很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!
童年讀后感篇一
這本書是以作者高爾基三歲至十歲的童年生活作背景,,講述了自己早年喪父,寄居在外祖父家,,小小年紀就嘗到了辛酸的事兒,。故事用小不點高爾基的眼睛來敘述,他那天真的想法和特別的家庭,,把我吸引住了,。
在書中,最讓我記憶深刻的,,是作者在外祖父家沒多久時,,寫下的一句話:有很多事情我想辯駁、否認,,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,,殘酷的事情太多了了。他就是在這樣一個黑暗生活中長大了,。一個粗野自私的外祖父,,把他打得沒直覺,把外祖母打留學;兩個舅舅成天打架,、爭吵,;從小和外祖父長大,不怎么見到母親,,父親很早就離開了他只能默默地把這些難受放在心里,,不能鬧。但他并沒有被這些黑暗壓倒,,反而鍛煉成為一個堅強的人,,憑借他自己的力量努力成為優(yōu)秀的人。
這時突然想到自己,,在一個滿是愛的家庭中,,條件好,和朋友也十分友好,,有時還去羨慕別人,,頓時感到無限羞愧。
書中每個人物都鮮活而真實,,使我不自覺地被吸引,。當看到他的朋友離開,家里發(fā)生爭吵時,,我好像變成了阿廖沙,,心中充滿了悲傷、害怕,??吹桨⒘紊车谋瘧K經(jīng)歷,感到十分心痛,。這是一本開卷有益的書,,讓我讀出了許多道理。
童年讀后感篇二
我輕輕合上書本的最后一頁,,抬頭望向窗外,。一片陰郁,就像我此刻的心情一樣沉重,。我再次品讀完了高爾基先生的著作《童年》,,已經(jīng)是第二次閱讀了,心卻依然是這樣酸楚疼痛,。
真是個讓人閱讀千百遍也不會覺得厭倦的故事,,真是種讓人品味千百遍也不會幻化的悲壯。也許這就叫做經(jīng)典,,經(jīng)典總是讓人們過目難忘,,經(jīng)典也總是讓人們百讀不厭,。阿廖沙是個悲慘的孩子,他的身上有種看不見的光環(huán),,緊緊束縛著他,,讓他動彈不得。這種光環(huán)的名字叫做命運,。他的命運如此悲慘,,他的命運把他的自由都給禁錮,他經(jīng)歷的一次又一次牽絆皆是由于他被命運捆綁,。
我本來覺得阿廖沙是個值得可憐與同情的孩子,,但是看到后來,阿廖沙斬釘截鐵地說:“各人不過有各人的名字,,而權(quán)利人人都一樣.,。”我忽然覺得他是如此堅強,。我意識到,,阿廖沙是強大的,比我們?nèi)魏我粋€孩子都要強大的,。他的尊嚴,,他的堅守,他的不屈,,他的每一個舉手投足,,都在證明他的頑強。而這些,,并不是我們每一個人都能做到的,。他的命運固然悲慘,可是他經(jīng)得起風吹雨打,,又是那么值得欽佩的。
懷著各種各樣的情感讀到全書的末節(jié)時,,當看到阿廖沙被外祖父趕出家門時,,我心里的一塊大石頭卻好似突然落地。也許是為阿廖沙能逃離虎口感到慶幸,。他可以出去尋找自己的生活,,他能找到屬于自己的天地。再也不用寄人籬下,,再也不用任人宰割,。也許外面的社會是更加黑暗險惡,但是我相信阿廖沙敢于去闖蕩,,以一個人最基本的尊嚴活著,,然后逐步強大起來。讀完最后一句話,我似乎看到了阿廖沙從地上奮力站起來,,一步一步,,緩慢而堅定地走向那未知的世界,所經(jīng)歷過的所有不幸,,恍若前世,,再也不會施加到他的身上。
我忽然想到了我們這些不食人間煙火孩子們,。不曾經(jīng)歷過磨難,,遇見困難時不知所措,風浪過去后當做是過眼云煙,。想到這些,,我不由得輕輕嘆了一口氣,若世界已經(jīng)輪到我們這一代來做主宰了,,會是多么慘不忍睹?每天錦衣玉食過生活,,想想,也許只能滿足孩子們物質(zhì)上的需求,,但是精神上,,卻永遠只能停留在那懵懂無知的孩童年代了。
抬頭看向天空,,烏云化成滔滔天水,,如瓢盆傾瀉了。重讀《童年》,,仍然是如此催人淚下的經(jīng)典,。我看著窗外飄飄灑灑的雨絲,心中暗暗為阿廖沙祈禱:
“讓所有的不幸都化作紛揚大雨過去吧,?!?/p>
童年讀后感篇三
這幾天,我讀了老師推薦的名著——《童年》,。這部舉世聞名的小說,,深深地吸引了我。捧著它我經(jīng)常忘記吃飯,,放下它我感慨萬千,,心情久久不能平靜。
這是部自傳體小說,,寫的是作者高爾基悲慘的童年生活,。主人公阿廖沙是個孤兒,寄居在外祖父家,。外祖父吝嗇,、殘暴,,兩個舅舅自私、粗野,,只有外祖母疼愛他,,給他講故事,教他怎樣做人,。阿廖沙受盡苦難與折磨,,十一歲時,他被外祖父趕出了家門,。
我是非常投入地讀這本書的,。我常常覺得自己就是書中的主人公阿廖沙,他快樂,,我和他一起快樂,,他痛苦,我和他一起痛苦,。讀到“為了能生活下去,,阿廖沙只好去揀拾破爛賺錢”那部分時,我讀得特別仔細,,讀著讀著,,我仿佛走進書中所描繪的情境中。我的眼前出現(xiàn)了瘦弱的阿廖沙頂著烈日,,背著口袋尋找破爛的身影,,聞到垃圾堆里散發(fā)著沖天的腐敗臭氣,置身于同學們嘲笑,、侮辱的環(huán)境中……淚水模糊了我的眼睛,。阿廖沙的生活太難了,他真是太可憐了!
與阿廖沙相比,,我的生活無憂無慮,,沒有煩惱與痛苦,就像在蜜罐里,。父母每天無微不至地照顧著我,,我吃著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,,爺爺奶奶都疼愛我,我還有零花錢……阿廖沙的痛苦童年讓我覺醒,,我真正地認識到自己的生活是多么的幸福與美好啊,。我應該知足并珍惜這種快樂生活,感謝為我創(chuàng)造這一切的父母,。
在這部小說里,,我十分喜歡外祖母,。她善良、慈愛,、堅強,、寬容、快樂,,她有講不完的故事,。她“腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,,可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷,,并且柔軟得也像這個可愛的動物”的形象讓我一閉眼就看見。我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母,。在她的教育,、影響下,阿廖沙無論生活怎樣惡劣,,始終都能保持一顆正直,、善良、健康的心靈,,這顆高尚的心靈以及不斷地追求,、學習,使他日后成為偉大的作家,。
童年讀后感篇四
這段時間,,我讀了《童年》這本書,它講述了作者高爾基在童年時的故事,。
高爾基3歲便失去父親,,又隨母親寄居在外祖父家里。后來母親早逝,,外祖父辛苦經(jīng)營的家業(yè)也因為一場火災而破產(chǎn),,他小學沒讀完就被迫外出謀生,一直在社會底層摸爬滾打,,但是強烈的求知欲望和頑強的精神使他從未而放棄過學習,,終于,在他24歲的時候他發(fā)表了第一部短篇小說,,隨后一路勢如破竹,,最終,他一舉成名!在這本書里,,我認識了暴躁又嚴厲的外祖父,、慈祥的外祖母、總是喝酒鬧事的的兩個舅舅,、漂亮而又憂郁的媽媽,,還有會跳舞的“小茨岡”;有總是用長腿踢媽媽的繼父,、有被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”、有孤僻而又執(zhí)著于化學的房客“好事情”,、有自殺的小偷彼得大伯,、還有那一群玩兒草鞋大戰(zhàn)、去冰天雪地的小島上偷木板的小朋友們……尤其是善于講故事,,性情樂觀開朗的外祖母,,是俄羅斯文學中最富有詩意的慈母形象之一。
而作者則以一顆脆弱而又敏感的童心在這群人中生活著,,體驗著生活的酸甜苦辣,。而在這其中,苦難讓他充滿堅強的力量去應對困苦的生活;頑強的意志則讓他在逆境中成長!一個個的困難都沒有阻礙他學習,,他也從不因為自己的條件而氣餒,,抓住每一個機會,不斷地進步,,以別人難以想象的姿態(tài)走進了文學界,,也許很多人都認為名人一定都是名門望族,一定都是一步登天,,也許很多的名人都是這樣,,但是他——高爾基則是一個“市井小民”,通過一點一點的努力,,一點一點的積累,,積少成多,逐漸的變成了一個有文化的人,,最后大獲成功!我們也要像他一樣,,不懈努力,成為一個頑強的人,。
童年讀后感篇五
一個人的獨立精神,、生活經(jīng)歷、生活實力,,只有通過時間才能熬煉出來,。這是讀完《烏塔》后最深的感受。
烏塔是一個只有14歲的小女孩,,竟能用自己的錢游遍歐洲,,而且還是一個人,她的獨立生活實力多強!此時此刻,,每個家庭的家長都非常關(guān)懷自己的子女,,生怕子女受到一點點損害,從不讓他們做這做那,不讓他們出門,,生怕在外面受罪......就這樣,孩子變得懶散了,,性格變急躁了,,獨立生活實力也差了,不能融入社會中,。
“望子成龍,,望女成鳳”。這是天下全部父母的'心,。但為了孩子的將來,,家長也要造就他們的實力啊!在這里,我要誠心地向父母呼吁:將來是我們的,,父母們,,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風雨的磨練,,在這大千世界中開拓出一片屬于自己的天地吧!
烏塔曾經(jīng)說過這樣一句話:“光從電視和書本相識世界總不完備,。”我覺得她說得很對,,我們要走出我們自己的世界,,到社會中去親自體驗,去相識世界,。我要像烏塔那樣,,獨立、自主,、有主見,,能單獨處理自己的事情。這樣,,對我自己的成長有很大的好處,。
但我們也要幸免像個別同學流露出的那些片面想法,并不是我們每一個同學都要像烏塔那樣單獨一人外出旅游,,而是要我們從日常生活,、學習各方面克制依靠思想,逐步提高自己獨立生活的實力,,像烏塔一樣有主見而不盲從,,膽大而心細,會待人接物,。
童年讀后感篇六
今天又到了名著推薦的時間,。今天林老師要向同學們推薦的是前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》,高爾基4歲喪父,10歲喪母,,他只上過2年學,,完全靠自己努力學習奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學家,童年每個人都經(jīng)歷過,。每一個人都有自己值得回憶,、值得珍惜的美好時光。童年是美妙的,,童年是快樂的,童年是幸福的,,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,,悲慘,令人不敢去回想,。就高爾基寫的《童年》這本書來說,,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶,?!锻辍肥沁@套三部曲的第一部,講述的是高爾基幼年喪父,、母親改嫁,,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光,。
《童年》這本書的主人公是阿遼沙,,它的主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,失去了親切的父愛,,跟著母親和外祖母,,來到了外祖父的一個小染坊。這是一個充滿仇恨,,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,,這是一個令人窒息的家庭。從此,,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。阿廖沙的舅舅們?yōu)榱藸帄Z財產(chǎn),,拋棄親情,性情暴躁,、乖戾,、貪財、自私……他們的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧。
阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,,只有他的母親和外祖母疼愛他,。可他的母親在他十一歲時也去世了……后來阿遼沙又結(jié)識了知心朋友——“小茨岡”,,兩人無話不談,,結(jié)下了深深的友誼??墒牵镁安婚L,,可憐的“小茨岡”被兩個兇狠的舅舅害死了,。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友。幾年后,,最疼他的外婆死了,,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生,。盡管作品中描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事,,整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒有被艱辛,、痛苦和屈辱的生活所壓倒,,他滿懷信心,奮斗拼搏,,沖破種種障礙與不幸,,不斷探索新生活,這種樂觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩,。
童年讀后感篇七
它講了“我”做錯了一點小事都要遭到暴打,,無論怎么的勸告,都不會有一點好轉(zhuǎn),。而“我”非常的努力,,所以得到了大家的喜愛。
因此,,他們一家都變成了關(guān)系非常不好的家庭,。還有一個小小的道理:“美好的家庭是靠自己的努力得來的,就是因為這小小的事情搞得大家不開心,?!彼裕矣幸粋€小小的建議:“希望高爾基的家庭能變的關(guān)系好起來,,讓大家開心!快快樂樂!變成一個美好的家庭!
我知道,,高爾基很慘,從小爸爸就死了。只能和姥爺,、姥姥,、媽媽、舅舅生活,。
高爾基的姥爺,,教高爾基認字的時候,姥爺把手搭在高爾基的身上,,高爾基很想躲,,因為姥爺很臭,工人是很臭的,,要做很多體力活,。還有,姥爺很認真的教高爾基,,可是高爾基有很多字不會,,高爾基讀錯一個字,姥爺就吼一下,。高爾基最后長大了,,就成為了一位著名的作家,可能跟姥爺也有關(guān)系,。
童年讀后感篇八
這本書概括了高爾基的童年,,他的童年并不是美好的。
這本書的主人公阿廖沙本來是個小孩,,但是他見過了太多事情,,他已經(jīng)熟悉了這種環(huán)境,在他生氣時難免會做出一些驚人的舉動,。雖然這樣,,可這不是真實的他。
一個環(huán)境能改變一個人的心態(tài),,但是學會忍耐還是一件事,,對于一些人我們要忍耐他,可當你覺得他做得太過分,,千萬不要和他吵太久不然受影響的不只是兩個人,。