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兒科護(hù)理鑒定自我鑒定 護(hù)理兒科自我鑒定(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 15:57:05
兒科護(hù)理鑒定自我鑒定 護(hù)理兒科自我鑒定(匯總17篇)
時間:2023-12-27 15:57:05     小編:靈魂曲

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇一

送走了20xx,迎來了20xx,!這時我們開始了為期兩周兒科的實習(xí),!這里的護(hù)理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群,。因為面對的是小兒,,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,,都跟成年人有很大的區(qū)別,!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,,每一個治療都要跟家長們溝通好,!讓他們放心,他們才能安心,!

這里特殊的有三點:

第一,,特殊的護(hù)理人群;

第二,,特殊的治療護(hù)理原則,;

第三,特殊的護(hù)患關(guān)系,。

首先,,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,,如連續(xù)性,、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性,。再之,,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺,、注射和用藥等方面都有著其注意事項,。在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護(hù)理,,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等,。最后令人印象深刻的.是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系,??偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味,。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),,特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。在接下來的實習(xí)要再接再勵,,以取得更好的成績,,過一個好年!同時,,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,,萬事順利!

短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束,,回想這期間的點點滴滴,,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命,,這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,,態(tài)度良好,,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會他們的心情,,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考,、獨立解決問題,、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。

今后,,我會繼續(xù)以“熱情,、求實、盡職”的作風(fēng),,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,,完善自我,,超越自我是我崇尚的理念。

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇二

自20xx年12月10日至20xx年6月10日,響應(yīng)省衛(wèi)生廳發(fā)起的“全省婦幼骨干醫(yī)師培訓(xùn)”活動,,到甘肅省婦幼保健院進(jìn)行為期6個月進(jìn)修培訓(xùn),,先后經(jīng)歷小兒消化感染科、新生兒重癥監(jiān)護(hù)室,、兒童保健科三科室的學(xué)習(xí),,現(xiàn)將進(jìn)修學(xué)習(xí)過程中的所見、所聞,、所想總結(jié)如下:

輪轉(zhuǎn)二個月,,科室構(gòu)成科室主任1人,副主任1人,,主治及住院醫(yī)師4人,,日常工作主要包括,書寫病歷及各種醫(yī)療文書,、接入住院患者,、協(xié)助帶教老師處理醫(yī)囑、協(xié)助處理病房突發(fā)情況,、跟隨帶教老師值班,。主要治療疾病包括:小兒輪狀病毒腹瀉、小兒急性胃腸炎,、小兒hp相關(guān)性胃炎,、小兒腸系膜淋巴結(jié)炎、小兒厭食癥,、小兒便秘等,。了解的相關(guān)新技術(shù)包括:小兒電子胃腸鏡消化道異物取出術(shù)、經(jīng)電子胃腸鏡治療小兒多發(fā)性腸息肉,、小兒cxx吹氣檢測技術(shù),、小兒胃腸電圖檢查技術(shù)等??蓱?yīng)用于我院臨床實踐中的新治療措施有:高滲性生理鹽水超聲霧化應(yīng)運于小兒毛細(xì)支氣管炎的儲物罐使用應(yīng)運于咳嗽變異性哮喘,、干擾素于病毒性肺炎及病毒性腸炎的應(yīng)用、0.9%生理鹽水?dāng)U容應(yīng)用于急性中重度脫水,、中藥封包應(yīng)用于小兒急性腹瀉,、腹痛,中藥穴位敷貼應(yīng)用于喘息性支氣管炎等,,希望以上臨床實用技術(shù)可以結(jié)合我院實際情況得以推廣應(yīng)用,。

輪轉(zhuǎn)二個月,科室構(gòu)成主要包括科室主任1人,,副主任1人,,二線主治夫5人,,一線住院醫(yī)6人。日常工作包括:立查房,、協(xié)助帶教老師查房,,協(xié)助帶教老師處理醫(yī)囑,立完成各項指定操作,,協(xié)助帶教老師完成各項檢查,、檢驗資料匯總。開展的主要治療有:早產(chǎn)兒救護(hù),,低出生及極地,、超低體重兒的救護(hù),新生兒肺透明膜病,,新生兒中重度窒息,,呼吸性酸中毒、代謝性酸中毒,,新生兒低血糖癥,,新生兒顱內(nèi)出血、新生兒缺血缺氧性腦病,。了解的新技術(shù)及罕見疾病包括:cpap機械通氣,、常頻呼吸機、高頻呼吸機的使用,,關(guān)于極低出生體重兒,、超低體重初生兒護(hù)理中的營養(yǎng)液配,氣管插管技術(shù)在新生兒急救中的應(yīng)用,,新生兒脊髓穿刺技術(shù),,新生兒動靜脈采血,新生兒血糖監(jiān)測,,新生兒高膽紅素血癥換血療法,,先天性動脈導(dǎo)管未閉、卵圓孔未閉的早期藥物干預(yù)治療,,一些臨床少見的疾病,,巨細(xì)胞病毒感染性嬰兒肝炎綜合癥、唐氏癥,、多黏糖綜合癥,、先天性甲狀腺功能減低癥、先天性食管裂孔疝,、先天性食管閉鎖,、先天性尿道閉鎖等。結(jié)合實際情況可能應(yīng)用于我院臨床中的有:新生兒黃疸監(jiān)測,,早期新生兒血糖追蹤監(jiān)測及前期簡單干預(yù),,亞低溫療法運用于新生兒顱內(nèi)出血,,氣管插管術(shù)應(yīng)運于新生兒窒息復(fù)蘇,,新生兒洗胃術(shù)應(yīng)運于羊水三度污染娩出的新生兒,。

輪轉(zhuǎn)二個月,先后經(jīng)過保健門診,、骨密度室,、小兒膳食營養(yǎng)分析指導(dǎo)、小兒運動神經(jīng)發(fā)育干預(yù)治療,、小兒智力測定等多個相關(guān)保健科室,。日常工作包括:跟隨各主任醫(yī)師門診值班,普通兒科門診查體,,協(xié)助帶教老師對患者進(jìn)行體檢,,立做幼兒運動功能鍛煉,協(xié)助帶教老師行幼兒膳食營養(yǎng)分析,,協(xié)助帶教老師行幼兒骨密度檢查,,對就診患兒進(jìn)行保健指導(dǎo)等。了解的新技術(shù)有:嬰幼兒智力發(fā)育測評,、嬰幼兒膳食營養(yǎng)分析,、嬰幼兒氣質(zhì)類型分析、兒童心理健康咨詢,、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應(yīng)用,,嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的應(yīng)用,嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應(yīng)運,??赡軕?yīng)運于我院兒童保健工作的技術(shù)有:廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的應(yīng)運,力提倡微量元素在兒童保健中的應(yīng)運,,加強早期新生兒保健管理,,加強嬰幼兒各階段發(fā)育評價,實現(xiàn)從患兒出生到各年齡階段保健一條龍服務(wù),,充分發(fā)揮兒童保健手冊在嬰幼兒生長發(fā)育中的應(yīng)運,。進(jìn)修后的所感所思:

一)充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于醫(yī)生的重要性。

進(jìn)入科室后發(fā)現(xiàn)科室內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,感覺又回到了學(xué)生時代,,每天在處理完醫(yī)囑后,針對疑難病例或特殊病例科室內(nèi)部都會展開集體討論,,在討論過程中發(fā)現(xiàn)的疑點,,甚至主任會親自帶領(lǐng)家到患者病床前復(fù)詳細(xì)查體。每周都會在科室內(nèi)部展開教學(xué),,由各組帶頭人組織發(fā)言,,講解一些個人診療中的心得體會及一些國內(nèi)外最新的治療方案及研究成果,。科室內(nèi)部有自己的圖書室,,所有書籍對外開放,,可以隨時調(diào)閱。上到科室主任,,下到實習(xí)學(xué)生,,任何人有疑問,都可以隨時提問,,都可以得到滿意答復(fù),。感受最深的還是老師們對于知識的渴求,相比較對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,,我們的學(xué)習(xí)僅僅知識被動的接受知識,,在需要的時候才想到學(xué)習(xí),上級醫(yī)院的老師們他們的學(xué)習(xí)經(jīng)常年累月的積累,,已經(jīng)形成一種可在骨子里,、血液里的習(xí)慣,就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣,。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,,整個科室工作人員會形成一種良性競爭模式,在相互督促,、相互鞭策中業(yè)務(wù)水平得到整體提升,。

二)充分感受到醫(yī)生的責(zé)任感和使命感

在省婦幼進(jìn)修的這段日子里,真正切實的感受到了作為一名醫(yī)生肩負(fù)的那種責(zé)任感,,這種責(zé)任感尤其在新生兒科被體現(xiàn)的淋漓精致,。在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室,由于其崗位的特殊性,,一線臨床夫基本沒有休息時間,,值班往往一上就是三十幾個小時,幾乎是一刻不停的轉(zhuǎn)病房,,查孩子,。新生兒科的石主任曾經(jīng)說:不是我們不想休息,責(zé)任所系,、性命相托,,家屬吧孩子交到我們手中,我們就必須竭盡全力,,保孩子周全,。在這樣高強度工作壓力之下,新生兒科的每一個夫都有著高度的責(zé)任感,,一旦病房孩子出現(xiàn)險情,,總能在第一時間趕到病房搶救,,在我到重癥監(jiān)護(hù)室的兩個月里,每天在院的重癥新生兒平均90例以上,,但是沒有遇到一例因為救治不利而導(dǎo)致死亡的,,正是由于作為一名醫(yī)師的那種責(zé)任感,才使得以收住危重新生兒為主的新生兒重癥監(jiān)護(hù)室患兒有著極高的存活率,,才使得每天疲于奔命,,高度緊張,,身心勞累的醫(yī)生們繼續(xù)默默的堅守在崗位上,。古代圣賢曾說過:武官不怕死、文官不財則天下定,,我們醫(yī)生也是一樣的,,我想一個醫(yī)院真正得以發(fā)展壯,不是因為他的硬件設(shè)施有多好,、也不是因為他的醫(yī)療器械有多先進(jìn),,而是因為有這樣一批心存信仰的醫(yī)生們。

三)充分理解緊抓細(xì)節(jié)的重要性

在省婦幼隨處可以遇到許多的規(guī)矩,,到處方,、醫(yī)囑,診療規(guī)范,,小到穿著打扮,、行為舉止,進(jìn)修開始后我經(jīng)歷了處處不懂規(guī)矩,、處處碰壁,、到開始理解規(guī)矩、遵守規(guī)矩,,到后來高度認(rèn)同這些規(guī)矩的過程,,在這個過程中,我明白了細(xì)節(jié)的重要性,。在新生兒科有個不成文的規(guī)矩,,不管哪一級的夫,只要犯了規(guī)矩,,任何人都可以批評指正,,所以久而久之好多細(xì)小環(huán)節(jié)的規(guī)矩都變成了一種習(xí)慣。比如洗手,,在進(jìn)修之前,,我從來沒想過,一個簡單的不能再簡單的日常動作,,竟然有這么多說法,,除了嚴(yán)格按照規(guī)定的“七步洗手法”之外,,還要知道干什么的時候該洗手,該用哪種洗手液,,該用哪種消毒液消手,,就這么一個簡單的動作,在我入科一周內(nèi)竟然考了三次,。在日常生活中,,什么時候該穿哪種工作服,衣服,、鞋子拜的位,,醫(yī)療垃圾與生活垃圾的分類,以及在與患者家屬交流溝通時的坐姿,,保持的距離,,一些習(xí)慣性問候語的場合,都有明確的規(guī)定,。這些種種規(guī)定措施,,從根本上杜絕了一些不良行為習(xí)慣的滋生,也為科室的良性發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。由此,,我聯(lián)想到了我們基層的實際情況,如果我們都能像省婦幼的科室那樣,,充分發(fā)揮相互監(jiān)督,、權(quán)責(zé)分明的作用,嚴(yán)格制定和執(zhí)行規(guī)章制度,,又怎么能有差錯事故的發(fā)生呢,。

短短的半年進(jìn)修時間結(jié)束了,在這半年里,,經(jīng)歷過痛苦,、失落,也經(jīng)歷了快樂,、充實,。在經(jīng)過了六個月繁重工作的磨練之后,自己感覺整個身心都有了巨的蛻變,,在見識了外面的世界后,,才知道天有多高,地有多寬,,在經(jīng)歷了許多之后,,才發(fā)現(xiàn),不要說做一名優(yōu)秀的醫(yī)師,就是做一名合格的醫(yī)師都有差距,,但是這不是我們失落,、悲觀。

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇三

本人從進(jìn)入__大學(xué)護(hù)理學(xué)院學(xué)習(xí)以來,,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認(rèn)識到,,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的,。大學(xué)時期的所學(xué),、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!

在政治上,,我有堅定的政治方向,,積極上進(jìn),熱愛祖國,,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)黨的各項方針政策,,遵紀(jì)守法,勇于批評和自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀,。

在學(xué)習(xí)上,憑著對知識的渴望和追求,,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,為把自己,,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,,給自己更多的機會參加社會實踐,,做到理論聯(lián)系實際,。

在工作上,,除了積極參加學(xué)校,、系,、班級組織的各項活動外,,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校,、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,,并獲得獎勵,,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校,、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。

在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人,。有自己為人處世的原則,與同學(xué),,朋友和睦相處,,共同進(jìn)步,。

在體育方面,,認(rèn)真參加,、學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù),,積極參加各項課外活動,,并不斷豐富自己的閱歷,。

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇四

一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,,時間從指縫中悄然溜走,,抓不住的光陰,,猶如白駒過隙,。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始,,準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。

進(jìn)入兒科科室,,我從帶教老師那兒了解到,,兒科是個綜合性很強的科室,,涵蓋了內(nèi)科,、外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類與不同:起病急,,來勢兇,,變化快,。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施,。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)辱述病情,,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,,難度,,要求高,。除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,,還有量的生活護(hù)理和健康教育,,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,,進(jìn)行救治,。

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實習(xí)工作中,。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,,也積累了一定的工作經(jīng)驗,。也許這些心得體會只是浩瀚海中的水珠一滴,;無垠沙漠中的沙礫一顆,,但對我來說卻是難能可貴的財富,,就好像在廣闊的沙灘上,,一陣?yán)舜騺?,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶,。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,,成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的,?!氨鶅鋈?,非一日之寒,?!?/p>

經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),,我又成長了許多,,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,,走向成熟,。在“陣地”上,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù),,疾病的護(hù)理知識,,更重要的是如何與病人家屬溝通,。兒科的護(hù)理對象是小孩,對于每個父母來說,,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念,。除了要有精湛的輸液技術(shù),,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,,方面涉及很廣,,比如:飲食教育,環(huán)境,,衣著,,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,,他們對我表示非常感謝,,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識,。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值,,而不是像機器一樣工作,,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,,我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理,。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽,、甚至全身癥狀,,那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,,飲食清淡,,休息等一系列的宣教。如痰液較多,,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,,給于吸痰和拍背,,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,,向其介紹有關(guān)知識,,如病因,主要表現(xiàn)等,。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時做好健康指導(dǎo),,如合理喂養(yǎng),,加強體格鍛煉等。在平時的實習(xí)工作中,,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去,,這是護(hù)理工作比較高的境界,,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,,并能融會貫通,,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,,受益匪淺,,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者,,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者,。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,,但這些積累起來,,就是助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇五

我是臨朐縣人民醫(yī)院兒科護(hù)士長孫艷娟,,于20xx年的歲末來到山東省千佛山醫(yī)院兒科病區(qū)進(jìn)修?,F(xiàn)在我在兒科病區(qū)的護(hù)理進(jìn)修即將結(jié)束,在醫(yī)務(wù)部和護(hù)理部的'領(lǐng)導(dǎo)下,及李云護(hù)士長和病區(qū)各位老師的認(rèn)真帶教下,,有了很多收獲,。

首先讓我深有感受的兒科醫(yī)護(hù)人員對患兒真誠和富有愛心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人,,積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。兒科病區(qū)執(zhí)行各項護(hù)理規(guī)章制度非常嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對制度,。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班,,夜班護(hù)士詳細(xì)地交待了24小時病人的病情變化,內(nèi)容之詳細(xì),,尤其是新生兒24出入量的詳細(xì)記錄之精確和觀察病情之細(xì)微,,讓我這個長期從事兒科護(hù)理工作的護(hù)士長也深有感觸。我也在nicu學(xué)習(xí)了1周,,nicu實行的是無陪護(hù)護(hù)理服務(wù),,雖然無陪護(hù),但是護(hù)士對患兒呵護(hù)有加,。兒科病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質(zhì),、愛心、責(zé)任心,、細(xì)心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象,,也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。

其次我還學(xué)習(xí)到了各種先進(jìn)儀器設(shè)備的操作流程和注意事項,,如小兒呼吸機,,遠(yuǎn)紅外輻射暖臺和新生兒轉(zhuǎn)運暖箱。熟練掌握了小兒常見疾病的臨床表現(xiàn),,新生兒室的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,,小兒高壓霧化吸入和新生兒picc的護(hù)理要點和注意事項。同時也學(xué)到了兒科的病房管理特點和兒科護(hù)理人力資源管理,、績效管理,、護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護(hù)士長李云f每天堅持早到病區(qū),,查看夜班護(hù)士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況,,有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護(hù)士解決問題的能力讓我受益匪淺,。兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的picc穿刺技術(shù)讓我非常佩服,。病區(qū)的年輕護(hù)士較多,但她們注重兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,,這也得益于貴院的護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn),。我在進(jìn)修期間多次參加了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座,讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護(hù)理知識,開拓了我的知識面,。

另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水,、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習(xí)護(hù)生多,,帶教任務(wù)重的特點,,病區(qū)特別加強實習(xí)護(hù)生的入科宣教,使實習(xí)帶教工作有條不紊,。護(hù)士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護(hù)生講解實習(xí)注意事項和掌握內(nèi)容,,讓護(hù)生有針對性地學(xué)習(xí)和實習(xí)。

進(jìn)修回醫(yī)院后,,我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去,,不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護(hù)士長李云f和各位老師在百忙之中積極帶教,,把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心,,在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇六

自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),,它能夠頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好總結(jié),,寫好自我鑒定,。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的兒科護(hù)理實習(xí)自我鑒定,,歡迎閱讀與收藏,。

轉(zhuǎn)眼,我的實習(xí)已經(jīng)來到了最后的終點,。作為一名護(hù)理,,更是一名兒科的護(hù)理,我深深的為自己這些天來的努力和成長感到自豪,。雖然,,實習(xí)對于真正的工作而言不過是簡單的“練習(xí)”而已。但對于我而言,,這卻是我對自己努力的實踐,,是我在大學(xué)階段最重要的一次“考核”!

回顧實習(xí)的經(jīng)歷,,雖然我的表現(xiàn)算不上是“全場最佳”但也充分的發(fā)揮了我在這些年來累積的知識,,以及自己對病人,對工作的關(guān)心和細(xì)心,!如今,,經(jīng)歷了這次實習(xí),,我在護(hù)理這一行業(yè)上也有了更大的成長和進(jìn)步。現(xiàn)對自身的情況做自我鑒定如下:

作為一名護(hù)理,,思想一直是我們對自身管理和行動的重要準(zhǔn)則,。而在實習(xí)中,我更是在實際的工作中深受感染,。跟隨著護(hù)士長和其他前輩的腳步,,我在思想上更進(jìn)一步的加強了自身的“關(guān)心、耐心,、愛心及細(xì)心”,!在兒科的護(hù)理工作中,因為幼兒的孩子眾多,,且家長們對孩子的關(guān)愛很重,我們在工作,,尤其是打針輸液的時候,,都要小心萬分。這讓我深刻感受到了工作的責(zé)任之重,。孩子是家庭的寶物,,面對這樣的任務(wù),更要求我們要仔細(xì),、耐心的做好準(zhǔn)備,,并嚴(yán)格掌握技術(shù)!經(jīng)歷了實習(xí)階段的努力,,我感覺自己在工作的思想態(tài)度方面有了極大的提升,。這也幫助我在其他方面有了更出色的表現(xiàn)。

作為一名護(hù)理的實習(xí)新人,,我深知醫(yī)院規(guī)定的重要性,。為此,在工作中我嚴(yán)格遵守護(hù)士長的指點,,自身也一直在牢記科室責(zé)任和規(guī)定,。一直以來,在工作中我嚴(yán)守規(guī)定,,絕不做自己沒有把握和判斷的事情,,在大事上積極請教領(lǐng)導(dǎo),小時上認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力提高自身的能力和判斷力,,做好自己的工作。

當(dāng)然,,對于自身力所能及的事情,,我從不會去計較。在實習(xí)期間,我積極的幫助身邊同事,,如:早一步到科室打掃,,準(zhǔn)備。整理好環(huán)境和桌面等等,。這些雖然都是一些小事,,但卻讓我在工作中也更得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,提升了自己的人際關(guān)系,。

因為是新人,,我更深刻的感受到自身能力的不足。為能彌補自己的問題,,我在空閑中積極的請教護(hù)士長和各位前輩,,學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗后,也通過積極的練習(xí)來鍛煉了自己的能力,。隨著自身能力的提升,,我不僅能在工作中越發(fā)熟練,自身的自信心也也顯露出來,。在工作中,,家長們也越來越愿意信任我這個新人的能力。

當(dāng)然,,在工作中我也從未放松過對自己的要求,,絕不讓自己在醫(yī)療工作中犯下任何錯誤!

以上就是我對自己實習(xí)期間的自我鑒定,,雖然還有很多想要努力的地方,,但我不會著急,我要一步一個腳印的,,穩(wěn)重的在護(hù)理的道路上走下去,!

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇七

我是臨朐縣人民醫(yī)院兒科護(hù)士長孫艷娟,,于20xx年的歲末來到山東省千佛山醫(yī)院兒科病區(qū)進(jìn)修。現(xiàn)在我在兒科病區(qū)的護(hù)理進(jìn)修即將結(jié)束,,在醫(yī)務(wù)部和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,,及李云f護(hù)士長和病區(qū)各位老師的認(rèn)真帶教下,,有了很多收獲。

首先讓我深有感受的兒科醫(yī)護(hù)人員對患兒真誠和富有愛心的服務(wù)態(tài)度,。他們視患兒如親人,,積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。兒科病區(qū)執(zhí)行各項護(hù)理規(guī)章制度非常嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對制度,。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班,,夜班護(hù)士詳細(xì)地交待了24小時病人的病情變化,,內(nèi)容之詳細(xì),尤其是新生兒24出入量的詳細(xì)記錄之精確和觀察病情之細(xì)微,,讓我這個長期從事兒科護(hù)理工作的護(hù)士長也深有感觸,。我也在nicu學(xué)習(xí)了1周,nicu實行的是無陪護(hù)護(hù)理服務(wù),,雖然無陪護(hù),,但是護(hù)士對患兒呵護(hù)有加。兒科病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質(zhì),、愛心,、責(zé)任心、細(xì)心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象,,也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,。

其次我還學(xué)習(xí)到了各種先進(jìn)儀器設(shè)備的操作流程和注意事項,如小兒呼吸機,,遠(yuǎn)紅外輻射暖臺和新生兒轉(zhuǎn)運暖箱,。熟練掌握了小兒常見疾病的臨床表現(xiàn),新生兒室的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,,小兒高壓霧化吸入和新生兒picc的護(hù)理要點和注意事項。同時也學(xué)到了兒科的病房管理特點和兒科護(hù)理人力資源管理,、績效管理,、護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護(hù)士長李云f每天堅持早到病區(qū),,查看夜班護(hù)士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況,,有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護(hù)士解決問題的能力讓我受益匪淺,。兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的picc穿刺技術(shù)讓我非常佩服,。病區(qū)的年輕護(hù)士較多,但她們注重兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,,這也得益于貴院的護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn),。我在進(jìn)修期間多次參加了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座,讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護(hù)理知識,,開拓了我的知識面,。

另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會,。針對兒科病區(qū)的實習(xí)護(hù)生多,,帶教任務(wù)重的特點,病區(qū)特別加強實習(xí)護(hù)生的入科宣教,,使實習(xí)帶教工作有條不紊,。護(hù)士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護(hù)生講解實習(xí)注意事項和掌握內(nèi)容,,讓護(hù)生有針對性地學(xué)習(xí)和實習(xí)。

進(jìn)修回醫(yī)院后,,我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去,,不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護(hù)士長李云f和各位老師在百忙之中積極帶教,,把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心,,在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇八

作為普通兒科在職護(hù)士的我,在工作當(dāng)中,,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗,,這樣在日常的護(hù)理工作中,才可以得心應(yīng)手,。其實護(hù)士作為一個幫助者,,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,,而起到治療的作用,,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。

在兒科,,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,,因為患兒都是爸媽的心頭肉,,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,,多總結(jié)多摸索,,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,,多學(xué)多看多練,,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,,輕松多了,。

“三分治療,七分護(hù)理,?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過,?!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!白o(hù)士要有一顆同情的心,,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心,,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新的世紀(jì),,特別是在加入wto以后,,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰(zhàn),。

作為新時代的護(hù)士,,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,,堅持不懈的努力,,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

時間過得真快啊,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習(xí),,回顧這些日子,是苦是樂,,是酸是甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,,即將要出科了,,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí)科里的老師們都蠻重視,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,,在此,對各位老師表示衷心的感謝,。

在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。如,靜脈穿刺,,吸痰,,霧化,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,,總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學(xué)習(xí)中成長,,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使,。

我在本科室實習(xí)期間,,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,,勤學(xué)好問,,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,,是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,,所以只有扎實投入實習(xí),,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士,。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任,。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個病人,,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊,。為期半年的實習(xí)工作,以下便是我的護(hù)士實習(xí)自我鑒定:,。

在做護(hù)士自我鑒定時,,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),,多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強,,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,因而豐富法律知識,,增強安全保護(hù)意識,,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高,。

在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,,不遲到,,不早退,踏實工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,,有重點,護(hù)理工作有措施,,有記錄,,實習(xí)期間,始終以”愛心,,細(xì)心,,耐心”為基本,努力做到”眼勤,,手勤,,腳勤,嘴勤”,,想病人之所想,,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,及時完成交接班記錄,,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,,術(shù)后護(hù)理及觀察,,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時解決,,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),,對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,。

在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,,兒科是個綜合性很強的科室,,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,,來勢兇,,變化快。因此,,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,,難度大,,要求高.除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,,進(jìn)行救治.

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,,我開始投身實習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,,也積累了一定的工作經(jīng)驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,,一陣?yán)舜騺?,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,,但我相信,,成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”

經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),,我又成長了許多,,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù),,疾病的護(hù)理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護(hù)理對象是小孩,,對于每個父母來說,,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),,將病人的痛苦減至最輕之外,,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,,比如:飲食教育,,環(huán)境,衣著,,心理護(hù)理等.向家屬宣教完之后,,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,,勞動成果得到賞識.

要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值,,而不是像機器一樣工作,,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,,我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽,、甚至全身癥狀,,那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理,,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,,休息等一系列的宣教.如痰液較多,,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,,霧化吸入等.同時要多與家屬溝通,,向其介紹有關(guān)知識,如病因,,主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時做好健康指導(dǎo),,如合理喂養(yǎng),,加強體格鍛煉等.在平時的實習(xí)工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,,這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,,對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,,受益匪淺,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解.護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者,,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),,身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,,但這些積累起來,,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟.

短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣,。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,。我們倍償珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

兒科是一個獨特的科室,,面對的是個個脆弱的小生命,。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通,。對待患兒和藹可親,,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,,孩子生病,,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考,、獨立解決問題,、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重、急病人的初步處理,。

今后,,我會繼續(xù)以“熱情,、求實、盡職”的作風(fēng),,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,,不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,,完善自我,,超越自我是我崇尚的理念。

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兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇九

迎來了20xx!這時我們開始了為期兩周兒科的實習(xí)!這里的護(hù)理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群,。因為面對的是小兒,,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,,他們才能安心!本文信息來源于

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這里特殊的有三點:第一,特殊的護(hù)理人群;第二,,特殊的治療護(hù)理原則;第三,,特殊的護(hù)患關(guān)系。首先,,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,,如連續(xù)性、階段性,、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性,。再之,因了小兒這特殊的`體質(zhì),,所以從穿刺,、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導(dǎo)下,,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護(hù)理,,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等,。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系,。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,,語意中總有藐視兒科的意味,。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,,所以做好溝通是十分重要的,,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力,。
在接下來的實習(xí)要再接再勵,以取得更好的成績,,過一個好年!同時,,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇十

我是臨朐縣人民醫(yī)院兒科護(hù)士長孫艷娟,,于的歲末來到山東省千佛山醫(yī)院兒科病區(qū)進(jìn)修?,F(xiàn)在我在兒科病區(qū)的護(hù)理進(jìn)修即將結(jié)束,在醫(yī)務(wù)部和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,,及李云f護(hù)士長和病區(qū)各位老師的認(rèn)真帶教下,,有了很多收獲。

首先讓我深有感受的兒科醫(yī)護(hù)人員對患兒真誠和富有愛心的服務(wù)態(tài)度,。他們視患兒如親人,,積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。兒科病區(qū)執(zhí)行各項護(hù)理規(guī)章制度非常嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對制度,。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班,,夜班護(hù)士詳細(xì)地交待了24小時病人的病情變化,內(nèi)容之詳細(xì),,尤其是新生兒24出入量的詳細(xì)記錄之精確和觀察病情之細(xì)微,,讓我這個長期從事兒科護(hù)理工作的護(hù)士長也深有感觸。我也在nicu學(xué)習(xí)了1周,,nicu實行的是無陪護(hù)護(hù)理服務(wù),,雖然無陪護(hù),但是護(hù)士對患兒呵護(hù)有加,。兒科病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質(zhì),、愛心、責(zé)任心,、細(xì)心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象,,也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,。

其次我還學(xué)習(xí)到了各種先進(jìn)儀器設(shè)備的操作流程和注意事項,如小兒呼吸機,,遠(yuǎn)紅外輻射暖臺和新生兒轉(zhuǎn)運暖箱,。熟練掌握了小兒常見疾病的臨床表現(xiàn),新生兒室的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,,小兒高壓霧化吸入和新生兒picc的護(hù)理要點和注意事項,。同時也學(xué)到了兒科的病房管理特點和兒科護(hù)理人力資源管理、績效管理,、護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)措施,。更讓我深受感觸的`是護(hù)士長李云f每天堅持早到病區(qū),查看夜班護(hù)士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況,,有計劃的安排一天的工作,。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護(hù)士解決問題的能力讓我受益匪淺。兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的picc穿刺技術(shù)讓我非常佩服,。病區(qū)的年輕護(hù)士較多,,但她們注重兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,這也得益于貴院的護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn),。我在進(jìn)修期間多次參加了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座,,讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護(hù)理知識,開拓了我的知識面,。

另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水,、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習(xí)護(hù)生多,,帶教任務(wù)重的特點,,病區(qū)特別加強實習(xí)護(hù)生的入科宣教,使實習(xí)帶教工作有條不紊,。護(hù)士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護(hù)生講解實習(xí)注意事項和掌握內(nèi)容,,讓護(hù)生有針對性地學(xué)習(xí)和實習(xí)。

進(jìn)修回醫(yī)院后,,我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去,,不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護(hù)士長李云f和各位老師在百忙之中積極帶教,,把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心,,在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇十一

護(hù)理兒科的工作非常重要的是需要細(xì)心和貼心。護(hù)理兒科的,。

那時我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù),,才不枉此行,在這六個月時間里,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方,??偨Y(jié)了以下幾個方面。

一,、人性化管理:

首先是良好的團隊協(xié)作,,多元的護(hù)理人員梯隊,病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有護(hù)士長,、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,,確保護(hù)理的質(zhì)量,。病房助理,負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作,,衛(wèi)生員,,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果),通過人事周密設(shè)置,,各人按職責(zé)行事,,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中,,病房過道貼著醫(yī)療安全圖片,,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外,,接觸血液,,體液時均戴手套,小心處理針及利器,,做到勤洗手,,避免交叉感染。通過學(xué)習(xí)期間,,我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng),,由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會,組織各種類型學(xué)習(xí)班,,以提高員工的素質(zhì),,對于護(hù)理人員的臨床稽核,護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯時,,不是大的問題,,而是制度的問題,他們會根據(jù)這件事做修改,,完善制度,,而不是去懲罰護(hù)士,,只有這樣,出了差錯才會及時上報,,而不是隱瞞,,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,,院方為了減輕員工的工作壓力,,如會在病房里安裝音樂播放器,心理輔導(dǎo)等等,。

二,、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平。

科學(xué)有效的器械設(shè)備,,以病床為中心,,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣,、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,,各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引,、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,,使用起來得心應(yīng)手。除此之外,,新生兒病房還有資深的護(hù)理隊伍,,他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,如picc,,動脈留置,、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,,重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%,,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

三,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

在新生兒病房中,護(hù)理人員給患兒做處置時,,都要先和患兒溝通及安撫,。例如:寶寶,阿姨要給你采血,,不要動,,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,,同時也加深了我們之間的感情,。

在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,,由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),,等等相關(guān)日常護(hù)理,,直至家長明白為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母,。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),,將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中,,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實踐中,病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,,24小時負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),,使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo),。

總之,,通過在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí),使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開展picc,、十二脂腸插管喂養(yǎng),、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,,為了減少患兒痛苦,,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,,減少穿刺次數(shù),,也提高了成功率,彌補了我院的空白,。做為新生兒護(hù)士,,不僅技術(shù)高超,更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,,來提高人員素質(zhì),,不僅要有責(zé)任心,也要有愛心,,良心,,做好每項工作,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,,提高護(hù)理質(zhì)量,。做每個孩子的保護(hù)天使。

每天看著她們對待病人的態(tài)度,,我非常感動,,同時也覺的非常慚愧,自己對待病人的護(hù)理做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,,在今后的護(hù)理工作中我要向她們好好學(xué)習(xí),,更加的努力。

一,、病人的特殊性在兒科護(hù)理對象是0-14歲的兒童,。更多的是嬰幼兒,患兒對護(hù)士有懼怕感,,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責(zé)任心而且更多的是要有愛心,、耐心。另一特點是陪伴太多,,當(dāng)前兒童大都是獨生子女,,一旦發(fā)病,父母格外緊張,、焦慮,,對醫(yī)護(hù)人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護(hù)士特別注意的,。

二,、病情觀察的特殊性兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情,,所以要求護(hù)士在病情觀察時要格外細(xì)心,,勤巡視,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時處理,。

三,、護(hù)理操作的特殊性兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多,、加藥頻繁,,要求護(hù)士配藥時一定要計算準(zhǔn)確、配藥精確,,操作時動作要輕柔,、準(zhǔn)確、迅速,、態(tài)度和藹,。

四,、靜脈穿刺的特殊性兒科要求過硬的靜脈穿刺技術(shù),特別是頭皮靜脈,。初選靜脈很重要,,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進(jìn)針角度要小,,見回血立即固定,,不能再進(jìn)針。

五,、開展兒科工作的建議,。

1、樹立以人為本的服務(wù)理念:“以病人為中心”并不是一句,。

口號,。

而是醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn)護(hù)理工作要做到耐心、細(xì)致,、周到?jīng)]有良好的職業(yè)道德嫻熟的護(hù)理技能真誠的仁愛之心是難以實現(xiàn)的,。

2、過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點,,家長要求較高,,希望護(hù)理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時加強護(hù)士人性化護(hù)理知識的學(xué)習(xí),,加強護(hù)患的溝通方法及技巧的交流,,稱呼要親熱,動作要輕柔,,言語要溫和,、體貼,從種種細(xì)微動作中體現(xiàn)對患兒的關(guān)心及愛護(hù),。

黑板報,。

進(jìn)行知識宣教。

4,、改善環(huán)境:根據(jù)兒童的心理特點,,在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,,房間擱置一臺電視,,播放他們喜歡的節(jié)目,,讓他們在一個寬松,、愉快的環(huán)境接受治療。

我是臨朐縣人民醫(yī)院兒科護(hù)士長孫艷娟,,于20xx年的歲末來到山東省千佛山醫(yī)院兒科病區(qū)進(jìn)修?,F(xiàn)在我在兒科病區(qū)的護(hù)理進(jìn)修即將結(jié)束,,在醫(yī)務(wù)部和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,及李云峰護(hù)士長和病區(qū)各位老師的認(rèn)真帶教下,,有了很多收獲,。

首先讓我深有感受的兒科醫(yī)護(hù)人員對患兒真誠和富有愛心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人,,積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。兒科病區(qū)執(zhí)行各項護(hù)理。

規(guī)章制度,。

非常嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對制度,。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班,夜班護(hù)士詳細(xì)地交待了24小時病人的病情變化,,內(nèi)容之詳細(xì),,尤其是新生兒24出入量的詳細(xì)記錄之精確和觀察病情之細(xì)微,讓我這個長期從事兒科護(hù)理工作的護(hù)士長也深有感觸,。我也在nicu學(xué)習(xí)了1周,,nicu實行的是無陪護(hù)護(hù)理服務(wù),雖然無陪護(hù),,但是護(hù)士對患兒呵護(hù)有加,。兒科病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質(zhì)、愛心,、責(zé)任心,、細(xì)心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象,也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,。

其次我還學(xué)習(xí)到了各種先進(jìn)儀器設(shè)備的操作流程和注意事項,,如小兒呼吸機,遠(yuǎn)紅外輻射暖臺和新生兒轉(zhuǎn)運暖箱,。熟練掌握了小兒常見疾病的臨床表現(xiàn),,新生兒室的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,小兒高壓霧化吸入和新生兒picc的護(hù)理要點和注意事項,。同時也學(xué)到了兒科的病房管理特點和兒科護(hù)理人力資源管理,、績效管理、護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)措施,。更讓我深受感觸的是護(hù)士長李云峰每天堅持早到病區(qū),,查看夜班護(hù)士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況,有計劃的安排一天的工作,。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護(hù)士解決問題的能力讓我受益匪淺,。兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的picc穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護(hù)士較多,,但她們注重兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,,這也得益于貴院的護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn),。我在進(jìn)修期間多次參加了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座,讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護(hù)理知識,,開拓了我的知識面,。

另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會,。針對兒科病區(qū)的實習(xí)護(hù)生多,,帶教任務(wù)重的特點,病區(qū)特別加強實習(xí)護(hù)生的入科宣教,,使實習(xí)帶教工作有條不紊,。護(hù)士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護(hù)生講解實習(xí)注意事項和掌握內(nèi)容,讓護(hù)生有針對性地學(xué)習(xí)和實習(xí),。

進(jìn)修回醫(yī)院后,,我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去,不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識,。最后非常感謝兒科護(hù)士長李云峰和各位老師在百忙之中積極帶教,,把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心,在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇十二

作為普通兒科在職護(hù)士的我,,在工作當(dāng)中,,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗,這樣在日常的護(hù)理工作中,,才可以得心應(yīng)手,。其實護(hù)士作為一個幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的,、建設(shè)性的效果,,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系,。

在兒科,,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,,尤為重要,,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn),。我們下苦工夫,,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,,輕松多了,。

“三分治療,,七分護(hù)理,。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說過,。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,。”是啊,,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),。“護(hù)士要有一顆同情的心,,要有一雙愿意工作的手,。”新形象的護(hù)士是會用她們的愛心,,耐心,,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”,。進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。

作為新時代的護(hù)士,,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,,為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

時間過得真快啊,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習(xí),回顧這些日子,,是苦是樂,,是酸是甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,,即將要出科了,,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí)科里的老師們都蠻重視,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,,在此,對各位老師表示衷心的感謝,。

在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想,。同時要理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,,多說“對不起”,,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。如,,靜脈穿刺,,吸痰,霧化,,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,,總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,,雖然我還只是學(xué)生,,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使,。

我在本科室實習(xí)期間,,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,,勤學(xué)好問,,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,,是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度,,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,,并非如書上說寫那么典型,,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗,。

學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士,。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,,身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,,毫無疑問只有努力去做,,護(hù)理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊,。為期半年的實習(xí)工作,,以下便是我的護(hù)士實習(xí)自我鑒定:。

在做護(hù)士自我鑒定時,,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號,。因為通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),,并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)使我意識到,,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,,依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,因而豐富法律知識,,增強安全保護(hù)意識,,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高,。

在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,,不遲到,不早退,,踏實工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動經(jīng)常化,,將理論與實踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,,護(hù)理工作有措施,,有記錄,實習(xí)期間,,始終以”愛心,,細(xì)心,耐心”為基本,,努力做到”眼勤,,手勤,腳勤,,嘴勤”,,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,及時完成交接班記錄,,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時解決,,能熟練進(jìn)行內(nèi),,外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,。

在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

進(jìn)入兒科科室,,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,,涵蓋了內(nèi)科,、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,,變化快,。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,,難度大,要求高.除基礎(chǔ)護(hù)理,,疾病護(hù)理外,,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,,進(jìn)行救治.

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,,也積累了一定的工作經(jīng)驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,,就好像在廣闊的沙灘上,,一陣?yán)舜騺恚粝聼o數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,,但我相信,成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的.“冰凍三尺,,非一日之寒.”

經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),,我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,,走向成熟.在“陣地”上,,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識,,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護(hù)理對象是小孩,,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,,方面涉及很廣,,比如:飲食教育,環(huán)境,,衣著,,心理護(hù)理等.向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,,我自己心里也覺得特別欣慰,,勞動成果得到賞識.

要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值,,而不是像機器一樣工作,,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,,我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理.感冒的癥狀是發(fā)熱,、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理,,注意室內(nèi)環(huán)境,,飲食清淡,,休息等一系列的宣教.如痰液較多,,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,,霧化吸入等.同時要多與家屬溝通,,向其介紹有關(guān)知識,如病因,,主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時做好健康指導(dǎo),,如合理喂養(yǎng),,加強體格鍛煉等.在平時的實習(xí)工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去,,這是護(hù)理工作比較高的境界,,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,,并能融會貫通,,對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解.護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者,,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,,但這些積累起來,,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟.

短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣,。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,。我們倍償珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

兒科是一個獨特的科室,,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,更要懂得如何和他們溝通,。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,,孩子生病,,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考,、獨立解決問題,、獨立工作的能力,,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。

今后,,我會繼續(xù)以“熱情,、求實,、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),,秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ),。不斷追求,,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,。

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇十三

在歡樂的日子里我們迎來了最新的一年,,我也開始了為期兩周的兒科醫(yī)院實習(xí),兒科不必其他的科室,,他針對的是兒童,是一群特殊的群體,,所以需要我們更加的細(xì)心和有耐心,,小朋友的每一個康復(fù)的笑容就是我們最大的滿足。

這里特殊的有三點:第一,,特殊的護(hù)理人群;第二,,特殊的治療護(hù)理原則;第三,特殊的護(hù)患關(guān)系,。

首先,,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,,如連續(xù)性、階段性,、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性,。再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),,所以從穿刺,、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導(dǎo)下,,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護(hù)理,,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等,。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系,??偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味,。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力,。

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇十四

兒科護(hù)士工作心得從心做起,,聽似簡單,其實不簡單,,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,,即完美,,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待,。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,,本來就對醫(yī)院有恐懼感,,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,,全身上下都是白色,,一手舉著針,,一手拿著棉簽,,面無表情地來到了我的面前,,我越發(fā)害怕,,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,,但還是不停地扭動,就這樣,,折騰了老半天,,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱,,而是微笑癥鼓勵我,,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,,看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的,。第一次給這個小男孩做治療的時候,,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,,到了第二年,,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,,可他硬是不肯,,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,,于是我就去了,,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,,我很詫異,,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,,只是在思考,,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,,打完了他的針,,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,,他就說打針的部位很痛,,要奶奶找我去看他,我去了之后,,邊微笑著輕輕撫摸,,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛,。到了他出院的時候,,我就問他,為什么每次打針都找我,,而他說了句讓我非常感動的話,,阿姨,因為我想看見你對我笑。

“三分治療,,七分護(hù)理,。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說過,。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,。”是啊,,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),。“護(hù)士要有一顆同情的心,,要有一雙愿意工作的手,。”新形象的護(hù)士是會用她們的愛心,,耐心,,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”,。進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,,從心做起,。

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),,更離不開一個個行業(yè)的新變化,,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,,腳踏實地,奮力拼搏,,不斷地完善自己,充實自己,,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),,借鑒,,取長補短,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,,腳痛醫(yī)腳,,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,,者是為了讓病人得到更全面,,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù),。

作為新時代的護(hù)士,,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,,堅持不懈的努力,,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,,為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,,抓不住的光陰,,猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始,,準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力.

進(jìn)入兒科科室,,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,,涵蓋了內(nèi)科,、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快,。因此,,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,,難度大,要求高.除基礎(chǔ)護(hù)理,,疾病護(hù)理外,,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,,進(jìn)行救治.

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,,也積累了一定的工作經(jīng)驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,,就好像在廣闊的沙灘上,,一陣?yán)舜騺恚粝聼o數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,,但我相信,成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的.“冰凍三尺,,非一日之寒.”

經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),,我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,,走向成熟.在“陣地”上,,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識,,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護(hù)理對象是小孩,,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,,方面涉及很廣,,比如:飲食教育,環(huán)境,,衣著,,心理護(hù)理等.向家屬宣教完之后,,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,,勞動成果得到賞識.

要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值,,而不是像機器一樣工作,,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,,我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽,、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理,,注意室內(nèi)環(huán)境,,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,,給于吸痰和拍背,霧化吸入等.同時要多與家屬溝通,,向其介紹有關(guān)知識,,如病因,主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,,指導(dǎo)家長正確用藥,,出院時做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),,加強體格鍛煉等.在平時的實習(xí)工作中,,我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教,,這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去,,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,,才說明自己真正了解書本知識,,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,,受益匪淺,,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解.護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),,身體素質(zhì)和交際能力,,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟.

兒科是一個獨特的科室,,面對的是個個脆弱的小生命,。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通,。對待患兒和藹可親,,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會他們的心情,孩子生病,,誰的心里都會著急萬分的,,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),,力爭做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,,盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急病人的初步處理,。

今后,我會繼續(xù)以“熱情,、求實,、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基矗不斷追求,,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,。兒科護(hù)士實習(xí)自我鑒定:熟悉疾病的病因及臨床特點,了解其診療常規(guī),,常見急癥的處理方法,。個人自我鑒定:本人在兒科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,,不遲到早退,。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護(hù)理,,以及新生兒培養(yǎng)箱,,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用,。希望在接下的科室能更完善自己,,提高自己。

時間過得真快啊,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習(xí),,回顧這些日子,是苦是樂,,是酸是甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,,卻有好多的不舍,,對于我們的實習(xí)科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,,在此,,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。如,靜脈穿刺,,吸痰,,霧化,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,,總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學(xué)習(xí)中成長,,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使,。

我在本科室實習(xí)期間,,遵守勞動紀(jì)律,,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際,。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,,是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度,,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,,所以只有扎實投入實習(xí),,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,,鄧—小—平理論為指導(dǎo),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到,,不早退,踏實工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,,有重點,護(hù)理工作有措施,,有記錄,。

實習(xí)期間,始終以“愛心,,細(xì)心,,耐心”為基本,,努力做到“眼勤,手勤,,腳勤,,嘴勤”,想病人之所想,,急病人之所急,,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。在各科室的實習(xí)工作中,,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,,熟悉病人病情,,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,及時完成交接—班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,。

在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,,能熟練進(jìn)行內(nèi),,外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,,對各科室的急,,危,老,,重患者,,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,,有條不紊,,得到了患者的信賴和好評,同時,,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),,對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,。

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇十五

【導(dǎo)語】本站的會員“朱豬豬”為你整理了“護(hù)理兒科實習(xí)自我鑒定”范文,希望對你有參考作用,。

那時我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù),,才不枉此行,在這六個月時間里,,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方,。

總結(jié)。

了以下幾個方面,。

一,、人性化管理。

首先是良好的團隊協(xié)作,,多元的護(hù)理人員梯隊,,病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有護(hù)士長、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,,大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,確保護(hù)理的質(zhì)量,。病房助理,,負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛(wèi)生員,,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果),通過人事周密設(shè)置,,各人按職責(zé)行事,,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中,病房過道貼著醫(yī)療安全圖片,,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,,從而防止發(fā)生意外,接觸血液,體液時均戴手套,,小心處理針及利器,,做到勤洗手,避免交叉感染,。通過學(xué)習(xí)期間,,我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng),由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會,,組織各種類型學(xué)習(xí)班,,以提高員工的素質(zhì),對于護(hù)理人員的臨床稽核,,護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯時,,不是大的問題,而是制度的問題,,他們會根據(jù)這件事做修改,,完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,,只有這樣,,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,,減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的.工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,,如會在病房里安裝音樂播放器,,心理輔導(dǎo)等等。

二,、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平,。

科學(xué)有效的器械設(shè)備,以病床為中心,,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引,、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,,各種監(jiān)護(hù)設(shè)備,、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,,使用起來得心應(yīng)手,。除此之外,新生兒病房還有資深的護(hù)理隊伍,,他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,,如picc,,動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,,他們成功救治了許多超低出生體重兒,,重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上,。

三,、

優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在新生兒病房中,,護(hù)理人員給患兒做處置時,,都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,,阿姨要給你采血,,不要動,不要哭,,輕輕的馬上就可以了,,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時也加深了我們之間的感情,。

在早產(chǎn)兒出院前,,會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,,喂養(yǎng),等等相關(guān)日常護(hù)理,,直至家長明白為止,,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中,,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實踐中,,病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24小時負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),,使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,,隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總之,,通過在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí),,使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng),、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,,減少穿刺次數(shù),也提高了成功率,,彌補了我院的空白,。做為新生兒護(hù)士,不僅技術(shù)高超,,更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,,來提高人員素質(zhì),不僅要有責(zé)任心,,也要有愛心,,良心,做好每項工作,,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,,避免交叉感染,提高護(hù)理質(zhì)量,。做每個孩子的保護(hù)天使,。

我想如果每個人都能把工作當(dāng)做生活一樣享受,那么工作的動力,、熱情,、真誠等等都有了,工作的效率就顯而易見,,自身的價值也會得到充分的體現(xiàn),,同時也會為股東創(chuàng)造更大的財富,最后我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴學(xué)習(xí)機會,,使我有了諸多的體驗和感受,,它將滲透進(jìn)我的思想,使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個新的臺階,,我將不斷的汲取新的思想及技術(shù),,永遠(yuǎn)前進(jìn),向著最高峰攀巖,。

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇十六

送走了20xx,迎來了20xxx!這時我們開始了為期兩周兒科的實習(xí)!這里的護(hù)理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群.因為面對的是小兒,所以無論從穿刺,、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

這里特殊的有三點:第一,特殊的護(hù)理人群;第二,特殊的治療護(hù)理原則;第三,特殊的護(hù)患關(guān)系.首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性,、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性.再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺,、注射和用藥等方面都有著其注意事項.在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力.

在接下來的實習(xí)要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

作為普通兒科在職護(hù)士的我,在工作當(dāng)中,,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗,,這樣在日常的護(hù)理工作中,,才可以得心應(yīng)手。其實護(hù)士作為一個幫助者,,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的,、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系,。

常說護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,,但是也會帶來很多快樂,,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,,每個患兒都牽動著我們的心,,碰到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,,剛?cè)朐旱暮⒆?,只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,,得到他們的信任,,才能讓他們配合治療。

面對的是小兒的時候,,無論從穿刺,、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,,他們才能安心!

在兒科,,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,,尤為重要,,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn),。我們下苦工夫,,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,,輕松多了,。

工作過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,團結(jié)同事,踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想。同時理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作。

一切都以患兒為中心,,處處為患兒著想,,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),,不會因工作繁瑣而厭倦,,全心全意為患兒服務(wù)。

兒科護(hù)理鑒定自我鑒定篇十七

作為一名兒科護(hù)理實習(xí)生,,在兒科實習(xí)一定要愛心,、細(xì)心、責(zé)任心并存,,那么你要怎么去寫兒科護(hù)理實習(xí)生,。

時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習(xí),,回顧這些日子,,是苦是樂,是酸是甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,,卻有好多的不舍,,對于我們的實習(xí)科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,,在此,,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的,。

規(guī)章制度,。

認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬老師團結(jié)同學(xué)踏實工作熱愛兒童事業(yè)全心全意為患兒著想。同時要理解家屬正確處理好護(hù)患關(guān)系能做好解釋與安慰工作多說“對不起”是家屬也理解兒科護(hù)士的工作減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導(dǎo)下我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。如靜脈穿刺吸痰霧化在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗總之我覺得在這段實習(xí)的日子里我學(xué)到了很多雖然我還只是學(xué)生也許我的能力有限但是我用我的努力充實我的知識與技能希望能用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學(xué)習(xí)中成長真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使,。

我在本科室實習(xí)期間,,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,,勤學(xué)好問,,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,,是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗,。

從心做起,,聽似簡單,其實不簡單,,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待,。

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,,看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,,他就總是盯著我看,到了第二年,,他哭吵著奶奶要找我給他打針,,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,,握著小拳頭不讓人碰,,偏要找我,于是我就去了,,他看到我之后竟然不器了,,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,,只是在思考,,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,,打完了他的針,,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,,他就說打針的部位很痛,,要奶奶找我去看他,我去了之后,,邊微笑著輕輕撫摸,,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛,。到了他出院的時候,,我就問他,為什么每次打針都找我,,而他說了句讓我非常感動的話,,阿姨,因為我想看見你對我笑,。

“三分治療,,七分護(hù)理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,。”是啊,,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),。“護(hù)士要有一顆同情的心,,要有一雙愿意工作的手,。”新形象的護(hù)士是會用她們的愛心,,耐心,,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”,。進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,,從心做起醫(yī)學(xué)全在線,。

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),,更離不開一個個行業(yè)的新變化,,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,,銳意進(jìn)取,,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,,奮力拼搏,,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,善于學(xué)習(xí),借鑒,,取長補短,,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理,。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,,更整體,,更系統(tǒng)化的服務(wù)。

作為新時代的護(hù)士,,作為醫(yī)務(wù)人員中的一員,,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,,為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,,為實現(xiàn)在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,,有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,,你太可愛了,你很溫柔,,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答,,她往我手里塞了一個蘋果,就跑開了,。站在走廊里,,我突然間覺得護(hù)士這個職業(yè)很圣潔。我不知道在一個孩子的眼里,,可愛和溫柔具體代表什么,,但我相信,那是她心中美好的字眼,。但是醫(yī)院有規(guī)定,,護(hù)士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋果的時候,她把門反鎖了,,任我怎么叫也不開,,最后還是還給她了,我也多了一個小妹妹,,呵呵,。

記得還沒去醫(yī)院的時候,有的朋友對我說,,以我的性格只能進(jìn)兒科或者婦科,,他當(dāng)時說話的語氣是看不起的,當(dāng)時聽了心里當(dāng)然是難受,,外界對我們護(hù)士有太多的觀念,,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,,也是需要用心的,,并不比其它的科室容易,甚至?xí)y,,我我們要有熟練的技術(shù),,要有不怕苦的精神,要有愛心要細(xì)心,,以及時刻為他人著想的態(tài)度,,在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道?還記得一個小孩說我拔針疼的時候,我琢磨觀察實驗了好久才,,才掌握怎樣才能減少痛苦,,也最終取得了成績,在一個小孩說喜歡這個阿姨拔針的時候,,我有多高興,,雖然這只是微不足道的一點小事。還記得有一次,,給一個小孩扎針,,因為我是實習(xí)生,他的鄰床就說我扎不上扎的疼,,而我再緊張中順利穿刺成功后,,我有多高興,我也在后來的工作中獲得了家長對我的肯定及贊賞,。

明天就要離開兒科了,,我深深的喜歡上了這兒科室,我希望以后我的工作是在兒科,,我會做的更好!

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