人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

家長(zhǎng)代表講話稿篇一

尊敬的各位老師各位家長(zhǎng)：

大家好,！

我是高三（17）班學(xué)生黃晨的媽媽，受學(xué)校的委托,，我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,，我感到十分的榮幸，在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師們表示崇高的敬意,！為了我們的孩子,，你們辛苦了！

作為父母,，孩子的不斷成長(zhǎng)和點(diǎn)滴的進(jìn)步我們看在眼里,，喜在心頭，孩子的每次情緒波動(dòng),，我們寢食難安,，下面，我簡(jiǎn)單談?wù)勛约号惆楹⒆右宦纷哌^(guò)來(lái)的幾點(diǎn)切身體會(huì)和想法,。不當(dāng)之處,，請(qǐng)大家指正。

一,，家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一位老師,。家庭環(huán)境影響著孩子的心理和品德的形成。良好的環(huán)境才能保證孩子的健康成長(zhǎng),。作為父母,，我們都渴望孩子能過(guò)上幸福的生活，渴望他們有光明的前途與未來(lái),。在孩子全力以赴作最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,，家長(zhǎng)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面，要做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子搞好保障,，為孩子加油鼓勁，盡可能為他們創(chuàng)造寬松,、和諧的家庭環(huán)境,，別在孩子面前擔(dān)心這，操心哪,，生怕孩子不努力,，結(jié)果反而搞得孩子緊張無(wú)比、壓力無(wú)限,。盡量做到加油不加壓,。

第二，我們要特別重視孩子的身心健康,，特別是心理健康,。他們朝氣蓬勃,，富有幻想,，但往往是急躁的理想主義者，容易遭受挫折后產(chǎn)生激烈的情緒波動(dòng),，現(xiàn)在的孩子自我意識(shí)增強(qiáng),，自尊心強(qiáng)，當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，如果家長(zhǎng)和老師一味的對(duì)孩子指責(zé),，就會(huì)導(dǎo)致他們產(chǎn)生偏激想法，與家長(zhǎng),、老師產(chǎn)生對(duì)立情緒,，導(dǎo)致成績(jī)下降。遇到與孩子有沖突時(shí),，嘗試著站在孩子們的角度與他們交流,、引導(dǎo)與溝通，因?yàn)槲覀円苍?jīng)歷過(guò)學(xué)生時(shí)代,，我們也是從稚嫩慢慢變得成熟,，對(duì)他們多一點(diǎn)理解,，寬容，少一點(diǎn)指責(zé)與埋怨,，用平等的方式與孩子對(duì)話,，這會(huì)讓他們?nèi)菀捉邮芎陀行В议L(zhǎng)與孩子的關(guān)系也會(huì)慢慢變得融洽很,。我們相信他完全有能力處理好自己的事,，充分信任孩子的處事能力，信任是對(duì)他最好的肯定,。

第三,，教育孩子，不光是老師的事,，更是我們家長(zhǎng)的事,。家庭教育要和學(xué)校教育同步，做到學(xué)校,，社會(huì),，家庭一致，形成教育合力 ,，我們家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)家校聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)配合學(xué)校解決,。

不管是老師還是家長(zhǎng),，都希望孩子有一個(gè)舒適、安靜,、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是， 由于一些實(shí)際問(wèn)題,，難免會(huì)出現(xiàn)一些不足之處或不盡人意的地方,，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該理解老師的難處,，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí),，老師比我們更急，壓力更重,，我們應(yīng)該對(duì)學(xué)校的管理工作多一點(diǎn)諒解,，少一點(diǎn)指責(zé)。

我還想對(duì)高三的同學(xué)們說(shuō)的是,，當(dāng)你們進(jìn)入了這所寄托著夢(mèng)想與希望的中學(xué)以來(lái),，我們相信，你們?cè)谶@里勤奮刻苦,、直面挑戰(zhàn),、共同成長(zhǎng),；在這里，你們將很快完成高中學(xué)業(yè),，我們完全相信,，你們已經(jīng)俱備了迎接挑戰(zhàn)的能力，在剩下不多的學(xué)習(xí)時(shí)間里,，希望你們還要更加細(xì)致,、認(rèn)真、扎實(shí)復(fù)習(xí)好各門功課,，珍惜分分秒秒,，奮力沖刺，把握住每一個(gè)細(xì)節(jié),，自信但不自滿的努力學(xué)習(xí),，以最飽滿的熱情、最集中的精力迎接高考的到來(lái),。我們相信,，你們一定能行。最后,，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育,，表示衷心的感謝！祝老師,，家長(zhǎng)們工作順利,，家庭幸福，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！謝謝大家,！

家長(zhǎng)代表講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!在這金秋盛迎的收獲時(shí)節(jié),，你們活力四射地走進(jìn)河大附中的畫卷,。你們或經(jīng)歷了小升初或經(jīng)歷了初升高的洗禮,，實(shí)現(xiàn)了人生的一次新跨越，在翻開(kāi)新學(xué)期這本大書扉頁(yè)的同時(shí)也開(kāi)啟了又一個(gè)新的夢(mèng)想之旅,，那就讓我們用全部的熱情歡迎你們的到來(lái),。

河大附中長(zhǎng)久以來(lái)都是開(kāi)封人民心中的一個(gè)夢(mèng)。她歷史悠久,，名師薈萃;科學(xué)發(fā)展,，學(xué)子驕人。附中是成長(zhǎng)的沃土,，附中是狀元的搖籃,，附中的每一位老師都會(huì)用良好的師德和寬廣的胸懷去影響學(xué)生;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生;用飽滿的熱情和心底升騰的愛(ài)意去感染學(xué)生;用誠(chéng)摯的姿態(tài)和文明的舉止去塑造學(xué)生,。也許有時(shí)我們很嚴(yán)厲，那是因?yàn)?，在你們成長(zhǎng)的道路上布滿太多荊棘,，只有嚴(yán)厲，才能培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣;也許有時(shí)我們太啰嗦,，那是因?yàn)?，?duì)你們就象對(duì)自己的孩子一樣在意，只有這樣,，才能讓你們少走彎路,，跌倒又能爬起?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨,，潤(rùn)出桃花一片紅”。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,。你們的進(jìn)步，就是我們的欣慰;你們的快樂(lè),，就是我們的幸福;而你們的成功,，也正是我們的追求?！皭?ài)你比永遠(yuǎn)多一天”,，這是我們給你們的誓言。

而正所謂人生就像一盤棋,，每一步都是自己走出來(lái)的!不要以為進(jìn)了河大附中你就一定會(huì)如何如何,，能怎樣怎樣。我們只能創(chuàng)造你的此刻,，而未來(lái)究竟要由你自己把握,。所以，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)盤算好該如何度過(guò)在附中的或6年或3年,，并時(shí)刻留意鋪好你腳下的每一步路,。

這世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢(mèng)想，二是讀進(jìn)大腦的書,。人當(dāng)然應(yīng)該有夢(mèng)想!一個(gè)人有了明確的夢(mèng)想,，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，終于找到了正確的航向;一個(gè)人有了美好的夢(mèng)想,，就像迷失在無(wú)垠荒漠中的駝隊(duì),，終于看到了生命的綠洲。人生原來(lái)是夢(mèng)想的一架梯子,，可以一直延伸到理想成真,。

偉人所達(dá)到并保持著的高處,，并不是一飛就到的，而是時(shí)刻向往并一步步一點(diǎn)點(diǎn)艱辛地向上攀爬的,。是啊,，在人生的征途中，沒(méi)有夢(mèng)想雖可怕,，但空有志向而沒(méi)有行動(dòng)則更可怕,。那么，從今天開(kāi)始,，我們要帶著理想和自信,，帶著堅(jiān)強(qiáng)和勤奮，以堅(jiān)持不懈的付出,、百折不撓的勇氣,、水滴石穿的毅力、科學(xué)適合的方法,，為自己贏得鮮花和掌聲,，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!面對(duì)坎坷挫折，要選擇堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)學(xué)海無(wú)涯,，要選擇勤奮,。行動(dòng)起來(lái)吧，你,、我,、還有他，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，蕩起智慧的雙槳,，為我們的青春留下一段無(wú)悔的記憶，為我們的學(xué)校描摹出濃墨重彩的一筆,。

同學(xué)們,，人生是一條長(zhǎng)河，未來(lái)的一切全都起步于現(xiàn)在,，我相信經(jīng)歷一番寒徹骨,，方得梅花撲鼻香，美麗的春天,、累累的碩果一定屬于我們大家!

最后,，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝全體老師工作順利,，萬(wàn)事如意!祝我們河大附中和諧發(fā)展，更加輝煌!

謝謝大家!

家長(zhǎng)代表講話稿篇三

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

今天我十分高興,，也十分榮幸地來(lái)參加咱們幼兒園的慶六?一活動(dòng)。值此喜慶歡樂(lè)的日子,，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師們致以最誠(chéng)摯的感謝!我們欣喜地看到自己的孩子,，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,，到現(xiàn)在的有知識(shí),、懂禮貌、能歌善舞,、快樂(lè)的生活,，幼小的心靈中孕育了成長(zhǎng)地喜悅和希望。在這個(gè)大家庭里,，孩子們參加了很多活動(dòng),，經(jīng)過(guò)了許多的鍛煉，生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧,。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗(yàn),、有愛(ài)心的老師。

自咱們園成立獨(dú)立園以來(lái),，我們見(jiàn)證了幼兒園的巨大變化,。是老師們用勤勞的雙手為我們的孩子們創(chuàng)造了這么整潔、漂亮的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。老師們每天早來(lái)晚走,，為孩子們辛苦地忙碌著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著,。幼兒園辦公經(jīng)費(fèi)非常緊張,，自己挑家過(guò)日子，什么都得買,，可園長(zhǎng)卻把大部分資金投入到孩子們的學(xué)習(xí)和生活中,，為孩子們買本、筆,、橡皮泥,、小剪刀、卡紙等等,，努力改善孩子們的學(xué)習(xí)和生活條件,。幼兒園各方面的管理越來(lái)越規(guī)范，把孩子交給這樣的老師,，送到這樣的幼兒園我們放心,。

借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)充許我代表各位家長(zhǎng)，向幼兒園所有為孩子的健康成長(zhǎng)辛勤付出的園丁們真誠(chéng)地說(shuō)一聲："你們辛苦啦!"

同時(shí)我也呼吁全體家長(zhǎng),，在閑暇時(shí)能幫老師們做一些力所能及的事,，并給予老師工作上更大的理解和支持。

最后,，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)!

祝全體老師工作愉快，身體健康;

祝全體家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,，幸福安康!

祝咱們河浹溜幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

家長(zhǎng)代表講話稿篇四

尊敬的老師和各位家長(zhǎng)：

大家好,！

我是某某同學(xué)的家長(zhǎng)。首先,，對(duì)能夠代表學(xué)生家長(zhǎng)在這次德育公開(kāi)課上發(fā)言,，我感到非常的榮幸。今天我們學(xué)生家長(zhǎng),、老師坐在一起討論,，交流孩子們的思想品德教育問(wèn)題，剛才老師讓我談一下,，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,，只能介紹一下我對(duì)如何能教育孩子有一個(gè)良好品質(zhì)的理解和談一下我家孩子的一些情況，希望能夠?qū)Ω魑患议L(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中有所幫助,。

思想品德教育對(duì)孩子們能否健康成長(zhǎng)的重要作用,，我就不多加闡述了。我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)我家孩子的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲,，也不過(guò)分溺愛(ài),，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話不談,，這樣我可以通過(guò)交談對(duì)他有更多的了解,，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,。在家里,，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓他做一些力所能及的事情,，自己的事情自己做,，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。當(dāng)然他也很爭(zhēng)氣,，經(jīng)常搶著做一些讓我們大人感動(dòng)的事情,。

如：平時(shí)奶奶咳嗽,，他會(huì)主動(dòng)倒水拿藥，媽媽爸爸勞累他會(huì)主動(dòng)幫助按摩,，雖然小小的手按起來(lái)沒(méi)什么力道,，我們也心疼他,，可是他真的是很認(rèn)真在按,，最讓我感動(dòng)的一次是有一次我身體不舒服，他竟然早上6點(diǎn)趕在我之前起床幫我洗地板等等,。這種感動(dòng)我們?nèi)胰说睦游揖筒灰灰涣信e了,。

面對(duì)我的孩子，有時(shí)我會(huì)擔(dān)心他以后長(zhǎng)大會(huì)不會(huì)因?yàn)樘^(guò)善良將來(lái)吃虧,？但是,，我又堅(jiān)信好人自有福報(bào)的。希望各位家長(zhǎng)能夠重視自己孩子的思想品德教育,，讓他們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。最后，祝愿這次的德育公共課能夠順利召開(kāi),！

謝謝大家,，我的講話到此結(jié)束！

家長(zhǎng)代表講話稿篇五

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好!我是xx-x

同學(xué)

的家長(zhǎng),。首先感 謝xx老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸,。(也很惶恐，惶恐的原因是因?yàn)榈讱獠蛔惆?)老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì),、

生活

樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人(總是在實(shí)際生活中的小細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)著孩子要有

愛(ài)

心,、孝心,。比如3.8節(jié)、感恩節(jié)老師都會(huì)教孩子回家對(duì)父母表孝心,。還有最近組織的義賣,、為殘疾兒童募捐等等，xx老師這方面確實(shí)比別的老師更用心),。讓他在這里養(yǎng)成了良好的

學(xué)習(xí)

和生活習(xí)慣,。在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的,。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,，是不會(huì)取得好

成績(jī)

的。對(duì)于孩子的教育問(wèn)題我很慚愧,，真的沒(méi)有

什么

經(jīng)驗(yàn)可談,，有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),，目的在于與大家一起交流切磋,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高吧,。下面我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識(shí),。

對(duì)于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣,。注重教育的家庭,，希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,，巴不得孩子頭腦靈活,，點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里,，盼著孩子知禮儀,，識(shí)大體，不要唐突冒險(xiǎn),。等等這些吧,，總之，孩子是父母的一個(gè)希望模式,，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具,。我當(dāng)然也在這群父母中，希望孩子懂事,，有愛(ài)心,，會(huì)思考，能上進(jìn),。孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,，我覺(jué)的現(xiàn)在家長(zhǎng)煩惱的是，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺(jué)做作業(yè)的良好習(xí)慣,，這一點(diǎn)幾乎是

小學(xué)

孩子身上所表現(xiàn)出來(lái)的一種“通脖,。就是說(shuō)自覺(jué)性不高。下面我就孩子的自覺(jué)性說(shuō)說(shuō)我的看法：

我覺(jué)的自覺(jué)性是一種意志品質(zhì),。它指的是：不需別人督促,，自己去努力做好自己應(yīng)該做的事,。我認(rèn)為自覺(jué)性對(duì)孩子的成長(zhǎng)和智力發(fā)展的作用很大。

孩子的自覺(jué)性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面：比如按時(shí)完成作業(yè),、自覺(jué)復(fù)習(xí)功課,、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子,、自己洗衣服甚至做飯等等,。但是，許多孩子都不能做到這些,，他們總也玩不夠,，既不喜歡學(xué)習(xí),，也不喜歡干活,，讓家長(zhǎng)感到非常頭疼。我就先說(shuō)我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺(jué)性：因?yàn)槲疑习嗟攸c(diǎn)比較遠(yuǎn),，每天都是早出晚歸,，孩子的學(xué)習(xí)平時(shí)基本沒(méi)有什么時(shí)間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè),，復(fù)習(xí)功課,，等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。(可能很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為這也沒(méi)什么呀,，大家不都是這樣過(guò)得嗎?哪個(gè)不是天天早出晚歸的上班,。其實(shí)還是有些不一樣的，大家都是天天上班沒(méi)錯(cuò),，可家里或許都是有家長(zhǎng)或爺爺奶奶幫著的,，而我們家是在沒(méi)有任何家長(zhǎng)的，也沒(méi)人接送他，放學(xué)后他自己回家，餓了就隨便買點(diǎn)吃的先墊補(bǔ)墊補(bǔ),，或回家吃點(diǎn)水果餅干什么的,。要一直到我回家才能做飯，這中間還不知道要等幾點(diǎn)才能吃上,。為什么這樣說(shuō)呢，因?yàn)槲一旧鲜?.40左右到家，這是在不堵車的情況下,，到家后再做飯什么的。我沒(méi)到家的時(shí)間里,，也沒(méi)有人告訴他該寫作業(yè)了,，或該干別的什么了，一切都是他自己安排,，按老師當(dāng)天布置的,，該讀的讀該寫的寫該做的做,。都是自己想著搞。不依賴我們,，也依賴不來(lái),，我回家就忙我的了，洗菜呀做飯那,。我覺(jué)得孩子這塊做得好!)

我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)生活方面：現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子,，孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長(zhǎng)最關(guān)心,、最敏感的

話題

,。"學(xué)"而優(yōu)則"獎(jiǎng)"，已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的'常用手段,，"學(xué)習(xí)至上,，成績(jī)至上"是孩子的唯一目標(biāo)。于是,，家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng),，一是心疼孩子，不肯過(guò)早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",，怕影響孩子的學(xué)習(xí),。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，家里便是"陽(yáng)光燦爛的日子";倘若孩子考差了,，家長(zhǎng)也沒(méi)有了笑容,。其實(shí)孩子不是天生懶惰的，勤勞類似于一個(gè)好習(xí)慣,，勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開(kāi)始,，讓孩子知道自己該做的事情，父母不能代勞,。然而,，現(xiàn)在許多家長(zhǎng)包辦了孩子的一切，父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識(shí)：孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),，

其他

一切都由父母包辦,。如果孩子想幫大人干點(diǎn)什么，大人便會(huì)說(shuō)：“把你的學(xué)習(xí)抓好,。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng),。”久而久之,，孩子就會(huì)成為自己事情的局外人,，因?yàn)樗械氖虑槎加腥藶樗侠恚静挥脛?dòng)手,，也無(wú)須動(dòng)手,。對(duì)孩子照顧得越周到,，孩子越?jīng)]有責(zé)任心，越不知道

怎樣

料理自己的事情,。有的孩子早晨,，家長(zhǎng)幾次催她起床，她還在撒嬌：“再睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒,?！痹谖覀兗遥液茉缇透嬖V他：“上學(xué)是你自己的事情,?！蔽颐刻煸绯恐桓嬖V他現(xiàn)在是什么時(shí)間，其余的事情都是他自己安排,。說(shuō)實(shí)話我其實(shí)也沒(méi)有時(shí)間等他慢慢搞,，因?yàn)檫@時(shí)我可能喊他后就走了，事實(shí)證明他處理的很好,，因?yàn)?年里他不但沒(méi)有遲到,，而且每天到校時(shí)間都很早。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，有一些家長(zhǎng)不讓孩子做一些力所能及的事，不給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì),，久而久之,，孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說(shuō)：xx在3年級(jí)的

暑假

就已經(jīng)會(huì)做西紅柿雞蛋湯了,。他不僅會(huì)做而且還做的色香味俱全,，這說(shuō)明只要家長(zhǎng)放手，孩子就能給你驚喜,。

2,、要與孩子建立信任關(guān)系:孩子對(duì)母親有一種本能的信任，是與生俱來(lái)的,。母親的懷抱是溫暖的,、

安全

的。作為母親,，一定要讓孩子的這種感覺(jué)更持久,。有了這種感覺(jué)，孩子的內(nèi)心才會(huì)穩(wěn)定,，才會(huì)覺(jué)得有依靠,。我的方法和別的家長(zhǎng)不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,，暴露一點(diǎn)無(wú)能,、弱點(diǎn),，不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí),、上進(jìn),、注意力集中、成績(jī)要提高等等,。要讓孩子知道你也有缺點(diǎn)的,，你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面 ,。這樣孩子就會(huì)認(rèn)為你和他說(shuō)了心里話,，就是朋友了，和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了,。孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單!(我是怎么像孩子示弱的呢：好像是4年級(jí)計(jì)算面積問(wèn)題的時(shí)候開(kāi)始的,。想到孩子已經(jīng)要慢慢進(jìn)入高年級(jí)了，有些事情可以比以前要放開(kāi)些,，于是我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn),。就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問(wèn)題，不管他對(duì)錯(cuò)問(wèn)題,。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a-或b的情況下,，就質(zhì)問(wèn)我怎么檢查的，錯(cuò)了這么多都沒(méi)有查出來(lái)!我就裝迷糊說(shuō)不知道,，我認(rèn)真檢查了啊!然后就告訴他：說(shuō)我以前這求面積學(xué)的很不好,，幾何老師很頭疼我，經(jīng)常找我談話,。所有這塊我真幫不上忙了,，你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧，不要指望媽媽了,，上課也要更用心聽(tīng)講才行啊!就這樣過(guò)了幾星期,，老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過(guò)100分,，但這次很興奮,，據(jù)他說(shuō)班里平時(shí)學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒(méi)考好。通過(guò)這件事我明白只要信任孩子,，孩子就不會(huì)讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦,、psp什么的。這樣我和孩子也有一個(gè)約定,，就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的,。前面我講到我回家的時(shí)間是6.40左右(這是不堵車的情況下)，學(xué)校放學(xué)后孩子到家時(shí)間大約是5.00左右，中間將近2個(gè)小時(shí)家里都沒(méi)有人,，但孩子一直遵守我們的約定,，很自覺(jué)，并沒(méi)有說(shuō)這個(gè)時(shí)間家里沒(méi)有家長(zhǎng)就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲,。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時(shí)電腦,，如有作文除外。)

3,、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識(shí)：孩子當(dāng)了幾年的勞動(dòng)委員,，說(shuō)不辛苦還真是假的!他奶奶就說(shuō)這個(gè)勞動(dòng)委員有什么好當(dāng)?shù)模矝](méi)個(gè)技術(shù)含量,，天天比別人走的晚,，還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實(shí)這勞動(dòng)委員還真不是那么好當(dāng)?shù)模F(xiàn)在孩子都是小皇帝,，沒(méi)干過(guò)什么活,，而這個(gè)班干部平時(shí)活挺多，還累!可說(shuō)起來(lái)卻沒(méi)什么分量,。(連班里的棠委會(huì)議都不能參加,，他自己都說(shuō)了，說(shuō)穿了就是一個(gè)干活的干部)3年級(jí)的時(shí)候,，那時(shí)孩子小也沒(méi)有方法,，好多時(shí)候班里的值日勞動(dòng)都是他自己完成的，這其中的辛苦也是不言而喻的,。這樣好像是到4年級(jí)的時(shí)候,，他聽(tīng)說(shuō)自己連任的消息后，眼神立即黯淡下來(lái),，覺(jué)得做這個(gè)勞動(dòng)委員就是白白為別人做貢獻(xiàn)，還耽誤自己寫作業(yè)的時(shí)間,，干的沒(méi)勁了!開(kāi)學(xué)后工作也沒(méi)有以前積極了,，似乎就等老師撤職了。我就做他工作,，告訴他勞動(dòng)委員是要你發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,，不是要你一個(gè)默默的干，是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干,，你一個(gè)人的力量怎么能有大家的力量大呢!(他就說(shuō)有時(shí)侯讓同學(xué)打掃衛(wèi)生,，可同學(xué)說(shuō)有事要培優(yōu)，也不能耽誤別人培優(yōu)啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)接著又做他工作,，告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神,。怕吃苦沒(méi)奉獻(xiàn)精神不好;又告訴他班里的每一項(xiàng)分工，干好了都能出成就,，我們一直不是都提倡“勞動(dòng)最光榮”嗎!而且當(dāng)勞動(dòng)委員,，在培養(yǎng)自己的組織能力,、人際交往能力方面，一點(diǎn)不比其他崗位差,，而在鍛煉自己動(dòng)手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢(shì),。我就看到過(guò)這樣的報(bào)道說(shuō)：培養(yǎng)動(dòng)手能力和吃苦耐勞的精神，是一個(gè)人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì),。他也為這個(gè)勞動(dòng)委員放棄了很多,，比如休息時(shí)間呀，興趣愛(ài)好呀等等,。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班,，孩子很喜歡也積極的

報(bào)名

了，要上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，因?yàn)榕d趣班的上課時(shí)間安排在每個(gè)星期二的放學(xué)后,，可是放學(xué)后他要管清潔，這樣時(shí)間上就沖突了,，請(qǐng)別的同學(xué)幫忙吧,，別人也有事情。最后他仔細(xì)考慮后告訴我：媽媽,，我還是先把本職工作做好吧!沒(méi)辦法最后是忍痛放棄了興趣班,。就這樣孩子一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

4,、教育孩子均衡發(fā)展,，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，不能偏科,。(以前聽(tīng)文倩爸爸介紹說(shuō)快考試時(shí)孩子在練唱歌,，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了也是很有感觸的，因?yàn)榧液酪彩沁@樣的,。雖然對(duì)音樂(lè)有無(wú)限的向往,，但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美，所有音樂(lè)課后練習(xí)比別的科目更多,。)

5,、平時(shí)學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后,，應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時(shí)間培養(yǎng)他自己的興趣愛(ài)好,，當(dāng)然這其中也要家長(zhǎng)積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如,，我們家孩子平?？臻e的時(shí)候喜歡下圍棋，我們發(fā)現(xiàn)后，就給他報(bào)了專門的少兒圍棋班,。在得到培訓(xùn)班老師的指點(diǎn)后,，孩子下棋的水平有很大提高，周圍的朋友親戚都夸他,，孩子的積極性自然就高了,。這樣陶冶孩子情操的同時(shí)又讓孩子得到很好的放松，學(xué)習(xí)起來(lái)自然事半功倍,。孩子現(xiàn)在正長(zhǎng)身體也應(yīng)注意孩子的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,，保證充足的睡眠時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉,。

6,、平時(shí)要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),，以達(dá)到相互了解，共同配合教育的目的,。

現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,，不斷的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng),，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，他將會(huì)是我們的驕傲!

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿!謝謝大家。

家長(zhǎng)代表講話稿篇六

各位老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好：

我是xxx的家長(zhǎng),，今天和大家一起交流一下孩子的教育問(wèn)題，老師讓我介紹一下,，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,，那就說(shuō)幾句心里話吧。

對(duì)于怎樣教育好子女，一直以來(lái)都是咱們當(dāng)家長(zhǎng)們共同探討的話題,，我認(rèn)為家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)就是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用,。父母的教育伴隨著孩子的成長(zhǎng)?！巴映升?、望女成鳳“是家長(zhǎng)們的共同心望，每個(gè)家長(zhǎng)都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)將來(lái)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才?，F(xiàn)就這個(gè)話題簡(jiǎn)單談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),，如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

在我們家庭里平時(shí)對(duì)楊雨婷的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲,，也不過(guò)分溺愛(ài),，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話不談,，這樣我可以通過(guò)交談對(duì)他有更多的了解,，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,。在家里,，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓他做一些力所能及的事情,，自己的事情自己做,，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。我認(rèn)為要教育好孩子的方法是：

因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂,，要求孩子做到的首先自己要做到,，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個(gè)可聽(tīng),、可信,、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,，也不能在孩子面前不拘小節(jié),。家長(zhǎng)的言行舉止自然不自然的會(huì)被孩子效仿，所以父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是巨大的,，是任何人所不能比擬的,。

現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,，生活自理能力較差,，隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來(lái)整理好自己的床,、被,，洗澡、換衣等個(gè)人衛(wèi)生也都是自己去完成,，雙休日自己動(dòng)手做點(diǎn)心,，與我們一起包餃子，還告訴他如何燒飯,，電飯煲怎么用等,，還帶他去超市購(gòu)物，到菜場(chǎng)買菜,，在買菜的同時(shí),，告訴他各種蔬菜的名字，讓他増加感性知識(shí),。

從楊雨婷上幼兒園開(kāi)始,，他媽媽就比較注意對(duì)他的基礎(chǔ)教育；還有就是養(yǎng)成他讀書讀報(bào)的習(xí)慣,，從上小學(xué)開(kāi)始,，就一直堅(jiān)持讓他每天讀一篇報(bào)紙上的文章；并且他媽媽在楊雨婷每次洗澡時(shí),，都會(huì)在浴室外讀書給他聽(tīng),，以至于現(xiàn)在他洗澡沒(méi)人給他讀書，他就不洗,。楊雨婷很喜歡看書,，我們就常常給他購(gòu)買一些他喜歡的書，比如《一千零一夜》,、《圖說(shuō)天下》,、《孫子兵法》、《上下五千年》等,，當(dāng)然也有他最喜歡的《烏龍?jiān)骸返葍和?；在給孩子買書這方面，我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,，不吝嗇的不光是買書,，還有就是從不吝嗇拿出時(shí)間和他一起讀書、一起討論書中的知識(shí),，我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),，作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心,?！蔽也磺髢鹤愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程,。所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候,，我會(huì)告誡他不要驕傲，在他學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,，我會(huì)幫他找原因,，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止,。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,，我們經(jīng)常利用空隙時(shí)間和他一起玩詞語(yǔ)接龍，比誰(shuí)的詞語(yǔ)講得多,，比誰(shuí)的心算快,，比誰(shuí)知道的國(guó)家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,，我放棄看電視,，為了他，他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語(yǔ)單詞的讀法,，總之讓孩子感覺(jué)到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí),。

多與孩子溝通。要和孩子做朋友,，別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象,。把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解,，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì)，少批評(píng),，不指責(zé),。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài),，那么這種努力一定有收益,。我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流，在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,，知道他最近在想些什么,，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助在閑暇時(shí),，我也會(huì)和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲,、一起討論游戲攻略等。當(dāng)然,，只有真心付出才能有所回報(bào),。我們常常會(huì)降低自己的身份，讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友,。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實(shí)想法,，因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯?，?dāng)他對(duì)你的打罵麻木了的時(shí)候，那么你就已經(jīng)離失敗也不遠(yuǎn)了,。讓孩子真正認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,，他也會(huì)接受批評(píng)，而且會(huì)努力不再犯同樣的錯(cuò)誤,。我相信大多數(shù)家長(zhǎng)應(yīng)該有這樣的體會(huì)：假如孩子就某一件事征求你的意見(jiàn)時(shí),，我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽劊烙?jì)談不上幾句,，就會(huì)不歡而散,。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期，我們盡量理解和尊重孩子,，不要和孩子發(fā)生正面沖突,。

學(xué)會(huì)鼓勵(lì)、贊揚(yáng),；受表?yè)P(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感,，有肯定的正確的思考。相反,，從小在批評(píng)中長(zhǎng)大的孩子容易性格孤僻,、悲觀。每個(gè)人都愛(ài)聽(tīng)好話,，就更不要說(shuō)是孩子,。他們雖小,，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦,、打罵,，勢(shì)必會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，鼓勵(lì)是必不可少的。記得xx上幼兒園的時(shí)候,，他第一次指出路旁廣告牌上那個(gè)認(rèn)識(shí)的字時(shí),，我既驚奇又高興，發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”,、“真聰明”,。以后有意教他廣告牌上的字，在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足,，同時(shí)也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣,，正因如此，他在上學(xué)前已經(jīng)能認(rèn)1左右個(gè)字了,，孩子到現(xiàn)在一直有愛(ài)看書的好習(xí)慣,。

總之，教育孩子的方法有很多,，真正要做好一個(gè)合格的父母,，還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài),。只要精心培育孩子,，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲的,。

最后,，我想對(duì)家長(zhǎng)朋友們說(shuō)：好孩子都是夸獎(jiǎng)出來(lái)的，請(qǐng)欣賞你的孩子,，希望第一,，但不苛求第一，相信他們,，正在長(zhǎng)大,。

家長(zhǎng)代表講話稿篇七

各位老師，各位家長(zhǎng),，各位同學(xué)：

大家早上好!

我叫---,，是--的--。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，是一門最有藝術(shù)的藝術(shù),。今天學(xué)校舉行親子活動(dòng),，我借此機(jī)會(huì)和大家分享下個(gè)人養(yǎng)兒育女的經(jīng)驗(yàn)：

首先我分享下上周我參加過(guò)一個(gè)活動(dòng)的感受：上星期天，---廣播電視臺(tái)舉辦了廣電藝術(shù)培訓(xùn)中心征名活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式,，作為獲獎(jiǎng)?wù)呒凹议L(zhǎng)的我全程參加了活動(dòng),。這活動(dòng)，全程由小主持主持,，由小記者采訪,，由小演員表演，給我印象最深的是小主持,、小記者,、小演員全程脫稿，特別是有一個(gè)女的小演員講了個(gè)名為"堅(jiān)強(qiáng)的鹿爸爸"的故事,，聲情并茂,，講得十分流暢、十分動(dòng)人,、十分感人;特別是一個(gè)才五歲多的男主持,，上臺(tái)是那么自然，說(shuō)話是那么抑揚(yáng)頓挫,，尤其是宣讀二等獎(jiǎng)9個(gè)獲獎(jiǎng)名單時(shí),，小主持全程脫稿，一字不漏地念出,，并且念得那么好,，實(shí)在是令人佩服，說(shuō)實(shí)在話,，即使讓我們大人講也不一定能講得那么好,。

我講這個(gè)例子，主要是想說(shuō)明,，其實(shí)小孩就是小天才,，具有無(wú)限的潛質(zhì)，具有無(wú)限的才華,，只要我們好好挖掘,，好好引導(dǎo)，好好培養(yǎng),，可以成長(zhǎng),，可以成才，可以比我們想象中的更好,。剛才結(jié)合例子講了"小孩子就是金子,，是金子總是會(huì)發(fā)亮"的'事宜。下面，我結(jié)合實(shí)際從三大方面說(shuō)一說(shuō)如何教育孩子的問(wèn)題：

一,、注重家庭教育,，讓孩子形成良好習(xí)慣。

都說(shuō)父母是孩子的第一老師,，也是孩子一生的老師,。作為父母，也許我們生意好忙,，也許我們上班好忙,，也許我們生活上有種.種做不完的事，然而,，無(wú)論工作多忙,，無(wú)論生活多少事，其實(shí),，下班了，放學(xué)了,，我們還是多放下手機(jī),，陪陪孩子，陪陪孩子做作業(yè),，陪陪孩子讀讀書,，陪陪孩子逛逛街，陪陪孩子逛逛公園,，該學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真學(xué),，該玩的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心玩，讓孩子從小形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

二,、放手學(xué)校教育，讓孩子習(xí)慣集體生活,。

在座很多學(xué)生可能是獨(dú)生子女或者是二胎子女,，從小習(xí)慣了家庭的愛(ài)，從小習(xí)慣了以自我為中心,，導(dǎo)致上學(xué)了,，特別是上小學(xué)了，可能還有個(gè)別同學(xué)不是很適應(yīng)學(xué)校集體學(xué)習(xí)生活,。其實(shí),，孩子遲早都要融入社會(huì)的，我們要大膽放手孩子在學(xué)校生活,，當(dāng)然,，學(xué)校也不是萬(wàn)能的，畢竟一個(gè)班主任要管要帶幾十個(gè)學(xué)生，如果孩子在學(xué)校遇到什么特殊情況,，我建議父母可私下與老師溝通,，不用群發(fā)，因?yàn)槿旱男畔⒍?，群發(fā)老師不一定看到,，并且有的情況群發(fā)不一定好。調(diào)皮是孩子的天性,。也許孩子有時(shí)在學(xué)校會(huì)遇到一些不順心的事,，但是，如果性質(zhì)不嚴(yán)重的話,，建議家長(zhǎng)多一些溝通,、多一些理解、多一些支持,、多一些引導(dǎo),。

三、注重個(gè)人引導(dǎo),，讓孩子有良好價(jià)值觀,。

俗話說(shuō)，無(wú)知者無(wú)畏,。孩子還小,，對(duì)整個(gè)世界都充滿好奇心，甚至有時(shí)候還會(huì)叛逆,。作為父母,，如何引導(dǎo)好孩子的價(jià)值觀就顯得非常重要。比如說(shuō),，有的孩子不喜歡上學(xué),，作為父母，我們不應(yīng)該打加罵,，而是應(yīng)該和孩子說(shuō)明為什么要讀書,，為什么大家都去讀書，如果不讀書會(huì)怎么樣,，讓孩子明白讀書的重要性,、必要性，明白讀書的意義,，孩子自然想讀書了,，自然想去讀書了。

俗話說(shuō),，復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,，就是專家;簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，就是行家;重復(fù)的事情用心做，就是贏家,。教育子女,，沒(méi)有完美的理論，沒(méi)有固定的模式,，沒(méi)有固定的方法,，最好的方法就是結(jié)合孩子實(shí)際，多陪伴少玩手機(jī),、多鼓勵(lì)少責(zé)罵,、多引導(dǎo)少埋怨，讓孩子發(fā)揮自身能動(dòng)性,，從小形成良好習(xí)慣,，融入大集體，開(kāi)心學(xué)習(xí),，愉快生活,。

最后祝福各位天天有進(jìn)步、天天有收獲,，幸福滿滿,、滿滿幸福!

我發(fā)言完畢，謝謝大家,。

家長(zhǎng)代表講話稿篇八

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng),，各位同學(xué)：

大家好,！我是xxxxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸,，也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視，讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份職責(zé),，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,，更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。因此,，作為家長(zhǎng),，我明白、支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子,。對(duì)于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧,，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏。下方,，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長(zhǎng)共勉。

一,、作為家長(zhǎng),，我覺(jué)得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的，在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),，孩子才會(huì)認(rèn)真地,、及時(shí)地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,，嚴(yán)格要求,，做錯(cuò)了題目自己改，讓孩子知道：每個(gè)人都要透過(guò)自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步,！

二,、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說(shuō),，只要你盡力了,，就能夠了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不一樣,，我們不能太高的要求自己的孩子,。只要你的孩子用了心，盡力了,，就是考得不好,，也要鼓勵(lì)他，對(duì)他的壓力不好太大,，此刻的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期,，我們做家長(zhǎng)的，也就應(yīng)明白一下孩子,，少用命令的口氣,，多用商量的口氣,，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對(duì)獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感,，有話樂(lè)意向你說(shuō),，有苦愿意向你訴。

2,、采取鼓勵(lì)為主,，批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)刻和孩子在一齊,，多一些溝通,。多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息休息,，和朋友們打打牌，聊聊天……因此,，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),，而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),，抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他,。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書,、看看電視,，讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意，我堅(jiān)信“有失必有得”,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,，孩子也變得懂事了,，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,，孩子不愛(ài)和我交流,，有事不主動(dòng)說(shuō)，問(wèn)起來(lái)他也不知道,，不做生活的有心人,。問(wèn)得多了，他也慢慢注意觀察了,，學(xué)會(huì)思考了,。此刻學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動(dòng)跟我講,。

3、培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵(lì)孩子多參加群眾活動(dòng),，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，我推薦家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。正因只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到群眾的力量和自己真正的快樂(lè)。

三,、家長(zhǎng)要放低姿態(tài),，以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,，做孩子的朋友,。成為孩子的朋友，才能為孩子帶給一個(gè)簡(jiǎn)單,、快樂(lè)的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境；成為孩子的朋友,，孩子才會(huì)樂(lè)意與你談心,，有苦愿意向你傾訴，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正問(wèn)題,；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界,，陪孩子一齊讀書,、看電視，引導(dǎo)孩子多看,、多言,、多思,，提高孩子的語(yǔ)言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因,，語(yǔ)言是思維的外衣,，語(yǔ)言潛質(zhì)的增強(qiáng)，能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),，促進(jìn)思維發(fā)展,。

四、言傳身教,。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,，模仿水平較高，我們給他們講道理,，個(gè)性是大道理,，他們不會(huì)太懂，而我們的所言所行,，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,，是好是歹，后果不可估量,。因此我們做家長(zhǎng)的要以身作則,，時(shí)刻做好模范表率作用，用自身行為來(lái)教育孩子,，增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì),。

五、鼓勵(lì)為主,，批評(píng)為輔,。俗話說(shuō)：數(shù)子千過(guò)，莫如夸子一長(zhǎng),。耐心,、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)能夠激勵(lì)人的自信心，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征,。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,，大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話，在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià),。因此，我認(rèn)為,，就孩子的日常行為而言,，做得好的方面，要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),，同時(shí),，也要有針對(duì)性地指出不足處,，并提出更高要求，這樣,，她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步,。

六,、幫孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,，就如同一次單程遠(yuǎn)航,，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向,，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進(jìn),；樹(shù)立了正確,、用心的人生觀，人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值,。

七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)職責(zé)感,、同情心和良好的自身素質(zhì),。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)職責(zé)感,、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良,、誠(chéng)實(shí),、勤勞、勇敢,、謙讓”的良好品德,，將使孩子一生受益無(wú)窮。

家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的,。向老師了解孩子在學(xué)校的最新?tīng)顩r,，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達(dá)共同教學(xué)的目的,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長(zhǎng),，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫忙,，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由堅(jiān)信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲,！

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿！

家長(zhǎng)代表講話稿篇九

是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),，我覺(jué)得,，每一個(gè)孩子都有自已的優(yōu)勢(shì)。做為家長(zhǎng),，我們的責(zé)任就是幫助孩子發(fā)現(xiàn)并加強(qiáng)自已的優(yōu)勢(shì),，克服一些缺點(diǎn)，成為一個(gè)素質(zhì)高,，各方面綜合發(fā)展的孩子,。具體地說(shuō)，有以下兩個(gè)方面：

一,、幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,。

孩子學(xué)習(xí)能力直接影響著他的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們關(guān)注孩子,，第一是提高注意力,，孩子如果對(duì)學(xué)習(xí)很專注，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課認(rèn)真完成作業(yè),，一般情況下學(xué)習(xí)就是好的，或比較好的,。我覺(jué)得孩子注意力的高低和孩子的身體素質(zhì),，心理素質(zhì)有很大關(guān)系，我們家長(zhǎng)能夠做到的是做好孩子的后勤，吃好每一頓飯,，特別是早餐，早餐的好處大家也都知道,，就不多說(shuō)了,，讓孩子有一個(gè)健康的體魄，給他能夠安定地聽(tīng)課打下基礎(chǔ),。

第二是提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,。俗語(yǔ)說(shuō)得好，興趣是孩子最好的老師,，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣你就不怕他學(xué)習(xí)不好,。興趣不是逼出來(lái)的，關(guān)鍵是引導(dǎo),，提供一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍,，家長(zhǎng)帶頭學(xué)習(xí)，和孩子探討學(xué)習(xí)的問(wèn)題,。在我們家,，每天孩子放學(xué)后，我們都要問(wèn)：“今天怎么樣,？老師講的都聽(tīng)懂了嗎,？有沒(méi)有疑問(wèn)？有問(wèn)題要及時(shí)解決,，自已解決不了及時(shí)問(wèn)老師,。”這樣家長(zhǎng)重視了,，孩子也就把學(xué)習(xí)當(dāng)成了他的事業(yè),，成為他生活的重要部分。在學(xué)習(xí)上他取得的每一個(gè)進(jìn)步我們都會(huì)加以贊揚(yáng),，從家長(zhǎng)的欣賞中孩子得到快樂(lè),。我們王賀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)好的感覺(jué)這么好,，我都不知道那些同學(xué)為什么不好好學(xué)習(xí),。

第三是提高自信心。我們經(jīng)常給孩子講,，只要努力就能學(xué)習(xí)好,，就能領(lǐng)先于一般人，世上聰明的人很多,，成功往往屬于那些最努力的人,。我們孩子也經(jīng)常回家說(shuō)，這個(gè)班里的同學(xué)都很聰明,，在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)很激烈,。我說(shuō)，你比聰明人更聰明,，因?yàn)槟愣每炭?，好多聰明人自侍聰明，以為我不刻苦也能學(xué)習(xí)好,，結(jié)果害了自已一生,，這就是聰明反被聰明誤。聽(tīng)了這些話,，我孩子不管成績(jī)好壞,，他學(xué)習(xí)一直都很主動(dòng)、很努力,。因?yàn)樗α?，所以他的成?jī)一直都不錯(cuò)。

第四是只重過(guò)程,，不重結(jié)果,。只要平時(shí)認(rèn)真，刻苦,，考試多少分無(wú)所謂,，不會(huì)受到懲罰，只要,。

總結(jié),。

教訓(xùn)就行了，因?yàn)橛羞@樣的政策,，孩子平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性高?？荚嚂r(shí)可以最大限度地發(fā)揮自已的實(shí)力,。即贏得起也輸?shù)闷穑瑢W(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)定在較高水平,。

二,、孩子不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，而且要培養(yǎng)健全的人格,。

第一是激發(fā)多樣的興趣,。作為家長(zhǎng)要時(shí)常關(guān)注孩子的思想變化，和孩子交朋友,。我們的孩子已經(jīng)是初中生了,，他在生理上心理上都有了很大的變化,，心里有什么想法也不會(huì)像小學(xué)時(shí)那樣講給家長(zhǎng)聽(tīng)，這時(shí)候和孩子交朋友就變得特別重要,。

第二是鼓勵(lì)孩子和周圍的人交朋友,。我孩子性格文靜，我們一直鼓勵(lì)他多做一些班里的工作,，學(xué)校有什么活動(dòng)要積極參加,，在特長(zhǎng)方面比如書法、打球,、下棋，我們家長(zhǎng)都和她一起參與,，在這些方面她也一直保持興趣,。

家長(zhǎng)代表講話稿篇十

大家好!

我是福運(yùn)二班z的媽媽，今天非常高興能參加星明幼兒園的親子活動(dòng),，同時(shí)也十分榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,，在今天這個(gè)開(kāi)心的日子了，祝我們的孩子們節(jié)日快樂(lè),，同時(shí)能健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)，首先我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)們對(duì)星明學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的感謝,，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心和呵護(hù),，感謝你們用無(wú)限的愛(ài)心施于孩子們的良好教育，感謝你們給孩子的童年抹上了更加絢爛的色彩,，感謝你們的辛勤付出使得我們孩子們?cè)谛敲鬟@個(gè)大家庭里健康,、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng),。

今天借此機(jī)會(huì)談?wù)勎业挠H身感受,，我孩子在星明幼兒園快樂(lè)二園已就讀兩個(gè)學(xué)期，當(dāng)時(shí)也是因?yàn)榧易W(xué)校附近就選擇了在這里就讀,。還記得來(lái)咨詢的第一天,，發(fā)現(xiàn)這里老師非常的熱情，正是因?yàn)檫@里的環(huán)境和老師的熱情,，才堅(jiān)定我們?cè)谶@里就讀的信心,，仔仔這兩個(gè)學(xué)期的進(jìn)步還是特別的大，主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

1,、禮儀方面：

2,、生活方面：

孩子通過(guò)上幼兒園，學(xué)會(huì)了自己吃飯,、自己穿衣,，這些都是從一日生活教育中學(xué)會(huì)的;。

3、學(xué)習(xí)方面：

4,、情感培養(yǎng)方面：

園所還獨(dú)具特色的開(kāi)設(shè)了幼兒情商禮儀課程,，每天還有“睡前故事”，孩子的情緒和情感變得豐富和細(xì)膩,。孩子正是因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)理念非常的好,，我的仔仔才不斷的進(jìn)步，我們?cè)诎嗬镒咦?、看看,，?huì)發(fā)現(xiàn)寶貝上課的一些美術(shù)作品、手工作品,、蒙式數(shù)學(xué)的歸類,，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一處都會(huì)有老師的精心布置和安排，這些都可以看出老師的用苦良心,。

這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育和關(guān)愛(ài),，不僅影響了孩子們，還影響到了我,，讓我覺(jué)得用更多的愛(ài)去愛(ài)我的孩子,，我們孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，從她們身上我感受到老師濃濃的愛(ài),。在這里,，讓我們對(duì)我們的老師們說(shuō)聲：你們辛苦了，最后祝老師工作順利!生活幸福!祝愿孩子們?cè)絹?lái)越棒!最后祝愿星明學(xué)校幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

家長(zhǎng)代表講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

有幸作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,，我感到非常的幸福和快樂(lè),。

今天，當(dāng)我踏進(jìn)一小的校園,，處處彩旗飄揚(yáng),，歡聲笑語(yǔ)，看到孩子們活潑的身影和純真的笑臉,，我被孩子們快樂(lè)的情緒所感染,，頓時(shí)覺(jué)得自己也年輕了很多，仿佛回到了久違的兒童時(shí)代,。

作為一名家長(zhǎng),，我很慶幸為孩子選擇了一小，這并不僅僅因?yàn)樗前倌昀闲?，有著深厚的文化底蘊(yùn);還因?yàn)槲覀冎?，學(xué)校有著“以人為本,，同享教育”的先進(jìn)辦學(xué)理念, 積極踐行“教育就是服務(wù)、教育就是發(fā)展,、教育就是幸?！钡霓k學(xué)追求。這種與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)思想,，正是一小這所百年老校的魅力所在!我們選擇一小,，更是因?yàn)橐恍∮幸恢Ц咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍。俗話說(shuō),，“擇校不如擇師”,，正是因?yàn)橛辛诉@些優(yōu)秀的老師，有了老師們的辛勤付出,，才有了這些有思想,、有愛(ài)心、善擔(dān)當(dāng),、會(huì)創(chuàng)造的可愛(ài)孩子們。在此,，我代表所有家長(zhǎng),，對(duì)老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝，老師們辛苦了”,。

親愛(ài)的孩子們,，我能猜得出你們參加冬運(yùn)會(huì)的心情有多么的迫切。為了準(zhǔn)備冬運(yùn)會(huì),，大家都忙著練項(xiàng)目,、排方隊(duì)、準(zhǔn)備服裝,、幫助班級(jí)出謀劃策,。你們的熱情參與，讓大家看到了你們是多么朝氣蓬勃的一代少年,。這讓我想起了梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。希望你們每個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉,，擁有陽(yáng)光的心理,、健康的體魄、豐富的知識(shí),，長(zhǎng)大后擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任?，F(xiàn)在，陽(yáng)光冬運(yùn)會(huì)的帷幕即將拉開(kāi),，我仿佛看到了,，在體育場(chǎng)上,，你們就是展翅的雛鷹，你們就是奔馳的駿馬,。

孩子們,，無(wú)論你是運(yùn)動(dòng)員還是拉拉隊(duì)員，你們可都是今天冬運(yùn)會(huì)的主角,。如果是運(yùn)動(dòng)員,，我相信你會(huì)努力的去拼搏，為你的班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),。如果你是拉拉隊(duì)員,，我相信你會(huì)盡心盡力為別人做好服務(wù)：為同學(xué)們捕捉精彩的瞬間、為同學(xué)們送去鼓勵(lì)的話語(yǔ)或一個(gè)溫暖的擁抱,。要記?。耗銈兠總€(gè)人都是班級(jí)的一分子，而且是很重要的一分子,。你們知道嗎?正是因?yàn)橛辛四銈?，有了你們每個(gè)人的付出，我們的冬運(yùn)會(huì)才會(huì)開(kāi)得更精彩,，更有意義,。孩子們，加油吧!讓我們敞開(kāi)心扉,，擁抱陽(yáng)光,、擁抱健康吧!讓七彩陽(yáng)光灑滿我們生活的每一個(gè)角落。

最后,，預(yù)祝第二屆陽(yáng)光冬運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,，祝福一小的明天更美好，祝福孩子們的明天更美好!

謝謝大家!

xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)代表講話稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、專家,，老師們：

大家好！

今天,，我們?cè)谶@里隆重舉行__市第二小學(xué)北校區(qū)名師工作室揭牌儀式,，這標(biāo)志著我集團(tuán)在師資隊(duì)伍建設(shè)方面又邁出了重要一步。在此,，我謹(jǐn)代表集團(tuán)總校長(zhǎng)室對(duì)名師工作室的成立表示熱烈的祝賀,！

梅貽琦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也,，有大師之謂也,。我想小學(xué)也是一樣。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,，我們應(yīng)把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,。二小成立名師工作室，目的就是要以此為載體,，在名師的引領(lǐng)下,，加快培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，為推進(jìn)我集團(tuán)教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐,。

下面,，我就加強(qiáng)名師工作室建設(shè)、提高名師工作室效益提三點(diǎn)要求：

一是要狠抓教師培養(yǎng),，努力提高名師工作室的工作質(zhì)量,；

二是要落實(shí)保障措施，逐步提升名師工作室的建設(shè)水平,；

三是要精誠(chéng)合作,，不斷增進(jìn)名師工作室的發(fā)展活力。

在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，希望各位老師,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高職業(yè)道德素質(zhì),，做到德高身正,，為人師表,；不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)化水平,；大膽實(shí)踐,，勇于探索，在新課程改革中爭(zhēng)做排頭兵,。

最后,，祝我集團(tuán)的名師工作室辦出特色，辦出成績(jī),；祝各位老師工作順心,，事業(yè)有成，節(jié)日快樂(lè),！

我的講話完了,，謝謝大家！