無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
辯論賽主持人開場詞英文篇一
各位評委,各位同學(xué),大家好,!歡迎來到辯論賽的現(xiàn)場.這里是xx?,F(xiàn)在您在觀看的是xx的辯論。我是本場主持人xx,。
首先,,請?jiān)试S我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評委,他們分別是xx,。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,!
在比賽開始之前要提醒大家,為了使比賽順利進(jìn)行請各位觀眾將手機(jī)調(diào)成震動或者靜音,,并保持賽場安靜,!
下面,請雙方隊(duì)員入場,。首先,,有請正方代表隊(duì)。下面有請反方代表隊(duì),!接下來,,有我介紹一下雙反代表隊(duì):
正方代表隊(duì)為xxx,他們說支持的觀點(diǎn)是xxx,。
反方代表隊(duì)為xxx,,他們說支持的觀點(diǎn)是xxx。
首先,,有請正方辯友作自我介紹,。接下來,請反方辯友的自我介紹,。
歡迎你們!比賽馬上就要開始,,在比賽開始之前,,我簡單的重申一下比賽規(guī)則和要求:每支代表隊(duì)必須注重儀態(tài),莊重大方,,不得進(jìn)行人身攻擊,!
好,我宣布本場比賽正式開始,!
辯論賽主持人開場詞英文篇二
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,,本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員,,第一位是xx,,感謝各位評審委員,。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué),。反方是某系某專業(yè)同學(xué),。
正方一辯,某某,,某系某專業(yè)……,。
反方一辯,某某,,某系某專業(yè)……,。
(主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾,。),。
在介紹完辯手后,讓我們看一下,,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)?,F(xiàn)在辯論賽正式開始。
相關(guān),。
辯論賽主持人開場詞英文篇三
一,、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),,在陳詞階段,,由雙方一、二,、三辯進(jìn)行陳詞,。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯,、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí),,對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯,、反方一辯,、正方二辯、反方二辯,、正方三辯,、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘,。
二,、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,,同時(shí)另一方開始發(fā)言,,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行,。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段,,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,,適當(dāng)扣分。
結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行陳詞,對于脫離實(shí)際,、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,,適當(dāng)扣分。
辯論賽主持人開場詞英文篇四
各位老師,各位同學(xué):,。
大家晚上好,。這里是由共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會、上海師范大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會學(xué)術(shù)部舉辦的第九屆“學(xué)思杯”辯論賽的比賽現(xiàn)場,,這里將要進(jìn)行的是第xxx輪xx場的比賽,,歡迎各位的到來。
在比賽開始前請?jiān)趫龈魑话咽謾C(jī)調(diào)為震動檔或關(guān)機(jī),。比賽開始后請?jiān)趫鲇^眾不要隨意走動喧嘩,,謝謝大家配合。
本場比賽辯題為:xxxxx,。
坐在我右手邊的是正方xxx,。
他們的辯題是xxx。
有請正方辯手進(jìn)行自我介紹,。
坐在我左手邊的是反方xxx,。
他們的辯題是xxxxxx。
有請反方辯手進(jìn)行自我介紹,。
下面請?jiān)试S我介紹下本場比賽的評委,。
他們是:
今天在場的嘉賓有:
讓我們再次用掌聲向這些評委及嘉賓的到來表示熱烈的歡迎及感謝。
首先讓我為大家做一個(gè)辯題剖析(150左右)。
下面比賽正式開始:
辯論賽主持人開場詞英文篇五
各位評委老師,、參賽辯手,、現(xiàn)場的同學(xué)們:
大家晚上好!這里是口才協(xié)會辯論隊(duì)招募的復(fù)賽現(xiàn)場,現(xiàn)在比賽的隊(duì)伍第一組對第二組,,本場的辯題是“大學(xué)生兼職是利大于弊還是弊大于利?”,。正方的立場是利大于弊,反方的立場是弊比大于利,。
在比賽開始之前,,由我來介紹擔(dān)任本場比賽的評委老師有**老師,歡迎你的到來!**老師,,歡迎你!
好,,接下來為大家介紹本場比賽的雙方辯手。
正方一辯,,正方二辯,,正方三辯,正方四辯,。
好,,謝謝我們正方簡短的自我介紹。接下來來認(rèn)識一下反方辯手,。
反方一辯,,反方二辯,反方三辯,,反方四辯,。
好,謝謝反方辯手精彩的介紹,。
我介紹一下我們比賽的流程:
我們比賽分為4個(gè)階段,。
第一階段是開篇立論陳述階段。
首先由正方的一辯進(jìn)行發(fā)言,,時(shí)間為3分鐘,。
好,下面有請反方一辯進(jìn)行發(fā)言,,時(shí)間也是3分鐘,。
為了使我們的辯論會更具攻擊性,更加精彩,,接下來要進(jìn)入的是攻辯階段,。
第二階段是攻辯階段。
正方二辯向反方的二辯或者三辯進(jìn)行一對一的攻辯,。時(shí)間為1分30秒,。
反方二辯向正方的二辯或者三辯進(jìn)行一對一的攻辯,。時(shí)間為1分30秒。
正方三辯向反方的二辯或者三辯進(jìn)行一對一的攻辯,。時(shí)間為1分30秒,。
反方三辯向正方的二辯或者三辯進(jìn)行一對一的攻辯,時(shí)間為1分30秒,。
經(jīng)過雙方的激烈辯駁之后,,現(xiàn)在就要進(jìn)入攻辯小節(jié)階段了。
首先有請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),,時(shí)間為1分30秒,。
謝謝正反一辯的攻辯小結(jié)。
接下來有請我們的反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),,時(shí)間為1分30秒,。
好的,謝謝我們的反方的攻辯小結(jié),。
第三階段是自由辯論,。
正方累計(jì)用時(shí)為5分鐘,。
反方累計(jì)用時(shí)為5分鐘,。
經(jīng)過剛才的攻辯,接下來將是雙方施展才華的時(shí)刻,,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻-----自由辯論,。其間請觀眾保持安靜,雙方累計(jì)用時(shí)各為五分鐘,,自由辯論開始后,,先由正方的任意一位辯手起立發(fā)言,完畢后,,反方的任一辯手應(yīng)立即發(fā)言,,正反方依次交替發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止,。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡,,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,,直到時(shí)間用完為止,,也可以向主席示意放棄發(fā)言。首先從正方開始,,請,。
第四階段是雙方四辯總結(jié)陳詞。
好,,感謝雙方辯手,,精彩的自由辯論將比賽推向白熱化,。而下面將進(jìn)行的總結(jié)陳詞往往也舉足輕重。
我們首先從反方四辯開始,,時(shí)間3分鐘,。
好,謝謝我們反方精彩的總結(jié),,立場依然很明確,。
接下來有請正方四辯總結(jié)發(fā)言,時(shí)間為3分鐘,。
好的,,謝謝我們正方精彩的總結(jié)。
接下來有個(gè)互動環(huán)節(jié),,由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問題(必須交替向雙方提問),,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題不應(yīng)超過40秒,,辯手必須正面回答,。
辯論賽主持人開場詞英文篇六
各位評委,同學(xué)們:
大家晚上好!
辯論賽主持人開場白
看臺上的選手早以蓄試待發(fā)了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現(xiàn)在開始吧,。
下面請?jiān)试S我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內(nèi)容:姓名職務(wù)職責(zé))
下面來介紹場上的8位辯手
下面有請雙方計(jì)時(shí)員舉手示意首先有請正方計(jì)時(shí)員舉手示意有請反方計(jì)時(shí)員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員,,評委,同學(xué)們,,請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝,。
1每位辯手在指定發(fā)言時(shí)間外不得高聲談?wù)?故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話
2雙方言論行為均不可涉及個(gè)人隱私,也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評
3在比賽各環(huán)節(jié)中,提問者應(yīng)提出與題目有關(guān)的.合理而清晰的問題,被問者在沒有聽清楚問題時(shí),可以要求提問者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù).
4辯手發(fā)言結(jié)束時(shí)應(yīng)以言語形式向主持示意發(fā)言完畢
5辯手在比賽期間不得使用任何道具.
6在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意,發(fā)言時(shí)間到時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時(shí),,所得利益,,言論或立場不被承認(rèn)。
比賽正式開始
辯論賽主持人開場詞英文篇七
論賽的辯賽現(xiàn)場,。
比賽開始前,,首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則:
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),,在陳詞階段,由雙方一,、
二,、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,,然后是雙方二辯,、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí),對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞,。順序是正方一辯,、反方一辯,、正方二辯、反方二辯,、正方三辯,、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘,。
二,、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,,若有間隙,,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時(shí)已完,,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段,,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,,適當(dāng)扣分,。
三,、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,,對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,,適當(dāng)扣分,。
四、其它注意事項(xiàng):
1,、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2,、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4,、我們提倡辯手使用普通話,,對使用普通話者適當(dāng)加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席,、評委,、大家好”,,其余皆可省去。
6,、在辯論中,,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,,但尺寸不能過大,,以免遮擋。
7,、在每場比賽中,,辯手的辯位不能變動。
8,、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),,哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子,。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展,。
正方:校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展
反方:校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方:一辯手:xx 二辯手:xx 三辯手:xx 四辯手:xx
反方:一辯手:xx 二辯手:xx 三辯手:xx 四辯手:xx
主持人:下面,辯論開始,,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,,時(shí)間3分鐘。
辯論賽主持人開場詞英文篇八
a:尊敬的各位評委,嘉賓,,b:親愛的同學(xué)們,,大家好晚上好!
a:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加機(jī)械工程系“激揚(yáng)青春彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,,體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),,大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生在智慧激蕩,、情景體驗(yàn)中塑造有抱負(fù),、有理想、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象,。
b:今天,我們就以"激揚(yáng)青春彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.
首先介紹評委及嘉賓:
a:下面,,我來介紹一下今天的辯論雙方,坐在我右手邊的是正方他們的觀點(diǎn)是環(huán)境改變?nèi)?/p>
b:坐在我左手邊的是反方代表隊(duì),。他們的觀點(diǎn)是人改變環(huán)境
a:下面我宣布和比賽規(guī)則和會場紀(jì)律:比賽分為五個(gè)階段:
一,、陳詞階段:正反雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞,每人2分,。
b:二,、提問階段:正方二、三,、四,、辯提問反方二,、三、四,、辨(共計(jì)3分)
反方二,、三、四,、辯提問正方二,、三、四,、辨(共計(jì)3分)
a:三,、攻辯小結(jié)階段:正方一辯作攻辯小結(jié)(2分)反方一辯作攻辯小結(jié)(2分)
b:四、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發(fā)言,,時(shí)間是雙方各6分鐘,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,,另一辯手必須緊接著發(fā)言,,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行,。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分,。
a:五,、總結(jié)陳詞階段:雙方5辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,由反方先開始,,雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,,對于脫離實(shí)際,、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分,。
b:下面,,辯論賽正式開始。
辯論賽主持人開場詞英文篇九
老師,、同學(xué)們,,大家下午好,,我是本場辯論賽的主持人。
每個(gè)人都希望自己能學(xué)有所成,,在將來的某一天能夠出人頭地,,在為社會作出一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)自身的理想和價(jià)值,。那么,,我們青少年成才的關(guān)鍵到底是什么呢?今天,我們13級機(jī)電班,,就關(guān)于這個(gè)青年成才的關(guān)鍵來展開一次辯論賽,,正方觀點(diǎn)是:“青年成才的關(guān)鍵是自身的努力”,反方觀點(diǎn)是:“青年成才的關(guān)鍵是外部環(huán)境的影響”,。
在比賽開始前,,首先介紹首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員。,。,。感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手,。正方一辯,,某某,正方二辯,。,。。,。,。
反方一辯,某某,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。。,。,。
接下來,我為大家宣讀本場比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):
比賽共分為立論,、駁立論,、質(zhì)辯、自由辯論和總結(jié)陳詞五個(gè)環(huán)節(jié),,在比賽過程中,,評委將根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分:
1.論據(jù)內(nèi)容豐富,引述資料充實(shí),、恰當(dāng).
2.論證的邏輯性,、說服力強(qiáng)。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),,語言的表達(dá)流暢,,有文采、有幽默感,。
4.機(jī)智,、辯才、反駁和反應(yīng)能力強(qiáng),。
5.舉止,、表情大方、得體,、風(fēng)度佳,。以上五點(diǎn)各占20分,總分100分,。
那么,,也希望大家在緊張和激烈的比賽過程中,能夠做到如下幾點(diǎn):
1,、使用普通話和文明用語,。
2、尊重對方,,不能對對方辯友進(jìn)行人生攻擊,。
3、選手不得隨意打斷對方辯友的發(fā)言,,直到對方發(fā)言結(jié)束,。
4、發(fā)言得體,,做到大方,舉止言談要到位,。
好的,,那么我宣布,,現(xiàn)在比賽正式開始。首先進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):立論,。時(shí)間3分鐘,。有請我們正方一辯,請計(jì)時(shí)員做好準(zhǔn)備,。
辯論賽主持人開場詞英文篇十
各位評委,,各位同學(xué),大家好,!歡迎來到辯論賽的現(xiàn)場.這里是_______?,F(xiàn)在您在觀看的是_______的辯論。我是本場主席_______,。
首先,,請?jiān)试S我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評委,他們分別是_______,。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,!
在比賽開始之前要提醒大家,為了使比賽順利進(jìn)行請各位觀眾將手機(jī)調(diào)成震動或者靜音,,并保持賽場安靜,!
下面,請雙方隊(duì)員入場,。首先,,有請正方代表隊(duì)。下面有請反方代表隊(duì),!接下來,,有我介紹一下雙反代表隊(duì):
正方代表隊(duì)為______________,他們說支持的觀點(diǎn)是______________,。
反方代表隊(duì)為______________,,他們說支持的觀點(diǎn)是______________。
首先,,有請正方辯友作自我介紹,。接下來,請反方辯友的自我介紹,。
歡迎你們,!比賽馬上就要開始,在比賽開始之前,,我簡單的重申一下比賽規(guī)則和要求:每支代表隊(duì)必須注重儀態(tài),,莊重大方,不得進(jìn)行人身攻擊!
好,,我宣布本場比賽正式開始,!
辯論賽主持人開場詞英文篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,大家好!
很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,,來為大家主持這場辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先。
首先有請辯論雙方代表隊(duì)上場,。接下來就讓我們一起來認(rèn)識一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊(duì),。
他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人才為先。
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊(duì),。
他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人德為先,。
接下來,我將為大家介紹本次比賽的評委老師,,今天我們很榮幸地請到了:?
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!
在比賽開始之前,,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)。
相關(guān),。
辯論賽主持人開場詞英文篇十二
主席:各位領(lǐng)導(dǎo),、觀眾朋友們,大家好,!歡迎大家前來觀看比賽開始前,,首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則:
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),,在陳詞階段,由雙方一,、二,、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,,然后是雙方二辯,、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí),對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞,。順序是正方一辯,、反方一辯、正方二辯,、反方二辯,、正方三辯、反方三辯,。時(shí)間都是每人3分鐘,。
二,、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,,同時(shí)另一方開始發(fā)言,,另一辯手必須緊接著發(fā)言,,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行,。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分,。
三,、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,,對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,,適當(dāng)扣分,。
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,!
今天我們歡聚一堂,,進(jìn)行一次有意義的班級辯論會。大自然是豐富多彩的,,正是有了人類的.探險(xiǎn),,所以我們在冰天雪地的南極;在干旱炎熱的撒哈拉,;在神秘幽深的亞馬遜,;在廣闊無邊的太平洋;……才有了人類的足跡,,才有了如今萬紫千紅的世界,,但為此我們也付出了許多,究竟探險(xiǎn)的意義何在,?,。今天我們對“探險(xiǎn)是好是壞”這個(gè)問題進(jìn)行一場班級辯論,,請大家和我一起見證各位辯手的精彩表現(xiàn)。
現(xiàn)在宣布:初一十二班.“七嘴八舌話探險(xiǎn)”辯論會正式開始,!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師。
女:親愛的同學(xué)們,。
合:大家晚上好,。
男:今天,我們相聚在這里,,共同見證青年學(xué)子的風(fēng)采,。
女:今天,我們相聚在這里,,享受語言帶給我們的歡樂,。
男:今天,我們相聚在這里,,用滿腔的才情揚(yáng)起思辯之風(fēng),。
女:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受辯論的魅力,。
合:在這暖冬的季節(jié)里,我們迎來了第三屆大學(xué)生辯論賽總決賽,。
男:這是一場思維火花碰撞的盛宴,。
女:這是一場智慧與才華的大比拼。
男:此次比賽吸引了來自我院七個(gè)系的隊(duì)伍參加,。
女:首先通過各系部緊張的初賽后,,選拔出以系為單位的兩支隊(duì)伍參加學(xué)院比賽。
男:經(jīng)過院級又一輪的淘汰賽,,最后終于產(chǎn)生了兩支優(yōu)秀的隊(duì)伍,,進(jìn)入了總決賽。
女:那么伴隨著辯論賽一路走來的還有我們的評委嘉賓,。
男:在這里請?jiān)试S我們代表院學(xué)生會學(xué)習(xí)部向你們表示感謝,。
合:謝謝老師,你們辛苦了,。
辯論賽主持人開場詞英文篇十三
辯論賽永遠(yuǎn)沒有失敗,,只有謝幕的英雄。下面本站小編為大家?guī)砹宿q論賽主持人,。
開場白,。
臺詞,希望對你有所幫助!
第一部分,。
各位評委,,同學(xué)們:大家晚上好,,
看臺上的選手早以蓄試待發(fā)了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現(xiàn)在開始吧。
第二部分:介紹選手,。
下面請?jiān)试S我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內(nèi)容:姓名職務(wù)職責(zé)),。
下面來介紹場上的8位辯手。
下面有請雙方計(jì)時(shí)員舉手示意首先有請正方計(jì)時(shí)員舉手示意有請反方計(jì)時(shí)員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員,,評委,,同學(xué)們,請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝,。
第三部分:宣讀比賽要求,。
1每位辯手在指定發(fā)言時(shí)間外不得高聲談?wù)?故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話。
2雙方言論行為均不可涉及個(gè)人隱私,也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評,。
3在比賽各環(huán)節(jié)中,提問者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,被問者在沒有聽清楚問題時(shí),可以要求提問者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù).
4辯手發(fā)言結(jié)束時(shí)應(yīng)以言語形式向主持示意發(fā)言完畢。
5辯手在比賽期間不得使用任何道具.
6在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意,發(fā)言時(shí)間到時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意,。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時(shí),,所得利益,言論或立場不被承認(rèn),。
第四部分,。
比賽正式開始。
首先向大家問好,??梢哉f自己很榮幸做為本次辯論賽的主席主持這場比賽。
然后介紹雙方辯友,,說明辯題,。
圍繞辯題進(jìn)行一些似是而非的話題。不需要太多,,兩三句足矣,。
舉例來說:“今天雙方的辯題是“中學(xué)生該不該化妝”。這個(gè)話題在如今的中學(xué)校園中炙手可熱,。有的同學(xué)認(rèn)為,,青春就應(yīng)該追求更加時(shí)尚健康的美麗,化妝正是途徑之一,。但大多數(shù)家長和老師卻持反對意見,,覺得化妝是不良現(xiàn)象,嚴(yán)重影響同學(xué)們的學(xué)業(yè)和身心,。那么到底中學(xué)生該不該化妝呢?今天就讓我們聽聽正反雙方各自的觀點(diǎn),。”
接下來問詢雙方是否準(zhǔn)備就緒,,然后就可以切入立論陳詞,。
結(jié)束的時(shí)候不需要像晚會一樣藝術(shù),,只要說明勝利方和最佳辯手,祝賀他們,,宣布結(jié)束,。
當(dāng)然,也可以加上句總結(jié),,如:“今天緊張激烈的辯論賽到這里終于接近尾聲了,,雙方辯友唇槍舌劍,妙語如珠,,氣度不凡,。但今天的勝利者只有一位,現(xiàn)在請?jiān)试S我公布最終拔得頭籌的隊(duì)伍是……”
我擔(dān)任校內(nèi)主持人將近9年,,期間也主持過辯論賽,,拿過最佳主持人,希望我的建議對你有一定的幫助,。
祝你成功~,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,大家好!
很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,,來為大家主持這場辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先。
首先有請辯論雙方代表隊(duì)上場,。接下來就讓我們一起來認(rèn)識一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊(duì),。
他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人才為先。
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊(duì),。
他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人德為先,。
接下來,我將為大家介紹本次比賽的評委老師,,今天我們很榮幸地請到了:?
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!
在比賽開始之前,,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)。
辯論賽主持人開場詞英文篇十四
看臺上的選手早以蓄試待發(fā)了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現(xiàn)在開始吧,。
第二部分:介紹選手,。
下面請?jiān)试S我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內(nèi)容:姓名職務(wù)職責(zé))。
下面來介紹場上的8位辯手,。
下面有請雙方計(jì)時(shí)員舉手示意首先有請正方計(jì)時(shí)員舉手示意有請反方計(jì)時(shí)員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員,,評委,同學(xué)們,,請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝,。
第三部分:宣讀比賽要求。
1每位辯手在指定發(fā)言時(shí)間外不得高聲談?wù)?故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話,。
2雙方言論行為均不可涉及個(gè)人隱私,也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評,。
3在比賽各環(huán)節(jié)中,提問者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,被問者在沒有聽清楚問題時(shí),可以要求提問者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù).
4辯手發(fā)言結(jié)束時(shí)應(yīng)以言語形式向主持示意發(fā)言完畢,。
5辯手在比賽期間不得使用任何道具.
6在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意,發(fā)言時(shí)間到時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時(shí),,所得利益,,言論或立場不被承認(rèn)。
第四部分,。
比賽正式開始,。
辯論賽主持人開場詞英文篇十五
各位評委,各位同學(xué),,大家好,!歡迎來到辯論賽的現(xiàn)場.這里是_______。現(xiàn)在您在觀看的是_______的辯論,。我是本場主席_______,。
首先,請?jiān)试S我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評委,,他們分別是_______,。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在比賽開始之前要提醒大家,,為了使比賽順利進(jìn)行請各位觀眾將手機(jī)調(diào)成震動或者靜音,并保持賽場安靜,!
下面,,請雙方隊(duì)員入場。首先,,有請正方代表隊(duì),。下面有請反方代表隊(duì)!接下來,,有我介紹一下雙反代表隊(duì):
正方代表隊(duì)為______________,,他們說支持的觀點(diǎn)是______________。
反方代表隊(duì)為______________,,他們說支持的觀點(diǎn)是______________,。
首先,有請正方辯友作自我介紹,。接下來,,請反方辯友的自我介紹。
歡迎你們,!比賽馬上就要開始,,在比賽開始之前,我簡單的重申一下比賽規(guī)則和要求:每支代表隊(duì)必須注重儀態(tài),,莊重大方,,不得進(jìn)行人身攻擊,!
好,我宣布本場比賽正式開始,!
首先請?jiān)试S我為大家介紹雙方選手,坐在我 手邊的是正方,,所持觀點(diǎn)是:“理性-愛國更重要”。 手邊的是反方,,所持觀點(diǎn)是“激-情愛國更重要”,。下面正反雙方做自我介紹,先從正方開始,。
好的,,非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,,信心十足,。今天,究竟是哪方奪得桂冠,,還要看每一位辯手的智慧和辯才,。
為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì),。 謝謝! 那么我宣布,,辯論賽正式開始!
大家下午好!
歡迎來到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現(xiàn)場,。
我是本場辯論賽的主持人——馬夢麗,。
網(wǎng)絡(luò)在科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展,同時(shí)在工作和生活中也扮演著不可替代的角色,。為了鍛煉我系廣大同學(xué)們的口頭表達(dá)能力和思辨能力,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識,同時(shí)也為了給我系廣大同學(xué)們提供一個(gè)展示自我和鍛煉自我的平臺,,我們電子信息工程系,、通信工程系學(xué)習(xí)部特舉行此次以“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”為主題的辯論賽,希望以此來提高同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,,達(dá)到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的,。
示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì):
正方所持觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生的影響是利大于弊,,反方他們所持的觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生的影響是弊大于利 .
現(xiàn)在我來介紹一下參加今天辯論雙方的選手,,他們分別是:
正方一辯:徐歷煒, 二辯:賈念 ,,三辯:宛小東,, 四辯:黃云鵬 ,正方五辯:徐晶瑩。
反方一辯: 汪家蘋,,二辯:繞一 ,,三辯:查耀宗, 四辯:范維,。 五辯:毛聯(lián)勝,。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,。這里是xx-x第一屆“大學(xué)生辯論賽”預(yù)選賽第三場的現(xiàn)場,,我是本次比賽的執(zhí)行主席。
為了能讓本次比賽順利進(jìn)行,,讓辯手們賽出理想的水平,。在比賽開始前,請您將您的手機(jī)等通訊工具調(diào)成振動或者靜音狀態(tài),。 下面由我來宣布會場紀(jì)律:
1,、 在辯論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手講話。
2,、 不可進(jìn)行人身攻擊,,辯手雙方需相互尊重。
3,、 除辯論開始一辯必須說“評委,、同學(xué)們好”,其余皆可省去,。
4,、 在比賽中,辯手的辯位不能變動,。
5、 辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí),,一方說完后必須坐下,,待對方發(fā) 言完后,該方辯手起立后再發(fā)言,。
6,、 每次辯論到最后30秒時(shí),聲音及舉牌提示,,時(shí)間結(jié)束后由執(zhí)行 主席宣布停止,。
7、 每個(gè)環(huán)節(jié)辯手雙方時(shí)間有限,,請同學(xué)們盡量控制自己的掌聲,,以免影響辯手發(fā)揮。
下面我為大家介紹今天到場的各位評委,他們是 ________________________________________________,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
相信通過辯手的辯論與分析,一定能給大家?guī)硪粋€(gè)不一樣的 結(jié)果,。
下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方?,F(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手,xx-x系代表隊(duì),,他們所持的觀點(diǎn)是 “ xx-xxx”,。坐在我左手邊的是反方辯手,xx-x系代表隊(duì),,他們所持的觀點(diǎn)是“ xx-xxx ”,。下面請各隊(duì)辯手介紹自己,首先有請正方,,下面有請反方,。
到底最終的結(jié)果如何呢,讓我們拭目以待吧!現(xiàn)在我宣布,,本次辯論賽正式開始,。
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好,!歡迎大家來到______,。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚(yáng)青春,,在這里有智慧的碰撞,,有激烈的角逐,在這里永遠(yuǎn)沒有失敗,,只有謝幕的英雄,,這里便是______辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看,,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力,,那都是超越辯論本身的,。
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是:逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長,?下面有請雙方辯手入席就坐,。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級班的'正方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于______,。)
而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊(duì),,他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于______。)下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯______,,正方二辯______,,正方三辯______,正方四辯______,。)(反方一辯______,,反方二辯______,反方三辯______,,反方四辯______,。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待,信心十足,。那么現(xiàn)在我宣布,,辯論賽正式開始。
首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié),。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞,,表明觀點(diǎn)。現(xiàn)在有請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞,,時(shí)間為三分鐘,,不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,,現(xiàn)在有請反方闡述觀點(diǎn),。時(shí)間不變。有請,!
感謝雙方的精彩發(fā)言,,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中,,雙方二辯將分別選擇對方一辯,、二辯或四辯進(jìn)行提問,每次問答時(shí)間為1分30秒,。提問者每次提問的時(shí)間不得超過三十秒,,回答者每次回答的時(shí)間不得超過一分鐘,最少四十五秒,。(首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問,。)
好的,,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié),。首先由請正方三辯,,時(shí)間是一分三十秒,不少于一分鐘,有請,。下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),,時(shí)間相同,有請,。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié),。好,接下來又是各位辯手施展才華,、智慧碰撞的時(shí)刻了,,也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行,,每隊(duì)各八分鐘,,先請正方發(fā)言,接下來雙方依次輪流發(fā)言,,直到雙方時(shí)間用完為止,。
如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
好,,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,。
各位老師、同學(xué)們,,大家好,!
歡迎大家前來觀看2015年“五地六校”中學(xué)生辯論賽復(fù)賽的比賽,,經(jīng)過初賽六支隊(duì)伍的強(qiáng)強(qiáng)對決,,產(chǎn)生了四支代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。四支隊(duì)伍在一周的時(shí)間里準(zhǔn)備如何,,都將在多將在這里得到檢驗(yàn),。復(fù)賽獲勝的兩支隊(duì)伍將進(jìn)入今天的總決賽,讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>
辯論賽主持人開場詞英文篇十六
開場白,。
都是別具用心的,,大家想要看看嗎?下面是小編搜集整理的辯論賽主持人開場白,歡迎閱讀,。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,大家好!
很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,,來為大家主持這場辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先,。
首先有請辯論雙方代表隊(duì)上場,。接下來就讓我們一起來認(rèn)識一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊(duì)。
他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人才為先,。
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊(duì),。
他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人德為先。
接下來,,我將為大家介紹本次比賽的評委老師,,今天我們很榮幸地請到了:?
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!
在比賽開始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則),。
各位老師,、同學(xué)們,大家好!
歡迎大家前來觀看2xx年“五地六?!敝袑W(xué)生辯論賽復(fù)賽的比賽,,經(jīng)過初賽六支隊(duì)伍的強(qiáng)強(qiáng)對決,產(chǎn)生了四支代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽,。四支隊(duì)伍在一周的時(shí)間里準(zhǔn)備如何,,都將在多將在這里得到檢驗(yàn)。復(fù)賽獲勝的兩支隊(duì)伍將進(jìn)入今天的總決賽,,讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>
各位評委老師,、參賽辯手、現(xiàn)場的同學(xué)們:
大家晚上好!這里是口才協(xié)會辯論隊(duì)招募的復(fù)賽現(xiàn)場,,現(xiàn)在比賽的隊(duì)伍第一組對第二組,,本場的辯題是“大學(xué)生兼職是利大于弊還是弊大于利?”。正方的立場是利大于弊,,反方的立場是弊比大于利,。
在比賽開始之前,由我來介紹擔(dān)任本場比賽的評委老師有**老師,,歡迎你的到來!**老師,,歡迎你!
好,接下來為大家介紹本場比賽的雙方辯手,。
正方一辯,,正方二辯,正方三辯,,正方四辯,。
好,謝謝我們正方簡短的,。
自我介紹,。
接下來來認(rèn)識一下反方辯手。
反方一辯,,反方二辯,,反方三辯,反方四辯,。
好,,謝謝反方辯手精彩的介紹。
我介紹一下我們比賽的流程:
我們比賽分為4個(gè)階段,。
第一階段是開篇立論陳述階段,。
首先由正方的一辯進(jìn)行發(fā)言,時(shí)間為3分鐘,。
好,,下面有請反方一辯進(jìn)行發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,。
為了使我們的辯論會更具攻擊性,,更加精彩,接下來要進(jìn)入的是攻辯階段,。
第二階段是攻辯階段,。
正方二辯向反方的二辯或者三辯進(jìn)行一對一的攻辯。時(shí)間為1分30秒,。
反方二辯向正方的二辯或者三辯進(jìn)行一對一的攻辯,。時(shí)間為1分30秒。
正方三辯向反方的二辯或者三辯進(jìn)行一對一的攻辯,。時(shí)間為1分30秒,。
反方三辯向正方的二辯或者三辯進(jìn)行一對一的攻辯,時(shí)間為1分30秒,。
經(jīng)過雙方的激烈辯駁之后,,現(xiàn)在就要進(jìn)入攻辯小節(jié)階段了。
首先有請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),,時(shí)間為1分30秒,。
謝謝正反一辯的攻辯小結(jié)。
接下來有請我們的反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),,時(shí)間為1分30秒,。
好的,謝謝我們的反方的攻辯小結(jié),。
第三階段是自由辯論,。
正方累計(jì)用時(shí)為5分鐘。
反方累計(jì)用時(shí)為5分鐘,。
經(jīng)過剛才的攻辯,,接下來將是雙方施展才華的時(shí)刻,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻-----自由辯論,。其間請觀眾保持安靜,,雙方累計(jì)用時(shí)各為五分鐘,,自由辯論開始后,先由正方的任意一位辯手起立發(fā)言,,完畢后,,反方的任一辯手應(yīng)立即發(fā)言,正反方依次交替發(fā)言,,直到雙方時(shí)間用完為止,。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,,直到時(shí)間用完為止,也可以向主席示意放棄發(fā)言,。首先從正方開始,,請。
第四階段是雙方四辯總結(jié)陳詞,。
好,,感謝雙方辯手,精彩的自由辯論將比賽推向白熱化,。而下面將進(jìn)行的總結(jié)陳詞往往也舉足輕重,。
我們首先從反方四辯開始,時(shí)間3分鐘,。
好,,謝謝我們反方精彩的總結(jié),立場依然很明確,。
接下來有請正方四辯總結(jié)發(fā)言,,時(shí)間為3分鐘。
好的,,謝謝我們正方精彩的總結(jié),。
接下來有個(gè)互動環(huán)節(jié),由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問題(必須交替向雙方提問),,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,,每個(gè)問題不應(yīng)超過40秒,辯手必須正面回答,。
各位老師,、同學(xué),大家晚上好,。我是本場比賽的主持人——潘鑫,。
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,本場是冠亞賽,。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員,,第一位是,,感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手,。
本場比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué),。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。
正方一辯,,某某,某系某專業(yè)……,。
反方一辯,,某某,某系某專業(yè)……,。
(主持人介紹兩隊(duì)情況,,溝通觀眾。),。
在介紹完辯手后,,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)?,F(xiàn)在辯論賽正式開始,。