為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇一

20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,，為使全園兒童過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)而有意義的節(jié)日，同時(shí)為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果,，結(jié)合我園實(shí)際,，確定今年慶“六一”活動(dòng)的.主題是“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”為主題。

具體方案如下：

一,、慶?；顒?dòng)的組織方式

慶祝活動(dòng)內(nèi)容分三部分：

(一)各班幼兒節(jié)目一個(gè)(部分幼兒參與);

(二)全園教師節(jié)目?jī)蓚€(gè)(其中至少有一個(gè)節(jié)目必須是全體教師參與);

(三)幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(全體幼兒參與,、全體家長(zhǎng)參與)

屆時(shí)選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演,。

二、活動(dòng)時(shí)間

具體時(shí)間：另行通知控制在1.5小時(shí)左右

三,、活動(dòng)要求

1,、要打破傳統(tǒng)慶祝形式，節(jié)目?jī)?nèi)容不能與往年重復(fù),。

2,、各園活動(dòng)要體現(xiàn)“三全參與”即：全體幼兒參與,，全體家長(zhǎng)參與,，全體教師參與。

3,、各班要積極創(chuàng)設(shè)慶“六一”的環(huán)境,，突顯節(jié)日氣氛,。

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法

1,、組織獎(jiǎng)評(píng)選組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2個(gè),，二等獎(jiǎng)2個(gè)，其余為三等獎(jiǎng),。頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

2、幼師優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),，二等獎(jiǎng)4個(gè),，其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

3,、幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè),，其余為三等獎(jiǎng),。頒發(fā)獎(jiǎng)狀

4、幼兒獎(jiǎng)品 幼兒園準(zhǔn)備,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇二

1,、在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠,、高空掛珠的游戲中,，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂(lè)趣,。

2,、通過(guò)開(kāi)展“六一采珠情”游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,。

xx年xx月xx日

小班組全體幼兒,、家長(zhǎng)、老師,、保育員

戶外操場(chǎng)3片和多功能教室

1,、四個(gè)班同時(shí)開(kāi)展“六一采珠情”游戲。

2,、將班里的學(xué)生分為7組,，每組6人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組)，每一組家長(zhǎng)和小孩同時(shí)參加,。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)家庭3組,，二等獎(jiǎng)家庭8組,，三等獎(jiǎng)家庭12組,。

1、各班主持開(kāi)幕;

2,、孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;

3,、觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則;

4,、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;

5,、頒獎(jiǎng)、結(jié)束,。

親子“采珠情”游戲

準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩,。

游戲規(guī)則：

一組6對(duì)家庭同時(shí)參加，聽(tīng)到口令,，幼兒把布袋當(dāng)小船,，坐于中間，家長(zhǎng)拉住布袋的兩角往前拖至取珠地,。幼兒下船取一顆珠,，然后家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下,。在籃子里取一根彩帶和雙面膠,，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長(zhǎng)托起幼兒,，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上,。掛完珠后返回起點(diǎn)，重復(fù)取珠,、運(yùn)珠,、掛珠的情節(jié)，到規(guī)定時(shí)間滿為止,。

每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種,。

一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇三

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的.節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采,。

口號(hào)：“我能行,，我努力，我真棒,！”

1,、活動(dòng)時(shí)間：

x月xx號(hào)早上9：00全園組織彩排；

x月xx日9：00節(jié)目正式演出,。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng)、教師,。

4,、組長(zhǎng)：洪昌艷、陳明月,。

5,、主持人：徐艷紅、吳朝香,。

6,、安全工作：各班班主任、科任教師,、門(mén)衛(wèi),。

7、醫(yī)療衛(wèi)生：吳朝香,。

8,、音響設(shè)備：卯儉。

9,、后勤人員：姚艷麗,、萬(wàn)敏、劉坤、馮忠菊,、施國(guó)彩,、楊和粉。

1,、家長(zhǎng)代表講話,。

2、幼兒文藝匯演,。

3,、園長(zhǎng)總結(jié)講話。

1,、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境,。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

（一）慶祝大會(huì),。

1,、入場(chǎng)9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）,。

2,、園長(zhǎng)講話及家長(zhǎng)代表發(fā)言。

（二）幼兒文藝匯演,。

文體節(jié)目表演,。

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn),；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá),、表現(xiàn)的能力。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁,；表演活潑,、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,；講述,、配樂(lè)良好。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇四

為了拓寬孩子活動(dòng)空間,，增進(jìn)親子之間的情感交流,，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài),、師生情和家長(zhǎng)誼,，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng),。

20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn),。

xx森林公園xx廣場(chǎng),。

1,、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

2,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,，帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),，不玩危險(xiǎn)游戲,。

4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物,。

5,、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

主持人：xxx

1,、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由xxx帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由xxx帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲,。

2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束,。(xxx負(fù)責(zé)簽到)(xxx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

3,、9點(diǎn)10分，全體集中,，請(qǐng)園長(zhǎng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言,，xx老師祝詞，x老師宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

4,、游戲開(kāi)始。

a,、拔河

第一步,，先由小朋友決出小組第一名。

第二步，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名,。(約用時(shí)20分鐘)

b,、二人三足

家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝,。(約用時(shí)20分鐘)

c,、夾皮球

兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,，先完成者勝,。(約用時(shí)20分鐘)

d、儲(chǔ)水大王

在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，第一位孩子手中瓶子裝滿水,，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝,。(約用時(shí)15分鐘)

e,、親子二人行

孩子與父母面對(duì)面，孩子踩在父(母)腳上,，先完成組為勝,。(約用時(shí)20分鐘)

以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

5,、游戲結(jié)束,，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔,。

6,、xx老師總結(jié)活動(dòng)情況,。x老師總結(jié)性發(fā)言。

7,、全體留影紀(jì)念,。

8、活動(dòng)結(jié)束,，家誼會(huì)成員清場(chǎng),。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇五

1、策劃活動(dòng)安排（活動(dòng)內(nèi)容所需物資場(chǎng)地布置）,。

2,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

3,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：（活動(dòng)排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩(shī)朗誦班級(jí)合唱）,。

4,、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝，道具,，

夢(mèng)想幼兒園操場(chǎng),。

全園教師，全體幼兒和家長(zhǎng)（小區(qū)家長(zhǎng)及幼兒）,。

1,、（全體舞蹈）我是勇敢小兵兵。

2,、（大班合唱）小毛驢,。

3、（大班二人）詩(shī)朗誦《望廬山瀑布》,。

4,、（小班合唱）打電話。

5,、（女生舞蹈）金孔雀,。

6,、（中班合唱）粉刷匠,。

7、（全體舞蹈）彩虹的約定,。

8,、（全體大合唱）歌聲與微笑。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇六

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子,，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲,、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,，展示幼兒的風(fēng)采,，提高孩子的自信心，讓家長(zhǎng)開(kāi)心,，讓社會(huì)放心,。

1、活動(dòng)主題：自信,、健康,、快樂(lè)、你我他

2,、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”

1,、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。

2,、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

（1）家長(zhǎng)邀約（負(fù)責(zé)：李紅梅 ）各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),，并做好準(zhǔn)備工作,。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加,。

（2）節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：孫穎 ?）：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行,。

（4）安全工作（負(fù)責(zé)：劉穎 ）：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的`班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié),。保證節(jié)目有序的進(jìn)行,；安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

（5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)（負(fù)責(zé)：陽(yáng)陽(yáng) ）：應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,，利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡,。

（7）撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū)：認(rèn)真撰寫(xiě)六一慶?；顒?dòng)策劃書(shū),，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知,，分工明確,，各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度,。

3,、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯,、備好音響,，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等,?；顒?dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4,、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出,。

5、活動(dòng)前,，全園安排一到兩次次彩排,。（時(shí)間：提前7天）

1、時(shí)間：20**年5月31日下午5點(diǎn),。

2,、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前

(一)、主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞

（二）請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,，

（四）“夢(mèng)幻童年,、放飛童心” 20**年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單

活動(dòng)安排：

1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2． 5月22日 ：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排（地點(diǎn)：）

3． 5月22日 —— 5月26日 ：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

4． 5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單

5． 5月27日 ：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排（地點(diǎn)：）

7． 5月31日 ：金色陽(yáng)光幼兒園20**屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶?；顒?dòng)》正式開(kāi)演（地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前 ）

8． 6月1日 ：放假一天

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇七

1.知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。

2.在游戲中,，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力,。

3.通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

活動(dòng)主題：我自信,、我能干、我快樂(lè),。

通過(guò)本次慶六一“我自信,、我能干、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng),，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),。

1,、各種廢舊物品，剪刀,、膠帶,、即時(shí)貼等。

2,、環(huán)境布置,。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫(huà),。

3、幼兒節(jié)日禮物,。小貼紙

活動(dòng)時(shí)間：6月1日

活動(dòng)場(chǎng)地：大班各班

一,、手工活動(dòng)：打扮自己。

巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

1,、目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2,、內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成,。先制作一件帽子,、上衣、裙子,、褲子;最后制作小紙棍;紙球,。

3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的'環(huán)保時(shí)裝,，家長(zhǎng)和孩子一起,，隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

二,、親子活動(dòng)

小小紙棍,，不同玩法。

玩法一：鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)

規(guī)則：家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去,。孩子趕緊搭建山洞,，家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。

玩法二：騎大馬

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍,，逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去,。

玩法三：趕小豬

規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地,，先到者勝利,。

今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話,，(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ),，在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié))

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇八

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的.節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采。

口號(hào)：“我能行,，我努力,，我真棒！”

1,、活動(dòng)時(shí)間：

x月xx號(hào)早上9：00全園組織彩排,；

x月xx日9：00節(jié)目正式演出。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園,。

3、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng),、教師。

4,、組長(zhǎng)：洪昌艷,、陳明月。

5,、主持人：徐艷紅、吳朝香,。

6,、安全工作：各班班主任、科任教師,、門(mén)衛(wèi),。

7、醫(yī)療衛(wèi)生：吳朝香,。

8,、音響設(shè)備：卯儉,。

9、后勤人員：姚艷麗,、萬(wàn)敏,、劉坤、馮忠菊,、施國(guó)彩,、楊和粉。

1,、家長(zhǎng)代表講話,。

2、幼兒文藝匯演,。

3,、園長(zhǎng)總結(jié)講話。

1,、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境,。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

（一）慶祝大會(huì),。

1,、入場(chǎng)9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）,。

2,、園長(zhǎng)講話及家長(zhǎng)代表發(fā)言。

（二）幼兒文藝匯演,。

文體節(jié)目表演,。

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn),；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá),、表現(xiàn)的能力。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑,、大方,；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,；講述,、配樂(lè)良好。

為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn),，目的,，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案,。你知道什么樣的方......

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇九

目的：

1,、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。

2,、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動(dòng),。

3,、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng)，開(kāi)展自制教玩具游戲,、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

4、了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9：00,。

活動(dòng)主題：“運(yùn)動(dòng),、節(jié)約、時(shí)尚”

活動(dòng)地點(diǎn)：后院操場(chǎng),。

參加人員：大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng)、幼兒,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。

2,、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,。

3,、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)講話。

游戲環(huán)節(jié),。

1,、大班夾珠子比賽：

游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙,。

參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽,。

游戲規(guī)則：

將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi),，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)6名,。

裁判：郝婷、柯玉桃,、孫慶紅,、吳娥、劉燕,。

2,、集體項(xiàng)目：《套圈》。

參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲,。

游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個(gè),，呼啦4個(gè)，梅花樁8個(gè),。

游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),，走過(guò)梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,，

然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,，游戲繼續(xù)進(jìn)行,，以最先完成得為獲勝隊(duì)。

裁判：郝婷,、柯玉桃,、孫慶紅、吳娥,、劉燕,。

3、親子游戲：《快樂(lè)接力》,。

參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng),。

游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè)，乒乓球兩個(gè),。

游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì),，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,，直至終點(diǎn)處倒入筐中,，依次接力，首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝,。

裁判：郝婷,、柯玉桃、孫慶紅,、吳娥,、劉燕。

4,、教師,、家長(zhǎng)游戲：《吹吹樂(lè)》。

參加人數(shù)：家長(zhǎng),、教師各20人參加游戲,。

游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè)，飲料瓶10個(gè)(裝水),，小籃子10個(gè),，終點(diǎn)處小筐子2個(gè)，桌子2張,。

游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中,，然后跑向終點(diǎn),，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì),。

頒獎(jiǎng),。

家長(zhǎng)講話,。

運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十

通過(guò)活動(dòng),，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

小紅花,、鵪鶉蛋,、大頭娃娃、氣球等游戲用品,、音樂(lè)帶,。

1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2,、游戲：

2)剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋,，看誰(shuí)剝得快，剝完送給家長(zhǎng)品嘗,。

3)貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4)運(yùn)氣球：孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里,。

3、孩子們表演節(jié)目,。

4,、共同演唱歌曲：慶祝六一。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年,、追求快樂(lè)、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料),。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5,、**做好主持工作準(zhǔn)備。

6,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?,。

5月30日：“二幼之星”比賽;。

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽,。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng)。

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>

(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的`廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

4,、“二幼之星”比賽。

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,，服裝2分,，滿分為10分)。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),，每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,，在年級(jí)賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5,、游園活動(dòng)。

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng)。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十一

游戲玩法：每輪4組家庭參加，幼兒站在起點(diǎn),，家長(zhǎng)站在中間,，當(dāng)開(kāi)始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā)，繞過(guò)障礙物傳遞給中間等待的家長(zhǎng),，家長(zhǎng)用同樣的方法走向終點(diǎn),，如中途掉落需重新開(kāi)始，完成者即可獲得印章,。

2,、快樂(lè)擁抱,。

游戲玩法：以家庭為一組，每輪10組家庭參加,，音樂(lè)響起時(shí),，朝同一方向向前走，當(dāng)教師說(shuō)出4時(shí),，4組家庭抱在一起,，人數(shù)相符的即可獲得印章，人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪,。

3、你扔我接,。

游戲玩法：每輪四組家庭參加,，家長(zhǎng)將垃圾桶拿在手中，并圍成一個(gè)圈,，分別用身體將繩子拉開(kāi),，幼兒站在家長(zhǎng)的正前方，音樂(lè)開(kāi)始時(shí)幼兒扔球,，家長(zhǎng)接,，音樂(lè)停止游戲結(jié)束，在指定時(shí)間內(nèi)能接住6個(gè)球的即可獲得印章,。

4,、快樂(lè)貼貼貼。

游戲玩法：每輪4組家庭參加,，幼兒站在起點(diǎn),，家長(zhǎng)站在中間，當(dāng)開(kāi)始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),，繞過(guò)障礙物傳遞給中間等待的家長(zhǎng),，家長(zhǎng)用同樣的方法走向終點(diǎn)，如中途掉落需重新開(kāi)始,，完成者即可獲得印章,。

5,、完美搭檔。

游戲玩法：兩人一組,，分兩組進(jìn)行,，孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過(guò)地墊，跑到終點(diǎn),，將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長(zhǎng)手中,，家長(zhǎng)接過(guò)踢五下，將毽子踢人籃筐,，如失敗需重新開(kāi)始,，完成后即可獲得印章。

6,、小小領(lǐng)路人,。

游戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始,，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝,。

7,、吃餅干。

游戲玩法：拿一個(gè)餅干放在額頭處,，運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉,，兩人分別完成后才能獲得印章。

8,、猴子抱樹(shù),。

游戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸,，兩腳叉開(kāi)站立.幼兒抱著大人的上半身,，用腳盤(pán)在對(duì)方的腰部，聽(tīng)到“開(kāi)始"后,，孩子用力抱緊,，不滑下來(lái)，看誰(shuí)能堅(jiān)持最久,。

9,、過(guò)河。

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子用鋪墊紙片“過(guò)河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,，以此類(lèi)推往前走。在“過(guò)河”過(guò)程中要求家長(zhǎng)和幼兒站在紙上時(shí)，雙腳不能離開(kāi)紙片,。五組家庭一起比賽,，前三名獲五角星。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十二

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子,，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲,、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,，展示幼兒的風(fēng)采,，提高孩子的自信心，讓家長(zhǎng)開(kāi)心,，讓社會(huì)放心,。

1、活動(dòng)主題：自信,、健康,、快樂(lè)、你我他,。

2,、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

1,、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

（1）家長(zhǎng)邀約（負(fù)責(zé)：李紅梅）各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作,。每個(gè)家庭,，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加,。

（2）節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：孫穎）：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

（4）安全工作（負(fù)責(zé)：劉穎）：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè),、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行；安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜,。

（5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)（負(fù)責(zé)：陽(yáng)陽(yáng)）：應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,，利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。

（7）撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū)：認(rèn)真撰寫(xiě)六一慶?；顒?dòng)策劃書(shū)，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,，讓合作人員一看就知,，分工明確，各教師應(yīng)互相配合,、精誠(chéng)合作,，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),，增加本園的美譽(yù)度,。

3、幼兒園搭好舞臺(tái),、鋪好地毯,、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相,、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒?dòng)結(jié)束后,，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出,。

5,、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排,。（時(shí)間：提前7天）,。

1、時(shí)間：xx年5月31日下午5點(diǎn),。

2,、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前。

（一）,、主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞,。

（二）,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，

（三）,、“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單活動(dòng)安排：

1、5月1日——5月15日：各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目,。

2,、5月22日：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排（地點(diǎn)：）。

3,、5月22日——5月26日：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出,。

4、5月26日——5月30日：發(fā)放各宣傳單,。

5,、5月27日：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排（地點(diǎn)：）。

7,、5月31日：金色陽(yáng)光幼兒園xx屆“夢(mèng)幻童年,，放飛童年”慶祝活動(dòng)》正式開(kāi)演（地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前）,。

8,、6月1日：放假一天。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十三

快樂(lè)度六一,，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育。

5月31日上午8：30—10：30,。

龍灣公園,。

我成長(zhǎng)我快樂(lè)。

游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品,，六一幼兒小禮品,。

組織幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)地后，用彩繩圍圈,，幼兒及家長(zhǎng)半圓型入座（提醒家長(zhǎng)帶小墊）,，幼兒在前家長(zhǎng)在后。

師：大三班的小朋友們,，明天是幾號(hào)你們知道嗎？六月一號(hào)是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)",。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,，我們專(zhuān)門(mén)組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長(zhǎng)也都到場(chǎng)了,，現(xiàn)在就請(qǐng)我們用我們的歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日,，并對(duì)家長(zhǎng)同志們一直以來(lái)對(duì)大家的關(guān)心愛(ài)護(hù),，以及對(duì)工作的支持表示感謝！

本次活動(dòng)分成三大部分：

一,、幼兒及家長(zhǎng)才藝展示,，以活躍氣氛；

二,、知識(shí)小競(jìng)賽,，以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果；

三,、親子游戲,，以增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)體質(zhì),。

（一）幼兒及家長(zhǎng)才藝展示,。

師：通過(guò)三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟(jì)濟(jì)的,。下面就請(qǐng)xxx來(lái)給我們展示一下吧,！

師：俗話說(shuō)"有其子必有其母"，我們大三班的小朋友多才多藝,，那么我們的家長(zhǎng)同志們也必定擁有十八般武藝,！下面就有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)為大家表演節(jié)目xxx。

（二）知識(shí)小競(jìng)賽,。

師：謝謝小朋友和家長(zhǎng)的精彩表演,。小朋友們暑假過(guò)后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識(shí)準(zhǔn)備呢,，現(xiàn)在我們就以知識(shí)小競(jìng)賽的形式考驗(yàn)一下大家,。

知識(shí)競(jìng)賽包括，古詩(shī)兒歌接龍,、快速計(jì)算,、英語(yǔ)對(duì)答。

（三）親子游戲,。

師：家長(zhǎng)同志們,，我們小朋友表現(xiàn)的好不好？那現(xiàn)在也請(qǐng)你們加入我們吧,，我們一起來(lái)玩游戲,。

猜家長(zhǎng)目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自己家長(zhǎng)的感情,。

玩法及規(guī)則：請(qǐng)5—6名幼兒蒙上眼睛,，家長(zhǎng)分別走到幼兒面前，老師說(shuō)出家長(zhǎng)的特征,，如發(fā)式,，衣著,。如猜不到可用聲音。猜對(duì)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品,。

二人三足目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,。

玩法及規(guī)則：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,，請(qǐng)五對(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，老師用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，聽(tīng)到口令后,，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線后反回,，以先反回到起跑線者為勝,。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品。

水果蹲目標(biāo)：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,，增進(jìn)幼兒及家長(zhǎng)的感情,。

玩法及規(guī)則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,，比如蘋(píng)果,、梨、香蕉和草莓等,。一人喊："蘋(píng)果蹲,，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完香蕉蹲",，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下,，同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo)。被喊到名字卻沒(méi)有反應(yīng)的人被罰下場(chǎng),，最后留下的'兩人為贏家,。

擊鼓傳花目標(biāo)：讓全體幼兒及家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的感情,。

玩法及游戲規(guī)則：教師背對(duì)幼兒敲鼓，家長(zhǎng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花,，鼓聲停止時(shí),，傳到誰(shuí)手里，就請(qǐng)這對(duì)家長(zhǎng)和孩子給大家表演節(jié)目,。

齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng),。

七、活動(dòng)結(jié)束,，清點(diǎn)人數(shù),，幼兒由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開(kāi)場(chǎng)地。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十四

為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里,，留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,，方案如下：

一、活動(dòng)宗旨,。

幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地,，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年，做歡樂(lè)孩子,，做歡樂(lè)家長(zhǎng),，做歡樂(lè)教師!

二、組織機(jī)構(gòu),。

組長(zhǎng)：__教師,。

副組長(zhǎng)：__教師。

成員：全體教師,。

三,、工作要求。

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,，統(tǒng)一思想,，開(kāi)拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案,，精心組織,，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性,、藝術(shù)性,、觀賞性，有特色,、有亮點(diǎn),。

四、活動(dòng)資料,。

(一)參觀幼兒畫(huà)展(8：00——8：20),。

大班3塊、中班3塊,、小班2塊,。

(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)。

十二生肖,、小手拍拍,、歡樂(lè)寶貝,、器械操,、歡樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操,。

(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30),。

1,、園長(zhǎng)致賀詞,。

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

3,、主持：兩名幼兒。

4,、節(jié)目名單,。

(1)小一班：舞蹈《我最棒》。

(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》,。

(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》,。

(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》。

(5)大班：時(shí)裝展示,。

(6)說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí),，教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行),。

全體幼兒：《古詩(shī),、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒,。

(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》,。

(8)小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》。

(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》,。

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏,。

(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)。

以班級(jí)為單位組織親子游戲,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,；通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài),；體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè),。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè),、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信,。

2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩,。

3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）,。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）前期準(zhǔn)備：

師幼,、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置。

開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作,。

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié),。

（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地。

確定幼兒講故事和親子游戲順序,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),。

5.引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30。

2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒,、全體教師,、全體家長(zhǎng)。

3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”,、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和我。

6.活動(dòng)主持：我,。

7.秩序維持：各班班主任（講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜）,。

1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好,，主持人開(kāi)場(chǎng)白（音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)）,。

2.升旗奏國(guó)歌。

3.園長(zhǎng)講話,，致六一賀詞,。

4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求,。

5.幼兒講故事比賽,。

6.親子水果拼盤(pán)制作比賽。

7.發(fā)獎(jiǎng),。

8.回各自班級(jí)品嘗水果,。

9.活動(dòng)結(jié)束。

1,、幼兒講故事比賽,。

（1）目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

（2）要求：動(dòng)作,、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),，選材符合本班幼兒水平,；表現(xiàn)活潑、大方,。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次,。根據(jù)評(píng)分（去掉分和最低分，得平均分）評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)3個(gè),，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2,、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽,。

（1）目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí),、,；進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,，分工明確,，高效有序；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔,；在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色,、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng),。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,，其余為三等獎(jiǎng),。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十六

活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。

2、增進(jìn)親子感情,，加強(qiáng)家園互動(dòng),。

3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)?節(jié)約?時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),，開(kāi)展自制教玩具游戲,、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng)，向家長(zhǎng),、社會(huì)展示我園的'六一活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4,、了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9：00

活動(dòng)主題：“運(yùn)動(dòng),、節(jié)約,、時(shí)尚”

活動(dòng)地點(diǎn)：后院操場(chǎng)

參加人員：大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng),、幼兒

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。

2,、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,。

3,、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)講話。

游戲環(huán)節(jié)：

1,、大班夾珠子比賽：

游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球,、筷子一雙。

參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽

游戲規(guī)則：

將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,，每組幼兒在一分鐘內(nèi),，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)6名。

2,、集體項(xiàng)目：《套圈》

參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個(gè),，呼啦4個(gè)，梅花樁8個(gè)

游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),，走過(guò)梅花樁,，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上，

然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,，游戲繼續(xù)進(jìn)行,，以最先完成得為獲勝隊(duì)。

3,、親子游戲：《快樂(lè)接力》

參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè),，乒乓球兩個(gè)

游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì),，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,，直至終點(diǎn)處倒入筐中,，依次接力，首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝,。

4,、教師、家長(zhǎng)游戲：《吹吹樂(lè)》

參加人數(shù)：家長(zhǎng),、教師各20人參加游戲

游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè),，飲料瓶10個(gè)(裝水)，小籃子10個(gè),，終點(diǎn)處小筐子2個(gè),，桌子2張。

游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,，跑向桌子擺放處,，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn),，游戲依次進(jìn)行,。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。