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考試不及格的檢討書(shū)篇一
在平時(shí)由于自己沒(méi)有很好的掌握英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),,才導(dǎo)致了這次的考試成績(jī)十分不理想,。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,,但是卻錯(cuò)了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,,自習(xí)讀題,,把題目看準(zhǔn)、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
考試技巧貴在練習(xí),。生活之中,,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,,不再手忙腳亂,,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,,語(yǔ)文積累好詞好句,,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的,。下一次考試,,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望,。不讓自己失望。
檢討人:xxx
考試不及格的檢討書(shū)篇二
尊敬的語(yǔ)文老師:,。
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討,,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,,辜負(fù)了老師的望。如果我今天交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,,走向理想的大學(xué),,走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
老師,,我向您保證,,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,。這低級(jí)的錯(cuò)誤,,看似微小但影響極大,俗話說(shuō);“秤砣雖小壓千斤”,,我明白“一失足成千古恨”的理,。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,?!比绻闳プ隽耍蜁?huì)失掉你自己的光明前途,,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),,成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯(cuò)了,。我以我的靈魂保證,,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。現(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,,只有這樣我的心中才能好過(guò)些,。因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
檢討人:xxx,。
20xx年x月xx日。
考試不及格的檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好,!
在這次期中考試較為明顯的問(wèn)題還是自身過(guò)去的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差了,,尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯(cuò)的情況更應(yīng)該讓我反思這段時(shí)間的所作所為,自知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的我應(yīng)當(dāng)利用課余的時(shí)間善加學(xué)習(xí)才能找回過(guò)去的知識(shí)點(diǎn),,若是因此而影響到后續(xù)階段的學(xué)習(xí)則明顯會(huì)讓人感到十分困惑,,畢竟每天都在接納新知識(shí)的情況下卻對(duì)過(guò)去所學(xué)毫不熟悉,陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績(jī)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng),,或許那種較為簡(jiǎn)單的科目還可以通過(guò)死記硬背的方式取得一定分?jǐn)?shù),,但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無(wú)異于有些癡人說(shuō)夢(mèng)。
實(shí)際上在自己身上還存在著比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對(duì)待了,,這次期中考試的不及格對(duì)我而言更像是一盆使人清醒過(guò)來(lái)的冷水,,澆在自己的頭上從而使我認(rèn)識(shí)到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有落到實(shí)處,既沒(méi)能在課堂上認(rèn)真做好筆記又沒(méi)有在下課之后針對(duì)自己沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)向老師請(qǐng)教,,在明知道自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的情況下還不認(rèn)真對(duì)待又怎能在考試中獲得好成績(jī),,與其規(guī)劃那么多不切實(shí)際的想法還不如盡快采取行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。
由于自己基礎(chǔ)較差的緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功,,通過(guò)死記硬背的方式將這些科目的分?jǐn)?shù)拿到手以后再來(lái)思考剩下的步驟,,將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來(lái)回顧這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)并在課堂上多花費(fèi)些心思,除了找同學(xué)借筆記進(jìn)行抄錄以外還需要多做一些習(xí)題才能將其完全掌握,,在擁有高中生的一般水平以后再來(lái)針對(duì)弱勢(shì)科目的不足展開(kāi)強(qiáng)化訓(xùn)練,,關(guān)于這點(diǎn)則需要在課后多請(qǐng)教老師并花費(fèi)大量的時(shí)間認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲。
相對(duì)于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學(xué)習(xí)生活中有著實(shí)際性的表現(xiàn),,而且我也會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學(xué)生,,若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了,所以我會(huì)帶著老師的這份期待用心學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取在后面的考試中取得好成績(jī),。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不及格的檢討書(shū)篇四
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,,導(dǎo)致成績(jī)不理想,。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。
我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,,還時(shí)常發(fā)呆,。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真,。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣,。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了,。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解,。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),,將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,,讓自身按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,,一切跟著大家走,,堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,,給我自身留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。
考試不及格的檢討書(shū)篇五
敬愛(ài)的老師:
我向您作深刻的檢討。暑假前,,由于考試成績(jī)不理想,,所以回到家后將所有的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,,我愿為此負(fù)責(zé)!后來(lái),,將要開(kāi)學(xué),我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè),。我復(fù)印了數(shù)學(xué),、物理、生物,、政史,、地理的作業(yè),同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目,。由于臨近開(kāi)學(xué),,加之沒(méi)有答案,所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉赝瓿?,直接?dǎo)致了語(yǔ)文考試成績(jī)很差很差,。給您帶來(lái)了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)嚴(yán)以律己,,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的,。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的,,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,增加自身的知識(shí)容量,,來(lái)學(xué)好語(yǔ)文,。絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
這次考試不好,主要還是惰性,,同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固,。進(jìn)入高二以后,一切從零開(kāi)始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,,不管前面是努力還是不努力,,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),,認(rèn)真地學(xué),,刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),,用功地學(xué),。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),,一絲不茍地學(xué),。
對(duì)于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1,、所有作業(yè)中,,先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,,但思考的成分占了很多,。我要打心里開(kāi)始重視文科,帶著興趣去學(xué),,相信自身一定能學(xué)好的,。2,、課外多閱讀書(shū)籍名著,,增加自身的閱歷,開(kāi)闊自身的眼界,,提高自身的文學(xué)素養(yǎng),,增強(qiáng)自身的語(yǔ)文水平!3、勤動(dòng)筆,。記錄自身學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,增強(qiáng)作文水平。
薛老師,,您是一位好老師,,是語(yǔ)文組的元老級(jí)人物,教語(yǔ)文也要一定的心得感受,,是資深的老教師,,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸,。我也相信,,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步,。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn),。
這次,說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完,,還是輕視文科,。再這樣下去,定會(huì)吃大虧,。我決心痛改前非,,好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,重視語(yǔ)文,。沒(méi)有時(shí)間就硬擠,。哪怕先將數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先將語(yǔ)文寫(xiě)完,,寫(xiě)好,。如果真的沒(méi)時(shí)間,就不休息,,就算是上數(shù)學(xué)課,,也要在收語(yǔ)文作業(yè)前將作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍,,我相信,,語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有所提升的,一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧,。
我在此保證:以后語(yǔ)文作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時(shí)上交,。下一次語(yǔ)文成績(jī)突破60分,,期中考試語(yǔ)文成績(jī)突破70分。希望薛老師能給予督促,。
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
考試不及格的檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
您好,!
當(dāng)我上學(xué)期的英語(yǔ)期末考試成績(jī)的時(shí)候,,著實(shí)把我自己嚇了一跳,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢彼闱皫酌?,可是上學(xué)期的期末考試,,我的英語(yǔ)成績(jī)居然沒(méi)有及格,這確實(shí)很不應(yīng)該,,老師肯定也覺(jué)得很意外,,也會(huì)不敢相信我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)考到一個(gè)不及格的水平,。所以,在看到自己的這個(gè)成績(jī)之后,,我一直在對(duì)自己進(jìn)行反省,。
拿到自己的試卷,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目都是我能做出來(lái)的,,考試的時(shí)候我對(duì)自己信心滿滿,,都沒(méi)有多動(dòng)動(dòng)腦筋,其實(shí)這些題目是需要細(xì)心,,只要我細(xì)心的審題,,就絕對(duì)不會(huì)考到這樣的一個(gè)不及格的成績(jī)。還有一些英語(yǔ)單詞,,是因?yàn)樽约簺](méi)有記牢,,將字母的循序給寫(xiě)錯(cuò)了,這是我平時(shí)沒(méi)有花時(shí)間記英語(yǔ)單詞導(dǎo)致的,,所以復(fù)習(xí)很重要,。我不能因?yàn)樽约赫J(rèn)為英語(yǔ)的基礎(chǔ)好,就無(wú)視了英語(yǔ)的學(xué)習(xí),,然后不在考試前復(fù)習(xí)自己的英語(yǔ),。這次的考試讓我知道自己的缺點(diǎn),那就是對(duì)自己太盲目自信,,明明自己對(duì)功課掌握的并不牢固,,卻自以為是地認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的很好,現(xiàn)在導(dǎo)致我引以為傲的英語(yǔ)都考砸了,,考出來(lái)這樣的一個(gè)成績(jī),,真的是后悔莫及了。
做錯(cuò)的是后悔已經(jīng)沒(méi)有用了,,我能做的就是以后要怎么來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,,所以,,我決定今后的每一堂課都認(rèn)真聽(tīng)講,,課程任務(wù)按時(shí)完成,上課學(xué)習(xí)到的內(nèi)容消化掉,,讓它保留在自己的腦海里,。這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要把自己著盲目自信的壞毛病給改掉,,認(rèn)清自己的不足,,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)上還有什么需要加強(qiáng)的,發(fā)現(xiàn)了之后,,就要及時(shí)地去改正,,及時(shí)地彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺漏,,不要認(rèn)為自己已經(jīng)將知識(shí)掌握的很全面了,這只是狂妄自大,,這次的英語(yǔ)成績(jī)就是一個(gè)教訓(xùn),。發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,就要承認(rèn)它,,及時(shí)的改正才是我需要做的,。雖然這次的成績(jī)對(duì)我的打擊很大,但我也不會(huì)氣餒,,我會(huì)將這次不及格的成績(jī)化為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,爭(zhēng)取在以后的每一次考試中都取得自己理想的成績(jī),一步一步的提高自己的成績(jī),。
老師,,您會(huì)再相信我的對(duì)嗎?我已經(jīng)有了很深的覺(jué)悟,,保證在今后的考試不會(huì)再讓老師失望,,考出老師滿意的成績(jī),所以希望老師能繼續(xù)地關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,,幫助我提高,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不及格的檢討書(shū)篇七
尊敬的x老師:
您好,,今天,,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省,,我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評(píng)與反省,,并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,遵守紀(jì)律,,完善自我的決心,。
事實(shí)上,目無(wú)紀(jì)律,,生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病,,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀(jì)律,,這也是我屢次曠課,,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié),,對(duì)于您對(duì)我的處理,,我非常理解,也非常贊同,,您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù),,和督促,。我還太小,有很多不懂事的地方,,很多時(shí)候難免做錯(cuò)事,,這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)督和管理,通過(guò)這些天的反省,,我深刻意識(shí)到,,我無(wú)論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對(duì)我的批評(píng)和教育,。這次錯(cuò)誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),,也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠(yuǎn)銘記,。
其實(shí),,我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,,一直老犯病,,從大二下半年開(kāi)始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,,尤其是最近這幾個(gè)月,,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,,于是就和老師您主持的班會(huì)沖突了,,所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系,。老師,,我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤,,爭(zhēng)取從輕處理,。我保證以后改正我的錯(cuò)誤,和老師做好溝通和交流,,不再曠課,。
檢討人:
考試不及格的檢討書(shū)篇八
尊敬的xx:
您好,很遺憾地向您遞交這份語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū),。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),,我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意,。
關(guān)于我此次考試的成績(jī)不理想,,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí),。
第二,,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,,是我的壓力過(guò)大,,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),,將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時(shí)候心情緊張,,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。
檢討人:
xx年xx月xx日,。
考試不及格的檢討書(shū)篇九
尊敬的老師:
您好!
我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤,。
回顧本次歷史考試經(jīng)過(guò),,我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫,經(jīng)常上課遲到,,作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交,,并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶,。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格,。
為此,我感到深深的懊悔與自責(zé),,我要向您表示深刻的歉意,,也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情,,可是我歷史成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī),,并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢,,顯然是不對(duì)的。面對(duì)53分的成績(jī),,我感到羞愧,,也讓班級(jí)蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,,給班級(jí)同學(xué)樹(shù)了不好范例,。
現(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),,我已經(jīng)幡然醒悟,。我決心認(rèn)真努力讀書(shū),不能再讓自己頹廢下去,,我一定要奮發(fā)向上,。為此:
第一,我要嚴(yán)肅面對(duì)承認(rèn)此次錯(cuò)誤,,并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí),。
第二,我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,端正心態(tài),,改變學(xué)習(xí)方法,努力向身邊歷史成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),。
第三,,我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意,。
最后,,我希望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì),,我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo),。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試不及格的檢討書(shū)篇十
您時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,,試卷也發(fā)下來(lái)了,。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了,。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。
于是,,今天,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心,。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)英語(yǔ),。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省,。正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。就像在這次考試前,,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好,。
但歸根結(jié)底,,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分,。憶起當(dāng)時(shí),,我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,,悔亦晚矣,,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,,對(duì)父母,,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、折磨了老師的精神,,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,。
2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,,實(shí)乃不孝。這次期末考試,,我考的不好,,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……學(xué)英語(yǔ),,最重要的就是讀,,聽(tīng),背,,只要這三個(gè)能100%做到的話,,那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,,也能95分,。
但是,我卻沒(méi)有做到,,沒(méi)有聽(tīng),,沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,,什么都只做了三分之一,,導(dǎo)致成績(jī)不理想……此次考試后,我深刻檢討,,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,,在此,,我訂了一份計(jì)劃:
一、學(xué)好課本知識(shí),。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí),。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),,在上課時(shí)跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,,直到把問(wèn)題看的透徹了,、明白了。
二,、注意課外積累,。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,,因此,閱讀時(shí)要有選擇,。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,,從電視、廣播,、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),,使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),,更能豐富我們的生活,。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日