在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)憲法講憲法發(fā)言稿篇一

老師和同學(xué)們:,。

早上好!

11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日,。設(shè)立國(guó)家憲法日是法律界由來(lái)已久的呼聲。12月4日是中國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,。

之所以選擇這一天作為全國(guó)法律宣傳日,，是因?yàn)橹袊?guó)憲法于1982年12月4日正式實(shí)施。黨的十八屆四中全會(huì)提出依法治國(guó)首要堅(jiān)持憲法原則,，全國(guó)人民代表大會(huì)就擬以立法形式設(shè)立國(guó)家憲法日,。將12月4日定為國(guó)家憲法日。國(guó)家開(kāi)展多種形式的憲法宣傳教育活動(dòng),。

全面開(kāi)展憲法教育,，弘揚(yáng)憲法精神。建立國(guó)家憲法日具有重要意義,。國(guó)家憲法日的設(shè)立是一個(gè)重要的儀式,，它傳達(dá)了依法治國(guó)的理念。國(guó)家憲法日的設(shè)立也是為了將憲法思想內(nèi)化于所有公職人員之中,。權(quán)力屬于人民,，屬于憲法。

為什么所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法?俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓,，法律是我們整個(gè)社會(huì)每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)則,。是的，我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中遵守基本規(guī)則,，各種法律法規(guī)規(guī)范我們的行為,。

在課堂上，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為守則》對(duì)我們的要求;當(dāng)我們?cè)诩疫^(guò)馬路時(shí),，道路交通法規(guī)范了我們的行為:《環(huán)境保護(hù)法》,、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生行為守則》等也對(duì)小學(xué)生在投擲廢棄物和紙屑時(shí)做出了相應(yīng)的規(guī)定,。

《殘疾人保護(hù)條例》對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)行為也作了具體規(guī)定,。在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《未成年人防治法》都有明確規(guī)定,。

法律在我們的學(xué)習(xí)和生活中無(wú)處不在。中華人民共和國(guó)憲法是中國(guó)的根本法,，是國(guó)家制定的一切法律法規(guī)的根據(jù),。中華人民共和國(guó)公民必須了解憲法的內(nèi)容，遵守憲法的規(guī)定,。

如果每個(gè)人都能遵守法律,，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,，人們的生活將會(huì)更好。

同時(shí),，我們應(yīng)該知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)則,，它告訴我們什么可以做，什么不能做,，我們只有嚴(yán)格遵守法律,，才能學(xué)習(xí)和生活在一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的國(guó)家。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。兒童的法律素質(zhì)在一定程度上決定著未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定。

那么,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊的小事做起,，自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這是祖國(guó)對(duì)我們的期望!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng),，各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我代表初三全體老師在這里發(fā)言，感到非常榮幸,。今天,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樵龠^(guò)100天,，同學(xué)們就要告別留下我們笑聲,，灑下我們汗水的校園，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考,。

同學(xué)們,，這一百天里，你們并不孤單,，我們初三全體老師將陪同大家一起走過(guò)這拼搏奮進(jìn)的一百天,，將時(shí)刻與你們同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn),！我們初三全體老師將以飽滿的熱情,，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,。也許我們的肩膀有些單薄,，但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,，為你們保駕護(hù)航,；讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)中考,，創(chuàng)造輝煌,！

同學(xué)們，中考號(hào)角已經(jīng)吹響,，希望你們志存高遠(yuǎn),，腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),，少一分浮躁,；多一分自信，少一分自負(fù),；多一分勤奮,，少一分清閑。奮力拼搏,、永不言敗,，不猶豫、不彷徨,，爭(zhēng)分奪秒,，全力拼搏！

同學(xué)們,，青春的腳步,，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂,，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭,。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉昨天的幻想,，讓我們師生攜手共進(jìn),，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑,，展開(kāi)飛翔的翅膀,，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊,。奮戰(zhàn)一百天,，讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,，奮戰(zhàn)一百天，讓智慧在六月里閃光,，奮戰(zhàn)一百天，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春,！給父母一份滿意的答案,！

最后祝大家創(chuàng)出佳績(jī)，百日夢(mèng)圓,。

謝謝大家,！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

學(xué)憲法講憲法發(fā)言稿篇三

一,、憲法修正案共21條、包括12個(gè)方面的內(nèi)容：

（1）確立科學(xué)發(fā)展觀,、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,。

（2）調(diào)整充實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的內(nèi)容。

（3）完善依法治國(guó)和憲法實(shí)施舉措,。

（4）充實(shí)完善我國(guó)革命和建設(shè)發(fā)展歷程的內(nèi)容,。（5）充實(shí)完善愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線和民族關(guān)系的內(nèi)容。（6）充實(shí)和平外交政策方面的內(nèi)容,。

（7）充實(shí)堅(jiān)持和加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨全面領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容,。（8）增加倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。（9）修改國(guó)家主席任職方面的有關(guān)規(guī)定,。（10）增加設(shè)區(qū)的市制定地方性法規(guī)的規(guī)定,。（11）增加有關(guān)監(jiān)察委員會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定。（12）修改全國(guó)人大專門(mén)委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定,。

二,、憲法修正案全面體現(xiàn)了自上一次修憲以來(lái)黨和人民在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和改革實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新的成果,，其核心要義和精神實(shí)質(zhì)主要體現(xiàn)在以下方面：

1、確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化最新成果,，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,，是黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的根本理論指引,。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想載入憲法,，使其同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀一起，確立其在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,，反映了全國(guó)各族人民的共同意愿,，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，明確了全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的共同思想基礎(chǔ),。

2,、調(diào)整充實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的內(nèi)容，確保憲法確立的國(guó)家根本任務(wù),、發(fā)展道路,、奮斗目標(biāo)得到全面貫徹。推動(dòng)物質(zhì)文明,、政治文明,、精神文明、社會(huì)文明,、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化和發(fā)展，是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的豐富和完善,。把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是黨的十九大確立的奮斗目標(biāo),。把這個(gè)宏偉目標(biāo)載入憲法序言,，有利于引領(lǐng)全黨全國(guó)人民把握規(guī)律、科學(xué)布局,，在新時(shí)代不斷開(kāi)創(chuàng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展新局面,，齊心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

3,、完善依法治國(guó)和憲法實(shí)施舉措,。將憲法序言“健全社會(huì)主義法制”修改為“健全社會(huì)主義法治”，在憲法層面體現(xiàn)了依法治國(guó)理念的新內(nèi)涵,。法治以民主為前提,，以嚴(yán)格依法辦事為核心，以確保權(quán)力正當(dāng)運(yùn)行為重點(diǎn),，重在確保社會(huì)形成由規(guī)則治理的管理方式,、活動(dòng)方式和法治秩序。在第二十七條增加規(guī)定：“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓”,。黨的十八屆四中全會(huì)決定提出建立憲法宣誓制度,，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)2015年7月通過(guò)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定,，以立法方式確立了我國(guó)憲法宣誓制度。憲法宣誓制度實(shí)行以來(lái),，各地區(qū),、各部門(mén)、各方面認(rèn)真貫徹落實(shí)法律規(guī)定,，依法開(kāi)展憲法宣誓活動(dòng)已經(jīng)成為尊重憲法,、尊重人民主體地位的重要實(shí)踐。憲法修正案還將憲法第七十條關(guān)于專門(mén)委員會(huì)的規(guī)定中的“法律委員會(huì)”修改為“憲法和法律委員會(huì)”,，推動(dòng)憲法實(shí)施和監(jiān)督工作進(jìn)入新階段。

4,、增加中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征的規(guī)定,。我國(guó)憲法序言已確定了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，以歷史敘事證明中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇,、人民的選擇?，F(xiàn)在把黨的領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)進(jìn)總綱規(guī)定國(guó)家根本制度的條款,，把黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度內(nèi)在統(tǒng)一起來(lái),，把黨的執(zhí)政規(guī)律和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律內(nèi)在統(tǒng)一起來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,。我們說(shuō)的依法治國(guó),，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，依照憲法和法律的規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化,、法律化，使這種制度不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變,。我們講依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政,，不是要否定和放棄黨的領(lǐng)導(dǎo),，而是強(qiáng)調(diào)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律，黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),。我國(guó)憲法以根本法的形式反映了黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命,、建設(shè)、改革取得的成果,，反映了在歷史和人民選擇中形成的黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,。

5,、修改第七十九條關(guān)于國(guó)家主席任職期限方面的規(guī)定。這是在全面,。

總結(jié),。

黨和國(guó)家長(zhǎng)期歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從全局和戰(zhàn)略高度完善黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)體制的重大舉措,，體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義政治優(yōu)勢(shì)和制度優(yōu)勢(shì),。黨章對(duì)黨的中央委員會(huì)總書(shū)記、黨的中央軍事委員會(huì)主席,，憲法對(duì)中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席,，都沒(méi)有作出“連續(xù)任職不得超過(guò)兩屆”的規(guī)定。在修改憲法征求意見(jiàn)的過(guò)程中,，各地各方面普遍認(rèn)為,，憲法對(duì)國(guó)家主席的相關(guān)規(guī)定也采取上述做法，是非常必要的,、重要的,。這樣修改，有利于維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，有利于加強(qiáng)和完善國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)體制,，有利于保證黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。

6,、增加有關(guān)監(jiān)察委員會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,，為監(jiān)察委員會(huì)履職盡責(zé)提供了依據(jù)和遵循，是國(guó)家治理體系的重大完善,，也是國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的重大進(jìn)步,。本次憲法修改21條修正案，有11條和國(guó)家監(jiān)察體制改革相關(guān),。深化國(guó)家監(jiān)察體制改革是一項(xiàng)事關(guān)全局的重大政治體制,、監(jiān)督體制改革，是強(qiáng)化黨和國(guó)家自我監(jiān)督的重大決策部署,。憲法修正案在憲法第三章國(guó)家機(jī)構(gòu)第六節(jié)后增加一節(jié),，專門(mén)就監(jiān)察委員會(huì)作出規(guī)定，以憲法的形式明確國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)和地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)的性質(zhì),、地位,、名稱、人員組成,、任期任屆,、監(jiān)督方式、領(lǐng)導(dǎo)體制,、工作機(jī)制等等,，為監(jiān)察委員會(huì)行使職權(quán)提供了憲法依據(jù),。這些規(guī)定，體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路和法治發(fā)展道路的一致性,。

三,、

這次憲法修改在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史背景下，重大歷史意義非同尋常,。

站在健全完善黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度,、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的高度，完善了黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)體制,，完善了人民代表大會(huì)制度,，完善了統(tǒng)一戰(zhàn)線制度，建立健全了國(guó)家監(jiān)察制度等等,。

1,、它為在國(guó)家政治和社會(huì)生活中貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了憲法保障。改革開(kāi)放以來(lái)我們黨治國(guó)理政的一條成功經(jīng)驗(yàn)就是通過(guò)修改憲法把黨的指導(dǎo)思想確立為國(guó)家的指導(dǎo)思想,，實(shí)現(xiàn)黨的主張、人民意志,、依法治國(guó)的高度統(tǒng)一,，這對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想已經(jīng)成為全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),。

2,、為全面貫徹實(shí)施憲法確立的國(guó)家根本任務(wù)、發(fā)展道路,、奮斗目標(biāo)提供了憲法保障,。我國(guó)憲法以國(guó)家根本法的形式，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的發(fā)展成果，反映了我國(guó)各族人民的共同意志和根本利益,，成為歷史新時(shí)期黨和國(guó)家的中心工作,、基本原則、重大方針,、重要政策在國(guó)家法制上的最高體現(xiàn),。

3、為確保黨的長(zhǎng)期執(zhí)政和國(guó)家長(zhǎng)治久安提供了憲法保障,。中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,，是國(guó)家的最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),。把黨的領(lǐng)導(dǎo)載入憲法,，從社會(huì)主義制度的本質(zhì)屬性角度對(duì)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行規(guī)定，有利于在全體人民中強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),，有效把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到國(guó)家工作全過(guò)程和各方面,，確保黨和國(guó)家事業(yè)始終沿著正確方向前進(jìn)。

4,、為進(jìn)一步全面推進(jìn)依法治國(guó)提供了憲法保障,。憲法是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一,，是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的根本依據(jù),。以憲法為準(zhǔn)繩,，才能建設(shè)完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系,，嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系和有力的法治保障體系,，不斷深化依法治國(guó)實(shí)踐。

5,、為支持和健全人民當(dāng)家作主提供了憲法保障,。憲法修改完善國(guó)家立法體制，進(jìn)一步健全了人民當(dāng)家作主的制度體系,，強(qiáng)化了人民主體地位,，促進(jìn)了社會(huì)主義民主制度化法律化，推動(dòng)了人民代表大會(huì)制度的完善,。

學(xué)憲法講憲法發(fā)言稿篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上(下)午好!

*年歲月坎坷崢嶸、*年業(yè)績(jī)彪柄千秋,、*年汗水浸潤(rùn)收獲,，*年風(fēng)雨譜寫(xiě)了一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。那就是“為了可愛(ài)的祖國(guó)”,。這也正是我今天演講的題目——《煥發(fā)青春光彩,，為了可愛(ài)的祖國(guó)》。

偉大的祖國(guó)母親,，您在槍林彈雨中昂首,您在烈士的血泊中崛起!

是您,，扛起井岡山的大旗------披荊斬棘;是您，點(diǎn)燃遵義城頭的星火------前赴后繼;從此,，苦難深重的中國(guó)啊,，開(kāi)辟了一個(gè)歷史的新天地。您的勝利,，是九百六十萬(wàn)平方公里的驕傲,，您的勝利,，是五十六個(gè)民族的自豪。

憶往昔,，滄桑幾度,，歲月崢嶸，但愛(ài)國(guó)青年在歷史上留下了光輝的一頁(yè),。1920xx年5月4日,，偉大的學(xué)生運(yùn)動(dòng)像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名同學(xué)揮動(dòng)彩旗,，高呼：“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),，內(nèi)懲國(guó)賊”，這一聲聲的吶喊,，終于喚醒了兩千年封建統(tǒng)治和一百年殖民奴役下的炎黃子孫,。從此，神州大地,，烽煙陣陣,，九洲故土，號(hào)角聲聲,，黃河在怒吼,，長(zhǎng)江在抗?fàn)帯?/p>

我們深深地知道一個(gè)忘記了歷史的民族是沒(méi)有出息的民族;一個(gè)不會(huì)反思的民族是不能進(jìn)步的民族。為了可愛(ài)的祖國(guó),，前有“怒發(fā)沖冠"的岳飛，“正氣塞天地”的文天祥;后有“革命軍中的馬前卒”鄒容,，“為了可愛(ài)的中國(guó)而一生清貧”的方志敏;更有成千上萬(wàn)的熱血青年,，出現(xiàn)在“五.四”運(yùn)動(dòng)的前晝。為了可愛(ài)的祖國(guó),，他們用鮮血譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌,。

神州山河如此多嬌，祖國(guó)藍(lán)圖燦爛輝煌,，復(fù)興夢(mèng)想令人向往……,。

我們是青春的旋律，我們是時(shí)代的驕子,，擁“愛(ài)國(guó)之情”,，樹(shù)“報(bào)國(guó)之志”，學(xué)“建國(guó)之才”,，施“效國(guó)之行”是我們永恒的誓言,。

此刻，我們站在時(shí)代的風(fēng)頂浪尖,，就著晨曦,，規(guī)劃青春,，面對(duì)夕陽(yáng)，思索未來(lái),。

我們是五月的花海,，用青春擁抱時(shí)代，

我們是初升的太陽(yáng),，用生命點(diǎn)燃未來(lái),，

五四的火炬，喚起民族的覺(jué)醒,，

壯麗的事業(yè),，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)!

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái),，我們是祖國(guó)的希望,，我們擁有青春，擁有夢(mèng)想,，為了我們可愛(ài)的祖國(guó),，讓我們激情飛揚(yáng)，煥發(fā)青春的風(fēng)采,，展示青春的力量吧!為了中華民族的偉大復(fù)興,，讓我們共同努力吧!

謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法發(fā)言稿篇五

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

今天是12月4日,，是我國(guó)第20個(gè)法制宣傳日,，也是我國(guó)第7個(gè)國(guó)家憲法日。

國(guó)無(wú)法不治,，民無(wú)法不立,。依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，憲法更是國(guó)家根本大法,，是治國(guó)安邦的總章程,。作為中學(xué)生的我們，該如何對(duì)待法律呢?我認(rèn)為包括以下三方面,。

第一是知法,。法律離我們很近，比如剛剛,，當(dāng)國(guó)歌緩緩奏起時(shí),，你是否做到雙手自然下垂，雙腳并立,，肅立致敬并行注目禮?9月1日下午,，在十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議上表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法》，并于月1日正式施行。在奏唱要求方面,，國(guó)歌法對(duì)國(guó)歌奏唱的場(chǎng)合,、國(guó)歌奏唱的禮儀等作出規(guī)定，同時(shí)鼓勵(lì)我們唱國(guó)歌,、敬國(guó)歌,、愛(ài)國(guó)歌。在法律責(zé)任方面,，國(guó)歌法規(guī)定,，在公共場(chǎng)合，故意篡改國(guó)歌歌詞,、曲譜,，以歪曲、貶損方式奏唱國(guó)歌,，或者以其他方式侮辱國(guó)歌的,，由公安機(jī)關(guān)處以警告或者十五日以下拘留，構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責(zé)任,。

第三是用法。當(dāng)你受到校園欺凌時(shí),，請(qǐng)你勇敢的拿起法律的武器,，與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。5月國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》,，通知指出：“校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi),、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中，由老師,、同學(xué)或校外人員,，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,，針對(duì)師生的生理,、心理,、名譽(yù),、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為,?！北驹略鲁酰本┦形鞒菂^(qū)人民法院對(duì)一起校園欺凌案進(jìn)行宣判,，五名犯罪時(shí)未滿十八歲的被告人分別被判處有期徒刑一年或有期徒刑十一個(gè)月,。校園欺凌學(xué)生被判刑具有司法示范意義，同時(shí)也給我們未成年人帶來(lái)了許多啟示。校園應(yīng)是最陽(yáng)光,、最安全的地方,，當(dāng)我們的權(quán)益受到侵犯時(shí)，我們定要善于運(yùn)用法律,，來(lái)維護(hù)我們的合法權(quán)益,。

同學(xué)們，十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,。知法守法用法，與法同行,，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起,，從身邊小事做起,，學(xué)習(xí)法律，做一個(gè)知法,、守法,、用法的中學(xué)生。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全,、健康,、快樂(lè)度過(guò)每一天!

謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法發(fā)言稿篇六

大家上午好!

我是來(lái)自四小的~~，我演講的題目是："精彩人生路,，法制伴我行",。

當(dāng)我們呱呱墜地，來(lái)到人間,，便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民,。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了,，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù),，有《憲法》等各種法律的保護(hù),。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,，當(dāng)我們惶惑時(shí),，我們可以用法律的條文來(lái)規(guī)范和約束自己。

曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)"官司",。那時(shí),，我家還比較窮,，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書(shū),。開(kāi)學(xué)時(shí),，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心,，哭著去找舅舅,。舅舅來(lái)了，他搬出《義務(wù)教育法》說(shuō)服了媽媽,，我好高興啊,，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根,。

《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),，掌握法律知識(shí)，我還給爸爸幫了大忙呢,。前年,，我爸爸在一個(gè)工地打工，工程結(jié)束,，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā),。家里等著錢(qián)用，爸爸很著急,，很郁悶,。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽(tīng)到消息,，我忙勸住爸爸,。我對(duì)爸爸說(shuō)"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀"，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,。我找來(lái)《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí),，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在幫助下,，爸爸他們討回了工資,。叔叔們都夸我懂法律，辦法好,。聽(tīng)到夸獎(jiǎng),，我好高興，好高興啊,，心里像喝了蜜一樣,。

這真是：

依靠法律來(lái)護(hù)航,，一言一行記心上;,。

謙和恭讓莫逞強(qiáng)，結(jié)交朋友要思量;。

學(xué)校家庭是港灣,，四海為家法律幫;,。

煙酒毒品莫沾染，五臟六腑免遭殃;,。

正確上網(wǎng)不上癮,，努力學(xué)習(xí)是正章;。

遇到危險(xiǎn)快報(bào)警,，長(zhǎng)治久安有保障;,。

多聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸，十字路口不彷徨;,。

學(xué)法用法記心上,，百年樹(shù)人做棟梁;。

千里之堤防蟻潰,，萬(wàn)家平安萬(wàn)年長(zhǎng),，萬(wàn)年長(zhǎng)。

學(xué)憲法講憲法發(fā)言稿篇七

發(fā)言稿,。

如果你有這方面的寫(xiě)作需求相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用,。演講稿可以提高演講人的自信心有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中很多地方都會(huì)使用到演講稿為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便以下是小編收集整理的文章歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

憲法是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ),，只有一個(gè)國(guó)家制定好了憲法，才值得人們?nèi)プ袷?，人們都去遵守了,，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得和諧安定。但它看似離我們很遠(yuǎn),，其實(shí)很近,，它是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)，必然需要為人們適用,，中心始終圍繞著“人民”二字,，而這尊貴而平實(shí)的憲法，也離我很近,。

那時(shí),，我還沒(méi)有接觸憲法，不明白憲法是什么東西,，只是偶爾從老師的嘴里聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)陌生的詞匯,，覺(jué)得它離我是多么的遙遠(yuǎn)，不知道它早已進(jìn)入我的生活,。

那天,，我約好要和朋友出去玩,。我本帶著興奮和期待的心情出去，剛要走出去時(shí),，卻被爸爸叫住,，他用那不可抗拒的語(yǔ)氣，對(duì)我說(shuō)：“你是不是又要出去玩?玩什么玩,，整天就知道玩,，作業(yè)寫(xiě)完了嗎?功課復(fù)習(xí)完了嗎?復(fù)習(xí)完了，也要反復(fù)復(fù)習(xí)!懂嗎?快回去復(fù)習(xí)!”

這些話猶如一盆冷水,，將我原本的熱情通通澆散,。在爸爸的威壓下，我只好乖乖的走回課桌,。父親看了我的模樣,，走出門(mén)去，將門(mén)給鎖上了,。屋子里空無(wú)一人,，門(mén)又被鎖上，我徹徹底底的“與世隔絕”!

從門(mén)口到課桌的位置只有短短的幾步路,，而我卻走的非常慢,，腳上像掛了鉛似的，每一步都非常沉重,?！拔颐髅鞫家呀?jīng)把功課做完和復(fù)習(xí)完了，為什么還要這樣對(duì)我?爸爸,，難道您不知道這樣會(huì)害我失約的嗎?”我“仰天長(zhǎng)嘯”,。可惜沒(méi)有一個(gè)人會(huì)聽(tīng)得到,。懷著對(duì)朋友的愧疚,，我慢慢地走掉了課桌前。我翻出課本,，看著課本上的文字,，呆呆地思考著，一個(gè)字都讀不進(jìn)去,。腦子里,，閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)的畫(huà)面，卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫(huà)面,。有的是他們決定為我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,，可卻沒(méi)有一個(gè)我想學(xué)的;有的是他們讓我做的事，可卻沒(méi)有一件是我真心想做的;有的是他們讓我想看的啥,，可卻沒(méi)有一本是我喜歡看的,。還有這次……想著想著,，我就哭了出來(lái)。為什么你們要限制我的自由啊!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，我不再是一個(gè)小孩子啊!我有自己的獨(dú)立思想，不應(yīng)該什么事都由你們替我決定啊!你們應(yīng)該給我一個(gè)自我的空間!我在心里對(duì)爸爸媽媽咆哮著,。我哭的更厲害了,，眼淚一滴滴的留到地板上，我積累的不滿在這一刻通通都爆發(fā)了出來(lái),?？薜阶詈螅呀?jīng)沒(méi)有了聲音,，眼淚也停下來(lái)了,。哭完之后,，我覺(jué)得我應(yīng)該將我的意見(jiàn)告訴他們,，讓他們給我一點(diǎn)空間?？梢幌氲桨职帜菄?yán)肅的臉和威嚴(yán)的語(yǔ)氣,，這個(gè)想法就又退縮了?！安恍胁恍?，你一定要鼓起勇氣!”

在晚飯的時(shí)候，我鼓起勇氣,，將我的想法告訴了他們,，當(dāng)我看到他們的臉，我又打起了退堂鼓,，但一想到他們限制我的場(chǎng)景,，我就鼓起了勇氣。說(shuō)完之后,，我就后悔了,，覺(jué)得不該這樣對(duì)他們，我應(yīng)該聽(tīng)他們的話才對(duì),。出乎意料的,，他們竟然同意了，而且為他們的行為道了歉,。

有一天,，我了解到了憲法，其中有一條,，是說(shuō),，每個(gè)人都有自己的權(quán)利,，我知道后，欣喜若狂,，自己的做法得到了肯定,，而且為我國(guó)擁有這樣親民的憲法感動(dòng)高興。

憲法不是離人們非常遙遠(yuǎn)的,，相反,，它離人們非常的近，為人們的方方面面都思考到了,，包括最底層人們的想法也思考到了,。它是供所有的人使用的。

尊敬的各位評(píng)委老師大家好,，今天我的演講題目是《以憲為綱,，知法守法》。

我叫閆暢,，是來(lái)自日照第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生,。說(shuō)我幸運(yùn)，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,，生長(zhǎng)在一個(gè)法治的社會(huì),，一個(gè)法治的國(guó)家。

當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,，我們看到了,，看到了那個(gè)舊社會(huì)里，封建腐朽的中國(guó),，看到了那個(gè)千瘡百孔,，令人心酸的中國(guó)。但此時(shí)此刻,，我站在這里,，用語(yǔ)言的力量來(lái)傳達(dá)我的情感，這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,，都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家,，歸功于國(guó)家的根本大法——《憲法》。

從小,，家里的老人就教我們：無(wú)規(guī)矩不成方圓,。后來(lái)，老師告訴我們：國(guó)無(wú)法不治,，民無(wú)法不立,。《憲法》對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，如甘露,，如陽(yáng)光;對(duì)于我們而言,，如鎧甲，如標(biāo)桿,。

愛(ài)國(guó),、守法，不止是說(shuō)說(shuō)而已,。

我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》,。

生活中,，時(shí)常會(huì)有同學(xué)說(shuō)，憲法離我們很遠(yuǎn),。但是,，你是否知道，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué),、接受教育,，是遵守《憲法》，我們保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源,，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí),、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，也是遵守《憲法》，可見(jiàn),，《憲法》就在我們身邊,，《憲法》陪伴我們成長(zhǎng)。劉媛媛發(fā)表過(guò)一篇演講,，叫《年輕人能為世界做什么》,，她說(shuō)總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是九零后，企業(yè)家會(huì)是九零后,，甚至都會(huì)是九零后,。其實(shí)同樣，總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大成人,，也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角,，那么我想問(wèn)大家，如果在那一天,，我們又能為這個(gè)世界做什么?為這個(gè)國(guó)家,、這個(gè)社會(huì)做什么呢?我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國(guó)家命運(yùn)的人物,，你我都是再普通不過(guò)的升斗小民，是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,，但我相信有一件事情我們都可以做到,，那就是遵守《憲法》，做一個(gè)知法懂法守法用法的人,，用我們的法律知識(shí),，為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí),、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí),，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,，同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中,。

憲法很薄,，也很重。它的沉重,，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,，更是照亮我們每一位中國(guó)人，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以,，親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,，以憲為綱,，知法守法，做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)的根本大法,。憲法給予我們各種權(quán)利同時(shí)也規(guī)定有很多義務(wù),。

中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)度，中華民族在推動(dòng)世界歷史的進(jìn)程中作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。然而,，古老神秘的中國(guó)在列強(qiáng)的侵略和帝國(guó)主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會(huì),。

為什么當(dāng)時(shí)的中國(guó)會(huì)被侵略到如此體無(wú)完膚?清政府的腐敗無(wú)能還是中國(guó)人的軟弱無(wú)力?或許前者的原因更甚。但是當(dāng)時(shí)的中國(guó)確實(shí)也較為落后,。落后的結(jié)果就是被侵略,。

歷史探索的結(jié)果使中國(guó)有了毛澤東主倡的新民主義社會(huì)，有了中國(guó)人民民主專政的社會(huì)主義社會(huì),，有了憲法和法律來(lái)保衛(wèi)和維護(hù)全體國(guó)民的共同利益,。

我們做守護(hù)憲法的保衛(wèi)者，做遵守憲法的執(zhí)行者?，F(xiàn)實(shí)的結(jié)果卻并不是那么盡如人意,，進(jìn)入到現(xiàn)如今的社會(huì)，憲法日益完善和健全,，而違法事件卻層出不窮,。

然而，我卻更相信是后者,。對(duì)于法律的無(wú)知或是對(duì)于法律的無(wú)視讓他們可以這樣去欺負(fù)一個(gè)身無(wú)縛雞之力的女生,。通過(guò)此次事件,，或許我們可以從中吸取教訓(xùn),，加強(qiáng)法律的宣傳力度，提高學(xué)生的法治素質(zhì),，成為新中國(guó)遵守憲法的守護(hù)者,。

毒品兩字使人聞風(fēng)喪膽，是國(guó)家明令禁止販賣的有害物品,。毒品對(duì)人的危害性不言而喻,，可以使人產(chǎn)生依賴性從而控制人的精神活動(dòng)。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險(xiǎn)違反法律去謀取暴利,。

如今的公共人物有許多人吸毒,，造成了惡劣的社會(huì)影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力,，而毒梟們販毒卻是為了錢(qián)財(cái),。世界那么大，總會(huì)有一處是自己的容身之處,，而毒梟不惜知法犯法,，去危害自己的同胞，這種現(xiàn)象是可悲的,。

憲法是為中國(guó)人民制定的,，憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發(fā)展，為了讓我們不做錯(cuò)事，為了保障我們的人權(quán),。因此,，我們應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí)憲法，體會(huì)憲法,，遵守憲法,。

憲法具有最高的法律效力，是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的核心和基礎(chǔ),。因此憲法的重要性自然是不言而喻的,。

憲法維護(hù)了我們公民自己的權(quán)利，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)于我們的重要性,，我們要積極推進(jìn)法治建設(shè),，共同成為憲法的遵守者。

學(xué)習(xí)憲法,，共同創(chuàng)造校園的美好明天,，共同開(kāi)辟自己的美好未來(lái)。學(xué)習(xí)憲法,，提高自身的道德修養(yǎng),，我們都要做憲法的守護(hù)者、執(zhí)行者,。

學(xué)憲法講憲法發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同學(xué)：

大家好！

今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法,、弘揚(yáng)憲法精神》,。

再過(guò)幾天，就是我國(guó)第二個(gè)憲法日了,，今天就由我告訴大家一些關(guān)于憲法的知識(shí),。

憲法是國(guó)家的根本大法，馬克思稱之為“法律中的法律”,。憲法是中華人民共和國(guó)這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基,。是我們每個(gè)人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則,。

更重要的是,，它能使我們明白：我們生活在一個(gè)集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會(huì)上依照法律法規(guī)辦事,，就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī),。

可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為在現(xiàn)在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代里，比的是帥,，玩的是酷,，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在意那些條條框框,。可是,，大家有沒(méi)有想過(guò),，如果一個(gè)人違反了紀(jì)律，不僅會(huì)影響自己,，還會(huì)影響到其他的同學(xué),。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯，以后到了社會(huì)上就很可能經(jīng)常觸犯法律,。如果人人都不遵守紀(jì)律,，不遵守法規(guī)，汽車橫沖直撞,，那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場(chǎng)安全不了多少,。到那時(shí)連人的生命安全都沒(méi)有保證，更別說(shuō)什么張揚(yáng)個(gè)性了,！

從小培養(yǎng)法律意識(shí),，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢,？

第一,，要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識(shí)。因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法,，是治國(guó)安邦的總章程,，具有最高權(quán)威和法律效力,。對(duì)于我們初中生來(lái)講,，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識(shí),、公民意識(shí)和民主法制意識(shí),。

第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律,。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,。通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,，懂得為了身心健康成長(zhǎng),，必須增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí),，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民,。

第三,，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，勿以惡小而為之！

同學(xué)們,！讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?，把憲法精神送到每一個(gè)班級(jí)，送進(jìn)每一位學(xué)生的心里,！讓我們從身邊小事做起,，自覺(jué)做到知法、懂法,、守法,、護(hù)法，成為社會(huì)主義的好公民,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。