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護理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇一

我選擇護理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇敬之情，希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,，同時對這個專業(yè)也有很大的興趣,。我最大的希望是成為有用之才，可以做一名合格的護理工作人員,。我喜歡外出散步,、游泳、旅游,、跳舞,。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,。我的性格比較外向，活潑,、開朗,，做事比較有計劃喜歡事先安排好一切，打有準備的仗,。但在細節(jié)上有時處理的不夠細心,。我會努力改正自己的缺點，努力做到完美,。

隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師,、家庭護士也將成為熱門人才,。另外,，專門為個人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大。現(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護理人才的需求量相當大,。高學(xué)歷護士除了知識面寬廣,、容易同各種病人溝通外，其護理科研能力也比較強,，在臨床上,，更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進護理經(jīng)驗的學(xué)習(xí),。所以，一些大醫(yī)院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,，大都只要大專生和本科生,，不考慮中專生或只進少量的中專生，高學(xué)歷護理人才可以說是供不應(yīng)求,，成了眾單位搶著要的“香餑餑”,。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年：夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初?？磳W(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。學(xué)習(xí)上,，課堂上認真聽講課后主動復(fù)習(xí),，搞懂每一個知識點,。課余時間花在圖書館上，翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴充自己的知識儲備,。在校期間通過英語四六級,。積極參加班級、學(xué)校的各項活動,，通過各種活動鍛煉自己的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)才能，培養(yǎng)自己的團隊精神和集體榮譽感,。

2,、20xx-20xx年：熟悉適應(yīng)期：利用1年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，適應(yīng)工作環(huán)境,、崗位。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練。

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，認真踏實工作，戒驕戒躁,。工作的同時和同事友好相處,，和睦相處。

3,、20xx年,，熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹,。

計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空。

然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。

個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。成為一名經(jīng)驗豐富,，病人滿意的護理工作人員。

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗,；

2、缺少技能,、創(chuàng)新能力,；

3、快速適應(yīng)能力欠缺,；

1.教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補充所需的知識和技能。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,，多看,，多問，多聽,，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2.討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇二

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每一個人醫(yī)護工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標才有動力。

二,、自我評價

我是一個當代本科護理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛，做事認真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，不愛運動,，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

三,、 內(nèi)外環(huán)境分析

四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對未來10年作初步規(guī)劃如下：

1、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備,。（具體規(guī)劃見后）,。

2、xx-xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練。英語四,、六級爭取考好

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，

3,、xx-20xx年，在自己的工作崗位上

五,、調(diào)整與評估

計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇三

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學(xué)當教師,，父親在林業(yè)部門工作,，月收入均在一千元左右。

本人職業(yè)傾向于臨床工作,，希望可以做一名合格的護士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿,。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,，而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任,，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷,。

在個性自我測驗中(后附表)我進一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己,，寧愿放棄也不愿和別人爭論,。容易相處，通常是好的合作伙伴,。樂于助人而且不會輕易煩躁,。可能不會直接說出自己的想法,。避免對抗,，努力去取悅別人。容易合作,，會尊重別人及幫助別人,。這些特點非常適合護理工作，能和病人有良好的溝通,。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,，我個人也認為我的語言表達能力是我的強項，但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的,，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望，會追求不同的東西,，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護士,。

護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作,，和諧的護患關(guān)系是做好護理工作的前提,，因此，親和力是護士必備的素質(zhì)要求,，它可以贏得病人的信任與尊重,，獲得寬容與理解。然而,，在臨床工作中,，少數(shù)親和力差的護士，表現(xiàn)為表情冷漠,，沉默少言,，高噪門，快言快語,，不修邊幅,，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,，而護士感到委屈,，自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平,，認為護士能力強，辦事效率高,，是病人太敏感,，要求太高了。

由此可見親和力,，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,，是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,，是人際交往的一張門票,，它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,，一種關(guān)愛的情感表露,，常表現(xiàn)為：外表端莊、語言親切,、態(tài)度和藹,、熱情大方、善解人意,、平易近人,，使人感到親切、溫暖與善良,。親和力的高低主要取決于個人的性格特征,，有的人天性活潑，喜歡與人交往,，而有的人則沉默寡言,，不善與人親近。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關(guān),，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認同為人緣好，與人相處融洽,。相反,，親和力低的人人際關(guān)系緊張，與人相處不和諧,。在此方面我可以相當自信的說我的親和力很好,，這也是我當初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他,。而護士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切,。

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,，我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著,，沒有目標并付之行動的話,，人的一生就這樣無聊的過完了。

既然選擇了護士這份職業(yè),，就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，規(guī)劃如下：

1,、第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭取做一名出色的臨床護士。

2,、第二年：給自己定個新的目標,，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活?；蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順,，在可能的情況下發(fā)展寫作。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護士。

4,、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升,。

5,、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活,，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個完美的家庭,。

6,、第六年：準備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。

7,、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8,、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩。

9,、第九年：照顧孩子,，正常工作，家庭放在首位,。工作保證穩(wěn)定就好,。

10、第十年：如果能當上護士長則繼續(xù)工作,，如果還是護士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭取做教師，或者從事其他職業(yè),，給自己開辟一片天空,，孩子交給老人照顧。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇四

籍貫：河南省鄭州市滎陽

學(xué)校：商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

班級：護理八班

郵箱：

引言

有夢想才會有成功

點燃激情,、放飛夢想、經(jīng)營未來

對于沒有航向的船來講,，任何風(fēng)都不是順風(fēng),。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步。

職業(yè)規(guī)劃——實現(xiàn)夢想的羅盤

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。

護士職業(yè)生涯是護士人員在從事護士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,，主要指專業(yè)發(fā)展過程，是個體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程,。

個人對職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標向前,，向前看，一直向前進行,。

規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化,，但總不變的是積極向前。

人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴,。

要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃,。我認為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的大專生，學(xué)校注重的就是動手能力的培養(yǎng),，而我也受益良多,，我認為我會學(xué)到更多的護理知識。但是我的理論知識欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

環(huán)境分析

護理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史,，尤其最近十余年來，護理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展,，護理教育逐漸從中等教育到高等教育,，并已逐步形成以專科層次為主的護理教育體系,，護理專業(yè)理念在不斷更新,；護理科研水平在不斷提高；整體護理的模式在廣泛應(yīng)用,；循環(huán)護理的實踐在興起,；護理管理人員的視野逐步開闊；護理專業(yè)的范疇也在逐漸擴展,。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,，威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識的提高,，迫切需要提供多層次,，多形式的服務(wù)。

自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（上半年）

學(xué)習(xí)目標：熟悉醫(yī)院,、護理部和科室的規(guī)章制度,；

知曉各個班次的工作流程和工作重點；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標：與科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；

能夠獨立完成各個班次的工作內(nèi)容,；

能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。

這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變，并被新的組織所接納的過程,。

上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問；

利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制。

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（下半年）

學(xué)習(xí)目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施,；

精通各項基礎(chǔ)護理操作,。

不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平；

英語水平不斷提升,，有一定的聽,、說、讀,、寫能力

從實踐中來,，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本指導(dǎo)病人康復(fù),；

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多于領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人相互交流，查漏補缺,；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,，使各項操作得心應(yīng)手；

努力學(xué)好英語,，每天利用課余時間練習(xí)英語,。

（二）職業(yè)生涯中期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標：熟練掌握護理“三基”內(nèi)容；

了解護理心理學(xué),、護理教育學(xué),、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運用；

放眼世界先進護理技術(shù),；

提升專業(yè)英語水平,。

能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確,、效率高,；

培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護患之間關(guān)系的能力,；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力。

職稱目標：主管護師職務(wù)

查閱文獻資料,，收集國內(nèi)外護理動態(tài),；

爭取出國進修的機會，“走出去,，請進來”,，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的機制和模式；

嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理能力,；

以一名護士管理者的標準要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗,；

參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,，發(fā)表有水平的論文,。

（三）職業(yè)生涯后期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù),；

先進的管理模式,。

能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；

積累豐富的管理經(jīng)驗,，具有較強的組織能力,、交往能力和管理能力。

職稱目標：科護士長或護士部主任

保持積極,、樂觀進取的心態(tài),，重新認識環(huán)境、評估自我,，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感；

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,，定期參加護理管理培訓(xùn)班,；

發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,，至少每年一篇,；

完成有影響的科研項目，獲得省級,、國家級甚至更高級的獎勵,；

參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

一個人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書,。只有全面的認識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己做好規(guī)劃,，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它,。

“說到不如做到”，計劃總歸是計劃,，目標是通過不懈努力來實現(xiàn)的,，我會充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務(wù)，努力打拼出自己的天地,。有夢想才會有希望,，相信自我，勇往直前,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇五

亦有年輕護士為自己的未來深深擔(dān)憂,，產(chǎn)生盡早逃離的想法。

如果從護士職業(yè)生涯的角度看這個問題,，想必我們會有更多的收獲,。

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程。主要指專業(yè)發(fā)展過程,，是個體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程,。

護士職業(yè)生涯是護理人員在從事的護理專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是設(shè)計護理人員的專業(yè)發(fā)展計劃,，是結(jié)合自身的發(fā)展和需要,，對個人的專業(yè)發(fā)展予以指導(dǎo)和鼓勵，并采取相應(yīng)的保證措施,，達到既滿足組織對成員不斷提升護理質(zhì)量的要求,，又滿足護理人員個人的職業(yè)發(fā)展愿望，進而實現(xiàn)組織發(fā)展目標與個人發(fā)展目標的相互協(xié)調(diào)和相互適應(yīng),，實現(xiàn)組織與護理人員的共同成長,、共同受益。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是有機展開、持續(xù)修改的循環(huán)過程,，包括職業(yè)信息的`傳遞,、護士自我評估以及組織對護士的評估、共同制定職業(yè)生涯發(fā)展的目標與路徑,、護士職業(yè)生涯規(guī)劃的實施以及考核五個步驟,。

1職業(yè)信息的傳遞。

醫(yī)院人力資源部和護理管理部門通過對社會環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護士提供信息供其參考,，如：醫(yī)院近期和遠期的護理崗位,、管理職位變動和需求情況，各崗位,、職位所需要的能力條件,；護士的工作績效考評要求等。

良好的職業(yè)信息傳遞,，有利于護士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃,。

2護士的評估。

護士的評估包括兩個方面,，即：護士的自我評估和醫(yī)院對護士的評估,。

護士對自己的價值觀念、職業(yè)興趣,、工作能力和個性特點進行深入全面的評價,，并結(jié)合職業(yè)動機(管理能力；業(yè)務(wù)能力,；安全；創(chuàng)造力,；自主和獨立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源),，從中找出自己的優(yōu)勢和劣勢，分析存在的機遇和挑戰(zhàn),，據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標和計劃,。

醫(yī)院也要利用科學(xué)的方法對護士的個人因素(需求、興趣,、能力,、性格、情商,、思維方式以及所處人生階段)進行測評,。

醫(yī)院通過對護士的評估，分析護士個人因素的優(yōu)勢與劣勢,，然后根據(jù)每個護士特殊的個人因素制定適當?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃,。

對護士進行正確的評估，是醫(yī)院制定護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關(guān)鍵。

由于知識水平和測試工具條件所限,，護士自我評估的結(jié)果與醫(yī)院的評估結(jié)果可能存在不一致的現(xiàn)象,，從而導(dǎo)致護士在實施職業(yè)生涯發(fā)展計劃過程中出現(xiàn)障礙。

所以,，在對影響護士職業(yè)發(fā)展的主,、客觀因素進行客觀、公正的分析后,，醫(yī)院要與護士溝通,，對其職業(yè)生涯發(fā)展計劃提出指導(dǎo)意見，共同制定職業(yè)生涯目標和路徑,，使其更切合實際情況,。

護理管理部門根據(jù)護士的職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定系統(tǒng)的培訓(xùn)與開發(fā)計劃并實施,。

為護士創(chuàng)造學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素質(zhì)的環(huán)境，適時地提供可鍛煉其能力的機會,，協(xié)助護士解決培訓(xùn)和教育中的時間與經(jīng)費問題,，注重護士潛能的開發(fā)以保證護士職業(yè)目標的實現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展。

當制定的規(guī)劃方案實施一段時間后,，護士的個人因素、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化,，所以有必要對護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進行全過程和多角度的評價,，討論其是否仍具可行性和激勵作用，如果通過分析得出否定的答案,，那么就要視情況修訂或重新進行一次護士職業(yè)生涯規(guī)劃,，如此循環(huán)。

考核時,，一方面是對護士考核,，另一方面是對醫(yī)院考核,。

對醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是：在護士的職業(yè)生涯管理中是否對護士職業(yè)涯設(shè)計提供有效指導(dǎo),、是否提供適當?shù)呐嘤?xùn)、是否為護士的發(fā)展提供空間,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇六

寫好

職業(yè)規(guī)劃范文

護理專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

前言

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學(xué)生,，尤其是作為當代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會,，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任,。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標才有動力,。

自我評價

我是一個當代本科護理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛，做事認真,、投入,，但缺乏毅力,、恒心，不愛運動,，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論,。

所幸的是,，有一句老話“江山易改，本性難移”,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì),，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。

內(nèi)外環(huán)境分析

當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等,。作為新世紀的護理人員，應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴肅認真的工作態(tài)度,，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價,，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,，準確把握自己的奮斗目標。

四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、2008-2009年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后),。

,，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練。英語四,、六級爭取考好,，開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通,，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運動，如跑步,、打羽毛球等,。

五,、調(diào)整與評估

計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想,、信念,、追求、抱負;若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼,。

二,、護理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

(一)本人的基本簡歷

略

(二)本人的家庭經(jīng)濟狀況

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學(xué)當教師,，父親在林業(yè)部門工作,，月收入均在一千元左右。

(三)本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作,，希望可以做一名合格的護士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿,。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,，而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位,，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷,。

在個性自我測驗中(后附表)我進一步了解了自己的性格和天賦,，我覺得自己喜歡和人交流,，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭論,。容易相處,，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁,?？赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗,，努力去取悅別人,。容易合作，會尊重別人及幫助別人,。這些特點非常適合護理工作,，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,，我個人也認為我的語言表達能力是我的強項,，但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,，會追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護士,。

護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護患關(guān)系是做好護理工作的前提,，因此,，親和力是護士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重,，獲得寬容與理解,。然而，在臨床工作中,，少數(shù)親和力差的護士,，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言,，高噪門,，快言快語，不修邊幅,，愛沉臉等,，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護士感到委屈，自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平,，認為護士能力強,，辦事效率高，是病人太敏感,，要求太高了。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇七

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護理專業(yè)在教育,、實踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,，我國高素質(zhì)、高技術(shù),、高能力的護理人才也層層輩出,。截至20xx年底，全國護士共154.3萬名,，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,，根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護士中具備大專以上學(xué)歷的護士比例占57.5%,，我國護理碩士教育起于90年代,，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,，護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面,。

在臨床護理領(lǐng)域,，護理的專科化程度不斷提高,，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o士，同時,，社區(qū)護理,、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,，尤其是社區(qū)護理,，20xx年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,，可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇,，在這個大環(huán)境下,，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達;做事目標明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往,。

我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練,。我會在成長的過程中克服自己的缺點,，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己,。

圖正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標,，有了目標,，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了,，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里,，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：

(一)20xx年——20xx年(第一年)。

1,、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月),。

學(xué)習(xí)目標：熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標：和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù),。

行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2,、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年),。

學(xué)習(xí)目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力,，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升，有一定的聽,、說,、讀、寫能力,。

行動計劃：從實踐中來,，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展，并結(jié)合科室實際情況,，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,，每天利用課余時間，多讀,、多聽,、多練，讓英語水平更上一層樓,。

(二)20xx年——20xx年(第二年至第五年),。

學(xué)習(xí)目標：熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué),、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平,。

能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富,，操作準確,、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力,。

職稱目標：主管護師職務(wù)目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修,，擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué),、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長,，在積累帶教經(jīng)驗的同時,，鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,，講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識,。

(三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)。

學(xué)習(xí)目標：國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念,。

能力目標：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,，責(zé)任心增強;精通本科室的.業(yè)務(wù)，能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,，已成為工作中的主干。

職稱目標：主管護師或副主任護師職務(wù)目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料,，收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,，“走出去，請進來”,，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級,、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目,。

(四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年),。

學(xué)習(xí)目標：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式,。

能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力,。

職稱目標：副主任護師職務(wù)目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極,、樂觀進取的心態(tài)，重新認識環(huán)境,、評估自我,，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,，定期參加護理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目，獲得省級,、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,，也是人生重要的階段。計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,，做自己的主人,，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力,。諺云：世上無難事,，只畏有心人，有心之人,，即立志之堅者也,，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,，為了我的輝煌人生,，我會笑對挑戰(zhàn),，奮力拼搏,，因為我的未來不是夢。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇八

1,、個人優(yōu)勢：有上進心和責(zé)任心,，認真而持久的做好每一件事；有很強的好奇心,，愛研究新奇事物,；自己控制本事強，能夠很好的把握個人的娛樂時間和學(xué)習(xí)時間,；對待每一件事認真而又自信,，我的性格活潑開朗，愛與人交往,，以誠待人,。在大眾面前有點約束，但能現(xiàn)實個人的本事,，發(fā)表個人的瞅法,。

2、個人劣勢：有時候太過于追求完美,；主持經(jīng)驗缺乏,，專業(yè)技術(shù)方面不精練,，遇到大的事情沒有主見，經(jīng)驗不足,，在大眾面的有點約束,。

1、優(yōu)點：

（1）父母家人評價：做事努力認真,，有愛心和責(zé)任心,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價：對待工作認真，做事積極,。

（3）同學(xué)朋友評價：溫柔,，樂于助人，想象力豐富,，待人友好,，工作負責(zé)。

2,、缺點：

（1）父母家人評價：脾氣不太好,、懶。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價：做事要沉穩(wěn),。

（3）同學(xué)朋友評價：主持經(jīng)驗缺乏,，在大眾面前過于約束。

我的職業(yè)興趣類型為：自主/獨立型,。

這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,，工作習(xí)慣和生活方式。他們追求施展個人本事的工作環(huán)境,，實現(xiàn)自身價值,，擺脫組織的限制和制約，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會,，也不愿意放棄自由與獨立,。對于計劃獨立自主開創(chuàng)未來的我來說，會是表現(xiàn)自己的一種方式,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇九

個人基本情況：

姓名：

年齡：18周歲,。

專業(yè)：護理。

學(xué)號：065011422,。

規(guī)劃年限：10年,。

年齡跨度：18—28。

通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表,，我屬于社會型,，具有向各種人說明解釋的能力，善于體會人心和幫助他人等,。

白衣天使是天使的化身,，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航,，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè),。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,，用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿。勝任能力我平時樂于助人,，做事目標明確,；有很強的責(zé)任感；做事勤奮踏實,；重視人際交往,；但是也有不足，比如：不夠開朗,，缺乏社會經(jīng)驗等,。

2、工作經(jīng)歷：高考后有過一個月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷,。

3,、培訓(xùn)經(jīng)歷：參加學(xué)校組織的各項學(xué)科培訓(xùn)。

自我分析小結(jié)：通過各項分析,，我更加的了解自己,，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

家庭環(huán)境分析,。

我從小生長在農(nóng)村,，父母是普通職工,，爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng),。表姐是一位護士，對我影響較大,。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù),。

學(xué)校環(huán)境分析。

南京中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院擁有雄厚的師資力量,，護理專業(yè)是本校的特色專業(yè),，有較好的發(fā)展前景。

社會環(huán)境分析,。

隨著改革開放的發(fā)展,，就業(yè)競爭壓力不斷增強，社會型人才的需要大大增加,，這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展,。

1,、行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育,、實踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,，我國高素質(zhì),、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出,。

2,、職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命,、減輕痛苦和促進健康等方面,。在臨床護理領(lǐng)域，護理的專業(yè)化程度不斷提高,。

3,、企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。

4,、地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展,，人口老齡化的逐漸加劇，護理事業(yè)發(fā)展前景較大,。

職業(yè)分析小結(jié)：護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下,，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),，為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。

內(nèi)部環(huán)境因素,。

優(yōu)勢因素（s）：樂于助人,，做事目標明確；有很強的責(zé)任感,；做事勤奮踏實,；

弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗,。

外部環(huán)境因素,。

機會因素（o）：

威脅因素（t）：

越來越多的人選擇護理事業(yè)，人才競爭較強,。

結(jié)論：在大學(xué)四年里,，要認真學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ),，鍛煉和不同類型的人的交際能力,，加強自身的綜合素養(yǎng),。

職業(yè)目標：將來從事護理職業(yè)。

職業(yè)發(fā)展策略：進入江蘇,，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護理,。

職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線。

具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書—從事臨床工作,。

短期計劃（本科生或研究生階段）,。

時間跨度：四年。

本期目標：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,，考取護士資格證書,。

細分目標：大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)；大二,，大三考取英語四,、六級證書，學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護理知識,；大四進入醫(yī)院實習(xí),，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容：必修科目要抓勞,。學(xué)好,，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,，加強自身道德修養(yǎng),。

策略和措施：大一要適應(yīng)護理專業(yè)的特殊性，大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，技能為主,。學(xué)會自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)督,。

備注：充滿自信,，樂觀的面對每一天。

中期計劃（畢業(yè)后五年）,。

本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責(zé),。

細分目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎(chǔ)護理操作,。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容,；能積極配合護士長安排的'工作任務(wù),。

計劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；英語水平不斷提升,。

策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,，多和同事們溝通，交流,，互相借鑒經(jīng)驗教訓(xùn),。備注：加強與病人的溝通是很重要的。

長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）,。

本期目標：護士長,。

取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試,。

計劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關(guān)系,，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動,，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,。

備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時間,，做事分輕重,。

1、評估的內(nèi)容,。

職業(yè)目標評估：既然選擇了護理,，我就會堅持下去。

職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難,，我就會繼續(xù)深造,，加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。實施策略評估：隨機應(yīng)變,，適時調(diào)整,。

2、評估的時間：一般情況下,，我定期半年評估規(guī)劃,。

3．規(guī)劃調(diào)整的原則：堅持夢想，并結(jié)合自身實際情況,，不斷創(chuàng)新,，發(fā)展。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書,。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

“給我一片藍天，我將插上天使的翅膀,?！蔽覍⒊@個目標，奮然前行,！

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇十

在我中考結(jié)束,，伴著9月份的開學(xué)，步入紹興護士學(xué)校的那一刻起,，我就深刻地認識到：自己今后將會成為一名“白衣天使”,。如此圣潔的名字，讓我從內(nèi)心深處為自己喝彩,。

當我在校內(nèi)看見學(xué)姐們身著護士服,，頭戴燕尾帽，不停地在實訓(xùn)樓內(nèi)細心操作的身影時,，我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服,。同時，我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè),。它讓我感覺我的周圍閃耀著陽光,，連黑夜也變得不那么可怕了。

當我在校內(nèi)看見南丁格爾的雕像時,，我就夢想著自己能成為像她那樣的人,。“提燈女神”,，“克里米亞天使”,，多么美麗的稱呼啊,！我希望護理事業(yè)能因為我的加入而變的輝煌,，變的燦爛，變得到處充滿陽光,。讓自己的護理生涯變得更加多姿多彩,。

所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事：

第一：我會在校學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)，使自己的護理知識更加扎實,，使自己的操作更加熟練,。在走出學(xué)校之后,，我要找一個適合自己的科室,，在前輩護士的指導(dǎo)下努力充實自己,，不斷提高自己的專業(yè)知識。

第二：不斷提升自己的職稱,，從護士慢慢地向護師邁進,，在工作中不斷努力，向中國護士是,，副主任護師,，主任護師努力。

第三：我在醫(yī)院內(nèi)工作的期間,，能夠使我的病患減輕痛苦,，經(jīng)過我的護理，能夠恢復(fù)健康,，回到各自家中和工作崗位,。每一位病患都能夠認可我的工作能力。

最后,，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束時,，捧回屬于自己的南丁格爾獎。

我知道這些事很難成真,，要完成我的夢想,，其道路是很漫長的，且布滿了荊棘,。很多人可能會說我這是在天方夜譚,，但我會堅持我自己的道路，勇往直前,，盡管路途有風(fēng)雨,，但我相信，我定能看見雨后別樣輝輝的彩虹,。

我祝愿自己能成功,，能在工作的醫(yī)院里與大家和諧相處，處理好護患關(guān)系,，醫(yī)護關(guān)系,，護護關(guān)系，讓大家認可我,，接受我,。

我希望我的工作伙伴會因為和我一起工作而開心度過每一個忙碌的工作日。

我希望我接待的每一位病人在他們康復(fù)之后,，會想起曾經(jīng)有過一位護士在他們經(jīng)受病痛折磨時曾給過他們溫暖和關(guān)愛,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇十一

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學(xué)當教師，父親在林業(yè)部門工作,，月收入均在一千元左右,。

（三）本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,，但是我感覺臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿,。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命,。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。

（四）本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話，我感覺快要落伍了,，一切知識日新月異的變化著,，沒有目標并付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了,。

規(guī)劃如下：

1,、第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。

2、第二年：給自己定個新的目標,，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活,。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護士,。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。

3.每一個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,；每一個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇十二

大學(xué)是一個全新的開始，也是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,。我們站在了一個新的臺階上,，朝著自己的人生目標進發(fā)。步入了大學(xué)生活,，我們的生活空間自由大了,，很可能會因無目標而迷失方向整天無所事事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命,，美好的青春年華,。大學(xué)時代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標才有動力。

我選擇護理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,，希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,，同時對這個專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,，可以做一名合格的護理工作人員,。我喜歡外出散步,、游泳、旅游,、跳舞,。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,。我的性格比較外向，活潑,、開朗,，做事比較有計劃喜歡事先安排好一切，打有準備的仗,。但在細節(jié)上有時處理的不夠細心,。我會努力改正自己的缺點，努力做到完美,。

隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師,、家庭護士也將成為熱門人才,。另外，專門為個人服務(wù)的護理人員的.需求量也將增大?，F(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護理人才的需求量相當大,。高學(xué)歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,，其護理科研能力也比較強,，在臨床上，更善于發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題,。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進護理經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。所以,，一些大醫(yī)院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,，大都只要大專生和本科生，不考慮中專生或只進少量的中專生,，高學(xué)歷護理人才可以說是供不應(yīng)求,，成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年：夢想總是美好的,，現(xiàn)實卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力,，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初專看學(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。學(xué)習(xí)上,，課堂上認真聽講課后主動復(fù)習(xí),，搞懂每一個知識點。課余時間花在圖書館上,，翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴充自己的知識儲備,。在校期間通過英語四六級。積極參加班級,、學(xué)校的各項活動,，通過各種活動鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,，培養(yǎng)自己的團隊精神和集體榮譽感,。

2、20xx-20xx年：熟悉適應(yīng)期：利用1年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，適應(yīng)工作環(huán)境、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，認真踏實工作,，戒驕戒躁,。工作的同時和同事友好相處,，和睦相處。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動,，3,、20xx年，熟悉了環(huán)境以后勤懇工作,。爭取早日在崗位上有所建樹,。

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。

然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。

個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。成為一名經(jīng)驗豐富，病人滿意的護理工作人員,。

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗；

2,、缺少技能,、創(chuàng)新能力；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺,；

1.教育培訓(xùn)方法。

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補充所需的知識和技能,。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做，多看,，多問,，多聽，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動,。

2.討論交流方法,。

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中x些人經(jīng)常進行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；

護理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇十三

職業(yè)生涯是一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己職業(yè)生涯進行有效地規(guī)劃,。人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進行有效地自我評估,。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個人資源,，確定職業(yè)目標，找準突破,，快速成長,。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。