在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

優(yōu)秀作文推薦:我們是20xx年3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中,，除了讓我明白工作中需要能力,，素質(zhì)，知識(shí)之外,，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,，冷靜,，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功,，一種自信心就由然而生,，這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,，虛心請(qǐng)教,，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功,。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,，同樂(lè)同累，合作互助,，這是團(tuán)體的精神,，也是必須學(xué)習(xí)的`東西。

經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí),，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解,。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),。所以說(shuō)實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前,，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確,。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明,、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),、代碼實(shí)現(xiàn),、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力,、人力都是很多的,，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣,。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),，還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,，也就是說(shuō),，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,，不僅要有足夠的干勁和熱情,，還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,，功能說(shuō)明書(shū),，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

工程創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)是大學(xué)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可或缺的一門(mén)課程,。在這門(mén)課上學(xué)生們可以通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,、團(tuán)隊(duì)合作來(lái)鍛煉解決問(wèn)題的能力。我在參加工程創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，不僅學(xué)到了很多實(shí)際運(yùn)用的知識(shí)和技能,，同時(shí)也收獲了許多對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要認(rèn)識(shí)和體會(huì),。下面,，我將從實(shí)踐的過(guò)程、團(tuán)隊(duì)合作,、創(chuàng)新思維,、溝通交流和實(shí)用性等方面分享我的心得體會(huì),。

首先，工程創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性,。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí)，但只有通過(guò)實(shí)踐才能真正掌握和運(yùn)用這些知識(shí),。在實(shí)踐過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候理論和實(shí)際會(huì)有一定的差距，只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。比如，在一次電路設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,，我遇到了一個(gè)電路無(wú)法正常工作的問(wèn)題,。通過(guò)查找資料、實(shí)際調(diào)試,，最終找到了問(wèn)題的源頭,，并成功解決了它。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐過(guò)程,，我深刻體會(huì)到只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握知識(shí),。

其次，工程創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在實(shí)踐過(guò)程中,，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密合作才能取得良好的效果。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以有效地分擔(dān)工作壓力,，還可以各取所長(zhǎng),，互相補(bǔ)充。例如,，在一次機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)踐中,，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，而我的同伴負(fù)責(zé)制作樣品,。通過(guò)我們之間的緊密協(xié)作,，最終成功完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率,，還培養(yǎng)了我們的溝通和合作能力,。

再次，工程創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維,。在實(shí)踐過(guò)程中,，我們不僅要按照教材和老師的要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，還要根據(jù)實(shí)際情況提出解決問(wèn)題的方法和方案,。每次實(shí)踐都是一個(gè)獨(dú)特的挑戰(zhàn),，需要我們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新,。例如，在一次軟件開(kāi)發(fā)實(shí)踐中,，我們要求設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)自動(dòng)化控制系統(tǒng),。在面對(duì)這個(gè)任務(wù)時(shí)，我們將傳統(tǒng)的控制方法和現(xiàn)代的人工智能技術(shù)相結(jié)合,，并成功地實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化控制,。這次實(shí)踐鍛煉了我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。

此外,，工程創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)還重視溝通交流能力的培養(yǎng),。在實(shí)踐過(guò)程中，我們經(jīng)常需要與團(tuán)隊(duì)成員和老師進(jìn)行溝通交流,，以便更好地理解實(shí)驗(yàn)任務(wù)和解決問(wèn)題,。溝通交流不僅是傳遞信息的手段，還能增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的默契和理解,。例如,，在進(jìn)行一項(xiàng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)踐時(shí)，我們需要與制造部門(mén)的同學(xué)進(jìn)行多次會(huì)議和討論,，以確保設(shè)計(jì)的可行性和實(shí)用性,。通過(guò)這些溝通交流，我們更好地理解了各自的需求和難點(diǎn),，從而達(dá)到了我們共同的目標(biāo),。

綜上所述，參加工程創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。通過(guò)實(shí)踐,，我深刻理解了知識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的重要性,。同時(shí),，我也意識(shí)到了溝通交流的必要性。這些體會(huì)和認(rèn)識(shí)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的指導(dǎo)意義,，也讓我對(duì)未來(lái)的工程創(chuàng)新事業(yè)充滿(mǎn)了信心和期待,。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

短暫的實(shí)訓(xùn)生活將要畫(huà)出圓滿(mǎn)的句號(hào)，實(shí)訓(xùn)是我們對(duì)這一學(xué)期所學(xué)知識(shí)的回顧,。課程設(shè)計(jì)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,，也是學(xué)生從理論到實(shí)踐的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。

我想先向所有為我們實(shí)訓(xùn)提供幫助的同學(xué),、朋友和我的指導(dǎo)老師致謝,，感謝你們?yōu)槲覀冺樌膶?shí)訓(xùn)所做的幫助和努力，使我在我裝飾造價(jià)實(shí)訓(xùn)中獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢查了自己這一學(xué)期內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際操作能力,，訓(xùn)圖在老師的指導(dǎo)下,，做裝飾部分的造價(jià),，并完成了綜合樓的裝飾造價(jià)工作,。在忙碌而又充實(shí)的日子里，一周的的實(shí)訓(xùn)任務(wù)很順利的完成了,。

樓地面工程,、墻柱面工程、天棚工程,、門(mén)窗工程,、油漆涂料、裱糊工程,、建筑物超高增加費(fèi)用,、腳手架工程、裝飾工程,、垂直運(yùn)輸工程,。

由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間僅有一周，而我也僅參與了一部分的裝飾造價(jià),，現(xiàn)做簡(jiǎn)要的概述如下：

1,、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料。（如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案,、建筑裝飾工程造價(jià)定額）,。

2、熟悉核對(duì)施工圖紙,。（對(duì)施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),，由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱，以利于實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行,。）,。

3、計(jì)算工程量：對(duì)以上準(zhǔn)備工作做好后,，即可根據(jù)xx定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,，計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量。

需計(jì)算內(nèi)容如下：樓地面工程,、墻柱面工程,、天棚工程、門(mén)窗工程,、油漆涂料,、裱糊工程。

4、套用定額,、清單單價(jià),。（算出各項(xiàng)的總價(jià)）。

5,、計(jì)算其他費(fèi)用,、建筑物超高增加費(fèi)用、腳手架工程,、裝飾工程,、垂直運(yùn)輸工程。

在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，我們每日只是上上課很輕松，但我們即將面臨就業(yè),，我們就會(huì)很有壓力,，很彷徨很無(wú)助，無(wú)法適應(yīng)即將面臨的人事物,，很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到,、重視，但我相信只要自己努力,、勤奮,、認(rèn)真就會(huì)有收獲，畢竟我們的路還很長(zhǎng),。不是有這么一句話么,？“吃得苦中苦方為人上人?！弊鳛閷W(xué)建筑的,，他從事的工作就比其他工作來(lái)得苦累，既已決定在這個(gè)舞臺(tái)上啟航,，就要勇敢地走下去,，不能走回頭路。

我是學(xué)工程造價(jià)的,，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí),。似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò),，通過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),，我把理論和實(shí)際相結(jié)合，既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力,。

當(dāng)初很多題,、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,，而當(dāng)自己親自上陣時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。在這一周的的實(shí)訓(xùn)期間,，才體會(huì)到古人曾說(shuō)過(guò)的一句話“書(shū)到用時(shí)方恨少”?？墒鞘郎鲜菦](méi)有賣(mài)后悔藥,，我只能不斷學(xué)習(xí)，努力尋找所缺乏的知識(shí),，積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),，體驗(yàn)工作流程,，為自己的明天打好基石,，在實(shí)訓(xùn)中的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走上造價(jià)這個(gè)舞臺(tái)做好充分的準(zhǔn)備,。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器（水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀）的使用以及掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量,、四等水準(zhǔn)測(cè)量等外業(yè)測(cè)量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計(jì)算方法,。培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手潛力，充分鍛煉我們?cè)跍y(cè)量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng),，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解,。透過(guò)本次土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)，我有所收獲,，當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。下面先談一下我在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲。

第一,，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握方面,。

收獲主要是對(duì)儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理潛力的進(jìn)一步提高，個(gè)性是透過(guò)實(shí)際操作,，平面控制測(cè)量的方法與步驟,，透過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能,，這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中透過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的超多應(yīng)用,，熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟，對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,，比如在粗平過(guò)程中能比較夠熟練地透過(guò)調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,，單這一個(gè)過(guò)程就比以前快了很多，從而大大減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間,。

第二,，在數(shù)據(jù)計(jì)算處理整理方面的潛力有所增長(zhǎng),。

在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是透過(guò)自己實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果,，整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),，這次透過(guò)自己的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的，數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,，需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真留意,，同時(shí)，也有很多方法和技巧也是能夠用來(lái)避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤,。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰,、清楚，因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,，由于數(shù)據(jù)量很大,，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,，免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度,。

一個(gè)順序，切忌隨意設(shè)站測(cè)量,。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確,，最好每一天都是固定的人來(lái)記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,，相互提醒，每個(gè)數(shù)據(jù)各報(bào)一遍以確保無(wú)誤透過(guò)這次實(shí)習(xí),，我有一個(gè)很大的感受就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

第三，透過(guò)本次實(shí)習(xí)我的出許多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

實(shí)習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù),，光憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，隊(duì)員之間需要密切的配合,，著樣使我深深的意識(shí)到,，團(tuán)隊(duì)精神的重要性，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神我們是不能成功的按時(shí)完成任務(wù),。

對(duì)數(shù)據(jù)的處理上使我體會(huì)到,，在作數(shù)據(jù)處理時(shí)必須要本著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，其實(shí)在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，這種態(tài)度也是十分重要的,。

學(xué)期末，我們開(kāi)始了兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí),，一直在想,，平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動(dòng)手,，但混水摸魚(yú)的成分似乎更大些，只有些模糊的認(rèn)識(shí)和理解?，F(xiàn)在的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),，一定認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平時(shí)遺漏下的知識(shí)補(bǔ)齊,，努力增強(qiáng)自己對(duì)儀器操作的水平,。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問(wèn)題,。

工程測(cè)量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過(guò)一定的數(shù)值,。在測(cè)量開(kāi)始的時(shí)候,，我們認(rèn)為工作簡(jiǎn)單，為了節(jié)省時(shí)間,，追求速度,。加上儀器在測(cè)量時(shí)候的不精準(zhǔn),，導(dǎo)致在測(cè)量的過(guò)程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,，也沒(méi)有過(guò)多的追求準(zhǔn)確,。以至于在后來(lái)的內(nèi)業(yè)計(jì)算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù),。最終也是以失敗告終,。終于明白,，對(duì)待測(cè)量，只有小心,，認(rèn)真,，加上仔細(xì),，測(cè)量的過(guò)程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,，提高效率的方法,。

每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體，而我們是一個(gè)整體,，只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(zhǎng)處,，在實(shí)習(xí)的過(guò)程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開(kāi)始,，我們組員之間沒(méi)有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法,，在測(cè)量的時(shí)候大家都有很多意見(jiàn),，測(cè)量時(shí)都不明就里，測(cè)完了也不知道目的是什么,。進(jìn)度十分的緩慢,，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測(cè)量都沒(méi)有完成。有了教訓(xùn),，吃飯時(shí)候,，我們之間做了。

總結(jié),。

對(duì)相互間的問(wèn)題以及接下來(lái)的工作進(jìn)行了討論,。通過(guò)這樣的協(xié)調(diào)大家分工合作相互配合后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

由于平時(shí)對(duì)儀器使用極少,，有時(shí)上課自己也在偷懶,，只是對(duì)儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，明白它的基本功能,。測(cè)量之初,，調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)全站儀也是極度的陌生,。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí)，然后通過(guò)儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn),。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，對(duì)儀器對(duì)課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作,。對(duì)自己來(lái)說(shuō),，也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。

畫(huà)圖應(yīng)該是所有測(cè)量?jī)?nèi)容中最困難,，也是最繁瑣,，耗時(shí)的一步。由開(kāi)始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示,。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢,?？粗鴿M(mǎn)滿(mǎn)的圖紙，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,。

還記得,，由于測(cè)量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響,，連續(xù)下了幾天的大雨,，為了趕上進(jìn)度，大家都打著傘在雨中作業(yè),，過(guò)程艱辛也很有趣,，結(jié)束時(shí)，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,，那種愉悅的心情不可言喻,。

兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫,，但我們通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，練習(xí)，很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通,，對(duì)平時(shí)的內(nèi)容加深理解,，檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,，只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合,，相互體諒，才能最好的提高效率,，將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成,。

這學(xué)期學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)這門(mén)課程，是我覺(jué)得大學(xué)以來(lái)最實(shí)用的最有意義的課程,，不但從書(shū)本上學(xué)到了知識(shí)同時(shí)也把知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際的操作中,，讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門(mén)課程的原因和用途，畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí),，很少有實(shí)踐的機(jī)會(huì),，所以我們總覺(jué)得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒(méi)有用的，但是經(jīng)過(guò)這四天的實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識(shí)都無(wú)法學(xué)好的話,，怎么能進(jìn)一步談?wù)搶?shí)踐呢,。

所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺,。下面我談?wù)勥@四天實(shí)習(xí)的感受,。程測(cè)量是要求精確的,，數(shù)據(jù)的誤差不能超過(guò)一定的數(shù)值。在測(cè)量開(kāi)始的時(shí)候,，我們認(rèn)為工作簡(jiǎn)單,，為了節(jié)省時(shí)間，追求速度,。加上儀器在測(cè)量時(shí)候的不精準(zhǔn),，導(dǎo)致在測(cè)量的過(guò)程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,，也沒(méi)有過(guò)多的追求準(zhǔn)確,。以至于在后來(lái)的內(nèi)業(yè)計(jì)算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù),。最終也是以失敗告終。終于明白,，對(duì)待測(cè)量,，只有小心，認(rèn)真,，加上仔細(xì),，測(cè)量的過(guò)程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,，提高效率的方法,。

每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體，而我們是一個(gè)整體,，只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(zhǎng)處,，在實(shí)習(xí)的過(guò)程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開(kāi)始,，我們組員之間沒(méi)有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法,，在測(cè)量的時(shí)候大家都有很多意見(jiàn),，測(cè)量時(shí)都不明就里，測(cè)完了也不知道目的是什么,。進(jìn)度十分的緩慢,，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測(cè)量都沒(méi)有完成。有了教訓(xùn),，吃飯時(shí)候,，我們之間做了總結(jié)，對(duì)相互間的問(wèn)題以及接下來(lái)的工作進(jìn)行了討論。通過(guò)這樣的協(xié)調(diào),，大家分工合作,，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去,。

由于平時(shí)對(duì)儀器使用極少,，有時(shí)上課自己也在偷懶，只是對(duì)儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),，明白它的基本功能,。測(cè)量之初，調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間,，對(duì)全站儀也是極度的陌生,。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí),，然后通過(guò)儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn),。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對(duì)儀器對(duì)課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次,。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作,。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很大的鼓勵(lì),。

畫(huà)圖應(yīng)該是所有測(cè)量?jī)?nèi)容中最困難,，也是最繁瑣，耗時(shí)的一步,。由開(kāi)始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示,。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M(mǎn)滿(mǎn)的圖紙,，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

四天的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,。時(shí)間很短暫,，但我們通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，練習(xí),，很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通，對(duì)平時(shí)的內(nèi)容加深理解,，檢驗(yàn)和鞏固,。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,，處理好組員間的關(guān)系,，大家相互配合，相互體諒,，才能最好的提高效率,，將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成,。經(jīng)過(guò)四天的測(cè)量實(shí)習(xí)以及測(cè)量后數(shù)據(jù)處理，本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束,。在這短短的四天里,，我們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難,，解決了一些困擾已久的問(wèn)題,。

土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過(guò)這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),，等等，都會(huì)引起一些誤差,。

因此,，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間,，提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,，我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

工程實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,，其中3D打印技術(shù)吸引了我的注意。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到了不少工程實(shí)踐的技巧,，也了解到了這一領(lǐng)域的前沿進(jìn)展,。下面我將由如下五個(gè)方面進(jìn)一步展開(kāi)介紹。

第一段：對(duì)3D打印技術(shù)的初步了解,。

在課程開(kāi)始之前,，我對(duì)3D打印只是略知一二。通過(guò)老師的講解,，我了解到3D打印技術(shù)是一種通過(guò)分層技術(shù)將虛擬平面模型轉(zhuǎn)化為實(shí)際物體的技術(shù),，它具有快速，靈活,，低成本等優(yōu)點(diǎn),。

第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的實(shí)踐。

學(xué)習(xí)課程的過(guò)程中,，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作,，從3D建模到打印調(diào)試，每一步的細(xì)節(jié)都需要仔細(xì)把握,。在老師的指導(dǎo)下,，我們遇到的問(wèn)題得到了及時(shí)解決，這也讓我對(duì)3D打印技術(shù)有了更深刻的了解,。

第三段：掌握3D打印技術(shù)的思考方式,。

在實(shí)踐中，我不僅學(xué)會(huì)了如何操作打印機(jī),，還掌握了一些重要的思考方式,。3D打印技術(shù)需要我們從多個(gè)角度考慮，比如設(shè)計(jì),，預(yù)處理,，提供正確的打印材料以及打印參數(shù)等因素。每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)影響到最終的打印結(jié)果,。

第四段：運(yùn)用3D打印技術(shù)為項(xiàng)目做貢獻(xiàn),。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們也有機(jī)會(huì)為參與的項(xiàng)目做出貢獻(xiàn),。在一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目中,，我們使用3D打印技術(shù)制作了物體模型，并成功將其應(yīng)用到項(xiàng)目中,。這不僅增加了項(xiàng)目的可視性,，還使得我們更好地了解了該項(xiàng)目的細(xì)節(jié)。

第五段：對(duì)3D打印技術(shù)未來(lái)的展望,。

隨著技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展，3D打印技術(shù)在未來(lái)將有著更廣泛的應(yīng)用。比如在汽車(chē)制造,，醫(yī)療垃圾處理等領(lǐng)域,，3D打印技術(shù)都有著巨大的潛力。通過(guò)此次實(shí)踐,，我也認(rèn)識(shí)到了3D打印技術(shù)的巨大潛力,，并且期待更加深入地學(xué)習(xí)并應(yīng)用在實(shí)際項(xiàng)目中。

總結(jié)：

在實(shí)踐中,，我掌握了3D打印技術(shù),，并且能夠獨(dú)立完成一個(gè)簡(jiǎn)單的打印任務(wù)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我還發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,，并努力改正。我相信,，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,，3D打印技術(shù)將會(huì)給我?guī)?lái)更多的啟發(fā)和幫助。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

經(jīng)過(guò)兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)以及測(cè)量后數(shù)據(jù)處理,，本次實(shí)訓(xùn)順利結(jié)束,。在這短短的兩周里，我們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中遇到了不少的困難,，我們也克服了不少的困難,，解決了一些困擾已久的問(wèn)題。這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周,，以下是我的實(shí)訓(xùn)心得,。

土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過(guò)這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)訓(xùn)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),，等等，都會(huì)引起一些誤差,，因此,，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,，也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省時(shí)間，提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,，在以后的工作和生活中,，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

這次的實(shí)訓(xùn)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會(huì),，在測(cè)量過(guò)程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn)怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù),有效性,然后一起討論解決,。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn),，也沒(méi)有測(cè)繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便,，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真,、不專(zhuān)心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,，這是很有必要的。在工作中,，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò)，以提高工作效率,，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問(wèn)題都能解決,。

兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)不長(zhǎng)也不短,，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”,，總抱有一定的好奇心,。但是在這次實(shí)訓(xùn)中,，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù),，雖然還有很多不足的地方,，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,，但我們不會(huì)驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。

這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情,。測(cè)量不是一個(gè)人的測(cè)量，而是大家的測(cè)量,，光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，以小組為單位的測(cè)量是才是真正意義上的測(cè)量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測(cè)量任務(wù)順利的完成了,，大家面對(duì)著這寒冷的天氣,，依然帶著雨傘工作，形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴,。你打傘我來(lái)測(cè)量,，慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過(guò)大家商量,、分配之后才進(jìn)行的,，昨天測(cè)水平角的，今天就測(cè)高程或者量距,。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有了一定的保證,。

從畫(huà)圖，對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,，有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn),，那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題,，誤差的計(jì)算,，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,，什么叫做地形圖,，是怎么繪出來(lái)的。問(wèn)題總是有的,，但經(jīng)過(guò)思考及同學(xué)的指點(diǎn),，就把它解決了。這次實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn),，對(duì)測(cè)量有了很大的了解并收獲了很多,。

cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑,。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

所以,，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,，記錄每一站，對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,，做到步步有檢核,，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè),。即使重測(cè),，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工,，決不馬虎,。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心,、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。只有這樣,，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，例如：進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：

(1)標(biāo)尺要立直,，盡量避免晃動(dòng),，有晃動(dòng)時(shí),，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),，否則造成的誤差會(huì)很大,。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小,，最好使單線與目標(biāo)重合,，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo),。

(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平,，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),，每位成員都要細(xì)心，既,。

少走彎路,。要看得準(zhǔn)，還要果斷,，不能猶豫不決,，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(5)選點(diǎn)非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),，然后在添加其余次要方面,，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),，避免漏測(cè)、重測(cè),。

(7)團(tuán)結(jié)就是力量,，紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作,，并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),，大家感覺(jué)收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,，有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,，水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平,，還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心，對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),，在學(xué)校如此,，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧,。想想大家每天早上八點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽(yáng)去測(cè)量,，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量,，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的,。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理,、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案,。

(像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來(lái)、點(diǎn)號(hào)密集時(shí)畏縮過(guò)),，但大家也算都堅(jiān)持下來(lái)了,。當(dāng)我們完成了測(cè)量時(shí)大家還是很高興的.雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了挺過(guò)去都好了，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對(duì)鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,，大家都毫無(wú)怨言,，因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來(lái)。

另外,，測(cè)繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè),，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò),、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，俗話說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”,。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度,。先前我們組由于配合不夠默契,，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流,，徹底解決了以上問(wèn)題,。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了,。

失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為,但我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),，更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,，有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了,。總之,，要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的,。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

忙碌而緊張的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們要掌握的,，就是一種檢驗(yàn)施工材料是否合格以及按照要求調(diào)整混凝土配合比的方法,，深入了解這個(gè)過(guò)程。這次的實(shí)訓(xùn)我們收獲頗豐,，受益良多。

首先是試驗(yàn)總體方案安排,，由于對(duì)于我們要做的試驗(yàn)總體上沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí),，沒(méi)有事先深入地去了解每一個(gè)試驗(yàn)，導(dǎo)致我們對(duì)于試驗(yàn)的安排不合理,，直接照著指導(dǎo)老師給出的安排做了,，但事實(shí)證明，這樣的試驗(yàn)效率不高,。但由于集料都是實(shí)驗(yàn)室的同批次集料,，所以集料的試驗(yàn)數(shù)據(jù)可以共享，但我們必須得自己動(dòng)手做一次,。

我們按照這個(gè)安排開(kāi)始了工程材料實(shí)訓(xùn),。

第一天的水泥漿標(biāo)準(zhǔn)稠度試驗(yàn)，試驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)上有兩種方法,，也就是兩種標(biāo)準(zhǔn),，一種是標(biāo)準(zhǔn)法，一種是調(diào)整水量法,。我們并不知道兩種方法的試驗(yàn)用具不一致,，我們也不知道標(biāo)準(zhǔn)法維卡儀的真正含義。到后來(lái)才知道調(diào)整水量法的試具不是針形而是錐形。不過(guò)還好我們是按照標(biāo)準(zhǔn)法的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)得出的試驗(yàn)結(jié)果,。當(dāng)我們的數(shù)據(jù)不符合標(biāo)準(zhǔn)法卻符合調(diào)整水量法時(shí),，我們小組成員著實(shí)糾結(jié)了好半天。后面的凝結(jié)時(shí)間試驗(yàn)沒(méi)什么問(wèn)題,。但是由于我們對(duì)于第二天的試驗(yàn)還沒(méi)有去了解,，導(dǎo)致我們無(wú)法做水泥的安定性試驗(yàn)。

第二天的試驗(yàn)由于考試中斷了,，但是我們還是沒(méi)有去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,，第二天的試驗(yàn)也被拖到了第三天。

第三天做的是粗細(xì)集料各自的篩分以及各自的表觀密度試驗(yàn),。由于細(xì)集料需要在第一天開(kāi)始烘干,，第二天就要用容量瓶裝著泡起來(lái)，第三天測(cè)最后的質(zhì)量,，所以我們的細(xì)集料表觀密度試驗(yàn)沒(méi)做,，這是對(duì)試驗(yàn)的不了解所造成的，后來(lái)與別組分享數(shù)據(jù),。但是其他小組的試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了氣泡,，詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)老師，老師說(shuō)這是由于集料不夠干凈,，有雜質(zhì)而產(chǎn)生的,。其他試驗(yàn)正常進(jìn)行，沒(méi)出現(xiàn)什么情況,。這幾個(gè)試驗(yàn)完成后,，考慮到時(shí)間尚且充足，我們小組便把翌日的試驗(yàn)也做了,。

第四天我們得知試驗(yàn)的最終目的發(fā)生了變化,，指導(dǎo)老師考慮到實(shí)驗(yàn)室材料的情況，只得將一個(gè)班分成三個(gè)大組,，共同完成一個(gè)課題,。于是下午我們班經(jīng)過(guò)談?wù)摚苯娱_(kāi)始了配合比的計(jì)算以及試件的制作,。但是最大的問(wèn)題來(lái)了,，下過(guò)雨之后，室外的集料含水率大增,，實(shí)驗(yàn)室配合比要用烘干的集料,，但是烘干的集料只夠做一次，完全不夠我們一個(gè)班所要做的十八個(gè)試件所需,。最終我們第一次的基本配合比失敗,。但指導(dǎo)老師說(shuō)不能夠繼續(xù)調(diào)試，只有重新計(jì)算配合比來(lái)重新做試驗(yàn)。但我們之前試驗(yàn)課的時(shí)候,，老師說(shuō)可以在20分鐘內(nèi)進(jìn)行適量的加原料進(jìn)行調(diào)試,。于是由于干的集料不夠，我們只有分配好任務(wù)后,，將被雨水打濕的集料搬到室內(nèi),，能進(jìn)烘箱烘干的集料不多，在準(zhǔn)備好足夠的集料后,，我們班三個(gè)大組分別出了一個(gè)人來(lái)核算配合比,。

第五天，我們開(kāi)始了配合比的試驗(yàn),。因?yàn)榧?xì)集料大部分還沒(méi)有干,，我們做了一個(gè)含水率的試驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果7.8%,。但是由于細(xì)集料有的干了,，有的沒(méi)干，在準(zhǔn)備原料的時(shí)候,，我們把干濕細(xì)集料混在了一起,。混合在一起之后,，這個(gè)含水率又成了紙上空文,，但我們組還是按照這個(gè)含水率來(lái)準(zhǔn)備的集料。這便導(dǎo)致了我們?cè)谥蟮脑囼?yàn)中水偏少的情況,。但我們按照20分鐘內(nèi)可以加原料進(jìn)行調(diào)試的原則進(jìn)行了兩次調(diào)試,，分別按照水泥及水的10%進(jìn)行添加。我們也不知道這樣到底有多大影響,。之后的新拌混凝土坍落度合格，于是我們就裝進(jìn)了試模進(jìn)行振搗,，然后搬到一邊抹平后等到第二天凝固后來(lái)拆模養(yǎng)護(hù),。

第六天拆模，放在水里進(jìn)行為期三天的養(yǎng)護(hù),。

三天后,，我們將試件拿出進(jìn)行抗壓強(qiáng)度測(cè)試。但是結(jié)果出乎我們的意料,，因?yàn)槲覀?8個(gè)試件,，都是基于一個(gè)基本水灰比增減得來(lái)的，水灰比相差很小,，在這個(gè)范圍內(nèi),，水灰比應(yīng)該與混凝土強(qiáng)度成反比，但我們水灰比最大的一組竟然強(qiáng)度也是最大的，這與這個(gè)規(guī)律不相符,，做基本水灰比的第一組強(qiáng)度竟然最小,，水灰比最小的第三組強(qiáng)度排在中間。我想這應(yīng)該和我們第二組和第一組都調(diào)整過(guò),，加過(guò)原料的緣故,，而且第一組第二次還加了集料，而我們組只加了水泥漿,。但這樣的最終結(jié)果只有在各組成員的報(bào)告里才看得到了,。

通過(guò)這次的工程材料實(shí)訓(xùn)，讓我們熟悉了設(shè)計(jì)混凝土配合比的過(guò)程,，了解了部分國(guó)家制定的規(guī)程,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，讓我們運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)解決了部分問(wèn)題,，加深了對(duì)課堂知識(shí)的理解,。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我們遇到了很多困難與問(wèn)題，其中最大的莫過(guò)于調(diào)試配合比的時(shí)候沒(méi)有足夠的干的集料,。我們知道了要在試驗(yàn)前有明確的目標(biāo),，對(duì)所有試驗(yàn)要有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)，做出對(duì)于自己小組而言合理的有效率的安排,，并且能根據(jù)實(shí)際情況的不同靈活處理,，做能做的試驗(yàn)。然后要充分了解自己要做的每一個(gè)試驗(yàn),，提前做好該試驗(yàn)的準(zhǔn)備,，不能等到要做試驗(yàn)了才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有準(zhǔn)備材料只有拖到第二天甚至第三天來(lái)做。而且我認(rèn)為指導(dǎo)老師應(yīng)該在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前商討出一個(gè)統(tǒng)一的試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),，而且試驗(yàn)室的集料也應(yīng)該在室內(nèi)存放而不是室外,。

像我們組這樣在攪拌后調(diào)整原料用量所得出的結(jié)果已經(jīng)是很不精確的了，盡管我們組盡量保證了水灰比不變,，但由于細(xì)集料含水量的問(wèn)題,，我們的結(jié)果肯定是比較浪費(fèi)水泥的。我們知道單位水泥用量的大小直接決定混凝土的強(qiáng)度,、工作性,、耐久性及工程成本。

在設(shè)計(jì)配合比前我們應(yīng)該熟悉相關(guān)的國(guó)家制定的設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)程,。試驗(yàn)前檢驗(yàn)水泥的技術(shù)指標(biāo),，掌握試驗(yàn)用水泥的特性是很有必要的。

水泥的質(zhì)量對(duì)混凝土的質(zhì)量起決定性作用,。水泥是混凝土的膠凝材料,，混凝土的強(qiáng)度,、長(zhǎng)期性、耐久性是水泥遇水硬化后完成的,，所以混凝土配合比設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持檢驗(yàn)水泥的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo),。

在保證質(zhì)量的前提下，應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)效益,。這點(diǎn)在我們以后的工作中設(shè)計(jì)配合比時(shí)相當(dāng)重要,。而且我通過(guò)查閱資料了解到經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，水灰比相同,，水泥用量達(dá)到一定數(shù)量時(shí),，混凝土的強(qiáng)度并未隨著水泥用量增加而增大，甚至有下降趨勢(shì),，只是混凝土的工作性有明顯改善,。

水泥用量增加而強(qiáng)度卻有下降趨勢(shì)，主要有三方面的原因：

3單位水泥用量增加,，使富余的水泥漿增多,、在除了填充粗、細(xì)集料的空隙后,，部分富余水泥漿便在混凝土表面形成一條水泥漿帶,，這部分的水泥漿帶由于沒(méi)有粗集料的機(jī)械咬合作用，使其成了混凝土制件的薄弱部分,，降低了混凝土的整體抗破壞能力,。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí)，今年即將畢業(yè)了,，根據(jù)要求,，在畢業(yè)之前，我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作,，這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理,。通過(guò)二個(gè)月間斷的建筑工程實(shí)習(xí)，受益匪淺,，很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前,，并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工,、建筑材料的.認(rèn)識(shí),，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性,。

實(shí)習(xí)總結(jié)：這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,，一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工絕對(duì)不是流于表面的華麗和簡(jiǎn)單,，更離不開(kāi)的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì)，還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力,。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)學(xué)生的重要一環(huán)，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),，我們可以將理論應(yīng)用于實(shí)踐中,，更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。在工程實(shí)訓(xùn)中,，3D打印技術(shù)成為了不可或缺的一環(huán),。在這里，我將分享一下我在工程實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)的心得和體會(huì),。

一,、3D打印技術(shù)的重要性。

隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,，3D打印技術(shù)越來(lái)越受到重視,，并廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。在工程實(shí)訓(xùn)中,，3D打印技術(shù)可以幫助我們將設(shè)計(jì)變成現(xiàn)實(shí),，極大地提升了我們的實(shí)踐能力。通過(guò)使用3D打印技術(shù),，我們可以輕松地制作出具有復(fù)雜形狀的物品,，如機(jī)械零件、模型等,，不僅提高了制作速度,，還可以大大降低成本，且可以輕松地實(shí)現(xiàn)復(fù)制生產(chǎn),。

二,、3D打印技術(shù)的學(xué)習(xí)方法。

3D打印技術(shù)的學(xué)習(xí)方法有很多,，但最重要的是要先從基礎(chǔ)學(xué)起,。學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)首先要掌握3D建模技術(shù)，掌握3D建模技術(shù)可以幫助我們更好地理解3D打印技術(shù)的原理和使用方法,。然后還需要學(xué)習(xí)3D打印機(jī)的使用和操作方法,，掌握這些基本技能才能保證我們?cè)趯?shí)踐中取得好的成果,。

三、3D打印技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例,。

在工程實(shí)訓(xùn)中,，我曾使用3D打印技術(shù)制作出模型和零件。作為機(jī)械系的學(xué)生,，我們經(jīng)常需要制作一些機(jī)械零件來(lái)驗(yàn)證理論,，使用3D打印技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)，也可以幫助我們更好地理解機(jī)械原理,。除此之外,，我們還可以制作一些創(chuàng)意產(chǎn)品，如玩具,、藝術(shù)品等,，3D打印技術(shù)可以讓我們更加靈活地進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制作。

四,、3D打印技術(shù)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

3D打印技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了很多機(jī)遇，也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該要跟上3D打印技術(shù)的進(jìn)步，不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，不斷探索新的應(yīng)用領(lǐng)域,。另一方面，3D打印技術(shù)的發(fā)展也會(huì)對(duì)傳統(tǒng)制造造成一定的沖擊,，我們也應(yīng)該要及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài),，轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新的技術(shù)環(huán)境,。

五,、總結(jié)。

通過(guò)工程實(shí)踐學(xué)習(xí)3D打印技術(shù),，我們可以更好地掌握知識(shí)和技能,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。3D打印技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用將帶來(lái)無(wú)限的機(jī)遇,，我們應(yīng)該要及時(shí)積極適應(yīng),，并充分利用這些機(jī)遇。相信通過(guò)不懈的努力和實(shí)踐,，我們一定能夠更好地應(yīng)用3D打印技術(shù),，為未來(lái)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

工程實(shí)訓(xùn)是工科學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),，而工程實(shí)訓(xùn)理論課則是實(shí)訓(xùn)前必不可少的準(zhǔn)備,。在參加工程實(shí)訓(xùn)理論課的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了其重要性和作用,。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,，談?wù)勎覍?duì)于工程實(shí)訓(xùn)理論課的的理解和體會(huì)。

首先,，工程實(shí)訓(xùn)理論課是工程實(shí)訓(xùn)的基石,。在實(shí)際操作中，我體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)課所學(xué)的理論知識(shí)的重要性,。雖然工程實(shí)訓(xùn)理論課并沒(méi)有直接操作實(shí)物,，但它為我們提供了必要的理論基礎(chǔ)，使我們能夠更好地理解和掌握實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。例如,，在電子電路的實(shí)訓(xùn)中，我們需要學(xué)習(xí)電路的基本原理和分析方法,，在工程實(shí)訓(xùn)理論課中,，我們學(xué)習(xí)了電路分析常用方法和電子元器件的基本知識(shí)，為實(shí)際操作提供了必要的指導(dǎo),。實(shí)踐證明,，理論知識(shí)是實(shí)訓(xùn)取得成功的關(guān)鍵因素之一。

其次,，工程實(shí)訓(xùn)理論課培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力,。在實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)中，我們通過(guò)大量的實(shí)例分析和設(shè)計(jì)練習(xí),，提高了自己的實(shí)踐能力,。在電子電路實(shí)訓(xùn)中，我們需要通過(guò)設(shè)計(jì)電路圖,，進(jìn)行電路仿真,，調(diào)試電路等一系列操作，這些都是實(shí)訓(xùn)課所鍛煉的實(shí)踐能力,。另外,，在實(shí)踐中我還逐漸養(yǎng)成了多角度思考和解決問(wèn)題的能力，這對(duì)我的專(zhuān)業(yè)能力提升有著重要意義,。

再次,，工程實(shí)訓(xùn)理論課通過(guò)小組合作培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)踐過(guò)程中,，我們需要與同學(xué)們密切合作,，共同完成任務(wù)。每個(gè)人都在小組中發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)和能力,，從而達(dá)到協(xié)作與合作的效果,。通過(guò)這樣的合作,，我們不僅學(xué)會(huì)了相互傾聽(tīng)和理解，還學(xué)會(huì)了分工合作和團(tuán)隊(duì)溝通,。這些都是未來(lái)工作中必不可少的能力,，對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

另外,，工程實(shí)訓(xùn)理論課也是一種綜合素質(zhì)培養(yǎng)的機(jī)會(huì),。在實(shí)訓(xùn)課中，我們不僅需要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作,，還需要進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃,、工作安排和結(jié)果分析等。這些都鍛煉了我們的綜合素質(zhì),，如創(chuàng)新思維,、問(wèn)題解決和表達(dá)能力等。同時(shí),，實(shí)訓(xùn)課還提供了一個(gè)與企業(yè)合作的平臺(tái),，讓我們有機(jī)會(huì)接觸真實(shí)的工程項(xiàng)目，了解企業(yè)需求和行業(yè)需求,，培養(yǎng)我們與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),。

最后，工程實(shí)訓(xùn)理論課使我對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的未來(lái)發(fā)展有了更加明確的認(rèn)識(shí),。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),，我對(duì)自己所選擇的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了清晰的認(rèn)識(shí),。實(shí)踐中的努力和收獲,，讓我更加堅(jiān)定了選擇工程領(lǐng)域的信心和決心，同時(shí)也看到了自己發(fā)展的潛力和機(jī)遇,。

綜上所述,，工程實(shí)訓(xùn)理論課是工程實(shí)訓(xùn)的基石，通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程的分析和設(shè)計(jì)練習(xí),，培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。同時(shí)，它也是一種綜合素質(zhì)培養(yǎng)的機(jī)會(huì),，讓我們?cè)趯?shí)踐中提升創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)參與工程實(shí)訓(xùn)理論課，我對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的未來(lái)發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí),。通過(guò)這些體會(huì),，我深刻認(rèn)識(shí)到了工程實(shí)訓(xùn)理論課的重要性和必要性。我相信，在未來(lái)的實(shí)訓(xùn)和工作中,，我會(huì)更加努力地提升自己的實(shí)踐能力,，并將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

步入大學(xué)生活的最后一年,，站在我們面前的是期待已久的勞動(dòng)社會(huì)。我在校園生活了幾十年,，社會(huì)和校園是完全不同的世界?？赡苁俏乙幌伦舆m應(yīng)不了這個(gè)激烈殘酷的社會(huì),，所以選擇了一個(gè)過(guò)渡的橋梁，那就是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),。

我的專(zhuān)業(yè)是裝飾設(shè)計(jì),，也就是平面設(shè)計(jì)，這是我未來(lái)就業(yè)的主要方向之一,，但是我對(duì)裝飾設(shè)計(jì)很感興趣,，所以我選擇了一家裝飾公司來(lái)豐滿(mǎn)我的嫩翅。該公司是一家集裝飾設(shè)計(jì)和施工于一體的大型裝飾工程公司,，是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商和消費(fèi)者之間的橋梁,。在這里實(shí)習(xí)會(huì)讓我得到更好的鍛煉，既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識(shí),，又有藝術(shù)魅力,。

50天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了?；仡欉@個(gè)豐收月,，我覺(jué)得很欣慰。它讓我在實(shí)踐中了解社會(huì),，讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),。也開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),，為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了表達(dá)我收獲的喜悅，我分幾個(gè)部分說(shuō)一下我的感受,，匯報(bào)一下實(shí)習(xí)情況：

一,、公司介紹。

__裝飾工程有限公司是集設(shè)計(jì),、施工于一體的大型專(zhuān)業(yè)公司,，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高端產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)15年的快速發(fā)展，合成銀行已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)知名的裝飾企業(yè),，擁有國(guó)內(nèi)一流的工程設(shè)計(jì)和管理水平,，其設(shè)計(jì)作品多次在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng)。十年來(lái),，公司承接了酒店,、會(huì)所、別墅,、寫(xiě)字樓等大型室內(nèi)外裝飾工程,，工程業(yè)務(wù)覆蓋全國(guó)十多個(gè)省市，積累了豐富的施工經(jīng)驗(yàn)和雄厚的技術(shù)實(shí)力,。

該公司的主要業(yè)務(wù)是：

與各大房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商合作,，做酒店、會(huì)所,、別墅,、寫(xiě)字樓等大型企業(yè)的精裝修。

公司特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：

(1)設(shè)計(jì)和施工統(tǒng)籌,，有國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)工作室和大型專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人,。

(2)信息敏感，業(yè)務(wù)可靠,。

口碑好,。

技術(shù)力量雄厚。

高素質(zhì)人才結(jié)構(gòu),。

二,、在公司的工作。

能在這么有實(shí)力的裝修公司實(shí)習(xí),，我很開(kāi)心,。我也很難得有這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)向同事學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

在過(guò)去的50天里,，我慢慢進(jìn)入了工作角色，從學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)到成為同事的助手,，再到參與項(xiàng)目,，做一些有用的事情。這些循序漸進(jìn)是同事對(duì)我的肯定,，也是我努力的結(jié)果,。我不僅獲得了知識(shí)，還獲得了走向社會(huì)的信心,。下面簡(jiǎn)單介紹一下我在合成銀行的一些工作：

在我這里的50天里,，我一直在與項(xiàng)目經(jīng)理合作,，在第一階段結(jié)束時(shí)建造更豪華的歐洲樣板房。剛開(kāi)始的時(shí)候,，我只會(huì)做一些雜務(wù),，幫同事忙。幾天后,，我和經(jīng)理一起去完成已經(jīng)完成的工作,。我花了三天時(shí)間手繪草圖，測(cè)量尺寸,，制作竣工圖,，寫(xiě)竣工報(bào)告。實(shí)習(xí)期間,，有海外考察,。海外訪問(wèn)的主要任務(wù)是視察下一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)和消費(fèi)市場(chǎng)，并做記錄和拍照,。

步驟，如何設(shè)計(jì)的更合理和人性化,，注意到了很多以前我容易忽視的細(xì)節(jié),，以便在以后的工作和學(xué)習(xí)中不出笑話，不出差錯(cuò),，在設(shè)計(jì)的道路上要比別人早一步,，做的更好更周到。

當(dāng)我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識(shí)之后,，經(jīng)理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作,，我先是去要改動(dòng)的地方拍照，做記錄,，后量尺寸,，手繪草圖，后上機(jī)做改前大樣圖,，然后聽(tīng)從經(jīng)理,，工長(zhǎng)和監(jiān)理的意見(jiàn)做改動(dòng)后的圖紙，接下來(lái)做該改動(dòng)地方的技術(shù)變更書(shū)面說(shuō)明等,。

我興的事莫過(guò)于參與了這次項(xiàng)目的竣工圖繪制工程,，我負(fù)責(zé)了整整一層樓的平面繪制工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的考驗(yàn),，我用了兩天拍照,，做記錄，后量尺寸,，手繪草圖,，用了三天上機(jī)繪制。經(jīng)過(guò)最后一周的努力，我把自己制做的圖紙上交給領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作十分的滿(mǎn)意,，這也使我信心倍增，對(duì)未來(lái)十分的憧憬,。

這次實(shí)習(xí)過(guò)程我學(xué)了一些從未接觸過(guò)的東西,，我有一種體會(huì)就是：知識(shí)沒(méi)有界限，只要你肯學(xué)就肯定能進(jìn)入到這個(gè)知識(shí)的領(lǐng)域中來(lái),。這對(duì)我以后的工作生活是一個(gè)很好的啟示,，只要努力你就可以得到你所想要的東西!

三、實(shí)習(xí)感想,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月艱苦而又快樂(lè)的實(shí)習(xí)旅程我滿(mǎn)載而歸,。我不僅僅學(xué)會(huì)到了裝飾行業(yè)的知識(shí)，把裝飾設(shè)計(jì)的理論和實(shí)際緊密的聯(lián)合起來(lái),，我得到更加寶貴的東西就是經(jīng)驗(yàn)與自信,，我不再害怕社會(huì)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我現(xiàn)在喜歡上了暴風(fēng)雪的洗禮,，我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待以后的每一件事和每一個(gè)人,。相信有了這次實(shí)習(xí)的成功經(jīng)歷，我會(huì)在以后的崗位上走的更穩(wěn),，做得更好!

4—7周的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)課程“搜”的一下就過(guò)去了,。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的階段，只有在實(shí)踐中才能更好地理解理論知識(shí),。實(shí)習(xí)中,，劉老師給我們提供了兩個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，一個(gè)是他所在的公司,，另一個(gè)是正在裝修的套房,。

在公司里，有專(zhuān)門(mén)人員給我們介紹環(huán)藝方面的知識(shí),，比如施工方面的問(wèn)題,，以及在這個(gè)行業(yè)的情況。專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)一步深化和規(guī)范化的同時(shí),，業(yè)主及大眾參與的勢(shì)頭也將有所加強(qiáng),。這是由于室內(nèi)空間環(huán)境的創(chuàng)造總是離不開(kāi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)于其間的使用者的切身需求,、貼近生活,，能使使用功能更具實(shí)效，更為完善,。設(shè)計(jì),、施工,、材料、設(shè)施,、設(shè)備之間的協(xié)調(diào)和配套關(guān)系加強(qiáng),。

我個(gè)人最感興趣的是在鴻都帝景灣的套房里的參觀學(xué)習(xí)。餐廳圓頂施工,，通過(guò)對(duì)師傅的詢(xún)問(wèn),，了解到制作或弧形的制作一般都是用三層板來(lái)造型。因?yàn)槿龑影灞容^好彎曲,。木工在地面確定尺寸后下料,，盡可能在地面上釘成圓形，然后才固定在天花上,。當(dāng)不能在地面上完成圓形時(shí),，會(huì)在天花上做好骨架，然后將已裁剪好的三層板在天花上去釘成圓頂,。還有電視背景墻的材料也是我不曾熟悉的,，一面請(qǐng)教師傅，面用筆記下,。我覺(jué)得在整個(gè)套房中,，最大的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)就是主臥，四扇小窗,，歐式風(fēng)格。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新的信息,，獲得事業(yè)的進(jìn)步，在室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修方面,，公司的設(shè)計(jì)師告訴我們：

一,、大處著眼、細(xì)處著手,，總體與細(xì)部深入推敲,。

二、從里到外,、從外到里,，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,，我發(fā)現(xiàn)上面兩條確實(shí)很實(shí)用,，跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。再次是掌握一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,，提高了軟件運(yùn)用的熟練程度,。例如：3d效果的渲染等,。

細(xì)致入微的追求：室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié)，對(duì)細(xì)節(jié)的處理,，關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗,，越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)越重要,，要注意室內(nèi)外空間角色的互換,。重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查：在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè),，同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作,、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題,。比如：流線設(shè)計(jì)的問(wèn)題,、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題,、設(shè)備配置的問(wèn)題,、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等,。

這樣的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)不會(huì)讓我們感到疲憊,，會(huì)讓我們有更多思考的空間，更加開(kāi)闊了眼界,。

在結(jié)束了大學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的課程之后,，實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了，我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,，那也只是一紙空文，不能達(dá)到把知識(shí)轉(zhuǎn)換為價(jià)值的理念,。

這次實(shí)習(xí)中,，學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論相結(jié)合實(shí)際,，加深我對(duì)建筑專(zhuān)業(yè)的理解,，也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

我選擇了深圳市城建工程設(shè)計(jì)有限公司作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),，這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,，而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作，還有機(jī)會(huì)了解其他方面的知識(shí),。

進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于,，我進(jìn)了城建工程設(shè)計(jì)有限公司,，城建工程設(shè)計(jì)有限公司是一個(gè)有一定規(guī)模的設(shè)計(jì)院,，是甲級(jí)的設(shè)計(jì)院，公司的很多項(xiàng)目還拿過(guò)很多獎(jiǎng),。

來(lái)到公司我把所有的需要用到的軟件都安裝完畢后,，開(kāi)始慢慢的恢復(fù)對(duì)它的操作，在同事的帶領(lǐng)下又學(xué)習(xí)到一些關(guān)于軟件的使用技巧,，總之就是讓你畫(huà)圖的速度變得更快,。

今天上午辦公室可熱鬧了，來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,，應(yīng)該可以稱(chēng)他們?yōu)榧追酱?。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖，不過(guò)好像甲方不是很滿(mǎn)意,，該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街,，甲方覺(jué)得還是最好把入口處的石門(mén)去掉，效果會(huì)更好,。建筑方案是吳工做的,，原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來(lái)做的，甲方要求做石門(mén),，顯得氣派,，現(xiàn)在效果圖出來(lái)了，又覺(jué)得不是很理想,，要求設(shè)計(jì)院重新設(shè)計(jì),，把石門(mén)去掉。等甲方走了,，我問(wèn)吳工這種情況多不多,，他說(shuō)太正常了，這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來(lái)說(shuō)是家常便飯,，這次不過(guò)是去掉一個(gè)門(mén),，基本上不會(huì)牽扯到太多東西,，所以改動(dòng)的工作量也不是很大,，有的時(shí)候甲方會(huì)全盤(pán)否定你的設(shè)計(jì)方案，你就必須得重新設(shè)計(jì),，現(xiàn)在的甲方都很挑剔,，設(shè)計(jì)費(fèi)可沒(méi)那么容易拿。

我了解到建筑師和甲方的`交流其實(shí)也是一個(gè)博弈的過(guò)程,，如何將自己的想法完整清晰的向甲方講述,，以及如何讓甲方接受自己的想法，這是一個(gè)建筑師應(yīng)有的能力,，所以一定的社交能力一定是一位合格的建筑師必備的,。

一個(gè)出色的建筑師不僅需要具備良好的專(zhuān)業(yè)技能,，而且需要有良好的心理素質(zhì)，在面對(duì)事物的變化時(shí)都需要做出理智的判斷和決定,?？磥?lái)做哪一行都不容易啊!想象我的以后真有些擔(dān)心。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)工科專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要課程,，結(jié)合理論與實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。理論課作為工程實(shí)訓(xùn)課的基礎(chǔ),，是學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)和指引,。本文將圍繞“工程實(shí)訓(xùn)理論課心得體會(huì)”這一主題，就我在學(xué)習(xí)工程實(shí)訓(xùn)理論課時(shí)的體會(huì)和感悟進(jìn)行闡述,。

在工程實(shí)訓(xùn)理論課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我對(duì)工程實(shí)訓(xùn)的初步認(rèn)識(shí)逐漸深入。通過(guò)老師的講解和案例的分析,，我明白了工程實(shí)訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。它不僅是一門(mén)理論課，更是一門(mén)需要我們進(jìn)行實(shí)踐操作的課程,。在實(shí)訓(xùn)中,，我們可以找到原理與實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系，并通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,。

工程實(shí)訓(xùn)理論課的學(xué)習(xí)對(duì)于我們整個(gè)工程實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行至關(guān)重要,。通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)，我們能夠清楚地了解實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作要點(diǎn),，從而在實(shí)際操作中避免犯錯(cuò)或陷入困境,。理論課中的實(shí)踐案例分析讓我們能夠提前預(yù)見(jiàn)到實(shí)際操作中可能會(huì)遇到的問(wèn)題，并提前進(jìn)行預(yù)防和解決,，從而節(jié)省了實(shí)踐中的時(shí)間和精力,。

第三段：理論課與實(shí)踐操作的聯(lián)系。

工程實(shí)訓(xùn)理論課與實(shí)踐操作密不可分,，它們相互支持與促進(jìn),。理論課為我們提供了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和框架，而實(shí)踐操作則是將理論運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中的過(guò)程,。在理論課中,，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)原理和分析案例來(lái)構(gòu)建解決問(wèn)題的思路和方法；而在實(shí)踐操作中,，我們可以通過(guò)實(shí)際操作來(lái)篩選和驗(yàn)證解決問(wèn)題的思路和方法,，從而進(jìn)行反饋和調(diào)整。理論課與實(shí)踐操作形成了一個(gè)良性循環(huán),，相互促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和提高,。

第四段：理論課的靈活運(yùn)用,。

在工程實(shí)訓(xùn)理論課的學(xué)習(xí)中，我們還學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用理論知識(shí),。理論課不僅僅是簡(jiǎn)單的知識(shí)學(xué)習(xí)和記憶,，更是需要我們用靈活的思維和方法將其運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。在實(shí)際操作中,，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些疑難問(wèn)題,，需要我們進(jìn)行思考和探索。通過(guò)理論課的學(xué)習(xí),，我們可以從多個(gè)角度來(lái)解決問(wèn)題,，運(yùn)用不同的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)手段，找到最合適的解決方法,。

通過(guò)學(xué)習(xí)工程實(shí)訓(xùn)理論課,，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相互配合的重要性。理論課的學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂上,，我們需要將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,，通過(guò)反復(fù)實(shí)踐來(lái)提高實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí),，實(shí)踐中的問(wèn)題也可以反過(guò)來(lái)促進(jìn)我們對(duì)理論的學(xué)習(xí)和理解,，不斷完善理論知識(shí)體系。工程實(shí)訓(xùn)理論課的學(xué)習(xí)不僅可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，更能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力,。

總結(jié)起來(lái)，工程實(shí)訓(xùn)理論課的學(xué)習(xí)對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,。通過(guò)理論課的學(xué)習(xí),，我們能夠更深入地了解實(shí)踐操作的要求和意義，并通過(guò)理論課中的實(shí)踐案例分析來(lái)預(yù)防和解決實(shí)際操作中的問(wèn)題,。理論課與實(shí)踐操作密不可分,，相互促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和提高。工程實(shí)訓(xùn)理論課的學(xué)習(xí)不僅要注重知識(shí)的學(xué)習(xí)和記憶,，更要注重知識(shí)的靈活運(yùn)用和實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。通過(guò)工程實(shí)訓(xùn)理論課的學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,，為今后的工程實(shí)訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

作為文科生,，我一直對(duì)工程實(shí)訓(xùn)這門(mén)課程充滿(mǎn)著好奇和困惑,。以我們文科生為主的班級(jí)，為什么要參加這樣一門(mén)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的課程呢,？然而,，在經(jīng)歷了一次次的工程實(shí)訓(xùn)后,，我逐漸明白了這門(mén)課程對(duì)我們來(lái)說(shuō)的重要性。工程實(shí)訓(xùn)不僅使我們接觸到現(xiàn)代工程技術(shù)的應(yīng)用,，提高了實(shí)踐能力,，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與解決問(wèn)題的能力。

第二段：談?wù)撟陨碓诠こ虒?shí)訓(xùn)中所遇到的困難與挑戰(zhàn),。

在工程實(shí)訓(xùn)中,，一開(kāi)始我面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先,，我缺乏工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于工程操作流程和工具的使用一無(wú)所知。其次,，和文科課程不同,，工程實(shí)訓(xùn)更注重團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力培養(yǎng)，而我又是一個(gè)比較內(nèi)向的人,，不太擅長(zhǎng)與他人合作,。因此，剛開(kāi)始的時(shí)候,，我感到非常困惑和無(wú)助,。

第三段：表達(dá)對(duì)于工程實(shí)訓(xùn)的理解和體驗(yàn)。

然而,，通過(guò)與同學(xué)們的交流和老師們的輔導(dǎo),，我逐漸理解了工程實(shí)訓(xùn)的意義并享受到其中的樂(lè)趣。工程實(shí)訓(xùn)不僅教會(huì)了我如何使用實(shí)踐性的工程技術(shù),，還讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人扮演著不同的角色,，有的負(fù)責(zé)技術(shù)研發(fā),，有的負(fù)責(zé)文檔撰寫(xiě)，還有的負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,，我們不僅能夠互相學(xué)習(xí)和幫助，還能夠通過(guò)集思廣益解決遇到的問(wèn)題,。

第四段：談?wù)摴こ虒?shí)訓(xùn)對(duì)自身發(fā)展的影響,。

通過(guò)參加工程實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己在解決問(wèn)題,、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等方面得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。我不再膽怯于面對(duì)陌生的技術(shù)問(wèn)題，而是能夠主動(dòng)思考和嘗試解決。我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的想法,，充分利用團(tuán)隊(duì)的力量完成任務(wù),。除此之外，工程實(shí)訓(xùn)還讓我明白了紙上談兵和實(shí)踐相結(jié)合的重要性,。在實(shí)踐中,，我們會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義,。

第五段：總結(jié)工程實(shí)訓(xùn)對(duì)文科生的價(jià)值和意義,。

總體而言,，工程實(shí)訓(xùn)為文科生提供了一個(gè)了解和接觸工程領(lǐng)域的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了我們解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。盡管文科生與工程技術(shù)的聯(lián)系不太緊密,，但通過(guò)工程實(shí)訓(xùn),，我們能夠更全面地提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,。工程實(shí)訓(xùn)不僅幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)的需求，也為我們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為文科生,，參加工程實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷將成為我寶貴的財(cái)富，使我更加全面和成熟,。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量,，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀,，標(biāo)尺,，腳架等等，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測(cè)量,，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀,。通過(guò)這次測(cè)量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),，掌握了各種儀器的操作,，并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),，我們有了經(jīng)驗(yàn),，為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,，吃苦耐勞,，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力,。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,，但他又是那么基礎(chǔ)，重要,，由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)這句話。

夫妻之間,，親兄弟之間難免都會(huì)吵架,，我們這組人天天聚在一起，不同的意見(jiàn),，不同的做法,，就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快,，但我們能夠及時(shí)溝通了解,，忘記不愉快，重新投入新的工作中,。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器,，所以我們之間要相互學(xué)習(xí)，不懂的就問(wèn),，決不是為了趕時(shí)間,，趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),，作業(yè)是完成了,，但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過(guò)去的兩個(gè)星期里了。

在測(cè)量過(guò)程中我們程度的做到了精確,，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),，沒(méi)有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,，每次儀器在測(cè)量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對(duì)中整平,，這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，但它必須做到精確精確再精確,，只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,，不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測(cè)量結(jié)果,。還有一些很多人都會(huì)忽略的`東西我們也絕不能不注意,，路面上有多少個(gè)井蓋，他們之間的距離是多少,，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力,。團(tuán)結(jié)就是力量，每個(gè)早上大家早早的起床開(kāi)始一天忙碌的工作,，遇到問(wèn)題大家一起解決,，有了誤差大家一研究,，分析原因，不厭其煩的反復(fù)測(cè)量,，有了大家,，我們的干勁十足。

現(xiàn)在回想起測(cè)量那會(huì),，我覺(jué)得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,，天天背著儀器到處跑，有次回來(lái)的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專(zhuān)業(yè)的技師,。在這里我要說(shuō)說(shuō)很重要的一點(diǎn)是,，我們測(cè)量的那幾天,，天氣很冷,，頭兩天還下了雨，寒風(fēng)中測(cè)量真不是一般的痛苦,，但是我們既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就絕沒(méi)后退的可能,，摸著那冰冷的儀器,，將測(cè)量進(jìn)行到底,。測(cè)繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè),，不留汗,、不吃苦是做不出成就的,！

這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于一些數(shù)據(jù)的讀錯(cuò),、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真,、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，俗話說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度,。先前我們組由于配合不夠默契,，分工也不夠合理,，整體進(jìn)度受到極大的影響,，后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了,。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

一個(gè)星期的plc實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，在這短暫的一周實(shí)訓(xùn)時(shí)間里,，經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的指導(dǎo)，我獲益匪淺,，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),。在此實(shí)訓(xùn)中充分了解plc操作程序，我們自己也會(huì)學(xué)著去做一點(diǎn)點(diǎn),，不能說(shuō)反正遇到問(wèn)題還是的找老師來(lái)解決,，我們要學(xué)著自己獨(dú)立完成，完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,，其次我們必須要通過(guò)實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合,，這樣才能事半功倍。我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,，這樣,，一下子問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單化了。自己選擇了畫(huà)圖,，在老師的指導(dǎo)下,，自己慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)了如何用相應(yīng)的軟件去畫(huà)圖，感覺(jué)自己畫(huà)的不錯(cuò),，就慢慢的熟練起來(lái),。這次實(shí)訓(xùn)給予我們的時(shí)間是一個(gè)星期，有一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,，老師給我們說(shuō)明了一些問(wèn)題的所在,，但我們大家基本上是在一個(gè)星期里這個(gè)項(xiàng)目調(diào)試完成了,。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺,。首先,，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情,，當(dāng)中我們有過(guò)分歧但最終達(dá)成共識(shí),，不管結(jié)果怎樣，至少我們?cè)?jīng)在一起努力過(guò),，體驗(yàn)其中的過(guò)程才是真正的收獲,。其次，通過(guò)這次的實(shí)踐操作,，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，更感覺(jué)到了自己與別人的差距。為了明年的`畢業(yè)而做準(zhǔn)備,，從各方面充實(shí)自己,，使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。本次實(shí)訓(xùn)主要任務(wù)是設(shè)計(jì)交通燈的功能,，以及在遇見(jiàn)問(wèn)題時(shí)的急停,，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí),。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通,，加深彼此的了解,。剛到實(shí)訓(xùn)教室，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,，不清楚我們會(huì)做哪些工作,，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過(guò)溝通了解才能知道自己的不足,，在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。

同時(shí),，讓我們真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義,。總之,，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),，讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸,，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，,。這次雖然辛苦了點(diǎn),，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的,。人非生而知之,，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí),，二靠實(shí)踐,。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,，面臨是就業(yè)的壓力,，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí),、完善自我,，爭(zhēng)取做一名出色的學(xué)生。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

近年來(lái),，由于社會(huì)對(duì)工科人才的需求量不斷增加,，文科生也開(kāi)始踏足到工程領(lǐng)域，通過(guò)工程實(shí)訓(xùn)來(lái)提高自己的綜合能力,。作為一名文科生,，我有幸參與了一次工程實(shí)訓(xùn),，這給我留下了深刻的印象,。在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅了解到了工程的基本知識(shí)和技能,，還獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

首先，在這次實(shí)訓(xùn)中我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,，我們需要分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)完成一個(gè)具體的任務(wù),。而這個(gè)任務(wù)的完成需要大家共同努力,，相互配合。我曾遇到過(guò)一個(gè)困難,，一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,，整個(gè)項(xiàng)目就無(wú)法進(jìn)行下去。在這種情況下,，我們只能通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量才能克服困難,。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作的能力對(duì)于工程人員來(lái)說(shuō)是非常重要的,。

其次,，我在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了許多實(shí)際操作技能。在實(shí)訓(xùn)中,，我們需要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),，進(jìn)行一系列的實(shí)際操作，比如設(shè)計(jì),、制造,、組裝等。這些操作對(duì)于我這個(gè)文科生來(lái)說(shuō)是完全陌生的,，但憑借著教師和同學(xué)的幫助,，我逐漸掌握了這些技能，并且在實(shí)踐中有效地運(yùn)用了起來(lái),。實(shí)踐證明,，工程技能是可以通過(guò)實(shí)際操作來(lái)掌握的，只要有興趣和耐心,，文科生也可以成為出色的工程師,。

再次，通過(guò)實(shí)訓(xùn)我切實(shí)感受到了工程項(xiàng)目的復(fù)雜性和不確定性,。在實(shí)踐中,，我們需要解決各種各樣的問(wèn)題，有時(shí)候問(wèn)題會(huì)突然出現(xiàn),，需要我們迅速應(yīng)對(duì),。這種不斷變化的環(huán)境和要求對(duì)于我們的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力提出了很高的要求。在實(shí)訓(xùn)中,，我學(xué)會(huì)了不怕困難,、不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度，這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響,。

最后,，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和能力,。在過(guò)去,，我一直覺(jué)得自己是一個(gè)純粹的文科生，沒(méi)有思維邏輯和實(shí)踐能力,。但是,，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己可以學(xué)會(huì)并運(yùn)用工程技能，也發(fā)現(xiàn)了自己在解決問(wèn)題時(shí)的思維方式和創(chuàng)新能力,。這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)自己的能力和潛力有了新的認(rèn)知,，也為未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,，文科生參與工程實(shí)訓(xùn)是一次有益的經(jīng)歷,，通過(guò)這次實(shí)踐我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。團(tuán)隊(duì)合作,、實(shí)際操作技能、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力以及自我發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知能力這些對(duì)于工程實(shí)踐非常重要的方面,，我都有所進(jìn)步,。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義，我相信,，只要保持專(zhuān)注和努力,，文科生也能在工程領(lǐng)域中取得出色的成績(jī)。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

從xx年11月26日至xx年12月7日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),，雖然測(cè)區(qū)比較大,，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,，不過(guò),，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),，在我們測(cè)量的時(shí)間里,，天氣晴朗，并沒(méi)有我們擔(dān)心的雨,，也就讓我們安安心心的測(cè)量,，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,，也沒(méi)有感到辛苦,，反而還能自得其樂(lè)。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,，測(cè)量學(xué)的作用日益重要,，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng),。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段,。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)也有很多種,，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué),、攝影測(cè)量學(xué),、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面,。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）,、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,，要做到：

（1）要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。

（2）提高自己的測(cè)量水平,。

（3）多次測(cè)量取平均值,。

第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部,、先控制后碎部”的工作原則,，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率,。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,、整平更加熟練,，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。

我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),，要有實(shí)干精神,，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確,，工作也可以交換來(lái)做,，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè),，重計(jì)算,，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平,，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初,，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題,。

隧道工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,，對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，更是一次具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷,。本文將圍繞文科生工程實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)展開(kāi)探討,。

第二段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。

作為文科生,，我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)工程實(shí)訓(xùn),，對(duì)于硬件和軟件的操作也毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)。因此,，剛開(kāi)始的時(shí)候我感到很吃力,，不知道該如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和編程。但是,，通過(guò)老師和同學(xué)的幫助,，我逐漸掌握了一些基本技能。在實(shí)踐中,，我學(xué)會(huì)了如何使用示波器,、函數(shù)發(fā)生器等各種工具，并且能夠編寫(xiě)簡(jiǎn)單的代碼,。這個(gè)過(guò)程雖然困難,，但正是因?yàn)檫@種挑戰(zhàn)，我才能夠不斷成長(zhǎng),。

第三段：跨學(xué)科的融合,。

工程實(shí)訓(xùn)是文科生和理科生之間溝通交流的重要平臺(tái)。在實(shí)踐過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們存在著各自的優(yōu)勢(shì)和技能,。例如，理科生在理解和應(yīng)用自然科學(xué)原理方面更為熟練,，而文科生在思維邏輯和溝通表達(dá)方面更為擅長(zhǎng),。通過(guò)與理科生的合作,，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力,。我們相互學(xué)習(xí),、相互幫助，共同完成了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,。這種跨學(xué)科的融合,，為我的綜合素質(zhì)提升起到了重要作用。

第四段：實(shí)踐與理論的結(jié)合,。

在文科學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我常常感到理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用之間存在一定的鴻溝。而在工程實(shí)訓(xùn)中,，我親身參與了設(shè)計(jì),、制作和調(diào)試等過(guò)程，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,。這種結(jié)合使我對(duì)于知識(shí)的理解更加深入,，也更容易記憶和應(yīng)用。通過(guò)實(shí)踐,，我逐漸意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是相輔相成的,，只有二者相結(jié)合才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。因此,，工程實(shí)訓(xùn)不僅讓我掌握了一些技能,，更重要的是培養(yǎng)了我整合知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。

第五段：價(jià)值與啟示,。

工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于文科生來(lái)說(shuō),，意義非凡。通過(guò)實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作,、解決問(wèn)題的重要性，也提高了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和靈活思維能力,。這些經(jīng)歷不僅使我對(duì)工程技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí),，還為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。工程實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的勇氣和對(duì)困難的克服能力,，這將成為我人生中的一筆無(wú)價(jià)之寶,。

總結(jié)：

工程實(shí)訓(xùn)是一次充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的經(jīng)歷，對(duì)于文科生來(lái)說(shuō),，更是一次跨學(xué)科的融合和理論與實(shí)踐的結(jié)合,。通過(guò)實(shí)踐，我不僅掌握了一些技能,，更重要的是培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。工程實(shí)訓(xùn)讓我在實(shí)踐中感受到了理論知識(shí)的價(jià)值,，也為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將成為我人生中的寶貴財(cái)富,，讓我受益終身,。