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教師職稱晉級個人述職報(bào)告 教師職稱述職個人述職報(bào)告(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 16:36:03
教師職稱晉級個人述職報(bào)告 教師職稱述職個人述職報(bào)告(三篇)
時間:2022-12-22 16:36:03     小編:zdfb

隨著個人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

教師職稱晉級個人述職報(bào)告 教師職稱述職個人述職報(bào)告篇一

一、實(shí)在每一次的教研活動

都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題,、理解問題、尋找解決問題的策略,。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂,,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,收獲著太多太多的真知灼見,。

二,、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動,每次課堂教學(xué)后,,我們都進(jìn)行評課研討

在研討中,,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度,、練習(xí)題量的多少,,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),,課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課,、評課的水平再上一個高度,。

三、自我提升教研

使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間,,這樣你才會發(fā)現(xiàn)你要學(xué)的還有很多,,你才會進(jìn)步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念,,觀摩了名師的課堂,,多參加聽課教研,,你才會發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的很多很多,需要提高的更多更多,,默默的告誡自己:努力和加油是現(xiàn)在必須做好的,。下學(xué)期,我努力的方向

1,、 課堂教學(xué),,關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,,在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,,與學(xué)生的交流,,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

2、 課堂之外,,多學(xué)習(xí),,多反思,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,,日漸成熟時不忘積極進(jìn)行理論探索,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成,。一份耕耘,,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好,。

教師職稱晉級個人述職報(bào)告范文篇3

教師職稱晉級個人述職報(bào)告 教師職稱述職個人述職報(bào)告篇二

現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),以便于今后的教學(xué),,總結(jié)有以下幾點(diǎn):

一,、音樂教學(xué)

我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo),。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感,。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽,、看,、唱,討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

二,、課堂教學(xué)

在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,我會運(yùn)用講故事、做游戲,、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí),,積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去,。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動,練習(xí)專業(yè)技能,,閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志,。

三,、課外活動

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”,、“親子運(yùn)動會”,、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,,親子合作的成就感,。也讓家長展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長之間的距離,,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺,。使得我們這個大集體凝聚力更加強(qiáng)大,家長對我們的教育工作更加認(rèn)可,,從活動開始前的好奇,,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好,。

作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階,。

教師職稱晉級個人述職報(bào)告 教師職稱述職個人述職報(bào)告篇三

一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快已往了,。在這個學(xué)年中,,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)事情,,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境,。

一、思想了解,。

這一學(xué)年,,在教誨教學(xué)事情中,我始終堅(jiān)持黨的教誨方針,,面向全體門生,,教書育人,為人師表,,建立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性生長,,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體,、美,、勞全面生長。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,,推動自己,。對自己要求嚴(yán)酷,力爭在思想上,、事情上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)事情,。

二、教學(xué)事情,。

在教學(xué)事情方面,,整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)他人的長處,,意會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的預(yù)備,,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,,憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計(jì)教案,。

三、領(lǐng)班事情,。

這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因?yàn)橐粋€班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,,多巡視,,多領(lǐng)導(dǎo),。然后是在講堂上對他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們交流,,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

在班主任事情方面,,我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過班會、晨會,、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國,、愛人民、愛團(tuán)體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四,、出勤方面,。

我在做好各項(xiàng)教誨教學(xué)事情的同時,還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時上,、放工,不遲到,,不早退,,有事告假。

五,、主要成績,。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,,講故事比賽中得到二等獎,,在校活動會中也獲得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%,。

總之,我在事情上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精力,,做到不計(jì)小我私家得失,,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友好,,相互幫助,,并能客氣向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)酷要求,。

教師職稱晉級個人述職報(bào)告范文篇2

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