讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

童年的玩具讀后感篇一

童年是一個人成長的重要階段,，而玩具則是我們童年的伴侶,。從木頭小人到電子游戲機,，每個人都有自己鐘愛的玩具。在這些玩具中,，我們不僅僅是玩樂,，更是獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對童年的玩具的心得體會,。

第一段：青苔公仔教會了我珍惜,。

小時候，我的最愛是一只名叫青苔的小絨絨公仔,。這個單純而可愛的玩具陪伴了我整個童年,。青苔告訴我要珍惜身邊的人和事物，因為它會在不知不覺中悄然離我而去,。當它的毛發(fā)不再光亮,，布料磨損時，我開始學會用心呵護它,，不讓它受任何傷害,。這段經(jīng)歷讓我明白，珍惜來之不易的東西是多么重要,。

第二段：沙盒教會了我創(chuàng)造力,。

沙盒是我童年的另一個寶地，那里是我展現(xiàn)創(chuàng)造力的天堂,。我用鏟子,、水桶和沙子建造了各種城堡、坦克和飛機,。我可以盡情想象各種情景,，扮演不同的角色，創(chuàng)造自己的世界,。沙盒教會了我如何嘗試新事物,，勇于冒險。它給了我無限的自由和想象力,，讓我意識到自己擁有無限的潛能,。

第三段：拼圖教會了我耐心和專注。

小時候,，我最喜歡的拼圖是一幅千層拼圖,，上面美麗的圖案讓我心生喜愛。但是,，拼圖并不是易事,，其中包含了許多小而復雜的部分。每當我遇到問題時,，我會感到沮喪和無助,，但我從未放棄。我慢慢地發(fā)現(xiàn),，只有耐心和專注才能幫助我一塊一塊地完成整個拼圖,。在這個過程中，我學會了跨越困難和挑戰(zhàn),，不輕易放棄,，這是拼圖教給我的寶貴品質。

第四段：樂高教會了我團隊合作,。

樂高是世界上最受歡迎的玩具之一,，我也是它的粉絲,。在樂高中，每個積木都是團隊的一部分,，每個人都有自己的責任,。只有將積木正確地組合在一起，我們才能建造一個壯觀的城市或車輛,。在樂高玩耍的過程中,，我學會了傾聽和尊重他人的意見，了解到游戲不只是個人的事情,，團隊合作也是缺一不可的重要環(huán)節(jié),。

第五段：電子游戲教會了我堅持不懈。

電子游戲是我成長過程中的摯愛,。我迷戀于游戲中的冒險和挑戰(zhàn),，但也經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折。然而,，我從未放棄,，不斷努力提高自己的技能。我懂得了勝利的成就感并非一蹴而就,，而是需要付出努力和持之以恒的精神,。電子游戲讓我明白，只要堅持不懈,，就可以克服任何困難,，追求自己的目標。

童年的玩具是我們成長道路上寶貴的導師,。它們通過陪伴我們的每一天,，教會了我們許多人生的道理和價值觀。從珍惜到創(chuàng)造力,，從耐心到團隊合作,，從堅持到勇于冒險，這些心得和體會將伴隨我們一生,。讓我們懷著感激的心情回憶童年的玩具,，珍惜這段寶貴的經(jīng)歷。

童年的玩具讀后感篇二

童年時代,，因好玩,，家里的玩具數(shù)不盡。現(xiàn)在,，大多都清理了,，留下的知識當時喜愛的一部分。隨著時光的流逝，對童年的玩具的印象也漸漸淡漠,，將陪伴我度過青年時期的也許只剩下那只可愛的小狐貍,。這只小狐貍是在我9歲生日的那一天，朋友送的,。記得剛拿到它時,，它那雪白的小肚皮上還貼著一張紙條，上面歪歪斜斜地寫著四個字：生日快樂,。我拿著小狐貍左看右看，顯然,，我很高興得到它,。這只小狐貍有著橘黃色的腦袋，金黃色的耳朵,，兩顆葡萄般大小的黑眼睛嵌在小臉兒上,。尤其是那個鼻子，有點兒圓有有些橢,，在陽光的照耀下,，黑得發(fā)亮，顯得格外有趣兒,。這個狐貍看起來一點兒也不像狐貍,，身子胖胖的憨厚可掬，絲毫沒有狐貍的狡猾樣兒,。說它是個狐貍,，還不如說它是個恐龍。他身著綠色恐龍裝,，兩只小手一擺一擺的`,，好像正在向前爬行，帶上恐龍頭套,，就露出了兩顆黃色的大門牙,，一雙對對眼也不知盯著哪兒?？粗呛┖癜觾?，我總會很開心。我很喜歡這只小狐貍,，我總回抱著它安然入睡,，它總會逗我開心。搖搖欲墜的身資,，眨巴的對對眼,，黑得發(fā)亮的鼻子。

呵呵??小狐貍的眼睛里記載著我成長的每一天；小狐貍的耳朵里錄下了我的歡聲笑語,；小狐貍的鼻子里儲存著我童年的氣息,。我愛我童年的玩具，我愛我童年的生活,！

童年的玩具讀后感篇三

童年是一個人生命中最快樂的時光,，而玩具則是我們童年的伴侶。玩具不僅僅是娛樂工具,，更是我們成長過程中的重要一環(huán),。它們在塑造我們的性格、培養(yǎng)想象力和友誼等方面起著至關重要的作用,?；貞浧鹜甑耐婢撸也唤锌f分,。下面我將從青蛙跳跳球,、拼圖、積木,、玩偶和飛機模型五個方面來分享我對童年玩具的心得體會,。

首先，青蛙跳跳球是我童年時最鐘愛的玩具之一,。這是一個由一個塑料青蛙和一個彈簧球組成的玩具,。當我把球放在地上，輕輕地用力踩在球上,，然后釋放,，球就會在地上一跳一跳地移動。青蛙跳跳球教會了我耐心和毅力的重要性,。有時候,，我會碰到跳得不遠或不穩(wěn)的情況，但我從未放棄過,。我一次又一次地嘗試,，直到我成功地讓球跳得更遠、更高,。這一過程教會了我堅持不懈地追求目標的精神,。

其次，拼圖是鍛煉我的思維邏輯和專注力的好工具,。我喜歡拼圖,，尤其是1000塊以上的復雜拼圖。拼圖要求我觀察每一塊拼圖的形狀和顏色,，并把它們正確地放在一起,。這需要耐心和集中注意力,。拼圖的完成過程培養(yǎng)了我的堅持和解決問題的能力。而當我完成拼圖時,，那種成就感無法言喻,。

第三，積木是培養(yǎng)我的創(chuàng)造力和想象力的重要工具,。通過積木,，我可以建造各種各樣的建筑、車輛和動物等,。我可以根據(jù)自己的想象力自由組合積木,，并且我可以根據(jù)我所建造的物體的需求改變形狀和顏色的積木。這使我能夠在玩耍的同時培養(yǎng)出創(chuàng)造力和想象力,。在我的童年里,，積木成為了我思考和表達自己想法的一種方式。

第四,，玩偶是我童年時期最親密的伙伴。我經(jīng)常給我的玩偶起名字并和她們談天說地,。玩偶不僅是我的玩具,，也是我最好的朋友。通過和玩偶的互動,，我學會了關心和照顧他人,，并且玩偶成為了我表達情感和分享喜悅的出口。無論我經(jīng)歷多少挫折和困難,，當我回到家里看到玩偶時,，她們總能給我?guī)戆参亢涂鞓贰?/p>

最后，飛機模型是我童年時期最鐘愛的玩具之一,。我喜歡把飛機模型組裝起來,，然后讓它們在空中飛行。通過制作和控制飛機模型,，我學會了團隊合作和精確性,。考慮到每一塊部件的位置和配合,，我必須小心翼翼地處理每一個步驟,。一旦組裝完成，我會感到非常驕傲和滿足,。這個過程教會了我團隊合作和堅持不懈的重要性,。

綜上所述，童年的玩具不僅是簡單的娛樂工具,，更是塑造我們性格和培養(yǎng)各種能力的重要一環(huán),。從青蛙跳跳球、拼圖、積木,、玩偶到飛機模型,，這些玩具都教會了我耐心，集中注意力,，創(chuàng)造力,，情感表達和團隊合作等重要品質。童年的玩具陪伴著我們成長,，讓我們在歡樂中學會了世界的奧秘,，并為我們的未來奠定了堅實的基石。

童年的玩具讀后感篇四

泡泡機是我們童年的陪伴,。每當我拿著泡泡機到公園玩耍時,，公園里的孩子就被泡泡所吸引，只要哪里有泡泡,，哪里就有孩子的笑聲,。

我有一個像照相機一樣的泡泡機，而且它的頂部還有一只可愛的小粉豬,，看上去很呆萌,。它還有一個小按鈕，只要我輕輕一按,，五顏六色的泡泡們就會從相機的頭出來,，慢悠悠地飄到天空。

當泡泡出來的'時候,，有的泡泡一開始是一個,，但過一會泡泡都成了幾串，而且泡泡越多,，下降的速度就越快,。還有的泡泡因為特別小，不仔細看,，還真的發(fā)現(xiàn)不了,。泡泡里面還有像彩虹一樣的光，這光讓這些可愛的泡泡變得像寶石一樣美麗,。當三個泡泡連起來時,，就像飄在空中的三角形。

泡泡把我的煩惱都變沒了,，我很喜歡吹泡泡,。

童年的玩具讀后感篇五

童年是人生中最美好的時光，那是無憂無慮,、充滿好奇的成長階段,?；貞浧鹜辏婢呤俏覀冏钪覍嵉呐笥?，陪伴著我們度過那段快樂的時光,。在一片天真爛漫中，我的玩具陪伴著我度過了許多難忘的時刻,，帶給我了很多愉快和感動,。以下將從玩具的種類、在我成長中的作用以及我從玩具中所獲得的體會等方面展開論述,，分享我在童年時期對玩具的心得體會,。

首先，羊絨毛絨玩具是我童年時代最喜歡的一類玩具,。毛絨玩具擁有著柔軟的觸感和色彩鮮艷的外表,，能夠給人帶來安全感。在我的玩具箱里,，有著一只渾身白毛的小熊,，它有一雙大眼睛和可愛的大耳朵，每當我感到寂寞或不開心時,，我就會緊緊地抱著它，它給了我無窮的安慰和慰藉,。除了小熊，我的玩具箱還有一只黃色的小鴨子和一只呆萌的小兔子,，它們陪伴我度過了許多童年時光,。這些毛絨玩具不僅是我的好朋友，也是我成長道路上的守護者,。

其次,，玩具車給了我很多的樂趣和啟發(fā)。小時候,，我最喜歡的玩具之一就是操控簡單的小汽車,。我記得當我第一次擁有了一輛自己的玩具車時，我感到無比的興奮,。每天放學后,，我就會帶上我的玩具車，和我的小伙伴們一起在小區(qū)里創(chuàng)造出各種冒險,，體驗到了即使在有限的空間里,，我們也能自由馳騁的快感。通過玩具車,，我學會了團隊合作與競爭意識,，提高了空間觀察力和反應能力,。玩具車教會了我堅持不懈的精神，因為只有在不斷地嘗試和經(jīng)過多次失敗后,，我才成功地駕駛它穿越一些復雜的地形,。

再次，益智玩具是我在童年時期的最愛之一,。這類玩具可以培養(yǎng)孩子的動手能力,、想象力和創(chuàng)造力，使我在玩的過程中不知不覺地獲得了許多知識和技能,。其中,，拼圖是我最喜歡的一種益智玩具。在我面前放著一副副五顏六色的拼圖,，由許多不同形狀的小塊拼接而成,，每個塊都有一個固定的位置，需要根據(jù)拼圖的圖案來找到它們的正確擺放順序,。我沉浸在拼圖的世界中,，慢慢地培養(yǎng)起觀察力和思維能力，也明白了每個小塊的重要性和團隊合作的必要性,。

最后,，我得到了玩具中所蘊含的成長經(jīng)歷和人生智慧。通過和玩具的互動,，我學會了獨立思考和解決問題的能力,。有一次，我嘗試組裝我的機器人玩具,，但是無論我如何努力,，都無法把它裝配成一體。在經(jīng)歷了多次失敗后,，我突然醒悟到我忽略了一些細節(jié),，于是，我重新開始審視每一個部分的功能和位置,，再一次有條不紊地組裝起來,。通過這個過程，我明白了解決問題需要耐心和思考,，只有克服困難并用心去做,，才能取得成功。

總結起來,，玩具在我的童年中發(fā)揮了重要的角色,。不僅給予了我安全感和快樂的陪伴，還培養(yǎng)了我團隊合作,、觀察能力和解決問題的能力,。我從玩具中感受到了成長的樂趣和智慧的啟示,，它們是我童年時光中不可或缺的一部分。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大成人,，但對于那些陪伴過我的玩具,，我永遠懷有感激和記憶。玩具不僅是童年的回憶,，更是我的成長伙伴,。

童年的玩具讀后感篇六

在我很小的時候，媽媽送給了我許多玩具,，它們陪伴我度過每一天,。而到現(xiàn)在，一個個玩具都被我遺棄在家里的某一個角落,，只有它還一直陪伴在我枕邊,。

它是我十歲生日時媽媽送我的一直軟毛小熊。是它,，讓我的童年變得更加美好,，這只小熊長得很可愛，白白的毛,，身上穿著一件粉紅衣服,。

它是我的好玩伴也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。當我與朋友鬧矛盾的時候,，是它陪伴我度過了最孤獨,、寂寞的那幾天，悶悶不樂的.我把它抱在懷里,，把我心中所有的痛苦都傾訴給它,，它也用它那圓溜溜的眼睛望著我，仿佛在告訴我：“你要知道真正的朋友式來之不易呀,！退一步，海闊天空??！”當我開心的時候，我就把它抱在手里,，慢慢向它敘述我在學校里發(fā)生的趣事,，它好像什么都聽得懂，我好像看到它正向我眨巴著眼睛,，好像在對我說：“是啊,，太有趣了，哈哈,！”我也對它笑了笑,，它能聽懂我的話,，能和我一起分享快樂，它太可愛了,，我緊緊抱著它親了一下,；當我憂愁的時候，我會用它那柔軟的毛輕撫自己的臉,，這樣我會感到舒服些,。

它永遠是我最心愛的玩具！我會永遠喜歡它,！

童年的玩具讀后感篇七

童年的玩具在我過生日的時候,，媽媽就給我買了一個布娃娃。我可喜歡了,。

小小的布娃娃非常漂亮,，她土黃色的頭發(fā)，在圓圓的臉上嵌著一雙既大又明亮的眼睛,。藍藍的眼睛,，小小的鼻子，紅紅的小嘴巴,，顯得格外漂亮,。

我的布娃娃漂亮吧！有空來我家玩我的布娃娃,。在布娃娃的身上還發(fā)生一些有趣的事呢,！

記得有一次，我和小伙伴在家玩布娃娃又玩過家家的游戲,。我們正在給布娃娃梳頭,。可是布娃娃的頭怎么也不好梳,。

于是,，我想起來大人們愛洗頭。于是,，我和小伙伴們就給布娃娃洗頭,。等到給布娃娃洗完頭以后，發(fā)現(xiàn)布娃娃的頭好梳多了,。我們高興的蹦了起來,。

記得還有一次，我發(fā)現(xiàn)布娃娃的頭型簡直太難看了,，于是,，我自作主張，當起了小小理發(fā)師,。給我的布娃娃理發(fā),，我給布娃娃理的是學生頭,，我自己看起來心里美滋滋的。

我的布娃娃陪著我走過了童年的生活,，給我童年的生活帶來了歡樂,，讓我童年的生活過的更充實，更美麗,。

我愛你,，可愛的布娃娃！

童年的玩具讀后感篇八

我家有一只非常漂亮的玩具米老鼠,。

這只米老鼠漂亮極了,，在它那胖嘟嘟的頭上有兩顆像鈕扣一樣的耳朵，在它那臉上嵌著兩個大眼睛,，像兩顆大豆,；眼睛上長著兩個彎彎的眉毛，像垂掛在小河里的柳條,；它的鼻子翹得老高,，像彎彎的小船，它的手伸得很長,，好像在向主人討要食物呢,！對了，它的頭頂上還帶著一個粉紅色的蝴蝶結,。呵,，我的玩具米老鼠可愛吧！

米老鼠是我的好伙伴,，也是唯一能聽我訴說我心靈故事的人,。當我開心笑的時候，它和我一起笑,；當我難過哭的時候,，它總是會安慰我；當我憂愁的時候,，我會用它那毛茸茸的毛輕撫自己的臉,，讓自己感覺舒服一些。

老師點評：語言流暢優(yōu)美,，讀這樣的作文是一件很快樂的事！

童年的玩具讀后感篇九

那是我五歲的時候和爺爺一起去紫陽湖公園玩,，在哪里我看見了有許多白色的石膏像,。于是，我好奇地跑過去問："這是什么東西,，怎么玩?"賣東西的人連忙回答道："這是沒有上色的石膏像,，你喜歡什么顏色或者是想像它是什么顏色就可以在上面涂上什么顏色,。"聽完那人的介紹。我馬上要爺爺跟我買了一個,。在眾多的石膏像里我挑選了一個葫蘆娃,。因為那時電視里正在放葫蘆娃的動畫片，我覺得它們很機靈,，可愛,，還很團結。

開始上色的時候,，我把顏料弄得滿手都是,。后來，經(jīng)過那人的指導,，我開始會用正確的方法上色,。先涂淺色部分，臉部,、手部,、腳部露出來的皮膚。再涂藍色的衣服,，紫色的褲子,。最后，用細毛筆,，鉤畫最難的部分眼睛,、眉毛和火種符號。別看我說的過程好像很簡單似的,。但這每一步上色我都是非常小心翼翼地去完成,。足足花了半天的時間，一個神氣的火葫蘆娃才展現(xiàn)在我面前,。就從那天起,，它成了我最心愛的玩具和朋友。當我高興時,，它和我一起分享快樂,。當我不高興和遇到困難時,，它會鼓勵我，支持我，勇敢一點去面對,。這時，我就會充滿力量和勇氣,。

你瞧,。這就是我的玩具寶貝，火葫蘆娃。它是我童年的一段美好回憶,，也是我的知心朋友,。聽了我這一介紹你們也一定很喜歡它吧!

童年的玩具讀后感篇十

我有一只非常惹人喜愛的玩具海豚。

它全身長著藍白相間的毛,，有些還打著卷兒,，別提多漂亮了，在它那胖胖的臉上有一雙亮晶晶的眼睛,，好像在尋找它的食物,，它不有一個鼻子，雖然不大,，但你別小瞧了它,，它的作用可大了，它呀,！可以幫助海豚尋找食物源呢,！

這個海豚玩具可是我的好伙伴，當我開心時,，便和它說一些今天學校里發(fā)生的好笑的事,，海豚好像聽得懂我說的話，它好像在說：“太好笑了,，嘻嘻哈哈,。”當我傷心時,，我就把它抱在懷里,，望著它那雙眼睛，它又好像在說：“別傷心了,，開心點呀,！當我和同學鬧矛盾時，它好像對我說：“和我一起玩,，好嗎,？”

這只海豚是我最心愛的玩具，也是我最知心的朋友,。有管在什么時候,，它都陪著我，讓我度過快樂的一天,。每當我回憶起許多美好的事情時,，我都會想起這只可愛的海豚，是它幫我分解憂愁,，和我一起分享快樂,。

老師點評：海豚既是漂亮可愛的玩具,，又是你傾訴心事的知心朋友。你把它寫活了,。

童年的玩具讀后感篇十一

時光如水，一去不返,，我的童年也是一樣,，再也回不來了。

有一次,，家里大掃除,，我開始收拾自己的房間，收拾著,，便發(fā)現(xiàn)了小時候的玩具——小汽車,，開始玩了起來。

這個小汽車的顏色總體為藍色,，四周有一點綠色,，我最喜歡那個裝甲了，不僅好看美觀,，還起到了保護小汽車的作用,。這個小汽車，可是我小時候的`玩伴,。有時候,，爸媽不在家，我就把小伙伴喊到家里,，一起比賽,，這時，小伙伴有的在一旁加油助威,，有的趴在地上操控小汽車,，比賽開始了，我們把小車往前一推,，雖然只有短短的幾秒,，我的心還是有點忐忑，害怕自己輸了丟臉,，可是,，我的小汽車跑得最遠，我高興的都跳了起來,。

我還記得這個小汽車是奶奶送給我的呢,。那時，小汽車都很貴,，況且我出生在農(nóng)村,，小汽車在我們心中變得夢寐以求,，那時，我要過生日了,，很想要個禮物,，奶奶看我天天念叨著小汽車，就給我買了,，但我并不明白奶奶給我買小汽車的錢是從哪來的,？后來，我才知道,，奶奶偷偷去工地干活,，才給我買了小汽車，想到這,，我的兩眼充滿了淚珠,，不禁“滴答滴答”’掉了下來。

個小汽車是奶奶對我的愛,，我一直收著,，如今，小時候早已過去了,，我想：要是能從頭再過一次童年,，我一定會好好珍惜的。這個小汽車鼓勵著我,，讓我一直砥礪前行,。

啊，童年玩具,，童年時光,，再見。

童年的玩具讀后感篇十二

在我過生日的時候,，媽媽就給我買了一個布娃娃,。我可喜歡了。

小小的布娃娃非常漂亮,，她土黃色的頭發(fā),，在圓圓的臉上嵌著一雙既大又明亮的眼睛。藍藍的眼睛,，小小的鼻子，紅紅的小嘴巴,，顯得格外漂亮,。

我的布娃娃漂亮吧!有空來我家玩我的布娃娃。在布娃娃的身上還發(fā)生一些有趣的事呢!

記得有一次,，我和小伙伴在家玩布娃娃又玩過家家的游戲,。我們正在給布娃娃梳頭,。可是布娃娃的.頭怎么也不好梳,。

于是，我想起來大人們愛洗頭,。于是,，我和小伙伴們就給布娃娃洗頭。等到給布娃娃洗完頭以后,，發(fā)現(xiàn)布娃娃的頭好梳多了。我們高興的蹦了起來,。

記得還有一次,，我發(fā)現(xiàn)布娃娃的頭型簡直太難看了，于是,，我自作主張,，當起了小小理發(fā)師。給我的布娃娃理發(fā),，我給布娃娃理的是學生頭,，我自己看起來心里美滋滋的。

我的布娃娃陪著我走過了童年的生活,，給我童年的生活帶來了歡樂,，讓我童年的生活過的更充實，更美麗,。

我愛你,，可愛的布娃娃!

童年的玩具讀后感篇十三

三歲的時候，陪在我身邊的是小沙錘,。每一次我在家無聊時,，總會拿起我的小沙錘,。我會拿著它左搖搖，右晃晃發(fā)出沙,、沙,、沙的響聲,，我都會仔細觀察它的樣子，一個透明的小錘子,，里面有一些五顏六色的小球球,，我搖來晃去，里面的小球球頓時被我打亂了隊行,，像一群嬉戲的孩子，一下子跑了起來,，活蹦亂跳。它們穿著花衣裳在我眼前跳來跳去,，我的眼里已只有一片鮮明的色彩我搖呀搖,，沙錘發(fā)出沙、沙的響聲,，我的嘴也發(fā)出哈哈的笑聲，兩種聲音重疊,，成了一曲美妙的交響曲,！

變化著的玩具,，在我不一樣的童年時代都散發(fā)出璀璨的光輝,，繪制五彩繽紛的快樂童年！

童年的玩具讀后感篇十四

那白里泛紅的蘋果臉上嵌著一雙眼睛,，紅紅的嘴唇，烏黑的頭發(fā)下長著像月亮一樣的眉毛,，真惹人喜愛,，竹筍一般的小手好象在歡迎你。

小不倒翁胖墩墩的身體上穿著一件碧綠的衣服,，衣服上還有蝴蝶結呢!

從那以后,，小不倒翁的“肚子”里有了錢，就成了富翁,。我每天都往小不倒翁的肚里放小鋼幣兒。每當我要拿錢的時候,，她好像皺起眉頭,，面貌很難看，還搖頭晚腦的對我說：不要拿去亂花,，要注意勤儉節(jié)約,?！懊慨斘铱匆娝鼡u搖晃晃卻不倒，我就會忘記一切煩惱,，就這樣它成了我形影不離的好朋友,。

童年的玩具讀后感篇十五

在我童年的時候，現(xiàn)在還在倉庫里擺著一箱子的,。但是往往是“英年早逝”,，因為我的破壞力實在是太強了，不到幾分鐘,，可能這個就少了個輪子,，那個就斷了個胳膊。但是,，這些玩具是我美好的童年回憶,。

幼兒園時，我最喜歡的就是一架合體的“手動飛機”,，也可分成三個小飛機。但是我經(jīng)常在屋里比劃,。比劃著,，比劃著，我就把飛機撞到墻上去了,，飛機合體的主要核心——頭領戰(zhàn)士飛機頭報廢了,，我只好先把它放在一邊。但是哥哥來時,，我總會讓他用透明膠粘上,，可是不久我肯定會把它又能下來，或者是機身或機尾被撞得面目全非,。徹底報廢后,，我就把它給扔了。

還有一個,，就是我爸從外地帶來的拼插玩具,，可以隨意拼插，還有一個門,，上面還有一個開關,，可以把門打開。我一會兒把它拼成一座城市(超迷你的),，有的時候可能是一個微型的作戰(zhàn)平臺,，還有可能是一個別墅，但是被我插地像平房,，因為當時小,，這些我拼插地都不像,，只能靠小時候的想象力來想象自己做得多好。

童年的玩具,，給了我一段回憶,。一段童年的美好的回憶……。

【作文二】,。

在我的童年記憶里,，媽媽送給了我許多玩具，它們陪伴我度過每一天,。而到現(xiàn)在,，一個個玩具都被我遺棄在家里的某一個角落，只有它還一直陪伴在我枕邊,。

它是我十歲生日時媽媽送我的一直軟毛小熊,。是它，讓我的童年變得更加美好,，這只小熊長得很可愛,，白白的毛，身上穿著一件粉紅衣服,。

它是我的好玩伴也是唯一能聽我訴說心靈故事的人,。當我與朋友鬧矛盾的時候，是它陪伴我度過了最孤獨,、寂寞的那幾天,，悶悶不樂的.我把它抱在懷里，把我心中所有的痛苦都傾訴給它,，它也用它那圓溜溜的眼睛望著我,，仿佛在告訴我：“雯雯，你要知道真正的朋友式來之不易呀!退一步,，海闊天空啊!”當我開心的時候,，我就把它抱在手里，慢慢向它敘述我在學校里發(fā)生的趣事,，它好像什么都聽得懂,，我好像看到它正向我眨巴著眼睛，好像在對我說：“是啊,，太有趣了,，哈哈!”我也對它笑了笑，它能聽懂我的話,，能和我一起分享快樂,，它太可愛了，我緊緊抱著它親了一下;當我憂愁的時候，我會用它那柔軟的毛輕撫自己的臉,，這樣我會感到舒服些,。

它永遠是我最心愛的玩具!我會永遠喜歡它!

【作文三】。

在我的童年時代中,因好玩,家里的玩具數(shù)不盡.現(xiàn)在,大多都清理了,留下的知識當時喜愛的一部分.隨著時光的流逝,對童年的玩具的印象也漸漸淡漠,將陪伴我度過青年時期的也許只剩下那只可愛的小狐貍.

這只小狐貍是在我9歲生日的那一天,朋友送的.記得剛拿到它時,它那雪白的小肚皮上還貼著一張紙條,上面歪歪斜斜地寫著四個字:生日快樂.我拿著小狐貍左看右看,顯然,我很高興得到它.

這只小狐貍有著橘黃色的腦袋,金黃色的耳朵,兩顆葡萄般大小的黑眼睛嵌在小臉兒上.尤其是那個鼻子,有點兒圓有有些橢,在陽光的照耀下,黑得發(fā)亮,顯得格外有趣兒.這個狐貍看起來一點兒也不像狐貍,身子胖胖的憨厚可掬,絲毫沒有狐貍的狡猾樣兒.說它是個狐貍,，還不如說它是個恐龍.他身著綠色恐龍裝,兩只小手一擺一擺的,好像正在向前爬行,帶上恐龍頭套,就露出了兩顆黃色的大門牙,一雙對對眼也不知盯著哪兒.看著它那憨厚矮小樣兒,我總會很開心.

小狐貍的眼睛里記載著我成長的每一天;小狐貍的耳朵里錄下了我的歡聲笑語;小狐貍的鼻子里儲存著我童年的氣息.我愛我童年的玩具,我愛我童年的玩具們!

童年的玩具讀后感篇十六

每個人都有一段美好而又稚嫩的童年,，每個人的童年都是不一樣的，如五味瓶,，有苦又累,，又酸又甜，每當我們回想起的時候,，都會感嘆,，童年時光是多么的令人懷念。當童年的玩伴坐在一起的時候,，都會談起兒時,，對方的糗事，或是一起經(jīng)歷過的某件事,。童年就是這樣,，把我們每一個人的記憶都牽掛在了一起，談起童年,，不需要多么精妙的語句或是參差某些道理,，只需懷著回憶過去的心態(tài)來表述就好。

我的童年是彩色的,，我可以大言不慚的說,，在我的世界里,，我的童年是這世界上最歡樂最豐富的,。小時候，家里并不富裕,，老爸還是一個小小的職員,，生活倒是沒有問題，但附加品比如玩具一類的,，都是屈指可數(shù)的,。但每一件都是我最心愛最珍惜的，那幾件玩具每一個背后都有一個故事,，代表著我的一部分童年,。在我兒時的玩具中，最奢侈的一件是四驅車的環(huán)形跑道,，想必和我同齡的人都有追逐過四驅車這類玩具,，那時候，我是一個徹徹底底的的四驅車迷,，到現(xiàn)在我依然愛玩賽車一類的游戲,，極品飛車啊都市賽車啊,，貌似在小時候就奠定了堅實的基礎吧！

這個四驅車軌道當然也有他的故事,，這件玩具是我過八歲生日時候的生日禮物,。八歲那年，老爸剛調到呼和浩特,，住處還沒穩(wěn)定,，所以一直住在賓館中。過生日那天的天氣我都清晰記得,，那天是個悶熱的陰天,，下午已經(jīng)漸漸有快下雨的趨勢了，老爸一直工作到六點多才回來給我過生日,。過了一會才發(fā)現(xiàn),，生日禮物沒有準備。小時候我對生日禮物是特別在意的,，別的可以沒有但生日那天禮物是必須的,。老爸老媽急的團團轉，正好賓館里火車站的一個商場很近,，所以把我留在家里,，他們去試試看看能不能買到禮物。過了大約半個小時,，還沒見爸媽回家,，天上卻下起了最不愿看到的大雨，我爬上窗臺一邊看著樓下匆匆過往的行人,，心中不停的責怪自己,，“不就是禮物嗎，改天買不就行了”,，一邊擔心老爸老媽有沒有讓雨淋到,！這是噔噔噔~，響起一陣敲門聲,，對于那時的我來說,，如聽到放學鈴聲一般的興奮。打開門后,，終于見到了仿佛隔了幾年沒見的爸媽,，他們身上的衣服已經(jīng)讓雨水浸濕，那是的心情像吃了黃蓮一般,，苦從心出啊,。因為商場已經(jīng)關門了，他們轉便整條街才買到我最愛的四驅車跑道。這條賽車跑道我至今留著,，他比我收藏周杰倫的第一張專輯更加有意義,，因為它代表著我的童年！

我感謝我的老爸老媽,，給予我了一段雖然不富有但豐富多彩的童年,，感謝他們給予我了可以讓我驕傲一生的金色童年。正如我說的,，玩具代表我的童年,，更代表父母對我的愛！

在我很小的時候,，媽媽送給了我許多玩具,，它們陪伴我度過每一天。而到現(xiàn)在,，一個個玩具都被我遺棄在家里的某一個角落,，只有它還一直陪伴在我枕邊。

它是我十歲生日時媽媽送我的一直軟毛小熊,。是它,，讓我的童年變得更加美好，這只小熊長得很可愛,，白白的毛,，身上穿著一件粉紅衣服。

它是我的好玩伴也是唯一能聽我訴說心靈故事的人,。當我與朋友鬧矛盾的時候,，是它陪伴我度過了最孤獨、寂寞的那幾天,，悶悶不樂的我把它抱在懷里,，把我心中所有的'痛苦都傾訴給它，它也用它那圓溜溜的眼睛望著我,，仿佛在告訴我：“雯雯,，你要知道真正的朋友式來之不易呀,！退一步,，海闊天空啊,！”當我開心的時候,，我就把它抱在手里，慢慢向它敘述我在學校里發(fā)生的趣事,，它好像什么都聽得懂,，我好像看到它正向我眨巴著眼睛，好像在對我說：“是啊，太有趣了,，哈哈,！”我也對它笑了笑，它能聽懂我的話,，能和我一起分享快樂,，它太可愛了，我緊緊抱著它親了一下,；當我憂愁的時候,，我會用它那柔軟的毛輕撫自己的臉，這樣我會感到舒服些,。

它永遠是我最心愛的玩具,！我會永遠喜歡它！

在我很小的時候,，媽媽送給了我許多玩具,，它們陪伴我度過每一天。而到現(xiàn)在,，一個個玩具都被我遺棄在家里的某一個角落,，只有它還一直陪伴在我枕邊。

它是我十歲生日時媽媽送我的一直軟毛小熊,。是它,，讓我的童年變得更加美好，這只小熊長得很可愛,，白白的毛,，身上穿著一件粉紅衣服。

它是我的好玩伴也是唯一能聽我訴說心靈故事的人,。當我與朋友鬧矛盾的時候,，是它陪伴我度過了最孤獨、寂寞的那幾天,，悶悶不樂的我把它抱在懷里,，把我心中所有的痛苦都傾訴給它，它也用它那圓溜溜的眼睛望著我,，仿佛在告訴我：“你要知道真正的朋友式來之不易呀,！退一步，海闊天空??！”當我開心的時候，我就把它抱在手里,，慢慢向它敘述我在學校里發(fā)生的趣事,，它好像什么都聽得懂,，我好像看到它正向我眨巴著眼睛，好像在對我說：“是啊,，太有趣了,，哈哈！”我也對它笑了笑,，它能聽懂我的話,，能和我一起分享快樂，它太可愛了,，我緊緊抱著它親了一下,；當我憂愁的時候，我會用它那柔軟的毛輕撫自己的臉,，這樣我會感到舒服些,。

它永遠是我最心愛的玩具！我會永遠喜歡它,！

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童年的玩具讀后感篇十七

時光荏苒，日月如梭,，六年的小學生活如輕風從我身邊經(jīng)過,，一去不復返了，它已經(jīng)成為了歷史,，但新的歷史慢慢拉開了序幕—我成為了初中生,。

期待、興奮,、焦慮,、不安，這四種情緒在小學畢業(yè)后一直在我心里交織,。

初中生活會和小學生活有何差別,？

老師的教學方式會有怎樣的變化？

我是否會結識新朋友,？

我的腦海中有無窮盡的問號,。

開學那一天，期待和興奮主導了我的身體,，我踏著大步向校園走去,。偌大的校園映入我眼簾，但卻沒有一個熟悉的人向我招手,，只有一些陌生的學生來回走著,，我心里倍感失落,。不過當我走進教室時,，老師和同學們都熱情地向我打招呼,，這才使我平復了心情。經(jīng)過短暫的接觸,，我就認識了不少同學,，跟他們熱烈地交談起來。

漸漸我發(fā)現(xiàn),，初中不僅會交到新朋友,，學習的科目也會增加很多本站。從三門學科增加到了七門學科,，對我們來説無疑是一項巨大的挑戰(zhàn),。并且教學方式也改變了，不同于小學教師對每一個學生都盯得很緊,，初中更側重自主學習模式,，學習主要靠自已，來不得半點馬虎,，所以老師對我們要求特別嚴格：一定要做到課前預習,，作業(yè)不能無故不交，如果違紀達到一定次數(shù),，就會受到相應的懲罰,。

開學剛剛3天，雖然作業(yè)并不多,，但在校學習時間加長?，F(xiàn)在每天早上6點多我就得起床了，7點10分到校,，晚上還要進行晚自習,，作業(yè)也會逐步增加。最重要的是,，下個月初要進行月考,，選出年級前100名進入培優(yōu)訓練。我需要盡快調整好學習狀態(tài)和心態(tài),，規(guī)劃好學習計劃,。上課認真做好筆記，回家進行整理歸納,，還要合理安排時間,，什么時候該做什么事才對，絕不能像小學時那樣散漫,，因為我已經(jīng)是初中生了,。

愿以夢為馬，不負韶華,。