每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
觀察植物日記三年級(jí)篇一
在我家的陽臺(tái)上,，上放著一盆美麗的菊花,，那是媽媽出差時(shí)，特地從花店里買來的,，我非常珍惜它,。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，菊花郁郁蔥蔥,，生機(jī)勃勃,，就像一把張開的小傘，又像一個(gè)大蘑菇,。走近一看,，這菊花在枝頭綻放了，一朵朵菊花就像一顆顆小星星,，點(diǎn)綴著綠色的枝葉,，真像一幅美麗的畫卷，我很喜歡這盆美麗的菊花,。
菊花的莖長(zhǎng)短不一,，高的有六十多公分，矮的也有十來多公分,。它的底部是褐色的,，頂部是翠綠色的，莖像變色龍可以變色,，它的莖粗細(xì)不勻,，粗的有鉛筆那么粗，細(xì)的有毛線那么細(xì),，用手摸一下,，好粗糙呀，就像大哥哥，大姐姐臉上一顆顆的青春痘一樣粗糙,。
菊花的葉像芭蕉扇一樣,，它的邊緣凹凸不平，就像木匠用的鋸子一樣,，葉子是翠綠色的像無瑕的翡翠,，葉面上有許多乳白色的絨毛，像我們身上的汗毛一樣,，葉脈清晰可見,，像我們的筋脈一樣。
菊花的顏色五彩繽紛,，紅的似火,，黃的似金，白的似雪,，粉的似霞,。菊花的形狀有的像一朵白云;有的花瓣一片挨著一片向外伸展，仿佛一個(gè)大圓盤;還有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),，伸向四周,，仿佛節(jié)日的晚上燃放的煙花。走近一聞,，真是清香無比,。一陣風(fēng)吹來，菊花隨風(fēng)飄揚(yáng),，蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。蜜蜂也來采蜜了。
菊花不僅好看,，而且還有藥用價(jià)值,。它可以清熱解火，還可以明目,。由于我喜歡玩起電腦,，慢慢地，我成了近視眼,，醫(yī)生說我要喝菊花茶,，媽媽就給我買了菊花茶，就是因?yàn)槲覉?jiān)持喝菊花茶,，我的病慢慢好了,，菊花茶真有用呀!
我愛菊花，它帶給我快樂,，帶給我溫暖,。
觀察植物日記三年級(jí)篇二
植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長(zhǎng)狀態(tài)和變化的方式,。通過每天記錄植物的生長(zhǎng)過程，不僅能夠加深對(duì)植物的了解,，還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心,。在植物觀察日記的過程中，我深有體會(huì),，并從中獲得了許多啟發(fā),。
第二段：觀察的方法和技巧。
觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手,。首先，我們可以觀察植物的根,、莖和葉片的形態(tài)和顏色,。這些特征會(huì)隨著植物生長(zhǎng)而發(fā)生變化，通過仔細(xì)觀察,，我們能夠了解植物的生長(zhǎng)速度和健康狀態(tài),。其次，我們可以觀察植物的花朵和果實(shí),，這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑,。最后，我們還需要通過觸摸,、嗅聞來感受植物的紋理和氣味,。觀察植物需要用心和耐心，只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美,。
通過植物觀察日記,，我對(duì)植物的生長(zhǎng)過程有了更深入的了解。從小小的種子到繁茂的植物,，它們需要充足的陽光,、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長(zhǎng)。植物的生長(zhǎng)過程是一個(gè)不斷追求光明和生命力的過程,，令人感慨萬分,。觀察植物的生長(zhǎng)變化也教會(huì)了我耐心，要想獲得豐收,，必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段的等待和激動(dòng),。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報(bào)，只有持之以恒,，才能收獲豐盛,。
在每天觀察植物的過程中，我逐漸體會(huì)到植物的力量和韌性,。無論遭受多大的挫折和磨難,，植物始終保持著向陽生長(zhǎng)的渴望。這啟示我要積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，要有堅(jiān)定的信念和毅力,。同時(shí),，觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜，植物給我們帶來清新的空氣和食物,，它們是我們生活中不可或缺的一部分,，我們應(yīng)該更加愛護(hù)和保護(hù)它們。
第五段：總結(jié),。
通過植物觀察日記,，我不僅對(duì)植物的生長(zhǎng)和變化有了更全面的了解，還在觀察的過程中獲得了嶄新的體驗(yàn)和感悟,。植物的生長(zhǎng)教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持,，植物的力量激勵(lì)我積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我相信,，只有保持對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生命的熱愛,，我們才能與植物和諧共處，讓這個(gè)世界變得更加美好,。通過觀察植物,，我不僅對(duì)自然有了更加深入的了解，也對(duì)自己有了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。我將繼續(xù)保持對(duì)植物的觀察,，為自己的成長(zhǎng)努力奮斗。
觀察植物日記三年級(jí)篇三
十月一日·星期一晴,。
我今天去菜市場(chǎng)買了一些綠豆,，準(zhǔn)備做一個(gè)“綠豆發(fā)芽觀察的實(shí)驗(yàn)”，綠豆發(fā)芽的觀察日記,。
剛買回來的綠豆是淺綠色的,，呈橢圓形。它摸起來硬硬的,，又光溜溜的,，真懷疑這么硬的身體里能長(zhǎng)出翠綠的小豆芽?jī)骸?/p>
我取了二十幾顆綠豆倒進(jìn)杯子里，放到能照射到陽光的窗戶旁,，準(zhǔn)備泡上整整一晚上,。
看著這可愛的小豆子，直希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大,。
十月二日星期二晴,。
過了一宿，我又跑去看綠豆,。經(jīng)過一整晚的浸泡,，綠豆變成了青綠色,。看這些綠豆,，比剛買來的胖出了一半,，這是為什么呢？奶奶告訴了我,，這是里面的種子生長(zhǎng)的痕象,，以后種子還會(huì)破殼而出呢！
我還在綠豆上放上浸了水的沙布,，這樣使水不會(huì)太多,，也不會(huì)太少，對(duì)綠豆起著有濕潤的作用,。
過了幾個(gè)小時(shí),，我又來看望綠豆。一開始,，什么發(fā)現(xiàn)也沒有。后來,，在我的仔細(xì)探究下,，才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)隱蔽的東西。原來在綠豆一端有一個(gè)小小的圓圈,，這個(gè)圓圈的顏色不知道是哪種白色,，不過，看著很像魚肚子上的那種白色,。
這白點(diǎn)里有什么呢,？綠豆接下來還會(huì)發(fā)生哪些變化？我?guī)е蓡栠M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。
十月三日星期三晴,。
一夢(mèng)初醒，我趕忙奔向綠豆,。綠豆果真大了不少,，差不多有一個(gè)小孩的指甲蓋大小，大約是原來的兩倍呢,！不過,，我還有一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)：在綠豆的白色圓點(diǎn)之中長(zhǎng)出了一條很短很短的線。我連忙拿出科普書對(duì)照知道了這便是綠豆的根,，用于吸收營養(yǎng)送給綠葉,。那根的顏色是乳白乳白的，看起來像甜美的牛奶,，真想使勁的咬它一口,。剛長(zhǎng)出的莖長(zhǎng)只有五六毫米,，連一個(gè)手指的寬度也達(dá)不到，真短,！寬更少,，只有一兩毫米，細(xì)的只有筆芯那么粗,，看起在一點(diǎn)兒也不顯眼,。它很脆弱，小風(fēng)一吹就會(huì)搖動(dòng),，弄得要死要活的樣子,，好像被別人碰到一根毫毛就沒命似的。
啊,，小莖兒,，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，不要再這么脆弱了,。
十月四日星期四晴,。
又是新的一天，我洗臉?biāo)⒀乐?，吃完早飯兒,，就去看看小豆兒。我拿開沙布,，朝杯里一看,，呀，綠豆的殼被撐破了一半,，從里面升出嫩綠色的小綠芽,。小綠豆摸上去特別光滑，感覺特別舒服,，將來豆芽芯就長(zhǎng)在上面,。這些事實(shí)都說明，奶奶說的是對(duì)的,。
……,。
昨天（十月七日）綠豆發(fā)芽了，長(zhǎng)出了碧綠的葉子,，奶奶說：“我們馬上可以吃到綠豆芽了,。”
看著眼前的綠豆芽,，我不禁感慨：植物的生長(zhǎng)過程是多么奇妙呀,！我想只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
觀察黃豆芽,。
大家都知道黃豆芽很好吃,，清爽,，可口，讓你吃了之后贊不絕口,，所以我想觀察黃豆發(fā)芽,。
首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿,，沒有損傷,，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。
接著,，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來水,，老師告訴我們,，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分,，黃豆就發(fā)不了芽了,。
過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺,，像一波未平一波又起的波浪,，又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天,，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚,。我一看瓶底,，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,，像甜酒的香味和甜味,，非常誘人。
第三天,，黃豆的胚芽鼓起來了,，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了,，甜味比以前更濃郁了,，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!
到了第四天早晨，我來觀察黃豆,，同學(xué)們都說幼芽冒出來了,，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的,，像條小蝌蚪,。黃豆的香味也漸漸消失了,。
第五天，黃豆芽的莖白白的,，……,。
到了后來，黃豆芽長(zhǎng)得很慢了,，幾乎沒有長(zhǎng)了,，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息：原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>
觀察含羞草,。
我家有一棵含羞草,。
我只要一碰含羞草的葉子，它就會(huì)自動(dòng)合攏,，好象在說：“小主人,。別碰我，我害羞,?！蔽抑灰匆姾卟莸哪嗤粮砂桶偷模蜁?huì)拿起水壺,，馬上讓他喝個(gè)飽,。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子，好象在對(duì)我說：“謝謝你,，小主人,。”我看著含羞草,，總覺得她是那樣可愛,，那樣?jì)赡邸?/p>
有一天夜里，我吃完飯準(zhǔn)備睡覺,，看見含羞草的葉子合攏了,，我大吃一驚，我并沒有碰他??！我決定自己找答案。
我找了許多書,，終于找到了答案,。原來含羞草和我們一樣，都需要睡覺,，睡覺的時(shí)候就吧葉子合起來,。睡覺起來的時(shí)候葉子是開的。
今天外面的任務(wù)是觀察植物,，我們小隊(duì)觀察了許多植物,，每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥,，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的,，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌,，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮,，再慢慢恢復(fù)原狀,，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草,，草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大,，葉子的邊上是白色的，有刺,，葉子的中央是綠油油的,，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,，那種草在風(fēng)中擺動(dòng),，像是和我招手。
今天的我非常的開心,，因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密,。
日記400字。
:鳳仙花的成長(zhǎng),。
今天,，我種了一盆鳳仙花，并開始給它澆水,，曬太陽,，讓它快速地成長(zhǎng),。
過了3天,，鳳仙花種子生根發(fā)芽了，并且還長(zhǎng)出了小片的葉子,，我們每天給它澆花,，曬太陽，并且殺蟲,。這樣,，鳳仙花才能開花結(jié)果。
過了一個(gè)星期后,，鳳仙花長(zhǎng)出了許多葉子,，小的葉子都變成大的葉子了,，我想再過幾天，鳳仙花就開始開花,。我很期待鳳仙花開花結(jié)果,。
過了16天以后，鳳仙花果然開花了,，開出了一個(gè)大的花朵,。也意味著快要結(jié)果了。鳳仙花結(jié)果了,，它彈出了一粒粒鳳仙花種子,，繁殖完后，就意味著枯萎死亡,。
過了不到5天,，鳳仙花枯萎死亡了。
鳳仙花雖然枯萎死亡了,，但是到了春天,，是可以枯木逢春的！
觀察植物日記三年級(jí)篇四
第一段：引言（大約200字）,。
植物是大自然的恩賜,，它們給予我們生命，提供氧氣,，為我們的生活增添色彩,。為了更深入地了解植物的生長(zhǎng)過程和變化，我們?cè)趯W(xué)校開展了植物觀察日記的活動(dòng),。經(jīng)過這段時(shí)間的觀察和記錄,，我收獲頗豐，對(duì)植物的神奇又增加了幾分敬畏,。在這篇文章中,，我將分享我的觀察心得和體會(huì)。
第二段：觀察過程與感受（大約250字）,。
植物觀察日記的開始,，我選擇了一盆茂盛的綠蘿。每天早上,，我打開窗簾,，陽光透過潔白的窗戶灑在綠蘿上，暖和的陽光令植物煥發(fā)出獨(dú)特的生機(jī),。為了更好地觀察植物的變化,，我堅(jiān)持每天觀察并記錄。我發(fā)現(xiàn)，綠蘿的葉子開始變得更加茂密,，顏色也更加鮮艷,。有一天，我看到綠蘿的葉尖冒出了一個(gè)小小的嫩芽,，這讓我感到非常興奮和驚喜,。通過記錄和觀察，我深刻體會(huì)到了植物生長(zhǎng)過程中的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng),。
第三段：觀察與探索的樂趣（大約250字）,。
植物觀察日記不僅讓我對(duì)植物有了更深入的了解，還讓我體會(huì)到了觀察與探索的樂趣,。在觀察的過程中,，我開始注意到植物的每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如葉子的形狀,、顏色的變化,、葉脈的分布等。我為了更好地觀察細(xì)節(jié),，我還借用放大鏡,。通過繪制植物的形態(tài)，我不僅加深了對(duì)植物的印象,，還提高了觀察力和繪畫技巧,。我深深感受到，植物是大自然的藝術(shù)品,，而觀察植物的過程就是在欣賞自然之美,。
第四段：對(duì)生命的敬畏（大約250字）。
在觀察植物的過程中,，我不止一次被植物的生命力所震撼,。有一次，我在大自然中發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗,，它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在一塊石頭的縫隙中,，石頭上只有一點(diǎn)點(diǎn)的土壤。然而,，樹苗仍然努力地向陽光伸展,，散發(fā)出勃勃的生機(jī)?？吹竭@一幕,，我不禁為植物的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)感到驚訝,。我們常常低估了植物的生命力,，卻沒有意識(shí)到它們是如此的頑強(qiáng)和不屈。這次觀察讓我深刻地感受到了生命的偉大和寶貴。
第五段：結(jié)語（大約250字）,。
通過植物觀察日記,，我對(duì)植物的生長(zhǎng)過程和獨(dú)特之美有了更深入的認(rèn)識(shí)。觀察和探索的過程讓我感受到了科學(xué)的樂趣,，同時(shí)也讓我更加敬畏生命的力量,。在未來，我將繼續(xù)觀察和記錄植物的成長(zhǎng),，與大自然保持密切的聯(lián)系,。最后，我希望更多的人能夠參與到植物觀察的行列中,，發(fā)現(xiàn)并珍惜植物的美麗與力量,。
觀察植物日記三年級(jí)篇五
周末的時(shí)候，我想觀察一下植物,，我就拿了一次性杯,，先放一點(diǎn)土，再種上下了黃瓜和青瓜的種子,。星期一的時(shí)候,，我來看它們?cè)趺礃恿耍殷@喜地發(fā)現(xiàn)黃瓜苗發(fā)芽了,，我就小心翼翼地給它澆了點(diǎn)水,。下午我再來看的時(shí)候，黃瓜苗長(zhǎng)了一些,，那兩片葉子是嫩綠的,，像一個(gè)燈，而青瓜種子像沉睡一樣,，根本沒動(dòng)靜,。
10月19日星期二天氣晴
上學(xué)的時(shí)候，我去看我種的青瓜和黃瓜,，發(fā)現(xiàn)黃瓜苗昨天是彎的,，今天變直了，好像他在用力地伸著懶腰,。青瓜還是沒有發(fā)芽,。我多么期待青瓜也能快點(diǎn)發(fā)芽呀！
10月20日星期三天氣晴
10月21日星期四天氣多云
今天一早我來到學(xué)校的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)黃瓜苗枯萎了,，真奇怪，明明昨天還好好的,，今天怎么就枯萎了呢,？老師說,，是我澆太多水了，淹死它了,。正當(dāng)我難過的時(shí)候,，我突然想起來，我還有青瓜苗呢,。
10月22日星期五天氣晴
我看了一下青瓜苗,，發(fā)現(xiàn)青瓜苗長(zhǎng)了一點(diǎn)，他的身體是跟一粒豆一樣大,，只有葉子長(zhǎng)了不少,。可我還是很高興,，真希望青瓜可以一直長(zhǎng)下去,。
觀察植物日記三年級(jí)篇六
我家院子里種著一片葵花。雖然它們?cè)诎倩▍仓胁幌衲档つ菢悠G麗華貴,，沒有桂花那種撲鼻的香氣,，也不如秋菊姿態(tài)奇異，但是我卻非常喜歡它們,。
只要發(fā)芽生根,，葵花的干就盡全力向上長(zhǎng)，一點(diǎn)也不彎,，一點(diǎn)也不斜,。碧玉般的葵花干筆直地長(zhǎng)，越長(zhǎng)直高,，越長(zhǎng)越粗壯,，為的就是越過一切障礙，讓頭頂?shù)拇蠡ūP無遮無蓋地溫暖的陽光里開花結(jié)籽,。
葵花的葉子肥大碧綠,，如同扇子一般，伸張大花盤,。陣陣秋風(fēng)吹過,，葵花抖落幾片葉子，又化為肥料,，為來年下一代的生長(zhǎng)做準(zhǔn)備,。
我愛它的花。金黃色的花瓣兒圍著一個(gè)大圓盤,，從清晨到傍晚,。它每時(shí)每刻都笑迎著太陽，吸收著陽光,，孕育著花籽,?；ūP越長(zhǎng)越大?；ㄗ言絹碓斤枬M。到葵花盛開的時(shí)候,，它便無所保留地向人們獻(xiàn)出自己一生的全部果實(shí)—瓜子,。
茶余飯后，嘗一把經(jīng)過炒制的葵花子,，那才叫香味無窮呢,。
我愛葵花，我愛它執(zhí)著,、堅(jiān)強(qiáng)的性格,。我愿做一棵對(duì)人們有用的小葵花。
觀察植物日記三年級(jí)篇七
今天,，我拿了一個(gè)杯子,，先往里面裝些土，再拿幾個(gè)綠豆的種子擺放在杯子里,，然后再放上一厘米厚的土,，澆上一些水，把杯子放在露臺(tái)的向光處,。
2日天氣：雨,。
今天中午，我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須,，但種子的芽并未冒出來,。我有點(diǎn)著急。
3日天氣：陰,。
今天,，我看見綠豆芽破土而出，吐出了淺綠色的嫩芽,，差不多有一厘米高,，葉子還沒有展開，像個(gè)害羞的小姑娘似的,。我看了真高興,。
4日天氣：雨。
綠豆苗的莖又長(zhǎng)高了二厘米,，葉子微微張開,，中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜,，有的小芽背著太陽,，是因?yàn)樾⊙窟€沒長(zhǎng)成,。
5日天氣：雨。
哇!長(zhǎng)得可真快啊!綠豆苗像打了氣似的,，一下子猛長(zhǎng)到九厘米左右,，底部長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的白生生的根毛。窄長(zhǎng)的葉子完全展開,，沒有枝干,。莖上有一些胚芽，而且有的莖上長(zhǎng)了兩個(gè)不是朝向一個(gè)方向的兩顆胚芽,。
6日天氣：多云,。
今天，綠豆苗一下子又長(zhǎng)高了四厘米,，綠蔥蔥的葉子,，青翠欲滴。前幾天傾斜的莖恢復(fù)了過來,，筆直地朝上,，葉子向兩邊叉開。
7日天氣：多云,。
綠豆苗已經(jīng)長(zhǎng)到十六厘米高了,，墨綠色的葉子舒展著。胚芽一天天消瘦了,，有些枯萎,。
我的體會(huì)：植物的生長(zhǎng)需要土壤、水,、陽光,、空氣，我還發(fā)現(xiàn)植物具有向光性,。
觀察植物日記三年級(jí)篇八
黑豆是一種做飯常用的食材,，可它是怎么生長(zhǎng)出來的呢？為了弄清楚這個(gè)問題,，我買來了幾粒黑豆種進(jìn)土壤中,。我仔細(xì)地觀察，黑豆圓滾滾,，黑乎乎,，表面還有閃亮的光澤，就像在對(duì)我眨眼睛,。是不是該為它們澆點(diǎn)水呢,？我抱來了一個(gè)巨大的水壺，為黑豆們澆起水來,。黑豆?fàn)幭瓤趾蟮睾戎?，生怕自己的水被別人搶走,。
一只蝴蝶停在花盆邊，它是不是也在期盼著黑豆快快發(fā)芽呢,？
10月7日
一大早,，涼爽的秋風(fēng)就拉著我去看發(fā)芽的黑豆。哇,！它們果真發(fā)芽了耶,！綠綠的身子，大大的腦袋,，真是太可愛了,！我趕快找來水壺,，為黑豆們澆上更多的水,。嫩芽在清水中搖曳著身姿，是不是在歡迎我的到來呢,？突然,，我發(fā)現(xiàn)黑豆的腦袋長(zhǎng)了一條裂縫！這是怎么回事,，難道它是被誰切了一刀,？我頓時(shí)緊張了起來。
又是一陣秋風(fēng)吹過,，為嫩芽擦去身上的汗水,。
10月10日
今天，我起了個(gè)大早,，就是想弄沒明白嫩芽上為什么有一條裂縫,。我望向種豆芽的花盆，天??！這哪有什么裂縫，只有許多葉子長(zhǎng)在細(xì)細(xì)的莖上,。咦,！最下邊的葉子怎么那么圓？上面沒有一絲葉脈,，和我見過的葉子都不一樣?。∥以僮屑?xì)地看了看,。哦,！我明白了！原來,，這兩片“葉子”就是黑豆長(zhǎng)有裂縫的腦袋呀,！那條裂縫就是為長(zhǎng)出更多葉子和莖的呀,！
現(xiàn)在，我不必為黑豆擔(dān)心了,，反而覺得它們很健康,！
觀察植物日記三年級(jí)篇九
隨著種子的萌發(fā)與出苗，植物從異養(yǎng)生長(zhǎng)轉(zhuǎn)為自養(yǎng)生長(zhǎng),，進(jìn)入了營養(yǎng)生長(zhǎng)階段,。由于細(xì)胞分裂和新生的細(xì)胞體積的加大，幼苗迅速地長(zhǎng)大,。與此同時(shí),，隨著細(xì)胞的分化，植物各器官的分化也就越來越明顯,，最后長(zhǎng)成為新的植株,。
通常認(rèn)為植物的生長(zhǎng)是一個(gè)體積和重量不可逆的增加過程。死的種子吸水膨脹,，體積和重量也會(huì)增加,，但它干燥后仍可恢復(fù)原來狀態(tài)，這種可逆的體積和重量的增加不能叫生長(zhǎng),。生長(zhǎng)通常伴隨著植物干物質(zhì)的增加,。但要注意，在種子萌發(fā)時(shí),，由于種子大量吸收水分,，其鮮重和體積確實(shí)也明顯增加，但在綠葉形成以前,，因呼吸消耗大量有機(jī)物,，其干重反而減少。這時(shí),，胚內(nèi)有原生質(zhì)的增長(zhǎng)和新細(xì)胞的形成,，當(dāng)然仍屬生長(zhǎng)現(xiàn)象。因此上述生長(zhǎng)的定義是指大多數(shù)和相對(duì)而言,。
在植物生長(zhǎng)過程中,，無論是細(xì)胞、器官或整個(gè)植株的生長(zhǎng)速率都表現(xiàn)出慢_快_慢的規(guī)律,。即開始時(shí)生長(zhǎng)緩慢,，以后逐漸加快，達(dá)到最高點(diǎn)后又減緩以至停止,。生長(zhǎng)的這三個(gè)階段總合起來叫做生長(zhǎng)大周期（grandperiodofgrowth）,。如果以時(shí)間為橫坐標(biāo)，生長(zhǎng)量為縱坐標(biāo)，則植物的生長(zhǎng)呈“s”形曲線,。
器官的生長(zhǎng)為什么能表現(xiàn)出生長(zhǎng)大周期,？這應(yīng)從細(xì)胞的生長(zhǎng)情況來分析。器官開始生長(zhǎng)時(shí),，細(xì)胞大多處于細(xì)胞分裂期,，由于細(xì)胞分裂是以原生質(zhì)體量的增多為基礎(chǔ)的，原生質(zhì)合成過程較慢,，所以體積加大較慢,。但是，當(dāng)細(xì)胞轉(zhuǎn)入伸長(zhǎng)生長(zhǎng)時(shí)期,，由于水分的進(jìn)入,，細(xì)胞的體積就會(huì)迅速增加。不過細(xì)胞伸長(zhǎng)達(dá)到最高速率后,，就又會(huì)逐漸減慢以至最后停止,。
植株一生的生長(zhǎng)表現(xiàn)為“s”形生長(zhǎng)曲線，產(chǎn)生的原因比較復(fù)雜,，它主要與光合面積的大小及生命活動(dòng)的強(qiáng)弱有關(guān),。生長(zhǎng)初期,，幼苗光合面積小,，根系不發(fā)達(dá)，生長(zhǎng)速率慢,；中期,，隨著植物光合面積的迅速擴(kuò)大和龐大根系的建立，生長(zhǎng)速率明顯加快,；到了后期,，植株漸趨衰老，光合速率減慢,，根系生長(zhǎng)緩慢,，生長(zhǎng)漸慢以至停止。
根據(jù)生長(zhǎng)大周期規(guī)律,，可以采取相應(yīng)措施,，促進(jìn)或抑制器官以至整株植物的生長(zhǎng)。例如促進(jìn)稻麥植株的生長(zhǎng),，必須在中期的開始,，保證充足的水肥供應(yīng)，晚了就來不及快速生長(zhǎng),；又例如防止小麥倒伏,，必須在穗分化之前，晚了就會(huì)影響小麥穗的生長(zhǎng),。
植物生長(zhǎng)量可以植物器官的鮮重,、干重,、長(zhǎng)度、面積和直徑等表示,。而生長(zhǎng)積量則是生長(zhǎng)積累的數(shù)量,，即是植物材料在測(cè)定時(shí)的實(shí)際數(shù)量，它相當(dāng)于植物的長(zhǎng)相,。生長(zhǎng)速率是表示生長(zhǎng)的快慢,，它相當(dāng)于植物的長(zhǎng)勢(shì)，有絕對(duì)生長(zhǎng)速率和相對(duì)生長(zhǎng)速率兩種表示,。前者是指單位時(shí)間內(nèi)的絕對(duì)增長(zhǎng)量,，例如果實(shí)每天增加的直徑數(shù)；后者是指單位時(shí)間的增長(zhǎng)量與原有植株量的百分率,，例如植物某生育期每株重10g,，每天增重1g，相對(duì)生長(zhǎng)速率為10%,；到另一生育期時(shí)每株重50g,，雖然每天增重2.5g，但相對(duì)生長(zhǎng)速率只有5%,。這樣計(jì)算易于比較不同時(shí)期或不同地塊上某些農(nóng)業(yè)措施對(duì)作物生長(zhǎng)的實(shí)際影響,，有實(shí)踐意義。
觀察植物日記三年級(jí)篇十
沉睡了一冬的萬物都蘇醒了,，充滿了生機(jī),。而我家的吊蘭依然死氣沉沉，葉子泛黃,，葉尖干枯,，無精打采的向外下垂，葉片逐漸失去光澤,，可憐巴巴的,，好像在說：“小主人，趕快給我增加點(diǎn)兒營養(yǎng)吧!”后來,，我先是給它澆了水,，老媽又給她施了肥，可還是如先前一樣,。
3月29日星期五晴,。
數(shù)日后，我有了新發(fā)現(xiàn),，葉莖頂端又簇生了新葉片,，枝條細(xì)長(zhǎng)，碧色如洗，泛黃的葉子也逐漸變綠,。吊蘭的葉子呈柳葉狀,，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，葉片上的紋理像是一節(jié)一節(jié)的竹子,，在陽光的照射下,，葉邊仿佛鑲上了一層金邊，閃閃發(fā)亮,，微風(fēng)拂過,，葉子左右搖擺，活躍的很,。一只蜜蜂還把它誤以為是花兒,，飛到上面轉(zhuǎn)悠了一圈，氣得嗡嗡地飛走了,。吊蘭終于又恢復(fù)到了原來的生機(jī),。
4月9日星期二晴。
隨著氣溫的回升,，我家的這盆吊蘭已經(jīng)抽出了新芽,，各個(gè)莖端又昂生出長(zhǎng)長(zhǎng)短短的新株，由盆沿向下低垂,，并且每個(gè)新株上的葉片間都長(zhǎng)有讓你不易察覺的小芽芽,，真是可愛極了，我知道,，吊蘭要開花了,。葉子跟原來也完完全全不一樣,，好像它們約好似的,，牟足了勁兒生長(zhǎng)，由淺綠萌動(dòng)到現(xiàn)在的綠意蔥蘢,，不過就是個(gè)把月,，你追我趕，追著綠的顏色涂抹著自己,，現(xiàn)在卻綠的那么酣暢!
4月15日星期一晴,。
我家的吊蘭終于開花了。大前天,，枝條上還是含苞欲放的花骨朵呢,，今天，上面已經(jīng)開滿了白色的花朵,，高高地挺立在葉片之上,。走近了細(xì)看，每一朵花兒都開得那么玲瓏剔透。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),，每朵花是由六片花瓣組成的,，花蕊呈黃色。晚間,，在燈光的映襯下顯現(xiàn)出夢(mèng)幻般的潔白,，素凈，還有幾分神圣,，似乎還能聽到花朵輕輕的呼吸聲呢!
觀察植物日記三年級(jí)篇十一
我家露臺(tái)上有幾株植物,，其中我最喜歡的就是那盆會(huì)開花的`植株了。
今天我站在露臺(tái)上瞪大眼珠仔細(xì)觀察,。忽然我心里咯噔一下,，趕快跑到正在做飯的媽媽旁邊兒?！皨寢屇桥杌ɡ镉邢x,！”“不用大驚小怪，可能是蚯蚓吧,！”“那不是更要把它捉出來呀,？”媽媽哭笑不得“我的傻女兒呀！蚯蚓是有助于植物生長(zhǎng)的東西,！這正是像樹要是沒有土,、水,、陽光的滋潤它能長(zhǎng)大嗎,？”聽完媽媽的這番話,，我尷尬的笑了,，同時(shí)我這顆懸在空中的心也放了下來,。
20xx年9月25日星期天天氣：晴天轉(zhuǎn)陰,。
那盆植物正茁壯成長(zhǎng),。慢慢幾個(gè)含苞待放的小花苞冒出了頭,，雖說不是那么引人注意,，卻被我發(fā)現(xiàn)了,，幾片綠葉半掩著，像一個(gè)個(gè)保護(hù)公主的士兵,。輕輕拂開綠葉便看見一個(gè)小花苞立在那兒,，像剛出生的嬰兒一樣?jì)赡邸４渚G色的外衣包裹著花蕊,，活像一顆顆掛在藤上的葡萄,。
20xx年9月26日星期一天氣：陰轉(zhuǎn)小雨。
過了昨晚,，一個(gè)個(gè)小花苞,，搖身一變成了一朵朵小花兒,！不久一只小蜜蜂慢慢飛來，我猜一定是來取得花蜜的,！它在周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)才決定進(jìn)去,，從小花兒的一處隱蔽的入口進(jìn)去！它在里面用它那針一般的嘴貪婪地吮吸著花露,。過了一會(huì)兒它出來了,，全身布滿黃色的花粉，可能這就是花兒與蜜蜂的約定吧,！
看著眼前的這一景象我想到了：人的一生需要許多的幫助,，就像光、土,、水等幫助了植物們的生長(zhǎng),；像蜜蜂幫助了花兒種子的傳播；像螳螂丈夫的犧牲才有了自己的下一代……,！我想做一個(gè)能幫助別人的人,，幫助了他人自己也會(huì)很快樂。
觀察植物日記三年級(jí)篇十二
今天,，媽媽從集市上買了好多小金魚,，其中，最引人注目的是一條粉紅色的小金魚,。
這條小金魚全身都是粉色的,，所以我給它取名叫“粉公主”?！胺酃鳌钡难劬Υ蟮酶渲椴畈欢?，嘴巴像櫻桃那樣小，經(jīng)常吐出彩色的`泡泡,，“粉公主”的身體小巧玲瓏,，外面像仙女披上了粉紗，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光,，它的尾巴一搖一擺,，兩邊的魚鰭像扇子一樣搖動(dòng)著。
“粉公主”吃食物時(shí)十分有趣,。我剛把魚食倒下去，“粉公主”和其它小魚就游過來搶食,，這次,，搶食的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，大家你爭(zhēng)我搶,，最后,，把“粉公主”擠了出去,。這下，“粉公主”生氣了,，站在原地一動(dòng)不動(dòng),，鼓著嘴巴，瞪著眼睛,，把其它小金魚給嚇跑了,。“粉公主”見狀,，就大搖大擺地游過去,，慢條斯理地吃了起來，像是在跟其它小魚炫耀自己的“勝利”,。
“粉公主”不僅給我的生活帶來了許多樂趣,，而且讓我對(duì)小金魚有更多的了解。
這就是我的小金魚“粉公主”,，你喜歡嗎,？
觀察植物日記三年級(jí)篇十三
今天，爸爸給我買了一個(gè)“雞蛋”,。它可漂亮了,，我很喜歡它。
回到家,，我看見邊標(biāo)簽上畫著幾幅圖,，可是，我不明白什么意思,。我想了一想,，原來是介紹怎樣種植物的。我先拿一只湯匙,，在“雞蛋”的頂部敲爛一點(diǎn)點(diǎn),，就看見有很多“沙子”。然后,，我再淋一些水,，這樣就行了。
今天,，我一回到家,，就到陽臺(tái)上看我的植物。我一看,，怎么“沙子”有些飄向東,，有些飄向西？真奇怪,。我便問媽媽：“媽媽,，為什么“沙子”有些飄向東,，有些飄向西？”媽媽回答說：“因?yàn)轱L(fēng)吹,，所以“沙子”會(huì)飄向不同方向,。”我終于明白了,，我還要牢牢地記在腦子里,。
今天，我很高興,，還學(xué)會(huì)了一些知識(shí),。
夏天，我在小河邊玩耍,，跟在身后的小狗不停地?fù)u著尾巴,，還把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
我頭腦里冒出一個(gè)問號(hào)——狗為什么要吐舌頭,？它不累嗎,？為了找到答案，我翻閱了很多資料,，終于在《十萬個(gè)為什么》這本書里找到了答案,。原來，人和動(dòng)物身體表面都有汗腺,，會(huì)分泌汗液,，熱量通過汗液的分泌散發(fā)到體外。而狗的身體表面沒有汗腺,，它的汗腺長(zhǎng)在舌頭上,。于是，在炎熱的夏天,，為了維持正常體溫,，狗只好伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，來散發(fā)全身的熱量,。
通過這次觀察,，我發(fā)現(xiàn)了狗吐舌頭的秘密。
今天,，爸爸給我買了一個(gè)“雞蛋”,。它可漂亮了，我很喜歡它,。
看見邊上畫著幾幅圖,，我想了一想，原來是介紹怎樣種植物的,。我先拿一只湯匙,，在“雞蛋”的頂部敲爛一點(diǎn)點(diǎn)，就看見有很多“沙子”,。然后,，我再淋一些水，這樣就行了,。
今天,，我一回家就到陽臺(tái)上看我的植物。怎么“沙子”有些飄向東,，有些飄向西,？真奇怪。我問媽媽,，媽媽回答說：“因?yàn)轱L(fēng)吹,，所以“沙子”會(huì)飄向不同方向?！蔽医K于明白了,。
今天，我很高興,，還學(xué)會(huì)了一些知識(shí),。
百合花是我喜歡的植物之一。它高雅純潔,，雖然不像玫瑰那樣鮮艷,，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅,。
它的花瓣上有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢,。我想：“可能是種子吧?！卑俸匣ㄟ€有許多藥用價(jià)值,，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可愛的.百合花時(shí),，都會(huì)帶給我無限的遐想,，猶如生命綻放。
媽媽說:“把綠豆放在濕毛巾上也可以發(fā)芽”,。我想試試看是不是真的會(huì)發(fā)芽,。
晚上我找來二十多顆的綠豆放在一小塊濕毛巾里包著，時(shí)不時(shí)給它澆水,，盼望它快點(diǎn)發(fā)芽,。到了睡覺前一看，綠豆比原來胖多了,，原來綠豆吸收水份,，讓自己大起來,。第二天早上起床一看，綠豆中間的一個(gè)口子里發(fā)芽了,，已脫掉了綠衣裳了,。有的像一個(gè)小逗號(hào)，有的像只小鴨子,，有的像一個(gè)小孩子露出了小腦袋,。
下午，綠豆們又有了新變化,，在綠豆的頂端露出了嫩黃|色的小嘴巴（剛發(fā)出來的葉子）,，豆也是嫩黃的，長(zhǎng)出來的葉子像小燕子的尾巴,，也像剪刀,，最奇怪的是有一根豆芽像個(gè)頑皮的小孩低頭認(rèn)錯(cuò)一樣。
綠豆的芽長(zhǎng)到比較長(zhǎng)的時(shí)候,，就開始長(zhǎng)胡須了（是它細(xì)細(xì)的根）,。豆子也漸漸變青了，就長(zhǎng)成了豆芽了,。
早上,，我和爺爺出來做早操，看見嫩嫩的葉子,，這是桃花,，那是梨花。爺爺說“小聲一點(diǎn),，不要把在睡覺的人吵醒,，不然他們會(huì)生氣的”。我聽了爺爺?shù)脑?，不好意思地低下了頭,，做完操我們回家了。
第二天,，我又來做早操,，想不到一夜之間桃樹和梨樹的葉子長(zhǎng)出了許多。春天一切都變了,，百花齊放,，鳥語花香，萬物都蘇醒了,。爺爺身體越來越棒,。我漸漸長(zhǎng)高了。春天給我們帶來了無限的生機(jī)，我喜歡春天,！
觀察植物日記三年級(jí)篇十四
回到家,，我按照老師說的方法，將睡蓮種在了水里,。第二天早上,，我起床后迫不及待地跑去看我的睡蓮種子,，咦,，好像沒什么變化。一天又一天,，種子還是種子,，沒有任何變化。我有點(diǎn)失望,。爸爸跟我說,，種子就像小朋友一樣，會(huì)慢慢長(zhǎng)大的,。我對(duì)它又有了信心,。
我還是每天一早起來的時(shí)候就跑去給睡蓮種子換水。經(jīng)過我細(xì)心地照顧,，睡蓮種子發(fā)生了“奇跡”：在第九天的中午,，我發(fā)現(xiàn)睡蓮種子裂開了，長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,。我太開心啦,，它終于長(zhǎng)大了！過了幾天,，一粒種子上的芽變得長(zhǎng)長(zhǎng)的,，只要有風(fēng)輕輕吹過，小芽?jī)壕碗S風(fēng)搖擺,，好像在跳舞一樣,。
星期天，爸爸帶著我去河邊挖河泥,。我們挖了好多好多河泥,，把它放在一個(gè)大臉盆里?；氐郊?，我就給睡蓮換了一個(gè)新家，我把一顆一顆種子裝進(jìn)大盆里,，雖然我把手弄得又臟又臭,，但一想到睡蓮馬上就會(huì)長(zhǎng)葉開花，我就覺得很開心。我真希望我的睡蓮快快長(zhǎng)大??！
過了好久好久，睡蓮終于長(zhǎng)出了小小的葉子,。葉子綠綠的,，圓圓的。下雨之后,，葉子上有許多亮晶晶的小水珠,，真漂亮！
我希望,，我的小睡蓮們能開出最美麗的花,。
觀察植物日記三年級(jí)篇十五
出淤泥而不染，濯清漣而不妖,，這就是荷花,！她雖然橫生于水底的淤泥之中，卻能開出異常美麗的花,。
盛夏時(shí)節(jié),，我和媽媽去了高淳。還沒到荷塘,，一股清新的空氣就撲面而來,。路頭一轉(zhuǎn)，滿池的荷葉綠油油的,，爭(zhēng)先恐后地向我們傳遞著夏日的氣息,。大的荷葉像一把撐開的傘，保護(hù)著傘下的花,；小的荷葉像一把把扇子悠然自得的在風(fēng)中搖擺,；連在一起的荷葉像碧綠的圓盤，鋪在水面上,，托著晶瑩的水珠,，任其在葉片上滾來滾去，自顧自的做著不倒翁的游戲,。荷葉顏色可不一樣,，近處的碧綠碧綠的，遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的,，中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉,。微風(fēng)吹來，荷葉翻滾,，就像荷葉的海洋,，撲面而來的微風(fēng)里都夾雜著這荷葉,、荷花的獨(dú)特的氣息。
滿池的的荷葉,，一層層隨風(fēng)一起一伏,，掀起綠浪。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛放的荷花,。有的潔白無暇的,，有的白里透紅的，還有的紅中帶綠的,，深紫色,、淺紫、粉紅,、白交相輝映,，如水墨畫般暈染開去。在荷葉的襯托下,，荷花亭亭玉立，千姿百態(tài),，含笑佇立,，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠,，盈盈欲滴,，清香陣陣，沁人心脾,！有的花瓣兒全都展開了,，若有若無的還能看見露出頭的嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣,，像位含羞的少女不敢露出自己的臉蛋,。有的還是花苞，像一雙手柔柔地合在一起,，,。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來了,，漂在水面上,，像一只小小的船，調(diào)皮的小昆蟲坐在里面,，正在進(jìn)行水上旅行呢,！
我們興奮的跳上一條小木船，漁民伯伯撐著槳,，載著我們向湖心駛?cè)?，嘿！我身體向左一傾，就摘下了一只蓮蓬,，小伙伴也不甘示弱,，站在船頭搖搖擺擺的也摘下了幾只蓮蓬，荷花池里頓時(shí)響起了歡快的笑聲,。越到湖心,，荷花就越來越密，越來越高,，我們的小木船都無法駛?cè)肓?。頭頂上驕陽似火，我們每人摘下一片荷葉,，戴在腦袋上,，倍感清涼，很是愜意,！每個(gè)人都像久旱逢甘露,，興奮不已！
后來,，我們索性換乘了兩條船,，在荷葉間捉起了迷藏，我們穿梭在其中,，利用碩大的荷葉,，披上了一層綠色的偽裝，讓另一條船怎么也找不著我們,，只聽得一聲聲呼喚聲：喂,？你們?cè)谀睦铮靠斐鰜戆桑,。何倚南?，我可不出去，你們就慢慢地找去吧,！我干脆躲在荷葉下,，順手摘下一只蓮蓬，津津有味的吃得香甜美味的蓮子,，心里卻偷偷地笑著,。
躺在船艙里，我閉上眼睛,，好想永遠(yuǎn)記住這美麗而快樂的荷塘?。?/p>
觀察植物日記三年級(jí)篇十六
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子,，叫我們回去種在土里,，觀察它的生長(zhǎng)變化,。
放學(xué)后，我在陽臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子,。澆過水后,，種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分，沒過幾天,，它們就沖出黑暗,，走向光明，冒出了嫩芽,。
剛長(zhǎng)出來的鳳仙花嫩芽,，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色的,，十分惹人喜愛,。一陣風(fēng)拂過，葉子就漾起波紋,，好看極了,。隨著時(shí)間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大,，變綠,。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高,，鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙花很誠實(shí),，有幾個(gè)花骨朵,，就開幾朵花。一般來說,，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花,。長(zhǎng)大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間,。鳳仙花口是往外擴(kuò)的,，結(jié)的果實(shí)是棕色的，這些果實(shí)就是鳳仙花的種子,，千萬不要碰它,，要不然，手可能會(huì)被刺得很疼的,。
鳳仙花的用法有很多種,，加上明礬包在紙中，貼在指甲上,，幾天后,，指甲就會(huì)就像寶石一樣,，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
觀察植物日記三年級(jí)篇十七
在我家的樓下有一個(gè)美麗小公園,，每到盛夏時(shí)節(jié),，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花，路過此處的人們都會(huì)停下來贊美一番,。我更是喜愛這些可愛的玫瑰花,。
說起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對(duì)象,，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情,。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火,，粉的似霞,，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她,，是平凡無奇的,。
即使是三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人,，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,，幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來,，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng),，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺,。
剝開一看,，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn),。在春風(fēng)的吹拂下起伏,，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊,，白玫瑰,，你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的心靈來報(bào)答春秋。
時(shí)隔一夜,，那幾朵玫瑰花便競(jìng)相開放了,。那花樸素大方，花瓣層層疊疊,，微微下卷,，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油,，光澤而明亮,。整株花昂首挺胸,，如同打了勝仗的將軍。
它貪婪地吮吸著春天的甘露,，享受著溫馨陽光的沐浴,。花瓣中間有金黃色的花蕊,，花蕊頂端粘著花粉,，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,，四周蝶飛翩翩,，伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著,，玫瑰花隨風(fēng)搖曳,。不管是誰，經(jīng)過她的身旁,，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步,，欣賞她時(shí)，就會(huì)覺得花香撲面而來,，沁人心脾,。
啊，玫瑰花,，雖然你只是一種平淡無奇的花,，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩,，讓我感動(dòng),。
觀察植物日記三年級(jí)篇十八
“丁零零，丁零零”下課的鈴聲在我們耳邊響起,。“下課啦,！下課啦,！”同學(xué)們喊著，一蜂窩地跑出教室,，盧老師趕忙叫到：“去細(xì)心觀察植物,，好寫日記！”
于是,，我和沈珂黎來到小花園,，我是走小路，沈珂黎走大路,。我們走進(jìn)小花園,，就看見樹的葉子都長(zhǎng)到小路上,，蓋住了鵝卵石鋪成了的一條綠色小路。我只好從下面鉆了進(jìn)去,。以前,，大樹的葉子都長(zhǎng)在路旁邊，我可以輕松地走過去,。沒想到,，就短短幾個(gè)月，樹葉就長(zhǎng)得那么的茂盛,，真是“樹別幾月,，另眼相看”啊,！
“王聰穎,，你來看呀！”沈可黎把手指向一朵不知名的花,，朝我喊到,。“我知道了,！”應(yīng)著,，我走了進(jìn)去，仔細(xì)一看,，上次我走進(jìn)小花園的時(shí)候還是個(gè)花骨朵,，而且難看死了，而今天開的花是特別美麗,，真是“丑小鴨變白天鵝”呀,！
過了一會(huì)兒，我們繼續(xù)向前走,。忽然發(fā)現(xiàn)了兩朵好大好大的花,，估計(jì)有一個(gè)巴掌那么大，顏色是粉紅的,，好像在說,；“歡迎光臨，歡迎光臨,！”還要提醒你們一件事,，如果想碰一碰這個(gè)“俏姑娘”的話，必須要穿上“盔甲”才行,。要不然,，“俏姑娘”不把你的手指戳出血來才怪呢！其實(shí)這個(gè)花是帶刺的,。大家要小心喲,！
這就是小公園里的“三大植物”有時(shí)間你也來看看他們,。
觀察植物日記三年級(jí)篇十九
其實(shí)，這棵辣椒苗從隆老師家移植到我的窗臺(tái)上已經(jīng)有兩個(gè)星期了,。前一陣圖個(gè)新鮮,，看它每天都有在長(zhǎng)，挺好玩的,。這不,，端午放假三天，也沒人給它澆水,，也沒人給它開窗透氣,，它居然照樣很茁壯地又長(zhǎng)高了一頭。很是佩服植物頑強(qiáng)的生命力,，于是,，打算為它寫下觀察日記。
今天一早,，打開辦公室的大門,，看到辣椒苗長(zhǎng)勢(shì)喜人，于是一高興,，把喝剩的牛奶摻點(diǎn)水,，給它加了把營養(yǎng)。
辣椒苗已有12厘米高了,，葉片寬大嫩綠,。底下長(zhǎng)出的小葉片，因?yàn)檫€沒有完全伸展開,。辣椒的葉片是輪生的,。據(jù)隆老師說，給我的這幾棵是朝天圓頭紅辣椒,。
以下是我查的一些關(guān)于辣椒的`知識(shí),，湊個(gè)字?jǐn)?shù)先。
辣椒,，茄科辣椒屬,。從成熟程度來分青辣椒、紅辣椒,，新鮮的青紅辣椒可做主菜食用，紅辣椒經(jīng)過加工可以制成干辣椒,、辣椒醬等,，主要用于菜肴調(diào)料。為一年生草本植物,。果實(shí)通常成圓錐形或長(zhǎng)圓形,，未成熟時(shí)呈綠色,，成熟后變成鮮紅色、黃色或紫色,，以紅色最為常見,。辣椒的果實(shí)因果皮含有辣椒素而有辣味。能增進(jìn)食欲,。辣椒中維生素c的含量在蔬菜中居第一位,。辣椒原產(chǎn)于中南美洲熱帶地區(qū)。15世紀(jì)末,，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲之后把辣椒帶回歐洲,，并由此傳播到世界其他地方。于明代傳入中國,。清陳b子之《花鏡》有番椒的記載,。今中國各地普遍栽培，尤其是湖南,、四川,，素有辣不怕、怕不辣,。辣椒已成為一種大眾化蔬菜,。
