報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告，那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇一

農(nóng)村基礎(chǔ)教育服務(wù)計劃,。充分發(fā)揮專業(yè)特色,，組織廣大青年學(xué)生深入農(nóng)村基層，對中小學(xué)生特別是留守兒童,、農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),，開展健康有益的文化活動；針對部分中小學(xué)師資不足,、教育水平偏低的狀況,，有針對性地對教師進(jìn)行培訓(xùn)；在鄉(xiāng)村推廣普通話,，指導(dǎo)中小學(xué)生,、老年人誦讀古詩文等內(nèi)容，促進(jìn)語言文字規(guī)范應(yīng)用,。力爭建立農(nóng)村基礎(chǔ)教育服務(wù)基地,，以進(jìn)行長期的對口援助和服務(wù)。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇二

7月7日上午,，藝術(shù)學(xué)系暑期社會實(shí)踐小分隊一行17人抵達(dá)此次調(diào)研第一站--臨沂,，與臨沂市民藝研究專家王濱老先生進(jìn)行了座談與交流。

作為研究臨沂民藝的專家,，王老先生幾十年來一直致力于搜集,、挖掘臨沂范圍的民藝資料等，并有一定研究成果,。他為我們詳細(xì)介紹了臨沂民藝的種類,、形成,、分布、發(fā)展及其現(xiàn)狀,，并重點(diǎn)介紹了“郯城三絕”(過門簽,、木璇玩具、木版年畫)的詳細(xì)情況,，對我們此次考察的一些具體細(xì)節(jié)提出了指導(dǎo)性意見,。

談及臨沂民藝的發(fā)展現(xiàn)狀，王老先生不無擔(dān)憂的提出：“由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各方面因素的沖擊,，民間藝術(shù)已奄奄一息,，正在‘打吊瓶’，即將滅絕,，因此,，搶救和保護(hù)民間藝術(shù)應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急?！蓖瑫r,，他對我們此次活動給予了高度肯定，同時希望通過我們詳細(xì)的調(diào)研活動,，能將臨沂民藝推廣出去,，為更多的人所了解。

此次座談為我們即將全面開展的調(diào)研起到了提綱契領(lǐng)的作用,。通過王老先生的詳細(xì)講解,，我們對郯城民藝有了初步了解，明確了今后幾天的調(diào)研方向。

郯城文化館采風(fēng),。

7月7日下午,，藝術(shù)學(xué)系暑期社會實(shí)踐小分隊由臨沂輾轉(zhuǎn)至郯城縣，參觀了郯城文化館,。

作為古圣人郯子的故鄉(xiāng)，郯城依傍沂水,，地理環(huán)境優(yōu)越,，有著悠久的歷史和燦爛的文化，可謂物產(chǎn)豐饒,，人杰地靈,。文化館雖然面積不算大，但很有條理的向我們展示了郯城的歷史,、文化,、政治、經(jīng)濟(jì)等方方面面,。

特別是近年來,，郯城下設(shè)各村鎮(zhèn)緊隨改革開放步伐，發(fā)展諸如木璇工藝,、草柳編工藝等新興特色產(chǎn)業(yè),，取得了很大成就。

隨后,，我們就“郯城民藝”這一課題與文化館張宏亮館長進(jìn)行了交流與探討,。張館長為我們詳細(xì)介紹了木璇玩具、木版年畫,、過門簽,、草柳編等民間藝術(shù)在郯城各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分布及發(fā)展情況，并提出了與王濱老先生講過的類似的問題：“民間藝術(shù)的保護(hù)與發(fā)掘不容忽視,。

特別是隨著改革開放以來人們思想觀念的變革,，富有傳統(tǒng)特色的民間藝術(shù)正在一步一步地消亡，而大多數(shù)人則缺乏去保護(hù)他們的意識,?！?/p>

座談在友好熱烈的氣氛中結(jié)束。而我們,，也即將再次踏上行程,，奔赴我們的最終目的地。

這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚,。不過身為當(dāng)代大學(xué)生，總不該“日出三竿而起,，日落西山而息”地?zé)o所作為,?；氐郊液螅遗c父母商量,，準(zhǔn)備找一份工作,。可是工作還沒找到我人卻先病了,。等我恢復(fù)如初時,，假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了,。沒想到,，隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,，想找人代班,，問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,，我就一口答應(yīng)了,。在我的印象里，售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,，只要認(rèn)識錢不就會干嘛,。可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,，了解情況,，簡單的幫忙找余錢我本不想提前去，可還是點(diǎn)頭答應(yīng)了,。因?yàn)槭谴汗?jié),，大家忙著走親訪友，所以車上乘客特別多,?；艁y之中，我差點(diǎn)找錯了錢,，幸好我反應(yīng)及時。中午休息時,，我把這事告訴了李姐,。她沒責(zé)備我，只是很認(rèn)真地說：“做我們這行的,，最重要的就是細(xì)心,，認(rèn)真，記憶力好,。雖說車上上上下下的,，又多又亂,，很容易出差錯，但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定,。不過,，你是第一次，已經(jīng)不錯了,?！蔽议_始覺得我當(dāng)初的想法，認(rèn)識是那么膚淺,。李姐又問我：“沿路的站點(diǎn),，你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經(jīng)常過，應(yīng)該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,，因?yàn)槲腋揪蜎]注意這一點(diǎn),，這時候能想起來的也沒幾個?；蛟S,，李姐也意識到了我的尷尬，于是就拿出路線圖,，耐心地將每一個站點(diǎn)一一指認(rèn)給我,。我認(rèn)真地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時間記了幾遍,。下午我開始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了,。提前說出下一個站點(diǎn)，并不斷回憶以經(jīng)過去的站點(diǎn),。功夫不負(fù)有心人,，到晚上休息時，我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點(diǎn)的次序,。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了,。

新的一天又開始了，此時已沒有李姐的幫忙了,，我要親自招呼乘客了,。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,，因?yàn)檫@樣收費(fèi)時就會少出錯;最后就是在每個站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車,，讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好,，這一切進(jìn)行的還算順利,。就算我有一些小疏忽，司機(jī)李叔也會及時的提醒我,。將近中午,，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,，但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,，沒想到居然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來,。當(dāng)時，真挺為他們感到自豪的,。事情雖小,，但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了,，對乘客來說,，仍如往常一樣的上車下車;但對我來說，這是一次不尋常的經(jīng)歷,。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時,，我會提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時,，我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,，安全最重要?？吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,，我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,，才會有真實(shí)的感受,，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是,，世上無易事,，均須用心去做。

社會實(shí)踐只是一種磨練的過程,。對于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計,，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的,，失敗就是一種成本,，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始,。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己,，我們要用行動證明自己,。打一份工,，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功,。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會,，更早地融入豐富多彩的生活。時下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工,，一直是“仁者見仁,，智者見智”，許多人的看法不盡相同,。每個人都有自己的人生模式,，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對社會有益,，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中,。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論占主體，而我對知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以錯,，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇三

在本次暑假中,，我去到了表哥所在會澤縣者海鎮(zhèn)人民政府組織辦辦公室進(jìn)行了為期半個月的實(shí)習(xí)，了解了鎮(zhèn)政府的機(jī)構(gòu)組成和各個辦公室的工作,，主要在組織辦公室?guī)椭砀缗芘芡?，整理資料，打印復(fù)印文件,，接聽電話,，收發(fā)傳真,，整理匯總各村街道題目督辦情況等各項瑣碎的工作,。在這些平常工作中也充分應(yīng)用了信息管理方面的諸多知識,，對生疏知識的應(yīng)用得到了加強(qiáng)，也從中學(xué)到了很多新的知識與技能,。也為自己以后考公務(wù)員打下一個基礎(chǔ),，同時也認(rèn)識到自己的知識還在沒有從書本轉(zhuǎn)移到社會實(shí)踐中，也還需要多學(xué)學(xué)各方面知識,，雖然做的只是些簡單的工作,，沒有機(jī)會接觸更多的事，畢竟公務(wù)員這一塊要求很嚴(yán),，對于我們這些非正式人員來說,，有些工作內(nèi)容我們不能了解。但是能有機(jī)會去了解一下,，體會一下也是受益匪淺,。起初來到政府機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的時候，以為政府的工作是輕松的,，只要坐在辦公室里,，看看報紙、喝喝茶,，最多開開會,、吃吃飯，但是看似簡單的工作,，要做好也是不輕易的,。像開會時如何正確有效地做好會議記錄，吃飯時如何正確禮貌的使用交際禮節(jié)，公文的規(guī)范正式化寫作等等都有很多大學(xué)問在里面,，并沒有表面上那末簡單明了,。更重要的,，為人處事待人接物方面一定要禮貌,、熱情,、虛心,、真誠，這對我們步入社會將是相當(dāng)重要的,。

通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著很多問題,，包括專業(yè)知識的欠缺,，真是“書到用時方恨少”,。學(xué)習(xí)觸及的面太窄，學(xué)到的知識太單一,，沒有構(gòu)成一個很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,，將學(xué)到的知識不能應(yīng)用到實(shí)踐中去,，沒有一個知識儲備體系,，用到哪學(xué)到哪。而且對社會交際禮節(jié),，待人接物等方面的知識比較欠缺,。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去進(jìn)步自己的各方面的能力,，盡可能完善自己。

以下是我在實(shí)習(xí)期間做的`各項工作總結(jié)：

1.辦文工作,。

基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結(jié),，對需上報或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文字上的把關(guān),，另外還要及時將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，接受領(lǐng)導(dǎo)的授意,。有時還要幫助部分村民撰寫材料。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長時間了,，但是對于辦公軟件還是不能熟練的應(yīng)用,，特別是一些非常有用的小竅門，小技巧都沒有注意到,。例如在excel表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口,，在word中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進(jìn)行計算等。在實(shí)際的工作中,，我可以把在課堂上學(xué)到的東西用上。

2.辦事工作,。

基層的工作絕大都是針對現(xiàn)實(shí)狀況解決某個問題的,，工作失誤會直接傷害到群眾的利益,。工作中一定要注意,。糧食直補(bǔ)是國家反哺農(nóng)業(yè)鼓勵農(nóng)民種糧的一項政策。領(lǐng)取人賬戶信息與身份證不一致給領(lǐng)取直補(bǔ)款帶來很大的麻煩,。吸取去年的教訓(xùn),，今年各村的信息上交后，我們重點(diǎn)對姓名中的同音字,、異形字和身份證號碼其進(jìn)行了校對,。校對完成后打印出紙質(zhì)版發(fā)回種村，由當(dāng)事人核對,。這也是我在學(xué)校為同學(xué)們進(jìn)行各種考試統(tǒng)計信息時常用的方法,，因此駕輕就熟，完成的很快,。對錯誤信息進(jìn)行核對時,，表哥使用了word中的表格，操作起來比較繁瑣,，因此我把工作接了過來,，直接把excel表格中需要更正的信息復(fù)制到另一個工作表中，通過進(jìn)行了凍結(jié)窗口,、單元格格式設(shè)置等,，方便了瀏覽和查檢，提高了效率,。

3.辦會工作,。

辦會是秘書的又一項重要工作。因?yàn)樵趯W(xué)校參與過晚會等活動的組織工作和實(shí)訓(xùn)課程,，對會議的籌備程序比較了解,，還參與準(zhǔn)備和會場工作。

4.調(diào)研工作,。

不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),，在基層工作中更是如此,。鄉(xiāng)政府作為基層政府單位要面對農(nóng)村的繁瑣的工作，有其自身的特點(diǎn),，特別是在關(guān)系到群眾切身利益的問題上,，更要本著維護(hù)農(nóng)民利益，維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定的原則積極穩(wěn)妥的開展工作,。這就要求基層秘書人員深入到群眾中去,，了解實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)問題,，得到的第一手材料,。對一些亟需解決的問題，應(yīng)及時報請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后積極與有關(guān)部門協(xié)商解決,。來鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計和整理各村生活困難的老黨員,、干部的情況，在經(jīng)濟(jì)上給符合條件的老同志一些照顧,。本以為這是一項很簡單工作,，只要拿出以前的東西照著做就行了?？墒钱?dāng)工作就在手中時,，才發(fā)現(xiàn)自己想得太簡單了。我只是根據(jù)以往的資料列出了一個單子,。其中包括了姓名,、性別、所在村,、現(xiàn)(曾)任職務(wù)年齡幾項簡單的信息,。交給表哥看后說內(nèi)容簡單粗略,，準(zhǔn)確度不多夠,，不能作為鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)作出決定的依據(jù)。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇四

不知不覺,，為期五天的暑期社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,，在這短短的五天里，我感覺自己成長了不少,，也收獲了不少,。

暑期實(shí)踐第一天，在一切安頓好之后,，我們所有隊員走出住所,，走向街頭店鋪，進(jìn)行了第一次的實(shí)地調(diào)研,。一開始,，我們組在街頭找了一部分年齡偏大的老人進(jìn)行調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)他們大多不認(rèn)識字，導(dǎo)致調(diào)研無法繼續(xù),，于是我們又把調(diào)查對象的年齡段降低了一些,，詢問了一些中老年人，獲得了許多真實(shí)有用的信息,，大家都非常開心,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)附近有一所中學(xué)時，我們都一致同意去中學(xué)附近調(diào)研,，一是覺得學(xué)校附近的人員應(yīng)該都比較容易交流和溝通,，二是學(xué)校旁邊的人應(yīng)該大都是當(dāng)?shù)厝耍瑢Ρ镜胤窖詰?yīng)該有更深的了解,。實(shí)踐結(jié)果證明,，我們的決定是對的，我們最終有了很多收獲,。被詢問的市民們都非常積極,，熱心地配合我們，為我們解疑答惑,，推動了我們更好地完成了此次調(diào)研,。第一天調(diào)研結(jié)束后，每個人都很有收獲,，個個面帶微笑,，洋溢著調(diào)研的喜悅之情。

之后的幾天里,，我們?nèi)チ嘶孛窬劬拥牡胤健朔唤謪^(qū),。在這里，我們不僅進(jìn)行了調(diào)研,，還感受到了回民們的熱情,，甚至品嘗了熱心市民拿出的特色美食，非常美味,。其中,，一個回族的女大學(xué)生，讓我印象特別深刻,，她得知我們也是大學(xué)生后,，更加積極地配合我們的詢問，對我們的問題,，知無不答,，還給我們詳細(xì)地講述了一些詞語的使用人群，是漢族民眾使用的多，還是回族民眾使用的多,。她的配合讓我們組的研究工作得到了更深入的開展,。

走出學(xué)校溫室，走向社會考場,，我才真正感受到一些理論知識的來之不易,，感受到了研究的不易，深刻地體會到了為什么實(shí)踐是認(rèn)識的來源,，目的,。

作為一名大一的本科生，能參加此次暑期社會實(shí)踐是對我一次莫大的鼓勵和鍛煉,。我十分感謝此次暑期社會實(shí)踐,，感謝帶隊的認(rèn)真負(fù)責(zé)的羅老師以及我所有的隊友們，謝謝你們們在這五天對我的關(guān)心和照顧,，謝謝你們助我成長,。如有下次實(shí)踐，我一定還會積極報名參加的,。我堅信,，實(shí)踐出真知!我堅信，我實(shí)踐,，我快樂!

今年暑假注定是忙碌而充實(shí)的,，因?yàn)閷W(xué)校和思修課的要求，我們需要進(jìn)行暑假的社會實(shí)踐活動,，可以選擇調(diào)研活動,，也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工,。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,，但由于我們放假放得實(shí)在是太晚了，這份工作就被別人搶去了,。沒辦法,，我只好靠我媽媽的關(guān)系，進(jìn)到她所在的公司上班,。因?yàn)槭撬饺似髽I(yè),，老板是我的舅舅,，所以我分配到的工作相比其他來公司實(shí)踐的學(xué)生要輕松些,。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易，生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方,。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標(biāo)簽,，清點(diǎn)后裝箱。雖然簡單,，卻十分重要,，因?yàn)檫@是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),，出了一點(diǎn)差錯就會影響出貨進(jìn)度，我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯,。

其實(shí)每天貼標(biāo)簽,，裝箱也是很枯燥無味的，我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,，但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,，認(rèn)了一個職務(wù)之后，每天所要做的也不過就是一樣的事情,。一樣的工作,，不一樣的是心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了,，每天都充滿干勁兒,，若是心態(tài)沒有到達(dá)最佳狀態(tài),，就沒有繼續(xù)下去的動力。

其實(shí)我的專業(yè)是商務(wù)英語,，我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的,。但巧的是，舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,，而出口貿(mào)易總得和外國人打交道,，所以我這唯一學(xué)英語的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位,。雖然一開始時外國公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費(fèi)掉我很長的時間來理解，但隨著日子的推移，我與外國公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多,。當(dāng)我得知通過我和外國公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時候,，內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,，興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實(shí)總是格外香甜。

短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,，回首這一個月的實(shí)踐活動，我的內(nèi)心充滿著激動,，也有著無限的感慨。

這次的暑假實(shí)踐讓我對今后就業(yè)工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識：

一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗(yàn)，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，談話時有冷場,，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給的意見要聽取，耐心,、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候，知道要打假期工時，就有些害怕了,。自己覺得困難挺多,，社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,，懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，輕松應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對才是關(guān)鍵,，勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。

20**年xx月31日，浙江工業(yè)大學(xué)大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷在離學(xué)校不足200米的地方被捅傷,，在醫(yī)院不治身亡,。21歲的楊濟(jì)源是天津薊縣人。20**年xx月31日22時許,，犯罪嫌疑人楊某,、卜某某、馬某某,、張某某等4人在浙工大北門附近行竊時被楊濟(jì)源和幾位大學(xué)生發(fā)現(xiàn),。楊某被大學(xué)生扭獲后，在掙脫過程中用隨身攜帶的刀子將楊濟(jì)源捅傷致死,，并與馬某某,、張某某等一起逃離現(xiàn)場。據(jù)事后楊濟(jì)源的同學(xué)說,，楊濟(jì)源是班長,，那天晚上本來要和其他班的班長一起召開班長會議，但由于最近同學(xué)的手機(jī)總被偷，楊濟(jì)源決定和其他幾個同學(xué)一起去校門附近抓小偷,?？烧l也沒有想到，善良的楊濟(jì)源就這樣一去不復(fù)返,，成為我們心底永遠(yuǎn)的遺憾和懷念,。

20**年1月1日上午，浙江工業(yè)大學(xué)的論壇里專門開辟了“紀(jì)念楊濟(jì)源”的板塊,，兩小時即已達(dá)到2000多帖,。楊濟(jì)源在校內(nèi)網(wǎng)上最后的簽名就是“男人可以沒才，可以沒錢,，但是不可以沒責(zé)任感”,，傳遍了校園，成為同學(xué)口口相傳的名言,?！捌鼊e英雄，楊濟(jì)源走好,?！?日傍晚時分，學(xué)校在體育館為楊濟(jì)源設(shè)置了靈堂,。直至22時,，靈堂門口仍排著隊，人流慢慢地移動,，在沉重悲愴的哀樂中,，許多與楊濟(jì)源素不相識的同學(xué)手持白菊，走到楊濟(jì)源的遺像前三鞠躬,。

英雄,，不分年齡和年代。80后,、90后正值青春年少的大學(xué)生,，意氣風(fēng)發(fā)，充滿理想和抱負(fù),，保持著一顆善良純真的心,，為了捍衛(wèi)責(zé)任和正義，甚至可以獻(xiàn)出自己寶貴的生命,。2008年的汶川大地震,，無數(shù)大學(xué)生趕往災(zāi)區(qū)，為遭遇災(zāi)難的人們送去溫暖和希望,。北京奧運(yùn)會的勝利召開,，不能說沒有千千萬萬大學(xué)生志愿者的無私付出，如此龐大的規(guī)模，這在世界各國是罕見的,。他們的奉獻(xiàn)精神讓整個時代為之感動,。面對我們的大學(xué)生，他們身上閃耀的高尚品質(zhì),，那些圓滑世故,、良心早已泯滅的人難道不感到汗顏嗎?事后的紀(jì)念和懷念，無論是授予榮譽(yù)稱號還是給予物質(zhì)獎勵,，都于事無補(bǔ),，也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的社會還要學(xué)會如何去保護(hù)這些英雄的人們,，保護(hù)他們,，就是保護(hù)一種精神、一種品質(zhì),，讓這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳承下去,。

20**年xx月24日，為救兩名落水少年,，湖北長江大學(xué)xx多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營救,，兩名少年獲救，而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒,，英勇獻(xiàn)身,。這是一條令人倍感沉重的消息。()三個青春燦爛的生命以一種高尚的方式瞬間離我們而去,，三個家庭卻又勢必因此而承受巨大悲痛,。許多同學(xué)都對這xx多名大學(xué)生特別是英勇獻(xiàn)身的3人致以了崇高的敬意。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇五

此次寒假社會實(shí)踐是在一個商場進(jìn)行的,，我在商場作一名散裝糖果,、散裝巧克力以及散裝糕點(diǎn)的促銷員。在為期一個月的實(shí)踐中,，我充分鍛煉了自己的才干，增長了見識,，自己的惰性也得到了消除,。在與前來購物的顧客的面對面的交流中，我的人際交流能力得到了提高,，性格素質(zhì)和各方面的能力也得到了直接有效的鍛煉和培養(yǎng),。這一個月的職業(yè)生活還豐富了我的人生閱歷，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,，加深了對社會的了解,，并收獲了不少各領(lǐng)域的心得和體會。

二正文。

步入大學(xué)殿堂之時同時也是我度過了將近20個春秋之時,，然而,，這二十年來我并不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經(jīng)歷，我從來沒有真正自己獨(dú)立地去賺過第一桶金,，沒有真正體驗(yàn)過社會生活,。以往的寒暑假都是在家里通過看電視，上網(wǎng)等方式一點(diǎn)一點(diǎn)地荒廢掉,，但是這一次不同,，我已經(jīng)是成年人了，我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,，大學(xué)的第一個寒假不能再是一個無所收獲的虛度過程,，再加上家人和朋友的支持和鼓勵，我決定要度過一個真正有意義的假期生活,。

我的求職過程并不像其他人一樣的難,，我算是比較幸運(yùn)的了，我這份工甚至沒有經(jīng)過面試就可以順利地入職了,，我通過一位剛好在一個商場打工的親人的介紹順利地進(jìn)入了該商場作一名散裝糖果,、散裝巧克力以及散裝糕點(diǎn)促銷員，可能只是一名短期工吧,，所以公司并沒有太多的要求,。辦理完包括健康證，工卡等一系列入場手續(xù)后我便開始了自己的第一個職業(yè)過程,。促銷員這份工作并不是一個很艱難的工作,，主要是負(fù)責(zé)好自己所負(fù)責(zé)的堆頭，包括不定期地上滿貨,，整理堆頭的排面,，力求做到排面整潔美觀，當(dāng)有顧客前來選購時要積極地向顧客推銷產(chǎn)品,，介紹產(chǎn)品,，并負(fù)責(zé)打包、打秤等,，力求銷量更多,。

不了苦，何況這是個鍛煉自己識記能力,、反應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會,，于是我決定要打秤。我就從辨認(rèn)商品開始,，逛遍所有的散裝商品,，這樣有助于當(dāng)顧客拿來不同的商品時我可以反應(yīng)出該商品的品名,，接著就要記住商品名在秤上的位置，其實(shí)掌握了這兩點(diǎn)就可以打秤了,，但是如果要做到效率高以至于當(dāng)顧客多時不會讓人等太久就要熟記好那些品名沒有標(biāo)在秤上的商品的條碼,，通過熟悉我發(fā)現(xiàn)了條碼的規(guī)律，那就是同一個牌子的商品的不同類型其實(shí)只相差一位數(shù),，這樣就可以以牌子的系列為單位,，記起來就容易得多了，通過慢慢地鍛煉我已經(jīng)可以記住所有的條碼,，打起秤來也很熟練了,，甚至在雙休日和春節(jié)前等人多的情況都可以應(yīng)付過來了。在打秤的過程中我確實(shí)收獲了很多,，比如在人非常多時,，十幾個顧客圍著一臺秤足以令人忙不過來，這時心里就會有壓力,，既怕打錯秤(如果打錯了遭到顧客投訴可就要罰款的)又怕忙不過來讓顧客等太久,，如果不幸遇上秤出故障就更焦急了，這就鍛煉了我遇事的態(tài)度,，磨練了我沉穩(wěn)冷靜的性格提高了自己對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，改變了自己急躁的性情。

在與顧客面對面的直接交流的過程中我也鍛煉了不少,。在商場,，每天面對的顧客各式各樣，什么樣的人都有,，但不管在什么情況下,，我始終要做到一名促銷服務(wù)員應(yīng)該做到的事，在交談中要有禮貌,，盡量滿足顧客的各種各樣的需求,，使他們買得開心。記得有一次我上晚班,，來了一位喝醉酒的男顧客想要買糖果,，這位顧客一來就說：小妹，這堆糖果幫我抓兩,、三斤!一看到他我就知道一定是個醉酒的顧客,，心想這下麻煩大了，因?yàn)橐粋€正常的顧客一般都是親自挑選商品,，可是我又不能拒絕他，只好按他的話做,，可是他說的重量是個模糊的數(shù),，到底是兩斤還是三斤,，這時我就有點(diǎn)不安了，好在最后他并沒有刁難我,，他臨走時我還聞到了一陣酒氣,，現(xiàn)在想想都還有后怕。

在臨近春節(jié)的時候,，是一個商品銷售的大好機(jī)會,，這是公司也要求我們要加班多三個小時，當(dāng)然是有加班費(fèi)的,。由于我們工作時都是站著的,，我可能是沒有站習(xí)慣，腳還不適應(yīng)這種長久的站立,，漸漸地,，我的腳底開始生疼起泡還脫皮了，雖然也不是說入骨的疼,，但是也很難受,，總是盼著早點(diǎn)下班。但我還是堅持下來了,。從中我也鍛煉了自己吃苦的能力,，培養(yǎng)了自己的意志力。

通過促銷員的實(shí)踐中,，我也得到了一些市場競爭的體會。商場商品種類繁多，同一類商品就有不同的廠家生產(chǎn)，就拿散裝糖果來說，有徐福記，雅客,，黎祥，中意等，各種品牌要在市場上站得住腳,，主要體現(xiàn)在銷量上，而要提高銷量就要抓住顧客的心，而抓住顧客的心就要靠很多因素的了,。首先是產(chǎn)品質(zhì)量,，要吸引顧客首先是價格,，但要留住顧客的心就要從質(zhì)量上下手了,，僅僅是靠低價是不能從根本上留住顧客的，因?yàn)槿绻櫩唾I后發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不滿意也就不會做"回頭客"了,。另外產(chǎn)品的知名度也很重要，從廣告上提高產(chǎn)品的知名度是一個非常有效的途徑，但也要質(zhì)量和廣告雙管齊下,，才能有深入人心的效果,。徐福記是中國的名牌產(chǎn)品，銷量也是名列前茅,，其知名度也可以說是婦孺皆知了，這其中靠的就是廣告和質(zhì)量來提高知名度,。

在商場中我也結(jié)識了一些同事,，了解到她們大多數(shù)來自外省,，學(xué)歷大部分是初中,，工資也只在1200上下,。我還詢問了她們沒有繼續(xù)讀下去的原因,，有的是因?yàn)闆]考上高中,，有的是因?yàn)榧依锕┎黄?，她們有幾個年齡也是和我相仿,，16歲就來到這座城市打工,，從她們的言語中我感覺到了她,，們對讀書的向往,，這讓我覺得更要認(rèn)真珍惜這個可以獲得更多知識的機(jī)會。但我也從她們身上學(xué)到了天道酬勤的道理,，盡管她們學(xué)歷不高,，但是她們也要靠自己的雙手掙錢養(yǎng)活自己和家人，真的讓人感動,。

三結(jié)束語,。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇六

實(shí)踐目的：不管是之前，還是進(jìn)入了大學(xué),，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完道不盡的話題，暑期實(shí)踐總結(jié),。學(xué)校提供的暑期實(shí)踐是一個很好的平臺,，可以讓我走出校園，走出家門,，走進(jìn)社會,，擴(kuò)大與社會的接觸面，為今后就業(yè)作提前熱身,。

實(shí)踐內(nèi)容：從八月中下旬開始到八月下旬結(jié)束,，為實(shí)踐的單位處理一些日常的瑣事,，并從中學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識。

收獲：這次暑假實(shí)踐,，說它時間短也不短,，長也不算很長，但就在這十天左右時間里我收獲的是在學(xué)校學(xué)習(xí)一個學(xué)期乃至一學(xué)年都無法學(xué)到的社會知識與為人處事的經(jīng)驗(yàn),。俗話說,，讀萬卷書，行萬里路,，書本的知識要轉(zhuǎn)換為實(shí)際的操作,，這樣才算真正掌握了知識的精髓之處。天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，于是我學(xué)會了付出，即使沒有獲得,，但從長遠(yuǎn)來看，我收獲的是經(jīng)驗(yàn)上的財富,，而這種財富是無價的,，無法用現(xiàn)有的物質(zhì)財富衡量，它更在于是精神層面的,，我勞動并快樂著,。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇七

一份完整的實(shí)踐報告應(yīng)由以下部分組成：

1.報告題目。

報告題目應(yīng)該用簡短,、明確的文字寫成,，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來,。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,，為避免冗長,，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

2．學(xué)院及作者名稱,。

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,。

3．摘要（有英文摘要的中文在前,，英文在后）。

報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,，概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn),、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實(shí)詞,。摘要包括：

a)“摘要”字樣,；

b)摘要正文；

c)關(guān)鍵詞,；

d)中圖分類號,。

4．正文。

正文是實(shí)踐報告的核心內(nèi)容,，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動的目的,、相關(guān)背景,、時間、地點(diǎn),、人員,、調(diào)查手段組成，以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。

要能夠體現(xiàn)解放思想,、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,，有新觀點(diǎn),、新思路；堅持理論聯(lián)系實(shí)際,，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,，能提出建設(shè)性的意見和建議；報告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,，重點(diǎn)突出,，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰,，文字通暢,、精煉。

字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi),。

5．結(jié)束語,。

結(jié)束語包含對整個實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法,。

6．謝辭,。

謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意,。

7．參考文獻(xiàn),。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。

8.附錄,。

對于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報告的附錄中。

二,、撰寫實(shí)踐報告的準(zhǔn)備與主要步驟,。

實(shí)踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料,、擬訂報告提綱、起草,、修改,、定稿等,。各個步驟具體做法如下：

1.收集資料,。

資料是撰寫實(shí)踐報告的基礎(chǔ),。收集資料的`途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得,；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找,。

2.擬訂報告提綱,。

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系,。我們在起草報告提綱后,，可請指導(dǎo)教師審閱修改。

3.起草,。

報告提綱確定后,，可以動手撰寫實(shí)踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章,、詳略得當(dāng)、井然有序”,。

4.修改,、定稿,。

報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯誤,，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,，才能定稿。

1.書寫,。

實(shí)踐報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機(jī)打印,，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,，或隨意接長截短,。用計算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙,。版式要求如下：標(biāo)題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中）,，學(xué)院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格）,，目錄（“二號”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號”“宋體”）,，摘要（“四號”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“四號”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”）,，正文內(nèi)容（“四號”“宋體”）,。實(shí)踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

2．標(biāo)點(diǎn)符號,。

3.名詞,、名稱。

注明全稱,。外國人名一般采用英文原名,，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓,、愛因斯坦,、達(dá)爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名,。

4.量和單位,。

實(shí)踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國際單位制（si）為基礎(chǔ)的,。非物理量的單位,，如件、臺,、人,、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,，例如件/臺,、元/km,。

5.數(shù)字,。

實(shí)踐報告中的測量,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字,；在敘述中,，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字,。

6.標(biāo)題層次,。

實(shí)踐報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,，整齊清晰,，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng),，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容,。

章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”,、“2”、“3”等,，第二級為“2.1”,、“2.2”,、“2.3”等，第三級為“2.2.1”,、“2.2.2”,、“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級,，兩級之間用下角圓點(diǎn)隔開,，每一級的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。

7.注釋,。

實(shí)踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）,。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,，不得隔頁。

8.附錄,。

對于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報告的附錄中。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇八

一,、社會實(shí)踐目的：認(rèn)識當(dāng)代社會對大學(xué)生的要求,、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),。了解一些社會的其他人如何在努力生活,，對自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助，了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能,，怎樣的工作,、以及我們應(yīng)該如何去做,。最主要的就是鍛煉自己，使自己不會再像以前那么那樣懶惰,，讓自己變得堅強(qiáng)不再懦弱,、學(xué)會忍受忍受一些不公、學(xué)會忍受孤獨(dú)!

二,、實(shí)踐內(nèi)容：在寒假開始時我一回到家就開始給家里幫忙，家里在市場批發(fā)蔬菜每天早上6點(diǎn)就要在零下20度的環(huán)境下將自己從別的地方運(yùn)來的蔬菜進(jìn)行批發(fā),、今年已經(jīng)近20歲了,、對家里的幫助也是很少很少，感覺慚愧,，只是每天早早的去幫忙送菜,，這個實(shí)踐對自己的專業(yè)知識倒是沒有什么運(yùn)用的地方，也許是現(xiàn)在用不上,，我是很希望將自己所學(xué)的運(yùn)用到工作使自己所學(xué)的不至于一無用處!但現(xiàn)在這種機(jī)會是少之又少,。以前只要是星期天、假期都會給家里幫忙這只是對自己的小鍛煉,、在大學(xué)校園中也許是舒服貫了變得無所事事,、現(xiàn)在早上早起感覺這么的困難這在以前是怎么也不會出現(xiàn)的事情，這個假期這個毛病也有了少許的改變,、呵~這就是所謂的成績,、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生意、通過給家里好幾年的批發(fā)零售我看到也許做生意會很枯燥,、乏味,、但是能忍受這種孤獨(dú)、乏味并在其中創(chuàng)造出成績的我認(rèn)為這就是成功的,，這便是生活的意義所在,。

三、實(shí)踐結(jié)果：回嘉峪關(guān)在家中的這幾日雖不比在學(xué)校的安逸但是也讓自己成長了少許,、通過寒假的幫忙的幫忙發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力還是很弱,，這是以后必須解決的問題、使自己變得無所畏懼,。在這幾日中我也思考過一個問題：現(xiàn)在社會看重的是經(jīng)驗(yàn)還是所謂的文憑,、我個人覺得經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷也是較重要,。所以在大二我要去找工作鍛煉自己,，也許每個人的想法都不一樣，有人在大學(xué)只是努力學(xué)習(xí)但我明白自己,、我絕不是那個能認(rèn)真潛心學(xué)習(xí)的家伙,，也許自己需要的是社會的磨練,。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇九

大學(xué)社會實(shí)踐調(diào)查報告格式，真理來源于實(shí)踐,，實(shí)踐出真知,，下面帶來大學(xué)社會實(shí)踐調(diào)查報告格式范文大全，歡迎閱讀參考,。

一,、 基本情況

1.作品標(biāo)題

2.作者(腳注形式加在首頁下)

3.摘要、關(guān)鍵詞

例如：

關(guān)于東方紅鄉(xiāng)村民自治的調(diào)查報告

張三*

摘 要：

關(guān)鍵詞：

(腳注)

*張三,，男,，1980年生，江蘇連云港人,，華東交通大學(xué)人文學(xué)院學(xué)院法學(xué)專業(yè)17—1班,，電話：××××、電子郵件：××××,。

二,、 文字格式

(一)字體：宋體

(二)字號

1. 標(biāo)題：二號，粗體

2. 作者：三號,，粗體

3. 一級標(biāo)題：三號,，粗體

二級標(biāo)題：四號，粗體

三級標(biāo)題：小四號,，粗體

四級標(biāo)題：五號，粗體

4. 正文：五號

(三)行距：單倍行距

例如： 一,、村民自治的歷史

(一)村民自治的概念

1.村民自治

(1)村民自治

村民自治的概念來源于……

三,、 版面格式

1.加頁眉，內(nèi)容為：華東交通大學(xué)大學(xué)暑期社會實(shí)踐調(diào)研報告;字體為：小五號

2.頁面設(shè)置

(1)頁邊距

上：2.5厘米 下：2.5厘米 左：3厘米 右：3厘米 裝訂線：0厘米

(2)頁眉：1.5厘米

頁腳：1.5厘米

(3)紙型：a4,，縱向

3.注釋

采用尾注,，自定義標(biāo)記為[1]，[2],，[3]……

4.參考文獻(xiàn)

格式同上,，先中文后英文;中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序,。

1.報告題目

報告題目應(yīng)該用簡短,、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容,、特點(diǎn)概括出來,。

題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字,。

如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,，為避免冗長,，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,，英文在后)

報告需配摘要,，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn),、實(shí)踐方法,、取得的成果和結(jié)論。

摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實(shí)詞,。

摘要包括：

a)“摘要”字樣;

b)摘要正文;

c)關(guān)鍵詞;

d)中圖分類號,。

4.正文

正文是實(shí)踐報告的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述,。

這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),，包括介紹實(shí)踐活動的目的、相關(guān)背景,、時間,、地點(diǎn)、人員,、調(diào)查手段組成,，以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想,、實(shí)事求是,、與時俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn),、新思路;堅持理論聯(lián)系實(shí)際,，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,，重點(diǎn)突出,，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰,，文字通暢,、精煉。

字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi),。

5.結(jié)束語

結(jié)束語包含對整個實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應(yīng)的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。

7.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。

8.附錄

對于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報告的附錄中,。

在這個漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實(shí)踐活動,。

作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會,、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。

因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,，只有了解社會,，你才能真正做到融入社會,。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野,，了解社會,，深入生活,，無限回味,。

社會實(shí)踐是一筆財富。

一分付出,，一分收獲，有付出,，就一定會有收獲。

更何況參加社會實(shí)踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。

放假回到家里,，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法,，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。

但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,，也和親戚說好了,，就拿我當(dāng)員工一樣對待,，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,。

這段時間,，我?guī)兔与娫?、?fù)印資料,、整理資料，幫忙簽字,。

在學(xué)校,，會有人通知你做什么,，有老師,、同學(xué)督促你,。

可在這里,，必須自覺去做，而且要努力做好,。

更重要的是，必須放下尊嚴(yán),，老老實(shí)實(shí)做一個打工者，在現(xiàn)實(shí)面前,，我們要學(xué)會忍耐，社會是不公的,，公平是要去爭取的,。

有時遭批評時會感到委屈，但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提,，因?yàn)榧ち业母偁庪S時使你面臨失業(yè),。

暑期實(shí)踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),，工作能力也錯，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來,。

那時離開 時還真有點(diǎn)舍不得呢,。

辛苦也是有回報的,，拿到我的工資時，真的很欣慰,，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結(jié)果和回報,，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值,。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

經(jīng)過實(shí)踐的修正,，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,，可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī)，因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。

以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。

人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。

別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn),，沒有與人交流交往的能力,，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯，如果我還這樣的話,，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識,，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),，只靠在學(xué)校汲取知識,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力。

而且我還明白了在工作上還要有自信,。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。

社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。

其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,。

在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更好的成績而努力。

而工作的場所,，每個人在為獲得更多的報酬而努力。

學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論,，我們經(jīng)常抱怨理論與實(shí)踐不能結(jié)合，在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書,，而已在社會的人都寧愿回校讀書。

我即將不再是一名大生了,，而是社會的一分子啊!我們只有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識，比別人具有了更高的起點(diǎn),，才能應(yīng)付各種工作上的問題。

“真理來源于實(shí)踐,，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ),。

我欣喜地看到，經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練,，我們變得更加成熟、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。

我們有理由相信,，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步,，刻苦求知，勤于實(shí)踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會了很多東西，給予我了很多啟發(fā),。

但實(shí)踐也只是個過程,，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí),，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會淘汰,，才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn),。

走進(jìn)大學(xué)時,，我們離走進(jìn)社會也就越來越近了,。

就業(yè)圍繞我們頭緒，成了想不盡的題目,。

于是為了進(jìn)步自己的能力,，增加團(tuán)隊工作經(jīng)驗(yàn),，不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼,。

有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的,。

校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。

這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實(shí)踐,。

這也是老師要求我們寫社會實(shí)踐論文的`目的,。

實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。

實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑,。

在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效,、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點(diǎn),。

另外,，校園與社會環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同,，所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識。

這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán),。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,，在機(jī)會越來越多的同時,，也出現(xiàn)了更多的題目，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對人才的要求越來越高,。

我們不僅要學(xué)好課本里的知識,，還要主動走進(jìn)社會,，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),，全方面武裝自已,，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

20xx年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工做促銷員,。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁,，我一臉幼稚,、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客,，可好長一段時間站在那一聲不吭的,。

一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品,。

我也慢慢地放開膽往嘗試，實(shí)在這種交流比想象的輕易多了,。

就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。

害怕就是這樣被克服的,。

關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。

在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩往,，得時刻留意服務(wù)顧客,。

固然天天只有上午或下午班，但一段時間下來,，還是腰酸腳痛,。

或許也正如孟子所說天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨,，餓其體夫,，空乏其身。

在學(xué)校,，天天有作息時間表約束你,。

課程表會告訴你,，今天該干什么,，明天又有什么事情要做。

而在這里,，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除,。

積極的就是主動接近顧客,，拉近與顧客的間隔,，然后耐心的傾銷產(chǎn)品,。

這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。

我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措。

我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往,。

在學(xué)校,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,，固然這也存在的競爭,，可校園里總少不了那份純真，那份真誠,，一般不會招來嫉恨與報復(fù)。

可是在社會中,，優(yōu)越劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。

在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理,。

盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài),。

而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。

這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,，便忽略了社會實(shí)踐的重要性,。

有個事實(shí)眾所周知,，學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。

在學(xué)校,，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，很可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上,。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的題目,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會想,，實(shí)際操縱這么簡單,，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,，嚴(yán)重的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時，我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,，理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。

更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ),。

作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了,，離走向社會工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。

究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會,，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。

我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會,，為社會服務(wù)。

而現(xiàn)今一個事實(shí)卻被很多人誤讀了,，大學(xué)生越來越不值錢了。

甚至某些人開始看不起大學(xué)生,，以為讀大學(xué)沒什么用了,，一些沒讀書的人在社會上混得更好,。

現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,，也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作,。

這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。

大學(xué)生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學(xué)生,。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。

我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),，也能為自己帶來更多的收益,。

而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)把握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。

這次冷假社會實(shí)踐我以善用知識,，增加社會經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)步實(shí)踐能力,，豐富假期生活為宗旨,，利用這段寶貴的時間參加有意義的實(shí)踐活動,，接觸了社會，了解了社會,，并從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我,。

這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少。

在這,，我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。

一,、在社會上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人,。

如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。

以前工作的機(jī)會未幾，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。

與同事的溝通也同等重要,。

人在社會中都會融進(jìn)社會這個團(tuán)體中，人與人之間協(xié)力往做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。

別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二,、在社會中要有自信,。

自信不是麻痹的自詡,，而是對自己的能力做出肯定,。

在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。

你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。

重要的是你的能力不比別人差。

社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開始放假的時候，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。

自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。

幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。

如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,。

實(shí)在有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得輕易解決了。

戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。

有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說:勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄。

四,、工作中不斷地豐富知識。

知識如同人體血液,。

人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

以上是我自己在這次冷假社會實(shí)踐中所學(xué)到的,，是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。

最后我要說的是:大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,，我感覺學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐是密不可分的。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。

親身實(shí)踐,，而不是閉門造車，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰,。

增強(qiáng)了我熟悉題目,、分析題目、解決題目的能力,。

為熟悉社會、了解社會,、步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇十

有的人說大學(xué)是象牙之塔,，大學(xué)是戀愛的美好天堂,，可以瀟灑自如的過著日子，享受大學(xué)的樂趣,，我不會全然否定它們,，因?yàn)楦鞣N事物只要存在就有它存在的理由，其實(shí)我只想說,，當(dāng)你身處象牙之塔,，認(rèn)為自己足夠享受之時，你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎,？如果你們覺得自己是生活在天堂里的快樂鳥,，那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風(fēng)土人情呢？大學(xué)是一個小小社會,，步入大學(xué)就等同于開始進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場,，在這里不會有人要求你去做什么，也不會有人強(qiáng)迫你去干什么,，但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己,，更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會走出小小社會,，進(jìn)入大社會,。有一句話說得好：“與其坐失良機(jī),，還不如主動出擊”，因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸,。我通過這數(shù)十天的經(jīng)歷,，深刻地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,，是驗(yàn)證實(shí)力的試金石,，社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里,，必有一天我們要帶著自己的能力,，帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱,。

這是我在大學(xué)的第二個寒假,，面對一個多月充裕的假期。我覺得是不是可以做點(diǎn)什么,，與這個大社會來次親密接觸,，那天，我去街上買東西,，因?yàn)槟觋P(guān)將至,，各式各樣的年貨令郎滿目，想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品,，比如：春聯(lián),，回到家里跟爸媽商量后，他們同意拿出1000元讓我嘗試一下,，于是我又拿出了自己儲蓄的幾百元,，然后孤身一人來到安徽大市場做一次考察市場，最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了1500元的貨物,。臘月十三號,，我便開始騎著三輪趕集會，做生意是很困難的,，看著那么一大箱子的貨,，我開始有點(diǎn)擔(dān)心，生怕把父母的心血就這樣給浪費(fèi)掉,，于是我采取了以下促銷措施：

1,、與村鄰溝通，看是否可以在家門口就可以銷售;,。

2,、和親戚家里協(xié)商，以略高于批發(fā)價銷售給親友;,。

3,、在集市中以略低于市場價格的銷售方式零,。苦心志,、勞筋骨,、餓體膚是在所難免的，經(jīng)歷了五六天的奔波,，終于我有所收獲,。加之，年越來越進(jìn),，市場也徹底打開了,，年底天下雪了，我知道風(fēng)雪只能擋住我前進(jìn)的眼睛,，永遠(yuǎn)也擋不住我渴望幸福的心,。

在集市上，開始我只是小攤小賣,，后來下雨了,，撐起了帳篷，這是從別人家借的,，有時候中午會很忙,，就讓家人送點(diǎn)吃的來，自己就在那看生意,，就這樣持續(xù)了幾天,，本以為這批春聯(lián)會麥完了，畢竟只是第一次做這樣的生意,，而且競爭力也比較打,，可是沒想到當(dāng)再次換個地點(diǎn)后，加之xx年新年的即將來臨,，銷售又紅火起來了,，于是我又去批發(fā)了一批貨物,，就在大年26，27,，28、29這四天時間,，賣出一千塊錢的貨,，我會心的笑了,，想到媽媽告訴我的,，做生意就要起早，代晚,，不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持,，想到弟弟的不辭辛苦的堅持給我送飯，幫忙,，我含淚的笑了，感謝你們,，感謝我的家人,，謝謝你們給我的支持?。?！

為了以后更好的發(fā)展,，為了健全自己各方面的能力，寒假經(jīng)歷告訴我：要先修德,，成為一個有德之人;再學(xué)好專業(yè)技能，成為一個有才之人。還有就是擁有一個好的口才,，這一點(diǎn)我深有體會，沒有好的口才再好的才華也會被埋沒,?？诓攀沁B接人與人的必備武器，是被別人更清楚地了解自己的窗口,，是把已包裝好的自己推銷出去的最好手段,，是面試和找工作的最大籌碼。如果你是一個不愛說話或不善言談的人,，請告訴自己：“社會不需要一個自閉的人,，我要改變自己，要成為一個能說會道的人,?！痹倬褪巧缃环矫妫绻愕纳缃魂P(guān)系不好,，在社會上你就會感到寸步難行。我們要懂得人脈等于錢脈這個關(guān)系,，社會實(shí)踐調(diào)查證明,，30歲以前靠的是個人的實(shí)業(yè)能力，而30歲以后靠的則是人脈關(guān)系,。人脈關(guān)系差的人無論是找工作,，還是辦事都很難成功，甚至走后門都沒人理,，但是人脈好的人就一個電話或短信也許就能搞定一切。這就告誡我們從現(xiàn)在開始要積累我們的人脈,，珍惜身邊每一個朋友和每一個陌生的人,。也許他或她就是能幫助你的人，能為你人生添滋喝彩,，為你事業(yè)搭橋建梁的人,。

在此次賣的春聯(lián)的經(jīng)歷中，我總結(jié)了三種處理事情的思維,，希望能給一起奮斗的同伴們在以后的人生路上有所幫助,。

3,、內(nèi)向分析思維：如果自己干錯了或是干砸了一件事，先不要找客觀的原因,，而是去勇敢的承認(rèn)自己主觀上犯的錯誤,，更忌諱一直向領(lǐng)導(dǎo)說失敗的原因，而不給出相應(yīng)的策略,。

在與風(fēng)雪的斗爭中,，我用凍紅的耳朵、雙手和疲憊的身體驗(yàn)證了“吃得苦中苦,，方為人上人,。”只有自己明白了自己不能再讓父母那樣苦下去了,，我們才會有提高,，才會更為努力的珍視學(xué)習(xí)的機(jī)會，才會做人上人,。我們都曾經(jīng)錯過一次,，在高中時沒能把握住高考這次寶貴的機(jī)會，我們都知道,，人在同一個地方只能夠錯一次,，否則就無以回報為你操勞，為你流淚,，為你做最愛吃的東西的母親,。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇十一

作為一名旅游管理專業(yè)的學(xué)生，帶團(tuán)無非是寒假實(shí)踐的一份好的磨煉,，旅游專業(yè)學(xué)生帶團(tuán)實(shí)踐報告,。在學(xué)校，我們學(xué)到的是理論,，老師教給我們的也是書本上的一些基本的知識,，一些從事旅游行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。然而對于旅游這個行業(yè)來說,，雖然理論知識的積淀很重要,，但是理論與實(shí)踐的結(jié)合更為的重要。今年的寒假,，我也趕上了潮流,，和我的游客一起旅游過年，這次我們的行程是“婺源,、千島湖,、紹興、寧波、溪口7日游”,，以下是我這次帶團(tuán)實(shí)踐報告總結(jié),。

導(dǎo)游必須在實(shí)踐中才能成長和成熟。我在校期間兼職的帶團(tuán)經(jīng)歷,，讓我養(yǎng)成了團(tuán)前細(xì)心準(zhǔn)備,，團(tuán)后耐心總結(jié)的良好習(xí)慣。充足的準(zhǔn)備讓我在帶團(tuán)過程中游刃有余,，更能讓游客滿意而歸,；而團(tuán)后的認(rèn)真總結(jié)則為我下一更好的提升自己的服務(wù)水平奠定了基礎(chǔ)。再者,，我很注重同其他導(dǎo)游的交流,。每一個導(dǎo)游都有他的長處和短處，通過交流可以揚(yáng)長避短,，使自己更快更好的成長為一名合格的導(dǎo)游,。我每到一個地方，和每一個地接導(dǎo)游合作后,，我都會留下他們的聯(lián)系方式,，以便和他們學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)，社會實(shí)踐報告《旅游專業(yè)學(xué)生帶團(tuán)實(shí)踐報告》,。當(dāng)然,，我很清楚，導(dǎo)游的價值是體現(xiàn)在游客身上的,。每次上團(tuán),，地接也好，作為全陪也罷,，我總是本著“與客為友,，拜客為師”的心態(tài)同游客接觸和交流，這讓我受益匪淺,。與客為友,，就是把客人當(dāng)作朋友來招待。要有愛心,，設(shè)身處地為游客著想,；要有耐心，事無巨細(xì)的為游客服務(wù),。在春節(jié)這個特殊的時期,，游客遠(yuǎn)離自己的家來到了外地，一個全然陌生的環(huán)境,，對全陪的依賴相當(dāng)?shù)拇螅瑹o論他是孩子中年還是老年，也無論他年紀(jì)比你大還是比你小,，我們都必須懷著一顆愛心來關(guān)心游客,，用一顆耐心為游客鋪平旅途。出去做全陪,，我不會特別的計較這個團(tuán)的質(zhì)量到底如何,，我知道只要我接了這個團(tuán)，無論掙錢與否,，自己都應(yīng)該做到一個導(dǎo)游應(yīng)盡的職責(zé),，而不是在游客心中留下這個導(dǎo)游只知道賺錢這個不好的印象，這也就是我被游客認(rèn)可和稱贊的原因,。導(dǎo)游對于我們學(xué)生來說是一個職業(yè)的跳板,，我的一個同學(xué)現(xiàn)在從事的正是旅游行業(yè)，他給我說過這樣一句話“做旅游,，導(dǎo)游是基礎(chǔ),，無論是在旅行社做業(yè)務(wù)還是做計調(diào)，都離不開導(dǎo)游帶團(tuán)時的經(jīng)驗(yàn)知識和鋪墊的人脈關(guān)系”,。

對于中國現(xiàn)在旅游行業(yè)的現(xiàn)狀來講,，學(xué)歷高經(jīng)驗(yàn)又豐富的導(dǎo)游真的十分少見，現(xiàn)在我們既然已經(jīng)在本科院校里面學(xué)習(xí),，有了好的理論知識的積淀,，現(xiàn)在我們需要增加的就是經(jīng)驗(yàn)，而且我個人認(rèn)為我們不應(yīng)該只是將眼光放在做導(dǎo)游做計調(diào)掙錢這個臺階上,，我們應(yīng)該抱著將來可能開旅行社這樣一個心態(tài),，定一個高的目標(biāo)，來促使自己奮斗,，為自己加油,。所以我在帶團(tuán)時我不會在意我的團(tuán)質(zhì)量的好壞，我也不會因?yàn)橛慰唾徫锏亩嗌賮韰^(qū)別對待,，我認(rèn)為,，你帶的每一個游客，將來都有可能成為你未來旅行社的客源,，不想那么遠(yuǎn)也行,，如果你給游客留下了好的印象，雖然咱們是學(xué)生,，經(jīng)驗(yàn)還不足,，但是游客的好評會讓我們擁有更多磨煉的機(jī)會。再者,，我們帶團(tuán)中會和其他導(dǎo)游合作,，這正是我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會,，聽其他導(dǎo)游如何講解，和他們私下聊聊帶團(tuán)時處理問題的一些技巧,，我相信對于我們初出茅廬的學(xué)生來講是受益匪淺的,。其實(shí)我這一段話和上一段大體相似，強(qiáng)調(diào)的都一樣,，總之,，要與人為善，嚴(yán)格要求自己,。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇十二

實(shí)踐報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成,。

標(biāo)題。

標(biāo)題可以有兩種寫法,。

1.規(guī)定的標(biāo)題格式,，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“*關(guān)于**的實(shí)踐報告”“關(guān)于**的實(shí)踐報告”“**實(shí)踐”等,。

2.是自由式標(biāo)題,，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種,。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式,，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象,、范圍、問題,，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)dd**大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等,。作為公文,，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

正文,。

正文一般分前言,、主體、結(jié)尾三部分,。

1.前言有三種種寫法,。

(3)是開門見山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法,、指出問題、提示影響,、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,，要精練概括,，直切主題。

2.主體,。這是調(diào)查報告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法,、經(jīng)驗(yàn),，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論,。

3.結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法,、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號召,。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇十三

應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號召，我于20xx年7月26日至8月15日在家鄉(xiāng)參加了為期二十天的社會實(shí)踐活動,，實(shí)踐形式為跟師學(xué)習(xí),，在四川省仁壽縣清水鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)站見習(xí)。

我的老師是計生站的站長,，馬上就要退休了,，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，中西醫(yī)皆懂,。在他的建議下,，我先用大約一周的時間對藥物進(jìn)行了解，主要是對中藥的認(rèn)識,。我先是認(rèn)識藥房里每一味中藥的外貌,，再是口嘗大部分藥物，對其藥性藥味進(jìn)行一定的了解,。在認(rèn)識藥物的過程中總結(jié)出了如下幾個問題,。

第一,，由于多數(shù)藥物都是炮制過的，大多都是切片,，很少有整個植被都做藥用的,，所以很多藥物在切片上很相似。

比如生地和玄參,，但是在藥味上卻有不同,，兩者都是甘苦之品，玄參苦味更重,，略有咸味,，而生地則是甘味更重。再比如荊芥與薄荷,、前胡與柴胡等等,。

第二，實(shí)際嘗出來的結(jié)果同中藥書上介紹的藥性藥味存在著差異,。

咸味便不容易嘗出來,，比如青黛、玄參等,。而藿香切片后的氣味沒有它生長在土地里的氣味強(qiáng)烈了,。

第三，老師開方時常會用一些藥物的別稱,。

比如前仁是指車前子,；茯毛是指大腹皮，即檳榔的外殼等等,。因地因人制宜,。

第四，由于地方差異,，在吉林學(xué)的中藥理論回來跟四川的實(shí)地藥材相比較,，略有不同。

在實(shí)習(xí)的藥房里甚至有些藥材中藥課時都沒有提及到,。比如川明參,、蠶沙、甘松,、金精,、銀精等。丁香有公母之分,，檳榔亦有馬檳榔,、花檳榔之別。有些書上講到的藥物,，在藥房里也沒有見到,。畢竟中藥的種類成千上萬,，還有地區(qū)差異。

在認(rèn)識中藥之余,，我還對西藥進(jìn)行了初步的了解,。由于西藥藥理是在大三上學(xué)期才開始學(xué)習(xí)，這次了解只是為了在腦海里有個基本的印象,，不做更高要求,。

隨后的十多天便是在老師身旁看老師給病人診療了，這才是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),。因?yàn)槭窃谟嬌?，所以來看病的婦科兒科居多，當(dāng)然外感之類的病人也到此處,。因?yàn)槔蠋熢诋?dāng)?shù)孛暫懿诲e，來看病的人總是很多,，老師幾乎沒有單獨(dú)給我講解的時間,。所以我只有自己記錄整理消化，將望聞問切的結(jié)果記在筆記本上,，再看老師開的處方,，不管開的是中藥還是西藥都記錄下來，利用晚上在家的時間整理消化,。當(dāng)然,，重點(diǎn)在中藥方子上，西藥只做了解,。在此也將我的看法歸納為以下幾點(diǎn),。

一、第一次臨床見習(xí),。

不知道哪些是好的哪些是劣的,，只能將很多東西暫時寄存于心，不敢先給它下個錯誤的定義,，等到以后有答案了,，是好的那它就成了經(jīng)驗(yàn)，是壞的那它也是個教訓(xùn),。就比如老師的方子,，我看到的幾乎所有的方子里都有地榆，中藥書上說地榆具有涼血止血,，解毒斂瘡的功效,，主治下焦血熱出血，被稱為水火燙傷的要藥,。為什么每個方中都有少許地榆呢,？后來老師跟我說,，他用地榆作佐制藥，因?yàn)橛昧嗽S多苦寒之品,，患者服后容易壞肚子,，地榆具有收斂的作用，用少許在方中防止苦寒太過,。第一次聽到這樣的用法,，不能說這不是收獲啊,！每位醫(yī)生在遣方用藥的時候都有自己的一套方法,，我的這位老師還有許多獨(dú)特的地方，在這兒就不一一舉例了,。第一次體會到臨床與理論的不同之處,，相比之下臨床還更有誘惑力，不那么死板,，便顯得更加可愛了,。只是這又在我的學(xué)習(xí)路程上多加了一道關(guān)卡，要靈活運(yùn)用,、妥善治療還真得下苦功夫?。?/p>

二,、是關(guān)于病人的思考,。

在見習(xí)的這段時間里我看到了很多不同的病人，老人,、小孩,、男人,、女人,、孕婦、甚至還有襁褓中的嬰兒,。他們中有稍微有錢的老板,，還有中等水平的農(nóng)民，甚至還有窮到衣衫襤褸無人撫養(yǎng)的孤寡老人,。每個人對待疾病的看法各不相同,，總的.來說，人們對疾病預(yù)防這一層面認(rèn)識加深了,，對自己的健康的關(guān)心程度也提高了,，這是我們社會的進(jìn)步,。但是還有好大一部分人群，過著食不果腹的日子,，生病了也拖著，不到萬不得已不來求醫(yī)的,。因?yàn)槲以卩l(xiāng)鎮(zhèn)上見習(xí)，這樣的患者應(yīng)該比城鎮(zhèn)里的多見,。雖然現(xiàn)在有醫(yī)保了,，但是那樣的保障卻的確還沒有到達(dá)每一個公民的手中，尤其是那些看不起病的貧苦人民,。這就不光是作為醫(yī)生該思考的了。

三,、是以一個“西醫(yī)文盲”的角度談的一些有關(guān)西藥的見解,。

在見習(xí)期間，很多患者都是因?yàn)楦忻皝砭驮\的,。老師的第一句話似乎永遠(yuǎn)都是“能吃青霉素嗎？”如果能吃,，藥單的第一個藥便是阿莫西林,。我知道我是個初學(xué)者，不應(yīng)該對一些事情或者事物產(chǎn)生偏見,，但是為何我總是越看那個“阿莫西林”就越覺得厭煩呢,？一般人都知道阿莫西林是消炎藥,，是抗生素類藥物,，常用或者用量較大都會有很多副作用,。第四,，是淺談對于醫(yī)生治病的問題,。

一次跟一位退休的老伯談及到了這個問題,，以往那樣神圣向往的醫(yī)生這個職業(yè)的光環(huán)突然暗淡了許多,，有對社會的無可奈何，更多的是對自己的無可奈何。老伯說,，比如有兩類醫(yī)生,，一類只是治標(biāo),，短暫的療效很好，抗生素藥品幾乎是來者必用,，也不考慮患者以后的事情,。一類醫(yī)生是標(biāo)本兼治的，但是治標(biāo)的效果卻是要慢一些,，就像中醫(yī)平調(diào)人的陰陽,。可是往往患者多的卻是前者,，口碑好的也是前者,。心里想想，有些辛酸,。又想到自己以后,，會不會也轉(zhuǎn)變成前者了呢？因?yàn)樯畹膲毫?。好害怕,，害怕變成那樣，害怕自己的意志還沒有磨煉得足夠堅定,，一旦被推進(jìn)了社會這個大染缸,，便變得不知所措起來。

都說做醫(yī)生辛苦,，我想辛苦的并非是學(xué)習(xí)那些醫(yī)學(xué)知識，只要是自己真心熱愛的,，學(xué)起來應(yīng)該是種樂趣,。真正辛苦的是他內(nèi)心醫(yī)德的磨練。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇十四

今年暑假,，本想去一些媒體單位實(shí)習(xí),，充實(shí)自己廣電的專業(yè)知識，但因?yàn)楹賹?shí)踐較短,，沒有聯(lián)系好媒體單位,，因此只能另尋他路，去媽媽工作的公司實(shí)踐一下,，負(fù)責(zé)一些文職工作,。

雖然區(qū)區(qū)數(shù)日，但也因此了解了社會，得到一些收獲,。

實(shí)踐剛開始時,，主管給我分配了辦公室日常工作實(shí)踐。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，相處之道完全不同。

在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。

我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。

很多時候覺得自己沒有受到重視，甚至覺得所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,。

但我知道,，我們應(yīng)該從小事做起，一步一個腳印,，逐步積累起經(jīng)驗(yàn),。

"在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力",。

實(shí)踐的時候才能深刻體會這句話的含義,。

除了英語和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少,。

我負(fù)責(zé)的辦公室工作,，在工作上只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識,。

而在這個信息爆炸的時代,，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的,。

我們必須在工作中勤于動手,。

寒假我就是每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣,，只要不是周末,，都得去上班，有時候必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來,，而在學(xué)校可以睡睡懶覺,，實(shí)在不想上課的時候可以逃課,，自由許多,。

在公司實(shí)踐的時候，我還經(jīng)?？垂镜钠诳?，不斷了解公司，還一起參加培訓(xùn)班,，希望能夠更好運(yùn)用于實(shí)踐中,。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦,。

我的工作就是每天就是坐著對著電腦打打字,，顯得枯燥乏味。

但是工作簡單也不能馬虎,，必須具備堅忍不拔的個性,，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備也要勇于承受,，及時改正,。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道,。

由于存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖,，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng),。

影響一個人的工作態(tài)度。

每天只是在等待著下班,，早點(diǎn)回去陪家人,。

生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,。

心情好,，大家工作開心，效率高,。

在電視上不止一次的看到職場的險惡,，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是"多工作,，少閑話"。

作為一個大學(xué)生,，應(yīng)該具備一些素質(zhì)：學(xué)習(xí)和溝通能力要強(qiáng),，視野要開闊，面對挫折應(yīng)該開朗面對,。

不應(yīng)該再當(dāng)自己是一個小孩需要別人照顧或遷就,，社會上,，不會再有人當(dāng)你是小公主小皇帝，看到的只是你的工作能力,。

每個單位都有每個單位自己的`規(guī)定,，如果你做錯了，就要接受批評或是一些懲罰,。

自己一定要做到獨(dú)立,，堅強(qiáng)，大度,，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的做事,，快快樂樂與同事相處。

有時候多與前輩主動交流,，你會發(fā)現(xiàn)自己的眼界開拓許多,，他們會教你許多東西，并不是他們不喜歡教你,，這都需要你自己主動一些謙虛一些,。

社會實(shí)踐拓展我們自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

多參加社會實(shí)踐總還是對大學(xué)生有益的,。

總之,，這次實(shí)踐后，我深感自己在學(xué)校磨練得還不夠,，更珍惜今后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會,，在專業(yè)知識，能力,，性格上一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)自己完善自己,。

大一的這個暑假,，我過得挺充實(shí)的,，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門,，融入社會,，這是一個質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道,。

走進(jìn)社會,，需要一份勇氣,，需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,，我精疲力盡了,，想放棄了,，老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn)，要么說暑期臨時工不招收,。

折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,，我興致勃勃地去應(yīng)聘了,。

我把我個人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長介紹了，或許是我運(yùn)氣好,，或許是行長覺得我挺可靠的,，我被錄用了。

那個開心勁兒,，甭提了!工資待遇什么的,，我都沒什么要求，只要能錄用我,，給我一個鍛煉能力的平臺,，我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了,。

早晨八點(diǎn)到了郵局,，我就開始拖地，擦凳子,，打掃打掃,，好讓整個大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺,。

郵局正式上班了,，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。

我滿帶著笑容迎接每一位顧客,，讓他們先坐下,，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。

在工作的過程中,，也不是一帆風(fēng)順的,，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),，也不搭理我,。

這時我只能耐心地和顧客講解。

有時我也有做的不周到的地方,，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,，我微笑著走過去，輕聲說：“先生,，不好意思,，您前面還有一個人，下一位才是你,?！?/p>

他瞪著我，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對不起啊,，叫到你的號了,，我誤會了?！?/p>

這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。

那種尷尬，那種滋味真的不好受呢,。

每天都會遇到形形色色的人,，有的人看我像個學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣子,，能和我溫和地交談,，有的人看我是個學(xué)生，對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,，無所謂的樣子,。

不管怎么樣，我都要求自己,，我是服務(wù)大眾的,，我就是要磨練意志，鍛煉能力,，我要微笑待人!工作一整天下來,，真的很累，站的腰酸背痛,，晚上下班時,，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家,，真的好累!

但是,，我挺珍惜這份工作的,，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,，我提升了很多的能力,。

在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月，我每天早出晚歸,，覺得還有節(jié)奏感,，我過得很充實(shí)。

在工作中,，我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,，這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。

在與顧客的接觸中,，我學(xué)會了笑以待人,，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量,，使我的交際能力大有提升,。

在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),，他們支持我,，鼓勵我使我對未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢的征程,。

這一個月來,，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄,，就這樣在家虛度光陰,，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多,。

現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,，社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多,，那么我們還能靠自己的實(shí)力,、耐力在社會上打拼了。

大一晃眼間已悄然溜走了,，不久的將來我們就要步入社會,，我明白那份壓力。

現(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊,。

多積累些社會經(jīng)驗(yàn),，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。

還是那句話：一分耕耘一分收獲,。

要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來，唯靠自己!千軍萬馬爭過獨(dú)木橋,，只有讓自己出類拔萃,，方能闖出自己的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實(shí)踐，讓我明白了很多,。

這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站,。

當(dāng)我累了想放棄的時候,，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,，讓我明白步入社會的不容易,，讓我成長起來!

這個暑假過的很充實(shí)，很有意義,。

我更加堅定了前行的方向,。

平時的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展,，爭做高素質(zhì)的大學(xué)生,。

以后的假期我還會積極地參加各種實(shí)踐，多鍛煉能力,。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇十五

這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工,，即使放假離新年只有x天，但是我還是愿意去參與社會實(shí)踐,。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

雖然我只是大二，離真正參加工作還有兩年時間,，但從我進(jìn)大學(xué)以后,，覺得時間過得真快，恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒有機(jī)會了,，我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會,，結(jié)婚生子，苦苦的熬,。我深感到,，我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，只有多吃苦,，才知道生活的艱辛不易,、在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來,，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好,。

我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8：30分上班,，雖然時間長了點(diǎn)但,，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活，接簇了社會,，了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。

有時候我會埋怨,，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,，社會實(shí)踐必不可少,。

畢竟，x年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才。

一個月的實(shí)踐，我感覺自己長大不少,，終于認(rèn)識到校園其實(shí)還是很小的,，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分,，僅僅是一個引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu),。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論,，講的是道德文化,，而走出校門，步入社會,，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的,，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會競爭,，求的都是出類拔萃。

大學(xué)實(shí)踐報告格式篇十六

一份完整的實(shí)踐報告應(yīng)由以下部分組成：

1.報告題目,。

報告題目應(yīng)該用簡短,、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容,、特點(diǎn)概括出來,。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題,，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

2.正文。

正文是實(shí)踐報告的核心內(nèi)容,，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動的目的,、相關(guān)背景,、時間、地點(diǎn),、人員,、調(diào)查手段組成,，以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是,、與時俱進(jìn)的思想路線,，有新觀點(diǎn),、新思路;堅持理論聯(lián)系實(shí)際，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,，能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰,，文字通暢、精煉,。

字?jǐn)?shù)一般控制在1500字以內(nèi),。

3.結(jié)束語。

結(jié)束語包含對整個實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應(yīng)的.解決辦法。

4.謝辭,。

謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意。

5.參考文獻(xiàn),。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報告不可缺少的組成部分,，它反映實(shí)踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重,。

6.附錄。

對于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報告的附錄中,。

二、撰寫實(shí)踐報告的準(zhǔn)備與主要步驟,。

實(shí)踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料,、擬訂報告提綱、起草,、修改,、定稿等。各個步驟具體做法如下：

1.收集資料,。

資料是撰寫實(shí)踐報告的基礎(chǔ),。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館,、資料室已有的資料中查找,。

2.擬訂報告提綱。

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系,。我們在起草報告提綱后,，可請指導(dǎo)教師審閱修改。

3.起草,。

報告提綱確定后,，可以動手撰寫實(shí)踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章,、詳略得當(dāng)、井然有序”,。

4.修改,、定稿。

報告初稿寫之后,，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯誤,，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿,。

1.書寫,。

實(shí)踐報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外,。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,，或隨意接長截短。用計算機(jī)排版,、打印一律用a4打印紙,。版式要求如下：標(biāo)題(“三號”“宋體”“加粗”居中)，正文內(nèi)容(“小四”“宋體”),，可以加圖片但不要多,，3張左右即可，實(shí)踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字,。

2.標(biāo)點(diǎn)符號,。

3.名詞、名稱,。

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn),、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,，可采用慣用的名稱,。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱,。外國人名一般采用英文原名,，按名前姓后的原則書寫,。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦,、達(dá)爾文,、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名,。

4.量和單位,。

實(shí)踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的,。非物理量的單位,，如件、臺,、人,、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,，例如件/臺,、元/km。

5.數(shù)字,。

實(shí)踐報告中的測量,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字,。

6.標(biāo)題層次,。

實(shí)踐報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,，整齊清晰,，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng),，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容,。

章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”,、“2”,、“3”等，第二級為“2.1”,、“2.2”,、“2.3”等，第三級為“2.2.1”,、“2.2.2”,、“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級,，兩級之間用下角圓點(diǎn)隔開,，每一級的末尾不加標(biāo)點(diǎn),。。

7.注釋,。

實(shí)踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注),。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,，不得隔頁,。

8.公式。

公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,，公式與編號之間不加虛線,。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號表明,，字體用五號字,。

9.表格。

每個表格應(yīng)有自己的表序和表題,，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,，續(xù)寫時表題可省略,，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”,。