學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，通過(guò)總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向,。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

規(guī)培護(hù)士心得體會(huì)篇一

在醫(yī)院中,，護(hù)士是起著重要作用的職業(yè)群體之一。為了更好地服務(wù)于患者,，許多護(hù)士會(huì)選擇參加規(guī)培,，學(xué)習(xí)更專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能。下面我將分享自己的規(guī)培總結(jié)心得體會(huì),。

首先,，規(guī)培讓我更了解了護(hù)理的本質(zhì),。我們的職責(zé)不僅僅是照顧患者的生理需求，還要給予他們心理支持,。在規(guī)培的過(guò)程中,，我學(xué)習(xí)了如何與患者溝通，如何安撫他們的恐懼和焦慮情緒,。

其次,，規(guī)培也讓我更加注重安全規(guī)范。在醫(yī)院中,，各種操作和使用的器具都需要安全使用,。在規(guī)培中，我學(xué)習(xí)了如何正確地進(jìn)行操作,，避免傷害,，確保患者和自身的安全,。

另外,，規(guī)培也讓我更深入地了解了疾病的特性和病理生理過(guò)程。這為我們提供了更專(zhuān)業(yè)的護(hù)理技能和方法,。例如,，在面對(duì)某些疾病時(shí)，我們需要掌握一定的知識(shí)和技能,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患者的狀況,。

最后，在規(guī)培的過(guò)程中,，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,。在醫(yī)院中,，護(hù)士需要與醫(yī)生,、其他護(hù)士和患者家屬等多方面合作。只有形成良好的團(tuán)隊(duì)合作,，才能更好地服務(wù)于患者,。

總之，規(guī)培是一種非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，它讓我們更加專(zhuān)業(yè),、更加負(fù)責(zé)任。在今后的工作中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索,，提高自己的技能和水平。

規(guī)培護(hù)士心得體會(huì)篇二

普兒科護(hù)士規(guī)培是指對(duì)具備護(hù)士資格的護(hù)士進(jìn)行進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，使其能夠熟練掌握兒童生長(zhǎng)發(fā)育,、疾病診斷和護(hù)理等方面的知識(shí)和技能,，為兒童提供全面、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。本文將從個(gè)人角度出發(fā),，分享我在普兒科護(hù)士規(guī)培中的心得體會(huì)。

第二段：規(guī)培過(guò)程中的挫折和收獲,。

在普兒科護(hù)士規(guī)培中,，我經(jīng)歷了許多挫折和困難。首先,，兒童患者的護(hù)理要求與成人不同,，我曾因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)知識(shí)而感到無(wú)所適從。然而,，通過(guò)培訓(xùn)課程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,，我逐漸克服了這些問(wèn)題，并且學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,。例如,，我學(xué)會(huì)了如何與兒童溝通和建立良好的信任關(guān)系，學(xué)會(huì)了針對(duì)不同年齡段兒童的特點(diǎn)設(shè)計(jì)合適的護(hù)理計(jì)劃,。這些收獲對(duì)于我成為一名合格的普兒科護(hù)士具有重要的價(jià)值,。

第三段：規(guī)培中遇到的具體案例和處理方法。

在規(guī)培過(guò)程中,，我曾遇到一位6歲小男孩因患急性喉炎而入院治療的病例,。由于該患者喉嚨疼痛嚴(yán)重，吞咽困難,，每次進(jìn)食都會(huì)引起劇烈咳嗽,。在照顧這位小患者的過(guò)程中，我首先了解了喉炎的常見(jiàn)癥狀和處理方法,，并與醫(yī)生協(xié)商制定了相應(yīng)的護(hù)理方案,。在給予患者藥物治療同時(shí)，我還使用了一些小方法,，如給患者喝溫開(kāi)水,、用濕毛巾擦拭額部等來(lái)緩解患者的不適感。最終,，我成功地幫助患者緩解了疼痛癥狀,，使其能夠正常進(jìn)食和睡眠。通過(guò)這個(gè)案例,，我深刻體會(huì)到了護(hù)理對(duì)患者康復(fù)的重要性和自身在其中的作用,。

普兒科護(hù)士規(guī)培不僅給我提供了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更為我?guī)?lái)了成長(zhǎng)和進(jìn)步。首先,，我得到了與優(yōu)秀護(hù)士團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),，他們帶領(lǐng)我并給予我寶貴的指導(dǎo)和建議。通過(guò)與他們的互動(dòng),，我學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜病例和急危重癥患者,，提升了自己的技術(shù)能力和組織協(xié)調(diào)能力。另外,，通過(guò)規(guī)培,，我還培養(yǎng)了耐心、細(xì)心,、責(zé)任心等重要的職業(yè)素養(yǎng),，這些品質(zhì)對(duì)我未來(lái)的護(hù)理工作具有重要的意義。

通過(guò)普兒科護(hù)士規(guī)培,，我對(duì)自身未來(lái)的護(hù)理職業(yè)有了更明確的認(rèn)知和展望,。我深刻感受到了普兒科護(hù)士的責(zé)任和重要性，也認(rèn)識(shí)到了自己在其中的使命和價(jià)值,。未來(lái),，我將努力提升自己，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，以更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)回報(bào)患者和社會(huì),。

總結(jié)：

普兒科護(hù)士規(guī)培是一段既充滿(mǎn)挑戰(zhàn)又充實(shí)收獲的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)和實(shí)踐,，我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,，更加深了對(duì)普兒科護(hù)理工作的理解和熱愛(ài)。我相信,，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的普兒科護(hù)士，為兒童的健康和幸福做出自己的貢獻(xiàn),。

規(guī)培護(hù)士心得體會(huì)篇三

核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士是在核醫(yī)學(xué)科下具有專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的護(hù)士,，擔(dān)任核醫(yī)學(xué)科以及相關(guān)科室的護(hù)理工作。核醫(yī)學(xué)是一門(mén)較為特殊的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,，主要運(yùn)用核素技術(shù)對(duì)疾病進(jìn)行診斷,、治療和研究,。規(guī)培護(hù)士在核醫(yī)學(xué)科接受?chē)?yán)格的培訓(xùn),，掌握了放射性藥物和設(shè)備的應(yīng)用，以及對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,。他們的工作內(nèi)容包括為患者提供放射性藥物,，進(jìn)行臨床檢查，指導(dǎo)患者安裝固定設(shè)備并做好放射源和裝置的維護(hù)工作,。

核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士在工作中經(jīng)歷了許多特殊的情況和挑戰(zhàn),。他們不僅需要掌握復(fù)雜的儀器操作技術(shù),，還需要面對(duì)患者可能產(chǎn)生的放射性反應(yīng)和其他并發(fā)癥。而且,，核醫(yī)學(xué)工作涉及到輻射,，對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)更是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的工作。因此,，規(guī)培護(hù)士必須具備高度的責(zé)任心和職業(yè)精神,，確保工作的安全和準(zhǔn)確性。

通過(guò)培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn),，我意識(shí)到核醫(yī)學(xué)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致入微的操作,。每一步都必須嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，以保證患者的安全和診斷效果,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我深深體會(huì)到了責(zé)任的重要性。每次給患者注射放射性藥物,，我都會(huì)仔細(xì)核對(duì)患者的資料,，并確認(rèn)患者是否適合進(jìn)行核醫(yī)學(xué)檢查。在與患者溝通時(shí),，我也會(huì)盡量用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言解釋相關(guān)檢查的目的和注意事項(xiàng),，以消除患者的緊張情緒。

盡管在核醫(yī)學(xué)規(guī)培的過(guò)程中,，我接受了很多實(shí)際操作的訓(xùn)練,，但仍然有時(shí)會(huì)遇到新的困難和挑戰(zhàn)?；颊呖赡芤?yàn)閷?duì)輻射的恐懼而產(chǎn)生焦慮和抗拒,，導(dǎo)致程序無(wú)法正常進(jìn)行。同時(shí),，由于放射性藥物的限制和設(shè)備的特殊性,，操作也更加復(fù)雜，需要具備較高的專(zhuān)業(yè)水平和技術(shù),。

在這個(gè)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)與患者的溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。通過(guò)細(xì)致的解釋?zhuān)夷軌蜃尰颊吒玫乩斫鈾z查的必要性和安全性,。同時(shí),，我也會(huì)注意觀察患者的情緒變化，并積極采取措施來(lái)緩解他們的不適感,。此外,，在日常工作中，我也積極向帶教護(hù)士學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教一些復(fù)雜病例的處理方法,，以提高自己的工作水平,。

盡管核醫(yī)學(xué)工作和規(guī)培對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，但我通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累和不斷的學(xué)習(xí),，逐漸成長(zhǎng)為一名有信心和能力應(yīng)對(duì)各種情況的核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士,。在單位的指導(dǎo)下，我參與了許多復(fù)雜的病例,，獨(dú)立完成了一些放射性藥物的注射和設(shè)備的應(yīng)用,。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了知識(shí)的重要性和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,。

此外,，我也逐漸形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和相互支持的工作氛圍。核醫(yī)學(xué)科是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化的科室,，工作涉及到多個(gè)職業(yè)團(tuán)隊(duì)的合作,。作為核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士，我意識(shí)到只有與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作,，共同解決疾病診斷和治療的問(wèn)題,，才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士是一項(xiàng)較為特殊和挑戰(zhàn)性的工作,，但也是一項(xiàng)非常有意義的工作,。通過(guò)參與核醫(yī)學(xué)的規(guī)培，我不僅提高了專(zhuān)業(yè)技能,，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和與患者溝通的藝術(shù),。我深知在核醫(yī)學(xué)工作中的責(zé)任重大，但我愿意將這種責(zé)任融入到自己的工作中,，以為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量,。雖然核醫(yī)學(xué)工作需要付出很多努力，但我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,，我能夠成為一名優(yōu)秀的核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士,。

規(guī)培護(hù)士心得體會(huì)篇四

第一段：介紹規(guī)培護(hù)士的背景及意義（200字）。

規(guī)培護(hù)士是指在完成護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育后,，通過(guò)臨床實(shí)踐,、獨(dú)立或協(xié)助醫(yī)師實(shí)施診療和常見(jiàn)護(hù)理技術(shù)操作等方式，進(jìn)行規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)的護(hù)士。規(guī)培護(hù)士的培養(yǎng)模式,，旨在提高護(hù)士的臨床實(shí)踐能力,，強(qiáng)化其臨床技術(shù)操作技能,，使之更好地服務(wù)于人民群眾健康事業(yè),。作為一名規(guī)培護(hù)士,，我在實(shí)際工作中不僅積累了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，還深刻地體會(huì)到了規(guī)培護(hù)士培養(yǎng)的種種收獲,。

在實(shí)踐中,，我深刻體會(huì)到規(guī)培護(hù)士的工作并非僅僅是在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中扮演一個(gè)配角的角色，而是需要承擔(dān)起獨(dú)立負(fù)責(zé)的重任,。通過(guò)與醫(yī)生和其他護(hù)理人員的密切配合,，我學(xué)到了如何合理的協(xié)助醫(yī)生開(kāi)展工作，如何保證患者的安全和舒適,，并且在實(shí)踐中理解到了護(hù)士的智慧和獨(dú)立思考能力對(duì)于患者的重要性,。在工作中，我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員共同討論病情和診療方案,，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索,，我更加深入地了解了醫(yī)療健康領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)和技能。

第三段：規(guī)培護(hù)士技能的提高（300字）,。

在規(guī)培期間,，我參與了多種常見(jiàn)疾病的護(hù)理工作，對(duì)于各種急危重癥患者的處理有了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),，我掌握了快速評(píng)估和干預(yù)急癥患者的技巧，學(xué)會(huì)了運(yùn)用先進(jìn)的護(hù)理設(shè)備和技術(shù),，比如監(jiān)測(cè)設(shè)備和呼吸機(jī)等,，如何有效地應(yīng)對(duì)各種意外情況并保護(hù)患者安全。此外,，我還通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)了一些搶救和心肺復(fù)蘇的技能,，提高了自己的反應(yīng)和處理急危重癥的能力。

第四段：與患者的溝通與關(guān)懷（250字）,。

作為一名規(guī)培護(hù)士,，我對(duì)于與患者的溝通與關(guān)懷有著更深刻的理解和體會(huì)。在與病人交流的過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)并理解他們的需求和感受,，提供溫暖和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的信心和合作意愿,。我不僅要提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療服務(wù),，還要展現(xiàn)對(duì)患者身心健康的關(guān)心，讓他們感受到尊重和呵護(hù),。這種人文關(guān)懷的精神和實(shí)踐,，使我認(rèn)識(shí)到患者關(guān)懷不僅僅是技術(shù)和手段,，更是一種站在他們角度考慮問(wèn)題的態(tài)度和行動(dòng)。

第五段：對(duì)規(guī)培護(hù)士培養(yǎng)的展望（250字）,。

通過(guò)規(guī)培護(hù)士的培養(yǎng),，我不僅技術(shù)能力得到了提高，同時(shí)也對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更多的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),。未來(lái),，我希望能夠?qū)⑽以谝?guī)培期間所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和人文關(guān)懷,。同時(shí),，我也希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)與探索，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,，適應(yīng)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的需求,，為更多的患者帶去健康和快樂(lè)。

總結(jié)：

規(guī)培護(hù)士的培養(yǎng)不僅提高了護(hù)士的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù),，更培養(yǎng)了護(hù)士的團(tuán)隊(duì)合作精神和人文關(guān)懷意識(shí),。通過(guò)規(guī)培期間的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了自身的成長(zhǎng)與收獲,，未來(lái)也將會(huì)以更好的狀態(tài)和姿態(tài)展現(xiàn)在護(hù)理事業(yè)中,。

規(guī)培護(hù)士心得體會(huì)篇五

本人在參加了五天的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,，可是在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì),、感想等卻深深地影響了我，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對(duì)醫(yī)院文化,、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨,、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),，有素質(zhì)，有能力,，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切,，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,，時(shí)刻了解他們的需要,，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

工作中最基本的應(yīng)用,，比如護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，輸液治療及導(dǎo)管護(hù)理的規(guī)范等等,。這些都是老師們將課件結(jié)合她們多年的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧教授給我們,，使我們受益良多。

在接下來(lái)的兩天半內(nèi)各位老師們?yōu)槲覀兪痉读瞬裳?、注射,、cpr、吸氧,、無(wú)菌,、生命體征和靜脈輸液的操作流程，并讓我們當(dāng)場(chǎng)練習(xí)并指出錯(cuò)誤,。雖然我們臨床不可能做到像操作這么繁瑣,，但是一些規(guī)章制度是必須遵守的，比如三查七對(duì),，反復(fù)的核對(duì),，才能保證病人的安全，同時(shí)也是對(duì)我們自己的保護(hù),。

規(guī)培護(hù)士心得體會(huì)篇六

作為一名核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士,，我深知自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要性。核醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要分支,，通過(guò)利用放射性同位素和放射性藥物,，可以對(duì)人體內(nèi)部的疾病進(jìn)行診斷和治療。而核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士則是核醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,，負(fù)責(zé)輔助醫(yī)生進(jìn)行各類(lèi)核醫(yī)學(xué)檢測(cè)與治療,，保證檢查過(guò)程的安全與有效性。在核醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,，核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士可以說(shuō)是醫(yī)生的得力助手,，他們的工作直接影響了患者的診療效果和體驗(yàn)。

核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士需要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一系列的技能,。首先,，他們要了解核醫(yī)學(xué)的基本原理和應(yīng)用范圍，熟悉各種核醫(yī)學(xué)檢測(cè)工具的使用方法和操作流程,。其次,，他們需要具備嚴(yán)密的觀察力和細(xì)致的護(hù)理技巧,，確保在對(duì)患者進(jìn)行放射性治療和檢查時(shí)能夠保證患者的安全與舒適。此外,，核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士還需要具備團(tuán)隊(duì)合作能力,，與醫(yī)生、放射技師,、其他護(hù)士等人員保持良好的溝通合作,，以確保工作的順利進(jìn)行。

作為核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士,，我經(jīng)歷了許多有意義的工作,。我記得有一次，一位患者來(lái)做了核醫(yī)學(xué)檢查,，結(jié)果顯示他患有嚴(yán)重的甲狀腺問(wèn)題,。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)為他進(jìn)行核醫(yī)學(xué)治療,。整個(gè)治療過(guò)程中,，我一直陪伴著他，給予他精心的護(hù)理和關(guān)懷,。最終,，他的病情有了明顯的好轉(zhuǎn)，這讓我非常有成就感,。同時(shí),，我也意識(shí)到自己的工作是如此的重要，每一次幫助患者克服疾病,，都是對(duì)自己職業(yè)價(jià)值的一次肯定,。

隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展，核醫(yī)學(xué)在臨床應(yīng)用中的地位越來(lái)越重要,。作為核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士,，我們將面臨更多的工作機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。核醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步將使核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士的工作更加精細(xì)化和專(zhuān)業(yè)化,，他們將有更多的機(jī)會(huì)參與到新技術(shù)的研究和應(yīng)用中,，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。此外,，核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士還可以選擇進(jìn)一步深造或轉(zhuǎn)行從事相關(guān)研究和教學(xué)工作,，為核醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段：個(gè)人總結(jié)及展望（大約200字）,。

作為一名核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士,，我深感自己的責(zé)任重大，但同時(shí)也感到非常幸運(yùn),。通過(guò)與患者的接觸和護(hù)理,，我感受到了自己的職業(yè)價(jià)值和意義,。我希望未來(lái)能繼續(xù)努力提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。同時(shí),，我也期待能參與更多的科研項(xiàng)目，為核醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。在核醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,，我將不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),，與團(tuán)隊(duì)一起努力,，為患者帶來(lái)更多的健康與希望。

規(guī)培護(hù)士心得體會(huì)篇七

在過(guò)去一年的時(shí)間里,，不管在思想上,，技術(shù)上還是個(gè)人方面,，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，并努力朝著一個(gè)合格的醫(yī)學(xué)工作者而努力。一年來(lái),，我對(duì)自己的工作有很多的考慮和感受,，在這里作簡(jiǎn)單的總結(jié)：

我在住院醫(yī)師培訓(xùn)的這一年里，能自覺(jué)的遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到不早退,，以一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者的身份要求自己，在工作中,，時(shí)刻為病人著想,，千方百計(jì)為病人解除病痛；始終堅(jiān)持以病人為中心,，效勞臨床的思想,，急病人與臨床之所急。救死扶傷,，實(shí)行社會(huì)主義的人道主義,。尊重病人的人格與權(quán)利，對(duì)待病人不分民族,、性別,、職業(yè)、地位,、財(cái)產(chǎn)狀況,，都應(yīng)一視同仁；文明禮貌效勞,。舉止端莊,，語(yǔ)言文明,，態(tài)度和藹，同情,、關(guān)心和體貼病人,，廉潔奉公。自覺(jué)遵紀(jì)守法,，不承受患者紅包,、宴請(qǐng)，不向患者或家屬借錢(qián),、借物不泄露病人隱私與機(jī)密,；正確處理同行同事間的關(guān)系，互相學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,；嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，發(fā)奮進(jìn)取,，鉆研醫(yī)術(shù),，精益求精。不斷更新知識(shí),，進(jìn)步技術(shù)程度,。誓將自己打造成一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者。

這一年的輪轉(zhuǎn)期間我有了很大的進(jìn)步,，在這1年里,，我輪轉(zhuǎn)了多個(gè)科室，深感作為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛和神圣,，醫(yī)生不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)根底知識(shí),，還要練就各種臨床操作技術(shù)，還要熟悉各種先進(jìn)儀器使用,，隨時(shí)監(jiān)測(cè)病人的生命功能,，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的平安,。在重癥醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)期間,，在帶教教師的指導(dǎo)下，協(xié)助上級(jí)醫(yī)師固定管理床位3張,，管理病人15例,。在帶教教師的細(xì)心教導(dǎo)下，掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈,、股動(dòng)脈穿刺置管等操作,，學(xué)習(xí)了呼吸機(jī)的簡(jiǎn)單操作和簡(jiǎn)易呼吸機(jī)的.使用。在呼吸內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中，單獨(dú)值班,，獨(dú)立管理5張病床,，經(jīng)治病人30例。獨(dú)立完成胸腔穿刺3例,，獲得同時(shí)和上級(jí)醫(yī)師的好評(píng),。在普外科輪轉(zhuǎn)期間，參加手術(shù)各種15臺(tái),，能配合上級(jí)醫(yī)師完成各種手術(shù),，如：闌尾炎手術(shù)，經(jīng)腹腔鏡膽囊切除術(shù)等手術(shù),，并獨(dú)立完成腹腔穿刺5例,，無(wú)一例失敗。在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,，學(xué)習(xí)了消化道出血的診斷與治療,，掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原那么,，參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學(xué)習(xí),。也積極學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)新方法，都使自己的視野不斷的開(kāi)闊,，于此同時(shí),，不斷的完善自己的臨床業(yè)務(wù)程度，為自己將來(lái)的工作打下更夯實(shí)的根底,，使自己成為一個(gè)更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學(xué)技術(shù)程度的同時(shí),，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，積極參加各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、講座,，學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,，積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始提升自己,，從而開(kāi)闊了視野,，擴(kuò)大了知識(shí)面。利用空閑時(shí)間閱讀各種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),，學(xué)習(xí)課題的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)的采集,，逐步學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)的專(zhuān)業(yè)分析，對(duì)專(zhuān)業(yè)課題以及醫(yī)學(xué)論文的根本方法有了一定認(rèn)識(shí),，努力書(shū)寫(xiě)一些醫(yī)學(xué)綜述和論文,，使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。

我農(nóng)村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”的道理,。上學(xué)時(shí)，生活的艱辛,，磨礪了我吃苦耐勞,，鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后,，一心效勞患者,，天天與血、痰,、細(xì)菌,、病毒打交道，早出晚歸,，雖然有點(diǎn)臟,、苦、累,，但我從未為自己選擇的專(zhuān)業(yè)而懊悔,。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲，為能解除患者的疾苦而感到幸福,。我信奉老實(shí)待人,、嚴(yán)于律己的處世之道。以感恩的心面對(duì)世界,；以包容的心和諧自他,；以分享的心回報(bào)群眾。從未與同事產(chǎn)生過(guò)矛盾糾紛,。我自知還有許多缺點(diǎn),，但我是一個(gè)修正主義者，時(shí)刻在完善自己,。

總之,，將來(lái)的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和，高強(qiáng)度,、快節(jié)奏的臨床工作,、病人及醫(yī)院內(nèi)部的壓力可能會(huì)使大家喘不過(guò)氣來(lái)，但是一定會(huì)做到不放棄,。也許和外面的同齡人相比時(shí),，你們會(huì)覺(jué)得付出和收入不成比例，也許會(huì)產(chǎn)生宏大的心理失衡,。但是一定不要放棄對(duì)自己的理想的追求,，努力成長(zhǎng)為一名德藝雙馨的醫(yī)師,。

規(guī)培護(hù)士心得體會(huì)篇八

在醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域中，護(hù)士是不可或缺的重要一環(huán),。為了培養(yǎng)更多的護(hù)理人才,，規(guī)培護(hù)士項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。作為規(guī)培護(hù)士,，經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)踐和培訓(xùn),，我有幸能夠分享一些我在規(guī)培過(guò)程中的心得體會(huì)及收獲。

第二段：實(shí)踐的意義,。

規(guī)培護(hù)士項(xiàng)目的最大特點(diǎn)就是注重實(shí)踐,。通過(guò)實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性,。在課堂上學(xué)到的知識(shí)和技能畢竟只是理論,，只有在實(shí)踐中才能真正驗(yàn)證自己的能力。實(shí)踐鍛煉不僅加深了我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,，更培養(yǎng)了我在處理各種疾病和病情下的應(yīng)變能力,。通過(guò)與患者的接觸，我學(xué)會(huì)了怎樣與患者進(jìn)行溝通和交流,，化解他們的恐懼和焦慮,，從而提高了自己的人際交往能力。

在規(guī)培期間,，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,。首先，通過(guò)與各種疾病和病情的接觸,，我對(duì)疾病的了解更加深入,。我學(xué)會(huì)了如何快速判斷病情，制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃,，并在此基礎(chǔ)上實(shí)施護(hù)理措施,。其次，我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，協(xié)作是最基本的要求,。在實(shí)踐中,，我了解到只有與其他團(tuán)隊(duì)成員緊密配合，才能提供良好的護(hù)理服務(wù),。最后,，規(guī)培期間，我還通過(guò)參與各種會(huì)議,、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng),，不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，與同行們交流分享，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

第四段：經(jīng)歷中的困難與挑戰(zhàn),。

在規(guī)培的過(guò)程中，我也遇到了不少困難與挑戰(zhàn),。首先,，作為護(hù)士，工作強(qiáng)度大,，時(shí)間長(zhǎng),，有時(shí)壓力會(huì)非常大。經(jīng)常需要面對(duì)不同病情的患者,，這要求我們具備快速反應(yīng)和冷靜處理的能力,。其次，規(guī)培期間,，我們還需要經(jīng)歷各種考試和評(píng)估,，這是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)掌握的一種檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。此外,，還會(huì)遇到患者和家屬的情緒波動(dòng),，需要我們穩(wěn)定情緒，處理好各類(lèi)矛盾和糾紛,。

第五段：展望與總結(jié),。

通過(guò)規(guī)培護(hù)士的經(jīng)歷，我深深感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。通過(guò)實(shí)踐鍛煉和培訓(xùn),，我不僅獲得了更專(zhuān)業(yè)的技能和知識(shí)，更成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心,、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的護(hù)士,。而這些都是我作為一名合格護(hù)士所必備的素質(zhì)。未來(lái),，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,，不斷追求專(zhuān)業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。我相信,，通過(guò)我的努力,，我一定能夠?yàn)榛颊咛峁└鼉?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為社會(huì)健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：規(guī)培護(hù)士的心得體會(huì)及收獲是一篇關(guān)于規(guī)培護(hù)士項(xiàng)目的文章,，通過(guò)實(shí)踐的意義、規(guī)培的收獲以及經(jīng)歷中的困難與挑戰(zhàn)的討論,，展示了護(hù)士通過(guò)規(guī)培過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，以及對(duì)未來(lái)的展望,。這篇文章結(jié)構(gòu)連貫，表達(dá)了作者深刻的理解和感悟,，展示了規(guī)培護(hù)士項(xiàng)目的重要性和價(jià)值,。

規(guī)培護(hù)士心得體會(huì)篇九

雞蛋在外力的作用下，很快就會(huì)被擊碎,，而如果是內(nèi)力破殼而出時(shí),，卻是一個(gè)新的的生命。我們就如同雞蛋,，如果把內(nèi)控合規(guī)看成是外力的話(huà),，那我們辦理工作時(shí)，只能是畏手畏腳,，最后的結(jié)局也只能是失敗,。可是如果我們從內(nèi)心真心接受各項(xiàng)規(guī)章制度,，將其熟練地運(yùn)用在工作中,，那我們將會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的員工。今年是我行的內(nèi)控強(qiáng)化年,，作為一名剛進(jìn)我行的新員工，起初很不適應(yīng)工作環(huán)境,，覺(jué)得規(guī)矩太多,，精神壓力太大。特別是剛上崗的幾天,，總是擔(dān)心會(huì)不會(huì)不合規(guī),，會(huì)不會(huì)扣分，辦業(yè)務(wù)時(shí)思想總是無(wú)法集中,。單位的其他同事看出了我的憂(yōu)慮,，下班后帶我一起學(xué)習(xí)我行的合規(guī)制度，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和總結(jié),，在內(nèi)控強(qiáng)化年里提出自己的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一：端正心態(tài),。

現(xiàn)實(shí)中很多人沒(méi)有真心的接受合規(guī)規(guī)定，認(rèn)為我們的規(guī)章制度嚴(yán)格,，檢查力度大,，罰款多，從心里就排斥它,。其實(shí)，我們應(yīng)該換個(gè)角度思考一下,，身為一名銀行的工作人員,，面臨著很多的風(fēng)險(xiǎn)與誘惑,，因?yàn)檫`規(guī)違法辦事而鋃鐺入獄的案例比比皆是。安樂(lè)自在的環(huán)境容易使人思想放松,，易做錯(cuò)事情,。內(nèi)控合規(guī)就像一把保護(hù)傘，幫我們抵擋風(fēng)吹日曬,。所以我們應(yīng)當(dāng)端正自身的心態(tài),，合規(guī)制度不是對(duì)我們的束縛，而是幫助我們少犯錯(cuò),，不犯錯(cuò)的良師益友,。

二：加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

要問(wèn)我內(nèi)控知多少,？不知,，不知。

我們常常將內(nèi)控制度掛在嘴邊,，可是內(nèi)控制度到底是怎么樣的,，有什么規(guī)定，相信很多人都不能自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回答出來(lái),。每月的定期學(xué)習(xí)不是聽(tīng)“佛經(jīng)”,，既然參加了，就要利用好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，將學(xué)習(xí)的內(nèi)容牢記與心,。發(fā)布的新規(guī)章制度，不是“一目十行”,，而是要做到“過(guò)目不忘”,。活到學(xué)到老,。我們應(yīng)在不斷地學(xué)習(xí)中使自己的到“升級(jí)”,。

三：時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

紙上談兵的典故我們小學(xué)就懂得,，但為什么有很多人知道合規(guī)制度卻依舊犯錯(cuò)誤,？在不斷學(xué)習(xí)制度時(shí)，我們還要在實(shí)際工作中運(yùn)用他們,，這樣才能達(dá)到最終的目的,。打游戲升級(jí)時(shí)為了更高更強(qiáng)的武器裝備，我們學(xué)習(xí)合規(guī)制度也是一樣——為的是武裝自己,，保護(hù)我們的權(quán)益,，可是如果我們得到了卻不用他們，這豈不是浪費(fèi)了自己的努力學(xué)習(xí),。

總之,，通過(guò)內(nèi)控強(qiáng)化年的學(xué)習(xí),，使我找到了正確的工作方向，增強(qiáng)了合規(guī)辦事的意識(shí),。希望我們?cè)诳傂械念I(lǐng)導(dǎo)下,，用心學(xué)習(xí)，合規(guī)辦事,，相伴成長(zhǎng),。

文檔為doc格式。

規(guī)培護(hù)士心得體會(huì)篇十

第一段：引言（150字）,。

作為一名規(guī)培護(hù)士,，我懷著激動(dòng)和恐懼的心情踏入醫(yī)院的大門(mén)，開(kāi)始了為期三年的實(shí)踐培訓(xùn),。在這段時(shí)間里,，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑，但也收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。今天,，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠?qū)磳⒉饺胍?guī)培護(hù)士的同行們有所幫助,。

第二段：適應(yīng)和成長(zhǎng)（250字）,。

最初的幾個(gè)月，我感到非常的不適應(yīng),。新環(huán)境,、新工作和新團(tuán)隊(duì)帶給我巨大的壓力。然而,，通過(guò)與老護(hù)士的交流和學(xué)習(xí),，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，并開(kāi)始融入團(tuán)隊(duì),。我學(xué)會(huì)了與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通,，提高了護(hù)理技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。這個(gè)過(guò)程讓我明白,，成長(zhǎng)需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,，只有腳踏實(shí)地地去做，才能夠不斷進(jìn)步,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）,。

規(guī)培期間，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在醫(yī)院中,，護(hù)士需要與醫(yī)生、其他科室的護(hù)士和工作人員緊密協(xié)作，才能夠?yàn)榛颊咛峁┤娑行У淖o(hù)理,。在和團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,，我體會(huì)到了相互依靠和信任的重要性，每個(gè)人的職責(zé)都是不可或缺的,。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與他人溝通，提出自己的想法和建議,，并尊重和接納他人的意見(jiàn),。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)非常有責(zé)任和成就感的職業(yè)中找到了歸屬感,。

第四段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握（300字）,。

作為一名規(guī)培護(hù)士，我一直在不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。規(guī)培期間,，我通過(guò)參與各個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)，增加了對(duì)不同疾病和護(hù)理技術(shù)的了解,。我還參加了各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議,，不斷更新自己的知識(shí)和技能。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸掌握了一些專(zhuān)業(yè)的護(hù)理技能,，如靜脈穿刺、急救措施等,。這不僅提高了我的護(hù)理水平,，也使我能夠更好地為患者提供安全和有效的護(hù)理服務(wù)。

第五段：收獲與展望（250字）,。

通過(guò)這三年的規(guī)培,，我不僅獲得了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力,。我深刻理解了護(hù)士的角色和責(zé)任,，學(xué)會(huì)了尊重生命和關(guān)愛(ài)患者。同時(shí),，規(guī)培期間的挑戰(zhàn)也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,，不再畏懼困難和逆境。在未來(lái),，我希望能夠繼續(xù)努力,，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，并將所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)踐中,，為患者和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

結(jié)尾（100字）。

總結(jié)起來(lái),，規(guī)培護(hù)士的旅程充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和收獲,。通過(guò)適應(yīng)和成長(zhǎng),、團(tuán)隊(duì)合作、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握等方面的努力,，我在這三年中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),。未來(lái)，我將繼續(xù)努力,，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。對(duì)于即將走上規(guī)培護(hù)士的同行們，我希望你們能夠相信自己的能力,，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),，相信付出終將有所回報(bào)。

規(guī)培護(hù)士心得體會(huì)篇十一

緣來(lái)天注定,，緣去人自?shī)Z,，種如是因，收如是果,。一切唯心造,，笑著去面對(duì)，不去抱怨,，悠然,，隨心，隨性,，隨緣,，注定讓一生改變的只是百年后，那朵花開(kāi)時(shí)間,；緣來(lái)那么去,，緣起那么生，緣落那么滅,。

“緣”,，八十多個(gè)不同地方的兄弟姐妹相聚在綿陽(yáng)中心醫(yī)院，為自己的將來(lái)與夢(mèng)想相聚在這里,，為期十五天的學(xué)習(xí)讓自己也收獲很多,，認(rèn)識(shí)很多。

我沒(méi)有太多的華美的言語(yǔ)去修飾那些內(nèi)心所想表達(dá)的語(yǔ)言,。在這十多天的學(xué)習(xí)讓我再次體會(huì)到學(xué)校的情景,，再一次回到了課堂上，只是如今在一起的人不一樣了,。曾經(jīng)的物是人非,，每天的課程和學(xué)校也大同小異。可是在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西太多了,，不管是理論知識(shí)還是技能操作,，還是自身言語(yǔ)的表達(dá)才能，組織才能都很欠缺著很多,。曾試著想放棄,，看到在一個(gè)起點(diǎn)上的同學(xué)，他們都能那么出色,，再看看自己,，原來(lái)我還有很多需要去充實(shí)。在這十五天的學(xué)習(xí)多樣化中,，我學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了擁有,。因?yàn)樗麄兊某块g分享的故事及一些富有哲理的視頻讓我英勇的去證實(shí)自己的一切缺乏與錯(cuò)誤,。

作為如今的我首先要正視自己的缺乏，用有效的方法強(qiáng)化自己的一切,，不盲目追求太多的虛幻,，腳踏實(shí)地努力，認(rèn)真的珍惜生命里的每個(gè)場(chǎng)景,，合理安排每一個(gè)值得珍惜的.瞬間,。我們的一生不長(zhǎng)，它更不會(huì)因?yàn)槟愕耐ｎD而停下來(lái)等你,。我們的一輩子就好比一次搭車(chē)旅行,，這期間可能要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的上下車(chē)，同時(shí)還會(huì)有故事發(fā)生,，有時(shí)也有意外的驚喜,。有時(shí)卻能刻骨銘心的悲傷，降生人世,，我們就坐上了生命的列車(chē),，我們開(kāi)始以為，我們睜開(kāi)的第一眼看到的那個(gè)人會(huì)是一直陪伴我走下去的人,，其實(shí)很遺憾,，很多時(shí)候并非如此，也許他們?cè)谀骋徽鞠萝?chē)了,，留下我們孤獨(dú)無(wú)助,。他們的愛(ài)，他們的陪伴,，他們的那份情,，那些不可替代的陪伴，再也無(wú)從尋找。盡管這樣,，還有要上車(chē)的人,。不管我們對(duì)過(guò)去式如何的依賴(lài)，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,，正確的對(duì)待人和事,，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)互相幫助,，笑著面對(duì),，隨緣，隨性,，隨心,，珍惜！

相聚就是緣,，珍惜這份緣份,，正確對(duì)待每一件事，善待身邊的每一人,，人生很短暫,，正確爭(zhēng)取，追求自己想要的,，為自己的夢(mèng)想英勇向前,！

規(guī)培護(hù)士心得體會(huì)篇十二

三個(gè)月前，我懷著喜悅的情緒走上了工作崗位,，成為了一名護(hù)理員,。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽,，邁著輕盈的步子,，微笑的走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課,。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心,，工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了,，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單,。這三個(gè)月的工作，使我成長(zhǎng)了很多,。從科室舉辦的“微笑服務(wù),，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救,，我深深的明白,，要做一名的護(hù)士,，容易，可要成為一名合格的專(zhuān)科護(hù)士,，真的不易,。