總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會議發(fā)言篇一

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了，在這短暫的時間里,，我也從一個剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了,。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、更重要的是有了自己的人生追求,！“教書育人、投身學(xué)術(shù),、淡薄名利”是我對自己的要求！將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,，而我就屬于這一類人,！今后我將繼續(xù)努力，提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平,，不斷最求自己人生價值的最大化,，實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想,。更好的做到教書育人、為社會,、為國家,、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念,。

1,、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時間自己主動學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生,。

2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對二年級級學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會問題,。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。多次聽公開課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

4,、認(rèn)真及時批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

5,、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

（二）調(diào)動學(xué)生的積極性,。

有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過課前預(yù)習(xí),、課后提問等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,，我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意：

對自己的這一個學(xué)期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,，在這里我只想對自己這學(xué)期的工作給一個簡單的評價；“用平常心面對生活,、用上進(jìn)心面對工作,、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,，提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師！

緊張而又繁忙教學(xué)終于結(jié)束了,，在這一學(xué)期來,，我熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,、尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下：

一,、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識的先進(jìn)性,。

一學(xué)期來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極參加先進(jìn)行教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育，對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,，傾注到教育事業(yè)上,。處處、事事,、時時嚴(yán)格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干,，發(fā)揮了自身的作用。

二,、潛心教育教學(xué),，不斷開拓進(jìn)取。

體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著體育成績,，以至于影響學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對自己也提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量,。

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,，一種期待,，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進(jìn)步,，堂堂有提高，使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會,，增強(qiáng)了信心，提高了能力,。

2.活動課安排條理,。

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點(diǎn)，所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長,，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心,。4課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,，寫訓(xùn)練日記。

結(jié)分析自己的得失與體會,，并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,，這也是我和學(xué)生交流的一個平臺，能及時得到教學(xué)反饋,，經(jīng)過一年的積累,，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,，更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式，對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。5.犧牲個人休息時間,，保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。

三、模范履行職責(zé),，創(chuàng)造輝煌業(yè)績,。

在履行職責(zé)方面，嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)持出滿勤,，干滿點(diǎn)，從不擅離工作崗位,，愛校如家，愛生如子,，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),。在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績,。

四、增強(qiáng)自蓄能力,，對教育做長期投資,。

教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究和班級管理方面，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，爭取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,，實(shí)施《新課程課標(biāo)》,。我校的體育工作，以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。堅(jiān)持以育人為本,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的辦學(xué)思想,。適應(yīng)新的教學(xué)要求,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)體衛(wèi)工作的兩個條例和一小時鍛煉，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,，使學(xué)校的體育工作能邁上一個新臺階,。

二、加強(qiáng)體育組的建設(shè)：

對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,，提高教師的自身修養(yǎng),，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。探索教學(xué)規(guī)律,，發(fā)揮教育功能,，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮整體作用,，重視對青年教師的培養(yǎng),，做到有計(jì)劃，有目標(biāo),。使體育組成為具有戰(zhàn)斗力的集體,。

時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,教師實(shí)施快樂體育的教學(xué)，目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,。在以往的體育教學(xué)中,，教師片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng),；單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的不良后果,?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，利用一切可能的手段,，使學(xué)生對體育感興趣,，養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣，以達(dá)到體育教學(xué)的真正目的,。

教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。具體教學(xué)方面：

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材。

2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí),。

3,、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,，突出重點(diǎn),、難點(diǎn)，示范動作正確,，每堂課分組練習(xí),，既有秩序，又有隊(duì)形,。

5,、教材由易到難，由簡到繁,。循序漸進(jìn),，新舊。

難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

6,、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過渡疲勞,。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,，鉆研教學(xué)大綱,，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,，使我深深體會到,，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課,，就并不是一件容易的事了,。

第一、我盡可能多的去了解每一個學(xué)生,，從心理學(xué)的角度探知他們對待體育課的態(tài)度,，注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣，讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習(xí)慣,。

第二,、我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

第三,、我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

第四,、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

一、創(chuàng)造課堂氛圍,，激發(fā)興趣,。

體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有計(jì)劃,、有目的地去進(jìn)行,，興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合，讓學(xué)生們在玩中學(xué),，玩中練,，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,，達(dá)到體育教學(xué)目的,。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo)，讓學(xué)生感到上體育課的樂趣,。

二,、讓多媒體走進(jìn)課堂。

由于舊教學(xué)理念的影響,，把體育理論知識全部忽略,，認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個動作學(xué)會就夠了,，甚至一個學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課,，在很多人的意識里，體育課就單調(diào)的,，枯燥無味的,，重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了，在這里我要對大家說,，那是不對的,。體育課不但要練好每個動作，更要豐富的理論知識,。所以體育可以不這樣上,，讓多媒體走進(jìn)課堂，效果更為理想,。

三,、體育游戲化。

根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),，玩是人的天性,，游戲才是人們的樂園,。體育課上“教”與“玩”的程度，體育教師把握得很好的情況下,，這堂課就是一堂成功的課,，也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的,。這時,，學(xué)生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動多姿,。學(xué)生的勁頭更足,，動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,，體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑?。√,?！讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。

四,、師生共同參與活動,。

體育課不像其他課，體育課的活動范圍,、場地,、空間比其他課要大的多，體育教師掌握好教學(xué)方向,、進(jìn)度和內(nèi)容,，經(jīng)常和學(xué)生一起活動，這樣效果非常理想,。體育課上,，教師不參與活動，認(rèn)為體育課上只有命令和服從,，這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系,，這樣學(xué)生對體育課毫無興趣，那么,，以后的體育課也毫無生機(jī),。

五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

——xxx緊張而轉(zhuǎn)型的一個學(xué)期結(jié)束了,，我就本學(xué)期的個人工作作如下總結(jié)：

1、思想狀態(tài),。

我是本學(xué)期開學(xué)初考掉到本校的,，以前在基層從事初中物理教學(xué),，后來轉(zhuǎn)到雨朵鎮(zhèn)教育管理中心從事業(yè)務(wù)工作，剛到的時候還不適應(yīng)中職學(xué)校的教育教學(xué)模式,，很多東西都是在慢慢的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變工作模式,。對于中職的學(xué)生，我的思想有很大的觸動,，因?yàn)樵诨鶎拥臅r候我就從事了兩年的中職招生工作,，知道到職中的學(xué)生是什么層次的、什么狀態(tài)的人員,，但是我在學(xué)校里看見他們懂事了很多,，也改變了一些壞毛病，并有很多學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了基層中等水平學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，雖然還有很多不足之處,，但我覺得學(xué)生的改變離不開職中教師的更為細(xì)心、更為耐心和愛心的教育,，這將是我必須加強(qiáng)的一大方面,，在一個學(xué)期的磨合中我已正視這一能力的培養(yǎng)，也逐步跟上我校前輩的步伐,，盡自己最大的努力教育好學(xué)生,。

2、工作方面,。

以前我是初中物理教師,，在基層的時候計(jì)算機(jī)多是自己工作中使用，很多知識都是在大學(xué)的時候?qū)W習(xí)的,，到現(xiàn)在只有一個模糊的概念,，當(dāng)我拿到中職計(jì)算機(jī)方面的書籍的時候其實(shí)很迷茫，因?yàn)楹芏鄸|西我都已經(jīng)遺忘得差不多了,，本學(xué)期我所負(fù)責(zé)的是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、影視制作ae,，這些都是什么都會點(diǎn)但什么都不精，所以在上課的時候很多時候我都擔(dān)心受怕的怕自己知識點(diǎn)錯誤,。這就促使我在平時備課的時候必須把每一個知識點(diǎn)梳理清楚,，并查閱相關(guān)知識點(diǎn)的問題，充實(shí)自己的知識結(jié)構(gòu)和知識量,，讓自己能將正確,、全面的知識傳授給學(xué)生。工作一個學(xué)期以來,，我基本將物理教學(xué)的思路轉(zhuǎn)換到計(jì)算機(jī)教學(xué)中,，逐步擴(kuò)展自己的知識,，初步適應(yīng)目前計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)課程設(shè)置，在今后我還應(yīng)進(jìn)行更多的自學(xué),，以更豐富的知識經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生,。

3、教育教學(xué)方面,。

剛開始給中職學(xué)生進(jìn)行上課的時候,，我還不可避免的以基礎(chǔ)教育的方式進(jìn)行上課，以對待應(yīng)試教育的方式培訓(xùn)學(xué)生,，但通過和同事交流,，我逐步發(fā)現(xiàn)這一不合時宜的做法是不可取的。在認(rèn)真熟讀了計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)課本后,，我發(fā)現(xiàn)書本已經(jīng)詳細(xì)到能夠離開教師自行學(xué)習(xí)的細(xì)致了,，而學(xué)生只是對相關(guān)知識的不了解或者不認(rèn)識而已，只要學(xué)生能夠認(rèn)真的閱讀課本,，精心思考相關(guān)問題,，教師只需要解釋新知識點(diǎn)和排除相關(guān)可能貽誤的問題就可以了，但我們的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)依賴教師講授的模式了,，所以在中途我改變了一些授課方式,，要求學(xué)生先熟讀書本，然后提出不理解的地方,，最后教師根據(jù)重難點(diǎn)提出相關(guān)問題,，學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，回答重難點(diǎn),，從而接受相關(guān)知識點(diǎn),。當(dāng)使用這一方式后，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到了一定的發(fā)展,，而且接受程度比教師直接講授的還要高,，所以今后我將完善這一授課模式，并逐步加入多媒體教學(xué)資源,，達(dá)到提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，從而自我多方向的發(fā)展。

4,、今后的打算,。

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,，成功的地方不多,，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧,！

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些的游戲,，通過快樂體育教學(xué)改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

趣,，練習(xí)效果也就大不一樣,，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面：

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材,。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí),。

3,、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，示范動作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊(duì)形。

5,、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6,、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),，防止身體過渡疲勞。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

總之,，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,，因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會議發(fā)言篇二

xx年6月末,，我在中考的考場。我看到參加考試的孩子們考完試后的表情,。我想到我的孩子們,，兩年后，考完試后的樣子,。

一年四班是我?guī)У牡谌齻€初一,。我告訴孩子們，青春易逝,，珍惜機(jī)會,。校長也說，物競天擇,。機(jī)會只有一次,，就是中考。目的有了,，自然就有了拼搏的動力,。

教育大計(jì)，德育為先,。這是我的原則,。

先說說我的空間德育。班級環(huán)境的布置是能夠影響孩子們的,。

我把墻上整齊的張貼上課程表,，安全通道，49名副班主任,，各科累積成績排名,，班級一日常規(guī)，綜合素質(zhì)風(fēng)云榜,，關(guān)于數(shù)學(xué),、英語的七彩墻報，好人好事,。

窗臺上放上充滿生機(jī)的綠色植物,，三五條魚在小魚缸里游弋。

空間的布置對孩子們是個良好的是滲透,，起碼有孩子積極的做墻報了,，有孩子積極學(xué)習(xí)想上風(fēng)云榜了，有孩子做好人好事了,，有孩子想做班級干部管理班級了了,。星星之火,，可以燎原。

再說說我的班會德育,。首先當(dāng)然是學(xué)會感恩,，這是人的本性,，容易喚醒,。知道感恩，最起碼老師付出的一切他能懂,，不會出現(xiàn)畸形的心理,。還有關(guān)于勞動的班會，勞動的意義,、方法?，F(xiàn)在，孩子們干活時不用我多費(fèi)唇舌的,。還有關(guān)于環(huán)保的,、學(xué)習(xí)的、未來的,。一次次班會下來,，班風(fēng)可正，凝聚力可成,。

一學(xué)期下來,，沒有一個科任老師和我說有孩子頂撞或抵觸老師的。我知道,，那不僅僅是因?yàn)閺?qiáng)硬的壓迫,，還有德育的滲透。更多班主任查字典謝謝您的支持和鼓勵?。,。?/p>

沒有規(guī)矩,，不成方圓,。這也是我的原則。

這個學(xué)期與上學(xué)期相比我懷柔了很多,。孩子和我以開始都不太適應(yīng),。但我知道，這個變化是好的,。因?yàn)槲也恍枰珡?qiáng)硬,，孩子們就已經(jīng)知道是非曲直。

我要求孩子們在嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,，要做的比其他班級還要好,。我常和孩子們說,，學(xué)習(xí)因?yàn)橛袑?shí)驗(yàn)班，我們可以不拿第一,，但是紀(jì)律,，精神面貌必須做到最好。于是,，班級拿下多次政教處頒發(fā)的紀(jì)律紅旗,，甚至有的是很是滿分。間操隊(duì)列的打分也一直很高,。我很欣慰,，更重要的是孩子們能拿集體榮譽(yù)當(dāng)回事。在這方面,，我也下了很多功夫,。包括前一段的學(xué)農(nóng)活動，領(lǐng)導(dǎo)也對孩子們有較高的評價,。我們還有幸成為唯一代表78中普通班的班級在兄弟學(xué)校錦城中學(xué)面前走一遭,。看著整齊的步伐,，聽著嘹亮的口哨,，我的心醉了。

學(xué)農(nóng)最后,，我和孩子們說,，有一天，你們會懷念我們在頭頂藍(lán)天的操場上,，并肩看書,、學(xué)習(xí)、拔河的日子,。

當(dāng)然抓紀(jì)律的重中之重是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。我最近采取的方法是，給他寫信,，告訴他有些事我為什么那么處理,，我為什么管他，他應(yīng)該怎么做,。雖然效果不大,，但是有。

一切都是為了學(xué)習(xí)服務(wù),。這是我的中心思想,。

別的都好，學(xué)習(xí)不好是沒用的,。我告訴孩子們,，好的學(xué)生拿成績說話,，好的成績拿分?jǐn)?shù)說話。我告訴他們學(xué)習(xí)方法,，告訴他們中考對他們和他們家長的重要性,，告訴他們?nèi)绾巫灾鲗W(xué)習(xí)，如何節(jié)省時間,，達(dá)到課堂學(xué)習(xí)的高效,。不放心的課堂我會去查看。我告訴他們我們要在普班中拿第一,，無論是3科還是7科,，無論是及格率還是優(yōu)秀率,，平均分,，百人榜。

一學(xué)期下來,，月考,、期中，我們的成績始終是名列前茅的,。我會給他們精神和物質(zhì)的雙重獎勵,。我讓他們有幸福感。不管是班級前三名,，還是進(jìn)步只有一名的,，他們都需要鼓勵。

可能我還做了很多,，可能我做的還是不夠,。但是，我對得起這些孩子,，領(lǐng)導(dǎo),，還有自己。

“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬個小孩子,，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我,。我呢,，就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑,。我得從什么地方出來,，把他們捉住,。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個麥田里的守望者,?！?/p>

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會議發(fā)言篇三

一年的時間很短，尤其是第二學(xué)年,，第三學(xué)年的感覺也許因人而異,，實(shí)習(xí)的勞累、未來的迷茫,、離別的不舍,，充斥著整個第三學(xué)年的各個階段。相比而言第二學(xué)年,，在大學(xué)三年里再美好不過了,。在這樣一個舒適的學(xué)年里，沒有什么不同尋常,，沒有太多新穎的地方,。我們熟悉每一項(xiàng)的活動，少了不安,，也少了期待,。再此把大一的活動流程走一遍，恰好不會有無休止的厭倦,，因?yàn)楹芏嗷顒邮亲詈笠淮螀⒓恿?，大三已?jīng)沒有時間、機(jī)會去參與,。如果把活動看作衡量整個大學(xué)生活的一種尺度,，畢業(yè)的感覺提前到來了，以后至少是學(xué)院安排的活動很少了,。展望了未來,，才能更在乎過去或者更清楚的看清過往?；仡櫟诙W(xué)年,，本團(tuán)支部順利的完成了各項(xiàng)工作、活動,，由于對其他班級了解甚少,，所以對本團(tuán)支部整體表現(xiàn)的優(yōu)劣沒有直觀的認(rèn)識。下面是對我團(tuán)支部本學(xué)年工作的具體總結(jié),，以及對各項(xiàng)工作的反思,、對未來的展望。

(一)思想建設(shè)方面,。

1.加強(qiáng)團(tuán)員的政治思想教育,。本學(xué)期,，我團(tuán)支部積極督促本班團(tuán)員學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想，提高自己的政治思想覺悟,，并在qq群中發(fā)布時下熱門新聞,，讓同學(xué)們了解國家大事，等等,。使我們成為一名有社會責(zé)任感的大學(xué)生,。

2.提倡向黨組織靠攏。本學(xué)期通過開展這種方式的教育和各項(xiàng)活動,，團(tuán)員們的入黨積極性顯著提高,。例如，本學(xué)年我團(tuán)支部在班里成功舉辦兩次團(tuán)內(nèi)推優(yōu)活動,，有10名同學(xué)得到了進(jìn)一步發(fā)展;同時,，我班有11名同學(xué)在本學(xué)期參加了黨課培訓(xùn);4名同學(xué)經(jīng)過層層篩選、層層考察,，正式加入了中國共產(chǎn)黨,，成為預(yù)備黨員,。由此可見,，在我團(tuán)支部不斷發(fā)展的同時，班級黨員隊(duì)伍也在不斷壯大,。

3.注重同學(xué)的心理健康教育,。本學(xué)期，我團(tuán)支部聯(lián)合心理委員多次舉辦有關(guān)心理健康教育的活動,，并認(rèn)真做了心理健康學(xué)習(xí)記錄,。同時，也鼓勵大家積極參加學(xué)院,、大學(xué)舉行的心理健康方面的講座及問卷調(diào)查,。

(二)學(xué)習(xí)方面。

在大學(xué)里,，學(xué)習(xí)仍然是每個人最主要的任務(wù),。上學(xué)期，課程安排較為寬松;下學(xué)期,，只有9周課,，5門課程，學(xué)習(xí)時間較緊,，考試壓力沒過幾周就顯現(xiàn)了,，需要花費(fèi)大量的時間準(zhǔn)備考試，新學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情還未燃起,，就要面臨考試,，對大家來說,，是個不小的挑戰(zhàn)。為了讓大家重視學(xué)習(xí),、認(rèn)真學(xué)習(xí),，我支部與班委共同努力，做了一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,。

1.精簡活動,。盡量少的減少活動，簡化活動,，為大家節(jié)約更多的時間去解決生活問題,，從而有時間去學(xué)習(xí)。

2.營造氛圍,。由班級干部帶頭,，在班里營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，首先統(tǒng)一學(xué)習(xí)態(tài)度,，不遲到,、早退、曠課,，根據(jù)本班情況從最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)態(tài)度上抓起,，從而營造出主動學(xué)習(xí)的氛圍。

3.加分表揚(yáng),。對在本學(xué)年取得各類從業(yè)資格證的同學(xué)給于表揚(yáng),，并在綜合測評中單獨(dú)加分。

(三)活動方面,。

在緊張的學(xué)習(xí)工作之余,，我支部還組織大家舉辦了豐富多彩的活動。

1.心理健康教育,。配合心理委員一同完成了,，心理健康教育活動，在一個個的游戲中,，增進(jìn)的同學(xué)之間的友誼,。同時也準(zhǔn)備了豐富的小禮物，使活動的火爆程度超過預(yù)期,。

2.團(tuán)日活動,。12月份，我支部應(yīng)團(tuán)總支號召,，舉辦了以紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動78周年為主題的團(tuán)日活動,。在活動中，大家爭先恐后地表達(dá)自己對此事件的看法，通過演講,、互動,，仿佛大家回到了那個時代，認(rèn)識到和平昌盛的今天來之不易,。通過此活動,，大家表示收獲很多、感觸很多,，更加懂得珍惜,，不再肆意的揮霍青春。

3.元旦聯(lián)歡,。12月下旬,，我支部與班委共同舉辦了班級元旦聯(lián)歡會。在元旦來臨之際,，大家再也安奈不住平靜的內(nèi)心,，在自助餐廳中，大家充分感受了學(xué)習(xí)之外的,，更接近與家庭的聚餐,。從征詢大家的意愿，再到餐廳的實(shí)地考察,、對比,、預(yù)定，在曲折中我們再一次的成長了,。

4.雷鋒月系列活動,。新學(xué)期，從上次的雷鋒活動中吸取經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)實(shí)際情況，集中時間把活動搞好,。雖然此次活動未必有上次成功,，但是我們也收到了預(yù)期的效果，從活動形式上與去年有所不同,，讓人耳目一新,。

二、工作反思,。

總體來說,，本學(xué)年我團(tuán)支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,，我們都能夠一一克服,。不過，還是從各個工作的開展中發(fā)現(xiàn)了一些不足,，需要我們在以后的工作中進(jìn)一步優(yōu)化,。明確決策者及其地位和權(quán)威,，不然關(guān)鍵時刻會很亂、很無奈,，影響大家的情緒和班級團(tuán)結(jié),。朝令夕改，不能說明我們多么的機(jī)智,，而是多么的不成熟和混亂,。

三、展望未來,。

五一過后,，就要到各自的實(shí)習(xí)崗位上了，無論我們有多么的不舍,，現(xiàn)實(shí)就是這樣,，我們實(shí)實(shí)在在的支離破碎了，三三兩兩,，一次預(yù)演的畢業(yè)別離,。當(dāng)我們實(shí)習(xí)歸來之時，有人“腰纏萬貫”,，有人“前途似錦”,，不能說那個更好一些，那個更適合自己,，最重要的是自己能夠達(dá)到哪種境地,。時光呀，您怎么這么會捉弄人,，是呀,，不然你們怎么會重視眼前。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會議發(fā)言篇四

進(jìn)入高三,，學(xué)生的壓力增大,，老師的擔(dān)子也更重。作為高三英語教師,，潛心研究課標(biāo),、高考，收集高考信息,，關(guān)注高考動態(tài),，指導(dǎo)學(xué)生備戰(zhàn)高考，是我的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)全區(qū)教育工作會議精神，解放思想，激情教學(xué),，以學(xué)生為中心,，以教書育人為職責(zé)，有計(jì)劃地有步驟地開展教學(xué)工作,，有效地完成了高三英語教育教學(xué)任務(wù),。

開學(xué)初，我認(rèn)真分析學(xué)情,，結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并在實(shí)際工作中認(rèn)真落實(shí),，取得了顯著的成效,。當(dāng)然，教學(xué)計(jì)劃也在我的教學(xué)過程中逐漸被完善,，被充實(shí),。

1、課標(biāo)是落實(shí)教學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)學(xué)生能力及高考命卷的依據(jù),。開學(xué)初，我潛心研究課標(biāo),，學(xué)習(xí)課標(biāo)及課程教學(xué)指導(dǎo)意見,，為自己開展高三英語教學(xué)工作提供理論指導(dǎo)和依據(jù)。

2,、高考命卷的原則是“穩(wěn)中求新”,，為了更好地面對高考，我潛心研究了往年的考綱,、考試說明和高考要求,，認(rèn)真分析了近幾年高考英語試卷，把握高考英語命題方向,，特別是高考新題型,，做到心中有數(shù)。

3,、通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體積極收集高考信息,，關(guān)注高考動態(tài),，以保證高三英語復(fù)習(xí)朝著正確的方向前進(jìn)。

1,、以課本為主,，精選練習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)語法知識，為學(xué)生在閱讀中分析句子結(jié)構(gòu),、寫作中寫正確句子打下了基礎(chǔ),。

2、立足《三維設(shè)計(jì)》,，對知識點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié),，認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)，通過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋,，促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固和能力提高,。

3、堅(jiān)持每星期閱讀訓(xùn)練,，要求學(xué)生為自己建立簡單的學(xué)習(xí)檔案,，即記下訓(xùn)練時間和得分，并標(biāo)出做錯題的題號,，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中看到自己的進(jìn)步,，在進(jìn)步中不斷學(xué)習(xí)。

4,、每兩天對所復(fù)習(xí)的單元進(jìn)行單詞聽寫,，抓好詞匯的鞏固和記憶，加強(qiáng)基本詞匯練習(xí),。

5,、面批學(xué)生的英語作文。每次月考后,，我不但給學(xué)生給出參考范文,，同時精選出學(xué)生中的優(yōu)秀作文，進(jìn)行賞識和評點(diǎn),，在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性,。

為了優(yōu)化課堂教學(xué)，豐富教學(xué)素材,，在充分利用傳統(tǒng)教學(xué)媒體的同時,，我還積極利用課余時間上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料，如課件和教案等,，結(jié)合學(xué)生情況,，取長補(bǔ)短，力爭備出一個高質(zhì)量的教案,，設(shè)計(jì)出一個更活潑的,，適合學(xué)生的活動方案。實(shí)踐證明,，通過這種途徑備出的教案,，設(shè)計(jì)出的活動,，學(xué)生樂于接受，樂于參與,。在以后的教學(xué)中,，我會繼續(xù)保持。

經(jīng)過這一個學(xué)期的教學(xué),，我有了對高三教學(xué)的一些反思,。

（一）高考試題選材求新、求異的特點(diǎn)和向語段,、語篇的理解與運(yùn)用能力的考查側(cè)重,，這就要求我們教師自身在注重本學(xué)科基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)性的同時，還要注意跨學(xué)科知識滲透能力和基本技能的培養(yǎng),。

（二）要真正吃透高考考綱和高考對高三學(xué)生的能力考查要求,，在復(fù)習(xí)教學(xué)過程中，一定要做到去粗取精,，不要花費(fèi)太多寶貴的課堂教學(xué)時間去講解收效慢的知識內(nèi)容,。

（三）高考英語的總趨勢要求高中教師要不斷充電，迅速提升自身綜合素質(zhì),。同時要研究如何幫助學(xué)生形成適合自己學(xué)習(xí)需要的英語學(xué)習(xí)策略,，這對于高三備考的學(xué)生有很大的幫助。

舊的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，新的一學(xué)期即將到來,，在下學(xué)期，我會再接再厲,，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)自己的不足和缺點(diǎn)，把高三英語教學(xué)工作做得更優(yōu)秀,，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價值,，同時，通過自己的教學(xué)工作,，引領(lǐng)每一個學(xué)生不斷發(fā)展,，不斷提高，從而實(shí)現(xiàn)他們的自身價值,。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會議發(fā)言篇五

用心學(xué)習(xí)：黨的方針政策,，學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)資料，用心參加學(xué)校各項(xiàng)活動,，如升旗儀式和各種會議,。主動進(jìn)行各方面的工作。忠誠黨的教育事業(yè),，為教育教學(xué)工作不辭辛苦,，努力工作。注重師德修養(yǎng),，團(tuán)結(jié)同志,，用心協(xié)調(diào)各有關(guān)人員之間的關(guān)系。使個人的教育教學(xué)工作,、培養(yǎng)青年教師工作,、教育科研工作、化學(xué)組的組務(wù)工作等方面均取得了突出成績,。這一學(xué)年,，是豐收的一年。

工作量較大,，是超工作量的,。工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,。上半年,，教高一的4個班(7、8,、10,、12)，周課時12節(jié),。下半年,，教高一4個班(5、6,、7,、22)，周課時12節(jié),。星期六經(jīng)常是一上就是4個小時,，超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。這學(xué)期后階段,，在級部主任的安排下又增加了奧賽,、培優(yōu)班4個(沒有收費(fèi)，只是教學(xué)),，沒計(jì)報酬,，辛勤工作。

教學(xué)業(yè)績明顯,。教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n。在備好課的基礎(chǔ)上,，每次上課前都要把教案再看一看,。教案,，全為電子版的。每次上完課后,，還能及時將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來,，及時對教案進(jìn)行修改、完善,?；瘜W(xué)的題目是比較多變的，要學(xué)生做的,，我們都能經(jīng)過篩選,，經(jīng)過自己做了以后才給學(xué)生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,，有：作業(yè)本,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、化學(xué)總結(jié)本,、試卷1套,、化學(xué)報、實(shí)驗(yàn)報告冊等,。這些作業(yè)我們都能全批全改,，盡管本年級學(xué)生要“3+x”大綜合了，但是我們也不太放心,，況且還要重點(diǎn)本科人數(shù)呢,。但我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重，因?yàn)椴捎昧朔稚⒓蛹性谡n堂處理的靈活方式,。

對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),、指導(dǎo)，也是勤懇工作的表現(xiàn)之一,。我在班里經(jīng)常找個別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會兒，讓他們問問題,，有時也請他們到辦公室里來進(jìn)行個別指導(dǎo)和解惑,。

本人是高級教師，是化學(xué)中心組成員,，是市化學(xué)教學(xué)會理事,，是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者。歷年來,，在評教評學(xué)中都獲得了很高,、很突出的好評，所教班級學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)較高,，成績突出,。今年也不例外,，經(jīng)本人的努力，使教育教學(xué)工作成績顯著,，所教班級成績較好,。

帶好青年教師，應(yīng)是很重要的一項(xiàng)工作,。作為一名老教師，不但自己做好教學(xué)工作,，還要指導(dǎo)青年教師,。上學(xué)年，我任新教師王志民的指導(dǎo)老師,。經(jīng)過一年的共同努力,，王志民老師成長很快，班級和教學(xué)成績優(yōu)異,，被評為學(xué)?！敖虒W(xué)新秀”。20～20學(xué)年,，我任新教師劉曉華的指導(dǎo)老師,，同時對新教師榮林也同樣進(jìn)行了超多的指導(dǎo)工作。這二位新教師勤奮好學(xué),，聽課個性多,。在學(xué)校期中考評時，劉曉華列第二名,，榮林應(yīng)第三名,，這二位青年教師十分努力，對學(xué)生熱情負(fù)責(zé),，個別談話,、輔導(dǎo)較多。經(jīng)新,、老教師的共同努力,，二位成長較快，較早地推出了研究課,。

教研組工作成績突出,。今年初，我結(jié)合學(xué)校提出的計(jì)劃和要求提出了3項(xiàng)教研計(jì)劃：各備課組實(shí)行中心發(fā)言人的備課制度;聽課制度;各備課組向組內(nèi)出一堂研究課,。借此來推動全組的教研活動,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。在全組會上討論后分工實(shí)施,。我們的中心發(fā)言人活動,，確實(shí)搞起來了，尤其是高三備課組搞得很好,，很有成效,。每個備課組向全組出一堂研究課活動，要求要實(shí)實(shí)在在,，少搞花架子,，重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。透過研究,，老師們之間相互學(xué)習(xí)、相互交流,、相互促進(jìn),。我們的研究課和聽課活動，在全校是有目共睹的,。

由于我和大家的共同努力,，化學(xué)組組風(fēng)建設(shè)良好，團(tuán)結(jié)向上齊心協(xié)力,，各項(xiàng)工作能夠說都是先進(jìn)的,。這也得到了同事們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定：在期中總結(jié)時，王主任就表揚(yáng)了我組,。

我的科研工作也取得了優(yōu)異成績,。我研究的“問題-討論式教學(xué)模式”，恰逢今年濟(jì)南市搞十大模式評比,，我也申報了,。在市里經(jīng)過初選后，已經(jīng)在濟(jì)南一中進(jìn)行了課堂展示比賽,。我上的課《鹵族元素》是很精彩的,，受到了各方面專家和同行的贊揚(yáng)。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會議發(fā)言篇六

安排教師參加崗位培訓(xùn),，課程標(biāo)準(zhǔn),、新課程培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)水平,，造就一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

各教研組每二周舉行每周一次的教研活動,，組織教師觀看課堂教學(xué)實(shí)錄,，鼓勵和支持所有教師參加各種形式的教研活動。七年級的數(shù)學(xué)教師，參加了合肥市教育局舉辦的研討課,、中考分析等活動,，有兩名外語教師參加了合肥市外語教學(xué)年會，部分教師聽取了合肥市教育局教研室主任李衛(wèi)文等同志關(guān)于校本教研方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,，聽取了何炳章老先生的關(guān)于建立“自學(xué)型課堂”的專題報告,，并對全體教師進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)。同時對外出交流的教師,，學(xué)校除給其報銷資料費(fèi),、交通費(fèi)外，還適當(dāng)給予生活補(bǔ)助,，這樣激勵了全體教師的課改意識,，使其積極的投身到課改進(jìn)程中去。

本期每位教師都上了兩節(jié)或兩節(jié)以上的公開課,，聽課后及時給予評議，再平課中所有參評教師能實(shí)事求是,，既肯定其成功之處,，也指出其不足，互相交流,，共同進(jìn)步,，收到良好的效果。

本期每位教師都上交了關(guān)于“自主,、合作,、創(chuàng)新”方面的兩個課題及其說明，經(jīng)過推選上報到縣局的有六位教師的六個課題,。

通過這些活動,，我校廣大教師都能自覺地研討新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材,，探索新教法,，實(shí)踐新課改，教研活動蔚然成風(fēng),，有力地促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

加強(qiáng)常規(guī)管理，制訂科學(xué)的管理,、評價制度,，有效地規(guī)范教育教學(xué)行為，調(diào)動廣大教師的工作積極性,。

1,、修訂并執(zhí)行了符合學(xué)校情況的規(guī)章制度。

開學(xué)初，在充分征求教職工意見的基礎(chǔ)上,，通過民主集中制的原則,，我們對《煙墩鄉(xiāng)中心學(xué)校教師崗位考核細(xì)則》進(jìn)行了修改、執(zhí)行了《煙墩鄉(xiāng)中心學(xué)中考獎懲辦法》,、《煙墩鄉(xiāng)中心學(xué)校班級管理細(xì)則》等規(guī)章制度,，作為教學(xué)工作的指針和原則，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

2,、檢查促教學(xué)。

在學(xué)期初,、中,、末進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查（備課、進(jìn)度,、作業(yè)批改,、五個一落實(shí)），并對檢查結(jié)果及時公示,、反饋,，并記入教師業(yè)務(wù)檔案作為教師過程性評價的硬性材料。

3,、成功的舉辦了學(xué)校的首次教學(xué)開放周,。

4、每周一的升旗活動,，每周的主題班會及開展校園“拒絕零食”,、“拒絕毒品”宣傳周等活動，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,。

5,、實(shí)行了班主任午間坐班制，文科教師晨讀課輔導(dǎo),，課外興趣小組活動教師指導(dǎo)等方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

6,、落實(shí)了兩操一活動，舉辦了學(xué)校第六屆秋季運(yùn)動會,，并對全體學(xué)生進(jìn)行了一次體檢,，加強(qiáng)了學(xué)校的體衛(wèi)工作。

7,、規(guī)范了學(xué)籍管理,，制訂控流措施，做好“兩基”、年報,、信息庫等資料工作,。

8、做好教師檔案的整理,、歸檔工作,，在做好對教師的終結(jié)性評價的同時重視過程性評價。

1,、由于我校實(shí)行考課制,，教師調(diào)課現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

2,、對學(xué)生的安全教育力度不夠,，一些學(xué)生對自己的不良行為可能導(dǎo)致的危險認(rèn)識不足。

3,、少數(shù)教師工作積極性不高,，備課不認(rèn)真，有敷衍了事的現(xiàn)象,。

4,、本學(xué)期的校第六屆秋季田徑運(yùn)動會準(zhǔn)備工作比較充分，單宣傳力度不夠,，班主任和學(xué)生的認(rèn)識存在問題，致使在運(yùn)動會上發(fā)生了一些不該發(fā)生的事情,。

總之,，本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作有計(jì)劃、按步驟有條不紊地開展,，加強(qiáng)了管理,，促進(jìn)了教學(xué)，贏得了周邊群眾的贊譽(yù),。但這離上級要求,，群眾的期盼還有一定的差距，但我們相信,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在廣大教職工的一致努力下，我校的教育教學(xué)水平會邁上新的臺階,。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會議發(fā)言篇七

入職后的第一個學(xué)期即將過去,，到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間,，反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,，記得剛開學(xué)兩周的時間,，在經(jīng)歷了兩周的體育外堂課以后，皮膚曬脫了一層皮,。是自己的夢想與對教育事業(yè)的熱愛使我堅(jiān)持下去，把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上,。

作為一名年輕的新教師，我在思想上嚴(yán)格律己,，把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會,，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，在思想上和工作上給同事,、學(xué)生建立起好的印象。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。一學(xué)期來,，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。積極備戰(zhàn)菏澤市中學(xué)生籃球運(yùn)動會,，指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，照顧學(xué)生各方面的事情,。并取得了不錯的成績,，雖然我不是帶隊(duì)教練，盡管領(lǐng)導(dǎo)注重了結(jié)果,，但是我依然會更加努力,，努力把工作做好，把課程做好,。我會在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服自己的缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

2012年開始體育課程納入高考,，體育不像不向其他科目通過突擊復(fù)習(xí)就可以增長上去的,，所以體育課程中必須積極備戰(zhàn)高考，在平時把體育課程中把各種鍛煉項(xiàng)目增加進(jìn)去,。我在體育教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,，滿足不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性較高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)起到了很大的作用。

整個體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。對待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

王瑞,。

2011年12月,。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會議發(fā)言篇八

現(xiàn)將一年以來的工作狀況從、能,、勤,、績四個方面總結(jié)匯報給大家，不足之處請大家批評指正,。

一,、德方面。

一年來,，自己能按要求學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論文章,，能按科學(xué)發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記，做摘錄,，寫心得,，反思自己的工作行為符不貼合科學(xué)發(fā)展觀的要求。為國家在世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,，為兩岸和平進(jìn)程的大邁步由衷的高興,，為新疆的騷亂痛心。能用心參加各種政治學(xué)習(xí)和單位組織的義務(wù)勞動,。忠誠黨的教育事業(yè),，在工作中，顧全大局,，以提高五峰教育質(zhì)量為己任,，把履行自己的職責(zé)與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一齊。同時,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《宜昌日報》科教版,、《宜昌教育》等教育報刊雜志，力求使自己的教育思想不落后,，不守舊,。在今年的助殘日中，用實(shí)際行動幫忙一名殘疾人,。能帶病堅(jiān)持工作,，不渲染，不烘托,，低調(diào)處事,，盡量少麻煩別人和單位。

二,、能方面,。

我始終堅(jiān)信潛力的提升只有透過自我不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動,，為此在一年里我做了如下一些工作。

1,、注重教學(xué)引導(dǎo),、示范，重視自我理論素質(zhì)的提高,?；瘜W(xué)教師隊(duì)伍相比較較穩(wěn)定，本學(xué)年度就紅漁坪中學(xué)的化學(xué)老師是一名新手,，我按照秋教研工作要點(diǎn)的要求,，采用一課兩講的方式成長該教師，在視導(dǎo)期間上研究課一節(jié),，對該教師的課堂教學(xué)的基本模式予以規(guī)范,，同時用心爭取該校領(lǐng)導(dǎo)的支持，外派該教師到市參加教研培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,，喜耕耘字里行間，從中感受快樂,。先后起草了秋,、春教研工作計(jì)劃和總結(jié)，草擬了全縣中考復(fù)習(xí)備考等通知,，制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細(xì)則,，撰寫了年常規(guī)視導(dǎo)綜述等文字工作。有感于我縣化學(xué)教師孟祥海在省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽上的優(yōu)異表現(xiàn),，撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改善制作〉在省級刊物上發(fā)表,。根據(jù)自己在宜昌市舉行的秋化學(xué)精品課大賽上任評委組長在大會上做的點(diǎn)評，撰寫的〈談新形勢下的化學(xué)教學(xué)〉一文,，也在省級刊物上發(fā)表,。在對實(shí)小英語課題指導(dǎo)后，在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導(dǎo)都為實(shí)》一文,、在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學(xué)精品課的打造》,、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)一等獎》等數(shù)篇通訊文章。

2,、注重課題管理和指導(dǎo)，提升服務(wù)品位,。先后配合小學(xué)思品教研員,、小學(xué)語文教研員、小學(xué)英語教研員,、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員,、中學(xué)語文教研員等對課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中期檢查指導(dǎo)或開題指導(dǎo),。統(tǒng)計(jì)了全縣在研的五級課題，較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘’的五峰四個重點(diǎn)課題的中期檢查陪檢任務(wù),，五峰實(shí)中被評為課題檢查先進(jìn)學(xué)校,，五峰實(shí)中的數(shù)學(xué)課題和漁關(guān)中學(xué)的化學(xué)課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚(yáng)。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作,。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學(xué)語文課題市通訊結(jié)題的前期工作,。

3、注重學(xué)習(xí),，正視自我差距,。本學(xué)年度我外出學(xué)習(xí)三次，我能珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,，把每一次學(xué)習(xí)機(jī)會都當(dāng)成自我提升的重要手段,。我所從事的是化學(xué)、生物的教研,，雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學(xué)經(jīng)歷,，但隨著新課改的實(shí)施和推進(jìn)，自己需要學(xué)習(xí),，更新,，糾正的東西很多，與一線教師是在同一水平上的,。要在理論上讓別人信服,，在指導(dǎo)上有實(shí)際好處，自我感覺有很大的壓力,。這就需要自己不斷的外出加強(qiáng)學(xué)習(xí),，從書本上學(xué)，從所指導(dǎo)的同事那里共同學(xué),。在今年宜昌市召開的化學(xué)中考備考會上,，有十二名化學(xué)教師參會，是近幾年來五峰市級化學(xué)教研會最多的一次,，老師和自己收獲很多,，為整體的提高感到高興。只有化學(xué)老師們水平都高了,，自己才會站的更高,。今年的全縣化學(xué)中考成績比較理想，有幾個學(xué)校打電話說及格率在80以上,，這當(dāng)然這要?dú)w功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們,。

4、注重成果運(yùn)用和推廣,，努力為師生搭建成功的舞臺,。采花中學(xué)孟祥海,、汪應(yīng)柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學(xué)“實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲湖北省一等獎,。該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)曾于年9月在當(dāng)陽舉行的宜昌市化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的選拔賽中獲一等獎,。這是五峰化學(xué)教育史上的突破，也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,。在年開展化學(xué),、生物學(xué)生學(xué)科競賽中，有一人次獲國家一等獎,，數(shù)人次獲省級一等獎,，二等獎。

5,、注重常規(guī),，顧全大局。按秋教研工作重點(diǎn)和相關(guān)規(guī)定完成了相關(guān)工作,。聯(lián)系下鄉(xiāng)學(xué)校十二所,，收齊了視導(dǎo)的相關(guān)教研資料。

三,、勤方面,。

按單位管理制度辦事。嚴(yán)格上,、下班時間,，即使是在身體不方便的狀況下，仍能堅(jiān)守工作崗位,。感謝汪文軍老師在化學(xué)閱卷期間,，替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時，透過不同方式對我的理解,、鼓勵和認(rèn)同,。我感謝大家。

四,、績方面,。

距辦人民滿意的教育還有必須的差距，距學(xué)校對我的要求和期望還有很多的事要做,。

謝謝大家!

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會議發(fā)言篇九

一學(xué)期以來,，團(tuán)委在上級團(tuán)委、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹教育方針,，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn)，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展活動，認(rèn)真做好團(tuán)的工作?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,。

抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,，是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作,，也是學(xué)校德育工作的重要方面，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,，一直是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。

1,、切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),，提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證,。半年來,，我們十分注重團(tuán)干部的思想教育，定期召開干部會議,，聽取工作匯報,，了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論,、團(tuán)隊(duì)活動的做法,、經(jīng)驗(yàn)等，逐步提高干部的思想意識,，從而調(diào)動班級干部工作的主動性和積極性,。

2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級團(tuán)支書定期對本班團(tuán)員的思想教育,、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識,，提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識，收到了初步的效果,。還要求團(tuán)支書對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評教育，情節(jié)較重的上報學(xué)生處,，由學(xué)生處組織談話教育,。

二、注重宣傳陣地建設(shè)，開展多項(xiàng)活動,，營造文明向上的校園文化氛圍,。

1、班級板報,、學(xué)校板報是我校的主要文字宣傳陣地,。團(tuán)委和學(xué)生處一起對學(xué)校各處的文明宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)，利用廣播站,，校園電視,，宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳教育。

2,、樹立愛心觀念,。為災(zāi)區(qū)為敬老院捐款活動，同學(xué)們深受啟發(fā),，感受到互幫互助,、團(tuán)結(jié)一心的社會大風(fēng)氣。

3,、切實(shí)做好升旗儀式工作,，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)委都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,，圍繞“安全,、衛(wèi)生、文明守紀(jì),、學(xué)習(xí),，感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì),、從安全到衛(wèi)生,、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,，營造積極,、健康、文明,、向上的校園氛圍,，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,，并對其進(jìn)行簡要介紹,，樹立榜樣，弘揚(yáng)先進(jìn)同,，提高國旗下講話的教育效果,。

三,、以活動為載體，增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力,。

活動的有序開展,，能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力，提高學(xué)生對團(tuán)組織的認(rèn)可度,。半年來,，團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展系列教育活動，新組建了多個學(xué)生社團(tuán)組織,，并開展了形式多樣的文化活動，有力的推動了學(xué)校的整體工作,。

1,、推進(jìn)青年志愿者服務(wù)活動,組織青年志愿者義務(wù)勞動，為附近的孤寡老人送溫暖獻(xiàn)愛心,，組織團(tuán)員青年幫助困難同學(xué),。通過此項(xiàng)活動的開展，有助于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)社會,、關(guān)心他人的意識,、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。

2,、九月份到十月份,，開展了慶“十、一”系列活動,，豐富了學(xué)生的課余生活,，加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育和集體主義教育，還有每周一秀,，快樂周末等活動為同學(xué)們提供了展示自我,，促進(jìn)成長的機(jī)會。

3,、十一月份,，為配合學(xué)校工作，開展了法制知識手抄報比賽,、知識競賽,、紅歌比賽活動，對學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、思想等進(jìn)行教育，取得了很好的效果,。

4,、十二月份，結(jié)合紀(jì)念百色起義80周年系列活動，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,。組織學(xué)生召開主題班團(tuán)會,，緬懷革命先烈。在活動中,，進(jìn)一步了解了革命烈士光輝的愛國情操,，懂得今天幸福生活的來之不易，紛紛表示要珍惜今天的美好生活,，刻苦學(xué)習(xí),，將建設(shè)祖國做出自己的貢獻(xiàn)。十二月份還開展了藝術(shù)節(jié)等活動,，活躍了校園文化,，增添了校園樂趣，從中得到快樂體驗(yàn),，對學(xué)校的熱愛程度進(jìn)一步加強(qiáng),，社會影響很大，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。

四,、存在問題：

1、個別團(tuán)員的團(tuán)員意識還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、團(tuán)委學(xué)生會的綜合素質(zhì)不高，學(xué)習(xí)成績有待提高,。

3,、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員對團(tuán)的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)力度。

4,、各項(xiàng)活動和工作缺乏思想教育性;,。

五、今后工作思路：

1,、進(jìn)一步完善團(tuán)委工作制度,。

2、抓好每一次活動,，取得實(shí)效,。

3、扎實(shí)常規(guī)工作,，拓寬業(yè)務(wù),，配合好上級團(tuán)委及學(xué)校的各種大型活動。

4,、加強(qiáng)團(tuán)支部間的溝通,，取長補(bǔ)短,，抓好基層支部的建設(shè)。

5,、加強(qiáng)外部聯(lián)系,，促進(jìn)工作交流，取長補(bǔ)短,。

6,、對活動進(jìn)行取舍和壓縮，集中精力搞好學(xué)習(xí),。

一年來,，我校的團(tuán)的工作有序開展，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和向心力,，及時完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作,，促進(jìn)了良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。通過誠信教育,、養(yǎng)成教育，營造誠信氛圍,，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，但還有許多不足，學(xué)生的思想動態(tài)還把握的不太準(zhǔn)確,，對外宣傳的力度還不夠大,，學(xué)生的思想教育工作還有待改進(jìn)。在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)造性地開展工作,，把團(tuán)委工作做細(xì)做實(shí),，努力使團(tuán)委的工作再上一個臺階。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會議發(fā)言篇十

這學(xué)期來,，我努力改進(jìn)教育教學(xué)思路和方法,，切實(shí)抓好教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生理解和鞏固基礎(chǔ)知識和基本技能,，無論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的進(jìn)步,，取得了應(yīng)有的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作作如下總結(jié)：

一,、備課,。

分備教材和備學(xué)生兩部分，二者相輔相成,，互相影響,。備教材就是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課堂教學(xué)情景,，力爭做到深入淺出，生動活潑,，方法靈活,，講練結(jié)合，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用;備學(xué)生指的是全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀,，依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、水平設(shè)計(jì)合理恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)氛圍，充分考慮學(xué)生的智力發(fā)展水平,，擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,，為學(xué)生提供思維訓(xùn)練的平臺，創(chuàng)設(shè)熟悉易懂的學(xué)習(xí)情景,，為學(xué)生的心理發(fā)展和知識積累提供可能,。備課中一定要注意從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，從教材的實(shí)際內(nèi)容出發(fā),，這樣二者兼顧才能提高備課的針對性,、有效性。

二,、上課,。

上課是教學(xué)活動的主要環(huán)節(jié)，也是教學(xué)工作的關(guān)鍵階段,。上課要堅(jiān)持以學(xué)生活動為中心,，面向全體學(xué)生授課，以啟發(fā)式為主,，兼顧個別學(xué)生,，從聽講、筆記,、練習(xí),、反饋等環(huán)節(jié)入手，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動,，理解和掌握基本概念和基本技能,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動過程中不僅獲得知識還要提高解決問題的能力，不光獲得應(yīng)有的智慧,，也應(yīng)掌握思考問題的思想方法,。對概念課采用啟發(fā)引導(dǎo)式，引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握新概念產(chǎn)生的背景,，發(fā)生發(fā)展的過程,，展示新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，加深對概念的理解和掌握;對鞏固課堅(jiān)持“精講多練”,，精選典型例題,，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)分析問題的特點(diǎn),，尋求解決問題的思路和方法，提出合理的解決方案,，力爭使講解通俗易懂,，使方法融會貫通，并讓學(xué)生在練習(xí)中加以消化,，真正提高學(xué)生分析問題解決問題的能力,。

三、作業(yè),。

包括課本上的練習(xí),、習(xí)題、以及課外作業(yè),，針對學(xué)生的不同層次提出不同的要求：練習(xí)題要求全體學(xué)生盡量當(dāng)堂完成,，并及時進(jìn)行講解;習(xí)題中的a組題挑選有針對性的題目作為書面作業(yè)，要求學(xué)生課后獨(dú)立完成,，全批全改,，深入了解學(xué)生對新知識新概念及新方法的掌握情況，b組題適當(dāng)?shù)貙W(xué)有余力的學(xué)生提出要求,，并及時給與提示,，以求進(jìn)一步提高;課外作業(yè)則根據(jù)實(shí)際情況靈活把握，精選題目,，不求數(shù)量而求質(zhì)量，加強(qiáng)和深化學(xué)生對概念公式的理解和掌握,，特別是對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時予以糾正,，以積累學(xué)生的解題經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識,。四,、輔導(dǎo)主要是指導(dǎo)學(xué)生及時舊課，預(yù)習(xí)新課,，特別是對學(xué)生中存在的問題或集中講解,，或個別答疑，以求真正地使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)保證持續(xù)性,，建立知識網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系,，引導(dǎo)學(xué)生從系統(tǒng)的高度，整體上把握數(shù)學(xué)知識,，概念和方法,。尤其是在課后輔導(dǎo)中更多地關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，幫助他們樹立了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,，使他們得到了應(yīng)有的進(jìn)步,?？傊虒W(xué)工作不僅僅要落實(shí)常規(guī),，還要因地制宜,，與時俱進(jìn)，針對學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法,，有計(jì)劃有落實(shí)有檢查,，關(guān)注每一個學(xué)生，關(guān)注每一個課堂,，關(guān)注每一個環(huán)節(jié),，從小處著眼，從細(xì)處著手,。只有這樣才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,，有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。

今年的高考結(jié)束了,我有幸擔(dān)任了學(xué)校一個藝術(shù)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,令我欣慰的是考試成績斐然,自然又很多心得,現(xiàn)把我對藝術(shù)班的教學(xué)談?wù)勛约旱目捶?,。

藝術(shù)班的教學(xué)和其它非藝術(shù)班的教學(xué)有很大的不同,學(xué)生既要學(xué)習(xí)文化知識,又要學(xué)習(xí)專業(yè)科知識.時間非常緊張,并且文化科知識的學(xué)習(xí)肯定會受很大的影響,所以大部分學(xué)生的基礎(chǔ)也很薄弱.在這種情況下怎樣在有限的時間里能比較快的提高成績呢我和我們數(shù)學(xué)備課組全體老師群策群力想了好多辦法和措施來解決上述問題,具體做法如下:,。

一,團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體力量.高三數(shù)學(xué)備課組,在資料的征訂,測試題的命題,改卷中發(fā)現(xiàn)的問題交流,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的狀態(tài)等方面上,既有分工又有合作,既有統(tǒng)一要求又有各班實(shí)際情況,既有"學(xué)生容易錯誤"地方的交流又有典型例子的討論,既有課例的探討又有信息的交流.在任何地方,任何時間都有我們探討,爭議,交流的聲音.

二,掌握學(xué)情,做到有的放矢.深入學(xué)生中去了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力,在第一次測試中,學(xué)習(xí)成績比估計(jì)要高,此時及時調(diào)動教學(xué)內(nèi)容,加大課堂容量,提前滲透數(shù)學(xué)思想方法,使教師的教和學(xué)生的學(xué)都是符合學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況,做到了有的放矢,讓每一位同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中得到屬于自己的收益.

三,關(guān)愛學(xué)生,激起學(xué)習(xí)激情.熱愛學(xué)生,走近學(xué)生,哪怕是一句簡單的鼓勵的話,都能激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,進(jìn)而激活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維.

四,抓好"三中",樹立學(xué)習(xí)信心.抓好"三中"即中等題,中等分,中等生,對學(xué)生來說認(rèn)真研究好中等題,拿好中等分是基本,是高考信心的保證;抓好中等生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的根本.

五,注重"三點(diǎn)",培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣.高三復(fù)習(xí)注意到低起點(diǎn),重探究,求能力的同時,還注重抓住分析問題,解決問題中的信息點(diǎn),易錯點(diǎn),得分點(diǎn),培養(yǎng)良好的審題,解題習(xí)慣,養(yǎng)成規(guī)范作答,不容失分的習(xí)慣.

六,"內(nèi)臨""外界",關(guān)注全體學(xué)生.認(rèn)真分析數(shù)學(xué)臨界內(nèi)的臨界生和臨界外的臨界生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的狀態(tài),采用分層管理和分層教學(xué).比如說每次測試都能在90分以上的同學(xué),應(yīng)給他們以自由度,課后可做一些適合自己的題目.對一些優(yōu)秀學(xué)生,我們采用了科組集體力量或聘請外來教師加強(qiáng)提高輔導(dǎo),能進(jìn)能出,激起學(xué)生的競爭意識,增強(qiáng)有效性;對一些數(shù)學(xué)"學(xué)困生",采用了低起點(diǎn),先享受一下成功,然后不斷深入提高,以致達(dá)到適合自己學(xué)習(xí)情況的進(jìn)步和提高.

七,心理教育,助長學(xué)習(xí)成績.學(xué)好數(shù)學(xué),除了智力因素以外,還有非智力因素特別是心理方面,一些同學(xué)害怕學(xué)不好數(shù)學(xué),或者以前數(shù)學(xué)成績一直下好,現(xiàn)在也一定學(xué)不好等,我們采用了個別交流學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心得等,告訴學(xué)生只要做好老師上課講解的,課后加強(qiáng)領(lǐng)會,總結(jié),一定會有進(jìn)步的,不斷關(guān)懷,幫助,指導(dǎo),學(xué)生積極性提高,問的問題也多了起來,學(xué)習(xí)成績也漸漸提高了.

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會議發(fā)言篇十一

我校實(shí)施語文課程改革已經(jīng)兩年了。本學(xué)期,，在“新課程”的背景下,，初中部語文教學(xué)工作著力于進(jìn)一步研究新課程，關(guān)注“綜合實(shí)踐活動課程”,、“校本課程”的實(shí)施狀況,，運(yùn)用各種機(jī)制推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在實(shí)踐中更新教育理念,，培養(yǎng)研究精神,。特總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作常抓不懈,。

1,、本學(xué)期繼續(xù)啟動常規(guī)工作調(diào)研機(jī)制，先后對七,、八,、九三個年級的語文教學(xué)進(jìn)行了調(diào)研。為使常規(guī)管理體現(xiàn)常態(tài)落到實(shí)處,，調(diào)研時間,、及年級都是臨時確定的。初一年級共調(diào)研節(jié),，其中優(yōu)課節(jié),，占x%，良好節(jié),，中等節(jié),，占x%,；初二年級共調(diào)研節(jié)，其中優(yōu)課節(jié),，占x%,，良好節(jié)，中等節(jié),，占x%,；初三年級調(diào)研節(jié)數(shù)相對較少。數(shù)據(jù)表明：絕大多數(shù)的老師能較好地執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，在備課,、上課、作業(yè)等方面呈現(xiàn)出認(rèn)真,、自覺的狀態(tài),，同時涌現(xiàn)了一部分銳意改革的“新課堂”。當(dāng)然每個調(diào)研綜述也在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時提出了存在的問題,，這些問題成為我們改進(jìn)工作的方向,。所以，這一常規(guī)調(diào)研機(jī)制有效地促進(jìn),、維持了“真實(shí)”的常態(tài)工作水平,，成為學(xué)校教學(xué)工作的有力保障措施。

2,、除課堂調(diào)研外,，其它語文常規(guī)管理工作也是常抓不懈。如作業(yè),，本學(xué)期采取的措施是,，取消學(xué)科組統(tǒng)一檢查評比，由各備課組長負(fù)責(zé),，不定期地對本備課組作業(yè)（隨筆,、作文,、練習(xí)冊等）進(jìn)行檢查,，相互提醒、督促,。

二,、教學(xué)研究切實(shí)可有效。

2,、本學(xué)期創(chuàng)新性地開展了語文教壇新秀,、教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手的評比活動,，共聽開語文課節(jié),，其中,，xxx獲教壇新秀稱號；xxx獲得教學(xué)標(biāo)兵稱號,；xxx獲得教學(xué)能手稱號,。

3、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每次研究課之前的集體備課活動及課后總結(jié)研討活動,，并要求各備課組能有較為詳實(shí)的記錄,。這些文字記錄了老師在教學(xué)研究中的觀點(diǎn)、感悟,、困惑和思考,，集中了各備課組老師的智慧，體現(xiàn)了大家銳意改革,、積極探索的精神,。

三、教學(xué)管理更加完善,。

1,、本學(xué)期強(qiáng)化了“學(xué)科主任負(fù)責(zé)制”，芮亞芬同志堅(jiān)持做到深入課堂,、深入群眾,，通過談話、聽課,、研討,，了解各年級語文教學(xué)的現(xiàn)狀，為教師排憂解難,。本學(xué)期共聽課節(jié),。

2、完善了“備課組長負(fù)責(zé)制”,。本學(xué)期三個備課組長（姚祥貴,、繆愛國、徐艷萍）工作得力,，管理到位,，在他們的組織下，正常開展集體備課等活動,，成為學(xué)科組管理的得力助手,。

通過以上努力，本學(xué)期我校語文教學(xué)工作取得了喜人的成績,，中考中出現(xiàn)了三個超110分的高分,，校語文平均近百分；其它兩個年級在期末考試中成績也相當(dāng)不錯，班級之間非常平衡,，均分不超過兩分,。當(dāng)然，在工作中也發(fā)現(xiàn)了不少問題,，如語文教學(xué)的高耗低效,、語文校本課程的開發(fā)等都亟需探索與解決。我們認(rèn)為,，在我們語文教學(xué)改革指導(dǎo)意見的指引下,，在全體語文老師的共同努力下，我校的語文教學(xué)會取得更為輝煌的成績的,。我們堅(jiān)信,！