對某一單位,、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
幼兒園安全總結(jié)中班第一周篇一
轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期即將過去?;仡欉@學(xué)期,,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,我園把安全工作列入重要議事日程,,將幼兒園安全工作總結(jié)如下:
一、樹立安全第一的思想,,把安全工作放在我園工作的重中之中,。
我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感,,并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對安全高度重視,。
二,、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度,。
1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了把安全工作落實到位,,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負責(zé)全園各項安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,,查找園內(nèi)不安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全,。
2,、嚴格執(zhí)行接送及出入園制度。
我園嚴格執(zhí)行出入園制度,,在入園處設(shè)有刷卡機,,家長接送小朋友必須持有接送卡,,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證,。
三、開展安全教育活動,,增強小朋友防范意識,。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義,。首先我園在園內(nèi)過道,、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設(shè)有活動看板,,以經(jīng)常提示小朋友,。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,,懂得交通規(guī)則,。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,,滅火器的使用注意事項,。
最后教給小朋友自救的方法,通過防震,、防火演練,,讓小朋友掌握簡單的自救技能,認識地震,、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使小朋友的安全意識有了明顯的提高,,心理素質(zhì),,應(yīng)變能力明顯加強。
四,、重視傳染病的防治工作,,措施到位,責(zé)任到位在春季,。
傳染病高峰,,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,,對小朋友進行衛(wèi)生教育,,要求小朋友勤洗手、勤洗臉,、勤飲水,、勤換衣服,,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室,、寢室消毒,,用消毒液擦洗小朋友桌椅、玩具等,,地面噴灑來蘇,,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,,人手兩巾并定時消毒,。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸,、二看,、三問、四查,,及時掌握小朋友健康狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
這學(xué)期來,,我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,,不斷提高小朋友和教職工的安全意識,努力為小朋友營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,,促進小朋友更健康,、更快樂的成長!
幼兒園安全總結(jié)中班第一周篇二
幼兒的安全工作一直是幼兒園工作之首,無論什么時候,,我們對班級安全工作都一直十分的關(guān)注,,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責(zé)任。我們中班班級原來有幼兒33人,,今年新加入了兩名幼兒,,現(xiàn)在有35名幼兒,經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)鍛煉,,幼兒已經(jīng)有了一定的安全意識和自我保護意識,,只是對于中班的他們來說,安全意識還是比較薄弱的,,所以本學(xué)期我們?nèi)匀灰罁?jù)《綱要》,,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園保教工作的基礎(chǔ)上,,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,,制訂切實可行的安全工作計劃,,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。到本學(xué)期期末我班沒有發(fā)生任何安全事故,,現(xiàn)總結(jié)如下:
良好的班級常規(guī)管理一直我班級工作的重點之一,,開學(xué)初,因為一些客觀原因,,我們班級一個多月都由代課老師輪流來帶班,,因為老師的繁多,我們班級的常規(guī)一直不太好,,所以,平時輪到我?guī)О嗟臅r候,,我一直緊抓常規(guī)不放手,,如在教室里孩子們進洗手間時提醒孩子們地上濕滑請孩子們小心慢走等。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育,。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,,防止各種事故的發(fā)生,。同時加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。十月以后,,李老師來園與我搭班,我們班級的教學(xué)工作才進入更加嚴謹?shù)臓顟B(tài),,我與李老師合作一起管理班級常規(guī),,現(xiàn)在我們班級的常規(guī)逐漸的好轉(zhuǎn),基本上比較良好,。
對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧,。班級中有個別的孩子體質(zhì)比較差,所以我們一直要關(guān)注好,,比如睡覺的時候特別容易出汗,,每次睡好起床衣服都濕掉了,這樣的情況我們就要幫忙換一下干凈的衣服,,或者在睡覺前在背上墊上毛巾,。天冷的時候,幼兒起床小便一定要幫忙穿好外套,,以免著涼傷風(fēng)感冒,。體育鍛煉的時候也要關(guān)注體質(zhì)較差的幼兒,運動的時候及時穿脫衣服,,不要感冒等等,。做好班級的任何一個細節(jié)的工作,,讓孩子能夠時時刻刻健康的成長。
我們還將安全教育工作納入教育活動中,。觀看交通安全教育視頻,,讓孩子們知道遵守交通規(guī)則的重要性。進行消防安全演習(xí),,了解有關(guān)的消防安全知識,,平時多講有關(guān)于生活安全的小常識。另外老師還創(chuàng)設(shè)一些突發(fā)情境,,讓孩子去思考在遇到突發(fā)事件時我們該怎么做,,怎么保護自己。如發(fā)生火災(zāi)時我們可撥打119,、有人生病或自己生病撥打120,、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意識,。
我們平時也會利用網(wǎng)上家長學(xué)校給家長多發(fā)一些有關(guān)于安全教育的短信,,如節(jié)假日安全短信等等,做到家園共育,,保證孩子的安全問題,。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,以后我會把安全工作越做越到位,,保證每一個幼兒的身體健康和人生安全,。
幼兒園安全總結(jié)中班第一周篇三
幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,,強化了師生的安全意識,,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,,因此,,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”,、“不吃陌生人送的食物”,、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等,。通過這樣的競賽活動,,認識一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,,對保障幼兒安全工作起到了積極作用,。
為了幫助幼兒樹立防火意識,,我們的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識,。幼兒又參與了緊急演練活動,,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護自己的方法,,提高了安全意識,。
及時地對班級里的桌椅,衛(wèi)生間的安全,,午睡室的床鋪等進行檢查,,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,。班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,,不推不擠等等,,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,,以免指甲過長傷到別人,,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,,進一步強化幼兒的安全意識,。
四、通過安全游戲活動進行安全教育
中班年齡段的幼兒,,具有活潑好動,、好奇、模仿力強等特點,,同時觀察力和辨別是非的能力還比較差,,還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護,,稍有不慎,,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育游戲是非常重要的,。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)和地震逃生,;開車過馬路,;我一個人在家時,;我在河邊,;遇到壞人等等游戲,,通過一系列活動使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識。
五、利用家長資源
發(fā)動家長幫助幼兒收集有關(guān)安全方面的書籍,,幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應(yīng)該注意哪些方面的安全,,看了關(guān)于安全的書籍后我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創(chuàng)作,,從中學(xué)到了更多的安全標記,并在各個區(qū)域張貼安全標記和安全標語,并通過家園欄,、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法,。
幼兒園安全總結(jié)中班第一周篇四
一、為幼兒園小朋友提供輕松愉快的安全環(huán)境,。
幼兒園是小朋友每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒園小朋友能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住,以免幼兒園小朋友用手觸摸,,發(fā)生危險;把平時常用的插頭,、插座告知幼兒園小朋友,并提醒幼兒園小朋友不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒園小朋友夠不到的地方;把幼兒園小朋友平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒園小朋友都能看到的地方,,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒園小朋友創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二,、把安全教育融入幼兒園小朋友的日常生活中,,動之以情,,曉之以理,。
我們面對的是一群三四歲的孩子,,年齡小,控制力差,,安全意識差,,對他們講大道理有時也不能理解,,于是,,我們就通過幼兒園小朋友在實際生活中碰到的、見到的,、聽到的,,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒園小朋友每天都要把小椅子搬上幾回,,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,,于是,,我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中,,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,,除了保證幼兒園小朋友穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患,。
三、引導(dǎo)幼兒園小朋友找出身邊的隱患,,避免事故的發(fā)生,。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),,因此,,在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒園小朋友的主動性、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,,一一列舉,。還利用情景表演,將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒園小朋友在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。這些事例生動地教育了幼兒園小朋友在遇到緊急情況時,不可慌亂,,要動腦筋,,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度,。
四,、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒園小朋友的安全意識,。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,,有的放矢,將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒園小朋友的日常生活之中,,并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容,。在教學(xué)內(nèi)容上,,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,增加了有關(guān)自我保護的課程,,增強安全意識,。通過情境表演《我不認識你》、《我家的地址和電話》等活動,。教育幼兒園小朋友不要隨便離開集體,,要和在家在一起。如果萬一走失,,要膽大,、心細,記住父母的姓名,、工作單位,、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征,。萬一迷路,,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家,。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我們的眼睛》,,故事《耳朵的秘密》及日常隨機滲透教育,讓幼兒園小朋友知道在我們生活當(dāng)中,,有很多吸引他們的玩具,,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒園小朋友不要把這些玩具放在五官,,這些東西誤入鼻腔,、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果,。通過綜合活動《遇到危險怎么辦》提高幼兒園小朋友的居家安全。戶外活動時教育幼兒園小朋友不要倒滑滑梯,。在系列活動,,如《燙傷怎么辦》、《安全與危險》,、《翻越欄桿太危險》等游戲,,學(xué)習(xí)正確的玩法,提高自我保護能力,。利用表演游戲《乘車也要注意安全》,,使幼兒園小朋友懂得上下車不擁擠,不把頭,、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒園小朋友解交通規(guī)則,,避免交通事故。
家長是孩子的第一任老師,,也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強幼兒園小朋友的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,,宣傳交通安全、校園安全,、飲食安全等知識,,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒園小朋友一些安全知識以及一些防范措施,。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,。作為教師,,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經(jīng)過我們的細心教導(dǎo),,也比以前懂得保護自己了,。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全,、健康,、幸福的成長!
幼兒園安全總結(jié)中班第一周篇五
本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做,;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味,;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待,;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,,時間準確,,按時上交,。
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通,。午睡時,,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,,為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作,;并做好家長工作。
幼兒園安全總結(jié)中班第一周篇六
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全的重要性,,每個小朋友都必須牢牢記在心里,。通過一些談話如“哪些東西很危險?”“這樣對嗎,?”“你知道一些特殊的電話嗎,?”等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗進行講述,。讓孩子學(xué)會坐車,,知道東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,,懂得在樓梯上不能拖拉,,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,,不能單獨離開集體和大人,。
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動,、好奇,、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,,是最容易引發(fā)安全事故的群體,。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,,因此對幼兒進行交通安全教育非常重要。另外我們還幾次組織安全演習(xí),,使孩子們懂得了緊急疏散的知識,。
站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標是一致的,,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系,。我們深知,,只有家園同心,形成合力,,孩子才能健康xxx地發(fā)展,。有了家長的支持和配合,我們的教育才會取得事半功倍的效果,。本學(xué)期,,我班還充分利用家長資源,請當(dāng)醫(yī)生的汀汀的媽媽來園進行安全衛(wèi)生知識講座,。
幼兒園安全總結(jié)中班第一周篇七
行教育,,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標,。然后根據(jù)總目標!分解制訂了相應(yīng)的分目標,,并從分目標入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容,。在教學(xué)內(nèi)容上,,以五大領(lǐng)域的.教育活動為藍本,,增加了有關(guān)自我保護的課程,增強安全意識,。通過情境表演《找娃娃》,、《我家住在哪里》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體,,要和大家在一起,。如果萬一走失,要膽大,、心細,,記住父母的姓名、工作單位,、電話號碼,、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達,,萬一迷路,,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家,。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》,,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,,比如:小木珠,、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,,這些東西誤入鼻腔,、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果,。
通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害,。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,,如《認識沙》,、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,,使幼兒懂得上下車不擁擠,,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,,避免交通事故,。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。
二,、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生,。
孩子畢竟是孩子,,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,,在日常生活中,,我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,,一一列舉,。還利用情景表演,,將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。在區(qū)域活動中,布置了一個超市,,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,,表演出各種應(yīng)急方法,并對自己的行為進行評價,。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,,不可慌亂,要動腦筋,,想辦法采取有效措施,,把危險降低到最小限度。
小朋友經(jīng)過我們的細心教導(dǎo),,也比以前懂得保護自己了,。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全,、健康,、幸福的成長!
幼兒園安全總結(jié)中班第一周篇八
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。在這一學(xué)期里,,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,,并因地制宜,,有計劃地對幼兒進行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭,、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,,我們都會先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
我們面對的是一群三五歲的孩子,,年齡小,控制力差,,
安全意識差,,對他們講大道理有時也不能理解,于是,,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的,、見到的、聽到的,,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,,開學(xué)初,,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,,發(fā)生危險,于是,,我們就教會孩子正確的搬法,,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒,。午餐時,,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,,教會孩子正確使用筷子的方法,,做到:不咬、不揮,、不戳,、不敲,確保午餐安全,。孩子在生活中,,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患,。
同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,,我們也會通過一些實例提醒幼兒,,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,,幼兒都會用心的記下來,,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,,幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
幼兒園安全總結(jié)中班第一周篇九
我園堅決貫徹“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實,,全力營造“和諧社會,、平安校園”的良好氛圍,力求給幼兒,、教師創(chuàng)造一個優(yōu)美,、整潔、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境?,F(xiàn)將本學(xué)期我園的安全工作總結(jié)如下:
為把安全工作落到實處,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組,。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,,制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書。深入開展自查自糾工作,,積極推進學(xué)校安全防控體系建設(shè),,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與,、以防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,,切實負起責(zé)任把安全工作抓實抓細,。實行“層層把關(guān),防范第一,,定人定崗”的安全工作管理模式,;按照“誰主管,,誰負責(zé),誰在崗,,誰負責(zé)”的原則,,將各項安全管理工作細化分解,具體責(zé)任到人,,層層簽訂安全責(zé)任書,,使得全園人人都有安全防范意識,人人都知曉安全防范措施,。
本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,,堅持每月安全檢查,,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,,重點做好以下幾方面的問題:
1,、手足口病防治抓細、抓實,。
(1)分析以往消毒工作中的不足,,積極改進。在鎮(zhèn)防疫站,、縣疾控中心指導(dǎo)下,,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識,提高教師的能力,。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高,、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺,,更換,、安裝紫外線消毒燈38只,切實提高衛(wèi)生消毒水平,。
(2)嚴格晨,、午檢及缺課追蹤。繼續(xù)堅持早晨園門口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門外,。強調(diào)對幼兒的午檢,,午休后為每位幼兒測量體溫,查看口腔,、四肢有無皰疹,,第一時間聯(lián)系家長。對每位缺課兒童進行追蹤,掌握其缺課原因,、家庭隔離情況等,。
(3)入村走訪,加強防控,。廣大教師進村入戶,,了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,,指導(dǎo)家長做到“洗凈手,、喝開水、吃熟食,、勤通風(fēng),、曬衣被”等,加強手足口病的防治,,保障幼兒的健康,。
2、提高幼兒園安保水平,。針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,,長山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級部門的要求,加強幼兒園安保工作,。
(1)將安全保衛(wèi)工作作為一項重大工作任務(wù)完成,,嚴格落實園長安全管理責(zé)任制,加強教職工安全防范意識教育,,幼兒園施行封閉式管理,,健全門衛(wèi)、值班,、安全檢查等安全管理制度,,督導(dǎo)門衛(wèi)嚴格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),,對陌生人,、可疑人在幼兒園外進行詢問和盤查,同時嚴格執(zhí)行入園登記制度,,一旦有問題及時向辦公室匯報,,嚴防不法分子混入幼兒園內(nèi)。
(2)為提高安保水平,,為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍,、防割手套、催淚瓦斯等簡易有效物防器材,,集中精干人員,,成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”,,并組織門衛(wèi)人員,、防暴隊員安保技能培訓(xùn),,確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。
3,、加強校車管理,。幼兒年齡小,保護意識和能力相應(yīng)較差,,在校車管理上我園力求做細,、做實。
(1)和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書,。幼兒園召開專門會議,,向家長宣傳校車安全管理有關(guān)事宜,并于與乘車幼兒家長簽訂承運合同,。與司機,、跟車教師簽訂安全責(zé)任書,明確彼崗位安全責(zé)任與細則,。同時,,定期召開司機、跟車教師專題會議,,學(xué)習(xí)相關(guān)材料,,了解行車過程中的問題并及時給與解決,提高有關(guān)人員的責(zé)任意識和安全意識,。
(2)加強乘車幼兒的管理,。學(xué)期初,各班上交乘車幼兒詳細資料,,由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車路線,,確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班,,負責(zé)接送孩子上下車,,利用乘車接送卡實現(xiàn)班級、值班教師,、跟車人員間的幼兒交接,,防止漏送、錯送現(xiàn)象,;下午,,值班教師在固定的活動室組織幼兒候車,開展聽故事,、做游戲等活動穩(wěn)定幼兒情緒,;跟車教師盡可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長交接孩子的時間,,通過家園聯(lián)系便條幫助各班與家長溝通,。
(3)重視車輛檢修。除每年規(guī)定的檢修以外,,更注重平時的車輛維修和維護,。每日發(fā)車前,司機提前30分鐘到崗,,檢查車輛狀況,,堅決杜絕帶問題上路。尤其特殊天氣班子成員與教師同時跟車,,積極應(yīng)對,,防止事故發(fā)生。
4,、加強對食品衛(wèi)生的管理
嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),,不購買腐爛,、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,,做好食品24小時留樣備查等工作,。其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房,。加強餐具和炊具的消毒工作,,嚴防食物中毒。
安全教育持續(xù)有效,。各班學(xué)期計劃中對安全教育進行統(tǒng)一安排,,每月都有安全教育活動,還利用中小學(xué)安全教育日對全園幼兒進行安全疏散演習(xí),,逐步提高了全體教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,,最大限度地確保幼兒的生命安全。
1,、安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合,。為提高幼兒的防護意識和技能,我園將安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合,,滲透在孩子的一日生活之中,。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,、實踐活動,。
首先,在活動室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標記圖,,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電,、當(dāng)心危險,,上下樓梯按指示箭頭行走,,不推擠,,以免碰撞。教育幼兒不玩火,,不動插座,、開關(guān)等。
其次,,開展一系列安全主題活動,,如遵守交通規(guī)則,給幼兒介紹交通規(guī)則,,認識交通標記,,懂得紅燈停、綠燈行的常識,。
第三,,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒學(xué)習(xí)地震,、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110,、119,、120等,并積極開展各種疏散,、消防,、防震、傳染病隔離等演練活動,,從而使幼兒的安全意識有了明顯的提高,,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力都明顯加強,。
2,、安全演練日常化,。針對幼兒年齡小,、保護能力差,,各班開展有針對性的安全教育,教師們以游戲的形式,,模擬了防暴,、地震等過程,生動地向幼兒講授遇到壞人和危險事件的自救方法,,鼓勵幼兒不懼怕,,教育幼兒要靈活躲避,機智逃生,。為保障安全演練的效果,,開展了“幼兒園演練周”活動,利用一周的時間,,統(tǒng)一信號,,定時與隨機演練結(jié)合,每日進行,,對幼兒園各類安全預(yù)案進行集中演練,。同時還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,,讓演練習(xí)慣化,、日常化,。
一年來,,我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,,盡職盡責(zé),,各項措施得力,管理嚴格,,確保了每位幼兒健康平安地成長,。
一、每天有幼兒安全教育并做好記錄,,增強幼兒,、教師的安全意識及對突發(fā)事件的處理能力,每月對安全記錄做好批改,,計入年終考核,。
二、每月初安全組人員都會對全園進行安全檢查,,排除安全隱患,,避免意外的安全事故,并做好巡檢和維修記錄,,對不能維修的物品及時更換,,如:教室門窗,,床鋪等,給幼兒一個安全舒適的環(huán)境,。
三,、按時檢查消防器材,確保能正常使用,,杜絕火災(zāi)等事件的發(fā)生,。
四、保證幼兒飲食安全,,不使用變質(zhì),、不新鮮的食物,及易中毒食物如:四季豆,。每天食物留樣,,確保孩子食品衛(wèi)生安全,預(yù)防中毒事件的發(fā)生,。
五、堅持督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序,、管理秩序和衛(wèi)生,、安全,以及幼兒的行為規(guī)范,。以確保幼兒園的安全和正常秩序,。
六、幼兒園化學(xué)藥品做到專人專管,,排除隱患,、杜絕火災(zāi)、爆炸,、中毒等重大事故的發(fā)生,。
七、做好疾病預(yù)防,,本學(xué)期我縣“甲流”“手,、足、口”依然存在,,針對次情況各班每天通風(fēng),、消毒、經(jīng)常醋熏,,盡最大努力確保孩子健康,,并取得良好的效果,使本學(xué)期中我園沒有幼兒感染“手,、足,、口”及“甲流”,。
本學(xué)期中安全工作取得了很好的效果,但是還是存在一定的漏洞,,比如平時的安全教育知識的統(tǒng)一及效果檢查,,一些小細節(jié)的安全問題沒有重視到位,在下學(xué)期中我安全小組將會以更團結(jié)的精神,,更縝密的排查,,更迅速的維修來保證全園教師幼兒的安全。
幼兒園安全總結(jié)中班第一周篇十
轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期即將過去,。回顧這學(xué)期,,我園為進一步做好安全教育工作,,切實加強安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,,將幼兒園安全工作總結(jié)如下:
我園定期對全體教職工進行安全教育,,加強教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),,使教職工的思想上對安全重視。
為了把安全工作落實到位,,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負責(zé)全園各項安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,,查找園內(nèi)不安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,保證幼兒園的安全,。
2.嚴格執(zhí)行接送及出入園制度,。
我園嚴格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機,,家長接送小朋友必須持有接送卡,,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證,。
3.加強對衛(wèi)生藥品的管理,。
對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品,、治療器具等分類擺放,,定期檢查,,及時更換,妥善保管,,嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生保健室,。
4.加強對食品衛(wèi)生的管理堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān),、加工關(guān),,不購買腐爛、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門管理,,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳達室播疾病,。
5.簽訂責(zé)任書,。
幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),,做到職責(zé)明確。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實意義,。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標記圖,,在入園處設(shè)有活動看板,以經(jīng)常提示小朋友,。其次是開展一系列安全主題活動,,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規(guī)則,。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,,消防車的作用,滅火器的使用注意事項,。最后教給小朋友自救的方法,,通過防震、防火演練,,讓小朋友掌握簡單的自救技能,,認識地震、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,,使小朋友的'安全意識有了明顯的提升,心理素質(zhì),,應(yīng)變能力明顯加強,。
傳染病高峰,,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病,。
防控,。
工作,對小朋友進行衛(wèi)生教育,,要求小朋友勤洗手,、勤洗臉、勤飲水,、勤換衣服,,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室,、寢室消毒,,用消毒液擦洗小朋友桌椅、玩具等,,地面噴灑來蘇,,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,,人手兩巾并定時消毒,。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸,、二看,、三問、四查,,及時掌握小朋友健康狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
這學(xué)期來,,我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,,全園教職工始終把安全放到第一位,在今后的工作中,,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,,不斷提升小朋友和教職工的安全意識,努力為小朋友營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,,推動小朋友更健康,、更快樂的成長!
幼兒園安全總結(jié)中班第一周篇十一
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ),。在接到xx市教育局發(fā)布的《關(guān)于在全市學(xué)校組織開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》后,我園結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
我園負責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作,,所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議,,傳達了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,,尤其是幼兒活潑好動的`天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,,更增加了此項工作的難度,。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,,從不敢有一點一滴的疏漏。
1,、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設(shè)施進行檢查,,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員進行溝通,及早解決,。在本次安全生產(chǎn)月活動中,,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設(shè)施設(shè)備,、食堂的水,、電、煤氣等,,還有滅火器以及走廊,,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙,。
2,、廣泛宣傳、擴大影響,。在此次活動中,我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,,以增加安全氛圍,,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,,包括交通安全知識,,傳染病預(yù)防知識等。
3,、將安全工作融入到班級的主題活動中,。結(jié)合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,,包括有:防電,、防雷、防震,、防汛以及防意外傷害等,。
4、通過展示一些簡單易懂,,生活常見的交通安全圖片,,豐富了幼兒交通安全知識。
1,、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,,園里負責(zé)人在幼兒午餐前后進行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生,。
2,、通過讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,進一步知道一些安全知識,,組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片,。
3、園內(nèi)開展安全演練活動,,(其中一次的地震演練,,一次的消防演練)。讓孩子進行實際的操作和演練,,加強孩子的自我防范意識,。
總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,,將放心送給家長,。
我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育的原則,通過安全教育,,增強幼兒自我防護能力,,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,。