心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

家務(wù)勞動心得體會大學生篇一

家務(wù)勞動是我們每個人日常生活中不可或缺的一部分,。它既是我們對家庭的責任,，也是一種培養(yǎng)自我能力、關(guān)心他人的途徑,。我曾經(jīng)在家務(wù)勞動中有過一些體會,，這些體會幫助我更好地理解和處理家務(wù)工作,，也讓我明白了家庭的重要性和溫暖。

首先,，家務(wù)勞動教會了我關(guān)心他人,。對家庭成員的關(guān)懷和照顧是家務(wù)勞動的核心。每當我為家人洗衣服,、打掃衛(wèi)生,、煮飯等時，我會發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的家務(wù)工作其實都帶有我對家人的關(guān)心和關(guān)懷,。每次我整理家里的書房,，我都會細心地整齊書籍、擺放文具,，為整個家庭創(chuàng)造一個安靜有序的學習環(huán)境。而每當我為父母做頓美味的晚餐,，我看到他們滿意地品嘗菜肴時,，我就感到一種自豪和滿足，因為我知道我為他們帶來了舒適和幸福,。

其次,，家務(wù)勞動培養(yǎng)了我的自理能力。在成長的過程中,，我逐漸學會獨立地完成家務(wù)活動,。剛開始，我可能幾乎什么都不會,，但是通過不斷嘗試和積累經(jīng)驗,，我掌握了許多技巧和方法。我記得最初學習做飯時,，我總是焦急和緊張,。但是，經(jīng)過多次的嘗試,，我漸漸學會了合理安排時間,，掌握了火候和配料的控制，做出了一道道色香味俱佳的美食,。同時,，我意識到花費時間和精力去整理自己的房間和書桌，不僅可以使自己更加整潔,、舒適,，還能提高效率和專注力。我通過家務(wù)勞動學到的這些技能和能力不僅在家中有用,，也在學校和工作中幫助了我,。

另外,，家務(wù)勞動讓我明白了家庭的重要性和溫暖。通過和家人一起完成家務(wù)勞動,，我感受到了家庭的溫馨和團結(jié),。家務(wù)勞動讓我們更加靠近，也更加了解和尊重彼此,。我和父母一起打掃房間時,，我們可以互相交流、分享想法,、笑談風生,。這種家庭的親切和溫暖成為了我最珍貴的回憶之一。此外,，家務(wù)勞動的參與也讓我明白到,，家庭是一個共同努力的過程，每個家庭成員的付出都是不可或缺的,。沒有人能夠獨立完成所有的家務(wù)活動,，只有在大家共同努力、相互協(xié)作的情況下,，家庭才能更好地運轉(zhuǎn),。

最后，家務(wù)勞動教會了我如何管理時間和責任,。在繁忙的現(xiàn)代生活中,，時間管理對于我們來說至關(guān)重要。家務(wù)勞動需要我們安排合理的時間來完成,，因此我學會了如何合理分配家務(wù)勞動和學習工作之間的時間,。當我意識到每個家庭成員的需要和貢獻時，我也更加明白了我在家庭中的責任,。我會努力充當一個好家庭成員,，做出我應(yīng)該做的事，也將家庭的需要放在心上,。

總之,，通過參與家務(wù)勞動，我收獲了很多,。從關(guān)心他人,、獨立自理到理解家庭的重要性和溫暖，都讓我更加成熟和成長,。家務(wù)勞動教會了我如何管理時間和責任,，也鍛煉了我的自理能力。這些體會將在我的成長和未來的生活中持續(xù)引領(lǐng)著我。

家務(wù)勞動心得體會大學生篇二

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，我們作為21世紀大學生,，有著較高的文大學生勞動素質(zhì)，應(yīng)當積極參加勞動,。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理,。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,。慢慢的長大了，改變自己,。勞動中,，我知道了許多自己的不足之處。

處于這個時代的我們,，大多都是獨生子女,，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己,。而現(xiàn)在,，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢,，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢,。在這種情況下,，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣,。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神,。

平時,，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了,，而且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活，包括拖地,、掃地,、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,，我們松了一口氣,，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,，但很高興,，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會很幸福高興,。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功,，做事要認真踏實,。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘,，一分收獲?！?/p>

只有自己體驗了才會知道,。自己付出了多少，就得到多少回報,。只有認真做了,，才能有所得。認真學習了,，會有好成績,；認真工作了，會有成果,。通過自己的努力付出,，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的,。這次勞動并不是很難,，想想父母每天都要工作,，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習,，沒有負擔,，我們沒有理由不認真學習。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,，想到父母小時候連吃都吃不飽,，更別說讀書，比起父母來,，我們幸福多了,。或許賺錢這么辛苦,，甚至比這樣更辛苦,。一想到父母，我真的覺得好愧疚,。因此,，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果,。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,，以主人翁的態(tài)度來對待,，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

家務(wù)勞動心得體會大學生篇三

第一段：引言和背景介紹（200字）,。

在家庭中，家務(wù)勞動是一項重要的任務(wù),，承擔家務(wù)勞動的人需要進行繁瑣且不斷重復(fù)的工作,。雖然家務(wù)勞動不如工作場所的勞動收入和職業(yè)發(fā)展重要，但它卻對家庭的和諧和個人的滿足感起著至關(guān)重要的作用,。在長期的家庭生活中,，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，積累心得,，逐漸體會到家務(wù)勞動的重要性和價值,。本文將分享我在家務(wù)勞動中的體會和心得，希望對讀者有所啟發(fā)和幫助,。

第二段：家務(wù)勞動的重要性和價值（200字）,。

家務(wù)勞動雖然被認為是瑣碎而無趣的活動,，但它卻是家庭運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。一個健康,、整潔,、有序的家庭環(huán)境是家庭成員成長和發(fā)展的基石。家務(wù)勞動的重要性不僅在于維持家庭的整潔和衛(wèi)生,，也體現(xiàn)了家庭成員的關(guān)愛和尊重,。通過家務(wù)勞動，我們可以為家人創(chuàng)造一個舒適的居住環(huán)境,，提高生活質(zhì)量,。而且，家務(wù)勞動也是一項鍛煉個人耐心,、細心和責任感的過程,，對我們的個人成長和發(fā)展有著積極的影響。

第三段：家務(wù)勞動中的困難及其克服方法（300字）,。

在家務(wù)勞動中,，我們常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。例如,，家庭成員的數(shù)量增加和活動空間的減少使得家務(wù)勞動變得更加繁瑣,；不同成員的習慣和需求的不同導(dǎo)致了家務(wù)勞動的復(fù)雜性。針對這些困難,，我總結(jié)了一些克服方法,。首先，與家庭成員相互分擔家務(wù)勞動,，形成家庭合作和團結(jié)的意識,。其次，合理安排家務(wù)勞動的時間和任務(wù),，提前計劃并制定家庭規(guī)則,，使家庭勞動有序進行。再次,，引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成良好的生活習慣,，培養(yǎng)家庭成員的自理能力和自覺性。通過這些方法,，我們可以更好地應(yīng)對家務(wù)勞動中的困難,，提高工作效率。

第四段：家務(wù)勞動中的啟示和收獲（300字）,。

家務(wù)勞動的過程中,，我逐漸領(lǐng)悟到一些重要的啟示。首先,，家務(wù)勞動是一種無私付出的行為,。在家務(wù)勞動中,，我們?yōu)榧胰烁冻隽藭r間和精力，但往往難以得到直接的回報,。然而,，通過家務(wù)勞動，我們體會到了奉獻和付出的快樂,，更加理解了家人對我們的同樣付出,，培養(yǎng)了感恩之心。其次,，家務(wù)勞動培養(yǎng)了我的團隊合作能力,。在家庭中，家庭成員需要相互協(xié)作,，共同完成家務(wù)勞動的任務(wù),。這鍛煉了我的溝通和協(xié)調(diào)能力，提高了團隊合作意識,。最后,，家務(wù)勞動喚起了我的心靈滿足感?？粗麧嵉募彝キh(huán)境和家人的滿足笑容,，我覺得付出是值得的。在忙碌的生活中,，家務(wù)勞動成為我放松心情和享受生活的方式,。

第五段：展望未來和總結(jié)（200字）。

回顧家務(wù)勞動中的體會和心得,，我意識到它是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。我希望將來能更加主動和積極地參與家務(wù)勞動，共同營造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境,。同時,，我也希望通過分享我的心得體會，鼓勵更多的人關(guān)注和重視家務(wù)勞動的價值和意義,。只有在家人團結(jié)合作的大環(huán)境下,，我們才能真正感受到家的溫暖和快樂。讓我們從家務(wù)勞動中汲取力量和靈感,，為愛與奉獻的家庭生活努力奮斗,！

家務(wù)勞動心得體會大學生篇四

據(jù)教育研究部門的一份統(tǒng)計：城市中小學生中完全不做家務(wù)的占85%以上,！筆者認為其中原因有三：其一,，課業(yè)負擔重；其二,，家長不重視這方面的教育,，或不想讓孩子做,；其三，學校放棄對這方面問題進行教育的責任,。三者之中,，前兩者已有不少分析文章，因此這里只分析第三者,。

不少老師認為：教育孩子在家適當從事家務(wù)勞動,，是家長的責任，這話有道理,。但不可否認的是,，兒童的向師性、學校教育在兒童心中的權(quán)威性,，往往是家庭教育代替不了的,。依筆者意見兒童的家務(wù)勞動，學校應(yīng)主要負責思想教育,，家長應(yīng)主要負責提供機會,、指導(dǎo)操作，當然也要寓教于做,。教育家葉圣陶先生說：“小學教育的價值,，就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基?！保ā督袢罩袊男W教育》）而家務(wù)勞動對于培養(yǎng)孩子的獨立生活的意識及能力,，以及關(guān)愛他人、孝敬父母等觀念,，是必不可少的措施,。

勞動，作為一種多功能的教育手段,，是促進孩子全面發(fā)展,，培養(yǎng)創(chuàng)造性能力的條件。也是小學生體,、智,、德、美發(fā)展及學習勞動技能的條件,。

（1）勞動,，有利于學生開發(fā)思維、啟迪智慧,，體現(xiàn)在技巧的形成上,，能使小學生健康全面地發(fā)展。

（2）小學生只有在直接參加勞動時,，才能學會勞動,。小學生參加勞動愈早,，對他進行勞動教育愈有成效。

（3）兒童生來就有從事某種活動的心理傾向,，如果不從幼年起就開始習慣于從事必要和有益的家務(wù)勞動,，那么這種心理傾向就得不到應(yīng)有的發(fā)展。小學階段不讓學生參與家務(wù)勞動,，就會錯失良機,。增加了成年后成為一個熟練而勤勉的富有創(chuàng)新能力勞動者的難度。

（4）家務(wù)勞動,，可以讓孩子憑著責任感,，付出氣力，克服困難,，取得成功,，受到贊揚，引起快感,，勞動后的快感又促使兒童更加熱愛勞動,。

（5）小學生參與必要的家務(wù)勞動，能切身體會到勞動是生活的必需,，是對家庭應(yīng)盡的義務(wù),。家長委托孩子澆澆花，洗洗手帕,、鞋襪及衣物,，收拾玩具，抹抹桌椅等,，有利于培養(yǎng)小學生關(guān)心他人,、富有同情心、義務(wù)感等高尚的道德情感,，養(yǎng)成有條有理的生活習慣,。

（6）小學生與父母共同勞動，分工合作,，各自完成指定任務(wù),，有利于培養(yǎng)小學生與人協(xié)同工作的合作精神，培養(yǎng)參加集體勞動的心理素質(zhì),。

總之,，家務(wù)勞動也是素質(zhì)教育的一種多功能手段。勞動創(chuàng)造美好未來,。

家務(wù)勞動一般是指家庭日常生活中帶有事務(wù)性的勞動,，是家庭每個成員都應(yīng)盡力分擔的義務(wù)，對學生來說，分擔自己力所能及的家務(wù)勞動也屬自我服務(wù)勞動,，我們要求低年級學生“學會鋪床、疊被,、刷洗碗筷,、茶杯等，能幫助家長做些力所能及的事情”,。中年級學生要“了解廚房的衛(wèi)生常識,，學會洗刷餐具、茶具,，會擇菜,、洗菜、淘米等,。在家長指導(dǎo)下,，學會安全使用爐具，能燒開水和給飯菜加熱”,。對高年級的學生的要求是“能有條理地放置,、擺設(shè)室內(nèi)小件物品，會曬被褥和疊放衣服,，能冼外衣,、毛衣等衣物”。通過以上這些自我服務(wù)勞動和家務(wù)勞動,，培養(yǎng)學生的勞動習慣和獨立生活的能力,；培養(yǎng)學生認真負責、勤于自理,、樂于奉獻,、尊重人、體貼人等優(yōu)良品質(zhì),。

要培養(yǎng)小學生良好勞動習慣,，首先要結(jié)合教學開展生動活潑的課外活動或主題班會，提高學生從事自我服務(wù)勞動和家務(wù)勞動的自覺性和積極性,。如開展“誰有一雙巧手”,、“勞動光榮的小紅花”、“愛勞動的好孩子”等主題活動,；舉行疊衣服,、釘紐扣等比賽，激發(fā)學生的勞動熱情,。其次要建立合理的考核制度,，并爭取家長的配合。為家長專門召開“讓孩子學會自己照料自己”、“學做家務(wù)”等專題講座,，提高家長的認識,，并同家長一道提出培養(yǎng)計劃及步驟；設(shè)立“家務(wù)勞動記錄卡”,，由家長記錄學生的勞動表現(xiàn),，定期交班主任或?qū)W習小組；學期末進行考核和評定,。

當然,，培養(yǎng)學生的良好習慣并不只是教師一個人的事，社會,、學校,、家庭也是兒童生存、學習,、成長的環(huán)境,。他們都對學生行為習慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。三者之間如果有不同的價值取向,，行為標準,，教育目的都會影響學生的思想，從而影響學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。因此,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，需要學校,、社會,、家庭三方面共同努力、緊密配合,。要注意教育思想,、教育目的的一致性。只有這樣,，才可能促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，進而提高學生各方面的綜合能力，增加學識,，成為對國家,、對社會有用的人。成為素質(zhì)全面發(fā)展的人,。

1,、分配給孩子（尤其是年齡尚幼的兒童）的家務(wù)活不要太難做，因為太難了孩子往往做不好,，這又會反過來挫傷他們的積極性,，減弱他們做家務(wù)的興趣。

2、孩子干家務(wù)一般不會像大人那么有耐心,。為避免枯燥乏味,，分配給他們的家務(wù)活最好經(jīng)常有所變化（如昨天買醬油，今天掃地,，明天整理舊報紙等）,，也不要讓他們一連數(shù)小時“連續(xù)作戰(zhàn)”。此外,，邊做家務(wù)邊給孩子講解有關(guān)知識也是增強孩子求知欲、減少乏味感的好辦法,，如剝豆時可講講大豆的營養(yǎng),，洗手帕時可談?wù)劮试淼姆N類。

3,、有的孩子喜歡單獨干家務(wù),，更多的則喜歡與父母一起干――這是性格所致，家長要尊重孩子們的選擇,。對喜歡“單干”的孩子,，家長必須事先做好指導(dǎo)和示范。同時,，應(yīng)讓孩子有選擇做哪種家務(wù)活和何時做的權(quán)利――這種對孩子的尊重可有效減少他們把干家務(wù)當做負擔的感覺,。

4、如果孩子對做家務(wù)有反感,，家長千萬不要強迫命令,。最好的辦法是對孩子曉之以理，讓他們明白自己也是家庭的一員,，因而也有義務(wù)分擔家務(wù),。當這些“懶孩子”在干家務(wù)的態(tài)度或質(zhì)量上有所進步時，家長應(yīng)及時表揚,。

5,、孩子干完家務(wù)后不要賞以金錢――這只能使孩子失去“主人翁”態(tài)度；也不要拿干家務(wù)作為懲罰手段――因為這易導(dǎo)致孩子們對家務(wù)勞動的消極情緒,；更不要故意把種種家務(wù)活分成貴賤兩種,，專門要孩子去干那些所謂“賤活”（如倒垃圾，洗廁所等）,。

6,、隨著孩子年齡的增長，分配的家務(wù)活也應(yīng)“循序漸進”,。如果孩子沒干好,，家長不要自己重新替他做一遍――這種“包辦代替”雖然省事，卻容易滋長孩子的依賴心。

作為家長,，當孩子做好一件事后,，要給予他一個微笑、一個擁抱,，或者說一聲“謝謝”,。家長要用自己的行動讓孩子產(chǎn)生勞動以后的成就感和滿足感。

總之,，讓孩子勞動是必要的,，但過多的勞動、家務(wù)也會影響孩子的學習,。所以爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子勞動觀念的時候也要把握“度”的問題,，只要養(yǎng)成了良好的勞動觀念，并不是說非要做到什么樣的“量”才算成功,。

在培養(yǎng)孩子勞動技能方面,，家長必須注意以下幾個方面：

首先，幫助孩子確立明確的勞動目標,。勞動不單純是為減少父母負擔和學會干活,，而是通過勞動，使得孩子參與家庭建設(shè)的機會,，培養(yǎng)孩子的責任感,、獨立性、自信心和動手能力,。在勞動中孩子還可以學會與人交往,。

其次，激發(fā)孩子勞動的欲望,。設(shè)法使孩子從勞動中得到成功的喜悅,，得到肯定。不要讓孩子做力不從心的事,，不好做的事,，家長可以示范，不要對孩子勞動中的事物責備過多,，同時克服物質(zhì)刺激的負面影響,。

再次，要指導(dǎo)孩子的勞動技能,。由于孩子在體力和技巧方面和成人有差距,，對于一些比較復(fù)雜的勞動，家長應(yīng)進行具體指導(dǎo),，傳授一些“訣竅”,，幫助孩子改進勞動技能,。

從孩子的成長需要講，孩子其實是喜歡參加一點勞動的,，更喜歡負一些責任,，以確立他們在家庭中的位置，并增長自己處理問題的能力,。這是他們成長過程中的自然需求,，我們應(yīng)該滿足他們。否則,，他們長大之后會發(fā)覺,，這一生有無法彌補的缺憾。

第一,，獨生子女勞動時間越長,，其獨立性越強；

第二,，獨生子女從事勞動時間越長,，越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德,。

因此,，父母們應(yīng)當從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習慣，并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個切入點,。譬如,，在家務(wù)勞動中，為孩子選擇一個適合他的勞動崗位,，鄭重其事地交給他,，使他具有光榮感和責任感。父母應(yīng)當經(jīng)常鼓勵孩子,，并給其具體幫助,，使他感受到勞動的高尚與勞動內(nèi)容的豐富多彩。

家務(wù)勞動心得體會大學生篇五

家務(wù)勞動是家庭運轉(zhuǎn)不可或缺的一環(huán),，它的重要性在于保持家庭的整潔和和諧,。作為一個家庭成員，我時刻關(guān)注著家務(wù)勞動的進行,，并對其保持著積極的態(tài)度,。對我來說，家務(wù)勞動不僅僅是一種責任,，更是一種樂趣,。在家務(wù)勞動中，我體悟到了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟,。

在實踐中,，我發(fā)現(xiàn)家務(wù)勞動需要有一定的技巧,。一方面，要合理安排時間,，做好每項家務(wù)勞動的前期準備工作,，避免因為紛繁雜亂的瑣事而導(dǎo)致時間浪費。另一方面,，要有高效的工作方式,，比如在打掃房間時，先進行整理,，然后再進行打掃,。此外，還要善用工具和化學品,，比如使用吸塵器來清理灰塵,，使用洗衣液來除污漬等。這些技巧的運用,，能夠提高家務(wù)勞動的效率,，節(jié)約時間和精力。

從做家務(wù)勞動中,，我不僅獲得了實踐技巧,，更感受到了一份成就感。當我完成一項家務(wù)勞動時,，看到整潔干凈的家,，我會感到一種滿足感和疲憊感的交織。這種滿足感,，讓我更加珍惜家庭,，更加關(guān)心家人。此外,，家務(wù)勞動也讓我增長了見聞和知識,。在做飯、洗衣等過程中,，我學會了烹飪技巧和一些實用的生活小妙招,。

家務(wù)勞動不僅幫助我成為一個更有能力的個體，也給我?guī)砹艘环N責任感和擔當精神,。在家務(wù)勞動的過程中,，我明白了一件事：家不是一個人的，而是大家共同生活和付出的,。每個家庭成員應(yīng)該有一份責任心和付出,，才能使家庭更加和睦和幸福。同時,，家務(wù)勞動也教會了我珍惜勞動的成果,，不再將家務(wù)勞動視為一種負擔,，而是一種享受和成就。

對于家務(wù)勞動,，我樂于參與,，愿意肩負起應(yīng)有的責任。在未來,，我希望能夠與家人一起共同分擔家務(wù)勞動,，盡我所能為家庭付出。我也期待自己能夠在家務(wù)勞動中進一步提升自己的能力和技巧,，更好地滿足家庭的需求,，讓家庭更加溫馨和幸福。

總結(jié)：家務(wù)勞動是每個家庭成員共同分享的責任,，它不僅僅是一種義務(wù)和負擔,，更是一種享受和成就。通過家務(wù)勞動,，我不僅學到了實踐技巧,，也獲得了滿足感和成就感。同時,，家務(wù)勞動還培養(yǎng)了我責任感和擔當精神,。展望未來，我將繼續(xù)積極參與家務(wù)勞動,，為家庭貢獻自己的一份力量,。

家務(wù)勞動心得體會大學生篇六

洗衣服,，刷鞋,，疊衣服，整理衣柜,，打掃馬桶,，擦窗戶，掃地,，拖地,，倒垃圾，洗杯子,，泡茶,，買菜，洗菜,，準備早點,，煮飯，洗碗,，洗筷子,，收拾飯桌,，洗鍋。

家務(wù)內(nèi)容復(fù)雜,，既有開門七件事：柴,、米、油,、鹽,、醬、醋,、茶,，又有縫新補爛。洗洗換換,，也有飼養(yǎng)家畜,、家禽、還有房屋的修建,，家具的購置,、保管使用，生男育女,，締結(jié)婚姻,，孩子教育，老人,、親友往來,，紅白喜事應(yīng)酬。

逢年過節(jié)的生活安排,，家庭成員之間的矛盾糾紛的處理等等,，家務(wù)事瑣碎而繁雜，且變化多,，因此有“清官難斷家務(wù)事”的說法,。

1、我在家務(wù)勞動中,，經(jīng)歷克服困難的過程,，能鍛煉意志和毅力。

2,、學做家務(wù),，可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會,，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識,。許多同學的小發(fā)明、小創(chuàng)造,，大多是在家務(wù)勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的,。

3,、緊張的學習之余，做一點家務(wù),，正是一種積極的休息,，不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機能，而且有利增強體質(zhì)促進健康,。

4,、一個人家務(wù)勞動的能力強，生活技能也高,，獨立生活能力就強,，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難,。

(一),、能保持對生活的積極態(tài)度，更熱愛生活,。做家務(wù)的人能學到生活的基本技能,，能提高生活自理自立的能力。同時也培養(yǎng)了個人對生活的積極態(tài)度,，使自己更加熱愛生活,。

(二)、做家務(wù)能使家庭更加和諧,，更多溫馨,。子女做家務(wù)減輕了父母的體力負擔。

(三),、可以培養(yǎng)嚴謹?shù)恼J真態(tài)度和習慣,。長期做家務(wù)的人很注重細節(jié)，辦事認真,、從不馬虎,，在工作上具有慎密的作風和勤奮敬業(yè)的精神,。

在家里的時候,，家長可以幫助孩子完成家務(wù)，但是出國之后就只能靠孩子自己了,。我們可以提前鍛煉孩子的做家務(wù)能力,，只有自己親自做過，才會有深刻的家務(wù)勞動心得體會,。

家務(wù)勞動心得體會大學生篇七

家務(wù)勞動是每個家庭中不可或缺的一部分,，它涉及到日常生活的方方面面。自己從小就深受其苦,，但同時也受益匪淺,。家務(wù)勞動的經(jīng)歷使我學會了責任,、獨立、創(chuàng)造力和堅韌不拔,。通過這些心得體會,，我更加明白了家務(wù)勞動的重要性，并且愿意將這種經(jīng)歷傳承給下一代,。

首先,，家務(wù)勞動培養(yǎng)了我的責任感。我記得小時候,，每天放學回家要做的第一件事就是將家里打掃一遍,。這個過程中的一點一滴都需要我親自動手去做，而不能靠別人代替,。這樣的經(jīng)歷讓我深刻認識到,，每個人對于家庭的責任都是無法推卸的。只有在家務(wù)勞動中承擔起自己的責任,，才能夠更好地維護整個家庭的利益,。

其次，家務(wù)勞動教會了我獨立生活的技能,。在做家務(wù)的過程中,，我學會了獨自完成各種任務(wù)。例如,，我學會了獨立地洗衣服,、做飯、打掃衛(wèi)生等,。這些技能不僅讓我在大學期間能夠照顧自己,，也讓我在未來的生活中更加獨立自主。家務(wù)勞動讓我明白,，只有依靠自己的努力,，才能夠過上幸福快樂的生活,。

此外,，家務(wù)勞動培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。在面臨各種問題時,，我需要不斷尋找解決辦法,，而不是抱怨困難。例如,，當洗碗后臺水管漏水時,，我并沒有選擇放棄，而是努力想出了一個解決方案。我用多層膠布包裹住漏水部位,，成功地解決了問題,。這個過程不僅讓我感到自豪，還讓我意識到,，只有充分發(fā)揮創(chuàng)造力,，才能夠應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。

最后,，家務(wù)勞動鍛煉了我的堅韌不拔,。家務(wù)勞動往往需要一點點的時間和耐心。例如,，每天的洗衣,、熨燙和清潔需要花費相當長的時間，而且看不到即時的成果,。但我知道,，只有堅持下去，才能夠享受到美好的生活,。家務(wù)勞動教會了我從不輕易放棄,，面對困難要勇往直前的精神。

通過這些心得體會,，我認識到家務(wù)勞動不僅是一種責任,，更是一種鍛煉自己的機會。家務(wù)勞動讓我學會了處理人際關(guān)系,、培養(yǎng)樂觀心態(tài),，并且讓我更加理解和尊重家人的辛勤付出。家務(wù)勞動不僅僅是一個任務(wù),，更是一種為家庭奉獻的方式,。我希望將來的下一代也能夠體會到這份付出所帶來的歡樂和成就感。

就我而言,，家務(wù)勞動的經(jīng)歷對我來說是一筆寶貴的財富,。不管是當下的生活還是未來的發(fā)展，我都愿意將這份經(jīng)驗傳承下去,，讓更多的人意識到家務(wù)勞動的意義和重要性,。無論是男性還是女性，每個人都應(yīng)該肩負起家庭的責任,，為共同的家庭幸福而努力,。

家務(wù)勞動心得體會大學生篇八

我們有一些啟發(fā)后，寫心得體會是一個不錯的選擇,，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,，下面是小編為大家整理的家務(wù)勞動心得體會,，歡迎閱讀與收藏。

我的家長從小就不“慣著”我,，不會讓我做一個飯來張口,，衣來伸手，的公主,。從小,，媽媽就讓我力所能及的事，漸漸的,，我隨著年齡的長大,，也學會了不少家務(wù)活。以為自己對家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,，可是,，最近的一次家務(wù)活著實讓我深有體會。

這兩天聽媽媽說腰疼病又患了,，我想了想,，媽媽平時既要上班，下午回來還要做家務(wù),，多么辛苦埃我一定要幫她做一件事,，讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯,，爸爸媽媽都出去了,，我開始了我的秘密行動——做家務(wù)。

我學著媽媽的樣子,，首先將拖把洗干凈,，然后高高興興來到來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈,，我特地在拖把上放了洗衣粉,，在媽媽的房間里使勁地來回拖。出了一身大汗,，終于拖完了,。我一看地板是花的，高興勁瞬間消失得無影無蹤,，十分灰心,。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了,，這次我學聰明點兒了,，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門往下流,，可我一點也沒覺的累,，反而覺得開心極了，我稍作休息又開始拖了,，我終于把媽媽的房間拖完了,。我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板,，十分開心,，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,，房間里頓時香氣四溢,。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈,，那樣清香,，心情也會十分好吧。

休息了一會,，看看時間快十點了,，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。

我從米斗里舀出一些米放在盆子里,，然后學著媽媽洗米的樣子,，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了,，再將米到進高壓鍋,，添了足夠的水（媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒過手面）,，蓋上鍋蓋,，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了十多分鐘的時候,，高壓鍋壓力閥開始跳動,，我聞到了米飯的'香味，米飯終于熟了,！我甚至有些激動了,，急忙關(guān)掉液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽回家,。

一會兒媽媽回來了,，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲,，今天的地板怎么這么亮??？”“是我擦的！”我馬上從沙發(fā)上跳下來,，迫不及待地展示自己的勞動成果,?！皨寢尶斓綇N房看看,，還有驚喜呢?！闭f著我就將媽媽拉進廚房,，“看看，我還煮了米飯呢,?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋,，說：“媽媽,，嘗嘗我的手藝?！闭f著,，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲,，米飯有點夾生呢,。好象火候不夠?！蔽覈L了一口,，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我,，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十五分鐘才可以?；穑?，原來如此,！雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候,，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,，媽媽也直點頭表示同意,，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想,，我會繼續(xù)努力的,，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯,。

勞動后的滋味是甜蜜的，我們多做一些力所能及的家務(wù)活,，對我們也是有好處的：

1,、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的,。從小參加家務(wù)勞動,，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養(yǎng)成勤勞的作用,。一旦走向社會,，這些技能和作風，就會在集體生活中表現(xiàn)出來,，受到大家歡迎,。

2、同學們在家務(wù)勞動中,，經(jīng)歷克服困難的過程,，能鍛煉意志和毅力。

3,、學做家務(wù),，可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會,，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識,。許多同學的小發(fā)明、小創(chuàng)造,，大多是在家務(wù)勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的,。

4、緊張的學習之余,，做一點家務(wù),，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機能,，而且有利增強體質(zhì)促進健康,。

5、一個人家務(wù)勞動的能力強,，生活技能也高,，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心,，能獨立面對各種困難,。

同學們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。久而久之,，你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,，還陶冶了你的性情,，你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學習勞動技能吧,！因為不管科學有多發(fā)達,，社會發(fā)展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能,。沒有勞動就不會有幸福和快樂,；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！

父母的愛是偉大的,，他們一直在為了我們操勞,。以前是我們小,，還不懂的孝敬父母,，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,，報答為我們所做的一切,。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊,。

家務(wù)勞動心得體會大學生篇九

元旦長假本該是快樂的吧,，但對我來說，不僅是煎熬,，還是樂趣,。

放假了，坐著悠閑的我硬是被媽媽叫去做飯,，說是要鍛煉我的自理能力,，餓了自己可以做飯。其實做飯對我來說確實是個不小的挑戰(zhàn)啊,，又好在媽媽的強勢下我投降了,。

第一天，我首先掏米煮飯,，來以為很簡單的事,，卻被我洗得到處都是，米灑了一大半,，水加少了,，或加太多了都影響了飯煮出來的效果。接著是切菜,，右手握著刀,，左手按著菜，就霹叭啦地切,，灑也灑了,，不小心手指就破切了小塊皮,，流血了，使得我對飯越來越?jīng)]有信心了,，就失去了繼續(xù)下去的精力,，之后也就馬馬虎虎的了，開火,，倒油,，油不未熱就將殘損不堪的菜倒入鍋中，油點四處淺起,，嚇得我驚慌失措了,。就伸長一只手去攪伴，連眼睛都不敢睜開,，全不知菜被我攪掉了一大半,，而過了會聞到一股焦味，睜開才發(fā)現(xiàn)鍋中正冒著煙,，都燒干了,，我慌忙地關(guān)了火，看著那烏黑的菜,，我再次被擊敗了,，一種挫敗感油然而生?？煽吹酱蠹以跒檫@一片狼藉的慘象搖頭時,，我心中最后的一絲火苗被點燃了，這是最后的信心了,。

為了能夠真正做上一餐飯,，我是真正的將做為一件要認真去做的事，當作一個目標了,，不再認為無足輕重,。

經(jīng)過幾天的不斷摸縈，做飯對我來說已經(jīng)很輕松了,。煮飯時,，可以用手來測測火量的多少，炒菜時在油熟了之后倒入,，鹽依菜量放等,。都成了我做飯的經(jīng)驗，我也不再厭惡做飯了,，因為我發(fā)現(xiàn)做飯是種樂趣,。

家務(wù)勞動心得體會大學生篇十

家務(wù)勞動是家庭中不可或缺的一部分，它負責著家庭的整潔和生活的便利,。在這個過程中,，我逐漸發(fā)現(xiàn)了家務(wù)勞動的重要性,，并從中收獲了不少心得體會和感悟。

我的家庭充滿了忙碌和熱鬧,，我父母都是上班族,，每天都被工作壓得喘不過氣來。因此,，家務(wù)勞動成了我們家中共同的責任,。從一開始，我對家務(wù)勞動沒有什么興趣,，總是覺得它是一件煩瑣而無聊的事情,。然而，隨著時間的推移,，我逐漸發(fā)現(xiàn)了家務(wù)勞動的意義所在,。

首先，家務(wù)勞動增強了我的責任感,。過去,，我總是將家務(wù)勞動視為一種負擔，覺得不公平,，但現(xiàn)在我深刻地明白，每個人都應(yīng)該為家庭貢獻一份力量,。在參與家務(wù)勞動的過程中,，我養(yǎng)成了按時完成任務(wù)的好習慣，也培養(yǎng)了獨立處理問題的能力,。我明白了無論是做家務(wù)還是其他事情,，只有擔當起責任，才能取得好的成果,。

其次,，家務(wù)勞動培養(yǎng)了我的耐心和細心。在整理房間和洗衣服的過程中,，我發(fā)現(xiàn)這些瑣碎的工作需要耐心和細心才能做好,。曾經(jīng)，我總是草率地完成任務(wù),，結(jié)果經(jīng)常出現(xiàn)掉灰塵和錯過細節(jié)的情況,。但是，通過不斷的實踐和反思,，我慢慢體會到只有認真細致地完成每一項工作,，才能做到更好的改善家庭環(huán)境。現(xiàn)在,，我已經(jīng)能夠靜下心來,，細心打理家務(wù),，使家中更加整潔溫馨。

再次,，家務(wù)勞動教會了我尊重和感恩之心,。在進行家務(wù)勞動時，我發(fā)現(xiàn)父母為家庭付出了很多努力,，才讓我們的生活變得如此舒適,。曾經(jīng)，我總是對父母的付出視而不見,，并且覺得這是理所當然的,。然而，通過參與家務(wù)勞動,，我深深感受到了家庭的珍貴和父母的辛勞,。每一次做好一件家務(wù)，都會讓我更加感恩我的家庭和父母,。我開始更加尊重他們的付出,，并主動幫助他們分擔家務(wù)負擔。

最后,，家務(wù)勞動也讓我體驗到了勞動的樂趣,。雖然打掃衛(wèi)生、整理雜物并不是一項令人興奮的工作,，但在這個過程中,，我發(fā)現(xiàn)了勞動的樂趣。每次完成一項工作,，看到整潔的房間和整齊的衣物,，我會感到一種成就感和滿足感。家務(wù)勞動讓我從看似枯燥的工作中找到了樂趣,，使我更加深入地體會到勞動的價值和意義,。

總的來說，參與家務(wù)勞動讓我不僅更加理解了家庭的重要性,，也鍛煉了自己的能力和品質(zhì),。通過培養(yǎng)責任感、耐心和細心,，我學會了尊重別人的付出并感恩,。家務(wù)勞動帶給我更多的是樂趣和滿足感，讓我更加珍惜家庭和父母的寶貴,。我相信,，在未來的日子里，我會繼續(xù)積極參與家務(wù)勞動，為家庭做出更多貢獻,。

家務(wù)勞動心得體會大學生篇十一

做家務(wù)勞動是每個家庭成員必備的技能,，在家里分擔家務(wù)是每個人的責任。作為一個成年人,，我也應(yīng)該為家里分擔家務(wù),，盡自己的一份力，讓家里更加協(xié)調(diào),、和諧,。在做家務(wù)勞動的過程中，我得到了不少的感受和收獲,，下面我將結(jié)合我的實際體驗來談?wù)勛约旱男牡皿w會,。

第二段：認識到家務(wù)勞動重要性。

以往,，我認為家務(wù)活是家庭婦女的職責,，忙起來了就是她們的事情，而我作為一個男子漢不應(yīng)該做這些事情,。直到最近我才認識到家務(wù)勞動對一個家庭的重要性,。做家務(wù)勞動可以提高家庭成員間的交流，增強家庭感情,，分擔負擔,。而且做家務(wù)勞動也是一種維持家庭衛(wèi)生、衛(wèi)生環(huán)境的有力手段,。通過這些認識,，我想做好做家務(wù)勞動的決心更加堅定了。

在我學做家務(wù)勞動的過程中,，我也了解到了一些技巧。例如,，在打掃衛(wèi)生時,，盡量采用由上往下的方式進行，這樣可以避免弄臟已經(jīng)清洗過的地方,；在收納整理時,，要把相似的物品放在一起，這樣不但美觀,，還可以方便取用,。在等衣服洗好時，可以先將骯臟的件先清點出來,，這樣可以省去重復(fù)洗的麻煩等,。這些小技巧讓做家務(wù)勞動不僅更快捷，更輕松。

堅持做家務(wù)勞動的好處不僅僅是能讓家庭更干凈整潔,；同時還可以鍛煉身體,，提升綜合素質(zhì)，增強自我修養(yǎng),。此外,，在家中盡自己的chores可以讓人更好地管理時間，通過效率高的方式,，讓自己工作效率更高,，在工作中更加優(yōu)秀。

第五段：結(jié)尾,。

家務(wù)勞動是每個人的責任,，只有每個人在家中盡自己的責任，才能保證家庭和諧,。不僅如此,，家務(wù)勞動還可以讓人變得更能干、更懂得珍惜以及擁有一個更美好的收獲,，這些都是讓我們堅持自己的責任的重要條件,。通過努力，我相信家庭將會變得更加幸福,，在家庭關(guān)系上收獲更多,，在家庭環(huán)境上也會更加令人滿意。