dāng)然,，在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中也存在著一些問題,，其中最大的問題就是，很多農(nóng)民并沒有意識到農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的重要性,，他們可能認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了一定的技術(shù),，沒有必要參加培訓(xùn)；還有一些人可能認(rèn)為農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的成本太高,，難以承受,。這些問題雖然存在，但都可以通過宣傳,、資助,、獎勵等措施逐步解決。

第五段：結(jié)語,。

綜上所述,，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展具有重要意義，它可以讓農(nóng)民了解新技術(shù),、傳統(tǒng)技藝,、市場需求和政府政策等，提升自身的素質(zhì)和能力,，更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的全面發(fā)展是一個長遠(yuǎn)的工程，需要農(nóng)民、政府和社會各界共同參與,，共同推動,。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會個人篇八

掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)是鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,。以前,，高科技的新型農(nóng)業(yè)中在我看來，就像天空中的星星,，知道其能量無窮卻覺得遙不可及,。因為在我成長的農(nóng)村，大家都是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式,。經(jīng)過這次培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的一切都是那么的充滿潛力，值得我們?nèi)ヌ剿?。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性,，這也是一個需要人為長時間護(hù)理植物的過程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè),，應(yīng)用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備,，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，現(xiàn)代的經(jīng)營方式,，讓農(nóng)業(yè)更高效,。

我會把這次培訓(xùn)的內(nèi)容落實到實踐當(dāng)中。深入調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,，成立一個我們大學(xué)生村官和農(nóng)民的合作社,，尋找適合的品種進(jìn)行高效農(nóng)業(yè)種植項目，通過不斷的學(xué)習(xí)和引導(dǎo),，可以帶領(lǐng)更多的農(nóng)民走上致富路，總之,，通過此次培訓(xùn),，我們學(xué)到很多新的知識，更拓寬了帶領(lǐng)農(nóng)戶致富的新思路,。使我們更有信心在農(nóng)村這片廣闊的土地上創(chuàng)造新的輝煌,。

實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本方向，也是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的長期奮斗目標(biāo),。黨提出要建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),，今年的中央1號文件系統(tǒng)部署了建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)各項工作，黨再次強調(diào)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,，充分顯示了黨中央對建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高度重視。

實踐證明,，加快建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),，走中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,，是順應(yīng)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展普遍規(guī)律與發(fā)展趨勢、立足我國國情和發(fā)展階段的必然選擇,；是落實科學(xué)發(fā)展觀,，協(xié)調(diào)推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的必然要求,；是堅持以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力為中心,，著力推進(jìn)體制機制創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,；是建設(shè)社會主義新農(nóng)村,，促進(jìn)糧食穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的根本途徑,。

走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,，必須科學(xué)把握中國國情。我國農(nóng)業(yè)發(fā)展在資源稟賦,、經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu),、任務(wù)要求等方面有著獨特的國情。從資源狀況看,，人多地少,，耕地減少、水資源短缺的矛盾越來越突出,；從任務(wù)要求看,，保障國家糧食安全、確保主要農(nóng)產(chǎn)品供給的壓力越來越大,，農(nóng)業(yè)還要促進(jìn)農(nóng)民就業(yè),、增收，發(fā)揮多種功能,。

從體制環(huán)境看,，我國長期存在城鄉(xiāng)二元體制，計劃經(jīng)濟(jì)體制影響很深,，農(nóng)業(yè)發(fā)展正處于體制轉(zhuǎn)軌和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型階段，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的體制機制還不健全,；從經(jīng)營方式看,，農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模小而分散，農(nóng)戶數(shù)量龐大,，農(nóng)業(yè)組織化程度低,；從生產(chǎn)力水平看，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平整體較低,，各地資源稟賦、發(fā)展水平等千差萬別,，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的多層次性和不平衡性十分明顯；從國際競爭看,，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展既有后發(fā)優(yōu)勢，又面臨一些挑戰(zhàn),，相對其他世界貿(mào)易組織成員國，我國可利用的調(diào)控農(nóng)業(yè)進(jìn)出口的政策空間很有限,，國際競爭壓力巨大。

針對我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實條件和狀況,，走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,，應(yīng)該牢牢把握住幾條基本原則。

一要堅持以保證國家糧食安全為前提,，發(fā)揮農(nóng)業(yè)的多種功能,。要始終不渝地堅持立足國內(nèi)實現(xiàn)糧食基本自給的方針，堅定不移地把發(fā)展糧食生產(chǎn)放在首位,，確保國家糧食安全。同時重視發(fā)揮農(nóng)業(yè)的社會穩(wěn)定功能,、就業(yè)與增收功能,、生態(tài)保護(hù)功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等,。

二要堅持以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ),，著力解決小農(nóng)戶與大市場的矛盾。必須始終堅持家庭承包經(jīng)營不動搖,，在此基礎(chǔ)上著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營形式創(chuàng)新，支持農(nóng)民發(fā)展各類專業(yè)合作組織,，強化社會化服務(wù),，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，不斷提高農(nóng)業(yè)組織化水平,。

三要堅持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,，努力提高資源利用率和勞動生產(chǎn)率。要把加快科技進(jìn)步放到更為突出的位置，加強農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,，大力提高農(nóng)民吸納和應(yīng)用科技的能力，大力發(fā)展資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型的循環(huán)農(nóng)業(yè),，不斷提高農(nóng)業(yè)的效益和競爭力。

四要堅持加強對農(nóng)業(yè)的支持保護(hù),，建立健全保障農(nóng)業(yè)發(fā)展的體制和機制,。要加快消除城鄉(xiāng)分割的二元結(jié)構(gòu)，加大農(nóng)業(yè)政策支持力度,，健全農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系,，實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。

五要堅持因地制宜,、循序漸進(jìn),，積極探索實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不同模式。

探索中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,，是一篇大文章,，是一項長期艱巨復(fù)雜的歷史任務(wù)。我們一定要站在全局和時代的高度,，按照繼續(xù)解放思想,、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)社會和諧以及全面建設(shè)小康社會的總體要求；要以保障國家糧食安全和農(nóng)副產(chǎn)品有效供給,、提高農(nóng)業(yè)市場競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力,、促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收為主要目標(biāo)。

堅持不懈地加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,，把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù)，著力強化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的政策支撐,、科技支撐,、設(shè)施裝備支撐、人才支撐,、服務(wù)支撐和體制機制支撐，拓展農(nóng)業(yè)功能,，深化結(jié)構(gòu)調(diào)整，構(gòu)建和優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,，大力提高農(nóng)業(yè)綜合效益,，努力走出一條保障能力強、科技含量高,、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低,、環(huán)境污染少的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路,，推進(jìn)我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會個人篇九

7月12--7月18日,，我們東莞一行50人到杭州浙江大學(xué)參加為期一個星期的教育專題的學(xué)習(xí),，聆聽了10位教授的講座，這些講座或詼諧,，或睿智,，或激昂，或從容,，侃侃而談,、洋洋灑灑，有的如春風(fēng)拂面,，有的又如急鼓敲擊,，他們豐厚的文化底蘊、鮮明的個性令我們耳目一新,。浙江大學(xué)華家池校區(qū)碧水悠悠,，楊柳依依；教學(xué)樓前古樹參天,，環(huán)境優(yōu)雅，不愧有“東方劍橋”之美譽,，學(xué)習(xí)課程安排得很滿,，甚至兩個晚上都要上課，雖然辛苦但是我們能沐浴其中,，享受教育甘露,，象一次教育文化的精神盛宴，充斥視覺,，品嘗之后還覺得回味無窮,。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分為四個方面：一是當(dāng)下信息技術(shù)與課堂變革的關(guān)系；二是人才管理創(chuàng)新和變革,；三是高考的新改革和課程設(shè)置,，四是英國美國等西方國家和中國教育的差異。以下我簡單就兩個方面進(jìn)行匯報：

體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)正在飛速發(fā)展,，并以驚人的速度進(jìn)入到教學(xué)的各個領(lǐng)域和環(huán)節(jié)中，正推動著教育教學(xué)的深刻變革,。章教授指出：“我們要把握時代脈搏,，關(guān)注世界教育技術(shù)的基礎(chǔ)研究和現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的重要地位及其應(yīng)用的重要性和緊迫性；充分認(rèn)識應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展教育的要求,，是教育改革發(fā)展的要求,。”充分說明了教育的現(xiàn)代化離不開信息技術(shù),，教育教學(xué)改革需要現(xiàn)代教育技術(shù)的支持,。同時在杭州一個星期我們深切感受到信息技術(shù)對這座城市的影響：全城wifi全覆蓋，就餐,、購物都要通過二維碼,，馬云開通了淘寶教師，并正在研發(fā)價格500元的課堂智能手機,，替代智慧課堂中的電腦平板,，屆時將會是一場教育的大變革。

二是人才管理創(chuàng)新和變革,。王端旭給我們講授了《人才管理創(chuàng)新和變革》精彩的一課,，讓我們充分認(rèn)識到浙江的“四千”精神：走遍千山萬水、歷盡千辛萬苦,、講盡千言萬語,、想盡千方百計。了解了人才管理的三個關(guān)鍵點：事前—人員配置,，事中—過程管理,，事后—激勵機制；明白了人力資源管理基本模式就是選對人,、用好人,、留住人；懂得了人才管理必須要創(chuàng)新：一是思路創(chuàng)新,，激活教育教學(xué)管理制度改革的動力,，二是載體創(chuàng)新，彰顯特色學(xué)校,、項目引領(lǐng)示范的魅力,，三是模式創(chuàng)新，匯聚教育互動提升的合力,，四是制度創(chuàng)新,，激發(fā)學(xué)校自身的活力,。王教授還通過《于佑任先生的故事》、《龜兔賽跑》,、《米缸中的老鼠》等幾個通俗易懂的故事深入淺出地開拓我們的視野,，讓我們轉(zhuǎn)變舊有的思維,，語言詼諧,，演講激情澎湃,，令人捧腹之余更多的是深思。

這次的培訓(xùn),，除了收獲大師們豐富的理論經(jīng)驗,，我們還在師生互動中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗,、新方法,、新思路。結(jié)合自己的思考現(xiàn)總結(jié)如下：

一是教研員配置方面,?？稍O(shè)文科、理科兩個教研組長,，文科下設(shè)語文,、英語、思品,、美術(shù),、音樂；理科下設(shè)數(shù)學(xué),、信息技術(shù),、綜合實踐、科學(xué),、體育,，每個學(xué)科由學(xué)校的一線骨干教師兼任，常規(guī)性的教研活動由兼任教研員開展,，全鎮(zhèn)型的大型活動或者比賽由教研組長統(tǒng)籌安排,。在經(jīng)費補貼方面，每位兼任教研員每學(xué)期補貼1000元,，一年全鎮(zhèn)額外的開支大約為20000元,，這樣的配置可以說是結(jié)合我鎮(zhèn)實際，分別發(fā)揮了教研組長管理統(tǒng)籌和兼職教研員一線的經(jīng)驗所長,。

二是師資提升方面,。經(jīng)費到位后要大力開展名師工作坊的工作，除此之外,，建議每四年40歲以下的教師都要“教學(xué)體檢”一次,，“體檢”的內(nèi)容結(jié)合市的學(xué)科帶頭人教學(xué)能手的條件,，包括論文、書寫,、普通話等,，以學(xué)校為檢測主，教辦抽測為輔,，建立一項教師不斷充電學(xué)習(xí)的長效機制，可以真正實現(xiàn)麻涌教育的內(nèi)涵發(fā)展,。

三是學(xué)校品牌和績效等評價機制方面,。績效的評價教師們還是深受96%的禁錮,，沒有辦法解放出來,，那么在師資提升方面、輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面就肯定受到阻礙,，雖然之前校長們曾經(jīng)進(jìn)行過熱烈的探討,，但至今沒有學(xué)校拿出一套行之有效的方案。在學(xué)校品牌的評價方案方面,，雖有雛形,，但也應(yīng)該和學(xué)校的績效有一定的連貫性和延續(xù)性，同時缺少有經(jīng)驗的專家進(jìn)行引領(lǐng)和評估,，那么我們等于是在摸著石頭過河,。

“要做一根會思考的蘆葦”，參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，是對人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng),、綜合素質(zhì)的提高，是一次難得的鍛煉機遇,；今天的學(xué)習(xí)不是結(jié)束,，而是一種新的開始。