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2023年幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表 教研室活動(dòng)計(jì)劃表(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 18:55:06
2023年幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表 教研室活動(dòng)計(jì)劃表(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-12-22 18:55:06     小編:MJ筆神

計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇一

一、班級(jí)情況分析:

本學(xué)期我班共有幼兒23名,,男孩子有17名,,女孩子有6名。由于幼兒年齡較小,,幼兒剛?cè)雸@,,同伴之間的交流較少,語(yǔ)言交往能力,,自制能力較差,,動(dòng)手能力薄弱,手指不靈活,,思維比較局限,。針對(duì)這些情況,,我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域:語(yǔ)言區(qū)(故事姐姐)、美術(shù)區(qū)(涂鴉墻),、手工區(qū)(陶藝作坊),、娃娃家(幸福之家)、玩具店(玩具總動(dòng)員),、建構(gòu)區(qū)(拼拼搭搭)、運(yùn)動(dòng)區(qū)(運(yùn)動(dòng)小健將)為幼兒更好的成長(zhǎng)提供良好的空間,。

二,、區(qū)域活動(dòng)的總目標(biāo)。

1),、創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的,、自由的、開(kāi)放的環(huán)境,。

2),、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)。

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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇二

我校已進(jìn)入快速發(fā)展階段,,學(xué)校規(guī)模急速擴(kuò)大,,學(xué)生數(shù)量急劇增加,新的辦學(xué)形勢(shì)對(duì)教學(xué)工作提出了新的要求,。能否進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展是否有足夠后勁的根本。20__年,,學(xué)校的工作重點(diǎn)將由硬件建設(shè)轉(zhuǎn)到加強(qiáng)教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,,20__年學(xué)校將以提高教師業(yè)務(wù)水平和提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為教學(xué)工作重點(diǎn),,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校辦學(xué)檔次的提升,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展,,使我校真正成為人才輩出的名校,具體安排如下:

一,、師資隊(duì)伍建設(shè)方面,。

1、師德建設(shè),。

將繼續(xù)加強(qiáng)教師師德教育,,提高教師敬業(yè)愛(ài)崗、勇挑重?fù)?dān),、甘于奉獻(xiàn)的精神,,使教師全心全意的搞好教學(xué)工作,。要按照《教師職業(yè)道德考核方案》,科學(xué),、規(guī)范的對(duì)教師進(jìn)行師德考核,,提高我校教師的師德水平,為開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

2,、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,,做好以下工作:

(1)繼續(xù)開(kāi)展好文化課教師選學(xué)專(zhuān)業(yè)課程、專(zhuān)業(yè)課教師選學(xué)同專(zhuān)業(yè)多門(mén)課程工作,。

學(xué)校將繼續(xù)按公布的每位教師選學(xué)的課程,,組織教師自學(xué)。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件,。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材,。能在校內(nèi)統(tǒng)一培訓(xùn)的課程,將組織一定時(shí)間的統(tǒng)一培訓(xùn),。根據(jù)具體情況,,安排部分教師外出培訓(xùn),到工廠實(shí)習(xí)或見(jiàn)習(xí),。

根據(jù)機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生數(shù)量急劇增加的新形勢(shì),,將要?jiǎng)訂T一部分教師改學(xué)機(jī)電類(lèi)課程,解決機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師短缺的問(wèn)題,。

(2)做好專(zhuān)業(yè)課教師操作技能提高工作,。

專(zhuān)業(yè)課教師操作技能的提高,是本年度工作的重中之重,。專(zhuān)業(yè)課教師在做好理論知識(shí)教學(xué)的同時(shí),,一定要加強(qiáng)操作技能的培訓(xùn)提高。

要多學(xué)最新的技術(shù)和操作技能,,與時(shí)代保持同步,。

要充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備,,多練習(xí),,多操作,教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)備的使用,。

要多到生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)習(xí)或見(jiàn)習(xí),,學(xué)校可以安排,,自己也要多聯(lián)系,。

要多參加各種技能競(jìng)賽,,鍛煉自己,找出差距,。

要根據(jù)具體情況,,安排部分教師外出培訓(xùn)。

要組織教師參加職業(yè)資格考試,,盡快提高教師職業(yè)資格證書(shū)持有率,。

加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)是頭等大事,希望全體教師盡快動(dòng)起來(lái),,該學(xué)理論的學(xué)理論,,該練技能的練技能。專(zhuān)業(yè)課教師一定要既會(huì)動(dòng)口,,又會(huì)動(dòng)手,既上的課堂,,又下的車(chē)間,,爭(zhēng)取人人成為“師傅型”教師。

3,、教研室主任和班主任隊(duì)伍建設(shè),。

充分發(fā)揮教研室主任和班主任在教學(xué)管理工作中的作用,要完善《教研室主任考核方案》和《班主任學(xué)習(xí)管理考核規(guī)定》,,加強(qiáng)對(duì)他們的考核,,充分調(diào)動(dòng)教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性。

二,、課堂教學(xué),、教研方面。

1,、加強(qiáng)教師課堂教學(xué)常規(guī)管理工作,。

將繼續(xù)按照《教師業(yè)務(wù)考核方案》、《教師上課點(diǎn)名制度》,、《教研室主任考核方案》,、《任課教師課時(shí)補(bǔ)貼方案》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)工作管理的意見(jiàn)》等規(guī)章制度,,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的常規(guī)管理,,切實(shí)使教師備好課、上好課,、輔導(dǎo)好學(xué)生,,從細(xì)處入手,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做起,,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)方法的改革。

廣大教師要加強(qiáng)教法改革,,積極探索適合職校學(xué)生的教學(xué)方法,。要樹(shù)立“以人為本”的教育理念,大力開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素,,提倡實(shí)施情感教育,、鼓勵(lì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。在教學(xué)過(guò)程中要關(guān)注每一位學(xué)生,,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,做到因材施教,,確實(shí)使學(xué)生日有所學(xué),,學(xué)有所得。

3,、加緊課程設(shè)置改革,,逐步推行學(xué)分制。

本著“文化夠用,、技能過(guò)硬”的原則,,繼續(xù)實(shí)施課程設(shè)置改革,特別是要在文化課和專(zhuān)業(yè)選修課的設(shè)置上加大改革力度,,要適當(dāng)增加專(zhuān)業(yè)課的課時(shí)比例,,文化課要結(jié)合不同專(zhuān)業(yè)的需求,靈活的安排課程和教學(xué)進(jìn)度,。課程設(shè)置改革要與推行學(xué)分制和分層次教學(xué)相結(jié)合,,要逐步實(shí)行選課制,讓學(xué)生對(duì)課程有一定的自主選擇權(quán),,充分尊重學(xué)生個(gè)體差異,,從而從根本上解決學(xué)生厭學(xué)的問(wèn)題。

4,、學(xué)生學(xué)習(xí)管理,。

將繼續(xù)按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)工作管理的意見(jiàn)》的規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)管理,,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。充分調(diào)動(dòng)任課教師、班主任,、學(xué)習(xí)部的工作積極性,,齊抓共管。完善《獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放方案》,切實(shí)發(fā)揮獎(jiǎng)學(xué)金的作用,。嚴(yán)格學(xué)籍管理,,保證向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生。

要扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng),,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平,。

(1)每周三課外活動(dòng),定為學(xué)校統(tǒng)一的教研活動(dòng)時(shí)間,。

學(xué)校每學(xué)期給教師統(tǒng)一買(mǎi)一本書(shū),,每星期讀規(guī)定的章節(jié),教師必須寫(xiě)出篇心得體會(huì),,然后利用一定時(shí)間,,以科組為單位交流讀書(shū)體會(huì).通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),更新教師的教育理念,,使全體教師能用最新的教學(xué)觀念,,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

(3)加強(qiáng)集體備課,,編寫(xiě)電子教案,。

以教研室為單位,開(kāi)展集體備課.要集體研究每節(jié)課的講法,,寫(xiě)出集體備課筆記,統(tǒng)一打印,,作為教師上課的依據(jù).課后每位教師必須寫(xiě)出教學(xué)反思,,逐步充實(shí)集體備課教案.

(4)開(kāi)展好優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

學(xué)校將重新制定《課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)》和《實(shí)訓(xùn)課教學(xué)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,,切實(shí)搞好校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。

組織參加市職教室開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教師的授課水平,。

(5)開(kāi)展好教研課題研究活動(dòng),。

各教研室要確定教研課題,統(tǒng)一開(kāi)展教學(xué)研究,,最后寫(xiě)出論文.

(6)建立教學(xué)資料庫(kù),。

各教研室要著手開(kāi)展建立教學(xué)資料庫(kù)的工作,包括試題庫(kù),、優(yōu)質(zhì)課錄象庫(kù),、課件庫(kù)等教學(xué)資料。

(7)加強(qiáng)校際教學(xué)交流,,組織教師外出參觀,,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

三,、實(shí)習(xí)教學(xué)工作方面,。

1、實(shí)習(xí)車(chē)間的建設(shè),。

(1)全面完成風(fēng)電實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),。

(2)完善鉗工、車(chē)工實(shí)訓(xùn)車(chē)間的配套設(shè)備,。

(3)擴(kuò)充汽修車(chē)間實(shí)訓(xùn)設(shè)備,。

(4)購(gòu)置兩臺(tái)電焊機(jī)。

2,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)教學(xué)工作管理。

(1)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)工作,。

實(shí)驗(yàn)課和校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)要保證課時(shí),,開(kāi)足開(kāi)夠。學(xué)期初任課教師要做出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課和校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,。在實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)過(guò)程中,任課教師要加強(qiáng)指導(dǎo),,充分利用好我?,F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備,,提高學(xué)生的動(dòng)手操作技能,。制定《實(shí)訓(xùn)課管理規(guī)定》,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課的管理,,確保實(shí)訓(xùn)課教學(xué)效果,。

(2)加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)工作的管理。

嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理制度》,,做到有計(jì)劃,,有總結(jié)。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,,確保校外實(shí)習(xí)的質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)學(xué)生技能考核,。

舉辦各專(zhuān)業(yè)的技能競(jìng)賽,,全面檢驗(yàn)學(xué)生的操作技能水平。任課教師要在學(xué)期初做出本學(xué)期的技能競(jìng)賽計(jì)劃,。

4,、要做好職業(yè)技能考試工作,,力爭(zhēng)使學(xué)生在獲得畢業(yè)證的同時(shí),還能獲得1-2個(gè)職業(yè)資格證書(shū),。

四,、高考班教學(xué)方面。

今年我校有兩個(gè)班,、66名學(xué)生參加高考,,要組織好第二、三輪復(fù)習(xí)和兩次摸底考試,。完善《高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,,確保今年高考取得優(yōu)異成績(jī)。

五,、其他工作,。

做好師訓(xùn)工作,加強(qiáng)圖書(shū)閱覽,、文印,、電教,實(shí)驗(yàn)樓等管理工作,,認(rèn)真開(kāi)展第二課堂活動(dòng),。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇三

綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。在課程的實(shí)施過(guò)程中,加強(qiáng)信息技術(shù)教育,,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識(shí)和能力。了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工,,形成初步技術(shù)能力,。

語(yǔ)文課外活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活,、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的課程形態(tài),。這是一種以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐性課程。語(yǔ)文課外活動(dòng)作為綜合程度最高的課程,,它不是其他課程的輔助或附庸,,而是具有自己獨(dú)特功能和價(jià)值的相對(duì)獨(dú)立的課程,它與其他課程具有等價(jià)性與互補(bǔ)性,,具有整體性,。世界具有整體性,世界的不同構(gòu)成個(gè)人、社會(huì),、自然是彼此交融的有機(jī)整體,。語(yǔ)文課外活動(dòng)具有實(shí)踐性,以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)發(fā)掘課程資源,,而非在學(xué)科知識(shí)的邏輯序列中構(gòu)建課程,。

語(yǔ)文課外活動(dòng)面向每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的特殊需要,,其課程目標(biāo)具有開(kāi)放性,。充分尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好,,為學(xué)生的自主性的充分發(fā)揮開(kāi)辟了廣闊的空間,。他們自己選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容,、方式及指導(dǎo)教師,,自己決定活動(dòng)結(jié)果呈現(xiàn)的形式,指導(dǎo)教師只對(duì)其進(jìn)行必要的指導(dǎo),,不包攬學(xué)生的工作,。

增進(jìn)學(xué)主對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),逐步形成關(guān)愛(ài)自然,、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力,。主動(dòng)積極地參與社會(huì)和服務(wù)社會(huì),增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,,并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。逐步掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù),,具有自我認(rèn)識(shí)能力,,養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力,,養(yǎng)成主動(dòng)地獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度,,發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神,。

關(guān)注學(xué)生的生存方式,,滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)的需要和社會(huì)發(fā)展的需要,中小學(xué)生具有一定的抽象思維能力,,思維活躍,,具有強(qiáng)烈的探究欲望,他們不滿(mǎn)足于對(duì)書(shū)本知識(shí)的簡(jiǎn)單地死記硬背,,在知識(shí)和能力方面具有了一定的研究基礎(chǔ),,隨著生活空間不斷擴(kuò)大和知識(shí),、閱歷的不斷豐富,他們的人生觀,、世界觀逐步形成,,對(duì)人生、對(duì)社會(huì),、對(duì)自我形成了初步的認(rèn)識(shí),,初步形成了對(duì)個(gè)體和社會(huì)生活方式的思考能力、判斷能力,。

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,發(fā)展終身學(xué)習(xí)的愿望、創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力,。

語(yǔ)文課外活動(dòng)的組織形式可以是多種多樣的,,在保證活動(dòng)安全、有效地開(kāi)展的情況下,,準(zhǔn)備采取以下組織形式:

第1周:小學(xué)生活回顧,。

第2周:成長(zhǎng)的煩惱主題辯論會(huì)。

第3周:中學(xué)生活隨想,。

第4周:以黃河為主題的黃河,,母親河詩(shī)歌朗誦會(huì)。

第5周:文藝小演出,。

第6周:乒乓比賽,。

第7周:我也追星討論會(huì)。

第8周:寫(xiě)作競(jìng)賽,。

第9周:成語(yǔ)連珠,。

第10周:五四文娛活動(dòng)。

第11周:書(shū)法展覽,、競(jìng)賽,。

第12周:漫話(huà)探險(xiǎn)談人生。

第13周:我愛(ài)我家暢談,。

第14周:語(yǔ)文知識(shí)小競(jìng)賽,。

第15周:馬的世界(認(rèn)識(shí)動(dòng)物)動(dòng)物知多少知識(shí)問(wèn)答。

第16周:學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告會(huì),。

1,、面向?qū)W生的生活世界,,密切學(xué)生與生活,、學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系。

2,、堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究,,為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,,讓優(yōu)秀學(xué)生吃得飽,讓后進(jìn)生留得住,。

3,、面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用,。

4,、推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),,謀求自我,、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。

總之,,語(yǔ)文課外活動(dòng)的總目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之內(nèi)在聯(lián)系的較體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,、綜合實(shí)踐能力,以及良好的個(gè)性品質(zhì),。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇四

本班總共有19位學(xué)生,,男生9人,女生10人,,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,,勤于學(xué)習(xí),但有些學(xué)生基礎(chǔ)差,,有待于教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),。

二,教材分析,。

六年級(jí)語(yǔ)文第十一冊(cè)教材具有小學(xué)高段年級(jí)的特點(diǎn),。體現(xiàn)了字、詞,、句,、段、篇訓(xùn)練,,重于基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,,教材由淺入深的過(guò)渡,全冊(cè)28課,,8個(gè)基礎(chǔ)訓(xùn)練,,生字120個(gè),要求注意掌握,。

三,,本冊(cè)教學(xué)目標(biāo),。

通過(guò)學(xué)習(xí)本冊(cè)不僅培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,而且培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和理解能力,,能用普通話(huà)朗讀課文,,讓學(xué)生掌握課文和理解課文的內(nèi)容個(gè),可以提高學(xué)生對(duì)字,、詞,、句、段,、篇的訓(xùn)練,。

四,教學(xué)措施,。

應(yīng)抓牢抓實(shí)基礎(chǔ)教學(xué),,倡導(dǎo)新的教學(xué)模式,體現(xiàn)趣味性,理解性,,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀寫(xiě)訓(xùn)練,緊扣教材,,抓住課堂教學(xué),。

五,教學(xué)進(jìn)度安排,。

1-2周《山中訪友》《山雨》等,。

3-4周《詹天佑》《中華少年》等。

5-6周《窮人》《唯一的聽(tīng)眾》等,。

7-8周《只有一個(gè)地球》等,。

9-10周《少年閏土》《一面》等。

11周《綜合性學(xué)習(xí)》,。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇五

為了使班級(jí)自主管理更具活力并與健康課堂有機(jī)結(jié)合,,促成良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)的形成,,初中班級(jí)如何制定活動(dòng)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃的資料,,希望大家喜歡。

一,、指導(dǎo)思想,。

新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)三班的班主任工作,。根據(jù)學(xué)校,。

工作計(jì)劃。

根據(jù)新課改精神我將努力工作在班級(jí)樹(shù)立良好的班風(fēng)開(kāi)展集體主義教育培養(yǎng)集體主義精神形成良好的學(xué)習(xí)氛圍全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、教育總目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)思想教育,,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2,、加強(qiáng)安全教育工作,,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),,通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做文明好少年,。

4、加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

三,、教育內(nèi)容和措施,。

1、文明行為教育:

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,通過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì),討論等多種活動(dòng)形式,,設(shè)立班級(jí)好習(xí)慣章,。

(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容,、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》等。

規(guī)章制度,。

根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)落實(shí)每周一次晨會(huì),、班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練使行為規(guī)范經(jīng)常化,。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識(shí),找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,。

2、禮貌教育,。

(1)見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。(2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀,。(3)把語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中,。(4)在家尊敬長(zhǎng)輩,,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣,。

四,、具體活動(dòng)安排:

1、開(kāi)好主題班會(huì):新學(xué)期,,新挑戰(zhàn),,以小隊(duì)為單位,討論“好習(xí)慣”章,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,。

3,、在安全教育宣傳月,大力開(kāi)展安全教育活動(dòng),。

4,、在教師節(jié)到來(lái)之際,進(jìn)行尊師教育活動(dòng),。

1,、開(kāi)展一次“小義工”活動(dòng)。

2,、.結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),,出一期“慶國(guó)慶”

黑板報(bào)。

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生閱讀革命書(shū)籍,,講演革命故事,,樹(shù)立革命精神,營(yíng)造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍,。

1,、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”主題班會(huì),。

2,、主題班會(huì)“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”,。

1.組織豐富多采的“慶元旦”活動(dòng),。

2.做好班級(jí)工作小結(jié),,布置寒假工作。

1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作,。

2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,建立幫扶,。

3,、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。

5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。

6、開(kāi)展監(jiān)督員值日活動(dòng),設(shè)立每天的值日班長(zhǎng),,采取輪換制度,,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇六

作為一個(gè)物業(yè)管理員,為居民創(chuàng)造良好的小區(qū)環(huán)境,,帶領(lǐng)居民把自己的家園建設(shè)好是我的責(zé)任,。下面是本站小編收集整理關(guān)于物業(yè)年度計(jì)劃表的資料,希望大家喜歡,。

一,、三個(gè)小區(qū)公共事務(wù)方面。

1,、全面推行租賃經(jīng)營(yíng)服務(wù)工作,召開(kāi)全體工作人員總動(dòng)員會(huì),明確租賃服務(wù)意義目的,統(tǒng)一思想,集體學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)推廣內(nèi)容和業(yè)務(wù)辦理操作流程,確保工作正常進(jìn)展,。

2、為提高費(fèi)用收繳率,確保財(cái)務(wù)良性循環(huán),以專(zhuān)題會(huì)議形式組織各物業(yè)助理,、前臺(tái)人員,、領(lǐng)班級(jí)以上人員進(jìn)行學(xué)習(xí)《各種費(fèi)用追繳工作流程》。

3,、以專(zhuān)題會(huì)議形式,組織三個(gè)小區(qū)管理骨干及相關(guān)工作人員集體學(xué)習(xí)《案例通報(bào)管理制度》,、《案例通報(bào)操作流程圖》及相關(guān)作業(yè)表格,明確責(zé)任關(guān)系,杜絕各種同類(lèi)負(fù)面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務(wù)質(zhì)量,這也是20xx年,。

工作計(jì)劃,。

中的重中之重。

4,、制定《保安器材管理規(guī)定》,包括對(duì)講機(jī),、巡更棒、門(mén)崗電腦等,并認(rèn)隊(duì)真貫徹實(shí)施,明確責(zé)任關(guān)系,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé),杜絕各種不合理使用現(xiàn)象,。

5,、回顧三個(gè)小區(qū)從去年7月份以來(lái)各方面情況,以對(duì)比分析、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施,。

二,、華庭項(xiàng)目。

2,、督促管理處及時(shí)做好26-29幢摩托車(chē)位車(chē)牌的制作及安裝;并督促管理處及時(shí)頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),該區(qū)域摩托車(chē)從6月1日起全面執(zhí)行收費(fèi),。執(zhí)行前協(xié)調(diào)保安做好落實(shí)工作,。

4、督促及時(shí)做好部份綠化帶殘缺空白補(bǔ)種工作,。

6,、做好個(gè)別崗位人員調(diào)整和招聘工作(如:綠化組長(zhǎng)到位、管理處負(fù)責(zé)骨干到位等),確保項(xiàng)目工作正常運(yùn)行,。

7,、擬定"華庭首屆業(yè)主委員會(huì)成立方案"及籌備會(huì)一系列工作措施,為創(chuàng)建"市優(yōu)"工作打好基礎(chǔ)。

三,、居項(xiàng)目,。

1、對(duì)第三期部分摩托車(chē)不配合管理工作進(jìn)行加強(qiáng),發(fā)揮標(biāo)識(shí)識(shí)別作用,強(qiáng)化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強(qiáng)收費(fèi)工作,。

2,、加強(qiáng)第四、五期摩托車(chē)租賃辦理管理工作,杜絕各種長(zhǎng)期免費(fèi)停車(chē)現(xiàn)象,維護(hù)秩序正常,。

3,、與財(cái)務(wù)協(xié)調(diào),及時(shí)做好壞帳處理,。

4,、督促全面檢測(cè)該項(xiàng)目紅外報(bào)警系統(tǒng)情況,找出問(wèn)題所在,并做好相應(yīng)改善,確保系統(tǒng)的靈敏度和正常運(yùn)行。

5,、對(duì)個(gè)別業(yè)主在私家花園內(nèi)亂搭亂建的屋棚動(dòng)員拆除,以免影響整體觀容,。

6、督促完善該項(xiàng)目小區(qū)商鋪的資料管理,。

7,、督促做好第一期、第二期部分樓梯個(gè)別部位的朽木處理,維護(hù)物業(yè)的完好,。

8,、督促做好第五期共7幢對(duì)講機(jī)故障檢修。

四,、xx項(xiàng)目,。

2、做好外圍紅線(xiàn)報(bào)警的使用與維護(hù),包括內(nèi)外圍兩側(cè)綠化植物遮擋的修剪等工作,。

20xx年,,物業(yè)公司在后勤集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,稟承集團(tuán)“服務(wù)育人”的宗旨,,努力工作,,求實(shí)創(chuàng)新,圓滿(mǎn)完成了全年工作任務(wù),。20xx年,,是集團(tuán)倡導(dǎo)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)年,,是集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃蓄勢(shì)的一年,也是我們工作繼往開(kāi)來(lái)的新的一年,,除了要一如既往地堅(jiān)定“服務(wù)”的理念外,,還要開(kāi)拓工作思路,準(zhǔn)確分析公司發(fā)展面臨的機(jī)遇,、困難和挑戰(zhàn),,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),提倡實(shí)干意識(shí),,同心同德,,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)各項(xiàng)工作全面健康有序地發(fā)展,為全面完成集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃上確立的目標(biāo)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。今年我公司工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面:

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行集團(tuán)倡導(dǎo)的iso9000族貫標(biāo)工作,,做好日常工作,提高公司服務(wù)質(zhì)量,。這對(duì)于物業(yè)公司來(lái)說(shuō)有一定難度,,公司管轄范圍大,人員多且雜,,所以說(shuō)如果想找到物業(yè)公司的不足之處,,隨時(shí)隨地都能找到。盡管如此,,我們?nèi)杂袥Q心把服務(wù)工作做的更好,,為學(xué)校、為集團(tuán)爭(zhēng)光,。

2.整頓干部隊(duì)伍,。物業(yè)公司由原四個(gè)中心整合而成,員工很多,,公司成立之初,,干部上崗時(shí)沒(méi)有進(jìn)行競(jìng)聘,經(jīng)過(guò)將近一年時(shí)間的工作,,部分干部能夠勝任工作,,一部分能力還比較欠缺。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,,今年會(huì)在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行調(diào)整,,完善干部隊(duì)伍,選拔高素質(zhì),、能力強(qiáng)的員工為基層領(lǐng)導(dǎo),。

3.合理規(guī)劃部門(mén)。公司建立之初部門(mén)的規(guī)劃經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)作,,有不盡完善的地方,,特別是不能提高工作效率,,提升服務(wù)質(zhì)量。我們將基于第2點(diǎn)對(duì)公司部門(mén)進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整,,合理劃分部門(mén),,現(xiàn)暫確定為五個(gè)部門(mén),分別是學(xué)生公寓管理部,、校園管理部,、樓宇管理部、保安部,、辦公室,。

4.積極推動(dòng)“撥改付”?!皳芨母丁惫ぷ鲗?duì)物業(yè)公司來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,,從目前學(xué)校的運(yùn)行狀況來(lái)看,物業(yè)公司的運(yùn)行舉步維艱,。特別是現(xiàn)在物業(yè)公司學(xué)生公寓,、物業(yè)樓、校管部均存在責(zé)權(quán)不明的現(xiàn)象,,這種模糊的界定使我們的工作在某些方面不方便開(kāi)展工作,。比方說(shuō)一個(gè)“零修”的問(wèn)題,“零修”的定義是什么,,維修范圍多大?界限怎么分?現(xiàn)在還沒(méi)有明確的說(shuō)明,。而我們的維修人員按領(lǐng)導(dǎo)指示,,所有有能力修好的項(xiàng)目都是盡快修好,,不管是否在我公司職權(quán)范圍內(nèi)。這樣維修權(quán)責(zé)不明的狀況給我們的工作帶來(lái)了不小的困難,,尤其是資金無(wú)法到位,,讓我們的工作進(jìn)退兩難。所以,,有必要積極推進(jìn)“撥改付”,,做到各負(fù)其責(zé)、各盡其職,,徹底避免推諉現(xiàn)象的發(fā)生,。

5.進(jìn)行定編、定崗,、減員增效,。考慮到物業(yè)公司隊(duì)伍龐大,,經(jīng)費(fèi)比較緊張,,公司準(zhǔn)備盡量把年輕有作為的人吸收到工作崗位上來(lái),,不允許不敬業(yè)不愛(ài)崗的人占據(jù)重要的工作崗位,以免影響我們的服務(wù)質(zhì)量,。

6.有計(jì)劃,、有步驟地進(jìn)行干部、員工的培訓(xùn),。在上一個(gè)星期之前,,我們已經(jīng)做了5級(jí)崗到班組長(zhǎng)的培訓(xùn),為期一個(gè)星期,。培訓(xùn)之后,,每個(gè)班組長(zhǎng)都寫(xiě)了1500字左右的。

心得體會(huì),。

大家普遍認(rèn)為很有必要進(jìn)行這樣的培訓(xùn),。正是因?yàn)槲覀児镜念I(lǐng)導(dǎo)看到現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)象即集團(tuán)學(xué)校包括公司的任務(wù)下達(dá)到班組長(zhǎng)這一級(jí)或者到部門(mén)經(jīng)理的時(shí)候可能造成停滯。使得下面的員工不理解上面的精神上面的精神沒(méi)有徹底傳達(dá)到每一位員工,。這樣勢(shì)必影響整個(gè)集團(tuán)的服務(wù)質(zhì)量的提高,。基于這種考慮我們已經(jīng)進(jìn)行了第一輪培訓(xùn)接下來(lái)我們會(huì)有計(jì)劃,、有步驟地將培訓(xùn)普及使每一位員工都有可能參與其中,。

7.調(diào)動(dòng)全公司員工積極性,多渠道進(jìn)行創(chuàng)收,。在后勤集團(tuán)所有公司當(dāng)中,,論創(chuàng)收能力,我們物業(yè)公司恐怕是最低的,,因?yàn)樗械墓ぷ鞫际菄@“服務(wù)”這個(gè)主題進(jìn)行的,,創(chuàng)收很難。但是盡管很難,,我們也要想方設(shè)法創(chuàng)造收益,,“能創(chuàng)收一元錢(qián),就決不創(chuàng)收一毛錢(qián)”,,盡我們最大努力把創(chuàng)收工作做好,。我們?cè)O(shè)想的具體辦法有:

(1)開(kāi)展家政業(yè)務(wù)。物業(yè)公司隊(duì)伍中,,很大一批是保潔員,,也有很多干部有這樣的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。在家政這一方面從衛(wèi)生保潔做起,,比較符合我公司目前實(shí)際,,也是創(chuàng)收的一個(gè)切入點(diǎn)。

(2)辦公樓,、教學(xué)樓,、老師辦公室的定點(diǎn),、定事、定量清潔,。為了讓老師有更多的時(shí)間工作,、科研,這些繁雜的事情我們?cè)敢馓胬蠋焸兘鉀Q,。

(3)花卉租擺和買(mǎi)賣(mài)業(yè)務(wù),。我物業(yè)公司校管部有花房,現(xiàn)只是為會(huì)議提供花卉租擺業(yè)務(wù),。我們考慮利用有限的資源,,在花房現(xiàn)有規(guī)模能承受的基礎(chǔ)上擴(kuò)大業(yè)務(wù),逢年過(guò)節(jié)或有喜慶節(jié)日的時(shí)候把花卉擺放在需要的地方,,其一是做好服務(wù),,另一方面也能創(chuàng)收。

(4)承接小型綠化工程,。大型工程我們暫時(shí)還沒(méi)有能力承接,,另外是受客觀原因的限制,目前我們只能與后勤管理處達(dá)成協(xié)議,,適當(dāng)?shù)脑谛?nèi)承接力所能及的小型綠化,。

(5)增強(qiáng)、增加為學(xué)生進(jìn)行更多的有償服務(wù)項(xiàng)目,。目前,,物業(yè)公司對(duì)學(xué)生的有償服務(wù)項(xiàng)目有兩項(xiàng),一個(gè)是全自動(dòng)投幣式洗衣機(jī);另一個(gè)是在學(xué)生公寓安裝了純凈水飲水機(jī),,提供有償飲水,。這樣,不僅方便學(xué)生日常生活,,還能為公司創(chuàng)收,。除此之外,,我們公司領(lǐng)導(dǎo)班子集思廣益,,努力在為學(xué)生服務(wù)方面下功夫,盡量做到社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益兩豐收,。

根據(jù)《物業(yè)管理公司發(fā)展思路及具體實(shí)施方案》的計(jì)劃,,和公司在20xx年的情況,在綜合考慮研討的情況下,,制訂物業(yè)公司20xx年的工作計(jì)劃,。

20xx年,是物業(yè)公司致為關(guān)鍵的一年,。工作任務(wù)將主要涉及到企業(yè)資質(zhì)的換級(jí),,企業(yè)管理規(guī)模的擴(kuò)大,,保持并進(jìn)一步提升公司的管理服務(wù)質(zhì)量等具體工作。物業(yè)公司要在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái),,就必須發(fā)展擴(kuò)大,。因此,20xx年的工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)移到公司業(yè)務(wù)的拓展方面來(lái),。為能夠順利的達(dá)到當(dāng)初二級(jí)企業(yè)資質(zhì)的要求,,擴(kuò)大管理面積、擴(kuò)大公司的規(guī)模將是面臨最重要而迫切的需求,。同時(shí),,根據(jù)公司發(fā)展需要,將調(diào)整組織結(jié)構(gòu),,進(jìn)一步優(yōu)化人力資源,,提高物業(yè)公司的人員素質(zhì)。繼續(xù)抓內(nèi)部管理,,搞好培訓(xùn)工作,,進(jìn)一步落實(shí)公司的質(zhì)量管理體系,保持公司的管理質(zhì)量水平穩(wěn)步上升,。在工作程序上進(jìn)行優(yōu)化,,保證工作能夠更快更好的完成。

一,、對(duì)外拓展:

物業(yè)公司到了20xx年,,如果不能夠拓展管理面積,不但資質(zhì)換級(jí)會(huì)成為一個(gè)問(wèn)題,,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的方面來(lái)講,,不能夠發(fā)展就會(huì)被淘汰。因此,,公司的擴(kuò)張壓力是較大的,,20xx年的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到這方面來(lái)。四川成都的物業(yè)管理市場(chǎng),,住宅小區(qū)在今后較長(zhǎng)的一段時(shí)間里仍是最大市場(chǎng),,退其次是綜合寫(xiě)字樓,再就是工業(yè)園區(qū),。按照我公司目前的規(guī)模,,難以在市場(chǎng)上接到規(guī)模大、檔次高的住宅物業(yè),。因此,,中小型的物業(yè)將是我公司發(fā)展的首選目標(biāo)。同時(shí),住宅物業(yè)是市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一個(gè)物業(yè)類(lèi)型,,我公司應(yīng)在不放棄該類(lèi)物業(yè)的情形下,,開(kāi)拓寫(xiě)字樓、工業(yè)物業(yè)和公共物業(yè)等類(lèi)型的物業(yè)市場(chǎng),。走別人沒(méi)有走的路,。在20xx年第一季度即組織人員進(jìn)行一次大規(guī)模的市場(chǎng)調(diào)查。就得出的結(jié)果調(diào)整公司的拓展方向,。

經(jīng)過(guò)20xx年的對(duì)外拓展嘗試,,感覺(jué)到公司缺乏一個(gè)專(zhuān)門(mén)的拓展部門(mén)來(lái)從事拓展工作。使得該項(xiàng)工作在人力投入不足的情況下,,市場(chǎng)情況不熟,,信息缺乏,雖做了大量的工作,,但未能有成績(jī),。因此,20xx年必須加大拓展工作力度,,增加投入,,擬設(shè)專(zhuān)門(mén)的拓展部門(mén)招聘高素質(zhì)的得力人員來(lái)專(zhuān)業(yè)從事拓展工作,力爭(zhēng)該項(xiàng)工作能夠順利的開(kāi)展起來(lái),。投入預(yù)算見(jiàn)附表5,。

目前暫定20xx年的拓展目標(biāo)計(jì)劃為23萬(wàn)平方米,這個(gè)數(shù)字經(jīng)過(guò)研究,,是比較實(shí)際的數(shù)字,,能夠?qū)崿F(xiàn)的數(shù)字。如果20xx能夠找到一個(gè)工業(yè)園區(qū)則十萬(wàn)平方米是較為容易實(shí)現(xiàn)的;如果是在住宅物業(yè)方面能夠拓展有成績(jī),,有兩個(gè)項(xiàng)目的話(huà),,也可以實(shí)現(xiàn)。目前在談的大觀園項(xiàng)目等也表明,,公司20xx年的拓展前景是美好的,。

二、換取企業(yè)資質(zhì),。

按照四川省的有關(guān)規(guī)定,,我公司的臨時(shí)資質(zhì)是一年,將于20xx年5月份到期,,有關(guān)行政部門(mén)根據(jù)我公司的管理面積等參數(shù)來(lái)評(píng)審我公司的企業(yè)等級(jí),。據(jù)我公司目前的管理面積,可以評(píng)定為四級(jí)企業(yè),。如果在5月份之前能夠接到一個(gè)以上物業(yè)管理項(xiàng)目,則評(píng)定為三級(jí)企業(yè),,應(yīng)該是可以的,。所以,,企業(yè)等級(jí)評(píng)審工作將是明年上半年的重要工作之一。換取正式的企業(yè)等級(jí)將更有利于我公司取得在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的砝碼,。因此,,在20xx年第二季度開(kāi)始準(zhǔn)備有關(guān)資質(zhì)評(píng)審的有關(guān)資料,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。爭(zhēng)取一次評(píng)審過(guò)關(guān),。

三、內(nèi)部管理工作:

(一)人力資源管理:

物業(yè)公司在20xx年中設(shè)置了兩個(gè)職能部門(mén),,分別是綜合管理部和經(jīng)營(yíng)管理部,,今年將新設(shè)立拓展部。分管原來(lái)經(jīng)營(yíng)管理部的物業(yè)管理項(xiàng)目的對(duì)外拓展工作,。同時(shí),,在現(xiàn)有的人員任用上,按照留優(yōu)分劣的原則進(jìn)行崗位調(diào)整或者引進(jìn)新人才,。在各部門(mén)員工的工作上,,將給予更多的指導(dǎo)。

在員工的晉升上,,更注重于不同崗位的輪換,,加強(qiáng)內(nèi)部員工的培養(yǎng)和選拔,帶出一支真正的高素質(zhì)隊(duì)伍,。推行員工職業(yè)生涯咨詢(xún),,培養(yǎng)員工的愛(ài)崗敬業(yè)的精神。真正以公司的發(fā)展為自己的事業(yè),。在今后的項(xiàng)目發(fā)展中,,必須給予內(nèi)部員工一定的崗位用于公開(kāi)選聘。有利于員工在公司的工作積極性,,同時(shí)有利于員工的資源優(yōu)化,。

在培訓(xùn)工作上將繼續(xù)完善制度,將員工接受的培訓(xùn)目標(biāo)化,,量化,,作為年終考核的一個(gè)子項(xiàng)。員工進(jìn)入公司后一年內(nèi)必須持證上崗率達(dá)100﹪,。技術(shù)性工種必須持相關(guān)國(guó)家認(rèn)證證書(shū)上崗,。20xx年的培訓(xùn)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到管理員和班組長(zhǎng)這一級(jí)員工上,基層的管理人員目前是公司的人力資源弱項(xiàng),,20xx年通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)來(lái)加強(qiáng)該層次員工的培訓(xùn),。

(二)品質(zhì)管理:

質(zhì)量管理體系在20xx年開(kāi)始推行,其力度和效果均不理想。除了大家的重視度不夠外,,還在培訓(xùn)工作上滯后,,執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有真正的落實(shí)。為此,,20xx年將繼續(xù)貫徹公司的質(zhì)量體系,,為公司通過(guò)iso9000:20xx的認(rèn)證認(rèn)真的打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取能夠在20xx年通過(guò)認(rèn)證,。

在20xx年2月份以前組織綜合管理部和公司的主要人員對(duì)質(zhì)量體系文件修改,,使得對(duì)公司更加合適而有效。針對(duì)修改版的文件,,組織精簡(jiǎn)有效的品質(zhì)管理培訓(xùn),。對(duì)新接管的項(xiàng)目實(shí)施項(xiàng)目式的質(zhì)量體系設(shè)計(jì),對(duì)單獨(dú)的項(xiàng)目編寫(xiě)質(zhì)量文件,,單獨(dú)實(shí)施不同標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量系統(tǒng),。

20xx年將實(shí)施品質(zhì)管理項(xiàng)目專(zhuān)人負(fù)責(zé)制,公司每個(gè)接管的項(xiàng)目都指定專(zhuān)人配合品質(zhì)主管從事質(zhì)量管理工作,。包括在該項(xiàng)目的質(zhì)量?jī)?nèi)部管理,、業(yè)主的投訴及處理、管理的資料檔案收集,、制作項(xiàng)目質(zhì)量管理審核報(bào)告等,。同時(shí),配合項(xiàng)目業(yè)主(業(yè)主委員會(huì))的需求進(jìn)行年度的質(zhì)量管理分析調(diào)查,,獲得有效的內(nèi)部管理信息和業(yè)主的建議,,以便對(duì)項(xiàng)目的不合格項(xiàng)進(jìn)行整改。

20xx年12月擬將進(jìn)行一次內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核,,將嚴(yán)格依照iso9000:20xx的要素進(jìn)行,,這次內(nèi)審將是物業(yè)公司的第一次品質(zhì)管理總結(jié)會(huì)議。

(三)行政工作:

綜合管理部在20xx年中,,未能徹底的起到承上啟下的作用,,有一定欠缺。工作有停頓,,許多問(wèn)題沒(méi)有細(xì)致的落實(shí),。在公司和員工之間沒(méi)有一個(gè)有效的溝通手段,大部分員工對(duì)工作情緒低沉,,得不到高層主管的工作幫助,。為此,在20xx年綜合管理部要加強(qiáng)管理,,做好人事,、勞資,、檔案外聯(lián)等各項(xiàng)工作。在公司內(nèi)設(shè)置建議信箱,,具體設(shè)置在公司總部和各項(xiàng)目處,,用于公司員工就公司的現(xiàn)狀和工作生活中的各種問(wèn)題進(jìn)行咨詢(xún),,由行政主管人員抽專(zhuān)門(mén)的時(shí)間了解,,并回復(fù)。同時(shí)公司每個(gè)季度必須召開(kāi)一次集體工作會(huì)議,,或者階段性的質(zhì)量體系審核,。

20xx年物業(yè)公司的消耗物品采購(gòu)將由綜合管理部進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)。采購(gòu)的形式采取固定供貨商,。

合同,。

制服務(wù),有利于節(jié)約成本和規(guī)范化操作,。每月的20-25號(hào)各管理處報(bào)下個(gè)月的材料采購(gòu)清單,,30-下月3號(hào)領(lǐng)取所采購(gòu)的物資,在有力保障項(xiàng)目處正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),,注意費(fèi)用的有效控制,。

20xx年物業(yè)公司還要慢慢的溶進(jìn)四川成都乃至西南的物業(yè)管理市場(chǎng),參加行業(yè)協(xié)會(huì),,參與政府主管部門(mén)或者其他單位舉辦的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)活動(dòng),。對(duì)四川省的物業(yè)管理行業(yè)進(jìn)行理論性的研究,為公司發(fā)展指明道路方向,,同時(shí)也在物業(yè)管理行業(yè)打下華神物業(yè)的烙印,。

(四)企業(yè)文化和品牌打造:

華神物業(yè)是年輕企業(yè),依托華神集團(tuán)和四川的大經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)展,,華神物業(yè)繼承了華神集團(tuán)了優(yōu)良傳統(tǒng),,打造企業(yè)品牌,鑄造朝氣逢勃的企業(yè)文化,。在20xx年物業(yè)公司將通過(guò)舉辦一系列的活動(dòng),,來(lái)鑄造公司的品牌和文化。如:崗位技能競(jìng)賽,、服務(wù)水平競(jìng)賽,、籃球賽、棋牌賽等,,以此加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,,增強(qiáng)員工的歸屬感,激發(fā)員工的工作熱情,。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,,從細(xì)小處做起,,如:著統(tǒng)一服裝上班、見(jiàn)面問(wèn)好,、主動(dòng)為業(yè)主提供幫助,、下班整理自己的辦公桌等等。再就是舉辦多種多樣的競(jìng)賽活動(dòng),,同時(shí)積極參與有關(guān)物業(yè)管理的各種會(huì)議和培訓(xùn),,在業(yè)界建立形象。

三,、經(jīng)營(yíng)管理工作:

20xx年,,經(jīng)營(yíng)管理部主要工作是在公司已有和新接的各項(xiàng)目中挖掘項(xiàng)目的相關(guān)資源進(jìn)行經(jīng)營(yíng),指導(dǎo)項(xiàng)目部開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理工作,。核算項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)情況,,根據(jù)實(shí)際情況和計(jì)劃來(lái)調(diào)控,以達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最大化,。20xx年的兩個(gè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,,在年底都進(jìn)行了剝離。因此,,20xx年經(jīng)營(yíng)管理部主要進(jìn)行物業(yè)管理項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)工作,,兼而尋找新的項(xiàng)目。

四,、收支預(yù)測(cè):

收入:按照先前的預(yù)測(cè),,二零xx年擴(kuò)展23萬(wàn)平方米的管理面積,按目前已經(jīng)有可能的大觀園項(xiàng)目方案來(lái)計(jì)算,,已經(jīng)有15萬(wàn)平方米,。年開(kāi)支72萬(wàn),收入74萬(wàn),,收支相抵,,除去不可預(yù)見(jiàn)的因素,則該項(xiàng)目持平,。若按另外擴(kuò)展8萬(wàn)平方米面積,,每平方米0.4元計(jì)算,則年收入38.4萬(wàn),。預(yù)測(cè)利潤(rùn)率為10﹪,,即3.84萬(wàn)元。綜合計(jì)算,,若在3月份前進(jìn)駐大觀園項(xiàng)目則盈利不超過(guò)1.5萬(wàn)元,。若在換取企業(yè)等級(jí)資質(zhì)后,順利拓展8萬(wàn)平方米的項(xiàng)目,,預(yù)算盈利1.92萬(wàn)元,。隨著管理面積的擴(kuò)大,,利用資源可開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,但由于可變性和不可預(yù)測(cè)性,,在此不對(duì)此做測(cè)算,。據(jù)此,綜合計(jì)算,,公司明年總收入24萬(wàn)(工業(yè)園),、74萬(wàn)(大觀園)、38.4萬(wàn)(拓展新項(xiàng)目),,共136.4萬(wàn)元,。

支出:工業(yè)園管理處全年支出預(yù)算22.8萬(wàn),,大觀園項(xiàng)目全年支出預(yù)算68萬(wàn),,拓展新項(xiàng)目支出預(yù)算34.56萬(wàn),公司本部支出10.4萬(wàn),,則全年總支出為135.76萬(wàn)元,。

利潤(rùn):136.4-135.76=0.64萬(wàn)元。

華神物業(yè)在20xx年必須得到一個(gè)質(zhì)的提升,、積累,,面對(duì)困難打開(kāi)一個(gè)新的局面,公司才能向前走,。在下一年度必須放開(kāi)步伐,,大膽嘗試各種新的經(jīng)營(yíng)方式,力爭(zhēng)取得最大的經(jīng)濟(jì)效益,。本工作計(jì)劃是公司20xx年各項(xiàng)工作計(jì)劃的大綱,,詳細(xì)計(jì)劃以本大綱為主體展開(kāi)。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇七

7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。

8,、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、

日記,。

活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

12,、格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。

13,、利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

14,、展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

15、學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

16,、學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

17,、服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

18,、班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。

19,、有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

20,、進(jìn)行。

班級(jí)工作總結(jié),。

和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

七年級(jí)三班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

教學(xué)目的:通過(guò)這次主題班會(huì),,使學(xué)生能夠體諒父母,,能縮短與父母的心理距離,學(xué)會(huì)如何與父母溝通,,真正走近父母,。

教學(xué)方法:討論法,說(shuō)說(shuō),、議議,。

教學(xué)程序:

一、問(wèn)卷調(diào)查:

調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系,,不寫(xiě)姓名,請(qǐng)真實(shí)填寫(xiě):a親密b疏遠(yuǎn)和一般c比較緊張,。

二.收集,、統(tǒng)計(jì)調(diào)查情況,導(dǎo)入:

是誰(shuí),,把我們帶到這美麗的世界?是誰(shuí),,從小呵護(hù)我們、保護(hù)我們,、照顧我們?是我們的父母!可是,,現(xiàn)在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親密感?今天,,就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母,。

三.講講生活中與父母有哪些地方關(guān)系比較緊張。

1,、不顧父母勸阻,,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),荒廢功課2,、放學(xué)遲遲不愿回家,,貪玩。

3,、經(jīng)?!办译娫?huà)粥”4,、不愿與父母外出5、不讓長(zhǎng)時(shí)間看電視6,、與父母爭(zhēng)吵,。

如果你有以上情況,父母會(huì)如何懲罰自己?請(qǐng)同學(xué)們講講并說(shuō)說(shuō)被懲罰后的感受,。

四.從父母角度看:投影畢淑敏的“孩子,,我為什么打你”。

請(qǐng)一個(gè)同學(xué)朗讀全文,。

五.從自身找原因,。

寫(xiě)一寫(xiě),算一算父母每一天要為家庭做多少事,,付出多少時(shí)間?

想一想,,父母容不容易?你有沒(méi)有分擔(dān)父母的艱辛?

議一議,對(duì)自己父母不滿(mǎn)意的同學(xué),,說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為誰(shuí)的父母最理想?

說(shuō)一說(shuō),,可以調(diào)換父母嗎?

七.怎么與父母交流。

1.老師說(shuō)說(shuō)自己與父母孩子交流的情況?

2.學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己與父母交流的情況,。

3.選出一些寫(xiě)得比較好的“給父母的一封信”,,請(qǐng)同學(xué)讀出來(lái),并把父母的回信也讀出,。

由此可見(jiàn),,我們與父母的關(guān)系并非不能改變,父母也不是不近人情的,,他們也在關(guān)心我們,,也在想辦法走近我們。那我們就該主動(dòng)走近父母,。

八.走近父母的方法,。

1、多向父母表達(dá)你愛(ài)他們:主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);紀(jì)念日,、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;遇特別情況寫(xiě)一封信表達(dá)感激;適時(shí)為父母倒杯茶,、削個(gè)水果。

2,、和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,,站在父母的角度上去想一想。

3,、應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們,,多交流并經(jīng)常給予贊美:多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況,自己的愿望;多傾聽(tīng)父母的話(huà);遇上煩惱,告訴父母,,尋求父母的幫助,。

4、回家和外出主動(dòng)給父母打招呼,。

5,、時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛(ài)孩子,,決不會(huì)害孩子:理解,、孝敬、尊重父母,。

九.布置作業(yè),。

1、做一個(gè)表格,,列舉父母工作之余為家庭做了什么事,,花多少時(shí)間?

2、給父母送一張卡片,,表達(dá)你對(duì)他們的愛(ài):

3,、平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。

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頁(yè),,當(dāng)前第,。

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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇八

一、來(lái)園活動(dòng):

穩(wěn)定幼兒情緒,,熱情接待幼兒及家長(zhǎng),。

二、自主性活動(dòng):

材料投放:在美工區(qū)增添小刺猬,、玩橡皮泥等。

觀察要點(diǎn):1,、是否對(duì)新增添的內(nèi)容感興趣,。

2、觀察幼兒是否愿意到活動(dòng)區(qū)中玩,。

三,、體育活動(dòng):

(一)分散自由活動(dòng):

觀察要點(diǎn):1、觀察幼兒是否愿意參加集體活動(dòng),。

2,、提醒周心怡、佳佳等幼兒能夠大膽地玩,。

(二)集中統(tǒng)一活動(dòng):

內(nèi)容:拉個(gè)圓圈走走,。

指導(dǎo):1、跟著教師模仿貓的各種動(dòng)作。

2,、在圓圈上模仿貓的動(dòng)作走,。

3、聽(tīng)著音樂(lè)節(jié)奏走,。

(三)準(zhǔn)備:

1,、貓的頭飾、音樂(lè)磁帶等,。

2,、干毛巾若干。

3,、注意場(chǎng)地的安全,。

四、生活活動(dòng):

觀察要點(diǎn):看看幼兒洗手時(shí)是否會(huì)沖洗肥皂沫,。五,、學(xué)習(xí)活動(dòng):

名稱(chēng):水果娃娃。

要求:1,、通過(guò)摸,、觀察、玩,、品嘗等方法,,了解水果的名稱(chēng)、形狀,、顏色,、味道等。

2,、愿意與大家共同分享水果,。

準(zhǔn)備:1、每組一份蘋(píng)果,、橘子,、香蕉。

2,、削成片的水果若干盆,。

3、一個(gè)布袋,,裝有一個(gè)蘋(píng)果,、一個(gè)橘子和一個(gè)香蕉;桌布一塊。

過(guò)程:

一,、出示裝著水果的布口袋,,讓幼兒猜猜里面裝著什么,也可以請(qǐng)個(gè)別幼兒將手伸進(jìn)袋內(nèi),讓他通過(guò)摸摸猜猜里面是什么,,然后讓猜對(duì)的幼兒說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的,。最后將口袋里的水果都拿出來(lái),請(qǐng)幼兒說(shuō)出水果名稱(chēng),。

——教師總結(jié):原來(lái)用眼睛看可以知道有哪些水果,,用手摸也能知道有哪些水果。

二,、請(qǐng)幼兒分別看看,、摸摸、說(shuō)說(shuō)桌子上的水果,。鼓勵(lì)幼兒相互交流,。如:說(shuō)說(shuō)自己拿的是什么水果;摸上去是光光的、滑滑的,,還是毛毛的,、粗粗的。

三,、請(qǐng)幼兒和水果娃娃玩捉迷藏的游戲,。教師用桌布蓋著食物,偷偷從布下拿走其中一個(gè)水果,,藏好,。然后揭開(kāi)布,問(wèn)幼兒什么水果不見(jiàn)了,。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇九

新的一年已經(jīng)開(kāi)始了,,來(lái)看看如何制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃吧!下面是本站小編收集整理的年度營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃,,歡迎閱讀,。

20xx年員工年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定應(yīng)該本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍基礎(chǔ),,做好年度員工培訓(xùn)工作,。企業(yè)新員工入職培訓(xùn)主要包含藥品、科技,、網(wǎng)絡(luò)、電子,、地產(chǎn),、珠寶、物業(yè),、百貨等等行業(yè),。

一、目前新員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀。

從目前現(xiàn)有情況來(lái)看,,集團(tuán)的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,,操作上無(wú)制度可依,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

集團(tuán)公司和一線(xiàn)公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒(méi)有清楚的界限,。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加,,分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加,課程如何設(shè)置等都不清楚,。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓(xùn)為例,,置業(yè)公司沒(méi)有參加過(guò)新員工培訓(xùn)的已經(jīng)達(dá)20多人,如果把在深地區(qū)所有沒(méi)有參加新員工培訓(xùn)的人統(tǒng)計(jì)起來(lái),,就達(dá)40人左右,。這樣對(duì)新員工培訓(xùn)的組織、課程設(shè)置等會(huì)產(chǎn)生不利的影響,,而且,,因?yàn)楹芏嗳硕际且呀?jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn),會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義,。

新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒(méi)有完全成體系,,特別是"金地之道"的推廣活動(dòng)開(kāi)始之后,原有新員工培訓(xùn)的課程和"金地之道"的培訓(xùn)推廣計(jì)劃的關(guān)系需要明確下來(lái),。

二,、新員工培訓(xùn)目的。

為新員工提供正確的,、相關(guān)的公司及工作崗位信息,,鼓勵(lì)新員工的士氣。

讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望,。

讓新員工了解公司歷史,、政策、企業(yè)文化,,提供討論的平臺(tái),。

減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司,。

讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,,讓新員工體會(huì)到歸屬感。

使新員工明白自己工作的職責(zé),、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,。

培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法。

三,、新員工培訓(xùn)內(nèi)容,。

1.就職前培訓(xùn),。

到職前:

致新員工歡迎信。

讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái),。

準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所,、辦公用品。

準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料,。

為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師,。

準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

2.部門(mén)崗位培訓(xùn)(部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)),。

到職后第一天:

到人力資源部報(bào)到,,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。

到部門(mén)報(bào)到,,經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái),。

部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定,。

新員工工作描述,、職責(zé)要求。

討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù),。

派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐,。

到職后第五天:

一周內(nèi),部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà),,重申工作職責(zé),,談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn),。

企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹.

對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,,并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)。

設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間,。

到職后第三十天,。

部門(mén)經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn),,填寫(xiě)評(píng)價(jià)表,。

銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn)。

到職后第九十天,。

人力資源及培訓(xùn)部與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),,是否合適現(xiàn)在崗位,填寫(xiě)試用期考核表,,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà),,告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

3.公司整體培訓(xùn):),。

公司歷史與愿景,、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù),。

公司政策與福利,、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核,。

公司各部門(mén)功能介紹,、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序。

公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,,回答新員工提出的問(wèn)題,。

四、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案,。

每個(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓(xùn)講師,。

對(duì)推薦出來(lái)的兼職培訓(xùn)師參與新老員工交流會(huì).

給每個(gè)部門(mén)印發(fā)"新員工培訓(xùn)實(shí)施方案"資料。

每一位新員工必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表格,。

根據(jù)新員工人數(shù),,公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)。

在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門(mén)之間的部門(mén)功能培訓(xùn).

1,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座(11月份),。

協(xié)會(huì)不僅是一個(gè)僅僅在活動(dòng)中才能學(xué)到知識(shí)的平臺(tái),還是一個(gè)有著專(zhuān)業(yè)性質(zhì)極高的交流平臺(tái),。專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座能促進(jìn)會(huì)員對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的正確認(rèn)識(shí),。作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì),本協(xié)會(huì)認(rèn)為開(kāi)展一次好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座是必不可少的,。

希望會(huì)員通過(guò)講座后能對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)好的認(rèn)識(shí),,為自己今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)提供好的方法和渠道為今后走入社會(huì)做好積極的準(zhǔn)備。

2,、市場(chǎng)調(diào)查加強(qiáng)實(shí)踐(11月份),。

作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì)開(kāi)展一次與協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)相關(guān)的活動(dòng)是必不可少的。一次好的市場(chǎng)調(diào)查的活動(dòng)既能利于會(huì)員對(duì)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐的能力的提高,,又能更好的發(fā)揮本協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì),。

一次市場(chǎng)調(diào)查能更好地融合實(shí)踐與理論的結(jié)合,也能讓會(huì)員了解市場(chǎng)調(diào)查對(duì)一件產(chǎn)品上市是一件必不可少的事情,。同時(shí)也是會(huì)員社交技能提高的一種好的方法,。通過(guò)本次的活動(dòng)希望會(huì)員之間的彼此認(rèn)識(shí)和交流能更進(jìn)一層。

3,、協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)交上學(xué)年,。

活動(dòng)總結(jié)。

表彰大會(huì)(12月份),。

協(xié)會(huì)一年一次的換屆是必不可少的,,一個(gè)協(xié)會(huì)能培養(yǎng)出很多有能力的會(huì)員,。這些會(huì)員也將是下一屆協(xié)會(huì)的管理人,只有這樣一屆一屆的延續(xù)下去協(xié)會(huì)才會(huì)有不斷發(fā)展不斷向更好的一級(jí)的方向,。

既然有了換屆,,那么一次學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)與表彰大會(huì)是有必要實(shí)行的。每一次的活動(dòng)都會(huì)有表現(xiàn)優(yōu)秀的會(huì)員,,那么協(xié)會(huì)就要來(lái)表彰他們?yōu)閰f(xié)會(huì)所付出的,,來(lái)鼓勵(lì)他們自己得到的?;顒?dòng)的總結(jié)能更好的吸收經(jīng)驗(yàn),,為今后活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊。

下學(xué)年計(jì)劃:

1,、協(xié)會(huì)野炊加強(qiáng)會(huì)員之間的彼此認(rèn)識(shí)(4月份),。

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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇十

為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,而且學(xué)有所用,特制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃:

1,、教材分析:

《小學(xué)小學(xué)信息技術(shù)》教材共三冊(cè),,本學(xué)期學(xué)習(xí)第一冊(cè)(上),共三個(gè)單元:第一單元:計(jì)算機(jī)樂(lè)園;第二單元:計(jì)算機(jī)繪畫(huà);第三單元:與鍵盤(pán)握握手,。教材結(jié)構(gòu)和諧緊湊,,內(nèi)容深入淺出,形式活潑美觀,,生動(dòng)有趣,,適合小學(xué)生的知識(shí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,便于小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容,。

2,、學(xué)生分析:

各年級(jí)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的部分基礎(chǔ)知識(shí)已有所了解,鍵盤(pán)輸入也有一定的基礎(chǔ),,只是操作計(jì)算機(jī)有一定的難度,,本學(xué)期要在教學(xué)中不斷強(qiáng)化技能訓(xùn)練,提高學(xué)生操作水平和鍵盤(pán)輸入水平,。

3,、教學(xué)目標(biāo):

3.1、了解電腦的組成,,掌握電腦的開(kāi)關(guān)機(jī)操作及鼠標(biāo)的各種基本操作,。

3.2、熟練鼠標(biāo)的操作,,了解金山畫(huà)王的窗口組成,,學(xué)會(huì)用卡通并圖,,用畫(huà)筆繪畫(huà)、給圖著色等操作,,能設(shè)計(jì)制作出相對(duì)完整的,、比較綜合的電腦繪畫(huà)作品。

3.3,、了解鍵盤(pán)組成及指法規(guī)則,熟練掌握鍵盤(pán)指法及常用控制鍵的使用,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿及擊鍵習(xí)慣,。

4、教學(xué)措施:

以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),,使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境,,以電腦為意義建構(gòu)的工具,采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法,,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,、合作探索等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,,增長(zhǎng)知識(shí),,培養(yǎng)技能。教學(xué)過(guò)程中,,教師靈活運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng),、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展價(jià)值已得到國(guó)內(nèi)外教育界的普遍認(rèn)同,,大班教師如何制定游戲計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的大班游戲活動(dòng)計(jì)劃,,歡迎閱讀。

一,、我班幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)情況分析:

經(jīng)過(guò)大班的上學(xué)期,,目前我班幼兒在體育動(dòng)作發(fā)展和堅(jiān)持行方面已有一定的基礎(chǔ),體能大部分能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),,但班級(jí)上的幼兒動(dòng)作發(fā)展水平存在著一定的差異,,還有很多幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性不夠,在遇到困難時(shí)候欠缺勇敢和克服困難的勇氣,,對(duì)環(huán)境適應(yīng)力和疾病抵抗力較差,。所以,在今后組織幼兒體育活動(dòng)中應(yīng)考慮導(dǎo)游而各種動(dòng)作發(fā)展,,照顧幼兒的個(gè)別差異,,進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格鍛煉,讓每個(gè)幼兒都得到提高發(fā)展,。

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,,堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育,。

2,、通過(guò)體育活動(dòng),開(kāi)展對(duì)幼兒的走,、跑,、跳、投擲,、鉆爬,、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練,,使幼兒體力,、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

3,、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器材進(jìn)行鍛煉的能力,,發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶(hù)外鍛煉的方法,,促進(jìn)幼兒知覺(jué)、情感和能力的發(fā)展,。

4,、利用晨間活動(dòng)及游戲時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作,、遵守規(guī)則,、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、克服困難的良好品質(zhì),。

三,、分月安排:

三月:本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--走、跑能力的戶(hù)外體育游戲?yàn)橹?,其他能力為輔,。

1、練習(xí)聽(tīng)老師信號(hào)改變速度方向走,、跑和躲閃地走跑練習(xí),,初步發(fā)展幼兒反應(yīng)的敏捷性。

如:體育游戲《機(jī)器人》,、《分清左右》,、《老鷹捉小雞》等。

2、練習(xí)自如地繞過(guò)障礙物曲線(xiàn)走和跑,,發(fā)展幼兒對(duì)動(dòng)作的控制性,。

如:體育游戲《請(qǐng)你跑》、《我最棒》等,。

3,、練習(xí)距離為20--25米的速跑動(dòng)作,能追逐躲閃,,發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力,。如:體育游戲《快跑比賽》、《冰糕化了》等,。

4,、每周開(kāi)展戶(hù)外體育游戲8-10次;四月:

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--跳躍的能力為主,其他能力為輔,。

1、練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作和跨跳動(dòng)作,,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性,。

如:體育游戲《青蛙捉害蟲(chóng)》、《看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)》,、《小馬過(guò)河》等,。

2、練習(xí)從30厘米處雙腳向下跳,,要求落地平穩(wěn),,繼續(xù)發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性。如:體育游戲《小傘兵》,、《小老鼠頭油吃》等,。

3,、學(xué)習(xí)能練習(xí)縱跳觸物,、雙腳向前跳和單雙腳交替跳,發(fā)展小腿踝部伸肌,,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力,。如:體育游戲《摘果子》,、《投籃》、《袋鼠搬家》,、《狼和小兔》等,。

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--投擲能力(投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)等方面練習(xí))為主,,其他能力為輔,。

1、練習(xí)兩人相距3米左右,熟練拋接皮球,,發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力,。

如:體育游戲《看誰(shuí)接得準(zhǔn)》、《叫號(hào)拋接球》等,。

2,、練習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)動(dòng)作,發(fā)展上臂肱二頭肌,、肘屈肌和伸肌,,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。

如:體育游戲《小飛船上天》,、《扔沙包》,、《十二生肖擊球板》等。

3,、練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲,,發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。

如:體育游戲《套圈》,、《投球》等,。

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目--鉆爬、平衡能力為主,,其他能力為輔,。

1、練習(xí)能十分熟練地手膝著地爬行,,能順利鉆過(guò)障礙物,。

如:體育游戲《小猴摘桃》、《小動(dòng)物比賽》等,。

2,、練習(xí)在平衡木上能靈活的變換手臂動(dòng)作或者持物走,發(fā)展幼兒平衡能力,。如:體育游戲《體操運(yùn)動(dòng)員》,、《頂沙包走小橋》等。

3,、練習(xí)能兩臂側(cè)平舉,,單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈。

如:體育游戲《小飛行員》,、《小蝌蚪找媽媽》,、《金雞獨(dú)立》等。

4,、每周開(kāi)展體育游戲8-10次,。

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目--攀登為主,,同時(shí)通過(guò)綜合能力的練習(xí),發(fā)展幼兒對(duì)體育活動(dòng)能的積極性和創(chuàng)造性,。

1,、練習(xí)向上攀登的動(dòng)作要領(lǐng),發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。

如:體育游戲《攀登墻》等,。

2、利用各種球,、棒,、圈、積木,、輪胎等器械創(chuàng)造性地進(jìn)行各種體育活動(dòng),,通過(guò)綜合游戲練習(xí),提高幼兒協(xié)調(diào),、速度,、靈敏、柔韌等方面的身體素質(zhì),。如:體育游戲《貓捉老鼠》,、《闖關(guān)》、《創(chuàng)造性玩圈》,、《奪紅旗》等。

3,、每周開(kāi)展體育游戲6-8次,。

總之,體育活動(dòng)的開(kāi)展不僅能促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育,,增強(qiáng)體質(zhì),,而且對(duì)幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。所以,,我們要認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性,,認(rèn)真地、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),,提高體育活動(dòng)質(zhì)量,使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

一,、班級(jí)情況分析:

我班幼兒對(duì)角色游戲具有濃厚的興趣。通過(guò)游戲他們反映成人的社會(huì)生活,,在游戲中他們社會(huì)交往能力,、口語(yǔ)表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,,幼兒在游戲中還存在著一定的問(wèn)題:如不同的幼兒,,有著不同的興趣、愛(ài)好和個(gè)性,、他們之間也存在著能力上的差異,,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對(duì)游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,,因此他們的合作有一定的難度等,。因此,針對(duì)實(shí)際情況,,本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,。

二、游戲總目標(biāo):

1,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè),、自信。

2,、培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題,,思考問(wèn)題的能力和探索周?chē)挛锏臒崆椋瑥亩岣哂變旱南胂窳?,思想力和?chuàng)造力,,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力和社交能力。

3,、有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能,,目的明確、計(jì)劃性較強(qiáng),,能?chē)@一個(gè)主題進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng),,合作意識(shí)增強(qiáng)。

三,、具體內(nèi)容安排,。

游戲類(lèi)型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注。

角色游戲,。

1,、游戲中,堅(jiān)持使用普通話(huà),,不斷提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

2、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識(shí)并在游戲中感到快樂(lè),。

3,、促進(jìn)幼兒間的交往,,提高幼兒的社會(huì)交往能力。

4,、能自覺(jué)遵守游戲規(guī)則,。

《實(shí)幼旅行社》。

《美味餐廳(中西餐廳)》,。

《時(shí)代超市》,。

《愛(ài)心門(mén)診》寶應(yīng)旅游景點(diǎn)的圖片。

餐具及廢舊物品,。

各種日常廢舊生活物品,、擺物柜等。

藥柜,、白大褂,、聽(tīng)診器等。

游戲類(lèi)型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注,。

結(jié)構(gòu)游戲,。

1、豐富幼兒對(duì)建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識(shí),。

2,、通過(guò)接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型,。

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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

1月4日,,我們博物館幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),,僅僅半天的活動(dòng)又贏得了家長(zhǎng)們的手掌聲,贊揚(yáng)聲,,并且運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子和家長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)下圓滿(mǎn)結(jié)束。

本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主要體現(xiàn)出全家總動(dòng)員,,一起體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣,。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里有個(gè)親子操,要求家長(zhǎng)站在幼兒身邊跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái),,家長(zhǎng)們做早操的年代相信都已經(jīng)過(guò)去很久了,,在他們?nèi)找篂樽约旱膶氊悇谏癫傩牡臅r(shí)候,會(huì)沒(méi)有時(shí)間跟寶貝一起運(yùn)動(dòng)鍛煉,,這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,,也是一個(gè)溝通的過(guò)程。讓我們高興的是男,、女家長(zhǎng)都沒(méi)拘束,,很自然也很高興的動(dòng)起來(lái)了,。

在游戲中,很多家長(zhǎng)都極力配合活動(dòng)要求,,守規(guī)則,,提倡樂(lè)趣第一,比賽第二,。并且通過(guò)活動(dòng)我看到多數(shù)家長(zhǎng)特有班級(jí)榮譽(yù)感,,自己參加時(shí)就盡最大努力讓孩子享受活動(dòng)樂(lè)趣,過(guò)后還在一旁給其他人鼓勁加油,,希望孩子班上能贏,,當(dāng)聽(tīng)到孩子班上贏了時(shí),發(fā)出了喜悅的歡呼聲,。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”不僅讓孩子們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅,,使孩子體會(huì)了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅,,也讓家長(zhǎng)和老師之間增進(jìn)了彼此了解,。看著稚嫩的孩子們出色的表演,,我心里無(wú)比欣喜,,??粗⒆觽兡阕肺亿s的興奮表情,,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一起參與各項(xiàng)活動(dòng),,也讓大家忘記了時(shí)間和年齡,,仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個(gè)愉快的日子,,我想也將是孩子們長(zhǎng)大后難忘的一天,。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇十三

一、班級(jí)情況分析:

我班對(duì)角色游戲具有濃厚的興趣,。通過(guò)游戲他們反映成人的社會(huì)生活,,在游戲他們社會(huì)交往能力、口語(yǔ)表達(dá)能力,、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高,。但是,在游戲還存在著一定的問(wèn)題:如不同的,,有著不同的興趣,、愛(ài)好和個(gè)性、他們之間也存在著能力上的差異,,并且發(fā)展速度也不一樣,,所以對(duì)游戲的要求不一樣;之間存在著差異,,因此他們的合作有一定的難度等。因此,,針對(duì)實(shí)際情況,,本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力。

二,、游戲總要求:

園區(qū)域游戲是當(dāng)前學(xué)習(xí)的一種途徑,,也是推進(jìn)幼教改革的一種教育活動(dòng)新形式。游戲是最喜歡的活動(dòng),,在游戲最易接受教育,。因此,區(qū)域游戲立足,,能讓充分體驗(yàn)和探索,,發(fā)揮了的主性和主體性,在活動(dòng)老師必須給予指導(dǎo),,引導(dǎo)更好的進(jìn)行游戲,,提高游戲質(zhì)量,同時(shí)也是對(duì)進(jìn)行個(gè)別化教育最佳手段,。

本學(xué)期主要是讓主的選擇,,互相協(xié)商,互相合作,,愉快地進(jìn)行游戲,,教會(huì)我判斷、解決問(wèn)題的能力,。在游戲讓通過(guò)操作充分發(fā)揮的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使他們各方面都能得到發(fā)展,。

三,、游戲總指導(dǎo):

在區(qū)域活動(dòng)中,教師應(yīng)是一個(gè)觀察者,、引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者,,給幼兒留出充分探索、質(zhì)疑的時(shí)間和空間,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全溫馨的心理環(huán)境。

1,、適時(shí)介入,,恰當(dāng)引導(dǎo)。

在區(qū)域游戲中,,教師要適時(shí)介入幼兒活動(dòng),,做到既不干預(yù)太多,,又不錯(cuò)失任何一個(gè)具有教育價(jià)值的教授時(shí)機(jī)。

(1),、學(xué)會(huì)等待,。

在活動(dòng)中教師要至始至終關(guān)注幼兒的活動(dòng),當(dāng)幼兒出現(xiàn)困難時(shí),,不要急于介入,,而應(yīng)給予一定的等待時(shí)間,讓幼兒通過(guò)充分的操作,、探索,,盡可能自己解決問(wèn)題。

(2),、適時(shí)促進(jìn),。

在區(qū)角活動(dòng)中,教師要經(jīng)常加入幼兒的探索過(guò)程,,成為幼兒探索,、發(fā)現(xiàn)過(guò)程的目擊者和共同參與者。

2,、尊重幼兒,,科學(xué)評(píng)價(jià)。

(1),、個(gè)別的過(guò)程評(píng)價(jià),,教師根據(jù)不同發(fā)展水平的幼兒進(jìn)行不同的適當(dāng)評(píng)價(jià)。能力強(qiáng)的幼兒,,評(píng)價(jià)是為了下次更高層次的活動(dòng),。

(2)、集體評(píng)價(jià),,除了讓幼兒展現(xiàn)各自的作品與個(gè)性外,,更多的則是引起幼兒的共鳴、分享成功的快樂(lè)開(kāi)放性地展開(kāi)一些討論,,激發(fā)幼兒繼續(xù)在活動(dòng)中探索的欲望,。

四、區(qū)域設(shè)置:

角色區(qū):娃娃家,、小銀行,、點(diǎn)心店、七彩舞臺(tái),、貝貝書(shū)屋等,。

1、從幼兒最易接受的娃娃家入手,,逐步開(kāi)設(shè)各角色游戲,。

2,、豐富小菜場(chǎng)的游戲材料、活動(dòng)內(nèi)容,,在游戲的過(guò)程中,,根據(jù)游戲的需要,及時(shí)添制新的材料,。組織幼兒學(xué)會(huì)買(mǎi)賣(mài)交易,。

美工區(qū):

1、提供各種質(zhì)地的彩色紙,、剪刀,、膠水等,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作拉花,,彩帶等裝飾品,,裝扮國(guó)慶的教室。

2,、提供卡紙和油畫(huà)棒讓幼兒結(jié)合京劇臉譜繼續(xù)設(shè)計(jì),。

3、提供少數(shù)民族娃娃圖,,油畫(huà)棒等,,引導(dǎo)幼兒繪畫(huà)天安門(mén),給民族娃娃穿衣服,。

建構(gòu)區(qū):

1,、將各種形狀的積木,祖國(guó)的著名建筑物的圖片,,布置張貼區(qū)角中,,主要有:天安門(mén),長(zhǎng)城等,。

2,、引導(dǎo)幼兒合理使用建筑材料,聯(lián)系搭天安門(mén),、長(zhǎng)城等建筑,。

益智區(qū):

1、提供分合號(hào),、數(shù)卡,、雪花片,紙筆等,,讓幼兒聯(lián)系4以?xún)?nèi)數(shù)的分合,。

2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)在田字格里寫(xiě)數(shù)字。

角色區(qū):娃娃家,、小銀行、七彩舞臺(tái),、幼兒園,、貝貝書(shū)屋、樂(lè)樂(lè)西餐廳等,。

1,、提醒幼兒在游戲中堅(jiān)守崗位,不隨意離開(kāi)崗位,,到處亂跑,。

2、在教師幫助下,,進(jìn)一步完善游戲規(guī)則,,并能遵守游戲規(guī)則。

美工區(qū):

1,、提供剪刀,、顏料、油畫(huà)棒,、膠水等材料,,用拓印,繪畫(huà),,貼印等方法表現(xiàn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),。

2、提供各種造型的瓶子,,油泥,,還有各種大小不同的種子,引導(dǎo)幼兒制作種子鑲嵌畫(huà),。

益智區(qū):

1,、利用點(diǎn)數(shù)卡進(jìn)行數(shù)的組成接龍游戲。

2,、提供數(shù)字田字格,,練習(xí)寫(xiě)學(xué)數(shù)字1、2,、3,。

科學(xué)區(qū):

提供放大鏡、保鮮膜,、透明膠等,,引導(dǎo)幼兒收集、制作各類(lèi)種子標(biāo)本。

角色區(qū):娃娃家,、小銀行,、七彩舞臺(tái)、幼兒園,、樂(lè)樂(lè)西餐廳,、出租車(chē)等。

通過(guò)組織幼兒參觀,、交流等活動(dòng),,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展幼兒游戲情節(jié),。

美工區(qū):

1,、提供紙和圖,供幼兒學(xué)習(xí)邊看圖邊折出小動(dòng)物,。

2,、提供白紙若干,供幼兒將創(chuàng)編的故事制作成連環(huán)畫(huà),。

建構(gòu)區(qū):

1,、提供動(dòng)物塑料玩具,供幼兒搭建動(dòng)物的家,。

2,、引導(dǎo)幼兒用膠粒拼小動(dòng)物。

益智區(qū):

1,、提供田字格,,正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字4、5,、6.

2,、引導(dǎo)幼兒自制動(dòng)物拼圖游戲。

十二月,、一月份,。

角色區(qū):娃娃家、小銀行,、七彩舞臺(tái),、幼兒園、出租車(chē)等,。

1,、游戲后會(huì)歸類(lèi)整理玩具,養(yǎng)成愛(ài)惜玩具的行為,。

2,、能逐步對(duì)自己及他人的游戲行為作出較客觀公正的評(píng)價(jià),。

美工區(qū):

提供大小不同的正方形蠟光紙,雪花剪紙步驟圖,,讓幼兒練習(xí)剪雪花,。

提供溫度計(jì)。引導(dǎo)幼兒觀察記錄氣溫的變化,。

益智區(qū):

1,、提供多塊立方體積木供幼兒操作,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解立方體在空間的位置關(guān)系,。

2、提供紙牌,,供幼兒開(kāi)展接龍游戲,。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇十四

3月27日,我們一行人來(lái)到航空港區(qū),,聆聽(tīng)港區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員劉曉霞老師關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教研的經(jīng)驗(yàn)分享,。在劉老師的字里行間,我感受到她對(duì)工作的執(zhí)著和熱愛(ài),。

一顆種子,,若不能堅(jiān)持朝著陽(yáng)光那方,便會(huì)失去開(kāi)花的機(jī)會(huì),。

劉老師做的事情并不難,,難就難在日復(fù)一日,年復(fù)一年地去做,。作為一名教研員,,劉老師的忙碌可想而知,在這種忙碌中,,她能夠依托網(wǎng)絡(luò)教研,,克服港區(qū)教師不方便面對(duì)面教研的困難,帶著老師們一步一步地走上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階,。

而她一直在一條路上堅(jiān)持前進(jìn)的時(shí)候,,我卻總是半途而廢。幾年前,,我堅(jiān)持記錄每天的教學(xué)日志,,堅(jiān)持了三年,終究以懷孕為借口舍棄了,。如果我能堅(jiān)持,,這么多年的教學(xué)日志,難道不是屬于我的一筆財(cái)富,?我也曾堅(jiān)持每天微信檢查學(xué)生的讀書(shū)情況,,開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),,并且每天把孩子們的讀書(shū)狀態(tài)做成美篇,用以留做資料,,也用以鼓勵(lì)孩子們熱愛(ài)閱讀,,那一段時(shí)間,孩子們的讀書(shū)積極性特別高,,甚至吸引了很多家長(zhǎng)的加入,。但是隨著工作的繁忙,我漸漸丟手,,美篇不做了,,讀書(shū)檢查也粗糙了。孩子們多聰明機(jī)智啊,,他們立馬感受到老師對(duì)于閱讀的松懈,,自然而然,孩子們也開(kāi)始松懈了,。如果我能夠堅(jiān)持,,他們現(xiàn)在的閱讀狀況一定比現(xiàn)在要好上幾倍吧?……不說(shuō)了,,說(shuō)多了都是淚?。】吹絼⒗蠋煹?成績(jī),,真是piapiapia地打我的臉?。?/p>

劉老師有一個(gè)想法,,她說(shuō),,如果一個(gè)老師敢于在課堂上支起手機(jī),打開(kāi)花椒直播自己的課堂,,相信要不了多久,,老師成長(zhǎng)一定會(huì)非常快,。這個(gè)主意不錯(cuò),,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,逼著自己成長(zhǎng),。有時(shí)候逼自己一把,,也許就有意想不到的收獲!

最后劉老師提到了自己的團(tuán)隊(duì),,我想“獨(dú)行快,,眾行遠(yuǎn)”,港區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研能夠有如此的局面,,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)也是功不可沒(méi)的,。而我,,是鄭州小語(yǔ)中心組的一員,這里人才濟(jì)濟(jì),,能夠在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,,我感覺(jué)自己已經(jīng)準(zhǔn)備好汲取各種營(yíng)養(yǎng)和力量了,而我也要在這里整裝待發(fā),,重新啟程,!

這一次,我會(huì)堅(jiān)持,,這一次我要做一顆會(huì)開(kāi)花的種子,。因?yàn)槲液蛣⒗蠋熞粯樱瑢?duì)小學(xué)語(yǔ)文教師這個(gè)身份,,愛(ài)得深沉,!

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