無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

家長會校長發(fā)言稿精辟篇一

尊敬的各位家長：

你們好!感謝你們在百忙中參加家長會,。祁川中心小學(xué)在全體師生的共同努力和你們的大力支持下,，正在平穩(wěn)中求發(fā)展,，競爭中求生存,。學(xué)校各項工作的開展都能緊然有序的進(jìn)行,，部分工作取得了階段性的成功。

回顧過去,，展望未來,，本學(xué)期一半的時間已經(jīng)過去,，我們干了哪些工作,，我們的孩子有哪些進(jìn)步,，成績?nèi)绾?，在孩子的教育和管理上哪些是成功的哪些是失敗的,，我們還需要做些什么,，怎來做,，相互溝通些什么,，怎么來溝通等等,，見于這一連串的問題,，學(xué)校今天就搭建這樣一個平臺,，給這樣一個機(jī)會，學(xué)校和大家一起來溝通了解、解決關(guān)于孩子的教育和管理問題,。關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作,、家庭教育方法，教導(dǎo)處王老師給大家作了匯報和探討,，我這里就不再重復(fù),，下面就兩個方面的話題與大家共同交流一下：

1.教育教學(xué)活動,。學(xué)校在教委的統(tǒng)一安排下開展了“教師教學(xué)技能過關(guān)展示活動”,，本項活動教委統(tǒng)一組織評委，教師人人參與,，旨在提高每一位教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)技能,，教學(xué)效率?；顒又袑W(xué)校每一位教師精心設(shè)計優(yōu)美的教學(xué)課件，充分準(zhǔn)備自制教具,，利用電子白板等上好每一節(jié)課,，通過講課,、聽課,、說課,、評課這些過程交的一堂課進(jìn)行打分量化,，排名比較來開展提高課堂教學(xué)效率,，通過這項活動的開展,，教師的課堂教學(xué)能力、教學(xué)水平,、教學(xué)效率都不同程度的得到了提升,。

持教育發(fā)展的良好氛圍,，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,。

學(xué)校一開學(xué)就進(jìn)行安排部署，早宣傳,、早安排、早計劃,、早行動,，學(xué)校就本項活動制定了具體的實施細(xì)則,，每一教師都有自己的家訪計劃和安排，于第二周就利用早晚放學(xué)時間登門訪問,，第一階段首先對寄宿生和部分留守兒童進(jìn)行家訪,，在此過程中絕大部分家長能積極配合,，予以支持，熱親接待,。

通過對家庭的了解,，家長的交談訪問發(fā)現(xiàn)了學(xué)校與家庭對孩子的教育和管理方法,，措施的不一致性,，存在的問題比較明顯,。具體表現(xiàn)是：

(1)寄宿生的租房存在安全隱患，房屋質(zhì)量,、生活用電，灶具煤氣罐的安裝,，孩子的自由活動等。

（2）小小年紀(jì)生活無大人照顧,，姊妹倆自做自吃，吃夾生飯,。

（4）在家的學(xué)生,，家長的管理不夠科學(xué),，對孩子的一些不良習(xí)慣,、不軌行為感到無奈,。

（5）學(xué)生在家的安全意識淡薄,，對孩子不安全的活動不制止,。

（6）絕大部分的家庭教育管理與學(xué)校的教育管理不能接軌，方法不一,，措施多樣,，或無措施,，與家校對孩子的教育管理方法,，措施,，要求標(biāo)準(zhǔn)等落差太大,。這些問題的存在就導(dǎo)致學(xué)生采取兩種辦法來應(yīng)對老師和家長,，學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn),，有制度,、有條條框框,，而回到家里卻是散邊子,，在家校之間就是給你一套,，給我一套,。在校不聽講,、不交作業(yè),、不守規(guī)矩,，不求上進(jìn),，在家里講就是不聽話,，人心放縱，撒謊蒙混,。究其原因，就是家校之間存在差異,，方法不一致，措施不配套,。造成一些學(xué)生習(xí)慣不好,，成績太差,。本次家訪活動的'確發(fā)現(xiàn)了一些問題，找到了孩子不求進(jìn)步的原因所在,。

1.學(xué)校繼續(xù)開展和落實縣局,、教委安排的四項重點工作：一是文化建設(shè),，二是學(xué)生養(yǎng)成教育,，三是高效課堂,，四是家訪活動,，前三項繼續(xù)鞏固與深化,，后一項在本周后繼續(xù)開展,，做到本期放學(xué)前家訪率達(dá)到100%。

2.繼續(xù)加強師生安全工作,，堅持做好安全教育，不斷完善安全措施,，不覺一切安全事件的發(fā)生。

3.狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升,，面臨我校質(zhì)量存在巨大壓力，學(xué)校要求科任教師認(rèn)真分析,、研究中考后凸顯出來的問題,，從自己的教學(xué)方法,，課堂教學(xué)能力,，學(xué)生的管理,，作業(yè)的輔導(dǎo),，差生的轉(zhuǎn)化等方面找原因,，尋差距，定計劃,，想辦法,。學(xué)校結(jié)合教委關(guān)于教學(xué)質(zhì)量方面的制度加大監(jiān)督和處罰力度，敦促各科成績的再一次提高,。

4.抓緊開展有關(guān)六一兒童節(jié)活動項目的訓(xùn)練和排練,，那女籃球隊,、乒乓球隊、文藝節(jié)目,、四項作品(書法,、繪畫,、工藝制作,、攝影）的指導(dǎo),，訓(xùn)練,，選拔上交等工作,，力爭我校師生在慶六一活動中取得較好的榮譽。

5.繼續(xù)開展家訪活動,，對前半期沒有訪問的學(xué)生登門訪問，了解家庭,、家長、學(xué)生及家庭狀況，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校的意見和建議,，與家長和諧溝通，方法互補,，縮小學(xué)校和家庭在孩子的教育和管理上的差距,，相互理解,，相互信任,、相互支持與配合,，避免老師,、家長跟孩子淘氣,，讓他們形成良好的習(xí)慣,，共同攜手促進(jìn)孩子的健康成長,。在六一國際兒童節(jié)即將到來之際,，各位家長能像往年一樣給予老師和孩子們支持,，共同搞好六一兒童節(jié)活動的有關(guān)工作（如,，學(xué)生舞蹈服、運動服的定制,，參加比賽的車輛,、生活等費用,，演出,、比賽安全等）,。

6.繼續(xù)做好學(xué)生營養(yǎng)餐的加工和供應(yīng)工作,，保證學(xué)生用餐安全,。

各位家長,，請大家相信，有了上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校全體師生的共同努力,，家長們的大力支持和配合,，我們的學(xué)校一年會比一年好，會有越來越多的優(yōu)秀學(xué)生涌現(xiàn)出來,。

謝謝大家,。

家長會校長發(fā)言稿精辟篇二

尊敬的各位與會家長：

你們好!對于你們的到來我除了感謝之外,，更有十分的敬佩之情,。因為你們是明智的家長,，分得清只有孩子的事才是天大的事,，再就是,，你們的到來也是對你孩子的尊重,，因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重,。沒能到會的家長，除了對學(xué)校工作的不配合,，也有對你自己孩子的不尊重,，更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害,，因為不安排這個會，他們一分錢也不少掙,，但是他們更懂得，孩子的健康成長對你們更重要,。所以我會與各班主任一起,，安排時間單獨召集或拜訪沒能到會的學(xué)生家長,。

我知道大家都忙,，難道今天到會的家長就不忙嗎?我看未必,，經(jīng)濟(jì)社會,，不干事業(yè)不行,，不掙錢不行,。但是不關(guān)心自己的孩子成長,，孩子沒人管學(xué)壞了,，掙再多的錢,，干再大的事業(yè)又有什么意義呢?，干工作,、做生意是為國家作貢獻(xiàn),，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工,、經(jīng)商是掙大錢,，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢!所以說,，今天到會的家長，至少是合格的家長,，或者說是優(yōu)秀家長,。

古語說得好：子孫若如我,，留錢做什么,，錢多易損其志,。子孫不如我,，留錢做什么,，錢多易增其過,。

今天沒到會的家長,，除了個別家長真的外出趕不回來,，有的家長找借口說忙之外,，其中還有一部分家長,，對家長會的不理解。在座的家長,，可能從你孩子上學(xué)也沒參加過家長會，倒是可能因為孩子在學(xué)校犯過錯被學(xué)校的老師傳喚到學(xué)校,，所以有的家長誤認(rèn)為家長會的召開,，就意味著,，自己的孩子在學(xué)校犯了錯了,，我今天在這里給家長會正名,。家長會既不是告狀會,，更不是批斗會,。而是加強學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,，或平臺,。目的就是通過家長會,，使家長們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)方針，更好的了解教師的教學(xué)情況,，更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,，使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，以便找到最好的教育方法,，最佳的教育結(jié)合點。大家理解了家長會的目的,，以后孩子在校三年的時間，我們還會擇機(jī)召開家長會的,。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加,。

開學(xué)二個多月了,，教師們早想找機(jī)會與家長進(jìn)行交流。因為我校迎接了全市中小學(xué)120名校長,、主任參加的的現(xiàn)場會,，因為我們準(zhǔn)備迎接了浙江省兩項重大工作的檢查驗收。所以這個家長會不得已推遲到今天,。因為這些重大的.工作，過來的這三個月當(dāng)中,，我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容,，目睹著他們親人有病,，卻毅然的撇下親人,，走上講臺的堅定神情,。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動,。今天我想把這份感動與你們一起分享,，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪,。

當(dāng)今社會,，一提教師,，立刻會引起羨慕的眼光,，工作體面,，旱澇保收,。其實當(dāng)老師的苦只有老師自己知道,。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的,。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化,，學(xué)生祖宗化,，加班日夜化，上班無償化,，待遇民工化,。當(dāng)了教師吃苦受罪，教書育人終日疲憊,。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,，一日三餐時間不對,，拋家舍業(yè)愧對長輩,?！彪m是戲談,，卻也是我們老師工作的真實寫照,。

當(dāng)老師真苦,。每天七點多就來到班級,，一頭扎在班級,，從早到晚,，沒有一時歇息的時候。每天除了上課,，還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生,，有沒有吃不飽的，有沒有剩飯的,。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生,。放學(xué)后,，班主任老師很少能按時下班,。給學(xué)生補課的,、看著寫作業(yè)的天天都有,。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,，又開始夜戰(zhàn),。準(zhǔn)備第二天的課，寫教案,、寫反思、寫論文,。往往忙到半夜。晚上在學(xué)校上課的老師,，上完課還要查宿舍，清點學(xué)生人數(shù)，看看同學(xué)的被子蓋好了沒有,。所以我們老師的家長反映，怎么比當(dāng)年高考還忙,、還累。因為我們這些教師深知：一個學(xué)生在班里僅占幾十分之一,，但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

當(dāng)老師真累,。身體的累尚能承受,，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力,。據(jù)調(diào)查,，壓力最大的有兩個職業(yè)：醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個人的生命損滅,，而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。

正是我們的教師具備這種責(zé)任感,，使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀,。賈紅寧老師手術(shù)后，第十二天,，沒等身體完全康復(fù)，就回學(xué)校上課,，誰能想象憔悴的面容，柔弱的身軀,，卻堅持著每天要備好課,、上好課,，批閱作業(yè),。

仇人一樣。所以,，教師比你們家長更操心。

老師怕學(xué)生的成績上不去,。各科任教師想辦法，承包學(xué)困生,。老師上課講完就考，盡量做到當(dāng)堂清,。另外還要找中午時間無償補課。

老師怕自己落后,。工作之余,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。不斷學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)?？冀處煟逃忠材昴杲M織考老師,。但我校的教師都以優(yōu)異的成績通過。

當(dāng)老師的丈夫,、親人、孩子真遭罪,。每一個家庭,，丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù),，親人有困難需要幫忙,，孩子有病需要陪護(hù),。但有時對于老師來說卻很為難,。初一的這幾位教師,，都有孩子在不同的學(xué)校上學(xué),，但是從沒有用他們接送過,。因為他們要來得早,，他們要走的晚,。

盡管老師的工作，苦,、累,、窮,、壓力大,，但于村中學(xué)的老師依然快樂的工作,、生活著,。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,，和學(xué)生一起痛苦,、一起歡樂,，一起成長,。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功,。

各位家長,，如果您對你班的老師滿意的話,，請給他們激勵的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們,，我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,，才能教育自己的孩子有感恩的心,。

家長會校長發(fā)言稿精辟篇三

尊敬的各位家長朋友：

大家好!

首先,，我代表全校師生對各位在百忙之中抽出時間來參加家長會表示熱烈的歡迎,，對大家關(guān)心教育,、支持教育表示衷心的感謝!

開學(xué)以來，在各位家長的密切配合下，在各位老師悉心教育下,，在規(guī)范化的管理下，孩子的各方面取得了不同程度的進(jìn)步,。特別是一年級的小班化教學(xué),取得了前所未有的教學(xué)成果,?！俺空b,、午讀、暮省”活動,，既豐富了學(xué)生的知識和校園生活，又滿足了孩子們的閱讀欲望,。召開這次家長會的目的，就是為了加強家長與教師之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便咱們能更有針對性的實施教育。更好的促進(jìn)孩子做人與成才,。同時，也請大家對我校的教育教學(xué),、教研教改等提出寶貴的意見。今天,，我就孩子的教育問題與大家分享一些看法:

首先，談?wù)劶彝ソ逃?/p>

家庭教育是孩子成長的根部和根本,。如果根扎得不穩(wěn),，孩子就無法健康成長,。大家都知道，父母是孩子的第一任課老師,。從今天的情況來看，說明家長對孩子的認(rèn)識普遍提高,，對子女教育的責(zé)任心、使命感,、積極性顯著曾強。我們的學(xué)生大多來自農(nóng)民家庭,，他們具有農(nóng)民純樸、善良能吃苦耐勞的本性,，只要家長與老師共同教育，定能成才,。對家長，學(xué)校有這么兩點要求：

1,、希望家長們能確保子女入學(xué)，不管家里再艱苦,，都不能讓孩子輟學(xué)，不管家務(wù)在繁忙,，都要給孩子留一些學(xué)習(xí)時間和成長空間。更不能因為家里事多就把孩子留在家里幫忙,，而不來上學(xué)。

2,、家長們有時間，就多陪陪孩子，多與孩子交流,，多肯定和鼓勵孩子，多了解孩子的心聲和精神世界,。

其次，和大家談?wù)剬W(xué)校教育

1,、我校教師在規(guī)范化的教育理念下,，不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展教研活動,，已初步形成一支觀念新、素質(zhì)高,、能力強、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、銳意進(jìn)取的師資隊伍。在教學(xué)中,，我們不僅傳授知識，更重要的是言傳身教,，使學(xué)生懂得做人的道理。

2,、我校對學(xué)生有較全的評價機(jī)制。從教學(xué)實際出發(fā),，學(xué)校設(shè)立了月考之星、智慧之星,、文明之星、勞動之星,、創(chuàng)作之星等，讓孩子的努力立即得到肯定，從而增強孩子學(xué)習(xí)動力和幸福感,。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍,、楊順鵬、鄭慶,、羅玉婷、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出,。

3、我們辦學(xué)的終極目標(biāo),，是辦人民滿意的教育。這一目標(biāo)暫時還沒實現(xiàn),我們目前能做到,、并且已經(jīng)做到的,，是孩子負(fù)責(zé),、絕對負(fù)責(zé)的教育,，也希望各位家長做一個對孩子絕對負(fù)責(zé)的家長。

各位家長,，家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養(yǎng)成才,。讓我們給孩子尊重和理解，真誠到希望各位家長積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動中來,。成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,。讓學(xué)校與家長攜手共筑孩子成長之路。

最后,，祝各位家長生活愉快,、家庭和美,！

再次感謝家長朋友們的光臨。

家長會校長發(fā)言稿精辟篇四

尊敬的各位家長,，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,。

我是xx初中的校長殷xx。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會,！更感謝你們對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持,！大家知道,，學(xué)校教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它一刻也離不開社會的關(guān)注與家長的支持,，學(xué)校召開家長會的目的就是要建立起學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的橋梁，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢與合力,，共同實現(xiàn)家長望子成龍的愿望以及學(xué)校培育人才的目標(biāo)。應(yīng)該說是共同的目標(biāo)和追求讓我們走到一起來了,。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學(xué)習(xí)生活情況的同時，能夠?qū)W(xué)校的教育教學(xué),、服務(wù)管理等工作提出寶貴的意見和建議。

同志們：我校在創(chuàng)辦之初就本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,，以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn)，基礎(chǔ)扎實,，素質(zhì)全面,，特長明顯,，人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點和歸宿,，秉承“以師生發(fā)展為本，從未來需要育人”“對每位學(xué)生負(fù)責(zé),，助每個學(xué)生成功”的教育理念，充分挖掘校本資源,，努提高教學(xué)質(zhì)量，走出了一條xx初中特有的創(chuàng)業(yè)之路,。

十六年來，我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在xx教育集團(tuán)董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的鼎力支持下,，通過我們?nèi)w師生員工的共同努力，教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績,，20xx-20xx連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位，市,、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校，20xx-20xx連續(xù)九年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,，商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位；商丘市綠色示范學(xué)校,，商丘市青少年科技教育示范學(xué)校，商丘市依法治校示范學(xué)校,，商丘市規(guī)范化學(xué)校，河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,，河南省民辦教育百強學(xué)校等榮譽稱號,。特別是在全省中招考試中,，成績斐然：20xx---20xx年連續(xù)十年蟬聯(lián)全縣第一,，其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠，今年中招考試我校再創(chuàng)新輝煌,，全縣前十名我校就占了七人，分別是第一,、二、三,、四、五,、六名，達(dá)到市一高錄取線500多人，被縣高中錄取900余人,，無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績,，xx初中均高居全縣第一,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任和贊譽,！這些榮譽的背后，離不開歷屆學(xué)生家長的信任理解和支持,！我代表學(xué)校再次向各位表示誠摯的感謝。

同志們：近年來,，學(xué)校硬件建設(shè)也得到進(jìn)一步改善,，寢室、教室,、辦公室全部安裝了空調(diào)，每個教學(xué)樓層均安裝了智能熱水器,，解決了學(xué)生飲用開水問題,，新建免費為師生開放,，省一級豪華大餐廳可容納6000人同時進(jìn)餐,，道路的硬化,、塑膠體育場的鋪設(shè),，校園、花園的綠化,、美化,，為師生營造了更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。我校為進(jìn)一步落實“科研興?！睉?zhàn)略，不惜投入資金建成了“校內(nèi)教學(xué)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”,，全校實現(xiàn)了微機(jī)化辦公與管理，每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué),，現(xiàn)代化教育技術(shù)上了一個新臺階,。如今的xx初中生機(jī)勃發(fā),，碩果累累,，隨著教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽的提升,，生源爆滿,。為滿足社會需求,，在縣政府,、縣教育局的大力支持下,，xx教育集團(tuán)又投巨資創(chuàng)辦了xx初中的新校區(qū)——虞城縣xx實驗學(xué)校,，它坐落在縣城新開發(fā)區(qū),，人民公園西南角,，占地200余畝,，按照高起點規(guī)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,，高品質(zhì)管理，努力辦成一所精品基礎(chǔ)教育的典范學(xué)?！，F(xiàn)已有60個教學(xué)班,，3000余名學(xué)生,。xx實驗學(xué)校的揚帆起航,，見證了xx初中的飛躍性發(fā)展,。

家長,、老師,、同學(xué)們：xx初中的過去，有你們的辛勤汗水,，有你們的默默耕耘,，有你們的主動配合,。xx初中的未來更需要你們的通力協(xié)作,，大力支持,。因此，借這個機(jī)會我想與各位探討幾點教育孩子的建議,。

1,、家校勤溝通,，家長和老師密切配合,，共同做好教育孩子的工作,。

希望家長要和學(xué)校及班主任建立長久的聯(lián)系方式，子女在校有什么情況,，班主任能及時和家長取得聯(lián)系,。因此,，家長要時時關(guān)注孩子在學(xué)校的成長和學(xué)習(xí),，以便及時掌握孩子的發(fā)展動向,，發(fā)現(xiàn)孩子有了問題要及時和老師交流,，以便及時的和老師一起正確的啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,，為孩子的健康成長保駕護(hù)航,。試想一下,，我們所做的一切是為了什么？還不是為了孩子,，孩子沒人管了，學(xué)壞了,，你掙的錢再多,，照樣快樂不起來,！

2,、要大力支持學(xué)校對孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和健全人格的教育，從小學(xué)會做人,。

因為每一位學(xué)生來自不同的家庭,，行為習(xí)慣存在著很大的差異,，對此,，學(xué)校按照國家規(guī)定的《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，對學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、做人等方面提出了具體要求,。開學(xué)兩個多月來,，在家長和學(xué)校的共同努力下,，大多數(shù)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。今后，我們希望各位家長能積極配合學(xué)校的工作,，學(xué)生返校時不要讓學(xué)生帶很多的零食,，不要把違禁品帶入校園,，更不要過分的溺愛和嬌慣學(xué)生,。

3,、要與給孩子多溝通,、多鼓勵,，做孩子成長的強有力的后盾,。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞,，有的孩子由于社會或家庭原因不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水,。我們應(yīng)特別要尊重孩子,，多聽聽孩子的心聲,，不要一味地去斥責(zé)孩子,，幫助他們分析存在的問題,，尋找對策,，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,，才愿意和你交流,。要多鼓勵，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計劃幫助他們改正缺點,。

4,、教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會感恩,、有責(zé)任感,、有遠(yuǎn)大志向,。

學(xué)生是祖國的花朵,，是民族的未來,，他們的成長不但關(guān)系到一個家庭的榮耀,，還肩負(fù)著國家和民族的希望,。因此,，無論是在學(xué)校，還是在家里,，我們平時盡可能為學(xué)生提供更多的時間和機(jī)會，讓學(xué)生參加社會實踐,，凝聚起他們與周圍世界的關(guān)系,，并從中認(rèn)識到：只有學(xué)會愛別人,，才能被別人愛,，只有懂得愛的人才會懂得珍惜,，才會善待自己,，善待他人,。教育學(xué)生懂得愛,、學(xué)會感恩是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要基礎(chǔ),。只有懂得感恩的人才會懂得付出，才會覺得自己有責(zé)任去回報社會,，以此樹立遠(yuǎn)大志向,，對自己,、對他人、對社會負(fù)責(zé),。感恩意識不僅是回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識,、自立意識,，只有我們密切配合,，才能把教育學(xué)生的任務(wù)落到實處,。

同志們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來,，齊心協(xié)力,，相互合作,，共同努力,，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良,、身體健康、人格健全的優(yōu)秀中小學(xué)生,，為將來升學(xué)、就業(yè),，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持！

祝您工作順利,，家庭幸福,！

謝謝大家,！

家長會校長發(fā)言稿精辟篇五

2016年家長會校長發(fā)言稿要如何寫?為了讓各位領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)言人有一份2016年校長發(fā)言稿,。以下文書幫小編為大家整理的家長會校長發(fā)言稿，希望大家喜歡!

尊敬的各位家長：

上午好,，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,，在此,，請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,，同時,，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友,，成為合作的伙伴。

現(xiàn)在,，我先向大家介紹我們班的兩位老師：

我是王老師,，2016年畢業(yè)與中專幼師學(xué)校,，從事幼教工作3年,，本學(xué)期擔(dān)任小班班主任老師,，主要負(fù)責(zé)小班的班級工作及教學(xué)工作,，璩老師是我們班的保育老師,，從事幼教多年,，負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作,，她們對工作兢兢業(yè)業(yè),，對孩子和藹可親，深受家長和孩子的喜歡,。在工作中我們兩位相互取長補短,，只有一個共同的目標(biāo),，就是把送到我們手中的孩子教育好,。

今天召開這次家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題,、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,。

1,、班級情況分析：

首先,，班級情況分析：我們班共有幼兒14名,，其中男孩名,，女孩名,。幼兒平均年齡為2——3歲之間，其中有大部分是新生,，有鄧宇軒,，魏微，楊成龍,，陶雨猛,，張欣鈅等，是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友,幼兒園對他們來說都是陌生的,，剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定，家長也不放心,。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,，所以存在入園情緒不穩(wěn),，嬌氣,、愛哭，依賴性強,，霸道等現(xiàn)象,。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱,，需要一步步培養(yǎng),。

針對這一現(xiàn)象，所以本學(xué)期我們班是一教一保,，把重點放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等方面,，本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),，教會幼兒一些簡單的知識,。

(一),、家長的準(zhǔn)備工作

1,、教給幼兒基本的生活自理能力,，如：自己吃飯,，自己如廁,，獨立入睡等

2,、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育

3,、家長要做到保持一顆平常心,，做到情緒穩(wěn)定,，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,，會產(chǎn)生分離焦慮,，對孩子來說,，入園是一件驚天動地的大事,，所以孩子入園,，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感,，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的,，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀,，其次,，要相信老師,，給予老師有充分的信任,，我們既然把孩子從你手中接過來,，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育,。

(二)、孩子入園三步曲

1,、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,，幼兒會到處看看,，玩玩部分孩子會很高興的入園,，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,，開始哭鬧,。

2,、第二天,，孩子基于第一天的經(jīng)驗,，會出現(xiàn)幾種情況：1),、哭鬧的更厲害,。2)、停止哭鬧,，自由玩耍，3),、看到別人哭,，自己也哭，別人不哭了,，自己也不哭了。

家長怎么辦?

首先告訴孩子,，爸爸媽媽有工作要上班,，下班后會來接她。

第二,，放下孩子后,，馬上走開，不要在門口逗留,，更不要拉著孩子哭,。

3、第三天,，如果孩子不感冒,，不發(fā)燒，堅持送孩子入園,，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣,，有的快，有的慢,。

(三)、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況

1,、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎,，(個別孩子),，情形很讓家長心疼,，其實，等家長一走,，孩子也就“既來之則安之”了，但是,，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子,，這是一種煎熬,，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔,，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧,。。

2,、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加,，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天,，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎?等等其實沒有什么,，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒,。

3,、回家后和孩子交流：幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,，講給媽媽聽聽，盡量不要問,，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去,。老師和小朋友會很想你的”。

4,、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象

由于環(huán)境的變化,，在家里不尿褲子,，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,，家長不必緊張，更不要責(zé)備,，這時家長要做的事是，安慰孩子,，并告訴孩子，“老師非常喜歡你,，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力,，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,，另外,，在最初入園的一段時間內(nèi),，家長早上來園的時候可以帶件衣服(尤其是褲子)準(zhǔn)備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老師，(便于備用)

5,、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定,，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重,，均屬正常現(xiàn)象,，最好堅持入園。

二,、教育教學(xué)方面：

幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,，每堂課安排為15分鐘，課堂里,，動靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中游戲,。

共劃分為五大領(lǐng)域：健康,、語言、社會,、藝術(shù)、數(shù)學(xué),。

簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

1)健康：

a身體健康，在集體生活中情緒安定,，愉快。

b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力。

c知道必要的安全保健常識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

d喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào),、靈活。

2)語言：

a樂于與人交談,，講話禮貌

b注意傾聽對方講話,，能理解日常用語。

c能清楚說出自己想說的事,。

d喜歡聽故事、看圖書,。

e能聽懂和會說普通話。

3)社會：

a能主動地參與各項活動,，有信心。

b樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心,。

c理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

d能努力做好力所能及的事,，不怕困難，有初步的責(zé)任感,。

e愛父母長輩、老師和同伴,，愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國。

4)科學(xué)：

a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲。

b能運用各種感官,，動手動腦，探究問題,。

c能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。

d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

e愛護(hù)動植物,，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然,，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識,。

(5)藝術(shù)：

a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。

b喜歡參加藝術(shù)活動,，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。

c能用自己喜歡的`方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動

四、保育工作：

保育工作是幼兒園工作的重中之重,，小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師,，璩老師主要負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作，衛(wèi)生消毒工作,，我們小朋友的口杯、毛巾,、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室,、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子,、凳子,、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單,、被子、被套都會進(jìn)行清洗暴曬,。

幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐,、點心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算，幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,，家長想了解可以留意。

五,、家園工作：

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品，如服藥請交到老師手中

2,、希望每一位幼兒堅持每天按時入園，(9點之前)無特殊情況不要無故缺勤,。

3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡,、剪指甲。

4,、在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè),。我們會將這些要求通過放學(xué)后告訴你們，希望家長能積極配合,。

5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給老師取得聯(lián)系,，那樣的話算請假會在學(xué)期末退生活費，如沒打電話的家長就不退生活費那可就算逃學(xué)噢),。?？傊疑钌畹南Ｍ@次家長會能拉近我們之間的距離,，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通,，達(dá)成家園教育的一致性,，共同教育好孩子,。

在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好,，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子,，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo),，用我們的實際工作讓您放心。

另外,，我們的工作需要您的支持、理解,，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙,，沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可通過我們的電話。

今天的家長會到此結(jié)束,，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利,，萬事如意,，衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康,、快樂的成長。

家長會校長發(fā)言稿精辟篇六

尊敬的各位家長：

您們好!

感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會,。我們今天能有機(jī)會再次坐在一起，是為了一個共同的目標(biāo),，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了實現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢！我們召開這次家長會,，主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，希望家長配合學(xué)校，做好一些工作,，學(xué)校、家庭真正形成教育合力,，給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍，孩子的健康發(fā)展才有保證,。

尊敬的家長！我們的溝通是為了理解,，理解是為了更好的溝通，為了孩子的前途,，我們必須要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作,，三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好,，取得更好的成績！

各位家長,，隨著社會的進(jìn)步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,，不容避諱的是,，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子,，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分,；或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡單粗暴,；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成了一個個誤區(qū),。

家長教育缺乏，學(xué)校教育就很被動,。比如隔代教育問題，也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,，這個問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛,，很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師,，這種說法是錯誤的，還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校,，就以為萬事大吉，孩子的健康成長就有了保障,，這種做法也是非常錯誤的,。

我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計,，超過半數(shù)的班主任認(rèn)為,，有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,，有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí),、成長情況,。

近年來,，外出務(wù)工多了,，農(nóng)村的“留守兒童”增多；離婚率上升,，單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,，外公外婆帶著，他們只管吃穿,，自己文化水平又低，無力對孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo),。

從表面上看，這是家庭教育的問題,，然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué),、行為習(xí)慣不良,、有心理問題傾向等,，看似是學(xué)校教育不力，卻也都能在家長身上找到問題的根源,。

由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成影響和延誤,。

其實，每個孩子小時都有一個家,，每個孩子長大后又都代表一個家庭，只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,，再富裕不等于家教環(huán)境好,，家風(fēng)好,。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富不過三代”,。因此，我們召開本次家長會,，就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。

我衷心希望你們能做好以下幾點：(舉例),。

1,、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明,，尊敬長輩，待人有禮,。教育孩子該做的事，自己首先做好,，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的,。如果家長在家經(jīng)常打麻將,，打牌，孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣,。

2、行為上要輔導(dǎo)孩子,。家長的行為對孩子的影響也很大，比如,，在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí)，孩子應(yīng)看什么樣的電視,？要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,，自己的鞋帶松了,，也不會系,，這可能與家長的包辦有關(guān)系,。其實在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子,，多輔導(dǎo)孩子,，他們能做的很好。在學(xué)校里,，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室,，有時還自己去排練節(jié)目,，這樣一點點放手鍛煉,，孩子的能力就慢慢提高了,。

3,、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,，我們身有體會,。但是孩子的成長是我們的希望,，我想大家每天抽出30分鐘,，還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，家長和孩子之間進(jìn)行多交流,，不要在吃飯時對孩子進(jìn)行訓(xùn)斥,，這樣孩子不但沒有教育好,，飯也沒有吃好。只有和孩子進(jìn)行耐心文明交流,，才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,，好處是多方面的。

借此機(jī)會,，向各位家長提一些建議：

1,、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè)，及時查缺補漏,，做到堅持不懈,。學(xué)會培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣（甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè)）,。

2,、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾,。每天與孩子進(jìn)行親切交流,，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,，哪篇新課文，知道哪些道理,，今后打算怎樣做，交談時,，要有耐心,，不能簡單粗暴,，家長要做到心平氣和。

3、定期與教師進(jìn)行溝通,，對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,，可以經(jīng)常與老師和學(xué)校保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法,。

4,、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育,。

特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面,，我們每周一晨會是專門的安全主題教育，從食品安全,、交通安全、防溺水安全,、防火安全,、社會交往安全（不吃陌生人的東西,，不坐陌生人的車,、不和陌生人多交往,、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等）和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每天都要有安全教育一句話,，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，安全防火,、滅火演練,，讓孩子理論聯(lián)系實際,，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。（如不偷,、不拿，說話舉止要文明,、愛護(hù)公物、幫助別人,，干力所能及的事等）。

5,、配合學(xué)校的各項工作。

(1)對于學(xué)校的規(guī)章制度,，家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,，如上課要專心聽講，作業(yè)及時完成,，不帶不準(zhǔn)帶的東西，按時作息等,，那么家長就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一起作一個計劃,，把每天要做事都提前安排好,，并給予約束和獎勵,。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵,。完成不好就作一個小懲罰,。

(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,，不要總是說孩子拖拉，可用激將法或引導(dǎo)法,，讓他知道該做什么，怎么做,。

(4)限時限定教育,。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好，做不好就不能做其他的,，或做好了就可以做自己喜歡的事情。

(5)培養(yǎng)孩子的興趣,，樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),，讓孩子喜歡學(xué)習(xí),，自主的去學(xué),，而不是靠家長的催促,。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力最有效方法,。

(6)孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué),，可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本,，給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,。孩子讀的書籍你也要去讀,，這樣便于和孩子交流讀書感受！

(7)零花錢,、吃零食問題,。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,，有些家長是孩子一要就給,，只要不在家鬧就行,，這樣會把孩子慣壞的。

（8）參加課后補習(xí)班問題都要和孩子溝通,，便于了解孩子進(jìn)步情況。

總之,，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生,。接下來的時間,，交給我們各位老師,，他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,，會后也請您留下寶貴的建議。

最后,，請允許我再次表達(dá)你們出席家長會的謝意?。ńo家長敬禮）我時刻期待我們之間能有更多的交流,、創(chuàng)造更大的成功,！

祝各位家長朋友合家歡樂,、萬事如意,！

家長會校長發(fā)言稿精辟篇七

尊敬的家長朋友們：

1,、家長對學(xué)校,、教師,、學(xué)生學(xué)習(xí),、教師工作的情況需要一個面對面的了解,。

2,、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,，建立起一條“家校共育”的通道,，需要大家的共同商討,，并不是像有些人說的開家長會就是學(xué)校為了收錢,，這是錯誤說法,。

3、對于學(xué)生的零花錢問題,，應(yīng)該是家長有計劃給出的，并不是孩子要多少就給多少的,，甚至有些孩子強打扼要，我們說什么都要有一個度,，要教育孩子不亂花零用錢,，要遠(yuǎn)離零食,。當(dāng)然，還有些家庭由于教育方法不妥，造成孩子在家里隨便拿錢的,，一定要加強教育,，這也是我們還需要共同探討的一個重要問題,。

4,、學(xué)生在家里和學(xué)校里的各方面情況，家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流,。

5,、在新課程改革大環(huán)境下,，新理念,、新教材,、新教學(xué),，家長應(yīng)當(dāng)知曉,。

1,、孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象,。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,，有的焦急萬分,，甚至不停地訓(xùn)斥,。其實，在今后的時間里,，誰也不可能只進(jìn)不退,，即使起伏大一點,，家長也要冷靜旁觀,，心中有數(shù),，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵,，不能毫無理智，被動急躁或者沖動,。告訴大家：急躁往往會讓事與愿違,、適得其反;沖動是魔鬼,，冷靜似神仙。我們做家長的要保持陽光心態(tài),，在淡定中前行。

2,、孩子喜歡玩是天生的本性,。國學(xué)《三字經(jīng)》里告訴我們：人之初,，性本善，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)。也告誡我們：養(yǎng)不教,，父之過,，教不嚴(yán),，師之惰,，子不學(xué),，非所宜,。不少家長埋怨自己孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”哎,。我們認(rèn)為：孩子喜歡玩都是正常的,，這一點家長要有思想準(zhǔn)備,，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來,，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,，也喜歡玩,。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),，又喜歡玩。實際上,，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展得更好,。

3、孩子缺點不少,。孩子上學(xué)后,，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點，孩子不可能一下子齊備,，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的.缺點,，家長對此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴,，會破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速則不達(dá),，效果反而不好。

因此,，我要提醒大家“最傷孩子的十句話，你曾經(jīng)說過嗎?”：第一句“笨蛋,，沒用的東西?！?。就這樣給孩子貼上了“笨蛋”的標(biāo)簽,，讓他抬不起頭來;我認(rèn)為應(yīng)該在平常之中賞識您的孩子,，翹起您的大拇指,，簡單的一句贊嘆話,，或者一個豎起大拇指的小動作,，也許就能改變孩子的一生;第二句“住嘴!你怎么就是不聽話”;第三句“我說不行就不行”;第四句“我再也不管你了”;第五句“你若考100分,，我就給你買……”;第六句“你可真行，竟做出這種事!”;第七句“你又做錯了,，真笨!”;第八句“一看你就沒多大的出息，將來就撿破爛吧!”;第九句“都是一樣的孩子,，你怎么就不如別人!”;第十句“就知道玩，一提學(xué)習(xí)就沒了精神”,。這“最傷孩子心的十句話,，提醒父母們嘴下留情”,，今后不要再用這些語言去傷孩子的心，斷送孩子的前程,。同時告訴你們：平時生活中要多思考，應(yīng)該對孩子說什么,，應(yīng)該怎樣從正面的,、積極的、健康的,、亮麗的角度審視孩子,、肯定孩子、表揚孩子,、激勵孩子，只有這樣你才能有機(jī)會看到孩子的閃光點,。記?。耗愕暮⒆佑肋h(yuǎn)是最棒的，這樣的教育方法就是我們通常所說的“揚長教育”。所以,，我常常對學(xué)生說了這樣一句話：“只要你每天進(jìn)步一點點,，都是好樣的，因為進(jìn)步這個詞本身就是‘優(yōu)秀’”,。

從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的,，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流,。但還是有些情況我們認(rèn)為是不正常的。

1,、認(rèn)為自己很忙，沒有時間來學(xué)校了解孩子的情況,。大家都知道我們是家長學(xué)校,，隨時歡迎你前來與老師和學(xué)校溝通交流,，因為目前中國的基礎(chǔ)教育方式仍然是家庭,、學(xué)校和社會三方有機(jī)結(jié)合的教育,，缺一不可。

2,、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任，其實教育是我們共同的責(zé)任,，大家都要做好輔導(dǎo)教育和跟蹤管理,。

3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了,，不管他吃喝、不管他睡覺,、更不管他學(xué)習(xí),。我還發(fā)現(xiàn)有個別家長來學(xué)校找自己的孩子時，連孩子在學(xué)校的名字,、班級和老師姓名都不知道,，大家說說，這樣的家長對孩子是否真正做到關(guān)心,、關(guān)愛或者關(guān)注的義務(wù),。

4、也有部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃,、穿,、消費)，而忽視了對孩子情感的投入,。

5,、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格,、嚴(yán)肅或者嚴(yán)厲,，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子的健康發(fā)展,。

6,、家長普遍對孩子的安全意識比較淡薄，甚至不關(guān)注學(xué)校的安全管理工作,，比如：學(xué)校的放學(xué)秩序是有規(guī)定的,，接送孩子必須按照學(xué)校規(guī)定的校門接送，人,、車盡量不要隨便進(jìn)到校園里來,，不要穿越操場，而有些家長視而不見,，強硬進(jìn)來,，你可否想到這樣給我們的安全管理帶來了多大的隱患,。

1、家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,，送孩子上學(xué),，提供物質(zhì)保障，負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題,。

2,、家長是學(xué)生的良師益友，(家長與孩子交往時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,，父母即是孩子第一任教師,，更是孩子終身的教師，一個愛看書的家庭,，孩子肯定愛看書,，知識面廣;一個愛打牌的家庭，孩子的牌技今后肯定高于父母,，有時還在旁邊為父母的敗局救死扶傷),。家庭教育要正規(guī)化，要持之以恒,。(我在外出學(xué)習(xí)的時候了解到：國外的基礎(chǔ)教育主要是以家庭教育為主),。而在我們外來工的家庭教育中，還出現(xiàn)過5+2=0的現(xiàn)象,，這就要求家長也要多學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了,。其實,，現(xiàn)在父母的文化素質(zhì)基本還比較高,。也就是說,，完全有能力輔導(dǎo)孩子的家長還真不少，就算在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你也可以督促,、過問,。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子也就形成了習(xí)慣,。埋怨孩子不聽話,，其實是家長自己“訓(xùn)練”出來的，好孩子不是訓(xùn)出來的,，而是培養(yǎng)出來的,。

3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁,。許多家長怕到學(xué)校來,，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會,。

4、家長對孩子要增強安全意識,。我校所處的地理位置在城中村,，前面大門外是交通要道，車多人也多;學(xué)生還有很多是自己上學(xué)和放學(xué)回家,，這就隱藏著許多安全隱患,。因為部分學(xué)生每天都要和車輛、河沖打交道,。我們要求學(xué)生按時放學(xué)回家,，在路上不逗留，遵守交通規(guī)則,，正確行走,。還要注意培養(yǎng)學(xué)生的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，遠(yuǎn)離零食,，特別是在路上不去光顧三無食品,。

1、學(xué)會與孩子交流,。父母是孩子的第一任老師,，是孩子最親的人，從小對父母是無話不說,，訴說所有高興的和不高興的事情,，為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對父母說實話了呢?設(shè)身處地的想一想，我們大人與誰講話,，如果話不投機(jī),，或被挖苦一頓，你還會再說什么嗎?不少家長很不注意對孩子說話應(yīng)有的理智,、尊重和講信用,，要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話，這是家長的過失,。

那么學(xué)會與孩子交流,，應(yīng)注意哪幾點呢?

首先，要理智客觀,。不能孩子報告好消息就樂于聽,，聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài),，迫使孩子報喜不報憂,，甚至最終什么也不愿報告了,。

其次，要樂于傾聽孩子的訴說,。有的家長只關(guān)心考試分?jǐn)?shù),，其余的一概不聽。孩子在學(xué)校會有各種喜悅,、苦惱和困難,，最初總是告訴父母，而有的家長認(rèn)為小孩子的話,，哪有時間聽,，所以孩子告訴什么總是“去去去，做作業(yè)”,，多幾次這樣,，孩子也無法再對父母訴說什么了。還有的家長成天忙于賺錢,，或只顧自己玩樂,，每天給孩子幾元錢吃飯，自己則東奔西忙,，或成天打牌,，不拿一點時間與孩子交流，孩子沒有任何機(jī)會對父母說什么,，這都是家長自己在拒絕交流,。家長要學(xué)會樂于傾聽孩子訴說一切，孩子的話往往條理差,，內(nèi)容簡單,，甚至幼稚可笑，但家長的認(rèn)真傾聽,，就是一種極大的關(guān)注和尊重,。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒,。聽孩子說這說那,，說的事情都不重要,，但這種傾聽真的很重要,。

2、家長要學(xué)會使用表揚,。孩子只是孩子,，有弱點不足是正常的，家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對,，孩子容易對自己沒有信心,。不管是學(xué)校教育或家庭教育,，都要以表揚鼓勵為主，表揚多于批評,。有的家長說“孩子缺點多,，只好多批評”，這不夠科學(xué),。心理學(xué)研究表明,，鼓勵多，則孩子求知欲高;批評懲罰多,，則孩子學(xué)習(xí)興趣,、求知欲都低。所以,，盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足,。如孩子做作業(yè)分心，家長除了督促提醒外,，要留心孩子的進(jìn)步,，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長就要給予衷心的表揚夸獎,，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒,，主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù),，但只要家長耐心堅持,，孩子就會在這個方面不斷進(jìn)步。家長只喜歡用批評,，覺得批評孩子才是嚴(yán)格要求,，這不對。比如孩子不能按時睡覺,，家長老是批評,，又急又催，嘮叨不已,，甚至打罵孩子,，但某一次孩子自己按時去睡覺了，家長卻不表揚,，認(rèn)為孩子應(yīng)該按時去睡,，還表揚什么?這樣孩子就很難獲得愉快的情緒和積極主動性，很難產(chǎn)生自信心,、自覺性,，不能從根本上克服弱點。

好了!家長朋友們,，讓我們一起伴隨同心同德的腳步,，一起感受快樂成長的幸福,，共同追尋我們同心的神韻，共同譜寫更絢爛更美好的明天吧!

家長會校長發(fā)言稿精辟篇八

尊敬的各位家長：

大家下午好!

首先我代表盧河小學(xué)的全體師生對各位能在百忙之中抽出寶貴的時間參加本次學(xué)生家長會,，表示衷心的感謝,。感謝你們長期以來對學(xué)校的信任、理解,、支持,，同時誠懇的希望大家通過各種渠道、各種方式,，對學(xué)校的管理,、教學(xué)等各方面提出寶貴的意見和建議。這樣我們才能進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,，這樣才能使學(xué)校的各項工作再上新臺階,，讓我們的孩子在這里生活的更愉快。

1,、學(xué)校概況

盧河小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班,，在校學(xué)生323名，教師25人,。學(xué)校教師老中青搭配合理,，能夠很好的完成基本教學(xué)任務(wù)。

一年來我校在各級領(lǐng)導(dǎo)與各位家長的關(guān)心與支持下取得了較好的成績,。xxxx年11月任貴友老師被評為贛榆區(qū)優(yōu)秀班主任,，五(1)班被評為贛榆區(qū)優(yōu)秀班集體；五名同學(xué)被評為贛榆區(qū)讀書小明星,；去年的江蘇省金鑰匙比賽活動中,，諶耀爽同學(xué)獲得江蘇省特等獎，朱昌琦同學(xué)獲得江蘇省一等獎,；王濤老師,、周明麗老師的區(qū)級課題立項成功、苗明月老師區(qū)級教師基本功二等獎,、周明麗老師輔導(dǎo)學(xué)生參加原創(chuàng)作文大賽獲得二等獎并獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號,，王濤老師、軒興軍老師撰寫的論文獲得省級師陶杯二等獎等等,。以上成績的取得,，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，當(dāng)然這些成績離不開我們?nèi)w師生和家長們的支持,，是我們家校共同努力的結(jié)果,。

2、以后發(fā)展愿景,。

取得的成績已經(jīng)成為過去,，我們要向前看。大家都知道我校建于上世紀(jì)90年代初期,，至今已有近30年,，學(xué)校的校舍比較陳舊，各種配套設(shè)施已經(jīng)跟不上學(xué)校的教育教學(xué)工作,。中心校領(lǐng)導(dǎo)積極整理資料上報鎮(zhèn)黨委及區(qū)教育局,，引起了鎮(zhèn)黨委政府及區(qū)教育局的高度重視，后上報區(qū)政府,。經(jīng)區(qū)政府黨委會研究決定投資1500萬,，為墩尚鎮(zhèn)三所完小新建教學(xué)樓。

現(xiàn)在手續(xù)已經(jīng)完成,，正在進(jìn)行招投標(biāo),，馬上就要動工。新的教學(xué)樓完工后,，學(xué)生就在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),，在干凈整潔的校園里生活。我們的目標(biāo)是把學(xué)校建成美麗的花園,，學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,，全體師生的家園，有自己的內(nèi)涵,。學(xué)校不光要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)更要注重學(xué)生的健康成長,，下學(xué)期中心小學(xué)的千人太極活動就要普及到我們學(xué)校了，太極龍藏功可以鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),，增強學(xué)生的身體素質(zhì),，我們將以太極的文化熏陶學(xué)生，讓學(xué)生成為一個品質(zhì)堅定,，有道德,，有理想的人。

1,、只管吃喝穿戴,，忽視孩子行為習(xí)慣的教育。要重視孩子的思想品德的教育,，教會孩子怎樣做人,。

同樣的班級，同樣的老師,，為什么有的孩子學(xué)習(xí)好,，有的孩子學(xué)習(xí)差一點？其實大部分的孩子的智商都是差不多的,，一個孩子在一年級時就養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,，而另一個養(yǎng)成了上課不認(rèn)真聽講，從來不寫作業(yè)的習(xí)慣,，家長再不去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,。那么這個學(xué)生的智商再高、在聰明也不會獲得成功的,。一個好習(xí)慣可以惠及孩子的一生,，只要養(yǎng)成好的習(xí)慣不管以后干什么都會獲得成功的。那么這一種好的品質(zhì)就需要教師,、家長好好來培育,。要注意培養(yǎng)孩子的上進(jìn)精神，獨立精神和吃苦精神,。

2．要關(guān)心孩子的心理健康,。

心理健康問題是最近幾年來熱起來的`話題，因為隨著人們的物質(zhì)生活的日益豐富,，愈來愈多的人不斷追求精神生活的豐富,，另一方面，由于社會的競爭日益激烈,，心理疾病也越來越多,。做父母可能都說過這樣一句話：只要你把學(xué)習(xí)搞好了，別的什么都不用管,。這種長期以來的教育,，容易造成孩子成績優(yōu)異，但人格扭曲,。我們家長要教育孩子正確面對困難,，面對挫折，形成健康,、積極向上的良好人格品質(zhì),。

3、要加強平時的管理和督促,。

我們常聽到有這樣的情況,，有的家長對孩子說：你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名，我就給你怎么怎么樣,，平時就很少去過問孩子的學(xué)習(xí),。我想這種管理模式是不完整的，效果也不一定會很好,。我們的學(xué)生還小呢,，聽到這樣或那樣的獎勵，今天會信心百倍，勁頭十足,，明天遇到困難我要堅持,，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢,、兩周后呢,，還是算了吧,，我沒希望了,，幾天前的勁全部泄完了。所以平時的教育與管理是十分重要的,，抓好了平時的點滴,，就會創(chuàng)造秋后的豐收。

“以人為本”是我們的教育理念,，如果一個人的人身安全都得不到保障,，那么其它的一切都是白費心機(jī)，因此,，安全必須是第一位的,。目前安全問題最突出的是以下幾個方面。

1.交通安全,。我們家長務(wù)必經(jīng)常教育,、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上不逗留玩耍。途徑公路的同學(xué)要遵守交通規(guī)則,，禁止搭乘無證駕駛,、超載、車況差,、有安全隱患的車輛,。未滿12周歲學(xué)生禁止騎自行車。各位家長同志們必須高度重視,。

2．教育學(xué)生按時回家,，不得走家竄戶，同學(xué)之間不得相互竄門,，避免學(xué)生交友不慎,，相互影響。

3．嚴(yán)禁學(xué)生攜帶,、玩耍管制刀具,、鞭炮、彈弓,、棍棒等尖銳器械或射擊性性物品,。

4．飲食安全。小學(xué)生正是生長發(fā)育高峰期，注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要,。禁止學(xué)生吃辣條等垃圾食品,、三無產(chǎn)品。

5.現(xiàn)在很多學(xué)生身體素質(zhì)太差,，諸如：低血糖,、貧血病等等，造成這種結(jié)果,，就是因為我們的家長和學(xué)生不注意飲食健康和飲食科學(xué)?，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡吃一些小食品和方便面，這些東西吃多了對身體不但沒有好處,，而且還不利于健康,。教育孩子每餐要吃飽飯菜，切不可以方便面,、面包,、餅干加飲料來充當(dāng)中飯。再苦不能苦孩子,，再窮不能窮孩子?。?/p>

6．嚴(yán)禁學(xué)生戲水,、玩水,；嚴(yán)禁下水游泳、洗澡,，禁止學(xué)生到河邊玩耍,。

7．教育子女愛清潔講衛(wèi)生，勤洗澡,、勤換衣服,，預(yù)防各種傳染性疾病。

8．教育子女遵紀(jì)守法,，學(xué)會自我保護(hù),。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時做到文明休息,，不做危險性的游戲，不打架斗毆,。遇到危險要機(jī)智解決,，并及時向家長和老師反映情況。

不得有下列行為：

1,、曠課,、夜不歸宿,；

2、攜帶管制刀具禁入校園,；

3,、打架斗毆、辱罵他人,；

4,、強行向他人索要錢物；

5,、偷竊,、故意毀壞財物；

6,、參與賭博或者變相賭博,；

7,、干一些違背社會公德的不良行為,，

8、吸煙,、酗酒,。這就需要我家長密切配合學(xué)校做好工作，嚴(yán)防不良行為的出現(xiàn),。

1,、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，加強同學(xué)校,、老師的聯(lián)系,、溝通，了解自己子女在校學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、思想情況，積極配合學(xué)校做好工作,。

2,、正確對待孩子的成績，只要孩子成績進(jìn)步就應(yīng)該表揚鼓勵他,，我們要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，切記不要包辦代替,。要教育孩子熱愛學(xué)習(xí)，只有讀書才是他們的出路,，學(xué)習(xí)好,，讀高中,、讀大學(xué)、將來才會有出息,。

3,、多關(guān)心自己的孩子,，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，特別是雙休日學(xué)生在家的時候，要過問學(xué)生的作業(yè),，學(xué)習(xí)情況,，家長要檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況,。

4、做孩子的榜樣,。每一位家長都是你自己孩子的偶像,，孩子是你的忠實粉絲，在小學(xué)階段你是孩子的啟蒙老師,，你的一言一行會對孩子的世界觀產(chǎn)生影響,。所以希望家長們在平時的生活中注意自己的言行，要做好學(xué)生的榜樣,，為自己的孩子樹立良好的形象,。

5、對學(xué)校老師的工作多點理解,、支持和配合,。

教師和家長一樣都希望學(xué)生能夠成人成才，所以說請家長們能夠理解支持我們學(xué)校和老師的各項工作,。如果在今后日子里你對學(xué)校某些事情不理解,，可以及時的和老師取得聯(lián)系及時溝通。

6,、家長要加大對孩子的培養(yǎng),，給孩子多買點書，擴(kuò)大孩子的知識面,。教育孩子合理利用零花錢,，上學(xué)期間禁止學(xué)生帶錢到學(xué)校?？梢宰寣W(xué)生攢下自己的零花錢買幾本必讀書目,，或者有用的學(xué)習(xí)用具。下學(xué)期我們將開展攢零花錢買必讀書目及太極服的活動,。

總之一句話,，一切為了孩子，為了孩子的一切,。要想教育好孩子,，需要學(xué)校,、家庭、社會三方面相互合作,。希望我們家校經(jīng)常聯(lián)系溝通,，為孩子的健康成長攜手共進(jìn)，共同努力,。

家長會校長發(fā)言稿精辟篇九

大家好,！

由于您孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚,。首先,，讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛,，更是對我們工作的莫大支持,，請允許我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意！

康順路學(xué)?，F(xiàn)有23個教學(xué)班,，在校學(xué)生1500余人，教職工90余人,，教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%%的教師具有中,、高級職稱，學(xué)?，F(xiàn)有市區(qū)級學(xué)科帶頭人4人。近年來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),，特別是各位家長的熱心幫助支持下，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),，堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建品牌學(xué)校,。確立了“依法治校,、以德立校、文化建校,、科研興校,、特色名校、質(zhì)量強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,；樹立了“樹優(yōu)質(zhì)教育品牌，打造城區(qū)九年一貫制精品學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo),；確定了“辦特色學(xué)校,、育合格公民”的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工發(fā)揚“團(tuán)結(jié)實干,、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,，秉承“說道不如做到，要做就做最好”的.工作理念,。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,，下真功夫，下實功夫,，下苦功夫,，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致,，齊心協(xié)力,，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅，在去年全區(qū)期末學(xué)科素質(zhì)抽測中,，我校初中部各科成績均位于全區(qū)第一,。

學(xué)校教育。

學(xué)校在經(jīng)費非常緊張的情況下,，努力擠出經(jīng)費,、爭取多方支援，改造操場,，配備高規(guī)格的功能室,，配齊常規(guī)教學(xué)設(shè)施、體育運動設(shè)施,、藝術(shù)教學(xué)設(shè)施,，現(xiàn)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到省一類配備標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期初,，在得知蘆淞區(qū)政府將組織重新修整公園路和康順路之間的道路,，而此條道路正好經(jīng)過我校主校區(qū)門口，離我校分校區(qū)也僅僅10來米遠(yuǎn),，我校立馬積極爭取區(qū)委區(qū)政府的同意,，將正在修的這條路向右延伸10余米至我校分校區(qū)門口，這些都為創(chuàng)造我校品牌奠定了堅實的基礎(chǔ),。

教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件,，也是教書育人所必須的。教師有敬業(yè),、愛崗,、奉獻(xiàn)的精神，才能珍惜自己所干的事業(yè),，把精力與心血全部用于教育,，用于熱心培育自己的學(xué)生身上,。因而，我校從抓師德建設(shè)入手,，扎實開展師德教育活動,，強化師德規(guī)范。師德的核心問題是愛,。愛學(xué)生是師德的本質(zhì),。對此，我們以“愛生”為主線,，抓師德教育,，從更新觀念入手，大力加強教師職業(yè)道德建設(shè),。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》,，堅持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師》的活動,，不斷提高教師思想素質(zhì),，大力弘揚敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)三種精神,，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng)，增強育人的感情投入,，促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué),、好學(xué)。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認(rèn)真開展查擺活動,，讓教師通過自身查擺和相互查擺,，找到自身在師德方面存在的問題，制定具體的整改措施,，明確努力的方向，通過開展學(xué)習(xí)查擺活動,，重點解決體罰,、變相體罰學(xué)生、亂收費,，加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等社會反映強烈的熱點問題,。每學(xué)期都評選師德標(biāo)兵，開展優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,，并組織師德報告會,、演講會，組織對貧困生的“結(jié)對子”捐助活動,，對教師正面引導(dǎo),。以活動為載體,，豐富多彩的進(jìn)行師德教育，督促教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，自覺遵紀(jì)守法,，為人師表。教育教師愛崗敬業(yè),，忠于職守,，遵紀(jì)守法，自覺樹立起教師的良好形象,。

家長會校長發(fā)言稿精辟篇十

各位家長朋友,、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

首先,，非常感謝家長朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長會。我知道,，我們之所以歡聚于此,，是為了一個共同的目標(biāo)，那就是幫助孩子更好地成長,。感謝你們一個學(xué)期以來對我們工作的理解和支持,，我相信，有了你們的支持,，學(xué)校今后的工作將越做越好,。

其次，要感謝我們辛苦了一個學(xué)期的老師們,。謝謝你們不辭勞苦,、兢兢業(yè)業(yè)，為同學(xué)們解開了學(xué)習(xí)和生活的種種困惑,，幫助他們在各類課程考核中取得了不俗的成績,。你們辛苦了！

最后,，也要感謝親愛的同學(xué)們,。謝謝你們一個學(xué)期以來的努力。你們讓我再次體驗了成長的欣喜與感動,。透過你們,，我看到的不僅是祖國未來的希望，還有一種生命本質(zhì)的朝氣與活力,。

今天,，我們在這里相聚，除了肯定過去一個學(xué)期所取得的成績以外，更重要的是要對我們?nèi)匀蛔龅貌粔虻牡胤接枰钥偨Y(jié),。下面,，我就這個問題分別對我們的家長朋友、老師以及同學(xué)們提出三點期望,。

第一,、 希望家長朋友們繼續(xù)支持學(xué)校工作，搞好家庭教育,。我們知道,，已經(jīng)開始有越來越多的人注意到年輕一代的教育問題了。但在現(xiàn)實生活中,，依然有許多家長朋友對于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認(rèn)識,，教育孩子的時候或簡單粗暴或過度溺愛。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長的,。因此,，我希望家長朋友們能真正意識到這個問題，在思想,、行為,、學(xué)習(xí)上都要細(xì)致地給予孩子足夠的關(guān)愛，幫助他們確立正確的人生觀和價值觀,。

第二,、 希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情。嚴(yán)格遵守教師行為準(zhǔn)則要求,，不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),、更新原來知識結(jié)構(gòu)。在教學(xué)活動和日常工作中,，真正做到一切為了學(xué)生,。少一些對分?jǐn)?shù)的苛求，多一些對孩子的關(guān)愛,。

第三,、 希望同學(xué)們要繼續(xù)努力。改掉之前一些陋習(xí),，例如懶惰,、拖拉、不守紀(jì)律等不良行為,。學(xué)會尊重師長、尊重同學(xué),，明理守法,、努力學(xué)習(xí)。

最后,，預(yù)祝大家暑假愉快,！

家長會校長發(fā)言稿精辟篇十一

尊敬的各位大家：

大家晚上好,！

我是和xx學(xué)校小學(xué)部的xx，相信大多數(shù)的家長跟我都是熟悉的,，因為每天我們都能在和xx打個照面,，問聲好。

經(jīng)過了一個學(xué)年的學(xué)習(xí),，我們的幼兒園又即將為小學(xué)送上一批聰慧好學(xué),、文明禮貌的合格一年級小學(xué)生，我想,，這是幼兒園各位老師的辛苦工作,，也是我們各位家長對學(xué)校方方面面工作的支持。

孩子選擇一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境作為學(xué)習(xí)的開始,，對于他一生的學(xué)習(xí)生活都會形成深遠(yuǎn)的影響,。為孩子選擇一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，把孩子送到一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,。這是我們共同的目標(biāo)和愿景,，在這邊，我也很珍惜這次能跟大家溝通的機(jī)會,，與大家分享一些我們和xx學(xué)校小學(xué)部的學(xué)習(xí)生活情況,。

一年級是孩子學(xué)習(xí)最重要的階段，在這一階段中,，如果孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，對班科老師形成依賴，那孩子以后的.學(xué)習(xí)方面就肯定是讓人放心的,。針對以上這一點,，學(xué)校小學(xué)部近幾年在吸收幼兒園送上去的學(xué)生上花了很多心力，學(xué)習(xí)初期,，讓幼兒園班主任多到小學(xué)部帶孩子,，大班班主任和一年級相應(yīng)的班主任無障礙溝通，孩子學(xué)習(xí)上一出現(xiàn)什么細(xì)微的變化,，我們的老師便會不厭其煩地幫助他,。像在上個學(xué)年由幼兒園順利轉(zhuǎn)入小學(xué)部的蘇子儀、洪建凌,、吳連捷,、洪紅旗等小同學(xué)，已經(jīng)順利地完成了自己從幼兒到小學(xué)生的順利轉(zhuǎn)化,，吳連捷是現(xiàn)在一年級的班長,，做起事情來干練有序，洪紅旗上個學(xué)期末還得到學(xué)校1000元的一等獎學(xué)金。而學(xué)校對各個孩子的關(guān)注不僅于此,，像趙雪妃的英語,、陳年靖的美術(shù)都有了相當(dāng)?shù)乃健?/p>

而跟學(xué)習(xí)一樣重要的，還有孩子的生活方面,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這是我們學(xué)校生活部門各位老師的工作重點。負(fù)責(zé)一年級的是我校經(jīng)驗最為豐富的生活老師,，在衣著,、就餐、文明禮儀,、習(xí)慣養(yǎng)成等各個方面,，我們都非常的重視。一切為了孩子,，現(xiàn)在在和xx,，你看不到一個衛(wèi)生習(xí)慣不好、言行舉止低俗,、待人接物不得體的孩子,。因為在每個細(xì)節(jié)方面，我們都力求幫助孩子養(yǎng)成一生受益的好習(xí)慣,。我們相信：好的習(xí)慣可以成就一個人的一生,。

新的學(xué)年開始，學(xué)校將更進(jìn)一步地做好孩子的英語,、音樂,、美術(shù)、電腦,、武術(shù)等個方面的特長,，更多的優(yōu)秀的老師將投身到和xx的教育事業(yè)中來。我們所有的努力付出并不想為個人贏取什么,，只希望能夠真正地把各位家長托付的孩子教育好,，使孩子成為健康健全杰出優(yōu)秀的人才，只希望我們的家長能夠由衷地說聲：和xx是可以相信的,！

謝謝大家給了我這么一個講話的機(jī)會,，希望我們的關(guān)系能夠更進(jìn)一層，希望來年從此后,，和xx能夠給各位準(zhǔn)備更好的教育服務(wù),！

家長會校長發(fā)言稿精辟篇十二

大家好！

首先對各位家長能按時參加家長會表示衷心的感謝,！同時也歡迎大家對學(xué)校的開展提供珍貴的意見和建議,！

今天,，我們召開家長會，目的是向各位家長匯報一年來學(xué)校教育教學(xué)工作情況,，交流您的學(xué)生在校學(xué)習(xí)與生活情況，征求家長對學(xué)校工作的意見,，同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,。

1,、辦學(xué)條件不斷提升。

辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的根底,。上學(xué)期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用,，室內(nèi)設(shè)施齊全，管理標(biāo)準(zhǔn),，在全市成為典范,。投資150余萬的塑膠操場正在建設(shè)，5月份將投入使用,。投資400余萬的五層綜合實驗樓已經(jīng)立項,。教室內(nèi)實現(xiàn)了班班多媒體，教師人手一機(jī),，教學(xué)和辦公條件實現(xiàn)了全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),。本學(xué)期將投資40余萬元，購置60臺電腦新建微機(jī)室一口,，改造8個功能室添臵8臺最新型的多媒體,，購置音體美器材一批?？梢灶A(yù)想,，三年內(nèi)學(xué)校建設(shè)將實現(xiàn)省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。學(xué)校面貌會和教學(xué)樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣,，教學(xué)區(qū),、學(xué)生活動區(qū)、教師生活區(qū),，功能齊備,，校內(nèi)綠樹成蔭，花木蔥蘢,，環(huán)境優(yōu)雅,，是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書的理想之地。這一系列辦學(xué)條件的改善工作,，只有一個目的,，那就是更好地為教育教學(xué)效勞,，為學(xué)生效勞，為家長效勞,。

2,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

近年來,，全體教師責(zé)任心,、事業(yè)心不斷加強，教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。中考是初中教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)尺,。十八中2022年中考全市第一、10年第三,、11年第二,、12年第三，五年出了兩個中考狀元,。12年中考共升入重點高中161人,，超出指標(biāo)64人，全市前10名1人,，前50名3人,。七個學(xué)科在全市評比中都進(jìn)入了前五名，語文第2名,，數(shù)學(xué)第4名,，英語第5名，物理第5名,，化學(xué)第4名,，政治第1名，歷史第3名,。

由于全體師生共同努力,，學(xué)校也獲得了多項省市級榮譽，其中省級榮譽2項,，即省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,、省教學(xué)示范校復(fù)驗。這兩項榮譽是省范圍內(nèi)教學(xué)中的最高榮譽,，全市初中僅18中一家,。濟(jì)寧市級4項，即先后獲得了濟(jì)寧市素質(zhì)教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,、濟(jì)寧市后勤管理先進(jìn)學(xué)校,、濟(jì)寧市家長示范學(xué)校、濟(jì)寧市藝體工作先進(jìn)學(xué)校,。兗州市級6項,。圓滿完成了濟(jì)寧市名師同課異構(gòu)送課下鄉(xiāng)活動,，有4個學(xué)科4位老師與濟(jì)寧名師pk，獲得了濟(jì)寧教研室及各市縣教研員及老師的好評,。本學(xué)期,，十八中將代表兗州初中學(xué)校參評山東省素質(zhì)教育示范學(xué)校。先后有20余位教師獲得了市縣級各種榮譽,。學(xué)校張校長也獲得了濟(jì)寧市十佳校長榮譽稱號,，這是12個縣市唯一的縣初中校長，并在濟(jì)寧市教師節(jié)表彰會上作了典型發(fā)言,。(全濟(jì)寧市初中共3人，分別是兗州十八中,、濟(jì)寧十五中,、附中校長)。

1,、要掌握孩子特點,，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激。

家長要盡量抽時間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,，詢問學(xué)習(xí)情況,，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。比方,，孩子回到家隨便問問：今天學(xué)校有什么新鮮事你的'同桌又換了嗎喜不喜歡他；你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色,，你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,，讀兩段美文給我解解悶，等等,。尋常的交談會引起孩子的興趣,，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,，關(guān)注青春期的早戀問題,。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的,，家長更應(yīng)關(guān)注,。在教育孩子的時候要把握好尺度,。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最正確地點和時機(jī),；采用適當(dāng)?shù)姆绞?，從電視里看到有個女同學(xué)，她的家長和它交流是通過筆談的形式,，把要對她說的話寫在紙上,，留在書桌上，她有什么想法,、意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來,，留給父母，這種方法很好,，彼此都防止了情緒上的問題,，也很容易接受。

2,、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子,。這種評估不能過高，也不可過低,，農(nóng)村有句古話叫莊稼看人家的好,，孩子看自己的好，在自己的孩子很小的時候,，怎么看都覺得很聰明的,，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距,，再到中學(xué)階段就心灰意冷,，這就是對孩子智力估計不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,，一定要看到人外有人,，天外有天。

3,、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,，分?jǐn)?shù)不能決定一切,，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合,，全面開展,，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),，愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,，他們卻成為對人類奉獻(xiàn)卓著的科學(xué)家,，創(chuàng)造家；比爾〃蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀,。您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好,，能力高,，您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差,，能力低,。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿,；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,，更要與自己比,，比較前后幾次考試，看是否退步,，原因是什么,。比較各科之間的成績，看哪科是弱項,，多花些時間補上,。

4、要多給孩子一點信心,，做孩子成長的強有力的后盾,。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水,。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,，不要一味地去斥責(zé)孩子,，幫助他們分析存在的問題,，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,。才愿意和你交流,。面對行為習(xí)慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,，更不應(yīng)該放棄,。要多鼓勵，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的缺乏,，共同制訂方案幫助他們改正缺點,。。有時候家長的一句話,，一個眼神,，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的,。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑,。比方一次考試考砸了，與其嘲諷他:瞧你這模樣,，還有什么長進(jìn),。不如換一個角度，效果會大不同：這么難的題目,，也得了60多分,，不錯呀！

5,、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。家有家法，校有校規(guī),，班級也有班級的紀(jì)律,，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證,，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平,。假設(shè)哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,，對于班級體也是一種傷害,，對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的,。個別學(xué)生講臟話,，喊別人外號，甚至在紙條上寫些臟話,，不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突,，也敗壞了班級風(fēng)氣，望家長加強教育,。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,，尊敬老師，不頂撞老師,，我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的,，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子,。

6,、教育孩子遇事多做自我批評，進(jìn)行換位思考,。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因,，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點,。受到老師批評時,，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找你的茬嗎自己有哪些不對的地方,。任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚是愛,，批評更是一種愛,。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的,，要相信老師的話,，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況,，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,，這樣更有利于孩子的成長。

7、要與老師坦誠相待,，保持一致,，形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里,，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),，在這一點上，家長無法取學(xué)校教育,。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一局部，家長如果把教育責(zé)任全推給老師,，是一種失職,。尤其是品德教育，習(xí)慣養(yǎng)成,，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作，才能完成,。

家長會校長發(fā)言稿精辟篇十三

下午好,！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會！感謝您對我們工作的支持,！今天我和大家交流的話題是“讓每個孩子成為成功的可能”,。

隨著社會的發(fā)展，家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今天社會的焦點問題,。法國哲學(xué)家愛爾維修有句至理名言：即使是普通的孩子,，只要教育得法，也會成為不平凡的人,?！巴映升垺笔敲總€家長普遍的心態(tài)。這可以理解,，也有共鳴,。但常常因家長教育方法不當(dāng)，孩子成不了“龍”,，更有甚者,，走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢,？教育說到底,，就是讓每個孩子體驗成功的過程，心理學(xué)告訴我們,，一個人只要體驗一次成功的喜悅,，便會激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過：“一個孩子如果從未品嘗過學(xué)習(xí)勞動的歡樂，從未體驗克服困難的驕傲——這是他的不幸,?！?/p>

信任的是潛能。教育學(xué),、心理學(xué)研究表明,，人的潛能充其量開發(fā)不足10%，每個孩子,，哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。在具有無限發(fā)展可能性的生命面前，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會敬畏,，學(xué)會“頂禮膜拜”：哪怕天下所有的人看不起你的孩子,，做父母的也要眼含熱淚地?fù)肀⒂H吻他,、贊美他,，為自己創(chuàng)造的生命而自豪。

案例：下面的例子談的雖然是教師,，但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發(fā)：

這是一則教育故事,，講的是這么一件事：有一所學(xué)校，大廳的門被踢破了,。那可憐的大門,，自打安上的那天起，幾乎就沒有一天不挨踢的,。學(xué)?？倓?wù)處為此傷透了腦筋，他們曾想過種種辦法,，在門上也張貼過五花八門的警示：什么“請不要踢門”,、“足下留情”、“我是門,，我也怕疼”，諸如此類,，多得不勝枚舉,。可是,，都不頂用,。大門破的那一天，總務(wù)主任找到校長：“干脆把門換成大鐵門,，這些孩子腳上不是長著牙嗎,？就讓他們?nèi)タ锌心切╄F家伙吧！”校長卻笑著說：“放心吧，我已經(jīng)定做了最堅固的門,?！焙芸欤麻T裝了上去,，新裝的大門似乎很有“人緣”,，裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口,，總是不由自主地放慢了腳步,。——那是一道玻璃門,。

再看下面的案例：,，美國有一位身無分文的青年，他特別看好電子商務(wù),，并下決心在這個領(lǐng)域發(fā)展自己,。那么資金的問題如何解決呢？他首先想到了父母,，當(dāng)時他父母有30萬美元的養(yǎng)老金,。當(dāng)他向父母說明了他的用意后，他的父母只商量了一會兒,，就把錢交給了兒子,，并說道：“我們對互聯(lián)網(wǎng)不了解，更不知道什么是電子商務(wù),，但我們了解,、相信你—我們的'兒子！”這位青年就是當(dāng)今個人財富達(dá)105億美元,、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執(zhí)行官—貝索斯,。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母，但他父母所起到的作用確實非常重要,。除了先期的資金支持外,，更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量。

所以說給孩子一片藍(lán)天,，他們會讓它繁星點點,；給孩子一片草地，他們會讓它繁花似錦,；給孩子一份信任,，他們會感悟出人生的許多道理。教育若能達(dá)到“啟迪心靈”的境界,，足矣,！

家長會校長發(fā)言稿精辟篇十四

匆匆,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已過了一半，期中考試也于3日結(jié)束,。這次期中考試組織嚴(yán)密,，了預(yù)期的，考試結(jié)果,。,，隆重集會，表彰在的大半學(xué)期里,，自身的努力奮斗,、辛勤耕耘，在學(xué)習(xí)和的同學(xué),，有55名同學(xué)將榮譽證書和獎品,，有120名學(xué)生上了光榮榜。還有4班的易雨欣同學(xué),，考到年級第12名,。1班張銳同學(xué)，考到年級第27名,，6班熊能同學(xué),，考到第32名，這是多么不容易呀,。這是年級的優(yōu)秀之花,，是年級的驕傲之花。希望同學(xué)們以學(xué)生為榜樣,，以優(yōu)異成績?yōu)?，奮力拼搏，力爭更大更優(yōu)異的成績,。老師們,，同學(xué)們，半個學(xué)期來,，段難忘的時光里,，高興地看到：同學(xué)們的刻苦努力，年級班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，同學(xué)們的精神面貌的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績提升的勢頭,。前一階段的成績是有目共睹，但成績期中考試的結(jié)束,，也已,，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山,，應(yīng)該有百尺竿頭，更的決心,。期中考試能夠,，也看到，在同學(xué)學(xué)習(xí)中還著不少問題,，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,，班與班發(fā)展不平衡的，同學(xué)們之間成績差距,，在同學(xué)中同學(xué)對學(xué)習(xí)不端正,，目的不，行動不自覺,，作風(fēng)不刻苦同學(xué)不作業(yè),，同學(xué)上課不專心聽講，上課講話的還很,，課余瘋打還很嚴(yán)重,，甚至打架斗毆事件。對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,，將嚴(yán)肅,。

老師們不怕你聽不懂，就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,，就怕你偷懶,，不行動，不奮斗;更怕你喪失信心,、失去斗志,，自暴自棄。人活著,，最的要有精神,。不服輸?shù)木瘢偁幍木?，勇于挑?zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我的精神。精神,，使你的生命充滿活力;精神,，使你的人生綻放光彩;精神使你的生活變得而充實。也正是精神,，賦予你激情,，你前進(jìn)的動力，使你一次次品味的喜悅;使你在跌倒之后,，能再一次爬起來,，義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,，默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié)，展示風(fēng)采,。

同學(xué)們,，請記住：“不積小流,，無以成江海,，不積跬步，無以致千里”的古語,，靜下心來,，腳踏實地，勤奮努力,，你們能迎來人生一次又一次的輝煌!同學(xué)們,，俗話說得好：萬丈高樓平地起，牢固的基礎(chǔ)才能支撐摩天大廈,。要想,，成就，義務(wù)教育階段就努力學(xué)習(xí),，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)要向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),，以刻苦學(xué)習(xí)為榮，以進(jìn)步為榮,，以名列前茅為榮,。提倡的是學(xué)會學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí),，高效學(xué)習(xí),。

學(xué)會學(xué)習(xí)：要，刻苦不辛苦,，刻苦加方法,。要求“學(xué)在教前”，學(xué)會自主學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí),，求索;要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;要“先預(yù)習(xí)后聽課，先聽懂后筆記,，先理解后記憶,，先復(fù)習(xí)后作業(yè)”。要探“最佳學(xué)習(xí)方法,，創(chuàng)最高學(xué)習(xí)”,。

同學(xué)們，或許,，以前你疏懶放縱了,，成績有些不如意,，家長老師不太滿意。那么,，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),，向最最勤奮的同學(xué)看齊,，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合每一位老師上好課,，作好每一科筆記,，對待每一次考試，期中之后,，希望同學(xué)們行動起來,。以后的學(xué)習(xí)道路還很漫長，還很艱苦,，要走一步,，再走一步，要相信,，山的那一邊就是大海,。

最后送大家一首詩：切沒回首傷往事，且把風(fēng)流唱少年,，萬里風(fēng)云從今起,，吼落星辰抖青天。