在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇一
同學們:
大家好,。
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長,。在這里,,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,,憑著我的勇氣和才干,,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好,。
在過去一年里,,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,,使我明白,,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,,既能向老師提出同學們的合理建議,,又能向同學們傳達老師的.苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,,我相信自己是夠條件的,。
第二,我會以更大的努力,,為班級爭光添彩,,為大家做好榜樣;。
第三,,在學習上,,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,,我能行!
最后,,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,,這樣可以更好的開展工作,。
假如大家支持我,我將準備與大家一起,,為大家做這樣一些事,。
1、積極做好老師的小助手,,出色的完成老師布置的工作,,與大家一起努力,,一起進步!
2,、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,,提高效率;,。
3、把班級圖書室建好,用好,,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;,。
5、設一個班長意見箱,,加速信息反饋,,真正做好老師和大家的橋梁。
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇二
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!我想繼任五年級一班的班長,。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位,。因為我相信,,通過我的.努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位,。首先,,我從一年級開始,就一直是班長,,積累了足夠的管理經驗,。
第二,我的成績一直在班上前幾名,,因此,,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三,,我不但成績比較好,,辦一些活動,如手抄報,,我也辦得很好,,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力,。當然,,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事,。但是我相信,,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,,如果我競選成功,,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,,決不會因為我是班長而擺架子,,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來,。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,,比賽哪一個小組的總分和平均分高,,然后在每個小組的領頭里選出"金領頭",由此來競爭,。
同學們,,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,,共同前進!
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇三
親愛的同學們:
大家好!我是五(1)班的x,,是一個活潑,機靈的小男孩,,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部,。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學習非常非常的差,,但是我想競選上班長,,為我們班做出一點貢獻。
1上課不說話管到自已和別人的嘴,,上課不做小動作,,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已,。
2我們排隊去別的教室上課時,,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看,。
3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,,然后自已分清事情的來龍去脈,,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔,。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,,如果沒競選到我,,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可,。
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇四
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家下午好,!
光陰似箭,,日月如梭,,一眨眼,一個星期悄悄過去了,。今天,,我又來競選班長這個職位。我知道以前的一些做法讓大家不滿意,,但請大家相信我,,我會改過來的。
我曾在一年級時當過班長,,也有一些經驗,,也相信我會帶領好這個班。由于以前的不懂事,,我曾辭職,,當時以為當班長沒有時間做自己的事。漸漸長大后才明白,,這種想法太自私了,,當班長不僅能鍛煉自己,還能為班級服務,。
如果我競選成功后,,一定和同學們和睦相處,盡自己的最大努力做好班級工作,。即使競選不上,,我也一樣會加強學習。
請大家支持我,,投我一票吧,。最后,祝老師工作順利,,祝同學們學習進步,,謝謝!
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇五
班級干部的競選出現在每個新學期的開始,想要得到一個班級干部的職位,,競選稿很重要,。今天小編在此獻上班長競選。
發(fā)言稿,。
希望對你有所幫助,。
尊敬的老師,、親愛的同學們:你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長,。我堅信,,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個學期當過班長這是一個優(yōu)勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,,任何情況下,,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”,。當同學之間,、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,,明辨是非,。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益,。在做班長的過程中,,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,,做不來,,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,,還特別具有民主作風,。因為,我的競選,。
口號,。
是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物,,班長應該具有統(tǒng)領全局的能力,,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解,,同時具有較高的組織能力和協(xié)調能力,,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,,使每個班委成員揚長避短,,互促互補,,形成拳頭優(yōu)勢,處理好班級的各種事務,。其次,,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,,臨亂不慌”,,能夠處理好各種突發(fā)事件,,將矛盾和損失減少到最低限度,。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,,必要時,,我還能“忍辱負重”。最后,,因為本人平時與大家相處融洽,,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。
我的治班綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,,責任到人,獎罰分明,。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:
1,,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,,提高效率;,。
4,設一個班長意見箱,,定時開箱,,加速信息反饋,有問必答,。
我一定會是一個最民主的班長,,班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算,。重大決策必須經過“全民”表決,。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,,對我進行彈劾,。你們放心,,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走,。我決不信奉“無過就是功”的信條,,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”,。假如有誰指出我有些不好,,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職,。
在上個學期的班長生活中,,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,,我將努力克服,如果這次我能連任,,我將會更努力的學習,,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,,報答老師和同學們對我的信任,。
同學們,中學的生活是美好而難忘的,,我將繼續(xù)和大家共同學習進步!我也會經得住各種考驗,,我深信,只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,在我們的共同努力下,,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,,步入新的輝煌!
同學們請信任我,,投我一票!這一定是你無悔的選擇!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,,我能站在這里參加這次班長選舉,,既高興又自豪。
我叫xxx,。我以前的性格內向,,做事缺乏信心,膽子也比較小,。特別在課上,,老師提問時,生怕答錯,,回答的聲音很小,。
現在的我已經不想像以前那樣,,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,,成為一個活潑開朗,、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,,讓我擁有這個鍛煉的機會,。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉,。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”,。
假如我真的當選班長,,我會團結其他班干部,,同心協(xié)力搞好班級的紀律,、衛(wèi)生、學習成績,,維護班級的榮譽,,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感,。同時,,我會動員、組織成績好的同學,,主動去幫助成績稍欠理想的同學,,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務,。
假如我當選了班長,,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,,同學對老師或學校有一些想法,,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,,慢慢地造成了對老師的反感,,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,,此時,,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,,這樣,,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級,。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,,我將不斷自我糾正,,爭取進步,決不氣餒,,下屆再選,。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,,讓我做同學們的忠實“仆人”,。
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在這兒競選班長,,既高興又自豪,。從前的我性格內向,對自己沒有信心,,所以我決定用這次的機會來鍛煉自己,,增強自己的自信心。請大家給我一個機會,。
假如我當選班長,,我會組建一個小團隊,專門幫助那些成績不太好的同學,,讓我們一起齊頭并進;假如我當選班長,,我會時刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當選班長,,我會盯著那些不守紀律的同學,,并時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,,我會多了解同學們的想法,,并及時報告給老師??傊?,當上班長之后的我一定會竭盡全力,讓我們的大家庭——五(1)班更加美好,,一直進步!
如果我當上班長之后,,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,,更加努力,,讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長,更好的為你們服務,,為班級服務,。請相信我。
假如我這次落選了,,我一定不會氣餒,、放棄,而是會一直糾正自己,,取長補短,。
同學們,請投給我那寶貴的一票,,給我這個機會,。謝謝!
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇六
尊敬的領導、老師,,親愛的同學們:
大家好,!
今天我走上講臺競選班長的職位,我相信憑著我的勇氣和才干,,憑著我的堅強的毅力和勇于拼搏的決心,,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫xxx,,是一個活潑的小姑娘,,而且很想管理好這個班級,首先如果有同學在做題時遇到了不題,,我會盡我所能幫助他。
對待班級活動,,我又會做呢,?首先,一個好班級就要有合理的'分工,,讓合適的人去做他最擅長的,,然后成立一個合理有序的班級。
其次,,我會征求同學的意見,,管理好這個班級,并且,,努力的讓同學們團結起來,,互幫互助,假如我當上了班長,,我會按照上面所說的那樣去管理班級,。
當然,我也有很多的缺點,希望大家能幫我及時改正,,也會不斷的完善自我,。
如果有同學遇到困難時我會及時的幫助她。
希望大家支持我,!謝謝,!
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇七
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,,咱們班要進行一次班干部改選,。競選的主要項目有:班長、體育委員,、數學課代表,、語文課代表、英語課代表,。我要競選的'是班長,。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務,。幫老師管理班級,。
我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他,。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯,。三是我樂于助人,,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,,勇于承認錯誤,。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,,對我有意見,,可我一定會改的。六是我很自信,,我相信我可以把班級管好,。這都是我的優(yōu)點。
如果競選失敗,,我會找一下自己的不足,,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里,。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票,。
謝謝!
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇八
尊敬的領導,、老師,親愛的同學們:
大家好,!
今天,,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,,也感到非常榮幸,。我參加這次競選就是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,,還能發(fā)展自己的能力,,鍛煉自己的膽魄。當然,,在左臂上掛上班長的標志,,也就是一件非常自豪的'事。
我相信我有當好班長的能力,,因為我從就擔任本班的班長,,還被評為優(yōu)秀學生干部,有一定的管理經驗,。我有很強的集體榮譽感,,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,,還會帶領大家搞下去,;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好,。
如果你們選我當班長,,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,,我會幫助他;當有人產生矛盾時,,我會婉言相勸,,化解矛盾,使他們握手言和,;大掃除時,,我會讓男女同學展開,快速,、高效,、有趣地完成任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,,讓大家玩?zhèn)€痛快,;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,,豐富大家的生活,。如果我落選了,我也不會氣餒,,我也會爭取為班級做好事,,當好班長的助手。當然,,人有優(yōu)點,,也有缺點,我有時會有一點馬虎,,脾氣有點躁,,但就是,我相信我可以改正,。
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇九
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭,。我想競選班長這個職位,。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,,讓自己做得更好,,成為大家的榜樣。也讓班級更好,,成為全年級的佼佼者,。當然,如果大家對我不滿意,,或者我有什么做得不對之處,,歡迎大家能給我指出。
我的發(fā)言發(fā)言完畢,,謝謝大家,!
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇十
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好,!
我是你們的好朋友,。借此時機,祝老師在新的學期里工作順利!小伙伴們學習進步!
在過去的一學期里,,有幸得到老師和同學們的信任,,推薦我擔任班長,。在為老師做小助手和為同學們效勞的過程中,我深深感受到了班這個大家庭的溫暖,,每天我都有新的收獲,,使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里,再次接受老師和同學們對我的檢驗,,因為我想繼續(xù)成為一個真心為同學們效勞的好班長,,做一個能為五九班爭光,讓老師,、同學們都滿意的好班長!同學們,,請大家相信我,繼續(xù)支持,、鼓勵我,,投給我珍貴的一票。我一定會進一步完善自己,,提高自己各方面的能力,,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。我會當好老師的小助手,,認真的'干好班上的工作,,全心全意為同學們效勞。
感謝敬愛的老師給我們提供這個展示自己的平臺,,感謝同學們一直以來對我的信任,、支持和幫助。讓我們一起努力學習,,為班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗,,攜手再創(chuàng)新的輝煌!同學們,請相信我,、支持我,,投給我珍貴的一票。
我愛你們!謝謝大家!
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇十一
敬愛的教師,,親愛的同學:
你們好,!
光陰似箭,日月如梭,,一眨眼,,一個星期悄悄過去了。今天,,我又來競選班長這個職位。我知道以前的一些做法讓大家不滿意,,但請大家相信我,,我會改過來的,。
我曾在一年級時當過班長,也有一些經驗,,也相信我會帶領好這個班,。由于以前的`不懂事,我曾辭職,,當時以為當班長沒有時間做自己的事,。漸漸長大后才明白,這種想法太自私了,,當班長不僅能鍛煉自己,,還能為班級服務。
如果我競選成功后,,一定和同學們和睦相處,,盡自己的最大努力做好班級工作。即使競選不上,,我也一樣會加強學習,。
請大家支持我,投我一票吧,。最后,,祝老師工作順利,祝同學們學習進步,,謝謝,!
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇十二
敬愛的老師,親愛的同學:大家好,,在此次競選活動中,,我競選的是班長。雖然我知道比我好的同學也想當班長,,但是我相信以我的勇氣和不達目的`不罷休的決心,,我會當上班長。
我知道,,如果我當上班長會有很多人不服,。可能因為我成績不好或者我路隊時不說話,。但從現在開始,,我不是原來的我,我要改變自己,,改掉所有的壞習慣爭當品學兼優(yōu)的好少年,,讓大家認識一個全新的,品學兼優(yōu)的三好少年,。
如果我當上班長,,我會以身作則帶領各位一飛沖天,,一躍千里,名揚千里,,把本屬于我們班的“河北省優(yōu)秀班集體”,,讓本班團結一心,共創(chuàng)美好明天,。
希望大家支持我,,謝謝。
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇十三
尊敬的老師,、親愛的同學們:
你們好,!
我是五年級205班的xx,今天,,我能站在競選班長的講臺上,,我感到萬分榮幸,萬分自豪,。
我有一些缺點,,我以前很膽小,愛哭,,性格內向,,上課時,總不愛積極發(fā)言,。上課了,,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,,怕回答錯問題老師批評,,即使老師讓我回答,我也是站起來,,低聲地回答,,小時候,有些人給我起外號——膽小鬼,,但是隨著時光的流逝,,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,,不太愛哭,,敢參加各種活動,上課時也敢積極回答問題了,,并且我以后會更加努力,,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,,學習他們的優(yōu)點,。
我也有一些優(yōu)點,就比如我學習成績比較優(yōu)秀,,大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉,,每天六點十五回到家中,,七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書,,家中書架里放的大部分是我的書,,有《道德經》、《海底兩萬里》,、《格列佛游記》,、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》,、《湯姆,、索亞歷險記》、《童年·在人間》,、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說,,每天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物,。另外,,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,,曾經獲得優(yōu)秀小畫家,;優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽,,我要更加努力,。
如果我當選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,,讓好的同學幫助兩本_資料,,來。名成績不太好的同學,,不斷地輔導他們,,讓他們學習更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,,會積極參與對班級服務的事情,,與同學們一起勞動,一起學習,;我會舉行一周競賽,,讓各個學習小組,,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,,評為“優(yōu)秀小組”,;我還會做老師同學溝通的橋梁,把同學們向老師,、學校的建議告訴老師,,把老師的`建議傳給同學,讓205班成為優(yōu)秀的班級,。
如果我落選了,,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足,。好好學習,,繼續(xù)努力,,爭取進步,,決不氣餒,做個最棒的自己,,下屆再選,。
但我真心希望大家能投我一票,,讓我為大家服務!請大家相信我能當好一個班長,,謝謝大家,!
小學競選班長發(fā)言稿分鐘視頻篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,!今天,,我又站在講臺上,和這么多的同學,、朋友一起競選班長,。今年,我將用充沛的精力和清醒的頭腦來做好班長的工作,。我從一年級到現在班 干部一年都沒落下,,我唯一的目標就是競選班長?!鞍嚅L”看似簡單的兩個字卻包含著重大的意義和信念,,這是全班同學向往的職位,這是必須要有愛心,,有責任感 的人來擔當的,。我相信,我就有這個能力!
在學校,,我是老師的得力小助手,。在家里,我是爸媽的好孩子,,說這個假期吧,,除了輔導特長,認真完成作業(yè)以外,,我就幫他們干家務,。洗碗、抹桌,、擦地、澆花……干的可多了,,無所不能,。媽媽爸爸夸我長大了,夸得我心里也美滋滋的,。同時,,我也體會到了生活中的酸,甜,、苦,、辣。
拿破侖說過:“不當將軍的士兵不是好士兵,?!痹谶@小學的最后一年里,我要用最飽滿的熱情和最端正的態(tài)度,,來為我小學的生涯畫上完美的句號,。憑著我的 聰明才智,來給同學們指點江山,。無論什么時候,,無論什么情況,都以“想同學們之想,,急同學們之急 :來認真對待同學和自己,,絕不奉信:“無攻就是過”的理念。我會盡職盡責,,任勞任怨的當好班長,,每當同學們發(fā)生矛盾時,我會查明事件的原由,,敢于堅持原 則,;每當同學和老師發(fā)生矛盾時,我會辨清是非,積極為同學謀取正當的權利,。
讓我們發(fā)出對青春的吶喊,,勇敢、快樂的面對每一天,,讓我們共同努力,,共同加油,創(chuàng)造出新的輝煌,!
既然是花,,我就要開放;既然是樹,,我就要長成棟梁,;既然是石頭,我就要鋪成公路,;既然是班長,,我既要做一名出色的領航員!
我不求最好,只求更好,,你們投我一票,,我將還你一杯個精彩。親愛的同學們,,請投我寶貴的一票吧,!我會盡心盡力,任勞任怨為大家服務的,,謝謝大家,!