讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇一

這是一本真人真名的小說,。每一篇發(fā)生在小主人公梅思繁身上的故事,，都似曾相識地在我身邊發(fā)生過,。這種感覺深深地吸引了我。我感覺這本書就像一面鏡子一樣照出了當(dāng)下我們中小學(xué)生的酸甜苦辣的百態(tài)生活,。

故事的開頭就深深地吸引了我,。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出了一首奇怪的詩，在末尾還俏皮的加上一句：這篇文章的寫法是爸爸教我的,，寫作文的時(shí)候我不會這樣寫,，老師要打不及格的,?？吹竭@里我好激動?？礃幼幼骷已劾锏暮梦恼略诶蠋熝劾镆参幢厥呛梦恼掳,。『呛?，我有救了,！

這本書里，我最喜歡的文章是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》,。主人公梅思繁因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而讓作家爸著急,。爸爸一天到晚把數(shù)學(xué)掛在嘴上，講數(shù)學(xué)如何如何重要,，說光英語,、語文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那么好，常?？梢园l(fā)表,，賺到稿費(fèi),。可是爸爸還是為她的數(shù)學(xué)急得焦頭爛額,，甚至壓制他寫作的熱情,。只為讓她多投入時(shí)間和精力在數(shù)學(xué)上。

我們的家長又何嘗不是這樣呢,？他們都望子成龍,，望女成風(fēng)，希望自己未能完成的愿望在我們身上實(shí)現(xiàn),。因此對我們猛抓一通,，可往往會疏忽了對我們心靈上、興趣上的愛護(hù),。數(shù)學(xué)不好,，補(bǔ)學(xué)而思、書人,；語文不好,，補(bǔ)文海、賞能,；英語不好,，補(bǔ)樂林……似乎城市里的每一個(gè)孩子都忙東忙西，整天奔波在去輔導(dǎo)班的路上,，可是到頭來又能怎樣呢,？我們的書包越來越重，眼睛度數(shù)越來越深,，笑容越來越少,，怨言越來越多，成績也未必變得多好,。

我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)要像長跑運(yùn)動員那樣,，要一點(diǎn)一點(diǎn)跑著、堅(jiān)持著,，沖向最終有的勝利,，千萬不要因?yàn)榭荚嚩团芤欢危@樣迎來的下一步往往是停止,。

梅子涵以幽默從容的語調(diào)為我們講述了女兒成長中的歡笑與淚水,，這也是我們絕大多數(shù)孩子的淚水與歡笑。我喜歡這本真實(shí)記錄我們生活的書,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇二

這是一本講述了梅子涵的作為父親的“日記”,，也是女兒講給爸爸的故事，它講述了梅子涵給予女兒的愛,，它講述了梅思繁成長中的酸甜苦辣,，喜怒哀樂,。

這本書也寫出了梅子涵的望女成鳳和他的自我批評，這本書很真實(shí),。

書中貫穿了父愛,，梅思繁上預(yù)備班時(shí)，他與女兒走在大道上,，為女兒講述“現(xiàn)在”,，為了不讓女兒駝背，他托曹迪民監(jiān)督,，為了當(dāng)好一個(gè)慈祥的父親,，他克服了喜歡哇哇亂叫的習(xí)慣；他希望女兒多面發(fā)展,。

從書中的字里行間,，看出了父愛的偉大。

父愛如山,，他不像母愛那么無微不至,，但他是那么深沉，雖不善于表達(dá),，但很偉大,。

記得在一個(gè)異常炎熱的夏天，我的媽媽出差了,，家里只有我和爸爸在家,，屋漏偏逢連夜雨，我的房間空調(diào)壞了,，只能睡在爸爸的房間里,。

可爸爸睡覺總愛打呼嚕，那聲音與打雷有得一拼,。我說“讓我先睡,，你再睡”。

我慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng),，可還沒一會兒，一陣如雷貫耳的呼嚕吵醒了我,，我又推醒爸爸,，讓他別打呼嚕。我睡著了,，沒再吵醒,。

第二天，我發(fā)現(xiàn)在沙發(fā)上睡著的爸爸,，在夏天,，這是有多熱,！偉大的父愛陪伴著我們成長！

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇三

今日,，我讀了海的女兒,，一個(gè)美人魚愛上了一個(gè)王子。

有一天王子掉到海里,，是美人魚把他救了上來,，美人魚看見一個(gè)人過來，就躲起來,，王子醒來了,，以為這個(gè)人救了自我，就和那個(gè)人成親了,。美人魚看到了一切,，悲痛的哭了，但美人魚并不放棄,，于是她就去老巫婆哪里要把尾巴變成人類的腿,，要和王子在一齊，但之后還是美人魚變成泡沫,。

說明了這個(gè)美人魚向我們?nèi)祟愐粯?，全心全意為那個(gè)目標(biāo)而奮斗，忍受痛苦還是堅(jiān)持了下去,。

暑假里,，我讀了《安徒生童話》里《海的女兒》這個(gè)故事，我明白了許多,。

《海的女兒》這個(gè)故事主要講了海的第六個(gè)公主喜歡上了陸地上的王子,。她向巫婆討要能夠變成人類的藥，但巫婆要求她把自我悅耳動聽的聲音給巫婆,，公主毫不猶豫地同意了,。巫婆又警告她，必須要得到王子的愛,，否則王子和別人結(jié)了婚,，她就會變成海上的泡沫。

由于種種原因,，她沒有得到王子的愛,，而是要看著自我心愛的王子和別人結(jié)婚。就在她悲痛欲絕,，立刻要變成泡沫的時(shí)候,，姐姐給她一把刀并告訴她，只要把王子殺了,，王子的血滴到她自我的腳上,，她就能夠變回人魚,，回到大海?？墒撬龥]有這么做,，最終消失在海面上。

《海的女兒》這個(gè)故事感動著千千萬萬的讀者,，我也被她感動了,。在她消失的瞬間，我流下眼淚,。她的勇敢,、她的堅(jiān)強(qiáng)、她寧愿犧牲自我也不傷害別人的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇四

梅子涵的文筆非常的幽默,，也非常的形象，仿佛并不是一位作家,，而是一位熟悉的老朋友一般和藹可親,。這本書講述的是他的女兒梅思繁的故事，這些故事中的情節(jié)雖然很有趣,，但是也富含了許多哲理,，如，《綠色學(xué)?！愤@篇故事提出的“t”是想告訴我們要做一個(gè)多才多藝的人,，而不要做一個(gè)像“i”一樣沒有翅膀的人。

令我印象最深刻的故事是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》講述的是一件梅思繁學(xué)習(xí)上的故事,。梅思繁在學(xué)校里語文和外語都是數(shù)一數(shù)二的,，可是她的數(shù)學(xué)卻非常的糟糕，每次數(shù)學(xué)都是拉分?jǐn)?shù)的那一項(xiàng)學(xué)科,，梅子涵幾乎隔兩天就會問梅思繁：“這幾天數(shù)學(xué)又沒有考好呀,？”還會常常督促梅思繁：“數(shù)學(xué)抓抓緊哦！”之類的句子,。梅思繁她媽媽在學(xué)習(xí)上也非常嚴(yán)格,，成天讓梅思繁做試卷，可是梅思繁成績就是上不去,，有時(shí)昨天剛做的題目,，第二天就不會了，真是令人煩惱的一件事?。?/p>

《女兒的故事》中雖然講述的是梅思繁成長的故事,，但是其中卻包含了梅子涵對梅思繁的.照顧與關(guān)心,，還有梅子涵對梅思繁的愛,，這父愛比海深，比山高,，父愛是多么偉大呀,！

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇五

現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了，但是回過頭看看,，你還記得嗎,？還有年幼的記憶嗎？《女兒的故事》是作者對女兒成長的點(diǎn)滴記錄,，他將女兒口中的故事,，收集起來，寫成文字,。他寫的不僅是女兒一個(gè)人,，還有她的親友；不僅是一個(gè)父親看見的女兒的故事,，還是女兒講給爸爸聽的故事,。

一個(gè)孩子的童年和長大是父母和他自己最珍貴的收藏，人們通?？倳萌A麗的言辭,、迭起的高潮來描述她。但是你錯了,，這本書不是,，它里面的文字，平平淡淡,，卻又帶了上海風(fēng)味,，讓人在閱讀中，不知不覺就被這精彩的記憶所逗笑,所吸引了,。質(zhì)樸的文字給人帶來平淡的溫暖,，持久而緩緩地淌進(jìn)讀者心間。

文字是有靈魂的,，因?yàn)閯?chuàng)造它的人賦予了它生命,，所以即便是這些日常生活里的快樂的不快樂的簡單的故事，也能在悄然間住進(jìn)閱讀者的.心理,。和所有的家庭一樣,，關(guān)心女兒的父母，俏皮的孩子但在時(shí)間的流逝中漸漸的老去和長大,。每一個(gè)章節(jié)都是一個(gè)全新故事,，《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》有爸爸對現(xiàn)實(shí)教學(xué)的無可奈何和女兒將來的擔(dān)憂；《你今晨幾點(diǎn)睡的》有女孩親昵地抱怨；在《漸漸地長大》有了成長的煩惱,，小小少年也有了自己的心事,。

雖然整本書文字樸素，但言語風(fēng)趣,，他不講空泛的大道理,，用行為表達(dá)對生活的理解。每個(gè)故事看完,，也許你會哈哈大笑,，但笑過之后需要的是反思為什么或者怎么樣。生活有著他強(qiáng)硬的規(guī)則,，無法改變只能適應(yīng),，我們在生活中長大，那么長大是什么,？長大就是成長,，就是從很小很小長成大大的，智慧,、性格,、身高、力氣都會隨年齡慢慢變化,，從明顯到更明顯,。其實(shí)成長的感受就正如書中所說，一個(gè)孩子要真正地成長,，所謂真正,，就是有笑聲和淚水的，有成功和失敗的,，有玩鬧和學(xué)習(xí)的,，有孩子氣的，更重要的,，就是要有自己獨(dú)特個(gè)性的,。梅子涵在最后總結(jié)：人總是要長大的。人在長大,，復(fù)雜,、麻煩的事情就會出來，甚至源源不斷,，但是真有那么可怕嗎,，真的值得那么緊張嗎，需要非常大驚小怪,，惶惶不可終日,？還是船到橋頭自然會直,，船總能開到大河，開到長江,，甚至開到大海的,，當(dāng)然,，這不是說不要舵,，讓它瞎開，舵是一定要的,，舵也是要掌的,，讓小孩自己掌，大人站在旁邊,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇六

在這個(gè)暑假,，我看了一本關(guān)于童年，關(guān)于兒童成長的書——《女兒的故事》,。這本書的作者梅子涵站在一個(gè)父親的角度,，記錄下他女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里飽含了他深深的'父愛,。里面的故事很幽默有趣,，語言也簡單易懂，是真真實(shí)實(shí)地記錄生活,，與我們的生活也十分貼切,。

他的女兒梅思繁是一個(gè)認(rèn)真的小女孩，她學(xué)習(xí)認(rèn)真,，買東西也很有節(jié)制,。她是文學(xué)腦袋，數(shù)學(xué)也和我一樣,，一般般,。她一開始學(xué)彈鋼琴，后來也讓鋼琴“睡了覺”……這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文,。一般家庭中,，孩子和爸媽的共同語言很少，大人想大人的,，小孩想小孩的,，很少說到一起去。但梅思繁和她的爸爸媽媽卻很有共同語言,。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似,，買cd的時(shí)候，她爸爸常帶一個(gè)激光唱片,，戴著耳機(jī),，由梅思繁挑選,，她爸爸監(jiān)聽，他常常聽了說：“好,，好”,，弄得其他人都把梅思繁當(dāng)權(quán)威啦。

梅思繁和她媽媽也很有共同語言,，他們都喜歡看足球,，不過要是申花隊(duì)和國安隊(duì)比，他們就會吵吵鬧鬧,，因?yàn)槊匪挤毕胍昊?duì)贏,，她媽媽想要國安隊(duì)贏。她爸爸很喜歡年輕人的東西,，喜歡《泰坦尼克號》里的杰克……在這一點(diǎn)上,，我和梅思繁也很像。比如說看書,，我和我爸很喜歡湊在一起,，有時(shí)我覺得麻煩，就讓爸爸讀給我聽,，他一邊讀一邊笑,，很有意思的。有時(shí)媽媽也在旁邊聽,，不時(shí)還插上幾句,，從中我和梅思繁一樣感受到父愛母愛，也感受到與父母共同交流的喜樂,。

翻開《女兒的故事》,，里面的語言樸素、風(fēng)趣,，令你不由自主地喜歡上它,。這是一本好書，我很愛讀它,，我要把它珍藏起來,，今后再拿出來細(xì)細(xì)品讀，我想一定會讀出更為深刻的東西,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇七

《女兒的故事》是一篇比較幽默,，又摻合著一點(diǎn)哲學(xué)的小說。這本書講的是梅思繁的故事,。

梅思繁——梅子涵的.女兒,，是個(gè)活潑、開朗,、天真的女孩,。她小學(xué)上附小;中學(xué)上附中,。很有緣吧！

文章主要記敘了梅思繁與她同學(xué)的生活,。她在生活中總愛駝背,，就數(shù)學(xué)成績差，語文,、英語都特棒,！她在成長中的喜怒哀樂都體現(xiàn)自己的個(gè)性。面對挫折時(shí),，她卻把這當(dāng)做一種樂趣,，樂觀向上。她對什么都感興趣,，例如：昆蟲啦、音樂啦……但并沒有因此耽誤學(xué)習(xí),。他和同學(xué)之間永遠(yuǎn)都有共同語言,。

這本書很多人一提就贊不絕口?！耙粋€(gè)爸爸看見女兒的故事,；一個(gè)女兒講給爸爸聽的故事；一個(gè)很多快樂很多憂傷的故事,；一個(gè)講述無比風(fēng)趣的故事,。”

這本書的作者想告訴我們的不正是：成長的過程是快樂的,！要向梅思繁一樣開開心心的,，做一個(gè)身心健康的學(xué)生。人不可能十全十美,，只要盡力就行了,。

希望每個(gè)人都能健康、快樂,！

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇八

從綠色的房屋,，到綠色的大門，再到綠色的廊壁,。在墻壁下有莎士比亞的一句話：在時(shí)間的大鐘上,，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在！莎士比亞的話很對,，因?yàn)槲覀儾粩嗫吹降氖恰艾F(xiàn)在”,，但是它們立刻變成了“過去”，不斷“現(xiàn)在”不斷“過去”,，有多少酸甜苦辣的事情在這個(gè)期間發(fā)生,，可我們無力挽救它,，去無知的拋棄它。不知有多少人正在大把大把地浪費(fèi)時(shí)間,，也不知多少人在這期間里做自己想做的事,，可能很累卻很充實(shí)！

可文章中的女兒就很珍惜時(shí)間,。準(zhǔn)備考重點(diǎn)學(xué)校時(shí)做試卷,，補(bǔ)習(xí)，彈琴……忙得焦頭爛額但她從不讓比金錢還寶貴的'東西從自己手里溜走,。女兒還非常節(jié)約,。

我可不像文章中的女兒那樣。有一次,，我在做試卷媽媽又叫我寫,。

讓我們把時(shí)間牢牢的抓住吧！

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇九

我用三天的時(shí)間讀完了《女兒的故事》這本書,，這本是爸爸梅子涵寫給女兒梅思繁的書,，寫了梅思繁從小到大的故事。每個(gè)人都會長大,，但是每一個(gè)人長大后都會笑容滿面的迎接未來嗎,？梅思繁就是一個(gè)成天嘻嘻哈哈的女孩。

我發(fā)現(xiàn)梅思繁跟我有許多相同之處,，比如：她很節(jié)儉,，買東西很有計(jì)劃性，我買東西的.時(shí)候總是買同樣的產(chǎn)品價(jià)格卻便宜的那個(gè),，貴的我就不買了,；她的數(shù)學(xué)成績地總是一般般，這個(gè)跟我也是一樣的,；她很愛笑,，很樂觀，我姐姐說我眼睛這么小就是因?yàn)樾Χ嗔恕?/p>

雖然書中只是一個(gè)又一個(gè)的小故事,，但是那一個(gè)個(gè)深刻的道理卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中,。《女兒的故事》是一本幽默的童書,。在我們長大以后,，也可以看看童年那些純潔的語句，或看看那些童年流下的心事,、美好的記憶,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇十

今天我把一本名叫《女兒的故事》讀完了這是梅子涵爺爺寫的，女兒指的是梅思繁,，她是梅子涵爺爺女兒,。我比較喜歡第161頁中的《玩的'暑假》這篇散文,，其中寫粘知了的那篇我覺得很有趣：知了是用竹竿粘的。在竹竿的頭上粘一塊面粉做的東西就能粘住知了了,?？墒俏艺匙≈说臅r(shí)候很少。當(dāng)我將竹竿伸向知了時(shí),，手總要抖一下,，結(jié)果知了就“嘰——”地飛走了。手不能抖,。手抖了知了就知道了,。

它是個(gè)不動神色的家伙，貼在那里,，但是當(dāng)你快碰到他時(shí),，它猛地“嘰——”飛掉了。那“嘰——”一聲是驚慌失措,，也讓我可惜的要死,！

我就還是用手抓，抓停在很低的地方知了,。悄悄地走過去，很悄悄的,。最好脫掉木拖鞋,，赤腳。又不能毛手毛腳,，又不能猶豫不決,。抓住了，手就迅速捏攏,，別遺憾地露出一個(gè)洞來,，露出洞，又飛掉了,，真的很遺憾啊,。

其中有一篇寫到梅子涵爺爺將他小時(shí)候自由自在的玩（寫完作業(yè)的情況下），但我寫完作業(yè)時(shí)下樓玩都要左右看（有汽車）,，而且我們城市的空氣太差了,，我太希望能去農(nóng)村啊,！