“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真，才能有所感,，并感得深刻,。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇一

這本書的作者是人人皆知的少兒作家和評論家梅子涵。他寫的'這本書,，就是為了記錄女兒梅思繁開心成長的過程,。它充滿了童心和幽默感。

最使我記憶猶新的,，是在《我的故事講給你聽》中,，有一句話：你今天早晨幾點睡的?也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，為什么“今天早晨”,，而不是昨晚?可接下去看了文章的內(nèi)容,，我才恍然大悟?！拔遗欢?，每天怎么會有這么多功課?”這是梅思繁上中學(xué)時侯說過的話。每天,，她幾乎都要熬到三更半夜才能睡覺,。他們同學(xué)之間就常常這樣問：“你今天早晨幾點睡?”其實，小學(xué)四,、五年級的學(xué)生平常也要到七,、八點鐘，別說他們是中學(xué)了,，一般都要做到十點以后,。這使我明白了一個道理：成功的背后，總有辛勤的汗水在為它耕耘,。

我們小學(xué)生,，雖然只有兩門主科：語文,、數(shù)學(xué)。但是我們已經(jīng)害怕學(xué)習(xí),。感覺到了肩膀上的壓力是越來越大,，害怕考試考得不好，被家長打,、批評;害怕考不好，會被別人不用正眼看……正因為這些害怕,，我們才漸漸失去信心,，失去學(xué)習(xí)中的快樂。

我們要學(xué)習(xí)書中的梅思繁,，創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天!自己的天空是沒有烏云的,。童年時光是十分短暫的，讓我們把握住現(xiàn)在的美好時光,，在自己的天空中自由地翱翔吧!

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇二

這個周末,，我再次看了這本由梅子涵這位兒童文學(xué)作家寫的女兒的故事這本充滿著色彩的書，里面都是一個個真實的故事,。

這部書主要寫了“我”（梅子涵）與“我”的女兒梅思繁從小到大的好玩故事,。她寫的十分有趣，也十分好看,。我`最欣賞的就是書中的主人公梅思繁,，她雖然像一片蒲公英一被大人吹來吹去，要彈鋼琴,，要做數(shù)學(xué),，要考重點學(xué)校……但她還是快樂堅強地過著每一天,。讓我感受到人要做一個堅強的人,，遇到困難不能退縮。

當(dāng)梅思繁數(shù)學(xué)考得不好,，卻一直在發(fā)表作文時,，她的爸爸一直對她說：“數(shù)學(xué)要抓緊！”后來,，她一直沒有搞好數(shù)學(xué),，也讓我想起來了我自己。一直只顧著學(xué)校的作業(yè),，做完了就想著玩,，爸爸給我布置的作業(yè)我一個字也沒有做之后，就是爸爸的一頓罵,，害得我這幾個星期都沒有高興過,，一直是愁眉苦臉。

后來，當(dāng)她的爸爸梅子涵知道自己不能罵她,，卻還是忍不住,，讓我感受到做爸爸的苦惱，我們應(yīng)該體諒一下爸爸,，不能因為寶貝罵你而討厭爸爸,。

女兒的故事這本書真的十分好看，里面講的全是真正的故事,，有許許多多道理讓我媽去領(lǐng)略,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇三

《女兒的故事》這本書是今年春節(jié)買的，作者是梅子涵,，女兒叫梅思繁,。當(dāng)時我并不很在意此書，吸引我的是因為我也有一個女兒,，也有很多煩惱和哭笑不得事,，也許對孩子的教育有所啟發(fā)，沒想到越讀此書越欲罷不能,。全集文筆清新,，沒有空洞的說教，幽默中帶著深刻,，喜悅和煩惱交織在一起,，讓我情不自禁地笑出聲來，回頭又掩卷反思,。

作者講述女兒的成長真實故事,，每一章內(nèi)容都是那么的豐富，有女兒從小到大的生活趣事,，有女兒的良師益友,，有女兒班級里的同學(xué)，每一個人的形象都栩栩如生,，就好象是我們身邊事例的集中和放大,。如為了考高點中學(xué)，孩子們都拼命學(xué)習(xí),，同學(xué)之間問的是“你今晨是幾點睡的,？”，(.)有的孩子一天吃五種健腦營養(yǎng)品……梅思繁為了數(shù)學(xué)傷腦筋,，不過爸爸還是挺沉得住氣的,，幫她分析研究學(xué)習(xí)策略。女兒最終還是比較有出息,，各方面素質(zhì)培養(yǎng)都很不錯,。

感謝作者梅子涵,，這位既是語文教授，又是寫兒童文學(xué)的作家,，給我?guī)砣绱素S盛的精神共享,，以后我要多讀孩子的書，一起受益學(xué)習(xí),。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇四

上學(xué)期結(jié)束的時候,，張老師發(fā)了暑假閱讀表，里面有一篇《女兒的故事》,。我心想：我可是男子漢,，這書一定沒多大的意思，我寧愿看馬小跳,。我無可奈何的隨手翻著,，但很快,，我就被這本書深深地吸引了,。

這本書分為兩個部分：一個部分是《女兒的故事》，是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學(xué)習(xí)的故事：另一個部分《我的故事講給你聽》,，是梅思繁自己寫的故事,，十分有趣。

在《女兒的故事》里,，我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章,。梅思繁由于數(shù)學(xué)不好，在做不出題目的時候,，梅子涵叔叔總是暴跳如雷,，通過把梅思繁趕出家門一件事，經(jīng)過自己的反省,，梅子涵叔叔終于明白了：你越是罵,、叫和吼，她就是就越是做不出,，惡性循環(huán)的道理,。于是改變方法，再遇到梅思繁做不出數(shù)學(xué)題的時候,，梅子涵就耐心的和她分析錯的`原因,，教她掌握規(guī)律，叫她不要粗心大意……這篇文章,，我拿給媽媽看,，因為我的遭遇和梅思繁差不多，只是媽媽不會趕我處家門,。媽媽看后,，拍著我的肩膀,，微笑著說：“我也要練練氣沉丹田的本領(lǐng)啊,！”

在《我的故事講給你聽》中,，梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事，如半途而廢的鋼琴,、睡在狗窩里以及在校園的故事,。栩栩如生的講給我們聽，生動而又幽默,。一點也不比梅子涵叔叔遜色,，簡直可以平分秋色。

同學(xué)們,，你們看過這本書么,，如果還沒看過呢就去看看吧。因為這本書真的寫的很好,。到現(xiàn)在還令我流連忘返呢,！

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇五

天下的家長都一樣，他們都希望自己的孩子能夠擁有美好的未來,，他們都很愛自己的孩子,，看著他們一天天長大，心里有說不出的愉快,。和所有的父親一樣,，梅子涵是一位偉大的作家，也是一位普普通通的父親,。而他的《女兒的故事》是一部受到好評的小說,，也是生活中一個普通的事例。

小主人公梅思繁原來是一個小鋼琴家很幸運地被送進(jìn)音樂幼兒園,，并順利靠在大學(xué)里面教書的爸爸進(jìn)入附小,，通過自己的努力考上了附中，考試前期,，作為父親的梅子涵,，望女成鳳，恨鐵不成鋼,，經(jīng)常責(zé)罵梅思繁,，而梅思繁克服了各種各樣的風(fēng)波，不僅參加了不少比賽,，還都獲得了榮譽,。梅思繁的母親是一個慈母，處處護著梅思繁,，梅思繁就在這樣一個溫馨的家庭長大,。

其實,，我的父母與梅思繁父母為一樣我操勞，快要小升初的我與梅思繁一樣,，承受著巨大的壓力,，三門主課都有了明顯的難度。每天都留下了難忘的回憶,，兩天一默寫,，三天一小考，已成為六年級生活的重要組成部分,，我每天都沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里,。吮吸著知識的甘霖。雖然我們都學(xué)得很苦,，很累,，很充實，雖然我們十分向往幼兒園的幸福時光,，但我們每一天都很快樂,、開心，我們在漸漸成長,，我也有許多童年的故事,，那些故事就像我無數(shù)顆明珠,，鑲嵌在我的童年里,，閃耀著美麗的光輝。

我們的家長在冥冥期待著我們,，但由于學(xué)習(xí),、生活等各種原因，會發(fā)生不開心的事,，會有很多的煩惱,。可憐天下父母心,，可憐天下兒童心,！但是，不管是酸的也好,，甜的也好,，都是成長的滋味啊。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇六

暑假里,，我讀了《安徒生童話》里《海的女兒》這個故事,，我明白了許多。

《海的女兒》這個故事主要講了海的第六個公主喜歡上了陸地上的王子,。她向巫婆討要能夠變成人類的藥,，但巫婆要求她把自我悅耳動聽的聲音給巫婆,，公主毫不猶豫地同意了。巫婆又警告她,，必須要得到王子的愛,，否則王子和別人結(jié)了婚，她就會變成海上的泡沫,。

由于種種原因,，她沒有得到王子的愛，而是要看著自我心愛的王子和別人結(jié)婚,。就在她悲痛欲絕,，立刻要變成泡沫的時候，姐姐給她一把刀并告訴她,，只要把王子殺了,，王子的血滴到她自我的腳上，她就能夠變回人魚,，回到大海,。可是她沒有這么做,，最終消失在海面上,。

《海的女兒》這個故事感動著千千萬萬的讀者，我也被她感動了,。在她消失的.瞬間,，我流下眼淚。她的勇敢,、她的堅強,、她寧愿犧牲自我也不傷害別人的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇七

這本書的主人公不止是梅思繁,，還有他的爸爸——梅子涵等等,，它的每一章都在描寫不同的故事，所以有不同的主人公,，里面的故事很頻繁,，但卻處處勾引著我們，那一句句引人發(fā)笑的上海方言等,。整本書都散發(fā)著幽默的氣息,。

這本書描寫了梅思繁從幼兒園到初三考高中時遇到的困難，老師,，同學(xué),，實踐活動，雖然主要內(nèi)容是這些,，但只要是關(guān)系到這些的事也會被寫進(jìn)去,，如梅子涵對兒時的'回憶,，都是真實的故事，充滿真情實感,，這種小說往往更能打動人心,，講的是梅子涵與梅思繁之間的處處小時，學(xué)習(xí)上的小事有,，生活上的也有,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇八

總有一本書，令印印象之深,，過目不忘,；總有一本書，蘊含著深奧的道理,；總有一本書,，是作者注入情感的心血之作……也總有一本書，字里行間透出濃濃的父愛,，一種平凡,、珍貴的親情。

人們形容父愛,，常用“父愛如山”等絢麗奪目的詞匯,。作者梅子涵伯伯是著名作家，是教授,。但這些頭街,，卻掩蓋不了那最榮耀的身份——一個平凡、愛子女的父親,。是呀,，他有一個寶貝女兒,。她可愛機靈,，因此有個燦爛的童年?？粗⒆右惶焯扉L大,，“精彩事件”天天上演，梅子涵,，用一支名為“父愛”的筆,，記錄了女兒梅思繁點滴成長。

他認(rèn)為,，這是一本記敘成長的書,，也是一本記敘苦惱、自我批評的.書,，從女兒呱呱墜地,，第一次抱她,，第一次親她，第一次與她玩耍,，他都是與女兒一起成長的,。簡單的說，這是一本父親記錄女兒生活的書,。作者用幽默的語言敘事,，字里行間掩蓋不住對女兒的慈愛與期望。

最令我印象深刻的是一篇名為“鋼琴睡覺”的章節(jié),。和絕大多數(shù)父母一樣,，作者也是望女成鳳。在女兒三歲時,，他給女兒買了一架名貴的鋼琴,。也和絕大多數(shù)孩子一樣，剛開始總認(rèn)為鋼琴是一種玩具,，僅僅“玩玩”而已,，但感覺到這是要每天一直彈下去的，女兒也不干了,。在彈琴時發(fā)發(fā)呆摸摸手,。后來漸漸彈得好了，卻因忙于學(xué)業(yè),，令鋼琴與琴譜放心的“睡大覺”了,。“要女兒彈而又使女兒不能彈,，其實都在大人”,。文末，作者總結(jié)道,。這是一位父親的感想與心聲,，是呀，在學(xué)業(yè)與藝術(shù)中,，果斷選擇前者,，前途將更平坦些。

其實,，像這樣的記錄女兒成長的文字,，我爸爸也寫過。一句“女兒是上天賜予我最珍貴的禮物,，這終將注定是一種緣分,。”使我每次讀來都會心一笑。但是,，我的爸爸也就寫了幾篇文章,，能像梅子涵一樣寫出2厘米厚的書籍，實在是少之又少,，難能可貴,。想到這兒，不禁有些羨慕梅思繁,?？傮w來說，這是一本充滿父愛的珍貴書,。

書頁中的父愛,，是穿透靈魂的精神禮物。合上書,，眼前仿佛浮現(xiàn)出一位父親滿臉慈愛地奮筆疾書,，日日夜夜。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇九

這本書的作者是梅子涵,，主人公就是他的女兒梅思繁,，這本書分為兩個部分，第一部是爸爸說女兒的故事,，第二部是以女兒的口氣講述自己的事情,。

故事中的主人公是一位活潑可愛、聰明伶俐的姑娘,。她的成長經(jīng)歷值得我們?nèi)ヨb賞,。剛開始，我沒覺得這本書好看,，可是讀著讀著,，書中的內(nèi)容就吸引了我。當(dāng)我讀到“不過你真是不知道我是多么喜歡動物”時,，我覺得梅思繁有一顆善良的`心,，因為動物在我們眼里是非常不值得喜歡的，但是她卻那么的喜歡,，讓我了解了她的一部分,。梅思繁在學(xué)習(xí)上的投入精神讓我自愧不如，我決心以后也要改掉我的壞毛病,，做一個遵守紀(jì)律，踏踏實實的好學(xué)生,。

《女兒的故事》雖然不是一本名著,，但是我非常喜歡。喜歡主人公的天真可愛的性格和心地善良。我也希望成為一個向梅思繁一樣的孩子：心地善良,，活潑可愛,，興趣廣泛，做事情有毅力,。讀完了這本書,，讓我明白了“有志者，事竟成”的道理,。因為梅思繁數(shù)學(xué)成績不好,，但她還是憑著自己的努力提高了學(xué)習(xí)成績，考上了市重點,。我也要像梅思繁學(xué)習(xí),，做任何事情都不甘落后，做生活得強者,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇十

這本書非常有趣,，就拿“綠色校園”這篇來說吧，文中的女兒考上了一所非常好的中學(xué),，爸爸問她要什么獎品,，她卻樸實地說：“一個文具盒?！爆F(xiàn)實生活中,，如果我要得到一個文具盒,，考試考一個好的分?jǐn)?shù)就可以了,，她居然考上了一所好的學(xué)校。這么低的要求,，難得有人會提出來,。而自己喜歡的文具盒是三十二元,，旁邊有一個四十一元的更漂亮的文具盒。只相差九元,，她卻怎么說也不肯要四十一元的那個,。而且看見了一只寫起來不粗不細(xì)，正好的鋼筆都舍不得買,。這是一本很真實的書,，紀(jì)念了梅子寒女兒的成長歷更有程，有歡笑,、有困難,、有艱辛、更有挫折,，正是這些元素,，才鑄造了一個優(yōu)秀的“女兒”,。她是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣，文中的女兒非常樸實,、善良,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇十一

讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了,。這的確是本很好的書,，生動活潑，特別是里面有趣的情節(jié),，使我回味無窮,，令我一看再看。

看完這本書后,，我覺得21世紀(jì),，科技發(fā)達(dá)，人民的生活水平逐漸上升,。身為將要撐起未來一片天的未來主人,，感到肩上的擔(dān)子日漸加重。21世紀(jì)社會競爭十分激烈,，我們只好不停地努力地讀書,，好讓自己在社會上有一席之地。優(yōu)勝劣汰是社會的規(guī)則,，只有不停地充實自己,，讓自己變得更強，才能讓想把你淘汰掉的敵人望而卻步吧!

爸媽說,，上初中后要給我請家教,。我并不反感請家教，只是不明白,，他們那個年代,，也沒有家教，成績能依然那么好,。難道是上帝創(chuàng)造人的時候,，把我們這群人的“質(zhì)量”造得特別差嗎?作者梅子涵叔叔沒有請家教，自己努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，終于名列前茅,。他可以我也可以啊，世上無難事,，只怕有心人,，只要我努力學(xué)習(xí)，沒有什么難題可以難倒我的,。

突然之間,，我覺得我與梅思繁大同小異,，雖然我沒有一個有名的爸爸或媽媽;雖然我沒有滿滿一柜子的課外書;雖然我沒有一個雙胞胎哥哥,?？墒牵彝瑯訐碛幸粚w諒我的父母;我同樣擁有我所喜歡的課外書;我同樣擁有一個可愛的弟弟;我同樣也是一個整天嘻嘻哈哈,、開開心心的女孩;我同樣敢于去面對必不可少的挫折和困難;我同樣擁有許多平平淡淡的故事,。

突然之間，覺得我們既幸福又辛苦,。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中,，現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢?幸福的是，科技發(fā)達(dá),，生活方便了許多;辛苦的是,，每天要努力學(xué)習(xí)，差一點就喘不過氣來,，在學(xué)習(xí)的海洋中淹死,。一個人，在海洋中不停地游啊游,，沒日沒夜的,，很容易疲勞過度或抽筋，而被海水淹沒,。

文檔為doc格式,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇十二

《綠色學(xué)校》章節(jié)里,，有句話讓我感觸很深：在時間的大鐘上,，只有兩個字——現(xiàn)在。因為時間是不可能倒流的,，我們要用最少的時間做最多的.事,，不能讓時間偷偷溜走。

記得五年級的一次數(shù)學(xué)考試,，我遇到了兩道很難的題目,，在做完所有題后我沒有檢查，就急忙攻克那兩道難題,。思索半天,，其中一道難題終于解出來了。第二道題可就沒那么好解了,，我想了半天還是沒有想出來,，就坐在那里開始發(fā)呆?！熬嚯x考試結(jié)束還有五分鐘,！沒做完的同學(xué)抓緊,，做完的趕緊檢查！”老師提醒,。這時我才想起前面的題目還沒檢查呢,！我馬上開始檢查?！翱荚嚱Y(jié)束,！組長把考卷收起來！”我才剛檢查完解決問題,，時間就到了,，哎，這次肯定考砸了,！果然,，我才考了八十幾分。要是我不發(fā)呆,，就能把錯的計算題檢查出來,。經(jīng)過那次之后，以后的考試都吸取了之前的教訓(xùn),。

讀完《女兒的故事》這本書,，我感觸很深：時間是不會等人的，我們要抓緊時間,，珍惜時間,，高效率地完成任務(wù)。還有一點：要有始有終,。不要因為學(xué)業(yè)而耽誤了自己的愛好,。學(xué)業(yè)固然重要，但興趣是最好的老師,。你既然選擇了學(xué)習(xí)某種才藝,，就一定要把它學(xué)完。不然學(xué)了卻又半途而廢,，又有什么用呢,？愿我們都能珍惜時間，學(xué)有所樂,；也愿你能打開這本書,，感悟更多道理，收獲更多知識,。走進(jìn)《女兒的故事》,，就是走進(jìn)了自己的美麗童年。

感謝您的閱讀,，祝您生活愉快,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇十三

小女兒在一所有名的中學(xué)讀書,。有一次，班級中來了一位老師,，她的英語非常厲害,，人人都羨慕她。但是她經(jīng)常給班里補課,，不管是下課的時間還是吃午飯的時間通通都改成了英語課,。他對學(xué)生們的要求也很嚴(yán)格,，作業(yè)總是老多老多的,，只要不做完一項作業(yè)或漏寫了一個字，就要罰抄一千遍,，所以家長,、同學(xué)都不愿意來報她的學(xué)習(xí)班，不然,，會把自己的孩子搞得稀里糊涂的,。又是一節(jié)英語課，老師說,，現(xiàn)在的英語培訓(xùn)班免費教學(xué),，我們班中的任何一個人都必須參加。全班同學(xué)一下子全部都逃走了,，老師無奈的只好放棄了,。

好可怕的.老師呀！哈哈,，不過我們的老師可是最和藹的,，也是最聰明的老師。大家記住,，你不認(rèn)真學(xué),，就算是一個頂級的老師來教你，你也不會學(xué)好的,。

?。∵@本書真好看,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇十四

這兩個星期我閱讀了《女兒的故事》這本書,。這是著名兒童文學(xué)家梅子涵的作品，他的文筆實在是太特別了,。這本書主要講述他女兒成長中許多豐富的故事,，成為了一個完整的大幽默。

當(dāng)我翻開這本書時,，我看見了許多有趣的題目,，比如《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》《我不再哇哇亂叫》《你今晨幾點睡的》等,。我十分激動，馬上開始津津有味地看了起來,。每個故事都讓人大笑不已,，好似每個字都有生命，而這些生命沒有難過,，只有快樂,。這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了,，不代表次次能考的好,，今年拿了三好生，不代表年年拿的到,；小學(xué)生畢業(yè)考取了好的中學(xué)不代表可以考取好的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了,，找到好的單位，并不表示你世上的知識都學(xué)會了,，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,，像溪流永無止境的流著，正如朱熹的《觀書有感》中所說：問渠那得清如許,？為有源頭活水來,。只有愿意學(xué)才能學(xué)得到。我明白了在成功的背后,，總要付出汗水和辛勤,，不會不勞而獲。我明白了我們應(yīng)該多多省錢,，爸爸媽媽在外辛苦地工作,，為的是讓我們吃飽穿曖，供我們上學(xué),，所以我們要節(jié)約用錢,，做個好孩子。

在這本書中,，我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)?！罚@個篇故事提出的“t”是讓我最難忘的：要說“t”的由來,，就先要知道“i”的意思,，“i”就是像個沒有肩膀沒有力量的人，像長豇豆,，像老病鬼,，抽y片的，加上一橫，就成了“t”,力量就出來了,，有了肩膀,，可以挑擔(dān)子了，挑起擔(dān)子疾走如飛,，每個父母都想讓孩子變“t”,我們也要努力成為“t”.

這本書真的十分精彩,，它已經(jīng)印在了我的腦海中，它已經(jīng)埋在我的心底,，我將永遠(yuǎn)遠(yuǎn)得這本書,。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇十五

他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣生在主人公梅思繁上中學(xué)的時問：“你是今天早晨幾點睡的？”請注意,，是“今天早晨”,。

這樣的事發(fā)候，媽媽給她弄來了許多卷子,，爸爸讓她每天寫一篇日記,，何況作業(yè)那么多，雖然他們很心疼……就這樣,，梅思繁天天做啊、想啊,、讀啊,、背啊，數(shù)學(xué),、語文,、外語、化學(xué),、物理,、政治……最后還要寫日記。

所以睡覺怎么早得了,？

時間已經(jīng)過了十二點,，把眼支撐起來，把精神提起來,，沖一杯咖啡喝起來,，好聽的磁帶輕輕放起來……三更半夜便到了。

小學(xué)生8點,，最晚9點睡覺是天經(jīng)地義的,，可是現(xiàn)在沒門兒！正如書中所說“睡遲了爬影響身體,，睡早了怕影響成績,。”一點不錯,。

盡管這樣,，有些家長還給孩子們補習(xí),，陪伴我們的只有深沉的嘆息、傷心的哭泣,、激憤的傾訴,、倔強的`吶喊、不解的疑惑……只有經(jīng)歷過精神上痛苦的折磨,，才能感受到,！

唉，什么時候的學(xué)生才能輕松地學(xué)習(xí)呢,？請老師們高抬貴手,，少布置些作業(yè)，給我們減減負(fù)擔(dān)吧,！

小作者在暑假讀了梅子涵的《女兒的故事》之《你是今晨幾點睡的》深有感觸,，聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)生活，不禁發(fā)出感慨：“給我們減減負(fù)擔(dān)吧,！”引人深思,！