報(bào)告,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解一下吧。
教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告篇一
本人xxx,,女,現(xiàn)年38歲,,20xx年6月畢業(yè)于衡陽(yáng)師范高等??茖W(xué)校中文系,同年8月參加工作,。20xx年9月獲得中學(xué)二級(jí)教師資格,。20xx年通過(guò)自考取得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個(gè)年頭,,現(xiàn)擔(dān)任株洲市 xxx 學(xué)校的語(yǔ)文教師,。下面是我晉升中一職稱的述職報(bào)告。
雖然很多年來(lái)我的 “政治面貌”一欄一直是“群眾”二字,,但我從沒把自己當(dāng)一個(gè)社會(huì)的旁觀者,。我以自己是一個(gè)中國(guó)人為榮,以自己生活在中國(guó)為傲。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心,。我關(guān)注北京奧運(yùn)上海世博汶川地震,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,,做一個(gè)積極維護(hù)國(guó)家形象有責(zé)任感的中國(guó)公民,,做一個(gè)城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民。
從踏進(jìn)師范那條大門開始,,我就一直以“學(xué)高為師,,德高為范”要求自己。參加工作后,,我認(rèn)真鉆研課本,,虛心向他人請(qǐng)教,備好每一堂課,,上好每一次課,,批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過(guò)的內(nèi)容,,我總是根據(jù)學(xué)生的具體情況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的,,以第一次教的心態(tài)面對(duì)那些熟識(shí)的老朋友。由于自己的用心專注,,所教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)總是不斷提升,。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語(yǔ)文a等率達(dá)到60%,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)市平均20%,。至于作文教學(xué),我深知“授之魚不如授之漁”,,所以非常重視學(xué)生的互評(píng)互改寫反思,,自己再次評(píng)閱時(shí)也是毫不吝嗇自己的評(píng)語(yǔ)和欣賞之詞,還經(jīng)常進(jìn)行面批,。如此,,一次作文的評(píng)改不僅是寫作水平的提升,而且也是一次心靈的溝通交流,。20xx年,,我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地,,將同學(xué)們平時(shí)寫的好的大作文,、周記、演講稿傳到上面,。學(xué)生寫作的興趣與日俱增,,上一屆110班的譚惟楚,、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報(bào)上發(fā)表?,F(xiàn)在我們的博客“演繹 那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,,它不僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂土,也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園,。我自己關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn),,朵朵花開》、《用作文講評(píng)的火,,點(diǎn)亮學(xué)生的語(yǔ)言之燈》分獲市二等獎(jiǎng),、省一等獎(jiǎng),并先后11次在各級(jí)學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一,、二,、三等獎(jiǎng)。
教書育人,,缺一不可,。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶,帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河,,領(lǐng)略祖國(guó)的壯麗山川秀美風(fēng)光,,拜見古今中外的名人,感受時(shí)代脈搏的跳躍,,激發(fā)他們的民族自豪感和對(duì)偉人崇高品質(zhì)的向往,。在當(dāng)班主任的日子里,我尤其注重“愛”和“誠(chéng)信”的培養(yǎng),。我們?cè)诎嗌显O(shè)立了“天使旅行箱”,就為了集體外出游玩時(shí)班上同學(xué)“一個(gè)都不能少”,,我和他們一起為《讀者》報(bào)道的那位有103個(gè)孩子的貴州鄉(xiāng)村教師李老師以及他的學(xué)生們捐款捐物,,劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎(jiǎng)學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛心,,我們及時(shí)向班上一個(gè)有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手,,還因此創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日“餅干節(jié)”。現(xiàn)在他們已各奔東西,,但每年的10月30日,,奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠(chéng)信,,我告訴我的每一個(gè)學(xué)生“人,,無(wú)信不立”、“誠(chéng)信是一張最好的名片”,。 71班,,曾和我一起“尋找失落的誠(chéng)信”;110班的學(xué)生,都是“當(dāng)誠(chéng)信遭遇盜版”的當(dāng)事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),,我也積極鼓動(dòng)他們參加社會(huì)上的公益活動(dòng),。20xx年,為了轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子,,我動(dòng)員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,,保護(hù)母親河”的徒步湘江活動(dòng),然后親自陪著他們從株洲走到湘潭,。今年的“五一”,,我又帶著5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書?,F(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè),,卻道:“譚老師,明年徒步湘江報(bào)名記得叫我,,我還要和你一起走!”
讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕,。因?yàn)閷W(xué)校“新老教師傳幫帶”的活動(dòng),,我有幸成為了他們的師傅,。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問(wèn),,并提出自己的建議或辦法,。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,,一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個(gè)問(wèn)題怎么提最具針對(duì)性,。要外出賽課了,我和他們從最初的導(dǎo)入語(yǔ)開始,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說(shuō)自己也才疏學(xué)淺,,但他們憑著那股子勤學(xué)好問(wèn),、刻苦鉆研的精神,不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起,,而且在校內(nèi)外的賽場(chǎng)上技?jí)喝悍驾d譽(yù)而歸,。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語(yǔ)文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎(jiǎng)。另一位叫饒婷的,,未到而立之年,,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
學(xué)無(wú)止境,,教書亦是,。除了平時(shí)的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí),,我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍,并對(duì)平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結(jié),,形諸文字,,先后有《淺談中學(xué)生常見錯(cuò)別字的成因及對(duì)策》、《讓玫瑰,,在校園輕輕綻放》,、《巧化尷尬,玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一,、二等獎(jiǎng),。雖然因?yàn)檗o職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自20xx年9月踏上株洲市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這片沃土后,,我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn),,和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在網(wǎng)上接受非學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,去兄弟學(xué)校研討交流。現(xiàn)在,,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚(yáng)帆起航了,。
教書之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,育人之責(zé)任重也道遠(yuǎn),。既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門,,無(wú)論坎坷抑或通達(dá),無(wú)論門內(nèi)是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟,,我也定將一如既往的跋涉苦修,,就為了青春飛揚(yáng)時(shí)的那份承諾和一名人民教師的責(zé)任。
教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告篇二
一年來(lái),,我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義,,關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國(guó)家大事,,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),,關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,,努力提高自己的政治思想覺悟,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況,。
一,、學(xué)校少先隊(duì)工作。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,,少先隊(duì)部門是學(xué)校的一個(gè)重要部門,,它是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者和貫徹者。工作量大,、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn),。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我,把不少的時(shí)間和精力都放撲在少先隊(duì)工作上,,也取得較好的成績(jī)和效果,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚(yáng)。
1,、配合學(xué)校德育部門,,大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,,也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學(xué)校剛剛合并為一間學(xué)校,,原來(lái)三間學(xué)校的學(xué)生都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,,學(xué)生素質(zhì)、家長(zhǎng)素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低,,家庭環(huán)境,、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有很大的變化,,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜,,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此,,從學(xué)年初,,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢(shì)下該如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,,根據(jù)學(xué)校的工作意見,,在第一學(xué)期,我就借鑒在舊校時(shí)管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和方法,,初步制定學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施,,成立少先隊(duì)值日隊(duì),大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作,。但從第一學(xué)期的情況來(lái)看,,效果還不是很大,,學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,學(xué)校的校風(fēng),、校容還很不理想,。針對(duì)這樣的情況,在第二學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見,,我制定城西小學(xué)"文明班(隊(duì))"評(píng)比方案。通過(guò)開展"文明班(隊(duì))"的評(píng)比以及將評(píng)比結(jié)果與班主任工作政績(jī)掛鉤,,很好的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,,使各班主任在班級(jí)管理方面各顯神通,班級(jí)管理的效果有很大的提高,。"文明班(隊(duì))"評(píng)比情況每天公布,,也促使各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。通過(guò)一學(xué)期的大力整頓,,我校的校風(fēng)、校容有很大的改觀,,學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有很大的進(jìn)步,,少先隊(duì)在這方面的工作效果也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚(yáng)。
2,、抓好鼓號(hào)隊(duì),、國(guó)旗隊(duì)的訓(xùn)練工作。舊鼓號(hào)隊(duì)員中有相當(dāng)一部分是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)這學(xué)期要進(jìn)行新老交替的過(guò)渡訓(xùn)練,。在學(xué)期初,我就在三,、四年級(jí)的學(xué)生中開始新鼓號(hào)隊(duì)員的挑選工作,,并在學(xué)期中開始進(jìn)行訓(xùn)練;國(guó)旗隊(duì)方面,由于這學(xué)期按照上級(jí)的要求,,升旗儀式國(guó)旗隊(duì)的人數(shù)和規(guī)范方面都有很大的改變,,根據(jù)這一精神,在學(xué)期中我對(duì)學(xué)校國(guó)旗隊(duì)進(jìn)行重新組建,,在三,、四年級(jí)的學(xué)生中重新挑選新的國(guó)旗隊(duì)員,并帶領(lǐng)新國(guó)旗隊(duì)員按上級(jí)的要求到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,,由天安門原國(guó)旗班的兩位國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練,?;氐綄W(xué)校后,,由于我校要上等級(jí),各方面的工作都比較多,,沒時(shí)間利用放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練,。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六,、星期天的時(shí)間進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,,在訓(xùn)練過(guò)程中,我對(duì)國(guó)旗隊(duì)員嚴(yán)格要求,,規(guī)范訓(xùn)練,,講究訓(xùn)練質(zhì)量,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間嚴(yán)格,、規(guī)范的訓(xùn)練,,新國(guó)旗隊(duì)無(wú)論在精神面貌還是在動(dòng)作規(guī)范反面都比以往的國(guó)旗隊(duì)好很多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予新國(guó)旗隊(duì)很高的評(píng)價(jià),。
二,、學(xué)科教學(xué)工作。
在學(xué)科教學(xué)工作方面,,我除做好鉆研教材,、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外,,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作,。
1,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開展小組競(jìng)賽活動(dòng),,通過(guò)給小組加分,,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、開展四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,,以優(yōu)帶差,,提高班科成績(jī)的合格率,。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動(dòng),,我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,這樣一來(lái),,小組里的中下生,,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動(dòng),,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到提高,。
3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,,我一般都不急著開始上課,,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,,我所擔(dān)任的四年級(jí)英語(yǔ),,在第一學(xué)期的期末考試中取得比較滿意的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到學(xué)校的基本要求,。
在以后的教育教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極,、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告篇三
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。一學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂,,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束,,收獲不少,下頭我對(duì)上學(xué)期的工作作一匯報(bào),,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
(一)、思想政治方面,。
想做一個(gè)合格的人民教師,,首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康提高的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自我,。與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生。我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自我的思想覺悟,,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,,以自我的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我進(jìn)取,、主動(dòng),、勤懇、職責(zé)心強(qiáng),,樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自我的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。
對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,,進(jìn)取認(rèn)真的去完成,,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,,不甘于平淡,,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,,與人為善,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,,不早退,。
(二)工作方面。
1,、教學(xué)工作,。
結(jié)出了豐碩的果實(shí),我班本科人均成績(jī)大幅度提高,,尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、學(xué)生的肯定和好評(píng),。
對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會(huì)認(rèn)真去完成,。在工作中,,我總是默默無(wú)聞地表現(xiàn)。
在抓學(xué)生常規(guī)方面,,我是高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,自開學(xué)對(duì)學(xué)生抓常規(guī)教育以來(lái),,我經(jīng)常利用各種可能種用的機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育;對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,,我會(huì)緊抓不放,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的輔導(dǎo),。在部分教師的鼎力支持,,我們的教育是成功的,令人滿意的,。當(dāng)然,,由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長(zhǎng)久堅(jiān)持,,“冷熱病”重,,這就需要我們教師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo),。要可能地把工作做細(xì)、做實(shí),、做活,。
2、班主任工作,。
在擔(dān)任三年級(jí)(5)班的班主任工作中,,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,,進(jìn)取與家長(zhǎng)配合,研究學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班團(tuán)體。
由于我剛參加工作,,在許多方面還處在摸索階段,,在班主任工作方面還有不足之處,但我會(huì)以一顆謙虛的態(tài)度來(lái)進(jìn)行我的工作,,以此來(lái)完善我工作中的不足,,讓自我在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長(zhǎng),也讓自我無(wú)愧于教師這一神圣的稱號(hào),。
教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告篇四
作為一名信息技術(shù)教師,,五年來(lái)我主要圍繞三個(gè)方面展開我的工作,評(píng)職稱述職報(bào)告,。
一,、踏踏實(shí)實(shí)樹立服務(wù)品質(zhì)。
任職以來(lái),,我一直擔(dān)任學(xué)校電腦機(jī)房,、學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)工作,。在路中工作的五年中,,尤以前三,、四年是最苦最累的。_年,,學(xué)校舊機(jī)房電腦非常落后,、電腦故障發(fā)生率高,為保證教學(xué)的正常開展,,我常加班加點(diǎn),,做大量維護(hù)工作。_年開始學(xué)校電腦急劇上升,,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò),,從那時(shí)起我與羅浙慶常利用晚上、中午時(shí)間一同管理,、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。為每個(gè)教師建立起個(gè)人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點(diǎn)播庫(kù)和素材資源庫(kù),,管理并維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站及論壇,。經(jīng)常為維護(hù)好網(wǎng)絡(luò)、保障其正常運(yùn)轉(zhuǎn),,工作到深夜,。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò)中心主動(dòng)管理,,每年臺(tái)風(fēng)期間做好了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查與斷電后的恢復(fù)工作,,及時(shí)保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全及正常運(yùn)轉(zhuǎn)。幾年下來(lái),,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及其運(yùn)轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,,直到_年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負(fù)責(zé)。
幾年中,,我已維修過(guò)大量的電腦,,幫助過(guò)不少老師制作網(wǎng)線,拍攝結(jié)婚錄像,,為進(jìn)一步鍛煉自身拍攝技能,,_年8月我負(fù)責(zé)拍攝了浙江省柔道比賽錄像,_年7月,,我負(fù)責(zé)拍攝過(guò)全國(guó)武術(shù)交流大賽比賽錄像,。為促進(jìn)學(xué)校無(wú)紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》,并一直投入使用,。此外,,我參與到政治組、藝術(shù)組以及學(xué)生團(tuán)委的諸多社團(tuán)網(wǎng)站維護(hù)中,。
五年來(lái),,幾乎每年的寒,、暑假我都自覺擔(dān)任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護(hù),在沈堅(jiān)橋老師回家高三補(bǔ)課期間,、我又承擔(dān)起高三樓,,高二樓電腦的維護(hù)及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作。_年,、_年學(xué)校舉辦暑期英語(yǔ)夏令營(yíng),,我?guī)椭罱ㄆ饳C(jī)房1網(wǎng)絡(luò),為了保障機(jī)房空氣流通,,每天早上六點(diǎn)就到機(jī)房開好窗戶,,晚上到十點(diǎn)多檢查完機(jī)房電腦,最后一個(gè)離開機(jī)房,。為保障日常教學(xué)工作開展,,我常對(duì)機(jī)房電腦進(jìn)行維護(hù)、打掃機(jī)房衛(wèi)生,。這些工作,,雖然占用了我許多寒、暑假休息時(shí)間,,但為保證教學(xué)工作開展,我任勞任怨,,從不計(jì)較報(bào)酬,,從不抱怨,從不推脫,。學(xué)校個(gè)別班級(jí)投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,,控制面板損壞現(xiàn)像,我較好地掌握了焊接技能,,及時(shí)保證了教學(xué)需求,,同時(shí)為學(xué)校節(jié)省不少額外開支。
以上一系列工作,,盡管非常辛苦,,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤勞動(dòng)同時(shí),,我也收獲到不少新知識(shí),、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),,這些則是書本上無(wú)法獲得的,。更重要的是:在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中,樹立起了良好的服務(wù)品質(zhì),。
二,、認(rèn)認(rèn)真真從事教學(xué)與研究,。
作為一名學(xué)科教師,教學(xué)應(yīng)始終放在第一位,,搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責(zé)任,。為提升自身教學(xué)水平,我堅(jiān)持每月讀一本書計(jì)劃,,為保證上課質(zhì)量,,我認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教學(xué),,經(jīng)常與學(xué)生交流,,不斷自我反思,力爭(zhēng)創(chuàng)新,。_年市教學(xué)調(diào)研中我開設(shè)的公開課《走進(jìn)internet》獲得較高評(píng)價(jià),,_年年5月我開設(shè)了區(qū)級(jí)公開課《西湖美景多媒體制作》并獲得一致好評(píng)。
5年中,,我連續(xù)3年擔(dān)任過(guò)副主任工作,,主持過(guò)班會(huì),經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操,,也常抽空與班級(jí)學(xué)生交流,,深感班主任工作艱辛與責(zé)任的重大。班上學(xué)生計(jì)算機(jī)操作水平,,存在著參差不齊現(xiàn)象,,考慮到學(xué)生間的差異,我實(shí)施層次教學(xué),,并落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,,同時(shí)開展學(xué)生間互助教學(xué),讓學(xué)生既是知識(shí)獲取者,,又是教學(xué)實(shí)施參與者,。為使每一堂課落實(shí)到位,我經(jīng)常到中午12點(diǎn)多才離開機(jī)房,。在教學(xué)同時(shí),,我注重學(xué)生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。_年在臺(tái)州市第八屆中小學(xué)生電腦作品比賽中,,我輔導(dǎo)的學(xué)生2人獲臺(tái)州市三等獎(jiǎng),。每年的學(xué)生期末或會(huì)考成績(jī),無(wú)論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一,。學(xué)校會(huì)考不通過(guò)人數(shù),,最多一年(_年)整個(gè)年級(jí)段達(dá)到180多人,但值得慶幸的是:我所教班級(jí),,5年來(lái)會(huì)考通過(guò)率基本上每年都是100%,及格率,、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的,。
除了教學(xué)外,近兩年來(lái),,我注重參與科研工作,,_年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級(jí)課題《高中信息技術(shù)課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究》,和金西凱老師主持的校級(jí)課題《構(gòu)建和諧的信息技術(shù)課堂的實(shí)踐與研究》,,_年我參與了沈堅(jiān)橋老師主持的區(qū)級(jí)課題《新課程理念下的高中信息技術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究》,,和學(xué)校《重點(diǎn)中學(xué)“三位一體”青年教師專業(yè)發(fā)展實(shí)踐研究》課題研究,。_年我親自主持校課題《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》,,_年我撰寫論文《速度決定效率問(wèn)題決定潛力》獲得區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng),,并于_年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表,。_年年撰寫案例《話聊——flash中路徑運(yùn)動(dòng)》獲區(qū)三等獎(jiǎng),同時(shí)撰寫論文《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》獲得區(qū)一等獎(jiǎng),、市二等獎(jiǎng),。
三、苦中作樂中鉆研信息學(xué)奧賽,。
信息學(xué)奧賽是國(guó)家教育部指定的五門學(xué)科競(jìng)賽之一:數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、信息學(xué),、生物。因而許多重點(diǎn)中學(xué)特別重視,,并開展的很好。在臺(tái)州地區(qū),,臺(tái)州一中有專人輔導(dǎo),,黃中有3個(gè)老師輔導(dǎo),溫嶺,、臺(tái)州中學(xué)有多個(gè)研究生上課,,而我校高中學(xué)生是零起點(diǎn),幾年來(lái)由于工作較忙,,我的輔導(dǎo)僅僅停留在幾個(gè)學(xué)生小規(guī)模上,。
為搞好信息學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,我獨(dú)自摸索,,通過(guò)自學(xué)努力提高自己,。如果教師們留意的話,80%以上我是第一個(gè)到信息組辦公室的,,常常早上7點(diǎn)我就開好了機(jī)房門,,只要有空閑時(shí)間我就用來(lái)學(xué)習(xí),。不少晚上,、課余時(shí)間,、周六或周日我都在機(jī)房度過(guò)——“機(jī)房即書房”,。每年的寒,、暑假,,我都利用這段時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生或自己“閉關(guān)修練”,。_年我開設(shè)了《路中信息學(xué)》網(wǎng)站,,_年初我建立了《路中信息學(xué)奧賽訓(xùn)練營(yíng)》,,組織學(xué)生在線練習(xí)及比賽,,親自編寫程序測(cè)試數(shù)據(jù),,有效評(píng)估學(xué)生程序優(yōu)劣、激發(fā)學(xué)生興趣,、提高解決問(wèn)題的成就感,。
教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本年度,本人認(rèn)真履行教師職責(zé),,努力完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),,下面從德能勤績(jī)等方面進(jìn)行考核。
1,、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,,方向明確,有理想信念和辯證唯物主義世界觀,。
2,、教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德:
(1)忠誠(chéng)并獻(xiàn)身于人民的`教育事業(yè),。
(2)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,精心育人。
(3)熱愛學(xué)生,,誨人不倦,。
(4)以身作則,為人師表,。
(5)銳意進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新。
(6)嚴(yán)已寬人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
3、遵紀(jì)守法,,具有良好的社會(huì)公德和家庭美德,,外塑人民教師的良好形象。
4、注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),,具備良好的個(gè)性心理品質(zhì),。
1、本崗位專業(yè)知識(shí)及基本功扎實(shí)過(guò)硬,,工作中具有獨(dú)立思考,、不斷創(chuàng)新的能力。
2,、與時(shí)俱進(jìn),,知識(shí)更新,主動(dòng)汲取新知識(shí),、新信息,,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力,。
3,、具有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,善于做思想政治工作,。
4,、有很強(qiáng)對(duì)學(xué)校、班級(jí),、學(xué)科工作組織,、管理、協(xié)調(diào)能力,。
5,、具有教改實(shí)踐、教學(xué)評(píng)價(jià),、教研科研的能力,。
1、工作態(tài)度端正,,對(duì)工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,積極主動(dòng)工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé),。
2、關(guān)愛學(xué)生,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。
3,、嚴(yán)守學(xué)校的作息時(shí)間和勞動(dòng)紀(jì)律,出滿勤,、干滿點(diǎn),,身體健康,,全身心地投入工作。
1,、認(rèn)真履行現(xiàn)任教師職務(wù)(職稱)職責(zé),,達(dá)到任職要求的業(yè)務(wù)條件。
2,、認(rèn)真履行現(xiàn)任崗位職責(zé),,完全勝任并出色完成所擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù)。
3,、工作數(shù)量飽滿,,工作質(zhì)量好,工作效率高,,服務(wù)對(duì)象滿意,。
此致
敬禮!
教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
我20xx年畢業(yè)于xx大學(xué),,同年x月到xx二中任教,20xx年x月被評(píng)定為中學(xué)歷史二級(jí)教師,。從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作x年,,擔(dān)任高中歷史教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來(lái),,本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),,愛崗敬業(yè),為人師表,,教書育人,,業(yè)績(jī)顯著,現(xiàn)將具體情況從德,、能,、勤、績(jī)等幾方面作如下述職:
一,、師德高尚,,愛崗敬業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。
“學(xué)高為師,,德高為范?!蔽疑钌畹孛靼走@句話所蘊(yùn)含的意義:既要教書,,更要育人。我也深知教書育人責(zé)任重大,作為一名教師首先要有正確的政治思想,,良好的道德修養(yǎng),,才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、世界觀,、人生觀,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,,遵紀(jì)守法,,為人師表,教書育人,,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感獻(xiàn)身山區(qū)的教育事業(yè),。長(zhǎng)期以來(lái),努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),,還經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集和整理教學(xué)資料,,五年間,我已經(jīng)積累教研資料x本,,備課資料xx本,,卡片資料x萬(wàn)多字,自編教學(xué)資料x萬(wàn)多字,,撰寫教學(xué)論文xx篇,。良好的師德修養(yǎng)和踏實(shí)的工作作風(fēng),使我曾獲得學(xué)?!皫煹聵?biāo)兵”和“優(yōu)秀教師”稱號(hào),。
二、傾注愛心,,悉心育人,,做好班主任工作。
從教x年,,一直擔(dān)任班主任工作,,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的班主任工作能力,。為了進(jìn)一步提高自己的班級(jí)管理能力,,長(zhǎng)期訂閱《班主任之友》等雜志,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),,刻苦鉆研教育理論,。在班主任工作實(shí)踐中,我懷著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,以愛心感人,,以耐心育人,。我全面而有創(chuàng)造性地履行班主任職責(zé),認(rèn)真貫徹教育方針,,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),,努力做好學(xué)生的思想教育工作,養(yǎng)成了具體扎實(shí)的工作作風(fēng),。
1,、抓好班級(jí)常規(guī)管理。
對(duì)班級(jí)的管理,,我注重班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。建立健全而得力的班委會(huì)和x,,既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用,,也鍛煉他們的工作能力;通過(guò)開主題班會(huì)、辦講座等形式多樣的教育活動(dòng),,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,,勤奮力學(xué),關(guān)心國(guó)家大事;制訂完善有效的.班規(guī)和獎(jiǎng)懲制度,,強(qiáng)化班級(jí)管理,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)電話聯(lián)系,、家長(zhǎng)會(huì),、家訪等多種方式密切與家長(zhǎng)的溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
2,、抓實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。
對(duì)優(yōu)生,,我經(jīng)常通過(guò)開展理想“目標(biāo)化”教育,,建立“優(yōu)生學(xué)習(xí)小組”,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,。所教學(xué)科則通過(guò)加強(qiáng)課外輔導(dǎo),優(yōu)化強(qiáng)化訓(xùn)練,,加大提升力度,。
對(duì)差生,除發(fā)揮“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”三位一體的功能實(shí)施綜合教育外,,還積極發(fā)揮班中先進(jìn)學(xué)生的“幫帶”作用,,成立差生轉(zhuǎn)化的“促進(jìn)小組”,責(zé)任連帶,,定下轉(zhuǎn)化目標(biāo)并定期考評(píng)驗(yàn)收;針對(duì)個(gè)別情況,,對(duì)某些差生實(shí)施“關(guān)注”性提升輔導(dǎo),以誠(chéng)心和愛心進(jìn)行感化,,收到理想效果,。經(jīng)過(guò)四年努力,我先后將xx,、xx等xx名紀(jì)律散漫,、無(wú)心向?qū)W的雙差生轉(zhuǎn)化為校“三好”,、“優(yōu)秀班干”“優(yōu)秀團(tuán)員”等,,當(dāng)中多數(shù)還考上大學(xué)。我所負(fù)責(zé)的班級(jí),,每年平均轉(zhuǎn)差率達(dá)xx%以上,。由于工作出色,本人連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀班主任,。
三,、潛心鉆研,勇于探索,,教學(xué)效果顯著,。
1、一絲不茍,,做好常規(guī)教學(xué)工作,。
本人謙虛好學(xué),經(jīng)常認(rèn)真鉆研有關(guān)歷史學(xué)科理論知識(shí),,長(zhǎng)期訂閱《中學(xué)歷史教學(xué)參考》等教學(xué)雜志,,專業(yè)知識(shí)全面牢固,普通話準(zhǔn)確,,教學(xué)基本功扎實(shí),,勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué)。任現(xiàn)職以來(lái),,每周教學(xué)課時(shí)均達(dá)xx節(jié),,日常教學(xué)中,精研教材,、教綱,,融會(huì)貫通。每課必備詳細(xì)的教案,、簡(jiǎn)明的知識(shí)圖譜,、主干知識(shí)深化延伸的啟示錄等,。同時(shí),注重傳授學(xué)習(xí)要領(lǐng)與方法,。在探索課堂教學(xué)改革的道路上,,我追求課堂教學(xué)的實(shí)效、學(xué)生能力的培養(yǎng)與素質(zhì)的提高,,并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色,教學(xué)效果顯著,。
2,、滿腔熱情,積極開展第二課堂活動(dòng),。
本人積極開展第二課堂活動(dòng),,曾舉辦了《中國(guó)的和平崛起》、《伊拉克的古與今》等x次歷史講座,,組織學(xué)生觀看了《開國(guó)大典》,、《孔子》等x部歷史錄像片,主持了三次歷史知識(shí)競(jìng)賽或辯論賽,。此外,,還組織學(xué)生到xx市博物館、xx古人類遺址獨(dú)石仔等地參觀考察,,并指導(dǎo)學(xué)生撰寫歷史小論文,,極大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開拓了視野,。
四,、勇于教改,積極教研,,教研路上勇探索,。
我深知,要成為一名優(yōu)秀的教師,,就必須與時(shí)俱進(jìn),、不斷學(xué)習(xí),為此,,我利用各種機(jī)會(huì),,不斷充實(shí)、提升自我,,加強(qiáng)與校內(nèi)外歷史同行的交流,,多次到廣州、中山,、茂名等地聽課學(xué)習(xí),,經(jīng)常到xx一中,、xx一中等學(xué)校聽課,取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。我還結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要,制作了一系列的課件,。我潛心于教學(xué),,主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)公開課。任現(xiàn)職以來(lái),,我主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)教學(xué)公開課,,累計(jì)達(dá)x課時(shí)。
任現(xiàn)職以來(lái),,我積極投身于教學(xué)科研活動(dòng),。本人參與的《問(wèn)題式歷史課堂教學(xué)實(shí)踐與探索》科研課題的立項(xiàng)工作取得階段性成果,20xx年獲學(xué)校階段性科研課題評(píng)選一等獎(jiǎng),。五年來(lái),,本人撰寫的教學(xué)論文有x篇在地市級(jí)和縣市級(jí)教學(xué)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),其中《形象的多媒體歷史課堂》,、《淺談高中歷史問(wèn)題式教學(xué)》兩篇,,獲xx市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),另有x篇論文獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),。
同時(shí),,我還不遺余力,有效開展科組和備課組工作,。任現(xiàn)職以來(lái),,我連續(xù)3年任備課組長(zhǎng),日常教學(xué)中,,總是以身作則,,帶領(lǐng)備課組成員積極開展集體備課活動(dòng),制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一精選,、精編和有效使用教學(xué)資料。積極協(xié)助科組長(zhǎng)組織科組活動(dòng),,經(jīng)常到班聽課和召開教學(xué)座談會(huì),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的共同提高。
五,、悉心培養(yǎng)青年教師,,堅(jiān)持參加繼續(xù)教育。
1,、悉心培養(yǎng)青年教師,。
經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),成為學(xué)科的骨干教師,。為此,,我不僅要求自己的教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,而且發(fā)揮骨干教師的作用,,不遺余力地做好青年教師的幫帶工作,,注重后備力量的培養(yǎng)。
任現(xiàn)職以來(lái),,我負(fù)責(zé)培養(yǎng)的青年教師主要有xx和xx等老師,,我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,一起分析教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),研究教學(xué)方法與技巧;我還通過(guò)各種形式的公開課,、示范課來(lái)幫助他們提高教學(xué)能力,,并定期聽課,幫助他們解決在教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題?,F(xiàn)在,,xx和xx等老師的教育教學(xué)能力有了顯著提高,獲得師生一致好評(píng),。
2,、堅(jiān)持參加繼續(xù)教育。
20xx年我積極參加高中新教材培訓(xùn);先后參加了xx市中小學(xué)教學(xué)繼續(xù)教育,,完成了《中學(xué)歷史教學(xué)技能》,、《計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)課程》等x項(xiàng)職務(wù)培訓(xùn);20xx年,先后參加xx市干部培訓(xùn)中心組織的《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)》和xx市人事局組織的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》的課程培訓(xùn),,使我增強(qiáng)了法律意識(shí),,提高了計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用能力。
綜上所述,,從學(xué)歷,、任職經(jīng)歷、學(xué)識(shí)修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)績(jī)和教研能力等方面看,,我均具備了中學(xué)歷史一級(jí)教師資格的條件。因此,,本人申報(bào)中學(xué)歷史一級(jí)教師的職稱,。敬請(qǐng)審議。
教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
本人于19xx年6月畢業(yè)于的辰溪縣教師進(jìn)修學(xué)校,,被分配到潭灣小學(xué),,20xx年調(diào)到熊首山小學(xué)任教至今,20xx年12月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,,20xx年7月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等,,20xx年5月參加了省職稱計(jì)算機(jī)考核,成績(jī)合格,。
自從踏上工作崗位到現(xiàn)在,,本人曾擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)、體育教學(xué)(自調(diào)入熊首山小學(xué)后就一直擔(dān)任體育教學(xué)),?;仡欉^(guò)去的12年,主要工作總結(jié)如下:
身為教師,,為人師表,,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái),,始終具有明確的目標(biāo),,崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。
從19xx年踏上講臺(tái)以來(lái),,我狠抓課堂教學(xué),,嚴(yán)格要求,一著不讓,;能主動(dòng)接近學(xué)生,,與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,,詢問(wèn)他們對(duì)體育課的感受,;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,,加強(qiáng)研究,,力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,。
經(jīng)過(guò)多年的教學(xué),,我認(rèn)為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,,只有“寓教于樂,、樂中求學(xué)、學(xué)中益智,、練中健體,,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,,只有堅(jiān)持“以人為本,,健康第一”的教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,,與學(xué)生打成一片,;只有以學(xué)生為主線,思,、探、學(xué),、練,、評(píng)結(jié)合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì),。
從教12年,,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。
1,、評(píng)優(yōu)課比賽:
20xx年上學(xué)期在熊首山小學(xué)青年教師課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng),。
20xx年上學(xué)期在辰陽(yáng)鎮(zhèn)教育辦組織的教學(xué)常規(guī)檢查中被評(píng)為優(yōu)秀。
2,、撰寫教學(xué)論文:
20xx年4月撰寫《班主任如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育》獲懷化市教育科學(xué)研究院組織的論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),。
3、課題研究:
積極參加課題研究,,本人研究的.課題《關(guān)于小學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對(duì)比研究》被全國(guó)218課題批準(zhǔn)立項(xiàng),,同時(shí)本人被《二十一世紀(jì)中國(guó)學(xué)校體育發(fā)展研究》聘為課題代表。
4、繼續(xù)教育:
幾年來(lái),,我堅(jiān)持參加成人高等教育,,20xx年6月畢業(yè)于湖南廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大專文憑,此外,,我堅(jiān)持參加自考,,在20xx年6月,完成湖南師大教育學(xué)院13門自考課程取得漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)證書,。
成績(jī)屬于過(guò)去,,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,為熊首山小學(xué)競(jìng)技體育的明天出力,流汗,。
教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫王茂群,,xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進(jìn)入一所國(guó)家示范高中任教,,xx年7月到我校工作,。在我校工作期間,我能立足本職,,從德能勤績(jī)方面要求自己,。于德,能抵制誘惑,,自覺維護(hù)教師的尊嚴(yán),;于能,能站穩(wěn)講臺(tái),,得到學(xué)生的認(rèn)可,;于勤,能按時(shí)到崗,,極少請(qǐng)假,,絕無(wú)缺崗;于績(jī),,有一定的工作成效,。根據(jù)晉升條件,特述職如下:
xx—xx學(xué)年,,感謝學(xué)校的信任,,在畢業(yè)年級(jí)擔(dān)任三個(gè)班的'物理老師。從那時(shí)刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化,。我便向物理組的兩位同仁,,以及其他老師們學(xué)習(xí),努力向他們靠近,。幸得老師們的共同努力,,高考成績(jī)理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”貢獻(xiàn)了自己的力量,。
除了教學(xué)工作,,我還擔(dān)任物理競(jìng)賽教練工作。從高一開始,,我一直陪伴著學(xué)生,。尤其是在這個(gè)暑假,我一直沒有休息,,和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競(jìng)賽,。付出是有匯報(bào)的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,,我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級(jí),,共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上,其中最高分176分,,在合肥名列前茅,。140分以上共有11人,100分以上35人,。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ),。
xx年開始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中,,我任勞任怨,,積極和任課教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通,,克服了各種困難,取得了良好地效果,。尤其是有段時(shí)間,,有兩位老師由于懷孕,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門學(xué)科無(wú)老師正常上課,,我積極和學(xué)生溝通交流,,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒有給學(xué)校添麻煩,。
我有三大愛好,,陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長(zhǎng)過(guò)程中,,我還不停的看書,。三年來(lái),我讀過(guò)的書占滿了小平房所有的課桌,、板凳和床底,。我開了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作,、每日所思,、每日所讀,和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究,。三年來(lái),,我在《班主任之友》、《青年教師》,、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,,樣刊兩個(gè)星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,在另兩本省級(jí)期刊發(fā)表文章兩篇,;還有一些隨筆,、語(yǔ)錄、班會(huì)材料,、備課材料被如《新教師》,、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄,;三年來(lái),,獲獎(jiǎng)情況也頗為喜人,其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)一篇,,省級(jí)三等獎(jiǎng)一篇,,市級(jí)二等獎(jiǎng)一篇(均為教育主管部門組織的評(píng)選)。
在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人,;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師,!在這里,,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè),,用嚴(yán)實(shí)精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則,,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,,才能這片熱土上書寫自己的傳奇,。
教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告篇九
本人_年畢業(yè)于x教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè),,同年被分配至x市河埒中學(xué),擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,。20_年x月取得中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助下,,在各方面都有了較大的進(jìn)步,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想和職業(yè)道德方面,。
積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究,,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,遵紀(jì)守法,,教書育人,為人師表,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作積極主動(dòng),。_年度考核為“優(yōu)”;20_年度考核為“優(yōu)”,,并獲“嘉獎(jiǎng)”。
二,、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)方面,。
1、語(yǔ)文教學(xué),。
我能勝任初中語(yǔ)文教學(xué),,曾擔(dān)任過(guò)20x屆、20x屆及20x屆初三畢業(yè)班教學(xué)工作,,已順利完成兩輪循環(huán)教學(xué),。
為適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育的要求,我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,深入鉆研教材,,根據(jù)新課改的要求,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),,積極主動(dòng)地體現(xiàn)語(yǔ)文課對(duì)學(xué)生的思想教育作用。閱讀上,,注重構(gòu)架三大文體的知識(shí)體系和訓(xùn)練答題的技能技巧,,除教好課文以外,,努力拓寬學(xué)生視野,指導(dǎo)學(xué)生看課外書,,作摘抄,,寫批注;寫作上,注重大作文訓(xùn)練,,教師經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生修改作文,,此外還進(jìn)行作文系列訓(xùn)練,如漫畫作文,,先訓(xùn)練描述性說(shuō)明文,,再訓(xùn)練想象性記敘文,然后訓(xùn)練評(píng)議性議論文,。在教學(xué)過(guò)程中,,我始終把學(xué)生的“學(xué)”放在首位,以學(xué)生為主體,,大膽創(chuàng)新,,精心設(shè)計(jì)了“我是新聞播音員”、“知識(shí)競(jìng)賽”,、“辯論會(huì)”,、“故事評(píng)議”、“演課本劇”等形式多樣的課堂活動(dòng),,及“優(yōu)秀作文選”,、“小報(bào)制作”、“剪報(bào)式事例點(diǎn)評(píng)”等綜合性學(xué)習(xí),。
“一份耕耘,,一份收獲”,經(jīng)過(guò)勤奮努力地工作,,我所帶班級(jí)的語(yǔ)文中考成績(jī)均超市平均,。特別是20x屆初三(2)班中考均分為_分,名列年級(jí)榜首,。
2,、班主任工作。
自_年參加工作以來(lái),,一直擔(dān)任班主任工作,。在工作中,勤勤懇懇,,用“心”耕耘,,以責(zé)任心和愛心為基石,以細(xì)心和耐心求實(shí)效,。班級(jí)建設(shè)方面,。初一,,我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,形成良好班風(fēng),。初二,我主要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,,形成良好學(xué)風(fēng),。初三,我主要指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài),,勤奮學(xué)習(xí),,考出好成績(jī)。班級(jí)管理方面,,以班干部為骨干,,讓全班同學(xué)共同參與班級(jí)管理、完成班級(jí)事務(wù),。與任課教師,、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,巧借任課教師和家長(zhǎng)的力量,,創(chuàng)造教育合力,。
我的帶班方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持,。班級(jí)工作也取得了一定成績(jī),所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽,,班級(jí)管理井然有序,,班級(jí)凝聚力強(qiáng)。如20_屆初三(2)班中考總分為年級(jí)第二,。20_年,、20_年及20_年,被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”,。20_年,,指導(dǎo)的初二(2)班被評(píng)為“市優(yōu)秀班集體”。20_年,,指導(dǎo)的初一(5)中隊(duì)被評(píng)為“市優(yōu)秀隊(duì)集體”,。20_年,指導(dǎo)的初二(5)班被評(píng)為“市優(yōu)秀班集體”,。
三,、教科研和繼續(xù)教育方面。
在平時(shí)的工作中,,我一向重視教育教學(xué)理論研究,,積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究,常把自己的教學(xué)改革實(shí)踐心得寫成論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,多次在校,、市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。其中,,論文《建構(gòu)“心”的堡壘》發(fā)表于《現(xiàn)代班集體研究》20_年第3期,、論文《引導(dǎo)學(xué)生步入名著的殿堂》獲20_年x市教學(xué)論文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、征文《以愛為支點(diǎn),,撐起孩子的心靈世界》獲20_年x市征文“愛心一例”征文三等獎(jiǎng),,教案《漫游語(yǔ)文世界》獲省三等獎(jiǎng)。此外,,我還承擔(dān)了初一第二學(xué)期和初二第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文出卷工作,。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,,在信息化知識(shí)高速發(fā)展的形勢(shì)下,,我一直堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的知識(shí)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。任現(xiàn)職以來(lái),,我積極參加了教師培訓(xùn),并先后通過(guò)了“現(xiàn)代教育技術(shù)”,、“信息技術(shù)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)”,、“省職稱計(jì)算機(jī)(永中office)”、“本科學(xué)歷進(jìn)修”,、“創(chuàng)新原理與方法”,、“基礎(chǔ)教育課程改革市級(jí)通識(shí)培訓(xùn)”、“信息技術(shù)與教育”三大模塊等培訓(xùn)與考核,。
“教海無(wú)涯”,、“學(xué)無(wú)止境”,成績(jī)已過(guò)去,,本著對(duì)學(xué)生的愛心,、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心、對(duì)未來(lái)的信心,,我將一如既往努力工作,、學(xué)習(xí),踩著時(shí)代的節(jié)拍,,不斷超越自我,,完善自我!
教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告篇十
我叫,男,,現(xiàn)年x歲,,xx年7月畢業(yè)于x省襄城師范學(xué)校,,同年8月參加工作,20xx年取得小學(xué)一級(jí)教師資格,,20xx年12月取得x大學(xué)中文專業(yè)??飘厴I(yè)證書。從教13年來(lái),,我一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,,勤懇盡責(zé),,言傳身教,一絲不茍,,為人師表,,教書育人。現(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:
任職以來(lái),,我思想上積極上進(jìn),,政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,,自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,,嚴(yán)于律己,,以身作則,為人師表,,教書育人,。
在教育教學(xué)過(guò)程中,潛心鉆研,,認(rèn)真做好教學(xué)工作,,積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性,,尋求知識(shí)間聯(lián)系,積極推進(jìn)新課改,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。在課堂教學(xué)中,,我面對(duì)全體學(xué)生,,分層教學(xué)與管理,因材施教,,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握,,又著眼于生活中的應(yīng)用,,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),,我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討語(yǔ)文教學(xué)方法,。
作為一名教師,,我深知在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,多年來(lái),,我始終把德育工作放在首位,,堅(jiān)持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念,,切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑,,努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去,把學(xué)生自身發(fā)展需要和國(guó)家民族要求緊密結(jié)合起來(lái),,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件,。
當(dāng)班主任時(shí),我積極抓好班風(fēng)建設(shè),,努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路,。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,從思想上,、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然,。另外,,我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,,經(jīng)常找他們拉家常,,談人生、敘理想,、講前途,,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,,以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。
選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項(xiàng)職責(zé),也是班主任管理好班級(jí)的一條有效途徑,。在這方面,,我積極引導(dǎo)、敢于放手,、對(duì)他們多表?yè)P(yáng),、少批評(píng),即使他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)了失誤,,我也以寬容的態(tài)度對(duì)待他們,,心平氣和地與他們一起分析原因,提出改進(jìn)的意見和建議,,使他們今后能繼續(xù)大膽工作,,把工作做得更好。
在多年的教學(xué)中,,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,滿足語(yǔ)文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái),,我無(wú)愧地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé),,我任教的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度,但學(xué)生已獲得了成功感,。
針對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,,分層次教學(xué),,采取個(gè)別輔導(dǎo),既讓優(yōu)生“吃得飽”,,又使差生“消得了”,。經(jīng)過(guò)精心教學(xué),我任教班級(jí)的學(xué)生,,無(wú)論是參加競(jìng)賽還是參加中考,,均取得顯著成績(jī),。在教育實(shí)踐中,,我深深體會(huì)到:只有尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,,才能成為學(xué)生的知心朋友,,才能做好教育工作。為貫徹“德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展”的原則,,我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),。我組織學(xué)生自編作文集,、講故事比賽、生活常識(shí)辯論賽,、出墻報(bào),、辦手抄報(bào),并號(hào)召學(xué)生成立寫作,、書法,、朗讀等各類興趣小組。
在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)方法的年長(zhǎng)教師,,更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師,他們對(duì)我來(lái)說(shuō)是最實(shí)惠而又會(huì)說(shuō)話的書籍,。我和他們一起備課,、探討、集思廣益,,并請(qǐng)教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn),,如何突破難點(diǎn),全力渡好自身教材教法關(guān),。同時(shí),,我深入他的課堂聽課,還請(qǐng)他來(lái)聽我的課,,然后和他一起總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同提高,。
為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢(shì),,推進(jìn)素質(zhì)教育,我勇于創(chuàng)新,,致力于教學(xué)改革,。為更好的服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生,,我自己攢錢購(gòu)買了一臺(tái)電腦,,開始自學(xué)powerpoint的使用方法,自己學(xué)制課件,,應(yīng)用于教學(xué)中,,取得了良好的效果。并主動(dòng)幫助學(xué)校的年輕教師,,使他們也掌握了一定的電腦技術(shù),,學(xué)會(huì)了課件制作。
多年來(lái),,我積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不計(jì)個(gè)人得失,,踏踏實(shí)實(shí),,勤勤懇懇,出滿勤,,干滿點(diǎn),,言傳身教,一絲不茍,,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,履行了育人的職責(zé),。多年來(lái),我擔(dān)任班主任工作,,無(wú)論接手的是差班還是好班,,總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學(xué)生中去,,與學(xué)生交朋友,,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,采取貼心關(guān)懷,、嚴(yán)格管理,,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育,。
回顧自己13年來(lái)的工作歷程,,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,,更加勤奮的工作,,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。
任現(xiàn)職以來(lái),,我在教育教學(xué)工作中率先垂范,、服從分工,、勇挑重?fù)?dān),、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,,并取得了可喜的成績(jī),,贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),,多次受到上級(jí)部門的表彰,。20xx、20xx連續(xù)兩年被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任,,20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,;20xx年9月被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課選手,20xx年8月被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手,;所寫的論文中,,《低年級(jí)識(shí)字教學(xué)淺談》被獲得市論文一等獎(jiǎng),《談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育教育》獲得市論文二等獎(jiǎng),,《如何在語(yǔ)文教學(xué)中利用多媒體輔助教學(xué)》獲得縣論文二等獎(jiǎng),,《讓寫作不再成為負(fù)擔(dān)》獲縣論文一等獎(jiǎng),。
教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告篇十一
我20_年畢業(yè)于eeee大學(xué),同年7月到aaa二中任教,,20_年4月被評(píng)定為中學(xué)歷史二級(jí)教師,。從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作5年,擔(dān)任高中歷史教學(xué)工作,。任現(xiàn)職以來(lái),,本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),,為人師表,,教書育人,業(yè)績(jī)顯著,,現(xiàn)將具體情況從德,、能、勤,、績(jī)等幾方面作如下述職:
一,、師德高尚,愛崗敬業(yè),,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。
“學(xué)高為師,德高為范,?!蔽疑钌畹孛靼走@句話所蘊(yùn)含的意義:既要教書,更要育人,。我也深知教書育人責(zé)任重大,,作為一名教師首先要有正確的政治思想,良好的道德修養(yǎng),,并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,,遵紀(jì)守法,為人師表,,教書育人,,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感獻(xiàn)身山區(qū)的教育事業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),,努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),,還經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集和整理教學(xué)資料,五年間,我已經(jīng)積累教研資料5本,備課資料10本,,卡片資料1萬(wàn)多字,自編教學(xué)資料2萬(wàn)多字,,撰寫教學(xué)論文10篇,。良好的師德修養(yǎng)和踏實(shí)的工作作風(fēng),使我曾獲得學(xué)?!皫煹聵?biāo)兵”和“優(yōu)秀教師”稱號(hào),。
二、傾注愛心,,悉心育人,,做好班主任工作。
從教5年,,一直擔(dān)任班主任工作,,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的班主任工作能力,。為了進(jìn)一步提高自己的班級(jí)管理能力,,長(zhǎng)期訂閱《班主任之友》等雜志,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),,刻苦鉆研教育理論,。在班主任工作實(shí)踐中,我懷著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,以愛心感人,,以耐心育人,。我全面而有創(chuàng)造性地履行班主任職責(zé),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),,努力做好學(xué)生的思想教育工作,養(yǎng)成了具體扎實(shí)的工作作風(fēng),。
1,、抓好班級(jí)常規(guī)管理。
對(duì)班級(jí)的管理,,我注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。建立健全而得力的班委會(huì)和團(tuán)支部,,既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用,也鍛煉他們的工作能力;通過(guò)開主題班會(huì),、辦講座等形式多樣的教育活動(dòng),,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,勤奮力學(xué),,關(guān)心國(guó)家大事;制訂完善有效的班規(guī)和獎(jiǎng)懲制度,,強(qiáng)化班級(jí)管理,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)電話聯(lián)系,、家長(zhǎng)會(huì),、家訪等多種方式密切與家長(zhǎng)的溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
任現(xiàn)職以來(lái),,我共主持16次主題班會(huì),8次專題講座,,10次學(xué)生座談會(huì),,5次家長(zhǎng)會(huì),6次社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。我所帶的班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好,學(xué)生集體觀念強(qiáng),,整體素質(zhì)較高,。我任教的20_年高一(1)班、20_年高三歷史(1)班,、20_年高三歷史(2)班,、20_年高三(3)班、班被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)文明班,。
2,、抓實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。
對(duì)優(yōu)生,,我經(jīng)常通過(guò)開展理想“目標(biāo)化”教育,,建立“優(yōu)生學(xué)習(xí)小組”,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,。所教學(xué)科則通過(guò)加強(qiáng)課外輔導(dǎo),優(yōu)化強(qiáng)化訓(xùn)練,,加大提升力度,。任現(xiàn)職以來(lái),我培養(yǎng)出的優(yōu)秀生,,有黃遠(yuǎn)權(quán),、梁結(jié)彩等4人被評(píng)為地市級(jí)“優(yōu)干”,邱洪慧,、李文雅等5人被評(píng)為地市級(jí)“三好”,,李輝、潘志杰等5人被評(píng)為縣市級(jí)“優(yōu)干”,張偉強(qiáng),、李開明等7人被評(píng)為縣市級(jí)“三好”,。有16人次在學(xué)校或校級(jí)以上單位組織的各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。每年平均培優(yōu)率達(dá)34%左右,。
對(duì)差生,除發(fā)揮“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”三位一體的功能實(shí)施綜合教育外,,還積極發(fā)揮班中先進(jìn)學(xué)生的“幫帶”作用,成立差生轉(zhuǎn)化的“促進(jìn)小組”,,責(zé)任連帶,,定下轉(zhuǎn)化目標(biāo)并定期考評(píng)驗(yàn)收;針對(duì)個(gè)別情況,對(duì)某些差生實(shí)施“關(guān)注”性提升輔導(dǎo),,以誠(chéng)心和愛心進(jìn)行感化,,收到理想效果。經(jīng)過(guò)四年努力,,我先后將潘成朝,、李迎等15名紀(jì)律散漫,、無(wú)心向?qū)W的雙差生轉(zhuǎn)化為?!叭谩薄ⅰ皟?yōu)秀班干”“優(yōu)秀團(tuán)員”等,,當(dāng)中多數(shù)還考上大學(xué),。我所負(fù)責(zé)的班級(jí),每年平均轉(zhuǎn)差率達(dá)90%以上,。由于工作出色,,本人連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。
三,、潛心鉆研,,勇于探索,教學(xué)效果顯著,。
1,、一絲不茍,做好常規(guī)教學(xué)工作,。
本人謙虛好學(xué),,經(jīng)常認(rèn)真鉆研有關(guān)歷史學(xué)科理論知識(shí),長(zhǎng)期訂閱《中學(xué)歷史教學(xué)參考》等教學(xué)雜志,,專業(yè)知識(shí)全面牢固,普通話準(zhǔn)確,,教學(xué)基本功扎實(shí),,勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué),。任現(xiàn)職以來(lái),每周教學(xué)課時(shí)均達(dá)15節(jié),,日常教學(xué)中,,精研教材、教綱,,融會(huì)貫通,。每課必備詳細(xì)的教案、簡(jiǎn)明的知識(shí)圖譜,、主干知識(shí)深化延伸的啟示錄等,。同時(shí),注重傳授學(xué)習(xí)要領(lǐng)與方法,。在探索課堂教學(xué)改革的道路上,,我追求課堂教學(xué)的實(shí)效、學(xué)生能力的培養(yǎng)與素質(zhì)的提高,,并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色,,教學(xué)效果顯著。五年來(lái),,本人所任教的歷史學(xué)科考試成績(jī)一直居陽(yáng)江市前列,,最低平均分都超過(guò)市平均分15分,最低合格率超出市平均合格率23個(gè)百分點(diǎn),,優(yōu)秀率達(dá)33%左右,,每次統(tǒng)考至少有一至兩人的歷史單科成績(jī)進(jìn)入全市前十名。
2,、滿腔熱情,,積極開展第二課堂活動(dòng)。
本人積極開展第二課堂活動(dòng),,曾舉辦了《中國(guó)的和平崛起》,、《伊拉克的古與今》等3次歷史講座,組織學(xué)生觀看了《開國(guó)大典》,、《孔子》等6部歷史錄像片,,主持了三次歷史知識(shí)競(jìng)賽或辯論賽。此外,,還組織學(xué)生到aaa市博物館,、aaa古人類遺址獨(dú)石仔等地參觀考察,并指導(dǎo)學(xué)生撰寫歷史小論文,,極大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,開拓了視野。
四、勇于教改,,積極教研,,教研路上勇探索。
我深知,,要成為一名優(yōu)秀的教師,,就必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí),,為此,,我利用各種機(jī)會(huì),不斷充實(shí),、提升自我,,加強(qiáng)與校內(nèi)外歷史同行的交流,多次到廣州,、中山,、茂名等地聽課學(xué)習(xí),經(jīng)常到陽(yáng)江一中,、aaa一中等學(xué)校聽課,,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。我還結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要,,制作了一系列的課件,其中《英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》和《新中國(guó)成立》課件得到同行的好評(píng),,并存入了校園網(wǎng)的教學(xué)資源管理庫(kù),,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。我潛心于教學(xué),,主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)公開課,。任現(xiàn)職以來(lái),我主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)教學(xué)公開課,,累計(jì)達(dá)4課時(shí),,分別為《英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》、《新中國(guó)成立》,、《建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義》和《蘇聯(lián)的改革與解體》,,皆獲同行好評(píng)。其中《第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)行》與《蘇聯(lián)的改革與解體》獲校級(jí)優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng),。
任現(xiàn)職以來(lái),,我積極投身于教學(xué)科研活動(dòng)。本人參與的《問(wèn)題式歷史課堂教學(xué)實(shí)踐與探索》科研課題的立項(xiàng)工作取得階段性成果,,20_年獲學(xué)校階段性科研課題評(píng)選一等獎(jiǎng),。五年來(lái),,本人撰寫的教學(xué)論文有5篇在地市級(jí)和縣市級(jí)教學(xué)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),其中《形象的多媒體歷史課堂》,、《淺談高中歷史問(wèn)題式教學(xué)》兩篇,,獲aaa市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),,另有3篇論文獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),。
同時(shí),我還不遺余力,,有效開展科組和備課組工作,。任現(xiàn)職以來(lái),我連續(xù)3年任備課組長(zhǎng),,日常教學(xué)中,,總是以身作則,帶領(lǐng)備課組成員積極開展集體備課活動(dòng),,制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一精選、精編和有效使用教學(xué)資料,。積極協(xié)助科組長(zhǎng)組織科組活動(dòng),,經(jīng)常到班聽課和召開教學(xué)座談會(huì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的共同提高,。
五,、悉心培養(yǎng)青年教師,堅(jiān)持參加繼續(xù)教育,。
1,、悉心培養(yǎng)青年教師。
經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,成為學(xué)科的骨干教師。為此,,我不僅要求自己的教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,,而且發(fā)揮骨干教師的作用,不遺余力地做好青年教師的幫帶工作,,注重后備力量的培養(yǎng),。
任現(xiàn)職以來(lái),我負(fù)責(zé)培養(yǎng)的青年教師主要有梁美珊和周洪菊等老師,,我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,,一起分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),,研究教學(xué)方法與技巧;我還通過(guò)各種形式的公開課,、示范課來(lái)幫助他們提高教學(xué)能力,,并定期聽課,幫助他們解決在教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題?,F(xiàn)在,,梁美珊和周洪菊等老師的教育教學(xué)能力有了顯著提高,獲得師生一致好評(píng),。
2,、堅(jiān)持參加繼續(xù)教育。
20_年我積極參加高中新教材培訓(xùn);先后參加了陽(yáng)江市中小學(xué)教學(xué)繼續(xù)教育,,完成了《中學(xué)歷史教學(xué)技能》,、《計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)課程》等4項(xiàng)職務(wù)培訓(xùn);20_年,先后參加aaa市干部培訓(xùn)中心組織的《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)》和aaa市人事局組織的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》的課程培訓(xùn),,使我增強(qiáng)了法律意識(shí),,提高了計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用能力。
綜上所述,,從學(xué)歷,、任職經(jīng)歷、學(xué)識(shí)修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)績(jī)和教研能力等方面看,,我均具備了中學(xué)歷史一級(jí)教師資格的條件。因此,,本人申報(bào)中學(xué)歷史一級(jí)教師的職稱,。敬請(qǐng)審議。
教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告篇十二
學(xué)習(xí)用正確的口形歌唱,,咬字吐字清晰是音樂教學(xué)的重點(diǎn)之一,。你在音樂教學(xué)中一定有意想不到的收獲,寫一篇音樂老師述職報(bào)告回顧一下吧,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師晉職稱個(gè)人述職報(bào)告”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng)、進(jìn)步了不少,?;仡欉@一年的工作,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,,但無(wú)論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度,,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,,基本功不扎實(shí),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點(diǎn):
認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。
多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,。作為新教師,,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,我不斷改善自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。
多看書,,多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,,知識(shí)也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,,我努力學(xué)習(xí),,給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,。
及時(shí)寫教學(xué)反思,。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,,無(wú)則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的主角,,使自己更快成長(zhǎng),,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:
在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn),。
在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要用心參與課題探究,。
繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來(lái)學(xué)習(xí),,使我收獲不少,,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進(jìn)步,。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動(dòng)家長(zhǎng),。不斷提高自己,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。
一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期快已往了。在這個(gè)學(xué)年中,,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)事情,我很高興跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的事情環(huán)境,。
一,、思想了解。
這一學(xué)年,,在教誨教學(xué)事情中,,我始終堅(jiān)持黨的教誨方針,面向全體門生,,教書育人,,為人師表,建立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)生長(zhǎng)為中間的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性生長(zhǎng),重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面生長(zhǎng),。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教誨事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,推動(dòng)自己。對(duì)自己要求嚴(yán)酷,,力爭(zhēng)在思想上,、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來(lái),,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度,。服從學(xué)校的事情擺設(shè),,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)事情。
二,、教學(xué)事情,。
在教學(xué)事情方面,,整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭(zhēng)取多聽課,,從中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,,意會(huì)其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的預(yù)備,,我的信念是-決不打無(wú)預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,,憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計(jì)教案,。
三、領(lǐng)班事情,。
這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的語(yǔ)文的教學(xué)及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問(wèn),,多巡視,,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們交流,,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。
在班主任事情方面,,我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過(guò)班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及聯(lián)合各科講義對(duì)學(xué)生舉行愛祖國(guó),、愛人民、愛團(tuán)體,、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),,了解他們事情的環(huán)境,,鼓勵(lì)他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
四、出勤方面,。
我在做好各項(xiàng)教誨教學(xué)事情的同時(shí),,還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上,、放工,,不遲到,不早退,,有事告假,。
五、主要成績(jī),。
在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,,講故事比賽中得到二等獎(jiǎng),,在校活動(dòng)會(huì)中也獲得了較好的成績(jī),。在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,,我在事情上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精力,,做到不計(jì)小我私家得失,以校為家,,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友好,,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待門生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)酷要求,。
隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過(guò)去,,回顧一年來(lái)的工作,,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,,特就今年工作小結(jié)如下:
一,、政治思想:
本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二,、教育教學(xué):
1,、專業(yè)成長(zhǎng)。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,,改革教學(xué)方式,,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課,、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2,、教學(xué)管理,。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,拉開過(guò)程,,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三,、繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。
一年以來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面堅(jiān)持教育方針,,忠誠(chéng)教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,,認(rèn)真貫思想、政策,,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,,采用多提問(wèn),,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課,,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn)、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,,主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。
半年來(lái),我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng),,活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄,。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,,改革教學(xué),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來(lái),。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:
一,、實(shí)在每一次的教研活動(dòng)。
都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、理解問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的策略,。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂,,收獲著應(yīng)對(duì)棘手問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法,收獲著太多太多的真知灼見,。
二,、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動(dòng),每次課堂教學(xué)后,,我們都進(jìn)行評(píng)課研討,。
在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,,在教研中,,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度、練習(xí)題量的多少,,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),,課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問(wèn)題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,,每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來(lái),,使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問(wèn)關(guān)鍵處,使我們聽課,、評(píng)課的水平再上一個(gè)高度,。
三、自我提升教研,。
1,、課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把語(yǔ)文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過(guò)程,。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,,從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題,,同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
2,、課堂之外,多學(xué)習(xí),,多反思,,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索,,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成,。一份耕耘,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把教學(xué)工作搞得更好,。
現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),以便于今后的教學(xué),,總結(jié)有以下幾點(diǎn):
一,、音樂教學(xué)。
我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案,?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,、愛好及情感。以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
二,、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,我會(huì)運(yùn)用講故事,、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來(lái)充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂學(xué)習(xí),,積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去,。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動(dòng),,練習(xí)專業(yè)技能,,閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志。
三,、課外活動(dòng),。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動(dòng)有“紅歌唱響十月”,、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,,親子合作的成就感,。也讓家長(zhǎng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離,,也給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間提供一個(gè)交流的平臺(tái),。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大,家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可,,從活動(dòng)開始前的好奇,,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好,。
作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過(guò)這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階,。
教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告篇十三
本人自20xx年5月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有十四年時(shí)間了,,此刻將本人自擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的各方面工作狀況作如下的述職。
本人一貫以來(lái)思想上用心上進(jìn),,政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),,事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感,,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自我無(wú)私的奉獻(xiàn),,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績(jī),。
為了更快的提高自我教育教學(xué)工作的潛力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,,自我不滿足于現(xiàn)狀,,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí),。自我還用心參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”,、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),,以不斷的充實(shí)自我的知識(shí)。
在用心參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),,我還以勇于開拓,、大膽進(jìn)取的精神,用心潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買了《甘肅教育》,、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,用心倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來(lái),自我用心投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,,苦練扎實(shí)的基本功,,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng),。
主動(dòng),、用心地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開課,、示范觀摩課,,在20xx年市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,自我所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師,、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),,撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),,并于20xx年6月刊登在《xx學(xué)報(bào)》上,。個(gè)性是在20xx年11月,參加市中青年小學(xué)語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),,成為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一,。
正是透過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及用心參加繼續(xù)教育“充電”,,使自我的工作潛力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自我不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,,而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,,同時(shí)也使自我的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍,。
我自參加教育工作以來(lái),至今一向擔(dān)任班主任工作,,并且一向擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時(shí),自我用心抓好班風(fēng)建設(shè),,努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),,影響著他們一生的道路,。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際狀況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,,做到防范于未然,。
自我還堅(jiān)持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,,早讀勤巡班,,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。自我在任班主任的工作中,,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,,用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,,經(jīng)常找他們拉家常,,談人生,、敘理想,、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理,,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,,自我多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)構(gòu)成,,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“禮貌班”和“先進(jìn)班群眾”教師。
多年來(lái),,自我不但努力做好班主任工作,,而且還努力搞好教學(xué)工作,,用心實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手潛力,。每一個(gè)學(xué)年的開始,,自我都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,,而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,,虛心學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課,、上課,,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自我一向以來(lái)都能勤教,、樂教、善教,。因此,,任職以來(lái),自我所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),,年年都位于全縣前列,。
回顧自我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)十四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),。展望未來(lái),,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,,更加勤奮的工作,,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,,本人自認(rèn)為完全貼合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予評(píng)審。