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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 勤工助學(xué)心得體會(huì) 勤工助學(xué)周心得體會(huì)(通用13篇)

勤工助學(xué)心得體會(huì) 勤工助學(xué)周心得體會(huì)(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 07:37:05
勤工助學(xué)心得體會(huì) 勤工助學(xué)周心得體會(huì)(通用13篇)
時(shí)間:2023-12-27 07:37:05     小編:BW筆俠

心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

勤工助學(xué)心得體會(huì)篇一

勤工助學(xué)周是我校每年一度的重要活動(dòng),,旨在幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,,提高他們對(duì)勤奮努力的認(rèn)識(shí)。最近,,我參與了一個(gè)充實(shí)而有意義的勤工助學(xué)周,,這給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)。

第二段:心得收獲之一——增強(qiáng)自信,。

在勤工助學(xué)周中,,我擔(dān)任了校園超市的收銀員。剛開(kāi)始時(shí),,我感到有些緊張,,擔(dān)心自己會(huì)把錢(qián)數(shù)錯(cuò)或者操作不熟練。然而,,隨著時(shí)間的推移,,我逐漸熟悉了操作流程,提高了工作效率,,并且收到了同學(xué)們對(duì)我的稱贊和感謝,,這讓我增強(qiáng)了自信心。通過(guò)這次經(jīng)歷,,我明白了只要真正用心去做,,努力去盡可能地提高自己的能力,就能夠克服困難,,取得成功,。

第三段:心得收獲之二——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

勤工助學(xué)周的另一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在這次活動(dòng)中,,我被安排到了一個(gè)由幾名同學(xué)組成的小組,,負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生工作。剛開(kāi)始時(shí),,因?yàn)槿蝿?wù)比較繁重,,我們的合作不夠默契,做事效率也不高,。但是,,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下,我們開(kāi)始互相幫助,,分工合作,,最終成功地完成了整個(gè)清潔任務(wù)。通過(guò)這次經(jīng)歷,,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人的重要性,,只有團(tuán)結(jié)合作,才能夠取得最好的結(jié)果,。

第四段:心得收獲之三——鍛煉自我管理能力,。

在勤工助學(xué)周中,我還擔(dān)任了一天的宿舍衛(wèi)生值班員,。這是我第一次擔(dān)任這樣的角色,需要我全面負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生狀況,,并做好記錄和反饋,。這次經(jīng)歷讓我明白了自我管理的重要性。我需要時(shí)刻保持思維的清晰,,合理分配時(shí)間,,做好任務(wù)安排。通過(guò)這次經(jīng)歷,,我不僅提高了自己的自我管理能力,,還體驗(yàn)到了管理的重要性,這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展也會(huì)有很大的影響,。

通過(guò)參與這次勤工助學(xué)周,,我收獲了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,。首先,,我意識(shí)到勤工助學(xué)周不僅是獲得一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,。學(xué)生在實(shí)踐中不僅要有專業(yè)能力,,還要注重培養(yǎng)自己的合作意識(shí)、溝通能力和自我管理能力,。其次,,我深刻認(rèn)識(shí)到人與人之間的互助合作是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵,。只有大家共同努力、相互支持,,才能夠發(fā)揮出最大的效能,。最后,我還意識(shí)到自我管理對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,,只有在管理好自己的時(shí)間和計(jì)劃中,,我們才能夠更好地服務(wù)他人,,取得更多的成就。

總而言之,勤工助學(xué)周是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),,通過(guò)積極參與并且努力付出,我們可以獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,提高自己的能力,,并且將這些能力用于服務(wù)他人。我希望通過(guò)以后的努力,,能夠進(jìn)一步完善自己,,不斷提高自己在勤工助學(xué)周中的表現(xiàn),為學(xué)校和同學(xué)們做出更大的貢獻(xiàn),。

勤工助學(xué)心得體會(huì)篇二

大學(xué),,我們滿懷夢(mèng)想和期盼而來(lái)。在那里,,正值青春年少,,意氣風(fēng)發(fā)的我們,自我潛力不斷提高,,各方面不斷完善,,而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)?lái)物質(zhì)層面的幫忙,,也給予我精神層面的啟發(fā),。一年的勤工助學(xué)讓我體會(huì)頗多,受益匪淺,。

把簡(jiǎn)單的事情做好不簡(jiǎn)單,,這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查,,不是一天、兩天,,一個(gè)星期就完了的事情,。別看掃地、黑板,、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡(jiǎn)單,,可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒,,需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了,。開(kāi)始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒,,能夠很賣(mài)力的把事情做好,但是時(shí)間久了,,機(jī)械般的做著同樣的事,,人的惰性心理便出來(lái)了。

這時(shí)就需要有耐心,、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去,,就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好,。

就像人們常說(shuō)的,,“把每一件平凡的事情做好不平凡”,“做好人容易,,難的是一輩子做好人”,,都貴在一個(gè)堅(jiān)持、有職責(zé)心,。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢,。雖事不同,但理相通,,掃地也能夠檢驗(yàn)和培養(yǎng)細(xì)心,、職責(zé)心和耐心。

有時(shí)候因?yàn)槔?,打掃太久而錯(cuò)過(guò)食堂的飯點(diǎn),,或多或少心里會(huì)有點(diǎn)不平衡,,為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢,。之后發(fā)現(xiàn),那日子雖忙碌但很充實(shí),,我不能改變自己的出身,,但能改變自己。透過(guò)勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān),,而且有一種自食其力的自豪感,,多多少少減輕了一些因?yàn)樽约阂殉赡陞s還讓父母供養(yǎng)帶來(lái)的罪惡感。雖然得到的勞動(dòng)報(bào)酬在物價(jià)飛漲的時(shí)代有些微薄,,但至少能夠改善捉襟見(jiàn)肘的狀況,,讓生活寬裕一些,至少能夠讓父母歇會(huì),。

有了這些領(lǐng)悟,,在打掃教室的時(shí)候遇到熟人,,也試著淡定、從容的打個(gè)招呼,,從從容容的把份內(nèi)的事情做好,。同時(shí),在熟練了每一天要做的事情之后,,我開(kāi)始試著提高工作效率,。我相信必須有既能節(jié)省時(shí)間又能打掃干凈的方法,就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣,,有最優(yōu)方案,。

這個(gè),也會(huì)有最適合的方式,。之后,,在同學(xué)的提醒下,針對(duì)垃圾多,、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式,,同時(shí)加快速度,果然節(jié)省了不少時(shí)間,。我想,,學(xué)習(xí)也一樣,要注意效率,,合理分配時(shí)間,。自己的專業(yè)不能落下,但也不能拖拖拉拉把所有的時(shí)間都花在上面,,也要了解一些文學(xué),、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí),。

說(shuō)到學(xué)習(xí),,我反而覺(jué)得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí),還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),,讓大學(xué)生活更有規(guī)律,。,因?yàn)槊恳惶煳绾蠛屯砩弦驋呓淌?,上午和晚上如果沒(méi)有課就會(huì)在教室里自習(xí),,到點(diǎn)了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí),,不上晚自習(xí),,自習(xí)時(shí)間少而落下學(xué)習(xí)、沒(méi)做作業(yè)的狀況。也不會(huì)周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰,。有時(shí)候,,晚上打掃完了還能夠跑跑步,這對(duì)于不熱衷運(yùn)動(dòng),,不會(huì)特意花時(shí)間運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)生活反而更有規(guī)律,,這些都是以前不曾想過(guò)的。

當(dāng)然,,偶爾周末會(huì)有活動(dòng),,一外出就是一整天,沒(méi)辦法自己去打掃教室,,這時(shí)候就需要請(qǐng)相同崗位上的同學(xué)帶掃,,下次再給幫忙的同學(xué)打掃,這讓我體會(huì)到了互幫互助的力量和方便,。既不影響參加活動(dòng)又不失職,。

從另一個(gè)角度說(shuō),這也增加了我與他人交流,,拓展人際交往的范圍,。有共同話題,才可能會(huì)有交流,,有了交流接觸,,才有可能挖掘新的朋友,而這新的朋友說(shuō)不定又會(huì)帶來(lái)新的驚喜,,新的機(jī)會(huì),,新的收獲。

這一點(diǎn),,我深有體會(huì),,也許此刻你在勤工助學(xué)過(guò)程認(rèn)識(shí)的人,下一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)教,。比如說(shuō):學(xué)習(xí)方面,。所以,我在勤工助學(xué)的過(guò)程中深深地的體會(huì)到:盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己,,永久也不要小瞧別人,。

或多或少會(huì)讓自己對(duì)這些行業(yè),,這個(gè)社會(huì)有新的認(rèn)識(shí),,新的看法。而且,,也能夠從你的兼職得到的報(bào)酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強(qiáng)弱,,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過(guò)與別人的比較,,對(duì)別人的觀察,,分析比較,,吸收別人的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)自己的不足,提高自己的潛力,。例如商品促銷,,透過(guò)對(duì)購(gòu)買(mǎi)人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析,進(jìn)行有效宣傳,,以及分析各種消費(fèi)心理,,銷售技巧等,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷,。而這,,遠(yuǎn)比書(shū)上告訴你印象深刻得多,生動(dòng)得多,。

同時(shí),,透過(guò)這些商品,你能夠更多地了解這些商品的信息,,后者了解某一品牌某一公司,,或者某一行業(yè)的操作。這對(duì)于你平常的購(gòu)買(mǎi),,購(gòu)買(mǎi)時(shí)的決定力是有幫忙的,,因?yàn)槟懔私獾母唷M瑯?,在這兼職過(guò)程中除了經(jīng)驗(yàn),、報(bào)酬、潛力的提升,,自身的不斷完善,,也是一個(gè)與人交流,拓展人際交往的好機(jī)會(huì),?;蛟S能夠交到更多的朋友,更好的朋友,,帶來(lái)更好的機(jī)會(huì),。

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永久一帆風(fēng)順,坎坎坷坷,,磕磕碰碰總是難免的,。在兼職的時(shí)候會(huì)有,在打掃教室的時(shí)候也是難免的,。有時(shí)候,,晚上剛剛打掃完教室,還沒(méi)檢查,又有人扔垃圾了,。如果自己還在,,會(huì)重新打掃,開(kāi)始的時(shí)候,,可能會(huì)有些氣憤,,但是還好,這樣的狀況不常出現(xiàn),。

最讓人頭疼的是,,因?yàn)橛邪嗉?jí)在教室上早自習(xí),有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里,,不能給同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,也讓我打掃的時(shí)候任務(wù)加重。我開(kāi)始明白,,在教學(xué)樓前設(shè)立站崗,,確實(shí)有它實(shí)在的作用。自己有打掃教室的體會(huì),,體會(huì)到賺錢(qián)的辛苦,,我反思自己的日常生活的行為。

是否也把早餐帶進(jìn)教室后,,制造的垃圾沒(méi)扔到垃圾桶里,,是否在校園里也沒(méi)把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人,,漸漸地學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)周圍的一點(diǎn)一滴,,是對(duì)勞動(dòng)者的一種尊敬,也是最基本的素質(zhì),。我想,,如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,而不是教室里,、馬路上,,同學(xué)、老師還愁沒(méi)有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí),、教學(xué),、生活的環(huán)境嗎。

有時(shí)候,,教室的燈全都開(kāi)著,,亮堂堂的,卻一個(gè)人都沒(méi)有,。是同學(xué)們下可走的太匆忙了,,忘記了關(guān)燈,要明白中國(guó)這個(gè)人口大國(guó),,電力資源未必充沛呀!透過(guò)勤工助學(xué)這個(gè)崗位,,體會(huì)賺錢(qián)的辛苦,慢慢的學(xué)會(huì)體諒別人,,理解別人,,養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,這也算是提高基本素質(zhì)吧,。

偶爾,,也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,它讓我體會(huì)到什么叫“欲速則不達(dá)”,。有時(shí)候,,目測(cè)估計(jì)教室里的垃圾不多,就把看得見(jiàn)的垃圾掃掉,。但再次檢查的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)小的漏掃的垃圾,,只能重新全面的的清掃一遍,這樣花費(fèi)的時(shí)間反而更多一些,。有時(shí)候如果走得太匆忙,,沒(méi)來(lái)得及再,自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍,。吃一塹,,長(zhǎng)一智,別看掃地是件簡(jiǎn)單的事,,卻需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),,清掃每個(gè)角落,而那正是平常未注意的地方,。

一件事情,,會(huì)有很多未料到的其他事情發(fā)生,認(rèn)真的去做,,以最快的速度找到解決方法,。經(jīng)常在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有書(shū)本、雨傘,、眼鏡等物件落在教室里,。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全,失主也未必能再找到落下東西的地方,,一般我都會(huì)交到失物招領(lǐng)的地方,。既安全,失主也容易找到,。有的時(shí)候,,到打掃的時(shí)間了,,教室里卻還在開(kāi)會(huì),或者掃到一半,,突然有人準(zhǔn)備在那里舉行會(huì)議,。剛剛碰到這種狀況的時(shí)候,我急得像熱鍋上的螞蟻,,不知如何處理,。

突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時(shí)候,正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。慢慢的碰的多了,,我體會(huì)到要從容淡定的應(yīng)對(duì),遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩,,首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決,,而不是退縮,丟下職責(zé)不管,。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,,盡自己的職責(zé),從容淡定,,我常常暗示自己,。我也深深的體會(huì)到心態(tài)的重要。而且,,畢業(yè)后工作,,大多數(shù)人都需要從基層做起吧,可能是重復(fù)的做著同一件事情,,可能是些瑣碎小事,。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起,自強(qiáng)不息,,不能眼高手低,。

天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,。感謝勤工助學(xué)給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái),讓我感受到用自己的勞動(dòng)換取成果的自豪,,讓我體會(huì)到耐心,、細(xì)心、職責(zé)心,、勇敢應(yīng)對(duì)的重要,。無(wú)論做事大與小,又要認(rèn)真的對(duì)待,,從容不迫,,仔細(xì)完成,,自強(qiáng)不息。

勤工助學(xué)心得體會(huì)篇三

第一段:引言(100字),。

勤工助學(xué)周是高校里一個(gè)很重要的活動(dòng),,它為學(xué)生提供了參與校園工作的機(jī)會(huì)。在這學(xué)期的勤工助學(xué)周中,,我參與了學(xué)校圖書(shū)館的工作,,通過(guò)這次經(jīng)歷,,我深刻地體會(huì)到了勤工助學(xué)的重要性,。

第二段:勤工助學(xué)的意義(250字)。

勤工助學(xué)是一種學(xué)生深入校園,,了解學(xué)校運(yùn)行機(jī)制的寶貴途徑,。通過(guò)參與勤工助學(xué),學(xué)生能夠了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的工作職責(zé),,增加對(duì)學(xué)校事務(wù)的認(rèn)識(shí),。同時(shí),勤工助學(xué)也是一種鍛煉自身能力的機(jī)會(huì),。在這個(gè)過(guò)程中,,我們需要克服工作中的困難和挫折,鍛煉自己的意志和毅力,。此外,,勤工助學(xué)還可以幫助學(xué)生積累工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)將來(lái)就業(yè)或進(jìn)一步深造有很大幫助,。

第三段:個(gè)人體會(huì)(400字),。

在這次勤工助學(xué)周中,我選擇了參與學(xué)校圖書(shū)館的工作,。剛開(kāi)始,,我對(duì)這項(xiàng)工作一無(wú)所知,但是通過(guò)圖書(shū)館工作人員的指導(dǎo)和耐心講解,,我逐漸了解了圖書(shū)館的日常運(yùn)作和工作流程,。我參與了書(shū)籍的整理、借還書(shū)等工作,,體會(huì)到了圖書(shū)館工作的細(xì)致和繁瑣,。在整理書(shū)籍的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何分類,、擺放書(shū)籍,,還學(xué)會(huì)了使用圖書(shū)管理系統(tǒng)。雖然這些工作看似簡(jiǎn)單,,但需要有耐心和細(xì)心,,讓我更加重視了每一個(gè)細(xì)節(jié),。

而且,這次勤工助學(xué)的經(jīng)歷也讓我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在圖書(shū)館中,,每個(gè)工作人員都有自己的職責(zé),但是我們要協(xié)作進(jìn)行工作,,才能夠讓圖書(shū)館的工作順利進(jìn)行,。團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),,互相幫助和配合,。通過(guò)與其他工作人員一起解決問(wèn)題,我不僅學(xué)到了知識(shí),,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和凝聚力,。

第四段:對(duì)未來(lái)的啟示(250字)。

通過(guò)這次參與勤工助學(xué)周的經(jīng)歷,,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提升的地方,。我明白了只有通過(guò)勤奮工作,才能夠取得更好的成績(jī)和回報(bào),。在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,,我會(huì)更加珍惜每一個(gè)得到的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的能力,,不斷提升自我,。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)加入勤工助學(xué)的隊(duì)伍,,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)參與勤工助學(xué)周,,我不僅了解了學(xué)校的運(yùn)作機(jī)制,,提升了自身能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和凝聚力,。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺,,不僅對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足,,為以后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,勤工助學(xué)的經(jīng)歷將成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富,。

勤工助學(xué)心得體會(huì)篇四

轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之三,,回頭看一看那些深深淺淺腳印,,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的才記憶深刻,,獲得豐富,才是最重要的,。還記來(lái)到大學(xué)校園的第一天,,我來(lái)到輔導(dǎo)員辦公室,對(duì)我們的導(dǎo)員說(shuō):“我想勤工儉學(xué)”,。道遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金”。當(dāng)大一第一次勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí),,我有幸被班級(jí)提名,,但由于職位有限,我選擇了主動(dòng)退出,,把職位讓給了更需要的同學(xué),。大二的一天,,輔導(dǎo)員突然把我叫到辦公室,,說(shuō)讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學(xué)意味著將會(huì)浪費(fèi)一部分的學(xué)習(xí)時(shí)間,,但在系辦能夠接觸好多老師,,可以學(xué)習(xí)好多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),所以我牢牢地把握住了這次機(jī)會(huì),,通過(guò)了老師的考察,,有幸成為了系辦公室的助理。

在系辦工作是感觸頗多,。首先老師都是那么的和藹,,很容易接近。郭老師是系辦的主任,,主要負(fù)責(zé)科研方面的工作,,平時(shí)比較忙,主要在老校區(qū)工作,。給他的接觸相對(duì)少一點(diǎn),。張老師主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,他就像是一個(gè)老大哥,,有什么問(wèn)題都可以給他說(shuō),,所有的接觸過(guò)他的同學(xué)都有相同的感覺(jué),不管是學(xué)習(xí)上的,、生活上的只要是難題都可以找他,,他解決不了的會(huì)找別人幫忙。景老師主要負(fù)責(zé)行政,,行政上的事務(wù)并不是太多,,系辦老師中就他稍微輕松一點(diǎn),,有事忙完手中的工作會(huì)玩玩小游戲,就像一個(gè)愛(ài)玩的大孩子,。在系辦工作的一年中,,幾位老師對(duì)我都比較照顧,經(jīng)常問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí),、生活,,有問(wèn)題了幫我解決。都說(shuō)勤工助學(xué)耽誤學(xué)習(xí),,我卻不這樣認(rèn)為,,可能是職位的不同,在系辦幾乎絕大部分時(shí)間也是在學(xué)習(xí),,在系辦就是幫老師跑跑腿,,如果老師有什么文件需要你交到學(xué)校部門(mén)是來(lái)回跑跑就行了。其余的時(shí)間都可以用來(lái)學(xué)習(xí),。其實(shí)有老師在旁邊“敦促”著,,學(xué)得會(huì)更有效率,學(xué)得更好,。

記得一次深刻的經(jīng)歷,,讓我懂得了:0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件,,一個(gè)打印室的機(jī)器壞了,,另一個(gè)打印室沒(méi)有紙了。我回到系辦說(shuō)明了了情況,,郭老師讓我從一個(gè)復(fù)印室買(mǎi)來(lái)紙拿到另一個(gè)復(fù)印室打印,,兩個(gè)復(fù)印室都完不成的工作,一起卻可以解決,,團(tuán)結(jié)的力量不是一加一等于二,,而是一加一等于許多。

能參加勤工儉學(xué),,我深感榮幸,,首先要感謝輔導(dǎo)員和幾位老師為我這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)鍛煉,,我不僅認(rèn)識(shí)了多位老師,,更重要的是培養(yǎng)了做認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度,。

通過(guò)勤工儉學(xué),,使我認(rèn)識(shí)到作為成年人的責(zé)任意識(shí),通過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬,這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任,,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān),,強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。

勤工儉學(xué)活動(dòng)也較好地鍛煉了我為老師,、同學(xué)交往的能力,。在勤工過(guò)程中,張老師經(jīng)常教導(dǎo)我:對(duì)老師禮貌,、工作認(rèn)真,、態(tài)度誠(chéng)懇、舉止大方,。使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式,。總而言之,,在系辦的一年勤工,,不僅使我獲得了有形的財(cái)富—減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富:不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng),,人際交往能力得以鍛煉,。

在這里我也感謝各位老師,感謝給我機(jī)會(huì)的輔導(dǎo)員,,感謝在工作中經(jīng)常幫助我的郭老師,、張老師,、景老師,。

勤工助學(xué)心得體會(huì)篇五

為了家庭,為了夢(mèng)想,,我選取了勤工助學(xué),。它不僅僅僅是一個(gè)工作崗位,它更是一次自我嘗試的機(jī)會(huì),,一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),,讓我感受到了用自己的勞動(dòng)換取果實(shí),用奮斗創(chuàng)造財(cái)富的那份自豪與喜悅,。

在勤工助學(xué)中我不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)理論知識(shí),,還要充分去鍛煉各種潛力,才能讓我更好地了解自己,、開(kāi)拓自己進(jìn)而超越自我,。雖然在外人看來(lái)這是一份簡(jiǎn)單的工作,但是我不這樣認(rèn)為,,我覺(jué)得事分大小,,但無(wú)輕重,每件事都需要我們?nèi)σ愿暗赝瓿伞?/p>

我的勤工助學(xué)崗位是圖書(shū)館管理,工作是幫忙老師處理,、整理一些資料文件,,以及取雜志,標(biāo)號(hào)并上架和每一天整理報(bào)紙等工作,。記得有一次,,為了取報(bào)紙我上課遲到了,原因是報(bào)紙務(wù)必是每一天都要按時(shí)上架,,我下午又是滿課,。

之后跟老師交流之后,才覺(jué)得問(wèn)題在于自己,。從那次以后,,當(dāng)遇見(jiàn)自己不能解決問(wèn)題時(shí)就給老師說(shuō)。在老師的指導(dǎo)和幫忙下,,我學(xué)會(huì)了很多解決問(wèn)題的方法,,也學(xué)到了很多與人交往的技巧和對(duì)一些突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)、處理潛力,,這些都讓我受益匪淺,。

到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)的情緒,,既興奮又猶豫,,興奮的是自己最后能夠參加勤工助學(xué),猶豫的是那里是圖書(shū)館,,在工作當(dāng)中應(yīng)對(duì)的主要是老師和學(xué)生,。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)每一位讀者時(shí),我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,,幫忙需要幫忙的人,,這樣對(duì)于有點(diǎn)害羞的我來(lái)說(shuō)多少有點(diǎn)難為情。就這樣,,我能夠說(shuō)是“猶抱琵琶半遮面”似開(kāi)始了工作,,輕易都不敢說(shuō)話,生怕別人望見(jiàn)我,。工作很快就結(jié)束了,,心里面一下覺(jué)得很委屈。但一想到老師們的友好熱情,,學(xué)長(zhǎng)耐心地教我工作,,我也就釋?xiě)蚜恕?/p>

所以第二天我還是高高興興地去上崗了,以后的日子也是一樣,。我?guī)缀鯖](méi)有請(qǐng)過(guò)假,,風(fēng)雨無(wú)阻,。像難為情、不好意思之類的幼稚的想法也沒(méi)有了,,慢慢的我明白自己變得成熟了,。

這以后的工作中,我不但很順利地完成了我的任務(wù),,還學(xué)會(huì)了用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)所有需要幫忙的同學(xué),。我也能真切的感覺(jué)到,大家是很友好的,。在圖書(shū)館里我認(rèn)識(shí)了好多參加勤工助學(xué)的同學(xué),。能夠看出來(lái),大家都是忙碌但快樂(lè)的,。圖書(shū)館里面的老師們對(duì)學(xué)生都很照顧,,這樣讓我們簡(jiǎn)單了很多,真的很感謝他們,,感謝這個(gè)有愛(ài)的群眾,。透過(guò)一年來(lái)的工作鍛煉,我敢說(shuō)每個(gè)參與其中的同學(xué)都收獲了許多,。盡管每個(gè)人的收獲不同,,但有一點(diǎn)是能夠肯定的,那就是大家透過(guò)鍛煉都成長(zhǎng)了,,從某種程度上來(lái)說(shuō),,也都成功了。我想,,這就應(yīng)就是校園為我們帶給勤工助學(xué)崗位的目的之一吧!

在那里,,我感受著生活,吮吸著知識(shí)的甘露,,一天天長(zhǎng)大,,并在馬老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)下慢慢地懂事。如今,,在勤工助學(xué)崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已成為我生活中重要而又精彩的一部分,,沒(méi)有太多的遺憾,,卻添了一些對(duì)勤工助學(xué)的新感悟:

勤勉自強(qiáng)。每一個(gè)愿意加入勤工助學(xué)的同學(xué)都是了不起的,,因?yàn)槲覀冇幸活w勤勉自強(qiáng)的心,。我們不愿意在電腦前蹉跎我們的歲月,在無(wú)聊中打發(fā)我們的時(shí)光,,在失意中錯(cuò)失我們的年華,,而選取加入報(bào)刊室磨練自己,服務(wù)他人。無(wú)論以后走到哪里,,我們都會(huì)以勤勉自強(qiáng)的人生態(tài)度去開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的一片天空,。

工作負(fù)責(zé)。在工作中,,總會(huì)有各種各樣的細(xì)事,,尤其是在這樣每一天都要應(yīng)對(duì)全校師生的報(bào)刊室。為了把每一件事情做好,,我們務(wù)必要有一種對(duì)工作負(fù)責(zé)的職責(zé)心,。因?yàn)樨?fù)責(zé),所以我們的工作總能讓老師和同學(xué)們滿意,。

學(xué)以致用,。在報(bào)刊閱覽室工作的過(guò)程中,我們會(huì)不知不覺(jué)的將所學(xué)到的知識(shí)用于處理具體的事務(wù),。這既利于對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的鞏固,,又有利于處理好報(bào)刊室的工作。報(bào)刊室的工作讓我們充分地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),,發(fā)揮所長(zhǎng),,學(xué)以致用,讓自身的潛力得到不斷提高,。

一年來(lái)的工作時(shí)間讓我有了這些感悟:勤勉自強(qiáng),、工作負(fù)責(zé)、學(xué)以致用,,雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)詞,,卻是我對(duì)勤工助學(xué)的真實(shí)感悟。我將帶著這份感悟出發(fā),,去完成我未完成的夢(mèng)想,。

最后,要再次感謝校園給我們學(xué)生帶給勤工助學(xué)崗位讓我們成長(zhǎng),,感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的包容和每一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),,感謝每一位一齊工作的同學(xué)們,懷念一齊度過(guò)的完美時(shí)光,。

勤工助學(xué)心得體會(huì)篇六

假期勤工助學(xué)是大學(xué)生們利用假期期間參加工作,,實(shí)踐自己所學(xué)知識(shí)和鍛煉自己能力的重要途徑。通過(guò)假期勤工助學(xué),,不僅可以積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,提升自身能力,還可以獲得一定的報(bào)酬,。在我參加假期勤工助學(xué)的過(guò)程中,,我深刻體會(huì)到了許多道理和收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,下面我將分享我在假期勤工助學(xué)中所得到的心得體會(huì)。

首先,,在假期勤工助學(xué)中,,我明確了自己的目標(biāo)和定位。假期勤工助學(xué)是一個(gè)相對(duì)短暫的工作過(guò)程,,因此要明確自己想要得到什么,,以及怎樣達(dá)到這個(gè)目標(biāo)非常重要。在參與假期勤工助學(xué)之前,,我對(duì)自己希望鍛煉的技能和能力進(jìn)行了認(rèn)真的思考和規(guī)劃,。例如,我想提高自己的溝通能力,,于是選擇了一份需要與客戶頻繁互動(dòng)的銷售工作,。通過(guò)與不同背景的客戶交流,我逐漸提升了自己的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,,同時(shí)也培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì),。明確目標(biāo)和定位讓我在假期勤工助學(xué)中更加有針對(duì)性地開(kāi)展工作,進(jìn)一步提升了自己的綜合素質(zhì),。

其次,,在假期勤工助學(xué)中,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和管理個(gè)人能力,。假期勤工助學(xué)往往需要花費(fèi)較多時(shí)間和精力,,如何兼顧工作和休息,合理安排時(shí)間成為了我必須面對(duì)的問(wèn)題,。在實(shí)際操作中,,我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃每天的工作事項(xiàng)和安排自己的休息時(shí)間。同時(shí),,我還學(xué)會(huì)了有效利用時(shí)間,,提高工作的效率。例如,,在一家網(wǎng)絡(luò)公司工作的一段時(shí)間,,我發(fā)現(xiàn)每天有一些工作場(chǎng)所較為安靜,此時(shí)我喜歡將自己的工作時(shí)間安排在這段時(shí)間進(jìn)行,,這樣可以更好地集中思維完成工作,。通過(guò)合理安排時(shí)間,我不僅順利完成了工作任務(wù),,還有足夠的時(shí)間進(jìn)行休息和娛樂(lè),保持了良好的心態(tài)和精神狀態(tài),。

第三,,在假期勤工助學(xué)中,,我鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。雖然假期勤工助學(xué)是個(gè)人的工作,,但是往往需要與他人合作完成任務(wù),。在實(shí)際工作中,我必須與同事進(jìn)行有效的溝通,,協(xié)調(diào)彼此的工作進(jìn)度和任務(wù)分工,。通過(guò)與他人的合作,在工作中我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,。例如,,在一次臨時(shí)活動(dòng)中,我與同事一起負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和執(zhí)行,,通過(guò)密切的配合,,我們及時(shí)解決了遇到的問(wèn)題,成功地完成了活動(dòng)任務(wù),。這次經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我與他人合作的能力,,還培養(yǎng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的認(rèn)同感和責(zé)任感。

第四,,在假期勤工助學(xué)中,,我學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際工作中,,難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),。但是,只有積極面對(duì)并尋找解決辦法,,才能更好地應(yīng)對(duì)困難,。在假期勤工助學(xué)過(guò)程中,我積極主動(dòng)地面對(duì)工作中遇到的問(wèn)題,,并與同事進(jìn)行討論,,共同尋找解決辦法。例如,,在一次銷售工作中,,我遇到了一個(gè)難以達(dá)成交易的客戶。經(jīng)過(guò)和同事的商討,,我們共同找到了一種更好的銷售方法,,并成功達(dá)成了交易。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,,我不僅解決了問(wèn)題,,還提高了自己解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造力。

最后,,在假期勤工助學(xué)中,,我得到了一定的經(jīng)濟(jì)回報(bào),。勤工助學(xué)不僅是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也可以獲得一定的報(bào)酬,。通過(guò)假期勤工助學(xué),,我能夠減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還可以鍛煉自己正確看待金錢(qián)的態(tài)度,。在我的收入中,,我會(huì)合理分配和儲(chǔ)蓄,不亂花錢(qián),,培養(yǎng)節(jié)約和理財(cái)?shù)哪芰?。有了?jīng)濟(jì)回報(bào)的支持,我能更加專注地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升自身能力,,給自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

綜上所述,通過(guò)假期勤工助學(xué),,我明確了自己的目標(biāo)和定位,,學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和管理個(gè)人能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,,學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的能力,,同時(shí)也得到了一定的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。假期勤工助學(xué)不僅是一種鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì),,更是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)和提升自身能力的過(guò)程,。我相信,通過(guò)假期勤工助學(xué)的經(jīng)歷,,我能更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)和工作環(huán)境,,為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

勤工助學(xué)心得體會(huì)篇七

都說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,,但自打我加入禮品屋就只想做一名安靜的小戰(zhàn)士,,在普通員工的崗位上安靜做好我的工作。像一顆螺絲釘,,默默無(wú)聞,,不起眼,卻發(fā)揮著自己的光和熱,。我是在研一時(shí)加入禮品屋,,加入勤助大家庭的。我是為了自強(qiáng)自立,、減輕父母的負(fù)擔(dān)加入實(shí)體的,,并一向把這份勤工助學(xué)的實(shí)踐當(dāng)作一份實(shí)實(shí)在在的工作,盡我的全力做到最好,謹(jǐn)記“自立,、自強(qiáng)”,。

其實(shí)我與勤助在20xx年就有交集了,,我應(yīng)聘了家教助理崗位,,但遺憾沒(méi)有順利加入。在20xx年我最后再次有機(jī)會(huì)應(yīng)聘并加入勤助,,成為禮品屋的一名員工,。作為一名新員工,在經(jīng)理和老員工的幫忙下,,我得到了快速成長(zhǎng),,工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),做好自己的分內(nèi)工作,,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多朋友,,工作很愉快,并一向在禮品屋工作至今,。

透過(guò)勤工助學(xué),,我學(xué)會(huì)了很多,不僅僅是幫忙父母減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力,,用自己的勞動(dòng)獲取了合法的收入,,更多的是學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)為更多的人思考,、急人之急,,學(xué)會(huì)怎樣處理問(wèn)題等等。

我熱愛(ài)我在禮品屋的工作,,感謝禮品屋和勤助給我的所有物質(zhì)和精神上的收獲,,我不再是那個(gè)彷徨、羞怯的女孩,,而是一個(gè)安靜,、敢于推銷和展示的女子。我不是將軍,,卻是最優(yōu)秀的戰(zhàn)士!

總結(jié)寄語(yǔ):她為人樂(lè)觀,,真誠(chéng)熱情,秉承著“自立,,勤奮”的原則,,在勤辦奮斗近兩年,腳踏實(shí)地,,勤勤懇懇,。

勤工助學(xué)心得體會(huì)篇八

20xx年10月16日,我中心舉行了一年一度的干部干事培訓(xùn)大會(huì)及表彰大會(huì),。此次大會(huì)主要分為三個(gè)階段,,首先由陳珊主任作08~09學(xué)年的工作回顧及工作報(bào)告,,第二階段為頒獎(jiǎng)表彰階段,由唐璽處長(zhǎng)與陳珊主任為09學(xué)年9月份工作表現(xiàn)突出的同學(xué)頒獎(jiǎng),,最后由唐璽處長(zhǎng)發(fā)言,,熊操副主任代表主任團(tuán)對(duì)中心未來(lái)的工作做出了規(guī)劃。

從陳珊主任的發(fā)言中,,我對(duì)我校的勤工助學(xué)中心有了更深刻的了解,。我校勤工助學(xué)中心不僅對(duì)外搞好服務(wù)工作,而且特別注意自身建設(shè),。對(duì)外的積極服務(wù)表現(xiàn)自1999年建立以來(lái),,已為廣大同學(xué)提供了近2萬(wàn)余個(gè)兼職崗位,累計(jì)發(fā)放勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)70余萬(wàn),,為家境貧困的同學(xué)提供了勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),,為想完善自我、超越自我的同學(xué)提供了廣闊馳騁的空間,,為工商學(xué)子走出并立足社會(huì)搭了一座優(yōu)先橋梁,,也為社會(huì)各界提供了專業(yè)過(guò)硬、勤勞敬業(yè),、積極熱情的高素質(zhì)人才,;對(duì)內(nèi)則可用“溫暖”一詞來(lái)概括,一年一度的“一家人活動(dòng)”,,還有“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,,讓我們中心人的心凝聚在了一起,組建成了一支充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),。中心就像是一個(gè)愛(ài)的旋渦,,因?yàn)槌錆M愛(ài),所以我們激情滿懷,;因?yàn)槌錆M愛(ài),,所以我們笑傲明天;因?yàn)槌錆M愛(ài),,所以我們手牽手,,鑄成愛(ài)的長(zhǎng)城。

在頒獎(jiǎng)階段,,我享受了一份厚愛(ài)“活動(dòng)積極分子”的榮譽(yù)挺不情愿地躺在我手中,,也許是上帝一迷糊,我有幸得了寵,。在僅一個(gè)月的工作中,,我感受到“外聯(lián)”一詞的厚重感,這一“聯(lián)”需要付出多少,而且不是每一次付出都有收獲,。其實(shí)現(xiàn)在,,作為干事的我們未曾經(jīng)歷太多,遇到一點(diǎn)小挫折也曾有過(guò)猶豫,,即使犯錯(cuò)也有部長(zhǎng)頂著,,的確,我們還不夠成熟,,但我們外聯(lián)的干事不會(huì)放棄,,不輕易言敗,我們要陪部長(zhǎng)們走下去,,因?yàn)槲覀冋娴恼娴摹靶奶邸蔽覀兊牟块L(zhǎng)。中心外聯(lián)的部長(zhǎng)張瑾,,副部長(zhǎng)張佳明,、馮婷,他們的工作能力有目共睹,,他們值得我們尊敬,,值得我們付出。我們新一屆的干事也對(duì)他們有信心,,相信他們一定會(huì)帶好,,帶出色外聯(lián),我們也相信外聯(lián)與中心,,因?yàn)檫@是我們的小家和大家,。

會(huì)議最后一階段是唐璽處長(zhǎng)發(fā)言,其中談到的兩點(diǎn),,我印象深刻,,受益匪淺。第一點(diǎn),,唐璽處長(zhǎng)談到干部與學(xué)生的區(qū)別:作為干部,,壓力與責(zé)任更大;自信心更強(qiáng),;知己知彼的能力,,接受挫折的能力、獨(dú)立思考的能力,、舉一反三的能力,、理論聯(lián)系實(shí)際的能力更強(qiáng)。的確,,我們需要明確自己的角色,,看清我們的地位,擺正我們的心態(tài),也許剛成形的我們不是最強(qiáng),,但我們會(huì)努力變得更強(qiáng),。第二點(diǎn),“一步先,,步步先”,。“一步先”需要我們的積極性與敏銳的洞察力,,善于在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,,“步步先”則是需要一種持久上進(jìn)的態(tài)度,有積極性不難,,難的是一直保持,。就像一顆種子,當(dāng)它還被黑暗包圍時(shí),,它渴望光明,,它會(huì)努力掙脫外殼的束縛,沖破堅(jiān)硬的土層,,接近藍(lán)天,,努力得到收獲以后,若它沉溺于現(xiàn)狀,,不再努力汲取養(yǎng)分就會(huì)枯萎,。特別是對(duì)于外聯(lián)的工作,懈怠是致命的毒藥,。

熊操副主任所做的學(xué)期工作計(jì)劃更是讓我們了解到我們肩上的重任,。我們要不斷地努力,不斷地追求長(zhǎng)足的進(jìn)步,。把中心建設(shè)成為高校里的品牌學(xué)生組織,,把中心“全心全意為在校大學(xué)生服務(wù)”的宗旨更好地體現(xiàn)出來(lái)。我們更要走出學(xué)校,,提高我們的社會(huì)影響力,,將中心發(fā)展成為有特色,有影響力的品牌學(xué)生組織,。

對(duì)于今后的工作,,我將一如既往,即使明知道付出仍然不會(huì)有收獲,,但不付出就一定沒(méi)有收獲,,在我看來(lái)外聯(lián)的工作就是需要執(zhí)著的精神,要有打不倒的頑固姿態(tài),,還有抗壓能力是外聯(lián)工作人員必備的武器,,“自我療傷”的本領(lǐng)更是不可缺少,。我想大家的目標(biāo)都是一致的,就是將我校的勤工助學(xué)中心組織化,,規(guī)范化,,強(qiáng)大化,外聯(lián)會(huì)盡力,,其他各部也會(huì)盡力,,我們的脊梁同撐一片藍(lán)天,中心這個(gè)家,,我們一起來(lái)建設(shè),。

勤工助學(xué)心得體會(huì)篇九

假期是學(xué)生們享受自由自在的時(shí)間,然而,,也有一部分人選擇在假期中進(jìn)行勤工助學(xué),。勤工助學(xué)可以讓人們?cè)谫嵢∫恍┝慊ㄥX(qián)的同時(shí),培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,。我也參與了假期勤工助學(xué),,并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我在勤工助學(xué)中的心得體會(huì),。

首先,勤工助學(xué)讓我更加珍惜時(shí)間的價(jià)值,。在假期中,,我每天都要早早起床,準(zhǔn)備好工作需要的物品,,然后準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn),。這樣的生活節(jié)奏遠(yuǎn)比起原本放縱的假期生活節(jié)奏要快節(jié)奏許多。各種工作需要處理,,時(shí)間上更加緊湊,。通過(guò)在勤工助學(xué)中的忙碌,我深刻理解到合理安排時(shí)間的重要性,。時(shí)間管理不僅僅可以幫助我們做好自己的工作,,還可以讓我們可以更好地安排其他的事務(wù),提高自己的效率和效益,。

其次,,勤工助學(xué)讓我學(xué)會(huì)了更加積極主動(dòng)地與人溝通。勤工助學(xué)涉及到與各種人打交道,,如各類顧客,、同伴甚至領(lǐng)導(dǎo)等。通過(guò)與這些人的交流與互動(dòng),,我逐漸學(xué)會(huì)了如何與他人相處,、與人合作,、與人溝通。在一場(chǎng)壓力大的工作中,,我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的情緒,、耐心地聽(tīng)取他人的意見(jiàn),同時(shí)也提升了我的表達(dá)能力和說(shuō)服能力,。

第三,,勤工助學(xué)讓我了解了賺取金錢(qián)的不易。在勤工助學(xué)中,,我親身體會(huì)到了賺錢(qián)的艱辛,。有時(shí)工作可能需要長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持,有時(shí)則需要面對(duì)各種挫折和困難,。勤工助學(xué)讓我明白了背后付出的汗水和努力,,并且明白了金錢(qián)的來(lái)之不易。這讓我對(duì)有錢(qián)人的消費(fèi)行為更加克制,,并且更加珍惜自己所擁有的財(cái)富,。

第四,勤工助學(xué)鍛煉了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,。勤工助學(xué)的工作往往與我們平時(shí)接觸不多的東西有關(guān),,需要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些具體技能。比如,,我在勤工助學(xué)中學(xué)習(xí)了如何操作機(jī)器,、使用工具等。這不僅提升了我的動(dòng)手能力,,還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,。這也使我提高了我在工作中的自信心,面對(duì)各種困難和問(wèn)題時(shí),,更加冷靜和淡定,。

最后,勤工助學(xué)讓我體驗(yàn)到勞動(dòng)的美好和價(jià)值,。在勤工助學(xué)中,,我逐漸體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,也明白了勞動(dòng)給我們帶來(lái)的成就感和自豪感,。勞動(dòng)不僅僅是為了掙錢(qián),,更是一種鍛煉和奉獻(xiàn)的方式。在勤工助學(xué)中,,通過(guò)勞動(dòng),,我體驗(yàn)到了付出后的收獲,感受到了自己在改善社會(huì),、服務(wù)他人中的價(jià)值,。

總之,,勤工助學(xué)的經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這段經(jīng)歷中,,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,、溝通合作、賺錢(qián)不易,、提升動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,,同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的價(jià)值。勤工助學(xué)給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)和收獲,,也讓我更加明白了自己的人生追求和目標(biāo),。我相信這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富,引領(lǐng)我在未來(lái)的道路上更加自信地邁進(jìn),。

勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十

近年來(lái),,隨著我國(guó)大學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,貧困生問(wèn)題逐漸凸顯,。為了幫助貧困家庭的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),,許多高校開(kāi)展了黨建勤工助學(xué)活動(dòng)。作為一名志愿者參與其中,,我深深感受到了黨建勤工助學(xué)的重要性,。以下是我對(duì)此主題的一些心得體會(huì)。

第一段:明確活動(dòng)的意義與目的,。

作為一項(xiàng)黨建活動(dòng),,勤工助學(xué)旨在借助志愿者的力量,通過(guò)各種勞動(dòng)形式來(lái)幫助貧困生解決學(xué)費(fèi)等經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,,使他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。這不僅是幫助個(gè)體貧困學(xué)生,,更是推動(dòng)社會(huì)公平與發(fā)展的具體行動(dòng),。通過(guò)參與勤工助學(xué)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了助人為樂(lè)的價(jià)值和意義,,也更加明確了自己的社會(huì)責(zé)任,。

第二段:體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣與成長(zhǎng)。

勤工助學(xué)的工作任務(wù)多種多樣,,既有清潔公共環(huán)境的勞動(dòng),,也有為活動(dòng)準(zhǔn)備物資的集結(jié),更有為學(xué)校工作人員提供幫助的服務(wù),。在這個(gè)過(guò)程中,,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與樂(lè)趣。雖然每天的工作內(nèi)容都相對(duì)繁重,,但是通過(guò)與同學(xué)們的合作與協(xié)調(diào),,我漸漸享受到了勞動(dòng)過(guò)程中的快樂(lè),,并逐漸得到了成長(zhǎng)和鍛煉。

第三段:增強(qiáng)集體榮譽(yù)感與責(zé)任感,。

作為一名志愿者,,我和其他的同學(xué)們形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。在勤工助學(xué)活動(dòng)中,,我們共同努力,,互相幫助,不僅完成了各項(xiàng)任務(wù),,也不斷提升了自身的能力,。我們相互督促與鼓勵(lì),在活動(dòng)中培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。在與貧困學(xué)生交流時(shí),,我能夠真切感受到他們對(duì)勤工助學(xué)的感激之情,這也進(jìn)一步激勵(lì)我為集體榮譽(yù)與責(zé)任感而努力,。

第四段:思考與反思個(gè)人能力與社會(huì)問(wèn)題,。

通過(guò)參與勤工助學(xué)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足之處,。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,,個(gè)人能力是一種責(zé)任,而不僅僅是一種能力標(biāo)志,。要想真正幫助到貧困生,,除了提供經(jīng)濟(jì)上的幫助外,還需要更多地關(guān)注他們的成長(zhǎng)與發(fā)展,。同時(shí),,我也意識(shí)到了學(xué)校與社會(huì)存在的一些問(wèn)題,如教育資源不均衡,、貧困問(wèn)題日益突出等,。這使我更加明確自己的發(fā)展方向和社會(huì)責(zé)任,希望能夠?yàn)榻鉀Q這些問(wèn)題做出自己的貢獻(xiàn),。

第五段:總結(jié)與展望,。

通過(guò)參與黨建勤工助學(xué)活動(dòng),我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。我明白了勞動(dòng)的意義與價(jià)值,,培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,也思考了自身的成長(zhǎng)與發(fā)展,。未來(lái),,我將繼續(xù)關(guān)注貧困問(wèn)題,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),,并努力提升個(gè)人能力,,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平與發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。

通過(guò)參與黨建勤工助學(xué)活動(dòng),我深入了解了志愿服務(wù)與社會(huì)公益的重要性,,并且收獲了很多的成長(zhǎng)與成就感,。這次經(jīng)歷讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任,我將一直堅(jiān)守初心,,積極參與各類公益活動(dòng),,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十一

進(jìn)入大學(xué)以后,,我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了,,而且有很多的閑暇時(shí)間.我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位,,就去應(yīng)聘了,,令我沒(méi)想到的是,我居然被錄取了,。就這樣,,我成了免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房日常管理部的一名管理人員。

工作的第一天我就知道,,我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作,,更是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。雖然在外人看來(lái)這是一份簡(jiǎn)單的工作,,但是我不這樣認(rèn)為,,我覺(jué)得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心,還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,。勤工儉學(xué)的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān),,幫助自己能順利完成學(xué)業(yè),所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,。有時(shí)候,,無(wú)可避免的會(huì)發(fā)生時(shí)間撞車事件,自己的班級(jí)活動(dòng),,學(xué)生會(huì)工作會(huì)與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突,這種情況下,,就要自己學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,,避重就輕,在不影響自己工作的情況下,,盡量多參加一些集體活動(dòng),,同時(shí)也讓我們懂得了時(shí)間的重要性。

在機(jī)房值班,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),,不算是太重的任務(wù),而且也使我們有很強(qiáng)的責(zé)任感。有來(lái)上機(jī)的同學(xué),,說(shuō)一聲“你好”,,離開(kāi)時(shí)說(shuō)一聲“請(qǐng)慢走”,并做好記錄,。要對(duì)機(jī)房的物品負(fù)責(zé),,防止他們受到損壞,還要保持機(jī)房的整潔,,維持好機(jī)房的正常秩序,,阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,同時(shí)也要位同學(xué)們服務(wù),,晚上值班時(shí),,接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時(shí)間,待同學(xué)們都離開(kāi)后,,要檢查機(jī)房的電源是否關(guān)閉,,門(mén)窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事,,但正是從堅(jiān)持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力,。

與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識(shí)的匱乏,,有時(shí)候上機(jī)同學(xué)電腦出現(xiàn)問(wèn)題,,自己卻無(wú)能為力,只能讓他們重新?lián)Q一臺(tái)電腦,,并記錄,,讓維修組的來(lái)處理。意識(shí)到這一點(diǎn),,自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí)以及基本的電腦維修技術(shù),,不至于電腦出問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。而且自己本身就是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,,也很有利于自己的專業(yè)的學(xué)習(xí),。

在免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房工作也快有半年的時(shí)間了,雖然我們部門(mén)規(guī)模不大,,人員也不是很多,,但是我們部門(mén)發(fā)展?jié)摿o(wú)限,而且部門(mén)人員都很團(tuán)結(jié),。記得部門(mén)籃球賽的時(shí)候,,雖然實(shí)力沒(méi)有對(duì)方強(qiáng)悍,但在氣場(chǎng)上絕不輸給對(duì)方,盡管比分落后,,但愈戰(zhàn)愈勇,,絕不泄氣。場(chǎng)邊上的沒(méi)有上場(chǎng)的人員就充當(dāng)拉拉隊(duì),,加油打氣,,聲勢(shì)震天。雖然最后我們比分落后輸了,,但沒(méi)有人有指責(zé)之詞,,因?yàn)槲覀冎溃覀兌急M力了,,結(jié)果并不重要,,重要的是,我們從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的力量,,團(tuán)結(jié)的力量,,這就夠了。

記得每次例會(huì)的時(shí)候,,部長(zhǎng)都會(huì)在會(huì)議內(nèi)容講完之后,,讓我們暢所欲言,了解我們的生活,,學(xué)習(xí)上的情況,,有高興的事大家一起分享,有不高興的事大家也可以送上自己的安慰,,并提供力所能及的幫助,。而大家也都能從這里找到心靈的驛站,調(diào)整自己的情感,,努力適應(yīng)周邊的環(huán)境,。

勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì),它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì),,它教會(huì)了我自信,、自強(qiáng)、自立,,教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母,、愛(ài)師友,愛(ài)所有我周圍的人,。它讓我活得充滿激情,,充滿自信,天天面帶笑容,。

勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十二

假期勤工助學(xué)是大學(xué)生們度過(guò)暑假的一項(xiàng)重要活動(dòng),不僅可以鍛煉自己的能力,,還可以提前積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。這個(gè)暑假,,我參與了勤工助學(xué)的工作,進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)踐,,收獲頗豐,。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我體會(huì)到了勤工助學(xué)的重要意義,,并且也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題,。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際情況,具體闡述一下這個(gè)話題,。

勤工助學(xué)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)意義重大,,首先可以幫助我們鍛煉自己的能力。不論是在學(xué)校里還是在社會(huì)上,,我們總是能理論地學(xué)到很多東西,。而通過(guò)參與勤工助學(xué),我們可以將這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,,提升自己的實(shí)踐能力,。其次,勤工助學(xué)可以增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)勤工助學(xué),,我們可以接觸到各種各樣的人和事,從而擴(kuò)展我們的社交圈子,,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。最后,勤工助學(xué)也可以幫助我們掙取一些零花錢(qián),,減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

這個(gè)暑假,我參與了學(xué)校組織的一項(xiàng)勤工助學(xué)活動(dòng),。我的責(zé)任是在學(xué)校圖書(shū)館擔(dān)任兼職工作,,主要負(fù)責(zé)圖書(shū)館的文獻(xiàn)整理和服務(wù)工作。在這段時(shí)間里,,我真切地感受到了勤工助學(xué)帶來(lái)的收獲,。首先,我的責(zé)任心得到了鍛煉,。在整理文獻(xiàn)的過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)只有細(xì)心和耐心,才能保證文獻(xiàn)的準(zhǔn)確和完整,。這使我意識(shí)到做任何一項(xiàng)工作都需要付出全力以及細(xì)心的態(tài)度,。其次,與人溝通交流的能力也得到了提升。在服務(wù)讀者的過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行交流,,提高了自己的溝通能力。最后,,勤工助學(xué)還讓我明白了勞動(dòng)的意義,。勞動(dòng)不僅可以賺取報(bào)酬,更重要的是通過(guò)努力工作,,我們能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一份貢獻(xiàn),。

雖然勤工助學(xué)給大學(xué)生帶來(lái)了許多好處,但也存在一些問(wèn)題,。首先,,勤工助學(xué)的時(shí)間安排較為緊張。在短暫的假期中,,我們需要兼顧勤工助學(xué)和自己的學(xué)習(xí),,時(shí)間分配壓力較大。其次,,勤工助學(xué)的工資待遇也沒(méi)有得到充分的保障,。有些單位或個(gè)別老板存在拖欠工資的情況,導(dǎo)致同學(xué)們的勞動(dòng)成果得不到合理的回報(bào),。此外,,勤工助學(xué)所提供的工作崗位并不總是與專業(yè)相關(guān)。這樣一來(lái),,勤工助學(xué)雖然能提升一些能力,,但對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展并沒(méi)有太大的幫助。

第四段:提升勤工助學(xué)的意義和效果,。

為了更好地發(fā)揮勤工助學(xué)的作用,,我們可以通過(guò)一些措施提升勤工助學(xué)的意義和效果。首先,,社會(huì)應(yīng)加大對(duì)勤工助學(xué)活動(dòng)的關(guān)注和支持,,提供更多的優(yōu)質(zhì)崗位,并確保工資待遇的公平合理,。其次,,高校應(yīng)在勤工助學(xué)中更好地結(jié)合學(xué)生的專業(yè)和興趣,為學(xué)生提供更加符合自己專業(yè)發(fā)展需要的實(shí)踐機(jī)會(huì),。最后,,學(xué)生個(gè)人也要提高自己的素質(zhì)和能力,增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力,,從而更好地利用勤工助學(xué)這段時(shí)間,。

盡管存在一些問(wèn)題,,勤工助學(xué)仍然是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。通過(guò)參與勤工助學(xué),,我們不僅可以鍛煉自己的能力,,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還可以為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ),。希望在未來(lái),勤工助學(xué)能得到更加重視和規(guī)范,,為大學(xué)生們提供更多更好的機(jī)會(huì),,讓我們能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。

總結(jié):

通過(guò)參與勤工助學(xué),,我深切地體會(huì)到了勤工助學(xué)的重要意義,鍛煉了自己的能力,,并發(fā)現(xiàn)了其中存在的問(wèn)題,。我們應(yīng)該通過(guò)提升勤工助學(xué)的意義和效果,爭(zhēng)取更加公平合理的待遇,。希望將來(lái)勤工助學(xué)能得到更好的發(fā)展,,為大學(xué)生們提供更優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。最后,,我相信通過(guò)勤學(xué)助工,,我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十三

重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心于10月16日下午三點(diǎn)召開(kāi)了第十一屆干部干事培訓(xùn)大會(huì),。這是本學(xué)期勤工助學(xué)中心全中心組織的第一次重大集合。對(duì)我來(lái)講,,意義非凡,,這是剛剛成為新一屆學(xué)生干部中的一員的我學(xué)習(xí)的絕佳機(jī)會(huì)。此次干部干事培訓(xùn)大會(huì)對(duì)我的教育和幫助很大,,下面請(qǐng)?jiān)试S我淺談一下自己對(duì)勤工助學(xué)中心的理解,。

重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心是一個(gè)歷經(jīng)十年風(fēng)雨依然蓬勃向上的龐大集體;這是一個(gè)始終無(wú)私奉獻(xiàn)關(guān)懷全校同學(xué)的親密組織,;這是一個(gè)廣泛聯(lián)系社會(huì)不斷突破創(chuàng)新的實(shí)踐平臺(tái),;這是一個(gè)獲得“重慶工商大學(xué)2207年度感動(dòng)校園團(tuán)體”殊榮的校學(xué)生處重點(diǎn)下屬機(jī)構(gòu)。能加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的組織,,我深感光榮與自豪,。

她成立于1999年11月,是經(jīng)重慶工商大學(xué)黨委批準(zhǔn)成立并隸屬于校學(xué)生處,,統(tǒng)籌負(fù)責(zé)我校勤工助學(xué)工作的組織機(jī)構(gòu),。中心的主要職責(zé)是組織全校同學(xué)開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng),,為我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供校內(nèi)外的各種勤工助學(xué)機(jī)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。我堅(jiān)信勤工助學(xué)中心將走的更遠(yuǎn),,飛的更高,!我也堅(jiān)信勤工助學(xué)中心會(huì)為每一個(gè)想鍛煉,想自強(qiáng),,想有一個(gè)飛躍的同學(xué)一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),!

此次干部干事培訓(xùn)大會(huì)中,陳姍主任在大會(huì)的伊始做了學(xué)年工作報(bào)告,,回顧了過(guò)去一年的工作,。在過(guò)去的一年里中心發(fā)展迅速,各個(gè)方面也都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。去年里中心舉辦了各種形式的活動(dòng),,在豐富了大家的生活的同時(shí)也幫助了許許多多的大學(xué)生。讓他們能有機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,,鍛煉自己的能力,。也為貧困大學(xué)生提供了兼職的機(jī)會(huì),幫助他們勤工儉學(xué),。中心也在去年首次舉辦“go購(gòu)校園”活動(dòng),。此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)大學(xué)生的勤儉意識(shí),減少資源的浪費(fèi),。而對(duì)與中心日后的發(fā)展,,陳珊主任也提出了相應(yīng)的要求:要注重中心的內(nèi)部文化建設(shè)中心,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)中心的社會(huì)影響力度,,提高中心在同類學(xué)生組織中地位,!

而后進(jìn)行的表彰大會(huì)也讓我感觸頗深。當(dāng)學(xué)生處唐璽處長(zhǎng)為上屆部長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū)的時(shí)候,,我看到的是一雙雙深遂的眼睛,,更看到的是前輩們的這一路走來(lái)的堅(jiān)持。這一本本的聘書(shū)此時(shí)已承載了太多,,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這是中心對(duì)他們工作的肯定,,亦是他們對(duì)中心的深情載體。

在歡送獲獎(jiǎng)嘉賓后,,學(xué)生處唐璽處長(zhǎng)為我們做了精彩的講話,。學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì)是什么?它區(qū)別與普通大學(xué)生的地方又是什么,?怎樣才能不讓大學(xué)四年白過(guò),?唐處長(zhǎng)提的這系列的問(wèn)題總是會(huì)引起我們深入的思考與反思。也只有這樣的思考,,才會(huì)讓我們清醒過(guò)來(lái)重新看待我們的大學(xué),,才會(huì)知道未來(lái)的路該怎么走,。我們懂得了有意義的四年大學(xué)生活不僅包括知識(shí)的收獲,更重要的是思想的成熟,、能力的培養(yǎng),,還應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我也知道作為一個(gè)學(xué)生干部我們需要有更強(qiáng)的責(zé)任心,,更充足的自信心,,更強(qiáng)工作主動(dòng)性。我們還應(yīng)該擁有五種能力:知己知彼的能力,、理論聯(lián)系實(shí)際的能力,、承受挫折的能力、換位思考的能力和舉一反三的能力,。

熊操副主任作為主任團(tuán)代表闡述了本學(xué)期中心的工作計(jì)劃。他指出,,勤工助學(xué)中心正處于快速發(fā)展的階段,,要重視中心的內(nèi)部文化建設(shè),加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同進(jìn)步。中心在未來(lái)一年里要朝著更高的`目標(biāo)邁進(jìn),,爭(zhēng)取打造成為高校里的一大品牌,。在繼續(xù)為在校大學(xué)生服務(wù)的同時(shí),打造中心自己的品牌活動(dòng),,將中心發(fā)展成為有特色的學(xué)生組織,。

我們一定會(huì)將勤工助學(xué)中心的服務(wù)宗旨銘記在心中“自信于學(xué)習(xí),自強(qiáng)于生活,,自善于實(shí)踐,,自立于社會(huì)”。這是我們對(duì)外宣傳的口號(hào),,也是我們重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心的服務(wù)理念,。我們會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作,爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),,我們會(huì)以最飽滿的工作熱情,,最認(rèn)真的工作態(tài)度,和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神投入到工作中去,,不求回報(bào),,愿意為勤工助學(xué)中心貢獻(xiàn)自己的微薄的智慧和力量。我相信,,在各部門(mén)互相了解的基礎(chǔ)上,,我們這個(gè)大家庭中的各個(gè)部門(mén)能更好地配合工作,,才會(huì)增進(jìn)中心內(nèi)部的和諧,溝通與協(xié)作,。我更深刻的理解了團(tuán)隊(duì)合作觀念和全局意識(shí)的重要性,,無(wú)論是什么部門(mén),都無(wú)法單獨(dú)展開(kāi)工作,,我們要團(tuán)結(jié)一心,,共同傳承中心優(yōu)秀文化,讓中心更具競(jìng)爭(zhēng)力,。

最后,,我為自己能繼續(xù)留在這個(gè)優(yōu)秀的組織感到驕傲,同時(shí)我也深切地感受到我有責(zé)任為這個(gè)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。在以后的日子里,,我會(huì)一如既往地做好中心的工作,并努力地提升自己的能力,,為中心的建設(shè)添磚加瓦,。我相信在中心這個(gè)大舞臺(tái)上,我必定能展現(xiàn)自己的魅力與風(fēng)采,,書(shū)寫(xiě)青春最華麗的樂(lè)章,!在此我衷心地祝愿我們重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心的明天更加美好,未來(lái)更加燦爛,!

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