光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計劃篇一

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，適應(yīng)學(xué)校深化教育改革,、提升內(nèi)涵發(fā)展的需要,，在精細上做文章，在重點項目上做文章,，在規(guī)范上做文章,，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范文明禮儀教育，開展豐富多彩寓教于樂的活動,。通過多種形式、多種渠道,，積極開展愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀,、人生觀和價值觀。

(一),、班主任工作規(guī)范化建設(shè)

1,、開展班主任工作研修。利用召開班主任會議之際組織班主任學(xué)習(xí)相關(guān)的教育政策法規(guī)和《德育工作手冊》,，每次學(xué)習(xí)內(nèi)容不必要多,，但有一個主題，并且要強化“會上”與“會外”學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

2,、開展班主任工作交流。交流以“新聞發(fā)布會”形式為載體,，一人主講一個主題,，圍繞主題,，理論依據(jù)或從工作藝術(shù)角度去看應(yīng)該怎么做?你是怎么做的?臺下的人提問。主講人員可以是富有管理經(jīng)驗的班主任,，也可以是外出培訓(xùn)過的老師,。

3、開展班主任工作反思與總結(jié),。

學(xué)期初要有計劃,，計劃要去落實，落實后要有反思與總結(jié),，反思與總結(jié)不能只停留在口頭上,，要撰寫成文，要上交檢查,，檢查后必須要有反饋,。這不僅是對班主任的推進和鼓勵，也是政教處本學(xué)期工作的自我加壓,。在班主任撰寫總結(jié)或是其它材料前,，規(guī)范好格式，比如說：字數(shù),、字號,、字體、行間距等,。

4,、開展班主任工作案例評比。期末開展案例評比,。案例一定是本學(xué)期發(fā)生在本班的真實人與事,，但寫成文章可以不具真名。期末借鑒上學(xué)年的經(jīng)驗和教訓(xùn),，舉辦班主任工作交流會,。

5、落實年級組長,、班主任例會制度,。每月召開二次年級組長和班主任會議(其中月初由政教處組織召開，月中由年級組長組織召開),，及時總結(jié)一段時期內(nèi)班主任工作中的成績,，共同分析并解決階段工作中出現(xiàn)的問題，有針對性的布置下階段的任務(wù)和工作要求,。

6,、規(guī)范主題班隊課。學(xué)期初制定出全校性班隊課主題，學(xué)期中全校性主題與班級主題結(jié)合各班主任認真組織班隊課,。政教處加強檢查監(jiān)督各班隊課開展情況并進行反饋考核,。

7、布置班主任開展家訪活動,，特別重視做好學(xué)習(xí)有困難、家庭有困難,、行為有偏差等學(xué)生的家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

8,、抓好班主任、班級的量化性化管理考核,。依據(jù)《德育工作手冊》上評比細則在過程跟蹤管理時進行終端考核，學(xué)期結(jié)束評比優(yōu)秀班主任和行為規(guī)范先進班集體,。

9,、開展班主任“師生同行”活動,，要求學(xué)生做到的班主任必須首先做到。

(二),、優(yōu)美整潔校園建設(shè)

“美化,、凈化,、整潔,、整齊”是優(yōu)美整潔校園建設(shè)的終極目標，新校園它美麗的褪色不應(yīng)該是人為的,。為此我們必須強化衛(wèi)生工作。強化衛(wèi)生工作從三個方面尋找著陸點。

1,、衛(wèi)生打掃,。各班再次明確自己的包干區(qū)，再次學(xué)習(xí)《德育手冊》中衛(wèi)生方面的要求,，到點到位打掃好,。對于原先積累下的污垢，開學(xué)初的大掃除時必須要清除掉,。每天兩掃基礎(chǔ)上每月或節(jié)假日重大活動全校性大掃除,。

2、保潔意識教育?，F(xiàn)在的問題是學(xué)生打掃時衛(wèi)生可以,，但保潔不夠，有些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,，隨手亂扔亂置,。班主任要加強保潔意識教育。同時實施“環(huán)境衛(wèi)生首遇制”,，即在校園內(nèi)如誰離廢棄物垃圾最近,，他(她)就有責(zé)任去清理它，否則一旦發(fā)現(xiàn),，則要批評教育;如能主動去清理的,，則在班級流動紅旗評比中作加分處理。

3,、值周班每天常規(guī)檢查和校醫(yī)每周一次大查繼續(xù)進行。

(三),、德育校本教材建設(shè)

作為學(xué)校德育隊伍的主要力量,，中學(xué)和小學(xué)的政教處要聯(lián)合其它部門在編輯xxx德育校本教材《xxx“禮善”碑廊底蘊》的基礎(chǔ)上拓展內(nèi)涵。

三,、常規(guī)工作

1,、學(xué)習(xí)《德育工作手冊》并依章行為，在實際過程中不斷健全它,。

2,、以年級組為單位，根據(jù)《德育工作手冊》和以值周班制度為載體案實施“全員德育”,。

3,、加強學(xué)生“四個素質(zhì)”教育。

政治素質(zhì)：以愛國主義教育為主題,。抓好愛國主義教育,、集體主義教育,。通過班隊課、國旗下講話,、教室墻刊等多種渠道,，利用各種契機，如：教師節(jié),、慶祝新中國成立六十周年的系列活動,、元旦等節(jié)日，落實各項教育,。

思想素質(zhì)：以學(xué)會負責(zé)為主題,，通過活動和主題教育，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí),、對生活,、對集體、對社會,、對前途,、對行為、要有責(zé)任感的良好習(xí)慣,。

道德素質(zhì)：以學(xué)會尊重,、學(xué)會感恩為主題，通過活動和主題教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,、感恩他人的高尚情操。

心理素質(zhì)：要重視學(xué)生心理健康教育,，由學(xué)校心理學(xué)專業(yè)老師或參加過培訓(xùn)老師開設(shè)專題講座,，開辦心理咨詢室，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),，對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo),。

4、注重對學(xué)生的行為規(guī)范教育,。強化學(xué)生文明禮儀,、校園環(huán)境衛(wèi)生、兩操等,。切實加強行為規(guī)范教育的宣傳力度,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》以及《xxx書院學(xué)生手冊》,，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。重檢查,、評比,，及時反饋,，狠抓落實。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計劃篇二

值此我市今年小學(xué)升初中嚴格按學(xué)區(qū)劃分之際,，我校應(yīng)當抓住這一有利契機,，在教學(xué)質(zhì)量和社會聲望上打一翻身仗，以讓家長放心地選擇我校為目標,，切記盲目樂觀,，錯失機會，同時也應(yīng)根據(jù)我校的地理位置看清差距,，我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚我校威,。

本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實做細，每天貴在堅持督促,。

一,、教學(xué)常規(guī)的督促和檢查。

備課檢查分定期和抽查,，教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況,。教學(xué)計劃和總結(jié)不必太長,，不必拿來主義，不必太理論化,，不是寫論文,，就實打?qū)崳f你想做什么,，想怎么做,，期末總結(jié)你的得失即可。

保證教師的備課時間,，少開無用會,，會宜短不宜長，開要開出效果,，如能激發(fā)教師的干勁,。少有其他雜事，至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,，人的精力有限,，否則勢必影響教學(xué)效果，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師辦公室,，看是否常有人不認真?zhèn)湔n批作業(yè),。班級自習(xí)課無老師不適宜。

紀律是學(xué)習(xí)效果的保證,，它也是一個學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的反映，因此課堂紀律理應(yīng)作為學(xué)校的重點工作來抓,，可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),，防止學(xué)生做無用功。同時任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個別指導(dǎo)和輔導(dǎo),，多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，學(xué)會與問題學(xué)生打交道，課堂上嚴管,，課下關(guān)愛他們,、原諒他們、幫助他們;校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅持走廊查課,，推門聽課,，及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，以激勵老師,。定期進行家長開放日進課堂活動,。

嚴格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子，嚴把質(zhì)量關(guān),，盡量做到精選輔導(dǎo)資料,，卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成。

任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,，需本人通知教導(dǎo)處,，上班后需到教導(dǎo)處銷假，以便教導(dǎo)處對代課的管理,。

二,、對考試的管理。

本著本年級回避,、保密的'原則嚴格公平出卷,、評卷，析卷時評卷者和任課者有交接,，指出優(yōu)勢,、漏洞和弱項，以便今后更好地開展教學(xué),。為了激發(fā)教師的工作干勁,，根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎(各次考試成績的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我校現(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),，此獎要不惜財力,，形成良好的趕幫超教風(fēng);同時為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報、邀請到校戴大紅花的方式,，讓家長更加重視學(xué)生的進步和成長,，形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,，可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個良好宣傳)。各年級循序漸進地依次進行,，到中考時取得好成績是水到渠成的事。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計劃篇三

以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。

(一)加強隊伍建設(shè)，引導(dǎo)正確育人意識,。

“育人為本,、德育為先”健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，積極創(chuàng)造有利條件,，建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍,。確立正確的育人觀，要使每一位教師牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀,。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會議,。指導(dǎo)班主任有針對性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,，從而使學(xué)校德育工作能真正落到實處,。

強化自主意識，培養(yǎng)隊干綜合能力,。做好新一屆隊干部的選拔工作,，堅持完善隊干部例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn),，積極發(fā)揮隊干部的作用,，為全體學(xué)生樹立典型。

(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。要利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益。

2,、開展多種形式教育,。利用晨會、班會,、崇小講堂,、知識講座、紅領(lǐng)巾廣播站,、觀看電影等形式,，對學(xué)生進行法制、交通,、消防,、衛(wèi)生等方面的教育，讓學(xué)生學(xué)會自愛,、自護,，促使學(xué)生成為遵紀守法的好公民。同時抓好學(xué)生心理健康教育,，形成健全人格,，通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,，將心理健康教育真正落在實處,。

3、推行值日護導(dǎo)制度,。繼續(xù)推行路隊護導(dǎo),、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗自主管理制度，并對這兩項制度的實施情況加強指導(dǎo),、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、課間紀律,、兩操、三合一禮儀等情況進行量化考核,，使“紅黃藍蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結(jié)合,，做到評比結(jié)果每周一公布，每月一小結(jié)，對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗,，使全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍,。

4、強化德育板塊建設(shè),。切實抓好升旗儀式,、晨會、班會等活動,，充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,，力爭做到合理計劃，詳實安排,，與時俱進，真正蕩滌孩子的心靈,，促進學(xué)生健康自主發(fā)展,。

(三)堅持活動育人，提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。

1,、加強公民道德教育。開展小公民道德建設(shè)活動,，對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,，抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育,，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生從小做合格小公民,。

2,、推進每月一事，形成螺旋德育模式,。本學(xué)期共有五個月,，每個月都要圍繞一個主題(例如：尊師重教、愛國主義教育等)開展系列活動,，并根據(jù)每月主題確定周會和國旗下講話要點,，要求各班認真貫徹到每一個學(xué)生的言行中，讓學(xué)生的.思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

3,、舉辦豐富多彩活動。利用教師節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等重大節(jié)日開展各項針對性活動,。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,，精心組織各種紀念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐,，讓學(xué)生在活動中有所體驗,、有所感悟、有所收獲,。

4,、建設(shè)“好孩子”俱樂部。本學(xué)期將通過班級評比,，學(xué)?？荚u，典型引領(lǐng)來開展此項活動,，通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明習(xí)慣以及各種綜合能力為宗旨,。給孩子們一個鍛煉的平臺，多一個自我展示的陣地,，讓他們在成長的歲月中多一份健康,、多一份自強，多一份自信,，多一份快樂,。

(四)優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

1,、締造完美教室，講述個性生長故事,。各班級從班名,、班旗、班詩等方面精心布置班級文化,。一個個新穎獨特的班名,、一面面寓意雋永的班旗、一首首催人奮進的班詩等,，凝聚著孩子們對班級的真摯情感,。借力于學(xué)校的“禮儀節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等系列活動,，各班級評比出“禮儀之星”,、“體育之星”、“科技之星”、“藝術(shù)之星”等班級之星,，將先進事跡材料張貼在班級的“群星閃耀”欄目,，讓學(xué)生感受榜樣的力量。各班精選優(yōu)秀作品展示在班級的“妙筆生花”欄目,。班級文化建設(shè)主題鮮明,，各具特色。班級環(huán)境個性化,、人文化,，教室里的軟包布置精致，內(nèi)容要豐富,、新穎,，每學(xué)期進行兩次教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。此外,，為了給孩子們提供展示個性的舞臺，創(chuàng)造一個個生命的傳奇,，各班在校園網(wǎng)站上創(chuàng)建班級博客,，共同書寫教室的生長故事。班級博客是師生間交流的橋梁,，也是全體師生和家長們共同的精神家園,。

2、構(gòu)建八禮四儀體驗館,，加強文明禮儀教育,。八禮四儀體驗館分為明禮篇、育禮篇和行禮篇三大篇章,。明禮篇有著濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德洗禮，體悟“忠,、孝,、禮、義,、廉,、恥、信,、勇”的含義,，聯(lián)系生活實際了解“八禮”內(nèi)容。育禮篇設(shè)有環(huán)境熏陶、活動體驗和評價激勵三大環(huán)節(jié),，旨在讓學(xué)生在豐富多彩的活動中培育良好的文明禮儀習(xí)慣,。行禮篇在體驗區(qū)中呈現(xiàn)，正身鏡,、紅綠燈,、禮儀講堂分別讓學(xué)生體驗儀表之禮、行走之禮,、入學(xué)之禮等禮儀,。在禮儀講堂中，學(xué)生通過入學(xué)儀式上的“開筆禮”和入學(xué)后的《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀接受啟蒙教育,，明確學(xué)習(xí)目的,，感受成長快樂。

(五)積極整合資源,，形成家校育人合力,。

1、密切家校聯(lián)系,。開展家庭教育指導(dǎo),，通過家長會、開放日活動及短信平臺向家長宣傳教育知識,，使家長了解家庭教育如何與學(xué)校教育配合,，從而有意識地形成積極向上的教育合力。

2,、重視教育合力,。發(fā)揮學(xué)校、家長和社會三方教育力量的積極性,，積極與社區(qū),、教育場館企業(yè)溝通，使全社會都關(guān)心,、重視,、支持學(xué)校德育工作，形成全面育人的整體效應(yīng),，促進學(xué)校精神文明建設(shè)水平的再提高,。

3、組織形式多樣的教育活動,。開展7歲,，入學(xué)儀式、10歲,，成長儀式,、家長座談會,、家庭教育講座、開放日等,，暢通聯(lián)系渠道,，互為督查、互為信任,、互為合作,，促進學(xué)生健康愉悅成長，提高學(xué)校德育工作水平,。

九月：規(guī)范禮儀推進月,。

1.召開班主任工作會議，落實班主任培訓(xùn)及結(jié)對工作;,。

2.開展新學(xué)期黑板報評比活動;,。

3.組織開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式等活動;。

4.組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;,。

5.足球小報征集活動;,。

6.組織學(xué)生開展一年級新生入學(xué)禮活動;。

7.選拔新一屆大隊委干部;,。

8.做好區(qū)校園足球現(xiàn)場會的準備工作;,。

9.評選“明星中隊”“標兵路隊”等。

十月：國史隊史立志月,。

1.開展“慶國慶”系列活動;,。

2.新生入隊儀式(十月十三建隊日);。

3.隊章,、隊史,、少先隊基本禮儀的學(xué)習(xí)(形式：板報,、手抄報,、班隊會);。

4.中秋節(jié)小報征集活動;,。

5.召開班主任工作第二次會議;,。

6.評選“明星中隊”“標兵路隊”等。

十一月：消防自護安全月,。

1.11月9日消防安全日,，了解消防知識;。

2.開展“感恩母親”系列活動,，以感恩信,、感恩畫、感恩卡的形式送給媽媽;,。

3.舉行第三屆陽光體育運動會;,。

4.召開班主任工作第三次會議;,。

5.評選“明星中隊”“標兵路隊”等。

十二月：法制守紀教育月,。

1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動;,。

2.召開班主任工作第四次會議;。

3.組織五年級學(xué)生參加未成年人社會實踐活動;,。

4.各中隊舉辦“迎新年”活動;,。

5.評選“明星中隊”“標兵路隊”等。

一月：民風(fēng)民俗文化月,。

1.新年小報征集活動;,。

2.收集資料整理歸檔，總結(jié)匯報德育處工作;,。

3.評選“優(yōu)秀班主任”;,。

4.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計劃篇四

本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置,、有落實,、多檢查、多溝通,、勤通報,、勤服務(wù)”，要積極探索新思路,、新方法,，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

以“以人為本、平安和諧”,，“文化引領(lǐng),，德育鑄魂”為方針，以提高學(xué)生禮貌素養(yǎng)為重點,，以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，塑造健康人格”為立足點，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，從“學(xué)會生活,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”入手,，深入開展學(xué)校環(huán)境治理,，努力營造良好的育人環(huán)境，確保學(xué)校詳和,、師生平安,，讓學(xué)生得到全面發(fā)展,。

1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍,。

2,、加大安全教育力度，努力爭創(chuàng)“平安學(xué)?！?。

3、加強法制,、紀律教育,，培養(yǎng)習(xí)慣。

4,、創(chuàng)設(shè)學(xué)校文化,，構(gòu)成文化特色。

5,、加強心理健康教育,，構(gòu)成健全人格。

6,、從小事著手,，促行為習(xí)慣養(yǎng)成。

（一）建設(shè)一支強有力的班主任隊伍,。

班主任是班級工作的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對學(xué)生的思想品德,、智力發(fā)展起著重要作用。

1,、強化年級部管理,，以年級部主任為主導(dǎo)、班主任為主體,，加強對學(xué)生自治,、自律,、自學(xué)本事培養(yǎng),，逐步構(gòu)成“年級部、班級,、學(xué)生”三位一體的管理模式,。

2、完善班主任工作制度,。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作,，用《班主任管理考評辦法》指導(dǎo)班主任開展班級工作,。用完善的制度建設(shè)推動班主任隊伍建設(shè)。

3,、定期召開班主任經(jīng)驗交流會,，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，研究討論管理方法,，互相學(xué)習(xí),，共同提高。

4,、定期召開班主任工作例會,。利用例會時間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時處理，并制定針對性的改善措施,，布置反饋各項工作,。

5、加強對班主任工作的檢查考核,。以班主任到班情景,、班級學(xué)生出勤情景、班級日常管理工作及臨時性工作的完成情景為指標,，每周一考核,，每月一評比，以此推動班級工作的開展,。

（二）強化安全意識,，創(chuàng)立平安學(xué)校。

1,、堅持“安全第一,、預(yù)防為主”的原則，建立健全應(yīng)急處理機制,，創(chuàng)立一個平安,、和諧學(xué)校。

2,、利用家長會,、升國旗集會、班會,、標語,、板報專欄等方式，進行用電安全,、交通安全,、食品安全教育及防火、防雷電,、防溺水,、防煤氣中毒等方面教育,，強化安全意識，提高家長,、教師,、學(xué)生的安全應(yīng)對本事。

3,、加大對重點時段,、學(xué)校內(nèi)外重點區(qū)域的巡視力度，發(fā)現(xiàn)意外情景及時處理,。

4,、加強進出門管理，學(xué)生憑證進出校門,，社會人員不經(jīng)允許不得進入學(xué)校,。

5、定期對校舍進行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時整改。

6,、做好安全月報,，完善安全教育檔案，確保安全穩(wěn)定,。

（三）加強法制,、紀律教育，培養(yǎng)習(xí)慣,。

以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,，利用法制專題教育、升國旗儀式,、學(xué)校大型集會,、班會等形式，對學(xué)生的法制教育,、尊規(guī)守紀教育,、禮貌習(xí)慣教育，增強學(xué)生遵紀守法意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌習(xí)慣,，確保學(xué)生中無一例嚴重違法事件的.發(fā)生。

1,、每周星期一午時第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課,，由班主任負責(zé)對學(xué)生進行政治思想工作,。

2,、堅持每周一舉行升旗儀式,，對學(xué)生進行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。

3,、開展主題教育活動,，將活動主題經(jīng)過年級例會布置下去、落實到主題班會中去,，做到早安排,、早準備、有布置,、有檢查,。

4、聘任臥牛派出所所長為學(xué)校法制副校長,，充分發(fā)揮公安部門的特殊作用,，對學(xué)生進行法制、安全教育,。

5,、嚴格禁止學(xué)生進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所,。嚴禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)使用手機,。

（四）創(chuàng)設(shè)學(xué)校文化，構(gòu)成文化特色,。

加強學(xué)校文化建設(shè),，做到凈化、綠化,、美化,、教育化。加強環(huán)境建設(shè),，做到讓每一面墻壁,、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能,?；I備學(xué)校田徑運動會，讓學(xué)生全員參與,，突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的團體主義精神和動手本事。不斷凈化和美化學(xué)校環(huán)境,，做到學(xué)校有花草,，衛(wèi)生無死角。同時，學(xué)校重視人性化教育,，充分運用各種學(xué)校媒體進行宣傳,，讓廣大師生樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念,，構(gòu)成“以德為先,，以愛為魂，以人為本”的人文環(huán)境,。

（五）加強心理健康教育,，構(gòu)成健全人格。

2,、進行青春期教育,，促進健康成長。

3,、開展電話家訪,、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動,。把留守孩子,、問題學(xué)生的異常行為列為家訪重點，做好家訪記錄,，努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人,。

4、根據(jù)不一樣年級學(xué)生的心理特征,，有針對性地對不一樣年級學(xué)生開設(shè)心理講座,，同時充分利用學(xué)校廣播和心理健康教育專欄，做好心理健康教育的宣傳工作,。

5,、充分發(fā)揮家長的作用，傾聽家長的意見和提議,，貫徹學(xué)校的教育要求,；充分利用家長座談會，經(jīng)過家長與學(xué)校,，進行面上和點上的交流,，變泛泛而談為有的放矢,，變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,，變一味等待為主動出擊,，使其配合學(xué)校教育,，構(gòu)成教育合力；挖掘社會教育資源,，有計劃的開展校外教育活動,，讓學(xué)生走進社會,、融入社會，并在活動的參與,、體驗中提升素養(yǎng),。

（六）從小事著手，促行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

1,、把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項臉面工程來抓,，不斷完善各種衛(wèi)生管理,、檢查制度，加強對全體學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高他們的衛(wèi)生意識,，確保學(xué)校時時、處處整潔,、優(yōu)美,，為全體師生供給一個舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,。

（七）堅持每一天養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo),，促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。

1,、為了振奮精神,、激勵斗志、弘揚正氣,，堅持跑操團體呼號制,，學(xué)生自我組織，教師指導(dǎo)到位,，提高呼號質(zhì)量,，學(xué)校督查到位。

2,、每一天午時課前15分鐘為學(xué)生“養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo)”時間,，總結(jié)一天來的學(xué)校生活。

（八）打造學(xué)生干部隊伍,，發(fā)揮團隊帶頭作用,。

組建學(xué)生會、團支部,，充分發(fā)揮學(xué)生會的督查,、糾錯本事和共青團的模范先鋒作用，強化學(xué)生自我管理,。

1,、學(xué)生會干部按紀律部、衛(wèi)生部、生活部,、體育部分為四塊,，每一天對學(xué)生的日常行為、教室,、衛(wèi)生,、紀律，三操等進行全面檢查并及時公布,。

2,、每周經(jīng)過“國旗下的演講”對學(xué)生進行德育教育，經(jīng)過團課學(xué)習(xí)和積極分子培養(yǎng),，樹立榜樣,，樹立正氣。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計劃篇五

本期同我擔(dān)任五年級60班班主任,，本班有學(xué)生51人,，其中男生30人，女生21人,，由于大部分都是獨生子女,，具有嬌生貫養(yǎng)、自私,、任性等一些不良習(xí)性,，因此養(yǎng)成教育成了當前的主要任務(wù)。

認真貫徹黨的教育方針政策,，加強師德教育,，以德育為著，智育并舉,，強化素質(zhì)教育,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們成為熱愛祖國,，熱愛科學(xué),，守紀律的新一代。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使之形成一股濃郁的風(fēng)氣，讓學(xué)生喜愛學(xué)習(xí),，喜歡動腦,，會利用所學(xué)的知識在實際生活中進行靈活地運用。

2,、開展有益的活動,，發(fā)展學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全方面的能力，培養(yǎng)奮發(fā)向上的高素質(zhì)人才,。

3,、不斷改進教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，從嚴要求學(xué)生,，注重教與學(xué)的雙邊互動活動。

教學(xué)中的一個重要任務(wù)就是發(fā)展學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，創(chuàng)造能力和自己獲取知識的能力,。因此,，我根據(jù)學(xué)生自身的特點以及他們的接受能力，循序漸進,，因材施教,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力。

為了使不同層次,、水平的學(xué)生體會到學(xué)習(xí)成功的樂趣,，我把作業(yè)分為三類，即：必做題,、選作題,、創(chuàng)作題。滿足不同層次學(xué)生要求,，讓學(xué)生根據(jù)自身的情況選擇,，這樣，學(xué)生作業(yè)不再是一種負擔(dān),，而是一種樂趣,。

第1——2周：入學(xué)教育。

第3——4周：成立各種興趣小組,，培養(yǎng)和選拔班干部,。

第5——6周：開展“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的主題班會,。

第7——8周：數(shù)學(xué)競賽

第10周：期中考試,，教師進行家訪。

第11——12周：演講比賽

第13——14周：“背書一條龍”比賽

第15——16周：優(yōu)秀作業(yè)展覽

第17周：進入總復(fù)習(xí)

九年一貫制學(xué)校政教處工作計劃篇六

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)校政教處工作計劃,，更多2019年學(xué)校政教處工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年學(xué)校政教處工作計劃的文章,，希望大家能夠喜歡！

值此我市今年小學(xué)升初中嚴格按學(xué)區(qū)劃分之際,，我校應(yīng)當抓住這一有利契機,，在教學(xué)質(zhì)量和社會聲望上打一翻身仗，以讓家長放心地選擇我校為目標,，切記盲目樂觀,，錯失機會，同時也應(yīng)根據(jù)我校的地理位置看清差距,，我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚我校威,。

本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實做細，每天貴在堅持督促,。

一,、教學(xué)常規(guī)的督促和檢查。

備課檢查分定期和抽查,，教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況,。教學(xué)計劃和總結(jié)不必太長,，不必拿來主義，不必太理論化,，不是寫論文,，就實打?qū)崳f你想做什么,，想怎么做,，期末總結(jié)你的得失即可。

保證教師的備課時間,，少開無用會,，會宜短不宜長，開要開出效果,，如能激發(fā)教師的干勁,。少有其他雜事，至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,，人的精力有限,，否則勢必影響教學(xué)效果，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師辦公室,，看是否常有人不認真?zhèn)湔n批作業(yè),。班級自習(xí)課無老師不適宜。

紀律是學(xué)習(xí)效果的保證,，它也是一個學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的反映，因此課堂紀律理應(yīng)作為學(xué)校的重點工作來抓,，可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),，防止學(xué)生做無用功。同時任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個別指導(dǎo)和輔導(dǎo),，多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，學(xué)會與問題學(xué)生打交道，課堂上嚴管,，課下關(guān)愛他們,、原諒他們、幫助他們;校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅持走廊查課,，推門聽課,，及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，以激勵老師,。定期進行家長開放日進課堂活動,。

嚴格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子，嚴把質(zhì)量關(guān),，盡量做到精選輔導(dǎo)資料,，卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成,。

任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,，需本人通知教導(dǎo)處，上班后需到教導(dǎo)處銷假,，以便教導(dǎo)處對代課的管理,。

二、對考試的管理,。

本著本年級回避,、保密的原則嚴格公平出卷、評卷,，析卷時評卷者和任課者有交接,，指出優(yōu)勢、漏洞和弱項,，以便今后更好地開展教學(xué),。為了激發(fā)教師的工作干勁，根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎(各次考試成績的'分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?，F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),，此獎要不惜財力，形成良好的趕幫超教風(fēng);同時為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報,、邀請到校戴大紅花的方式,，讓家長更加重視學(xué)生的進步和成長,，形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度，可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個良好宣傳),。各年級循序漸進地依次進行,，到中考時取得好成績是水到渠成的事。

“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。各年級需有搞外聯(lián)的老師，了解各校的動向,，拿到各校的各次考試試卷和名次表,。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計劃篇七

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，把立德樹人作為政教工作的.根本任務(wù),，更新觀念,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強化管理,，團結(jié)協(xié)作,，切實加強學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校園,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,，培育知行合一、德技并重的合格人才,。

（一）德育工作

1,、加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍,。協(xié)助校長選聘20xx—20xx年度班主任,；組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,，修訂學(xué)?！栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》，進一步明確班主任的工作職責(zé),，完善班主任日常管理制度,，提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng),；完善班主任工作考核獎勵制度,；組織德育工經(jīng)驗交流會，實施班主任“老帶新”制度,；探索班主任到企業(yè)實踐方案,；繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動；重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況,。每日“四進”指：進教室,、進寢室,、進清潔區(qū)、進隊伍,；每周“六查”指：查人數(shù),、查儀表、查?？?、查翼校通記錄、查手機,、查周末活動,。

2、組織好德育活動,。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動為中心,，圍繞民族精神、理想信念,、道德品質(zhì),、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動（三愛：愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國；三節(jié)：節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電；四德：做一個有社會公德的人,，做一個有職業(yè)道德的人,，做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人）,；二是繼續(xù)開展包容、誠信,、孝敬,、知恥四項傳統(tǒng)美德教育；三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,，四是開展“不放棄努力,，每天進步一點點”奮斗進取精神教育，五是開展責(zé)任意識,、團隊意識,、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育，同時,，本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建,、女生青春期生理,、心理健康教育活動；繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團工作,；圍繞“學(xué)生每天活動一小時,，每節(jié)課前一首歌”的目標，繼續(xù)深入開展體藝工作,，進一步加強課間操管理,，提高課間操質(zhì)量。

3,、構(gòu)建德育體系,。成立家長委員會，進一步完善學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的德育體系，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動,；進一步完善周末學(xué)生管理制度,，與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責(zé)任書》；做好中秋節(jié),、國慶節(jié),、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作；逐步完善家校通平臺,，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,；進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系,，營造良好的周邊育人環(huán)境,；進一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范教師值日值班行為,，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,，齊抓共管,、全員育人的良好局面。

4,、制定學(xué)校德育管理制度,，形成學(xué)校德育長效機制，有序開展學(xué)校德育工作,。

（二）學(xué)生管理工作

1,、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細則》對學(xué)生的儀容儀表進行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改,。

2,、手機管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機管理制度》,，各班級要組織學(xué)習(xí),，加強宣傳，耐心解釋,，熱情服務(wù),。

3、環(huán)境衛(wèi)生,。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動；消除校園內(nèi)臟,、亂,、差現(xiàn)象；繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動（每月最后一周的星期五）,，落實“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容,。

4、文明禮儀教育,。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》,，并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練，進一步強化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),。

5、女生教育與管理,。本學(xué)期政教處將集中女生專題講座活動,。各班主任要自行組織女生會議，精選案例,，開展女生青春期生理,、心理健康教育、自尊自愛自重教育,。

6,、本學(xué)期將重點加強學(xué)生就餐、就寢秩序的管理,，開展“光盤凈桌”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐,、就寢習(xí)慣,。

7、加強學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,，要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),，注重網(wǎng)絡(luò)安全。

8,、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,，本學(xué)期各班級要把單親、留守,、孤兒,、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊，分配到科任教師,，開展談心或家訪工作,，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。

9,、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。

10,、研究學(xué)生會管理機制,，加強學(xué)生會干部培訓(xùn)，讓學(xué)生會干部全面參與學(xué)校管理工作,。

（三）安全工作

1,、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、增強學(xué)生自我保護能力為方針,，以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標，全面加強綜治,、安全工作,。

2、牢固樹立“珍愛生命,，安全第一,，責(zé)任重于泰山”的意識，健全安全管理機構(gòu),，完善安全管理措施,，組織應(yīng)急疏散演練，組建學(xué)校巡邏隊,，執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度,，做好預(yù)防和處置工作。

3,、堅持“安全第一,、預(yù)防為主,、教育為先”的方針，切實加強學(xué)生安全教育,。本學(xué)期安全教育的重點內(nèi)容有：生命安全,、交通安全、食品安全,、防火安全,、實習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防溺水,、防疾病、防校園傷害,、防暴力恐怖等,，班主任要務(wù)實上好安全教育課和心理健康教育課，不走過場,、不搞形式,。

4、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,，組織班主任進一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，提高班主任法律意識和法律水平，積極開展學(xué)生心理咨詢工作,，掌握學(xué)困生的思想動態(tài),，杜絕學(xué)生違法犯罪行為。

5,、進一步加強值班值日工作,。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計劃篇八

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人,，活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程，要求全員參與德育教育,，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標,，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面,；以“學(xué)校的事情爭著做,，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標,，嚴格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信,，積極進取”為培養(yǎng)目標,，通過各種有效的教育途徑,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,，進行前途理想教育,。三個目標呈遞進勢態(tài)，促進德育工作的開展,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，政教處要總結(jié)經(jīng)驗，提升工作效率,，加大工作力度,，團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面,。

工作的指導(dǎo)思想,，在班級管理中嚴字當頭，愛存心中,。繼續(xù)要求常懷四心（責(zé)任心,、愛心、童心,、耐心）,。

堅持四勤（勤看、勤談,、勤做,、勤思）結(jié)合上個學(xué)期工作，各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,，加強工作責(zé)任感的提升,，加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求：對全體而言（正付）,。

1,、形成嚴謹、嚴肅,、靈活,、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，要在實際工作中不斷總結(jié)自我,，提升自我,，逐漸形成實效性強，個性化鮮明的工作套路,。

2,、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己，一言一行,、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,，給學(xué)生家長以信賴,，做到為人師表。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求,，結(jié)合本班級的實際情況，要多想辦法,，尤其是小辦法,，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

4,、自本學(xué)期開始,，班主任老師對學(xué)生的思想教育，對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,。

5,、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則。

6,、正付班主任之間的配合要進一步加強,，要更默契，要更具有凝聚力,，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題,，是否發(fā)揮了班級管理核心的'作用？有關(guān)工作是否安排得自然有序,？領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)工作是否落到實處？二是付班主任的問題,，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo),？是否真正地和正班主任老師一個心眼，一股勁,？上個學(xué)期的工作做了哪些,，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少,？要形成一股合力,，擰成一股勁，共同把班級管理抓好,，抓實,。

7、要緊密團結(jié)本班的任課教師,，形成齊抓共管的局面,。

8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,，實行兩個包保,，一是任課教師要每人包一個學(xué)生,，二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,，一方面是表現(xiàn)差,，以年部為核心，以班級為單位,，把這項工作落實好,。年部拿出包保方案，有具體做法,，有具體的包保人和對象，交計劃時一并交上,。

依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,，本學(xué)期做實做好以下幾項工作：

一、進一步潤滑工作機制,，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò),。

（一）加強捆綁式管理。加強與生活處,、教務(wù),、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機制,。形成一個以年部組長為指導(dǎo),，班主任為核心，任課教師為輔助的班級管理機制,。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去,，要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,，形成獎罰一體制,。

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九年一貫制學(xué)校政教處工作計劃篇九

（三）本學(xué)期在各年級,，在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動,。特色的范圍很廣,，只要做得好的，有顯著表現(xiàn)的,，與其他不同的,，對整體工作（或者是某個方面的工作）有促進的，可以提出來,，向政教處申報,，政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查,，學(xué)期末進行評定工作。有三個一票否決,，（見具體方案）,。

二、狠抓養(yǎng)成教育,，規(guī)范行為習(xí)慣,。

（一）全員參與，齊抓共管,，多途徑,，長深入，努力促進樓內(nèi)良好秩序的形成,。

上學(xué)期,，就此項工作，做了大量的工作,，目前來看,，方法單一了一些，線條粗了一些,，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期，政教處下大氣力,，下決心,，扭轉(zhuǎn)目前這種局面，力爭樓內(nèi)秩序有序化,！采取以下幾種措施：

1,、二月二十九日，全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度,，逐條學(xué),，重點學(xué)，樓內(nèi),、操場,、宿舍，這三大區(qū)應(yīng)該怎么做,？坐立行走,，怎么個規(guī)范？待人接物怎么做,，班主任老師要高度重視,。把這項工作落實到實處；下午，要開展大討論“秩序與文明”,，班級里可以通過上網(wǎng),，查資料等形式，從內(nèi)心里促動學(xué)生,。

2,、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。

3,、調(diào)整檢查組成員,。

4、?加大常規(guī)檢查力度,，以中學(xué)為重點,，帶動促進小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高紀律分的含金量,，一個月內(nèi),，學(xué)生累計扣分4分數(shù)分以上（含4分）政教處要給予警告處分，一個學(xué)期累計扣分階段10分以上,，給予嚴重警告處分，班級也要研究對策,，有個原則：以教育為目的,，促動學(xué)生行為轉(zhuǎn)變，有效而又不違反教育原則,。

5,、?充分發(fā)揮廣播、板報,、班會等宣傳教育陣地的作用,，做好批評與表揚的輿論宣傳，尤其是“陽光之聲”廣播站,，要進一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用,。

6、體育組要認真抓好間操工作,，一方面迅速構(gòu)建大間操方案,，一方面嚴抓間操常規(guī)，同時,，體育老師在平時體育課更要加強對學(xué)生站,、立、行,、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求,。

7、政教處三月末要召開全校大會,，總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況,，要表揚典型,。

（二）加強兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。

1,、班主任隊伍建設(shè),。

在上面提到的要求基礎(chǔ)上，針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn),，重在培養(yǎng)工作能力,，提高服務(wù)意識。

政教處將采取討論,、講座等形式,，進行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三?關(guān)于創(chuàng)建班級特色.

2、學(xué)生干部隊伍建設(shè),。

學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當做一項重要工作來抓,團委和少先隊要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍.

(三)強化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進,直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設(shè)另行安排),，公物保護，內(nèi)部團結(jié),，衛(wèi)生保持（尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成）,，言行舉止，舍物管理,，關(guān)鍵人物：（有抑郁癥,、離群孤僻的，心理不太健康的,，有偏激傾向的）要經(jīng)常談,，要摸脈（要有談話記錄），強化班級內(nèi)部管理,，加強班風(fēng)建設(shè),，使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,，有自己特色的班級,。

（四）堅持班主任例會制度與民主反饋制度。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞《溫州市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《溫州市第二十三中學(xué)“十二五”規(guī)劃十大實施計劃》,，高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗,，以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎(chǔ),，堅持“德育為首,，育人為本”的原則，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，切實規(guī)范學(xué)生的日常行為,，進一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，推動我校德育工作再上一個新的臺階,。

二、工作目標：

1,、創(chuàng)建市級素質(zhì)示范學(xué)校：圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校這一年度中心工作,，一方面，認真對照評分標準,，進行解讀,，充分挖掘材料，將檔案做細做精,。另一方面,，積極開展創(chuàng)建工作，對照反思我校德育工作,，查找不足并加以改進,，以創(chuàng)建為契機，使德育工作得以進一步突破,，推動德育水平不斷提高,。

2、創(chuàng)建省級綠色學(xué)校：以創(chuàng)建省級,、國家級綠色學(xué)校實施計劃為指導(dǎo)，提高廣大師生對創(chuàng)建綠色學(xué)校理念的理解,，逐步形成綠色理念,。不斷加強環(huán)境建設(shè)，體現(xiàn)環(huán)境友好理念,。開設(shè)環(huán)保選修課或綜合實踐活動,，認真指導(dǎo)學(xué)生開展環(huán)保研究性學(xué)習(xí)，精心編寫環(huán)保校本課程,，逐步打造綠色課程,，形成環(huán)境教育特色。

3,、創(chuàng)建市級德育特色學(xué)校：幾年來我校全面構(gòu)建“以隊團黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,。通過不同階段的不同要求和重點，深入開展分層次意識形態(tài)的教育,，實現(xiàn)團隊銜接,、黨團銜接，給學(xué)生一個思想的歸宿，增強德育工作實效,。這一模式在實踐中已逐步形成了我校德育工作的特色,。本學(xué)期我校將以此特色申報市級德育特色學(xué)校，努力打造德育工作品牌,。

三,、主要工作措施：

1、逐步構(gòu)建德育體系,，提高德育工作實效,。

本學(xué)期制定了《德育系統(tǒng)工程實施計劃》，對學(xué)校德育工作做了整體構(gòu)建,，以整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,，這是落實學(xué)校德育工作的一項重大舉措，目的是使學(xué)校德育工作走上有章可循,、規(guī)范化,、制度化、序列化,、科學(xué)化的軌道,。作為一所完全中學(xué)，有初一到高三六個年級段的學(xué)生,，年齡跨度很大,。針對不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，制訂相應(yīng)的德育目標和德育內(nèi)容,，才能切實增強德育工作的實效,。繼續(xù)實行年段分層管理負責(zé)制，使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放,、重心下移,，充分調(diào)動各年段工作積極性和主動性，在學(xué)校整體工作目標要求下,，鼓勵各年段,、各班級從自身實際出發(fā)，開展年段,、班級有針對性的管理和教育活動,。加強團員再教育，規(guī)范學(xué)生違紀處分及處分后續(xù)教育制度,，完善特殊學(xué)生檔案,，關(guān)愛家庭困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體,，加強行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等,，增強德育工作的針對性和實效性,。

2、開展德育主題活動,，豐富德育教育內(nèi)涵,。

以各項德育主題活動為主要載體，如“做一個有道德的人”,、“我心向黨-----慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年”等,，將通過舉行國旗下的講話、召開主題班會,、觀看教育片,、寫觀后感、開展感恩教育周,、到德育基地開展實踐活動等多種途徑,，結(jié)合重大節(jié)假日活動，對學(xué)生進行愛國主義,、理想道德等教育,，切實提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。同時加強學(xué)校德育工作的宣傳力度,，大力弘揚先進事跡,，發(fā)揮榜樣的示范作用，營造濃厚的校園德育氛圍,，充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能,。注重學(xué)校教育儀式的德育意義，對每周的升降旗儀式,、學(xué)期開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮,、入團宣誓儀式、畢業(yè)典禮,、總結(jié)表彰大會等儀式,，要認真制定方案、精心準備,、規(guī)范程序，事先對學(xué)生進行紀律和安全教育,，使儀式隆重莊嚴,，有序進行，發(fā)揮其對學(xué)生的心靈深刻持久,、潛移默化的感染效應(yīng),，從而達到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果。發(fā)揮我校五個德育基地的教育作用,，利用節(jié)日或重大活動組織學(xué)生在基地開展形式多樣的德育活動,，為學(xué)校結(jié)合校外資源,，達到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件。

3,、加強德育隊伍建設(shè),，營造全員育人氛圍。

加強德育專職隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮其在學(xué)校德育工作中的引領(lǐng)作用,。

健全每兩周一次的班主任例會制度，加強對班主任工作的指導(dǎo),、督促,、檢查、考核,，進一步完善年段長和班主任考核細則,，發(fā)揮評價的激勵和導(dǎo)向作用。積極開展班主任校本培訓(xùn),，通過組織理論學(xué)習(xí),、交流班主任工作經(jīng)驗、舉辦培訓(xùn)講座等形式,，同時加強與兄弟學(xué)校的德育交流,，拓寬班主任的工作視野。發(fā)揮年段長的骨干和引領(lǐng)作用,，加強對年段班主任工作的指導(dǎo),。以省市兩個課題為引領(lǐng)，加大德育科研力度,，努力提高班主任工作水平,，促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展。

指導(dǎo)共青團,、少先隊,、學(xué)生會工作，完善檢查評比,、文明監(jiān)督等崗位職責(zé),，積極引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我教育作用。繼續(xù)做好班團干部的培訓(xùn)工作,，明確職責(zé)分工,，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用,。團隊工作在實踐中完善“以隊團黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,，爭創(chuàng)市級德育特色學(xué)校,。

完善值日老師、課前整理,、中午靜校等管理制度,，對各個環(huán)節(jié)的工作將加強檢查、督促和反饋,，引導(dǎo)全體教師在方方面面參與學(xué)生的管理和教育,，共同做好學(xué)生思想教育工作，從制度上予以保障,，將全員育人工作落到實處,。

4、加強德育常規(guī)管理,，強化學(xué)生養(yǎng)成教育,。

以市級素質(zhì)教育示范學(xué)校的評比為契機，進一步加強德育常規(guī)管理,，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。本學(xué)期將繼續(xù)完善班級千分制競賽和值周班級制度,，重點是加強衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育,。進一步加強課前整理、中午靜校,、課間操,、眼保健操等常規(guī)活動的管理，規(guī)范住校生管理制度,，每月定期召開一次住校生會議,。繼續(xù)進行每周班會課的檢查，各班級要根據(jù)學(xué)校每月教育重點和班級實際有計劃地組織好每周一次的班會課,，不得擠占和挪用班會課,。班主任要認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,，切實提高教育實效,，充分發(fā)揮其育人作用。各項檢查工作實行定期檢查與抽查相結(jié)合,，落實檢查,、反饋、考核機制,，強化過程管理和過程監(jiān)控。檢查結(jié)果及時向班主任,、年段長通報和反饋,，并督促整改和提高,，從而使學(xué)生常規(guī)管理工作進一步規(guī)范化、制度化,。

5,、開展校園文化活動，營造良好文化氛圍,。

開展班容班貌評比,、黑板報評比、開設(shè)班級主頁展示班級風(fēng)采等活動,，切實加強班級文化和校園文化建設(shè),，營造健康向上的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念,。本學(xué)期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點,，在自行車運動項目培育和管理要有更大的力度，形成“人人普及,、業(yè)余愛好,、專業(yè)訓(xùn)練”三層面的機制，不斷強化特色立校,、特色強校的意識,。結(jié)合學(xué)校“七個一百”開展,，制定方案,，切實落實“100%的學(xué)生學(xué)會騎自行車”和“100%的學(xué)生每天鍛煉一小時”的要求，豐富學(xué)生校園生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。認真做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，完善學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測和公布制度,。繼續(xù)開展豐富多彩的學(xué)生活動,，如春游活動、初一學(xué)生赴市學(xué)生實踐學(xué)校開展綜合實踐活動,、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),、班級籃球賽、演講比賽,、征文比賽等,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，促進學(xué)生個性發(fā)展,，營造良好的校園文化氛圍,。在組織這一系列活動時，充分考慮學(xué)生參與面應(yīng)擴大,，突出學(xué)生主體性和能動性,。提前準備認真組織訓(xùn)練,，做好市中學(xué)生田徑運動會有關(guān)項目的選拔工作，爭取在比賽中取得更好成績,。努力為學(xué)生提供展示才能的平臺,，給予學(xué)生自信和激勵，營造良好的校園文化氛圍,。

6,、切實加強安全工作，努力創(chuàng)建平安校園,。

加強校園安全制度建設(shè),，增強安全防范意識，全面落實平安校園創(chuàng)建工作,，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序,。完善各類預(yù)案，做到教育與防范并重,，進一步加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。堅持“誰主管、誰負責(zé)”的工作責(zé)任制,，有關(guān)科室要堅持每周進行一次校舍安全隱患,、校園及周邊治安隱患的排查工作，及時消除安全隱患,。牢固樹立“安全第一”的思想,，加強安全教育工作，開展安全教育周,、禁毒教育周,、法制教育周等活動，利用班會課,、黑板報,、宣傳欄等形式，宣傳消防,、交通,、游泳、飲食,、預(yù)防疾病等安全知識,，增強師生安全意識，積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。重點是每學(xué)期開展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動的組織和安全教育工作,，認真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊，以確保安全,。建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機制,，對問題學(xué)生加強管理和教育;加強青春期教育和性健康教育。繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動,，保持五星級學(xué)校的榮譽。加強學(xué)生的思想教育和法制教育,，及時與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系,，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。加強校園安全保衛(wèi)工作,，定期召開護衛(wèi)隊員會議,，加強值日、值夜等常規(guī)管理,，及時消除隱患,，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障。

7,、加強環(huán)境教育工作,，創(chuàng)建省級綠色學(xué)校。

以《創(chuàng)建省級綠色學(xué)校實施計劃》為行動指導(dǎo),，加強組織領(lǐng)導(dǎo),，切實明確職責(zé)分工。開展一系列教育活動,，努力提高環(huán)境認識,。如加強師訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師水平;加強學(xué)科滲透,，營造綠色課堂;開展課外教育,，培養(yǎng)環(huán)保行為;開展校外教育，輻射家庭社會;開展綠色宣傳,，倡導(dǎo)綠色理念;開展教研活動,，提高教育水平。同時加快校園環(huán)境建設(shè),，建設(shè)學(xué)習(xí)生活樂園,。首先體現(xiàn)環(huán)境友好理念，完善節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)約紙張等制度，完善節(jié)能環(huán)保的后勤設(shè)施,，如安裝太陽能路燈,、太陽能熱水器等，實現(xiàn)節(jié)能減排，打造節(jié)能校園,。其次,，建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，實現(xiàn)美化,、綠化,、凈化校園。通過深入開展創(chuàng)建活動,，不斷增強師生環(huán)境意識,，創(chuàng)建綠色校園。

8,、加強心理健康教育,，提高學(xué)生心理品質(zhì)。

本學(xué)期在各個年段穿插開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課,，強化課堂常規(guī)預(yù)防性團體輔導(dǎo)的同時,，繼續(xù)加強心理咨詢室建設(shè)，完善檔案管理,。以各班心理委員為載體做好心理社團的組織指導(dǎo)工作,，繼續(xù)加強“月度班級晴雨表”上報制度，進一步構(gòu)建校園心理危機預(yù)警機制,，做好心理危機特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo),。辦好“525”心理活動周，創(chuàng)設(shè)濃郁的校園心理健康氛圍,，通過各種途徑為畢業(yè)班學(xué)生做好考前心理護航工作,。配合省市級心理健康教育指導(dǎo)中心對我校已通過考試的教師發(fā)放省心理健康教育教師上崗c證，鼓勵未參加和未通過的教師努力創(chuàng)造條件參加考試,，指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實踐,，推動我校建立一張從點到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò)。

9,、密切家校,、社會合作，構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò),。

在做好家校合作,、社區(qū)共建的常規(guī)工作基礎(chǔ)上，本學(xué)期將重點辦好初一家長學(xué)校,，其他年段定期安排家庭教育知識講座,。學(xué)校在市級示范家長學(xué)校榮譽的基礎(chǔ)上，完善各項制度,，提高廣大家長家庭教育水平,。通過召開家長會、發(fā)放告家長書和征求家長意見書、邀請家長參與學(xué)校重大活動等形式,，完善家長接待日活動,，密切家校合作，形成教育合力,。同時發(fā)揮法制副校長的作用,，加強學(xué)校法制教育以及行為偏差學(xué)生教育幫扶工作。繼續(xù)做好關(guān)心下一代工作,，利用市教育局講師團的優(yōu)勢,，邀請專家到校為教師、學(xué)生及家長開設(shè)講座,，共同做好青少年思想道德教育工作，進一步形成家庭,、社會對學(xué)校支持的良好氛圍,。做好與月泉社區(qū)的共建工作，定期走訪轄區(qū)居委會等單位,，聽取他們的意見和建議,，取得他們的理解和支持，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展,。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計劃篇十一

學(xué)校政教處的德育管理目標是建設(shè)一支精教學(xué),、會管理、善溝通的班主任團隊及后備隊伍,。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校政教處,。

歡迎參考!

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞《溫州市教育發(fā)展“”規(guī)劃》,、《溫州市第二十三中學(xué)“”規(guī)劃十大實施計劃》，高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗,，以愛國主義教育為主線,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎(chǔ)，堅持“德育為首,，育人為本”的原則,，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，切實規(guī)范學(xué)生的日常行為,，進一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，推動我校德育工作再上一個新的臺階,。

二、工作目標：

1、創(chuàng)建市級素質(zhì)示范學(xué)校：圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校這一年度中心工作,，一方面,，認真對照評分標準,，進行解讀,，充分挖掘材料，將檔案做細做精,。另一方面,，積極開展創(chuàng)建工作,，對照反思我校德育工作，查找不足并加以改進,，以創(chuàng)建為契機,，使德育工作得以進一步突破，推動德育水平不斷提高,。

2,、創(chuàng)建省級綠色學(xué)校：以創(chuàng)建省級、國家級綠色學(xué)校實施計劃為指導(dǎo),，提高廣大師生對創(chuàng)建綠色學(xué)校理念的理解,，逐步形成綠色理念。不斷加強環(huán)境建設(shè),，體現(xiàn)環(huán)境友好理念,。開設(shè)環(huán)保選修課或綜合實踐活動，認真指導(dǎo)學(xué)生開展環(huán)保研究性學(xué)習(xí),，精心編寫環(huán)保校本課程,，逐步打造綠色課程，形成環(huán)境教育特色,。

3,、創(chuàng)建市級德育特色學(xué)校：幾年來我校全面構(gòu)建“以隊團黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式。通過不同階段的不同要求和重點,，深入開展分層次意識形態(tài)的教育,，實現(xiàn)團隊銜接、黨團銜接,，給學(xué)生一個思想的歸宿,，增強德育工作實效。這一模式在實踐中已逐步形成了我校德育工作的特色,。本學(xué)期我校將以此特色申報市級德育特色學(xué)校,，努力打造德育工作品牌。

三,、主要工作措施：

1,、逐步構(gòu)建德育體系,，提高德育工作實效。

本學(xué)期制定了《德育系統(tǒng)工程實施計劃》,，對學(xué)校德育工作做了整體構(gòu)建,，以整體規(guī)劃學(xué)校德育工作，這是落實學(xué)校德育工作的一項重大舉措,，目的是使學(xué)校德育工作走上有章可循,、規(guī)范化、制度化,、序列化,、科學(xué)化的軌道。作為一所完全中學(xué),，有初一到高三六個年級段的學(xué)生,，年齡跨度很大。針對不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，制訂相應(yīng)的德育目標和德育內(nèi)容,，才能切實增強德育工作的實效。繼續(xù)實行年段分層管理負責(zé)制,，使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放、重心下移,，充分調(diào)動各年段工作積極性和主動性,，在學(xué)校整體工作目標要求下，鼓勵各年段,、各班級從自身實際出發(fā),，開展年段、班級有針對性的管理和教育活動,。加強團員再教育,，規(guī)范學(xué)生違紀處分及處分后續(xù)教育制度，完善特殊學(xué)生檔案,，關(guān)愛家庭困難學(xué)生,、學(xué)困生等特殊群體，加強行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等,，增強德育工作的針對性和實效性,。

2、開展德育主題活動,，豐富德育教育內(nèi)涵,。

以各項德育主題活動為主要載體，如“做一個有道德的人”,、“我心向黨-----紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年”等,，將通過舉行國旗下的講話,、召開主題班會、觀看教育片,、寫觀后感,、開展感恩教育周、到德育基地開展實踐活動等多種途徑,，結(jié)合重大節(jié)假日活動,，對學(xué)生進行愛國主義、理想道德等教育,，切實提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。同時加強學(xué)校德育工作的宣傳力度，大力弘揚先進事跡,，發(fā)揮榜樣的示范作用,，營造濃厚的校園德育氛圍，充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能,。注重學(xué)校教育儀式的德育意義,，對每周的升降旗儀式、學(xué)期開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮,、入團宣誓儀式,、畢業(yè)典禮、總結(jié)表彰大會等儀式,，要認真制定方案,、精心準備、規(guī)范程序,，事先對學(xué)生進行紀律和安全教育,，使儀式隆重莊嚴，有序進行,，發(fā)揮其對學(xué)生的心靈深刻持久,、潛移默化的感染效應(yīng)，從而達到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果,。發(fā)揮我校五個德育基地的教育作用,，利用節(jié)日或重大活動組織學(xué)生在基地開展形式多樣的德育活動，為學(xué)校結(jié)合校外資源,，達到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件,。

3、加強德育隊伍建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

加強德育專職隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其在學(xué)校德育工作中的引領(lǐng)作用,。

健全每兩周一次的班主任例會制度,，加強對班主任工作的指導(dǎo),、督促、檢查,、考核,，進一步完善年段長和班主任考核細則，發(fā)揮評價的激勵和導(dǎo)向作用,。積極開展班主任校本培訓(xùn),，通過組織理論學(xué)習(xí)、交流班主任工作經(jīng)驗,、舉辦培訓(xùn)講座等形式,，同時加強與兄弟學(xué)校的德育交流，拓寬班主任的工作視野,。發(fā)揮年段長的骨干和引領(lǐng)作用,，加強對年段班主任工作的指導(dǎo)。以省市兩個課題為引領(lǐng),，加大德育科研力度,，努力提高班主任工作水平，促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展,。

指導(dǎo)共青團,、少先隊、學(xué)生會工作,，完善檢查評比,、文明監(jiān)督等。

崗位職責(zé),。

積極引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理培養(yǎng)學(xué)生的管理能力充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用,。繼續(xù)做好班團干部的培訓(xùn)工作明確職責(zé)分工全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用,。團隊工作在實踐中完善“以隊團黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式爭創(chuàng)市級德育特色學(xué)校。

完善值日老師,、課前整理,、中午靜校等管理制度，對各個環(huán)節(jié)的工作將加強檢查,、督促和反饋,，引導(dǎo)全體教師在方方面面參與學(xué)生的管理和教育，共同做好學(xué)生思想教育工作,，從制度上予以保障,，將全員育人工作落到實處。

4,、加強德育常規(guī)管理,，強化學(xué)生養(yǎng)成教育,。

以市級素質(zhì)教育示范學(xué)校的評比為契機，進一步加強德育常規(guī)管理,，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。本學(xué)期將繼續(xù)完善班級千分制競賽和值周班級制度,，重點是加強衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育,。進一步加強課前整理、中午靜校,、課間操,、眼保健操等常規(guī)活動的管理，規(guī)范住校生管理制度,，每月定期召開一次住校生會議,。繼續(xù)進行每周班會課的檢查，各班級要根據(jù)學(xué)校每月教育重點和班級實際有計劃地組織好每周一次的班會課,，不得擠占和挪用班會課,。班主任要認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,，切實提高教育實效,，充分發(fā)揮其育人作用。各項檢查工作實行定期檢查與抽查相結(jié)合,，落實檢查,、反饋、考核機制,，強化過程管理和過程監(jiān)控,。檢查結(jié)果及時向班主任、年段長通報和反饋,，并督促整改和提高,，從而使學(xué)生常規(guī)管理工作進一步規(guī)范化、制度化,。

5,、開展校園文化活動，營造良好文化氛圍,。

開展班容班貌評比,、黑板報評比、開設(shè)班級主頁展示班級風(fēng)采等活動,，切實加強班級文化和校園文化建設(shè),，營造健康向上的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念,。本學(xué)期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點,，在自行車運動項目培育和管理要有更大的力度,，形成“人人普及、業(yè)余愛好,、專業(yè)訓(xùn)練”三層面的機制,，不斷強化特色立校、特色強校的意識,。結(jié)合學(xué)?！捌邆€一百”開展，制定方案,，切實落實“100%的學(xué)生學(xué)會騎自行車”和“100%的學(xué)生每天鍛煉一小時”的要求,，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生身體素質(zhì),。認真做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,，完善學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測和公布制度。繼續(xù)開展豐富多彩的學(xué)生活動,，如春游活動,、初一學(xué)生赴市學(xué)生實踐學(xué)校開展綜合實踐活動、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),、班級籃球賽,、演講比賽、征文比賽等,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，促進學(xué)生個性發(fā)展，營造良好的校園文化氛圍,。在組織這一系列活動時,，充分考慮學(xué)生參與面應(yīng)擴大，突出學(xué)生主體性和能動性,。提前準備認真組織訓(xùn)練,，做好市中學(xué)生田徑運動會有關(guān)項目的選拔工作，爭取在比賽中取得更好成績,。努力為學(xué)生提供展示才能的平臺,，給予學(xué)生自信和激勵,，營造良好的校園文化氛圍,。

6、切實加強安全工作,，努力創(chuàng)建平安校園,。

加強校園安全制度建設(shè)，增強安全防范意識,，全面落實平安校園創(chuàng)建工作,，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序,。完善各類預(yù)案，做到教育與防范并重,，進一步加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。堅持“誰主管、誰負責(zé)”的工作責(zé)任制,，有關(guān)科室要堅持每周進行一次校舍安全隱患,、校園及周邊治安隱患的排查工作，及時消除安全隱患,。牢固樹立“安全第一”的思想,，加強安全教育工作，開展安全教育周,、禁毒教育周,、法制教育周等活動，利用班會課,、黑板報,、宣傳欄等形式，宣傳消防,、交通,、游泳、飲食,、預(yù)防疾病等安全知識,，增強師生安全意識，積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。重點是每學(xué)期開展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動的組織和安全教育工作,，認真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊,，以確保安全,。建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機制，對問題學(xué)生加強管理和教育;加強青春期教育和性健康教育,。繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動,，保持五星級學(xué)校的榮譽。加強學(xué)生的思想教育和法制教育,，及時與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系,，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。加強校園安全保衛(wèi)工作,，定期召開護衛(wèi)隊員會議,，加強值日、值夜等常規(guī)管理，及時消除隱患,，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障,。

7、加強環(huán)境教育工作,，創(chuàng)建省級綠色學(xué)校,。

以《創(chuàng)建省級綠色學(xué)校實施計劃》為行動指導(dǎo)，加強組織領(lǐng)導(dǎo),，切實明確職責(zé)分工,。開展一系列教育活動，努力提高環(huán)境認識,。如加強師訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高教師水平;加強學(xué)科滲透，營造綠色課堂;開展課外教育,，培養(yǎng)環(huán)保行為;開展校外教育,，輻射家庭社會;開展綠色宣傳，倡導(dǎo)綠色理念;開展教研活動,，提高教育水平,。同時加快校園環(huán)境建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)生活樂園,。首先體現(xiàn)環(huán)境友好理念,，完善節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)約紙張等制度,，完善節(jié)能環(huán)保的后勤設(shè)施，如安裝太陽能路燈,、太陽能熱水器等,，實現(xiàn)節(jié)能減排，打造節(jié)能校園,。其次,，建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，實現(xiàn)美化,、綠化,、凈化校園。通過深入開展創(chuàng)建活動,，不斷增強師生環(huán)境意識,，創(chuàng)建綠色校園。

8,、加強心理健康教育,，提高學(xué)生心理品質(zhì)。

本學(xué)期在各個年段穿插開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課,，強化課堂常規(guī)預(yù)防性團體輔導(dǎo)的同時,，繼續(xù)加強心理咨詢室建設(shè)，完善檔案管理,。以各班心理委員為載體做好心理社團的組織指導(dǎo)工作,，繼續(xù)加強“月度班級晴雨表”上報制度，進一步構(gòu)建校園心理危機預(yù)警機制,，做好心理危機特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo),。辦好“525”心理活動周，創(chuàng)設(shè)濃郁的校園心理健康氛圍,，通過各種途徑為畢業(yè)班學(xué)生做好考前心理護航工作,。配合省市級心理健康教育指導(dǎo)中心對我校已通過考試的教師發(fā)放省心理健康教育教師上崗c證，鼓勵未參加和未通過的教師努力創(chuàng)造條件參加考試,，指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實踐,，推動我校建立一張從點到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò)。

9,、密切家校,、社會合作，構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò),。

在做好家校合作,、社區(qū)共建的常規(guī)工作基礎(chǔ)上，本學(xué)期將重點辦好初一家長學(xué)校,，其他年段定期安排家庭教育知識講座,。學(xué)校在市級示范家長學(xué)校榮譽的基礎(chǔ)上，完善各項制度,，提高廣大家長家庭教育水平,。通過召開家長會、發(fā)放告家長書和征求家長意見書,、邀請家長參與學(xué)校重大活動等形式,，完善家長接待日活動，密切家校合作,，形成教育合力,。同時發(fā)揮法制副校長的作用，加強學(xué)校法制教育以及行為偏差學(xué)生教育幫扶工作,。繼續(xù)做好關(guān)心下一代工作,，利用市教育局講師團的優(yōu)勢，邀請專家到校為教師,、學(xué)生及家長開設(shè)講座,，共同做好青少年思想道德教育工作,，進一步形成家庭、社會對學(xué)校支持的良好氛圍,。做好與月泉社區(qū)的共建工作,，定期走訪轄區(qū)居委會等單位，聽取他們的意見和建議,，取得他們的理解和支持,，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,，要求全員參與德育教育,，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,，形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著做,，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標,，嚴格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信,，積極進取”為培養(yǎng)目標,，通過各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,，進行前途理想教育,。三個目標呈遞進勢態(tài)，促進德育工作的開展,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，政教處要總結(jié)經(jīng)驗，提升工作效率,，加大工作力度,，團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面,。

工作的指導(dǎo)思想,，在班級管理中嚴字當頭，愛存心中,。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心,、愛心、童心,、耐心),。

堅持四勤(勤看,、勤談、勤做,、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作,，各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責(zé)任感的提升,，加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求：對全體而言(正付),。

1,、形成嚴謹、嚴肅,、靈活,、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，要在實際工作中不斷總結(jié)自我,，提升自我,，逐漸形成實效性強，個性化鮮明的工作套路,。

2,、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己，一言一行,、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,，給學(xué)生家長以信賴，做到為人師表,。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本班級的實際情況,，要多想辦法,，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。

4,、自本學(xué)期開始，班主任老師對學(xué)生的思想教育,，對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,。

5、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則,。

6,、正付班主任之間的配合要進一步加強，要更默契,，要更具有凝聚力,，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題,，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題,，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼,，一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問題,，原因在你身上有多少?要形成一股合力,，擰成一股勁，共同把班級管理抓好,，抓實,。

7、要緊密團結(jié)本班的任課教師,，形成齊抓共管的局面,。

8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,，實行兩個包保,，一是任課教師要每人包一個學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生,。一方面學(xué)習(xí)差,，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心,，以班級為單位,，把這項工作落實好。年部拿出包保方案,，有具體做法,，有具體的包保人和對象，交計劃時一并交上,。

依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,，本學(xué)期做實做好以下幾項工作：

一、進一步潤滑工作機制,，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò),。

(一)加強捆綁式管理。加強與生活處,、教務(wù),、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機制,。形成一個以年部組長為指導(dǎo),，班主任為核心，任課教師為輔助的班級管理機制,。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去,，要深入到班級的各項活動中去,。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身，形成獎罰一體制,。

(二)加強年組管理，年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強本年組良好組風(fēng)的形成,。一方面形成團結(jié)協(xié)作，開拓進取的良好風(fēng)氣,，一方面對學(xué)生的政治思想教育,，對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,，在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,，即團隊作用,。政教處內(nèi)部要進一步明確職責(zé),，充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關(guān)工作制度，有關(guān)規(guī)定;進一步加強理論學(xué)習(xí)和深入實踐,，實行深入班級管理制度：(孫繼春：七年六班盧桂霞：五年一班安豐德：六年五班車暉：七年一班田乃娟：三年二班),，要定期深入班級，找學(xué)生談話,，了解情況,，與班主任溝通，政教處定期召開研討會,，總結(jié)經(jīng)驗,，尋找工作的突破口。

(三)本學(xué)期在各年級,，在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報,、評比活動。特色的范圍很廣,，只要做得好的,，有顯著表現(xiàn)的，與其他不同的,，對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進的,，可以提出來，向政教處申報,，政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查,，學(xué)期末進行評定工作。有三個一票否決,，(見具體方案),。

二,、狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習(xí)慣,。

(一)全員參與,，齊抓共管，多途徑,，長深入,，努力促進樓內(nèi)良好秩序的形成。

上學(xué)期,，就此項工作,，做了大量的工作，目前來看,，方法單一了一些,，線條粗了一些，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期,，政教處下大氣力，下決心,，扭轉(zhuǎn)目前這種局面,，力爭樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施：

1、二月二十九日,，全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度,，逐條學(xué)，重點學(xué),，樓內(nèi),、操場、宿舍,，這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走,，怎么個規(guī)范?待人接物怎么做，班主任老師要高度重視,。把這項工作落實到實處;下午,，要開展大討論“秩序與文明”，班級里可以通過上網(wǎng),，查資料等形式,，從內(nèi)心里促動學(xué)生。

2,、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗,。

3、調(diào)整檢查組成員。

4,、加大常規(guī)檢查力度,，以中學(xué)為重點，帶動促進小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，提高紀律分的含金量,，一個月內(nèi)，學(xué)生累計扣分4分數(shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,，一個學(xué)期累計扣分階段10分以上,，給予嚴重警告處分，班級也要研究對策,，有個原則：以教育為目的,，促動學(xué)生行為轉(zhuǎn)變，有效而又不違反教育原則,。

5,、充分發(fā)揮廣播、板報,、班會等宣傳教育陣地的作用,，做好批評與表揚的輿論宣傳，尤其是“陽光之聲”廣播站,，要進一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用,。

6,、體育組要認真抓好間操工作,，一方面迅速構(gòu)建大間操方案，一方面嚴抓間操常規(guī),，同時,，體育老師在平時體育課更要加強對學(xué)生站、立,、行,、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。

7,、政教處三月末要召開全校大會,，總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況，要表揚典型,。

(二)加強兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作,。

1、班主任隊伍建設(shè),。

在上面提到的要求基礎(chǔ)上,，針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn)，重在培養(yǎng)工作能力,，提高服務(wù)意識,。

政教處將采取討論,、講座等形式，進行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級特色.

2,、學(xué)生干部隊伍建設(shè),。

學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當做一項重要工作來抓,團委和少先隊要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍.

(三)強化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進,直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設(shè)另行安排)，公物保護,，內(nèi)部團結(jié),，衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成)，言行舉止,，舍物管理,，關(guān)鍵人物：(有抑郁癥、離群孤僻的,，心理不太健康的,，有偏激傾向的)要經(jīng)常談，要摸脈(要有談話記錄),，強化班級內(nèi)部管理,，加強班風(fēng)建設(shè)，使自己的班級盡早成為有凝聚力,、健康向上,，有自己特色的班級。

(四)堅持班主任例會制度與民主反饋制度,。

1,、班主任例會制度：(1)時間：雙周一次，周一中午12：20,，下午有課的要串好,，年組長可稍改之。(2)每次例會增添一個內(nèi)容,，或者是班主任階段,。

工作總結(jié)。

或是突出現(xiàn)象研討或是征取老師意見等充實內(nèi)容,。

2,、民主反饋制度。

班主任可就班級管理,，政教工作,，家長方面等情況，隨時與政教處的任何一個人進行反饋,，反應(yīng),、溝通、交流，可以提出質(zhì)疑,，可以提出建議和意見,，只要是為了更好的工作，我們愿意采納和接受好的建議和意見,，以此不斷改進我們的工作,，促進更好的發(fā)展。

3,、政教處每周五召開部門工作總結(jié)安排會,。

三、讓活動成為育人的肥沃土地,，讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,，獲取成長，成功的快樂,。

上個學(xué)期,，在校黨支部的指導(dǎo)下，開展了“希望之星”系列評比活動,，這項系列活動要成為外國語學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng),，每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求,，在開展活動時,，重點抓實效，抓育人效果,。

每個月的大小活動,，以教育主題為指導(dǎo)，繼續(xù)完善,，月月有主題,，周周有分主題,，活動圍繞主題的活動開展機制,，在這種機制的串連下，每項活動的開展,，要重視對它內(nèi)涵與外延的理解,。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動以外，要大力開展社會實踐活動,，在建立社會實踐基地的基礎(chǔ)上,，走出校門，走上社會,，到大自然中去,，到勞動生活中去。

三月份：“規(guī)范是文明之花”

1、白色垃圾;2,、法制教育講座;3,、規(guī)范教育總結(jié)大會。4,、科技小制作展覽,。5、舍生安全教育講座,。

四月份：“尊重是美德”

1,、清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3,、小學(xué)生講故事比賽;4,、大課間操。

五月份：“小事成大事”

1,、團委成立“少先團?！?2、體育類比賽;3,、社會實踐活動;4,、大課間操。

六月份：“到陽光下成長”

1,、法制教育;2,、少先隊活動;3、體音類比賽;小學(xué)4,、社會實踐活動;5,、學(xué)生作品(作業(yè))展覽。

七月份：向黨交份滿意答卷,。

1,、歡慶七一演講比賽;2、七一長假期間,，結(jié)對子活動,，到農(nóng)村中去，與教務(wù)處,、生活處等部門聯(lián)合開展活動,。

三、其他工作：1,、成立家長學(xué)校;2,、學(xué)籍管理;3、常規(guī)檢查,，各種簿冊,、計劃,、總結(jié)，班主任工作手冊,，班級日志,，班會，板報;4,、儀表檢查及其他性抽查;5,、第二期《心橋》報辦報;6、學(xué)生違紀事件調(diào)查處理;7,、早校會的完善和充實,。成立校升旗儀仗隊等。

新學(xué)期的工作繁多而沉重,，但是指導(dǎo)思想明確,，工作思路清晰，想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話：工作著,，便快樂著,，再加一句：工作著，便美麗著,。

一,、指導(dǎo)思想：鞏固成型，促進成人,，追求成才,。

二、工作目標：強化德育隊伍建設(shè),，提高學(xué)生道德評價水平,，強化道德約束，內(nèi)化道德約束,，提高學(xué)生“吃苦,、抗挫、自我教育”三個能力,。

三,、基本模式：細化階段目的，明確工作中心,，點上著眼,，線上延伸，面上拓展,。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓,，從領(lǐng)導(dǎo),、干事到班主任,、教師、教官,，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容,。

四,、具體措施：

1、強化德育隊伍建設(shè),。不斷增強教職工德育意識,，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任,、生活教官隊伍為龍頭,，健全班委會、學(xué)生會,、團支部隊伍,，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動為載體,，全面展開德育工作,。

2、提高學(xué)生道德評價水平,。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀,、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準,。通過講座,、演講、征文,、辯論會,、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀,、人生觀,，這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力,、內(nèi)驅(qū)力,。

3、強化道德約束,。即強化制度約束,、強化行為標準,，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,，自制力極差,。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,，更要加大對,。

規(guī)章制度。

落實情況的督導(dǎo),。本著“說一個,，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠,、中,、近期約束目標，分階段專項治理,，逐步提高,。另一方面，進一步完善班級考核方案,，健全學(xué)生處罰機制,，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴,、違規(guī)必究。

4,、內(nèi)化道德約束,。自制力差是學(xué)生的共同特點，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒ax有認同,，沒有感知,。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的,、穩(wěn)定的,。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高,。因此在強化制度管理的同時,，對學(xué)生動之以情，曉之以理,，耐心誘導(dǎo),，提高道德認識，使其內(nèi)心接受教育,，教育才能實效化,。

自我總結(jié),。

和自我教育,。

6,、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會,、團支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo),，加大支持,。班級自治達到干部人人能當，人人會當干部,，以及“人人幫我,、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕恕?/p>

九年一貫制學(xué)校政教處工作計劃篇十二

本學(xué)期政教處,、團委將進行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點，結(jié)合學(xué)校實際,，營造全員德育體系,，完善德育框架，加強學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強德育隊伍建設(shè),，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階。

1,、努力營造全員德育體系,。動員全校建設(shè)用心參與德育工作，營造“育人為本,，德育為先”的氛圍,。首先動員全校行政干部用心參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,，鼓勵并督促教師參與德育工作,。

2、完善制度,。首先著手修改《班級考核方案》,，將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對班級日常效果的考核,。制定《禮貌班級評比規(guī)定》，每月對班級一日常規(guī)進行評比,，促進學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3,、加強班主任隊伍建設(shè)。透過班主任例會,、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn)、聽報告等方式,，充分挖掘校內(nèi)外資源,，加強對班主任業(yè)務(wù)潛力的提高，加強工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。透過主題班會比賽等形式加強德育競賽，提高班主任工作的實際工作潛力,。

4,、努力提高班主任的幸福感。透過人文關(guān)懷,、感情交流,，構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍；透過制度傾斜,，如評優(yōu)評先,、職稱評定、搭建平臺等方式,，提高班主任的地位和發(fā)展空間,。

1、以班級為陣地,，以班主任為核心,，情理并重，認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到,、早退、不能無故曠課,，在校期間務(wù)必穿校服,、戴校牌，不得佩帶手機,，不得佩帶戒指,、耳環(huán)、項鏈等裝飾品,，不得染發(fā),、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等,，男生不得留長發(fā),，任何時候?qū)W生不準抽煙、喝酒,，不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2、系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計班會主題,，充分發(fā)揮班會課的教育作用,，使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3,、組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查，并做到及時反饋,，客觀評價,，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。

4,、開展系列月主題活動,，加強學(xué)生禮貌禮貌、感恩教育和職責(zé)感教育和愛好公物教育,。

5,、繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團校，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),，做好入團用心分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

1、發(fā)出《告別不禮貌行為》倡議書,，開展“校園禮貌標語”征集活動,、“尋找不禮貌行為”投稿活動和“告別不禮貌行為”簽字活動。

2,、繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,，使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺，從而豐富學(xué)生精神生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì),。

3、開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動,，努力實現(xiàn)“陽光一小時”。

4,、重視宣傳工作,，加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站,、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標，讓學(xué)生熱愛學(xué)校,，讓社會了解學(xué)校,，構(gòu)成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面,。

1,、完善心理咨詢室的建設(shè)，以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),；加強對后進學(xué)生和違紀學(xué)生的個別教育,。

2、利用專題講座等各種形式,、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,，開展一次防火防震演習(xí)，加強對全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜,，防毒防災(zāi)等方面的教育。

3,、加強學(xué)校財產(chǎn)的管理,，對學(xué)校財產(chǎn)（如學(xué)生桌椅、餐具等）落實財產(chǎn)負責(zé)制,，如有損壞,，將追究相關(guān)人員的負責(zé)。