演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)生升旗演講稿篇一
如果說(shuō)青春是一片海,，那么理想就是其中最亮的燈塔,。
如果青春是一座花園，那么理想就是最美的花,。
如果青春是一首歌,，那么理想就是最美的弦。
青春是美好的,！它的美好源于我們不斷的追求,；它的美好源于我們不懈的努力！它的美好源于我們的抱怨或遺憾,！都說(shuō)有夢(mèng)想的人是最幸福的人,，有理想的人是最幸福的人。同學(xué)們,，讓我們做有理想有夢(mèng)想的人吧,！讓我們的理想和夢(mèng)想在青春的舞臺(tái)上熠熠生輝,！
我無(wú)法忘記13歲的女孩鄧青青在5月12日汶川地震中對(duì)書籍的熱愛(ài)和堅(jiān)持。被它震撼,！沒(méi)有食物和水,，她用手電筒和一本書克服了饑餓、黑暗和恐懼,，迎來(lái)了生命的希望,。但是你也看到了，這個(gè)女孩家庭環(huán)境很差,，但是她有一個(gè)很大的夢(mèng)想,。她想讀大學(xué)，她想接受更多的知識(shí)和文化,，她想通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn),。所以她經(jīng)常在回家的路上拿著手電筒躺在床上看書學(xué)習(xí)。想想我們現(xiàn)在,，教室明亮,，校園漂亮，教學(xué)設(shè)備先進(jìn),，我們?cè)谧鍪裁?，我們這里的一些同學(xué)？要知道,，為了我們的成長(zhǎng),，我們的父母每天都在忙著為我們奔波，我們的老師日夜為我們努力,，還有越來(lái)越多不知名的人在給我們,，關(guān)心我們，給我們一切,。我們將如何回報(bào),？請(qǐng)想好,！真的，請(qǐng)考慮一下！
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種花,，它的種子總是埋在巖石里,。生長(zhǎng)的唯一方法是翻倒巖石。我給很多同行講過(guò)這個(gè)故事，他們的回答一模一樣：“哦，我知道你的意思,。中考,，高考就像石頭砸在頭上。翻過(guò)來(lái)就成功了,。”真的是這樣嗎,？沒(méi)有,！斯通把種子壓到被擊倒為止,。對(duì)種子來(lái)說(shuō)最重要的不是石頭被打翻的那一刻,，而是在之后面對(duì)看不見(jiàn)的困難時(shí)，他也能表現(xiàn)出同樣的毅力和堅(jiān)持,！
要知道在我們成長(zhǎng)的道路上,，石頭比高考和高考還多！有很多很多,。我們現(xiàn)在的努力和汗水,，不僅僅是為了推翻那塊大石頭,。但當(dāng)我們幾年后回首那些美好的歲月,，可以問(wèn)心無(wú)愧，不會(huì)后悔！像夸父一樣,，他孜孜不倦地追求自己的夢(mèng)想，結(jié)果可能不盡如人意,，但那又如何,？畢竟我真的付出過(guò),！追,！同學(xué)們，時(shí)間不會(huì)同情任何人,，也不會(huì)等任何人,。只有珍惜當(dāng)下，把握當(dāng)下,，才能品味失去的美好,！
但是時(shí)間那么細(xì)，手指那么寬,。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,！把每一分鐘都變成邁向理想的一步！看,，小蝸牛,，它的心向著金字塔,。所以它每天都在爬啊爬，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),，哪怕是一場(chǎng)風(fēng)暴,，但他從不放棄，從不放棄,！就這樣,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，蝸牛終于爬到了他心中的圣地,，爬到了金字塔的頂端，看到了不一樣的天空,！這里的每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的金字塔,。也許現(xiàn)在離我們很遠(yuǎn)，也許現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)高不可攀,，但只要我們有信念,，牢固樹(shù)立永不放棄的宗旨，請(qǐng)相信我們終究會(huì)爬上一瞬間,！會(huì)有自己的榮耀和輝煌,！
各位同學(xué)，沒(méi)有比人高的山,，也沒(méi)有比腳長(zhǎng)的路,！讓我們播下理想的種子，讓它在我們青春的土壤里生根發(fā)芽,！發(fā)芽,！布魯姆！請(qǐng)相信：
堅(jiān)持不懈,，我們終將成為人才,！
努力，我們青春無(wú)悔,！
小學(xué)生升旗演講稿篇二
老師們,、同學(xué)們：
大家好！
藍(lán)天下,，迎著初生的晨曦,，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng),。
體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,，同時(shí)，也掂量到我們的重任：努力學(xué)習(xí)吧,！祖國(guó)需要我們,，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們,！
小學(xué)生升旗演講稿篇三
今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光,，我們匯聚在國(guó)旗下,，還來(lái)不及回味xx的豐碩，xx年已經(jīng)迎笑走來(lái),。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,，做好準(zhǔn)備，是否想到xx年要準(zhǔn)備的事很多,，我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光,。
有人說(shuō)：人的一生有三天,，昨天，今天,，明天,，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷,，小小的紙片那么簡(jiǎn)單,，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī),?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗……,，都化作人生的財(cái)富,。而今天,，成長(zhǎng)中的我們將又是一次迎來(lái)充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,。
期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃,，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,，時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針，持之以恒,?！埃?jiàn)時(shí)間之縫,，插學(xué)習(xí)之針”,。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍,，就一定能把枯燥變成愉快,，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),，我們就能充滿自信地,，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師,。
聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天,。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，共?珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后,，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓,。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美：嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹(shù)中;整潔干凈的校園,，四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅,。
這一切都能給人舒適美麗的感覺(jué)，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧,。作為新校區(qū)的學(xué)生我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí),，更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任，做一名新校區(qū)文明中學(xué)生,。
那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢?我們學(xué)生至少要做到“五講四美”,，五講就是講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講秩序、講道德,，四美就是心靈美,、語(yǔ)言美、行為美,、環(huán)境美,。
文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
講文明：就是要做到品德高尚,，誠(chéng)實(shí)守信,，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)等,。
講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體,，態(tài)度和藹,，說(shuō)話、行為不傷害別人,，不讓別人覺(jué)得難受,，來(lái)客不圍觀、不好奇,。待人接物落落大方,，不卑不亢,。
講衛(wèi)生：就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生，維護(hù)集體衛(wèi)生,，積極參加衛(wèi)生打掃,，自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑,，用自覺(jué)行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)共同維護(hù)美好環(huán)境,。
講秩序：就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭(zhēng)不搶，食堂吃飯自覺(jué)排隊(duì),。遵守公德,，盡量幫助老人,、小朋友和殘疾人。
講道德：就是按社會(huì)道德要求做,，曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生,，清明節(jié)掃墓歸來(lái)時(shí),，坐在公共車上，高談闊論,，大聲喧嘩,，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對(duì)不起他們那一身校服和那枚?；?。如果我們也做了這樣不道德的事,，那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù)。
“四美”方面,，作為新校區(qū)的學(xué)生,，我們要做到心靈純潔,，語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話、臟話,，不給同學(xué)起綽號(hào),，穿衣整潔大方，不留長(zhǎng)發(fā)和怪發(fā)型,，不亂丟亂扔,，亂寫亂畫等。
作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng),，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，維護(hù)新校區(qū)的榮譽(yù)就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
小學(xué)生升旗演講稿篇四
當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門,，第一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在國(guó)旗的前面有一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng),。每當(dāng)下課鈴一響,，同學(xué)們都從教室里紛紛跑出來(lái)，到操場(chǎng)上玩起有趣地游戲來(lái),。
操場(chǎng)的左右兩邊各中著花草樹(shù)木,，當(dāng)春天一來(lái)，這兩旁的花草樹(shù)木變得生機(jī)勃勃的一片,。國(guó)旗臺(tái)上的兩邊各種著一珠小樹(shù),，它們站得昂首挺胸，像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗似的,。再來(lái)看看右邊的兩棵冬青樹(shù),，冬青樹(shù)雖然不能與婀娜多資的楊樹(shù)并提，也不能和高大挺拔的梧桐的,、相比,，但它有著旺盛的生命力，能四季長(zhǎng)綠,。它的幼枝也同樣如此,，只要一鉆進(jìn)泥土，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,，他便會(huì)一年年地茁壯成長(zhǎng),，長(zhǎng)青不衰。所以,，我喜歡著四季長(zhǎng)綠的冬青樹(shù),。你瞧，它站在那里多有精神呀!
在這兩棵冬青樹(shù)樹(shù)下,，幾朵粉紅的月季在微微向人們點(diǎn)頭,，好象在說(shuō)：“快來(lái)看呀，這兒多美呀!
看!幾只美麗的采蝶好像聽(tīng)見(jiàn)了月季的呼喚，飛了過(guò)去,，有的輕輕地落在花上,，有的盤旋在冬青樹(shù)的上方久久不愿離去。
啊,，校園里充滿了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!
小學(xué)生升旗演講稿篇五
老師們,、同學(xué)們：
大家好!
我是四(1)中隊(duì)的羅瀟蝶，今年11歲,，我十分感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,，感謝老師們對(duì)我的認(rèn)可，推薦我為光榮的升旗手,。
自從20~~年初踏進(jìn)了溫馨可愛(ài)的蘇溪小學(xué),，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長(zhǎng),。
四年來(lái),，是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無(wú)知到有知，從不懂事到會(huì)認(rèn)真,，自覺(jué)的學(xué)習(xí)，在我每年的不斷進(jìn)步中充滿著老師每一滴汗水,，充滿著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)!在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對(duì)老師說(shuō)一句：謝謝您——我敬愛(ài)的老師!
今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手,，我會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)感謝老師,、同學(xué)對(duì)我的信任,。我要在五星紅旗的照耀下,，天天向上，作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,。
小學(xué)生升旗演講稿篇六
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受,。公園附近有一條河，聽(tīng)媽媽說(shuō),，這里的水以前非常清澈,，都可以看見(jiàn)河中的小魚自由自在的游來(lái)游去,。可現(xiàn)在,，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河,。不久，這條小河就變得臭氣熏天了,。
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少,。為了眼前的利益,，人們?yōu)E伐森林,，濫墾草原,，濫捕野生動(dòng)物!濫挖礦等,，其后果是自毀家園。
作為地球上的村民,，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,，而必須行動(dòng),。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是,，人類終于覺(jué)醒了,，明白人與自然必須謀求和平共處,，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,，不亂扔果皮,，不亂吐痰等,。
朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手,，和我們緊緊握在一起,，一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！弊鳛橐幻W(xué)生,，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，撿起地上每一片紙屑,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界,，讓我們的世界變得更加美好!
小學(xué)生升旗演講稿篇七
上午好,，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí),、生活已經(jīng)五年了,，在這五年里,，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。寒假剛剛過(guò)去,，在這個(gè)寒假里,，我做了許多有意義的事情。
第一次到廣播電臺(tái)錄音,，在電波中能聽(tīng)到自已的聲音,，我真的很興奮,。
第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任,。請(qǐng)各位放心，作為大隊(duì)委員,，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù),、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,，笑對(duì)人生,，為學(xué)校增光。
小學(xué)生升旗演講稿篇八
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天國(guó)旗下演講的題目是：因讀書而美麗,。
在這美麗的校園中，有一種書香在此飄逸,，有一個(gè)主題在此激活,，有一份快樂(lè)在此綻放。
近年來(lái),，學(xué)校非常重視并倡導(dǎo)讀書活動(dòng),，也盡力為師生閱讀創(chuàng)造了很好的環(huán)境。
自第二屆讀書節(jié)啟動(dòng)以來(lái),，學(xué)校開(kāi)展了讀書主題黑板報(bào),、書簽制作、手抄報(bào),、征文等一系列活動(dòng),，下星期還將舉行“美詩(shī)文誦讀比賽”，活動(dòng)的開(kāi)展旨在形成一種好讀書,、讀好書的氣氛,。
讀書是世間最美的一道風(fēng)景，它足以美麗人生,，美麗校園,，甚至美麗一個(gè)民族。
擁有智慧的民族最美麗,，世界上哪個(gè)民族最美麗?猶太民族,。
當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，猶太人就有一百多位,。
猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣,。
猶太孩子，都要回答一個(gè)問(wèn)題：“假如有一天你的房子被燒毀,，你的財(cái)產(chǎn)被搶光,，你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財(cái)物,，母親會(huì)告訴他：“你要帶走的應(yīng)該是智慧。
因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩?，你只要活著,，智慧就永遠(yuǎn)跟著你?！闭?yàn)楠q太人崇尚智慧,，人人熱愛(ài)讀書，所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛(ài)因斯坦,、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗,。
老師們、同學(xué)們,，為了民族的美麗與振興,，我們讀書責(zé)無(wú)旁貸!
愛(ài)讀書的人很美，像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,，顯得清新自然,、神采奕奕、瀟灑自如,。
在第13屆cctv青年歌手大獎(jiǎng)賽上,，云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),，過(guò)五關(guān)斬六將,，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。
而有的選手盡管唱得很美,，但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,，使自己的美麗大打折扣。
老師們,，我們有責(zé)任,、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟一段美好的讀書之旅,，讓學(xué)生成長(zhǎng)得更快,、收獲更多。
同學(xué)們,，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,，比如一些不能提高你境界的漫畫書，故事書等,，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己讀一些暫時(shí)不太感興趣,、卻知道那是特別有價(jià)值的書,，時(shí)間一久，你開(kāi)闊的`閱讀視野會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。
老師們,，同學(xué)們，別因?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)結(jié)束而停止讀書,。
書是我們一輩子的干糧,，是一把能解開(kāi)疑團(tuán)的萬(wàn)能鎖，是一扇窺視世界的窗口……“同沐四季風(fēng),，共享讀書樂(lè)”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,，盛開(kāi)四季校園。
真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,，讓讀書來(lái)提升我們的品質(zhì),，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
我的演講完畢!謝謝大家!
老師們,，同學(xué)們
大家早上好!
我國(guó)旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,。
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都會(huì)遇到過(guò)這樣的問(wèn)題：明明書上那么清楚明白的寫著，經(jīng)你的手一抄寫下來(lái),，就變了,，成了錯(cuò)字，或者抄錯(cuò)了題目;做練習(xí)時(shí),，明明你會(huì)做的題目卻因?yàn)槟銢](méi)仔細(xì)讀題而做錯(cuò)了;交作業(yè)時(shí)老師說(shuō)你的作業(yè)還有錯(cuò)讓你仔細(xì)再檢查一下,，可你怎么也看不出錯(cuò)在哪，直到別人告訴你時(shí)你才發(fā)現(xiàn),，你很奇怪自己剛才怎么就看不出來(lái)?你知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況嗎?是因?yàn)槟銢](méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
那我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢。
首先,，我們要養(yǎng)成愛(ài)思考的習(xí)慣
科學(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,，愛(ài)思考的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦?！蓖瑯邮撬畨?，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,，普通人只會(huì)埋怨,，而魯班卻因此發(fā)明了鋸;這是為什么呢?就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯鄲?ài)思考,，即便是我們看著習(xí)以為常的身邊小事他們也會(huì)去研究個(gè)為什么,，產(chǎn)生了發(fā)明的靈感。
所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個(gè)愛(ài)思考的人,，這樣你就會(huì)比別人有更多的發(fā)現(xiàn),，你就會(huì)是個(gè)聰明人。
其次，我們要養(yǎng)成專心聽(tīng)講的習(xí)慣
課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要渠道,，課堂上老師把精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給我們,，你若總是開(kāi)小差做小動(dòng)作，不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),，更是對(duì)老師的不尊重,，而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽(tīng)講的壞習(xí)慣，想改也改不了,，成績(jī)自然就會(huì)落后,。
第三，我們要養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣
首先是仔細(xì)讀題,，讀題不認(rèn)真會(huì)讓你犯很多愚蠢的錯(cuò)誤,。
我們要讀懂題目意思之后再認(rèn)真解答，并且做到書寫工整,，答題完整,，這樣你的作業(yè)正確率就會(huì)高。
如果你每一次作業(yè)都用這樣認(rèn)真的態(tài)度去完成,，你的作業(yè)正確率一定會(huì)很高的,。
久而久之會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣，正確率要想不高都難,。
如果做錯(cuò)了,，一定要及時(shí)訂正，不理解的一定要向老師或者同學(xué)提問(wèn),，勤學(xué)好問(wèn)是最好的學(xué)習(xí)方法,。
希望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn),，這樣你的成績(jī)也一定會(huì)提高的,。
最后，還希望大家養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,。
愛(ài)看書的孩子一定會(huì)是知識(shí)淵博的孩子,。
不要羨慕同學(xué)懂得比你多，快去看書吧,。
現(xiàn)在我們有著非常好的條件,，學(xué)校圖書室和陽(yáng)光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱。
假期里,，我也聽(tīng)一些家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子買了很多好書自己讀,，他們利用別人上網(wǎng)、玩游戲的時(shí)間去盡情地遨游書海,，這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學(xué)校的圖書室也有很多好書,，希望我們大家多讀好書,，成為博學(xué)多才的人。
