在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向尊敬的老師說(shuō)一聲:節(jié)日快樂!
20xx年9月10日是一個(gè)美麗的節(jié)日,,是我們恩師的節(jié)日,,是一個(gè)有著非同尋常意義的節(jié)日,它會(huì)讓我們勾勒起“無(wú)私”“感恩”和“愛”,。
為什么小鳥喜歡飛翔,?那是因?yàn)橛袕V袤的天空;為什么月亮能揮灑它的光輝,?那是因?yàn)橛谢馃岬奶?yáng),;為什么有娥娜多姿的萬(wàn)物?那是因?yàn)橛写笞匀贿@個(gè)母親,??墒菫槭裁次覀儠?huì)在知識(shí)的海洋中成長(zhǎng),?那是因?yàn)橛心?,有我們最親最愛的老師!
“老師”被稱為人類靈魂的“工程師”“最辛勤的園丁”這些都是世界上不可多得的美譽(yù),。
你們?yōu)榱俗鎳?guó)的下一代嘔心瀝血,,默默無(wú)聞,每天都想著怎樣教好我們,,怎樣讓我們學(xué)得更多,,學(xué)得更好“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,您,,奉獻(xiàn)了您的一切,。
在我們的眼中你們是無(wú)所不能,無(wú)論生活上的,、學(xué)習(xí)上的困難,,你們總能處理得很好。
在我們眼中,,我們看到了,,每天晚上你們辦公室的燈總是關(guān)得很晚,而且每天都要抽出大量的休息時(shí)間批改作業(yè)你們所做的種種事情,,我們都無(wú)法表達(dá)得很清楚,,但我們卻銘記在心。
在課堂上,,你們永遠(yuǎn)是認(rèn)真的,,用心地,嚴(yán)肅地,。一視同仁,,在生活中,你們是我們的父母,,我們的朋友 ,,問(wèn)寒問(wèn)暖、促膝談心,。你們的愛總在我們的寢室轉(zhuǎn)悠,。
我們和你們每天都在同一間教室里學(xué)習(xí),你們是舞者,、導(dǎo)師,,用激情來(lái)表演。我們就是你們最忠實(shí)的觀眾,,欣賞著并學(xué)習(xí)著,。所以為了這些,生活中我們學(xué)會(huì)了感恩,,感謝你們教給我知識(shí),,感謝你們教導(dǎo)我們成長(zhǎng),我們會(huì)常懷感恩之心,,常念感恩之情,。
我們沐浴著智慧的陽(yáng)光,在你知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng),我們聆聽著向上的歌謠,,在你關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛,;雖然我們手中沒有漂亮的鮮花,沒有精致的卡片,,但我們有貴重的禮物,,那就是一顆真誠(chéng)的心,一片真心的祝福,。
我們寫不出更美的文筆來(lái)贊美,,也吟不出更美的詩(shī)歌來(lái)歌頌,可我們借機(jī)會(huì)向你們真誠(chéng)的道一聲:老師,,你辛苦了,!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:
上午好,!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們即將迎來(lái)第x個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,,此時(shí)此刻,,無(wú)論用什么方式也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!
在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),,向老師們致以節(jié)日的祝賀——老師,節(jié)日快樂,!讓我們道一聲:“老師,,您辛苦了!”從古至今,,尊師重教一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng),;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,,老師被稱為人類靈魂的工程師,,辛勤耕耘的園丁。
有人說(shuō),,老師是人梯,,用偉岸的身軀托起學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高,;有人說(shuō),,老師是蠟燭,用不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,,不斷向前探索,;還有人說(shuō),老師是渡船,,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……可是,,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大,!
在這個(gè)收獲的季節(jié),,我們?cè)跄芡洠?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),,是您幫我們答疑解惑,,教給我們終生受用的寶貴財(cái)富;當(dāng)我們彷徨,,找不到正確的人生方向時(shí),,是您帶領(lǐng)我們走出困境;當(dāng)我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),,又是您陪在我們身邊,,給我們溫暖。
在這個(gè)收獲的季節(jié),,我們?cè)跄芡?,?dāng)群星閃亮的時(shí)候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書,,編寫教案,,批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火,,家人共享天倫之樂的時(shí)候,,您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,,多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長(zhǎng),。
不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照,。您已經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才,。再過(guò)幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯,、證書,,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,,您付出的辛勤汗水,!最后,請(qǐng)同學(xué)們響亮地對(duì)身邊的老師說(shuō)一聲——老師,您辛苦了,!老師,,節(jié)日快樂!
謝謝大家,!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好,!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,,值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體九級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,,您們辛苦了,!”
如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,,大海教會(huì)魚兒游泳,,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),,還教會(huì)我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們,;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。老師,,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣,;語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界,;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,?;瘜W(xué)課上,,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺(tái),,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,,傳播愛的陽(yáng)光,,播灑智慧的甘霖,。
九月十日,,是一個(gè)值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,,今天是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響,。
同學(xué)們,,師恩難忘,難忘師恩,,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛,,發(fā)自心底的祝福。老師,,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,,作為九級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,從自我做起,,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,,力爭(zhēng)明的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂,!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好,。
謝謝大家,!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇四
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
站在這里我非常激動(dòng),。在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,我非常榮幸地代表全校同學(xué),向您,,親愛的老師,,說(shuō)一聲:謝謝您,老師您辛苦了,!祝您節(jié)日快樂,!今天,我們雖然不能獻(xiàn)上一份厚禮,,但請(qǐng)您,,接受我們心里最誠(chéng)摯的感謝和祝福。
總有一些歲月從來(lái)不曾遺失,;總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,;總有一些感動(dòng),從來(lái)不曾遠(yuǎn)離,。我們,,作為普通高中的學(xué)生,對(duì)于那些曾經(jīng)的記憶和感動(dòng),,經(jīng)歷了歲月的洗禮,,卻歷久彌新。
無(wú)論是寂寞的春放,,還是炎熱的酷暑,,也不管是繁忙的秋季,還是凜冽的冬日,,您用嚴(yán)格,,規(guī)范我們的行為;您用耐心,,塑造我們的毅力,;您用循循善誘,鋪就我們知識(shí)的階梯,;您用慈母般溫馨的教誨,,培養(yǎng)著我們的自信,砥礪著我們的意志,,澎湃著我們的激情,,日益放飛著我們的希望!
講臺(tái)上的慷慨激昂,書桌旁的點(diǎn)點(diǎn)星光,,校園里的書聲朗朗……無(wú)論世界如何變換,,您堅(jiān)守著那寧?kù)o的一隅,雕塑著精神的形象,。歷經(jīng)滄桑,,放走時(shí)光,筆灰,,染白了您的青絲,,歲月,壓彎了您的脊梁,。您用青春的經(jīng)緯,,編織我們未來(lái)的康莊,您用生命的歌聲,,喚醒了我們現(xiàn)實(shí)的迷茫,。于是,老師,,在您亮麗的眼眸中,,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!
親愛的恩師,,是您用智慧培養(yǎng)了我們,。拿什么來(lái)報(bào)答您,我們的慈母,;用什么來(lái)感激您,,我們的嚴(yán)父?簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,!唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有實(shí)現(xiàn)理想,,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您——我的老師。
作為普通高中的老師,,您對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,,你們才是這個(gè)社會(huì)明天的脊梁!
作為普通高中的學(xué)生,,我們以青春的名義也向您宣誓:老師,,我們將以您的教導(dǎo)為方向,以您的訓(xùn)誡為標(biāo)尺,,腳踏實(shí)地,,修身正己,勤奮拼搏,刻苦向上,,為社會(huì)的和諧,,國(guó)家的發(fā)展,民族的復(fù)興貢獻(xiàn)我們的力量,!
謝,,已不言而喻;恩,,將永生難忘,!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校同學(xué)對(duì)恩師的祝福:祝您節(jié)日愉快,,工作順利,,全家幸福安康!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇五
致辭一般是在熱烈,、歡慶或重要場(chǎng)合中所發(fā)表的簡(jiǎn)短講話,,教師節(jié)學(xué)生如何對(duì)老師致辭呢?下面本站小編整理了教師節(jié)學(xué)生致辭,,供你參考,。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
合:大家下午好!
女:又是一個(gè)長(zhǎng)空鳴雁,、金秋送爽的好日子,。男:在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際。
女:在這溫馨的時(shí)刻,,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有同學(xué)向敬愛的老師們說(shuō)一聲,。
合:“老師,您辛苦了1,。
男:總有一些歲月從來(lái)不曾遺失,,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,從來(lái)未曾遠(yuǎn)離,。
女:待記憶的大門情不自禁地開啟之時(shí),,那些曾經(jīng)的感動(dòng),卻歷久彌新,。
男:這就是您,,老師給我們的記憶;。
女:這就是您,,老師留下的痕跡;,。
合;這就是您,帶給學(xué)生一生的回憶,。
女:寂寞的春放,,繁瑣的冬日講臺(tái)上的慷慨激昂,,書桌旁的點(diǎn)點(diǎn)燈光。
男:校園里的書聲瑯瑯,,在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中,,你們,堅(jiān)守者寧?kù)o的一隅,,雕塑著精神的形象,。
女:忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;,。
男:忘不了,,夜燈下您那辛勤的身影;,。
女:忘不了,,您那和藹可親的笑容;,。
男:忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,。
女:是您,,把我們引向知識(shí)的航船;。
男:是您,,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋,。
女:謝,已不言而喻;,。
男:恩,,將永生難忘!
女:最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅潍I(xiàn)上深深地祝福,,祝福你們合:節(jié)日快樂,,工作順利,幸福安康!
尊敬的各位老師:
女:當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,,家人共享天倫之樂的時(shí)候,,是你們,還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。
男:多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放;,。
女:多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。
合:老師!敬愛的老師,,沒有春的耕耘,,哪來(lái)秋的收獲,愿你們永遠(yuǎn)是使者,,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。
男:一支粉筆,,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;,。
女:一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;。
女:您是馬達(dá),,推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn),。
男:面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,,我們無(wú)以為報(bào),只有把對(duì)老師對(duì)校園深深的愛,,化作實(shí)際行動(dòng),。
合:最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,、桃李滿天下!
老師,您辛苦了,。
男:秋風(fēng)送爽,,金果飄香。
女:師生共勉,,斗志激昂,。
男:親愛的老師——在這神圣的節(jié)日里,請(qǐng)讓我們?yōu)槟蜕献钫鎿吹淖8?合:祝您身體健康,,事業(yè)輝煌!
女:敬愛的老師——在這收獲的季節(jié)里,,請(qǐng)讓我們?yōu)槟醭鲎蠲利惖孽r花:合:祝您心花綻放,桃李芬芳!
一老師——,。
男:填什么詞,,贊美您才最恰當(dāng)?
女:譜什么曲,歌頌?zāi)抛罾硐?
合:不!您不需要任何旋律來(lái)裝扮,,因?yàn)槟旧砭褪且皇撞焕系母柚{,。
老師——。
男:您是太陽(yáng),,給萬(wàn)物溫暖,,讓莘莘學(xué)子能茁壯成長(zhǎng)!
女:您是月亮,給大地慈祥,,讓我們的人生路上不再有荊棘草莽!
老師——,。
男:您不是熱火,卻用一顆熾熱的心溫暖著學(xué)子的心房;,。
女:您不是明燈,,卻毅然將前進(jìn)的道路照亮;。
老師——,。
男:您不是建筑師,,卻為我們搭建了宏偉的知識(shí)殿堂,。
女:您不是偉人,卻用一雙手托起雛鷹高飛的翅膀;,。
男:正是您,,一筆筆教會(huì)我們躊躇壯志書寫黃河長(zhǎng)江;。
女:正是您,,一次次用心靈譜寫了教書育人的動(dòng)人樂章;,。
男:正是您,一天天用知識(shí)給我們架起通往成功的橋梁;,。
女:正是您,,一年年用奉獻(xiàn)為學(xué)校描繪新的氣象。
男:是您,,敬愛的老師,,從最初的加減乘除開始,您教會(huì)我們計(jì)算生命的時(shí)光;女:是您,,敬愛的老師,,從字正腔圓的普通話開始,您教我們朗誦優(yōu)美的詩(shī)賦篇章;合:是您藹—老師,,是您用知識(shí)的甘露浸潤(rùn)著我們求知的心田;是您用愛心放飛了希望,,我們才收獲了夢(mèng)想!
二女:漫步校園,風(fēng)景無(wú)數(shù),,總有溫馨的瞬間會(huì)銘記在我們的記憶深處:
男:和諧校園,,友愛互助;肅穆升旗,生活忙碌,。
女:校園生活,,異彩紛呈,總有些難忘的片段凝結(jié)成永恒的畫面:
男:上下學(xué)時(shí),,守紀(jì)守規(guī),,競(jìng)技賽場(chǎng),颯颯英姿,。
女:有人說(shuō),,您很平凡,一支粉筆終生伴,,三尺講臺(tái)兩袖清風(fēng),。
男:我卻說(shuō),您很偉大,,一支粉筆寫“真理”,,三尺講臺(tái)甘做“人梯”。
合:老師——您舉起了學(xué)子的未來(lái),,卻獻(xiàn)出了寶貴的青春!
女:請(qǐng)?jiān)徫覀兛床欢抗饫锏臏厝?,解不透教學(xué)規(guī)范里的人生蘊(yùn)藏;,。
男:您告訴我們,寶劍鋒從磨礪出,。只有遵守嚴(yán)格的條例,才能讓文明之光閃耀,。男:您告訴我們,,梅花香自苦寒來(lái)。只有攀登知識(shí)的頂峰,,才能馳騁在廣袤的蒼穹,。合:老師啊!縱有萬(wàn)語(yǔ)千言,也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴,,您是我們心中永恒的光芒,。
三男:有人說(shuō),師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥?,使人敬?。
女:有人說(shuō),,師恩似海,,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量,。
合:我們想對(duì)老師說(shuō):師恩比山更高,,師情比海更深!
——?dú)q月滄桑,大愛無(wú)疆!
男:您用自己的身軀筑起了一座知識(shí)的殿堂;,。
女:您用自己的靈魂指引著我們前行的方向!
合:啊!親愛的老師,,您無(wú)怨無(wú)悔為事業(yè),擁有的是無(wú)私的信念,,您將與天地共存,,與日月齊光!
男:在這特別的日子里,老師啊!老師!
女:我們要對(duì)您說(shuō)的話太多,,太多,。
男:濃情蜜意,在此刻融匯,。
女:在這特別的日子里,,我們很想對(duì)老師說(shuō):
合:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
全體:“老師,,您辛苦了,,祝您節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)健康!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!我是20xx級(jí)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的xx,。9月是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),,伴著9月的和風(fēng),,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),今天,,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。在此,我代表學(xué)校全體學(xué)生向我們敬愛的老師們表示最由衷的感謝,,獻(xiàn)上我們最美好的節(jié)日祝福,!
當(dāng)我們帶著迷茫跨進(jìn)校門的時(shí)候,,是您陽(yáng)光般的笑容給了我們安慰,。您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,,當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)課堂,,叫您一聲老師時(shí),便意味著我們一生都是您的學(xué)生,。忘不了您講臺(tái)上怡人的風(fēng)采,,忘不了您燈光下辛勤的身影,忘不了您和藹的笑容,,更忘不了您親切的教誨,。您陪伴我們走過(guò)的大學(xué)生活,將是我們一輩子難以忘懷的美好記憶,。
當(dāng)我們遇到困難,,是您始終與我們共同面對(duì)。當(dāng)我們?cè)馐艽煺?,是您的鼓舞讓我們有了繼續(xù)奮斗的勇氣,,當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī),是您的微笑提醒我們保持謙虛,,當(dāng)我們生病了,,您第一時(shí)間關(guān)心問(wèn)候,,而您生病了卻依然堅(jiān)持工作在講臺(tái)。是您,,給我們指明前進(jìn)的道路,并讓我們?cè)阶咴接辛Γ?/p>
一天天太陽(yáng)升起又降落,,一屆屆學(xué)生到來(lái)又畢業(yè),不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,,改變的是您因日夜操勞悄然變白的鬢發(fā),??吹侥认槎饲f的面容,我們讀出了一份責(zé)任,、一份愛心,??吹侥崛鯀s剛強(qiáng)的身軀,我們體會(huì)到幾多執(zhí)著,、幾多付出,。您日以繼夜,、任勞任怨的辛勤耕耘著"半畝方塘",堅(jiān)守在三尺講臺(tái),把教育當(dāng)成畢生的事業(yè)來(lái)奮斗,。想到您默默付出,、一絲不茍的無(wú)私奉獻(xiàn),我們感受到這就是真正為人師表的典范,。
人們常把您比做紅燭,燃燒著自己,,照亮了別人。您在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧和年華,,甘作人梯,嘔心瀝血,,培養(yǎng)和造就出了在社會(huì)上各行各業(yè)的佼佼者。您筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花,,我們的每一步成長(zhǎng)都離不開您的辛勞和付出。鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?,而我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o了我們飛翔的翅膀,。一萬(wàn)年太久,,只爭(zhēng)朝夕,,我們一定會(huì)珍惜和老師們共同度過(guò)的日子,勤奮學(xué)習(xí),,艱苦奮斗,給恩師們一張滿意的答卷,!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校兩萬(wàn)余名同學(xué),,對(duì)辛勤培育我們的老師們道一聲:老師,您辛苦了,!節(jié)日快樂!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇七
岸芷汀蘭,,桃李芬芳。當(dāng)秋天的腳步款款而至,我們滿懷著豐收的激情和喜悅,,迎來(lái)了
第31個(gè)教師節(jié)
。在這里,,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì),,向辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,!向在百忙中蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)
和關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示崇高的敬意和感謝!天行有常,,道法自然,。今天,,我們可以把教師節(jié)看做是一個(gè)平凡的節(jié)日,,但是,,我們的內(nèi)心無(wú)法不為她的輝煌內(nèi)涵而感動(dòng),;今天,我們可以把教師節(jié)看做是一個(gè)普通的日子,,但是,,我們的神情無(wú)法不為她五彩繽紛的色彩而飛揚(yáng)!
回顧過(guò)去,,我校在市區(qū)政府及教育局的高度重視和正確
領(lǐng)導(dǎo)
下,,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,堅(jiān)持“依法治校,,科研立校,,特色興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,,春播夏耘,秋收冬藏,,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,,發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,,師生德育事跡先進(jìn)感人,各項(xiàng)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,,社會(huì)聲譽(yù)日益提高,。夜空美麗,,因?yàn)槿盒歉?jìng)相閃爍;滄海壯觀,,因?yàn)榘俅R心東流,。在這幸福而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里不斷回播著一幕幕感人的畫面:
清晨,,微光初露,,當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我們的老師卻匆匆走在上班的路上,;夜晚,,華燈初放,當(dāng)許多人觥籌交錯(cuò),,我們的老師卻拖著疲憊的身軀在燈下備課,、批改作業(yè)。一年365天,,為了工作,,克服重重困難,面帶微笑走進(jìn)課堂,,癡心堅(jiān)守三尺講臺(tái),,用愛去喚醒愛,用心去交換心,,用智慧點(diǎn)燃智慧,。每一位學(xué)生成長(zhǎng)的腳印上,嵌滿了老師們的辛勤汗水,;輝煌發(fā)展的樂章上,,閃耀著老師們的拳拳愛心和智慧。
有人說(shuō):人之為人,,在于我們擁有區(qū)別于其它動(dòng)物的
精神
和靈魂,。教師被稱為“人類靈魂的工程師”,因?yàn)榻處煱褵o(wú)知的人們帶進(jìn)了具有高尚精神
的社會(huì)大家庭,,是教師促進(jìn)了人類社會(huì)由愚昧走向文明的步伐。有人統(tǒng)計(jì):許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候,,都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事,!
因此,在這幸福而又激動(dòng)的時(shí)刻,,我深切感受著:教師的職業(yè)普通而崇高,,教師的工作平凡卻偉大。世界上只有教師的工作是無(wú)法量化的,,只有教師工作的影響力是無(wú)法估量的,。二十載興學(xué)育人,,優(yōu)秀學(xué)子行走于祖國(guó)各地,多年前,,多年后,,所有x人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中,鼓蕩著,、蓬勃著,,跨越時(shí)空,縱橫古今,,這是x人應(yīng)得的一份驕傲,。這份驕傲,足以喚起我們內(nèi)心對(duì)教育,,對(duì)教師的崇拜和敬仰,。在這樣一個(gè)喜慶的時(shí)刻,我提議,,讓我們用最熱烈的掌聲,,再次表達(dá)我們對(duì)老師們崇高的敬意和衷心的感謝!
“問(wèn)渠那得清如許,,為有源頭活水來(lái),。同時(shí),我也更要向市委,、市政府,、城區(qū)教育局及各級(jí)各界
領(lǐng)導(dǎo)
同仁多年來(lái)對(duì)小風(fēng)帆全體教師的關(guān)懷指導(dǎo)和厚愛,表示深深的敬意和感謝,!百年大計(jì),,教育為本,作為一所學(xué)校是光榮的,。成績(jī)屬于過(guò)去,,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。明年——20xx年就
是建校二十周年
,,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我們一定要全面提升辦學(xué)質(zhì)量,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,,辦人民滿意的教育,,向百年名校挺進(jìn)。教書千秋偉業(yè),,育人萬(wàn)世豐碑,,作為一名教師是光榮的。在這里,,我真誠(chéng)希望全體教師:
要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大愛的
精神
,?!洞髮W(xué)》有言:“大學(xué)之道,在明明德,,在親民,,在止于至善?!?;要繼續(xù)有大師的追求。古語(yǔ)曰:“經(jīng)師易得,,人師難求,。”真正的“人師”,,他不僅教書,,而且育人,有深厚的專業(yè)功底,,有獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格,,有出色的教學(xué)效果,有對(duì)教育教學(xué)的研究和探索,,把教師職業(yè)作為一種專業(yè)追求,,以其高尚的人格塑造學(xué)生的人格;要繼續(xù)愛崗敬業(yè),、求真務(wù)實(shí),、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任書寫自己瑰麗的人生,,共同鑄就小風(fēng)帆更輝煌的明天,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)
夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。老師們,,員工朋友們:海到盡頭天作岸,,山高絕頂我為峰。沐浴
黨
的光輝,,承載家鄉(xiāng)父老的期望,,已經(jīng)邁上新的歷史征程,美好前景可期可盼,,讓我們?cè)谑形姓菂^(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)
下,,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,攜起手來(lái),,同心同德,開拓進(jìn)取,,為實(shí)現(xiàn)汕尾教育新理想作出更大的貢獻(xiàn),。教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,,值此xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,我代表全體九級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說(shuō),,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,,您不僅教給我們知識(shí),,還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們,;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。老師,,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣,;語(yǔ)文課上,,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情,;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。
沒有華麗的舞臺(tái),,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽(yáng)光,,播灑智慧的甘霖,。
九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,,一張張賀卡,,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激,。老師,,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,,旋律為你們而奏響,。
同學(xué)們,師恩難忘,,難忘師恩,,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福,。老師,,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始,,作為九級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,從自我做起,,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,,力爭(zhēng)明的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,,越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
您們好!
在這個(gè)天高氣爽,菊花飄香的日子里,,我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,,節(jié)日快樂!
今天是個(gè)晴朗的日子,,我們花朵的園丁匯集一堂,,訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,,幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡,。
今天是個(gè)幸福的日子,您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起,,那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿,,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,,遙遙千里不守望,,何至一個(gè)電話就能訴說(shuō)得了!
今天是個(gè)特殊的日子,,有唯一一堂課,,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,,您幸苦了,!
回首歷史,我們的尊師孔先生,,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,,并傳授仁義道德,就在那時(shí),,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,,久而久之,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。終于,,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,,特別地地向老師感恩,。
老師,您可曾聽過(guò):春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。
老師,您可曾聽過(guò):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,。
老師,,您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠,。而今,,千言萬(wàn)語(yǔ),我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),,是的,,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”,!
過(guò)了今天,,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,,是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨,;過(guò)了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,,那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美,。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴(yán)厲的目光,,但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,,都無(wú)法擱淺掉,,今生今世,此情無(wú)法消融,!
千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過(guò)輕輕地一聲:老師好,!
最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂,!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng),、各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,!
在這金秋的九月,,我們迎來(lái)了
第xx個(gè)教師節(jié)
。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向耕耘在xx中學(xué)教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意,。從小到大,我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上,,是老師諄諄告誡,,指點(diǎn)迷津;徜徉在生活岔路口,,是老師幫我們指明方向,鼓勵(lì)我們破浪遠(yuǎn)航;耕耘在知識(shí)的沃野,,是老師孜孜以求的身影,,召喚我們磨練意志,不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭,,是老師用無(wú)私的心,,溫暖的手,慈母的愛,,撥開陰霾,,使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個(gè)金光閃閃的大字,,那就是:“崇高”。我們xx中學(xué)的老師如春蠶無(wú)怨無(wú)悔,,把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè),,他們用一顆丹心鑄民魂,三寸粉筆系國(guó)運(yùn),。因此,,xx中學(xué)才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
九月,,金色的季節(jié),;九月,天真爛漫的季節(jié),在鮮花盛開的浪漫日子里,,我們告別了初中,,懷著憧憬與夢(mèng)想,攜著興奮與新奇,,帶著智慧與純真終于跨入了xx中學(xué)的校門,。如今我們站在高中的起點(diǎn)上,心中充滿了期待,,期待著機(jī)遇與挑戰(zhàn),,期待著碩果累累的三年。
大浪淘沙,,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),,更見青松巍峨。在未來(lái)的三年里,,我們要更加努力,,發(fā)奮圖強(qiáng),超越自我,,振興存中,。學(xué)校,、老師、同學(xué)緊緊相擁,,在競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,,創(chuàng)造xx中學(xué)更加燦爛的明天!
最后,,祝愿各位老師身體健康,,萬(wàn)事如意!
高一新生代表
xxx
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇十一
老師,,您辛苦了,!
男:秋風(fēng)送爽,金果飄香,。
女:師生共勉,,斗志激昂。
男:親愛的老師——在這神圣的節(jié)日里,,請(qǐng)讓我們?yōu)槟蜕献钫鎿吹淖8?合:祝您身體健康,,事業(yè)輝煌!
女:敬愛的老師——在這收獲的季節(jié)里,請(qǐng)讓我們?yōu)槟醭鲎蠲利惖孽r花:合:祝您心花綻放,,桃李芬芳!
一老師——,。
男:填什么詞,贊美您才最恰當(dāng)?
女:譜什么曲,,歌頌?zāi)抛罾硐?
合:不!您不需要任何旋律來(lái)裝扮,,因?yàn)槟旧砭褪且皇撞焕系母柚{。
老師——,。
男:您是太陽(yáng),,給萬(wàn)物溫暖,讓莘莘學(xué)子能茁壯成長(zhǎng)!
女:您是月亮,,給大地慈祥,,讓我們的人生路上不再有荊棘草莽!
老師——。
男:您不是熱火,,卻用一顆熾熱的心溫暖著學(xué)子的心房;,。
女:您不是明燈,卻毅然將前進(jìn)的道路照亮;,。
老師——,。
男:您不是建筑師,卻為我們搭建了宏偉的知識(shí)殿堂,。
女:您不是偉人,,卻用一雙手托起雛鷹高飛的翅膀;。
男:正是您,,一筆筆教會(huì)我們躊躇壯志書寫黃河長(zhǎng)江;,。
女:正是您,,一次次用心靈譜寫了教書育人的動(dòng)人樂章;。
男:正是您,,一天天用知識(shí)給我們架起通往成功的橋梁;,。
女:正是您,一年年用奉獻(xiàn)為學(xué)校描繪新的氣象,。
男:是您,,敬愛的老師,從最初的加減乘除開始,,您教會(huì)我們計(jì)算生命的時(shí)光;女:是您,,敬愛的老師,從字正腔圓的普通話開始,,您教我們朗誦優(yōu)美的`詩(shī)賦篇章;合:是您藹—老師,,是您用知識(shí)的甘露浸潤(rùn)著我們求知的心田;是您用愛心放飛了希望,我們才收獲了夢(mèng)想!
二女:漫步校園,,風(fēng)景無(wú)數(shù),,總有溫馨的瞬間會(huì)銘記在我們的記憶深處:
男:和諧校園,友愛互助;肅穆升旗,,生活忙碌。
女:校園生活,,異彩紛呈,,總有些難忘的片段凝結(jié)成永恒的畫面:
男:上下學(xué)時(shí),守紀(jì)守規(guī),,競(jìng)技賽場(chǎng),,颯颯英姿。
女:有人說(shuō),,您很平凡,,一支粉筆終生伴,三尺講臺(tái)兩袖清風(fēng),。
男:我卻說(shuō),,您很偉大,一支粉筆寫“真理”,,三尺講臺(tái)甘做“人梯”,。
合:老師——您舉起了學(xué)子的未來(lái),卻獻(xiàn)出了寶貴的青春!
女:請(qǐng)?jiān)徫覀兛床欢抗饫锏臏厝?,解不透教學(xué)規(guī)范里的人生蘊(yùn)藏;,。
男:您告訴我們,寶劍鋒從磨礪出,。只有遵守嚴(yán)格的條例,,才能讓文明之光閃耀,。男:您告訴我們,梅花香自苦寒來(lái),。只有攀登知識(shí)的頂峰,,才能馳騁在廣袤的蒼穹。合:老師啊!縱有萬(wàn)語(yǔ)千言,,也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴,,您是我們心中永恒的光芒。
三男:有人說(shuō),,師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥。谷司囱?,。
女:有人說(shuō),,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量,。
合:我們想對(duì)老師說(shuō):師恩比山更高,師情比海更深!
——?dú)q月滄桑,,大愛無(wú)疆!
男:您用自己的身軀筑起了一座知識(shí)的殿堂;,。
女:您用自己的靈魂指引著我們前行的方向!
合:啊!親愛的老師,您無(wú)怨無(wú)悔為事業(yè),,擁有的是無(wú)私的信念,,您將與天地共存,與日月齊光!
男:在這特別的日子里,,老師啊!老師!
女:我們要對(duì)您說(shuō)的話太多,,太多......
男:濃情蜜意,在此刻融匯,。
女:在這特別的日子里,,我們很想對(duì)老師說(shuō):
合:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
全體:“老師,,您辛苦了,,祝您節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)健康!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師,、親愛的各位同學(xué):
大家好,!
我是工民建xx班的陳xx同學(xué),現(xiàn)任校第xx屆學(xué)生會(huì)主席,,很榮幸在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,,我能代表全體同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,首先祝老師們節(jié)日快樂,,工作順心,!
九月的天空飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息,,我們也感到一種感念師恩的情結(jié),對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),,從頑皮孩提到青遜少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,,老師——永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。
正是園丁們的辛勤澆灌,,才有今日的春風(fēng)化雨,、桃李滿園;正是人類靈魂工程師的'甘為人梯,,才有今日的凱歌高奏,,金榜題名,正是他們用肩膀?yàn)閷W(xué)生們筑起前進(jìn)坦途,、才有今日的群英蕓萃,,人才濟(jì)濟(jì),縱使春蠶到死,、蠟炬成灰,,我們的人民教師依舊懷揣“長(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的信念?yuàn)^戰(zhàn)在三尺講臺(tái)上,。
9月10日,,又是一年教師節(jié),我們?yōu)榫磹鄣亩鲙熥鲂┦裁茨??也許你會(huì)在今天給老師送上一束鮮花,,以此來(lái)表達(dá)你對(duì)恩師的無(wú)限感激之情,也許你會(huì)在今天給老師捎上一張卡片,,以此寄予你對(duì)恩師的真摯祝福,,也許……古人云:“一日為師,,終身為父”,,我們對(duì)老師的愛也不應(yīng)該僅限于教師節(jié)!不要再認(rèn)為只有教師節(jié)才需要我們表達(dá)感恩之情,,愛的表達(dá)是沒有時(shí)間限制的,,但卻需要經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn),。
讓我們從第xx個(gè)教師節(jié)開始,,從小事開始,、從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始,,從遵守課堂紀(jì)律開始,從認(rèn)真完成作業(yè)開始……開始我們愛的表達(dá),,哪怕道一聲“老師,,您好!”哪怕遞上一杯清茶,,哪怕是一次踴躍的回答提問(wèn),,哪怕是學(xué)業(yè)上小小的進(jìn)步……其實(shí),,老師并不奢求我們給予多少的回報(bào),,只要我們擁有出色的表現(xiàn),、擁有優(yōu)異的成績(jī)、擁有美好的前程……這些平時(shí)被我們忽視的愛的表達(dá),,就是我們對(duì)老師最好的回報(bào),!
在我們的心中,,一年365天,天天都是教師節(jié),,讓我們從實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊敬老師,,報(bào)答老師為我們的成長(zhǎng)付出的艱苦勞動(dòng),讓我們以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,,告慰老師為我們的進(jìn)步耗費(fèi)的無(wú)數(shù)心血。
在此,,我再次祝全體老師節(jié)日快樂,,身體健康,!
謝謝,!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇十三
一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨,藉此特殊日子,,上海新東方優(yōu)能中學(xué)傾情提供教師節(jié)賀詞600字,,以供參考,。
又是一年楓葉紅,!
在此我代表學(xué)校黨委行政,、并以個(gè)人的名義向各位老師真誠(chéng)的道一聲:教師節(jié)快樂,!誠(chéng)摯的問(wèn)候一句:辛苦了!
教師,,神圣而平凡,,她是人類靈魂的工程師,職業(yè)倍顯高貴與神圣,;他無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),,三尺講臺(tái),默默耕耘,,只能用普通平凡來(lái)描述,。教師,復(fù)雜而簡(jiǎn)單,,人間萬(wàn)象,,浩瀚知識(shí),都由他掌握并傳承,;不斷的探索,,不斷的補(bǔ)充,無(wú)法形容其復(fù)雜和奧秘,,但她能深入淺出,,把高深的道理用樸素、簡(jiǎn)單的邏輯演繹出來(lái),。更重要的是教師為人透亮,,光明坦蕩,無(wú)私而灑脫,,分明是告訴世人和學(xué)子,,有多少"存貨",毫無(wú)保留的供應(yīng)多少"顧客",,燃燒自己,,照亮別人!
古人云,,三人行,,必有我?guī)煟侵父饔兴L(zhǎng),,相互為師,;又曰,一日為師,,終身為父,,是指教師與學(xué)生之間的親近關(guān)系和永恒哲理。德高為師,,學(xué)高為師,,身正為范,是說(shuō)教師是標(biāo)桿,,是旗幟......我說(shuō),,人一輩子離不開教師,是教師陪伴了人的一生,。她的影響無(wú)處不在,,無(wú)所不及,無(wú)論是雅稚學(xué)語(yǔ)童年,,懵懂青澀少年,,還是風(fēng)華正茂,、激揚(yáng)文字的青壯年,甚至是自詡學(xué)富五車,,頗有成就的中老年,;因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,學(xué)而知不足是世界上永恒的定律,。這只說(shuō)明了一個(gè)道理:教師,,塑造了人類,拓寬了時(shí)空,!
同理,,黃師人牢記"二十字"辦學(xué)理念,堅(jiān)定不移的實(shí)施"攀層次,、上水平,、創(chuàng)特色"的宏偉大業(yè)。黃師正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,但無(wú)可爭(zhēng)議而且必將被證明的是:書寫這段輝煌歷史的無(wú)疑是我們尊敬的教師和這些教師培育的桃李們,!
最后祝教師們好夢(mèng)成真!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng),、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這金秋的九月,,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向耕耘在x中學(xué)教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意,。
從小到大,,我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上,是老師諄諄告誡,,指點(diǎn)迷津;徜徉在生活岔路口,,是老師幫我們指明方向,鼓勵(lì)我們破浪遠(yuǎn)航;耕耘在知識(shí)的沃野,,是老師孜孜以求的身影,,召喚我們磨練意志,不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭,,是老師用無(wú)私的心,,溫暖的手,慈母的愛,,撥開陰霾,,使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個(gè)金光閃閃的大字,,那就是:“崇高”,。我們x中學(xué)的老師如春蠶無(wú)怨無(wú)悔,,把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè),他們用一顆丹心鑄民魂,,三寸粉筆系國(guó)運(yùn),。因此,x中學(xué)才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,。
九月,,金色的季節(jié),;九月,,天真爛漫的季節(jié),在鮮花盛開的浪漫日子里,我們告別了初中,,懷著憧憬與夢(mèng)想,,攜著興奮與新奇,帶著智慧與純真終于跨入了x中學(xué)的校門,。如今我們站在高中的起點(diǎn)上,,心中充滿了期待,期待著機(jī)遇與挑戰(zhàn),,期待著碩果累累的三年,。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),,更見青松巍峨,。在未來(lái)的三年里,我們要更加努力,,發(fā)奮圖強(qiáng),,超越自我,振興存中,。學(xué)校,、老師、同學(xué)緊緊相擁,,在競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,,創(chuàng)造x中學(xué)更加燦爛的明天!
最后,,祝愿各位老師身體健康,,萬(wàn)事如意!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng),、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這金秋的九月,,我們迎來(lái)了第二十一個(gè)教師節(jié),。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向耕耘在xx中學(xué)教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意。
從小到大,,我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上,,是老師諄諄告誡,指點(diǎn)迷津,;徜徉在生活岔路口,,是老師幫我們指明方向,鼓勵(lì)我們破浪遠(yuǎn)航,;耕耘在知識(shí)的沃野,,是老師孜孜以求的身影,召喚我們磨練意志,,不懈拼搏,;跋涉于迷茫痛苦的泥潭,是老師用無(wú)私的心,,溫暖的手,,慈母的愛,撥開陰霾,,使青春的心激蕩,。老師們用生命熔鑄兩個(gè)金光閃閃的大字,那就是:“崇高”,。我們xx中學(xué)的老師如春蠶無(wú)怨無(wú)悔,,把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè),他們用一顆丹心鑄民魂,,三寸粉筆系國(guó)運(yùn),。因此,xx中學(xué)才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,。
九月,,金色的季節(jié);九月,,天真爛漫的季節(jié),,在鮮花盛開的浪漫日子里,我們告別了初中,,懷著憧憬與夢(mèng)想,,攜著興奮與新奇,帶著智慧與純真終于跨入了xx中學(xué)的校門,。如今我們站在高中的起點(diǎn)上,,心中充滿了期待,期待著機(jī)遇與挑戰(zhàn),,期待著碩果累累的三年,。
大浪淘沙,,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),,更見青松巍峨,。在未來(lái)的三年里,我們要更加努力,,發(fā)奮圖強(qiáng),,超越自我,振興存中,。學(xué)校,、老師、同學(xué)緊緊相擁,,在競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,,創(chuàng)造xx中學(xué)更加燦爛的明天,!
最后,,祝愿各位老師身體健康,萬(wàn)事如意,!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇十六
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
合:大家下午好!
女:又是一個(gè)長(zhǎng)空鳴雁,、金秋送爽的好日子,。
男:在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際。
女:在這溫馨的時(shí)刻,,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有同學(xué)向敬愛的老師們說(shuō)一聲,。
合:“老師,您辛苦了,。
男:總有一些歲月從來(lái)不曾遺失,,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,從來(lái)未曾遠(yuǎn)離,。
女:待記憶的大門情不自禁地開啟之時(shí),,那些曾經(jīng)的感動(dòng),卻歷久彌新,。
男:這就是您,,老師給我們的記憶;
女:這就是您,,老師留下的痕跡,;
合;這就是您,,帶給學(xué)生一生的回憶,。
女:寂寞的春放,,繁瑣的冬日講臺(tái)上的慷慨激昂,書桌旁的點(diǎn)點(diǎn)燈光,。
男:校園里的書聲瑯瑯,,在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中,你們,,堅(jiān)守者寧?kù)o的一隅,,雕塑著精神的形象。
女:忘不了,,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采,;
男:忘不了,夜燈下您那辛勤的身影,;
女:忘不了,,您那和藹可親的笑容;
男:忘不了,,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,。
女:是您,把我們引向知識(shí)的航船,;
男:是您,,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。
女:謝,,已不言而喻,;
男:恩,將永生難忘,!
女:最后,,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅潍I(xiàn)上深深地祝福,祝福你們合:節(jié)日快樂,,工作順利,,幸福安康!
教師節(jié)學(xué)生致辭稿篇十七
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
站在這里我非常激動(dòng)。在xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,我非常榮幸地代表全校同學(xué),,向您,親愛的老師,,說(shuō)一聲:謝謝您,,老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!今天,,我們雖然不能獻(xiàn)上一份厚禮,,但請(qǐng)您,接受我們心里最誠(chéng)摯的感謝和祝福,。
總有一些歲月從來(lái)不曾遺失,;總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;總有一些感動(dòng),,從來(lái)不曾遠(yuǎn)離,。我們,作為普通高中的學(xué)生,,對(duì)于那些曾經(jīng)的記憶和感動(dòng),,經(jīng)歷了歲月的洗禮,卻歷久彌新,。
無(wú)論是寂寞的春放,,還是炎熱的酷暑,也不管是繁忙的秋季,,還是凜冽的冬日,,您用嚴(yán)格,規(guī)范我們的行為,;您用耐心,,塑造我們的毅力,;您用循循善誘,,鋪就我們知識(shí)的階梯;您用慈母般溫馨的教誨,,培養(yǎng)著我們的自信,,砥礪著我們的意志,澎湃著我們的激情,,日益放飛著我們的希望,!
講臺(tái)上的慷慨激昂,書桌旁的點(diǎn)點(diǎn)星光,,校園里的書聲朗朗……無(wú)論世界如何變換,,您堅(jiān)守著那寧?kù)o的一隅,雕塑著精神的形象,。歷經(jīng)滄桑,,放走時(shí)光,筆灰,,染白了您的青絲,,歲月,壓彎了您的脊梁。您用青春的經(jīng)緯,,編織我們未來(lái)的康莊,,您用生命的歌聲,喚醒了我們現(xiàn)實(shí)的迷茫,。于是,,老師,在您亮麗的眼眸中,,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒,!
親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們,。拿什么來(lái)報(bào)答您,,我們的慈母;用什么來(lái)感激您,,我們的嚴(yán)父,?簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,!唯有奮發(fā)圖強(qiáng),,唯有實(shí)現(xiàn)理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您——我的老師,。
作為普通高中的老師,,您對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,你們才是這個(gè)社會(huì)明天的脊梁,!
作為普通高中的學(xué)生,,我們以青春的名義也向您宣誓:老師,我們將以您的教導(dǎo)為方向,,以您的訓(xùn)誡為標(biāo)尺,,腳踏實(shí)地,修身正己,,勤奮拼搏,,刻苦向上,為社會(huì)的和諧,,國(guó)家的發(fā)展,,民族的復(fù)興貢獻(xiàn)我們的力量!
謝,,已不言而喻,;恩,將永生難忘,!
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校同學(xué)對(duì)恩師的祝福:祝您節(jié)日愉快,,工作順利,全家幸福安康,!