無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

辯論賽主持詞開場白串詞篇一

親愛的同學(xué)們:,。

1，首先在開篇立論環(huán)節(jié),，有正反方一辯進行開篇陳詞,；

2,，在攻辯環(huán)節(jié)中，有正反方的二辯和三辯分別向?qū)Ψ?；攻辯,；

3，在攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),，從正方開,。

親愛的同學(xué)們，大家晚上好,。

歡迎參加由校學(xué)生會主辦的第十二屆學(xué)校精英辯論賽,，首先讓我為大家介紹蒞臨本次比賽的嘉賓，他們是：校學(xué)生會常務(wù)主席佟健,，藥學(xué)院主席溫卓,，職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院導(dǎo)生李丹學(xué)姐。同時,，本次辯論賽的評委有：黑龍江大學(xué)辯論協(xié)會副會長夏冬欣,，哈爾濱商業(yè)大學(xué)北區(qū)辯論協(xié)會會長劉鑫，校學(xué)生會主席李璐,。

接下來讓我們了解一下本次學(xué)校精英辯論賽的參賽選手：正方選手是來自藥學(xué)院的同學(xué)們,，他們所持觀點：婚姻是感情的墳?zāi)梗捶绞莵碜月殬I(yè)技術(shù)教育學(xué)院的同學(xué)們,，他們所持觀點：婚姻不是感情的墳?zāi)埂?/p>

婚姻似鍵盤,，太多規(guī)則；感情像鼠標,，一點就通,。婚姻到底是感情的墳?zāi)惯€是感情的紀念碑,。這是一個值得深思的問題，期望今日正反方八位選手能給我們最具信服力的論述,。

接下來,，在比賽開始之前讓我們先對今日的比賽規(guī)則進行一下了解：

1、首先在開篇立論環(huán)節(jié),，有正反方一辯進行開篇陳詞,，時間為三分鐘。

2,、在攻辯環(huán)節(jié)中,，有正反方的二辯和三辯分別向?qū)Ψ降亩q或三辯提問，進行一對一攻辯,。每輪攻辯環(huán)節(jié)時間為一分鐘,，提問時間不得超過十秒鐘,，在此環(huán)節(jié)中，問這只準問,，答者只準答,，否則視為犯規(guī)。

3,、在攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),，從正方開始，由任意辯手做攻辯小結(jié),，時間為一分三十秒,。

4、自由辯論環(huán)節(jié)共計十分鐘,，雙方交替發(fā)言,，一方需等發(fā)言方坐下后方可發(fā)言，否則視為犯規(guī),。

5,、在觀眾提問環(huán)節(jié)中，由一方的觀眾向?qū)Ψ竭x手提問,，除四辯外其他三辯均可回答選手提問,，提問時間不得超過二十秒，回答方總計回答時間不得超過兩分鐘,，提問時間不計入回答時間,，提問方問題個數(shù)不限，但在整個過程中不得打斷辯手回答,，否則視為犯規(guī),。

6、在總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)中,，從反方開始,，由雙方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘,。

7,、一方累計兩次犯規(guī)，給予一張黃牌,，扣除兩分,，若隨后仍有犯規(guī)現(xiàn)象，每記一次犯規(guī)扣一分,，犯規(guī)分數(shù)將在最終總分基礎(chǔ)上予以扣除,。

8、辯論過程中,，請觀眾自覺遵守賽場規(guī)則,。若有嚴重影響比賽的現(xiàn)象發(fā)生,，將予以犯規(guī)處理。

9,、為保證比賽的公平公正公開,，計分過程由正反方各派一名代表協(xié)同我們的工作人員共同完成。同時本場比賽的最終分數(shù)為三位評委的評分相加之和,。

下頭讓我們來了解一下比賽中的提示音：

第一個是剩余三十秒鐘的提示音,；第二個是倒計時五秒的提示音；第三個是本環(huán)節(jié)發(fā)言結(jié)束的提示音,。

下頭請選手進行自我介紹,，首先請正方藥學(xué)院同學(xué)進行自我介紹。請反方職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院同學(xué)進行自我介紹,。

接下來進行第一環(huán)節(jié),，開篇立論，請正方一辯首先進行開篇陳詞,。

感激正方一辯的發(fā)言,，請反方一辯進行陳詞。

感激反方一辯的發(fā)言,。

接下來是第二環(huán)節(jié),，一對一攻辯，請正方二辯選擇反方二辯或三辯其中一位進行一對一攻辯,。

請反方二辯選擇正方二辯或三辯其中一位進行一對一攻辯,。

請正方三辯選擇反方二辯或三辯其中一位進行一對一攻辯。

請反方三辯選擇正方二辯或三辯其中一位進行一對一攻辯,。

下頭進行攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),，從正方開始，由任意辯手做攻辯小結(jié),，時間為一分三十秒,。

請正方辯手首先做攻辯小結(jié)。

感激正方辯手,，請反方辯手做攻辯小結(jié),。

下頭是自由辯論環(huán)節(jié)，請正方辯手開始發(fā)言,。

自由發(fā)言時間到，下頭進入觀眾提問環(huán)節(jié),，首先請反方觀眾向正方選手提問,。請正方觀眾向反方選手提問。

接下來是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),。請反方四辯總結(jié)陳詞,。

感激反方四辯的發(fā)言,，請正方四辯總結(jié)陳詞。

感激正方四辯的.發(fā)言,，本場辯論賽比賽環(huán)節(jié)已結(jié)束,，請評委統(tǒng)計分數(shù)，同時請欣賞校學(xué)生會文藝中心帶來的精彩表演,。

感激校學(xué)生會同學(xué)們的精彩表演,，請大家掌聲歡迎黑龍江大學(xué)辯論協(xié)會副會長夏冬欣，對本次辯論賽做點評,。

食品工程學(xué)院：

旅游烹飪學(xué)院：任玉嬌,。

學(xué)院：

請為他們頒獎。接下來我為大家宣布團隊獎：

1,、一辯的干練,，二辯的理智，三辯的活力,，四邊的沉著,。這一切使得國際教育學(xué)院這個團隊配合默契，表現(xiàn)優(yōu)良,。特頒發(fā)給國際教育學(xué)院團隊最佳默契獎,。

2、旅游烹飪學(xué)院與對方唇槍舌戰(zhàn),，開動腦筋,，層層推進，在初賽中勝出進入復(fù)賽,。他們的智慧讓每個人印象深刻,。特頒發(fā)給旅游烹飪學(xué)院團隊最佳智慧獎。

3,、辯風話題一向是我們很在乎的話題,，因為辯論場上除了辯隊的整體配合和辯手的思辯本事，很重要的就是辯手與辯手之間人格魅力的撞擊,，而這種人格魅力而這種人格魅力,，很大程度展此刻辯風當中。食品工程學(xué)院以他們優(yōu)良的辯風感染的每一位觀眾每一位評委,，特頒發(fā)給食品工程學(xué)院團隊最佳辯風獎,。

4、xxx學(xué)院與對手唇槍舌戰(zhàn)戰(zhàn)到最終,，需要的是他們有力的語言,，需要他們對話語最完美的掌握和在語言方面擁有較強的天分，特此頒發(fā)給xxx學(xué)院最佳語言獎。

5,、最終我宣布,，本次比賽的冠軍隊是：xxx學(xué)院。

請xxxx為他們頒獎,。

感激各位嘉賓為各學(xué)院頒發(fā)團隊獎項,。

下頭請冠軍隊與評委到臺前合影。

接下來請評委與嘉賓到臺前合影,。

下頭我宣布,，第十二屆學(xué)校精英辯論賽到此結(jié)束，請校學(xué)生會全體成員留下合影留念,。同時,，請校學(xué)生會成員在觀眾走后打掃比賽現(xiàn)場。

辯論賽主持詞開場白串詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好！我是本場辯論賽的xx,，下面請允許我介紹出席本場辯論賽的嘉賓和評委們,，他們分別是xx，讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

好,！坐在我右手邊的是正方，來自xx,，他們所持的觀點為xx,；坐在我左手邊的是反方，來自xx,，他們所持的觀點為xx?，F(xiàn)在，先有請正方作自我介紹,。

有請反方作自我介紹,。

本場辯論賽由：開篇立論、攻辯環(huán)節(jié),、攻辯小結(jié),、自由辯論、觀眾提問,、總結(jié)陳詞六個階段組成,。

首先進行的是開篇立論環(huán)節(jié)，正方雙方各有3分鐘,，首先有請正方一辯發(fā)言,，有請,。有請反方一辯。

接下來進入的是攻辯環(huán)節(jié),，首先由正方的二辯向反方的二三辯中任意一人發(fā)起提問，正反雙方二三辯交錯進行,，,，每輪攻辯時間為3分鐘，有請正方二辯提問,。

有請反方二辯提問

有請正方三辯提問

有請反方三辯提問

接下來,，有請正方一辯做攻辯小結(jié)，時間為3分鐘

有請反方一辯,，時間同樣為

現(xiàn)在,，我們進入本場辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)xx自由辯論，雙方各有4分鐘累積時間,，正反雙方交替進行,，同一名辯手不得連續(xù)發(fā)言兩次，若一方時間到,，另外一方可繼續(xù)發(fā)言或選擇放棄發(fā)言,。下面有請正方向反方提問。

首先有請一名觀眾向正方提出一個問題,，正方回答觀眾問題為2分鐘,。

有請一名觀眾向反方提出一個問題，反方回答觀眾問題同樣為2分鐘,。

有請另一名觀眾向正方提出一個問題,。

有請另一名觀眾向反方提出一個問題。

謝謝大家的踴躍參與,。接下來我們來聽聽雙方辯手是如何做最后的總結(jié),，首先有請反方四辯發(fā)言，時間為4分鐘,。

有請正方四辯發(fā)言,，時間同樣為4分鐘。

比賽到一段落,，讓我們有請評委們退場商議,，屆時大家可以自由向正反雙方提問。下面有請xx為本場辯論賽進行點評,，掌聲歡迎,。

現(xiàn)在由我宣布本場辯論賽

最佳辯手是：

獲勝方是：xx

本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與,。

最后請正反雙方辯友們合影留念,。

注：辯論賽規(guī)則主要點為以上，根據(jù)現(xiàn)場比賽氛圍、自由發(fā)揮調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛

辯論賽主持詞開場白串詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師,，大家好!

那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功,，辦得精彩,，這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃、舉辦,，期望經(jīng)過這次辯論賽,，能帶給大家更多的啟迪與收獲，并能增進同學(xué)之間的友誼,。我有幸擔任本次比賽的主席,，也深感榮幸。

下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現(xiàn)場并擔任評委的領(lǐng)導(dǎo),，他們是：省評估院的評估專家,，婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛軍主任，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎,。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評委,，相信也必須會激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。

首先我們用3分鐘的時間讓同學(xué)們進行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流,。

(3分鐘后,，對現(xiàn)場觀眾進行調(diào)查，時間4分鐘),。

下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來賓),，能否從您對當今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊。

(完畢)多謝的精彩的作答,。

今日,，我們辯論的話題就是：題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績的提高。能夠說這是一個教育界一向都在爭論不休的話題,。昔日,，每一位受過教育的過來人曾幾何時在題海里拼搏，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習成績是否源于此在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育,，題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內(nèi)涵帶著諸多問題,，讓我們一齊在辯論中尋找答案。

今日午時進行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的精英,。我想：今日的辯論會定會因他們而精彩,。

大家請看，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊,，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績的提高,。請正方選手依次作自我介紹(略),。坐在我左手邊的是反方：題海不利隊，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績的提高,。也請各位選手依次作介紹(略),。今日的計時員是：。

下頭我宣布：辯論賽此刻開始,。首先請正方一辯同學(xué)進行開篇立論,，注意時間是3分鐘，有請,。

正方一辯：

主席：接下來請反方一辯同學(xué)發(fā)言，時間也是3分鐘,，有請,。

反方一辯：

主席：多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請正方二辯同學(xué)進一步闡述正方的觀點,，時間3分鐘,，請。

正方二辯：

主席：請反方二辯同學(xué)發(fā)言,，時間也是3分鐘,，請。

反方二辯：

主席：十分感激雙方二辯的發(fā)言,，接下來,，雙方三辯將把自我的觀點進一步展開，首先請正方三辯同學(xué)發(fā)言,。時間3分鐘,，請。

正方三辯：

主席：請反方三辯同學(xué)發(fā)言,，時間3分鐘,，有請。

反方三辯：

辯論賽主持詞開場白串詞篇四

各位老師,，各位同學(xué),，大家晚上好。這里是由共青團上海師范大學(xué)委員會,、上海師范大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會學(xué)術(shù)部舉辦的第九屆“學(xué)思杯”辯論賽的比賽現(xiàn)場,，這里將要進行的是第x輪x場的比賽，歡迎各位的到來,。

在比賽開始前請在場各位把手機調(diào)為震動檔或關(guān)機,。比賽開始后請在場觀眾不要隨意走動喧嘩，謝謝大家配合,。

本場比賽辯題為：x

坐在我右手邊的是正方x他們的辯題是x有請正方辯手進行自我介紹

坐在我左手邊的是反方x

他們的辯題是x

有請反方辯手進行自我介紹

下面請允許我介紹下本場比賽的評委,。

他們是：

今天在場的嘉賓有：

讓我們再次用掌聲向這些評委及嘉賓的到來表示熱烈的歡迎及感謝,。

首先讓我為大家做一個辯題剖析(150左右)

下面比賽正式開始。

辯論賽主持詞開場白串詞篇五

尊敬的各位評委,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

歡迎來到電子信息工程系,、通信工程系辯論賽決賽的現(xiàn)場。

我是本場辯論賽的主持人——馬xx,。

網(wǎng)絡(luò)在科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展,，同時在工作和生活中也扮演著不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學(xué)們的口頭表達能力和思辨能力,，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神和競爭意識,，同時也為了給我系廣大同學(xué)們提供一個展示自我和鍛煉自我的平臺，我們電子信息工程系,、通信工程系學(xué)習部特舉行此次以"網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利"為主題的辯論賽,，希望以此來提高同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的認識，達到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的,。

今天,，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次辯論賽的各位評委,，他們分別是學(xué)生會主席高龍,、學(xué)生會副主席代俊、張建,、學(xué)習部副部長葉歡,、何杉。讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,。

正方所持觀點是：網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生的影響是利大于弊,，

反方他們所持的觀點是：網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生的影響是弊大于利。

現(xiàn)在我來介紹一下參加今天辯論雙方的選手,，他們分別是：

正方一辯：徐歷煒,，二辯：賈念，三辯：宛小東,，四辯：黃云鵬,，正方五辯：徐晶瑩。

反方一辯：汪家蘋,，二辯：繞一,，三辯：查耀宗，四辯：范維,。五辯：毛聯(lián)勝,。

在辯論賽開始之前請允許我宣讀本次比賽的評分標準和比賽規(guī)則。

1,、語言表達：普通話標準,，語速適中;表達合理,、流暢，說理透徹,。

2,、邏輯推理：邏輯推理過程清晰;論證合理、有力;善于處理邏輯難點,。

3,、辯駁能力：提問簡明捏要;設(shè)問針對性強;回答問題精準;反駁有理有據(jù)、論證有力;引用實例恰當,。

4,、臨場反應(yīng)：反應(yīng)敏捷;用語得體;氣氛調(diào)節(jié)有度.

5、整體意識：分工合理,、協(xié)調(diào)一致;銜接有序,、互為攻守.

6、綜合印象：儀態(tài),、著裝合理;尊重對方辯友、評委和觀眾.團體評分標準：

1,、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當,、準確;分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;語言表達流暢、有文采,。

2,、對辯辯駁：表達清晰、論證合理而有力;回答問題精準,、處理問題有技巧;推理過程合乎邏輯,，事實引用得當;針對性強,有理有據(jù)。

3,、攻辯小結(jié)：全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;提問簡明,擊中要害;辯護有理有據(jù)及有力,說服力強.

4,、自由辯論：攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán);針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁,。

5,、回答提問：根據(jù)辯論隊的整體形象,從整體配合、語言運用,、臨場反應(yīng)等方面評分,。

6、總結(jié)陳詞：全面總結(jié)本方的立場,、論點;系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性,。

現(xiàn)在由我宣布：本次辯論賽正式開始。

首先進行的是第一環(huán)節(jié)——立論,。

正,、反雙方一辯依次進行,。請正方一辯發(fā)言，表明本方的觀點,。時間3為分鐘,，計時開始。感謝正方一辨的精彩發(fā)言,，反方又將如何破題而論呢?下面有請反方一辯發(fā)言,，表明本方的觀點.時間3分鐘，計時開始,。謝謝反方一辨的精彩發(fā)言,。

下面進行的是第二個環(huán)節(jié)——攻辯。也是考驗雙方辯手反應(yīng)能力的時刻,。

每一輪攻辯階段為4分鐘,，攻方每次提問不得超過1分鐘，每輪必須提出三個以上的問題;辯方每次回答不得超過4分鐘,，用時滿時,，請停止發(fā)言;提問、回答須簡潔明確,，回答方須正面回答提問方提出的問題,。重復(fù)提問、回避問題均要被適當扣分,。

好下面請正方二辨向反方二辨提問,，請反方二辨作答。

請反方二辨向正方二辨提問,，請正方二辨作答,。

請正方三辨向反方三辨提問，請反方三辨作答,。

請反方三辨向正方三辨提問,，請正方三辨作答。

請正方四辨向反方四辨提問,，請反方四辨作答,。

請反方四辨向正方四辨提問，請正方四辨作答,。

請正方五辨向反方五辨提問,，請反方五辨作答。

請反方五辨向正方五辨提問,，請正方五辨作答,。

看來我們的辯手確實為此次辯論賽做了充分的準備，對大家的提問都能夠輕而易舉的作答,。

謝謝各位選手的精彩提問和解答?，F(xiàn)在有請正方一辯進行攻辯小結(jié),。請反方一辯進行攻辯小結(jié)。

下面進行第三個環(huán)節(jié)——自由辯論：也是整場比賽最能展示辯手風采的時候,。

介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：

若一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,，其中一人未參與發(fā)言，將做適當扣分;

自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方適當扣分;

對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當扣分。

現(xiàn)在自由辯論開始,。

剛才的自由辯論雙方針鋒相對,，很是精彩，但一辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用,。

下面進行第四個環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞,。

請反方一辯總結(jié)陳詞。時間為4分鐘,，有請反方一辯,。

請正方一辯總結(jié)陳詞。時間為4分鐘,，有請正方一辯,。謝謝雙方一辯的精彩總結(jié)。

總結(jié)陳詞結(jié)束,。

那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣呢?讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委,，請各位評委為正,、反雙方和各位辯手打分,。

下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學(xué)習部部長劉超群來為我們這次的辯論賽做個簡單的總結(jié)。大家歡迎......

謝謝學(xué)習部部長劉超群的精彩點評,。

好了,，我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊為主題的辯論賽到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與,，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽,。

同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的辯論賽。

讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場,。

辯論賽主持詞開場白串詞篇六

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好!

這里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功,，辦得精彩,，這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃、舉辦,，希望通過這次辯論賽,，能帶

給大家

下面我首先向大家介紹今天光臨我們比賽現(xiàn)場并擔任評委的

領(lǐng)導(dǎo)

專家

領(lǐng)導(dǎo)

首先我們用3分鐘的時間讓同學(xué)們進行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。

(3分鐘后,，對現(xiàn)場觀眾進行調(diào)查,，時間4分鐘)

下面我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的

(來賓)，

能否從您對當今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊,。

(完畢)謝謝

的精彩的作答,。

今天，我們辯論的話題就是：題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績的提高,?？梢哉f這是一個教育界一直都在爭論不休的話題。昔日,，每一位受過教育的過來人曾幾何時在題海里拼搏,，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自己的弟子演練于題海之中?好的學(xué)習成績是否源于此?在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育，題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通?教育者能否賦予它新的內(nèi)涵?帶著諸多問題,，讓我們一起在辯論中尋找答案,。

今天下午進行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的精英。我想：今天的辯論會定會因他們而精彩,。

大家請看,，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績的提高,。請正方選手依次作

自我介紹

下面我宣布：辯論賽現(xiàn)在開始,。首先請正方一辯xxx同學(xué)進行開

篇

正方一辯(xxx)：

主持人：接下來請反方一辯xxx同學(xué)發(fā)言,，時間也是3分鐘,，有請。

反方一辯(xxx)：

主持人：謝謝雙方一辯的發(fā)言,。下面請正方二辯xxx同學(xué)進一步闡述正方的觀點,，時間3分鐘，請,。

正方二辯(xxx)：

主持人：請反方二辯xxx同學(xué)發(fā)言,，時間也是3分鐘，請,。

反方二辯(xxx)：

主持人：非常感謝雙方二辯的發(fā)言,，接下來，雙方三辯將把自己的觀點進一步展開,，首先請正方三辯xxx同學(xué)發(fā)言,。時間3分鐘，請,。

正方三辯(xxx)：

主持人：請反方三辯xxx同學(xué)發(fā)言,，時間3分鐘，有請,。

反方三辯(xxx)：

主持人：謝謝xxx同學(xué)的發(fā)言,，剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識其風采，接下來將是他們大展辯才的時刻—自由辯論,，這里我要提醒各位辯手幾點：

1,、辯論中不要偏離辯題。

2,、發(fā)言不要急噪,，不能有意回避對方的提問。

3,、不要出現(xiàn)人身攻擊和惡意詆毀現(xiàn)象,。你們各有4分鐘的發(fā)言時間,。下面自由辯論開始,，正方先發(fā)言。

剛才的自由辯論可謂精彩有加,，而各方四辯的

總結(jié)

總結(jié)

反方四辯(xxx)：

主持人：謝謝xxx同學(xué)的發(fā)言。接下來請正方四辯xxx同學(xué)發(fā)言,，時間4分鐘,，請。

正方四辯(xxx)：

主持人：謝謝xxx同學(xué)的發(fā)言,。剛才一番唇槍舌戰(zhàn)的較量,，比賽雙方有理有據(jù)，都能自圓其說,，面對這樣一場實力相當?shù)谋荣?，真是難分伯仲。但我們只能有一個獲勝方,，到底是哪支代表隊能摘取今天的桂冠呢?我們還是把這個任務(wù)交給在坐的各位評委,。

在成績揭曉之前，我們請xxx主任對今天的比賽進行點評,。(略)

謝謝xxx主任的精彩點評,。

我想現(xiàn)在大家和我的心情都一樣的緊張和激動，都盼望著比賽的結(jié)果,，讓我來告訴大家：今天獲勝方是xxx,。最佳辯手是正方xxx辯、反方xxx辯,，讓我們向他們表示祝賀!

我班

在場上的出色的表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,，我們也向他們表示感謝!

下面請xxx主任、xxx主任給獲勝隊和優(yōu)秀辯手頒獎,。

今天的辯論會到此結(jié)束,，祝各位身體健康、工作順利,。同時,，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中正確地去看待題海戰(zhàn)術(shù)，讓它正確地應(yīng)用在我們的學(xué)習中,，助我們提高學(xué)習成績,。

謝謝大家!

辯論賽主持詞開場白串詞篇七

各位同學(xué)們，老師們,，大家晚上好,！經(jīng)過 個月的激烈角逐，終于迎來了20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽的決賽,。今晚的比賽,，眾所矚目。今晚的比賽,，高手云集,。今晚,，我們也很榮幸地請到了我們的 有，,，,，，,，,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！ 經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺,。是的,，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備，就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家,。

那么,，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補過”展開的,。在我左手邊的是正方高一（ ）班代表,，他們的觀點是“ 功，能補過 ” ,，在我右手邊的是反方高一（8）班代表,，他們的觀點是“功，不能補過”,。那么,，現(xiàn)在從正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹,。 由反方各個參賽隊員依次進行自我介紹…… 好,，我宣布，20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始,！

（ 在這里,，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀律,，不然將會影響到我們參賽班級的得分,。團隊配合）

第一個環(huán)節(jié)，立論陳詞

1, 先由正方一辯進行立論陳詞,，時間是兩分鐘

2,，接下來由反方一辯進行立論陳詞，時間是兩分鐘

第二個環(huán)節(jié),，攻辯

1,，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問,，正方二辯回答,，時間是3分鐘

2，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答,，時間是3分鐘

3,，反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答,，時間是3分鐘

4,，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答,，時間是3分鐘

5,，接下來是攻辯小結(jié) a,先由正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間是1分鐘

b,，接下來由反方一辯進行攻辯小結(jié),，時間是1分鐘

《三個環(huán)節(jié)，自由辯論》

正反方辯手自動輪流發(fā)言,，各方限時5分鐘,，雙方總計10分鐘，先由反方開始發(fā)言

第四個環(huán)節(jié),，總結(jié)陳詞

1,，反方四辯進行總結(jié)陳詞，時間是3分鐘

2,，正方四辯進行總結(jié)陳詞,，時間是3分鐘

（#下面有請評委老師對本場辯論進行點評）

感謝老師的點評，以及雙方給我們帶來的精彩辯論,。

辯論賽主持詞開場白串詞篇八

各位觀眾：

大家好,。歡迎參加由 辯論賽。我是本場主席（ ）,。

介紹辯題背景和辯題的相融之處,，引出辯題。

今天參賽雙方的辯題為：正方,，（ ）反方,，（ ）。

請大家以熱烈的掌聲有請雙方辯手入場,！

下面為大家介紹一下雙方辯手,，坐在我右手邊的是正方，他們來自（ ）,，辯題是（ ）,，坐在我左手邊的是反方，來自（ ）,，他們的辯題是（ ）,。

現(xiàn)在比賽正式開始,，下面由我向大家介紹一下今天到場的評委，他們是：

今天到場的嘉賓有：

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來,。

現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,，信心十足。今天,，究竟是鹿死誰手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才。

1,、下面比賽正是開始,。請雙方辯手結(jié)合今天的辯題進行自我介紹，時間為一分鐘,，有請正方,。

有請反方。

（雙方的自我介紹可謂各具特色）

2,、下面請雙方一辯進行開篇立論,，時間為三分鐘，當時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示,。有請正方一辯,。

有請反方一辯。

3,、下面請正,、反方二辯發(fā)言，時間各為兩分鐘,，當時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示,。二辯發(fā)言應(yīng)針對對方立論進行有效且現(xiàn)場感的反駁，要求邏輯清晰,。辯手可選擇性繼續(xù)深化本方立論,。有請正方二辯。

有請反方二辯,。

4,、下面是正、反方二辯進行對辯,，時間各一分鐘三十秒,，當時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。在對辯環(huán)節(jié)中,，正,、反兩方二辯各有1分鐘30秒的時間交替發(fā)言。當對辯環(huán)節(jié)開始時,，正,、反兩方二辯起立,，并由正方二辯開始發(fā)言。在正方二辯結(jié)束發(fā)言后,，反方二辯立即發(fā)言,。雙方依此程序輪流發(fā)言,，一方時間用完則停止發(fā)言,，另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時間用完為止。

有請正,、反方二辯,。

5、下面是盤問環(huán)節(jié),，在此環(huán)節(jié)中,，盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯,，再由反方三辯盤問正方三,、四辯。請注意：每一輪盤問階段為1分30秒,，盤問方每次提問不得超過10秒,，被盤問方每次回答不得超過20秒。每輪必須提出三個或以上的問題,，盤問方可指定對方三或四辯回答問題,，但不得只針對一位辯手發(fā)問，否則適當扣分,。用時滿時,，以響鈴終止發(fā)言，若盤問雙方尚未完成提問或回答,，不作扣分處理,。盤問雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,。每一輪盤問，盤問角色不得互換,，被盤問方不得反問,，盤問方也不得回答問題。

有請正方三辯盤問反方三,、四辯,。

有請反方三辯盤問正方三,、四辯,。

6、下面請雙方三辯針對盤問環(huán)節(jié)進行盤問小結(jié)，時間各一分鐘三十秒,，當時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。

7,、下面即將進行的是最激動人心的自由辯論,，雙方時間各四分鐘，這一階段,，正反方辯手自動輪流發(fā)言,，由正方開始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言,；若有間隙，累積時照常進行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當扣分。當時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示,。

8,、下面是總結(jié)陳詞階段，在此階段,，先由反方四辯總結(jié)陳詞,，時間為3分鐘。然后由正方四辯總結(jié)陳詞,，時間為3分鐘,。當時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。雙方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,；脫離實際,，背誦事先準備的稿件，適當扣分,。

有請反方四辯總結(jié)陳詞,，時間為三分鐘；

有請正方四辯總結(jié)陳詞,，時間為三分鐘,；

經(jīng)過雙方辯友的精彩表現(xiàn)，我們本場比賽的比賽環(huán)節(jié)到此結(jié)束。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎（ ）老師為我們本場比賽做點評,。

再次感謝評委的精彩點評,，經(jīng)過我們工作人員的核分，本場比賽的結(jié)果已經(jīng)揭曉,，正方,，來自（ ），他們的得分為（ ）,，反方,，來自（ ），他們的得分為（ ）,，單場最佳辯手（ ）方（ ）辯,，（ ）,。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,。

下面我宣布，本場比賽到此結(jié)束,。

辯論賽主持詞開場白串詞篇九

m&d:晚上好,。

d:辯論是一種真理與現(xiàn)實的啟迪，闡釋唯美生活的多重意義,。

m:辯論是一場知識與智慧的較量,，拼搏出青春的絢麗華章。

d:工商管理學(xué)院“千辯萬話”論職場系列辯論賽,，以校團委重點培養(yǎng)當代大學(xué)生六個基本能力為基礎(chǔ),，從思維能力，應(yīng)變能力,，表達能力等綜合能力出發(fā),，通過辯論，對未來的規(guī)劃和人生觀價值觀的培養(yǎng)有一定程度上的幫助,。

m:經(jīng)過為期近一個月共6場比賽的激烈角逐,，終于到了最后決戰(zhàn)這緊張時刻，工商管理學(xué)院辯論隊和機械工程與自動化學(xué)院辯論隊,，憑借了他們出眾的實力和優(yōu)異的表現(xiàn),，過關(guān)斬將，脫穎而出,，會師決賽,，今天的決賽必將把本次辯論賽推向高潮。他們將在今天的決賽中全力以赴,，一爭高下,，下面把現(xiàn)場交給本次辯論賽的主席xx同學(xué)。

各位老師同學(xué),，大家好,。歡迎來到基礎(chǔ)學(xué)院辯論賽現(xiàn)場,。

人們常說，環(huán)境是成功必不可少的元素之一,，小城一間房,，雖然寬敞大氣，但受地域限制,，生產(chǎn)資料有限,，大城一張床，大城市里雖充滿無窮多機會,，卻也因生活條件的簡單顯得心有余而力不足,，那么，到底是大城的床舒適,，還是小城的房溫馨呢?讓我們通過今天的辯論,，一探究竟。

下面開始我們今天的比賽,。請注意:每位辯手發(fā)言時間剩余30秒時,，將有一次舉手示意，當辯論時間用完時,，計時人員會提示時間到,，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。

首先是開篇立論階段,。

有請正方一辯陳述你們的觀點,，時間是2分鐘。

請反方一辯陳述你方觀點,，時間同樣是2分鐘,。

下面進入攻辯環(huán)節(jié)。

有請正方二辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進行一對一的攻辯,，時間是1分30秒,，提問不超過20秒，回答不超過30秒,。

有請反方二辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進行一對一的攻辯,，時間是1分30秒，提問不超過20秒,，回答不超過30秒,。

有請正方三辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進行一對一的攻辯，時間是1分30秒,，提問不超過20秒,，回答不超過30秒。

有請反方三辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進行一對一的攻辯，時間是1分30秒,，提問不超過20秒,，回答不超過30秒。

現(xiàn)在請正方一辯用1分鐘進行你方的攻辯小結(jié),。

請反方一辯用1分鐘進行你方的攻辯小結(jié),。

即將進行的是自由辯論。在自由辯論階段,，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限。一方發(fā)言落座之后,，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙，時間累計照常進行,。雙方各有4分鐘時間,，如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間,，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊的時間用完為止,。先從正方開始,。

剛剛的自由辯論可謂相當精彩，而雙方的總結(jié)陳詞往往更是舉足輕重,，下面開始總結(jié)陳詞,。請反方四辯總結(jié)陳詞，時間是3分鐘,。

請正方四辯總結(jié)陳詞,，時間同樣是3分鐘。

感謝雙方的精彩辯論,，下面掌聲有請評委為本場比賽進行點評解析,。

感謝評委的中肯的點評。

下面我宣布本場比賽的結(jié)果:最佳辯手是:(),，本場比賽的獲勝方是__方,，恭喜。

下面我宣布,，獲得工商管理學(xué)院“千變?nèi)f化”論職場辯論賽優(yōu)勝獎的有:,。

掌聲有請。,。,。。老師為獲得優(yōu)勝獎隊伍頒獎。

獲得辯論賽亞軍的是,。,。。,。,。。有請,。,。。,。老師為獲得優(yōu)勝獎隊伍頒獎,。

讓我們再次將最熱烈的掌聲送給老師和在場的每一位同學(xué)。

踏著青春的節(jié)拍,，我們在唇槍舌劍中感受不凡的氣度,。

激揚青春風采，我們在珠聯(lián)妙語中思索人生的智慧,。

伴著歡聲笑語,，濃縮著飛揚的激情，我們的辯論賽已經(jīng)接近尾聲,。

無論誰勝誰負,，智慧與智慧碰撞，火花迸濺將激情點燃,。

無論熟是孰非,，心靈與心靈交流，靈魂交融讓友誼根植于心,。

我們本場比賽到這里就結(jié)束了,，感謝各位評委嘉賓以及同學(xué)們的到來，請大家有序離場,。

辯論賽主持詞開場白串詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、兄弟姐妹們:

大家晚上好！我是辯論賽主持人呂慧敏,。

為了豐富公司文化生活,，鍛煉和培養(yǎng)員工的團隊精神、創(chuàng)新精神,，加深員工對本司企業(yè)文化的認同度,，培訓(xùn)部聯(lián)合人事行政部組織一次“辯者，行者”為主題的第一屆銘萬東莞公司辯論賽,。

辯論是一種真理與現(xiàn)實的啟迪,，闡釋唯美生活的多重意義,；辯論是一場知識與智慧的較量，拼搏出青春的絢麗華章,；辯論是一次激情與火焰的碰撞,，創(chuàng)造智慧與果敢的輝煌。

在這里您可以感受到思維的交鋒,，觀點的碰撞,，語言的激辯。經(jīng)過昨天兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗賽,、本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),，今天的決賽必須必將把本次辯論賽推向高潮。

出席今天辯論賽的領(lǐng)導(dǎo)有李總,、楊總以及各部門經(jīng)理,，其中，李總擔任點評嘉賓,，楊總擔任我們的頒獎嘉賓,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

本次辯論賽的評委團陣容很強大,，他們分別是李總,、楊總、曾姐,、王經(jīng)理,、佘經(jīng)理、張經(jīng)理6人,，讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

客戶一部和客戶二部更是憑借了他們出眾的實力和優(yōu)異表現(xiàn)，過關(guān)斬將,，脫穎而出，會師決賽,，爭奪冠軍,。他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下,。

那么在比賽開始之前,，首先由我來宣布幾條注意事項和比賽規(guī)則。

1,、辯論內(nèi)容必須積極健康,，不得違反公司規(guī)定及相關(guān)法律規(guī)定。

2,、不可進行人身攻擊,；

3,、尊重主持人及評委的評判，將您的手機調(diào)成震動或關(guān)機,，不得隨意走動，保持賽場安靜,，保證比賽的有序進行,。

4、在辯論時不要隨意打斷別人的話,。

5,、除辯論開始一辯必須說“主持人、評委,、大家好”,，其余皆可省去。

6,、在辯論中,，辯手可以使用道具等作為輔助手段以強化陳辭，但尺寸不能過大,，以免遮擋,。

7、在比賽中,，辯手的辯位不能變動,。

9、時間提示：時間結(jié)束時以計時員提示終止發(fā)言,，今天的計時員是我們的郭老師和法軍老師,。當辯手發(fā)言時間只剩10秒時，計時員給予第一次提示,，當計時員第二次提示時,，辯手必須立即停止發(fā)言（攻辯環(huán)節(jié)計時員只提示一次辯手須立即停止發(fā)言）。

比賽規(guī)則：

2.開篇立論：由正反雙方一辯進行,，立論要求邏輯清晰,，言簡意賅，引經(jīng)據(jù)典恰當,。

3,、攻辯環(huán)節(jié)：

c攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替,；

d每一輪攻辯,，攻辯角色不得互換，辯方不得反問,，攻方也不得回答問題,。

4.攻辯小結(jié)：由正反雙方一辯進行,，陳述要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

5.自由辯論：

b每一位辯手的發(fā)言次序,、次數(shù)都不受限制；

間用完為止;

及發(fā)生觀點,、語言的混亂,。

6.總結(jié)陳詞：由正反雙方四辯進行,針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞。陳詞結(jié)束后評委打分交于主持人,同時觀眾提問,但提問不參與評分,。

我接下來將為大家宣讀評分細則,。

辯手個人得分，總計50分,。

首先我們歡迎正方一辯做立論陳述,，時間3分。有請,。

好,，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,。請反方一辯發(fā)言,，時間也是3分。請,！

剛剛正反方一辯各自開門見山地表達了己方觀點并進行闡述,，接下來雙方進入短兵相接的攻辯環(huán)節(jié)。

攻辯

首先,，請正方一辯先起立發(fā)言,，正反方交替進行一對一攻辯。辯方由攻方任意指定,，不受次數(shù)限制,。攻辯雙方單獨完成攻辯，不得中途更替,，每一輪攻辯,，攻辯角色不得互換，辯方不得反問,，攻方也不可以回答問題。

每一輪攻辯,，攻方每次提問不得超過15秒,，可提出五個的問題。辯方每次回答不得超過30秒,。限時滿時,，以計時員的提示終止發(fā)言,，五輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊做攻辯小結(jié),，限時1.5分,。）

請正方一辯選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒,，辯方限時30秒,。

下面有請反方一辯選擇正方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒,，辯方限時30秒,。

請正方二辯選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒,，辯方限時30秒,。

下面有請反方二辯選擇正方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒,，辯方限時30秒,。 下面請正方三辯選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒,，辯方限時30秒,。

下面請反方三辯選擇正方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒,，辯方限時30秒,。

下面請正方四辯選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒,，辯方限時30秒,。

下面請反方四辯選擇正方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒,，辯方限時30秒,。

下面請正方任一辯手選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒,，辯方限時30秒,。 下面請反方任一辯手選擇正方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒,，辯方限時30秒,。 接下來，我們首先請正方一辨作攻辯小結(jié),，時間為1.5分,。請！

請反方一辨作攻辯小結(jié),，時間為1.5分,。由請,！

自由辯論

謝謝，經(jīng)過雙方一番針尖對麥芒的一對一攻辯,，接下來將是辯論賽最為精彩,、激烈的環(huán)節(jié)---自由辯論環(huán)節(jié)。（本階段,，正反方辯手自動輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言的標志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言,，若有間隙，累積時照常進行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經(jīng)限完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主持人示意放棄發(fā)言,。每方各用時5分鐘。）下面有請正方首先發(fā)言,。

下面是擴大戰(zhàn)果,，迎接最后勝利的時候了，我們希望各路辯手在最后的時間當中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間,。

總結(jié)陳詞

陳述,，進一步強化己方觀點。我們首先從正方四辯開始,，時間3分鐘,。請。

謝謝,！現(xiàn)在我們請反方四辯為作總結(jié)陳述,，時間也是3分鐘。請,。

比賽雖有勝負,，但是我們不以勝負論英雄。

好,感謝各位辯手精彩的辯論,雙方的辯論真是針尖對麥芒——針鋒相對,?？戳T諸位辯論，不知觀眾有何觀感,？我對諸位辯手有三點感受：一曰才智過人,；二曰語出驚人；三曰氣勢逼人?，F(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進行完畢,，究竟哪個隊最終奪魁？哪個辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢,？我們把這個難題好給我們的評委去,。

在評委評議期間，由請我們的點評嘉賓李總對雙方的表現(xiàn)做點評,，有請,。謝謝精彩的點評！ 經(jīng)過緊張的評分,，現(xiàn)在我們的成績已經(jīng)統(tǒng)計出來,，我，我現(xiàn)在懷著一顆激動的心,，用顫抖的雙手打開這個神秘的信封,。每一次宣布結(jié)果之前我們總是要說什么：比賽總是有輸有嬴，只能有一個獲勝方……今天我就不說了,。

下面我宣布一下雙方的得分情況,。

正方：團體總分最后的得分是分。反方：團體總分最后的得分是分,。

現(xiàn)在我要來宣布“辯者,，行者”第一屆銘萬東莞公司辯論賽決賽的冠軍是------------恭喜（祝賀）你們。

同樣對其他三個部門的成績表示祝賀,。我不想說什么安慰的話,，只想說留一點遺憾不是壞事，它讓我們永遠都會有進步,。

經(jīng)過評委會投票,，產(chǎn)生了本屆比賽的最佳辯手，獲得“辯者,，行者”第一屆銘萬東莞公司辯論賽優(yōu)秀辯手的是客戶部(正/反)方幾辯,。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀，同樣積極參與其他辯手表示中心的感謝,。

“一個白娃娃,兩人跟它耍.跑到誰跟前,照頭打一下,！”

雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中,。在辯論中,，我們體會到思考的快樂，我們感受到語言的力量,，我們獲得了銘萬兄弟姊妹之間最真摯的友情,。

辯論賽主持詞開場白串詞篇十一

李:親愛的同學(xué)們!美，是一朵艷麗的小花，令人陶醉,。

張:美,，是藍天碧海，在海天相接的風景下遙望遠方……,。

李:生活中,，也有一群人，做著美麗的事,，留下了美麗的足跡……,。

張:就讓我們用心靈去發(fā)現(xiàn)美、感悟美,，與美同行吧!

張,、李:現(xiàn)在，我宣布--***實驗小學(xué)五(11)班隊活動現(xiàn)在開始,。

李:大家都來說說在自己心中什么才是美?

張:看著這幅漫畫,，大家都來猜猜，圖中的這位女士是誰?又發(fā)生了什么?

李:對了,，她就是托舉生命的最美媽媽--吳菊萍!嘻嘻,，猜不著了吧!

張:千鈞一發(fā)之際，你把生死置之度外,。

李:電光火石之間,，一個生命因你而重生。

張,、李:母親,，只有母親，才會迸發(fā)出如此驚天動地的能量,。天之大,，唯有你的愛純潔無暇。

張:吳菊萍,，這位母親向我們詮釋了美--無私與奉獻的美,。

李:可能在生活中、報紙上,、電視上說的美麗人,，都是自己不認識的。下面,，就請大家說說自己身邊有哪些這樣的人,，并講出有關(guān)事例，寫在最美銀行中,。

張:讀幻燈片上的內(nèi)容,。(三.實踐美)。

李:光陰似箭，日月如梭,。

張:美好的時光又如流水般過去了,。

李:本周的班隊課不得不到此結(jié)束。

李,、張:再見!下面有請錢老師講話,。大家歡迎!

辯論賽主持詞開場白串詞篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家 上午 好,，歡迎大家來到信計xx班辯論賽的比賽現(xiàn)場，我是本場比賽的主席 羅翔 ,。

首先,，讓我們一起來認識一下蒞臨本場比賽的評委，姚小飛女士

讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來,。

下面我們再次以熱烈掌聲有請今天的兩支代表隊入場,。首先有請正方代表隊入場，（正方隊員入座以后）下面有請反方代表隊入場,。

（全部辯手就座以后）下面請允許我介紹今天的正方代表隊,，他們的立場是： iq比eq更重要 反方代表隊的立場是： eq比iq更重要 比賽開始之前，我宣布一下注意事項,，為了保證隊員的正常發(fā)揮,，在雙方隊員比賽的過程中，請場下觀眾保持安靜,，并將手機調(diào)成振動或靜音,。

現(xiàn)在我宣布比賽開始。

首先進入第一關(guān)：知己知彼（共計8分鐘）

注意：猜測對方立論時不得對本方觀點進行立論,對本方觀點進行立論時不得反駁對方立論.

首先請正方任意辯手猜測反方立論,，時間為1分鐘,，有請！

下面請反方任意辯手猜測正方立論,，時間同樣為1分鐘,，有請！

感謝正反雙方的立論猜測,，下面是正方一辯進行立論陳詞,，時間為3分鐘,有請！ 請反方一辯進行立論陳詞,，時間同樣為3分鐘,，有請！

聽完雙方的立論陳詞,，的確是文采飛揚,，見解深刻。下面我們進入

第二關(guān)：有問必答（共18分鐘）

首先是質(zhì)詢環(huán)節(jié)，下面請反方四辯對正方一辯質(zhì)詢,，時間為2分鐘,，有請！下面請正方四辯對反方一辯質(zhì)詢,，時間同樣為2分鐘,，有請！

感謝正反方一四辯的精彩問答,！

下面我們進入盤問環(huán)節(jié),。在盤問環(huán)節(jié)中，正反方三辯須先后向?qū)Ψ剿奈晦q手各提一個問題,，每次提問時間不得超過15秒,，辯手回答時間不得超過30秒。每次提問前,，提問方須指定一位辯手回答,，時間總計為3分鐘。首先讓我們有請正方三辯進行盤問……時間為三分鐘,。感謝正方三辯,，下面我們有請反方三辯進行盤問……時間同樣為3分鐘。感謝反方三辯精彩的盤問,。

下面我們進入盤問小結(jié)環(huán)節(jié),。首先有請正方三辯進行盤問小結(jié)，時間為2分鐘,，有請,！……下面有請反方三辯進行盤問小結(jié)，時同樣為2分鐘,，有請......

經(jīng)過前兩關(guān)的較量,，相信大家對雙方隊員的實力都有一定的了解，并對他們的精彩表現(xiàn)都很滿意,。

下面我們進入第三關(guān)：面授機宜（共計2分鐘）

注意：雙方教練可以離席,，與場上隊員直接交流、面授機宜,。但場上辯手不能離席,，不能調(diào)整位置。

下面請雙方教練面授機宜,，時間為2分鐘,，有請！

古語有云旁觀者清,，相信經(jīng)過剛才教練的提示,，雙方隊員對本場的局勢和戰(zhàn)略都有了新的認識和部署,。

下面我們進入更為激烈的第四關(guān)：短兵相接（共計8分鐘）

由正方首先發(fā)言,依次由辯論雙方輪流發(fā)言,各隊累計用時4分鐘。時間用盡,發(fā)言必須停止,。此時如對方尚有時間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時間,。 注意：雙方辯手輪流發(fā)言時，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,，即為另一方發(fā)言開始的計時標志,。在此環(huán)節(jié)，請場下觀眾不要鼓掌,，以免影響辯手的正常發(fā)揮,！有請正方開始發(fā)言！

各位觀眾,，剛才這段自由辯論可謂精彩非凡,，

下面進入比賽的最后一關(guān)也就是第五關(guān) 一錘定音(共9分鐘)

首先由現(xiàn)場評委向反方提1-2個問題.針對問題,反方任意辯手針對問題進行回答，再由四辯進行總結(jié)陳詞.然后,再由現(xiàn)場評委向正方提1-2個問題. 針對問題,正方任意辯手針對問題進行回答,，再由四辯進行總結(jié)陳詞.

首先請評委向反方提1-2個問題，有請,！

請反方任意辯手針對問題進行回答,，時間為1分30秒，請,！ 請反方四辯對本場比賽做總結(jié)陳詞,，時間為3分鐘，請,！ 下面請評委向正方提1-2個問題,，請！

請正方任意辯手針對問題進行回答,，時間為1分30秒,，請！ 請正方四辯針對本場賽勢做總結(jié)陳詞,，時間同樣為3分鐘,，請！ 感謝各位辯手精彩的辯論,我宣布比賽結(jié)束,。

辯論賽主持詞開場白串詞篇十三

左邊的是正方代表,，他們的觀點是“開卷有益”； 3 位辯手分別是： 一辯 ,、二辯 ,、三辯 ， 請依次作自我介紹 女：在我右邊的是反方代表,，他們的觀點是“開卷未必有益”,。 他們的 3 位 辯手分別是：一辯 （鼓掌） 過程語：

男：（1）陳詞階段：我們提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典要恰當，在陳詞階段,， 由雙方一,、二、三辯進行陳詞,。先由雙方一辯進行立論陳詞,，然后是雙方二辯、 三辯在反駁對方觀點的同時,，對本方觀點進行補充陳詞,。時間都是每人 3 分鐘。

女： （2 ） 自由辯論階段： 時間是雙方各 4 分鐘,。由正反雙方自由輪流發(fā)言,。 、二辯 ,、三辯,，請依次作自我介紹 發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言,，另一辯手必須緊接著發(fā)言,，若 有間隙，累計時間照常進行,。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時已完，另一 方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段，我們提倡積極交 鋒,， 對重要問題回避兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾 纏不放的，適當扣分,。

男：（3）結(jié)辯陳詞階段：時間是 3 分鐘,，由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就 是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,，對于脫離實際,、背誦事先準備的 稿件者，適當扣分,。規(guī)則宣讀完畢,。

女：我宣布，辯論會正式開始,！下面有請正方代表先亮出自己的觀點,。 男：首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,，時間 3 分鐘。

女：好,，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,，現(xiàn)在我們來看看反方 是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,，時間也是 3 分鐘,。請！

男：謝謝,，經(jīng)過剛才雙方一,、二、三辯陳詞之后,，接下來又是他們施展才華 的時刻了,，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,，讓我 提醒雙方代表,，你們每隊各有 5 分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一 方的發(fā)言次序不限,。

女：謝謝！現(xiàn)在我們請正方三辯xxx為正方作總結(jié)性陳述,，時間也是 3 分 鐘。請,。

男：非常感謝正方三辯的總結(jié)陳詞,。那么到現(xiàn)在，本場辯論賽的正式比賽 環(huán)節(jié)就告一段落了,，下面有請評委商議比賽結(jié)果,。

結(jié)尾詞：

女：剛才雙方辯手從不同的角度，闡述了讀書的意義,、作用,、方法和途徑。 我個人認為：雙方擺事實,，講道理,，讓我們明白了“為什么要讀書”和“應(yīng)該怎樣讀 書？”這兩大問題,。

男：辯論讓我們知道了同學(xué)們應(yīng)該從小就“多讀書,，讀好書”，讓健康 思想的燦爛陽光照亮我們美好的童心,， 讓豐富多彩的知識甘泉澆灌我們干涸的心 田,，在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書籍的前提下,，多讀好書，使開卷真 正達到有益的目的,。

女：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)在我手中了,，但在揭曉結(jié)果之前讓我們有請老師對今天整場比賽進行點評。掌聲有請,！

男：感謝老師的精彩點評,，相信對每一位辯手及在場的每一位同學(xué)都會有所啟發(fā)。

女：今天圍繞著開卷是否有益,，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),，展示 出了他們出眾的辯才、 敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風,，所以不論最終結(jié)果 如何,，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲！

男：我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了,，那么到底花落誰家 呢,？下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果―― 本場比賽的最佳辯手是：反方代表隊的 ，讓我們對他表示祝賀,！

女：下面,，最激動人心的時刻到來了，本場比賽的最終結(jié)果是：方獲勝,。讓 我們對他們表示祝賀,！ 男：在這里我們再次感謝各位評委們的到場，感謝雙方辯手為我們帶來的精彩比賽,，感謝我們的老師的精彩點評,，同時感謝各位同學(xué)的積極參與， （鼓掌）

女：現(xiàn)在我宣布今天的開卷是否有益辯論賽到此圓滿結(jié)束,，讓我們歡送評委 和嘉賓退場,，謝謝大家！下次辯論會再見,！

辯論賽主持詞開場白串詞篇十四

各位同學(xué)們,，老師們，大家晚上好!經(jīng)過個月的激烈角逐,，終于迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽,。今晚的比賽，眾所矚目,。今晚的比賽,，高手云集。今晚,，我們也很榮幸地請到了我們的有,，,，，,，,，，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺,。是的,，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備，就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家,。

那么,，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補過”展開的,。在我左手邊的是正方高一()班代表,，他們的觀點是“功，能補過”,，在我右手邊的是反方高一(8)班代表,，他們的觀點是“功，不能補過”,。那么,，現(xiàn)在從正方開始，各個參賽隊員依次進行,。

自我介紹,。

由反方各個參賽隊員依次進行自我介紹……好，我宣布,，20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

(在這里,，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀律,，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團隊配合),。

第一個環(huán)節(jié),，立論陳詞。

1,先由正方一辯進行立論陳詞,，時間是兩分鐘,。

2，接下來由反方一辯進行立論陳詞,，時間是兩分鐘,。

第二個環(huán)節(jié)，攻辯,。

1,，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問,，正方二辯回答，時間是3分鐘,。

2,，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答,，時間是3分鐘,。

3，反方三辯向正方三辯提問,，正方三辯回答,，時間是3分鐘。

4,，正方三辯向反方三辯提問,，反方三辯回答，時間是3分鐘,。

5,，接下來是攻辯小結(jié)a,先由正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間是1分鐘,。

b,，接下來由反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間是1分鐘,。

《三個環(huán)節(jié),，自由辯論》。

正反方辯手自動輪流發(fā)言,，各方限時5分鐘,，雙方總計10分鐘，先由反方開始發(fā)言,。

第四個環(huán)節(jié),，總結(jié)陳詞。

1,，反方四辯進行總結(jié)陳詞,，時間是3分鐘。

2,，正方四辯進行總結(jié)陳詞,，時間是3分鐘。

(#下面有請評委老師對本場辯論進行點評),。

感謝老師的點評,，以及雙方給我們帶來的精彩辯論。?(表演)。

各位同學(xué),、今晚的辯論賽即將開始.

有請隊員入場.

首先入場的是正方,他們的立場是.他們的辯手是:……,。

現(xiàn)在入場的是反方,他們的立場是.他們的辯手是:……。

今天晚上,我們舉行的是:辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn),。

讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……。

感謝各位評委的到來,，今晚的辯題是“.”我們有人說”.”也有人說:”.”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,，我們進入比賽的第一部分，立論階段,，看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,，時間)有請正方立論…….

恩，正方x辯真是激情滿懷,，下面有請反方辯手進行立論……..

2.好,，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進入我們的盤問階段……..

3.雙方真可謂是兵來將擋,，運籌帷幄,，精彩的盤論過后，下面進入我們的駁論階段…….

4.看來雙方真是不分上下,，寸不不讓啊?，F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了，大家要把握機會啊……..

5.感謝觀眾的提問,，看來萬事具備,，東風又來，該是短兵相接了,，再進入我們最精彩的自由答辯吧…….

6.好一場精彩而又激烈的答辯,，雙方各不示弱，氣勢逼人啊,，那就趕快進入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果,，還是臥薪嘗膽,，卷土重來，反敗為勝…….

7.好了,，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負呢,，評委自有公決,，現(xiàn)在請評委退場。

8.現(xiàn)在是觀眾提問時間，任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題,，還不趕快行動……,。

9.好，觀眾提問就到這里?，F(xiàn)在請xx老師為本場比賽點評,。

(本主持詞僅供參考，主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮),。

各位請安靜下來,，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,，請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài),。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔,。謝謝您的合作,。

各位來賓，大家xx(時間)好!歡迎大家來到由xx大學(xué)學(xué)生會主辦,、xx大學(xué)辯論協(xié)會協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“xx杯”辯論賽現(xiàn)場,。即將在這間教室進行的是：

初/復(fù)/半決/決賽第場比賽，總第場比賽,。

今天參加本場比賽的兩支隊伍是：

正方：(系)代表隊,。

反方：(系)代表隊。

參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時間),。

正方一辯：同學(xué),，來自200級專業(yè)。

二辯：同學(xué),，來自200級專業(yè),。

三辯：同學(xué)，來自200級專業(yè),。

四辯：同學(xué),，來自200級專業(yè)。

反方一辯：同學(xué),，來自200級專業(yè),。

二辯：同學(xué)，來自200級專業(yè),。

三辯：同學(xué),，來自200級專業(yè)。

四辯：同學(xué),，來自200級專業(yè),。

擔任本場比賽評判團的是：

(院(系)團/黨委副書記)xx老師。

(院(系)團/黨委副書記)xx老師。

(院(系)團/黨委副書記)xx老師,。

(院(系)團/黨委副書記)xx老師,。

(院(系)團/黨委副書記)xx老師。

擔任本場比賽點評的嘉賓是：

院(系)團/黨委副書記老師,。

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,，信心十足。今天,，究竟是鹿死誰手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵,。

本場比賽的辯題是有關(guān)于的話題：

正方所持觀點是：

反方所持觀點是：

(對辯題作簡要介紹)……。

首先,，由正方一辯闡述正方觀點,，時間三分鐘，請,?！?/p>

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,，下面請反方一辯闡述反方觀點,，時間也是三分鐘，請,?！?/p>

謝謝,，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,。……,。

謝謝,，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯?！?。

謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,?！?/p>

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,，下面請正方一辯進行攻辯小結(jié),，時間1分30秒,。有請?！?/p>

謝謝,，現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結(jié),，時間也是1分30秒。有請,?！?/p>

感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,，下面請觀眾朋友向反方選手提問,，請?！?。

感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答，下面請觀眾朋友向正方選手提問,，請,。……,。

謝謝,，請觀眾朋友向反方選手提問，請,?！?/p>

請反方四辯總結(jié)陳詞,，時間3分鐘,，請?！?。

感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結(jié)陳詞,，時間也是3分鐘,，請?！?。

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,，本場比賽就告一段落了,。根據(jù)比賽規(guī)則,，在宣布成績之前，請我們的點評嘉賓：

(院(系)團/黨委副書記)xx(老師)為今晚這場辯論作點評,，有請,。xx。

謝謝xx老師的精彩點評,。

現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了,，(本場比賽的最佳辯手是：正方/反方一/二/三/四辯同學(xué)，讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀,。),。

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場比賽到此結(jié)束,，感謝各位嘉賓的到來,，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持,，衷心的謝謝大家,，祝各位晚安。

(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言,，主席依次說：“謝謝”,，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”,。),。

請在場的各位同學(xué)安靜下來，我們的辯論賽馬上就要開始了,。在比賽開始前,，請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,，請您配合我們,，保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作,。

各位評委,，同學(xué)，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽,，第1場半決賽現(xiàn)在開始,，參加本次辯論賽的評委有法語系主席張詩涵、校學(xué)生會主席宋繼龍,、日德俄團委書記劉賢,，感謝各位評委的出席，下面有請我們的正反雙方辯手入場,。

首先請雙方辯手進行自我介紹,，首先請正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,，下面請反方辯手進行自我介紹……同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實力。

辯論賽正式開始前,，我先說明一下辯論賽的流程：

本次辯論賽一共分為四個環(huán)節(jié)：

第一個環(huán)節(jié)是開篇立論,，由正方開始陳述，時間為3分鐘,。

接下來是自由辯論環(huán)節(jié),，雙方各5分鐘發(fā)言時間，由反方先開始發(fā)言,。

最后是總結(jié)陳詞，時間為4分鐘,，反方辯手先發(fā)言,。再由和分組計算分數(shù)，公布比賽結(jié)果,。

好,，大致過程就是這樣，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,，信心十足,。今天，究竟是鹿死誰手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才,。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵,。

本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題：

正方所持觀點是：現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才,。

反方所持觀點是：現(xiàn)在社會需要通用人才。

當今社會的企業(yè),，技術(shù)形形色色,、不近相同，也正是因為社會的復(fù)雜性,、多樣性,，因而對人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才,，專業(yè)人才,，二者相輔相成，缺一不可,，只有二者完美搭檔,、配合，社會才會進步,，經(jīng)濟才會發(fā)展,，在我看來,，現(xiàn)在社會，專業(yè)人才,，通用人才二者同時需要,。

那么今天雙方辯手就要以此為話題，進行一場精彩的辯論,。辯論的第一個環(huán)節(jié)是開篇立論,，在發(fā)言前，辯手們須了解,，當還剩30秒發(fā)言時間時,，我們的計時員會舉手示意，當發(fā)言時間結(jié)束時,，我們的計時員會吹哨示意,，發(fā)言時間結(jié)束后，不得繼續(xù)發(fā)言,，請各位辯手把握好發(fā)言時間,，首先請正方一辯對本方觀點進行闡述，時間為3分鐘,，計時開始,。

……。

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,，下面請反方一辯對本方觀點進行闡述,，時間也是3分鐘，計時開始,。

……,。

感謝反方一辯的精彩發(fā)言，下面進入攻辯環(huán)節(jié),。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,。問者只準問，答者只能答,。時間為2分鐘,，計時開始。

……,。

謝謝,，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為2分鐘,，計時開始,。

……。

謝謝,，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,，時間為2分鐘,，計時開始。

……,。

謝謝,，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為2分鐘,，計時開始,。

……,。

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,，下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進行攻辯小結(jié),，時間為2分鐘，計時開始,。

……,。

謝謝，現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進行攻辯小結(jié),，時間也是2分鐘。計時開始,。

……,。

謝謝，經(jīng)過前兩個環(huán)節(jié)之后,，接下來又是他們施展才華的時刻了,，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,，讓我提醒雙方辯手,，辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限,。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙，累計時間照常進行,。如果一方用時已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言,。我們提倡積極交鋒,，對重要問題回避兩次以上的一方進行扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，也要適當扣分,。好,，現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言,，計時開始,。

……。

自由辯論的過程真是十分的精彩,。正反雙方通過你來我往的交鋒,，充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù)，辯論的魅力以及個人的實力,。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述,，往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞,，時間為4分鐘,，計時開始。

……,。

感謝反方四辯的精彩陳詞,，下面請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘,，計時開始,。

……。

好,，謝謝正方四辯的精彩陳詞,，今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵,謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

下面我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評,。

好,，謝謝主席的精彩點評，現(xiàn)在,，大家也可以對剛才的這個辯題進行評述,，發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團會進行流動式采訪,，大家可以舉手示意發(fā)言,，好，辛苦我們的記者團成員,，接下來的時間交給你們,。

好，辛苦了,，我們的記者團,，感謝你們，也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。

“豐富的知識底蘊,、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件,。”從表面上來看,，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風采和整體的青春魅力,，我認為都超越了辯論本身,。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,，我的心情和大家一樣激動和緊張,。對這樣一場實力相當?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲,。但是比賽總是有輸有嬴,，我們只能有一個獲勝方，下面我要宣布比賽的結(jié)果：

本場比賽雙方的得分情況是：-------------,。

獲勝的隊伍是：--------------,，恭喜你們。他們將進入最后的決賽,，希望你們有更出色的表現(xiàn),。

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

同時----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象,，希望你們不要氣餒，總結(jié)經(jīng)驗,，今后取得更好的成績,。

大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束，5分鐘后,，第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進行,，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),，衷心的謝謝大家,。

辯論賽主持詞開場白串詞篇十五

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:,。

大家下午好,！

歡迎來到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現(xiàn)場,。

網(wǎng)絡(luò)在科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展,，同時在工作和生活中也扮演著不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學(xué)們的口頭表達能力和思辨能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神和競爭意識,，同時也為了給我系廣大同學(xué)們提供一個展示自我和鍛煉自我的平臺,，我們電子信息工程系、通信工程系學(xué)習部特舉行此次以“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”為主題的辯論賽,，希望以此來提高同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的認識,，達到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的。

今天,，我們有幸請到了很多的評委,，下面請允許我為大家介紹參加本次辯論賽的各位評委，他們分別是學(xué)生會主席高龍,、學(xué)生會副主席代俊,、張建、學(xué)習部副部長葉歡,、何杉,。讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

下面介紹下我們的辯論團隊：

正方所持觀點是：網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生的影響是利大于弊,，反方他們所持的觀點是：網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生的影響是弊大于利,。

現(xiàn)在我來介紹一下參加今天辯論雙方的選手，他們分別是：

正方一辯：徐歷煒,，二辯：賈念,，三辯：宛小東，四辯：黃云鵬,，正方五辯：徐晶瑩,。

反方一辯：汪家蘋，二辯：繞一,，三辯：查耀宗,，四辯：范維。五辯：毛聯(lián)勝,。

在辯論賽開始之前請允許我宣讀本次比賽的評分標準和比賽規(guī)則,。

個人評分標準：

1、語言表達：普通話標準,，語速適中,；表達合理、流暢,，說理透徹,。

2、邏輯推理：邏輯推理過程清晰;論證合理,、有力;善于處理邏輯難點,。

3,、辯駁能力：提問簡明捏要；設(shè)問針對性強,；回答問題精準,；反駁有理有據(jù)、論證有力,；引用實例恰當,。

4、臨場反應(yīng)：反應(yīng)敏捷,；用語得體;氣氛調(diào)節(jié)有度,。

5、整體意識：分工合理,、協(xié)調(diào)一致;銜接有序,、互為攻守。

6,、綜合印象：儀態(tài),、著裝合理;尊重對方辯友、評委和觀眾,、團體評分標準：

立論陳詞：

1,、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當、準確;分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;語言表達流暢,、有文采,。

2、對辯辯駁：表達清晰,、論證合理而有力;回答問題精準,、處理問題有技巧;推理過程合乎邏輯，事實引用得當;針對性強,有理有據(jù),。

4,、自由辯論：攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán);針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁,。

5,、回答提問：根據(jù)辯論隊的整體形象,從整體配合,、語言運用,、臨場反應(yīng)等方面評分。

6,、總結(jié)陳詞：全面總結(jié)本方的立場,、論點;系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性。

現(xiàn)在由我宣布：本次辯論賽正式開始,。

介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：

正,、反雙方一辯依次進行,。請正方一辯發(fā)言，表明本方的觀點,。時間3為分鐘,，計時開始。感謝正方一辨的精彩發(fā)言,，反方又將如何破題而論呢,？下面有請反方一辯發(fā)言，表明本方的觀點,。時間3分鐘,，計時開始。謝謝反方一辨的精彩發(fā)言,。

也是考驗雙方辯手反應(yīng)能力的時刻,。

首先介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：

每一輪攻辯階段為4分鐘，攻方每次提問不得超過1分鐘,，每輪必須提出三個以上的問題,；辯方每次回答不得超過4分鐘，用時滿時,，請停止發(fā)言,；提問、回答須簡潔明確,，回答方須正面回答提問方提出的問題,。重復(fù)提問、回避問題均要被適當扣分,。

好下面請正方二辨向反方二辨提問,，請反方二辨作答。

請反方二辨向正方二辨提問,，請正方二辨作答,。

請正方三辨向反方三辨提問，請反方三辨作答,。

請反方三辨向正方三辨提問,，請正方三辨作答。

請正方四辨向反方四辨提問,，請反方四辨作答,。

請反方四辨向正方四辨提問，請正方四辨作答,。

請正方五辨向反方五辨提問,，請反方五辨作答。

請反方五辨向正方五辨提問,，請正方五辨作答,。

看來我們的辯手確實為此次辯論賽做了充分的準備,，對大家的提問都能夠輕而易舉的作答。

謝謝各位選手的精彩提問和解答?，F(xiàn)在有請正方一辯進行攻辯小結(jié),。請反方一辯進行攻辯小結(jié)。

也是整場比賽最能展示辯手風采的時候,。

介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：

正,、反雙方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時15--20分鐘,，雙方總計30--40分鐘,；同一方辯手的發(fā)言次數(shù)和順序不限；若一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,，其中一人未參與發(fā)言,，將做適當扣分；自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方適當扣分,；對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分,。

現(xiàn)在自由辯論開始,。

剛才的自由辯論雙方針鋒相對，很是精彩,，但一辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用,。

請反方一辯總結(jié)陳詞。時間為4分鐘,，有請反方一辯,。

請正方一辯總結(jié)陳詞。時間為4分鐘,，有請正方一辯,。謝謝雙方一辯的精彩總結(jié)。

總結(jié)陳詞結(jié)束,。

那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣呢,？讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委，請各位評委為正,、反雙方和各位辯手打分,。

下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學(xué)習部部長劉超群來為我們這次的辯論賽做個簡單的總結(jié)。大家歡迎......

謝謝學(xué)習部部長劉超群的精彩點評,。

好了,，我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊為主題的辯論賽到這里就結(jié)束了,，感謝大家的參與,，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽,。

同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的辯論賽。

讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場,。

辯論賽主持詞開場白串詞篇十六

尊敬的各位評委,，各位來賓，親愛的老師同學(xué)們：

大家晚上好,。歡迎大家來到xx辯論賽比賽現(xiàn)場,。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發(fā)揮，同時希望在場觀看的同學(xué)們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞,。

讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場,。看的出來,，今天參賽的兩支隊伍在小組賽,，晉級賽，淘汰賽中都是過關(guān)斬將,，而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英,，讓我們共同來認識一下他們：

正方一辯：

二辯：

三辯：

四辯：

感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的四位辯手,。

反方一辯：

二辯：

三辯：

四辯：

同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相,。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。

我們本場比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院辯論隊的大力支持,，今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團,，他們是：

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

在辯論賽開始之前，首先由我為大家宣布本場比賽的紀律和規(guī)則：紀律：

全場觀眾保持安靜,，關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音狀態(tài),，以保證比賽的正常進行;選手發(fā)言有序，不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊,。

各位同學(xué)們,，老師們，大家晚上好!經(jīng)過個月的激烈角逐,，終于迎來xx辯論賽的決賽,。今晚的比賽，眾所矚目,。今晚的比賽,，高手云集。今晚,，我們也很榮幸地請到了我們的xx,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭，終于登上了最終的決賽舞臺,。是的,，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備,，就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。

好,，現(xiàn)在我宣布,，xx辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

辯論賽主持詞開場白串詞篇十七

主持人：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,，下午好!“中聯(lián)杯”辯論大賽現(xiàn)在開始!今天的辯題是“誰與爭鋒,，我最重要”。辯論大賽一共分為四個小組,，分別是“成本領(lǐng)先”,、“風險可控”、“運營卓越”和“服務(wù)一流”,。下面進入第一個環(huán)節(jié),，每個小組進行綜合陳述，時間1分鐘,。

“成本領(lǐng)先”代表：成本領(lǐng)先,，就是企業(yè)通過降低成本而獲得競爭優(yōu)勢。具體到我們公司而言,，是指永遠堅持尋找獲取大規(guī)模,、低成本資金的金融工具，這種尋找將不僅限于目前已知的,，不僅限于中國國內(nèi),，而是要積極探索目前還未知的工具，要將眼光放至更寬廣的范疇,，要具有在全球范圍內(nèi)配置資金的膽識并采取可行的行動,。獲得大量低成本資金，這是整個融資租賃業(yè)務(wù)盈利的來源,，所以我們說,，成本領(lǐng)先最重要。

“風險可控”代表：風險可控,，就是要求在所有風險點都有相關(guān)部門,、相關(guān)人員把握和控制，并對其結(jié)果負責,。融資租賃的核心目的之一是支持營銷,，為了支持營銷，可以而且必須承擔風險,，但所有的風險都必須置于有效工具控制之下,。對于金融行業(yè)而言，99+1=0，就是說99個成功項目的利潤,，會因為一個失敗項目而被完全吞噬,。所以我們說，風險可控最重要,。

“運營卓越”代表：運營卓越，是指我們的內(nèi)部流程一定要高效,、簡潔,、順暢、有序,。卓越的運營能力是一個組織最重要的核心競爭力,，“技術(shù)或商業(yè)模式的領(lǐng)先被對手復(fù)制不是是與否的問題，而是快與慢的問題,。但卓越的運營能力則不是可以被復(fù)制的,，擁有這種核心競爭力的組織不必擔心技術(shù)或商業(yè)模式是否落后---因為即使階段性的落后，憑借其卓越的運營能力,，它也有能在短時間內(nèi)追趕甚至超過原來領(lǐng)先的競爭對手”,。因為我們說，運營卓越最重要,。

“服務(wù)一流”代表：服務(wù)一流的重要概念,，主要表現(xiàn)為我們確立了兩個客戶的理念，這兩個客戶分別是指作為內(nèi)部客戶的主機事業(yè)部和作為外部客戶的承租人,，他們都是我們的客戶,，客戶是用腳投票的，一流的服務(wù)是融資租賃公司能生存和發(fā)展的基礎(chǔ)因素,，唯有一流的服務(wù)才能止住客戶離開我們的腳步,。如果客戶都沒有了，一切都是空談,，所以我們認為,，服務(wù)一流最重要。

主持人：真是“公說公有理,，婆說婆有理”,。看來究竟誰最重要,，我們一時還難以判別,。真理不辯不明，下面我們進入自由辯論階段,。

“成本領(lǐng)先”代表：各位辯友請注意,，我們這里所說的成本，核心是資金成本。不同的融資方式有不同的資金成本,，直接從銀行貸款,，會造成資金的積壓，這個成本是相當高的,。通過保理融資,，沒有資金占壓，這個成本就已經(jīng)降低了;利率再下浮,，這個成本就更低了,。如果以后采用其他新型融資方式，資金成本可能更低,，我們公司的利潤就會成倍增長,。所以我們再次強調(diào)，“成本領(lǐng)先”最重要!

“風險可控”代表：這四個理念都很重要,，但這四個理念的重要性不是一個重要性上的區(qū)別,，而是一種本質(zhì)上的區(qū)別，風險可控本質(zhì)上是一個企業(yè)存在與否的基礎(chǔ),。如果風險控制沒有做好,，99+1=0，如果成本領(lǐng)先沒有做好,，充其量是99+1=50,，只是導(dǎo)致我們利潤更少，但絕對不是一個顛覆性的毀滅!而且從我們公司的實際運作來看,，也可以證明風險可控是最重要的,。我們公司從一開始就做好了貸審、監(jiān)管,、法務(wù)這一風控線的搭建,，做好了貸前、貸中,、貸后這一系列的風險控制,，所以我們認為從理論和實踐來看，風險可控都是最重要的!

“成本領(lǐng)先”代表：如果我們把公司比作一輛汽車,，那么成本領(lǐng)先就是汽車的發(fā)動機,，是引擎!所以成本領(lǐng)先最重要!

如果沒有貸前審查，合同面簽,，連客戶是什么樣子,，有沒有這個人，我們都不知道,，這樣的風險是相當大的,。如果沒有監(jiān)管催收，你貸出去那么多款，沒有收回來,，那一切都是打水漂了,。如果上牌車輛不進行抵押登記，又被轉(zhuǎn)讓給善意第三人,，而善意第三人又受法律保護,。這種情況下，我們怎么能保證資產(chǎn)的安全?所以我們認為風險可控最重要!

“運營卓越”代表：商業(yè)模式是可以被復(fù)制的,，而卓越的運營能力是難以被復(fù)制的,。大家可以想想，我們的競爭對手那么多,，現(xiàn)實的,、潛在的,，要獲得我們的商業(yè)模式其實比較簡單,，只要挖一個我們比較核心的人過去就可以了，但是為什么我們相對而言競爭力不容易被復(fù)制呢?因為我們有比較融洽的組織氛圍和一個創(chuàng)新能力很強的團隊,，單純的挖一個人過去,，他可能會了解我們的組織機構(gòu)、甚至某些規(guī)章制度,。但我們卓越的運營能力表現(xiàn)在我們優(yōu)秀的團隊,，表現(xiàn)在我們的團隊可以很快的適應(yīng)市場的變化，快速決策,，這些都體現(xiàn)了一個公司的運營能力,。大家知道攜程和藝龍，商業(yè)模式差不多,，但為什么攜程做的好,，藝龍做的差?而且現(xiàn)在的12580，芒果網(wǎng),，他們擁有的資源比攜程強的多,，為什么攜程還能活得很好，就是因為其卓越的運營能力,。所以運營卓越最重要!

“服務(wù)一流”代表：各位辯友的陳述都非常精彩,，我想說在某種程度上，我們同意大家的觀點,。無論成本領(lǐng)先,、風險可控、運營卓越都很重要,，但如果沒有一流的服務(wù),，把客戶都趕跑了。即便你是低成本的，風險也控制住了,，所謂的利潤也就成了無源之水,，無本之木,。

我覺得服務(wù)還是非常重要的,，我們有兩個客戶的理念,，外部客戶和內(nèi)部客戶。外部客戶其實最主要的售后服務(wù)不是我們提供,，是主機事業(yè)部提供的。但主機事業(yè)部對我們的服務(wù)要求還是比較高的,，最核心的服務(wù)是要求我們的業(yè)務(wù)響應(yīng)速度和主機回款速度。如果回款不及時,，就會影響主機事業(yè)部的生產(chǎn)經(jīng)營,，這樣他們就不會選擇我們?nèi)谫Y租賃;主機事業(yè)部會拿回款去考核業(yè)務(wù)員，業(yè)務(wù)員回款慢了被罰款,，這樣業(yè)務(wù)員就沒有積極性采用我們的服務(wù),。而且我們?nèi)谫Y租賃公司09年是服務(wù)年，這個服務(wù)一流確實非常重要,。說到服務(wù)一流,，這不是哪一個部門的服務(wù)一流,，要感謝我們所有的部門。

主持人：經(jīng)過一番唇槍舌劍,，我們還是難以區(qū)分高下。下面請每個小組給自己代表的理念重要性進行打分,，以反映所代表的理念在公司價值鏈中的重要性,。打分要求：0～100%。

(各個小組打分,，亮分),。

觀眾：怎么加起來超過了100%!

主持人：對!如果加起來確實超出了100%!阿里巴巴的馬云曾經(jīng)讓自己的團隊給每個人的重要性比例打分，加起來接近200%;而這還不是最高的,，其他的企業(yè)家所屬團隊打分總和都比阿里巴巴高,，有的甚至達到300%、400%,。我想說的是，一個公司的價值創(chuàng)造不是每個人,、每個部門的加和，而是乘積!我們每個人,、每個部門的重要性不是40%,、50%，而是100%!一個卓越的組織,，要想達到100%的卓越境界，需要我們每個人,、每個部門都達到100%的卓越表現(xiàn)!從個人到團隊,，從加法到乘法，從部門榮譽感到無邊界組織,，我相信,，中聯(lián)融資租賃公司必將創(chuàng)造新的輝煌,，向公司總部,、向董事長交出一份滿意的答卷!

謝謝各位!辯論大賽結(jié)束!四個小組同獲“無邊界組織”大獎!

辯論賽主持詞開場白串詞篇十八

各位老師,、各位同學(xué)，大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場,。

(1)首先，請允許我作一下自我介紹,，我是來自于杏林學(xué)院的劉濟銘,，很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!

(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學(xué),，在我右手邊的是正方：來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,，在我左手邊的是反方：來自經(jīng)濟管理學(xué)院的同學(xué),，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”,。

(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委，今天我們很榮幸地請到了：校團委的劉浩老師,，校辯論隊的王中昊,，高曉明,，劉曉鑫，王天嬌,。

(4)我宣布,，本場辯論賽開始!首先進行第一階段：陳詞階段,。

首先請正方一辯陳述己方觀點，時間2分鐘;,。

接下來請反方一辯陳述己方觀點，時間2分鐘,。

辯論賽主持詞開場白串詞篇十九

合：大家晚上好!

女：歡迎大家來到xx師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場,。

男：此次辯論賽由xx師范大學(xué)學(xué)生處、校團委主辦,，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團總支承辦。

女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機會,。希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。

女：下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,，就是我們的評委嘉賓，他們是xxx,。

來自承辦方的嘉賓：

男：下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則：

4.總結(jié)陳詞階段：由四辯總結(jié)陳詞，時限四分鐘(先反后正);,。

5.觀眾提問階段：由觀眾分別向正或反方提出問題，最多提出兩個問題,。(問題經(jīng)評委認證合格后方可回答),，此階段不計時,。

女下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標準：

1.論點明晰,，理解深刻,，論據(jù)充足、合理,、有力,，引證恰當,、有層次、多角度,，分析透徹;(團體),。

2.迅速抓住對方觀點及陳詞失誤、駁論精到,，切中要害;(團體),。

3.思路敏捷，應(yīng)對能力強;(團體),。

4.言語清楚達意,、陳述條理性強，措辭造句邏輯嚴密;(團體),。

5.團隊分工良好,，默契配合;(團體),。

6.形象：著裝整齊,，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì);(團體),。

男：7.陳詞：層次性、條理性,、論據(jù)充分，說服力;(個人),。

8.語言：流程、準確,、言簡意賅,、發(fā)音準確;(個人),。

9.儀表風度：自然,、大方、不強詞奪理,、尊重對方、尊重評委與觀眾,，表情、手勢恰當;(個人),。

10.把握準確性、機智,、有否新意、思維是否符合邏輯;(個人),。

11.對于違規(guī)的行為，工作人員將進行記錄,，違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個人分，也扣除該隊的團體分),，累加。

女：各位觀眾,，不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個問題真是眾說紛蕓，莫衷一是,。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”，而反方將告訴我們“對于不誠信的人不需要講誠信”,。好,，下面我們的辯論賽正式開始。

男：首先有請正方一辯同學(xué)發(fā)言,，時間3分鐘。

女：謝謝同學(xué),，現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯同學(xué)是如何破題立論的，時間也是3分鐘,。請!

男：謝謝同學(xué)，現(xiàn)在請正方二辯同學(xué)作補充陳詞,，時間是3分鐘;。

女：謝謝同學(xué),，現(xiàn)在請反方二辯進一步作補充陳詞,，時間也是3分鐘;。

男：經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,，下面進入攻辯階段：

女：下面請反方三辯對對方任意一名辯手進行一對一攻辯。(提問累計時間不得超過三分鐘;),。

男：謝謝,，經(jīng)過剛才雙方一、二,、三辯精彩的立論,、攻辯之后，接下來又是他們施展才華的時候了,，也是辯論賽最精彩的,、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前,，讓我提醒雙方代表,，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限,，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論,，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個人發(fā)言,，提問或回答完畢請示意,。例如我的提問完畢,，請作答;我的回答完畢，謝謝,。須在對方落座之后方可發(fā)言,。

在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī),，各方時間累計不得超過五分鐘;如果一方用時已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以提出不發(fā)言,。