做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇一

及考核獎(jiǎng)懲力度，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,、服務(wù)意識的,，建立健全教師業(yè)績考核方案。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，深化課程,、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,，高度重視各專業(yè)教學(xué)活動(dòng),，充分發(fā)揮職高各教研組、中專各專業(yè)組的作用,，努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)目標(biāo)上臺階,。

二、重點(diǎn)工作,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)我校《教學(xué)常規(guī)管理方案》落實(shí)工作,，對教育教學(xué)做到有章可循,，既嚴(yán)格規(guī)范管理，又充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,。深入貫徹落實(shí)《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動(dòng)的實(shí)施方案》,，強(qiáng)化過程管理，實(shí)行隨堂聽課制度,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理,，盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng),。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，繼續(xù)加強(qiáng)對全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。在職高部進(jìn)行試點(diǎn),，逐步探索實(shí)行以電子教案為核心的集體備課工作,，通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師的操作技能有機(jī)結(jié)合，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。

3、抓好高三年級20xx年高考備考工作,，本科上線人數(shù)力爭超過10人,，開好四次復(fù)習(xí)備考會(高三兩次，高一,、高二各一次),。

4、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作,，大力推行《恩施市職校職高,、中專教師業(yè)績考核試行方案》。

5,、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,，實(shí)踐教學(xué)為中心，按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè),、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn),，建立和完善實(shí)訓(xùn)考核制度，做好中專專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測和技能考證工作,，辦好校內(nèi)校外各種競賽活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)中專各專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),、第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃,，全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。

6,、根據(jù)中專各專業(yè)特色,，進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)組的作用，發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動(dòng)性,，加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作,。

7、進(jìn)一步完善中專課程實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,，使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,，清晰的教學(xué)內(nèi)容，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可行的技能達(dá)標(biāo)方案,。

8,、密切配合各部門的工作，共同組織好各種校內(nèi)外活動(dòng),。

三,、實(shí)施辦法。

1,、提高思想認(rèn)識,，規(guī)范教學(xué)行為。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)責(zé)任意識,。

作安排、曠課,、遲到,、拖堂、早退,、上課接打手機(jī)、抽煙,、遛堂等現(xiàn)象,，嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時(shí)間的行為。

(2)加大督察力度,，規(guī)范教學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”(即：備課、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)和檢測)，進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)及其要求,，對課堂教學(xué)的目標(biāo),、方式、模式,、過程,、效果進(jìn)行研究。努力在活動(dòng)式教學(xué),，項(xiàng)目式教學(xué),，合作性教學(xué)，反思式教學(xué)等方面做出成效,、形成特色,。

2、狠抓質(zhì)量管理，認(rèn)真做好高考備考工作,。

(1)按照職高新的高考改革方案,，切實(shí)做好政策宣傳工作，營造改革氛圍,，重新認(rèn)識語數(shù)外計(jì)算機(jī)四科的重要地位以及專業(yè)課程的“門檻”效應(yīng),。

(2)指導(dǎo)和督促職高教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案,，樹立“備考要從一年級抓起”的指導(dǎo)思想,。密切關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，掌握有關(guān)信息,。制定與分解目標(biāo),，明確責(zé)任，以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成,。要實(shí)行尖子生沖擊本科,，分層次培養(yǎng)學(xué)生，力爭今年高考升學(xué)上臺階,。

(3)狠抓高三課堂教學(xué),，高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié)，規(guī)范高三課堂教學(xué)行為,、明確高三復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課、講評課,、練習(xí)課,、測驗(yàn)課)特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率、取得高考成功的關(guān)鍵,。

(4)切實(shí)做好高三年級學(xué)生的思想政治工作,，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，特別是應(yīng)試心理的調(diào)適,。

3,、實(shí)施月考制度，高三實(shí)行半月考,，堅(jiān)持考試-分析-總結(jié),，檢測情況及時(shí)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。

4,、進(jìn)一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作，傾聽學(xué)生的心聲,，了解學(xué)生的需要,。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。

5、關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師,，使之盡快進(jìn)入角色,，促其迅速成長。對青年教師課堂教學(xué)的管理,，要嚴(yán)格實(shí)行先備課,，再上課，采取匯報(bào)課,，抽查課等形式,，培養(yǎng)鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),，堅(jiān)持先聽課后上課,。青年教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)，其他教師不少于5節(jié),。

6,、立足課堂改革，形成自我特色,。

加強(qiáng)對教研組,、中專專業(yè)組活動(dòng)執(zhí)行情況的檢查,。各教研組,、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究,、抽查,、匯報(bào)、示范等具體形式,，開展互聽互評活動(dòng)，注重實(shí)際，適當(dāng)擴(kuò)大聽課,、評課活動(dòng)的范圍，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高課堂40分鐘效益,。職高提倡教師集體備課，教研組長要加強(qiáng)對集體備課的牽頭,、指導(dǎo)督查,。集體備課活動(dòng)要根據(jù)我校實(shí)際講究實(shí)效。加強(qiáng)中專課堂教學(xué)研究,，想辦法讓學(xué)生聽得進(jìn),，學(xué)得到。中專教師要在應(yīng)用文寫作,、普通話,、硬筆字的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

7、加強(qiáng)中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí),、實(shí)習(xí)指導(dǎo),，協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí)、實(shí)習(xí)基地,，開展見習(xí),、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)誼活動(dòng)，確保見習(xí),、實(shí)習(xí)陣地,。

8、集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修,、旅游,、服裝和印刷四個(gè)專業(yè)，在積極主動(dòng)聘請懂專業(yè),、精技能的專業(yè)教師的同時(shí),，有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。

9,、認(rèn)真做好中專技能檢測與考證工作,，進(jìn)一步完善中專技能達(dá)標(biāo)和技能考證實(shí)施方案。開展好各種教學(xué)競賽活動(dòng),，進(jìn)一步做好第二課堂活動(dòng),、校園藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)的開展，完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實(shí),。

10,、健全考核制度，健全教師獎(jiǎng)懲制度,，完善激勵(lì)機(jī)制,，把激勵(lì)教師的備考工作熱情作為重要工作來抓，把獎(jiǎng)懲納入到常規(guī)教學(xué)中,，實(shí)行一考一獎(jiǎng)懲,。既要有精神鼓勵(lì)又要有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，精神鼓勵(lì)讓教師感受到成功的喜悅,，讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位,。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)讓教師真正到得實(shí)惠，切實(shí)提高教師備考戰(zhàn)斗力,。加強(qiáng)對教研組,、專業(yè)組考核,，促進(jìn)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展;對年級同學(xué)科進(jìn)行考評，形成班級之間有效合理比較;以高考獎(jiǎng),、中職獎(jiǎng)分配辦法為突破口,，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理，增強(qiáng)全校師生的競爭意識,。完善教學(xué)考核與評價(jià)制度,，把《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù),?？己藰I(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù)。

11,、繼續(xù)優(yōu)化獎(jiǎng)學(xué)金管理制度,，采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生、特困學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,，補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi),。

12、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理,。

(1)合理科學(xué)的課時(shí)安排,、作息時(shí)間、任課安排,。

(2)及時(shí)協(xié)調(diào)好因公,、因事、因病而空缺的教學(xué)工作,。

(3)嚴(yán)格考紀(jì),，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織好每一次考試,，閱卷工作嚴(yán)格做到不過夜,。

(4)認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察、登記,、匯總工作。

13,、增強(qiáng)服務(wù)意識與創(chuàng)新意識,。

(1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，協(xié)助各部門做好其它工作,。

(2)主動(dòng)處理好與教科室及其它部門的關(guān)系,。密切做好與廣大教師教學(xué)聯(lián)系與溝通。

(3)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。

(4)及時(shí)聽取、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見或建議,。

(5)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開展期末或年末教研組、專業(yè)組評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),。

(6)主動(dòng)和上級教學(xué)管理部門聯(lián)系與請教,，積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動(dòng)。

四,、具體工作安排,。

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作：

2,、學(xué)生報(bào)到注冊,。

3、清點(diǎn)和分發(fā)春季教材,、教學(xué)用具,。

4、做好高考報(bào)名工作,、獨(dú)生女優(yōu)錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,、少數(shù)民族優(yōu)錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作等。

5,、制訂各種計(jì)劃：

(2)教研組,、專業(yè)組計(jì)劃。

(3)制定專業(yè)課技能考證,、普通話過級,、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施方案。

6,、召開教研組長,、專業(yè)組長會，學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃或?qū)I(yè)組計(jì)劃,，組織上年秋季期末考試成績分析會,，商討各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度;討論中專技能考證、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施計(jì)劃,、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,、學(xué)科計(jì)劃、第二課堂活動(dòng)計(jì)劃,、校園藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,、各專業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃等。

7,、09汽修,、09旅游實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)安排,。

8、組織高三師生復(fù)習(xí)備考會,，細(xì)化目標(biāo),，強(qiáng)化責(zé)任。

9,、開學(xué)典禮,，籌備各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

10,、組織第一次教學(xué)檢查(重點(diǎn)是各種計(jì)劃),。

1、組織高職3月考,。

2,、分期分批召開職高各年級學(xué)生座談會。

3,、檢查各種計(jì)劃落實(shí)情況,。

4、落實(shí)汽修專業(yè),、幼師專業(yè),、旅游專業(yè)、服裝專業(yè)見習(xí),、實(shí)習(xí)工作,。

5、二年級春季籃球賽,。

6,、幼師專業(yè)教學(xué)實(shí)踐周活動(dòng)開展。

1,、組織中專技能達(dá)標(biāo)及技能考證工作,。

2、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況抽查,。

3,、高三質(zhì)量檢測考試及職高高三全省聯(lián)考。

4,、五一假期前組織期中考試,。

6、教育教學(xué)常規(guī)第二次大檢查,。

7,、組織09級幼師學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng),。

8,、做好春季學(xué)期學(xué)生評教及統(tǒng)計(jì)工作,。(4月底完成)。

1,、組織期中考試成績統(tǒng)計(jì)及開好質(zhì)量分析會,，期中工作小結(jié)。

2,、高三學(xué)生高考體檢,。

3、組織職高5月考,。高三年級模擬考試,。

4、月末組織畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會,、心理咨詢講座,。

5、組織好10級幼師見習(xí)工作,。

6,、召開幼師實(shí)習(xí)就業(yè)洽談會及畢業(yè)生風(fēng)采展示。

7,、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好中專畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作,。

8、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作,。

1,、做好高三學(xué)生考前心理調(diào)適工作，高度重視高考考點(diǎn)布置工作,，組織高考,。

2、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作,。

3,、高中一二年級月考。

4,、高考成績分析,。

5、配合教科室做好學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)工作,。

6,、學(xué)期工作總結(jié)。

1,、組織期末考試以及成績統(tǒng)計(jì)與分析,。

2、第三次教學(xué)大檢查,，教務(wù)處將三次檢查結(jié)果匯總,。

4,、學(xué)期檔案整理(辦公室檔案、教師檔案),。

5,、各類考核結(jié)果上報(bào)。

6,、布置暑假作業(yè),，安排暑假生活。

7,、高三學(xué)生填報(bào)高考錄取志愿,。

8、召開教研組,、專業(yè)組會議,，秋季教材征訂，商討新學(xué)期工作,。

9,、新生報(bào)名工作開始。

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇二

本期我接受了學(xué)校交給的繁重工作——職高三年級的班主任工作,。新的學(xué)期,，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,，茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及鄧小平理論,，“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持黨的基本路線,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針、政策,，與黨中央保持高度的一致,，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《職業(yè)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇,，無私奉獻(xiàn),，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實(shí)質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,，做到從言語到行動(dòng)與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè),，為人師表,。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利。新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé)、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

我注重推行素質(zhì)教育,，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性，隨意性,，增強(qiáng)了計(jì)劃性,。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,，又開發(fā)學(xué)生思維能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時(shí)，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,，相互學(xué)習(xí),、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,，采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢,，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,，尊老愛幼，做到互相關(guān)心,，互相愛護(hù),。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個(gè)人私心雜念置之度外,，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的.因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,，上好課。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn),，排疑點(diǎn),，講求教法，滲透學(xué)法,，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽、寫,、讀等綜合能力都得到提高,。

通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),，能自覺運(yùn)用語文知識解決生活中的語文問題,，形成扎實(shí)的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇三

20xx屆機(jī)電一體化專業(yè)共有學(xué)生40人,，其中女生16人,，男生24人;班上共有住宿生37人，走讀生3人,。針對以上班情,，為了確保學(xué)生們在職中能全面、健康的發(fā)展,，特制定以下計(jì)劃：

一,、全面發(fā)展，德育優(yōu)先,。

“德”是人立世之根本,。來職中上學(xué)的學(xué)生只是學(xué)習(xí)成績較差，據(jù)我觀察,，大部分學(xué)生的本質(zhì)還是好的,，并且具有一定的可塑性。因此,，在平時(shí)是我教學(xué)中,，我應(yīng)堅(jiān)持將德育教育貫穿其中,，如：利用開主題班會,、演講比賽等活動(dòng)以培養(yǎng)和提高學(xué)生們的品質(zhì);鼓勵(lì)大家到圖書館借閱有益的書籍來充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。要求學(xué)生們每月至少辦兩次板報(bào),，在鍛煉自己寫作能力的同時(shí)也能讓其他的學(xué)生從其中受益?？傊罱K目的是將大家培養(yǎng)成熱愛祖國,、有良好品質(zhì),、對人民對社會有用之才。

發(fā)展智力,，實(shí)踐第一,。

毋庸諱言,，來職中上學(xué)的大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)都很差,，底子薄,、不愿學(xué)甚至有人已產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,，對于課本知識的興趣很差，但我通過對實(shí)訓(xùn)課的觀察后發(fā)現(xiàn)：大部分學(xué)生對技能訓(xùn)練的興趣很濃,，注意力很集中,，所以，我覺得有必要因材施教,，在理論知識這一塊讓學(xué)生知道“怎么做”就行，在技能課上突出“做”,。這樣,，既能讓學(xué)生樂著學(xué)，又能鍛煉學(xué)生的的動(dòng)手能力,，提高技能水平,，同時(shí)也突出了職中的辦學(xué)特色。

三,、健康成長,，身體是關(guān)鍵。

我們的學(xué)生現(xiàn)在正處于發(fā)育階段,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生的身體健康,，還有利于其心理健康，若是在某一個(gè)體育活動(dòng)中能獲得別人的認(rèn)可,，還能讓他有一定的成就感,，為此，在本學(xué)期我準(zhǔn)備利用課余時(shí)間在班內(nèi)開展一系列體育活動(dòng),，如：乒乓球比賽,、三人籃球賽等，鼓勵(lì)大家多多參與,。

四,、養(yǎng)成好的習(xí)慣，細(xì)節(jié)決定成敗,。

講衛(wèi)生不僅指做好個(gè)人的衛(wèi)生,，還要做好教室、清潔區(qū)和宿舍的衛(wèi)生,，在班上開展衛(wèi)生知識講座,，為了衛(wèi)生模范班和衛(wèi)生宿舍的榮譽(yù)，鼓勵(lì)大家講衛(wèi)生,，在每周的衛(wèi)生大掃除,，全班動(dòng)員徹底,、干凈的打掃好教室、清潔區(qū)和宿舍,，努力為大家營造一個(gè)清潔,、衛(wèi)生、健康的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境,。

五,、班級管理的好壞，關(guān)鍵在于是否有一個(gè)得力的班干部隊(duì)伍,。

學(xué)生管理學(xué)生能起到事半功倍的效果,，同時(shí)也能鍛煉班干部。為班干部樹立威信,，下放一定的權(quán)力,，鼓勵(lì)班干部要管理好班級;讓學(xué)生們監(jiān)督班干部，我公布了我所有的聯(lián)系方式,，鼓勵(lì)學(xué)生向我反映班干部的缺點(diǎn),，若有促使其改正，更好的發(fā)揮班干部的作用,。

班主任工作是一項(xiàng)事情繁瑣卻又責(zé)任重大的工作,，除了在平時(shí)的管理工作中積累經(jīng)驗(yàn)外，我還要積極的,、虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任取經(jīng),，通過“拿來?xiàng)椣瘲梽?chuàng)新”這條途徑，更好,、更快的提高自己的管理水平,，為職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的努力,。

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中職教師教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇四

你清楚中職德育教師教學(xué)工作計(jì)劃怎么寫嗎？教師的工作是解決學(xué)生不同程度上的問題,，其中除了教學(xué)上的,，還有心靈上的，育人的工作是辛苦的,，對待形形色色的問題,，不計(jì)其數(shù)的學(xué)生，都要用一顆熱情的心耐心地去做,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中職德育教師教學(xué)工作計(jì)劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

本期繼續(xù)擔(dān)任高二4班班主任工作,。班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦，責(zé)任重大,。一個(gè)班級的工作是否能夠搞好,，學(xué)生的成績是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用,?？梢哉f有一個(gè)好的班主任，就會有一個(gè)好的班級,。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,，下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:。

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階,。

二,、抓好常規(guī)工作:。

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng),，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動(dòng),，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理,。

四,、活動(dòng)安排:。

9月:利用班會時(shí)間,，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，及時(shí)總結(jié),，揚(yáng)長避短,。

10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，通過學(xué)雷鋒活動(dòng),，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。

11月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵(lì)，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，為班級爭光添彩。

12月:對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之,，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。特?cái)M定計(jì)劃如下：

一,、端正思想，教書育人,，為人師表,。

作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,。所以,，我先從自己的思想入手。做到"端正思想,，為人師表,。"。

二,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),。

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,，時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2,、在教師中樹立榜樣作用,，要求別人做到的我首先要做到。處處做教師的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,。

三、家校聯(lián)系,。

與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。

四,、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

在體育教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

以上是我的師德計(jì)劃,，我將嚴(yán)格要求自己，努力做到,。

一,、指導(dǎo)思想。

根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福,，奠定快樂人生;堅(jiān)持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)自我管理(級部、班級,、個(gè)人),。針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項(xiàng)課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí),、做細(xì)、做精,，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作思路,。

1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，提高藝術(shù)管理實(shí)效,，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面,。作為教師,，人人都是德育工作者?！叭珕T德育,，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識,，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,，堅(jiān)持下去,，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜,、井然有序,，我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個(gè)新的局面,。

2,、貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長,，成立我校德育課題組,，全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育。

3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育,，加強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛、正義,、禮貌,、聰慧、誠信的博大情懷,。

5,、重點(diǎn)開展一些活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng)，校園科技,、文體藝術(shù)活動(dòng),，社會實(shí)踐、演講會操健美操比賽活動(dòng)等,。

6,、營造一個(gè)環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長,、陽光班級,、陽光班主任、陽光少年,。

二月份：常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律嚴(yán)格規(guī)范),。

1、舉行“引領(lǐng)幸福堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮,，進(jìn)行紀(jì)律,、禮儀、安全教育,。

2,、召開“堅(jiān)守紀(jì)律自我管理”主題班會,，整頓校容校貌。

3,、召開期初級部長會議,，制訂德育、少先隊(duì),、班級等工作計(jì)劃,。

4,、進(jìn)行201x年春季留守生和乘車學(xué)生摸底,。

5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議,。

6,、進(jìn)行期初班容班貌、板報(bào),、小明星班級文化評比,。

7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評比細(xì)則,，評選第一批五星文明管理小隊(duì),。

8、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,，路誦響亮,，精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,，衛(wèi)生保持好,，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊(duì)。

三月份：感恩教育月(舉止文明風(fēng)范儒雅),。

1,、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng)，參加縣婦聯(lián)匯演,。

2,、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng),，進(jìn)行儒雅教育,。

育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊;桌面桌內(nèi),，擺放有序;認(rèn)真作業(yè),，書寫規(guī)范;上課聽講，專注用心;積極舉手,，聲音洪亮,。

3,、組織學(xué)生上、下樓道及路隊(duì)安全演練,。

4,、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

5,、鼓勵(lì)家長參與“走近自然,，相約春天”踏青活動(dòng)。

6.積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備,。

四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月,。

1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)。

2,、舉行小故事,、演講比賽。

3,、聘請法制副校長上法制教育課,。

1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會,。

2,、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評選活動(dòng)。

3,、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生,，主動(dòng)打掃;地面紙屑，彎腰撿起;個(gè)人衛(wèi)生,，個(gè)個(gè)牢記;衣著整潔,，勤梳勤洗。

4,、調(diào)研各級部課題實(shí)施情況,，舉行樹鷹教育小知識競賽。

六月份：學(xué)習(xí),、評比活動(dòng)月,。

1、舉行各年級會操,、健美操比賽,。

2、進(jìn)行陽光中隊(duì),、家長,、少年評選活動(dòng),。

七月份：社會實(shí)踐安排月。

1,、進(jìn)行德育,、隊(duì)、班級工作總結(jié),。

2,、布置暑假社會實(shí)踐活動(dòng)。

要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

一,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界。

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國家大事,，認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，“見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省,。”在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界,。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2,、同事間相互借鑒,，共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,，擇其善者而從之，其不善者而改之,，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此，與同事之間相互配合,，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境。

3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范,，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。

二,、以學(xué)生為本，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。

作為教師不但教好書,，更重要的要育人，因此,，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)：

1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對學(xué)生的德育教育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來,。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處，要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,，要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行對照。教育他們,，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，巧抓機(jī)遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識，凈化自己的心靈,。

4,、真誠地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦,，贏得學(xué)生的敬愛,，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系,，不斷地提高學(xué)生德育水平。

5、抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)好習(xí)慣,。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,，我要鼓勵(lì)他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識,，即形成"習(xí)慣意識",。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督,、鼓勵(lì),、表揚(yáng)等，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,，及時(shí)給予強(qiáng)化,。

21世紀(jì)，是一個(gè)高度發(fā)展,、高度競爭的時(shí)代,，各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,，在這種情勢之下,，意志薄弱的人很容易就迷失自我,，此時(shí)德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,，進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作,，特作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階,。

二,、基本目標(biāo)：

1、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,，養(yǎng)成良好的與人交往能力,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建"友誼班級",。

三,、具體措施：

(一)、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣,。

開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操,，及時(shí)對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。

(二),、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),。

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng),，講究衛(wèi)生,，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1,、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學(xué)生與人交往能力。

2,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會講公德，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4,、建立一幫一小組，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),。

(三),、加強(qiáng)安全教育,，防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位。

1,、用晨會,、板報(bào)展等形式，開展安全知識教育,。

2,、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

本學(xué)期，我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識。

我們每一個(gè)人,，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二,、以身立教,，為人師表。

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,，教師必須“美其德，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到,。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,，哪里有學(xué)生，哪里就有我,。要求學(xué)生每天7：30到校,，我堅(jiān)持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔,、樸素,、大方，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí),，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三,、加強(qiáng)修養(yǎng),，提高素質(zhì)。

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?！?/p>

作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后,，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四,、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn),。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,，獻(xiàn)給教育事業(yè)。

本學(xué)期,，我擔(dān)任四年級班主任兼教語文教學(xué)工作,。在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想,，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上,，惟我獨(dú)尊,，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,，尊重學(xué)生的人格，建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方,，嚴(yán)得有度,，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣,。

在工作中要有“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅(jiān)持不懈的做好本職工作,，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法,，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,，我會從自我做起,，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個(gè)學(xué)生,，挽救一個(gè)家庭,，穩(wěn)定整個(gè)社會的宗旨和敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報(bào)社會,。

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇五

根據(jù)教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校烹飪學(xué)專業(yè)的教育教學(xué)實(shí)際,，特制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹落實(shí),，以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，堅(jiān)持按需施教培訓(xùn)原則,，突出培訓(xùn)的時(shí)代性,、針對性和實(shí)效性;堅(jiān)持學(xué)研用相結(jié)合的培訓(xùn)理念，推行教研,、培訓(xùn),、自修一體化，探索優(yōu)質(zhì),、高效,、開放的培訓(xùn)模式，以更新教育教學(xué)觀念,，提高教師綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，培養(yǎng)一支熱愛職業(yè)教育事業(yè)、富有開拓創(chuàng)新精神,、具有較高職業(yè)教育素養(yǎng)和專業(yè)化水平的職業(yè)教師隊(duì)伍,，為中等職業(yè)教育的發(fā)展提供人才和技術(shù)支撐。

二,、培訓(xùn)目標(biāo),。

中等職業(yè)學(xué)校和教師進(jìn)修學(xué)校骨干教師培訓(xùn)本著立足課堂，聚焦實(shí)踐的宗旨,，突出以參訓(xùn)教師為主體,，以更新教師教育觀念為前提,，以培養(yǎng)其研究能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,，以提高理論水平和實(shí)踐操作能力為目的,，努力建設(shè)一支理念新、能力強(qiáng),、素質(zhì)高的中職骨干教師隊(duì)伍,。烹飪學(xué)專業(yè)中等職業(yè)教師的在職培訓(xùn)，是面向21世紀(jì)中國烹飪學(xué)專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育的需要,，以提高專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn),，培訓(xùn)具有雙師型素質(zhì)的專業(yè)骨干教師。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)建設(shè),、課程改革,、教學(xué)改革、校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),、烹飪技術(shù)新工藝等內(nèi)容,。通過培訓(xùn)，提升教師的職業(yè)教育理念,、教育教學(xué)手段,、專業(yè)技術(shù)與技能、教育科研與實(shí)踐等綜合素質(zhì)和能力,，適應(yīng)國家對技能型人才培養(yǎng)的新要求,，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

開發(fā)技術(shù);能組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能訓(xùn)練工作,，形成新的職教模式，并在全國的職業(yè)教育中起到引領(lǐng)和示范作用,。

三、培訓(xùn)對象。

中等職業(yè)教育學(xué)校烹飪專業(yè)骨干教師,。

四,、培訓(xùn)方式。

烹飪學(xué)專業(yè)中職教師培訓(xùn)將引進(jìn)先進(jìn)理念和成熟模式,，根據(jù)骨干教師培訓(xùn)目標(biāo),，結(jié)合參訓(xùn)教師的實(shí)際情況，以集中學(xué)習(xí)與分散研修相結(jié)合,、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，并在其指導(dǎo)下通過與廣大中職教師的研討和實(shí)訓(xùn)等形式，創(chuàng)造一個(gè)能體現(xiàn)先進(jìn)職業(yè)教育特點(diǎn),，并與我省職業(yè)教育現(xiàn)狀相適應(yīng)的全新的職業(yè)教育模式,。通過對烹飪學(xué)專業(yè)所涉及的專業(yè)核心課與專業(yè)特色課程的教學(xué)內(nèi)容,、課程設(shè)置、教學(xué)方法進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研討,，以項(xiàng)目設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,，通過專題講座、互動(dòng)研討,、觀摩教學(xué),、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)操作、現(xiàn)場參觀等方式完成培訓(xùn)項(xiàng)目,。

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇六

教師要重視實(shí)踐活動(dòng)在教學(xué)過程中的啟智功能,，誘導(dǎo)學(xué)生參與知識形成發(fā)展的全過程，盡可能增加學(xué)生的參與機(jī)會,。我們一起看看高職院校教師教學(xué)工作計(jì)劃怎么寫吧,。下面是小編為大家收集有關(guān)于中職院校教師教學(xué)工作計(jì)劃，希望你喜歡,。

做好班主任,，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,，學(xué)生素質(zhì)較低,，較難管理。本班級大部分學(xué)生來自貴州,，離家較遠(yuǎn),，所以又區(qū)別于別的中專班，需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注,。

本人是第二個(gè)學(xué)期擔(dān)任班主任,，雖然有一定的班級管理經(jīng)驗(yàn)，但是在班級和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗(yàn)不足,。還希望各位前輩能多多指導(dǎo),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我制定出班主任工作計(jì)劃：

一,、進(jìn)一步提高知識,，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感,。

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,，是教務(wù)及生管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，班級工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,，必須提高認(rèn)識,，加強(qiáng)責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律。

本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人,，沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象,。19位女生，4位男生,，全部為寄宿生,。貴州籍學(xué)生21位，建寧籍學(xué)生2位,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,，勤奮為學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2,、,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。

4、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),，使他們成為班級一支骨干力量,。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生情況,。

本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，班級基本情況是：由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差,，所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,，經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,，適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)以后,，班級部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,，上課不認(rèn)真聽講，愛玩手機(jī),，經(jīng)過班主任和家長教育之后,，現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,，宿舍衛(wèi)生狀況較差,，經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查，改善許多,。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個(gè)學(xué)期班級特點(diǎn),，在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生,，在生活上要更加關(guān)心,，隨時(shí)了解學(xué)生的思想情況，杜絕早戀現(xiàn)象,。

三,、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng),。

1,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，現(xiàn)在是學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期,，一定要抓住這一關(guān)鍵期，完善上一個(gè)學(xué)期的班級管理規(guī)定,，完善相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班具體實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。

2、用好班干部,。班級能否成為奮發(fā)向上,，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色，基本完成自己的本職工作,。

3,、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng),，進(jìn)一步完善班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動(dòng)的開展等,。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

總之,，做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不簡單,，但是我會努力的，在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負(fù)社會,、學(xué)校、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力，我相信我做的會更好的,。

新世紀(jì)的教師,，應(yīng)具有高尚的師德，扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的心理素質(zhì),，具有精湛的教學(xué)技藝,，能夠掌握和運(yùn)用教育科研前沿成果，創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)工作,。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求,，增強(qiáng)職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識,，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。

x年7月，我來到了x學(xué)院,，開始把自己融入夢寐以求的教育行業(yè),。在教學(xué)方面，面對教學(xué)任務(wù)我毫不怠慢,，對每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備,、全力以赴，以飽滿的熱情全身心投入工作,，潛心鉆研,，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取,。一年來,，我先后擔(dān)任英語專業(yè)本專科《英語語音》,、《英語閱讀》,，和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院英語商貿(mào)專業(yè)《商務(wù)英語閱讀》等課程的教學(xué)。由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，我利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過長期隨堂聽課虛心向前輩請教，并認(rèn)真反思比較,，努力改進(jìn)自己的教學(xué),。除此之外，作為高校教師,，我十分注重用先進(jìn)的文化教育理念引導(dǎo)學(xué)生,，注重教書育人，樹立為人師表的良好形象,。

然而,，教書育人必須以自身地發(fā)展作為前提。我相信有眼界才會有境界,，有思路才會有出路,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各部門工作目標(biāo)后，針對自己的特點(diǎn)和不足制定個(gè)人工作計(jì)劃如下：

第一,，思想方面,。作為一名青年教師，首先要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識,，牢牢把握黨員標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)于律己，繼續(xù)忠誠于黨的教育事業(yè),，具有高度的責(zé)任感,，服從工作安排，積極爭取成為中國共產(chǎn)黨的一員,。除此之外,，在未來工作中，努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,，全心全意為學(xué)生服務(wù),，遵紀(jì)守法弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，創(chuàng)造一流工作業(yè)績,，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)一名青年教師的風(fēng)采,。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的,、無止境的,，所以，作為一名教師,，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。

第二，教學(xué)方面,。作為一名高校英語教師,，首要任務(wù)是要教好書，我認(rèn)為要保證這一點(diǎn),，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來努力,。

1、專業(yè)水平的提高,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認(rèn)識中豐富自我。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,，做的化要落實(shí)到學(xué)的化,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真閱讀《課程教學(xué)大綱》等有關(guān)資料,，鉆研新教材,，新課標(biāo)，研究教法,，體會新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

(2)專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我,。

在其他老師的幫助和指導(dǎo)下,，堅(jiān)持教學(xué)相長，獲得自我發(fā)展,。勤聽課,，通過課堂聽課,，與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升,，讓自己不斷成長,。

2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),，杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,，探索趣味性作業(yè),，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認(rèn)真,、規(guī)范,，要及時(shí)做好批改記錄。認(rèn)真準(zhǔn)備教案,、課件,，不遲到、不坐著講課,、不提早下課,、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注基礎(chǔ)較差的學(xué)生,，幫助促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高,。

3、勤于反思,，完善自我,。

學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,，享受成功,，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式,，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果,。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。

5,、勇于創(chuàng)新,，全面發(fā)展。

根據(jù)社會的變化與教育改革的發(fā)展,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,，調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，以自己的發(fā)展促進(jìn)社會的發(fā)展,、學(xué)校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著,，提升對新課改理念的認(rèn)識,。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層交,、多元化的知識結(jié)構(gòu),，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個(gè)具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人,。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)"教-學(xué)-研"一體化,，理會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓,。工作中要善于積累,，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù),，又有實(shí)踐創(chuàng)新,，使自己的教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺階。

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇七

根據(jù)我市語文學(xué)科的教學(xué)及教學(xué)實(shí)際,，以推進(jìn)基于學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)改革為中心,，繼續(xù)深化課程建設(shè)與教學(xué)研究，不斷推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),、教學(xué)公開課,、特色課型研究,、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測評實(shí)驗(yàn)、教育教學(xué)質(zhì)量,、教研活動(dòng)質(zhì)量等方面工作的深入開展,，努力提高全市中職語文教學(xué)、教研工作的質(zhì)量,。

本學(xué)期繼續(xù)切實(shí)采取有效的措施加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，秉承“以科研促建設(shè),，在建設(shè)中學(xué)習(xí)”的原則,，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，積極營造精誠團(tuán)結(jié),、分工合作,、講求實(shí)效的工作氛圍，同時(shí)強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),，吸納一批教研能力強(qiáng),、工作熱情高的一線優(yōu)秀教師，組建專項(xiàng)研究中心組,，健全常規(guī)工作機(jī)制,，便于各項(xiàng)工作的順利開展。結(jié)合學(xué)科帶頭人培養(yǎng),、第16屆特約教研員工作,、特色課型課題研究、精品課程建設(shè),、教學(xué)資源建設(shè),、教師技能競賽等各個(gè)專項(xiàng)，進(jìn)行學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè),。

認(rèn)真執(zhí)行《廣州市中學(xué),、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)科(專業(yè))教研活動(dòng)規(guī)范》，加強(qiáng)對全市教研活動(dòng)的常規(guī)組織與管理,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及教師專業(yè)成長發(fā)展需要,，不斷創(chuàng)新組織形式，拓展研究內(nèi)容,，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，突顯職教特色,，堅(jiān)持舉辦好每4周1次的全市性常規(guī)主題教研活動(dòng)(詳見附表),，營造良好的教學(xué)研究及學(xué)術(shù)交流氛圍。根據(jù)各中心組開展專項(xiàng)工作以及參加省市相關(guān)重大活動(dòng)的需要,，另行組織和安排相應(yīng)的學(xué)科教研工作,。強(qiáng)化校本教研的教學(xué)指導(dǎo)力度,，以點(diǎn)面結(jié)合的方式，根據(jù)學(xué)校的類別及教研層次進(jìn)行分類指導(dǎo),，積極參加市教研院職成室組織的深入學(xué)校一線課堂進(jìn)行專項(xiàng)聽課調(diào)研活動(dòng),，通過專項(xiàng)調(diào)研，強(qiáng)化對特色學(xué)校教研工作的服務(wù)與指導(dǎo)力度,。

經(jīng)過三年多的實(shí)踐探索與艱苦努力,，《廣州市中等職業(yè)學(xué)校語文課程學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(詳見《廣州市中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)匯編》，isbn978-7-107-28645-2),、輔導(dǎo)書《學(xué)習(xí)與評價(jià)(基礎(chǔ)模塊)》上下冊,，(上冊isbn978-7-107-28638-4)已分別于2014年5月、2015年3月正式出版發(fā)行,，部分學(xué)校已經(jīng)正在試用,。為進(jìn)一步推動(dòng)評價(jià)工作的深入開展，本學(xué)期通過開展專題研討交流,、常規(guī)教研活動(dòng),、校本教學(xué)教研成果展示、課題研究,、深入學(xué)校調(diào)研等多種形式繼續(xù)研討的同時(shí)，經(jīng)研究,，定于本學(xué)期期末進(jìn)行寫作部分的學(xué)業(yè)水平考試實(shí)驗(yàn)暨征文比賽,，由教研會組織命制寫作試題及要求，并作為學(xué)校組織的語文期末考試的寫作試題,，各學(xué)校組織閱卷后,，選送10%的優(yōu)秀作文參加教研會組織的評審，評出一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名。詳細(xì)方案另行通知,。

本學(xué)期將繼續(xù)研究優(yōu)化師生技能競賽的創(chuàng)新思路與方式方法,，不斷完善競賽機(jī)制，將學(xué)科競賽與日常教學(xué)有機(jī)結(jié)合進(jìn)來,，系統(tǒng)總結(jié)上學(xué)期剛剛結(jié)束的中國夢園丁美——廣州市中職語文教師教學(xué)基本功和技能競賽,、2014學(xué)年廣州市中職語文學(xué)生技能競賽“人文素養(yǎng)”演講比賽(廣州市第四屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生演講比賽)兩項(xiàng)大型賽事的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，擬于第8周舉辦師生技能競賽獲獎(jiǎng)作品展示活動(dòng),，集中檢閱各校的語文教育教學(xué)改革成果,，充分展現(xiàn)獲獎(jiǎng)?wù)叩膫€(gè)人魅力與個(gè)性風(fēng)采，便于后續(xù)教學(xué)教研工作的不斷完善和長足發(fā)展,，真正實(shí)現(xiàn)以賽促教,，以賽促學(xué),，發(fā)揮技能競賽引領(lǐng)教學(xué)改革的功能性作用。

根據(jù)主管部門的工作安排,，積極協(xié)助做好相關(guān)的專項(xiàng)研究工作或其他臨時(shí)性工作,。

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇八

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,，以創(chuàng)建市級示范小學(xué)為目標(biāo),，確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為：以新課程改革為突破口，改變教育觀念,，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識，積極進(jìn)行課題研究,，努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),，樹名師,、育優(yōu)生、建示范校,。

1,、努力實(shí)施新課程改革，以課改為核心,，牽動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)改革,，提高全員的課改意識，做好課改實(shí)施階段性的總結(jié),，爭創(chuàng)課改啟動(dòng)實(shí)施的示范校,。

2、要大興教學(xué)研究之風(fēng),，認(rèn)真做好現(xiàn)有科研課題,、教研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，同時(shí),，做好已結(jié)題實(shí)驗(yàn)成果的推廣使用工作,，組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。

3,、探索常規(guī)教學(xué)改革,。以作文教學(xué)、教學(xué)能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口,，強(qiáng)化教師落實(shí)課程改革的“三維度”目標(biāo),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程，培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化,、科學(xué)化。

5,、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、研討等形式,，不斷發(fā)現(xiàn)能人，培養(yǎng)能人,，鼓勵(lì)能人,，搭建平臺，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,，使其牢固樹立名師意識,，打造名師帶名校效應(yīng)。

6,、強(qiáng)化質(zhì)量意識,，認(rèn)真做好階段性檢測,，及教學(xué)質(zhì)量分析,，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作,，探索新課改下的評價(jià)改革,。

7、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保教育,，以課堂滲透為主,，并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,。

8,、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

1,、加強(qiáng)師資培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變觀念與新課程同行，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

在課改新形式下,，重視培訓(xùn)，努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),，轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學(xué)能力,，樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念,，增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。

(1)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容,。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,，把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,，本年度，我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采用理論聯(lián)系實(shí)際,、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師每天自學(xué)《走進(jìn)新課程》一書中的一問,，做好讀書筆記,，每月記一次教育隨筆，每節(jié)課后記教學(xué)隨記,。并經(jīng)常交流,，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

(2)通過開展“拜師帶徒，青勝于藍(lán);互幫互學(xué),，齊頭并進(jìn)”活動(dòng),、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),，提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力,。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會，以獲取先進(jìn)的教改信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

2、抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末,、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評比,。

(2)組織各類教學(xué)競賽和抽查，隨時(shí)隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,，評估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績,，切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。

(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),，在知識技能練習(xí),、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練,、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試,。英語教學(xué)，注重交際能力的培養(yǎng),，營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境,。在上學(xué)期集體備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期試行“雙軌”教案,，促使教師在備課中換位思考,，重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計(jì)。

(4)切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,，保證質(zhì)量,，提高素質(zhì)。

(5)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，突出特長培養(yǎng),。

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排計(jì)劃，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程,，教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，執(zhí)行課程表不擠、占,、挪用音,、體,、美課時(shí),，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，本學(xué)年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動(dòng),，把每周五下午定為活動(dòng)課時(shí)間,，共開設(shè)14類26個(gè)活動(dòng)班，學(xué)生活動(dòng)面達(dá)100%，讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好,，自己選擇活動(dòng)班,，廣泛培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長，還給學(xué)生的自主空間,，為學(xué)生營造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,。本學(xué)期期中要求任課教師擬定驗(yàn)收方案，期末進(jìn)行驗(yàn)收,。

3,、以課改為重點(diǎn)，組織開展豐富多彩的教研活動(dòng),。

(1)建立和完善校本教研制度,。

(2)進(jìn)行課改教學(xué)研討。

一年級教師面對新一輪課改,，在教學(xué)中會出現(xiàn)困難,，本學(xué)期將組織一年級教師學(xué)習(xí)交流會，實(shí)踐交流會,，對一年級新課改實(shí)驗(yàn)工作及問題的對策進(jìn)行研究,，把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論，取長補(bǔ)短共同進(jìn)步,。舉辦課改教學(xué)展示會,，使即將開始進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的教師，了解課改進(jìn)程;讓沒有參加課改的教師,，借鑒課改的教育教學(xué)方法,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

(3)充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,，努力開創(chuàng)教研工作新局面,。

圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng)，要求教研組成員都要認(rèn)真對待,，組長按要求定出研究的內(nèi)容,、操作的步驟，上報(bào)給教學(xué)處,。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，既把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來,，共同發(fā)現(xiàn)不足,，找出改進(jìn)的方法，逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力,、實(shí)施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)課程改革的需要,。

(4)根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際,，本學(xué)年我校以作文教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)作為教研重點(diǎn),，將開展學(xué)習(xí),、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動(dòng),，改變學(xué)生作文難,，解應(yīng)用題難的局面。

(5)整理,、出版《教海探航》第四集,。

每位教師在教學(xué)過程中都要總結(jié)自己，找出優(yōu)缺點(diǎn),，并將可以與他人共享的心得寫成論文,、案例分析，在全體教師中交流,、共同提高,。4月整理、出版《教海探航》第四集,。

4,、加強(qiáng)科研工作，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,，開發(fā)校本課程,。

(1)加強(qiáng)對課題的指導(dǎo)，深入課題及年級組,，了解課題的進(jìn)展情況,，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

(2)規(guī)范課題研究制度,，按照實(shí)施方案的要求,，重新調(diào)整各子課題的進(jìn)程。各科研課題組要結(jié)合各自課題,，列出本學(xué)期的具體實(shí)施計(jì)劃,，包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟,、目標(biāo)達(dá)成情況等,。

(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專著,，學(xué)理論為問題討論,、實(shí)踐展示、反思交流等,。

(4)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動(dòng),。展示的形式要求如下：

每位科研教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。

每位科研教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié),。

案例2份,、公開研究課1節(jié)。

(5)認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,，并及時(shí)總結(jié),。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格地要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，努力提高自己的教學(xué)水平。

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇九

及考核獎(jiǎng)懲力度,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,、服務(wù)意識的，建立健全教師業(yè)績考核方案,。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，深化課程、課堂教學(xué),、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,，高度重視各專業(yè)教學(xué)活動(dòng),，充分發(fā)揮職高各教研組,、中專各專業(yè)組的作用,，努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)目標(biāo)上臺階,。

二,、重點(diǎn)工作,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)我?！督虒W(xué)常規(guī)管理方案》落實(shí)工作,，對教育教學(xué)做到有章可循,，既嚴(yán)格規(guī)范管理，又充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,。深入貫徹落實(shí)《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動(dòng)的實(shí)施方案》,，強(qiáng)化過程管理，實(shí)行隨堂聽課制度,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理,，盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng),。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，繼續(xù)加強(qiáng)對全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。在職高部進(jìn)行試點(diǎn),，逐步探索實(shí)行以電子教案為核心的集體備課工作,，通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師的操作技能有機(jī)結(jié)合，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。

3、抓好高三年級20__年高考備考工作,，本科上線人數(shù)力爭超過10人,，開好四次復(fù)習(xí)備考會(高三兩次，高一,、高二各一次),。

4、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作,，大力推行《恩施市職校職高,、中專教師業(yè)績考核試行方案》。

5,、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,，實(shí)踐教學(xué)為中心，按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè),、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn),，建立和完善實(shí)訓(xùn)考核制度，做好中專專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測和技能考證工作,，辦好校內(nèi)校外各種競賽活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)中專各專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),、第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃,，全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。

6,、根據(jù)中專各專業(yè)特色,，進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)組的作用，發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動(dòng)性,，加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作,。

7、進(jìn)一步完善中專課程實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,，使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,，清晰的教學(xué)內(nèi)容,，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可行的技能達(dá)標(biāo)方案,。

8,、密切配合各部門的工作，共同組織好各種校內(nèi)外活動(dòng),。

三,、實(shí)施辦法,。

1,、提高思想認(rèn)識，規(guī)范教學(xué)行為,。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)責(zé)任意識。

作安排,、曠課,、遲到、拖堂,、早退,、上課接打手機(jī)、抽煙,、遛堂等現(xiàn)象,，嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時(shí)間的行為。

(2)加大督察力度,，規(guī)范教學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”(即：備課、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)和檢測)，進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)及其要求,，對課堂教學(xué)的目標(biāo),、方式、模式,、過程,、效果進(jìn)行研究。努力在活動(dòng)式教學(xué),，項(xiàng)目式教學(xué),，合作性教學(xué)，反思式教學(xué)等方面做出成效,、形成特色,。

2,、狠抓質(zhì)量管理，認(rèn)真做好高考備考工作,。

(1)按照職高新的高考改革方案,，切實(shí)做好政策宣傳工作，營造改革氛圍,，重新認(rèn)識語數(shù)外計(jì)算機(jī)四科的重要地位以及專業(yè)課程的“門檻”效應(yīng),。

(2)指導(dǎo)和督促職高教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案,，樹立“備考要從一年級抓起”的指導(dǎo)思想,。密切關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，掌握有關(guān)信息,。制定與分解目標(biāo),，明確責(zé)任，以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成,。要實(shí)行尖子生沖擊本科,，分層次培養(yǎng)學(xué)生，力爭今年高考升學(xué)上臺階,。

(3)狠抓高三課堂教學(xué),，高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié)，規(guī)范高三課堂教學(xué)行為,、明確高三復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課、講評課,、練習(xí)課,、測驗(yàn)課)特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率、取得高考成功的關(guān)鍵,。

(4)切實(shí)做好高三年級學(xué)生的思想政治工作,，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，特別是應(yīng)試心理的調(diào)適,。

3,、實(shí)施月考制度，高三實(shí)行半月考,，堅(jiān)持考試-分析-總結(jié),，檢測情況及時(shí)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。

4,、進(jìn)一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作，傾聽學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的需要,。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。

5、關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師,，使之盡快進(jìn)入角色,，促其迅速成長。對青年教師課堂教學(xué)的管理,，要嚴(yán)格實(shí)行先備課,，再上課，采取匯報(bào)課,，抽查課等形式,，培養(yǎng)鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),，堅(jiān)持先聽課后上課,。青年教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié),，其他教師不少于5節(jié),。

6、立足課堂改革,，形成自我特色,。

加強(qiáng)對教研組、中專專業(yè)組活動(dòng)執(zhí)行情況的檢查,。各教研組,、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查,、匯報(bào),、示范等具體形式，開展互聽互評活動(dòng),，注重實(shí)際,，適當(dāng)擴(kuò)大聽課、評課活動(dòng)的范圍,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高課堂40分鐘效益。職高提倡教師集體備課,，教研組長要加強(qiáng)對集體備課的牽頭,、指導(dǎo)督查。集體備課活動(dòng)要根據(jù)我校實(shí)際講究實(shí)效,。加強(qiáng)中專課堂教學(xué)研究,，想辦法讓學(xué)生聽得進(jìn)，學(xué)得到。中專教師要在應(yīng)用文寫作,、普通話,、硬筆字的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7,、加強(qiáng)中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí),、實(shí)習(xí)指導(dǎo)，協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí),、實(shí)習(xí)基地,，開展見習(xí)、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)誼活動(dòng),，確保見習(xí),、實(shí)習(xí)陣地。

8,、集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修,、旅游、服裝和印刷四個(gè)專業(yè),，在積極主動(dòng)聘請懂專業(yè),、精技能的專業(yè)教師的同時(shí)，有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干,。

9,、認(rèn)真做好中專技能檢測與考證工作，進(jìn)一步完善中專技能達(dá)標(biāo)和技能考證實(shí)施方案,。開展好各種教學(xué)競賽活動(dòng),，進(jìn)一步做好第二課堂活動(dòng)、校園藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)的開展,，完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實(shí),。

10、健全考核制度,，健全教師獎(jiǎng)懲制度,，完善激勵(lì)機(jī)制，把激勵(lì)教師的備考工作熱情作為重要工作來抓,，把獎(jiǎng)懲納入到常規(guī)教學(xué)中,，實(shí)行一考一獎(jiǎng)懲。既要有精神鼓勵(lì)又要有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，精神鼓勵(lì)讓教師感受到成功的喜悅,，讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位,。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)讓教師真正到得實(shí)惠，切實(shí)提高教師備考戰(zhàn)斗力,。加強(qiáng)對教研組,、專業(yè)組考核，促進(jìn)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展;對年級同學(xué)科進(jìn)行考評,，形成班級之間有效合理比較;以高考獎(jiǎng),、中職獎(jiǎng)分配辦法為突破口，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理,，增強(qiáng)全校師生的競爭意識,。完善教學(xué)考核與評價(jià)制度，把《恩施市職校職高,、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù),。考核業(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù),。

11,、繼續(xù)優(yōu)化獎(jiǎng)學(xué)金管理制度，采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生,、特困學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,，補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi)。

12,、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理,。

(1)合理科學(xué)的課時(shí)安排,、作息時(shí)間,、任課安排。

(2)及時(shí)協(xié)調(diào)好因公,、因事,、因病而空缺的教學(xué)工作。

(3)嚴(yán)格考紀(jì),，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真組織好每一次考試，閱卷工作嚴(yán)格做到不過夜,。

(4)認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察,、登記、匯總工作,。

13,、增強(qiáng)服務(wù)意識與創(chuàng)新意識。

(1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，協(xié)助各部門做好其它工作,。

(2)主動(dòng)處理好與教科室及其它部門的關(guān)系。密切做好與廣大教師教系與溝通。

(3)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短。

(4)及時(shí)聽取,、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見或建議,。

(5)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展期末或年末教研組,、專業(yè)組評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),。

(6)主動(dòng)和上級教學(xué)管理部門聯(lián)系與請教，積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動(dòng),。

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇十

學(xué)生在小學(xué),、初中已經(jīng)接觸過英語，但學(xué)生以前英語就不好,，到了初中后段時(shí)期,，大部分同學(xué)都對英語失去了星期、失去了信心,，造成英語學(xué)習(xí)積極性很低,。所以，現(xiàn)階段最重要的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性,，幫助他們增強(qiáng)信心,、克服困難。除了從思想上給予引導(dǎo)之外,，在教學(xué)上,，有針對性、目的性,、有系統(tǒng),、有計(jì)劃的上好課。

本套英語基礎(chǔ)模塊第一冊公分十個(gè)單元,，每單元都有導(dǎo)入,、聽說部分、語音部分,、讀寫部分,、語言運(yùn)用、單元任務(wù)和自我評價(jià)部分,。每一部分都精心安排了各種活動(dòng)任務(wù),，循序漸進(jìn)，由簡單到復(fù)雜,。各個(gè)單元的話題都是非常貼切學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的話題,，并且把各種語言活動(dòng)設(shè)置在真實(shí)的職業(yè)場景中,。各種形式豐富的練習(xí)活動(dòng)，對于訓(xùn)練學(xué)生聽書,、說,、讀、寫的能力非常有幫助,。

本屆高一新生英語水平參差不齊,，有的有一定的基礎(chǔ)知識，有的學(xué)生就相當(dāng)于零基礎(chǔ),。很多同學(xué)字母還不能書寫規(guī)范,，語音有許多需要糾正的地方。另外,，學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略方面還存在很多需要解決的問題,。例如，很多同學(xué)對英語根本沒有興趣;有的同學(xué)有一定基礎(chǔ),，很想學(xué)好英語,，但是覺得非常困難，不知從何下手,，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

由于學(xué)生基礎(chǔ)水平差，甚至是零基礎(chǔ),。在高一年級的英語學(xué)習(xí)中應(yīng)該側(cè)重英語基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),。對此我設(shè)定了以下措施：

(一)注重發(fā)音教學(xué)，加強(qiáng)語音教學(xué)的趣味性,。

語音是語言的基礎(chǔ),，學(xué)好語音不但有利于正確地以聲音的方式表達(dá)思想，而且對詞匯的學(xué)習(xí)和記憶大有幫助,。所以,，教師如何講解48個(gè)音素的發(fā)音要領(lǐng)和發(fā)音比較，讓學(xué)生掌握發(fā)音規(guī)律,，并且要采用多種教學(xué)方法和充分利用多媒體，讓學(xué)生感到英語學(xué)習(xí)的趣味性,，增強(qiáng)教學(xué)效果,，就顯得尤為重要。還可以選用英語歌曲,、名言,、謎語、繞口令以及小故事等,，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),，提高課堂效率,。

(二)注重口語交際運(yùn)用。

本課程是以訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力,，也就是口語交際能力運(yùn)用為重點(diǎn),，所以，在教學(xué)中應(yīng)該盡可能利用多媒體設(shè)備,，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景,，讓學(xué)生有更多的機(jī)會練習(xí)口語。同時(shí),，充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體的指導(dǎo)原則。

(三)注重過程評價(jià),。

在平時(shí)課堂中不斷鼓勵(lì)學(xué)生,。只要學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就應(yīng)該提出表揚(yáng)，鼓勵(lì)學(xué)生多開口,，多積極思考問題,，讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實(shí)用工具，讓他們在學(xué)習(xí)和使用英語的過程中體驗(yàn)到輕松和成功的快樂,。

(四)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

經(jīng)常挑選一些經(jīng)典的對話或短文讓學(xué)生多讀，同時(shí)挑選一些簡單的名言讓學(xué)生練習(xí)口語,。在課堂上增強(qiáng)趣味性,，選擇一些學(xué)生感興趣的話題用英語表達(dá)，曾加一些圖文并茂,、生動(dòng)有趣的內(nèi)容,。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法的指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)能力,。

(五)教學(xué)和生活中注意因材施教,。做到一視同仁，關(guān)心學(xué)生,。對其循循善誘,，耐心教育。

(六)平時(shí)多與學(xué)生進(jìn)行思想交流,。了解其思想動(dòng)向,，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇十一

中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。

一,、提高知識，明確職責(zé),，加強(qiáng)責(zé)任感,。

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此，必須提高認(rèn)識,，加強(qiáng)責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4,、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動(dòng),。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),，使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。

如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔(dān)任干部情況,，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等,。

三,、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng),。

1,、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性,。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,，然后每周要有具體的計(jì)劃,，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實(shí)可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,，前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團(tuán)結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動(dòng)等。

5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。

日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇十二

以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,，做一個(gè)好老師宗旨,，認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項(xiàng)要求，努力提高個(gè)人素質(zhì)和教學(xué)水平,，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

二、工作目標(biāo),。

1,、樹立理想信念，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,，既要精于“授業(yè)”,、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命,。

2,、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高基本素質(zhì),，以扎實(shí)的知識功底,、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度,、科學(xué)的教學(xué)方法贏得學(xué)生的好評,。

3、待學(xué)生要有一顆博愛之心，以誠相待,，以自己的真情去感動(dòng)學(xué)生,。

三、思想方面,。

注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，重點(diǎn)要注意廉潔從教,，克已奉公，做一個(gè)人民滿意的教師,。

要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,，不誤人子弟,，要能做到既教書又育人。

加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù),。

1、精通自己的學(xué)科,，具有扎實(shí)而淵博的知識,。馬可連不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容，形成完整的知識體系,，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和廣泛的學(xué)習(xí),，跟蹤學(xué)科學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，了解新觀點(diǎn),，掌握新信息,，不斷更新知識，站在學(xué)科的前沿,，由經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)化,。

2、既要有廣博的知識,，又要通曉基本的社會學(xué)科,、自然學(xué)科等方面的知識,，做到博學(xué)多才。實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,，教師的博學(xué)多才是至關(guān)重要的。隨著教材的改革,，相鄰學(xué)科的聯(lián)系日益加強(qiáng),，文理相互滲透，因此,，注重與其他學(xué)科的溝通,，形成“大教學(xué)觀”，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的教學(xué)情景,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。教師的知識越淵博,，越能啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維,。

3、提高教育科學(xué)理論修養(yǎng),。蘇霍姆林斯基說：“教師不懂心理學(xué),，這就如同一個(gè)心臟專業(yè)醫(yī)生不了解心臟的構(gòu)造?！笨茖W(xué)的教學(xué)需要科學(xué)理論的指導(dǎo),，教師要較好的實(shí)施素質(zhì)教育，必須掌握教育學(xué),、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法等基本知識,。教師不僅知道教什么，還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教,，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué),。

4、向老教師虛心求教,，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,，深入學(xué)生,，體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué),。

三,、課堂教學(xué)。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,，信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮其的效用。注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,，重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過程,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令,，求知欲就是他們出發(fā)的號角,，讓學(xué)生始終處于歡快氛圍中。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。

愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終,、解決枯燥的教學(xué)于快樂之中、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，自覺的用腦、用耳,、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),，做到課前反思,、課中反思,、課后反思。

四,、積極參加教研活動(dòng),。

1、平時(shí)積極開展個(gè)人間的合作研討,，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，討論教學(xué)問題，努力提高備課,、上課質(zhì)量,。

2、積極參加集體備課活動(dòng),，于教師相互切磋教藝,，資源共享。

3,、教研活動(dòng)是教師提高專業(yè)化水平的重要途徑,。學(xué)習(xí)、培訓(xùn)：參加專家講座,、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、互動(dòng)式討論,、自主學(xué)習(xí),、參與式學(xué)習(xí)、自我反思等,。

以上四個(gè)方面就是我201x年的個(gè)人工作計(jì)劃,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁批評指正,，并加以監(jiān)督,。

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇十三

本班學(xué)員主要為成年視力殘疾人，且年齡偏大,，記憶力減退,，接受速度較慢，漢語拼音,、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識極其薄弱,，另外培訓(xùn)時(shí)間短，所以教學(xué)要抓住將復(fù)雜的,，縱深的內(nèi)容拋棄,，去難從簡、化繁為簡,。采用簡單直觀,、通俗易懂,、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)手法從最基礎(chǔ)的開關(guān)機(jī)、鼠標(biāo),、鍵盤,、拼音輸入法等開始并逐步提升，達(dá)到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作較為熟練的程度,。

根據(jù)學(xué)員的具體情況,，特選用計(jì)算機(jī)短期培訓(xùn)教材——由西北工業(yè)大學(xué)出版社出版，李杰紅主編的《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作教程》,。

使學(xué)員在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識方面全面脫盲,，并能具備一定的`實(shí)踐操作技能，能夠滿足日常辦公應(yīng)用方面的需求,。

重點(diǎn)：辦公自動(dòng)化,。

難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

1,、備課：根據(jù)學(xué)員的基本情況,，有針對性的選擇教材內(nèi)容，適當(dāng)調(diào)整難易度,，做到每節(jié)課,，學(xué)員都能基本掌握。

2,、多媒體教學(xué)：采用聲音,、圖象、視頻等現(xiàn)代化教學(xué)手法激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,。

3,、上機(jī)實(shí)踐輔導(dǎo)：加強(qiáng)實(shí)用操作技能的掌握。

4,、學(xué)習(xí)互助小組：在日常學(xué)習(xí)過程中形成以“先進(jìn)帶后進(jìn)”的良好互助學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

略