無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

慶六一文藝晚會主持詞篇一

(齊)：大家好甲：彈去五月的風塵,，迎來六月的陽光,。

乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

丙：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，

?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜?，

甲：小朋友們門帶著歡快的歌,，多姿的舞,，

乙：蹦蹦跳跳地走來了!

丙：六月是百花盛開的季節(jié)，

?。毫率区B語花香的季節(jié),，

丙：六月是令人開心的季節(jié)，

?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié),。

甲：六一國際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日,。在五彩繽紛的夢里,，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至,。

乙：是啊,，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約,。

甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：

(甲乙齊)：節(jié)日快樂!

丙：盡管,，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

?。罕M管,，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

丙：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激地說一聲：

(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們,，敬愛的爸爸媽媽!

1.舞蹈《快樂寶貝》

2.太陽公公藏起來了,，風刮起來了，空中的烏云越來越多,，淅淅瀝瀝的下起了小雨,。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來的律動《下雨天》,。

4.甲：春天是花兒的季節(jié),，桃紅柳綠,，姹紫嫣紅，特別讓人向往,，連小狗狗也來湊熱鬧了

乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,，看看可愛的小狗狗吧。

甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》

5.甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級,，幾個月前,，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,，還學(xué)到了不少新知識,。

乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園,，小朋友們不僅吃的飽,、玩的開心、健康成長,，還學(xué)會了古詩詞朗誦呢!

甲：那就趕快請他們出來亮個相吧,，有請小班的小朋友給我們帶來的

6.此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂,，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,，請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

7.甲：幼兒園大班的同學(xué)們,，一年來,，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步,，學(xué)會了獨立思考了,，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯,。

乙：那真是太棒了,，掌聲請出他們，請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》

11.頒獎詞結(jié)束語)甲："六一",，一年僅一次,，像小船，在時間的大海里,，靜靜地飄泊,。

乙："六一"，一年僅一次,，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過,。

甲：同學(xué)們,，拉住小船,，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過,。

丙：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

丁：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢,，說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人,，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來,，

乙：無論如何，少年憧憬著希望,。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進,，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲：托起閃亮的金星,，未來靠你們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀,，站得更高,，看得更遠;

丁：放眼未來,，我們裝上千里眼,，順風耳，聽得更多,，走得更穩(wěn)。

丙：我們將以一顆感恩的心靈,，回報父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。

?。何覀儗⒂靡环N負責任的態(tài)度和行動來證明,，

(丙丁齊)：我們能做得更好!

甲：開心的時刻總是那么短暫，

乙：快樂的時光總是那么匆忙,。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊,，

?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。

甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,，

甲：明年再見!

乙：再見!

丙：再見!

?。涸僖?

慶六一文藝晚會主持詞篇二

開始語(abcd同上)。

a：六一的鮮花絢麗多彩,。

b：六一的陽光燦爛奪目,。

c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露,，

d：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語,。

a：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo),、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴,，讓我們大聲唱,，一起來。

d：吹起小嗽叭,，讓我們快樂跳起來,。

cd合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年。

2,、歌舞組合《校園的早晨》,。

主持二：

c：走上t形臺，讓夢飛起來,，把那西邊的彩虹剪下來,，把那東邊的云彩縫起來。

d：編織世界上最美麗的衣裳,，把我們的童年打扮得更美,。

c：瞧，我們邁著自信的腳步起來啦,，我們是漂亮寶貝,。

3、時裝表演《漂亮寶貝》,。

主持三：

a：近年來,，教育在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的關(guān)心支持下,，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下,，各項事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,。高標準九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué),、小學(xué),、幼兒園入學(xué)率始終在高位運行，,、兩鎮(zhèn)已成為省級教育強鎮(zhèn),。網(wǎng)點調(diào)整大步邁進，教育資源不斷整合,，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達到了*人,。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現(xiàn),，全區(qū)計算機人機比達到14：1,，從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育。

b：名優(yōu)教師隊伍初步成型,，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師*名,，省優(yōu)秀教師*名，省特級教師*名,，省級名師*名,，省級名校長*名，省級教壇新秀*名,，市學(xué)科帶頭人*名,。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔,、學(xué)雜費減免,、助學(xué)金、幫扶結(jié)對和定期走訪,、慰問等五項幫困助學(xué)長效機制,，妥善解決了流動人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章,。

4,、舞蹈《中國鼓》。

5,、舞蹈《船娃》,。

6、舞蹈《腔京韻中國娃》,。

7,、舞蹈《看瓜》,。

8,、舞蹈《美好家園》,。

主持四：

a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感,。

b：是啊,，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲,，我們也感受到了他們七彩的生活,，快樂的童年?？梢哉f,，每個節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會獲獎,，我都有些迫不及待了,。

a：別急，獲獎名單已經(jīng)拿在手上了,，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單,。

(分別宣讀)。

9,、舞蹈《俏花旦》,。

10、女聲合唱《猜調(diào)》,。

主持五：

c：媽媽教我一首歌,，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在那難忘的歲月里,，一批少年英雄脫穎而出,，為新中國的誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻。

d：幾十年來,，英雄們的眼睛始終注視著我們,，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們在期盼著,，期盼著我們快快長大,，快快成材，為祖國,，為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進步貢獻出所有的智慧和力量,。

cd合：難忘的歲月，難忘的童年,，留下多少難忘的歌,。

11、歌舞組合《難忘的歌》。

主持六：

d：看,，操場是我們快樂無限的廣場,，

c：校園是我們健康成長的家園，

d：課堂是我們放飛理想的天堂,。

c：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負,，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖,。

12,、舞蹈《快樂乒乓》。

13,、舞蹈《向前沖》,。

主持七：

b：飛向藍天，飛向太空是人類千百年來的夢想,，正是在這種夢想的吸引下,，人類才發(fā)明了飛機、飛船,。20xx年10月16日,，一個令全國人民無比激動、無比興奮的日子,，也必將是一個永遠載入中華民族史冊的日子,，中華民族的千年飛天夢想終于變成了現(xiàn)實。我國第一次載人飛船發(fā)射成功,，使全世界都記住了一個中國人的名字——楊利偉,。

a：我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。

14,、舞蹈《飛向太空》,。

主持八：

d：新世紀的太陽是我們的，

c：新世紀的鮮花是我們的,。

b：托起金星,，讓她閃亮在未來的大門。

a：踏響大地,，讓童心乘著春風飛行,。

d：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福,，

c：成長在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃。

cd合：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望,。

b：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;,。

a：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

cd：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng),。

a：祝小朋友們節(jié)日愉快!合：再見!

慶六一文藝晚會主持詞篇三

(蔡)親愛的同學(xué)們!

(麥)親愛的少先隊員們!

(蔡,、麥)大家節(jié)日好!

(潘)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。

(孫)親愛的叔叔、阿姨,、爺爺,、奶奶們。

(潘,、孫)歡迎你們的到來,。

(蔡)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

(麥)彈去五月的風塵，迎來六月的時光,。

(孫)我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。

(潘)六月,，是童年的搖籃;,。

(麥)六月，是童年的夢鄉(xiāng),。

(蔡)六月,，有童年的沃土;。

(孫)六月,，有童年的太陽,。

(蔡、麥)六月,，是撒滿陽光的;,。

(潘、孫)六月,，是鮮花盛開的;,。

(潘)六月，是我們大家共同的節(jié)日,，

(孫)六一,，是我們最快樂的一天!

(蔡、麥)六一,，你好,。

(潘、孫)六一,，你好,。

(蔡、麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出。

(四人一起)現(xiàn)在開始,。

(麥)首先,，請允許我說明今天的評委，他們是：學(xué)校顧問楊銳先生,，學(xué)校顧問林才賢先生,，湛江一中金沙灣學(xué)校副校長林衛(wèi)萍女士，湛江一中金沙灣學(xué)校教導(dǎo)處主任歐英由先生,，湛江一中金沙灣學(xué)校體藝科組長林慶遠先生,，湛江一中金沙灣學(xué)校黃亮老師，湛江市藝術(shù)學(xué)校老師蔡玲潔老師,，掌聲歡迎他們的到來,。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,，我們要感謝敬愛的老師,，更要感謝關(guān)心愛護我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長為我們講話,，掌聲有請,。

(1)班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈(難忘的童年),。

(麥)童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符，請欣賞由三,。

(1)班帶來的舞蹈(跳躍的音符),。請一。

(4)班做準備,。

(蔡)你知道相聲嗎?

(潘)知道啊,，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了,。

(蔡)那下面就讓我們掌聲請出一,。

(4)班汪彥丞、李卓洋帶來的相聲(大拇指與食指),，請三,。

(2)班做準備。

(2)班,，請二,。

(2)班做準備。

(潘)愛心像泉水丁冬,，愛心讓美夢成真,，請欣賞二,。

(2)班給我們帶來的舞蹈(圓夢)，請初二,。

(1)班做準備,。

(麥)十五歲是花一樣的年紀,，十五歲是夢一般的季節(jié),，請欣賞由初二,。

(1)班帶來的詩歌朗誦,。

(十五歲的暢想曲)，請初一,。

(1)班做準備,。

(1)班,，請二,。

(1)班做準備。

(潘)接下來請欣賞魔術(shù)表演(騙你沒商量),，表演者二,。

(1)班。請三,。

(3)班做準備,。

(麥)欣賞完精彩的魔術(shù)表演，三,。

(3)班的同學(xué)將為大家獻上風趣幽默的英語話劇(龜兔賽跑),，掌聲歡迎。請二,。

(1)班做準備,。

書香家庭頒獎儀式。

(3)班做準備,。

(蔡)童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬。

(麥)童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。

(3)班，請四,。

(1)班做準備,。

(潘)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請四。

(1)班帶來熱情洋溢的舞蹈(動感寶貝),，請四,。

(2)班做準備。

(2)班,。請一,。

(2)班做準備,。

(麥)小星，你這裙子真漂亮,，在哪買的啊?

(孫)自己做的,。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們一,。

(2)班的小朋友要獻給大家一場(兒童環(huán)保時裝秀),。

(麥)那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛,，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

(蔡)武術(shù)是中華文化的瑰寶,，下面掌聲歡迎五。

(3)班的同學(xué)為我們表演(中國功夫),。

(潘)今天五,。

(4)班做準備。

(孫)下面三,。

(4)班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈(小小牛仔),，掌聲歡迎。請一,。

(3)班做準備,。

(3)班的小朋友可高興了，他們要干什么呢?請欣賞舞蹈(喜唰唰),，請五,。

(2)班做準備，

(2)班,，請四,。

(3)班做準備。

(3)班,，請二,。

(1)班做準備。

(孫)麥其姐姐,，你喜歡讀書嗎?

(麥)喜歡埃,。

(孫)我也喜歡，真羨慕書香家庭的小朋友,，有那么多的書,。

(1)班。請初二,。

(2)班做準備,。

(潘)有請初二。

(2)班帶來(街舞的天空),，掌聲歡迎,。

(蔡)在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢?請欣賞小品(自習(xí)課),，表演者初一。

(2)班,。

(潘)今天過節(jié),，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?藏韻),。

(蔡)讓我們用心靈的琴弦,。

(麥)用童年的祝愿。

(潘)用稚嫩的小手,。

(孫)用五彩的畫筆,。

(蔡)去歌唱美好的未來，

(麥)去描繪燦爛的明天,。

(潘)看,，雛鷹正在展翅飛翔。

(孫)聽,，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,。

(潘)我們是明天的雄鷹。

(孫)我們是祖國的未來,。

(蔡)我們和時代的脈搏一起跳動,。

(麥)我們與祖國同呼吸,、共命運,，我們將用行動，向母校,、向祖國媽媽,，交上一份。

(四人一起)出色的答卷,。

(麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝匯演,。

(四人一起)到此結(jié)束。

(四人一起)再見!(全體主持人向觀眾揮手致意),。

慶六一文藝晚會主持詞篇四

丙：在這快樂的日子里,，我們舞蹈，我們歌唱,。

甲：我們的心兒像花兒怒放,。

乙：多么想，讓時光停留,，我們會念念不忘,。

丙：多么想，讓時光停留,，我們的友誼將地久天長,。

甲：六月,，我們童年的搖籃。

乙：六月,，我們童年的夢鄉(xiāng),。

丙：六月，我們友誼的見證,。

甲：六月,，這一片歡樂的海洋。

乙：今天我們擁抱美好的六月,。

丙：明天我們爭做祖國的棟梁,。

甲：讓我們祝愿少年朋友們。

齊：兒童節(jié)快樂,。

乙：讓我們明年六一,。

齊：再—相—會。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,。

乙：老師們，同學(xué)們,。

丙：感謝你們光臨本次盛會,。

甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演。

齊：到此結(jié)束,，謝謝大家,。

慶六一文藝晚會主持詞篇五

在六一兒童節(jié)的文藝演出晚會上應(yīng)如何主持？下面本站小編整理了六一兒童節(jié)文藝演出,。

主持詞,。

供你閱讀參考。

主持人甲：彈去五月的風塵,，迎來六月的陽光,。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。

主持人甲：奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙：爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語,。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說,，六月的陽光燦爛無比,。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日,。

合：共同擁抱美麗的六月。

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭,。

主持人甲：從踏進校門的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊員們一樣快樂,。

主持人甲：今天，在這歡樂的時刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋,。

主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場,，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀,。

主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙：對于今天即將入隊的同學(xué)來說,，今天是一個特別的日子,，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,。

主持人甲：我提議,，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,。

主持人乙：請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓,。

主持人甲：下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

主持人乙：入隊儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊員退場,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，：親愛的爸爸媽媽、老師們!

合：大家上午好!

：親愛的同學(xué)們,，：可愛的少先隊員們!

合：大家節(jié)日快樂!

：彈去五月的風塵,，迎來六月的陽光，：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋：奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日，：爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語,，：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地,，：老師說,，六月的陽光燦爛無比：我們說,，六月是我們茁壯成長的季節(jié)：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--合：謝謝您,，親愛的爸爸媽媽!

:謝謝您,，敬愛的老師!

:謝謝您，偉大的祖國母親!(敬禮)：今天大家歡聚在一起,，：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

:教室里,，操場上，活潑的是我們孩童的天真,。

:陽光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。

:在這歡樂的日子里,，:讓我們共同祝愿：

:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

：我宣布南小"慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出"1.2.3.4：現(xiàn)在開始!

一.

首先出場的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》，大家掌聲歡迎,。

二.

六月的陽光格外燦爛,，六月的孩子分外歡樂。

五.快樂的六一快樂的歌,，下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》,。

六.接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手，右手》,。

八.我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好,，講禮貌，還多才多藝呢,，請欣賞聲樂表演《盧溝謠》,。

九.接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》。

十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》,。

十二,、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng),，在這快樂的日子里,，我們盡情歡唱，盡情舞蹈,，看那!三(2)班帶來的《兔子舞》,，他們舞動著、跳躍著……多歡快啊!

十四,、xx,，今天是你們上小學(xué)以來的第一個六一兒童節(jié)，你高興嗎?

------高興，當然高興了!

------那么,，就讓我們一起來慶祝我們的節(jié)日吧!

十七.感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩,，感謝養(yǎng)育我們的父母,，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報,，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》,。

十八、結(jié)束語：

：歡歌陣陣,，歌不盡節(jié)日的喜慶,。

：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰,。

：讓我們用心靈的琴弦,，：讓我們用五彩的畫筆，：去歌唱美好的未來,，：去描繪燦爛的明天,。

：我們堅信-齊：南小的明天會更好!

：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：老師,、同學(xué)們,，幸福的時光總是太短暫，：快樂的日子總是那樣匆忙!

：讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!

彈去五月的風塵,，我們迎來六月的陽光,。

六月的陽光，燦爛無比;,。

六月的兒童,，歡天喜地。

今天,，我們沐浴著陽光,，共同迎接柳綠花香的六月;,。

今天,，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂,。

現(xiàn)在,，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)。

四人合：**幼兒園“美在文明,、愛在禮儀”六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始!

1、大二班女生《快樂丫丫》,。

女孩：“噓!別讓她找到我”

男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”

女孩：在幼兒園里,，我們捉迷藏、我們過家家,，我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫,。

男孩：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》。

2,、中一班《長江七號愛地球》,。

家長：請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號愛地球》。

3,、中二班《,。

弟子規(guī)。

》

老師：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊豐厚的民族文化,，源遠流長的經(jīng)典古詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香,，請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》,。

家長：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出,、待人,、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊。

老師：是啊,，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀,。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動,，旨在讓孩子在成人的帶動下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,，成為知禮懂禮守禮孩子。

家長：活動得到了家長和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,，共收到作品200余副,，經(jīng)過大家的認真的評選已經(jīng)有了結(jié)果。

老師：今天,，我們特別邀請了吳清揚小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎結(jié)果,。

頒獎,。

4、教師舞蹈《青春拍拍拍》,。

5,、大三班快板《八百標兵奔北坡》。

6,、幼二班《童話之旅：青蛙王國》,。

男孩：在這個美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了,，

女孩：他們經(jīng)過高山,、小河、草地,，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧,。

一起：請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國》。

7,、幼一班《快樂的幼兒園》,。

家長：昨天，寶寶們第一次離開父母來到幼兒園,，哭著鬧著要回家,。

老師：今天，孩子們破涕為笑,，學(xué)會了和老師,、小朋友打招呼;。

昨天,，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,，跟著外面的世界牙牙學(xué)語;。

家長：今天,，寶寶不僅學(xué)會了許多本領(lǐng),，而且變得越來越聰明、越來越懂事了,。

8,、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》。

家長：夏天來了,，小朋友都愛吃西瓜,，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

9,、小二班音樂劇《護牙小衛(wèi)士》,。

10、小一班《歡樂的小兔子》,。

男孩：小兔子家門前,，鮮花盛開,，蝴蝶飛舞,，

女孩：小兔子家門前,，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲，

男孩：小兔子家,，充滿了笑聲,、充滿了歡樂……。

女孩：請看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的小兔子》,。

11,、中三班《開缸啦》。

家長：六月的孩子是快樂的,，看!張張稚嫩的笑臉上,，洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,，請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》,。

12、大三班《我愛泡泡浴》,。

男孩：我愛洗澡,，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的,，愛洗澡的小朋友是快樂的,。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(thebubblebath)。

13,、中班舞蹈班《小星星》,。

老師：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們,，天上的星星漂亮嗎?

請欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》。

14,、大二班《中國風》,。

男孩：“小小男子漢，太陽底下站,，小胖子、小瘦子,，我倆都好看”

15、大一班《我們的偶像》,。

老師：有人說，他是月亮,，照亮了浩瀚的夜空。

家長：有人說,，他是太陽，讓我們生活不再黑暗,。

孩子：我們說,，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒,。

老師：請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》,。

背景音樂：《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長臺詞：

家長(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放,，在青春中閃光,。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多,。他曾說：“人的生命是有限的,，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！彼钦l呢?雷鋒?！?/p>

幼兒(男)：哥哥說：他是一副美麗的畫;姐姐說：他是一首悅耳的歌;媽媽說：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說：他是太陽,，照亮了世界的每個角落;老師說：他是一粒種子,，能結(jié)出億萬枚碩果;我說：那他是誰呢?昨天，他是雷鋒,，今天，該是你和我,。

幼兒(女)：雷鋒叔叔,，您離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多,，您背伙伴過河，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,，您離開我們已經(jīng)很久很久,，但是您的精神永遠留在我們心中，我會在公共汽車上給老人讓座,，我會看見垃圾就撿起來,，我會把零花錢捐給希望小學(xué)，我會把摔跤的小朋友扶起來,，我要做的事情還很多很多,。

家長(女)：我們向雷鋒學(xué)習(xí),，就要從每一件小事做起,，撿起地上的一片紙屑,，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的好伙伴,，你就是一個有愛心的好朋友;見到父母,、老師問聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子,。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,，用實際行動來譜寫一曲曲春天的贊歌,。

家長：雷鋒走了，但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí),。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們再現(xiàn)了雷鋒的故事,。

放背景音樂，家長代表講話：(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、各位家長和小朋友們：

大家早上好!

在這花團錦簇的六月,，我們迎來了56個國際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,，活潑亂跳的模樣,，四年孩童在這里茁壯成長，我的心情跟孩子和家長一樣,，無比激動,。在這里，我謹代表全體家長和我的家庭,，向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!

看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長,、茁壯成長,，借此機會，我向所有領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、家長們、小朋友們說點自己的感想,，我自己總結(jié)的是“一個自豪,、三個感謝、五個體會”,。

一個自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語走進幼兒園,，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育,，孩子們能夠有禮有節(jié),，能夠自我約束,，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長們感到無比的驕傲,?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小,、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,，看到在幼兒園老師的培育下,，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎，我為新迎校區(qū)幼兒園感到無比自豪,。

桃李不言，下自成蹊,。沒有老師的辛勤付出,，就沒有小孩的今天,，借此機會，特表示三個感謝,。

首先,，我代表全體家長感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團對幼兒教育的大力投入和支持,，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。

其次,，感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),，你們用先進的理念治園,，特色辦學(xué),、雙語互動，打造了一流的教師隊伍,，在社會上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。

第三,，感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們,，是你們默默的奉獻，耐心的教育,，細心的指導(dǎo),，愛心般的關(guān)懷和體貼,，讓我們的孩子在這里快樂健康成長!

作為孩子的家長，我深深體會到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,，為了孩子的一切”作為出發(fā)點,，來培養(yǎng)孩子。我有五個體會：

第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,，想象力,，呵護孩子的好奇心,。

第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會自立、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會禮貌,、學(xué)會參與,。

第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動手能力,、思維能力,、語言表達能力和協(xié)作能力,。

第四：幼兒園從德,、智,、體,、美,、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。

第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會了尊重他人,，學(xué)會了熱愛生活和大自然,，學(xué)會了關(guān)愛班集體，學(xué)會了關(guān)愛父母,，學(xué)會了關(guān)心小朋友!

過去的四個春秋,，這里充滿了許許多多的歡歌笑語，這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程,，讓我們?yōu)樗麄冏８０?

最后,，我謹代表學(xué)生家長，再次感謝**幼兒園全體師生,，并祝全園小朋友節(jié)日快樂,、健康成長!

背景音樂《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：

謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,，敬愛的老師!再見了,，弟弟妹妹們!我們會好好學(xué)習(xí),，天天向上!

結(jié)束：童年是快樂的兒歌;。

童年是鮮艷的花朵;,。

讓我們盡情的唱吧,，用歌聲，唱出心中的喜悅!

**幼兒園“美在文明,、愛在禮儀”六一慶?；顒拥酱私Y(jié)束,。

共

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慶六一文藝晚會主持詞篇六

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、各位老師：

（女）親愛的小朋友們：

（合）大家好！（敬隊禮）,。

（男）今天是六一國際兒童節(jié),，在這陽光明媚,、百花盛開,、鶯歌燕舞的大好時節(jié)里,，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節(jié)日,。

（女）首先我們代表全體小朋友向在百忙之中前來參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位家長表示衷心的感謝！

（男）向全體小朋友致以節(jié)日的問候,，祝小朋友們節(jié)日快樂,！

（女）現(xiàn)在我宣布六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始。

（男）大會進行第一項：請全體起立,。升國旗,，奏國歌,，鳴炮！

請全體坐下,。

（女）大會進行第二項：出隊旗，唱隊歌。

（男）大會進行第三項：宣布新隊員名單,。（由大隊輔導(dǎo)員馮老師宣布,。）,。

（女）大會進行第四項：授予新隊員標志,。（由第一中隊輔導(dǎo)員洪老師授予）,。

（男）大會進行第五項：新隊員宣誓。

（女）大會進行第六項：新隊員代表講話,。(由一年級胡心怡同學(xué)代表講話,。),。

（男）大會進行第七項：大隊輔導(dǎo)員致辭。

（女）大會進行第八項：宣布優(yōu)秀學(xué)生名單,，并頒獎,。（請教導(dǎo)主任孫老師宣布，請?zhí)招ｉL,、鮑校長,、孫主任頒獎。）,。

（男）大會進行第九項：優(yōu)秀學(xué)生代表講話,。（由五年級馮定可同學(xué)代表講話。）,。

（女）大會進行第十項：畢業(yè)生代表講話。（由六年級章靜怡同學(xué)代表講話,。）。

（男）大會進行第十項：退旗,。

（女）大會進行打十一項：村領(lǐng)導(dǎo)講話。

大家歡迎,！

（男）大會進行打十二項：校長致辭。（請?zhí)招ｉL講話,，大家歡迎?。?/p>

（女）大會進行第十二項：文藝演出,。

【篇二】。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位家長。

乙：同學(xué)們,。

齊：大家好!

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線,。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：教室里,，操場上,，活潑的是我們孩童的天真,。

乙：陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

甲：這是多么快樂的一天啊。

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

甲：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

齊：現(xiàn)在開始!

節(jié)目一,、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》。

甲：首先,，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間,，你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦!一起來看看。

節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》,。

甲：感謝合唱隊的同學(xué)給我們帶來的精彩表演,。

乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事,。請聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》,。

節(jié)目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛》,。

甲：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活,。

乙：下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》,。

節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》。

節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》,。

乙：剛才的小朋友真勤快啊,，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了,。他們還在吹泡泡呢!一起來看看,。

節(jié)目七：合唱《采山》,。

節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》。

節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》,。

甲：同學(xué)們,，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密,。

節(jié)目十：舞蹈《野菊花》。

乙：在靜靜的小山坡上,，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅,。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》。

節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》,。

甲：小松樹，風里站著笑,，雪里不彎腰,。青青小松樹,，身體真正好,。

乙：小松樹挺拔,、頑強，勇敢地與風雪搏斗,。

甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,，茁壯成長。

乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》,，

節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》,。

男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。

女：我們準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

男：我們時刻準備著,，只等吹響那沖鋒的號角。

女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》。

節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》,。

甲：讓我們作出愛的奉獻。

乙：讓我們發(fā)出心的呼喚,。

甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》。

節(jié)目十四：合唱《同一首歌》,。

甲：我們生活在同一塊藍天下。

乙：我們都共同擁有一個祖國媽媽,。

甲：同樣的渴望，同樣的追求,，同樣的感受唱《同一首歌》,。

節(jié)目十五：合唱《每當我走過老師窗前》。

甲：老師是辛勤的的園丁,，是奉獻的紅燭,，默默地,、無私地為教育事業(yè)奉獻一生,。

乙：我們贊美,，我們吟唱,，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!

甲：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。

節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》,。

甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力。

乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信,。

甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏,。

乙：請欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》,。

節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》。

甲：三國時,，孔雀東南飛,。他們飛呀飛呀,，飛到了這里,，今天來為我們慶祝六一來了,。

乙：看,，他們來了。請欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》,。

節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》,。

甲：我是小海軍，開著小炮艇,，不怕風，不怕浪,，勇敢向前進,。

乙：看,，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》,。

節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》。

節(jié)目二十：合唱《和你一樣》,。

甲：我們都一樣，一樣的堅強,，一樣的青春煥發(fā)著金*的光芒,，

乙：哪怕會受傷，哪怕有風浪,，風雨之后才會有彩色陽光,，

甲：我們都一樣,，都和你一樣，一樣的善良,，一樣為需要的人打造一個天堂,，

乙：歌聲是翅膀,，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量,，我們和你一樣。

甲：下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》,。

節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》。

甲:彩蝶紛飛,，花香陣陣，春天的草地上,，我們把歌聲唱響,。

乙:陽光明媚，白云朵朵,，夏日的池塘里,，我們把笑聲打撈。

甲:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》,。

節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》,。

甲：我有一個美麗的愿望,，長大以后能播種太陽,，一個送給南級,，一個送給北冰洋,。

乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮,。

男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》,。

甲：成為明星是我們很多人的渴望。

乙：從現(xiàn)在起,，你,、我都是明星,，都是些可愛的小明星,。

甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》,。

節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》,。

甲：小竹排,，順水流,，鳥兒唱,，魚兒游,，兩岸樹木密,，禾苗綠油油……,。

乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》。

節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》,。

甲：在我們學(xué)校里,，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美,，舞姿亮麗,，

節(jié)目二十六：手語《感恩的心》,。

甲：感謝養(yǎng)育我們的父母。

乙：感謝教育我們的老師,。

甲：滴水之恩當涌泉相報,，讓我們都擁有一顆感恩的心,。

乙：請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》,。

節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》,。

甲：六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,，

乙：說起六(二)班,，我就會想起一個名字,，

甲：什么名字啊,。

乙：陳達容啊。

甲：哦,，她們的班長啊!她今天會給我們帶來什么精彩表演呢?

乙：她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》,。掌聲有請。

主持詞,。

結(jié)束語：

(甲)六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),。

(乙)六月有童年的沃土,，有童年的太陽,。

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,，

(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,。

(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。

(乙)福祿小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，請丁主任組織同學(xué)有序退場。

慶六一文藝晚會主持詞篇七

男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻,。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場)落幕。

女：有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹,。

男：有一支歌贊我們是祖國的花朵,。

女：有一個偉人把我們比作是初升的太陽,。

男：不管怎能樣，春天孕育著未來,。

女：無論如何,，孩子憧憬著希望。

男：托起閃亮的金星,，未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。

女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

男：胸情天下,，我們踏著老師的肩膀，站得更高,，看提更遠。

女：放眼未來,，我們裝上千里眼,，順風耳,，聽得更多,，走得更穩(wěn)。

男：今天,，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福,。

女：明天，我們將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。

男：尊敬的老師,，親愛的小朋友們。

女：雷鼓墩小區(qū)童之夢幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束,。

合：謝謝大家,！

慶六一文藝晚會主持詞篇八

（合）大家上午好！

（a）六月,，是一支歌,。

（bc）幸福的歌,。

（a）小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,。

（bc）走進了我們自己的節(jié)日——,。

（合）六一兒童節(jié),。

（b）盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。

（a）盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

（c）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲,。

（合）謝謝你們,，親愛的爸爸媽媽，謝謝你們,，親愛的老師,。

（a）“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎,？

（bc）讓我們披上節(jié)日的盛裝,，盡情的唱吧,，跳吧,！

（b）——奏國歌，——禮畢,。

1長大后我就成了你。

a：一支粉筆,，寫下的是真理，擦去的是功利,，

一塊黑板,，鑄就的是別人，奉獻的是自己,。

請欣賞老師們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。

2拍拍踏踏,。

b：拍拍手啊踏踏腳，拍拍手啊踏踏腳眼睛耳朵鼻子嘴巴,，掌聲有請我們小班的小朋友們,。

3快樂的跳吧。

4小龍人,。

c：我們是龍的國度,，我們是龍的傳人,，我們的幼兒園里有一群快樂的小龍人,。

請欣賞舞蹈《小龍人》,。

5長得我要當民警,。

6小蛙,。

c：唱：快樂的一只小蛙，快樂的一只小蛙,，啦啦啦,。請欣賞小班的歌表演《小蛙》。

7honey,。

8功夫?qū)氊悺?/p>

b：欣賞完中班的精彩表演后,，下面就讓我們一起來見識一下我們的《功夫?qū)氊悺贰?/p>

有請中二班小朋友，大家掌聲歡迎,。

9花木蘭,。

b看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺,，我們幼兒園的女孩子太厲害了,！怪不得大家都說，

誰說女子不如男,！請欣賞大班舞蹈《花木蘭》。

10洋娃娃的夢,。

11江南style。

c：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎,？

b：那就是來自韓國的《江南style》，

c：自創(chuàng)的騎馬式舞步讓全世界大人小朋友為之瘋狂,，成為全世界的style。

b：接下來，讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的江南style,。

12畢業(yè)詩：

a乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲,，

b踏著時間的旋律，我們大班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了,，

a我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，

b這里有我的童年,，有我的啟蒙老師,，

a有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的伙伴們，

b我們的童年感謝有你們的陪伴,，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》演唱《畢業(yè)歌》,。

結(jié)束語：

a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，

b在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱。

c展望未來的一切,，我們更加珍惜美好的六月，

a因為,，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育,，六月的成長！

b：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢鄉(xiāng)，

c：今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！

合：明年六一再相會！

慶六一文藝晚會主持詞篇九

（甲）親愛的同學(xué)們,！

（乙）親愛的朋友們,！

（甲,、乙）大家節(jié)日好！

（丙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。

（丁）親愛的叔叔,、阿姨,、爺爺,、奶奶們。

（丙,、?。g迎你們的到來,。

（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日,！

（乙）彈去五月的風塵,，迎來六月的時光,。

（?。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ?，蕩起一片歡樂的海洋,。

（丙）六月，是童年的搖籃,；

（乙）六月，是童年的夢鄉(xiāng),。

（甲）六月，有童年的沃土,；

（丁）六月,，有童年的太陽,。

（甲,、乙）六月,，是撒滿陽光的,；

（丙、?。┝?，是鮮花盛開的,；

（丙）六月，是我們大家共同的節(jié)日,，

（?。┝?，是我們最快樂的一天,！

（甲,、乙）六一,，你好,，

（丙,、丁）六一,，你好,，

（四人一起）現(xiàn)在開始,。

（乙）首先,，請允許我介紹今天的評委,，他們是：xxx,、xxx、xxx,、xxx掌聲歡迎他們的到來,。在今天這個快樂,、幸福的節(jié)日里,，我們要感謝敬愛的老師,，更要感謝關(guān)心愛護我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話,，掌聲有請,。

（甲）謝謝劉校長,，六月，我童年的搖籃,，我童年的夢鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川,、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》,。

（乙）童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》,。請主持人班做準備,。

（甲）你知道相聲嗎,？

（丙）知道啊,，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了,。

（甲）那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超,、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》,，請現(xiàn)代舞蹈班做準備,。

（?。g樂的六一,，幸福的時刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》,，表演者現(xiàn)代舞班,，請古典舞班做準備,。

（丙）愛心像泉水丁冬,，愛心讓美夢成真,，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》,，請國學(xué)班做準備。

（乙）十五歲是花一樣的年紀,，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由國學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》,，請聲樂班做準備。

（丙）音樂的力量是偉大的,，他可以調(diào)節(jié)你的心情,，可以改變你的生活態(tài)度,，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》,，表演者聲樂班班,，請雜技班做準備,。

（丙）接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》,，表演者雜技班。請英語班做準備,。

（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語班的同學(xué)將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》,，掌聲歡迎。

（丙）今天,，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩,！請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團帶來的舞蹈《旋彩舞步》,，請聲樂班準備。

（甲）童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬,，

（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。

（?。┩晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》,，表演者聲樂班班,，請寶寶班做準備。

（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》,，請幼兒班做準備,。

（乙）小兔子乖乖，把門兒開開,，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦,，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備,。

（乙）小星,，你這裙子真漂亮，在哪買的??？

（丁）自己做的,。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》,。

（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛,，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場,！

（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》,。

（丙）今天托管班的同學(xué)將獻上英語話劇《小紅帽》,，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請,。請拉丁舞班做準備,。

（?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,，掌聲歡迎,。請電子琴班做準備。

（甲）一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢,？請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》,，表演者數(shù)學(xué)班，請舞蹈班做準備,。

（丙）下課鈴聲響起,，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊,，快樂極了,。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班,，請作業(yè)班做準備,。

（丁）曾超哥哥,，你喜歡讀書嗎,？

（乙）喜歡啊,。

（?。┪乙蚕矚g，真羨慕“書香家庭”的小朋友,，有那么多的書,。

（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子,，也吸引了一群山里的娃娃,。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班,。請街舞班做準備,。

（丙）有請街舞班帶來《街舞的天空》,，掌聲歡迎。

（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢,？請欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班,。

（丙）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了,，讓我們用熱烈的掌聲請出xxx學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

（甲）讓我們用心靈的琴弦,，

（乙）用童年的祝愿,，

（丙）用稚嫩的小手，

（丁）用五彩的畫筆,，

（甲）去歌唱美好的未來,，

（乙）去描繪燦爛的明天。

（丙）看,，雛鷹正在展翅飛翔，

（?。┞牐袊倌昕缡兰o的進行曲正在奏響,，

（丙）我們是明天的雄鷹，

（?。┪覀兪亲鎳奈磥恚?/p>

（甲）我們和時代的脈搏一起跳動,！

（乙）我們與祖國同呼吸、共命運,，我們將用行動,，向母校、向祖國媽媽,，交上一份,，

（四人一起）出色的答卷,。

（乙）xxx學(xué)校慶六一文藝匯演,，

（四人一起）到此結(jié)束,！

（四人一起）再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）,。

慶六一文藝晚會主持詞篇十

杜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。

男：親愛的老師、叔叔阿姨,、小朋友們!

合：大家上午好!(鞠躬),。

杜：送去五月的芬芳,，迎來迎來六月的時光,。

女：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng),。

女：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽,。

杜：六月,，是一支歌，一支幸福的歌。

女：我們邁著喜悅的步子走進了六月,，走近了我們自己的節(jié)日——,。

合：“六一”兒童節(jié)!

男：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

男：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——,。

合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

1,、大二《魅力女孩》。

男：六一向我們走來,，我們歡歌,，我們跳舞,，

女：請欣賞大二班舞蹈《魅力女孩》。

2,、小一《古詩表演》。

女：我們的學(xué)習(xí)多么快樂,，我們的生活多么美好，

男：請欣賞小一班《古詩表演》,。

3,、中二《歌舞串燒》,。

男：青春是歌，青春是舞,，青春是我們的理想與追求,。

女：請欣賞中二班《歌舞串燒》。

4,、小二班《時裝秀》,。

女：走上t形臺，讓夢飛起來,，讓小二班的小弟弟小妹妹用最美麗的衣裳,，把我們的童年打扮得更美。

男：請欣賞小二班《時裝秀》,。

5,、中一班《精舞門》。

男：我們是一群快樂的小男子漢,，一招一式有模有樣,。

女：請欣賞中一班表演《精舞門》。

6,、大一班《白雪公主》,。

7,、《跆拳道》,。

男：我們是茁壯成長的小樹，我們是充滿生機的幼苗,，

女：請欣賞跆拳道班小朋友表演的跆拳道,。

8、小班年級幼兒和家長《親子操》,。

杜：我園是大廠區(qū)親子教育基地,，親子活動已成為了我園的特色教學(xué)，下面請欣賞由小班家長和寶寶們一起為大家表演親子操,。

9,、中二班《。

弟子規(guī),。

》

女：弟子規(guī),，圣人訓(xùn)，首孝弟,，次謹信,，《弟子規(guī)》教會我們許多做人的道理,。

男：請欣賞中二班表演《弟子規(guī)》。

10,、大二班《炫酷男孩》,。

男：六月，讓我們的明天更燦爛,，六月,，帶給了我們金色的童年，

女：請欣賞大二班舞蹈《炫酷男孩》,。

11,、大一班《古詩》。

女：窗前明月光,，疑是地上霜,，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),。

男：請欣賞大一班《古詩》表演,。

12、家庭才藝秀《天使》,。

女：爸爸是山,，我是石頭，媽媽是河,，我是水滴,，家是我成長的搖籃。

男：請欣賞由中一班李雅琪和爸爸共同表演的親子操《天使》,。

13,、小二班《奶牛舞》。

男：曉山幼兒園是我們快樂的天地,，是我們成長的樂園,。

女：請欣賞小二班《奶牛舞》。

14,、小一班《王老先生有塊地》,。

男：王老先生有塊地，他在地里種什么呢?

女：請欣賞小一班舞蹈《王老先生有塊地》,。

15,、中一班《快樂舞蹈》。

女：今天我們歡聚一堂,，今天我們心情舒暢,，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈,，

男：請欣賞中一班《快樂舞蹈》,。

16,、中二班《古詩舞蹈》。

女：我們喜歡念古詩,，你們會演古詩嗎?

男：請欣賞中二班《古詩舞蹈》,。

17、小一班《一個人的精彩》,。

男：動感的音樂,，優(yōu)美的舞蹈，讓我們和著節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略探明的風采,。

女：請欣賞小一班舞蹈《一個人的精彩》。

18,、大二班《爵士女孩》,。

男：快瞧!一群英姿颯爽的爵士女孩向我們走來。

女：請欣賞大二班《爵士女孩》,。

19,、大一班《民族娃娃大聯(lián)歡》。

女：今天是個快樂的日子,，我們和各族小朋友一起慶祝自己的節(jié)日,。

男：請欣賞大一班舞蹈《民族娃娃大聯(lián)歡》。

20,、中一班《千手觀音》,。

男：曾經(jīng)的春晚上舞蹈《千手觀音》令我們賞心悅目,。

女：今天我們中一班的小朋友也帶來了舞蹈《千手觀音》,，請欣賞,。

結(jié)束語：

男：今天我們載歌載舞，蕩起一片歡樂的海洋,，

女：今天我們一起放飛童年的夢想,，共同收獲美好的明天!

杜：慶六一文藝演出到此結(jié)束，讓我們再次向孩子們表示最誠摯的祝?！Ｎ覀兊男∨笥压?jié)日快樂，健康幸福!同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、家長的光臨,，謝謝大家，再見!

慶六一文藝晚會主持詞篇十一

師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓!

師2：親愛的老師們,、朋友們!

合：大家晚上好!

幼1：送去五月的芬芳，

幼2：迎來六月的時光,，

幼3：我們的心像怒放的花朵,，

幼4：蕩起一片歡樂的海洋!

師1：此時此刻,，我們的心情無比激動,，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié),。

師2：今天我們將用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

幼4：我們將用夢幻與彩虹,，編織出一個無悔的童年!

合：現(xiàn)在開始!

二,、初級舞蹈班《aaaa》。

師1：孩子就是祖國的花朵,，現(xiàn)在正值仲夏,，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵,。

師2：現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》,。

三、小一班《成長寶貝》,。

幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長,，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷，更加堅強!

幼2：請欣賞《成長寶貝》,。

四,、教師小品《打工幼兒園》。

幼3：有人說,，愛是純真的洗禮,，是忘我的傾注。

幼4：有人說,，愛是全心全意的奉獻,，是彌漫一生的執(zhí)著。

幼3：老師對孩子們的愛究竟有多深?

幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧,。

五,、中二班《舞蹈串燒》。

幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了,。

幼2：請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》,。

六,、相聲《食指和拇指》,。

師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師1：好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》,。

七,、小二班《超級奶仔》。

幼3：一群可愛的小不點兒,，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦!

幼4：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》,。

八、大大一班《貓和老鼠》,。

師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們,。

師2：林哥最喜歡的動畫片都有什么啊?

師2：接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。

九,、大二班《花木蘭新說》,。

十、中三班《小豬啊小豬》,。

幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后,，一個個躍躍欲試,，

幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》。

十一,、大大二班《街舞寶貝》,。

師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一,，它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，深受青少年的喜愛。

師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,，請欣賞《街舞寶貝》,。

十二、大一班《歌曲串燒》,。

幼1：繽紛的童年,，彩色的六一。

幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情,。

幼1：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》,。

十三、中一班童話劇《小紅帽》,。

幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,，可她不知道危險正向她一步步靠近,。

幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》,。

十四、戲曲《朝陽溝》,。

幼1：戲曲大家都愛看,，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣,，不信你就看看吧,。

幼2：請欣賞戲曲《朝陽溝》。

十五,、大班舞蹈《動感娃娃》,。

幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧,。

幼4：瞧,，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》,。

十六,、教師舞蹈《爵士舞》。

師2：請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹毒羰课琛贰?/p>

十七,、大班《我有一雙小小手》,。

幼1：童年的歌聲悅耳動聽，童年的記憶永遠難忘,，

幼2：我們愿用稚嫩的小手,，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!

幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》,。

十八,、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》。

幼3：古時候,，有一個愚蠢的人把錢埋進地下,，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子。

幼4：結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》,。

十九,、教師獨舞《愛蓮說》。

二十,、大大一班《邁克舞動》,。

師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代,。

師2：瞧,，一群個性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》。

二十一,、結(jié)尾《我祝愿》,。

師1：歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了,。

師2：希望通過此次活動,，能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

師1：希望所有觀眾都來關(guān)心幼教,、支持幼教,，給幼兒一個健康快樂的成長空間。

師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,，能為祖國的明天培育更多的棟梁,。

慶六一文藝晚會主持詞篇十二

節(jié)目一個比一個精彩，很快就輪到我們了,。當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來的`歌伴舞《別來接我》時,，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書包,，隨著音樂跳上舞臺,。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了,，我看不清,，我真怕自己跳不好，影響整個集體,。我拼命地安慰自己,，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱,，隨時擺出各種舞姿,。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺下響起一片熱烈的掌聲,。我心里非常激動,，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個臉上掛著汗水,，滿臉通紅,，還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,，整臺節(jié)目結(jié)束后,，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念,。

這次的演出是我見到過最精彩的,、最有意義的一次,，我永遠也忘不了。

【作文?】,。

當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時,，我的手心直冒汗,，表演的同學(xué)背著小書包,，隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,，把我整個人都遮住了,，我看不清，我真怕自己跳不好,，影響整個集體,。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,，心里跟著唱,，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,，臺下響起一片熱烈的掌聲,。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好,。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個臉上掛著汗水,，滿臉通紅，還不住地拍胸膛,。接下來的節(jié)目都很好看,，整臺節(jié)目結(jié)束后，主持人,、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念,。

慶六一文藝晚會主持詞篇十三

d：六月，是童年的夢鄉(xiāng),。

e：六月,，是童年的太陽；

合：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

a：榮根學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日,，放飛我們的快樂”文藝演出,。

合：現(xiàn)在開始。

b：首先,，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué),、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞,。

d：從踏進校門的那一天起,，心里就埋藏下了一個愿望；

c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,，和哥哥姐姐一樣,。

e：今天，在這歡樂的時刻,，

合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員,。

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗,。

b：是老師,、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望,。

c：感謝您,，敬愛的老師。

d：感謝您,，親愛的爸爸媽媽,。

e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步,。

合：讓我們說一聲：老師,，謝謝您！爸爸媽媽,，謝謝您,！

全場：老師，謝謝您,！爸爸媽媽,，謝謝您！

b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,，表演者：一（1）班曾雅靖,、王曉婷、莫琬璇,。

d：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》,。

b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》,，表演著：一（6）班藍博,。

a：六月，是我們的花季,，

b：六月,，讓我們的明天更燦爛,。

d：六月，帶給了我們金色的童年,。

b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日,，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等,。

d：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作,。

b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均,。

c：現(xiàn)在有請一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動,。

e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣,。

b：伙伴們，瞧,，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,，一個頑皮的小朋友，正在河邊,。

數(shù)鴨子呢,！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》。

d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,，表演著：一（6）班彭宇正,、陳宇婷。

d：請欣賞鋼琴獨奏,，表演者：一（6）班彭宇正,。

b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請一（6）班藍博為大家表演武術(shù),。

c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,，表演者：一（4）班。

c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,，表演者：一（7）班吳體儒等,。

a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：一（6）班曾正芊等,。

ab：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符。

cd：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬,。

ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。

bd：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

a：同學(xué)們，伙伴們。

b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》,。

d：慶祝我們共同的節(jié)日--。

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》,。

（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴,，掀起高潮）。