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幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇一

大家上午好,！

今天,，大地染綠意，幼兒園披金輝,；今天,，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛,。首先我代表xx幼兒園感謝各位家長(zhǎng)和寶貝,，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們,。愛,，從感恩開始；感恩,，讓世界充滿了愛,。感恩是一盞燈,，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹,，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方,；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田,；感恩更是一種動(dòng)力,，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)??！下面用熱烈的掌聲歡迎何園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)講話，并宣布感恩活動(dòng)正式開始,。

節(jié)目：

1,、父母，生養(yǎng)了我們,，讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界,，徜徉人生；老師,，教育了我們,，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì)做人,。感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,，花開花落我一樣會(huì)珍惜。下面請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》,。

2,、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī),，禮儀是一股清澈透亮的泉,，禮儀是你生活中的亮點(diǎn)，有了禮儀社會(huì)才會(huì)顯得更加和諧進(jìn)步,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀舞蹈串燒》。

3,、hello hello我們都是好朋友,，hello hello拉起小小手，我們一起來(lái)唱歌,，一起來(lái)跳舞,，下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《hello hello》。

4、幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,，從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,，會(huì)對(duì)今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)?，兒童是祖?guó)的花朵人類的未來(lái),，他們就像初升的太陽(yáng)，希望寄托在他們身上,。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的《基本禮儀展示》,。

5、我們的幼兒禮儀教育,，主要重在養(yǎng)成,、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往,，禮貌,、大方、對(duì)人友好,，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

6,、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,，上課也非常認(rèn)真用心，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來(lái)的《手指算—進(jìn)位加》展示,。

7,、啦啦啦，小朋友學(xué)禮儀,，啦啦啦,，禮貌語(yǔ)常銘記。下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《禮儀操》,。

8,、中班的寶貝真快樂(lè)，會(huì)講故事,，會(huì)說(shuō)英語(yǔ),，讓爸爸媽媽也來(lái)看看吧！請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的故事表表演《佳佳真快樂(lè)》和英語(yǔ)展示,。

9,、我愛我的家，親愛的爸爸媽媽,，我愛我的家,，家里有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹,，我愛我的家，辛勤的老師,，讓愛天天住你家,，讓愛天住我家，讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個(gè)大家庭里,。下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)和小朋友帶來(lái)的親子舞蹈《讓愛住我家》,。

10、興禮儀,，攬九天之明月,；倡文明，彰歷史之傳統(tǒng),；筑和諧,，奏和諧之歡歌；大興禮儀,，勢(shì)在必行,，大興文明，從我做起,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀廣播體操》,。

11、一句美麗的語(yǔ)言,、一個(gè)善良的行動(dòng),、一聲美好的祝愿，會(huì)使原本而又僵硬的局面打開,，會(huì)使陌生的人們而攜手相近,，會(huì)使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因?yàn)椋蠹叶紝W(xué)禮,、知禮,、懂禮、用禮,，禮儀我先行,。下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《乘車禮儀》。

12,、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善,、從真,、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂(lè),，讓禮儀伴隨我們幸福成長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

結(jié)束語(yǔ)：鮮花為感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放,；碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭,。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩的心,。古人說(shuō)：滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！百?zèng)人玫瑰,，手留余香”，一個(gè)常懷感恩之心的人,，會(huì)自覺(jué)地給人以幫助,。而那些不會(huì)感恩的人，帶給社會(huì)的則是冷漠和殘酷,。讓我們對(duì)老師,、家長(zhǎng)、祖國(guó)由衷的說(shuō)一聲感謝,。感恩祖國(guó)恩惠婦幼,，感恩父母養(yǎng)育生恩，感恩老師諄諄教誨,。感恩有你,，感恩生命中的所有。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持詞（三）

合：尊敬的老師們,，親愛的小朋友們,，大家早上好！

甲：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛,、冬日濃濃的早晨,，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，今天是2017年的感恩節(jié),，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧,！

乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷和意義嗎,？

感恩節(jié)它起源于美國(guó)，是美國(guó)法定假日中最地道,、最美國(guó)式的節(jié)日,，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,，他們會(huì)共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福,。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品,。

甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)中華人民就樂(lè)于助人,，知恩圖報(bào),，滴水之恩以涌泉相報(bào)，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,，但是相對(duì)于那些孤援無(wú)助的人們來(lái)說(shuō),，我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié),。但在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人,，在身邊尋找自己最想感謝的人,。 乙：下面讓我們歡迎某某幼兒園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》

甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命,，讓我健康成長(zhǎng),，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,，放飛理想,。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨,，讓我拋卻愚昧,，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。

乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連,。

甲：對(duì)朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴,、依賴,，看到希望和陽(yáng)光。

乙：感謝曾幫助過(guò)我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇二

男：尊敬的各位家長(zhǎng),，老師,。

女：親愛的小朋友們。

合：大家上午好,！

男：我是今天的主持人

女：我是

男：今天,，大地染綠意，幼兒園披金輝,，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖,，因?yàn)閻邸?/p>

女：今天,，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛,，雖然是忙碌的星期五,，但我們卻依然歡聚一堂，因?yàn)閻邸?/p>

女： 愛,，從感恩開始,；感恩，讓世界充滿了愛,。

男：感恩是一盞明亮的燈,，照亮你我前行的路。

女：感恩是一股可口的清泉,，滋潤(rùn)你我干涸的心田,。

男：感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏,、進(jìn)?。?/p>

女：感恩就是簡(jiǎn)單的一句“你養(yǎng)我長(zhǎng)大,，我陪你到老”,。

男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)為感恩節(jié)活動(dòng)致辭，大家掌聲有請(qǐng),。

男：（感謝我們園長(zhǎng)激情而又充滿愛的演講,。）媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈，照我走過(guò)風(fēng)雨和泥濘,。母親總是用她無(wú)私的愛撫慰他的孩子,，沒(méi)有母親的關(guān)愛就不會(huì)有我們的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)《媽媽的眼睛》,。掌聲歡迎,！

女：在每個(gè)人的一生中，都有很多的感謝,，感謝朋友讓我更快樂(lè),，感謝老師辛勤的教誨,，感謝爸爸媽媽給與我們生命和養(yǎng)育之恩。下面請(qǐng)欣賞小二班的小朋友帶來(lái)的《感謝》,，看他們是如何詮釋的,，歡迎小寶貝們。

男：有一種愛無(wú)論你身處何方,，都能感受她的溫暖,，有一種愛，無(wú)論你深陷何種陷阱,，都能感受到她的心跳,，你快樂(lè)，她幸福,；你悲哀,，她哭泣，天很大,，但是無(wú)論你走到哪里,，都離不開她的視線，這個(gè)人就是我們偉大的媽媽,。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的歌曲《天之大》,，大家掌聲歡迎！

女：十月懷胎,，多年養(yǎng)育,，這其中的酸甜苦辣，只有我們的父母才能體會(huì),，我該怎樣感謝你我的爸媽,，當(dāng)我走向你的時(shí)候，原本我只想摘一片綠葉,，你卻給我整片森林,。請(qǐng)欣賞小四班為我們帶來(lái)《感恩》掌聲有請(qǐng)！

男：年少的青春,，未完的旅程,，是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵(lì)的背后是期待,，您嚴(yán)肅的背后是慈愛,。下面請(qǐng)欣賞由小五班帶來(lái)《爸爸》，請(qǐng)欣賞,！

男：時(shí)間都去哪了,，還沒(méi)有好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿眼都是孩子哭了笑了,。

女：是啊,，時(shí)間過(guò)得好快啊，不知不覺(jué)我們長(zhǎng)大了,，爸爸媽媽卻變老了,。下面請(qǐng)欣賞由中一班為我們帶來(lái)《時(shí)間都去哪了》。 男：感謝有你,，我的爸爸媽媽,，是你們帶我翻過(guò)了高山，感謝有你,，我的爸爸媽媽,，是你們帶我越過(guò)了海洋。請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的《感謝有你》,，有請(qǐng)！

女：爸爸媽媽感謝你,，我的依靠就是你,，爸爸媽媽感謝你，我的希望來(lái)自你,，是啊,，爸爸媽媽一直辛勤的付出，只為我們快樂(lè),，幸福,。下面請(qǐng)欣賞中三班帶來(lái)《爸爸媽媽感謝你》。

男：我們心中常懷感恩,，才能從黑暗中走出,，找到屬于自己的黎明，心中感恩,，云,，散了；風(fēng),，停了,；太陽(yáng)，升起來(lái)了,；天亮了,。下面有請(qǐng)中四班為我們帶來(lái)《天亮了》，掌聲有請(qǐng),！

女：爸爸的斥責(zé)是對(duì)你無(wú)限的期許,，媽媽的嘮叨是對(duì)你無(wú)限的關(guān)愛，從今天起，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和尊重爸媽的良苦用心,，爸爸媽媽我們懂你,。請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來(lái)《懂你》。

男：爸爸生氣時(shí)會(huì)打我的小屁股,，我知道那都是為我好,。爸爸的 愛是博大的、爸爸的愛是無(wú)聲的,。在這個(gè)充滿陽(yáng)光的節(jié)日里,，我們一 起對(duì)爸爸說(shuō)一聲：爸爸我愛你。下面有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)《我的爸爸》掌聲有請(qǐng),！

女：爸爸,，您辛苦了。

男：媽媽,，您辛苦了,。

女：在您如大山一樣的愛中，我長(zhǎng)大了,。

男：在您如流水一樣的愛中,，我長(zhǎng)大了。此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說(shuō)一句話,。

合：你陪我長(zhǎng)大,，我陪你變老。下面請(qǐng)欣賞大三班為我們帶來(lái)《我長(zhǎng)大了》

男：鮮花為感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放,。

女：碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭,。

男：人間最值得珍貴的愛莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛。

女：人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感,。

男：感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),，感謝你們陪我長(zhǎng)大。

女：常懷感恩之心,，親愛的爸爸媽媽,，今后的每一天我會(huì)守護(hù)在你的身邊，陪您慢慢表老,。

合：爸爸媽媽我們愛你,！

男：我們本次“你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老”感恩節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的大力支持,，感謝各位小朋友們的精彩演出，感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，老師的辛勤付出,，祝大家節(jié)日快樂(lè),！我們來(lái)年再會(huì)。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛的老師,，可愛的小朋友們：

大家上午好！

您現(xiàn)在走進(jìn)的是xx中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，我是今天的主持人,，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。

走進(jìn)xx中心幼兒園,，就走進(jìn)了春天,，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情,。這里有低吟高唱,，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會(huì)使您綻放出生命的絢爛,，這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢(mèng)想的地方,！

請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體老師對(duì)你們的光臨表示最熱烈的歡迎！

在此同時(shí),，我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問(wèn)候,、迎接您的光臨！請(qǐng)欣賞由大五班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈——《你們好》,。

親愛的各位來(lái)賓，在20xx年9月1日,，我們xx中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”“中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)指導(dǎo)中心”在xx設(shè)立的幼兒園國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園,，通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng)，我們的孩子,，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升,，師資隊(duì)伍也在xx教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng)，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,，所以今年很榮幸被評(píng)為xx地區(qū)“xx幼兒園國(guó)學(xué)教育”示范園稱號(hào),。

下面有請(qǐng)xx上臺(tái)，有請(qǐng)授牌專家xx（待定）,。

（對(duì)授牌專家xx作簡(jiǎn)要介紹）現(xiàn)在,，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請(qǐng)xx專家給幼兒園授牌,。

授牌儀式：園長(zhǎng)（左）專家（右）,，禮儀人員（右）：示范園牌給專家合影

專家講話：

校長(zhǎng)講話：

非常感謝xx對(duì)我們一年多以來(lái)工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝??！

我們xx中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長(zhǎng)和老師的努力付出,，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,，更是離不開老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉,，那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢,？請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。

大家說(shuō),，國(guó)學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢,？我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí),、講文明的好寶寶,，大家說(shuō)，是不是,？

今天,，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂(lè)的日子,，在這樣一個(gè)歡樂(lè)的日子里,，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶,，飛揚(yáng)我們的童心,，你們看，國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)xx請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》,。

從大家的臉上,，我們看到了忍不住的笑容，原來(lái),，國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂(lè)女孩兒,，更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們,！

去年呀,，我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼,，那么今年,，誰(shuí)又來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢？請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》,。

小朋友們告訴老師,，剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺(tái)？對(duì),，是一群小兔子,。

守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,，都要做勤勞的好寶寶。哎呀,，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了,，讓把舞臺(tái)交給他們吧！

中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，既有詩(shī)詞歌賦,，又有獨(dú)到的中國(guó)功夫，國(guó)學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量,。請(qǐng)欣賞《國(guó)學(xué)1+1》

《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》,。（該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮）

“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說(shuō),，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘,，媽媽的希望我們記在心上。

孝親禮：

在生命的長(zhǎng)河中,，親情,，沒(méi)有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容,；沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘,，卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。

親情,，從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù),，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈,。拿什么來(lái)感謝我們父母的愛,！拿什么報(bào)答我們的手足深情！借感恩節(jié)之際,，孩子們，讓我們一起向給予我們生命,、哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意

（播放一段音樂(lè)）

孝親禮儀式：

第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,、轉(zhuǎn)身面對(duì)家長(zhǎng)，行孝親禮

小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身,，在主持人的帶領(lǐng)下說(shuō)：感謝爸爸媽媽,、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了,！

第二步：主持人宣：行禮

小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側(cè)垂放,，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）

第三步：主持人宣：禮畢，轉(zhuǎn)身就坐

小朋友們聽后方才起身,，按要求轉(zhuǎn)身,、就坐,。

主持人：我相信，此時(shí)此刻,，孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心——謝謝你們?。ㄖ鞒秩松罹瞎?/p>

我們xx中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí)，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(zhǎng),，看,，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來(lái)了《qq成長(zhǎng)體操》,，掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng),！

“人之初、性本善,、性相近,、習(xí)相遠(yuǎn)”，小朋友們,，讓我們一起來(lái)誦讀好不好,？

（下面的孩子們一起誦讀一段），我們xx中心幼兒園的小朋友真厲害??！下面，讓我們一起來(lái)看看國(guó)學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的,，掌聲有請(qǐng)?。?/p>

小朋友們?cè)诎职謰寢尩膰Z叨聲中慢慢成長(zhǎng),，那些嘮叨都是發(fā)自家長(zhǎng)們內(nèi)心的關(guān)愛和呵護(hù),，但是，也有一種愛叫放手,，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀,，自由的飛翔。請(qǐng)欣賞由中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》,。

是的,，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無(wú)比強(qiáng)大的,。三字經(jīng)的誦讀,，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過(guò)各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩,。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀,！

有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰,，默默地,，照著先來(lái)的后來(lái)的,，一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明；有一種東西叫永恒,，是海邊守望潮歸的巖石,，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰,，感謝您,，老師！請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)大三大四班帶來(lái)的舞蹈《我愛老師的目光》,。（該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮）

尊師禮：

（插入音樂(lè)）

有人說(shuō),，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,。我要說(shuō)，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期,。從入園到離園，寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們xx中心幼兒園每一位老師的心,。

尊師禮儀式：

第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,，面對(duì)臺(tái)上教師，行尊師禮

小朋友們：聞后在各班家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下起身,，說(shuō)：感謝老師的教導(dǎo)之恩,，您辛苦了！

第二步：主持人宣：行禮

小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側(cè)垂放,，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）

第三步：主持人宣：禮畢,。（孩子們起身）

然后教師們齊說(shuō)：謝謝孩子們，你們的快樂(lè)和健康成長(zhǎng)是我們的心愿,！并回禮,。

主持人說(shuō)：請(qǐng)小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐,。

主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,，我相信,，在今后的每一天,，我們的老師，將會(huì)一如既往地用她們的愛心,、耐心,、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝,，讓孩子們?cè)谒齻儨嘏膽驯е懈幼聣训某砷L(zhǎng)。

英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一,，在開設(shè)的兩年中,，取得的成績(jī)是斐然的，我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，寓教于樂(lè),，為孩子們將來(lái)進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來(lái)的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》,。

小朋友們,，剛才的表演好看嗎？恩,，真的很好看,，有好多小動(dòng)物呢！現(xiàn)在呀,，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢,，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂(lè)的心情，掌聲有請(qǐng)大六班的舞蹈《火花》,！

1頒獎(jiǎng)活動(dòng)：

孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的配合,，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果,，我們xx中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合,，還有短短的二十來(lái)天，一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結(jié)束了,，在這一年的時(shí)間里,，我們每一位家長(zhǎng)和孩子都在和幼兒園一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步,，在這個(gè)過(guò)程中,，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長(zhǎng)，現(xiàn)在我們請(qǐng)他們上場(chǎng),。

主持人宣布獲獎(jiǎng)名單（家園共育之星家園共育榜樣家長(zhǎng)國(guó)學(xué)書香家庭國(guó)學(xué)小博士）,，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái)。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng),。頒獎(jiǎng)完后合影,，退場(chǎng)。

感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們xx中心幼兒園的支持和配合,，只要我們有信心,，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會(huì)群星閃耀,，燦爛無(wú)比,！

（手語(yǔ)操音樂(lè)響起，主持人不作介紹,，《火花》節(jié)目一結(jié)束,，全體教師迅速上臺(tái)，表演手語(yǔ)操,。）

請(qǐng)家長(zhǎng)給你們起立,，和老師們一起做，好嗎,？

表演的過(guò)程中,，（音樂(lè)變小）

主持人娓娓朗誦：

多少奉獻(xiàn)帶來(lái)歡笑,，多少信念永不改變,，讓每一個(gè)心靈擁有平安，一聲珍重,，溫暖在心間,。千山萬(wàn)水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨,，祝福到永遠(yuǎn),，平安到永遠(yuǎn)。

存一顆感恩的心,，去看待我們身邊的生命,。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有,，懷著一顆感恩的心,，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種,。只要心懷感謝,，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好,。

結(jié)束詞：

今日是明日最美好的回憶,，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子,！愿我們的明天更加美好,！

為天地立心，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué),，為萬(wàn)世開太平。xx中心幼兒園“感恩節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！感謝老師們的辛勤付出！感謝您對(duì)xx中心幼兒園的鼎力支持,！謝謝大家,！謝謝！

（在此句話中,，教師行禮,、禮畢）

朋友們，再見,！