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護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇一

我的目標(biāo)是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)，首先在大學(xué)期間通過(guò)專升本獲取本科學(xué)士學(xué)位,，之后再考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證,，再到初級(jí)護(hù)士―初級(jí)護(hù)師―中級(jí)主管護(hù)師―副主任護(hù)師―主任護(hù)師，最后實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),。

綜合我自己的職業(yè)興趣愛(ài)好,，我綜合出兩條階段性發(fā)展路線，其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線,，也是最基本的,，就是在大學(xué)期間將護(hù)理的基本知識(shí)學(xué)好，努力掌握好專業(yè)知識(shí),，并考取本科學(xué)歷,，通過(guò)專升本將自己弄得學(xué)歷提高，一步一步,，腳踏實(shí)地,。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后,，一邊工作一邊增長(zhǎng)自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),，逐步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,，我會(huì)通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)提升自己，把握自己的人生,。

所以我希望通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,，確定好目標(biāo)堅(jiān)持下去，改變自己的缺點(diǎn),。

父親和母親從事的都是一些勞累的重活,，這也造就了父親從小就對(duì)我很嚴(yán)厲，也許是因?yàn)樗麄兩碛兴?，不希望我像他們一樣,，從事這么累的活，我父親非常相信知識(shí)能改變命運(yùn),，所以在學(xué)習(xí)方面比較嚴(yán)厲,，他也經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠(chéng)懇做人、踏實(shí)做事,，人要敢于拼搏,。也因?yàn)楦改搁L(zhǎng)時(shí)間的勞累，導(dǎo)致身體不是很好,，落下了一下病根,，在面臨選擇專業(yè)的時(shí)候,，父母就很希望我能選擇護(hù)理，因?yàn)榭赡苡X(jué)得女孩子從事老師,、護(hù)士這方面好一點(diǎn),，工作也穩(wěn)定，而我選擇護(hù)理的原因是希望父母老年的時(shí)候我能很好的照顧他們,。我的理想當(dāng)一名出色的護(hù)士,，我也將喜歡醫(yī)學(xué)，父母的期望和教導(dǎo)將激勵(lì)著我前進(jìn),。

我校的護(hù)理專業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們的共同努力下,，儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線,，在這一片沃土上成長(zhǎng)，我感覺(jué)很榮幸,，同時(shí)能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),，我也很榮幸。我校教學(xué)設(shè)施健全,，有很好的文化底蘊(yùn),，在這里我能學(xué)到許多護(hù)理護(hù)理方面的知識(shí)，使我們掌握護(hù)理學(xué)基本理論,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基本知識(shí),。把我們培養(yǎng)程具有良好的護(hù)理職業(yè)道德，具有初步的護(hù)理教育及護(hù)理科研能力,，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生,，保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的護(hù)理高級(jí)專門人才。

當(dāng)今社會(huì)政局穩(wěn)定,，市場(chǎng)廣闊,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)定的高速發(fā)展，隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,，價(jià)值觀念也相對(duì)提高,，人們對(duì)護(hù)理保健也越來(lái)越重視，另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦,，社會(huì)也需要大量的醫(yī)學(xué)人才,。人口老年化越來(lái)越嚴(yán)重，老年人也越來(lái)越多,，這就更需要一大批具有護(hù)理保健知識(shí)的高級(jí)護(hù)理專門人才,。總之，社會(huì)就業(yè)前景還是很廣闊的,，比較樂(lè)觀,。

護(hù)理專業(yè)列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺,。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到20xx年我國(guó)對(duì)護(hù)士的需求將增加到232,。5萬(wàn)人,，平均年凈增加11。5萬(wàn)人,。這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間,。隨著我國(guó)向老年化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏,，保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才，另外專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員需求量也將增大,。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化,，民辦醫(yī)院也將會(huì)得到更大的發(fā)展。這會(huì)使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為槍手,。另外,，由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,，人們的患病率也在增加,，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要,，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場(chǎng),。所以，護(hù)理專業(yè)在這個(gè)社會(huì)很吃香,。

時(shí)間：20xx―20xx年,。

在大學(xué)期期間努力學(xué)習(xí)，讓自己掌握關(guān)于護(hù)理保健的基本知識(shí),，為將來(lái)的工作和專升本做準(zhǔn)備,。考取四級(jí)英語(yǔ)資格證,、計(jì)算機(jī)一級(jí)證,、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，并且在課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)護(hù)理課堂學(xué)不到的知識(shí),，還要了解護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景,。另外，積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己的交往能力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。

時(shí)間：20xx―20xx年。

在這段時(shí)間,，我要一邊學(xué)習(xí)一邊在社會(huì)時(shí)間,，為將來(lái)的工作做準(zhǔn)備，為自己的理想打好基礎(chǔ),。

時(shí)間：20xx―20xx年,。

走上工作職位，并且增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),，熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教,，并通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)水平，認(rèn)真從事教育工作,。

時(shí)間：20xx―20xx年,。

在這段時(shí)間慢慢的從中級(jí)護(hù)師一級(jí)一級(jí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)士長(zhǎng)，無(wú)論是從專業(yè)知識(shí)還是實(shí)際操作都不斷加強(qiáng),，達(dá)到護(hù)士長(zhǎng)的水平,，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，生命無(wú)法再來(lái)一次,，一個(gè)人也沒(méi)有權(quán)利選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的,，我們自己的人生劇本時(shí)可以編寫的,。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生，我相信,，一分耕耘,、一份收獲，認(rèn)真規(guī)劃,，加以實(shí)施,，你的人生將會(huì)更加充實(shí)，但只說(shuō)不做假把戲,，只有付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)取得成功,。我相信，飛翔不是翅膀的專利,，拼搏會(huì)讓一切皆有可能,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇二

姓名： 王蔓

性別： 女

年齡： 20歲

籍貫： 河南省鄭州市滎陽(yáng)

學(xué)校： 商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

班級(jí)： 護(hù)理八班

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引言

有夢(mèng)想才會(huì)有成功

點(diǎn)燃激情,、放飛夢(mèng)想,、經(jīng)營(yíng)未來(lái)

對(duì)于沒(méi)有航向的船來(lái)講,，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步,。

職業(yè)規(guī)劃—— 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的羅盤

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。

護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程，主要指專業(yè)發(fā)展過(guò)程,，是個(gè)體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過(guò)程,。

個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前，向前看,，一直向前進(jìn)行,。

規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化,，要因時(shí)而異,，隨周圍一切的變化而變化，但總不變的是積極向前,。

人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴。

要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力,，制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心,，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生,，學(xué)校注重的就是動(dòng)手能力的培養(yǎng)，而我也受益良多,，我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是我的理論知識(shí)欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識(shí)，以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

環(huán)境分析

護(hù)理專業(yè)在我國(guó)發(fā)展已有近百年的歷史,，尤其最近十余年來(lái),，護(hù)理專業(yè)更是在我國(guó)迅速的發(fā)展，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育,，并已逐步形成以?？茖哟螢橹鞯淖o(hù)理教育體系，護(hù)理專業(yè)理念在不斷更新,；護(hù)理科研水平在不斷提高,；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用,；循環(huán)護(hù)理的實(shí)踐在興起；護(hù)理管理人員的視野逐步開(kāi)闊,；護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,，威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識(shí)的提高，迫切需要提供多層次,，多形式的服務(wù)。

自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（上半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,；

知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn)；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；

能夠獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；

能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù),。

這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并被新的組織所接納的過(guò)程,。

上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn),；

利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（下半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,；

精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。

不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；

英語(yǔ)水平不斷提升,，有一定的聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫能力

從實(shí)踐中來(lái),，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,，再用書本指導(dǎo)病人康復(fù),；

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多于領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人相互交流，查漏補(bǔ)缺,；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；

努力學(xué)好英語(yǔ),，每天利用課余時(shí)間練習(xí)英語(yǔ),。

（二）職業(yè)生涯中期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；

了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運(yùn)用；

放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),；

提升專業(yè)英語(yǔ)水平,。

能力目標(biāo)：知識(shí)廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,，操作準(zhǔn)確,、效率高；

培養(yǎng)“愛(ài)傷觀念”,，正確運(yùn)用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力,。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)

查閱文獻(xiàn)資料,，收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài)；

爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),，“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的機(jī)制和模式,；

嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力；

以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn),；

參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，發(fā)表有水平的論文,。

（三）職業(yè)生涯后期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù),；

先進(jìn)的管理模式,。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；

積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，具有較強(qiáng)的組 織能力,、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)士部主任

保持積極,、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),，重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我,，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感；

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,；

發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,，至少每年一篇,；

完成有影響的科研項(xiàng)目，獲得省級(jí),、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),；

參加相關(guān)書籍的編寫工作。

一個(gè)人的成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識(shí)自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，并為自己做好規(guī)劃,，成功才會(huì)向你走來(lái)，我不甘被社會(huì)淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它,。

“說(shuō)到不如做到”，計(jì)劃總歸是計(jì)劃,，目標(biāo)是通過(guò)不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，我會(huì)充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù)，努力打拼出自己的天地,。有夢(mèng)想才會(huì)有希望,，相信自我，勇往直前,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇三

尤其是急救技術(shù),、專科知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn),，不斷提高各級(jí)護(hù)理人員的專業(yè)水平,，更好地開(kāi)展臨床護(hù)理工作。

1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士,、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),，按護(hù)理部計(jì)劃強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，引導(dǎo),、關(guān)愛(ài),、支持、幫直至達(dá)標(biāo),。

2,、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：制定出?？评碚?、法律、法規(guī),、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,，每月組織考試、考核2次,，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行考試,，要求講究實(shí)效、實(shí)用,。

3,、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)21項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考,。其他層次的護(hù)士安排操作考試一次,，理論考試一次。

4,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，組織規(guī)章制度的實(shí)際考核,，理論考試與臨床應(yīng)用相合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

5,、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

6,、更新專業(yè)理論知識(shí),，提高專科護(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，組織學(xué)習(xí)專科知識(shí),，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料,、組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。

二、建立檢查,、考評(píng),、反饋制度

設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常深入病室檢查,、督促,、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施,。

三,、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫

從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取三級(jí)考評(píng)制度質(zhì)控護(hù)士―護(hù)士長(zhǎng)―出院病歷終末,，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn),，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔,。

四、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理

1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,，每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,，多從自身的角度進(jìn)行分析,，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

3,、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,，保持設(shè)備的完好。

五,、深化親情服務(wù),，提高服務(wù)質(zhì)量

1、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。

2,、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過(guò)與住院病人的交談,，出院留言,、滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息,，及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

六,、做好教學(xué),、科研工作

1、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。

2,、護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)首日負(fù)責(zé)制，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,，安排護(hù)理查房,，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,，做好出科理論及操作考核,。護(hù)士長(zhǎng)安排一次法律、法規(guī)講座,。

七、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí)

認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，善于進(jìn)行成本效益核算,，降低醫(yī)療成本,，節(jié)約不必要的開(kāi)支，保證資源有效合理配置,。住院病人費(fèi)用每日公式制,，出院病人費(fèi)用清查簽單制。

八,、貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)

堅(jiān)持質(zhì)量就是效益的原則,，重視質(zhì)量監(jiān)控,，強(qiáng)化量化管理，保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài),。

九,、打破獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯,，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,。

十,、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),，護(hù)患溝通、聯(lián)系,、協(xié)作,，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好人際,、科際關(guān)系,。為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作,，持續(xù)改進(jìn)使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,，按質(zhì)按量完成。

十一,、加強(qiáng)人性化服務(wù),，創(chuàng)立溫馨病房，營(yíng)造患者滿意科室,。

十二,、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房，增強(qiáng)科研意識(shí),，不斷探索進(jìn)取,。

十四、重視護(hù)理臨床帶教，并將護(hù)理查房典型病例制作成多媒體課件,。

十五,、厲行節(jié)約，勤儉持家,，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算,。遵守國(guó)家物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

十六,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。對(duì)法律知識(shí)教育,，不定期考核,，增強(qiáng)法律意識(shí),，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己,。

十七、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí),，認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，善于進(jìn)行成本效益核算,，降低醫(yī)療成本,，節(jié)約不必要的開(kāi)支，保證資源有效合理配置,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇四

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話,，我覺(jué)得快要落伍了一切知識(shí)日新月異的變化著，沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,，人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了,。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖?，規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。

2,、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來(lái)生活?；蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,，在可能的情況下發(fā)展寫作。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護(hù)士。

4,、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升,。

5,、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來(lái)生活,，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完美的家庭,。

6,、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。

7,、第七年：開(kāi)始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8,、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩,。

9,、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位,。工作保證穩(wěn)定就好,。

10、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭(zhēng)取做教師，或者從事其他職業(yè),，給自己開(kāi)辟一片天空,，孩子交給老人照顧。

夢(mèng)想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績(jī),，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō)：“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講，我們需要的.人才首先人品要好,，有合作意識(shí),，心胸開(kāi)闊。我們非?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性,，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才,。另外，組織能力,、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|(zhì),。所以我要學(xué)的東西還有很多,。

作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的,。

“錢是用知識(shí)換來(lái)的,，知識(shí)比錢更重要，擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子,、中國(guó)杰出青年企業(yè)家,、湖南省首位榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題，共敘師生情誼,，對(duì)話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說(shuō)的。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候,，所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來(lái)努力,。

對(duì)于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,，利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn)，護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括：思維能力,、動(dòng)手能力、組織能力,、交往能力,、管理能力、綜合能力,、創(chuàng)造能力,，等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰,。

另外家庭是我們都離不開(kāi)的環(huán)境，尤其對(duì)于女人,，家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛,，而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭,。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,，只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì),。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光，用知識(shí)和能力武裝自己,，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!

已進(jìn)行情況：讀完本科

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以中國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

1.個(gè)人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

英語(yǔ)水平一般,，需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

(2)性格：內(nèi)外兼有

特長(zhǎng)：中醫(yī)刮痧

愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè),，讀書，寫隨想,，參加各種有意義的活動(dòng),。

2.角色建議：

父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”;“工作要努力,，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己,?！蹦赣H：工作要上進(jìn),，婚姻不要誤。

老師：確定目標(biāo),，勇往向前,。

同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部!”

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

1.20xx-20xx年：

成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證,、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元/月

2.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇五

略

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,，父親在林業(yè)部門工作,，月收入均在一千元左右。

本人職業(yè)傾向于臨床工作,，希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,，但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿,。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位,，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷,。

在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,，我覺(jué)得自己喜歡和人交流，能把問(wèn)題留給自己,，寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論,。容易相處，通常是好的合作伙伴,。樂(lè)于助人而且不會(huì)輕易煩躁,。可能不會(huì)直接說(shuō)出自己的想法,。避免對(duì)抗,，努力去取悅別人。容易合作,，會(huì)尊重別人及幫助別人,。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作，能和病人有良好的溝通,。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,，我個(gè)人也認(rèn)為我的語(yǔ)言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望，會(huì)追求不同的東西,，所以我覺(jué)得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士,。

護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作,，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,，因此，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,，它可以贏得病人的信任與尊重,，獲得寬容與理解,。然而，在臨床工作中,，少數(shù)親和力差的護(hù)士,，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言,，高噪門,，快言快語(yǔ)，不修邊幅,，愛(ài)沉臉等,，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護(hù)士感到委屈,，自己并沒(méi)做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平,，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng)，辦事效率高,，是病人太敏感,，要求太高了。

由此可見(jiàn)親和力,，是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,，是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離,。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,，一種關(guān)愛(ài)的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊,、語(yǔ)言親切,、態(tài)度和藹、熱情大方,、善解人意,、平易近人，使人感到親切,、溫暖與善良,。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征，有的人天性活潑,，喜歡與人交往,，而有的人則沉默寡言，不善與人親近,。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),，是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認(rèn)同為人緣好，與人相處融洽,。相反,，親和力低的人人際關(guān)系緊張，與人相處不和諧,。在此方面我可以相當(dāng)自信的說(shuō)我的親和力很好,，這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他,。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切,。

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話,，我覺(jué)得快要落伍了一切知識(shí)日新月異的變化著,，沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了,。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖?，規(guī)劃如下：

1,、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。

2,、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來(lái)生活?；蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,，在可能的情況下發(fā)展寫作。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護(hù)士。

4,、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來(lái)生活，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個(gè)完美的家庭。

6,、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7,、第七年：開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),，在做好自己的工作之余給自己充電。

8,、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩。

9,、第九年：照顧孩子,，正常工作，家庭放在首位,。工作保證穩(wěn)定就好,。

10、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭(zhēng)取做教師，或者從事其他職業(yè),，給自己開(kāi)辟一片天空,，孩子交給老人照顧。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇六

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,，本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

2,、20xx-20xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好,，開(kāi)始接觸和熟悉工作環(huán)境,。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如跑步、打羽毛球等,。

3,、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,。

調(diào)整與評(píng)估

計(jì)劃固然好，但更重要的',，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念,、追求,、抱負(fù);若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái),，要靠自己去打拼。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇七

本人于xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),，將在216年6月畢業(yè),。為人誠(chéng)懇、性格溫和,、勤勞能干,、心地善良、樂(lè)于助人,、嚴(yán)格要求,、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),，希望將來(lái)能成為一名稱職的醫(yī)生。

（1）優(yōu)勢(shì)

待人誠(chéng)懇溫和,，與人相處友好,，人際關(guān)系不錯(cuò)，樂(lè)于助人,，體貼他人,，習(xí)慣性地為他人著想，得到同學(xué)的擁護(hù),。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)，經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,，尋找答案,，有一定的分析能力，做事堅(jiān)持不懈，有始有終,。

生活態(tài)度積極樂(lè)觀,，遇到問(wèn)題，勇于面對(duì)并解決,，碰到挫折,，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉,，擁有健康的體魄,。

思維縝密，能較周全地考慮問(wèn)題,，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,，并及時(shí)作出修改，能很好的與他人合作,，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

（2）劣勢(shì)

（1）機(jī)會(huì)

（2）威脅

（1）so戰(zhàn)略

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高自己的理論和實(shí)踐能力,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力

（2）wo戰(zhàn)略

（3）st戰(zhàn)略

（4）wt戰(zhàn)略

近期規(guī)劃

xxxx年9月--20xx年6月（大二學(xué)習(xí)階段）

課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課,，課后復(fù)習(xí),，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭(zhēng)取期考時(shí),，這兩門課成績(jī)優(yōu)秀,。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高,。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的`解剖和組胚課,，加深對(duì)其的掌握，另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí),。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),，掌握基本器械識(shí)別。

xxxx年9月--20xx年6月（大三學(xué)習(xí)階段）

xxxx年9月--20xx年6月（大四學(xué)習(xí)階段）

重點(diǎn)抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),，同時(shí)思考自己將來(lái)從事那個(gè)科,。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室，掌握基本的實(shí)踐操作,，繼續(xù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),。

xxxx年9月--20xx年6月（大五學(xué)習(xí)階段）

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備

xxxx年9月--216年6月（大六大七實(shí)習(xí)階段）

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),，熟悉各項(xiàng)操作流程,，打好和醫(yī)生的關(guān)系

中期規(guī)劃

xxxx年9月--22年6月

xxxx年在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學(xué)習(xí),。

xxxx年6月--22年底

通過(guò)于志同道合的朋友,，籌備創(chuàng)辦一家診所

xxxx年

購(gòu)置一套房子。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇八

時(shí)間：（20xx年－20xx年,，24歲至34歲）

美好愿望：工作進(jìn)程順利,，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護(hù)士

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí),，進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,，認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn),，努力盡早成為護(hù)理教育者,。

已進(jìn)行情況：讀完本科

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語(yǔ)水平一般，需要提高口語(yǔ)水平,；盡快適應(yīng)工作和社會(huì),，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作；具有較強(qiáng)的人際溝通能力,；思維敏捷,，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長(zhǎng)：中醫(yī)刮痧

愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè)，讀書，寫隨想,，參加各種有意義的活動(dòng)。

2．角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”；“工作要努力,，有發(fā)展,，自己提高真正受益者是自己?！?/p>

母親：工作要上進(jìn),，婚姻不要誤。

老師：確定目標(biāo),，勇往向前。

同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部,！”

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

1．20xx－20xx年：

成果目標(biāo),；通過(guò)臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證,、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元/月

2．20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師,。

3．20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國(guó)護(hù)理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

實(shí)施存在的障礙：

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)；

2,、缺少技能,、創(chuàng)新能力；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺,；

4、身體適應(yīng)能力有差距,。

5,、社交圈太窄。

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等,。

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,，多看，多問(wèn),，多聽(tīng),，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng),，經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3．實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋,，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,；沿自己目標(biāo)向前,，向前看，一直向前進(jìn)行,。

2.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異,，隨周圍一切的變化而變化,；但總不變的是積極向前,。

3.每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼,。

看了這份職業(yè)規(guī)劃書,我感慨頗多.曾經(jīng)為了創(chuàng)業(yè)也寫了與此相類似的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書.洋洋灑灑足有100多頁(yè),經(jīng)過(guò)調(diào)研論證寫計(jì)劃書演講答辯再調(diào)研再修改計(jì)劃書,如此反復(fù),經(jīng)歷了一年,可偏偏就沒(méi)有如此認(rèn)真的對(duì)待過(guò)自己的人生,進(jìn)行合理的規(guī)劃,總是混混噩噩地過(guò)著,這不能不說(shuō)是一種諷刺.

現(xiàn)實(shí)中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說(shuō)了.

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇九

無(wú)目標(biāo)的努力，有如在黑暗中遠(yuǎn)征,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，要想在畢業(yè)以后，能夠在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)找到一份好的而且適合自己的工作,，有一個(gè)確定的目標(biāo)和一份詳細(xì)的計(jì)劃是很重要的,，不要使自己迷失在安逸的大學(xué)生活中，對(duì)自己的大學(xué)生活和人生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是很有必要的,。我自己也覺(jué)得有目標(biāo),、有計(jì)劃是對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。

個(gè)性特征：樂(lè)觀向上,、不怕吃苦,、友好善良、有責(zé)任心

人際關(guān)系：待人真誠(chéng),、與同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系

身體條件：身體健康,，經(jīng)常鍛煉身體

優(yōu)劣勢(shì)分析

優(yōu)勢(shì)：做事認(rèn)真積極有耐心，富有愛(ài)心、責(zé)任心,，沉著冷靜,，樂(lè)觀積極。作為一名護(hù)理人員,，肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,，面對(duì)病人耐心、愛(ài)心,、責(zé)任心一樣都不能少,，而在醫(yī)院隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)突發(fā)狀況，作為醫(yī)護(hù)人員必須要沉著冷靜,，才能最大程度的幫助病人,。

劣勢(shì)：有時(shí)缺乏自信，做事不夠果斷,，有些內(nèi)向溝通交流能力不是很強(qiáng),。在醫(yī)院，作為護(hù)理人員需要很好的與醫(yī)生和患者溝通,，才能夠很好的開(kāi)展護(hù)理工作,，而想做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，良好的溝通能力是必不可少的,，特別是現(xiàn)今社會(huì)護(hù)患關(guān)系緊張,，是否能很好的處理好護(hù)患關(guān)系，顯得尤為重要,，所以在這方面需努力提高與加強(qiáng),。護(hù)理人員主要是與病人打交道，如果做事不夠自信,、不夠果斷,，給病人帶來(lái)的感覺(jué)一定不好，并且可能會(huì)給病人帶來(lái)心理上的影響,，所以要成為一名合格的護(hù)理人員,，一定要培養(yǎng)自己的自信心和處事風(fēng)格，體現(xiàn)出護(hù)理人員的精神風(fēng)貌,。

家庭環(huán)境分析：生長(zhǎng)在農(nóng)村,，父母靠種田維持生計(jì)，經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,，父母都希望我能好好學(xué)習(xí),，畢業(yè)后能找到一份穩(wěn)定、收入不錯(cuò)的工作,。

社會(huì)環(huán)境分析：盡管近年來(lái)護(hù)理人才培養(yǎng)不斷擴(kuò)大,，但是根據(jù)社會(huì)對(duì)護(hù)理的需求，護(hù)士數(shù)量仍嚴(yán)重不足。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)每萬(wàn)人擁有護(hù)士數(shù)為7.6人,，這與發(fā)達(dá)國(guó)家如美國(guó)(71.4/萬(wàn)人),、日本(41.7/萬(wàn)人)相比差距很大,。另外,，為完善初級(jí)衛(wèi)生保健和滿足人們對(duì)健康多方面高層次需求,，護(hù)理人員與醫(yī)生在數(shù)量上的比例應(yīng)達(dá)到2∶1或4∶1,，而我國(guó)目前只達(dá)到1∶1左右,。因此,，為實(shí)現(xiàn)wto“人人享有衛(wèi)生保健”的全球戰(zhàn)略目標(biāo),，迫切需要大批高層次護(hù)理人員,。

職業(yè)環(huán)境分析：近年來(lái)護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好，且呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：

(1)參加工作的護(hù)生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考研究生者;

(2)就業(yè)主要集中在中等以上城市;

(3)就業(yè)單位主要選擇醫(yī)院。為了使衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)本科層次護(hù)士充實(shí)到臨床第一線的要求越來(lái)越迫切;隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，高新技術(shù)的應(yīng)用,，系統(tǒng)化整體護(hù)理工作的開(kāi)展,，對(duì)護(hù)理人才的知識(shí)、技能,，職業(yè)素質(zhì)也提出了更高的要求,，為此用人單位在招聘新護(hù)士時(shí)優(yōu)先錄用本科學(xué)歷層次的護(hù)理人員,。

(一)職業(yè)目標(biāo)：優(yōu)秀護(hù)理工作者,、優(yōu)秀護(hù)理教育者

(二)目標(biāo)實(shí)施

短期計(jì)劃(20xx年—20xx年)

大二(20xx年)過(guò)英語(yǔ)四級(jí),、計(jì)算機(jī)二級(jí),，學(xué)好護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)課程，有針對(duì)參加一些比較實(shí)在的社團(tuán),，培養(yǎng)自己的能力,。

大三(20xx年—20xx年)學(xué)習(xí)專業(yè)課,，努力將專業(yè)課學(xué)好,，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些相關(guān)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)，學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)來(lái)輔助專業(yè)課的學(xué)習(xí)并且對(duì)就業(yè)情況進(jìn)行初步的了解,。

大四(20xx年—20xx年)實(shí)習(xí)期,，認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，積累臨床經(jīng)驗(yàn),。搞好畢業(yè)的一系列事,，當(dāng)然要出色地完成實(shí)習(xí)工作。使自己的大學(xué)生活有一定的收獲,，最后為大學(xué)的學(xué)習(xí),、生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),。

中期計(jì)劃(20xx年—20xx年)

20xx年畢業(yè)后進(jìn)入本省的三級(jí)醫(yī)院,，努力學(xué)習(xí)工作知識(shí)，精通各項(xiàng)護(hù)理技能,，搞好同事之間的`關(guān)系,，并積累一定得臨床經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),，為今后的護(hù)理教育做準(zhǔn)備,，有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入,。

20xx年—20xx年考取護(hù)師資格，爭(zhēng)取把工作做得更好,，在自己的崗位上有出色表現(xiàn),，得到上級(jí)肯定，努力的目標(biāo)是擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)職務(wù),。多為自己充電,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解國(guó)內(nèi)外先進(jìn)護(hù)理知識(shí),。

長(zhǎng)期計(jì)劃(20xx年—20xx年)熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位，通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),，取得教師資格證,。

調(diào)整與評(píng)估

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，這就我們要求有清醒的頭腦,，不斷的對(duì)職業(yè)生涯計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整,，其評(píng)估的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇;生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等,。評(píng)估時(shí)間：一般情況下，我定期(一年或半年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。目標(biāo)是創(chuàng)造出來(lái)的，因此在不同的時(shí)間不同的環(huán)境下目標(biāo)都可以作出調(diào)整,，使之更符合我的理想愿望，也更符合實(shí)際,。

結(jié)束語(yǔ)

社會(huì)在不斷地發(fā)展著,，每天的就業(yè)形勢(shì)都在變化，這就要求我們要在規(guī)劃后再根據(jù)社會(huì)的不斷變化來(lái)不斷地調(diào)整我們的人生規(guī)劃,，也許在這樣那樣的形勢(shì)所迫下我們要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃會(huì)很艱辛，但只要我們不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，有越挫越勇的氣魄，我堅(jiān)信成功最終會(huì)是屬于我們的,。而現(xiàn)在我要做的就是,，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),，以滿腔的熱情去獲取最后的勝利,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇十

本人于xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué)，將在26月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇,、性格溫和,、勤勞能干、心地善良、樂(lè)于助人、嚴(yán)格要求,、積極進(jìn)取,、認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，希望將來(lái)能成為一名稱職的醫(yī)生,。

（1）優(yōu)勢(shì)

待人誠(chéng)懇溫和，與人相處友好，人際關(guān)系不錯(cuò),，樂(lè)于助人，體貼他人,，習(xí)慣性地為他人著想,，得到同學(xué)的擁護(hù),。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),，經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,，尋找答案，有一定的分析能力,，做事堅(jiān)持不懈,，有始有終。

生活態(tài)度積極樂(lè)觀,，遇到問(wèn)題,，勇于面對(duì)并解決,，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情,，注意身體的鍛煉,，擁有健康的體魄,。

思維縝密,，能較周全地考慮問(wèn)題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時(shí)作出修改,，能很好的與他人合作,，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

（2）劣勢(shì)

（1）機(jī)會(huì)

（2）威脅

（1）so戰(zhàn)略

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高自己的理論和實(shí)踐能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力

（2）wo戰(zhàn)略

（3）st戰(zhàn)略

（4）wt戰(zhàn)略

近期規(guī)劃

xxxx年9月--20xx年6月（大二學(xué)習(xí)階段）

課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真聽(tīng)課,，課后復(fù)習(xí)，牢固掌握好生理和生化這兩門課,，爭(zhēng)取期考時(shí),，這兩門課成績(jī)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,，其掌握程度可不要求那么高,。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的`解剖和組胚課，加深對(duì)其的掌握,，另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí),。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)，掌握基本器械識(shí)別,。

xxxx年9月--20xx年6月（大三學(xué)習(xí)階段）

xxxx年9月--20xx年6月（大四學(xué)習(xí)階段）

重點(diǎn)抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),，同時(shí)思考自己將來(lái)從事那個(gè)科。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,，掌握基本的實(shí)踐操作,，繼續(xù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

xxxx年9月--20xx年6月（大五學(xué)習(xí)階段）

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備

xxxx年9月--216年6月（大六大七實(shí)習(xí)階段）

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),，熟悉各項(xiàng)操作流程，打好和醫(yī)生的關(guān)系

中期規(guī)劃

xxxx年9月--22年6月

xxxx年在三甲醫(yī)院從事臨床工作,，繼續(xù)深造學(xué)習(xí),。

xxxx年6月--22年底

通過(guò)于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所

xxxx年

購(gòu)置一套房子,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇十一

性別：女

學(xué)號(hào)：

專業(yè)：護(hù)理

聯(lián)系方式：

電子郵件：

目錄

1,、我的職業(yè)興趣

2、個(gè)人特質(zhì)

3,、我的能力

4、我的價(jià)值觀

1,、家庭環(huán)境分析

2,、學(xué)校環(huán)境分析

3、職業(yè)環(huán)境分析

1,、swot分析

2,、職業(yè)規(guī)劃

3、職業(yè)規(guī)劃結(jié)論

1,、評(píng)估時(shí)間

2,、規(guī)劃調(diào)整的`原則

（一）職業(yè)興趣

（二）個(gè)人特質(zhì)

優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀向上、興趣廣泛,、適應(yīng)力強(qiáng),、上手快、勤奮好學(xué),、腳踏實(shí)地,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔,、吃苦耐勞,、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

缺點(diǎn)：做事方式欠靈活,，處理問(wèn)題不果斷,，考慮事情不全面。

（1）同學(xué)分析

優(yōu)點(diǎn)：待人真誠(chéng),，隨和,，有一定的親和力；學(xué)習(xí)積極,，勤奮刻苦,；生活樂(lè)觀，向上,；有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。

缺點(diǎn)：不善于言辭,，性格慢。

（2）家長(zhǎng)分析

優(yōu)點(diǎn)：懂事,，為人誠(chéng)實(shí),，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮,，不怕挫折,。

缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣,。

（3）角色建議：

父親：要不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)；工作要努力,，有發(fā)展,，要在大城市，

方便我們搬來(lái)一起居住,、生活,。

母親：工作要上進(jìn)，要積極進(jìn)取且獨(dú)立,，做事要有主見(jiàn),；家庭要兼

顧，婚姻也不要誤,。

老師：聰明,、有上進(jìn)心、單純,、乖巧,；重視班級(jí)榮譽(yù)，遵守規(guī)章制度,，但缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

同學(xué)：有較強(qiáng)的綜合能力、親和力,，比較輕易進(jìn)人,，適合做護(hù)士。

（4）人格因素測(cè)試

采用“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”進(jìn)行分析,，結(jié)果如下：(得分越高越好)

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇十二

“走好每一步,，這就是你的人生?！痹谖覀兦斑M(jìn)的路上,，有很多的坎坷，但是,，只要我們敢邁出腳步,，路就在我們腳下,。我一直告訴自己：”前面不會(huì)沒(méi)有路的。只要我們敢走,，路就在腳下,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”,。皖南醫(yī)學(xué)院是個(gè)大的百花園,，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小的花草也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃吧!

優(yōu)點(diǎn)：做事沉著冷靜而且善于思考,，具備一定的創(chuàng)新能力，不畏困難,，能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難;對(duì)于學(xué)習(xí)我認(rèn)真,，勤奮，刻苦,，而且還積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系。

缺點(diǎn)：過(guò)分自信,，執(zhí)著的有些過(guò)頭;性格急躁,，膽大但心不夠細(xì);自身專業(yè)知識(shí)水平、能力有待于進(jìn)一步提高,。

社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。

衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。

20xx-20xx年

大學(xué)學(xué)習(xí)期間：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)做充分的準(zhǔn)備,。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),，()拿到國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,，通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí),，處理好良好的人際交往關(guān)系,。在大五畢業(yè)之前，考取國(guó)內(nèi)一所研究生學(xué)校學(xué)習(xí),。

20xx-20xx年

碩士研究學(xué)習(xí)中,，碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,，取得教師資格證,。通過(guò)實(shí)習(xí)，精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，具備精湛的業(yè)務(wù)能力。

20xx-20xx年

在自己的.工作崗位上,，成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。

20xx-20xx年

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí)

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),，教師

20xx-20xx年

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國(guó)護(hù)理教育工作。

規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,，但計(jì)劃總趕不上變化,，要因時(shí)而異,，隨周圍環(huán)境的變化而變化,，但總不變的是積極向前發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力。夢(mèng)想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)令人滿意,。光有夢(mèng)是不夠的,，因此從現(xiàn)在開(kāi)始，我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉自己的綜合能力,，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

這是篇好文章,，涉及到目標(biāo),、能力,、護(hù)理、發(fā)展,、自己、環(huán)境,、中國(guó),、通過(guò)等方面，看完如果覺(jué)得有用請(qǐng)記得收藏,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書到篇十三

在我中考結(jié)束,，伴著9月份的開(kāi)學(xué)，步入紹興護(hù)士學(xué)校的那一刻起,，我就深刻地認(rèn)識(shí)到：自己今后將會(huì)成為一名“白衣天使”,。如此圣潔的名字，讓我從內(nèi)心深處為自己喝彩,。

當(dāng)我在校內(nèi)看見(jiàn)學(xué)姐們身著護(hù)士服,，頭戴燕尾帽，不停地在實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)細(xì)心操作的身影時(shí),，我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服,。同時(shí)，我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè),。它讓我感覺(jué)我的周圍閃耀著陽(yáng)光,，連黑夜也變得不那么可怕了,。

當(dāng)我在校內(nèi)看見(jiàn)南丁格爾的雕像時(shí)，我就夢(mèng)想著自己能成為像她那樣的人,?！疤釤襞瘛保翱死锩讈喬焓埂?，多么美麗的稱呼?。∥蚁Ｍo(hù)理事業(yè)能因?yàn)槲业募尤攵兊妮x煌，變的燦爛,，變得到處充滿陽(yáng)光,。讓自己的護(hù)理生涯變得更加多姿多彩。

所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事：

第一：我會(huì)在校學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí),，使自己的護(hù)理知識(shí)更加扎實(shí)，使自己的操作更加熟練,。在走出學(xué)校之后,，我要找一個(gè)適合自己的科室，在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。

第二：不斷提升自己的職稱,，從護(hù)士慢慢地向護(hù)師邁進(jìn),，在工作中不斷努力，向中國(guó)護(hù)士是,，副主任護(hù)師,，主任護(hù)師努力,。

第三：我在醫(yī)院內(nèi)工作的期間，能夠使我的病患減輕痛苦,，經(jīng)過(guò)我的護(hù)理，能夠恢復(fù)健康,，回到各自家中和工作崗位。每一位病患都能夠認(rèn)可我的工作能力,。

最后,，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束時(shí)，捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng),。

我知道這些事很難成真,，要完成我的夢(mèng)想,，其道路是很漫長(zhǎng)的,，且布滿了荊棘,。很多人可能會(huì)說(shuō)我這是在天方夜譚,，但我會(huì)堅(jiān)持我自己的道路，勇往直前，盡管路途有風(fēng)雨,，但我相信，我定能看見(jiàn)雨后別樣輝輝的彩虹,。

我祝愿自己能成功,，能在工作的醫(yī)院里與大家和諧相處，處理好護(hù)患關(guān)系，醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)護(hù)關(guān)系,，讓大家認(rèn)可我，接受我,。

我希望我的工作伙伴會(huì)因?yàn)楹臀乙黄鸸ぷ鞫_(kāi)心度過(guò)每一個(gè)忙碌的工作日,。

我希望我接待的每一位病人在他們康復(fù)之后,，會(huì)想起曾經(jīng)有過(guò)一位護(hù)士在他們經(jīng)受病痛折磨時(shí)曾給過(guò)他們溫暖和關(guān)愛(ài),。