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2023年畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 09:46:05
2023年畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-12-27 09:46:05     小編:雁落霞

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。

畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書篇一

盛夏來臨之際,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,,我們即將畢業(yè),,我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,,我的大學(xué),。此次晚會(huì)是畢業(yè)慶典的盛會(huì),更是我們在學(xué)校的最后一次盛會(huì)。我們將展望美好的明天,,我們將緊跟時(shí)代的步伐,,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦,。

畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書篇二

將舞臺(tái)計(jì)劃成一個(gè)電視屏幕,,在舞臺(tái)左上方吊掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái))。

使得整場晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)候段正在播放的節(jié)目,。

晚會(huì)包括:廣播播音,、電視播音、告白播音,、節(jié)目主持,。這四項(xiàng)內(nèi)容別離用電視節(jié)目和插播告白的式樣表現(xiàn)出來。而此中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包括起來,。

廣播播音、電視播音,、告白播音,、節(jié)目主持是四個(gè)大要式樣,詳細(xì)的內(nèi)容還將包括文藝作品朗讀,、歌舞,、訪談等。

如許將我們所學(xué)的內(nèi)容掃數(shù)包括此中,,對我們在廣院的進(jìn)修做一個(gè)報(bào)告請教總結(jié),。

參加人員掃數(shù)是播音專業(yè)的師生。

1,、播放灌音或錄相:(播音班門生的感言)

由門生提早錄制,,抉擇十個(gè)人擺布,說出本身為甚么選擇播音主持專業(yè),、對播音主持專業(yè)的明白,、本身的宣言、曾經(jīng)碰到的堅(jiān)苦,、播音主持的夢想等,。

例:a:我從小就喜好播音主持專業(yè),喜好董卿,,夢想將來和她一樣站在中間電視臺(tái)的大舞臺(tái)上,。讓全國電視觀眾都認(rèn)識(shí)我!

b:當(dāng)時(shí)選擇播音專業(yè)覺得它很大略,其后發(fā)覺連最根本的說平凡話都有很多學(xué)問,,才知道播音主持真的是很不簡單的工作,,可以說,我們是任重而道遠(yuǎn)吧。

c:看看電視上的節(jié)目主持人,,覺得我們真是差得太多,,因而就想著不再學(xué)這個(gè)專業(yè)了,可是經(jīng)過議定教授的教導(dǎo),,很明顯感觸到本身有進(jìn)步,,就覺得只要堅(jiān)定竭力,必定會(huì)像電視上的主持人一樣棒!

d:學(xué)這個(gè)專業(yè),,感觸每天都很有豪情,,不是那種埋頭苦干、不見天日的糊口生涯,。我喜好如許的糊口生涯,,每天接納新的資訊、各種百般的人,,如許的糊口生涯才高雅!

2,、播放灌音:(校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)報(bào))

聽眾朋友你好,你如今收聽的校園廣播電臺(tái),,如今是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)報(bào)時(shí)候,。今晚7:30,校園電視臺(tái)將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會(huì),,屆時(shí)播音班群英集合,,將帶給你空前未有的震動(dòng)!8:00鐘,《獨(dú)家會(huì)見》讓你明白播音班教授練習(xí)門生的秘笈!獨(dú)家會(huì)見,,絕對爆料!8:10,,《品位》帶你夢回大唐,咀嚼唐詩的韻味,?!?根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時(shí)候再做詳細(xì)編排)

3,、報(bào)時(shí):嘀嘀…,、、北京時(shí)候7點(diǎn)30分,。

4,、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目入手下手。

主持人出場說開場白——門生表演歌舞等才藝亮相——主持人結(jié)束語,。

5,、大屏幕播放告白(電視告白)

6、《獨(dú)家會(huì)見》節(jié)目入手下手,。

7,、《品位》節(jié)目入手下手。

10、播放灌音或錄相(門生的暢想,,教授寄語)

例:a:畢業(yè)了,,還是不想走,喜好跟寢室的兄弟說談笑笑,,一大堆人一路吃飯,,上課一占坐位占一排。

b:嗯,,盼望立刻到電視臺(tái)工作,,盼望可以播動(dòng)靜,盼望教授不要再笑話我,,呵呵,。

c:我想我還會(huì)返來,跟教授同學(xué)再聚到一路!我想永久都這么做門生!

教授a:祝賀他們都有好的前程,,祝賀有一天可以在中間電視臺(tái)看到他們!

教授b:還是要堅(jiān)定練聲!保重身材,,每天高興!

11、全部師生登臺(tái)合影,。

1,、等節(jié)目肯定后,將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中,,對每個(gè)欄目再做詳細(xì)籌謀。

畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書篇三

讓即將畢業(yè)的學(xué)生留下最美好的回憶,,表示我們?nèi)簬熒鷮λ麄兊膽涯钪?,讓他們通過此次晚會(huì)體會(huì)自己在大學(xué)的所學(xué)所感,能以樂觀積極的心態(tài)面對自己接下來的人生,,表達(dá)他們對老師的感恩之情,,同時(shí)也給在校的大學(xué)生以榜樣,讓他們珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光,。

一,、活動(dòng)主題。

追憶似水年華——某學(xué)院第某屆畢業(yè)生晚會(huì),。

二,、晚會(huì)性質(zhì)。

晚會(huì)以追憶為主線,,時(shí)而展現(xiàn)大學(xué)的美妙寶貴時(shí)光,,時(shí)而表現(xiàn)畢業(yè)生們臨畢業(yè)時(shí)復(fù)雜的心情,時(shí)而展望美好的未來,。

三,、晚會(huì)參與人員。

某學(xué)院全體師生。

四,、晚會(huì)時(shí)間,。

某月某日晚7:00。

五,、晚會(huì)地點(diǎn),。

學(xué)校大禮堂。

晚會(huì)內(nèi)容分為四大版塊:

1,、班級篇,。

通過音樂劇、話劇的形式表現(xiàn)大學(xué)班級的快樂,,可展現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)時(shí)各班軍訓(xùn)的趣事,,可展現(xiàn)籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團(tuán)結(jié)的模樣,,也可以以班上感動(dòng)的事跡為主題展現(xiàn)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)之情,。

2、學(xué)習(xí)篇,。

聯(lián)系畢業(yè)生中成績較好的,,如考上研究生、考上公務(wù)員或被選為選調(diào)生的優(yōu)秀學(xué)生,,先讓他們表演形式不限的簡單的節(jié)目,,然后再讓主持人采訪他們,給在校大學(xué)生以榜樣,。

3,、感恩篇。

在學(xué)校里總有著許許多多值得感恩的人,,借此機(jī)會(huì)通過表演各類型節(jié)目表達(dá)他們對領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)的感激之情,。

4,、友情篇。

友情可謂大學(xué)中最為寶貴的情誼了,,寢室文化,、班級文化都是由友情編織成的,因此,,可以鼓勵(lì)各寢室用不同形式的節(jié)目展現(xiàn)他們寢室的友誼,,也給畢業(yè)生們表達(dá)對朋友的感情一個(gè)平臺(tái)。

5,、師生篇,。

既然是學(xué)校,,便少不了對我們諄諄教誨的老師們,鼓勵(lì)學(xué)生與老師一起表演,,展現(xiàn)我院學(xué)生與老師融洽的師生關(guān)系,。

七、晚會(huì)形式及尾聲,。

以給類型節(jié)目表演為主,,如舞蹈、唱歌,、音樂劇,、話劇等,其中穿插幾個(gè)有趣的互動(dòng)游戲,。

晚會(huì)的最后,,主持人總結(jié)整場晚會(huì),伴隨著最后一首歌(歌曲暫定),,由全體到場老師,、畢業(yè)生、表演者,、工作人員合唱,,以此代表全院全體師生對畢業(yè)生的真誠祝福,也為我院第三屆畢業(yè)生晚會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號,。

八,、節(jié)目選拔。

在某周宣傳動(dòng)員各班積極排演多姿多彩的節(jié)目,,暫定于某周選拔節(jié)目,。

注意:由于與畢業(yè)生聯(lián)系較其它在校班級麻煩,所以于某周找到畢業(yè)班的各負(fù)責(zé)人,,與他們交流好畢業(yè)生晚會(huì)的各事宜,隨時(shí)與他們保持聯(lián)系,。而各在校班級,,則要提前告知各版塊主題,以便他們排練節(jié)目,。

九,、宣傳工作。

1,、在晚會(huì)前期宣傳動(dòng)員全院所有學(xué)生積極參與,,使節(jié)目的選拔工作順利進(jìn)行。

2,、在晚會(huì)籌備階段以噴繪,、宣傳板的形式宣傳晚會(huì),,讓更多的`人關(guān)注晚會(huì),使晚會(huì)當(dāng)天氣氛更好,。

十,、晚會(huì)座位安排。

1,、嘉賓席,。

2、工作人員席:左一排,。

3,、表演席:左二至七排。

4,、畢業(yè)生席:右四至十五排,。

5、觀眾席:剩下所有位置,。

畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書篇四

全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),,請細(xì)看,。

一、展臺(tái)布置,。

背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),,掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,,同時(shí)為了防止穗粒掉落,,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的,。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),,明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,,整個(gè)背景要簡明,,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“___學(xué)院年畢業(yè)典禮”

二,、畢業(yè)生入場特別儀式,。

可采取奧運(yùn)會(huì)入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒,。

具體操作流程:

2,、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時(shí),,可向主席臺(tái)揮手致意,。

3,、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4,、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗,。

三,、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場,。

因?yàn)檫@些代表是明星級的人物,,就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場,,女的挽著男的手臂,。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四,、宣布典禮開始,。

全體起立,奏國歌,、校歌(如果有校歌的話),。

在奏國歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,,然后全體大合唱,。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭,、講話,。

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié),。

六,、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的,。

七、頒發(fā)畢業(yè)證,、撥穗。

1,、報(bào)幕,。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式),。

a,,校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,,然后進(jìn)行撥穗。

b,,此學(xué)生代表被撥完后,,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,,大喊“請__院系學(xué)生代表出列”,,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì),。

c,,互撥。

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想,。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的,。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),,報(bào)數(shù)完后,,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式,。

然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式,。

d,,以下各院系都按這個(gè)流程走。

e,,更為大膽的創(chuàng)想,。

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥,。同樣采取軍隊(duì)的做法,,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感),。

八,、全場遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)。

1,、由校長莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,,否則四千人傳遞下來,,到后面光剩桿了!)。

2,、校長把稻穗傳遞給各院長,、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,,然后進(jìn)行全場傳遞,。

3、這種傳遞是很快的,,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘,。事先要排練好,甚至不用排練都行,,只要事先叮囑一下就可以了,,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),,然后再傳給第二列,,以此類推。

4,、最后再回到校長手中,,由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行,。此稻穗上必須標(biāo)明年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來,。

5,、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,,除了放有稻穗外,,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字,。

6,、是的,這是一份溫暖的記憶,。

九,、第二次的dv播放。

這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,,通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,,又神圣又激動(dòng),,這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十,、深情詩朗誦,。

dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),,講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,,關(guān)于夢想,關(guān)于希望,。

十一,、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了,。

十二,、回到。

如果沒有名人嘉賓,,則請年的畢業(yè)學(xué)子,,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的,。

十三、校長寄語,。

經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),,年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),,校長出來做一些寄語,、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語這種東西,,只要一個(gè)人講就行了,,不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁,。

十四,、第三次追光燈投向大屏幕。

校長寄語完后,,全場故意沉默一分鐘,,也不見主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),,一聲天籟般的聲音響起,,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻,。

那是一首關(guān)于希望,、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁,、離愁,,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,,而且是大多數(shù)人能唱的,。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,,他們唱起來,。

然后全場跟著唱起來。

終于,,把氣氛帶向高潮,,一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。

活動(dòng)目的:

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月23日早上9:30~11:30。

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大班教室,。

活動(dòng)人員:

大班全體幼兒,、家長及教師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒手冊,。

活動(dòng)流程:

(1)主持人出場,。

(2)園長寄語,。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語,。

(5)大班幼兒匯報(bào)演出,。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊。

(7)活動(dòng)結(jié)束,。

二,、(園長寄語)。

甲:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,園長,、老師是辛勤的園丁,。如今,幸福,、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

乙:首先,,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話,。

甲:接下來有請大班媽媽,,她又會(huì)對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發(fā)言),。

老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),,她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,,再一次聽聽老師說的`話,。

四、(大班老師寄語),。

五,、匯報(bào)演出。

1,、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的`節(jié)目,快看,,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》,。

2、乙:他們是一群講衛(wèi)生,、愛護(hù)環(huán)境的娃娃,,她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

3,、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,,忘不了,,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,,幼兒園幼兒園再見了,,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個(gè)好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》,。

六,、頒發(fā)畢業(yè)手冊。

七,、活動(dòng)結(jié)束,。

老師:今天,我們就要依依惜別,,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!

畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書篇五

xx年6月,,我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造,。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會(huì),,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,。這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“大學(xué)流年—夢開始的地方”,。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲,。同時(shí),,促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí),、生活,、工作,、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,。

本次畢業(yè)晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì),。眾多學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,,主題鮮明,,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題,。

相聚是緣,,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,,三年,。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),,也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述,。

因此我們提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓大家上臺(tái)講述大學(xué)生活的各種感慨,,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,,配上合適的音樂,并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動(dòng)照片,、榮譽(yù)證書及設(shè)計(jì)作品一起加入,,在晚會(huì)前期循環(huán)播放。內(nèi)容補(bǔ)充:1,、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字,;2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,,請幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生,;3、采用訪談等形式,,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活,;4、非畢業(yè)生對他們的祝福,。

地點(diǎn):焦作師專大學(xué)生活動(dòng)中心

時(shí)間:xx年5月30日(待定)晚六點(diǎn)三十分

參加人:音樂系全體師生

畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書篇六

活動(dòng)前言:

呼吸仍在繼續(xù),,你可曾真正在意過它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼,、轉(zhuǎn)身,、翹首,、又是下一個(gè)驛站!道聲再見、莫忘師生情,。美麗的校園,,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!

如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維,以時(shí)間x軸,,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營,在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí),,通過舉辦本次畢節(jié)學(xué)院10屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿,,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!

同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性,。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!

畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書篇七

晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì),。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

經(jīng)管系團(tuán)委

x年6月

西教學(xué)樓

晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春,、夏,、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn),。

終四季之旅

春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,,我們所有的理想和抱負(fù),,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,,從頭到腳都是新的,,同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光,。(開場待定)

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,,那樣的激情澎湃,。(節(jié)目待定)

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,,即經(jīng)過辛苦的耕耘,,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校,、恩師,、同學(xué)。(節(jié)目待定)

冬:肅殺的冬天叫人心寒,,我們也面臨新的選擇,,我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,,就完成了象牙塔里的四季之旅,,明天過后,我們將踏上新的征程,。

訪談:以對話的方式,,請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。

頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

祝福:由在校生,、教研室老師,、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,,全體許愿)

合唱:(節(jié)目待定)

晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,,歌曲《一路順風(fēng)》

畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書篇八

即將告別母校,師恩難忘,,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),,創(chuàng)造精彩的人生!

時(shí)間:6月30日下午。

地點(diǎn):學(xué)?;@球場,。

活動(dòng)主題:感謝師長恩珍藏母校情,。

與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人,。

主持:李xx,、何xx,。

準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花15束,、音響設(shè)備,。

程序:

1,、升國旗,,齊唱國歌,。

2,、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3,、學(xué)生詩朗誦《我們,,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé)),。

4,、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,,解說),。

5、何祖勝老師代表致祝福辭,。

6,、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé)),。

7,、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,,每班2名家長上臺(tái)接受孩子的致謝)。

8,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長,、毛支書,、潘副校長、李副校長,、方副校長,、韋主任)。

9,、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗,。(配樂《送別》)。

10,、校長講話,。

11、學(xué)生宣誓,。

12,、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》。

畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書篇九

我們xx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生,,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造,。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會(huì),,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,。

告別青澀的大學(xué),,迎接未來的挑戰(zhàn)。

坐落在廬山腳下,,臨著長江之水,,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章,。

為即將踏出校門的xx屆xx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì),。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘,。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì),。

xx教室

xx年x月x日,。

xx班全體同學(xué)。

老師,,領(lǐng)導(dǎo),,班主任及各班班委。

xx年xx月xx日,。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始,。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業(yè)表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼,。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學(xué)生作品

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

(4)畢業(yè)宣誓,。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集體大合唱《告別青春,,我的未來》

主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),,宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書篇十

我們___學(xué)院將送走第__屆畢業(yè)生,,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造,。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,。

一、活動(dòng)主題,。

告別青澀的大學(xué),,迎接未來的挑戰(zhàn),。

二、活動(dòng)背景,。

坐落在廬山腳下,,臨著長江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,,童話般美麗的校園里,,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)__屆__學(xué)院__班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),,給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章,。

三、活動(dòng)目的,。

為即將踏出校門的__屆__學(xué)院__班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì),。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘,。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

四、活動(dòng)形式,。

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì),。

五、活動(dòng)地點(diǎn),。

__教室,。

六、活動(dòng)時(shí)間,。

20__年__月__日,。

七、活動(dòng)對象,。

___班全體同學(xué),。

八、邀請嘉賓,。

老師,,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委,。

九,、活動(dòng)流程。

20__年__月__日,。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始,。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:___,___,___,,__,。

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:___。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:___,。

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),,真心大比拼。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:___,,___,,___,__,。

(2)誦讀學(xué)生作品___,。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__。

(4)畢業(yè)宣誓,。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:___,,___,___,,__,。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》,。

主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),,宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

一,、活動(dòng)目的:

炎炎夏日之中,,又有一屆學(xué)子即將離開__母親的懷抱走向社會(huì)。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時(shí),,“__畢業(yè)紀(jì)念冊”__版系列活動(dòng)之主題征集即將拉開“__畢業(yè)紀(jì)念冊__版”系列活動(dòng)的帷幕,,本次活動(dòng)將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿,讓我們近距離的地去了解他們,,分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活,,去感受他們面臨畢業(yè)時(shí)的喜與悲,把他們身上的閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈,,讓我們在人生之路上走的更快更遠(yuǎn)!

二,、比賽時(shí)間:

__年5月16日—__年5月24日。

三,、參賽對象:

__全日制本,、??粕把芯可?。

四、主辦單位:

共青團(tuán)__委員會(huì)。

五,、承辦單位:

__學(xué)生會(huì),。

六、活動(dòng)流程及日程安排:

1,、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張及宣傳板一張,,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(__年5月16日),。

3,、評審階段。由__兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行一輪評審;__兩校區(qū)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做二輪評審,。(__年5月24日),。

4、公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng),,比賽結(jié)果將以海報(bào)形式公布,。(__年5月26日)。

七,、作品要求:

1,、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象,充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感,。

2,、作品要主題鮮明、語言簡練,、文筆優(yōu)雅,、有所創(chuàng)新,能體現(xiàn)__大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌,。

3,、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號,加粗;并于作品背面詳細(xì)注明院別,、班級,、姓名以及聯(lián)系方式。

4,、所交作品不得以任何形式抄襲,、剽竊他人作品,如有上述行為,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛,,由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。

5,、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還,。主辦,、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán),。

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(1名)證書+獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品。

二等獎(jiǎng)(2名)證書+獎(jiǎng)金30元或等價(jià)值禮品,。

三等獎(jiǎng)(3名)證書+獎(jiǎng)金20元或等價(jià)值禮品,。

畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書篇十一

精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!

1,、晚會(huì)名稱:“展望未來—xx學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”

2,、晚會(huì)主題:回眸。感恩,。愿景

“點(diǎn)燃青春圣火,,為夢想起航”四年的大學(xué)生活,每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變,,并逐漸走向成熟,,不同的人有不同的收獲,不只是離別,,揮手母校,,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅盤浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此,xx學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會(huì),。

3,、晚會(huì)時(shí)間:20xx本年度5月中旬

4、晚會(huì)地點(diǎn):學(xué)院演播廳

5,、參與對象:持請柬,、工作證、門票即可

主辦機(jī)構(gòu):xx學(xué)院

承辦單位:xx學(xué)院團(tuán)委及x學(xué)院學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位:xxx學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

贊助商:待定

顧問:湯宇華(學(xué)院黨委副書記,、紀(jì)委書記)

指導(dǎo)老師:周勇(團(tuán)委副書記)蔣宣文(校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師)

策劃:陳元元

宣傳:20xx3月18日到25日

畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案與創(chuàng)意書篇十二

主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,,借這個(gè)晚會(huì)把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,,同時(shí)通過這臺(tái)歡送會(huì),,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯?。

即將畢業(yè)的大三學(xué)生

演出時(shí)間:20xx年x月xx日

演出地點(diǎn):xx活動(dòng)室

1、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào),,通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,,做到保質(zhì)保量。

2,、節(jié)目要求:形式不限,,構(gòu)思新穎,,符合主題。

3,、主持人要求:根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,,確定主持人并發(fā)出邀請,,確定晚會(huì)邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)

4,、晚會(huì)所需物品由各部門分工工作,,在晚會(huì)前一天到位

1、主席致辭

2,、開場節(jié)目:舞蹈

3,、主持人上場致開場詞,晚會(huì)開始

4,、演出開始(舞蹈,,話劇,歌曲,,小品)

5,、晚會(huì)游戲(具體游戲待

6、尾聲:難忘今宵

隨著燈的亮起,,音樂的停止,,今天晚上,我們在這里度過了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚,。此時(shí),,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,,等著我們的是自己的那一片草原,。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,,跳上人生的征程,。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。

xx大學(xué)xx系

會(huì)場布置:xx部

秩序維持:xx

燈光,、音響管理:xx部

迎賓:xx部xx部

后勤:xx部

后期工作

將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上,,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),,讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫下自己的祝語互相交流!

后續(xù)

《朋友,,珍重!》

今天,我們相聚在一起;明天,,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識(shí)的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯,。

今天,,知識(shí)之樹枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時(shí)容易見時(shí)難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手,。

xx級的朋友們!前途珍重!

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