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對標(biāo)三年行動計劃篇一
教職工總數(shù)27名，外借2名，待退1名。24名在崗教職工中園長1名,，保教主任1名,，教師16名，保健教師1名,，報賬員1名,，資產(chǎn)管理1名，營養(yǎng)員1名,，門衛(wèi)2名,。園長具有本科學(xué)歷、高級職稱,，保教主任具有本科學(xué)歷,、中級職稱。在崗教師16人,，具有大專以上學(xué)歷達(dá)100%,，其中本科達(dá)31%，本科在讀達(dá)44%,。16名教師中具有中級職稱達(dá)63%,，初級職稱達(dá)37%。全園擁有區(qū)級骨干教師4名,，總支骨干教師1名,。保健教師1名，本科在讀,，具有保健教師上崗證書和營養(yǎng)師證書,。
(三)存在的主要問題。
1,、由于新課程是開放式的,，教師有較大的自主空間，而園內(nèi)教師的專業(yè)能力發(fā)展又不均衡,，一部分教師對課程的理解力和執(zhí)行力還比較缺乏,。特別是青年教師的教育教學(xué)策略掌握和運用不夠，對教學(xué)活動的有效性把握還不夠清晰,。
2,、園內(nèi)近年來青年教師比例不斷增大，需進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師隊伍的建設(shè),。特別要加大對青年骨干教師的培養(yǎng),，形成良好教師培養(yǎng)梯隊，不斷優(yōu)化師資隊伍,。同時要為具有特長的青年教師創(chuàng)設(shè)寬松、自由的發(fā)展環(huán)境,，積極為她們的自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺,，進(jìn)一步拓展支持策略,，鼓勵具有特長的青年教師向特色教師發(fā)展。
3,、園本教研的實效還有待于進(jìn)一步提高,，以園本教研制度的建設(shè)為抓手，加強(qiáng)對教師教研活動的計劃性和系統(tǒng)性的研究,，不斷提升教師的專業(yè)能力,。
4、在后勤隊伍方面,，由于保育員和營養(yǎng)員都由外聘人員組成,，該隊伍不是很穩(wěn)定，在規(guī)范操作和保育理念上還有一定的差距,。
二,、指導(dǎo)思想。
堅持科學(xué)發(fā)展觀,，堅持“學(xué)前教育是為兒童幸福和發(fā)展實施快樂的啟蒙教育”的基本目標(biāo),。以幼兒發(fā)展為本，繼續(xù)深化幼兒園二期課改實踐研究,，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,，切實保障幼兒身心健康、快樂成長,。
三,、發(fā)展目標(biāo)。
(一)總目標(biāo),。
以“為所有兒童幸福和發(fā)展實施快樂的啟蒙教育”為核心,，以激發(fā)成就動機(jī)研究為統(tǒng)領(lǐng)，加快教師專業(yè)化成長的速率,。積極開展二期課改實踐探索,，繼續(xù)深化幼兒美術(shù)教育研究，提升教育品質(zhì),，促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，凸顯幼兒園辦園特色。
(二)具體目標(biāo),。
1,、在區(qū)教育局的統(tǒng)籌下，逐步發(fā)展幼兒園的辦園規(guī)模,。確保地區(qū)內(nèi)常住,。
人口中的3-6周歲適齡兒童的學(xué)前教育需求。新增的園所達(dá)到20xx年市頒《普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱“05標(biāo)準(zhǔn)”),，設(shè)施設(shè)備按照《上海市幼兒教育機(jī)構(gòu)裝備規(guī)范(試行)》配備,。幼兒園的安全技防設(shè)施按標(biāo)準(zhǔn)配備,。
2、以科研工作為抓手,，繼續(xù)加強(qiáng)對教職工成就動機(jī)的策略研究,，不斷完善。
以教職工發(fā)展為本的教育管理機(jī)制,。
3,、幼兒園教師、保健教師,、保育員,、營養(yǎng)員按規(guī)定配置，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),，
全部實行持證上崗,。專任教師100%達(dá)到大專及以上學(xué)歷，其中60%達(dá)到本科學(xué)歷,。加強(qiáng)激發(fā)教職工的成就動機(jī),，挖掘潛力、分層培養(yǎng),，重點加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，提高教師專業(yè)化水平，促進(jìn)教職工自主發(fā)展,。
4,、進(jìn)行“激發(fā)幼兒成就動機(jī)，培養(yǎng)幼兒美術(shù)表現(xiàn)表達(dá)能力”的園本課程研究,，不斷完善課程實施方案,。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園二期課改的理論與實踐研究，提高教學(xué)研究質(zhì)量,。
四、工作措施,。
(一),、完善激發(fā)成就動機(jī)的體系，加大促進(jìn)教職工自主發(fā)展的力度,。
1,、積極實踐激發(fā)教職工成就動機(jī)的相關(guān)管理策略,，通過實踐不斷完善相關(guān)管理策略。
2,、依靠工會,，進(jìn)一步完善教職工評價機(jī)制,，形成科學(xué)的考核制度和分配制度,，以確保教職工的自主發(fā)展。
3,、繼續(xù)實踐二期課改理論和精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)對二期課改工作的領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園教育品牌的經(jīng)營管理，逐步完善相應(yīng)制度和職責(zé),。
4,、加強(qiáng)對家長志愿者隊伍的管理，不斷完善志愿者網(wǎng)絡(luò),?？偨Y(jié)家長志愿者工作經(jīng)驗，探索并拓展家長志愿者隊伍的功能,，提高家教工作成效,。
(二)搭建各種支持教師發(fā)展平臺，加快青年教師成長速率,。
1,、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，開拓途徑,、創(chuàng)新機(jī)制,，更新教育理念，不斷提升有關(guān)教育心理學(xué)的理論水平以及教育實踐能力,。
2,、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，以骨干教師帶教,、青年社團(tuán)研討,、建立成長檔案等形式，促進(jìn)青年教師的成長,。
3,、搭設(shè)平臺，加強(qiáng)對幼兒園美術(shù)特色教師的培養(yǎng),，構(gòu)建美術(shù)特色研究共同體,，初步形成幼兒園特色教師隊伍培養(yǎng)梯隊。
4、積極開展各類教師業(yè)務(wù)知識技能比賽,，激發(fā)教師的成就動機(jī),，激勵青年教師刻苦提高業(yè)務(wù)水平，加快成長速率,。
5,、加強(qiáng)對保育員隊伍的建設(shè)，穩(wěn)定保育員隊伍,，開展保育研討,，提高保育員專業(yè)技能和水平。
(三)學(xué)習(xí)和實踐二期課改,，加強(qiáng)幼兒園課程管理和實施,。
1、加強(qiáng)對園本教研質(zhì)量的研究,，做好對案例研究,、實例研究和專題展示的效果總結(jié)，以促進(jìn)園本教研質(zhì)量的提高,。
2,、進(jìn)一步確立質(zhì)量意識和課程管理意識，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，深入研究以游戲為主要形式的幼兒保教內(nèi)容,，不斷提高園長課程管理的反思能力、研究能力與調(diào)控能力等專業(yè)素養(yǎng)與管理水平,。
3,、在學(xué)習(xí)二期課改理論的過程中，教研組要繼續(xù)加強(qiáng)對“有效的師幼互動”研究,，各教研組根據(jù)各年齡幼兒的特點設(shè)立各自研究專題,，并多角度，多視角地開展教育教學(xué)活動,。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒美術(shù)教育特色課程的開發(fā)和實踐，以幼兒在欣賞大師名畫中自然習(xí)得的研究為重點,，探索具有園本特色的課程內(nèi)容和教學(xué)方法,。
5、繼續(xù)加強(qiáng)課程實施方案的實踐和研究,，不斷完善課程實施方案;通過對課程實施方案的實踐和研究,，修訂并充實課程實施方案，使方案更具體,、操作性強(qiáng),，讓教師便于使用、樂于使用。
5,、開展對幼兒整體體格發(fā)育水平的現(xiàn)狀調(diào)查,，尋找問題癥結(jié)，實施相應(yīng)措施,，促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展,。
(四)擴(kuò)大科研成果，深化研究內(nèi)容,，推動幼兒園科研發(fā)展,。
1、完善幼兒園科研管理網(wǎng)絡(luò),，鼓勵青年教師參加科研活動，提高活動的針對性和實效性,。
2,、深化重點行動項目研究，定期做好對全園教師的項目成果實踐活動的培訓(xùn),，在實踐中不斷完善并全面完成《幼兒家庭成就動機(jī)教育指導(dǎo)手冊》的修訂工作,，形成較系統(tǒng)、完整的《幼兒家庭成就動機(jī)教育指導(dǎo)手冊》,，提高家庭的科學(xué)育兒方法,。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對全能型教師科研能力方面的培養(yǎng),，通過讓教師參加課題的撰寫和實踐論證工作和加強(qiáng)科研培訓(xùn)等形式,，提高科研能力。
4,、繼續(xù)鼓勵青年教師參加青年教師課題申報,，在研究過程中給予支持和幫助，以有效提高科研能力,。
(五)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷完善園舍設(shè)施設(shè)備,。
1,、積極做好新開園所的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使新增的園所達(dá)到20xx年市頒《普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱“05標(biāo)準(zhǔn)”),，設(shè)施設(shè)備按照《上海市幼兒教育機(jī)構(gòu)裝備規(guī)范(試行)》配備,。幼兒園的安全技防設(shè)施按標(biāo)準(zhǔn)配備。
2,、爭取上級部門的支持,，按標(biāo)準(zhǔn)配置幼兒園的設(shè)施設(shè)備,，做好幼兒園部分陳舊的設(shè)施設(shè)備維修工作，逐步改善幼兒園的辦園條件,。
3,、進(jìn)一步組織教師加強(qiáng)對幼兒園環(huán)境的研究，充分發(fā)揮教師和幼兒的想象力,，運用多種材料創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，滿足幼兒學(xué)習(xí)、游戲的需要,，凸顯幼兒園辦園特色,。
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)精神和《臨淄區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展情況,，滿足社會及家長對幼兒園的需求,，提高幼兒園保教質(zhì)量，以我園實際特制定本計劃,。
一,、幼兒園基本情況分析。
我園現(xiàn)有班級6個,，2個小班,，2個中班，2個大班,，接收3—6周歲適齡幼兒,。隨著鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的重視，近年來我園發(fā)展速度比較快,，自20xx年全鎮(zhèn)教育資源整合以后,，閑置校舍全部留給幼兒園使用，增加了幼兒園活動面積,，配置了多種玩具,，綠化、硬化了地面,，不僅使幼兒園更加美化,，也讓幼兒擁有了充足的活動場地。但是,，要讓幼兒接收良好的學(xué)前教育,，我園還有一定的差距。閑置校舍年歲已久,，門窗地面等存在一定的破損,，原先小學(xué)的教師用于幼兒活動室，不符合幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，辦園條件相對較差,。幼兒教師配備不足,，教師工作壓力大，工資低,，積極性性對比較貧乏,。硬件的匱乏，嚴(yán)重制約了我園的高質(zhì)發(fā)展,，需要進(jìn)一步改善,。
二、發(fā)展優(yōu)勢,。
我園坐落于敬仲鎮(zhèn)西葦村,，負(fù)責(zé)招收葦河片9個村的幼兒，大約有260名幼兒,，近年來各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒規(guī)范管理,，明確了幼兒園的教育目標(biāo)，規(guī)范了辦園行為,，我園自20xx年的110名幼兒擴(kuò)增到現(xiàn)在的230名,。經(jīng)過多年的努力，徹底改變了家長的教育觀念,，逐步認(rèn)可并信任幼兒園，贏得了較高的社會評價,。連續(xù)四年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)幼兒園,，并在區(qū)里組織的各種活動中取得好成績。20xx年獲得區(qū)玩教具比賽優(yōu)秀組織單位,，獲區(qū)組織的體操和戶外活動比賽三等獎,，并在山東學(xué)前教育網(wǎng)發(fā)表教育筆記、活動方案等多種文獻(xiàn)資料,。為以后幼兒園的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。
三、辦園理念,。
我園培養(yǎng)幼兒以“快樂”貫穿始終,，“讓幼兒快樂度過每一天”是我們不變的目標(biāo)?！霸诳鞓分谐砷L,，在快樂中求發(fā)展;在快樂中求知”是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)樂究型幼兒,，造就善究型的教師,。以培養(yǎng)幼兒樂于發(fā)現(xiàn)問題，探究問題為理念,，善究型的教師依托教研組,、年級組,、班級組為主要陣地。通過樂究和善究形成探索式學(xué)習(xí)的氛圍,。
四,、主要工作目標(biāo)和實施要點。
(一)總體目標(biāo),。
以鎮(zhèn)政府,、教委為主導(dǎo)，幼兒園為主體,，提高幼兒園硬件設(shè)施的配備,。完善幼兒園管理制度，嚴(yán)把教師關(guān),，加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提升幼兒園的整體水平。努力取得更高一級的榮譽,，提升幼兒園知名度,，突出幼兒園特色。
(二)發(fā)展任務(wù),。
1,、入園率：20xx年學(xué)前三年兒童入園率達(dá)98%以上，0—3歲嬰幼兒受教育率達(dá)到18%以上;20xx年學(xué)前三年兒童入園率達(dá)98.5%以上,，0—3歲嬰幼兒受教育率達(dá)到20%以上;20xx年學(xué)前三年兒童入園率達(dá)99%以上,，0—3歲嬰幼兒受教育率達(dá)到25%以上。幼兒園班額符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，開辦幼兒園托班并實施幼兒園小班化教育,。
2、園所建設(shè)：20xx年新建幼兒園,，新建幼兒園按照《山東省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求建設(shè),，并達(dá)到《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》標(biāo)準(zhǔn)要求，幼兒園的設(shè)施設(shè)備符合相關(guān)規(guī)定和安全,、衛(wèi)生要求,。
3、師資建設(shè)：新增教師符合資格準(zhǔn)入要求,。20xx年,，園長、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為90%,，持證率達(dá)30%,，入保率達(dá)65%;20xx年，園長,、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為92%,，持證率達(dá)40%,，入保率達(dá)90%;20xx年，園長,、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96%,，持證率達(dá)60%，入保率達(dá)100%,，形成足夠數(shù)量的園級骨干,、區(qū)級教學(xué)能手、學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵,、學(xué)科帶頭人隊伍,。幼兒園教師、保健員,、保育員,、營養(yǎng)員按規(guī)定配置，并持有符合崗位要求的上崗證書,。幼兒園教師,、保健員、保育員,、營養(yǎng)員按規(guī)定配置,，并持有符合崗位要求的上崗證書。利用“走出去,、請進(jìn)來”的方式,，加強(qiáng)在職教師的培訓(xùn)，力求3年的時間打造一支優(yōu)質(zhì)的幼師團(tuán)隊,。
4、保教質(zhì)量：幼兒園立足本園實際,，為幼兒提供健康豐富的生活,、活動環(huán)境，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,，以游戲為基本活動,，保教并重，關(guān)注個別差異,，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探索,、文明樂群,、勇敢自信的素質(zhì)。
5,、幼兒教師工資待遇：切實落實幼兒教師待遇,。依法落實非公辦幼兒教師工資待遇和社會保障政策,，建立非公辦幼兒教師最低工資保障制度，非公辦幼兒教師工資不低于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn),，并依法落實解決非公辦幼兒教師的養(yǎng)老,、醫(yī)療、失業(yè)等社會保障問題,。
(三)鎮(zhèn)重點工作,。
1、落實政府發(fā)展學(xué)前教育責(zé)任,。鎮(zhèn)人民政府對本區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展負(fù)主要責(zé)任,，負(fù)責(zé)幼兒園規(guī)劃布局，負(fù)責(zé)籌措經(jīng)費,，改善辦園條件,，建設(shè)并辦好區(qū)域內(nèi)中心幼兒園，負(fù)責(zé)其他公辦性質(zhì)幼兒園建設(shè)與工資保障,、經(jīng)費籌措等,。
2、建立以政府投入為主的學(xué)前教育保障機(jī)制,。鎮(zhèn)政府要將學(xué)前教育經(jīng)費列入財政預(yù)算。保障公辦幼兒園的建設(shè)經(jīng)費。鎮(zhèn)政府要設(shè)立學(xué)前教育專項經(jīng)費,，用于改善公辦性質(zhì)幼兒園辦園條件和補(bǔ)助普惠性民辦幼兒園以及組織培訓(xùn)園長和教師,。20xx年在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)實施“幼兒教育券”,。
3,、建立學(xué)前教育資助制度,。鎮(zhèn)政府要設(shè)立學(xué)前教育資助經(jīng)費，確定資助標(biāo)準(zhǔn),，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童,、孤兒、殘疾兒童等接受普惠性學(xué)前教育,。
四,、管理目標(biāo),。
(一)重組教育資源，以人本管理為抓手,，形成教工自我管理機(jī)制。
1,、20xx年,，繼續(xù)完善各項制度，根據(jù)每個崗位工作要求與教職工共同建立和完善各項制度,，共同探索幼兒園制度建設(shè),，規(guī)范辦園。營造寬松的管理氛圍,，堅持“以人為本”的管理理念,，營造寬松和諧，團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，使每個教職工在幼兒園都有自己的發(fā)展機(jī)遇與空間,。園領(lǐng)導(dǎo)努力做到關(guān)注教工的需要,，關(guān)注教工的特長和長處，關(guān)注教工的自主發(fā)展,。優(yōu)化人力資源,，加強(qiáng)人力資源的優(yōu)化組合，重視老中青結(jié)合,，發(fā)揮個人優(yōu)勢,，提高管理效率。
發(fā)揮教職工主人翁意識,，加強(qiáng)民主管理,，激勵教工自我發(fā)展完善，并且有開拓創(chuàng)新求實務(wù)實的工作作風(fēng),。提倡專業(yè)發(fā)展,。利用網(wǎng)絡(luò)，幼兒園逐步走入現(xiàn)代化,。
3,、20xx年，實行民主管理,，發(fā)展幼兒園特色,，幼兒園走進(jìn)信息時代。
(二)注視教育科研,，提高課程利用價值,，發(fā)展幼兒園特色。
加強(qiáng)教育科研,，以教師操作為重點提高教育研究與實踐的能力,。構(gòu)建幼兒園、家庭,、社區(qū)相互合作的教育網(wǎng)絡(luò),，在全園實施信息化教育，逐步構(gòu)建自己的幼兒園課程,。20xx年,，繼續(xù)提高教育科研的時效性，將幼兒園課程有機(jī)結(jié)合,，爭創(chuàng)市級幼兒園榮譽,。20xx年，提煉科研成果,，形成幼兒園特色課程,，建立幼兒園網(wǎng)站,。爭創(chuàng)省級示范幼兒園。
五,、工作措施,。
(一)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生等管理,。建立健全安全管理和安全責(zé)任制度，做到安全防護(hù)體系全覆蓋,。各幼兒園要把保護(hù)幼兒生命安全和健康成長放在工作首位,，制定實施《幼兒園管理一日常規(guī)》制度，按照有關(guān)安全,、衛(wèi)生等管理規(guī)定配足配齊安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理人員及設(shè)施,，建立健全各項安全、衛(wèi)生管理制度和安全,、衛(wèi)生責(zé)任制,。
(二)鎮(zhèn)建立幼兒教師準(zhǔn)入制度、訓(xùn)制度,、考核制度和退出制度,。制定幼兒教師資格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和招聘方案，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格程序,，對新進(jìn)幼兒教師實行公開招聘，優(yōu)先聘用年齡25歲以下,、基本功扎實,、綜合素質(zhì)高的幼教專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。三年內(nèi)全員參加一次區(qū)級培訓(xùn),，園長及骨干教師參加一次省市級培訓(xùn),。建立幼兒教師專業(yè)考核和綜合考評制度，制定具體考核方案和考評辦法,。對考核優(yōu)秀,、合格的幼兒教師按等次進(jìn)行績效獎勵，并作為工資增長的依據(jù);對于考核不合格,、素質(zhì)較低的幼兒教師予以待崗學(xué)習(xí)或辭退,。
對標(biāo)三年行動計劃篇二
尊敬的白局長一行各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我代表縣政府對省學(xué)前教育督查組一行蒞臨我縣檢查指導(dǎo)教育工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！下面,，就我縣學(xué)前教育三年行動計劃推進(jìn)情況作以簡要匯報。
一,、山陽教育工作基本情況,。
全縣現(xiàn)有各類學(xué)校373所,，其中高中4所，職中1所,，初中20所（含民辦1所）,，九年制學(xué)校15所（含民辦1所），小學(xué)311所,，幼兒園30所,。在校學(xué)生81442人，其中高中8698人,，職中5586人,，初中22529人，小學(xué)36178人,，幼兒園（含學(xué)前班）8673人,。全縣在編教師4358人。我縣2006年4月通過省政府“兩基”評估驗收,；2007年4月農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目通過省教育廳驗收,，2008年9月普及中小學(xué)實驗教學(xué)工作通過省教育廳驗收，2011年1月“雙高普九”工作通過省政府評估驗收,。2008年以來,，我縣先后被省政府授予“兩基”工作先進(jìn)縣，“高水平,、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育縣”,，被省教育廳授予“陜西省中小學(xué)實驗教學(xué)普及縣”和“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用先進(jìn)縣”，被市委,、市政府授予“優(yōu)先發(fā)展教育工作先進(jìn)縣”和“提高教育質(zhì)量先進(jìn)縣”等多項榮譽稱號,。
二、學(xué)前教育實施推進(jìn)情況,。
（一）幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀,。全縣0―6歲幼兒總數(shù)19731人，其中3-6歲幼兒總數(shù)11363人,，幼兒園總數(shù)30個,，其中縣城4所，占13.3%,；鎮(zhèn)20所,，占66.7%；村6所,，占20%,。公辦幼兒園11所，占36.7%,；民辦幼兒園19所,，占63.3%,。省級示范園1所，占3.3%,；二級園29所,，占96.7%。在園幼兒8673人,，其中30所幼兒園中,，在園幼兒3646人，占42%,；學(xué)校附設(shè)學(xué)前班中,，在園幼兒5027人，占58%,。學(xué)前三年毛入園率76.3%，學(xué)前兩年毛入園率81%,，學(xué)前一年毛入園率97%,。全縣現(xiàn)有幼兒教職工350人，其中園長30人,，專任教師298人,，保育員22人。
（二）幼兒園建設(shè)專項規(guī)劃制定等情況,。制定出臺了《山陽縣農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程建設(shè)規(guī)劃》,，2011―2015年計劃投入資金1.02億元，新建幼兒園44所,，改擴(kuò)建幼兒園44所,。2011-2013年計劃投入資金7940萬元，新建和改擴(kuò)建幼兒園58所,，其中新建32所（縣城第二幼兒園1所,，鎮(zhèn)中心幼兒園9所，村級幼兒園22所）,，改擴(kuò)建26所（鎮(zhèn)中心幼兒園3所,，村級幼兒園23所）。2011年度,，市上分配我縣7所幼兒園建設(shè)任務(wù),，規(guī)劃建設(shè)面積9550o，計劃投資1544萬元,，目前完成投資1519萬元,，占計劃任務(wù)98.4%，其中城關(guān)鎮(zhèn),、中村鎮(zhèn),、戶家塬鎮(zhèn),、楊地鎮(zhèn)、小河口鎮(zhèn),、南寬坪鎮(zhèn)6所中心幼兒園已建成,，南寬坪鎮(zhèn)湖坪幼兒園1所在建。全縣30所獨立幼兒園已配備體育類,、建構(gòu)類,、角色表演游戲類、科學(xué)活動類,、美工類,、音樂類等教玩具5263件，投入資金243.44萬元,。
（三）學(xué)前教育經(jīng)費投入落實情況,。從今年起，縣政府將學(xué)前教育經(jīng)費列入縣財政預(yù)算,，每年新增教育經(jīng)費向?qū)W前教育傾斜,，逐年提高財政性學(xué)前教育經(jīng)費在同級財政性教育經(jīng)費中所占比例。設(shè)立幼兒園建設(shè)專項經(jīng)費,，實行以獎代補(bǔ),，支持城區(qū)和重點鎮(zhèn)、村幼兒園建設(shè),。積極鼓勵和扶持民辦幼兒園,，對全縣19所規(guī)模較大、辦園行為規(guī)范,、保教質(zhì)量較高的民辦幼兒園,，兌現(xiàn)獎補(bǔ)資金280萬元，為5個規(guī)模較大的鎮(zhèn)民辦中心幼兒園選派了5名公辦教師擔(dān)任園長或骨干教師,。同時,，縣政府對社會力量舉辦學(xué)前教育，在建園土地征用,、校舍報建等方面給予政策優(yōu)惠,，享受國家規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策。
（四）學(xué)前一年免費教育政策落實情況,。從今年秋季起,，全縣實施學(xué)前一年免費教育，我縣行政區(qū)內(nèi)5-6歲適齡幼兒5031名,，目前已入學(xué)并享受免費幼兒4881名（其中學(xué)前一年在園幼兒1641名,，學(xué)前班幼兒3240名；省級示范園1所52名,，二類園29所1589名,，三類園311所3240名）,。全部免除了所有公辦學(xué)前一年幼兒（學(xué)前班、大班）保教費,，減免民辦學(xué)前一年幼兒（學(xué)前班,、大班）保教費，并按規(guī)定對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)前一年幼兒補(bǔ)助生活費,，免除學(xué)前一年幼兒保教費127.66萬元,，其中縣級財政投入5.95萬元。享受家庭困難生活費補(bǔ)助幼兒760名,，投入資金28.58萬元,，其中省級財政補(bǔ)助14.29萬元，縣級財政補(bǔ)助14.29萬元,。目前,，免費資金和補(bǔ)助貧困家庭幼兒資金撥付工作正在辦理之中。
（五）小區(qū)配套幼兒園及支持民辦園,、村辦幼兒園建設(shè)情況,。城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源，堅持同步規(guī)劃,、同步建設(shè)、同步交付使用,，建設(shè)用地按國家有關(guān)規(guī)定予以保障,，未按規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的小區(qū)規(guī)劃不予審批。目前,，我縣城市小區(qū)僅有豐陽花園小區(qū)1個,，已配套建成明珠幼兒園1所。對鎮(zhèn)中心幼兒園,，除爭取省市投資外每新建1所鎮(zhèn)中心幼兒園縣上補(bǔ)助30萬元,，改擴(kuò)建1所鎮(zhèn)中心幼兒園縣上補(bǔ)助15萬元。對民辦幼兒園,，根據(jù)建筑規(guī)模大小分別給予10到15萬元的補(bǔ)助。對村幼兒園新建或改建根據(jù)規(guī)模大小也分別給予適當(dāng)補(bǔ)助。力爭通過3年努力,，基本形成縣,、鎮(zhèn)、村三級幼兒教育網(wǎng)絡(luò),，全面解決全縣城鄉(xiāng)幼兒“入園難”問題,。
（六）園長、教師補(bǔ)充及培訓(xùn),、職稱評聘,、社會保障,、工資待遇情況。今年,，縣上進(jìn)一步核定了公辦幼兒園教職工編制,，并根據(jù)生源變化情況及時予以補(bǔ)充調(diào)整。幼兒園園長,、教師來源主要是對在職中小學(xué)教師進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),，擇優(yōu)選拔、調(diào)整補(bǔ)充到幼兒園長,、教師隊伍中,。2009-2011年全縣專任教師累計參加各類培訓(xùn)430人（次），其中參加過省級培訓(xùn)32人（次）,，占10.74%,；參加過市級培訓(xùn)100人（次），占33.56%,；參加過縣級培訓(xùn)298人（次）,，占100%。全縣有專任園長30人,，有縣級以上園長培訓(xùn)合格證19名,，占63.3%；未參加園長培訓(xùn)11名,，占36.7%,。目前，全縣公辦幼兒教師平均月工資3260元,。民辦幼兒園教師月工資800-1000元,，暫未辦理“三險一金”，也未納入中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審,。
（七）發(fā)展學(xué)前教育政策及落實情況,。縣政府出臺了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育的實施意見》,、《關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的`意見》和《學(xué)前教育三年行動計劃》等規(guī)范性文件,，就全縣發(fā)展學(xué)前教育工作提出了具體意見，明確了全縣發(fā)展學(xué)前教育的指導(dǎo)思想,、發(fā)展目標(biāo),、主要任務(wù)和保障措施，目前正在積極推動實施,。城區(qū)以公辦縣幼兒園為主,、民辦幼兒園為補(bǔ)充的形式舉辦學(xué)前教育,；各鎮(zhèn)政府所在地以公辦,、民辦公助,、民辦等形式,，鼓勵支持社會力量舉辦學(xué)前教育,；行政村以完小及初小附設(shè)學(xué)前班等形式舉辦學(xué)前教育,，確保到2015年形成學(xué)前教育全覆蓋,。
（八）規(guī)范辦園、科學(xué)保教工作開展情況,。縣政府將學(xué)前教育工作納入對各鎮(zhèn),、有關(guān)部門教育工作責(zé)任考核的重要內(nèi)容,?？h教體局,、督導(dǎo)室,、教研室分別建立了幼兒園保教質(zhì)量評估監(jiān)管體系,、幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)及加強(qiáng)對學(xué)前教育保教,、教研的管理和指導(dǎo),。各類幼兒園不斷更新教育理念,，大力實施素質(zhì)教育,，幼兒園以游戲為主,，保教結(jié)合,，寓教于樂,，全面提高保教質(zhì)量,，基本杜絕了幼兒教育“小學(xué)化”傾向,。高度重視幼兒園安全,、衛(wèi)生保健工作，把保護(hù)幼兒生命安全和健康成長放在首位,，加強(qiáng)幼兒園安全設(shè)施建設(shè),，縣上為每一所幼兒園均配備了專兼職安保人員,，并安裝了監(jiān)控設(shè)施或報警設(shè)備,。完善和落實幼兒園年檢工作制度,，并向社會公布年檢結(jié)果,，對未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續(xù)的幼兒園,，全面排查,，督促整改,，經(jīng)整改達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的,，頒發(fā)辦園許可證,；整改后仍未達(dá)到保障幼兒安全,、健康等基本要求的,，依法予以取締,，妥善分流和安置幼兒,。
三,、存在的困難和問題,。
一是城區(qū)幼兒園數(shù)量不足,，仍然存在入園難問題。隨著城市化進(jìn)程不斷加快,，城區(qū)人口急劇增加，學(xué)齡前幼兒增加較快,。但幼兒園建設(shè)相對滯后,，造成了適齡幼兒入園難,、入好園更難的問題。二是農(nóng)村學(xué)前教育辦園條件簡陋,，部分幼兒園或?qū)W校附設(shè)學(xué)前班達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。三是我縣地域廣闊,，園所覆蓋范圍大，服務(wù)半徑長,，接送幼兒不便,。四是幼教師資嚴(yán)重不足,，特別是幼教專業(yè)教師比例低,。
四,、幾點建議,。
一是建議省市盡快將學(xué)前教育辦學(xué)經(jīng)費納入財政預(yù)算,，逐步提高學(xué)前教育生均辦學(xué)經(jīng)費補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),。二是建議省,、市加大幼兒園建設(shè)項目的立項,、審批，特別是項目建設(shè)資金給予重點傾斜,。三是建議省,、市按照師生比配齊配足幼兒園教師,，科學(xué)制定幼兒教師補(bǔ)充計劃,，通過招錄等途徑補(bǔ)充幼兒教師,。四是落實幼兒教師專項培訓(xùn)經(jīng)費,，健全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，在培訓(xùn)指標(biāo)上多向貧困縣區(qū)和農(nóng)村幼兒園傾斜,。
最后，我們將以本次省市檢查為契機(jī),，認(rèn)真貫徹落實國,、省學(xué)前教育三年行動計劃現(xiàn)場推進(jìn)會精神,，按照省、市,、縣學(xué)前教育既定規(guī)劃,，精心組織、加大投入,、分步推進(jìn),、強(qiáng)化督查，全面實現(xiàn)學(xué)前教育三年行動計劃目標(biāo)任務(wù),。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)常來山陽檢查指導(dǎo)工作并給予大力關(guān)心和支持！祝各位領(lǐng)導(dǎo)在山陽期間工作順利,，生活愉快，萬事如意,！
謝謝大家！
對標(biāo)三年行動計劃篇三
結(jié)合本中心幼兒園實際情況,，制定、討論與實施幼兒園的各項規(guī)章制度,，確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理，充分授權(quán),，跟蹤指導(dǎo)，加強(qiáng)交流,，不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,，提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當(dāng)月工作重點及落實人,，在周五安排下周工作重點，讓每位教職工對不同時段要承擔(dān)的工作做到心中有數(shù),、提前規(guī)劃、注重落實,。
(二)探索評價機(jī)制。
開展“幼兒園里好事多”互評活動,，促進(jìn)教師之間,、教師與家長之間互相欣賞，營造和諧互助的精神氛圍,。將班級工作中的安全、衛(wèi)生,、日常教學(xué)、家長工作等重要指標(biāo)進(jìn)行日?？己耍碌走M(jìn)行成績匯總,，根據(jù)所得分?jǐn)?shù)確定a,、b,、c級。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤,。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,，凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決,。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀,，遵循機(jī)會均等、責(zé)權(quán)一致的原則,，制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。
(三)建設(shè)園所文化,。
提出“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,，組織全體教職工進(jìn)行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設(shè)計幼兒園園標(biāo)。
對標(biāo)三年行動計劃篇四
從帶班規(guī)律,、教研重點、課程實施,、課程評價等方面入手，讓班級工作規(guī)范化,、細(xì)致化，注重跟進(jìn)教育過程和效果評價,。
(二)促進(jìn)師幼不斷提升。
1.加大教師教研力度,。
以語言、科學(xué),、健康三大領(lǐng)域為切入點,，成立三個教研組,，分別從語言活動的多樣性、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,，結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動。讓教師在研究中成長,，在交流中提高。教研活動中注意落實《綱要》,、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教師教育理念,。
2.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合,。將如廁,、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表,，確保幼兒生活有序化,。幼兒評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶,、光榮的升旗手、值日生,、活動在線,、美術(shù)作品等，從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,，促進(jìn)幼兒在不同方面的提高與發(fā)展,。
3.提高家園合作力度,。
遵循服務(wù),、指導(dǎo)與合作的原則，開展系利家園互動活動,，達(dá)到更新家長育兒理念，轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果,。通過學(xué)期初家長會向家長傳達(dá)班級工作計劃,，對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標(biāo)。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內(nèi)部管理,。進(jìn)行秋季運動會,、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,，讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點,、好書推薦,、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,，展示活動內(nèi)容，更新家長理念,。通過期末向全體家長進(jìn)行意見征求，作為評價教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據(jù),。
對標(biāo)三年行動計劃篇五
從帶班規(guī)律,、教研重點、課程實施,、課程評價等方面入手,，讓班級工作規(guī)范化,、細(xì)致化，注重跟進(jìn)教育過程和效果評價,。
(二)促進(jìn)師幼不斷提升,。
1.加大教師教研力度。
以語言,、科學(xué),、健康三大領(lǐng)域為切入點，成立三個教研組,，分別從語言活動的多樣性,、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,，結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動,。讓教師在研究中成長，在交流中提高,。教研活動中注意落實《綱要》,、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教師教育理念,。
2.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合,。將如廁、飲水,、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表,，確保幼兒生活有序化,。幼兒評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手,、值日生、活動在線,、美術(shù)作品等,，從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡，促進(jìn)幼兒在不同方面的提高與發(fā)展,。
3.提高家園合作力度。
遵循服務(wù),、指導(dǎo)與合作的原則,，開展系利家園互動活動，達(dá)到更新家長育兒理念,，轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果,。通過學(xué)期初家長會向家長傳達(dá)班級工作計劃,，對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標(biāo),。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內(nèi)部管理,。進(jìn)行秋季運動會、圖畫書講述展示,、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動，讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況,。通過每月定期更換的班級工作重點,、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,，展示活動內(nèi)容，更新家長理念,。通過期末向全體家長進(jìn)行意見征求,，作為評價教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據(jù),。
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對標(biāo)三年行動計劃篇六
為深入貫徹落實國家,、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,、《河北省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》，進(jìn)一步加快我市學(xué)前教育發(fā)展與改革步伐,，實現(xiàn)幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)施現(xiàn)代化,、環(huán)境兒童化,，促進(jìn)學(xué)前教育的又好又快發(fā)展，根據(jù)河北省教育廳,、河北省發(fā)展和改革委員會,、河北省財政廳《關(guān)于做好學(xué)前教育三年行動計劃編制工作的通知》（冀教基〔20xx〕12號），特制定本方案,。
一,、現(xiàn)狀分析。
（一）基本情況,。
目前,，全市共有幼兒園1792所，其中公辦幼兒園1397所,，占幼兒園總數(shù)的76%，河北省省級示范園13所,、農(nóng)村示范園3所,、一類園401所,、二類園730所、三類園557所,。在園幼兒人數(shù)22.9萬人,，其中17.5萬人就讀于公辦幼兒園，占全部入園人數(shù)的76%,，3—6周歲幼兒入園率達(dá)到91%。
（二）存在問題,。
一是部分縣（市,、區(qū)）獨立設(shè)置的幼兒園數(shù)量相對較少，學(xué)前教育主要辦園形式多為小學(xué)附設(shè)幼兒園,、學(xué)前班,，獨立設(shè)置的幼兒園多集中于滄州市區(qū)及縣城,，幼兒人數(shù)較多,、園舍規(guī)模較少、班容量過大,；二是農(nóng)村幼兒園園舍匱乏、老化破舊,，辦園規(guī)模小,，部分未達(dá)到“三段”、“兩有”“五獨立”的辦園標(biāo)準(zhǔn),，幼兒園辦園條件薄弱,，設(shè)施設(shè)備配備相對滯后，不能滿足學(xué)前教育發(fā)展改革的需要,；三是師資配備不足，專業(yè)人才缺乏,，且教師斷檔,、年齡老化嚴(yán)重；五是學(xué)前教育“專業(yè)化”差,，“小學(xué)化”傾向比較嚴(yán)重。
二,、指導(dǎo)思想,。
堅持以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》及《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》為指導(dǎo)，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以興辦人民滿意的教育為宗旨，以全面提升學(xué)前教育水平為目標(biāo),，以推進(jìn)學(xué)前教育改革試點工程為契機(jī)，以高起點、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量建設(shè)規(guī)范化幼兒園為基礎(chǔ)，以健全完善學(xué)前教育管理機(jī)制為突破口,，以合理配備幼兒師資,、加強(qiáng)保教隊伍建設(shè)為載體，遵循幼兒生理,、心理特點和發(fā)展規(guī)律,，堅持“重規(guī)范、促特色,、上水平”的發(fā)展思路,，整合學(xué)前教育資源，優(yōu)化城鄉(xiāng)幼兒園布點,，全面推進(jìn)幼兒園建設(shè)，有效解決“入園難”問題,，不斷滿足人民群眾日益增長的多元教育需求，促進(jìn)全市學(xué)前教育事業(yè)的健康,、協(xié)調(diào),、持續(xù)發(fā)展。
三、工作目標(biāo),。
利用三年時間,，積極發(fā)展公辦園，創(chuàng)建省級示范園,；推進(jìn)落實新建住宅小區(qū)配套幼兒園項目建設(shè)；加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)；大力扶持民辦幼兒園的發(fā)展,，初步構(gòu)建政府主導(dǎo),、多元并舉、優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)、充滿活力的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,。規(guī)劃三年內(nèi)投資16.97億元,，其中縣級投資13.77億元,，爭取上級補(bǔ)助及其他投資3.2億元,，新建、改擴(kuò)建幼兒園896所,，使公辦幼兒園數(shù)量達(dá)到1400所，達(dá)到全市幼兒園總數(shù)的77%,，公辦園幼兒達(dá)到全市在園幼兒總數(shù)的77%,；其中示范性幼兒園和一類以上幼兒園達(dá)到60%的比例，規(guī)范化幼兒園達(dá)到1600所,，達(dá)到幼兒園總數(shù)的90%；20xx年省級示范性幼兒園年達(dá)到16所,、市級示范園40所；20xx年省級示范園達(dá)到18所,、市級示范園100所,；20xx年省級示范園達(dá)到21所,、市級示范園150所；學(xué)前三年教育的入園率分別達(dá)到20xx年學(xué)前一年入園率98.5%,、學(xué)前二年入學(xué)率90.3%,、學(xué)前三年入園率83.2%，20xx年分別達(dá)到99.6%,、92.4%、84.6%,，20xx年分別達(dá)到99.8%,、94.3%、85.6%,。推進(jìn)教師隊伍建設(shè),，進(jìn)一步提高幼教師資隊伍的總體水平，打造一支學(xué)歷達(dá)標(biāo),，教育理念先進(jìn),，業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的幼兒教師隊伍，并實現(xiàn)幼兒園園長,、教師均持證上崗，各類人員配置完備的目標(biāo),。
四、工作任務(wù),。
（一）加大財政投入,，抓好學(xué)前教育硬件建設(shè)。根據(jù)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需求,，三年共需建設(shè)幼兒園896所，其中新建419所,、改擴(kuò)建幼兒園477所，其中縣鎮(zhèn)幼兒園70所,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下幼兒園691所。分年度執(zhí)行情況如下：
20xx年新建91所,、改擴(kuò)建幼兒園157所，其中縣鎮(zhèn)幼兒園27所,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下幼兒園221所；20xx年新建147所,、改擴(kuò)建幼兒園162所,，其中縣鎮(zhèn)幼兒園27所,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下幼兒園282所；20xx年新建181所,、改擴(kuò)建幼兒園158所，其中縣鎮(zhèn)幼兒園17所,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下幼兒園322所。
（二）加強(qiáng)師資培養(yǎng),，抓好幼兒教師隊伍建設(shè)。
堅持加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)與幼兒園建設(shè)同步進(jìn)行的原則,，按“兩教一?！钡呐鋫錁?biāo)準(zhǔn),，足額落實幼兒教師編制,，確保教職工與幼兒比例達(dá)到1：7，形成以公辦教師為主體,、以聘任教師為補(bǔ)充、專職化程度高、人員配置完備的年輕化幼兒教師隊伍,。并堅持抓好教師培養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高工作,，通過有目標(biāo),、有計劃的培訓(xùn)，更新教師教育理念,，提高教師隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到落實到位,、培訓(xùn)到位,、指導(dǎo)到位。
（三）加強(qiáng)幼兒園管理,，規(guī)范學(xué)前教育辦學(xué)行為。
建立健全幼兒園分類評估機(jī)制,，并以此衡量幼兒園辦園水平、引導(dǎo)幼兒園完善辦園條件,、實行科學(xué)管理；嚴(yán)格幼兒園的審批制度和年檢制度,，對各級各類幼兒園進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,，對符合審批條件的幼兒園，頒發(fā)辦園許可證并每年進(jìn)行審驗備案,，對不符合標(biāo)準(zhǔn)條件的及無證幼兒園進(jìn)行取締；強(qiáng)化制度管理,，加強(qiáng)幼兒園質(zhì)量評價體系和質(zhì)量監(jiān)管，完善幼兒園收費管理辦法,，規(guī)范幼兒園收費行為，實行公辦園政府定價,、民辦園合理定價,、嚴(yán)禁亂收費。
五,、保障措施。
（一）高度重視,，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),。
各級黨委,、政府充分認(rèn)識學(xué)前教育的重要性，將學(xué)前教育納入全市社會發(fā)展總體規(guī)劃,，列入政府工作議事日程，把學(xué)前教育的發(fā)展水平作為全面優(yōu)質(zhì)普及基礎(chǔ)教育的重要基礎(chǔ),，成立由政府主管教育的領(lǐng)導(dǎo)任組長，教育局,、發(fā)改委、財政局,、人社局,、物價局,、審計局,、衛(wèi)生局、規(guī)劃局,、住建局、土地局等單位的一把手任成員的學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
（二）加大投入，建立保障機(jī)制,。
加大財政投入力度,，嚴(yán)格貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《河北省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,，落實學(xué)前教育發(fā)展經(jīng)費,，將學(xué)前教育經(jīng)費列入財政預(yù)算,，并做到逐年增長,；核定公辦幼兒園編制,，并按照編制標(biāo)準(zhǔn)（兩教一保）補(bǔ)充幼兒教師；幼兒園建設(shè)要與城市發(fā)展,、農(nóng)村新民居建設(shè)，尤其是房地產(chǎn)開發(fā)同步規(guī)劃,、同步建設(shè),，確保新建小區(qū)幼兒園無償交由教育部門管理和使用,；根據(jù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平，辦園成本和群眾承受能力,，按照非義務(wù)教育階段家庭合理分擔(dān)教育成本的原則,，制定公辦幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審計制度,，規(guī)范收費行為，禁止各種亂收費,。
（三）創(chuàng)新辦園體制機(jī)制，提高學(xué)前教育發(fā)展活力,。
深化幼兒園辦學(xué)體制改革，建立政府主導(dǎo),、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。在幼兒園中積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),，引進(jìn)競爭和激勵機(jī)制，全面實施園長負(fù)責(zé)制,，提高辦園效益和活力。積極探索社會監(jiān)督評價機(jī)制,，不斷提高家長,、社會對幼兒園辦園的滿意度,。
（四）加強(qiáng)幼兒教育管理,，全面提高保教質(zhì)量,。
1、實施素質(zhì)教育要從學(xué)前幼兒抓起,。各幼兒園要認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,，確立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，面向全體幼兒,，關(guān)注個體差異，堅持以游戲為基本活動,，保教結(jié)合,，寓教于樂，促進(jìn)幼兒健康成長,。加強(qiáng)對幼兒園玩教具、幼兒圖書的配備與指導(dǎo),，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的'教育環(huán)境,，防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向。
2,、建立以示范性幼兒園或鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭的學(xué)前教育管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),，充分發(fā)揮鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園或示范性幼兒園的示范輔導(dǎo)輻射作用和管理職能,。
3、積極開展學(xué)前教育的教育改革和教育科學(xué)研究,。對一些有創(chuàng)造性，能夠堅持理論與實踐相結(jié)合,，具有較高推廣價值的教育實驗或研究項目和積極探索研究幼教領(lǐng)域中出現(xiàn)的新情況的重大課題，要給予扶持,，加強(qiáng)指導(dǎo)。同時要充分發(fā)揮我市教研機(jī)構(gòu),、幼兒園在幼兒教育研究中的優(yōu)勢和作用,，不斷提高全市幼兒教育的教科研水平,。
4、拓展幼兒園的社會服務(wù)功能,，為幼兒家長提供早期保育和教育服務(wù)指導(dǎo),。各類幼兒園都應(yīng)積極創(chuàng)造條件,，逐步建立以示范性幼兒園為中心，靈活多樣的幼兒教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，不定期的對家長進(jìn)行開放,，幫助家長提高科學(xué)的育兒能力。
5、加強(qiáng)幼兒園的安全工作,。各幼兒園要把師生安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,，加強(qiáng)園（所）舍安全設(shè)施檢查和一日活動中師生安全防范,。要建立和完善幼兒園安全工作網(wǎng)絡(luò)制度,、各類突發(fā)事件緊急預(yù)案，消除隱患,，防止發(fā)生各種意外事故，確保幼兒身心安全,。
（五）加強(qiáng)幼兒師資隊伍建設(shè),，努力提高教師素質(zhì)。
1、依據(jù)《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,，完善幼兒園園長資格證書制度和幼兒園教師資格證書制度，嚴(yán)把教師入口關(guān),，幼兒園園長,、教師必須具備幼兒園教師資格。逐步清退不合格教師,，對尚不具備幼兒園教師資格的教師應(yīng)采取措施限期取得幼兒教師資格,。各幼兒園配備保育員,、營養(yǎng)員,、各類保教人員，并提高保教人員的知識和技能,。
2、制訂和完善幼兒教育師資隊伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)規(guī)劃,，逐步提高教師的學(xué)歷層次。建立幼兒園園長和教師培訓(xùn)體系,，滿足幼兒教師多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求,。創(chuàng)新培訓(xùn)模式，為有志于從事學(xué)前教育的非師范專業(yè)畢業(yè)生提供培訓(xùn),。三年內(nèi)對幼兒園園長進(jìn)行培訓(xùn)，做到持證上崗，對幼兒教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn),，促進(jìn)幼兒教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育能力的提高,，使幼兒園教師的整體素質(zhì)明顯提高,。加快培養(yǎng)和造就一批具有較高理論素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗豐富的學(xué)前教育學(xué)科帶頭人,。
3、要建立穩(wěn)定的非公辦幼兒教師工資來源渠道,，健全養(yǎng)老保險,、醫(yī)療保險,、失業(yè)保險等社會保障制度。吸引優(yōu)秀的學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)聘，優(yōu)中選優(yōu),，提高廣大幼兒教師的整體素質(zhì)。
對標(biāo)三年行動計劃篇七
xx縣政協(xié)文史委和政協(xié)教育組組成“學(xué)前教育三年行動計劃”調(diào)研組,，于203月27日至29日,，對xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn),、xx鄉(xiāng),、xx山鎮(zhèn)等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)前教育工作進(jìn)行了調(diào)研視察,。調(diào)研期間聽取了縣教育局和x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育推進(jìn)情況匯報，走訪園長、幼兒教師,、家長x人次，實地視察公辦中心幼兒園x所,、民辦幼兒園3所,，基本摸清了x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展情況,，基本了解了全縣學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r,。
【調(diào)研背景】。
一、政策解讀,。
我國學(xué)前教育所面臨的辦學(xué)條件差、幼教資源短缺,、入園難等現(xiàn)實情況，引起了黨中央,、國務(wù)院的高度關(guān)注。
7月8日，中共中央,、國務(wù)院印發(fā)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-）》,，從我國現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略出發(fā)，規(guī)劃描繪了我國未來教育改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,，科學(xué)確定了到20我國教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、工作方針,、總體任務(wù)、改革思路和重大舉措,。
2010年7月13日，舉世矚目的新世紀(jì)第一次全國教育工作會議隆重開幕,。中共中央、國務(wù)院全面部署實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》,，胡總書記向全黨全社會發(fā)出了推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快我國從教育大國向教育強(qiáng)國,、從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)的總動員令。
2010年11月21日,，國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,，強(qiáng)調(diào)各省各市各地區(qū)要分解年度任務(wù)，認(rèn)真落實項目經(jīng)費問題，依據(jù)實際情況,，以縣為單位編制學(xué)前教育三年行動計劃。
2010年12月1日,，國務(wù)院召開全國學(xué)前教育工作電視電話會議,。會議的主要任務(wù)是貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》，部署近三年的學(xué)前教育工作,。教育部部長袁貴仁主持會議,。中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|在會上作重要講話,。我縣有關(guān)部門負(fù)責(zé)人在縣政府參加了視頻會議。
2011年6月2日,，xx省人民政府出臺《xx省發(fā)展學(xué)前教育三年行動計劃（2011-2013年）》，響亮提出“學(xué)前教育是國民教育的重要組成部分,，是重要的社會公益事業(yè)”.
2011年3月16日，x市委副書記,、市長陳xx就我市學(xué)前教育工作進(jìn)行專題調(diào)研,，并主持召開專題座談會，會上下發(fā)了《x市學(xué)前教育三年行動計劃（征求意見稿）》,。
二,、縣情分析。
1、歷史因素：前,，我縣幼兒教育實行學(xué)校承辦，基本做到村村有學(xué)校,、校校有幼兒班,。
19至，國家,、省級教育部門明文規(guī)定,，城區(qū)小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),，以及社會力量舉辦的中小學(xué)校,，一律不得再附設(shè)學(xué)前班，更不得把入學(xué)前班與其小學(xué)入學(xué)掛鉤。當(dāng)時,，根據(jù)政策變化,，全縣學(xué)校承辦的幼兒班全部取締,，所有幼兒教師和民辦教師全部予以辭退,。我縣民辦幼兒園從此開始興辦,，20至間，我縣審批許可的民辦幼兒園達(dá)64所,。同時，20《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》頒布實施,，為民辦幼兒園發(fā)展提供了法律保障,。我縣民辦幼兒園迄今已有十多年的發(fā)展歷史，期間和目前成為全縣學(xué)前教育的承擔(dān)主體,，有效地彌補(bǔ)了公辦學(xué)前教育資源不足，為我縣學(xué)前教育作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。
2、現(xiàn)實要求：自2010年以來，國務(wù)院,、省市等相繼出臺了關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育建設(shè)及管理的相關(guān)文件,，2011年2月20日，我縣率先出臺了《xx縣學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃（2011-2015）》（x政辦發(fā)〔2011〕1號）和《xx縣學(xué)前教育三年行動計劃（2011-2013）》,，以建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為突破口,，以規(guī)范辦園行為為抓手，不斷整合教育資源，堅持“抓普及,，重規(guī)范，促特色,，上水平”的要求,，推進(jìn)學(xué)前教育向“服務(wù)體系完善、分布結(jié)構(gòu)合理,、優(yōu)質(zhì)資源擴(kuò)大,、辦園行為規(guī)范”的目標(biāo)邁進(jìn),。
【基本情況】。
近兩年來,，我縣認(rèn)真落實《xx縣學(xué)前教育三年行動計劃》,，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,，通過健全組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)隊伍建設(shè),，規(guī)范辦園行為,，使學(xué)前教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，幼兒園保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
（略）。
1,、健全了規(guī)章制度,。我縣的第一批民辦園審批于1999年，當(dāng)時幼兒園的管理政策沒有出臺,，各級各類幼兒園管理工作各自為政,，各顯神通。為使園務(wù)管理走向規(guī)范,，達(dá)到科學(xué)合理的.要求，上半年縣教育局出臺了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前教育辦園行為的意見》和《幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施及教玩具配備目錄》等相關(guān)文件,，對學(xué)前教育的各項內(nèi)務(wù)管理及教玩具配備要求等方面做了明確的規(guī)定，并要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織各級各類幼兒園對文件進(jìn)行學(xué)習(xí)和落實，縣教育局不定期對各幼兒園進(jìn)行實地督查,，()對于沒有落實的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校予以通報批評,。
2、加強(qiáng)了隊伍建設(shè),。2011年至20,，全縣公開招聘公辦幼兒教師共20名,，全部充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，其中xx鎮(zhèn)6人,，xx鎮(zhèn)4人，xx鎮(zhèn)2人,，楚江鎮(zhèn)2人，皂市鎮(zhèn)2人,，新鋪鄉(xiāng)1人，所街鄉(xiāng)1人,，xx鄉(xiāng)1人,，太平鎮(zhèn)1人,。
3、提升了保教質(zhì)量。為糾正人們對學(xué)前教育的曲解,，一是縣教育局下發(fā)《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校全面組織學(xué)習(xí)，通過各種形式來宣傳新的學(xué)前教育理念，逐步糾正“認(rèn)為讀幼兒園就是要寫字算數(shù),，和小學(xué)生一樣寫作業(yè)”這一陳舊觀念，逐步讓家長認(rèn)識到“幼兒入園就讀的目的在于培養(yǎng)小朋友們在集體活動中的各項能力和習(xí)慣（包括行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、基本社交能力）以及開發(fā)他們的智力和培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣”.二是縣教育局組織學(xué)前教育送教下鄉(xiāng)活動，把科學(xué)合理的學(xué)前教育理念融入到教學(xué)活動當(dāng)中,，讓農(nóng)村的幼教工作者接觸、了解并學(xué)會運用,，以達(dá)到逐步扭轉(zhuǎn)小學(xué)化傾向的目的，提升學(xué)前教育質(zhì)量,。三是執(zhí)行《xx縣幼兒園教玩具配備目錄》,，讓各類幼兒園認(rèn)識到自身玩具配備的不足,，也加大了質(zhì)量提升的力度，從以前單一的球類到現(xiàn)在的桌面玩具,、室內(nèi)玩具及戶外玩具全部進(jìn)行了充實,，硬件環(huán)境從簡單的水泥地面,、白墻面改造成了木地板,、地毯,、人造草皮等各類軟化地面及童趣味十足的彩色墻體。
4,、收費更加合理,。2010年我縣公辦幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)核定為：保教費為每生每月x元，生活費每生每天x元,。2011年秋季,，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)實際經(jīng)濟(jì)狀況也核定了鎮(zhèn)內(nèi)收費標(biāo)準(zhǔn)，各幼兒園根據(jù)本園的投入及運行情況,，認(rèn)真進(jìn)行了成本核算,，大部分幼兒園到縣物價局辦理了收費許可證,。所有收費項目均低于或等于我縣公辦園收費標(biāo)準(zhǔn)。城區(qū)民辦普惠園收費標(biāo)準(zhǔn)也實行基本統(tǒng)一：保教費為x元/生?月,，生活費與公辦園相同,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦普惠園收費標(biāo)準(zhǔn)為保教費x元/生?月，生活費x元/生?月,。
1,、中心幼兒園建設(shè)。
2011年-2013年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)資金投入情況,。
（略）。
2,、民辦普惠幼兒園建設(shè)。
2011年-2013年民辦普惠性幼兒園資金扶持情況,。
（略）,。
【存在的主要問題】,。
一,、發(fā)展方面的問題,。
1,、公辦幼兒園數(shù)量嚴(yán)重不足,。我縣公辦幼兒園的極度匱乏,，造成學(xué)前教育的公益性在城區(qū)難以得到體現(xiàn),。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共x所,，其中,，xx,、xx兩所建成并投入使用；xx,、新鋪、xx三所主體工程竣工,，配套工程正在建設(shè)中；三圣,、太平兩所被列入2013年建設(shè)項目,；其它x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園場地狹窄、條件簡陋,，亟待新建或改建。目前,，易家渡,、所街,、xx山,、x、x等鄉(xiāng)鎮(zhèn)正著手規(guī)劃土地新建,；x鎮(zhèn),、x鄉(xiāng)、x鄉(xiāng),、x鎮(zhèn),、xx鄉(xiāng)、x鄉(xiāng),、x鎮(zhèn)由于土地原因一直無法納入新建規(guī)劃,。縣城區(qū)僅有楚江鎮(zhèn)第一幼兒園是唯一的一所獨立性公辦幼兒園,，其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公辦幼兒園實際上都是小學(xué)附屬學(xué)前班,，沒有獨立場所和教玩具設(shè)施,，更沒有持幼師資格證的教師。按《xx縣學(xué)前教育三年行動計劃》要求,，2011-2013年內(nèi)新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園x所，新建其它公辦幼兒園22所。對照計劃,，公辦幼兒園建設(shè)任務(wù)巨大,。
2、幼兒園辦園條件亟待改善,。由于經(jīng)費投入不足,，大部分幼兒園（包括公辦和民辦）辦園條件長期得不到改善,，辦園設(shè)施陳舊,、活動場地狹窄、設(shè)計極其不合規(guī)范、規(guī)模小,、班額大,，嚴(yán)重制約著我縣學(xué)前教育的發(fā)展，嚴(yán)重影響幼兒的健康成長。
3,、非法辦園現(xiàn)象有禁不止。我縣少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍存在非法辦園現(xiàn)象，這些幼兒園無任何辦園手續(xù),，師資、園舍條件等都無法達(dá)到辦園要求,。
二,、教師隊伍的問題,。
1、幼兒教師編制短缺,。國家規(guī)定，辦園規(guī)模在3個班（含3個班）以下,、在園幼兒不超過x人的，每班至少配備一教一保,；規(guī)模3個班以上、在園幼兒超過75人以上的,，每班配備兩教一保。按此標(biāo)準(zhǔn),，全縣只有楚江鎮(zhèn)第一幼兒園達(dá)標(biāo),。全縣一班一師現(xiàn)象普遍存在,。
2,、幼兒教師待遇普遍偏低，教師隊伍不穩(wěn)定。待遇低,、工作量大,，致使目前幼兒園難以吸引和留住優(yōu)秀教師,，教師隊伍不穩(wěn)定，人員流失現(xiàn)象嚴(yán)重,，尤其是民辦幼兒園更為突出。教師問題是制約我縣學(xué)前教育健康,、持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸之一。
三,、保教質(zhì)量方面的問題,。
1,、幼兒園班額普遍過大,。根據(jù)《xx省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)定編班人數(shù)：小班xx人,，中班x人,，大班x人。目前,，縣城區(qū)幼兒園平均班額x人，最大班額達(dá)x人,。
2、幼師合格率低,。幼師隊伍整體素質(zhì)較低，尤其是農(nóng)村幼兒園更為突出,。全縣除楚江鎮(zhèn)第一幼兒園外,，其它幼兒園都存在資質(zhì)不合格的教師，教師取得幼兒教師資格證書的比例非常低。有的學(xué)校附設(shè)學(xué)前班教師雖有小學(xué)教師資格證,，但轉(zhuǎn)崗后未參加幼師培訓(xùn)，不適合幼兒教學(xué),。全縣幼兒教師x人，持有各類教師資格證人數(shù)x人,，具有幼師資格證僅x人，幼師持證率x%.
由于保教人員專業(yè)化水平低,，教學(xué)方式單一,，教育手段落后，“小學(xué)化”傾向依然突出,，嚴(yán)重影響幼兒園保教質(zhì)量,，更談不上教師研究兒童特點和教育規(guī)律，辦園水平難以提高,。
【建議與對策】,。
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的起始階段，是國民教育體系的重要組成部分,，學(xué)前教育的均衡發(fā)展是實現(xiàn)教育公平的重要前提和基礎(chǔ),。面對我縣學(xué)前教育發(fā)展中存在的問題,，擴(kuò)大學(xué)前教育覆蓋面，加快公辦幼兒園建設(shè)步伐成為當(dāng)務(wù)之急,。
一、強(qiáng)化政府責(zé)任,，將學(xué)前教育迅速納入基本公共教育服務(wù)體系。
1,、落實建設(shè)學(xué)前教育基本公共教育服務(wù)體系。學(xué)前教育實行政府主導(dǎo),、公辦為主,、社會參與的辦學(xué)體制,，加快發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園,，將學(xué)前教育基本公共教育服務(wù)體系建設(shè)落到實處,。
2、明確管理職責(zé),。堅持實行屬地管理和相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的學(xué)前教育管理體制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對本轄區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的全面工作要統(tǒng)一管理、督查和考核,。建立學(xué)前教育質(zhì)量管理與評估體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高,。
3,、嚴(yán)把學(xué)前教育準(zhǔn)入關(guān)。各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)一律實行教育行政主管部門審批制度。
二,、加大建設(shè)投入，形成“廣覆蓋,、?；尽钡膶W(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),。
一是完成學(xué)前教育三年行動計劃,，確保公辦幼兒園建設(shè)布局科學(xué),，設(shè)計規(guī)范，覆蓋合理,，通過3至5年，基本形成以公辦幼兒園為主體的學(xué)前教育格局,。
二是把學(xué)前教育工作經(jīng)費納入公共財政范圍,。財政性學(xué)前教育經(jīng)費在縣級財政性教育經(jīng)費中所占比例要逐年增長。
三是拓寬學(xué)前教育經(jīng)費籌措渠道。要落實有關(guān)政策,，城市建設(shè)維護(hù)稅,、城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費各5%用于學(xué)前教育，土地出讓收入按0.5%的比例用于學(xué)前教育。
四是設(shè)立學(xué)前教育專項經(jīng)費。全面落實人平1元的學(xué)前教育專項資金,，通過以獎代投的方式，支持和鼓勵各類幼兒園的建設(shè)和發(fā)展。建議對創(chuàng)建省,、市、縣級示范性幼兒園成功的分別給予10萬、5萬,、3萬元的獎勵；對年檢合格的民辦園按規(guī)模大小給予1000-5000元的補(bǔ)助獎勵,，逐步把合格的民辦園過渡成普惠性幼兒園,。
2,、創(chuàng)新建園機(jī)制,。
一是鼓勵社會力量投資,、捐資發(fā)展學(xué)前教育。積極引導(dǎo)社會力量舉辦優(yōu)質(zhì)、特色幼兒園,，滿足不同家長的需求。鼓勵社會各界以捐贈形式支持幼兒園建設(shè),。
二是落實各項優(yōu)惠政策,。幼兒園用地按國家公益事業(yè)用地及建設(shè)的有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)惠。對符合稅法規(guī)定的舉辦單位免征企業(yè)所得稅,。對幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收取的教育費、保育費,，稅務(wù)部門根據(jù)《財政部,、國家稅務(wù)總局關(guān)于加強(qiáng)教育勞務(wù)營業(yè)稅征收管理有關(guān)問題的通知》（財稅[2006]3號）規(guī)定免征營業(yè)稅,，對民辦幼兒園房屋租賃等稅費按有關(guān)政策規(guī)定給予優(yōu)惠,。幼兒園的用水,、用電和用氣執(zhí)行中小學(xué)校用水,、用電,、用氣標(biāo)準(zhǔn),。
三是落實住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)制度,?？h城區(qū)和集鎮(zhèn)在實施舊城改造、新區(qū)建設(shè)時,，要做到住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)“同步規(guī)劃,、同步建設(shè),、同步交付使用”,各級政府要把城鎮(zhèn)小區(qū)配套園建設(shè)納入公共教育資源統(tǒng)籌安排,，按國家有關(guān)規(guī)定保障建設(shè)用地。嚴(yán)格落實x政辦發(fā)〔2011〕1號文件精神,，從2011年起,，凡新建住宅小區(qū)必須按照配套幼兒園的建設(shè)，交由教育部門舉辦公辦幼兒園,。
五是改建農(nóng)村中小學(xué)富余校舍舉辦幼兒園。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府通過整體移植,、設(shè)立校中園等形式，建成具有相對獨立院落和法人資格的公辦幼兒園,。
3,、積極扶持普惠性民辦幼兒園,。采取以獎代補(bǔ),、政府購買服務(wù)等形式,，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù),，形成“以政府辦園為主體，社會力量辦園為補(bǔ)充”的辦園格局,。將民辦幼兒園的業(yè)務(wù)管理,、師資培訓(xùn)和督導(dǎo)評估納入教育局統(tǒng)一管理,，加大民辦幼兒園規(guī)范化管理,，扶持民辦幼兒園擴(kuò)大規(guī)模,、完善硬件設(shè)施，引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)方法,，更新教育理念，形成并發(fā)展辦園特色,，向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化方向發(fā)展,。
三,、增加幼師編制，提高教師待遇,，完善聘用制度，穩(wěn)定教師隊伍,。
1,、配齊師資力量。依據(jù)國家規(guī)定的每班兩教一保標(biāo)準(zhǔn)配備教師和保育員,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度,。幼兒園教師應(yīng)持有幼兒教師資格證書,，幼兒園工作人員也應(yīng)具有相關(guān)崗位資質(zhì)，對已在園工作但未達(dá)到持證上崗要求的,，要逐年組織培訓(xùn)。對達(dá)不到要求的要堅決予以辭退,，不具備相關(guān)資質(zhì)的人員堅決不予以招聘,。
3、加大幼兒師資培訓(xùn)力度,。幼兒園園長必須接受國家規(guī)定的幼兒園園長崗位培訓(xùn),，教師和保育員要積極參加園本業(yè)務(wù)培訓(xùn)和上級主管部門組織的培訓(xùn)。各類幼兒園要在五年內(nèi)完成全員培訓(xùn)任務(wù),，確保全面提升整體隊伍的素質(zhì),，提高教學(xué)水平,。
4、急需補(bǔ)充幼師編制,。從2011年開始,，每年按新進(jìn)教師指標(biāo)10%的標(biāo)準(zhǔn)招聘公辦幼兒教師,。公辦幼兒教師首先補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,，力爭2013年配備到所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，2015年配備到所有公辦幼兒園,。同時轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)一批富余的中小學(xué)教師充實到幼師隊伍,。
（略）。
四,、理順管理體制,，全面落實學(xué)前教育工作職責(zé),。
1,、建立和完善管理體制,。建立和完善政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，教育部門主管,，有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，幼兒園和家長共同參與的學(xué)前教育管理體制,。
2,、繼續(xù)開展幼兒園清理整頓工作,。由縣鄉(xiāng)兩級政府牽頭,，教育、工商,、衛(wèi)生,、消防,、司法,、發(fā)改,、城管等部門參與，定期開展聯(lián)合執(zhí)法行動,，堅決取締非法幼兒園,，整改不合格的幼兒園,，促進(jìn)全縣學(xué)前教育健康有序發(fā)展,。
3,、強(qiáng)化督查考核。教育主管部門要加強(qiáng)對學(xué)前教育的檢查指導(dǎo),，努力擺脫學(xué)前教育“保姆式”和“小學(xué)化”教育模式。要建立和完善學(xué)前教育督導(dǎo)評估機(jī)制,，“兩辦”督查室和政府教育督導(dǎo)室要定期或不定期開展學(xué)前教育督導(dǎo)評估，要將鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行學(xué)前教育發(fā)展職責(zé)的情況納入教育強(qiáng)縣工作考核,，年底進(jìn)入崗位目標(biāo)考核,，對學(xué)前教育嚴(yán)重滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府予以問責(zé),。
對標(biāo)三年行動計劃篇八
天津市加強(qiáng)中小學(xué)校體育工作三年行動計劃（20xx—20xx年）已出,，中考網(wǎng)為大家整理如下,。
為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕53號）和市委《關(guān)于印發(fā)的通知》（津黨發(fā)〔20xx〕17號）精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)校體育工作,，結(jié)合我市教育實際，制定本行動計劃,。
市委、市政府歷來高度重視我市青少年健康成長,，把加強(qiáng)青少年體育鍛煉作為提高全民健康素質(zhì)的基礎(chǔ)工程，把加強(qiáng)中小學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的重要舉措,。多年來，我市不斷完善和落實各項政策措施,，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，廣泛開展陽光體育運動,，有力推動學(xué)校體育事業(yè),，中小學(xué)校體育發(fā)展環(huán)境明顯改善,，青少年身體素質(zhì)顯著提升,。同時，我市中小學(xué)校體育工作仍存在一些薄弱環(huán)節(jié),，評價機(jī)制不夠完善,，體育教師存在結(jié)構(gòu)性短缺,，學(xué)生有效鍛煉時間不足，部分區(qū)縣學(xué)校體育設(shè)施難以滿足學(xué)生體育健身需要,，影響和制約了學(xué)生體質(zhì)健康水平的提升,。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，堅持育人為本和健康第一的思想,，全方位推進(jìn)中小學(xué)校體育工作,，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。
堅持面向全體學(xué)生,，使每一名學(xué)生學(xué)會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目。強(qiáng)化各區(qū)縣人民政府的主導(dǎo)作用,，全面加強(qiáng)中小學(xué)校體育工作,。
力爭到20xx年,，全市中小學(xué)校體育運動場地設(shè)施全部達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),，基本配齊體育教師,，體育與健康教學(xué)水平明顯提高,，確保100％的中小學(xué)校落實學(xué)生每天一小時的陽光體育活動,，95％的學(xué)生達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格以上等級（含及格）,，肥胖檢出率和近視發(fā)生率明顯下降，學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度更加完善,，基本形成科學(xué)規(guī)范的學(xué)校體育評價機(jī)制,，初步形成統(tǒng)籌指導(dǎo)科學(xué),、協(xié)調(diào)聯(lián)動順暢,、條件保障到位,、監(jiān)督檢查有力、輿論導(dǎo)向良好的學(xué)校體育工作新格局,。
（一）加快學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),，提高現(xiàn)有體育設(shè)施利用效率。各區(qū)縣人民政府要加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),，按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝〔20xx〕5號）和《中小學(xué)校體育設(shè)施技術(shù)規(guī)程》（jgj/t280—20xx）等規(guī)范要求,，結(jié)合天津市教育設(shè)施布局規(guī)劃,，進(jìn)一步整合教育資源，并按布局規(guī)劃指導(dǎo)落實學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),。對于老城區(qū)內(nèi)無擴(kuò)大用地條件的學(xué)校,，結(jié)合校舍的新建和改造，增加體育活動場地和設(shè)施,；對于有條件擴(kuò)大的學(xué)校,，由市教委會同區(qū)縣人民政府，就近整理部分土地,，完善活動場地和設(shè)施。提高現(xiàn)有體育設(shè)施利用率,，公共體育場館和運動設(shè)施應(yīng)安排一定時間免費向?qū)W生開放,，學(xué)校體育場館在課余時間和節(jié)假日免費或優(yōu)惠向?qū)W生開放,。新建學(xué)生體育活動場地及設(shè)施要便于在節(jié)假日及寒暑假等課余時間向?qū)W生和社會開放,。各區(qū)縣人民政府及相關(guān)部門應(yīng)采取多種措施支持生均運動場地面積暫時未達(dá)標(biāo)的學(xué)校因地制宜開展群眾性體育活動。
（二）全面提高體育課程教學(xué)質(zhì)量,，保證每天1小時陽光體育活動,。中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),，保質(zhì)保量實施好體育課程,，小學(xué)一、二年級每周4課時,，小學(xué)三至六年級和初中每周3課時,，高中每周2課時,。要制定和實施好體育課程,、大課間（課間操）和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,，把課外體育活動納入學(xué)校日常教學(xué)計劃，建立長效機(jī)制,，確保學(xué)生每天1小時的陽光體育活動,。有針對性地支持和指導(dǎo)殘疾學(xué)生開展體育鍛煉,。體育教師組織開展課外體育活動每周計2課時，組織學(xué)生體質(zhì)健康測試（含統(tǒng)計,、整理,、上報）,，每班每學(xué)年計8課時,。體育教師每周工作量標(biāo)準(zhǔn)是小學(xué)16學(xué)時、初中14學(xué)時,、高中12學(xué)時,。
（三）加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)。制定并落實配齊專職體育教師計劃,，配備好中小學(xué)校體育教師,。支持退役優(yōu)秀運動員按照有關(guān)規(guī)定從事學(xué)校體育工作,。完善體育教師培養(yǎng)體系，加大培訓(xùn)力度,，拓寬培訓(xùn)渠道,，鼓勵體育教師參加繼續(xù)教育,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。到20xx年,，對全市中小學(xué)校體育教師進(jìn)行一輪培訓(xùn),，切實保障體育教師的權(quán)益,，課時津貼、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、評優(yōu)評先與其他學(xué)科教師同等對待,。培養(yǎng)體育學(xué)科帶頭人，形成輻射帶動效應(yīng),。
（四）健全學(xué)校體育風(fēng)險管理體系,。各區(qū)縣人民政府和相關(guān)部門要加強(qiáng)對學(xué)校體育安全工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,，建立包括安全教育培訓(xùn),、活動過程管理、保險賠付的學(xué)校體育風(fēng)險管理制度,，依法妥善處理學(xué)校體育意外傷害事故,。各中小學(xué)校要制定體育安全應(yīng)急預(yù)案,，明確責(zé)任人,，落實責(zé)任制,，加強(qiáng)體育設(shè)施的維護(hù)和使用管理，切實保證安全,。在為學(xué)生投保意外傷害附加險的基礎(chǔ)上,，探索新的保險機(jī)制。
（五）完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和評價工作,。各中小學(xué)校每年要對所有學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試和健康檢查,，測試結(jié)果經(jīng)教育部門審核后上報，并納入國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),；在學(xué)校內(nèi)公布學(xué)生體質(zhì)健康測試總體結(jié)果，并將有關(guān)情況通報學(xué)生家長,。各區(qū)縣人民政府,、各中小學(xué)校要加強(qiáng)管理,，創(chuàng)造條件,，保證學(xué)生體質(zhì)健康測試工作順利開展,。深化初中畢業(yè)升學(xué)體育考試改革,，逐步調(diào)整體育統(tǒng)一測試分值,。積極探索在高中學(xué)業(yè)水平考試中增加體育科目,。將小學(xué)生參加體育活動情況按20%的權(quán)重納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,；對中學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系中反映健康素養(yǎng)的相應(yīng)項目,，按a,、b,、c,、d四個等級給予評價,。
（六）支持青少年體育組織建設(shè),。鼓勵創(chuàng)建青少年體育俱樂部，面向所有學(xué)生組織開展豐富多彩的群眾性體育活動,。加大對青少年體育俱樂部的支持力度,，提高俱樂部管理水平和人員素質(zhì)，提升指導(dǎo)人員的專業(yè)化水平,。發(fā)揮學(xué)生體育協(xié)會的紐帶作用,，提高協(xié)會組織在體育競賽,、陽光體育運動,、師資培訓(xùn)、教學(xué)科研等活動中的參與度,，加大體育組織向?qū)W校提供服務(wù)的力度,。
（七）加大學(xué)校體育經(jīng)費投入力度,。要統(tǒng)籌教育經(jīng)費投入,，切實保障學(xué)校體育經(jīng)費,。合理保證中小學(xué)校公用經(jīng)費中用于體育的支出，并隨公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加,。利用現(xiàn)有渠道,，將學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè)、體育活動經(jīng)費納入本級財政預(yù)算和基本建設(shè)投資計劃,，并加大投入力度,。各區(qū)縣人民政府、市和區(qū)縣教育行政部門及學(xué)校應(yīng)根據(jù)體育課程教學(xué),、課外群體活動,、運動訓(xùn)練競賽、場地設(shè)施維護(hù),、體育器材配置,、教師教育培訓(xùn),、學(xué)生體質(zhì)測試與管理工作需要，加大對學(xué)校體育經(jīng)費的投入力度,，切實保證學(xué)校體育工作正常開展,。義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢的費用由學(xué)校公用經(jīng)費開支。要優(yōu)先支持農(nóng)村和民族地區(qū)學(xué)校體育工作,。加強(qiáng)學(xué)校體育經(jīng)費管理工作,，確保專款專用,。
（八）實施學(xué)校體育工作評估制度,。20xx年起，在全市組織開展中小學(xué)校體育工作評估,。各區(qū)縣教育局要組織學(xué)校按照要求開展以評價學(xué)生體質(zhì)健康水平和基本運動技能為主要內(nèi)容的體育工作自我評估,，市教委要進(jìn)行復(fù)核、抽查和認(rèn)定,，并將經(jīng)認(rèn)定的評估結(jié)果匯總后報送教育部備案,。
（九）實行學(xué)校體育工作報告公示制度。全市中小學(xué)校要定期上報本校體育工作情況,，各區(qū)縣教育局對所報情況要進(jìn)行公示,。重點報告和公示學(xué)校體育課開課率、陽光體育運動,、學(xué)校體育經(jīng)費投入,、教學(xué)條件改善、教師隊伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況等情況,。各區(qū)縣教育局和學(xué)校要向社會公布學(xué)生陽光體育運動工作方案,、基本要求和監(jiān)督電話。學(xué)校要利用公告欄,、家長會和校園網(wǎng)等定期通報學(xué)生體育活動情況。
（十）將學(xué)校體育工作納入?yún)^(qū)縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,。各區(qū)縣人民政府要將學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,，將學(xué)生體質(zhì)健康問題作為重大的民生問題，在制定有關(guān)政策時予以優(yōu)先考慮,，在人,、財、物等方面給予優(yōu)先支持,。大力扶持農(nóng)村地區(qū)學(xué)校體育工作,，在研究制定農(nóng)民體育發(fā)展規(guī)劃和措施時要向?qū)W校傾斜。
（十一）健全學(xué)校體育工作問責(zé)和獎懲機(jī)制,。20xx年起,，將學(xué)生體質(zhì)健康水平納入?yún)^(qū)縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r評價指標(biāo)體系,。各區(qū)縣人民政府要把學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康水平納入工作考核指標(biāo)體系，作為教育等有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績考核的重要內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)校體育工作績效評估和行政問責(zé),。對學(xué)校體育工作成績突出的學(xué)校和個人進(jìn)行獎勵。對學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的區(qū)縣和學(xué)校,，在教育工作評估和評優(yōu)評先中實行“一票否決”,。
（一）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化責(zé)任落實,。各區(qū)縣人民政府要認(rèn)真梳理本地區(qū)學(xué)校體育各環(huán)節(jié)中亟待解決的問題,，制定和完善更具體、更有約束力,、更有操作性和更符合實際的相關(guān)配套政策,，增強(qiáng)實效性和科學(xué)性。市教委對學(xué)校體育工作要加強(qiáng)指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),；市人民政府教育督導(dǎo)室對區(qū)縣學(xué)校體育工作要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,；市體育局會同有關(guān)部門制訂和實施公共體育場所向?qū)W生開放的工作方案，配合市教委組織開展競賽活動,、師資培訓(xùn)和課余訓(xùn)練指導(dǎo)工作,；財政部門要配合教育部門共同指導(dǎo)學(xué)校統(tǒng)籌安排使用公用經(jīng)費，保證學(xué)校體育經(jīng)費支出,；市人力社保局和各區(qū)縣人民政府要協(xié)助教育部門做好配齊配強(qiáng)體育師資工作,；市發(fā)展改革委、市建設(shè)交通委,、市規(guī)劃局等部門要統(tǒng)籌規(guī)劃青少年體育場地設(shè)施建設(shè),。
各區(qū)縣人民政府要結(jié)合本區(qū)縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際，開展調(diào)查研究,，制定本地區(qū)學(xué)校體育工作三年行動計劃,。
（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造良好環(huán)境氛圍,。加強(qiáng)宣傳工作,，引導(dǎo)社會樹立正確的教育觀、健康觀,、成才觀,，形成青少年熱愛體育、崇尚運動,、健康向上的良好風(fēng)氣和全社會珍視健康,、重視體育的濃厚氛圍。重視體育文化在校園文化建設(shè)中的重要作用，使青少年學(xué)生具有朝氣蓬勃,、積極向上的精神面貌,，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。
對標(biāo)三年行動計劃篇九
在縣教育局的指導(dǎo)下,，我校認(rèn)真貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和《武勝縣教育局關(guān)于開展學(xué)前教育三年行動計劃》,積極實施學(xué)前三年行動計劃,。在實施過程中，改善了辦園條件,，調(diào)整了學(xué)前教師隊伍,，提升了學(xué)前教育質(zhì)量。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:,。
1,、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。
成立學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長：段新明、副組長：龐宇翔,、成員：潘建波,、張巧靈。
2,、強(qiáng)化日常管理,，提升教育質(zhì)量。
為促進(jìn)幼兒園推進(jìn)規(guī)范化建設(shè),，加強(qiáng)常規(guī)管理,，提升管理和保教水平，強(qiáng)化規(guī)范辦園工作,，學(xué)前班教師定期檢查身體,，添置衛(wèi)生設(shè)備，發(fā)放臉盆,，毛巾,。實行學(xué)生接送制度，確保學(xué)生安全,。學(xué)校制定了《衛(wèi)生安全防疫措施》,、《幼兒園教師工作職責(zé)》、《各項安全管理制度》等,。
禁止幼兒園小學(xué)化傾向，不準(zhǔn)使用任何形式的教材,，不許給幼兒布置家庭作業(yè),。規(guī)范幼兒園辦班行為，堅持以游戲為基本活動，保證每位小朋友每天兩小時的戶外活動時間,，活動開展形式要多樣,，切合幼兒身心特點，讓每個孩子得到充分自由發(fā)展,。嚴(yán)禁教師向幼兒和家長推銷教玩具,。
3、加強(qiáng)對學(xué)前班教師的培訓(xùn),，安排中青年骨干教師任教,。
我校對幼兒教育實施與義務(wù)教育學(xué)校同等管理，教育教學(xué)業(yè)務(wù),、安全等方面的.監(jiān)管,。
4、強(qiáng)化對民辦學(xué)校指導(dǎo)與幫扶,。
轄區(qū)內(nèi)辦有學(xué)前班兩個,，學(xué)校安排專人管理此項工作，定期深入民辦學(xué)前教育點進(jìn)行指導(dǎo),，開展安全檢查,，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展，更好地服務(wù)于群眾,。
三年來我校用于學(xué)前教育項目總投資達(dá)10萬元,添置設(shè)備8000元,。
三年來，學(xué)校為轄區(qū)內(nèi)4至5歲幼兒進(jìn)行學(xué)前教育服務(wù),，累計達(dá)312名,，其中兩個民辦學(xué)前教育點累計達(dá)210名，較好地滿足了當(dāng)?shù)厝罕妼W(xué)前教育的需要,。
1,、學(xué)校沒有學(xué)前幼兒專職教師，目前有1名代課教師任學(xué)前班的課程,，學(xué)前幼兒教師培訓(xùn)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會少,，學(xué)校教師整體嚴(yán)重缺編，學(xué)前幼兒教育發(fā)展受限,，目前只能滿足學(xué)前班教育,，幼兒教育不具備條件。
2,、學(xué)校經(jīng)費緊張,，學(xué)前幼兒教育投入不足，沒有正規(guī)的兒童活動場地,，游樂設(shè)施,，學(xué)前幼兒教育教學(xué)資源不足，不能滿足正常教育教學(xué)需要。
對標(biāo)三年行動計劃篇十
新的學(xué)期已經(jīng)到來,，幼兒園如何制定三年行動計劃?下面是本站小編收集整理的幼兒園三年行動計劃,，歡迎閱讀。
一,、指導(dǎo)思想,。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以普及學(xué)前三年教育為目標(biāo),，以滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求為宗旨,，堅持政府主導(dǎo)，落實各級政府對學(xué)前教育規(guī)劃,、投入,、監(jiān)管和保障公平的責(zé)任;堅持公益性，將學(xué)前教育納入政府公共服務(wù)體系;堅持普惠性,，為適齡兒童創(chuàng)造公平的學(xué)前教育機(jī)會;堅持改革創(chuàng)新,，破除阻礙學(xué)前教育發(fā)展體制機(jī)制障礙;堅持科學(xué)保教，保障幼兒健康快樂成長,。
二,、發(fā)展目標(biāo)。
構(gòu)建學(xué)前教育公共服務(wù)體系,，加快普及學(xué)前教育,。到20xx年，爭取我園公辦教師達(dá)總數(shù)的80%,，在園幼兒數(shù)達(dá)到園覆蓋范圍內(nèi)的幼兒總數(shù)的80%,，實現(xiàn)學(xué)前教學(xué)的現(xiàn)代化。
三,、政策措施,。
(一)大力加強(qiáng)幼兒教師隊伍建設(shè)。
1,、配足配齊幼兒園教職工,。我園現(xiàn)有8名教職員工，其中公辦教師有4名,。我們將積極配合政府工作,，按照政府規(guī)劃，對上積極爭取社會公開招聘具有教師資格的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生吸納到幼兒園工作;同時擇優(yōu)錄用具有教師資格的在崗的非在編幼教人員,，爭取到20xx年公辦教師比值達(dá)80%,。要不斷地輸出和輸入人才，有計劃地吸納有專長的優(yōu)秀畢業(yè)生和有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師充實到幼兒園中,，使教師隊伍永葆高水平,、高素質(zhì),。
2、嚴(yán)格實行幼兒教師資格準(zhǔn)入制度,。幼兒園將擇優(yōu)聘用具有任職資格的工作人員，嚴(yán)把入口關(guān),。對于在園教師,，積極創(chuàng)造機(jī)會培訓(xùn)，鼓勵其進(jìn)修學(xué)習(xí),。爭取到20xx年教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率與專業(yè)合格率均為100%,。對未取得幼師資格證的在園教師進(jìn)行培訓(xùn)，并組織其參加資格考試,，爭取到20xx年所有教師均取得幼師資格證書,。
3、加強(qiáng)整體培訓(xùn),，提升整體素質(zhì),。
(1)有計劃有步驟地進(jìn)行干部的選拔、培訓(xùn),、考核,、任命、使用,，加強(qiáng)班子建設(shè),，以園長為龍頭建立學(xué)習(xí)型組織，樹立終身學(xué)習(xí)的理論,，進(jìn)行持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和研究,。
(2)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)，引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育理念,，同時要不斷提升人的思想境界和文化品位,，實現(xiàn)教師歷史性的兩個轉(zhuǎn)變：即從通常的教師、職員,、工人到成為現(xiàn)代教育工作者的轉(zhuǎn)變;從傳統(tǒng)的教書匠到成為優(yōu)秀的啟蒙教師和導(dǎo)師的轉(zhuǎn)變,。
(3)繼續(xù)開展“五個一”工程，提升教師基本素質(zhì),。為提高教師的專業(yè)水平,，將繼續(xù)開展“五個一”工程活動：即每周練一首曲子、每周練一首歌,，每周寫一篇教育筆記或觀察記錄,、每周讀一篇文章、每周學(xué)會一個小律動,，全園上下形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，苦練教學(xué)基本功,，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(4)開展名師工程,，有重點地培養(yǎng)骨干教師,，發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，形成人才梯隊,，爭取到20xx年有2——3名教師獲濟(jì)寧市以上教學(xué)能手稱號,。
(二)落實幼兒教師地位和待遇。
1,、制定幼兒園教師職務(wù)崗位設(shè)置和評聘標(biāo)準(zhǔn),，完善幼兒園教師職務(wù)評聘制度。幼兒教師在評優(yōu)樹先,、職務(wù)評聘,、培訓(xùn)進(jìn)修等方面要與小學(xué)教師享受同等待遇。進(jìn)一步建立健全教師評估細(xì)則,，制定切實可行的評估標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)制度管理，進(jìn)行過程性評價,，及時對教師的工作進(jìn)行量化評估,，并將評估納入年度考核。獎優(yōu)罰劣,，對于優(yōu)秀教師實行精神與物質(zhì)的雙重獎勵,，切實提高教師的積極性。
2,、切實解決非公辦幼兒教師的養(yǎng)老,、醫(yī)療、失業(yè)等社會保障問題,。當(dāng)前,，我園聘任教師的月平均工資僅為720元，這個標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了一個公民的物質(zhì)需求,。我園將積極調(diào)整教師待遇,，爭取到20xx年聘任教師的工資達(dá)到1600元左右。我園現(xiàn)在購買養(yǎng)老保險的聘任教師為25%,，在此方面,，我們也將積極采取行動，爭取到20xx年為所有的聘任教師上繳養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險,，從而解決聘任教師的后顧之憂,。
(三)、加大硬件投入,，爭創(chuàng)一流的物質(zhì)環(huán)境,。
物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)必須兩手抓,、兩手都要硬。在辦園物質(zhì)條件上要不斷充實,，各種教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備達(dá)到實用性,、開放性、可變性,、操作性,、先進(jìn)性和科學(xué)性。盡可能做到不追求豪華的外表,，但要追求一流的效果。
1,、校舍及校園環(huán)境建設(shè)：整個園舍進(jìn)行外部美化,，教室全面粉刷、休整;進(jìn)一步綠化,、美化環(huán)境,，使整個幼兒園達(dá)到美化、綠化,、人文化,、藝術(shù)化的高標(biāo)準(zhǔn)。
2,、儀器設(shè)備的建設(shè)：各班配齊多媒體設(shè)備,，逐步用鋼琴替代電子琴，及時換掉破損,、過時的錄音機(jī),、dvd、電視機(jī);逐年增加圖書,，建立親子閱覽室,、教師茶話室，補(bǔ)充科學(xué)發(fā)現(xiàn)室材料,，使幼兒園的硬件,、軟件均走在全縣前列。
(四)加強(qiáng)教學(xué)研究,，強(qiáng)化幼兒園質(zhì)量,。
1、抓好教學(xué)常規(guī)工作,，是落實一切教學(xué)目標(biāo)的根本保證和貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ),。第一，牢固樹立一日活動中時時處處都是課堂的觀念,，把握好課程的預(yù)設(shè)和生成關(guān)系,，并能抓住生動的,、有價值的教育內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)教育。第二,，努力提高課堂教學(xué)效果,，精心設(shè)計每個教學(xué)活動，把課堂教學(xué)視為生命價值所在,，也是幼兒園內(nèi)部實力的具體體現(xiàn),，更是每位教師無止境追求人生意義所在。第三,，在每一日活動中貫徹“養(yǎng),、教、訓(xùn),、化”的教育思想,，讓孩子們得到全面發(fā)展。
2,、有計劃,、有針對性地確立研究課題，加強(qiáng)特色教學(xué)研究,，園本課程研究,，加強(qiáng)園本培訓(xùn)，以促進(jìn)幼兒教育教學(xué)質(zhì)量的教師專業(yè)水平的提高,。
3,、探索0——3歲早教服務(wù)的路子，把早期教育納入幼兒園日常教研工作之中,，爭取到20xx年,，轄區(qū)內(nèi)0——3歲幼兒入園早教率達(dá)80%。
4,、鼓勵教師在教育實踐中不斷地進(jìn)行反思研究,，樹立既是第一線的實踐者，又是第一線的研究者的教育思想,，真正落實“在教育教學(xué)中研究”,、“通過教育教學(xué)來研究”、“為了教育教學(xué)研究”,，真正解決實踐中的問題,。
5、全方位提升教科研的質(zhì)量,，關(guān)注工作中的每個細(xì)節(jié),，積累過程性材料，爭創(chuàng)“山東省十佳幼兒園”,。
(五)加強(qiáng)安全管理,，創(chuàng)建平安園所,。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識到位,，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開安全工作會議,，做到年初有計劃，半年有小結(jié),，全年有總結(jié),，為全園營造一個安全、安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2,、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理，避免事故發(fā)生,。要經(jīng)常檢查防火設(shè)施,，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理和維修,，定期投入安全設(shè)備,。
3、進(jìn)行安全教育,，組織安全演練,。幼兒園將及時組織安全教育活動，并針對火災(zāi),、地震,、校園暴力、中毒事故等進(jìn)行及時演練,，從而提高全體幼師的安全自護(hù)能力和應(yīng)對能力,。
4、注意幼兒的飲食安全和活動安全,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,，防止食物中毒。教師在組織幼兒活動時,，首先要進(jìn)行安全教育,，在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)，幼兒進(jìn)行活動時,，教師要眼觀四面,，耳聽八方,，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情,。
(六)實施貧困家庭兒童學(xué)前教育資助工程,。
制定對農(nóng)村貧困家庭兒童接受學(xué)前教育的資助方案，結(jié)合政府補(bǔ)助,，對此種家庭幼兒實行免費教育或低費教育,。
我們在20xx年至20xx年期間,，積極推進(jìn)和實施幼兒園三年行動計劃實施方案,，帶領(lǐng)全體教職員工勇于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,，于20xx年12月接受了上海市教育評估院專家的教育評估,，順利地通過了一級園復(fù)驗工作，并較好地完成了幼兒園三年行動計劃目標(biāo),，且目標(biāo)達(dá)成高,。我們堅持依法辦園，充分挖掘潛力,，不斷改善幼兒園環(huán)境,，擴(kuò)大幼兒活動的空間。幼兒園管理趨于成熟,，以人為本的管理思想貫穿于整個管理工作的全過程,。一支愛崗敬業(yè)、勤奮努力,、團(tuán)結(jié)合作,、努力向上的教職工隊伍已經(jīng)形成，在不斷的研究和實踐中教師的專業(yè)化水平得到了很大的提高,。
隨著人口出生高峰的到來,，幼兒入園人數(shù)持續(xù)增加，為促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展,，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)和《閘北區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》的要求,，結(jié)合我園實際，特制定《永興路幼兒園三年行動計劃(20xx-20xx年)》,。
一,、基本現(xiàn)狀。
(一)概況,。
我園20xx年6月通過上海市評估院組織的專家評估,，認(rèn)定我園為上海市一級幼兒園。我園共設(shè)兩個部，中大班部(寶通路239弄2號)和托小班部(寶通路46弄5號)?，F(xiàn)有班級9個,，大、中,、托班各2個班,，小班3個班，幼兒245名,。幼兒開朗活潑,，有禮貌，能與人交往,。在各類活動中樂于動手操作,，敢于表達(dá)自己的思想，思維比較活躍,。在近年來的不斷努力中,，我園的保教質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，幼兒園教育品牌初步形成,，得到家長和社會的信任和認(rèn)可,。
(二)師資情況。
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對標(biāo)三年行動計劃篇十一
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)〔20xx〕41號）精神和《臨淄區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展情況,，滿足社會及家長對幼兒園的需求，提高幼兒園保教質(zhì)量,，以我園實際特制定本計劃,。
我園現(xiàn)有班級6個，2個小班,，2個中班,，2個大班，接收3—6周歲適齡幼兒,。隨著鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的重視,，近年來我園發(fā)展速度比較快，自20xx年全鎮(zhèn)教育資源整合以后,，閑置校舍全部留給幼兒園使用,，增加了幼兒園活動面積，配置了多種玩具,，綠化,、硬化了地面，不僅使幼兒園更加美化，也讓幼兒擁有了充足的活動場地,。但是,，要讓幼兒接收良好的學(xué)前教育，我園還有一定的差距,。閑置校舍年歲已久,，門窗地面等存在一定的破損，原先小學(xué)的教師用于幼兒活動室,，不符合幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，辦園條件相對較差。幼兒教師配備不足,，教師工作壓力大,，工資低，積極性性對比較貧乏,。硬件的匱乏,，嚴(yán)重制約了我園的高質(zhì)發(fā)展，需要進(jìn)一步改善,。
二,、發(fā)展優(yōu)勢。
我園坐落于敬仲鎮(zhèn)西葦村,，負(fù)責(zé)招收葦河片9個村的幼兒,，大約有260名幼兒，近年來各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒規(guī)范管理,，明確了幼兒園的教育目標(biāo),，規(guī)范了辦園行為，我園自20xx年的110名幼兒擴(kuò)增到現(xiàn)在的230名,。經(jīng)過多年的努力,，徹底改變了家長的教育觀念，逐步認(rèn)可并信任幼兒園,，贏得了較高的社會評價,。連續(xù)四年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)幼兒園，并在區(qū)里組織的各種活動中取得好成績,。20xx年獲得區(qū)玩教具比賽優(yōu)秀組織單位,，獲區(qū)組織的體操和戶外活動比賽三等獎，并在山東學(xué)前教育網(wǎng)發(fā)表教育筆記,、活動方案等多種文獻(xiàn)資料,。為以后幼兒園的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三,、辦園理念,。
我園培養(yǎng)幼兒以“快樂”貫穿始終,，“讓幼兒快樂度過每一天”是我們不變的目標(biāo)?！霸诳鞓分谐砷L,，在快樂中求發(fā)展；在快樂中求知”是我們的培養(yǎng)目標(biāo),。
培養(yǎng)樂究型幼兒,，造就善究型的教師。以培養(yǎng)幼兒樂于發(fā)現(xiàn)問題,，探究問題為理念,，善究型的教師依托教研組、年級組,、班級組為主要陣地,。通過樂究和善究形成探索式學(xué)習(xí)的氛圍。
四,、主要工作目標(biāo)和實施要點,。
（一）總體目標(biāo)。
以鎮(zhèn)政府,、教委為主導(dǎo),，幼兒園為主體，提高幼兒園硬件設(shè)施的配備,。完善幼兒園管理制度,，嚴(yán)把教師關(guān)，加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提升幼兒園的整體水平,。努力取得更高一級的榮譽，提升幼兒園知名度,，突出幼兒園特色,。
（二）發(fā)展任務(wù)。
1,、入園率：20xx年學(xué)前三年兒童入園率達(dá)98%以上，0—3歲嬰幼兒受教育率達(dá)到18%以上,；20xx年學(xué)前三年兒童入園率達(dá)98.5%以上,，0—3歲嬰幼兒受教育率達(dá)到20%以上；20xx年學(xué)前三年兒童入園率達(dá)99%以上,，0—3歲嬰幼兒受教育率達(dá)到25%以上,。幼兒園班額符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，開辦幼兒園托班并實施幼兒園小班化教育,。
2,、園所建設(shè)：20xx年新建幼兒園，新建幼兒園按照《山東省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求建設(shè)，并達(dá)到《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》標(biāo)準(zhǔn)要求,，幼兒園的設(shè)施設(shè)備符合相關(guān)規(guī)定和安全,、衛(wèi)生要求。
3,、師資建設(shè)：新增教師符合資格準(zhǔn)入要求,。20xx年，園長,、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為90%,，持證率達(dá)30%，入保率達(dá)65%,；20xx年,，園長、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為92%,，持證率達(dá)40%,，入保率達(dá)90%；20xx年,，園長,、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96%，持證率達(dá)60%,，入保率達(dá)100%,，形成足夠數(shù)量的園級骨干、區(qū)級教學(xué)能手,、學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵,、學(xué)科帶頭人隊伍。幼兒園教師,、保健員,、保育員、營養(yǎng)員按規(guī)定配置,，并持有符合崗位要求的上崗證書,。幼兒園教師、保健員,、保育員,、營養(yǎng)員按規(guī)定配置，并持有符合崗位要求的上崗證書,。利用“走出去,、請進(jìn)來”的方式，加強(qiáng)在職教師的培訓(xùn),，力求3年的時間打造一支優(yōu)質(zhì)的幼師團(tuán)隊,。
4,、保教質(zhì)量：幼兒園立足本園實際，為幼兒提供健康豐富的生活,、活動環(huán)境,，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動,，保教并重,，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒健康活潑,、好奇探索、文明樂群,、勇敢自信的素質(zhì),。
5、幼兒教師工資待遇：切實落實幼兒教師待遇,。依法落實非公辦幼兒教師工資待遇和社會保障政策,，建立非公辦幼兒教師最低工資保障制度，非公辦幼兒教師工資不低于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn),，并依法落實解決非公辦幼兒教師的養(yǎng)老,、醫(yī)療、失業(yè)等社會保障問題,。
（三）鎮(zhèn)重點工作,。
1、落實政府發(fā)展學(xué)前教育責(zé)任,。鎮(zhèn)人民政府對本區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展負(fù)主要責(zé)任,，負(fù)責(zé)幼兒園規(guī)劃布局，負(fù)責(zé)籌措經(jīng)費,，改善辦園條件,，建設(shè)并辦好區(qū)域內(nèi)中心幼兒園，負(fù)責(zé)其他公辦性質(zhì)幼兒園建設(shè)與工資保障,、經(jīng)費籌措等,。
2、建立以政府投入為主的學(xué)前教育保障機(jī)制,。鎮(zhèn)政府要將學(xué)前教育經(jīng)費列入財政預(yù)算,。保障公辦幼兒園的建設(shè)經(jīng)費。鎮(zhèn)政府要設(shè)立學(xué)前教育專項經(jīng)費,，用于改善公辦性質(zhì)幼兒園辦園條件和補(bǔ)助普惠性民辦幼兒園以及組織培訓(xùn)園長和教師,。20xx年在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)實施“幼兒教育券”,。
3,、建立學(xué)前教育資助制度,。鎮(zhèn)政府要設(shè)立學(xué)前教育資助經(jīng)費，確定資助標(biāo)準(zhǔn),，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童,、孤兒、殘疾兒童等接受普惠性學(xué)前教育,。
四,、管理目標(biāo)。
（一）重組教育資源,，以人本管理為抓手,，形成教工自我管理機(jī)制。
1,、20xx年,，繼續(xù)完善各項制度，根據(jù)每個崗位工作要求與教職工共同建立和完善各項制度,，共同探索幼兒園制度建設(shè),，規(guī)范辦園。營造寬松的管理氛圍,，堅持“以人為本”的管理理念,，營造寬松和諧，團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,，使每個教職工在幼兒園都有自己的發(fā)展機(jī)遇與空間,。園領(lǐng)導(dǎo)努力做到關(guān)注教工的需要，關(guān)注教工的特長和長處,，關(guān)注教工的自主發(fā)展,。優(yōu)化人力資源，加強(qiáng)人力資源的優(yōu)化組合,，重視老中青結(jié)合,，發(fā)揮個人優(yōu)勢，提高管理效率,。
發(fā)揮教職工主人翁意識,，加強(qiáng)民主管理，激勵教工自我發(fā)展完善,，并且有開拓創(chuàng)新求實務(wù)實的工作作風(fēng),。提倡專業(yè)發(fā)展。利用網(wǎng)絡(luò),，幼兒園逐步走入現(xiàn)代化,。
3、20xx年,，實行民主管理,，發(fā)展幼兒園特色,，幼兒園走進(jìn)信息時代。
（二）注視教育科研,，提高課程利用價值,，發(fā)展幼兒園特色。
加強(qiáng)教育科研,，以教師操作為重點提高教育研究與實踐的能力,。構(gòu)建幼兒園、家庭,、社區(qū)相互合作的教育網(wǎng)絡(luò),，在全園實施信息化教育，逐步構(gòu)建自己的幼兒園課程,。20xx年,，繼續(xù)提高教育科研的時效性，將幼兒園課程有機(jī)結(jié)合,，爭創(chuàng)市級幼兒園榮譽,。20xx年，提煉科研成果,，形成幼兒園特色課程,，建立幼兒園網(wǎng)站。爭創(chuàng)省級示范幼兒園,。
五,、工作措施。
（一）加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生等管理,。建立健全安全管理和安全責(zé)任制度，做到安全防護(hù)體系全覆蓋,。各幼兒園要把保護(hù)幼兒生命安全和健康成長放在工作首位,，制定實施《幼兒園管理一日常規(guī)》制度，按照有關(guān)安全,、衛(wèi)生等管理規(guī)定配足配齊安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理人員及設(shè)施,，建立健全各項安全、衛(wèi)生管理制度和安全,、衛(wèi)生責(zé)任制,。
（二）鎮(zhèn)建立幼兒教師準(zhǔn)入制度、訓(xùn)制度,、考核制度和退出制度,。制定幼兒教師資格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和招聘方案，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序,，對新進(jìn)幼兒教師實行公開招聘,，優(yōu)先聘用年齡25歲以下、基本功扎實,、綜合素質(zhì)高的幼教專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。三年內(nèi)全員參加一次區(qū)級培訓(xùn),，園長及骨干教師參加一次省市級培訓(xùn),。建立幼兒教師專業(yè)考核和綜合考評制度，制定具體考核方案和考評辦法,。對考核優(yōu)秀,、合格的幼兒教師按等次進(jìn)行績效獎勵，并作為工資增長的依據(jù),；對于考核不合格,、素質(zhì)較低的幼兒教師予以待崗學(xué)習(xí)或辭退。
對標(biāo)三年行動計劃篇十二
日前出臺的《河北省服務(wù)外包發(fā)展三年行動計劃實施方案》提出,，今年到2019年,，我省將持續(xù)抓好8個服務(wù)外包示范園區(qū)、20個產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè),，將示范性服務(wù)外包學(xué)院增加至22家,，培育服務(wù)外包自主品牌企業(yè)60家以上，建設(shè)省級服務(wù)平臺2個,、市縣級平臺13個,，培育國家級服務(wù)外包示范城市1-2個，省級4個,。
我省服務(wù)外包發(fā)展的三年目標(biāo)是,，到2019年，國內(nèi)服務(wù)外包執(zhí)行額力爭達(dá)到167億元人民幣,，2019年達(dá)到138億元,，2019年達(dá)到152億元。到2019年,，國際服務(wù)外包執(zhí)行額力爭達(dá)到10億美元,，2019年達(dá)到6.3億美元，2019年達(dá)到7.8億美元,。
科技研發(fā)服務(wù)外包。抓住北京向外疏解非首都核心功能的機(jī)遇,，鼓勵我省高等學(xué)校,、科研院所和企業(yè)與北京高等學(xué)校在我省合作建立研發(fā)機(jī)構(gòu)和孵化平臺，承攬我省鋼鐵產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級,、科技治霾,、制造業(yè)信息化,、北斗導(dǎo)航等重大科技研發(fā)項目。
互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心服務(wù)外包,。依托我省壩上地區(qū)氣候條件適宜,、綠色能源供應(yīng)充足和洪澇地質(zhì)災(zāi)害較少的優(yōu)勢，積極引進(jìn)國內(nèi)外電信運營商,、第三方數(shù)據(jù)中心以及it企業(yè)投資建設(shè)云計算,、大數(shù)據(jù)領(lǐng)域項目。
軟件研發(fā)服務(wù)外包,。依托石家莊,、保定、廊坊,、秦皇島等市現(xiàn)有軟件產(chǎn)業(yè)研發(fā)基礎(chǔ),，重點發(fā)展軟件開發(fā)與測試、運行維護(hù),、信息系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)以及電信業(yè)務(wù)咨詢,、系統(tǒng)開發(fā)等服務(wù)外包。
金融保險服務(wù)外包,。加大吸引京津金融機(jī)構(gòu)后臺服務(wù)力度,，廊坊和石家莊市努力構(gòu)建區(qū)域性金融后臺服務(wù)中心，同時向金融咨詢和解決方案,、中后臺數(shù)據(jù)處理,、數(shù)據(jù)挖掘與分析等高端服務(wù)領(lǐng)域拓展。
文化創(chuàng)意服務(wù)外包,。加快建設(shè)石家莊國家動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地創(chuàng)業(yè)孵化園,、保定動漫產(chǎn)業(yè)園，大力發(fā)展3d模型外包,、國際動漫加工,、原創(chuàng)動漫開發(fā)、漫畫數(shù)字化應(yīng)用,、影視特效制作,、手機(jī)娛樂、數(shù)字出版,、媒體后臺數(shù)字庫等新興服務(wù)外包業(yè)務(wù),。
醫(yī)藥研發(fā)服務(wù)外包。依托我省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和華藥,、石藥等相關(guān)醫(yī)藥集團(tuán)優(yōu)勢,，大力發(fā)展符合國際規(guī)范的新型藥物安全評價、藥理藥效、新型制劑,、臨床試驗等業(yè)務(wù),，完善醫(yī)藥外包服務(wù)鏈。
物流服務(wù)外包,。延伸我省物流服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈,，做大第三方物流，提高信息化,、標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化水平,，加快發(fā)展物流服務(wù)外包。
旅游服務(wù)外包,。積極開發(fā)旅游新產(chǎn)品，加快發(fā)展冬奧游,、健康游,、養(yǎng)老游、美食游,、紅色游,、地貌游以及旅游會展等服務(wù)外包。
電子商務(wù)服務(wù)外包,。鼓勵電商企業(yè)以,。
合同。
方式委托省內(nèi)專業(yè)外包服務(wù)商,，為其提供包含電子商務(wù)平臺網(wǎng)站建設(shè),、技術(shù)維護(hù)、物流,、經(jīng)營推廣,、客戶聯(lián)絡(luò)和服務(wù)、售后服務(wù)等電子商務(wù)的全流程或部分環(huán)節(jié)外包服務(wù),。
政府公共服務(wù)外包,。鼓勵各級政府?dāng)U大購買服務(wù)領(lǐng)域，支持企業(yè)拓展公共服務(wù),、事務(wù)性管理服務(wù),、經(jīng)濟(jì)服務(wù)等領(lǐng)域的外包。
對標(biāo)三年行動計劃篇十三
為深入學(xué)習(xí)貫徹***總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神,，全面貫徹落實中央,、省委、市委和區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的部署要求,，xx局認(rèn)真貫徹落實上級政策部署,，積極開展新一輪基層黨建三年計劃調(diào)度工作，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)支部規(guī)范化建設(shè)，將機(jī)關(guān)黨建工作與xx工作深度融合?，F(xiàn)將有關(guān)黨建工作情況匯報如下:,。
一、主要工作,。
(一)深化思想建設(shè),，堅定理想信念。堅持把黨史學(xué)習(xí)教育和學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆二中,、三中,、四中、五中全會精神作為局黨組,、黨支部組織生活會議第一議題,，以理論武裝統(tǒng)領(lǐng)機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)，學(xué)習(xí)***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,、***總書記在青?？疾炱陂g重要講話精神、***總書記重要文章《用好紅色資源,，傳承好紅色基因,，把紅色江山世世代代傳下去》《中國共產(chǎn)黨組織工作條例》《***談治國理政》第三卷等內(nèi)容，組織全局同志收聽收看中國共產(chǎn)黨成立100周年大會,。認(rèn)真落實“三會一課”,，切實增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、時代性,、原則性,、戰(zhàn)斗性。并以交流研討的方式集中學(xué)習(xí)黨史,、新中國史,、改革開放史、社會主義發(fā)展史,，引導(dǎo)幫助黨員干部真學(xué),、細(xì)學(xué)、深學(xué),，努力在學(xué)懂弄通做實上下功夫,，確保機(jī)關(guān)工作正確的政治方向，引導(dǎo)黨員干部不斷提高用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)xx工作水平,。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，開展黨史學(xué)習(xí)教育。一是開展專題學(xué)習(xí),。采取集中學(xué)習(xí),、輔導(dǎo)講座等形式，分專題開展學(xué)習(xí)研討,。結(jié)合“三會一課”和主題黨日活動等形式,，開展主題突出,、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動。二是開展革命傳統(tǒng)教育。局組織黨員干部到xx鎮(zhèn)xx革命根據(jù)地遺址開展“緬懷革命先烈傳承紅色基因”主題黨日活動,。進(jìn)一步堅定理想信念，提升黨性修養(yǎng),。三是召開專題宣講會,。邀請區(qū)委黨校教員、宣講團(tuán)成員作主題為《中國共產(chǎn)黨百年輝煌歷程及歷史啟示》的宣講報告,，參會人員深受教育和啟發(fā),。四是認(rèn)真開展專題黨課。局黨組書記緊密結(jié)合自身黨史學(xué)習(xí)成果,，分別為全局黨員作主題為《銘記黨史,、不忘初心》專題黨課，黨員們受益匪淺,，深受教育和啟發(fā),。五是開展“我為群眾辦實事”實踐活動,。以實際行動開展xx關(guān)愛幫扶和醫(yī)療救助,。
(三)加強(qiáng)黨員教育管理、提升黨員精神面貌,。堅持把黨建工作擺上重要議事日程,，狠抓黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，把發(fā)展黨員工作作為黨建的工作重心來抓,，嚴(yán)格落實發(fā)展黨員政治審查制度,。依托學(xué)習(xí)強(qiáng)國、干部學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等載體,，引導(dǎo)黨員干部積極投入,，自主學(xué)習(xí)，通過召開會議學(xué)習(xí)貫徹各級精神,、組織觀看教育警示片,、組織參觀反腐倡廉基地和談心談話等形式，不斷增強(qiáng)黨員的黨性意識,、宗旨意識,、組織意識和紀(jì)律意識。始終推動“業(yè)務(wù)”和“黨建”相互促進(jìn),，相輔相成,，以黨的綱領(lǐng)和思想指導(dǎo)統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作,，以黨員對自身的“高標(biāo)準(zhǔn)”和“嚴(yán)要求”完成工作任務(wù)，全面提升黨員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,、營造積極進(jìn)取的氛圍,。
二、存在問題,。
(一)抓黨建工作推進(jìn)缺乏落實狠勁,。黨建工作雖有布置安排，但督促檢查力度不夠,，沒有做到有效督查指導(dǎo),，還存在著“以會議落實會議”“以文件落實文件”的問題。工作中缺少抓落實的狠勁和實功,，造成一部分基層黨建工作沒有落到實處,。
(二)在實踐中還存在“重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)”的傾向,。隨著xx工作日益繁復(fù),，xx工作的業(yè)務(wù)要求越來越高，部分機(jī)關(guān)干部認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo),，在實踐中更加著重業(yè)務(wù),，從而導(dǎo)致在思想認(rèn)識上對黨建工作被動，在認(rèn)識上以及行動上有錯位傾向,。
(三)黨建工作內(nèi)容不豐富,，缺少創(chuàng)新抓手。黨內(nèi)組織生活缺少創(chuàng)新意識和手段,，對黨員的思想教育缺乏針對性,，教育內(nèi)容枯燥，缺乏生機(jī)和活力,，雖然能夠完成上級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,，做好“規(guī)定動作”，但“自選動作”缺少新意,，方式單一,，造成一些學(xué)習(xí)及活動的吸引力和凝聚力不夠，黨建工作的載體創(chuàng)新不夠,，基層黨建工作特色不突出,，支部陣地作用發(fā)揮不明顯。例如雖有定期組織開展黨史學(xué)習(xí)教育系列活動,，但與新形勢的任務(wù)要求相比,，對黨史學(xué)習(xí)教育工作統(tǒng)籌推動的力度仍然不足，活動主題不夠突出,、特色不夠鮮明,、形式不夠多樣,。
三、下一步工作打算,。
(一)堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，切實用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。必須把旗幟鮮明講政治貫穿到工作的各個領(lǐng)域,、各個方面,，切實用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,、推動工作,。深入貫徹落實***總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神，引領(lǐng)全局機(jī)關(guān)黨員干部增強(qiáng)“四個意識”,，堅定“四個自信”,，做到“兩個維護(hù)”。要持續(xù)鞏固深化“不忘初心,、牢記使命”主題教育活動成果,，堅持在學(xué)懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想上持續(xù)用力，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛?/p>
(二)強(qiáng)化壓力傳導(dǎo),，以壓實責(zé)任強(qiáng)化約束,。堅持全面從嚴(yán)治黨要求，須在壓實主體責(zé)任上下功夫,。認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),，要進(jìn)一步提高政治站位，堅決扛牢壓實黨建工作主體責(zé)任,，督促班子成員認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”,，帶頭把握政治方向,，突出工作重點,，壓實各級責(zé)任，推動全面從嚴(yán)治黨各項工作落到實處,。
(三)繼續(xù)開展好黨史學(xué)習(xí)教育系列活動,，從嚴(yán)從實從細(xì)落到實處。牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向,，緊緊把握黨的歷史發(fā)展主題和主線,、主流和本質(zhì)，堅持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史,、改革開放史,、社會主義發(fā)展史。以集中學(xué)習(xí),、培訓(xùn)輪訓(xùn),、實踐教育等形式,，引領(lǐng)全體黨員干部常態(tài)化、深入化學(xué)習(xí),，切實把中央,、省市區(qū)委對黨史學(xué)習(xí)教育的各項部署要求從嚴(yán)從實從細(xì)落到實處，確保黨建工作取得實實在在的成果,。
對標(biāo)三年行動計劃篇十四
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔〕7號〕,、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)〔〕53號〕、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作深化體教結(jié)合的意見》〔皖政辦〔〕5號：）,，進(jìn)一步推動合肥市學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展,，全面保障學(xué)生健康成長，結(jié)合我市實際,，特制定《合肥市學(xué)校體育三年行動計劃〔2013-》〉,。
一、指導(dǎo)思想,。
深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，牢固樹立“健康第一”的理念，圍繞“提升青少年體質(zhì),、促進(jìn)青少年健康成長”目標(biāo),，以中小學(xué)校為重點，以教師隊伍建設(shè)為抓手,，以基本條件達(dá)標(biāo)為切入點,，以重普及、促提高為原則,，著眼培養(yǎng)青少年體育興趣,、體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成，促進(jìn)體育與德育,、智育,、美育有機(jī)融合，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和綜合素質(zhì),。
二,、基本情況。
合肥市現(xiàn)轄肥東,、肥西,、長豐、廬江4個縣,，縣級巢湖市,，
瑤海,、廬陽、蜀山,、包河4個行政區(qū),，擁有3個國家級開發(fā)區(qū)和一2一。
14個省級開發(fā)區(qū),，全市總面積1.14萬平方公里,，常住人口752萬人。截止20底,，全市有各級各類學(xué)校2118所,，其中中等職業(yè)學(xué)校86所，普通高中113所,，普通初中250所,，小學(xué)964所，幼兒園698所,，特殊教育學(xué)校6所,，國防教育學(xué)校1所；中等及以下學(xué)校在校生114.8704萬人,，教職工1.67萬人,。
全市中小學(xué)基本能按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課，基本開足體育課時,。堅持面向全體學(xué)生實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，組織開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試及數(shù)據(jù)上報工作。積極開展“體育,、藝術(shù)2+1項目”試點工作和“青少年校園足球”活動,。制定下發(fā)了《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動規(guī)定的通知》，督促全市中小學(xué)推進(jìn)陽光體育運動和課外校外體育活動,，積極開展大課間體育活動,，豐富學(xué)校大課間活動內(nèi)容，把體育課,、早操,、大課間活動,、課外體育活動有機(jī)結(jié)合起來,，積極營造“人人踴躍參加、班班積極組織,、校校形成特色”的良好氛圍,。
市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了由市教育局、發(fā)改委,、財政局,、人社局,、衛(wèi)生局、體育局,、團(tuán)市委,、婦聯(lián)等8部門聯(lián)合制定的《合肥市加強(qiáng)青少年體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會議制度》建立健全了政府、職能部門統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校體育工作的機(jī)制,。堅持組織開展初中畢業(yè)升學(xué)體育考試不斷調(diào)整優(yōu)化測試項目和方式將體育考試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價“運動與健康”維度的實證材料并計入升學(xué)錄取總分,。學(xué)校體育工作已作為對各縣（市：）、區(qū)教育主管部門重點工作目標(biāo)管理考核內(nèi)容之一,。
我市學(xué)校體育工作雖然取得了一定成績,，但總體上看，仍有很多工作需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善,，學(xué)校體育仍是教育工作中的薄弱環(huán)節(jié),。突出表現(xiàn)在體育工作整體發(fā)展水平與教育改革與發(fā)展的要求不相適應(yīng)，每天一小時校園體育活動還沒有完全落實,，農(nóng)村中小學(xué)校體育師資,、場地、設(shè)施和器材等教學(xué)資源與《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求仍有差距,，一定程度制約了青少年學(xué)生的`健康成長和全面發(fā)展,。
三、發(fā)展目標(biāo),。
四,、主要任務(wù)。
（一）規(guī)范體育課程,，豐富課外體育活動,。
1、開足開齊體育課程,。創(chuàng)新體育教學(xué)方式,、優(yōu)化體育教學(xué)過程、提高體育教學(xué)質(zhì)量,。體育課時小學(xué)1-2年級每周4課時,，小學(xué)3-6年級和初中每周3課時，高中每周2課時,。大課間活動因校制宜,，自主多樣，全員參與,；課外體育活動列入學(xué)校日常教學(xué)計劃,，沒有體育課的當(dāng)天必須安排課外體育活動；嚴(yán)禁擠占體育課和體育活動時間。積極探索創(chuàng)新體育課與課外體育活動的內(nèi)容,、方式和載體,。
2、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。落實學(xué)生作息制度,，保證小學(xué),、初中、高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間分別不超過6小時,、7小時、8小時,，讓學(xué)生有更多的時間,、更充沛的精力參加體育鍛煉。
3,、精心組織開展學(xué)生每天一小時校園體育活動,，扎實開展“體育與藝術(shù)2+1”活動，致力于培養(yǎng)每個學(xué)生學(xué)會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目,。
4,、開展中小學(xué)生體育竟賽活動。市教育局,、市體育局共同組織實施年度中小學(xué)生竟賽計劃,。各級各類學(xué)校每年至少舉辦一次以田徑為主的學(xué)校綜合性運動會,，因校制宜組織開展體育節(jié)（周〕、專項體育竟賽,，增設(shè)竟技體育項目外的健身,、娛樂類運動項目，廣泛吸引學(xué)生積極參與陽光體育運動,。
5、貫徹落實國家體育總局,、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動通知》（體群字54號）精神,，打造我市校園足球特色品牌,，創(chuàng)建合肥市高中校園足球定點學(xué)校,，建立完善小學(xué)、初中和高中足球聯(lián)賽三級聯(lián)賽體系,，促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展健康成長,。
（二）完善中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。
1,、中小學(xué)生體育學(xué)業(yè)水平納入中小學(xué)生畢業(yè)綜合素質(zhì)評估體系中,。將學(xué)生日常參加體育活動情況、體育運動能力以及體質(zhì)健康狀況等記入學(xué)生檔案,，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo)及畢業(yè),、升學(xué)的重要依據(jù)。
2,、實施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試,。()逐步增加初中畢業(yè)體育考試成績在學(xué)生綜合素質(zhì)評價和中考成績中的權(quán)重，探索將學(xué)生曰常體育活動的情況納入體育考試總分之中,。
3,、將高中學(xué)生健康素質(zhì)納入教育教學(xué)綜合評價體系，建立符合素質(zhì)教育要求的評價制度,，發(fā)揮增強(qiáng)青少年體質(zhì)的積極導(dǎo)向作用,，促進(jìn)和保證體育課教學(xué)，以及早操,、課間操和課外活動的開展,，有效促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展，發(fā)揮學(xué)校體育評價的重要作用,，豐富高中教育教學(xué)評價體系內(nèi)容,，實現(xiàn)857。以上的學(xué)生能達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上目標(biāo),。
（三）推進(jìn)青少年體育后備人才培養(yǎng),。
1、科學(xué)合理規(guī)劃傳統(tǒng)項目學(xué)校,、體育特色學(xué)校布局,，做好我市體育運動項目小學(xué)、初中,、高中訓(xùn)練銜接體系,，鼓勵有條件的學(xué)校申辦校辦運動隊，體育部門對承擔(dān)參賽省級比賽和省運會的校辦運動隊隊員,，給予市級訓(xùn)練單位隊員的同等待遇,。
2、完善體育特長生招生政策。按照《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)體育特長生管理工作的實施意見》（合教【2012】171號）要求,，組織體育特長生的招生工作,。建立體育特長生“綠色通道”入學(xué)保障機(jī)制；優(yōu)化全市學(xué)校體育項目網(wǎng)絡(luò)布局,，創(chuàng)建國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校2所以上,；國家及省級青少年體育樂部10所以上；省級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校8所以上,、體育專項特色學(xué)校2所以上,；市級單項訓(xùn)練基地10所以上。
（四）加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè),。
1,、落實合肥市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運動員文化教育和保障工作的實施意見》（合政辦【2013】11號）要求，多渠道配齊配強(qiáng)專職體育教師,，建立健全體育教師培養(yǎng)體系,，到2015年要對中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校體育教師進(jìn)行一輪培訓(xùn)。2015年,，配齊中小學(xué)專職體育教師,。
2、完善體育教師保障政策,，切實提高體育教師待遇,。按照同工同酬、按勞分配原則,，科學(xué)核定體育教師工作量,；將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試與數(shù)據(jù)上報工作、課外體育活動,、體育竟賽,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、運動隊訓(xùn)練和管理等納入體育教師工作量和績效考核范疇,。保障體育教師在職務(wù)評聘,、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇,。
（五）加快學(xué)校體育場地,、設(shè)施建設(shè)加大學(xué)校體育場地、設(shè)施建設(shè)力度,，在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育設(shè)施,，加大對體育設(shè)施建設(shè)和器材配備的支持力度，逐步改善中小學(xué)校體育設(shè)施條件,。將農(nóng)民體育健身工程,、全民健身路徑等公共體育設(shè)施安排在中小學(xué)?；蛑苓叀?015年,，全市學(xué)校體育場地,、設(shè)施初步達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)；新建學(xué)校體育場地,、設(shè)施達(dá)到或超過國家標(biāo)準(zhǔn),。
（六）大力推動公共體育場館和運動設(shè)施開放工作,。
學(xué)校體育場館,、設(shè)施在課佘和節(jié)假日堅持向?qū)W生開放，體育部門管理的體育場地設(shè)施和科研設(shè)備為學(xué)校課外活動,、課佘體育訓(xùn)練提供便利,。全市〔區(qū)、縣）公辦中小學(xué)校符合開放條件的室內(nèi)外體育場所及其配套設(shè)施,，在確保校園安全,、維護(hù)正常教學(xué)秩序及滿足體育教學(xué)和學(xué)生課佘鍛煉需要的前提下，力爭到2013年底前全部向社會公眾開放,。各縣（市〕,、區(qū)政府將學(xué)校體育設(shè)施向社會開放納入當(dāng)?shù)毓卜?wù)體系，將學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè),、維修,、管理資金列入本級政府財政預(yù)算。參照市級學(xué)校體育設(shè)施向社會開放經(jīng)費保障辦法,，縣（市〕,、區(qū)政府設(shè)立專項經(jīng)費，保障學(xué)校體育設(shè)施向社會開放工作有序運行,。體育部門每年從體育彩票公益金中劃撥專項資金資助開放學(xué)校添置和更新體育器材,。
（七）完善學(xué)生體質(zhì)健康測試制度、學(xué)校體育工作評估制度和年度報告制度,。
1,、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，完善中小學(xué)校測試及數(shù)據(jù)上報工作,，公告《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù),，分析、評估學(xué)生體質(zhì)健康狀況,。從起,，組織開展中小學(xué)體育工作評估，各區(qū),、縣級教育部門組織學(xué)校開展自評,，市級教育主管部門對評估結(jié)果進(jìn)行復(fù)核檢查與認(rèn)定,，評估結(jié)果及時向社會公布。
2,、實行學(xué)校體育工作報告和公示制度,。重點報告和公示學(xué)校體育開課率、陽光體育運動情況,、學(xué)校體育經(jīng)費投入,、教學(xué)條件改善、教師隊伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況和監(jiān)督電話等,。各縣,、區(qū)教育主管部門逐級上報本行政區(qū)域?qū)W校體育工作情況，市教育主管部門對所報情況進(jìn)行公示,，定期通報學(xué)校體育工作情況,。
（八）加強(qiáng)學(xué)校安全教育，健全學(xué)校體育風(fēng)險管理體系加強(qiáng)對學(xué)校體育安全的指導(dǎo)和監(jiān)督,，建立健全政府主導(dǎo),、社會參與的學(xué)校體育風(fēng)險管理機(jī)制與校園體育意外傷害事件的應(yīng)急機(jī)制，形成包括安全教育培訓(xùn),、活動過程管理,、保險賠付等學(xué)校體育風(fēng)險管理制度，依法妥善處理學(xué)校體育意外傷害事故,。各學(xué)校要制定體育安全管理工作方案,，明確管理責(zé)任人，落實安全責(zé)任制,。加強(qiáng)對體育場館,、設(shè)施的維護(hù)使用管理，切實保證使用安全,。
五,、工作措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任與分工,。
認(rèn)真履行職責(zé)，將學(xué)校體育工作納入本級政府年度工作,，建立健全政府主導(dǎo),、教育部門牽頭、體育部門參與,，有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)和社會參與的工作機(jī)制,。教育部門完善相關(guān)政策，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,，將體育工作納入各類教育規(guī)劃,；發(fā)展改革部門把提高青少年身心健康水平納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,，支持學(xué)校體育和體教結(jié)合工作；財政部門完善支持投入政策,，并給予必要傾斜,；體育部門在技術(shù)、人才,、場地和體育組織建設(shè)等方面加大支持力度,。充分發(fā)揮市學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，完善各項工作機(jī)制,，布置,、協(xié)調(diào)、檢查學(xué)校體育工作落實與推進(jìn),。
校長為學(xué)校體育工作第一責(zé)任人,，確保各項工作任務(wù)的具體落實,。
（二）完善體質(zhì)健康監(jiān)測,，建立學(xué)生體質(zhì)公告制度。
各學(xué)校每年分別對所有學(xué)生開展一次健康檢查及國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,，并以檢查及測試結(jié)果為基礎(chǔ),，給每名學(xué)生建立健康檔案。到2015年,，學(xué)校普遍建有學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測室,。建立《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果公告制度，按學(xué)生年級,、班級,、性別等不同類別在學(xué)校公布學(xué)生體質(zhì)健康測試總體結(jié)果，并向?qū)W生家長通報有關(guān)情況,。加強(qiáng)管理,，創(chuàng)造條件，保證學(xué)生體質(zhì)健康測試工作順利開展,。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,，健全學(xué)校體育工作獎恁機(jī)制。
教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)研究制定和實施學(xué)校體育工作和體教結(jié)合督,。
導(dǎo)檢查辦法,，堅持督政與督學(xué)相結(jié)合，健全目標(biāo)考核機(jī)制,，定期聯(lián)合有關(guān)部門開展專項督導(dǎo),。
健全學(xué)校體育保障機(jī)制和工作獎懲機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校體育工作績效評估和行政問責(zé),。把學(xué)校體育,、學(xué)生體質(zhì)健康水平和體教結(jié)合納入工作考核指標(biāo)體系,，作為教育、體育等有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績考核的重要內(nèi)容,，加強(qiáng)工作績效評估和行政問責(zé),。對體育工作成績突出的縣區(qū)、學(xué)校,、個人進(jìn)行表彰獎勵,，對學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)3年下降的地區(qū)和學(xué)校，在教育工作評估,、評優(yōu)評先,、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)績考核中實行“一票否決”。
（四）加強(qiáng)宣傳工作,，營造學(xué)校體育良好發(fā)展環(huán)境認(rèn)真宣傳學(xué)校體育工作和體教結(jié)合的政策要求,、典型經(jīng)驗和有效做法，取多種方式加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),，廣泛傳播健康理念,，引導(dǎo)廣大青少年、各級各類學(xué)校和全社會樹立科學(xué)的教育觀,、人才觀和健康觀,，形成珍視健康、熱愛體育,、崇尚運動,、積極向上的良好氛圍。
合肥市教育局辦公室209月27日印發(fā),。
