為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇一

二,、活動地點：xx體育館

三,、幼兒園租用武漢體育館為活動場地，因為是專業(yè)的.運動場,，有如下事項,，請一定遵守：

1、全體入場人員禁止吸煙,，禁止穿高跟鞋（尖跟的高跟鞋是堅決不能入場的,，以免破壞運動場地，最好穿軟底鞋,。）

2,、對號入座，請勿翻越欄桿進入內(nèi)場,。

3、注意公眾衛(wèi)生,，可以自帶飲料,，但不要留垃圾，退場前,，清理好自己的座位,。

4、幼兒園請了兩臺攝像機,，盡量幫孩子們制作完美的紀(jì)念光碟,，家長禁止下位進入內(nèi)場，特別是坐在內(nèi)場的家長朋友,，更應(yīng)遵守秩序,。

四、活動當(dāng)日,，幼兒園不開早餐,，請幼兒在家吃早點。幼兒正常時間（8：00）入園（園車?yán)蠒r間只接不送）,，入園即開始對幼兒進行化妝及更換演出服,，家長直接去體育館，對號入座（家長入場時間：9點30分）,，老師都在孩子那里,，請自己對號入座！

五,、入場前請在大廳老師那里領(lǐng)取活動道具（小手拍一個）,，每個家長領(lǐng)取的時候，報幼兒姓名，班級,，學(xué)號,。

六、退場：幼兒退場注意安全,，請在幼兒園老師的指揮下有序退場,，退場后，在大廳老師那領(lǐng)取幼兒園的六一禮物（領(lǐng)取的時候,，也要報幼兒的姓名,，班級，學(xué)號,，以便老師快速發(fā)放）

七,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子,，請給孩子一個榜樣,，做到文明觀摩，切勿大聲喧嘩,，更不要隨意走到班級接孩子,，請我們大家努力給孩子一個高文明，記禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間,，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

附：六一演出節(jié)目單

1,、開場《永遠的山丹丹》 中,、大班舞蹈班

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3,、《歌表演》 托班

4,、《幸福山歌》 教師集體舞

5、《過河》 中二班英語小品

6,、《愛我就抱抱我》 小二班歌表演

7,、《小騎士》 大班舞蹈班

8、《洗刷刷》 小一班舞蹈

9,、《彩虹的微笑》 中一班親子

10,、《讀唐詩》 大二班歌表演

11、《快樂寶貝》 小二班舞蹈

12,、《love long》 小一班舞蹈

13,、《歌曲聯(lián)唱》 大一班

14、《快樂的小書童》 中一班歌表演

15,、《we will rock you》 中二班舞蹈

16,、《桔梗謠》 小班舞蹈班

17,、大班畢業(yè)典禮

18、結(jié)尾《歌聲與微笑》 中班

全園140名孩子全部登上舞臺,，他們?nèi)缁ǖ男δ?，動聽的歌聲，美妙的舞姿,，將帶給我們快樂,，帶給我們欣慰?？吹胶⒆觽冋驹谖枧_上,，老師們所有的付出都是值得的。

這是我們園內(nèi)的聯(lián)歡會,，不是藝術(shù)比賽,，孩子們開心就好，快樂就好,，讓我們給孩子一個高素質(zhì)的公眾場所,，以達到我們的教育目的。相信有了大家的配合與支持,，有了家長與老師的努力,，孩子們會幸福快樂地成長,！

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇二

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂,、充實而有意義的節(jié)日,，張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。

通過開展慶?！傲弧?活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂

口號:“我能行,，我努力，我真棒!”

1,、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,，教師為小朋友化裝，18:30節(jié)目正式演出,。

2,、活動地點:農(nóng)工商超市門前。

3,、參與人員:全園幼兒,、家長、教師,。

4,、總策劃:張園長、吳園長

5,、安全工作:各班班主任

6,、主持人:教師主持，幼兒主持,。

1,、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2,、幼兒文藝匯演,。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,，我努力,，我真棒!”)。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排,。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(一),、慶祝大會

1,、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開場白)

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演,。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”,、“禮儀小品”、 “超級變變變” ,、“教師和家長助興表演”等多種形式組成,。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力,。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

2、禮儀小品

(1)目的:通過小品,，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,，同時影響周邊的人們。

(2)要求:選材具有典型性,，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備,。

3、超級變變變

(1)目的:通過幼兒的'表演帶給大家一些,。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰,。

4,、教師和家長助興表演

(1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒,、家長、教師三方的溝通,、聯(lián)系,、配合。

(2)要求:表演活潑,、大方; 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇三

為了更好地讓孩子們在自己的`的盛大節(jié)日里，留下一個愉快,、難忘的回憶,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動的形式來進行,，方案如下：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力,，我真棒!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室,。

4,、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5,、派專人做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好,。

(3)評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇四

為進一步加強園所文化建設(shè),，讓幼兒表達對祖國的熱愛，對家鄉(xiāng)航空城的美好向往,，積極參與繪畫創(chuàng)作,，大膽勾畫出心中的航空夢，我園定于xx年12月8日開展“我的航空夢”之長卷畫活動,。

全園師幼,。

地點：一樓樓道四、繪畫活動前準(zhǔn)備：

各班主任周五前將繪畫內(nèi)容以草稿形式準(zhǔn)備,，并與各班幼兒練習(xí),，做到心中有數(shù)。

繪畫主題：愛祖國,、愛航空

作品要求：采用現(xiàn)場作畫的方式,，以個人或小組合作形式完成長卷畫。統(tǒng)一橫式構(gòu)圖,，畫法不限。作品要有鮮明的主題,、豐富的想象,、大膽的創(chuàng)意。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇五

一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,，通過"六一"的節(jié)目表演與成果具體展示給大家,，要有"人沒我有，人有我優(yōu)"的思想,，開展新穎,、獨特、可落實,、有成效的活動,，以達到宣傳本園的效果。

通過開展"六一"系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

幼兒園是孩子們快樂的天地,，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子,，做快樂家長,，做快樂老師！（解放孩子的思維,，使孩子會學(xué),；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。）

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：

（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目

(2)通過幼兒體操的展示,，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力

(3)通過繪畫比賽，培養(yǎng)幼兒的動手能力,。

（4）通過識字展示,，讓幼兒體會到成功的喜悅。

3,、準(zhǔn)備場地,，提前做好各項工作。

(一)活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本校全體教師和積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動,。

2、時間：20xx年6月1日,。

3、對象：全體教師和幼兒,。

(二)系列活動

1、幼兒故事,、舞蹈表演

2,、繪畫比賽

(1)目的：通過開展繪畫比賽，培養(yǎng)幼兒自己主動動手的好習(xí)慣,，;進一步提高幼兒動手做事的能力,。

3、識字展示

（1）活動目的：讓幼兒在玩中將所學(xué)的字展示出來,，于是我們將幼兒園的識字作為游戲展示會表現(xiàn)給大家,。比如"找朋友的游戲"、"指字卡的游戲"等等諸多游戲均可作為識字的展示,。

4,、幼兒體操

目的：培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、各位家長， 親愛的老師們,、親愛的小朋友們:

大家好!今天是一年之中最喜慶的日子,，小朋友們迎來了自己的節(jié)日--“六〃一”兒童節(jié)!

看，今天的區(qū)里領(lǐng)導(dǎo),，在百忙之中抽時間開看望可愛的孩子,，我們感受到了黨和政府對孩子們的關(guān)心，對公辦幼兒園的關(guān)愛,，對全區(qū)幼教事業(yè)的關(guān)注,，謝謝您們!祝領(lǐng)導(dǎo)們工作愉快、永遠年輕,、心想事成!

看,，今天的孩子們，身著節(jié)日的彩妝,，載歌載舞,，表達心中的喜悅,，展示自我的風(fēng)采。親愛的小朋友們從剛?cè)雸@時哭鬧不語,、咿呀學(xué)語的樣子，長大成了現(xiàn)在會寫字,、能唱歌,、會算術(shù)、懂禮貌,，吃飯穿衣學(xué)習(xí)運動樣樣會的才子才女!

看,，今天的家長們，是多么的高興呀!我們的寶貝即將登臺,，我們寶貝一天天長大,，我們的寶貝越來越聰明，越來越能干,，這是你們的驕傲,，是你們平時辛勤付出，收到的回報,。親愛的家長朋友,，孩子在您們愛的呵護下,，快樂生活、健康成長,，多么地幸福啊,，請允許我代表園里的孩子向您們說聲謝謝!謝謝您們給孩子無限的愛。代表全體教職工向您們說聲謝謝!謝謝您們一直以來對喜洋洋幼兒園工作的支持與認(rèn)可,。

看,，今天的幼兒園張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，幼兒園蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展,，由以前的幾十名幼兒發(fā)展到現(xiàn)在300多名幼兒，并且已額滿停收;由以前的第一家辦證幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在全區(qū)規(guī)模最大,、環(huán)境最優(yōu)的示范性幼兒園，這些發(fā)展,，主要得到了鎮(zhèn)黨委政府,、區(qū)教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,，得到了各村支兩委領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,，飽含著幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的精心打造和創(chuàng)新管理,，凝聚著幼兒園全體教師的辛勤勞動的汗水,，在這里，我向大家敬禮了,，向大家深深地道一聲:謝謝!

在此,，我還要對給予此次活動大力支持的……等單位表示衷心的感謝!

載著所有人的祝福，載著所有人的支持,，載著所有人的希望!我們*幼兒園將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，跟著幼教集團的步伐，不斷創(chuàng)新管理模式,，提升服務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量，更好的實現(xiàn)幼兒園的環(huán)境最優(yōu)化,、餐飲檔次化,、教學(xué)規(guī)范化、育兒貴族化,、校園安全化的管理模式,，打造成景區(qū)內(nèi)快樂、健康,、安全和充滿知識的一塊圣地,，撐起寶貝們開心生活,、健康成長的一片藍天。

最后,，祝我親愛的寶貝們節(jié)日愉快!預(yù)祝本次文藝匯演活動圓滿成功!謝謝大家!

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇七

《大手牽小手,、大家同歡樂》

二,、活動時間

20__年_月_日

三,、活動準(zhǔn)備

幕布、各種有趣的游戲,、音樂,、音響、節(jié)目,、禮品

四,、活動過程

1,、播放開場音樂,，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2,、主持人出場

3,、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4,、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標(biāo)

6,、文藝表演

7、講解游戲中的注意事項

8,、游園活動的開展

五,、游園活動游戲內(nèi)容

（一）爆氣球比賽

地點：小班教室前

活動班級：小班

材料：氣球

規(guī)則：

1、家長坐到指定地方的椅子上面,，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆,。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝,。

（二）夾豆子比賽

地點：滑滑梯旁

活動班級：大班

材料：筷子,、球

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝,。

（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長和幼兒

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛,，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始,。

（四）投球比賽

準(zhǔn)備：球數(shù)個、小框框數(shù)個

參加人員：幼兒,、家長（4個家庭一組）

游戲玩法：幼兒站在起點處,，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,，以進框的球數(shù)為準(zhǔn),，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝,。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇八

共度快樂六一，增進親子感情,，促進家園共育,。

策劃：

成員：

后勤：

攝影新聞：

20xx年6月1日上午8：30―10：50

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個性化的游戲單,。

2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個,。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位父母一張游戲卡,，優(yōu)勝獎券若干,。

1、8：30―9：00父母憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在課堂簽到,、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進行節(jié)日教育,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法,。

2,、9：00―10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物,。

3、10：30―10：50父母帶孩子回課堂,，領(lǐng)取六一禮物,。父母離園，原則上不帶孩子,。

（一）小班組

游戲一：袋鼠跳

準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志,。

玩法：分4組進行游戲，父母將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點跳躍至終點,，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī),，不計成績,。

游戲二：夾彈珠

準(zhǔn)備：筷子、勺子,、彈珠若干,，碗若干。

玩法：分4組進行游戲,，每個碗里放10個彈珠,，父母用筷子夾，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計入總數(shù),。

游戲三：親子二人行

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位父母和一位幼兒參加活動,，幼兒和父母分成四隊,，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進,，最先到達終點的隊為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開父母的腳。

游戲四：喂餅干

準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線,、四只小動物箱子,、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位父母為一組,，四組為一輪游戲,。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里,，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑,。

游戲五：兩人三足走

準(zhǔn)備：場地一塊,，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著,，父母左腳寶寶右腳摟綁住,，聽信號開始，誰先到終點獲勝,。

規(guī)則：游戲過程中,，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲,。

游戲六：拋球接球

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干。

玩法：四家庭為一組,，四組同時進行比賽,。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,，幼兒拋球,，父母手持框子接球，時間為一分鐘,，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

（二）中班組

游戲一：聽音樂搶椅子

準(zhǔn)備：三張大椅子,。

玩法：四個家庭為一組,，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下,！

游戲二：樹袋

準(zhǔn)備：障礙物,。

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母,，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,，中途父母不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝,！

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止,。

游戲三：投沙包

準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子,，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個,。

玩法：四個家庭為一組,，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。

游戲四：推小車

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組,，孩子用手撐住地面,，父母用手握住孩子的`兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進,，先到達終點的一組為勝,。

規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運當(dāng)頭

準(zhǔn)備：1―10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：父母手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高，壘高的機會只有一次,，中途倒塌,，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝,。

（三）大班組

游戲一：夾彈珠

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組,，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

游戲二：投海洋球

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個,。

玩法：一親子為一組,，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者,，時間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球

準(zhǔn)備：皮球8個,，椅子4把,。

玩法：父母與孩子面對面,，手拉手，兩人用身體夾球,，身體迅速前進,，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利,。

規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始,。

游戲四：倆人三足

準(zhǔn)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對進行同時比賽,，先到終點的一對即為獲勝。

規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：運球走

準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋。

玩法：一家庭為一組,，四組同時進行比賽,。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,，父母手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,，時間為一分鐘,，運球數(shù)多為勝。

規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來繼續(xù)游戲,。

游戲六：巧疊火柴棒

準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）,。

玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒,，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地，立即終止游戲,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇九

導(dǎo)語：喜歡過六一嗎?兒童節(jié)就要到了,，為了使小朋友們度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),，下面小編為您推薦2016年幼兒園六一兒童節(jié)活動方案,，歡迎閱讀!

目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣 ，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活,。

參加人員：全體幼兒,、家長及教師。

時間：5月31日10:20---10:40,。

地點：在幼兒園的操場,、走廊、門廳,。

活動內(nèi)容：《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》,。

活動辦法：以大班(東操場)、中班(西操場),、小班(門廳)分為三組,，分別由各班老師帶隊，進行游園參觀畫展,，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容,。

活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色,、幼兒特點,、力求新穎、顏色鮮艷,、富有個性,、畫面豐富充實。

活動五：幼兒美食分享活動,。

活動時間：5月31日上午10:40——11：10

(1)目的：通過此項活動,，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂,。

(2)活動形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托,、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果,、餅干,、薯片、果凍,、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生、瓜子,、牛肉干,、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點,、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享,。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動,。活動時幼兒之間要互相照顧,，注意衛(wèi)生和安全,。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳,、自我展示,，擴大影響，提高知名度和美譽度的重要時機,。我們將充分利用這個節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項活動,，爭取和幼兒一起度過一個安全,、快樂而有意義的節(jié)日。

六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個幼兒過一個自主,、開心、有意義的節(jié)日,，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性,、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感,，樹立自信心,，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂,，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。結(jié)合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案：

【活動目標(biāo)】

1,、開展慶祝六一系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴,、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣。

2,、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性。

3,、向家長,、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的.良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1,、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”

2,、宣傳口號：“展風(fēng)采,， 慶六一、我運動,、我健康,、我快樂”

【活動準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2,、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

4,、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置,。

5,、提前布置好活動場地，檢查場地的安全,，并專人負(fù)責(zé),，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

【活動倡議】

1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備,。5月31日上午8:00——11:30進行活動,。

3、對象:本園全體家長,、教師和幼兒,。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

5,、地點：幼兒園各班教室,、大操場,。

【活動內(nèi)容】

活動一：開場：園長、家長代表,、幼兒代表講話,。

1、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好,，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) ,。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長,、幼兒代表,、家長代表發(fā)言)。

3,、評選優(yōu)秀家長,，發(fā)放榮譽證書。

活動二：幼兒早操活動展示,。

(1)目的：通過戶外體育器械的展示,、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,、創(chuàng)新意識,，從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài),。

(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操,、模仿操表演,。

2)大班、中班繩操,、徒手操表演,。

3)時間：5月31日上午8:30分—9:10。

活動三：“快樂童年過六一,，親子趣味運動會 ”

(1)活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂,、難忘的六一兒童節(jié),。實現(xiàn)我運動、我張揚,、我快樂,、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,，此項活動邀請家長一起參與,，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,，注意安全,。

(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行,。

(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20,。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝,、道具及體育器材,。

游戲名稱：青蛙過河、二人三足,、打保齡球,、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,，游戲規(guī)則另行制定,。

1、托班,、小班親子活動：

(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,，a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,，然后換到b地墊上,，以此類推從起點移到終點，先到者為勝,。

(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者。

2,、 中班親子活動：

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 ,。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄,，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),，把帶子交給父母親,，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點,，誰最先到達終點誰勝,。

(2)《運球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 ,。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，家長手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝,。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球,。

3、大班親子活動：

(1) 全家總動員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球,，站在起點做準(zhǔn)備,，聽到口令后，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破,，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝,。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，牛尾巴別在褲腰上,。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住,，只能別在孩子的褲腰上,。

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶?；顒禹樌M行,特制定本方案如下：

一,、活動目的

通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,，進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象,。

二、活動內(nèi)容

1,，學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品,。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成,。中心學(xué)校將派人到實地督促,。

2,，文藝節(jié)目匯演,。

三、組織機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，xx紅兼任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)此項活動工作。

四,、活動安排

時間：20xx年5月23日,。

地點;xx小學(xué).

主辦單位：xx中心學(xué)校

場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo),、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

活動程序：

1,、8;00-8;30;溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

3,、8：30-9：00;評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分,。

五,、活動要求;

(1)、5月22日,，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個教室xx溪小學(xué),，三個教室xx中學(xué),，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),。

(2),、5月23日上午，....各(公文有約提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,，xx小學(xué),、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗,、隊旗,，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

(3),、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

(4),、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.

(5),、各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶?；顒釉u審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

六,、活動評比

1.評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目,、(3)學(xué)?？傇u

2.獎項設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學(xué)校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3,、獎金設(shè)置

(1),、學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元,、三等獎10元,。

(2)、文娛節(jié)目獎：一等獎50元,、二等獎30元,、三等獎10元。

(3),、學(xué)?？傇u：一等獎300元、二等獎200元,、三等獎100元,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十

大2班

我的六一,，我做主

1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,。

2,、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福,。

3,、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,，感受節(jié)日的歡樂氣氛,，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。

大2班教室

（一）開場白

朱珺宜：親愛的小朋友們,，

趙天宇：大家好,！

朱珺宜：溫暖的陽光，誘人的花香

趙天宇：喜悅的笑臉,，激動的胸膛

朱珺宜：連小草都在歡樂地歌唱

趙天宇：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了

朱珺宜：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田

朱珺宜：親愛的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日

趙天宇：今天是全世界兒童的節(jié)日

共同：大2班慶六一活動現(xiàn)在開始。

（二）節(jié)目表演

1,、三句半《幼兒園我的家》

2,、歌曲《慶祝六一》

3、游戲《搶椅子》

4,、律動操表演

5,、鋼琴獨奏

6,、動物操《世界真奇妙》

7,、古箏表演

8、古詩擂臺賽

（三）結(jié)束語

朱珺宜：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望,。

趙天宇：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

朱珺宜：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,！

共同：謝謝大家,！讓我們明年再相聚！

唱“六一”的歌曲,，發(fā)放禮品,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十一

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過一個輕松、快樂,、自由的兒童節(jié),，決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。

整個游園活動主要以游戲的方式來進行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識,，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向,，度過一個快樂,、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),。

《大手牽小手,、大家同歡樂》

20xx年5月29日上午：9：00

1、豐富孩子的生活,，融洽師生關(guān)系,，增進家園互動

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識,、合作意識,，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

3,、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

幕布,、各種有趣的游戲、音樂,、音響,、節(jié)目、禮品

1,、播放開場音樂,，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3,、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4,、家長代表講話

5,、主持人宣讀活動目標(biāo)

6、文藝表演

7,、講解游戲中的注意事項

8,、游園活動的開展

（一）爆氣球比賽

地點：小班教室前

活動班級：小班

負(fù)責(zé)人：

材料：氣球

規(guī)則：

1、家長坐到指定地方的椅子上面,，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆,。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝,。

（二）夾豆子比賽

地點：滑滑梯旁

活動班級：大班

負(fù)責(zé)人：

材料：筷子,、球

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝,。

（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布,、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長和幼兒

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,，帶家長穿越障礙,，

在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始,。

地點：廚房前

活動班級：大大一班

負(fù)責(zé)人：

（四）投球比賽

準(zhǔn)備：球數(shù)個,、小框框數(shù)個

參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）

游戲玩法：幼兒站在起點處,，家長站在終點處,，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框

投球，以進框的球數(shù)為準(zhǔn),，限時2分鐘,，哪隊進球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,。

地點：舞臺前

負(fù)責(zé)人：

幼兒園內(nèi)

1,、總負(fù)責(zé)人員：

2、節(jié)目主持人：

3,、維持會場秩序人員：

4,、音響師：

5、會場安全員：門衛(wèi)

6、獎品頒發(fā)員：各活動組組長

1,、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律,。

2,、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3,、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、家長還有親愛的小朋友們：

大家好!

今天我再次站在這里作為家長代表在此發(fā)言,，倍感榮幸。兒童節(jié),，是小朋友們特別期盼的一天,，首先，我以一個普通母親的身份,，向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀,，祝你們六一快樂!

我的孩子是大一班的同學(xué),，他的名字叫___，他喜歡中草藥書籍,，同時也是金剛葫蘆娃的超級粉絲,，他還有點害羞。我時常告訴他我很愛他,，他也曾悄悄的對我說：媽媽，我第一名喜歡你!還會用命令似的口吻對爸爸說：爸爸,，我們兩個人一起保護媽媽!多么可愛的小孩啊。他在這里已經(jīng)渡過了3年的啟蒙學(xué)習(xí)階段,，今年9月1日,，他將光榮的成為一名小學(xué)生,。相信在座的家長和我一樣，看到自己的孩子從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在的能歌善舞會識字,，每個小小進步,，都讓人極其欣慰。今天,，小朋友們身著統(tǒng)一的演出服裝,，打著可愛的小腮紅，將在操場上展示他們的風(fēng)采,，把最棒的一面呈現(xiàn)給我們,。我建議，待會兒家長們一定要拿出相機為他們記錄下這美好的時刻,，因為這是小朋友送給老師和家長最好的成長禮物,。

今天,，借此機會,，我想和大家討論一下有關(guān)留守兒童的話題。當(dāng)今的社會就像一個大熔爐,，形形色色,、事事非非。要如何引導(dǎo)他們?nèi)松牡谝徊骄妥呱戏e極,、勇敢,、正直的路，作為家長有著義不容辭的責(zé)任,。下面,，我來說一說父母外出打工的實際情況吧，很多父母外出打工都是夫妻二人同行,，把孩子托付給年邁的父母,，由此就有了留守兒童和隔代教育這個詞語。而負(fù)責(zé)看管孩子的農(nóng)村老人不僅年紀(jì)大而且絕大多數(shù)文化層次較低,，對孩子只能在生活起居上面進行照顧,，對作業(yè)輔導(dǎo)和行為教育卻進入盲區(qū)。很多小朋友一年,、兩年都見不到父母的身影,，看到別的小朋友爸爸媽媽在身邊，難免會感到自卑,，特別是受委屈的時候,，會更想念自己的爸爸媽媽。而父母的想法卻非如此,，他們想的是在外打工可以掙更多的錢,，將來供孩子讀大學(xué)。一年到頭,，頂著春運大潮,，衣錦還鄉(xiāng)大概10天，給孩子買幾件好衣服,、買一大堆好吃的和新奇的玩具,，他們認(rèn)為這就是孩子的幸福。但是,，我相信孩子期待的遠不是這些物質(zhì)的東西,，而是爸爸媽媽在自己身邊，哪怕只是像今天一樣,，來學(xué)?？此屯瑢W(xué)一起表演唱歌跳舞這件平凡的小事，也不想在盼望中一天天長大,。我個人認(rèn)為,，生活和生存的確很重要，但是，孩子的心理健康關(guān)心更為重要,。

最后,，我想和大家分享一段前些天在微信上看到的文字，我讀過后十分感動,。這也算送給在座的父母的話吧,，內(nèi)容是這樣的：你是不是看到孩子小時候啃小手的照片覺得好可愛，可是你曾經(jīng)卻為了要不停地給他洗手而訓(xùn)斥他?你是不是在孩子褪去童聲后,，特別想念他曾經(jīng)嗲聲嗲氣的聲音,，可是他以前撒嬌的時候你卻覺得很煩躁?你是不是當(dāng)孩子去上學(xué)后特別懷念他黏在你身邊的日子，可是,，以前你卻總在想他要什么時候才能去上學(xué)啊?以后,，他會去更遠的地方開始他的求學(xué)之路，時光無法倒流,，孩子能呆在我們身邊的日子十分寶貴!正因為如此,，我們更應(yīng)該懂得珍惜，無論孩子讓我們失去多少睡眠,、精力時間和金錢,，一定要把心放寬，因為,，這是為人父母的責(zé)任,。我們有責(zé)任與義務(wù)教會他生活的本領(lǐng)，幫助他練就強健的翅膀,，以便來日,，長大成人的他可以自由快樂地飛翔!

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十三

六月一日是洋溢著歡歌笑語的兒童節(jié)，全世界的兒童們相聚在一起,，盡情歌唱,，盡情舞蹈。下面小編準(zhǔn)備了關(guān)于幼兒園的六一兒童節(jié)活動方案,，提供給大家參考!

六一兒童節(jié)即將來到,，為了讓親子中心的寶寶能夠愉快的度過這個屬于自己的盛大節(jié)日，過一個美好快樂的六一,，我親子中心以“開心寶貝,，快樂六一”為主題，特制定華山幼兒園社區(qū)親子中心迎六一活動方案如下：

營造節(jié)日氣氛,，體驗節(jié)日快樂;給寶寶創(chuàng)造集體活動的氛圍,，使寶寶感受到參與集體活動的快樂，促進寶寶的交往能力及社會性的.發(fā)展,，為培養(yǎng)寶寶健全的人格創(chuàng)造條件;擴大華幼親子中心影響,，打造華幼親子教育品牌，大力宣傳親子教育益處。

我園社區(qū)親子中心會員小朋友,，會員小朋友可邀請其同齡好朋友共同參與活動;幼兒園親子中心所有老師及保教室人員,。

20xx年5月30日上午9：00整

創(chuàng)設(shè)優(yōu)美熱烈的節(jié)日環(huán)境，懸掛橫幅;音樂“”小禮物及獎品若干;工作人員統(tǒng)一園服,，藍短袖套裝;大泡沫板拼成小路四條,，沙包四個;陽光隧道4個;泡沫幾何圖形嵌板28塊;套圈8個;錘盒四套;紙磚40塊;骰子10個,，音樂磁帶;關(guān)于我園親子中心知識問答題若干;簽到表若干;華幼親子?？坝H子中心宣傳彩頁。

主持人：馬寧

游戲活動：馬寧 宋麗紅

材料準(zhǔn)備：鞏敏,、陳翠

簽到及獎品發(fā)放：曹衛(wèi)華,、張毅

攝像照相：薛敏 馮秀麗

1、開場歌舞：

表演者：親子中心教師

2,、園長致詞

3,、0—1歲游戲：烏龜爬爬

玩法：四條小路，爸爸在起點,，媽媽在終點,。游戲開始，媽媽在終點招呼寶寶,，寶寶向媽媽爬去,，看哪一名寶寶先到達終點。

4,、1-2歲寶寶游戲：小老鼠鉆洞

玩法：陽光隧道做老鼠洞,，寶寶跟隨爸爸在起點，媽媽在陽光隧道另一端等待,。聽到教師發(fā)令,，寶寶迅速跟隨爸爸跑至老鼠洞前，鉆過去,，跑至媽媽處即獲勝,。

玩法：鏤空“小路”提前鋪好，爸爸手拿幾何圖形站于起點,，媽媽站于終點,。聽到教師發(fā)令，寶寶從爸爸手中拿取一個嵌板,，在自己的“小路”上找到相應(yīng)的幾何圖形鏤空處填好,，再到爸爸處拿去第二個，第三個…直至第七個,，小路鋪好,，爸爸與寶寶共同攜手從小路上跑過與媽媽會和，游戲結(jié)束。

6,、3-4歲寶寶：小雞出殼

玩法：大張的廢報紙,，每張畫大雞蛋，家長拿著站于起點,，寶寶站于終點,。教師發(fā)令，家長拿著報紙迅速跑至寶寶處,，小心地從“蛋”中間撕破一個洞,，然后將寶寶頭、肩,、軀干和腳從報紙中鉆過,，再跨出報紙。發(fā)出“嘰,、嘰”聲,，一只小雞則成了。要是將報紙撕破了,，就算失誤,。完成最快的一組家庭為優(yōu)勝。

7,、知識問答,。

8、0-1歲寶寶游戲：大力錘盒

玩法：每個寶寶一套錘盒,。教師發(fā)令,，寶寶用小榔頭將小球砸下，哪個寶寶最先將球悉數(shù)砸出即獲勝,。

9,、1-2歲寶寶游戲：搶座位

玩法：骰子10個擺放成圓形，寶寶爸爸或媽媽懷抱寶寶(參加人數(shù)多一個),，站于骰子旁等待,。音樂響起家長抱著寶寶繞著骰子走，聽到音樂停止迅速搶一個骰子坐在上面,，沒搶到的寶寶及家長被淘汰,，如此依次進行，堅持到最后的為勝出者,。

10,、2-3歲寶寶游戲：蓋高樓

玩法：爸爸與寶寶站于起點，媽媽在終點,。教師發(fā)令,，爸爸依次遞給寶寶一塊紙磚,，寶寶持磚迅速跑向終點交給媽媽，由媽媽將紙磚依次向上積高,，如此依次將10塊紙磚疊放完即獲勝,。要求每次只能拿一塊。

11,、3-4歲寶寶游戲：過河

爸爸或媽媽手持一套圈與寶寶共同站在起點,，寶寶站在另一圈內(nèi)等待。游戲開始,，爸爸或媽媽迅速將套圈放于寶寶前面,，寶寶雙腳踏進圈內(nèi)，家長再將后面的套圈移至寶寶前面,，如此依次向終點移動,，先到達者為勝。

12,、發(fā)放獎品、活動結(jié)束,。

離園時可領(lǐng)取華幼親子?？坝H子班宣傳彩頁。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天是六一國際兒童節(jié),，六月的陽光格外艷，天空格外藍,，花兒格外香,，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個校園,。因為六月一日是大家共同的節(jié)日六一國際兒童節(jié)!在此,，我代表所有的老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂!同時向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠摯的謝意,。

在過去的一年里,，同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過自身的刻苦努力,，在德,、智、體,、美各方面都取得了十分可喜的優(yōu)異成績,，我們學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，在家長們的緊密配合與支持下,，辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量也取得了十分可喜的成績,，教學(xué)成績連續(xù)多年在教育管理區(qū)排名第二;在剛剛舉行的學(xué)區(qū)運動會，我校取得了團體第二名,。學(xué)校正朝著規(guī)范化,、科學(xué)化、高效化方面發(fā)展,。

同學(xué)們,，你們是早上8、9點鐘的太陽,，是祖國的花朵,，是明天的希望。從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉,，我們將全面建設(shè)小康社會,，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。伴隨這一歷史進程,，你們將度過花季，經(jīng)歷人生的金色年華,，以自己的青春與智慧,、熱血與奮斗，去實現(xiàn)幾代中國人孜孜以求的強國夢想,，去創(chuàng)造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,，去迎接人類更加輝煌的未來!。希望你們從小做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好品德，努力學(xué)習(xí),，健康成長,。希望你們富于想象，樂于探索,，敢于創(chuàng)新,，善于創(chuàng)造，勇于實踐,。希望你們立志于年少之時,，奮斗于一生之中;為民族爭光，為祖國爭光,，為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,，成就最輝煌的人生業(yè)績。

同學(xué)們,，兒童時代是美好人生的前奏,，是生命樂章的序曲,，遠大抱負(fù)從這時滋生，高尚情操從這時孕育,，良好品行從這時養(yǎng)成,，過硬本領(lǐng)從這時練就，青春活力從這時開始萌動,。讓我們共同珍惜這美好的時光,，去迎接美好的未來。世界是我們的,，更是你們的!世界有你們,，明天更輝煌!

今后，我們?nèi)w老師將與同學(xué)們相互學(xué)習(xí),，團結(jié)協(xié)作,，取長補短，共同進步,，使我們的學(xué)校更有生氣,，更有活力，更上一層樓!最后預(yù)祝我們慶祝六一兒童節(jié)快樂!

尊敬的園長,、各位老師,、家長以及可愛的小朋友們：

大家上午好!我是學(xué)前2班小朋友的媽媽，很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言,，也很高興能有這樣的機會，代表各位家長表達對黃茅洲鎮(zhèn)中心幼兒園所有老師的感謝,。感謝你們辛苦的工作,，感謝你們濃濃的愛心,，感謝你們?nèi)牡耐度?，給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線,。謝謝你們!

我自己也是一名教師,，在長期的教書育人工作中，我越來越多的發(fā)現(xiàn),，為了孩子,，我們要多多贊美他的老師?！坝H其師方信其道”,，孩子覺得老師好，才愿意跟老師學(xué),，才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣;為了孩子,，我們還要多多贊美孩子,。“好孩子都是夸出來的”,，您的贊美會讓孩子覺得他是可愛的,、優(yōu)秀的，將來他能干出大事情的,，現(xiàn)在他才愿意為此付出努力!

家長朋友們,，今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進步,，凝聚著老師們的辛苦與汗水,，凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼疲瑸樗麄儏群?，為他們加?這個舞臺屬于他們,，我們的孩子是最棒的!

最后，衷心祝愿黃茅洲鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越紅火,，祝全體老師工作愉快,、身體健康，祝小朋友們節(jié)日快樂,、茁壯成長,，祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!謝謝大家!

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十五

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象。

二,、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保,。

2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地,，做快樂孩子,，做快樂家長,，做快樂老師！多一份細(xì)心,，多一份關(guān)懷,，多一聲問候，多擁抱孩子,，微笑每一天（解放孩子的思維,，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴,，使孩子會說,；解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。）

三、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境）,；張貼

宣傳標(biāo)語；氣球,、彩帶,、掛彩旗、橫幅布條等,。

2,、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：

3、同時在活動前期,，對幼兒園的環(huán)境進行大清除,，大整理，給家長孩子們一個全新的空間,。

4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地,、布置家長到位后的場地安排,、提前分發(fā)邀請函，以及相關(guān)活動前的有關(guān)準(zhǔn)備,。

四,、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：20xx年5月31日至20xx年6月1日。

3,、對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書,、邀請函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

(二)系列活動

本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”,、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行,。

1,、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐（5月31日上午）

(1)目的：通過親子游戲,，節(jié)日聚餐等親子活動,，增進親子間的情感,，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,，感受六一節(jié)日的快樂。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,，活動以游戲,、聚餐為主。

2,、表彰大會（5月31日下午）

(1)目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的積極性,。

(2)要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,，善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識，用科學(xué)方法教育、評價孩子,，營造健康和諧的家教氛圍,；理解、支持幼兒園和老師的工作,，積極參與或配合幼兒園的教育,、教學(xué)活動，關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策,；原來評過的不再參加,。

3、文藝表演（5月31日下午）

(2)要求：提前走臺,，注意各班場地的合理安排,，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

五,、活動時間安排

5月29日 下午離園前 分發(fā)家長邀請函

5月31日 9：00——11:00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動,；

5月31日 14:30——15:00 表彰大會；

5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演,；

六,、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月26日至6月1日,。

媒介：電視、報紙新聞,、本園家長,。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊,、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料,。

六一兒童節(jié)活動串詞：

開頭：

(主持人男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光,，

(主持人女)聽,，悠揚的鑼鼓聲,，蕩起一片歡樂的海洋。

(主持人3)六月，是童年的搖籃,；

(主持人4)六月,，是童年的夢鄉(xiāng),；

(主持人男)六月,，是童年的太陽；

(主持人女)六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：百仕達小學(xué)403班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始,。

結(jié)束：

(主持人男)在六月里讓我們手拉手,，肩并肩，向著快樂健康飛翔,；

(主持人女)在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,，永遠充滿著溫馨；

(主持人3)擁抱六月吧,，隊員們,，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；

(主持人4)放飛六月吧,，伙伴們,，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：百仕達小學(xué)403班六一活動到此結(jié)束,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十六

通過開展慶?！傲弧被顒樱層變汉透改敢黄饎邮种谱?，感受到父母的關(guān)愛,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校故咀约旱牟湃A樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣,。進一步感悟幼兒教育的觀念,，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,，同時感受體驗環(huán)保,、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展,。通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

生活處處有精彩

1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2．以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,。

3．由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1．目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2．時間：xx年5月28日上午7：30―11：00

3．對象：本園全體家長,、教師和幼兒。

4,、辦法：通過向家長,、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

(二)“六一”活動流程

1、入場8：30以前完成

各班按指定位置坐好,，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）

2、園長講話和家長代表發(fā)言8：40―9：00

3,、幼兒節(jié)目表演9：00―9：45

4,、親子活動9：45―10：45

5,、發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45―11：00

6,、離園11：00

（三）系列活動

親子游戲：

小班組

1,、親子二人行（組織者：）

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動,，幼兒和家長分成四隊,，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進,，最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳,。

2,、拋球接球（組織者：）

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干,。

玩法：四家庭為一組,，四組同時進行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，幼兒拋球,，家長手持框子接球,，時間為一分鐘，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

3,、豬八戒背媳婦（組織者：）

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊,，家長背著幼兒跑到對面,，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,，看誰拿得最多,。

規(guī)則：一次性只能拿一個禮物。

中班組

1,、聽音樂搶椅子（組織者：）

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下,！

2,、我的寶寶在哪里（組織者：）

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定,，然后請家長去尋找自己的寶寶,。

規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母,，父母通過觸摸找到自己的寶寶

3,、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者：）

大班組

1、夾彈珠(組織者：)

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子,、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組,，四組同時進行夾彈珠,，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

2,、投海洋球(組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個

玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,，自己確定投接者，時間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

3、網(wǎng)小魚（組織者：）

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十七

為了更好地讓孩子們在自我的的盛大節(jié)日里,，留下一個愉快、難忘的回憶,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，方案如下：

一,、活動目標(biāo)

經(jīng)過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，進取創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自我的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，在進取的參與中體驗成功,、合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識。

二,、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“我能行,，我努力，我真棒!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。

(5)各班調(diào)動家長的進取性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室,。

4,、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5,、派專人做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

三、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

四、活動資料與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必須的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好,。

(3)評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十八

為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,，留下一個愉快、難忘的回憶,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行,，方案如下：

幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,，做快樂孩子,，做快樂家長，做快樂老師,！

組長：x老師

副組長：x老師

成員：全體教師

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新,，制定切實可行的工作方案,，精心組織，分步落實,，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性,、藝術(shù)性、觀賞性,，有特色,、有亮點。

（一）參觀幼兒畫展（8：00——8：20）

大班3塊,、中班3塊,、小班2塊

（二）觀看幼兒早操（8：30——9：00）

十二生肖、小手拍拍,、快樂寶貝,、器械操,、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊,、旗操

（三）慶“六一”匯演（9：20——10：30）

1,、園長致賀詞

2、家長代表發(fā)言

3,、主持：兩名幼兒

4,、節(jié)目名單

（1）小一班：舞蹈《我最棒》

（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》

（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》

（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》

（5）大班：時裝展示

（6）說明：幼兒背誦的同時，老師現(xiàn)場展示,。（師幼同時進行）

全體幼兒：《古詩,、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》

（8）小二班：舞蹈《誰不乖》

（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

（10）教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

（四）親子游戲活動（10：40——11：10）

以班級為單位組織親子游戲,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十九

尊敬的各位來賓,、老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天是六一國際兒童節(jié),，我們歡聚在一起,，以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶我們的節(jié)日,。

首先,，我代表學(xué)校少先隊大隊部向同學(xué)們致以節(jié)日的問候，祝同學(xué)們節(jié)日愉快,、身體健康,、學(xué)習(xí)進步!

同時我代表全體同學(xué)向為我們健康成長而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長的社會熱心人士,、領(lǐng)導(dǎo)們,，表示衷心地感謝并致以親切的問候!

光彩吧!我們是繼往開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹,，是開創(chuàng)新世紀(jì)大業(yè)的生力軍,，肩負(fù)著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命,。我們一定不辜負(fù)革命前輩對我們的殷切希望,。我們要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，追求真知;堅持鍛煉身體,，做德,、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

我們堅信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在老師辛勤地教導(dǎo)下，在我們自己不懈地努力下，美好的未來一定屬于我們,。

親愛的同學(xué)們,，在這六一之際，老師最后想用兩句話與同學(xué)們共勉:第一句是心動不如行動,，行動成就夢想,。只有行動起來，我們才能真正做得更好,。第二句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣,。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒，一旦養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，我們就成功了一半!

最后,，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步,，健康快樂!